党员评议工作经验总结十篇

党员评议工作经验总结篇1

一、指导思想和基本原则

指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大精神和《中国共产程》，坚持“党要管党，从严治党”方针，严格评议标准，规范评议程序，彰先策后、畅能出口，以纯洁组织、整顿队伍、提高素质、保持党员先进性为目的，为我县全面建设小康社会提供坚强组织保证。

基本原则：

1、实事求是原则。与日常管理相结合，以事实为依据。以党员标准为准绳，力求反映全面、真实情况。

2、民主公开原则。广泛听取党员、群众意见，公开评议办法、定档标准和评议结果，接受党内外监督。

3、以教育为主原则。把学习教育贯穿评议工作全过程，通过自我教育和正反两方面教育，使党员整体素质得到进一步提高。

二、民主评议党员定档标准

民主评议党员分为优秀、合格、基本合格、不合格四个档次。具体标准按照县直机关工委徐工[2004]10号文件执行。

三、民主评议党员的步骤、方法和措施

（一）主要步骤：

第一阶段：宣传发动、统一思想（2004年9月1日—9月15日）。在学好文件精神基础上，及时准确地把文件精神传达到全体党员群众中去，统一思想认识，为评议开展打下坚实思想基础。

第二阶段：制定方案，抓好落实（2004年9月16日—10月）。按文件要求，结合我局实际，制定方案，抓好落实。

第三阶段：总结经验，全面展开（2004年11月—12月）。通过经验交流会等形式，推广典型，总结经验，将评议活动全面展开。

（二）主要作法：

1、党员自评。组织召开民主生活会，每个党员在深入学习的基础上，对照评议标准，认真查摆存在的问题，积极开展批评与自我批评。同时，认真总结一年来的思想、工作和学习情况，写出自我评定材料，自认档次。

2、党内互评。召开支部党员大会，党员逐个向大会说明自评情况，接受全体党员的评价。之后，以无记名投票形式进行民主测评。

3、群众测评。根据实际情况，召开群众或群众代表会，对党员进行满意度测评，测评结果作为定档依据。

4、征求意见。民主测评期间，支部设立征求意见箱，以多形式、多渠道听取党内外意见。

5、支部定档。党支部根据“三评”结果和定档标准，结合党员日常表现，提出定档意见，上报工委审核。

6、工作公开。经工委审核、审批后，支部将所有党员的定档结果在“党务工作公开栏”中公开。

7、总结归档。评议工作结束后，认真总结，并通过民主评议，分析找出党员队伍建设方面存在的问题和原因，制定改进措施，将评议中形成的有关材料，归入党组织工作档案。“优秀党员”相关材料和“不合格”党员的旁证材料、组织处理决定、审批材料等归入本人人事档案。

（三）主要措施

1、认真研究，精心部署。支部书记作为第一责任人，负责民主评议党员工作。同时成立专门组织，抽调专门人员组织培训，并明确职责，以使民主评议党员工作顺利进行，达到预期目的。

2、认真开展“三清查一汇总”。对所辖党员队伍情况进行全面调查摸底，做到“三清查一汇总”。

3、建立健全激励机制。对评出的优秀党员进行表彰，将不合格党员的处理情况上报县委组织部备案。

党员评议工作经验总结篇2

2005年度民主评议党员工作总结

根据“*机党发[2005]25号”通知精神，我局于十二月下旬启动并完成了二00五年民主评议党员工作，现将有关情况汇总报告如下：

一、基本情况

我总支下设4个支部，共113名党员，其中预备党员5名，经过认真评议，全部合格，在此基础上评选出4名优秀党员。

二、主要做法

为了认真做好这次民主评议工作，党总支专题召开会议研究并部署了评议工作。全系统成立了民主评议党员工作领导小组，明确了具体责任人，各支部组织学习了有关文件，帮助广大党员进一步弄清民主评议党员工作的目的、原则和基本内容。在具体操作过程中，我们重点抓住两点：

1.以“三个代表”重要思想为指导

十六大将“三个代表”重要思想与马列主义、思想和邓小平理论一道，正式确定为党必须长期坚持的指导思想。这既是坚持和发展中国特色社会主义事业的必然要求，也是马列主义理论发展的必然结论。为具体落实，我局注重学习领会“三个代表”重要思想。通过学习，提高了党的领导水平和执政水平，增强了拒腐防变、抵御风险和工作业务的能力。广大干部群众的思想更加解放,精神更加振奋,力量也更加凝聚。注重落实《党员学习培训制度》、《党员下访工作制度》、《党员实践活动制度》、《党员组织生活制度》、《党员廉洁自律制度》。通过进一步落实这五项制度，发挥了党员的创造力，加强了廉政建设，实现了劳动和社会保障事业的全面提升，增强了党的凝聚力，同时牢固了党的阶级基础和扩大了党的群众基础。注重建设“五型”支部。学习型、服务型、大局型、廉政型、创新型的五型支部建设交好地发挥了共产党员先进模范作用，提高了党员的劳动和社会保障服务意识。经过对党员学习、教育、管理，民主评议党员工作开展有条不紊。

2.同党员先进性教育有机结合

我们把党员先进性作为重要评价标准，把能够经受了人民的检验、实践的检验和时间的检验作为评议依据。首先，认真做好学习先进工作。结合市委部署共产党员先进性教育工作，借着我局开展先进党员钱蔚霞同志的先进事迹报告的机会，党员们度量自身的言行和觉悟，认真对照先进党员、先进事迹，深刻领会优秀共产党员的思想境界、政治品格、崇高精神，每个党员对照《》规定的党员标准，联系自身的思想和工作实际，立足于“广、高、准”这三要求，实事求是地解剖自己，查找自身存在的问题和不足。在自评的同时，党员都能从帮助同志的愿望出发，积极开展相互批评，语言诚恳，对事不对人，帮在思想上，助在缺点上。接受批评，态度虚心，认真听取，敢于认识问题，勇于纠正错误。正由于我局各党支部对民主评议的重视，党员较好地认识，确保了民主评议党员工作的效果。通过这次民主评议党员工作，广大党员受到了一次党内民主生活锻炼，政治思想素质普遍有所提高。其次，坚持同共产党员的先进性教育长效机制相结合。为进一步激发党员争先进、创优秀的积极性，结合前两批的共产党员先进性教育，我们将长效机制贯穿先进性教育全过程，更加注重解决基层党组织和党员队伍中突出的问题，更加注重用党员的先进思想引导群众并解决群众关注的突出问题。认真总结每一次民主评议党员活动，把每一次民主评议党员活动都当作对党员的一次促进，一次提高。值得提出的是，通过先进性教育，党员同志们在各项工作中都冲锋在前，勇于实践；在竞聘上岗的改革中，积极参加，大胆建议；在劳动和社会保障工作中，吃苦耐劳，无私奉献，充分发挥先锋模范作用。大家都充分认识到评议的重要性和先进性教育的必要性，于是我局面貌发生了较大变化，2005年超额完成就业与培训、社会保险、招商引资等各项任务指标，同时，2005年度民主评议党员工作成效显著。

三、存在问题

在局党总支领导的正确领导下，全体党员积极进取，开拓创新，取得了一定的成绩，但与上级党委的要求相比，还存在一些有待改进的问题：

1．新党员理论学习还不够深入,细学和深入研究理论的氛围还不太浓。

2.在支部、工作思路和方法上创新意识不够。

党员评议工作经验总结篇3

【摘要】党组织建立民主评议党员制度，是贯彻从严治党方针，提高党员素质的一项重要措施，是通过制度加强党员教育、管理和监督的有效方法。本文结合工作实际，探讨搞好民主评议党员工作的措施和方法。

关键词 党组织；民主评议；党员

民主评议党员是新时期对党员进行教育管理，加强监督的重要措施，是扶持和发扬党内积极因素，克服消极因素，妥善处置不合格党员的一种有效方法。坚持民主评议党员制度，对于全面提高党员队伍素质具有重要意义。

一、党委重视，加强对民主评议党员工作的领导

（一）突出重点。每年评议前, 党委都要从党员队伍现状出发，针对存在问题，围绕党的中心工作提出评议重点，使民主评议党员工作年年有重点。如针对党员在价值观方面出现的思想混乱，解决坚定信念、宗旨问题；针对党员模范作用不突出的情况，解决增强党性的问题。

（二）培训骨干。党委要采取一级抓一级、一级培训一级的方法。统一评议标准，有效地防止评议偏宽偏严的现象。党组织还要注意抓好典型，运用典型培训骨干，通过交流典型经验，提高党支部书记工作水平。

（三）整顿组织。坚强有力的领导班子是搞好民主评议党员工作的组织保证。党委在评议前要对基层党组织进行分析。明确提出凡领导班子内部不团结、主要领导有一些问题、党的工作不得力、不具备开展民主评议党员工作的，必须进行整顿，并且上级党委派人帮助开展工作，保证评议党员工作的正常开展。

（四）具体指导。党委要不断探索、总结民主评议党员工作经验，使之逐步完善。党委要制定出《民主评议党员工作实施意见》印发给各基层支部，对民主评议党员工作的目的、意义、原则、方法、步骤、验收标准等作出明确规定，使评议工作走上程序化、规范化、科学化的轨道，确保评议质量。

二、抓住关键，切实保证民主评议党员工作质量

民主评议党员是一项细致工作。为了保证评议质量，应坚持抓住5 个关键环节工作。

（一）把思想教育贯穿于民主评议党员工作的始终。要注意抓好3 个阶段教育：一是在动员学习阶段抓好专题教育。评议初期，要组织党员认真学习党章，围绕党委提出的评议重点，进行党员标准专题教育，开展新时期党员标准大讨论，在此基础上归纳出党员行为规范：信念宗旨坚定，理论学习率先，联系群众模范，本质工作突出，实干开拓奉献，组织纪律从严，廉洁奉公守法。二是在个人总结和评议阶段抓好自我教育。党组织要求党员从思想、学习、工作、作风、纪律等方面实事求是地进行自我总结。每个党员都要找党内外群众征求意见，引导党员准确地评价自己，深刻地进行自我解剖，从而达到自我教育的目的。三是在组织处理阶段抓好跟踪教育。对评议出的不合格党员，党组织除了要求本人制定整改措施外，还要求党组织建立“三定三查”帮教制度，即定帮教人、定帮教内容、定帮教措施；个人每月自查一次，支部每季度考察一次，党组织每年对帮教情况检查一次。

（二）对党员领导干部提出更高更严的要求。在评议中，要求党员领导干部不仅要以普通党员身份参加评议，而且要做到“四个带头”，即：带头参加评议、带头深入到群众中征求意见，带头开展批评与自我批评、带头进行整改。并把党员领导干部“四个带头”作为评议验收的重要内容。为防止给领导干部评“照顾格”，党委采取对领导干部定格由上级党委把关的措施。

（三）充分发扬民主。在评议中，要增强评议工作的透明度。坚持做到5 个公开：一是公开评议程序。把评议的目的、要求、方法、步骤公布于众。二是公开评议标准，以便党员个人对照检查，党外群众准确地评议党员。三是公开评议结果。把评议的结果在党员大会上公布。四是公开组织鉴定。根据党员自我总结，党内外群众评议和党支部日常考察分析等情况，由党支部为每个党员做出鉴定，然后与党员见面。五是公开组织处理。对评议出来的不合格党员，党组织要在反复核实情况的基础上公开处理。这些做法也可使党外监督落到实处。

（四）认真开展批评与自我批评。能否认真开展批评与自我批评是衡量民主评议党员是否走过场的重要标志。党组织要做好4 项工作。一是党组织有针对性地上好党课，帮助党员提高对开展批评与自我批评重要性的认识，正确掌握批评的方法。二是要求党员在评议前广泛开展谈心活动，沟通思想，解决矛盾，增进团结，为开展批评创造宽松和谐的气氛。三是党组织通过召开座谈会、个别谈话、投票测评等方法广泛征求群众意见，经过综合分析反馈给本人，使开展批评与自我批评有了良好的思想基础。四是评议时采取逐人进行，领导带头发言，批评者敢触及实质又善意诚恳，被批评者坐得住听得进，做到既讲原则又讲方法。

（五）严格掌握政策。因对不合格党员标注界限难把握，党组织要做好两项工作。一是进行案例分析。党组织收集一些不合格党员案例，组织支部同志一起研究，明确不起作用党员的具体表现，有效地帮助党组织准确把握政策界限。二是对掌握党员标准提出4 个区别。即把思想跟不上形势，说过一些过头话语与反对党的路线、方针、政策区别开来；把由于工作经验不足发生失误同工作不负责任区别开来；把由于党组织原因造成党员不能参加活动同党员缺乏组织观念区别开来；把党员因身体有病不能正常工作与不起党员作用区别开来。

三、搞好结合，不断提高党员队伍素质

（一）要与创先争优活动相结合。在评议中，要求党员把在创先争优活动中的表现作为自我总结的重要内容。评议后，要根据党内外意见修订个人创先争优规划。党委还要针对评议中反映出的个别党员模范作用不突出，群众威信不高等问题，在党员中开展“讲奉献，战困难，求实效，比贡献，为党旗增辉”活动。广大党员在发挥先锋模范作用的实践中锻炼党性。增强做合格党员的自觉性。

（二）要与落实党内生活制度相结合。针对评议出的党员领导干部联系群众不够，不能按时参加组织生活，组织纪律观念不强等问题，党组织完善党员联系群众、定期分析党员思想状况等制度。党委制度党的生活制度检查措施，基层党支部每半年检查一次，党委每年检查一次，并通过考评的方法评出优劣，予以表彰或批评，有效地推动党的生活制度的落实。

（三）要与经常性的党员教育相结合。民主评议党员是党员教育管理的一项重要措施，又是检验日常党员教育管理工作效果的好方法。日常党员教育管理加强了，就为民主评议党员奠定了良好的基础。而民主评议党员又起着促进日常党员教育管理的作用。评议中反映出党员“自保户”多的问题，党组织要建立党员责任区，要求党员在责任区内宣传党的方针、政策，培养入党积极分子，做好群众的思想工作。

（四）要与加强领导班子思想作风建设相结合。党组织要把评议的过程作为考察领导干部的过程，党内外群众对领导干部提出的意见和评议结果记入干部考察档案。要把评议的过程作为帮助领导干部提高素质的过程，按照干部管理权限，对各级领导干部的自我总结评价进行把关，对个人缺点认识不够的，要明确提出批评意见，对问题较多的，责成党组织负责人进行个别帮助。

参考文献：

［1］中组部《入党教材》［M］党建读物出版社，北京，2008（1）

党员评议工作经验总结篇4

一、目的意义

建立党委班子成员及党支部书记履行党建工作责任述职制度，其目的是进一步明确党委班子成员及党支部书记抓党建工作的责任，强化党委班子成员及书记是抓党建工作的责任，不断加强和改进党的组织建设，提高党的执政能力，巩固党的执政地位，为确保镇经济社会发展提供有力的思想和组织保证。

二、述职内容

党委班子成员及党支部书记履行党建工作责任述职内容主要是：

1、贯彻执行中央和上级党组织关于党建工作的决议、决定和指示，研究制定党建工作长期规划、年度计划、工作制度和落实措施以及组织实施情况。

2、研究党建工作的新情况、解决新问题、总结新经验，不断创新党建工作思路、措施、方法和机制的做法及成效。

3、建立健全党的组织，加强党组织领导班子建设，整顿软弱涣散党组织领导班子，领导和指导党组织开展工作的绩效。

4、加强党员队伍建设，指导党组织做好发展党员和党员教育管理工作；规范、完善党员干部的培训制度，切实提高党员队伍整体素质。

5、做好党建工作的督促检查和考核评价，运用好考核评价结果。

6、切实落实好党建工作，提升党建工作水平。

三、述职方法及步骤

党委班子成员及党支部书记履行党建工作责任述职，采取书面汇报与会议述职相结合的方式进行。述职的步骤是：

1、撰写报告。党委班子成员及党支部书记要结合实际，对照党建工作的目标任务全面自查，对有效做法和成功经验，进行认真总结；对存在问题和不足，认真剖析原因，明确改进措施。在摸清底数、总结经验、找准问题的基础上认真撰写述职报告(字数一般在2000字以内)。

2、履职述职。党委班子成员及党支部书记履行党建工作责任的情况要形成书面述职报告，每年12月30日前交镇党委。在年终时，党委将组织召开一次党委班子成员及党支部书记履行党建工作责任述职会议，由党委班子成员及各党支部书记在会上进行专项述职。

3、组织评议。对党委班子成员及党支部书记履行党建工作责任的书面述职报告及会议专项述职，党委结合平时掌握的情况，对其进行认真评议，并做出评价。

4、通报结果。评议结束后，对评议结果下发通报。对履行党建工作责任较好的，要通报表扬；对思想不重视、工作不得力，述职时不如实反映党建工作情况，或不认真履行职责，责任范围内贯彻执行情况存在严重问题没有及时解决，造成不良影响和严重后果的，进行通报批评，并责令限期整改。

四、几点要求

1、加强领导。党委班子成员及党支部书记抓党建工作情况是考核和评价党委班子成员及党支部书记工作实绩及素质和能力的重要内容。党委班子成员及党支部要把建立和实行党委班子成员及党支部书记履行党建工作责任述职制度，作为强化党建工作意识，加大党建工作力度的重要举措，高度重视，周密安排，建立常抓不懈的工作机制。

党员评议工作经验总结篇5

紧紧围绕省委书记张宝顺“四句话”的总目标，以创建“五个好”先进党组织、争当“五带头”优秀共产党员为主要依据，全面、准确、真实、客观地反映创先争优活动开展情况，努力把进行群众评议作为检验活动成效，巩固活动成果，提升服务水平的有效平台。

二、基本原则

（一）坚持发扬民主，走群众路线。相信群众、依靠群众、充分体现参加评议党员群众的广泛性、代表性。尊重党员群众民力，激发群众参与热情，切实把监督权、评判权交给广大群众，真实、准确、及时、广泛的征求多方面的意见。

（二）坚持实事求是，重客观公正。充分肯定创先争优活动取得的成绩和实效，实事求是地找出存在的问题和不足，引导参与评议的群众全面了解情况，客观公正的填写评议意见。

（三）坚持从严要求，须务求实效。高标准、严要求，精心操作，注重实效。要坚持简便易行原则，防止形式主义，防止走过场。

三、评议内容

评议工作分党员群众评议基层党组织、党员群众评议党员两个层面。

（一）评议党组织的内容：党组织和党员开展创先争优活动情况、兑现年度承诺事项情况、为民办事情况、为民服务情况、基层组织建设情况等。

（二）评议党员的内容：参加创先争优情况、立足本职工作情况、承诺践诺情况、服务群众情况等。

四、参评对象

参与评议的主体应包括本党组织的党员群众、服务对象代表、结对共建单位代表、部分“两代表一委员”以及基层党员干部代表。

具体范围和参评人数可根据工作性质和实际需要合理确定。五、评议方式

局党组书记和领导干部都要以普通党员身份参加所在支部的群众评议活动。评议以会议形式进行。

六、评议步骤

（一）简要介绍。评议时，要简要介绍创先争优活动、履行岗位职责、承诺践诺、联系服务群众等情况。

（二）组织评议。评议人员当场进行评议。评议结果一般分为“满意”、“比较满意”、“基本满意”和“不满意”。

（三）公开结果。通过单位公开栏、网站公布等多种形式，向党员群众公开评议结果。

七、组织要求

（一）统一思想、提高认识。开展群众评议工作是贯彻群众路线、吸收群众全程参与创先争优的一项重要措施。各党支部要高度重视群众评议工作的目的和意义，充分重视评议结果的启示作用，把组织群众参与评议的过程，变成统一思想、听取意见、推动落实的过程，变成发动和引导群众创先争优的过程，确保创先争优成为群众满意工程。

党员评议工作经验总结篇6

    本阶段，我校支部重点抓好组织转段动员、制订整改方案、表彰先进典型、建立规章制度、处置不合格党员和总结考核验收等六个环节，具体工作如下：

    1、认真做好组织转段动员。我校支部召开了先进性教育活动领导小组会议和转段动员会议，总结了“党性分析、民主评议”阶段工作情况，对“抓好整改、巩固提高”阶段工作进行部署。同时，对第二阶段民主评议的结果和支部的初步处理意见进行公示。

    2、要求党员制订好整改方案。我校支部组织党员继续深入学习《保持共产党员先进性教育读本》中“关于改进党的作风”、“共产党员要坚定自觉地实践‘三个代表’重要思想”等篇目，以实践“三个代表”为总体要求，认真制订了个人整改方案。党员们的整改方案基本做到了“三个明确”，即：围绕在党性分析、民主评议中组织点、党员评、群众提和自已找所查出缺点和问题，结合党组织评议意见，查究根源，明确整改重点；对照先进性标准，查找差距，明确整改要求；按照党员在“两个率先”中更好地发挥先锋模范作用的要求，明确了整改目标。整改方案的内容由三部分组成：一是需整改的问题；二是整改的具体措施；三是整改的步骤和时限。

    整改方案形成后，支部通过召开座谈会、个别征求意见等形式，不断修改和完善，并由支部统一送镇先进性教育活动领导小组审核把关；并通过公示栏、党员大会、等适当形式向教师公示，党组织的整改方案要由群众监督评价员签字，自觉接受群众监督。

    3、参加表彰会，向典型学习。我支部党员于7月1日，参加了由镇党委组织的纪念“七一”系列教育活动，两名同志被评为“镇优秀党员”，一名同志被评为“镇优秀党务工作者”。在表彰会上，有两名年青教师参加了入党宣誓，光荣地加入了中国共产党。

    4、结合实际，建立规章制度。我校支部总结了先进性教育活动中探索出来的好经验、好做法，本着管用、有效的原则，根据本单位的实际情况，以镇党委的“直溪镇基层党组织工作制度”（汇编）为主要内容，建立健全了我校党组织建设和党员队伍建设的各项工作制度，努力形成常抓不懈的工作机制，进一步巩固教育活动成果。

党员评议工作经验总结篇7

关于做好第一批先进性教育活动 分析评议阶段工作的实施意见 林业系统各党支部： 为深入扎实地搞好第一批先进性教育活动分析评议阶段的工作，根据《中共**县委保持共产党员先进性教育活动领导小组关于做好第一批先进性教育活动分析评议阶段工作的意见》及《中共**县林业局委员会关于开展保持共产党员先进性教育活动的实施方案》的要求，现对我局第一批先进性教育活动分析评议阶段工作提出如下实施意见： 一、统一思想，提高搞好分析评议阶段工作重要性的认识 分析评议阶段是确保先进性教育活动取得实效的关键阶段，既是对学习动员阶段工作效果的检验，又是搞好整改提高阶段工作的基础。这一阶段工作的每个环节都会触动党员的思想，政策性强，党员关心，群众关注。能否找准党员和党组织存在的问题，深刻分析原因，明确整改方向，对于确保先进性教育活动取得实效，至关重要。各级党组织一定要充分认识搞好这一阶段工作的重要性，正确掌握政策，切实加强领导，采取有力措施，把各项工作抓紧抓实抓好。 二、时间安排 从3月30日至4月底基本结束，时间不少于一个月（具体时间安排见附表）。 三、分析评议阶段的步骤和方法 根据中央和省委、市委《关于做好第一批先进性教育活动分析评议阶段工作的通知》精神，分析评议阶段重点要抓好七个环节。 1、广泛征求意见。党组织要充分发扬民主，坚持走群众路线，根据各单位和具体情况，广泛征求对党组织和党员的意见。征求意见形式要多种多样。可采取召开座谈会、设置意见箱、发放征求意见表、个别访谈、开通热线、设电子信箱等形式。征求意见范围要广泛。每个党员都要主动征求和听取所在单位群众的意见。党员领导干部还要主动征求分管部门或单位的意见；领导机关要主动征求下级机关和单位的意见；直接服务社会的部门和单位还要注意征求服务对象的意见。征求意见要及时反馈。党组织对征求到的意见要认真汇总、梳理，分别整理出对党员个人、党组织和本单位的意见。除属于人身攻击、发泄私愤的外，原则上要如实反馈。对党员的意见，由党支部负责同志反馈。对党支部及其负责人的意见由上一级党组织负责同志反馈。对领导班子集体和党委(党组)主要负责同志的意见，由上一级党委督导组组长在与上一级党委先进性教育活动领导小组办公室沟通后反馈。对领导班子其他成员的意见，由党委(党组)主要负责同志征求督导组组长意见后反馈。 2、开展谈心活动。党组织要根据本单位实际情况，认真开展谈心活动。一要确保谈心对象。领导班子成员之间、党员领导干部与所分管部门(单位)负责人之间，党员和党员之间、党员和群众之间要普遍开展谈心活动。二要扩大谈心范围。每个党员谈心的数量，一般不少于本支部党员总数的三分之一，并与一定数量的群众谈心。三要明确谈心内容。谈心的主要内容是：交流思想、学习、工作、生活情况，互相征求意见，互相查找问题，明确今后努力方向。四要开展批评与自我批评。做到与人为善，坦诚相见，以利于沟通思想，增进团结，形成共识。 3、撰写党性分析材料。各级党组织和广大党员要以“三个代表”重要思想为尺子，敢于解剖自己，认真查找问题和不足，深刻分析思想根源，认真撰写党性分析材料。在撰写过程中，要规范内容。党组织要组织党员对照《》、新时期保持共产党员先进性的六条基本要求和本部门本行业本单位制定的保持共产党员先进性的具体要求，结合征求到的意见，撰写个人党性分析材料，重点检查在理想信念、宗旨意识、组织观念、思想作风、工作作风、廉洁自律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析根源。领导干部还要从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行剖析。要把握时限。总结工作的时限原则上从党的十六大开始，检查思想认识问题可根据实际适当往前追溯。要认真审核。局党政主要负责同志的党性分析材料由县委督导组审阅，领导班子成员的党性分析材料由局党政主要负责同志审阅，一般党员的党性分析材料由挂钩局领导负责审阅。要区别对待。参加第一批先进性教育活动的党员，原则上都要撰写党性分析材料，但对年老体弱或者书写确有困难的党员，经党组织同意，可不撰写党性分析材料。要保证质量。党性分析材料重点要怀鑫侍狻⒃?蚍治龊团?Ψ较颍?侍庖?肌⒏?匆?濉⑷鲜兑?睢⒋胧┮?怠5承苑治霾牧狭?蹈鋈耸导什还弧⑽侍庹业貌蛔肌⑵饰霾簧畈煌傅模??险娼?行薷模?狗治霾牧嫌猩疃取⒂兄柿俊?BR> 4、开好专题组织生活会、民主生活会。党支部要在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上，组织开好专题组织生活会。会上每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析，逐个评议，开展批评和自我批评。党员领导干部既要以普通党员身份参加所在党支部组织生活会，又要参加领导班子的专题民主生活会。党员和党员领导干部要根据专题组织生活会和专题民主生活会的情况，认真修改党性分析材料，进一步明确努力方向。党员领导干部的党性分析材料，要按干部管理权限上报。召开专题生活会，要在充分准备的基础上进行。做到征求意见不广泛的不开，谈心不深入的不开，党性分析材料达不到要求的不开，参加会议的党员达不到规定数量的不开。 5、提出评议意见。专题组织生活会之后，党支部召开支委会，根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况，以及征求到的群众意见和党员一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正、认真负责地提出对每个党员的评议意见。评议意见，既要肯定成绩，更要点明问题，提出整改方向。要突出党员个人特点，观点鲜明，不能千人一面、大而化之、空洞无物。党支部对党员的评议意见，要报上一级党组织审定。党员领导干部既要参加所在领导班子的民主评议，也要参加所在支部的民主评议，由所在领导班子汇总后提出其评议意见，按干部管理权限上报备案。 6、反馈评议意见。对每个党员的评议意见，党支部要以书面形式如实向党员本人反馈，肯定成绩，指出问题，提出整改方向。 7、通报评议情况。民主评议告一段落后，党组织要采取适当方式、在一定范围内向群众通报民主评议党员情况。通报的主要内容包括：专题组织生活会的基本情况，党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向，党支部的评议结果。领导班子专题民主生活会后，党委(党组)要采取适当方式，在一定范围内向党员、群众通报情况。通报的主要内容包括：专题民主生活会的基本情况，领导班子存在的突出问题及其整改措施，其他需要说明的问题。专题民主生活会情况要报上一级党委，同时抄报上一级先进性教育活动领导小组。 四、狠抓关键点，全面推进 在分析评议阶段，要全面贯彻《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》（中发[2008]20号）提出的开展先进性教育活动的五条指导原则，特别要在以下几个方面下功夫： 1、要在思想政治工作上下功夫。随着先进性教育活动进入“分析评议”阶段，各级党组织要针对一些新的思想矛盾和认识问题，通过层层思想动员，让广大党员都明白先进性教育第二阶段的目标任务、主要内容和方式方法，有针对性地做好党员的思想政治工作，并把思想政治工作贯穿整个分析评议阶段始终。要把深入扎实的思想工作做在前面、做到细处，澄清各种模糊认识，不断激发广大党员参与先进性教育活动的内在动力。要进一步激发广大党员自觉搞好分析评议的积极性，引导党员正确对待群众的意见，正确对待党组织指出的问题，正确对待民主评议的结果；要把解决党员的思想认识问题同解决党员的实际问题结合起来，使党员在接受教育的过程中充分感受到党组织的温暖。要及时掌握群众的思想动态，正确引导群众参与先进性教育活动。 2、要在深入学习上下功夫。只有深入学习，才能引导党员在把握新时期保持党员先进性基本要求的基础上，进一步明确不同行业、不同群体保持党员先进性的具体要求，使对照检查有镜子，分析评议有标尺。要组织党员有针对性地精选学习内容，深入学习和总书记《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》及贵州考察时就保持共产党员先进性教育活动所作的重要讲话精神，进一步引导党员提高认识、端正态度，摆正位置、自觉投入，增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性，增强学习实践“三个代表”重要思想的坚定性。要运用好在学习讨论基础上提出的保持共产党员先进性的具体要求，组织党员进行对照检查和分析评议；要坚持理论联系实际，继续改进思想作风、工作作风，做好关心群众生产生活的工作，让群众不断得到实实在在的利益，进一步密切党群、干群关系。 3、要在找准问题上下功夫。问题找得准不准，决定着分析评议阶段工作的质量高不高，整改提高的方向对不对，整个教育活动的成效明显不明显。要把查找问题作为分析评议阶段的重要一环，继续采取有效措施，找准党员和党组织存在的突出问题，群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题，影响本单位改革发展稳定的突出问题，涉及群众切身利益方面存在的突出问题，以及本单位存在的其他突出问题。党员在查找问题时，要摒弃私心杂念，做到诚心诚意地征求意见，光明磊落地亮出问题，深刻透彻地剖析原因，实事求是地认识自己。要从维护党和人民的利益出发，勇于正视和深刻剖析存在的问题，实事求是地认识自己、估价自己。对查找出的问题，要从思想认识上分析原因。党组织和领导班子要从党员存在的突出问题中查找自身存在的问题。督导组要加强同有关方面的沟通，认真了解和掌握领导班子和党员领导干部存在的突出问题。 4、在开展批评与自我批评上下功夫。开展批评与自我批评是我们党坚持真理、修正错误，永葆先进性的有效途径，是党员坚持党性原则的重要体现，也是党员对自己对同志对党的事业高度负责的基本要求。开展批评与自我批评，要坚持原则，讲究方式方法，不回避矛盾，不纠缠细枝末节，不搞无原则纠纷。党员自我批评的要求是：能够认真查摆自己在保持先进性方面存在的突出问题；对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见，要有正确态度，作出实事求是的回答；对存在问题的原因剖析深刻，真正做到触动思想，提高认识；能够针对存在的突出问题，认真总结经验教训，提出整改措施。党员之间开展批评的要求是：坚持实事求是的原则和“惩前毖后，治病救人”的方针，从团结的愿望出发，本着对同志对事业高度负责和以人为善的态度，敞开思想，畅所欲言，触及问题，帮助分析原因，明确努力方向。 5、要在边议边改上下功夫。闻过即改是我们党的优良传统，也是发扬求真务实精神做好分析评议工作的重要表现。每个党员既要解决长期以来存在的缺点毛病，又要抓紧解决新发现的突出问题；既要解决自身存在的突出问题，又要在本职岗位和社会生活中发挥先锋模范作用。党组织既要着力解决部门、行业和单位存在的不正之风，又要努力做好那些不履行党员义务、不具备党员条件党员的教育转化工作。对查找出来的问题，具备整改条件的要马上就改。通过解决问题，让群众感受到党组织和党员在先进性教育活动中发生的新变化。 6、要在发挥党员领导干部表率作用上下功夫。党员领导干部带头表率，能使广大党员与群众消除顾虑，敞开思想，畅所欲言。在具体的工作中，党员领导干部要带头征求党员、群众的意见，带头开展谈心活动，带头进行自我剖析，带头开展批评与自我批评，带头参加支部的评议，带头边议边改，以实际行动为广大党员做好表率。 五、切实加强组织领导 分析评议阶段的工作，涉及面广，任务重、要求高、政策性强。关键在领导、基础在支部、落实靠党员。各支部必须加强领导，精心组织，落实责任，在措施上求保证，在坚持标准上下功夫，在严格要求上求实效，在保证质量上出实招。做到规定动作不折不扣、自选动作有声有色。 一要及时动员部署。局党委拟于3月30日召开保持共产党员先进性教育活动第二次会议，把广大党员的思想统一到中央和省、市、县委保持共产党员先进性教育活动第二阶段的部署要求上来。要通过层层发动，引导广大党员自觉完成第二阶段的的规定动作。同时，各级党组织要参照中央、省委保持共产党员先进性教育活动领导小组《关于做好第一批先进性教育活动分析评议阶段工作的通知》和市委、县委《关于做好第一批先进性教育活动分析评议阶段工作的意见》，结合实际，制订出适合本支部的《工作意见》，指导本支部分析评议阶段的各项工作。 二要明确责任。各级党组织要切实负起对分析评议阶段工作的领导责任，主要负责同志要亲自抓。局先进性教育活动领导小组要按照中央和省、市、县委的要求，精心组织实施，正确掌握政策，及时发现和解决问题，确保分析评议阶段工作不走过场，不出偏差，取得实效。党员领导干部要深系点和其它基层单位调查研究，总结经验，指导工作。局先进性教育活动领导小组办公室要加强督查指导，加强上下协调沟通，及时掌握动态情况，总结推广好做法好经验。 三要分类指导。要把中央和省、市、县委的精神与各自实际结合起来，不搞“一刀切”。各级党组织对流动党员、下岗失业职工党员、离退休党员和年老体弱党员等特殊群体党员，既要坚持统一的要求，又要从实际出发，探索适当的形式，组织他们搞好民主评议。从县委到各级党组织再到各党支部，应采取“自上而下”方式，“压茬”进行，不搞“齐步走”，梯次进行。 四要加强舆论宣传。要做好宣传工作，加强正面引导，营造良好的舆论氛围。要注意从一般的动态报道转到专题报道、深度报道、重点报道和典型经验报道上来。要及时反映我局分析评议阶段的好做法和经验，促进先进性教育活动保持良好的发展势头，取得预期的效果。 五要及时总结，超前谋划。在分析评议阶段“七个环节”的工作基本完成后，各支部要按照县委先进性教育活动领导小组办公室的部署，适时对这一阶段的工作进行“回头看”。各级党组织要严格按照中央和省、市、县委规定的标准和程序开展工作，坚持原则不动摇、标准不走样、程序不变通、环节不减少，时间进度要服从质量。在抓好分析评议阶段工作的同时，对整改提高阶段的工作，要超前谋划，做好必要的准备。 附：**县林业局第一批先进性教育活动分析评议阶段工作安排表 中共**县林业局委员会保持共产党员 先进性教育活动领导小组 二五年三月二十九日

党员评议工作经验总结篇8

根据自治区党委、自治区党的群众路线教育实践活动领导小组关于全面开展地县乡党委书记2015年抓基层党建工作述职评议考核的要求（xx字〔2015〕xx号），总结近年实践经验，现提出xx2015年全面开展县乡党委书记抓基层党建工作述职评议考核的实施方案。

一、述职评议时间安排

结合年度考核，各县（市）党委书记述职评议工作安排在12月中旬进行，各乡镇场（街道）党（工）委书记的述职评议工作安排在12月下旬进行。

二、述职评议考核的重要内容

严格按照自治区确定的六项重点，结合xx党委确定的2015年基层组织建设重点工作，确定述职评议考核的内容。

㈠ 研究部署基层党建工作。主持研究部署基层党建重要工作、重大活动，协调解决重点、难点工作，特别是教育实践活动中查摆剖析的党建工作突出问题整改落实等情况。党（工）委书记带头开展履行抓党建工作责任制述职评议情况。

㈡ 整顿软弱涣散基层党组织。确定整顿对象，强政治、建班子、严管理，去极端、挖根子、打村霸，严肃查处违反政治纪律、不正之风和违纪行为，特别是直接抓重点整治乡、重点整顿村，以点带面等情况。

㈢ 建设服务型基层党组织。开展"访惠聚"工作，落实六项任务，组织在职党员到社区报到，建立好事让基层组织干、好人让基层干部当的制度机制，特别是落实WW责任，开展民族团结进步、宗教界"双五好"创建等情况。

㈣ 加强党员干部队伍建设。落实组织生活会、民主评议党员制度，处置不合格党员，推进改进作风，坚持"三个不吃亏"用人导向，加强重点村（社区）工作力量，特别是加强干部双语培训，激励稳定骨干力量等情况。

㈤ 加大基层党建投入力度。落实乡镇公用经费、村级组织运转经费、社区工作经费、服务群众专项经费，阵地建设及发挥作用，提高基层干部报酬，并具体说明自治区、xx、各县（市）保障落实以及本级支持情况。

㈥ 强基固本的重点措施。坚持问题导向，重点分析存在的问题和产生问题的原因，明年和今后一个时期强基固本的思路、重点和主要措施。这部分应占到述职报告内容的三分之二。

三、述职评议的方法步骤

㈠ 述前准备。

1、研究制定方案。县（市）党委常委会议研究本县（市）党（工）委书记抓基层党建述职评议考核实施方案。

2、深入调查研究。各县（市）、乡镇场（街道）党（工）委书记认真学习领会自治区、xx及各县（市）党委关于加强基层党建工作的安排部署，围绕重点推进的工作，深入基层调研检查，掌握真实情况，听取意见建议。

3、撰写述职报告。站在履行抓基层党建第一责任人的角度，总结教育实践活动以来加强基层组织、整顿软弱涣散情况，认真梳理分析，实事求是总结成绩，特别要认真检查是否成为了从严治党的书记、履行了从严治党的责任，围绕xq总目标，按照高标准，查找基层党建工作薄弱点，明确下一步工作打算。字数3000之内。防止以全面汇报代替党建述职、以班子述职代替书记述职、以部门工作代替书记工作、以照抄照搬代替对联系实际的思考，确保述职报告质量。

4、审核述职报告。县、乡两级党（工）委书记述职报告要经州、县两级教育实践活动督导组审阅，教育实践活动督导组要提出评价意见。审阅后的县、乡两级党（工）委书记述职报告和评价意见要报州、县两级党委书记和党委组织部部长审核。对只讲成绩、不讲问题，只讲面上工作、不讲个人履职情况的，要督促修改完善；对那些华而不实、情况不真实的述职报告，要责令重写。

5、报送会议方案。各县（市）党委提前10天向xx党委组织部报送会议方案。会议方案经xx党委组织部审阅同意，同时县、乡两级党（工）委书记述职报告和评价意见经州、县两级党委书记和党委组织部部长审核同意后，再召开述职评议会议。

㈡ 述职评议。

1、会议述职。述职、评议一并进行。州党委召开党委常委会议，听取各县（市）党委书记，xx州直机关党工委书记，博乐市小营盘镇、精河县大河沿子镇、温泉县哈日布呼镇党委书记述职报告，州党委书记和常委同志结合xx派各县（市）督导组的评价、平时了解掌握的情况进行点评，肯定经验做法，重点指出存在的突出问题和下一步努力方向。县（市）党委召开党委常委会议，听取乡镇场（街道）党（工）委书记述职报告，县（市）党委书记和常委同志结合县（市）派各乡镇场（街道）督导组的评价、平时了解掌握的情况进行点评，肯定经验做法，重点指出存在的突出问题和下一步努力方向。

2、会议评议。述职点评结束，组织与会人员进行评议，按照"好、较好、一般、差"四个等次填写《党委书记抓基层党建民主评议表》，并提出意见建议。

3、参评人员。xx党委常委、党建工作领导小组成员、教育实践活动领导小组成员、"访民情惠民生聚民心"活动领导小组成员和部分"两代表一委员"、基层党员干部及群众代表参加对各县（市）党委书记，xx州直机关党工委书记，博乐市小营盘镇、精河县大河沿子镇、温泉县哈日布呼镇党委书记的评议。各县（市）党委常委、党建工作领导小组成员、教育实践活动领导小组成员、"访民情惠民生聚民心"活动领导小组成员和部分"两代表一委员"、基层党员干部及群众代表参加对乡镇场（街道）党（工）委书记的评议。注意扩大不同类型基层党员代表参与面，具体人数根据实际情况掌握。

4、工作指导。自治区党委组织部、自治区第三督导组、xx教育实践活动派县（市）督导组负责同志出席xx组织召开的县（市）党委、xx州直机关党工委、教育党工委、非公有制经济组织党工委、社会组织党工委书记述职评议会议。xx党委组织部、xx派驻县（市）督导组、县（市）派驻各乡镇场（街道）督导组负责同志出席县（市）召开的乡镇场（街道）党（工）委书记述职评议会议。各县（市）乡镇场（街道）党（工）委参照州县做法开展好村队（社区）党组织书记的"双述双评"活动。会前随机调研，听取基层党员群众的反映；会上结合了解掌握的情况进行点评。

5、公示监督。述职评议后，要将述职报告在一定范围内公开，接受基层党组织和党员群众监督。

四、严格考核

㈠ 县市、乡镇场（街道）党（工）委书记抓基层党建工作考核，结合领导班子、领导干部年度考核进行；村（队）、社区党组织书记的述职评议工作可以结合年底党建目标考核一并进行。

㈡ 督导组形成评价材料。州、县两级教育实践活动督导组按照述职评议的主要内容分别对县、乡两级党（工）委书记履行抓基层党建第一责任人职责的情况进行调研检查。深入了解党委书记基层党建工作履职情况、重点任务完成情况、教育实践活动整改措施落实情况和抓联系点情况。形成党委书记基层党建工作评价材料，重点讲问题。州、县两级派驻督导组要在12月10日前报对各县（市）党委书记，xx州直机关党工委书记，博乐市小营盘镇、精河县大河沿子镇、温泉县哈日布呼镇党委书记抓基层党建工作的评价材料。

㈢ 结果运用。各级党委要把基层党建工作情况作为评价党委领导班子和党委书记政治上强不强、实绩好不好、作风正不正、工作称职不称职的重要标准，把述职评议考核结果作为党委书记年度考核的重要内容和评先选优、提拔使用的重要依据。对那些思想上不重视、工作上不研究、精力投入少、不真抓实干、不解决实际问题，甚至弄虚作假、喊空口号、摆花架子、造"盆景"作秀，评议考核中基层党员群众反映差的要进行提醒、诫勉谈话，限期整改，情况严重的予以免职。

五、组织领导

㈠ 周密安排。县市、乡镇场（街道）党（工）委都要研究制定述职评议考核实施方案，明确方法步骤、主要内容、工作要求，确保述出责任、评出差距、考出动力。

㈡ 精心组织。党委书记主持述职评议会议。组织部长主持考核工作，对述职报告严格把关。教育实践办、基层办、干部监督科共同做好述职评议考核具体工作。切实抓住契机，以上率下，强化党委书记抓主业的责任意识，把强基固本作为最大的政绩。

㈢ 扩大成果。认真总结推广述职评议考核中发现的抓基层党建工作好经验好做法，用以指导推动面上工作。

党员评议工作经验总结篇9

组织生活会是以党支部(或党小组)为单位，定期组织党员交流思想、开展批评和自我批评、解决突出问题的党内生活制度，是落实全面从严治党要求、加强党支部自身建设的有效方法。以党支部为单位，组织党员参加专题组织生活会，进行党性分析，査摆突出问题，制定整改措施，取得显著成效，创造了新鲜经验，为严格党的组织生活提供了成功范例。按照上级党组织部署和要求，结合机关基层党组织的实际情况，开好支部组织生活会，需要把握以下几点：

1.认真做好会前准备。

(1)开展谈心谈话，沟通交流思想。组织生活会前，要通过个别谈话、集体座谈、上门走访等多种方式，深入征求党员群众意见，有组织地开展谈心谈话。要普遍开展“四个谈心”活动，即党支部书记与班子成员相互谈心、班子成员之间、班子成员与党员之间、党员与群众之间开展谈心谈话;试点党支部每个党员都要对存在问题又缺乏认识的党员要反复谈，帮助提高思想认识、正视问题;平时有分歧的更要通过谈心，消除隔阂、增进了解。对外出流动党员可通过电话、网络等方式，了解情况、听取意见。

对困难党员、年老体弱党员要上门谈心，主动关怀、听取意见。对存在突出问题的党支部班子成员，上级党组织要有针对性地谈话提醒。谈心谈话要互相掏心窝子、说心里话，既主动说自己身上存在的问题，又直接点出对方的不足，特别是对群众反映的问题和意见，要坦诚接受并相互提醒。(

2)撰写剖析材料，列出问题清单。各单位党支部和每名党员要围绕“五个着力解决的问题”“四讲四有”合格共产党员标准、对照《准则》《条例》以及“四个扎扎实实”重大要求，结合岗位特点和履职情况，认真查摆存在的突出问题，深刻分析根源，撰写剖析材料。

查摆问题还要同抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来，持续深入地纠正“四风”，抓好不严不实的整改，使解决问题前后呼应、持续推进。党支部要认真梳理汇总征求到的意见建议，召开专门会议集体把脉会诊，一项一项讨论分析，找准找实存在的突出问题，建立问题清单。

各党委(党组)要加强对所属单位组织生活会和民主评议党员工作指导和监督，抓好对组织生活会和民主评议党员工作试点方案的审核把关工作，重点对查找突出问题情况、谈心谈话情况及党员的剖析材料进行审核把关。在审核把关过程中，注意发现可能影响组织生活会质量效果的主要问题，及时提醒纠正。

2.切实搞好会中工作。

(1)召开组织生活会。各单位党(总)支部要专门利用1天的时间组织全体党员开展批评与自我批评。自我批评要直奔问题，对群众反映强烈的不正之风问题，对上级点明的问题，要逐一作出回应。相互批评要讲党性不讲私情，讲真理不讲面子，直截了当指出问题和不足，真心实意提出改进意见。发言步骤：党支部书记首先代表班子进行对照检查，然后个人对照检查，接着班子成员及每名党员逐一发言。第一步，发言的同志剖析自己存在的突出问题和整改措施;第二步，每名党员逐一对发言的同志提出批评意见和整改建议;第三步，发言的同志对照大家的批评意见作表态发言。

(2)开展民主评议党员工作。各单位党(总)支部要专门利用1天的时间，召开党员大会开展民主评议党员工作。首先由党(总)支部书记通报党支部班子对照检查情况，之后按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对全体党员逐一进行评议，党员人数较多的党(总)支部，个人自评和党员互评可分党小组进行，民主测评要在党员大会上进行。

①评议要求。各试点单位党(总)支部及党员要结合自身实际，实事求是地作出自我评价，多作自我批评。党员之间要按照“团结-批评-再团结”的原则，互相进行评议，要摆问题、提意见，讲真话、说实话，但不能搞人身攻击。民主测评采取发放测评表的方式，根据综合民主评议情况和党员日常表现，按照“优秀”“合格”“不合格”确定每名党员评议等次，对党员进行投票测评，测评情况一般由党支部掌握并报上一级党组织备案。

②评议内容。每名党员都要对照党章党规、“四讲四有”合格共产党员标准、《准则》《条例》以及“四个扎扎实实”重大要求，围绕“五个着力解决的问题”以及立足岗位做贡献情况，明确民主评议的具体内容。

③综合分析。党支部要根据民主评议情况，结合平时掌握的党员现实表现，进行综合分析，对每名党员提出评定意见，并向本人反馈。对表现优秀的党员，要予以表扬或表彰，推动形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。对那些长期不发挥作用甚至起负面作用的党员，要逐一研究并落实教育帮助的具体措施，促其改正;经教育仍无转变的，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。

3.抓好会后总结整改经验总结。

党员评议工作经验总结篇10

今天我们在这里召开支部书记和支委工作会议，主要任务是贯彻落实市委组织部的工作部署，就如何做好今年民主评议工作进行动员布置。之前党委党总支按照上级有关部门的要求，对这次民主评议工作专门进行了研究，并制发了《中国南方人才市场民主评议党员工作实施方案》，这里，根据市委的要求，结合中国南方人才市场流动人才党员的实际情况，就做好民主评议党员工作谈三点意见：

一、统一思想，提高认识，切实增强搞好民主评议党员工作的责任感、使命感

民主评议党员是党内的一项基本制度，是巩固和扩大保持共产党员先进性教育成果，贯彻“党要管党”、“从严治党”方针的一项重要措施，对于提高新时期党员队伍素质，加强党的执政能力建设和先进性建设，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，具有十分重要的意义。

一是通过民主评议党员工作，进一步增强广大党员学习贯彻党的十六届六中全会和省第十次党代会、市第九次党代会精神，强化教育促发展的力度。在开展民主评议党员过程中，各党支部要认真组织党员深入学习“三个代表”重要思想、《中国共产程》、省第十次党代会、市第九次党代会精神以及开展“坚持科学发展、促进社会和谐”主题教育活动，做到既评又教，评教结合，以教促评，帮助引导广大党员学习基本理论、掌握基本观点、领会精神实质，真正把思想和行动统一到“推进科学发展、构建和谐广州、加快现代化大都市建设提供优质高效的服务”这一目标上来。

二是通过民主评议党员工作，进一步提高党员整体素质，积极应对新形势下各种挑战。南方人才市场流动人才党员队伍现状看，总的情况是好的。在先进性教育活动中，广大党员对照党员先进性具体标准，接受了一次深刻的思想“洗礼”和党性实践锻炼，较好地体现了新时期共产党员的先进性。但同时我们也要清醒地看到，与新形势和新任务的要求相比还有一定差距。有的党员自我要求不严，经受不住市场经济的负面影响和考验；有的党员先进性不明显，模范作用差没有很好地发挥，组织纪律观念淡化；有的党员不按履行党员义务，甚至连缴纳党费也诸多困难或有怨言等。针对这些情况和问题，要通过深入开展民主评议党员工作，进一步明确要求，增强党员宗旨意识，加强党性锻炼，从而进一步加强党员队伍建设，以巩固和扩大先进性教育活动成果，永葆党的先进性。

三是通过民主评议党员工作，进一步完善民主评议党员制度，构建保持党的先进性长效机制。长效机制建设是一项长期的任务，在先进性教育活动结束时，中央及时出台下发了《关于加强党员经常性教育的意见》等四个构建党的先进性长效机制的文件。其中强调，民主评议党员制度被实践证明是加强党员教育管理的一项行之有效的工作制度，这项制度必须持之以恒、常抓不懈，而且要进一步结合具体实际加以完善。今年开展民主评议党员工作，应该积极吸收借鉴先进性教育活动中的经验，不断创新评议方式，切实提高评议质量，在实践中进一步丰富和完善先进性教育长效机制。

二、紧扣内容，规范程序，进一步提高民主评议党员的针对性和实效性

今年，民主评议党员工作要本着“坚持标准、立足教育、区别对待、综合治理”的原则，把思想教育放在首位，努力使开展民主评议党员的过程，成为党员接受教育、提高素质、增强本领、提升形象的过程。

第一，周密安排部署。各党支部要采取走访、座谈、征求意见、召开支部会等形式、多种渠道，广泛听取党员和群众的意见，摸员队伍的现状和存在的突出问题。要根据本支部的具体情况，按照市委组织部的要求，认真开展民主评议党员工作，明确的民主评议党员工作的任务、要求、具体措施和需要解决的突出问题，做到周密部署，精心组织实施。这次民主评议党员工作，以党支部为单位有计划、有步骤地进行。在2007年9月底结束。

第二，突出评议效果。民主评议党员制度是新形势下加强党的建设，保持共产党员先进性的一项重要制度。为了保持新时期党员队伍的纯洁性和先进性，在民主评议党员工作中，党员要开展“五对照五看”的教育活动，一是对照党的宗旨，看自己的理想信念牢牢；二是照党的组织原则，看自己的党性观念强不强；三是对照的有关规定，看自己履行义务好不好；四对照先进典型，看自己发挥作用大不大；五对照党员评议标准，看自己合不合格。要认真贯彻《中国南方人才市场民主评议党员工作实施方案》，确保组织、时间、内容三落实。要找准党员队伍中存在的问题，弄员的诉求，探索评议的有效方式，力争每名党员都参加评议，不走过场。

第三，严格按照政策处理不合格党员。各党支部要根据《》，结合实际，通过深入开展民主评议，严格按照政策处理不合格党员。在这里，特别要郑重强调两点：一是坚持标准。各党支部要高度重视，坚持原则，坚持党员标准，切实负起责任。二是严格程序。各支部对不合格党员进行处理时，必须提交支部会讨论并作出处理决定。在提交支部会讨论前，要经过党员所在党小组、支委会研究，提出初步处理意见，报南方人才市场党总支审批。召开支部会时，要通知被处理对象到会。在支部大会上，支委会要向全体党员报告对被处理对象的教育情况，本人态度以及需要处置的理由，要听取本人的说明和申辩，在充分讨论的基础上，按照少数服从多数的原则进行表决，形成决议，形成翔实的书面材料并经本人签署意见后，上报党委审批，并报市直机关工委。对于遇到的新情况、新问题要及时与党总支沟通报告。同时，还要本着“惩前毖后，治病救人”的原则，积极关心和帮助基本合格和不合格党员，要建立配套措施，加强对基本合格和不合格党员的教育工作，不能一评了之。

三、精心组织，明确责任，确保高标准、高质量地完成民主评议党员工作任务

这次民主评议工作是在贯彻落实党的十六届六中全会和省市党代会精神，全面构建社会主义和谐社会的进程中进行的，我们要从讲政治的高度，充分认识搞好这次民主评议党员工作的重要意义，切实加强领导，精心组织，周密安排，确保民主评议工作取得实效，各支部书记、支部委员要担负起责任，采取有力措施，统筹兼顾，合理安排，精心组织实际；同时要以身作则，自觉以普通党员身份，主动认真参加学习和评议，为广大党员作出表率。党总支要对各支部的民主评议工作加强领导，督促检查，确保高标准、高质量地完成民主评议党员工作任务。

《民主评议党员工作实施方案》已下发，请各支部以饱满的工作热情，高度负责的工作态度，认真按照抓好落实。