电化教育研究
  • 创刊时间1980
  • 影响因子4.67
  • 发行周期月刊
  • 审稿周期1-3个月

电化教育研究杂志 CSSCI南大期刊 北大期刊

主管单位:中国电化教育研究会;西北师范大学 主办单位:中国电化教育研究会;西北师范大学

《电化教育研究》是一本由中国电化教育研究会;西北师范大学主办的一本教育类杂志,该刊是CSSCI南大期刊、北大期刊,主要刊载教育相关领域研究成果与实践。该刊创刊于1980年,出版周期月刊,影响因子为4.67。该期刊已被CSSCI 南大期刊(含扩展版)、知网收录(中)、上海图书馆馆藏、北大期刊(中国人文社会科学期刊)、国家图书馆馆藏、维普收录(中)、万方收录(中)收录。

出版信息:
期刊类别:教育
出版地区:甘肃
出版语言:中文
纸张开本:A4
基本信息:
国内刊号:62-1022/G4
国际刊号:1003-1553
邮发代号:54-82
全年订价:¥280.00
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电化教育研究杂志介绍

《电化教育研究》由中国电化教育研究会与西北师范大学主办、我国著名电化教育专家南国农教授主编,全国教育类核心期刊,创刊于1980年。20年来出刊146期,发表研究论文2000多篇,读者遍及英、美、日、加拿大、香港、台湾等国家和地区,已成为我国教育与电教界的学术理论园地和权威性刊物,荣获“中国电化教育理论研究基地”之声誉,倍受国内外数万读者的倾心和爱戴。

本刊主要资助项目有:教育部人文社会科学研究基金、国家社会科学基金、国家自然科学基金、中央高校基本科研业务费专项资金、全国教育科学规划课题、全国教育科学“十一五”教育部规划课题、全国教育科学“十五”规划教育部重点课题、全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题、江苏省教育厅哲学社会科学基金、教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目。

本刊主要资助课题有:全国教育科学“十一五”教育部规划课题(DCA070186)、全国教育科学“十五”规划教育部重点课题(AYA010034)、国家社会科学基金(BCA120023)、国家社会科学基金(BCA120022)、国家社会科学基金(ACA120005)、教育部人文社会科学研究基金(13YJA880077)、信息技术环境下多元学与教方式有效融入日常教学的研究(BCA060016)、国家社会科学基金(BCA090079)、全国教育科学“十五”规划教育部重点课题(DYA010411)、全国教育科学“十一五”教育部规划课题(DCA080138)。

电化教育研究杂志征稿要求

1.中英文题目及作者姓名。标题尽量确切、简洁。

2.作者文责自负,因抄袭、剽窃他人文章而引起的一切后果完全由作者自己负责,本刊概不承担连带责任。若发现抄袭、剽窃他人文章,本刊将予以曝光,并严肃处理。

3.参考文献限为作者亲自阅读、公开发表过的文献,只选主要的列入,采用顺序编码制著录,按其文中出现的先后顺序用阿拉伯数字编号,列于文末,并依次将各编号外加方括号置于文中引用处的右上角。

4.来稿请附中文摘要及关键词。摘要字数应在300字以内,概括论文主要内容,一般应包括目的、方法、结论等,结论部分须多着墨且明确。

5.文稿必须包括题名、作者姓名、中英文摘要和关键词、第一作者简介。

电化教育研究杂志数据统计

历年影响因子和发文量

主要机构发文分析

机构名称 发文量 主要研究主题
西北师范大学 611 教育;教学;教育技术;课程;网络
华南师范大学 464 教育;教学;教育技术;课程;教师
北京师范大学 450 教育;教学;教育技术;课程;教师
华东师范大学 291 教育;教学;教育技术;教师;教育信息
南京师范大学 235 教育;教育技术;教学;课程;知识
华中师范大学 230 教育;教学;教育信息;课程;教师
陕西师范大学 194 教育;教学;网络;教育技术;教师
首都师范大学 143 教育;教学;教师;课堂;网络
西南大学 125 教育;教学;课程;教师;教育技术
东北师范大学 121 教育;教学;信息技术;课程;教师

电化教育研究杂志文章选集

  • 技术赋能教育革新:从CAI到智慧教育——祝智庭教授的字里行间 钟志贤; 易凯谕; 王宏胜; 陈佳骊; 王双双; 王姝莉
  • 论智能时代的人—机合作式学习 王竹立
  • 试论儿童作为数字原住民的哲学基础 邓敏杰; 张一春; 李艺
  • 在线知识建构中有效引发功能性冲突研究 王小根; 刘梦恒
  • 面向理解的视频学习资源内容设计框架 孙田琳子; 沈书生
  • 手写汉字正确性评价综合方案实现及效果测试 姜杰; 吴菊英; 韩青; 李艺
  • 论思维可视化工具教学应用的原则和着力点 赵国庆; 杨宣洋; 熊雅雯
  • 面向混合学习的多模态交互分析机制及优化策略 田阳; 陈鹏; 黄荣怀; 曾海军
  • 智慧课堂学习体验:技术赋能身体图式的唤起 沈夏林; 邓倩; 刘勉
  • 基于智慧课堂的高校诚信教育课例设计与实践研究 王盾
  • 第二届数字学习研究方法暨SSCI/CSSCI论文写作高级研修班在兰州举办 
  • 欧洲义务教育阶段发展计算思维的理论与实践研究 朱珂; 贾彦玲; 冯冬雪
  • 国外信息技术支持的视障学生教育应用与启示 蒋艳双; 乜勇; 张靖
  • 芬兰STEM教育的框架及趋势 杨盼; 韩芳
  • 中外英语教师在线合作反思对比研究 王琦; 雷欢

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地址:甘肃省兰州市安宁东路967号(西北师范大学内)

邮编:730070

主编:郭绍青

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