大学生思想教育方法研究论文

一、加强和改进大学生思想教育,引导正确的思想方向

《意见》中指出,目前大学生的思想主流是积极的,健康的,向上的。但在当前国际国内形式的多变下,出现了政治信仰迷茫，理想信念模糊，价值取向扭曲，诚信意识淡薄，社会责任感缺乏，艰苦奋斗精神淡化，团结协作观念较差，心理素质欠佳等不良倾向。我们要深入贯彻党的十七大精神，全面落实党的教育方针，“与时俱进，发展自我”以人为本，贴近实际，贴近生活，贴近学生。努力提高思想政治教育，培养德、智、体、美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。

大学生是宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来。加强和改进大学生思想政治教育，提高他们的思想政治素质，把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人，对于全面实施科教兴国和人才强国战略，确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地，确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标，确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人，具有重大而深远的战略意义。但国际形势的多变性，使大学生的思想政治面临有利条件，也面临严峻挑战。

我们要加强和改进大学生思想政治教育的指导思想和基本原则。加强和改进大学生思想政治教育的指导思想：坚持以马克思列宁主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大精神，全面落实党的教育方针，紧密结合全面建设小康社会的实际，以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德教育为基础，以大学生全面发展为目标，解放思想、实事求是、与时俱进，坚持以人为本，贴近实际、贴近生活、贴近学生，努力提高思想政治教育的针对性、时效性和吸引力、感染力，培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。加强和改进大学生思想政治教育的基本原则：（1）坚持教书与育人相结合。学校教育要坚持育人为本、德育为先，把人才培养作为根本任务，把思想政治教育摆在首要位置。（2）坚持教育与自我教育相结合。既要充分发挥学校教师、党团组织的教育引导作用，又要充分调动大学生的积极性和主动性，引导他们自我教育、自我管理、自我服务。（3）坚持政治理论教育和社会实践相结合。既重视课堂教育，又注重引导大学生深入社会、了解社会、服务社会。（4）坚持解决思想问题和解决实际问题相结合。既重视道理又要办实事，既以理服人又以情动人，增强思想政治教育融于学校管理之中，建立长效工作机制，使自律与他律、激励与约束有机结合起来，有效地引导大学生的思想和行动。（5）坚持继承优良传统与改进创新相结合。在继承党的思想政治工作优良传统的基础上，积极探索新形势下大学生思想政治教育的新途径、新办法，努力体现时代性，把握规律性，富于创造性，增强实效性。

二、发挥大学生思想政治教育主渠道作用，拓展大学生思想政治教育的新途径

1.充分发挥课堂教学在大学生思想政治教育中的主导作用

思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道、主阵地，是帮助大学生树立正确世界观、人生观、价值观的重要途径，体现了社会主义大学的本质要求。我们要密切联系大学生的思想实际，把传授知识与思想教育结合起来，把系统教学与专题教育结合起来，把理论武装与实践育人结合起来，切实重视思想政治理论课的建设与改革，要严格按教学大纲的要求，落实教学时数，保证教学计划的实施。要进一步探索新的教学方法和教学手段，采用多媒体教学、网络课程等形式，建立开放的教学体系，实行自然班教学，倡导合作学习和自主学习，注重教学与实践的结合，不断提高教学质量，增强教学的针对性和实效性，进一步地推动邓小平理论和“三个代表”重要思想进教材、进课堂、进头脑。使思想政治理论课真正成为帮助大学生树立正确世界观、人生观和价值观的有效途径。

2.拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径

（1）深入开展大学生社会实践活动。社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,对于促进大学生了解社会了解国情，增长才干、奉献社会、锻炼毅力、培养品格，增强社会责任感具有不可替代的作用。要建立大学生社会实践保障体系，扩大大学生社会实践的覆盖面和广泛性，探索实践育人的长效机制。各高校要把社会实践纳入学校教育教学总体规划和教学大纲，重视社会实践基地建设，积极组织大学生参加社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明和勤工助学等社会实践活动，使社会实践与专业学习相结合，与创新创业相结合，不断丰富社会实践的内容和形式，提高社会实践的质量和效果。

（2）大力开展积极向上和文明健康的校园文化建设。我们要重视校园文化建设，把校园文化建设列入学校的整体发展规划和年度工作计划，与学校的发展定位、学科建设和学校特色结合起来，与学校的文化传统和人文精神结合起来，与校园人文环境和自然环境建设结合起来。进一步完善校园文化活动设施，积极创造条件建设大学生活动中心，开展健康向上的校园文化活动。加强校报、校刊、校内广播电视的建设，主动占领网络思想政治教育阵地，建立全省高等学校思想政治教育主题网站，整合高校网络教育资源，积极开展生动活泼的网络思想政治教育活动，形成思想政治教育的合力，牢牢把握网络思想政治教育的主动权。加强哲学社会科学研讨会、报告会、讲座的管理，绝不给错误观点和言论提供传播渠道。而且要坚决抵制各种有害文化和腐朽生活方式对大学生的侵蚀和影响。禁止在学校传播宗教。

（3）开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育。我们要结合学生的实际，特别是我校众多贫困学生的特点和由此产生的影响，有针对性地帮助大学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题，提高思想认识和精神境界。要重视心理健康教育，建立心理健康教育和咨询的专门机构，配备足够数量的专兼职心理健康教育教师，建立大学生心理档案，开展心理健康教育和心理咨询辅导，提高大学生克服困难、团结友爱、积极向上的良好心理素质。

（4）关心解决大学生的实际问题。思想政治教育既要教育人、引导人、又要关心人、帮助人。我们要加强管理，改善办学条件，提高教育教学质量，为大学生成长成才创造条件。要加强对经济困难大学生的资助工作，要多方面筹措资金，不断完善资助政策和措施，形成以国家助学贷款为主体，包括助学奖学金、勤工助学基金和学费减免等在内的助学体系，帮助经济困难学生完成学业。三、明确大学生思想政治教育的长期性，努力完善大学生思想政治教育

思想政治工作是一项长期的工作，在短期内是不会有明显的成果的，若不能长期坚持，单凭一时一地的口号和所谓的枯燥学习，不仅不能对同学们思想进行引导甚至会让一部分同学产生逆反心理，如此一来与我们的初衷可谓南辕北辙。充分把解决思想问题与解决实际问题相结合，把同学们的现实生活问题进行彻底的剖析，抓住思想问题进行点滴的渗透，让同学们在耳濡目染中学会自己抵制不良思潮是我们的工作重点。由于思想是个抽象的事物，它具有难以把握性，极不稳定性，不易于被认知,因此，我们的工作会面临很多困难，所以我们都要有充分的思想准备，面对困难，要迎难而上而不是半途而废。思想活动也带有不稳定性和反复性，因此不要仅看一时的成绩而骄傲，一定要把加强大学生思想政治的工作扎实的、长期地进行下去。

充分认识加强和改进大学生思想政治教育的重大意义，就必须把“培养什么人”、“如何培养人”这一重大课题始终摆在重要位置，切实加强领导。必须要弘扬求真务实精神，及时研究解决涉及大学生健康成长和切身利益的实际问题。我们要对大学生德智体美全面发展负责，把思想政治教育与教学、科研、社会服务工作结合起来，把加强和改进大学生思想政治教育和各项任务真正落到实处。同志在讲话中强调，加强和改进大学生思想政治工作，要在全面做好各项工作的基础上深入进行以下几个方面的教育。一是要以理想信念教育为核心，深入进行正确的世界观、人生观、价值观教育；二是要以爱国主义教育为重点，深入进行民族精神教育；三是要以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育；四是要以大学生全面发展为目标，深入进行素质教育，促进大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展。

每一代大学生都有其在社会生活影响下形成的时代特点，大学生的思想政治教育也应与时俱进。我们要在前人丰富的经验基础上，去粗存精，既要继续实践一些行之有效的传统的思政教育模式，又要根据学生群体的时代特点，有针对性地开展创新的活动，努力做好学生的思想教育工作。

［摘要］《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，是新时期大学生思想政治教育的纲领性文献。是根据大学生思想政治教育工作的实际情况，在做了大量的调查研究，客观地、历史地、全面地分析了大学生思想政治教育工作的基础上，为提高大学生思想政治教育的针对性，实效性，增强思想政治教育的吸引力，感染力提出了切实可行、符合实际情况的具体要求。

［关键词］思想政治教育思想教育方法大学生

为深入贯彻党的十七大精神、适应新形式、新任务的要求，提高大学生的思想政治素质，促进大学生的全面发展，中央颁发了《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》。以党中央的名义专门就加强大学生思想政治教育下发决定，这在我党和我国教育史上还是第一次，充分体现了党和政府对当代大学生的关怀和关心，也充分体现了党中央和国务院对高校加强思想政治教育工作的高度重视。《意见》深刻论述了当前加强和改进大学生思想政治教育的重要性和紧迫性，明确提出了加强和改进大学生思想政治教育的指导思想、基本原则和主要任务，系统阐述了加强和改进大学生思想政治教育的方法和途径，是新世纪阶段指导大学生思想政治教育工作的纲领性文献。

参考文献:

[1]关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见.人民日报，2004-10-15.

[2]彭维,叶壮志.发挥党团组织作用加强大学生思想政治教育.成都电子机械高等专科学校学报，2005，（02）.

[3]徐元龙，王浩.关于加强和改进大学生思想政治教育的思考.辽宁师专学报：社会科学版，2007，（06）.