智慧校园大数据及云计算技术分析

摘要：伴随着计算机技术的迅速发展及其在各行各业的广泛应用，大数据和云计算技术成为信息时代更为重要的技术之一，乃至是未来计算机技术研究领域的重点。目前很多领域和机关单位逐渐应用大数据和云计算技术开展各项任务，同时也进行了和大数据相关的研究，进一步推动了大数据和云计算技术的发展应用。高等职业院校作为培育人才的重要场所之一，在加强校园教育改革的过程中也应当重视对大数据和云计算技术的应用。鉴于此，本文将在简述大数据的基础上，对大数据和云计算技术在高等职业院校智慧校园基本建设中的应用展开分析。

关键词：大数据；云计算；高职院校；智慧校园

信息时代的来临，使各类优秀的互联网技术获得了广泛的应用，对社会的整体发展具有了现实意义，数字化等技术的应用大大推动了公司管理效益的提升，为公司产生了极大的便利，形成了公司发展的新机遇。在校园的基本建设中应用云计算技术和大数据，将能够加快进行校园的信息化管理，促进校园的智能化发展。扩张校园的管理范畴，提升校园管理的实效性，完善院校的有关对策，不但有益于学员的学习，还有益于提升课堂教学的方式，推动院校的总体发展。

1大数据及云计算技术概述

1.1大数据

大数据由麦肯锡公司首次提出，但是有关大数据的界定现阶段都还没确立，大概含义就是指具备信息量大、数据类型多种多样、数据多元化特性的技术。在海量巨大的结构化数据、半结构化数据和非结构化数据中，特别是在针对规模更高的非结构化数据和半结构化数据，也具备很高的价值，运用大数据发掘技术可提升对数据的使用率，发掘更有使用价值的数据信息。

1.2云计算技术

云计算技术是智慧校园的主要技术，称之为计算机技术的生命。云计算技术是网络化技术计算的一种方式，归属于互动方式。能够将互联网中具备虚拟情况的部分影像化，以动态的方式向大家呈现。云计算技术的内部构造主要由基础设施、信息平台服务项目、软件技术服务等三项组成。在校园的建设管理中，云计算技术主要被用于处理校园信息平台内容所存有单一化的状况，为此丰富校园课堂教学的形式。与大数据信息技术不一样，云计算技术主要偏重对数据信息的测算，而大数据技术则承担存储、分析、数据统计。因此在校园基本建设中一般将二者协同应用，紧密联系，一同解决校园的相关事务。

2智慧校园中大数据云计算技术应用的意义

将大数据和云计算技术融合起来运用到高等院校教育教学中，能为高等院校的信息规划提供技术支持，防止出现信息了解不健全，可运用大数据、云计算技术发掘大量的教学资源以供老师学生学习和教学应用，根据教学资源应用平台的有效建设使各类有效的教学资源获得了充足运用。并且云计算技术和大数据的融合还能达成老师和学生的良好互动交流，实现学习总体目标。校园的建设发展并不是一蹴而就的，历经了长期的实践，校园是文明行为的代表，因此校园的发展一直紧随时代的潮流。校园的信息化管理关键包含了三个环节，即信息化管理的开始环节，校园的管理进军信息化技术管理方法，是校园管理方法的转折点，可是因为信息化管理技术的发展处在萌芽情况，因此计算机的运用只滞留在电脑硬盘等基本的技术操作，在校园的建设中作简易的应用；中后期在计算机技术的不断发展和校园建设的实践和探索中，校园的建设管理衔接到智能化的环节，智能化技术具备信息内容智能化、一体化、平台化的特性，在互联网技术的基础上把校园的信息内容开展统一的管理。但是数字校园仍处在信息发展的基本环节，因此功效和作用不能满足校园更多方面的要求。而当今环节是归属于智慧校园的环节，将要大数据与云计算等技术相协同，在智能化技术的基础上把各类数据融成一连串的数据信息，对大量的数据信息展开分析融合，这一环节使校园的建设管理的规模不断发展，校园的方式也更为的多元化。智慧校园的形成展现了科技的迅速发展和时代的不断进步，推动智慧校园的运用和发展，扩张智慧校园的运用范畴，为此能够更好地促进校园的建设管理。云计算技术的产生和运用解决了数据储存和测算层面的难题，可提升教育资源的使用率，但在数据统计分析层面假如只借助简易的统计方法总是消耗很多的时间和成本，在大数据时代通过云计算技术的大数据资源系统可提升数据统计分析解决的速率。运用该数据处理方法可完成对各零散信息内容的收集和分析，包含学员和老师的信息内容，并提炼出其中有效的数据信息开展分析以掌握老师学生状况。例如运用大数据技术，融合云计算技术发掘很多不彻底、模糊不清的教学资源，提炼对学员和老师有实用价值的内容，并直接提供帮助和具体指导。云计算和大数据技术的融合，能够直接掌握客户的需求，使高等职业院校的教学资源获得灵活运用。在未来，能够为老师学生提供的服务主要通过数据信息聚集、过滤、分析和发掘来实现。因此，在未来高等职业院校提供给老师学生的服务将更加有目的性和明确。在大数据时期，教学资源服务对众多老师学生来讲，是提供最直接和最精确的服务，运用大数据解决完成对各残片数据的分析发掘，乃至能够研究某一教学方法是不是能达到理想的实际效果。除此之外，大数据时期的资源服务将更为合适老师学生的具体要求，高等职业院校老师学生不但能够灵活运用教学资源并且能够参加到资源数据平台、服务评价中。

3大数据技术与云计算技术在智慧校园中的应用

3.1应用系统及平台的建设

大数据及云计算技术在校园中的运用普遍，是形成智慧校园的关键技术。其运用的方式主要有数据信息管理系统、互联网教育平台等，数据化系统和网络平台的应用，不但改变了传统式的教学方式，拓展了学习的范畴和空间，使学习培训不会再受环境和时间的限定，更多方面丰富了课堂教学的内容和方式，而且互联网技术具备其资源的传递性，学员能够在互联网上享有大量的信息资源，获得大量的专业知识。这一技术的发展，有益于推动学员的自主性学习，提升了孩子学习的效率，有益于塑造学生的思维能力和探寻精神，真实充分发挥出数据化技术的优点。除此之外，数据化等技术的运用，能够使学生与老师和校园创建紧密的联络，在不一样的范畴内，也可对课堂教学任务进行多方位的掌握，对学员具有督查的作用，使课堂教学的环境和方法更加的简易、直接和可控。

3.2智能学习环境的创设

大数据与云计算技术的运用，能够造就智能化的学习环境，传统式的学习环境主要包含学生、资源、老师、技术和地点。然而智能系统技术的运用，将能够更改这一方式。运用数字化和云计算等技术，能够使物理环境与网络虚拟环境紧密结合，使学员对学习的方法和学习环境具备挑选。智能学习环境，有个性化，智能化，对外开放化等特性。因此在校园的发展中，提升智能化学习环境的构建有其必要性，必须侧重于下列几个层面：（1）未来教室建设：首先是未来教室建设，未来教室建设就是指凭借电子白板的技术，根据手指的方法，便能够在电子显示屏上出现学习的实例教程。未来教室的特性是，方式多种多样而且更为的丰富、形象，能够与学员开展远程互动交流，使抽象的专业知识更为的细化，激起孩子学习的激情，提升孩子学习的效率，归属于情景式教学的高级体现；（2）网络教学数据平台：其次是创建互联网在线学习平台，互联网在线学习平台就是指依靠互联网的媒介开展教学或学习。互联网在线学习平台的优势是授课的环境和时间更为灵活，而且具备更多的选择性。除此之外，互联网教育平台具备资源的传递性和互动性，能够提供服务平台的方式获得群众的协助，一同合作解决困难，这一方法能够提升学员的参与度，提升学习培训的效率，对促进孩子学习具备一定的帮助。

4结语

大数据和云计算技术在智慧校园中具备优良的发展前途，最先依据智慧校园的现实状况，大数据和云计算等技术的运用对智慧校园有了很深的影响，促进了校园智能化的发展。其次技术并不是一成不变的，必须依据校园的发展特性不断创新和提升。大数据和云计算技术也是这般，必须在智慧校园的运用中不断观察，扬长避短，发现问题直接提出意见并反馈。加强技术的创新和改革，使大数据等技术更为的完善，在智慧校园建设中充分发挥出更好的作用。

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作者：吕志峰 单位：江苏航运职业技术学院