煤炭企业青年人才培养思考

摘要：近年来，随着国家宏观调控以及煤炭市场行业价格的走低，煤炭企业所面临的竞争压力日益增大。在此背景下，煤炭企业要想加强自身竞争力，建立一支高质量的人才队伍是其关键。而在这之中，青年人才作为煤炭企业新鲜血液，是保障企业未来发展的重要助力，为此本文将围绕煤炭企业青年人才培养进行探究，以供参考。

关键词：煤炭企业；青年人才培养；未来发展

结合实践来看，煤炭生产内部资金巨大、专业性强以及复杂性高，人才是确保其各项生产运营工作有效开展的关键因素。但是目前行业中不少企业青年人才培养的现状不太乐观。基于此，下文将对完善青年人才的培养模式进行研究。

1定向培训工作的开展

在煤炭企业发展中通常都是采用分层管理的模式实现的，由于煤炭作业涉及的部门较多，管理系统较为复杂，对于专业人才的需求也会呈现一定的层次性变化，所以在青年人才培养时，应结合部门需要有针对性的制定合理的培训目标和计划，加大人才培养力度。定向培训就是增强工作人员自身专项能力的重要举措。煤炭企业中管理部门主要可划分为煤炭销售、物资供应、地测、安全、开采、人事、财务、劳资，这些部门由于工作任务的不同、职责的不同以及需求的不同，对于人才的要求也各不相同，再加上现代化管理模式的推广和落实，企业对于人才专业技能、综合素质的要求明显提升。为此，企业有必要开展定向培训工作，不断完善人才的整体素质水平，这样不仅能够有效提高各部门工作的效率和质量，还可以为企业内部管理水平的提升奠定坚实基础，保证企业各项工作落实的效率，加强各部门之间的协作能力。此外，对于有特殊要求的人才，企业还应为其提供专业性的培训场所和机构，加强其专业技能、经验水平的提升，以便于后期工作的顺利开展，并为优秀管理人才的储备提供帮助。

2强化激励效果，实施经济驱动

2.1构建完善的工作管理机制，加大违规行为的处罚力度。企业要制定合理的人才培养总体规划和长效机制，明确人才培养建设目标，并加大工作的管理力度，进而建立完善的运行机制，为企业各项活动的开展提供助力。同时还可以通过定期例会的开展，对人才工作内容进行有效调整，规范员工的工作态度和施工内容，为提高工作效率和质量，实现规范化、标准化管理作出努力。2.2优化和创新考核机制，注重结果运用。考核机制的建立对于培养青年人才有着很好的激励效果，在考核机制制定过程中，除了要结合企业具体情况规划考核机制内容外，还应在坚持“总体设计、分工谋划、动态考核、循序渐进、有所突破、注重实效”等基本原则的基础上，建立动态考核机制，完善动态考核平台的建立，对青年人才实行合理考核，明确掌握人才的整体水平，为工作划分提供帮助。另外，在动态考核机制的建立中，应确保配套设置的合理性，将青年人才的考核内容和结果实行详细记录和分析，为后续的分析提供帮助。再者，考核机制的建立对于激发青年人才工作热情也有着重要作用。2.3激励机制的建立，激发工作潜能。激励机制的建立能够调动员工的工作积极性，营造良好的工作氛围，对于青年人才自身潜能的发展提供更多空间。在建立激励机制过程中，通过定期研究、调度机制的合理应用，为青年人才选拔提供了助力，也为人才选拔的公正性、公平性贡献了力量，更好的调动了青年人才工作的积极性。

3做好煤炭青年人才自我培养建设

在煤炭企业青年人才培养过程中，除了借助外部教育机构开展的培训活动外，还可以通过青年人才自我培养的实现来提升自身的专业技术水平和能力，实现企业人才培养和储备的目标。在实际工作中，青年人才自我培养建设的具体要求主要有：首先，企业需明确青年人才培养的重要性，并对青年人才的工作岗位及其工作内容予以详细了解和掌握，加大培训资金的投放力度，鼓励青年人才积极参与到相应培训工作中来，如网络培训等，让人才在不断学习中进行自我能力的提高和优化。同时还可以将自我培养与职位晋升联系起来，将培训效果作为人才晋升的重要指标，调动人才参与的积极性，实现最终的规划目标。其次，在培训的相关投资经费中，分离出一部分用于开展基础设施的建设工作，为培训活动的开展制备合理的辅助用具，改善教育水平。最后，定期开展技术交流活动和座谈会，邀请专业人员参与，要以动青年人才参与的积极性，让其在交流中不断完善自身的能力水平，加强知识储备和专业技能，为工作开展提供助力。

4建立完善的管控体系，提升考核力度

4.1推行和实施三级考核管控。考核管控工作的开展一方面需要有专业的组织团队领导，且制定完善的管理和控制制度，这样才能确保其落实和实施效果。同时在管控过程中，应结合青年人岗位的具体情况，制定合理的考核标准和内容，推动考核工作的顺利进行；另一方面选择合适的考核方式方法，加大日常培养力度，强化考核效果；另外，还要对青年人才的工作情况以及人物完成度进行实时追踪和管理，促进青年人才安全示范、技术引领作用的有效发挥。4.2实施三阶段考核。第一阶段以月份为节点，对青年人才的工作态度、任务完成情况、学习和培训效果予以有效考核，并提出合理化的建议；第二阶段是以半年份为节点，主要考察青年人才的安全行为、职责履行情况以及工作绩效等内容，并对存在的问题予以改善和优化；第三阶段以年为节点，对青年人才的安全生产、技术水平以及综合素质实行考察和评估，且评选出优秀的青年人才。4.3三大系统构建。首先需实行台账系统的建立，将青年人才每日的工作表现予以记录和总结，并定期对其进行评价；其次，构建考核管理档案系统，实现资料数据的统一整合与管理。最后，建立完善的动态考核系统，及时更新青年人才的信息状况及奖惩记录，为后续晋升提供帮助。

5结束语

综上，鉴于青年人才对于煤炭企业具有的重要作用，企业需要大力关注对其的培养，不断完善青年人才的专业技能，做到与时俱进，以此促进煤炭企业的持续向前，为其内部运营增添新鲜血液。

参考文献

[1]李彦涛.煤炭企业青年人才培养的研究[J].现代企业文化，2017（14）.

[2]刘慕君.关于煤炭企业高技能人才培养的研究与思考[J].现代经济信息，2017（09）.

作者:王升敏 单位:潞安环能股份公司