环境宣传教育范文10篇

环境宣传教育范文篇1

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，围绕创建省级生态市和环保模范城市、污染减排、农村环境连片整治等环保中心工作，按照上级环保部门和市委、市政府工作要求，大力宣传环保工作取得的进展与成效，积极动员和引导公众参与，理顺宣教体制机制，优化资源配置，努力构建宣教大格局，进一步提高舆论引导能力，突出重点，面向市民，贴近生活。

二、工作重点

1、围绕生态市建设，大力宣传环境保护中心工作。要集中力量，借助各类媒体面向全社会，多角度、多层次地宣传我市生态建设方面的进展和成效；通过开展绿色企业、绿色学校、绿色社区、绿色医院、绿色饭店、绿色家庭等的创绿活动，倡导绿色文明的生活方式和环境价值观念，营造全社会共同推进生态市建设工作的良好氛围。

2、着力抓好新闻报道。围绕“生态立市”的要求，重点突出“五城同创”、污染减排、污染整治、环保能力建设等中心工作，不断深化新闻报道工作，表扬和宣传环境与经济协调发展的典型；曝光一些企业、个人环境违法行为；继续开展重点流域水污染防治、饮用水源保护、环保专项行动等工作的报道。

3、积极做好“6.5”世界环境日系列活动。根据今年的宣传主题，精心策划、协调联动，在“6.5”期间形成影响力大、效果好的宣传高潮。各有关部门积极做好“3.22”世界水日、“4.22”地球日等环保纪念日的宣传工作。通过及时有效的宣传，扩大覆盖面，增强影响力，凝聚社会共识，营造良好的社会氛围。

4、整合宣教资源，理顺宣教体制机制。根据我市“与法同行”工作相关要求，加强对全系统干部职工的法制培训。选择有代表性的乡镇、社区、学校、企业开展全民环境宣传教育试点，扩大全民环境教育覆盖面，动员全社会力量参与支持环境保护。会同和配合有关部门，积极整合宣教资源，充分发挥宣教作用，各司其责，形成合力，完善利于环境宣传教育事业科学发展的良性机制。

5、通过宣传教育引导公众参与，推动环境宣教大格局的建立。积极和宣传、教育、新闻媒体等部门紧密合作，动员和发挥公众的力量，为环保人士依法、理性、有序、有效开展环境宣传教育活动建立规范和保障机制，努力形成政府主导、多部门合作、全民参与宣传环保的宣教大格局。

6、夯实环境宣传教育基础。严格按照《环境信息公开管理办法》，通过电视、报纸、网络、橱窗、大厅电子显示屏等各种形式，公开环境信息，扩大公众的环境知情权；加强局政务网站建设，开辟富有特色的专题宣传板块，增加信息量，及时维护更新信息，完善服务功能；加强党委、政务信息的报送，完成政务信息二等奖的目标任务；充分利用各种媒体、横幅、路牌等形式，开展环保法律法规、标准及环境科学知识、生态建设系统宣传，引领人们的环境意识。

三、重点工作安排：

1、组织参与全市“五城同创”、“保护母亲河，共建美好家园”启动仪式

2、制作“十一五”环保工作宣传画册。重点宣传“十一五”以来环保事业的发展历程，展示我市环境保护成就，展望“十二五”环保工作。

3、开展“与法同行”法制宣传教育活动。根据市委宣传部安排，积极参加全市范围的法制集中宣传活动；开展“送法进校”活动，加强中小学生的环保法制宣传教育；充分发挥绿色学校的作用，引导学生和家长共同学习环保法律知识；组织开展“送法进企业”活动，切实提高企业经营管理人员和员工依法经营、依法生产的法律意识；开展“环保诚信守法企业”创建活动，引导企业加强职工的环保法制宣传教育；组织开展企业一线环保人员进行环保法律培训；组织环保法律知识竞赛活动，提升全市人民的环保法律意识和法制素质；开展打击环保违法行为的专项行动，扩大环保影响。

4、集中做好生态环保宣传月宣传活动。今年6月5日是第40个“世界环境日”，6月30日是我省第一个“生态日”，6月为我市生态环保宣传月，特安排系列活动：

（1）开展一次生态现场考察活动。在6月份安排一天或半天时间邀请市领导考察生态文明建设典型、农村连片整治典型以及两江流域水质情况，主要媒体记者一同随行。

（2）开展环保知识“定点宣传”活动。编制群众喜闻乐见的生态环保科普知识，制成展板，在主城区和各镇乡（街道）巡回展出，进行生态环保普及，宣传我市生态环保工作成果，分发“保护母亲河、共建美好家园”倡议书。

（3）开展“保护母亲河、媒体两江行”系列报道活动。邀请媒体记者对全市“保护母亲河、共建美好家园”行动进行重点采访报道。系列报道由“源头保护”、“魅力镇乡”、“企业自治”等组成。

（4）启动环保校园行专题宣传活动。以“创建环保模范城市在行动”为主题，在全市启动中小学生环保征文比赛活动，反映中小学生日常环境保护所思、所做、所得，为创建环保模范城市和建设生态市营造氛围。

（5）悬挂宣传横幅。在“6·5世界环境日”和“生态日”当天，各（镇乡）街道、各相关部门、各企业悬挂生态环保宣传标语，开展环保宣传。

5、开展农村环境连片整治工作专题宣传活动。组织电视台、日报社等主流媒体，以农村环境保护为重点，对全市农村环境连片整治工作进展情况和重点环保工程进展情况开展系列专题报道，大力宣传各地在加强农村环境保护、建设生态文明工作中的新思路、新机制和所取得的经验、成就，树立先进典型。

6、开展纪念建党90周年活动。结合我市生态环保工作实际，开展一次以保障人民群众健康为主题的“打造碧水蓝天，向党献礼”环境执法专项行动。

7、建设环境噪声显示屏。在全市范围内选择具有代表性的位置，建设环境噪声显示屏，适时交通噪声情况，提升城市文明水平，并及时全市环境质量，滚动播出宣传标语进行环保宣传。

8、认真组织开展好生态环保主题调研活动。针对全市生态环保重点难点工作，确定专题，开展调研活动，攻艰破难。

四、工作要求

1、加强领导，服务大局。要进一步增强对生态环保工作的责任感和使命感，坚持以科学发展观为统领，把围绕中心工作、服务大局和提高舆论引导能力作为环保宣教工作的根本要求，并通过努力工作，取得更大的宣传教育成效。

环境宣传教育范文篇2

【关键词】环境保护；宣传教育；信息管理体系；构建

建立符合现代化要求的环境保护宣传教育信息管理体系，多元化投入符合现代化要求的管理体系,打造环境宣传教育平台,依托强大的数据库，进一步形成社会化环境保护宣传教育信息管理网络体系，形成管理规范化、工作社会化的工作新格局。

1现代化的环境保护宣传教育信息管理体系的优势

1.1信息存储量大。现代化的环境保护宣传教育信息管理体系能够通过已有的计算机网络系统，方便有效的存储几十兆、几百兆甚至上千兆的环境保护宣传教育信息，计算机将这些海量的信息数字化存储起来，相较于传统的文字记录、照片影像、声音资料来说，具有极其无比的存储容量优势。1.2信息保存时间长。传统的环境保护宣传教育信息会因为纸张变色、字迹颜色褪色、底片和胶片遇光破损等不能长时间进行保存，而现代化的环境保护宣传教育信息管理体系能够将在环境保护宣传教育过程中形成的文字和影响资料，分门别类的存储在计算机的存储硬盘上，能够将信息的保存时间短则几年，长达几十年，甚至上百年的安全存放[1]。1.3信息复制性好。通过高科技信息化的技术对环境保护宣传教育信息进行处理之后，对已经形成的数字化的信息资料能够实现较好的重复性复制和粘贴，并且在复制和粘贴的过程中几乎完全不存在信息损失的问题，能够实现对相关信息成百上千次的利用。而传统的环境保护宣传教育信息则远远不能达到这样的目的。1.4信息传输性能好。随着信息技术的不断发展和互联网技术的普及应用，实现环境保护宣传教育信息由一处向另外一处的传输，是十分方便的事情，无论你身处世界各地的任何一个角落，短时间就能实现信息的传输，最大程度的方便环境保护宣传教育信息之间的互动交流[2]。1.5信息存储空间小。环境保护宣传教育信息通过数字化的信息存储模式实现对海量信息的存储。一般在存储的形式上多是以电脑硬盘、u盘、光盘的形式存储保存，与传统的环境保护宣传教育信息存储相比，节省了大量的存储空间和存储面积。1.6信息检索方便。通过将环境保护宣传教育信息数字化的存储在计算机的硬盘当中，利用现代化的编程技术手段实现对这些信息的数字化管理，通过建立数据库的方式，简单方便的将他们进行分类处理，从而实现信息的检索和下载。与传统的环境保护宣传教育信息相比，节省了大量的检索和查找时间，提高了工作效率。1.7信息共享性好。现代化的环境保护宣传教育信息管理体系通过互联网多端的数字共享技术，能够实现成千上百人的多端、同时的数据共享，不像传统的环境保护宣传教育信息管理方式那样，如果一个人在查阅其中的一份文字或是影像资料，另外一人或是一方就无法对其进行同时查阅。另外，在信息共享的同时，用户还可以根据已有查阅到的资料，进行合理化的创新和编辑，实现资源的合理利用。1.8信息传播性广。利用现代化的环境保护宣传教育信息管理体系，可以在短时间内、高效率的实现群众广泛的接受环境保护方面信息的宣传教育。利用高效的互联网传输信息体系，可以在指定的网站进行相关信息的，可以对最广泛的人群进行长期性、持续性的环境保护教育和熏陶，形成人人参与环保的良好社会氛围。

2构建现代化的环境保护宣传教育信息管理体系的策略

1）采集环境保护宣传教育信息。所谓环境保护宣传教育信息的采集工作就是将环境保护宣传教育信息进行数字化的过程，在这其中包括对于文字资料的数字化，影像资料的数字化，声音资料的数字化等。对于原有的文字资料进行数字化可以通过采用扫描仪、AAP特定程序识别等手段，将固化在纸上的文字输入计算机之内，对于已经输入计算机的文字资料可以采取电子文档的方式进行资料的编辑工作。对于原有影像资料可以采取彩色扫描仪等方式对照片进行高分辨率的扫描输入，然后对已经输入计算机的影像资料可以采取专业制图软件的方式进行编辑工作。对于原有的声音资料可以采取线性输入的方式进行，然后通过录音采集将其录制成声音文件进行存储。2）建立环境保护宣传教育信息数据库。构建环境保护宣传教育信息数据库，利用现代化的网络数据处理技术对环境保护宣传教育信息进行分门别类的存储，是环境保护宣传教育信息管理体系构建的核心内容。在建立完成完整的数据库之后，可以把各种经过数字化处理的关于环境保护宣传教育的文字、声音、影像资料等按照各自类别的不同分别存储在不同的数据库当中，并建立起齐全的档案备注。环境保护宣传教育信息数据库的建立是日后使用、查询和管理环境保护宣传教育信息的基础[3]。3）管理环境保护宣传教育信息。对于环境保护宣传教育信息的管理工作主要包括以下两个方面的内容，一是数字信息进入数据库之前的检查工作，它主要包括对于环境保护宣传教育信息进行信息格式的检查，以及对于环境保护宣传教育信息的备注说明文件进行文件完整性的检查。二是数字信息进入数据库以后的管理工作，它主要包括不同种类的信息要按照实际分类需要进入不同的数据库，在进入数据库之后相互之间不同程度的关联，以及关于信息重复性的检查，对于信息修改、编辑等基本工作的操作，对于信息保密共享工作的管理，根据用户的不同级别设置不同的操作权限等等。4）应用环境保护宣传教育信息。当环境保护宣传教育信息管理体系真正建立完成之后，就可以充分利用其数字化的优势，发挥环境保护宣传教育的重要作用。这主要表现在两个方面，一是利用便捷无限的网络资源实现信息的共享。二是利用互联网技术在环保网站上相关的数字化信息。

3结语

综合以上分析，构建现代化的环境保护宣传教育信息管理体系，做好前期的信息采集和数据库建立，以及后期的管理和应用工作，能够最大限度的营造现代化的环境保护宣传教育氛围，促进环境的可持续发展。

参考文献

[1]袁莉,李攀.关于环境保护宣传教育工作的实践与思考[J].环境与可持续发展,2016,(30):125-125.

环境宣传教育范文篇3

一、创建目标

到2015年底，在全区创建环境宣传教育点20个；分两批进行：第一批2014年，计划创建10个；第二批2015年，计划创建10个。

二、工作机构

创建工作由区环保局组织开展，为推进工作落实，区环保局成立创建工作领导小组，负责指导全区创建工作。

三、创建对象和标准

（一）创建对象

在生态文明和环境保护建设领域有突出表现的先进典型；在区域内有示范作用和推广价值的生态环保示范工程，具有良好的生态文明、环境保护与社会形象，同生态文明建设密切相关的，注重保护生态环境，积极开展环境保护工作，在全区有较大影响和较高水平的，教育辐射面广的单位，计划在企业、风景区、公园、学校、社区、生态镇、村等等中选取。

（二）创建标准

1.积极倡导生态文明建设和环境保护工作，模范执行环境保护的法律、法规，积极做好环境保护工作，自身各种污染源控制、生态环境保护等全面达到国家规定的标准和要求，在环境友好型建设或生态建设方面有较突出表现的先进典型。

2.有健全的环境宣传教育点领导机构和创建工作计划；能定期组织参加或开展环保法律法规和生态环境知识的教育培训，生态文明意识强，环境教育活动经常化、制度化，具有较强的示范、辐射和带动作用。

3.具有为社会公众获取生态文明、环境保护、环保知识和技能提供宣传服务的展览、学习、接待等专门场所，宣传教育设施齐全。

4.主动接受有关部门的指导和管理，有开展各项环境宣传教育活动的专兼职人员。

5.单位规划有序，布局合理，环境整洁，具有生态建设和环境保护示范作用的优美环境，有环境保护宣传教育资料、宣传栏、环境标志牌、宣传广告、标语等。

四、创建步骤

（一）前期调研、准备阶段（2014年1月－6月）

1.开展工作调研，制定创建工作方案，研究拟定创建范围和对象，制定创建标准要求。

2.进行宣传发动，（创建工作分两年进行，2014年7月—11月为第一批10个；2015年1月—11月为第二批10个）。先选取2014年10个创建点，进行宣传动员，组织创建工作培训，着手开展第一批创建工作。

（二）实施阶段（第一批2014年7月—11月；第二批2015年1月—11月）

1.各创建点根据市区创建环境宣传教育点工作方案，按照标准要求，制定本创建点创建计划，成立创建机构。

2.开展内部人员业务学习培训，建立相关环境保护制度，针对本创建点存在的环境问题制定切实措施进行整改，做好环境宣传教育点的基础示范工作。

3.各创建点在区环保局指导下，按照创建标准要求落实创建内容，建立宣传角、宣传栏等硬件措施，并落实环境宣传教育工作。

（三）总结验收阶段（第一批2014年12月，第二批2015年12月）

各创建点对照创建标准，进行自我检查评价、纠正，在全面完善的基础上向区环保局提出验收申请，区环保局组织人员对各创建点进行相关材料和现场核查，符合条件的给予通过。

五、创建奖励

环境宣传教育范文篇4

一、加强新闻宣传工作，提高舆论引导能力

加深与新闻媒体合作，提高新闻宣传策划能力，利用新闻媒体宣传平台，积极组织新闻媒体宣传报道，深入报道环保工作取得的进展和成效。同时加大环保中心工作的宣传报道力度，着力抓好“五河治理”、“三清一改”、“三圩、三带”、污染减排、环保执法等环保中心工作的宣传报道。策划和组织好宣传环保政策法规、普及环保知识。及时报道先进典范、曝光违法行为。

推动建立环境舆情监控体系，及时了解掌握环境信息，准确收集环境舆情动态，做好环境舆情报送工作。加强环保系统舆情监控与预警共享平台建设，提升舆情监控与报送的质量和时效。同时开展开展环境新闻发言人培训工作，提高媒体应对能力。

二、创新宣传形式和手段，开展丰富多彩的环境宣传教育活动

认真贯彻实施由省环保厅、省委宣传部、省人大城建环资工委联合下发的《关于开展环保宣传周和“六五”世界环境日宣传活动的通知》精神。配合我市重点开展的“绿色低碳、光盘行动”万人签名宣誓、环保公益绿色行、绿色环保“五进”等宣传活动，配合开展省“十佳”环保人士评选活动、“美丽·你我同行”环保创意征集比赛活动。

同时结合我区实际，提前策划组织好“六五”世界环境日、等重要环境纪念日的宣传教育活动，并做到活动方案周全、活动内容详实、总结评比到位，按时上报活动方案和工作总结。加大面向社会的宣传教育活动力度，有效引导和支持公众参与，开展丰富多彩富有地方特色的宣传教育活动，不断提高环境宣传教育的受众面和影响力。

三、深入推进环境教育，积极开展绿色创建

广泛宣传、主动参与、积极协调，配合市局继续大力开展绿色环保“五进（环保宣讲团进学校、社区、企业、机关、农村）”专项宣传活动，采取环保讲座、环保标语、环保宣传画、赠送环保宣传材料、环保科普短片等形式，积极引导社会公众、家庭和企业参与环境保护。

继续开展绿色学校、绿色社区、绿色企业创建活动，加强对创建活动的推荐和指导，认真总结创建工作经验，提高创建质量。以“绿色创建”为平台，以点带面，积极推进环境保护的公众参与，引导和组织广大公众开展环境保护活动，广泛普及生态环保基本知识，让生态文明观念深入人心。

四、创新环境宣传载体，加强环境宣传教育队伍建设

环境宣传教育范文篇5

一、深入学习宣传贯彻十八大精神

学习好宣传好贯彻好十八大精神，是我市环保宣教系统的首要政治任务。要结合环保工作实际，广泛宣传十八大将生态文明建设纳入“五位一体”总布局的战略意义；广泛宣传尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念和保护环境的基本国策；广泛宣传建设美丽中国和推进绿色发展、循环发展、低碳发展战略举措；广泛宣传在发展中保护、在保护中发展的中国环保新道路的内涵与实践，切实增强全民环境意识。

二、努力增强环境新闻宣传的覆盖面和传播力

注重舆论引导的突出地位，提高舆论引导能力和水平，利用“六·五”世界环境日等重大环保节日，在宣传报道上形成正面舆论强势。搭建有效信息传播平台，广泛宣传报道生态文明理念和实践成果。加强在《中国环境报》、《环境》等环保主流媒体的宣传报道力度；加强在《时报》的宣传报道力度，全年制作刊登环保专版10期；加强在电视、广播、网络的宣传报道力度，不断提升环保宣传的受众面和传播力。

认真做好环境舆情监测、预警工作，加强舆情分析、研判，强化对热点舆情的引导和社会情绪的疏导，主动回应群众的关切。打造“舆情应对四个一”服务品牌，确保做到全面掌握环境舆情，科学研判环境舆情，及时通报环境舆情，快速化解环境舆情。

三、大力开展面向全社会的环境宣传教育

以《全国环境宣传教育行动纲要(2011—2015年)》为指导，按照贴近群众、贴近实际、贴近生活的原则，精心策划组织好各类环境宣传活动。

（一）深入开展“六·五”世界环境日宣传活动。以世界环境日等重要环境纪念日和重大环境工作部署、活动等为契机，开展广场文艺演出、环保集市、环保进社区进学校等活动，加大面向社会的宣传教育活动力度，有效引导和支持公众参与，开展丰富多彩富有特色的宣传教育活动，不断提高环境宣传教育的受众面和影响力。

（二）联合宣传、教育、妇联、团市委等部门和各镇区，加强各项绿色创建活动，把绿色细胞工程建设引向深入。2013年，全市计划新增部级生态村1个、省级生态村10个、市级生态村10个、市级生态文明示范村1个；新增省级绿色社区1个、市级绿色社区1个、省级绿色学校1所、市级绿色学校10所、市级环境教育基地1个。

（三）深入开展“六五”环境普法教育，提高全市干部群众的环境法制意识。通过各种形式的环境普法教育教育活动，不断推动广大公民依法规范自身环境行为，正确行使环境权利，认真履行环境义务；进一步树立广大公民正确的环境观，从而推动全社会关心、关注、参与环境保护工作，让全社会的力量参与到生态文明建设中来。

（四）开展环保大培训活动。利用集中授课、现场观摩等方式，加强对环保系统干部职工的业务培训，全年举办环保业务培训班不少于10期。通过环保大培训，不断提高环保从业者依法行政、环境监管、化解环境矛盾纠纷、处置突发环境事件等的能力。加强对部门、镇区环保分管领导和企业负责人的生态文明建设、法律法规、环保政策等的宣传培训。

四、有效推进宣传教育自身能力建设

根据宣教标准化建设要求，添加部分宣教设备，做强做大环境宣教平台；抓好宣教队伍素质、思想、业务和作风建设，提升宣教从业者素质和水平，提高宣教能力。

全面改进文风，努力增加宣传报道内容的针对性、有效性。提倡短、实、新，反对假、长、空，不断提升环境宣传教育的影响力和感召力。大力倡导理论学习的风气，调查研究的风气，真干实干的风气，努力把握宣传教育工作规律，激发创新活力，不断推进环境宣传教育工作与时俱进、健康发展。

环境宣传教育范文篇6

一、深化全民环境宣传教育行动

宣传贯彻党的十八大精神，大力倡导生态文明建设和贯彻落实科学发展观。紧紧围绕党的十八大对建设美丽中国的目标要求，广泛、深入地宣传生态文明建设和贯彻落实科学发展观。努力提升全民环境意识，营造全社会参与环境保护、建设生态文明的氛围。各县区全年要举办1—2期领导干部生态文明建设专题培训班，牢固树立生态文明理念。

1、进一步深化《市全民环境宣传教育实施意见》，实施全民环境宣传教育行动。以乡镇（街道）社区为中心，各县区在制定落实年度全民环境宣传教育目标计划的基础上，选择2-3个环保问题集中的乡镇（街道）社区，以建立健全乡镇（街道）社区环保机构、宣传网络，有组织的举办讲座、发放环保宣传资料，搭建公众参与环保、民意反馈的平台，开展全民环境宣传教育试点。

同时，结合环保“六进”（即进机关、进社区、进学校、进企业、进农村、进家庭），各县区选择3-5家企事业单位开展全民环境宣传教育试点，推动工业园区、企业和学校、社会组织，共同开展全民环境宣传教育行动，促进全民环境宣传教育行动计划的规范化开展。

2、深化绿色创建工程。开展“四创建”（即创建绿色学校、绿色社区、环境友好型企业和环境教育基地）活动，以生态市创建为总目标，各县区要进一步推进县区级绿色工程，编制完成“四创建”工作目标和年度计划。年内，各县区创建1所省级、3所市级绿色学校，鼓励条件具备的学校申报国家“绿旗学校”；同时，完成创建1家省级绿色社区，2家市级绿色社区，鼓励条件具备的社区、家庭开展省级绿色家庭创建；并创建1—2个市级或省级环境教育基地。

在市环保局完成环境友好型企业创建办法调研和征求意见的基础上，适时开展环境友好型企业创建工作。同时以生态市文明建设为目标，举办“生态文明在港城”企业环保讲座活动，全面推进企业内部环境管理水平提高，引导企业内部开展环保知识培训，推进企业共建生态文明。

二、加强环境环境舆论的引导和监督

加强与各新闻媒体的协调，充分发挥新闻媒体的喉舌作用。充分发挥新闻媒体的舆论引导和监督作用，强化广播、电视、报纸和网络媒体环境新闻宣传阵地建设，为环保工作开展营造良好的舆论氛围。进一步建立健全环境舆情收集、研判和上报体系，加强对环境舆情的跟踪、判断、分析和研究。各县区要借助舆论力量助推突出环境问题的解决，防范环境问题引发公共危机。注重对媒体特别是网络媒体的正面引导，妥善处理好媒体监督报道，运用舆论监督力量推进整改工作落实。市环保局将集中组织市级媒体开展季度环境新闻督查活动，不定期召开媒体宣传形势分析会、新闻通报会。继续开办《日报.港城环保》专版，各县区要做好组稿、供稿工作。

1、全年各县区媒体用稿考核目标为：各县在中央、省级主流媒体及《环境》的用稿量要达到20篇；市级主流媒体用稿30篇；各区在中央、省级主流媒体及《环境》的用稿量要达到10篇；市级主流媒体用稿20篇。

2、完成省环保厅下达的《中国环境报》、《环境》宣传征订任务。

3、各县区环保局在10月1日前开通环保政务微博，并安排专人负责更新维护。

三、以“环保宣传月”强化环境文化宣传

加强环保纪念日的宣传。将上级主管部门的宣传活动精神与我市的实际结合起来，突出我市的特点。以“六·五”世界环境日、世界地球日等重大节日，结合本地实际，统筹开展一系列有影响、有效果的主题宣传活动，大力宣传环保工作成就和加快实现环保历史性转变的深刻内涵，引导群众积极参与，掀起宣传环境保护的热潮。

1、各县区结合生态市创建，在城乡显要位置设立环境公益广告牌，利用社区和学校宣传画廊、橱窗、报廊等大众宣传媒介，适时更新环境保护公益宣传内容。

2、以秸秆禁烧宣传为重点，大力宣传秸秆禁烧法规和综合利用知识。各县区要积极参加响应市环保局和市教育局联合开展的优秀“秸秆禁烧倡议书”评选活动，真正做到“教育一个孩子，带动一个家庭”。

3、开展主题宣传活动，以生态市创建为目标，开展“环保宣传月”活动。以“世界环境日”、“世界水日”、“地球日”、“生物多样性日”等环境纪念日为平台，突出生态文明建设的宣传主题，以社区为重点，集中开展生态文明宣传，推进社区开展定期环保宣传活动。举办“与生态文明同行”宣传活动；配合省环保厅做好“生态文明•美丽”大型摄影作品巡展活动的征稿与展出工作。

环境宣传教育范文篇7

*年，我省进一步加大环境宣传教育工作力度，结合山东实际，认真贯彻落实、国家环保总局、国家教育部三部门联合下发的《关于做好“*”时期环境宣传教育工作的意见》要求，紧紧围绕全省环保中心任务，创新思路，突出重点，规范程序，完善机制，在环保宣传工作、环境教育培训、环保公益活动、环境期刊出版等方面都取得了新的进展，为全省污染减排任务的全面完成，营造了良好的舆论氛围。

（一）环保宣传工作

1、进一步规范工作程序

*年5月，我省出台了《关于进一步做好环保宣传报道工作的意见》。《意见》下发后，我们结合实际，制定了《关于进一步做好环保宣传报道工作实施计划和落实措施》，对<《意见》的落实作了整体安排。一是加强策划，定期召开新闻媒体情况通报会。6月份以来召开了6次会议。二是建立环保典型资料库。截止目前，建立了包括治污先进企业、污水处理厂、环保模范人物等60多个环保典型组成的资料库。三是建立环保宣传报道相关制度。目前已着手建立新闻、环保宣传报道联席会议、环保宣传报道信息报送、环保宣传报道稿件刊发收集报送、环保宣传报道情况通报、新闻媒体采访等制度。

制定下发了《山东省环境宣传教育工作考核办法》及《评估标准》，将8个方面、24项环境宣传教育基础性、常规性、必要性工作列入考核范畴，实现了全省环境宣传教育工作的量化管理。

2、加大环保宣传报道力度

一是发稿数量有较大突破。*年，我省在《人民日报》、新华社、中央电视台等中央主流媒体发稿124篇，特别是在中央电视台《新闻联播》栏目发了2个头条，这在我省行业宣传领域是前所未有的。在《大众日报》、山东广播电台、山东电视台等省级主流媒体发稿528篇。《大众日报》作为我省权威媒体，不仅全文刊发第三次全省环保专项行动检查结果通报，而且进行连续追踪报道，密切关注企业动态，促进了整改工作的进程。中环报共发稿1369篇，在全国发稿量排名第一。全年发稿量与2006年相比，有较大幅度上升。二是积极开展专题、专栏宣传。积极参与省政府组织的环保专项行动，制作了3部反映检查情况的电视专题片，拍摄、制作了《小清河流域水污染防治情况》和《山东省南水北调沿线水污染防治情况》电视专题片。开展了环境友好企业系列展播活动，先后对14家我省环境友好企业的典型经验进行了电视专题宣传。与大众报业集团《经济导报》联合组织了“青山、碧水、蓝天的呼唤”系列宣传报道，发稿60多篇。三是加强环保典型的宣传。通过积极协调，我们与省委宣传部开展了“落实科学发展观”先进典型集中宣传活动，集中宣传了沂源县环保局长王庆泉、郯城县环保局长胡友飞的事迹。《大众日报》、省电台、省电视台、省委《支部生活》杂志、《党员干部之友》杂志等媒体，对他们进行了集中采访、统一宣传，掀起了一个环保宣传的高潮。省委宣传部已计划将胡友飞作为我省的典型推荐到，在全国推广他的事迹。在去年底山东电视台组织的全省“十佳新闻人物”评选中，我们推荐的胡友飞局长又获得提名奖，基层环保局长获得新闻人物提名奖在我省历史上还是首次。

3、组织开展纪念“六五”世界环境日宣传活动

为隆重纪念一年一度的“六五”世界环境日，在全省形成集中宣传环保的高潮，“六五”期间与山东电视台联合组织了以“节约资源，保护环境，共建美好家园”为主题的全省环保知识（电视）竞赛，全省17市环保局都积极备战、踊跃参加，选派了素质全面、业务过硬的选手参加比赛。决赛在山东电视台1200平米演播大厅举行，省环保局和山东电视台领导到现场观看了比赛，并为获奖选手颁奖。6月5日当晚，知识竞赛决赛新闻和实况在山东电视台《新闻联播》栏目和公共新闻频道播出，在社会上引起了强烈反响，起到了很好的宣传效果。与济南市环保局联合开展了“环保奉献日”宣传活动，号召大家从我做起，从身边小事做起，倡导社会文明新风，增强环境意识，保护我们共同的家园。发送了10万条环保内容的手机短信；印制环保招贴画13万余张，免费在全省发放。

4、开展“齐鲁环保世纪行”宣传活动

6月中旬召开了全省环保世纪行总结表彰会，表彰了10个优秀组织单位、40名先进个人，评出了95篇好新闻。围绕“加强环境保护，促进人与自然和谐”的主题，9月中旬和10月下旬，组织环保世纪行采访团，对南水北调工程山东段沿线水污染防治和湿地保护，生态农业和胶州湾水污染防治情况进行了采访报道，发简报22期。郭兆信副省长在第2期《薛城污水处理厂涉嫌造假》简报上批示，“请省监察厅、环保局加强督查，如不认真改进，要处理事、处理人，包括主要负责同志”。制作了小清河和山东南水北调沿线水污染治理情况两部专题片。

5、做好全省污染源普查宣传发动工作

去年底，以省政府新闻办的名义召开了新闻会，宣传开展污染源普查工作的重要性、必要性和目的要求，中央驻鲁、省直和济南市约40家媒体共发各类稿件百余篇；制作了20秒钟的公益广告，连续两个月在山东电视台黄金时段每天两次滚动播出；以手机短信形式向公众发送污染源普查宣传口号20万条；在《大众日报》污染源普查的法律依据、有关要求、社会责任与义务等内容的公告；印制了宣传画和宣传单，免费发送到全省30个贫困县。

6、积极协调，争取领导对宣教工作的支持

去年11月7日，徐刚副局长带领宣传中心、记者站有关人员，向郭兆信副省长汇报了近期我省环保宣传报道工作情况。郭省长对我省环保宣传报道工作给予充分肯定，并强调环保宣传报道要紧密配合环保中心工作，要以正面宣传为主，切实加大力度，努力营造节能减排的强烈舆论氛围，使节能减排家喻户晓，人人皆知。11月28日，刘富春局长在宣传中心呈报的加强环保宣传报道工作的措施上批示：这些措施很好，希望持之以恒抓好落实。今年1月18日，刘富春局长在宣传中心呈报的宣传报道情况统计册上又批示：去年的环保宣传工作取得了很大成绩，今年要再接再厉。

（二）环境教育培训

1、不断加大“绿色系列”创建力度

继续开展省级“绿色学校”、“绿色社区”的创建，修订了考评标准；下发了省级“绿色学校”、“绿色社区”档案管理规定；统一制作了创建“绿色学校”档案资料夹；举办了创建省级“绿色学校”、“绿色社区”主管人员培训班，450多人参加了培训。命名了第四批281所省级“绿色学校”和第三批101家省级“绿色社区”，创建工作成绩突出的9所学校、11家社区受到国家表彰。开展了省级“环境教育基地”创建工作，在各市推荐的基础上，命名首批12家省级“环境教育基地”。

2、举办全省“落实科学发展观推进生态省建设”培训班

贯彻落实中央和省委“大规模培训干部、大幅度提高干部素质”的要求，根据省委组织部的统一部署，*年8月举办了全省落实科学发展观推进生态省建设培训班。我省西部8市74县（市、区）政府分管领导和环保局长参加了培训。培训班邀请了国家环保总局政策法规司、国家环保总局宣教中心的领导授课，省局徐刚副局长作了《山东环境形势和污染减排》专题讲座，组织参观了生态建设的先进典型。培训班结束后，我们将重点培训资料印制成册免费发放全省各市、县（市、区）环保局，受到大家的欢迎和好评。

3、积极开展中小学网上环境教育活动

组织各级“绿色学校”学生参与网上环境教育活动，联合省教育厅表彰了73名“环境小行家”和18名“优秀辅导员”。举办了近100人参加的辅导教师培训班。去年8月，省环保局、省教育厅首次联合发文，对继续深入开展网上环境教育活动提出明确要求，提升了活动的规格，扩大了活动的影响。

4、组织参加“华东六省一市千万学生环保知识竞赛”取得优异成绩

在安徽省环保宣教中心牵头、华东六省一市环保宣教中心共同主办的“华东六省一市千万学生环保知识竞赛”中,我省高度重视、精心组织、上下一心、广泛发动，众多“绿色学校”积极响应，近万名中小学生踊跃答题，回收有效答题卡7763份，参与人数和有效答题人数均高居华东地区榜首。其中，我省2人获一等奖，2人获二等奖，3人获三等奖，省环保宣传中心获“最佳组织奖”，获奖数量居六省一市之冠，济宁、泰安、济南、潍坊、莱芜、临沂、德州等市组织有力、工作到位、成绩突出。

5、继续组织参与“环日本海、黄海海边漂浮物调查”活动

我省自2003年起，连续五年参与由环日本海环境协力中心组织的“环日本海、黄海海边漂浮物调查”活动。结合活动主办方对活动频次及材料报送要求的调整，去年9月召开了专题会议进行部署。承担调查任务的青岛、烟台、潍坊、威海等市都按照活动要求，组织中小学生到指定区域进行海边漂浮物的广泛收集、分类称重、科学统计，培养了孩子们科学严谨的工作态度，锻炼了他们参与环保实践的能力。

（三）环保公益活动

1、组织开展我省“节能减排，人人参与，共建美好家园”主题宣传活动

为进一步推进我省节能减排工作，动员全社会参与节能减排，*年9月9日，省环保局、省经贸委、省教育厅、团省委联合下发了《关于开展“节能减排，保护环境，共建绿色家园”主题宣传活动的通知》。11月17日，省环保局等14个部门联合举行了启动仪式，郭兆信副省长委托徐刚副局长宣读了他的讲话，原省政协主席陆懋增出席了启动仪式，《大众日报》在一版刊发了消息。

2、实施“中国环境意识项目”山东子项目

根据国家环保总局宣传教育中心项目办的要求，围绕“提高‘南水北调’东线山东段沿线农民环境意识”的主题，先后开展了环保文艺巡演、环保图片巡回展、制作环保宣传牌、环保摄影摄像采风、环保知识下乡、环保法律法规宣传月等多项活动，共粉刷上墙标语约1120条，悬挂横幅650多幅，制作露天大型宣传广告牌367个，营造了良好的社会舆论氛围。特别是组织了声势浩大、极具影响力的环保文艺巡演。连续3天在枣庄市薛城区、邹城市、东平县进行演出，观看群众近万人。省局刘富春局长、徐刚副局长非常重视，对搞好演出活动提出了明确要求，徐刚副局长亲自带队。枣庄、济宁市委领导班子成员、市政府分管领导到现场观看演出。演出内容以郯城县环保艺术团的原创节目为主，穿插了具有地方特色的文艺节目。节目内容涉及污染减排、经济发展、风土人情、历史文化等，贴近生活、贴近群众。演出形式以歌舞、小品、地方戏为主，辅以现场有奖问答，充分调动了观众的热情，大家踊跃参与，现场气氛热烈。此次巡演活动是省局有史以来组织的规模最大、演出人员最多、反响最强烈的一次大型环保文艺演出。

（四）期刊出版

编辑出版了《山东环境》杂志。《山东环境》杂志现为内刊，内容以宣传环保法律法规、政策措施为主，免费下发各市、县环保局，为各市经验介绍、工作交流、问题探讨提供了平台，为我省环境宣传教育提供了一块可自主操作的阵地。全年共出版杂志12期，增刊1期，完成了近120万字的编辑工作。

（五）各市工作

根据省里统一部署，各市环境宣教工作扎实开展、成效明显、特点突出。宣传报道方面，各市都高度重视，加大了宣传力度，提高了影响力，扩大了辐射面。日照、聊城市及时制定环保宣传报道工作奖励制度，出台了《市环境宣传教育工作考核办法》，对各科室和县（市、区）环保局提出明确要求，将指标层层分解，责任到人；泰安市制定了《泰安市环保新闻宣传和信息工作考核奖励暂行办法》，省局《环境信息》全文刊发；菏泽市积极制定宣传报道工作计划，确定每月的宣传主题，规定了发稿数量要求；烟台、滨州市将环保稿件刊播情况作为年终考评的重要依据。结合省局的部署，在做好常规宣传的同时，淄博、东营、济宁、泰安、临沂、德州、聊城等市积极与媒体联合，开办报纸类环保专栏8个、广播类8个、电视类5个，编发环保内部刊物5份，开展多层次、大范围、深入持久的宣传。围绕全省的活动主题，配合开展了各具特色的环保世纪行宣传活动。环境教育工作卓有成效，济南成功举办“拜耳青年环境特使”选拔，开展了“驻济高校联合环保行动”和“美化村居环境，建设生态农村”环保下乡主题活动；枣庄开展了声势浩大的“环保宣传下村居”活动，并印制环保实用科普宣传资料广泛发放；潍坊组织中小学校开展“读一本环保书籍、画一幅环保画、讲一个环保故事、提一项环保建议、搞一项环保调查、做一件环保实事”等环保“六个一”活动。“六五”宣传活动丰富多彩，济南5万多人参加了“环保奉献日”清理“八乱”活动；青岛活动多、规模大；东营、威海、德州、菏泽分别组织了面向市民、中小学生的环保知识竞赛；潍坊、泰安举行了环保图片巡回展；日照开展了环保电影展播月活动。积极开展环保公益活动，青岛组织了“用绿色创造未来环保雕塑大赛”、“我与绿色奥运青少年绘画征文活动”；日照成功承办了中、日、韩、俄罗斯等国家参加的“西北太平洋海洋垃圾清扫”活动；莱芜设计印制5千套环保扑克免费发放；威海、德州开展了“环保年度人物”评选活动。在大家的共同努力下，*年环境宣传教育紧密配合了环保工作进程，取得了可喜的成绩。

另外，还承担了组织我省参加全国环保系统乒乓球比赛的任务。徐刚副局长亲任领队，带领全体队员团结一心、奋勇拼搏，取得了男女团体双冠军，女子单打第一、二名，男子单打第二、三名的好成绩。

二、2008年工作安排

今年全省环境宣传教育工作要紧紧围绕省局确定的总量减排、环境质量改善、重点污染达标排放三大目标，进一步增强工作紧迫性和责任感，积极研究、探讨和把握新形势下环境宣传教育的内在规律和要求，以高度的责任感、敏锐的观察力、严肃认真的态度、昂扬向上的精神状态做好环境宣传教育工作。

（一）总体思路

2008年全省环境宣传教育工作，要紧紧围绕全省环保中心工作，进一步落实、国家环保总局、教育部三部门联合下发的《关于做好“*”时期环境宣传教育工作的意见》要求，结合山东实际，切实做到“一个加强，两个突破，三个提高”。

一个加强：在全省环境宣传教育能力建设上得到全面加强。

两个突破：加强沟通与协调，争取中央和省级主流媒体发稿量有新的突破；加强环保经验的总结推广，争取在典型宣传上有新的突破。

三个提高：一是在环境宣传教育工作规范化建设上有新的提高；二是在全省环境宣传教育队伍的整体素质上有新的提高；三是在环保公益活动的整体水平上有新提高。

（二）主要工作

1、进一步落实省局《关于进一步做好环保宣传报道工作的意见》。

该《意见》是省局去年下发的重要文件，对进一步做好环保宣传报道工作提出了新要求。今年环保宣传报道要切实贯彻《意见》精神，认真落实各项任务，促进全省污染减排任务的完成。

(1)进一步建立和完善环保宣传报道各项制度。省局将制定《山东省环境保护局新闻宣传工作管理办法》、环保宣传报道联席会议、环保宣传报道信息报送、环保宣传报道稿件刊发收集报送、环保宣传报道情况通报、新闻媒体采访等制度。

(2)采取强有力的措施，完成年度宣传报道任务。省局工作要点要求，全省今年要在《人民日报》、中央电视台、新华社等中央主要媒体发稿60篇（条）；在《大众日报》、山东电视台等省级主要媒体发稿300（条）。

(3)继续办好《山东环境》杂志。今年《杂志》将紧密配合省局工作思路，加大对基层环保先进人物的宣传力度，扩大各地环保动态信息，进一步提高办刊质量和影响力。各市要积极投稿，用足、用好这块阵地，上下一心、共同努力，充分发挥《杂志》传递信息、交流经验、推广典型的宣传引导作用。

(4)编发《宣教工作简报》。为及时反映全省环保宣教工作动态，交流经验，沟通信息，通报各市环保宣传报道工作情况，拟于今年4月开始编发《宣教工作简报》，原则上每月一期。《简报》送国家环保总局、省分管领导、省环保局领导，发到各市环保局。请各市高度重视这项工作，及时上报重要工作信息，共同把《简报》办好。具体要求将另发《通知》进一步明确。

(5)密切注视我省环保动态信息，正确引导舆论，妥善处理有关问题。及时发现和掌握有关媒体特别是中央媒体刊发的有关我省环保方面的负面报道。各市要做到及时发现，越早越好，发现有关负面报道后争取在第一时间报告给本级局领导，如有必要及时上报省局。这样做一是局领导能够及时了解掌握动态；二是便于执法人员介入及时查处。不至于国家、省、市领导批示了，环保部门还不掌握，造成被动局面。

2、总结推广20个县（市、区）环保工作经验。

总结县级环保工作经验，是省局今年安排的重要活动之一，是加强环保基层监管的有效手段。

(1)召开全省环保工作经验交流会。定于今年4月下旬，召开全省环保工作经验交流会，总结推广20个县级环保典型。会议拟开到市、县两级环保局，邀请国家环保总局领导、省领导、中央和省级主流媒体记者参会。会议内容是：总结交流污染减排，两大体系和队伍、能力、制度建设和环保系列创建等方面的做法、经验和体会。各市环保局要认真做好20个县（市、区）典型的筛选和推荐工作，推选的典型既要事迹突出，又高度重视经验的总结与推广。近期省局将发《通知》明确此项工作的具体要求。

(2)集中做好典型经验的宣传和推广。经验交流会后,将在《大众日报》上开设“基层环保风采”专栏，计划用2个月时间，连续刊发20个县（市、区）环保事迹。编印《山东省县级环保典型风采录》，拟采用图文并茂、彩色精装大开本的形式，印2000册。《大众日报》专栏、《风采录》的组稿、编辑等费用由省局解决，版面费由各县承担。

3、组织开展“六五”世界环境日宣传活动。利用纪念世界环境日开展集中宣传，是掀起环保宣传高潮的有利契机。今年是奥运年，又是污染减排的攻坚年，所以“六五”宣传更为重要。省里拟围绕国家确定的主题，组织召开新闻会、组织“山东千家企业污染减排宣言”、印发宣传资料、编发手机短信等活动。

“六五”前夕，省里将组织“迎奥运，促减排，共建生态文明”主题宣传活动，表彰第三批省级“环境友好企业”，“山东千家企业污染减排宣言”是今年纪念“六五”的一项重要内容，也是推进我省千家重点监管企业污染防治进程的有效手段。拟于今年6月5日在《大众日报》上用一个通版，1000多家重点监管企业的治污承诺。请各市要积极配合省里的统一活动，提前摸清企业数量，早打招呼，共同把这项活动搞好。同时结合实际，开展富有地方特色的宣传活动。

4、组织好县级领导干部环保专题培训。根据省委组织部的统一安排，今年3月下旬，在泰安培训中心举办全省县级领导干部“落实科学发展观，推进生态文明建设”培训班。培训对象是20个SO2、20个COD减排任务较重的县（市、区）政府分管领导和环保局长。培训内容为贯彻落实国家、我省关于加强节能减排工作的文件精神和相关法律法规；分析2008年污染减排的形势任务，研究落实措施；研究建立与完善治污减排指标、监测和考核三大体系建设问题；介绍我省CDM项目的运作；系统讲解生态文明建设等。培训班将邀请省局张晓东、张波副局长对两项减排任务进行解读，还将邀请国家环保总局总量办、生态司、宣教中心领导及有关专家授课。

5、继续组织“齐鲁环保世纪行”宣传。4月份召开“齐鲁环保世纪行”15周年经验交流会暨总结表彰会议，传达在海口召开的“中华环保世纪行”总结表彰会精神，表彰*年度“齐鲁环保世纪行”好新闻和优秀组织单位，部署2008年工作。为拓展环保世纪行宣传渠道，建立信息交流平台，进一步发挥环保世纪行法律监督、舆论监督、公众监督的作用，拟在总结表彰会议期间开通“齐鲁环保世纪行”网站。为维护、管理好网站，“齐鲁环保世纪行”执委会将组建网站通讯员队伍，网站登载的各类新闻统一纳入环保世纪行年度好新闻评选。根据“中华环保世纪行”组委会的要求，出台《关于深入持久开展齐鲁环保世纪行活动的意见》。今年7月份，省局将组织一次“齐鲁环保世纪行”集中采访，重点对青岛、潍坊、日照市重点企业污染防治、污水处理厂建设运行、河流断面水质和城市空气质量改善等方面取得的成就进行采访报道，为迎接奥运营造良好的舆论氛围。

6、开展中小学环境教育。认真落实省环保局、省教育厅联合下发的《关于继续在全省“绿色学校”中开展中小学网上环境教育的通知》要求，开展中小学生网上环境教育活动，把这项在全国领先的环境教育特色工作深入扎实地开展下去。为鼓励教师在教学中自觉渗透环境教育，促进学校间环境教育教学成果的传播交流，提高我省的环境教育教学整体水平，今年计划开展全省中小学环境教育优秀教案、多媒体课件评选、表彰活动。与国家环保总局宣教中心联合编制一套与当前中小学教材同步的环境教育电子读物，把《中小学生环境教育专题教育大纲》的要求真正落到实处。

7、继续开展绿色系列创建活动。绿色系列创建活动是普及环保知识、提高环境意识、改善行为习惯、推动公众参与的有效途径。适应节能减排的形势要求，要加大创建力度，争取质量不断提高，数量稳步增加。经与省局有关部门协商，拟将“绿色学校”、“绿色社区”创建继续纳入2008—2012年生态省建设省市长目标责任书。今年将继续与省教育厅、省文明办联合评选省级“绿色学校”、“绿色社区”，举办申报学校、社区培训班。对现有的省级“环境教育基地”进行抽查评估，加强对创建工作的指导，制作《山东省环境教育基地巡礼》专题片。配合省局污控处开展第四批省级“环境友好型企业”的评选，并对一、二批省级“环境友好型企业”进行全面复查。

8、加强环境文化创作，推进生态文明。落实好五部门联合下发的《关于开展“节能环保共建文明”为主题的全民阅读活动的通知》要求，编辑出版《节能环保共建文明》系列丛书，在全省中小学生中广泛开展“节能环保共建文明”读书活动。配合省委宣传部等有关部门，积极开展相关活动，推荐环保系统读书教育活动先进集体和个人。制作播出《微山湖人家》电视纪录片。为真实纪录南水北调东线水污染防治的成就，展现湖畔人民的生存现状，去年9月，宣传中心与齐鲁电视台开始联合摄制《微山湖人家》电视纪录片。今年1月30日已在齐鲁电视台播出第一集，其余三集拟于近期陆续播出。

9、继续承办中国环境意识项目等有关项目。去年我省承办的中国环境意识项目完成得很出色，受到国家环保总局和项目办的充分肯定。因此，今年我们又顺利争取到了“山东半岛地区迎奥帆赛，提高全民环境意识”项目。该项目共五项活动，组织青岛市区社区居委会主任培训班，组织驻济高校大学生环保主题演讲活动，开展环胶州湾三市区环保知识宣传活动，组织中央驻鲁及省直主流媒体进行集中宣传，制作一套纪念绿色奥运的精美明信片。

承办国家“绿色社区”圆桌对话项目。“社区圆桌对话项目”是总局在部级“绿色社区”中开展的一项试点活动，目的是促进社区环境问题的解决。今年我省争取了两个名额，拟选两家基础条件好、积极性高的部级“绿色社区”开展这项工作。

环境宣传教育范文篇8

一、指导思想和工作目标

指导思想：坚持以科学发展观为统领。以树立“安全生产、科学发展”理念，推进安全文化建设为重点，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针，深入广泛的开展“安全生产年”活动，增强安全生产宣传教育的针对性和有效性，为促进我局安全生产形势进一步稳定好转提供精神动力和思想保证。

工作目标：以全面实施新《安全生产法》为契机，以落实安全生产“党政同责、一岗双责、齐抓共管”为主线，以健全责任体系、推进依法治安、夯实基层基础、突出隐患治理、强化教育培训、加强队伍建设为抓手，切实强化“红线”意识和“底线”思维，不断健全和完善安全生产培训机制，使我局干部职工安全意识不断增强，安全素质明显提高。

二、重点工作

（一）树立“安全发展、科学发展”理念，用宣传教育活动强化安全意识。

1、牢固树立“安全发展、科学发展”理念。加强我局

干部职工的安全生产教育和培训，使干部职工牢固树立安全意识，深刻理解“安全发展、科学发展”理念的科学内涵、精神实质和本质要求。各部门要结合实际，深入研究探讨全面贯彻落实科学发展观，实现“安全发展、科学发展”的思路、路径、方法和措施。

2、深入广泛的开闸“安全生产月”活动。紧紧围绕

2015年“宣传贯彻新《安全生产法》”为主题，及早部署，周密策划，结合实际，制定切实可行的“安全生产月”活动方案，认真组织好“宣传咨询日”活动，通过丰富多彩的宣传教育活动，促使广大干部职工增强安全生产意识，自觉遵章守纪，在我局内部形成关注安全生产的良好氛围。

3、继续加强安全生产法律法规宣传。各部门要结合普法教育，深入学习《安全生产法》、新《环保法》等法律法规，普及安全法律知识，强化安全法制意识。

（二）大力推进以“红线意识和底线思维”为主题的安全文化建设，营造安全文化环境，使我局干部职工在潜移默化中接受安全文化教育。

三、实施步骤

安全生产宣传教育活动分三个阶段：

（一）动员部署阶段（5月底之前）。

各部门要认真制定安全生产宣传教育方案，做好宣传发动工作，为开展“三项行动”创造良好氛围；

（二）全面推进阶段（5月底至10月底）。

各部门要加强安全生产宣传教育工作力度，制定学习计划，检查开展安全生产学习；

（三）总结提高阶段（11月1日至12月15日）

各部门要总结安全生产教育行动中好的经验，好的做法和好典型，更好的巩固安全生产宣传教育行动成果。

四、工作要求

1、各部门要根据自身的特点和规律，制定好2015年安全生产宣传教育行动实施方案，指定专人负责开展日常学习宣传工作。

环境宣传教育范文篇9

一、充分认识环境宣传教育面临的新形势和新任务

（一）充分认识环境宣传教育工作面临的新形势。党的*报告强调要建设生态文明，环境保护作为基本国策进入了国家经济与社会生活的主干线、主战场和大舞台。加强环境宣传教育，是推动落实科学发展观、实现国家环境保护意志的重要手段。通过宣传教育，引导干部群众真正理解和掌握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，充分认识环境保护在科学发展中的地位和作用；加强环境宣传教育，是推动全社会树立生态文明理念的必然要求。通过宣传教育，提升全民环境道德水平，在全社会牢固树立生态文明理念，养成文明的生产、消费及生活方式；加强环境宣传教育，是完成“*”污染减排目标的重要举措。

（二）新形势下环境宣传教育工作面临的新任务。坚持以科学发展观为统领，继续贯彻《关于落实科学发展观加强环境保护的决定》精神，坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主、服务大众的方针，围绕建设生态文明、推进历史性转变和探索环保新道路，积极宣传党和国家环保政策方针，开展以弘扬生态文明为主题的环境宣传教育，引导公众积极参与支持环境保护。

二、大力加强环境新闻宣传工作

（三）环境新闻宣传要坚持正面宣传为主，把提高舆论引导能力放在突出位置。宣传部门组织环境新闻报道要切实树立起政治意识、大局意识，充分发挥环境宣传的主渠道作用。要组织采编人员深入基层、深入实际，积极配合环境保护部门编发、播报环保稿件；实事求是地引导公众用发展的、辩证的、建设性的眼光客观看待环境问题；主动开设专题专栏，组织策划优秀选题，对环境问题进行深入报道；精心组织对外宣传报道，及时宣传我国政府对加强环境保护做出的决策部署、采取的正确措施、工作的进展和成效。

（四）环境新闻宣传内容要围绕国家环保中心工作，服务大局。要针对推进环境保护历史性转变、主要污染物减排、让江河湖海休养生息、环境经济政策等内容，加大新闻报道力度。积极报道建设生态文明、探索环保新道路的热点、焦点和难点问题，报道推动环境与经济协调发展的区域典型，坚持环保理念、克服经济困难、加强污染治理的典型经验；批评曝光环境违法行为和“两高一资”项目盲目发展等有违科学发展的问题。

三、积极推进面向公众的环境宣传教育

（五）推动环境信息公开，切实保障公众的环境知情权、监督权。积极探索公众参与环境保护的有效机制，引导公众依法、理性、有序参与环境保护。

（六）积极开展各类宣传活动。环保、宣传、教育、广电、新闻出版和文化等部门要积极配合，以“*”世界环境日等重要纪念日为契机，设立统一的宣传主题，开展创意新、影响大、形式多样的环境宣传教育活动；继续推动绿色创建活动，并结合全国和各地环保工作实际，策划一批主题鲜明、可长期开展的活动，创建公众参与宣传教育活动品牌；积极探索农村环境保护宣传的有效方式，组织开展群众听得懂、易接受、喜闻乐见的宣传教育活动。

（七）实施全民环境宣传教育行动计划。环保部门要在总结以往试点经验的基础上，研究制订开展全民环境宣传教育的指导性文件。各地环保、宣传和教育部门要加强合作，筛选一批有条件、有代表性的城市、农村、学校、企业开展全民环境宣传教育试点，扩大全民环境宣传教育覆盖范围。

（八）加强青少年环境教育，进一步加大基础教育、高等教育阶段的环境教育力度。教育部门要积极推进环境科学专业教育，增加高等院校公共选修课中环境教育课程比重，普及中小学环境教育。环保、宣传、教育部门要积极配合，为各类学校开展环境教育和可持续发展教育相关的综合实践活动提供支持与帮助。支持开展与环保相关的研究性学习、专题讲座、绘画、征文比赛和科技创新大赛等丰富多彩的课外活动，积极培养和发展青少年环保宣传志愿者队伍。

（九）深入开展面向社会的环境教育培训。环保和教育部门要将环境教育培训列入议事日程，制定年度计划，依托有条件的大专院校承担面向社会的培训任务，分级分类、有针对性地开展环境教育培训，尤其要加大对党政领导干部和企业领导干部的环境教育培训力度，增强他们的环境保护意识。

（十）面向社会推出一批优秀环保宣传品。环保、宣传、教育、新闻出版、文化部门要积极引导、推动环保宣传品的健康发展，鼓励推出一批反映环保成就，倡导生态文明，高质量、有影响的优秀剧目、优秀图书、优秀影视片、优秀音乐作品以及环保公益广告，营造良好的舆论氛围和社会环境。为各类学校开展环境教育提供相应的读本、手册等。

四、重视环境宣传教育理论研究工作

（十一）进一步加强对生态文明的理论研究，丰富环境宣传教育内涵。要广泛动员社会各方面力量，大力开展生态文明内涵和实践研究，主动联系和协调有关院校、研究机构以及文化单位，设立生态文明研究课题，形成研究成果，为生态文明的传播提供理论支持。

（十二）开展环境教育立法研究。环保、教育部门要共同推动环境教育的制度化和法制化进程，积极推进环境教育立法的理论研究和创新，并借鉴国外有益做法和经验，推动环境教育立法工作。

五、加强环境宣传教育能力建设和组织保障

（十三）重视环境宣传教育机构和人才队伍建设，建设一支政治素质高、思想作风正、业务能力强、工作有激情的环境宣传教育队伍。加强各级环境宣教部门领导班子能力建设，切实提高组织协调、宣传教育和策划活动的能力。加大对环境宣传教育人员的培训力度，开展经常性的、多种形式的学习交流活动，提升宣教队伍的思想政治素质和业务水平。

环境宣传教育范文篇10

一、充分认识做好“*”时期环境宣传教育工作的重要意义

“*”时期是我国全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的关键时期，资源、能源消耗将持续增长，环境保护面临的压力越来越大。为此，《关于落实科学发展观加强环境保护的决定》和第六次全国环境保护大会把环境保护提到了前所未有的战略高度，强调提出，环境保护必须加快实现历史性转变，即从重经济增长轻环境保护转变为保护环境与经济增长并重，从环境保护滞后于经济发展转变为环境保护和经济发展同步，从主要用行政办法保护环境转变为综合运用法律、经济、技术和必要的行政办法解决环境问题。

环境宣传教育是实现国家环境保护意志的重要方式，环保、宣传、教育部门要充分认识加强环境宣传教育工作的重要意义，增强做好环境宣传教育工作的紧迫感、使命感。

（一）加强环境宣传教育工作是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的需要。党的*提出了以人为本和全面、协调、可持续的科学发展观，以及建设社会主义和谐社会的指导思想和目标，进一步深化了对环境与发展、人与人以及人与自然关系的认识，是我们党理论创新和实践创新的重要成果，是对建设中国特色社会主义理论的创新和发展。要通过加强环境宣传教育，使社会各界深入理解全面、协调、可持续发展，人与自然和谐的重要性及其对人、社会以至人类文明发展的长远影响，切实把思想认识统一到科学发展、协调发展、和谐发展的指导思想上来，把智慧和力量凝聚到中央的有关决策和工作部署上来。

（二）加强环境宣传教育工作是推进环境保护工作历史性转变，建设环境友好型社会的需要。推进环境保护历史性转变，是党中央从推进中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会的全局出发作出的战略决策，是新形势下妥善处理经济发展与环境保护关系的必然选择。要通过加强环境宣传教育工作，使全社会充分理解环境保护与经济发展“并重”、“同步”以及“综合”运用法律、经济、技术、行政办法解决环境问题的深刻内涵，充分认识实现环境保护历史性转变的重要性和紧迫性，转变重经济发展、轻环境保护的思想观念，大力创新环境保护工作思路，推动经济社会与环境保护协调发展，努力建设环境友好型社会。

（三）加强环境宣传教育工作是完成“*”时期环境保护任务的需要。到2010年，环境保护的主要目标及约束性指标是：重点地区和城市的环境质量得到改善，生态环境恶化趋势基本遏制。单位国内生产总值能源消耗比“*”期末降低20%左右；主要污染物排放总量减少10%；森林覆盖率由18.2%提高到20%。实现以上目标，任务十分艰巨，必须进一步加大环境宣传教育力度，大力宣传党和国家已出台的一系列政策措施，大力宣传推进环保工作历史性转变的要求，使全社会统一认识、增强信心，群策群力，为完成“*”环境保护任务营造良好的舆论氛围。

二、“*”时期做好环境宣传教育工作的指导思想和方针原则

（一）指导思想

以*主义、*思想、*理论和“*”重要思想为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻落实十六届五中、六中全会精神、《关于落实科学发展观加强环境保护的决定》和第六次全国环境保护大会的精神，紧紧围绕推进环境保护历史性转变、建设环境友好型社会的目标，大力开展全民环境宣传教育，增强公众环境意识，提高环境道德水平，强化环境法制观念，普及环保科普知识，弘扬环境文化，形成热爱自然、节约资源、保护环境的社会新风，促进人与自然相和谐，推动经济社会与环境保护协调发展。

（二）方针原则

——坚持服务中心，服务大局，充分发挥环境宣传教育工作引导社会、推进环境保护历史性转变、构建社会主义和谐社会的功能。

——坚持贴近实际，贴近生活，贴近群众，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，增强环境宣传教育的效果。

——坚持以人为本，保障公众的环境知情权、参与权、监督权，维护群众的合法环境权益和社会稳定。

——坚持把社会效益放在首位，实现社会效益、经济效益的统一，最大限度地发挥环境宣教引导社会、教育公众、推动环保事业发展的功能。

——坚持与时俱进，以发展为主题，以改革为动力，推进环境宣传教育体制、机制创新，实现上下联动，部门互动，密切配合，提升环境宣传教育工作水平。

三、努力形成与建设环境友好型社会相适应的环境宣传教育格局

到2010年，环境宣传教育的总体目标是：环境新闻宣传影响力不断扩大，舆论引导更加有力，环境文化产品更加丰富，环境宣传活动更加活跃，环境教育培训更有成效，公众环境意识显著提高，环境宣传教育创新能力和整体实力明显增强，形成一支规模较大、素质较高的环境宣传教育队伍，与构建社会主义和谐社会、建设环境友好型社会的形势及要求相适应。

（一）环境新闻宣传要坚持正确的舆论导向，反映时代主旋律，大力宣传科学发展观，及时报道党和国家环境保护的政策措施、宣传环保工作的新进展、新经验，努力营造建设和谐社会、环境友好型社会的舆论氛围；加强舆论引导和舆论监督，把握新闻宣传的主动权；建立快速反应机制，完善新闻发言人制度，组织好突发事件的报道；加大典型宣传的力度，形成良好的舆论氛围。

（二）环境教育培训要深入研究环境保护战略、理论、实践的发展变化，准确把握国家的方针政策、目标任务、措施、要求；制定切实可行的教育培训计划，建设高素质的培训师资队伍，分级分类、有针对性地开展环境教育培训；将环境教育列入中小学教师培训内容；建立和完善适应新形势要求的充满活力的环境培训体系；加强资源的优化与配置，不断创新培训形式，提高培训质量。

（三）环境宣传活动要坚持把社会效益放在首位，为构建社会主义和谐社会，建设环境友好型社会营造良好的文化氛围；团结、吸引更多文化艺术工作者投身环保事业；引导民间环保组织、环保志愿者为环保事业多作贡献；运用市场机制繁荣环境文化，增强自身发展能力。

（四）环境图书出版要全面、深入宣传环境保护基本国策，为环境友好型社会的建设提供理论支持；坚持先进文化的方向，为环境保护事业发展提供思想、文化、技术支撑；增强服务意识，提高产品质量，多出精品；与时俱进，更新观念，进一步深化出版体制、机制改革，在改革中发展，在发展中提高。

（五）环境期刊要根据自身定位，深入研究环境保护理论，探索环保历史性转变的伟大实践，对环境保护工作和先进典型进行深度报道；分析自身特点，研究市场变化，办出特色，提升影响。

四、着力抓好面向公众的环境宣传教育

（一）加强环境信息公开。建立健全环境信息制度，及时准确相关信息，保障公众的环境知情权、监督权；除环境专业传媒外，其他主要传媒，如报社、期刊社、通讯社、广播电台、电视台以及重要门户网站等要开设环保专题栏目，在栏目确定、版面设置、节目制作、播发播放等方面优先环境宣传，并制定科学、详细的环境宣传教育计划。

（二）加强基础教育、高等教育阶段的环境教育。在基础教育相关课程中要渗透环境教育的内容，中小学校要利用地方课程、校本课程的时间，因地制宜地开展与环境教育有关的专题讲座、研究性学习等活动。推进环境科学专业教育，加强对高职高专、普通高校大学非环境专业学生和师范院校师范类学生的环境教育。

（三）建立健全环境保护公众参与机制。要拓宽公众参与环境保护的渠道，通过“绿色社区”、“绿色学校”创建等活动，鼓励广大公众积极参与环境保护；有条件的地方要建设一批形式多样、特色鲜明的环境教育基地，供公众参观、学习、体验，免费或优惠向公众开放；积极引导、规范环保志愿者、环保民间组织有序开展环境宣传教育、环境维权、参与环保行动。

（四）加强重要宣传活动的统筹。每年的世界环境日、地球日等重要环境纪念日，全国环境宣教系统要上下联动，宣传、教育以及广电、新闻出版、科技、文化、民政、商业等部门，工会、共青团、妇联等社会团体、民间组织要积极配合，设立统一的宣传主题，策划创意新、影响大、效果好的环境宣传活动。

（五）树立精品意识，打造宣教品牌。选择具有广泛影响、吸引力强的宣传教育项目，精雕细刻，去粗取精，打造成宣传教育品牌。广泛动员社会各方面力量，推出一批优秀的环境科学、环境教育、环境科普以及环境专题影视片等环境科学、文化、艺术精品。

（六）深入开展不同类型的全民环境教育试点工作，实施全民环境宣传教育行动计划，及时总结、推广试点经验，充分发挥示范作用。

五、切实加强环境宣传教育队伍与能力建设

（一）提高宣教业务水平。环境宣传教育的广大干部职工要深入学习**主义、*思想、*理论、“*”重要思想和关于科学发展观、社会主义和谐社会、环境友好型社会的重要论述，增强政治敏锐性，提高对环保形势和政策的分析把握能力，开阔宣传教育的思路，提升宣传教育工作水平；深入实际，深入生活，深入群众，钻研业务，把握宣传教育工作的特点和规律，提高宣传教育活动的组织策划能力；深入研究宣传教育的内容，把握要点，突出重点，注重实效；研究宣教对象、宣教方式，根据不同群体的不同需求与接受能力，采取针对性强、效果好的宣教方式。

（二）加强行政能力建设。各地环保部门要加强环境宣传教育机构建设，充实宣传教育队伍，理顺体制，通过强化宣教行政能力，带动环境宣传教育社会化发展；按照《决定》的要求，保证必要的宣传教育工作经费；实施环境宣传教育标准化建设，实现办公自动化、教育培训电子化、宣教手段多样化，落实《全国环保系统环境宣传教育机构规范化建设标准》要求。

（三）加强宣教理论研究。各地要吸收社会各界致力于环境保护的学者专家以及环境宣传教育工作者，为环境宣传教育事业的发展出谋献策；及时总结环境宣传教育工作经验，探讨环境宣传教育的特点和规律，积极开展环境宣传教育理论研究与创新，指导环境宣传教育工作实践。

（四）加强工作的沟通、交流与信息共享。建立并完善舆情、信息报送制度，加强舆情信息态势分析；开展环境宣传教育基础调查，建立环境宣传教育基础数据库，整合宣教资源，运用现代信息技术，逐步实现信息资源的共享。

（五）拓宽环境宣传教育国际交流与合作渠道。加强与国际组织、环境教育机构、院校和友好人士的联系，举办国际环境教育的研讨与交流，组织环境教育人员考察和学习交流，注意吸收国外先进的环境文化理念和宣传教育经验；适时中国环境宣传教育国家报告，扩大我国环境宣传教育的影响。

六、加强组织领导，协调联动，共同推进环境宣传教育工作

（一）各地要切实加强对环境宣传教育工作的领导，把环境宣传教育的目标任务纳入全国宣传教育的总体规划，与其一起部署，一起实施；环保部门要建立健全环境宣传教育工作目标责任制，主要领导负总责，部门之间任务明确，责任到人；制定绩效评估标准和考核办法，创新奖惩机制，推进环境宣传教育工作逐步走上制度化、规范化、科学化的轨道。