工会师德建设论文

一、宣传培训，师德建设重在教育

开展好师德建设工作，必须通过宣传培训，把握上级的法律法规、重大精神、基本要求、相关规定，向教师及时宣传、开展培训，提高认识，转变观念，还针个别教师学习意识差、敬业精神不强、依法执教意识不强、为人师表意识淡薄、工作纪律意识差、集体荣誉感不强等问题，开展专题教育活动，增强了师德教育效果。贯彻落实十八大精神。开展了十八大报告政治学习活动，并通过专题辅导、撰写心得体会、学习效果检测，收到了良好学习效果。在吉林省工会宣传部《关于组织开展全省职工“学习贯彻十八大精神”网上知识竞赛》活动中，全县四名教师获奖，都是我校教师。召开加强师德建设，改进工作作风专题会议。制定了《平岗小学关于加强师德建设，改进工作作风的十项规定》，为进一步规范学校管理、师德建设、提高教学质量、安全工作提出了具体要求。举行师德师风教育培训动员会。全体教师共同学习了东教纪发2013年7号文件精神，把思想和行动统一到《规定》要求上来，形成了贯彻《规定》良好氛围；明确了东辽县师德建设的具体要求。

二、加强管理，师德建设重在规范

把师德建设作为加强教师队伍建设的重要举措，制定了《关于“加强师德建设，改进工作作风”的十项规定》、《教师礼仪规范》等制度，使师德制度建设常抓常新，为塑造教师良好形象，规范教师行为奠定了基础。以改进工作作风为突破口，结合学校学校和新时期师德建设实际，制定了“加强师德建设，改进工作作风十项规定”；加强教师礼仪教育，制定了《教师礼仪规范》，进一步增强广大教师在教育教学工作中，践行教师礼仪规范的自觉性，树立人民教师的良好形象。

三、重视过程，师德建设重在落实

师德建设的过程实际上是广大教师受教育的过程，也是师德水平提高的过程，重视过程，狠抓细节。坚持计划落实，责任落实，考核落实。尤其在对考核中发现的师德问题,进行梳理,制定整改措施。

四、丰富活动，师德建设重在引领

结合学校实际开展了灵活多样的师德活动。召开庆祝“三八”妇女节座谈会，充分体现了对女教师的尊重、理解和关爱，使全体女教师在工作中更加勤奋努力工作为学校发展再立新功。开展关爱活动。全面落实以人为本的管理思想，营造关心教职工生活的良好氛围，为生病教职工的慰问送温暖工作，定期组织教职工到沈阳大众医院进行体检，关爱教职工队伍中的特殊群体，维护教职工的合法权益，关心女教职工生活，维护女教职工的特殊权益，关注教师的身心健康，使广大教师更好地投入到教育教学工作之中。开展岗位实践活动。开展了“五元”课堂教学模式研讨活动，为全体教师搭建一个集中学习、交流、研讨的平台，开展领导、名师、教师赛课活动，提高教师的教学能力。开展文体活动。丰富教职工文化生活，举办师生趣味性运动会、组建教工排球队，各项文体活动的开展更有利于教职工的身心健康、促进了学校凝聚力的增强。

五、树立榜样，师德建设重在示范

师德建设只有通过各种活动作为载体才能使之具体生动，深入人心，结合学校实际开展了灵活多样的师德活动，并不断变换活动方式，丰富活动内容,达到了事半功倍的效果。如何培育、树立、宣传、推广师德典型，是师德建设的重要内容，也是工会的重要工作。通过开展评选表彰“师德标兵”活动、召开师德报告会、“身边人讲身边事”，达到了用身边事教育身边人，用身边人感染带动身边人的目的。

六、自查自改，师德建设重在监督

通过家长会、家长学校、家访等多种形式，促进教师、学生和家长的相互沟通，争取家庭、社会对学校和教师工作的理解和支持。通过向家长、学生发放调查问卷、定期召开座谈会等举措，及时掌握师德动态，不断完善学校、教师、家长、学生“四位一体”的师德师风监督网络。通过签订“规范教师从教行为，树立师德良好形象”承诺书、“严禁在职教师从事有偿家教、违规办班补课承诺书”，较好地解决了教师队伍中存在的乱办班、乱补课、招住宿生，体罚和变相体罚学生，乱购教辅资料，乱收费等问题，自觉接受群众监督，认真履行教师职责，严格遵守中小学教师职业道德规范，形成良好的师德师风。通过与学生及家长的座谈，了解到学生及家长对我校的师德师风状况是非常满意的，没有参与有偿办班补课现象和收住宿生的事件发生。

总之，在广大教师的共同努力下，我校的师德建设工作收到了实效，工会发挥了应有作用，为学校的科学发展奠定了扎实基础。师德建设是一个永恒的主题，我们有决心在教育局的正确领导和指导下，进一步加强教师职业道德建设，办好人民满意的教育，为教育的改革与发展和学校科学发展作出新的更大的贡献。

作者:赵颖单位:吉林省东辽县平岗镇中心小学校