党员电化教育制度范文10篇

党员电化教育制度范文篇1

二、认真制订计划。根据党的建设和形势发展的需要，围绕党员教育的总体安排，认真制订电教工作计划，保证及时、有效地组织党员收看电教片。

三、严格工作纪律。要建立电教片播放收看记录簿，实行专人负责，认真把好播放、收看的各个环节。播放前要事先通知，集中播放时要严格点名，播放中要保持场内安静，播放后要组织讨论，确保教育取得实效。播放、收看和讨论情况，要及时向党委电教领导小组反馈。

四、加强工作领导。乡镇党委要成立电教工作领导小组，加强对播放收看工作的组织指导，按计划组织好片源，负责审定把关，确保党员电化教育正常进行。各播放站（点）要相应成立电教工作小组，明确一名专（兼）职播放员，具体负责电化教育的落实。

党员电化教育播放员工作职责

一、电化教育播放员在电教工作领导小组领导下开展工作，播放员必须热爱本职，努力学习，钻研业务，不断提高政治素质和业务水平。

二、根据播放计划，认真组织播放和收看，提高党员收看率。播放过程要抓好播放前通知、播放中维持秩序、播放后组织讨论三个环节。注重实际，讲求播放收看的教育效果。

三、做好信息的收集、反馈工作，点好名，填写好《党员电化教育工作手册》。

四、管好电教设备。要定期维护、保养。做到“五防”：即防盗、防震、防潮、防火、防尘。“三不准”：即不准转借、出租，不准用于营业，不准播放不健康的片子。

党员电教设备使用管理规定

一、建立设备、器材登记制度，各种设备、器材均按名称、型号、数量、价格、启用时间等入帐。电教工作人员因工作调动，要认真办理好移交手续。

二、电教设备必须专人负责，不得随意外借，要严格遵守国家有关规定，严禁播放和翻录黄色、淫秽及不健康的录像，如有违反，要追究当事者和播放点领导的责任。

党员电化教育制度范文篇2

1、所有电教设备做到专室存放、专人使用、专人保管，管理人员发生变动时，应及时办理移交手续。电教设备应科学分类，有序摆放，并作好登记编号，做到实物、帐目、分类标签，资产编号统一。

2、严禁任何人使用电教设备接收、散布、录放谣言、小道消息或淫秽录音、录像。

3、严格执行借用、归还、验收制度，借用须办理借用手续，用后及时归还，由管理人员验收，并作好记录。如有丢失、损坏，由借用人员负全赔偿、维修。

4、电教人员必须加强业务学习，不断提高管理水平，经常检查电教设备，并做好保养工作，使设备性能常处于良好状态。

5、报废设备，必须严格履行手续，经专业人员鉴定，填报固定资产报废单，由领导审批，区委组织部负责处理。

6、加强对设备存放处的安全防范，注意防尘、防火、防潮、防高温和防磁，保持工作室整洁。

7、定期向领导汇报设备管理和使用情况，并根据需要请示补充必须的设备。

二、播放收看制度

1、党员电教设备只能用于播放党员教育教材。党员教育教材是指符合于党员教育内容、有利于增强党员党性、全面提高党员素质的音像教材，包括政治教育片、生产技术片、科教片、有教育意义的故事片、电视剧等。

2、播放教材的选用，除按上级组织部门及纪委、宣传部提供的教材外，其他渠道来的音像制品要播放的，一律须经当地党委和党支部（党总支）审定。

3、在具体安排播放教材时，必须注意配合党委和党支部（党总支）的中心工作，注意考虑到行业特点和本单位、本辖区党员实际，加强针对性，提高教育效果。

4、坚持“党员电教日”制度，每月确定一个固定的日期，播放党员电教片，播放收看工作要经常化、制度化，要求每个党员全年观看12次、12片以上的党员电教片。

5、必须加强学习“四环教学法”的应用和“一册三簿”制度的建立。（四环教学法：播前先认真学习、播中讲解提示、放后讨论、实践指导；一册三簿：党员点名册、播放登记簿、讨论记录簿、信息反馈簿）

6、播放工作必须由专人负责。播放时应由播放员操作，不能让不熟悉机器操作的人操作。

7、严格政治纪律、严禁播放反动、黄色或有不健康内容的音像制品。

三、信息反馈制度

1、在电教片播放收看过程中，从党员接受教育后的各种反映中获取信息，认真填写好信息反馈簿，及时整理归纳，向上级电教部门汇报，为进一步搞好党员电化教育提供科学依据。

党员电化教育制度范文篇3

二、坚决贯彻执行党的路线、方针和政策，努力提高政策水平和业务能力。坚持为贯彻党的基本路线服务，为提高党员素质和加强基层党组织建设服务的指导思想及“提高质量，加强管理，面向基层，讲求实效”的工作方针。

三、严守党的宣传纪律，遵守国家政策、法令和规定，遵守音像管理条例，注重社会效果。

四、摄制党员电化教育电视片，要坚持党性原则，严格履行审批手续。突出思想性、政策性、典型性，实事求是，精益求精，提高技术标准，增强艺术感染力。

五、指导基层加强党员电化教育网络建设，搞好党员电教片的交流、播放、收看。注重调查研究，总结新鲜经验，发挥党员电教片的宣传教育功能。

六、爱护党员电化教育机器设备，按周期和规定进行保养和维护；遵守设备管理使用、维护制度，不违章作业；提高设备利用率、安全率，延长设备使用寿命；防火防盗，安全用电。

七、热爱本职工作，作风正派，工作踏实，艰苦奋斗，勤俭节约，团结协作，奋发向上。

电教网络分站编审制度

一、严格履行审批手续，按计划确定拍摄题目，自选题目要请示、汇报，一般题材由主管党建的副部长审批，重要题材由部长审批，未经审批不得摄制。

二、制作党员电化教育电视片编前要审稿，编后要审片，发现问题及时纠正。

三、稿件应尽可能征求有关单位和当事人意见。

四、党员电化教育电视片要符合党的方针政策，符合实际，事实清楚，数字准确，防止失真。

五、已制作完毕的电教片要有完整的档案材料，做到有脚本，有合成片，有存档记录。

电教网络分站播放收看制度

一、制订好年度播放计划，合理安排播放内容。

二、积极组织片源，建立党员教电片复制、交流及合理有效的供片机制，满足基层播放收看的需要，认真填写播放收看记录，按要求上报党员电教片播放、收看意见反馈卡。三、搞好电教播放员培训工作，保证播放收看工作正常运行。

四、做好对下指导，对上信息反馈工作。

五、每半年对电教播放收看工作进行一次检查，将检查情况及时上报。

电教网络分站电教设备管理制度

一、党员电化教育设备管理实行定岗、定人，岗位责任制度。

二、所有设备、附件、易耗品要先报计划，经领导批准后方能采购；验收后由领导签字方能核销；党员电化教育设备不准外借或挪作它用，如果人员变动，要履行好交接手续。

二、设备只限党员电化教育专用。不准拍摄录制业务范围外的内容，严禁播放内容不健康的音像节目。

三、按设备使用程序操作。运行时要做到人不离机，精心操作，发现问题，立即停机，严禁设备带病工作。严禁在过压、过热、噪热、低温、阳光直射、强磁场、浓尘、强震、水汽、有害气体等环境下使用设备。严禁用灯具或高温设施烘烤设备。严禁用粗糙物擦光学设备。作业完毕关掉一切电源。

四、按周期和规定进行设备维护。首先由使用人提出申请报告，经领导批准后，通过技术人员进行检修、调试和鉴定，并搞好记载，装入设备技术档案。

五、每年对设备管理情况进行一次自查，对基层电教站、播放点进行一次检查，对使用不当、管理不善的予以纠正，问题严重的要严肃处理。

电教网络分站音像教材管理制度

一、党员电化教育音像教材（含录音带、录像带、VCD光盘、DVD光盘）由专人负责管理，专柜存放。

二、音像教材购入需经领导验收签字，然后登记入册，并进行编号。录像带、VCD光盘、DVD光盘编号分五类：

（1）资料类。属长期保存类；（2）素材带。含音乐、音响、图像素材，期限性保存；

（3）工作类。含采访类、固定的片头、片尾、字幕、字标、制版等方面用带；

（4）存档类。含政论片、新闻片、事迹专题片、党员教育电视剧或影片、党史片、科技教育片、《黑龙江党员电教》片，用于存入档案的录像带或光盘，永不消磁，不能在有磁场的地方保存；（5）备用类。复制、发行、制版等方面的带或光盘。

录音带编号分四类：

（1）原始录音；（2）音乐资料；（3）歌曲；（4）音响。

三、借用党员电化教育音像教材要履行手续，用后及时归还。

四、党员电化教育音像教材报损，需经领导签字后方生效，报损音像教材不再投入使用。

电教网络分站电教经费管理制度

一、电教经费管理由专人负责，会计、出纳分设，建立健全帐目。

二、严格手续。经费使用必须经主管部长批准，票据经领导验收签字盖章方可入帐。

三、年初搞好预算，年末搞好决算，帐目日清月结，科目清楚，记帐凭证内容完整、准确、定期装订成册。

四、搞好现金、支票和帐户的管理。现金要及时存放银行，不及时存入银行出现丢失、被盗等情况由经费管理者负责赔偿，支票使用要进行登记。

五、电教经费要专款专用，严格遵守财经纪律，节省开支，提高资金利用率。

六、每年对电教经费使用管理情况进行一次自查，将自查情况按要求上报。

电教网络分站档案管理制度

一、档案管理要专人负责。

二、入档资料全部立档、归档。档案分四类管理：（1）行政档案。即有关党员电化教育方面的政策、法规、领导讲话、总结、规划、报告、典型经验、统计数字等。（2）宣传档案。即用于党员电化教育睡拍摄的文字资料和音像资料。（3）技术设备档案。即设备的购置、运行、维护、检修、鉴定等。（4）财务档案。即有关的财务帐目、凭证。

二、一切档案资料均不得个人保存，需使用时，履行借用手续，用后及时归档。

三、档案管理人员要及时对档案材料分类、编号、填写目录，定期进行装订整理。

四、入档材料不准涂改、撕页或剪裁。

【党员电教制度·乡镇工作站】

电教工作站工作人员守则

一、认真学习马列主义、思想、邓小平理论、同志“三个代表”的重要思想。紧紧围绕市委提出的“二次创业、富民兴市”的战略目标，充分发挥党员电化教育在林场所、农村村屯党组织中调整产业结构，大力发展替代产业，开辟新的经济增长点，带领职工群众勤劳致富的积极作用。

二、坚决贯彻执行党的路线、方针和政策，学习政治理论的业务技术，努力提高政策水平和业务能力。坚持为贯彻党的基本路线服务，为提高党员素质和加强基层党组织建设服务的指导思想及“提高质量，加强管理，面向基层，讲求实效”的工作方针。

三、严守党的宣传纪律，遵守国家政策、法令和规定，遵守音像管理条例，注重社会效果。

四、指导基层加强电教播放点标准化建设，搞好党员电教片的交流、播放、收看。注重调查研究，总结新鲜经验，发挥党员电教片的宣传教育功能。

五、爱护党员电化教育机器设备，按周期和规定进行保养和维护；遵守设备管理使用、维护制度，不违章作业；提高设备利用率、安全率，延长设备使用寿命；防火防盗，安全用电。

六、热爱本职工作，作风正派，工作踏实，艰苦奋斗，勤俭节约，团结协作，奋发向上。

电教工作站电教设备管理制度

一、专人保管。实行定岗、定人责任制，如人员变动要履行好交接手续。

二、专柜存放。党员电化教育设备不准外借或挪作它用。

三、专机专用。电教设备只用于党员电化教育，不准播放其它音像节目。

四、按设备使用程序操作。运行时要做到人不离机，精心操作，发现问题，立即停机，严禁设备带病工作。作业完毕关掉一切电源。

五、按周期和程序对设备进行保养和维修，保证正常运行。

电教工作站音像教材管理制度

一、党员电化教育音像教材（含录音带、录像带、VCD光盘、DVD光盘）由专人负责管理，专柜存放。

二、党员电化教育音像教材购入需经领导验收签字，然后登记入册并进行编号。录像带、光盘分五类：政论片、事迹专题片、新闻片、科技教育片、《黑龙江党员电教》片；录音带分两类：录音课堂、文艺性录音教材。

三、借用音像教材要履行手续，用后及时归还。

四、音像教材报损，需领导在帐面签字方生效，报损音像教材不再使用。

电教工作站播放收看制度

一、党员电教片要由播放员负责播放。

二、制订好年度播放计划，合理安排播放内容。

三、对基层播放点及时供片，搞好传递。

四、每月组织机关支部党员收看一次电教片，对未配备“两机”的支部（总支）每1—2个月巡回播放一次电教片，党员受教育面要达到95%以上。

五、搞好播放场次、人次、收视率的统计，按要求上报。

六、播放员在播放前要介绍电教片内容，播放后组织座谈讨论，做好播放收看记录。

七、对播放点党员电教片播放收看记录簿每季调阅一次，做好对下指导，对上信息反馈工作。八、播放员要严格遵守电教工作人员守则，严禁播放不健康的音像节目。

【党员电教制度·村屯播放点】

电教播放网点工作人员守则

一、认真学习马列主义、思想、邓小平理论、同志“三个代表”的重要思想。紧紧围绕市委提出的“二次创业、富民兴市”的战略目标，充分发挥党员电化教育在林场所、农村村屯党组织中调整产业结构，大力发展替代产业、开辟新的经济增长点，带领职工群众勤劳致富的积极作用。

二、坚决贯彻执行党的路线、方针和政策，努力提高政策水平和业务能力。坚持为贯彻党的基本路线服务，为提高党员素质和加强基层党组织建设服务的指导思想和“提高质量，加强管理，面向基层，讲求实效”的工作方针。

三、严守党的宣传纪律，遵守国家政策、法令和规定，遵守音像管理条例，注重社会效果。

四、加强电教网络建设，搞好党员电教片的交流、播放、收看。注重调查研究，总结新鲜经验，发挥党员电教片的宣传教育功能。

五、爱护党员电化教育机器设备，按周期和规定进行保养和维护；遵守设备管理使用、维护制度，不违章作业；提高设备利用率、安全率，延长设备使用寿命；防火防盗，安全用电。

六、热爱本职工作，作风正派，工作踏实，艰苦奋斗，勤俭节约，团结协作，奋发向上。

电教播放网点电教设备管理制度

一、专人保管。实行定岗、定人责任制，如人员变动要履行好交接手续。

二、专柜存放。党员电化教育设备不准外借或挪作它用。

三、专机专用。电教设备只用于党员电化教育，不准播放其它音像节目。

四、按设备使用程序操作。运行时要做到人不离机，精心操作，发现问题，立即停机，严禁设备带病工作。作业完毕关掉一切电源。

五、按周期和程序对设备进行保养和维修，保证正常运行。

六、每半年接受党委主管部门对电教站、播放网点的设备管理情况的检查，对作用发挥不好、管理工作不善的予以批评，问题严重的要严肃处理。

电教播放网点播放收看制度

一、党员电教片要由播放员负责播放。

二、制订好年度播放计划，合理安排播放内容。

三、每月组织党员收看一次电教片，受教育面要达到95%以上。

四、搞好播放场次、人次、收视率的统计，按要求上报。

五、播放员在播放前要介绍电教片内容，播放后组织座谈讨论，做好播放收看记录。

党员电化教育制度范文篇4

二、根据党的建设和形势发展的需要，围绕党员教育的总体安排，认真制定电教计划，保证党员能够看上一定数量的党员电教片。

三、严格播放、收看纪律，播放前要事先通知，严格点名；播放中要保持安静；播放后要组织讨论，确保电化教育的效果。

四、建立“一册三簿”制度（即点名册，放像登记簿、讨论记录簿和信息反馈簿），明确信息反馈的内容、范围、时间、方法和途径，及时掌握播放和收看后的情况，使播放和收看工作走上规范化轨道。

党员电化教育制度范文篇5

一、要继续完善制度，实行规范化管理

琅琊镇各村的电化教育工作开展应该说是比较好的，也是全市电化教育的试点乡镇，经过一年多的运作，目前各村执行情况都较理想．但同时也存在这样、那样的问题急待解决，－是有些村领导认为电化教育只是一种形式，没有什么作用，因此对此项工作不太重视；二是党员内部对电化教育的重要性认识不足；三是电化教育工作开展不很系统；四是制度不够健全，不够完善。

以上四点不足是客观存在的，发现问题并不难，但关键是如何去整改，我认为，最主要的是继续完善制度，实行规范化管理，一是要规范播放员队伍，对每个支部确定的播放员进行定期思想道德素质、市场经济素质、农业科技知识方面的培训，让其能适应新形势下电化教育的需要；二是要规范播放制度，电化教育在我镇各支部是每月播放一次，这要缓缓坚持下去，并要逐步完善、规范，并作为党员的一项组织生活，每次播放要做好人员记录、播放内容记录，不走过场；三是要规范电教播放室，电教播放室与党员活动室做到合二为一，既能合理利用，又不浪费场地，并要感到“五上墙”，即党旗上墙、党员义务上墙、党员权利上墙、入党誓词上墙、党建及电教有关制度上墙，只有做到以上三条，电化教育才能有生命力。

二、充分发挥部门联系优势，实施党员电教科技工程

琅琊镇目前驻镇部门不多，但涉农的部门均还存在，农技站、农机站、林技站等部门在农村还能发挥很大的作用，而我们可以该变电化教育纯理论的现状，引入科技知识、农业技术，可以把电化教育播放同科技知识教育结合起来，可以增加农业

科学技术的播放次数，同时我们可以充分发挥部门优势，对具体播放内容到现场给予指导，增加收看效果，这当然需要镇属各部门，甚至区级各有关部门的配合，通过收看电教片和现场指导的方法。教室与田间有机结合，下田头具体指导的方法，提高实际效果，并能使一些农业科学技术及时地掌握在党员干部手中，这也为科学技术在农村的广泛推广打好基础。

三、实施播放结合的方式，完善党员电化教育的方法

现在的电化教育往往比较空洞，内容也不够丰富，我们可以在党员电教播放方式上引入课堂教学模式，把电化教育播放同课堂教学有机结合起来，根据工作重点和产业、行业特点选定电教片，播前，可以组织党员进行讨论，结合本地特点，提出播放的具体收看目标，播放时，电教员（或农技员等技术人员）进行同步讲解，并对重点部分进行反复播放，对难点问题、疑点问题进行详细细致的解答，提示。同时，收看对象注意记好记录，播放结束，可以再次组织收看对象围绕片子内容和播放前的讨论内容进行专题讨论、思考，电教员再对电教内容总结一遍，有条件的地方可以具体实践，让党员看得懂、学得会、用得上。

四、加强监督检宣，加大考核力度

党员电化教育制度范文篇6

2、负责市级远程教育教学平台建设、教学资源体系建设，指导县区抓好县（区）级教学平台、教学资源体系建设和乡镇、村级终端接收站点建设。

3、总结推广全市党员电化教育工作和现代远程教育工作经验，研究解决存在问题。组织制作全市先进基层党组织、优秀党员、优秀党务工作者电视专题片，及时反映全市基层组织建设情况，上传下达各种音像资料和信息。

4、负责党员电化教育工作和现代远程教育骨干队伍建设。制定培训规划，培训专业技术人员、电教播放员。

5、组织实施党员电化教育工作和现代远程教育工作的重大活动，承担基层组织建设和党员队伍建设中的电教技术工作任务。

6、负责市级党员电化教育和现代远程教育基础设施建设，制定建设计划；管理、维护电化教育和远程教育器材。

党员电化教育制度范文篇7

一、基层党支部电化教育中存在的主要问题。

随着水利局党委对电教化工作的高度重视，各基层党支部在党员电化教育工作中，都能采取措施，抓好电化教育工作，但电化教育的实际效果并不是很好，也存在不少新的问题，主要表现在以下几个方面：

1、对电化教育在政治思想教育工作中的突出作用，认识不够。

抓好电化教育工作，重点是要抓好落实工作，要以实实在在的电化教育成果，服务于民，但是党支部党员对电化教育认识不到位，往往会导致电化教育工作难以开展，无法取得良好的教育成效，亟待解决的思想问题较多：一是对观看电教片不感兴趣，认为观看电教片不如看电视。二是基层党支部往往电教工作制度不健全，落实工作不到位，影响了电教工作的实际效果。三是由于党支部党员责任不同，导致认识上的不同，不能从人生观，价值观及世界观看待电教工作。四是电教工作教学方法不灵活，缺乏渗透力。

2、基层党员在追求文化生活方面缺乏统一的管理。

一是电化教育活动受空间限制，受经济条件所限，党支部在电化教育调入建设方面投入过多，出现电化教育阵地空白的现象。

二是电化教育形式单调，缺少新意、创意，缺乏吸引力。

三是缺少正规化电教工作的指导，基层党支部电化教育工作处于探索和自行摸索阶段。

二、造成基层党支部电化教育工作诸多问题的原因，有思想认识所处环境的影响，也有电化教育方式、方法等方面的影响。

1、基层水管站党支部领导对电化教育认识不足。

在过去基层水管站领导片面认为随着计划经济的解体，市场经济体制的建立，尤其是电视事业的发展，电化教育工作起不到教育的目的，或者作用不大，没有从政治思想教育的角度对待，电化教育工作，在电化教育工作中缺乏主动性、针对性、时效性差，方法粗糙简单，渗透力不足，调动不起党员学习的积极性。

2、党员在电化教育中争先垂范作用发挥不够。

通过观看电教片，基层水管站部分党员对电教内容只停留在表面的认识上，不能从党的事业方面理解电教内容，落实电教精神，在实践中，率先垂范作用发挥不够好，影响了电教工作的发展。

三、新时期，加强党员电化教育的对策。

在新时期怎样组织党员，宣传电化教育工作，教育党员，切实抓好党员电化教育工作，关键是要摸准党员的思想脉搏，适应改革开放需要，要在畅通电化教育宣传渠道，掌握宣传技巧，在电化教育宣传途径上实行正面，教育为主，灵活多样的教育疏导方式。

1、加大宣传力度，发挥电化教育喉舌作用。

宣传是电化教育工作的重要途径，宣传工作主要是发动支部党员，统一思想，理顺情绪，团结群众跟党走，要发挥好电化教育宣传作用，首先要健全宣传工作领导机制，基层党支部要组织树立“大宣传”意识，将电化教育宣传工作提到重要议事日程，加大重视程度，其次，要加强宣传队伍建设，按照中央精神，把政治觉悟高、思想作风好、理论素质强、工作态度务实的党员选拔到宣传队伍中来，切实将宣传队伍配强配齐，要为从事宣传工作的党员尽可能多的提供学习和锻炼的机会，不断提高宣传工作者政治素质，业务水平，同时要配齐，电教设备宣传通讯器材，健全基层电教网落，及时、准确地宣传党的方针政策，表彰典型人物，传播科技知识，扩大宣传覆盖面，发挥电教宣传工作的喉舌作用。

2、采取行之有效的方法，提高党员观看电教片的积极性。

人，往往是在对某种现象感兴趣情况下，才能出成绩，出效果，因此，基层水管站党支部，应该采取群众喜闻乐见，行之有效的方式，加强对支部党员文化知识，法律知识和文明意识的培养，逐步提高支部党员的素质，同时要建立电化教育活动中心，夯实党员文化基础，比如：通过开展“六进”“五环”教学法，或推行自编、自导、自演、自娱、自导，宣传身边的人，身边的事，倡导健康、文明、科学的生活、娱乐方式，用社会主义思想占领基层水管站文化阵地。

3、建章立制，抓好电化教育各项工作落实工作。公务员之家版权所有

随着基层支部领导对电化教育工作的高度重视，推进电化教育工作制度势在必行，因此，加大电化教育制度建设工作等，抓好电教工作的有效手段，在制度建设方面要从组织领导、队伍建设、阵地建设、播放收看等各环节抓制度建立和制度落实工作，是推进电化教育工作进程，取得电化教育工作的有效途径。

随着改革开放形势的发展，电化教育工作在推动经济发展，维护社会稳定方面的作用，将越来越显著，这就要求我们基层党支部主管电教工作者，必须坚持以邓小平理论为指针，坚持“三个代表”要求，全面加强作风建设，正确、灵活掌握电化教育工作的方法，积极深入、扎实的开展工作，只有这样，才能把党员干部群众的思想统一、凝聚到改革开放和现代化建设上来，达到教育党员，提高党员素质宣传党的优良传统，宣传科普知识，创新工作思路的教育目的。

党员电化教育制度范文篇8

近年来，南京市白下区坚持条块结合的大电教思路，摸索了一条适合社区建设发展的党员电化教育新路子，实现了由"一居一点"到"一区一站、一区多点"的转变，形成了条块结合的社区电教网络新格局。

1999年以来，白下区126个居委会划分合并为64个社区，过去相对单一的城区党员电化教育模式已不适应新体制的需要。面对新形势，白下区强化了党员电化教育工作的领导。明确由区委分管书记和街镇党(工)委书记分别挂帅，具体指导、研究部署区、街党员电化教育工作。此外，还在每个社区成立了党员电化教育工作指导小组，吸纳部分驻区单位电教工作的同志参加，共同参与社区电教工作的管理。面对社区体制转换的新情况，白下区在社区改制过程中保留原有居民区电教播放点的同时，利用驻区单位优势建立社区电教播放点，以满足社区党员电化教育的需要。为了加强对多个电教点的管理，该区在每个社区还设立了一个社区党员电化教育工作指导站，建立了一定数量的片库，负责对社区电教点组织协调和管理指导。在具体运作过程中，该区加强与驻区单位的沟通与联系，签订了社区党员电化教育共建协议。目前，全区64个社区已基本形成了"一区一站、一区多点"的社区电教网络。

注重管理，规范运作，着力在形成社区党员电化教育的新机制上下功夫。该区出台了《白下区社区党员电化教育制度》、《白下区社区党员电化教育指导站职责》等一系列规定，要求党员电化教育工作年初有意见，朔间有要求，年底有总结;

明确播放与收看工作必须季度有计划，月月有安排，看前有准备，观后有讨论，有记录;强调党员电化教育"一册三簿"要登记齐全，与驻区单位的片源周转要手续完备。区委组织部每季定期下发《供片通知》至各供片站点，使基层有选择购片，改变了过去"来什么看什么，有什么播什么"的状况。以身边人、身边事为素材，摄制具有典型意义的党员电教片，进一步补充片源。1999年以来，该区自制了《奋进的白下》、《白下五月花正红》、《头顶"劳模"光环的蛀虫》、《游府西街社区委员会直选纪实》等4部电教片，在基层巡回播放。在片库管理上，该区采取"目录联网"新措施，定期将全区纪、组、宣、区机关供片站、各街供片库的电教片目录集中汇总，打印成册，下发至各基层电教播放点供备查检索。坚持每年组织一次电教工作人员的专题培训，提高基层电教工作者的理论水平和业务水平。

1999年以来，该区确定了"紧贴中心、突出重点、常抓常新、注重实效"的十六字工作方针，进一步提高了党员电化教育工作的实效性和针对性。在与的斗争中，全区党员电教播放点共组织播放电教片170余场次，受教育的党员干部近万人次。全区参与""修炼的69名党员，均及时有效地转化成功。面对新形势下纷繁复杂的党员教育需求，该区以社区电教点为单位，积极开展了党性修养、政治理论教育活动，党风廉政教育月活动，"三个代表"、"富而倡廉"主题教育活动等，收到了较好的效果。白下区是老城区，部分区属企业经营不景气，处于停产半停产状态，许多企业下岗职工涌向社区。该区紧紧围绕经济工作，充分运用社区党员电化教育网络，一手抓下岗职工党员不失志教育，一手抓党员实用技能培训。全区有98%的下岗职工党员收看了《电脑知识入门》等实用技术片。五老村社区党员朱荣珍，原是南京点火开关厂的党支部书记，为带领下岗职工再就业，把下岗职工集中起来，观看、学习烹饪知识专题讲座电教片，边学习边实践，办起了百信快餐配送服务社，取得较好的社会效益和经济效益。

党员电化教育制度范文篇9

2010年局机关党总支工作的指导思想是：以十七大和十七届四中全会精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，在市直工委领导下，突出抓好党员的政治理论教育，提高党员的基本素质，增强机关党组织的凝聚力和战斗力，为完成市委和市委组织部赋予的各项工作任务提供组织保证，为“推进科学发展，加快追赶跨越”服务。

1、加强党员的思想政治教育。深入贯彻十七大和十七届四中全会精神，组织党员学习科学发展观和中国特色社会主义理论，在真学、真懂、真信、真用上抓落实，用马克思主义中国化的最新理论成果武装头脑，指导实践，推动工作。组织学习中央、省委、市委等重要会议文件精神，按照“四个长效机制”的要求，教育干部职工不断解放思想与时俱进，在保持党员先进性上发挥带头作用，争做中国特色社会主义道路的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者。全年总支安排集体学习x次。

2、常抓反腐倡廉宣传教育。按照《建立健全教育制度监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的要求，加强反腐宣传教育，推进廉政文化进机关。组织党员学书记在中纪委十七届四次全会上的讲话、省市纪检会议精神和先进人物典型事迹，筑牢思想防线，增强拒腐防变能力。

3、组织法律知识教育。围绕“五五”普法年度工作要点，教育党员学法、知法、懂法、守法。组织年度普法知识测试。

4、创新学习载体。充分发挥“xx先锋网”党员远程教育网络作用，大力开展电化教育，全年电化教育x次以上。改进学习方式，完善中心组学习、总支委学习、支部学习和党员个人自学四位一体的学习形式，将理论辅导、座谈讨论、党课教育相结合，增强学习实效。总支书记给党员上一次党课，各支部书记也要结合实际给党员上党课。

5、落实党建工作责任制。总支委员和支部委员要根据工作分工，切实履行职责，推进党建工作齐抓共管，并将履职情况列入年度述职范围。各支部要坚持“”制度、民主评议党员制度、情况通报制度、政治理论学习制度，推进党建工作制度化、规范化。

6、加强总支和支部班子建设。落实党风廉政建设责任制，推动反腐倡廉建设。按照民主集中制原则，健全集体议事决策制度，不断加强党内监督。总支班子每年召开一次民主生活会。

7、做好总支和支部换届工作。根据党的十七届四中全会精神和基层组织工作条例要求，切实做好总支和支部换届工作，选好配强总支和支部班子。

8、开展争创“五好”党支部活动。各支部要以争创“五好”党支部为载体，加强支部思想建设、组织建设、制度建设和作风建设，夯实党建工作基础，发挥支部的战斗堡垒作用。“七一”前夕，总支对“五好”党支部和优秀党员予以表彰。

9、加强党员管理。完善规范机关党员信息库，及时进行信息维护。各支部年内组织一次党员民主评议工作。严格党费收缴工作，按照市直工委核定标准，明确专人负责，足额收缴党费并及时上交工委专户。

10、做好党员发展工作。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，做好党员和入党积极分子的培养发展工作，保证新发展党员的质量。各支部要制定培养计划，确定培养对象，落实培养责任，年内发展一名新党员。发展新党员和预备党员转正按照有关文件要求严格实行公示制、票决制等制度。

11、深入开展“双结双促”和城乡基层党组织共建活动。结合机关和华中社区、源潭村实际开展党建工作互商、关爱困难大学生、慰问困难群众等活动，加大对社区和源潭村的扶贫帮困力度，帮助解决实际困难和问题，提升结对共建水平。

党员电化教育制度范文篇10

一、存在的问题及原因分析

1、学习教育重视不够。一些农村基层党组织和党员领导干部重经济而轻党教。抓经济大张旗鼓，劲头十足；抓党员教育则心虚气短，应付了事，生怕冲淡甚至干扰了经济建设这个中心工作。就是在农村基层党的建设工作中，大多工作指标明确而钢性，而党员教育工作指标则较为模糊，相对虚化，致使党教工作存在程度不同的形式主义倾向。这些思想认识在工作中的具体表现，就是对农村党员教育工作领导不力，活动开展不力，督促检查不力。

2、学习教育组织不易。一是组织集中学习活动不易。部分村没有学校，也没有村部，没有一个可以集中开展活动的场所，组织集中活动时，往往需要借农户的房子做活动场地，开展集中学习活动很困难。二是农村无职党员教育不易。农村家庭联产承包责任制实行以来，农村党员特别是无职党员与村支部的联系较为松散，没有以前那么紧密。人员难集中、教育难开展的情况，在农村无职党员中普遍存在。三是流动党员教育不易。目前，欠发达地区农村流动党员流动性大，工作地点不固定，难觅踪迹，对这部分党员的教育往往存在盲点。四是老龄党员教育不易。当前，欠发达地区农村党员老龄化问题较为突出。大部分农村老党员文化普遍较低，思想保守，观念陈旧，少数生活艰难，对这部分党员的教育往往事倍功半或根本无法落到实处。

3、学习教育针对性不强。欠发达地区农村部分党员中存在的问题表现在，有的党员不能积极宣传贯彻党在农村的新政策，创新意识不强，观念陈旧，致富思路不明，办法不多；有的党员宗旨意识淡薄，不愿做服务群众的工作；有的党员法制观念不强，违法违纪，损害党在群众中的形象，等等。但农村基层党组织在对农村党员的教育工作中，往往很少从上述表象中仔细查找思想根源，也很少根据查找出的思想问题进行有针对性的教育。一是教育内容针对性不强。如，目前农村党课除报纸刊载文章、电视播出节目外，较少有通俗易懂、形象直观的学习资料，对反映新时期中央一系列惠农强农政策、对改革开放过程中涌现出来的党员致富典型、对信念坚定、廉洁奉公、一心为民的优秀党员事迹等课程设置过少，致使党员教育空洞化和抽象化。农村党课内容设置存在与市场衔接不紧、培训资料过时过滥等问题。轻特色种养技术教育，轻标准生产技术教育，轻职业技能教育的情况普遍存在。党员教育工作中对党员权利意识、规则意识、健康生活意识教育缺乏。二是教育形式针对性不强。以会代训多，集中专门培训少；读理论文章、念党报多，实际操作少；关门培训多，外出参观考察学习少，缺乏农业、农村、农民特色和新意。

4、学习教育机制不活。欠发达地区农村党员教育工作缺乏系统性。在党教方面，基层党的组织、宣传、纪检等部门都负有责任，各有侧重。但从实际操作看，三个职能部门在协调、配合上有待加强，存在内容上重复、时间上交叉的情况。此外，农村党员教育经费不足，在一定程度上制约了党员教育工作正常开展。税费改革后，大多数村靠上级财政的转移支付来发放村干部的工资和支付办公经费，日常运转困难，加上不少村存在负债，基本没有支部活动专项经费。绝大多数的村党支部开党员会发放误工补贴，从5元-10元/天不等，开一次会至少要花费三、五几百元钱。因为缺钱，部分农村基层党支部只好尽量少组织或不组织活动，能省就尽量省，能简单就尽量简单，实属无奈之举。

二、解决的方法与对策探讨

加强欠发达地区农村党员教育工作，是贯彻落实党的十七大精神,加强和改进党的建设的基础性工作。当前，必须按照党的十七大精神和科学发展观的要求，改革农村党员教育工作的方式方法，大胆探索农村党员教育工作的新途径。

1、在形式上突出灵活性，做到分类指导，分层管理。一是适应新形势，分类教育。目前，欠发达地区农村党员在从业形式、生活水平、思想状况等方面存在较大的差异，对不同层面、不同领域的党员强化分类指导十分必要。对那些担任一定职务的村、组党员干部，要进行全心全意为人民服务，廉洁奉公，当好人民勤务员的学习教育；对离退休党员和老党员，进行当好参谋，发挥余热学习教育；对有一技之长的党员，进行树立勇于创新，甘于奉献的精神，当好帮助群众致富的贴心人学习教育；对那些从事农业生产的党员，进行树立全局观念，做热心公益事业，遵纪守法的模范的学习教育；对流动党员进行热爱组织，热爱家乡，做艰苦创业、勇闯市场的先锋的学习教育。在实行分类教育的过程中，各级党组织要努力为农村党员发挥先进性创造一定的条件，积极引导他们在不同领域、不同岗位上发光发热。二是合理设置，分层管理。根据农村经济发展多元化的新趋势，不断调整农村党组织的设置形式。根据各类党员的不同特点，按党员结构、工作性质等，可以考虑设置离退休和老党员学习小组、村组干部党员学习小组、科技示范党员学习小组、流动党员学习小组等。

2、在教育内容上突出实效性，做到有的放矢，按需施教。欠发达地区农村党员教育要突出“三点”：针对部分农村党员思想上的“疑点”，搞好理论、党风党纪、政策培训教育；针对农村党员在生产实践中的“难点”，搞好实用技术、科普知识培训教育；针对经济社会生活中的“热点”，搞好信息、法律等知识方面的培训教育。通过不断探索和创新培训教育方式，丰富学习教育内容，激发党员的学习兴趣，提高培训教育效果。在教育的方法上，要针对农村党员年龄老化、文化程度偏低和居住分散的特点，变统一集中为采取分类、分层施教和个别指导相结合的方法。对那些思想守旧，无开拓创新意识的农民党员要采取集中办班、实地参观、现场示范等形式，用身边的人和事，促其解决思想，开阔视野；对那些科技素质低，缺乏致富本领的农民党员有计划地进行市场经济知识和实用技术的培训，使党员人人都有一技之长，增强致富能力；对那些头脑灵活，率先致富的青年党员，有计划地组织他们参加农函大的培训，逐步把他们培养成为带领群众致富奔小康的领头雁。在教育手段上，变机械、单一和以会代训的形式为多样化、形象化，积极应用和强化电化教育手段。