高校心理健康教育的现状及其发展方向

摘要：伴随着社会的快速发展，生活压力的逐渐增加，心理健康已成为社会衡量人才的基本标准之一。因此，在培养高等人才的大学校园里，心理健康教育显得尤为重要，心理健康不仅关系到他们正常的学习、生活,而且还关系到我国未来人才群体的总体质量，影响到全面建设小康社会的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦的实现。本文立足于对我国高校心理健康教育现状进行解读，从而对高校心理健康教育未来的发展方向进行探析。

关键词：高校；心理健康教育；现状；发展

高校的心理健康教育工作就是根据大学生的心理以及生理特点，有针对性地开展相关的心理辅导或咨询活动，促进学生德智体美等全面发展。近年来，各地教育工作部门和高校的心理健康教育意识明显提高，但是，大学生心理健康教育工作还存在很多尚未解决的问题，等待着我们去研究和探析。高校应认真总结多年来大学生心理健康教育工作的有益经验，积极拓展新的工作方法，推动高校大学生心理健康教育工作，以促进学生健康成长和全面健康发展。

一、高校心理健康教育的现状

1．某些学校缺乏对大学生心理健康教育足够的认识和重视

最近几年以来，我国高校先后设立了各类大学生心理咨询机构，组织开展各类心理健康教育活动。很多人不能以正确的态度和心理看待存在心理健康问题的学生，有时甚至简单地认为他们“不正常”，用区别的态度去对待他们。受这种心理的驱使，一些学生在产生各种心理问题之后，不敢或者不愿去主动接受治疗，在很多高校里，心理健康课程也没有得到足够的重视，这也从某种程度上削弱了心理健康教育课程应当发挥的重要作用。

2．大学生心理健康教育工作的师资力量不足且专业化水平欠缺

当下，大学生心理健康问题的种类越来越多样化和复杂化，这是由于社会的发展一步步造成的，过去单纯的学校、家庭、社会环境现在发生了很大的变化，这也给此项工作的开展造成了很大的困难。高校除了要培养专职的心理健康教师队伍，还要从辅导员中培养一批有能力的兼职心理健康老师，辅导员老师熟悉学生的日常学习和生活情况，有利于了解和掌握他们的心理动态。但是，不少高校专职从事心理咨询工作的人员数量非常少，远远满足不了实际工作需要。

3．基于网络的心理健康教育工作亟待加强

网络是一把双刃剑，一方面它提供了一个广阔的平台，对大学生接受新鲜事物、提升知识储备有着积极的作用，大学生通过网络能够了解到很多在学校里、书本上所没有的前沿知识；另一方面网络中也有很多负面的信息会影响大学生心理健康的发展，大学生心智尚未成熟，极易受到外界的影响。因此，基于网络的大学生心理健康教育工作亟待加强，重要的是能有效的利用网络这个平台为大学生心理健康教育服务。

二、高校心理健康教育发展的方向探析

1.加强心理健康教育的队伍建设

一名从事大学生心理健康教育的老师，除了要具备对学生的爱心和耐心之外，更重要的是具备科学的、系统的专业知识。但是，具备专业心理健康教育知识的老师在高校中毕竟还是有限的，更重要的是通过加强对辅导员队伍建设，利用辅导员能够和学生近距离接触、对学生较为了解的工作特点和优势。信阳师范学院华锐学院各级领导都非常重视心理健康教育教师队伍的建设，目的是为了储备一批合格的、专业的心理健康教育教师队伍，为这项工作能够顺利的开展打下坚实的基础，依托辅导员群体为载体，在做好思想政治教育的基础上，大力加强心理健康教育的力度，提高教师对于心理健康教育的重视。

2.营造良好的校园文化氛围

在进行大学生心理健康教育的过程中，不仅要通过开设心理健康教育课程，还应当通过营造和谐美好的校园氛围，把心理健康教育融入学生生活的点点滴滴，塑造学生的美好心灵，培养学生的良好品德。扩大学生之间的交流和沟通，增强自信心、消除孤独感，培养集体荣誉感和团队精神，充分的给大家展示自己的机会。信阳师范学院华锐学院院领导高度重视学生心理健康教育工作，专门设置了直属学院领导的新的大学生心理健康辅导中心，并且配备了专业的心理咨询师，使心理健康中心成为学生放松心情、健康身心的美好场所。同时，分别在各系设立二级心理辅导站，在日常工作中充分发挥各班心理委员的作用，每个月填写一份班级心理“晴雨表”，第一时间把班级内同学的整体情况、心理状况做出比较直观的记录。

3.努力拓展大学生心理健康教育的新途径

目前心理健康教育的主要手段是开展心理咨询或辅导，不仅能够帮助学生找到科学有效的方法，尽快走出心理阴影，对于有轻微心理障碍的学生也能够防患于未然。高校除了要进一步建立并完善心理咨询机制，还要在此基础上进一步探索心理健康教育的新形式，能够借助网络这个平台为载体开展心理健康教育，引导他们树立正确的心理健康观念。例如利用微博或者微信公众号，让学生接触到最新鲜的心理健康知识，鼓励学生养成健康规律的生活方式，保持乐观向上的心态，克服日常学习、生活中出现的挫折和压力。

三、结语

高校心理健康教育被摆在越来越重要的位置，是因为其对个人素质的提高有着非常关键的作用，对我国未来社会的人才质量有着深远的影响。虽然目前高校心理健康教育工作还有不完善的方面，但只要我们树立积极的思想观念，进一步加强教师队伍的建设，利用各类优势条件创造良好的校园文化氛围，让每个教师和学生重视和关注心理健康教育，努力创新，使高校心理健康教育工作开展的越来越好。

参考文献：

[1]中共中央国务院．《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，人民日报，2004年10月15日

[2]吕志革，邹平．《大学生心理健康现状分析及对策》，校园心理,2009，7(5)：294-296

[3]陈家才，贺慧英．《大学生心理健康的现状与对策探讨》，中国科教创新导刊,2010，22(2)：247-248

[4]张延朋．《心理健康研究综述》，经济研究导刊，2011，146(36)：326-327

作者:程娇炎 余婷婷 单位:河南省信阳师范学院华锐学院经济管理系