精神文明十篇

精神文明篇1

纵观现代日益发展的社会，按照理论来说，人类的幸福指数也该随着上升，犯罪率也该随之下降。却为什么恰恰相反呢？

也许主要原因是人类精神文明的遗失。古时候人类日升而耕，日落而息。虽然物生活不富裕，但是精神生活也与之相匹配。古代的唐诗宋词元明曲皆是人类的精神之源，日子过得朴实而惬意。

从某个程度上来说，人类是以精神生活为主，物质生活为辅。二者却一都不称为一个健康的人，而所谓的健康更注重的是精神的健康。物质上的缺失尚且可补，但精神上的缺失则是无可救治的！

精神文明篇2

在对中学生进行精神文明建设的教育过程中，我们往往只重视对学生的语言文明教育，健康的文学作品和影、视内容汲取性教育，公益性和公德教育，爱国主义理想教育，以及一般的规范教育，其他方面似乎也道不出什么来。中学生与小学生相比，特别是中学高年级学生，其知识范围和对事物的认识远远要比小学生宽阔、深刻。我们对中学生进行精神文明建设的教育必须注意一定的全面性、完整性和视野的开阔性。联系对中学生精神文明建设教育过程中的具体实际，往往存在着一系列的“盲点”：

1?缺乏对协作精神养成的教育。在对学生精神文明建设的教育过程中，我们往往只注重简单的友爱教育，而缺乏一定层次的协作精神的养成教育。协作精神除了“友爱”之外，这其中还包括与校园文化、科技和风纪建设的协作；对生活空间中的法制、法规和道德规范建设的协作；对社会主义建设的需要、传播精神文明建设内容、促进深入开展“希望工程”和“手拉手”等活动的协作。所以，我们要突出对他们的协作精神的养成教育，要把协作精神的养成教育提高到一定的高度，决不可以满足于表象的、仅仅的参与，更不可以受应试教育的惯性影响而去滋长和鼓励过度追求高等文凭的个人奋斗意识。

2?缺乏对批判能力培养的教育。我们在对学生施行精神文明建设的教育方式上往往呈封闭状态，从而使学生产生了一系列的逆反性和猎奇性心理，一些精神文明之外的东西也难免溅到稚嫩的心灵之中。有关教者们对于一些是非问题往往只满足于简单的说教，缺乏对学生自身免疫能力的提高，缺乏对他们的批判能力的培养，对于一些污染人们精神的东西不能够引导学生进行深层的分析、辨别。如对有关的摄影、雕塑、文学、歌曲、信仰等褒贬不一，判断不清，有时则使学生毫无意识地受到了一定程度的污染。

3?缺乏对创造性思维能力培养的教育。一些独生子女中学生一般都是在父母的呵护和控制之下逐渐成长起来的，进入学校后一部分学生受着应试教育的惯性影响，他们基本上又是在教师的束缚性调教下进行学习，所以学生除了集中于对有关课程的思维之外，而对所学知识的再造性思维能力则处于一种停滞状态。针对有关的制作、发明、创造、设计、不同学科知识之间灵活的渗透性应用等显得力不从心，有时迫于课程的压力和时间的原因，往往兴趣不浓、介入很少。

4?缺乏对社会进行正确全面透视的引导。中学生们对社会现象虽然具有一定的观察透视能力，但是由于经历、阅历、知识和接触角度等的限制，他们对社会的透视往往又比较肤浅，常常出现一些错位现象。如商品质量问题、人际关系问题、就业形式问题、有关行风问题等，他们有时则被一些枝枝叶叶遮住了自己的视野，看不到精神文明的主流，辨别不出精神文明的主旋律。教者针对学生如此认识总感到棘手、棘口，对其透视社会的方法不能够雄辩地解释和指导，而是畏畏缩缩，甚至持默认态度，从而使学生透视社会的有关现象越发感到模糊或迷茫，心中似乎总有千千结。

5?缺乏平凡的就业思想形成的教育。一个人的追求必须高尚，从事的职业必须服从于社会的需要，要善于、乐意做平凡的事，要在平凡的岗位上展示出自己的才智，对于跨世纪的人才来说更需要如此。可是，我们的一些中学生们对此却表现得比较淡保奋斗，只为自己所需要的一纸文凭而奋斗；追求，只为自己想从事安逸、舒适的职业所追求，有时甚至连父母的就业状况，家庭事件等都不愿意主动热情地去关心、了解。在精神文明建设的教育中，相当一部分教者对此注意得也比较少，只看到学生在认真地读书，只看到学生优异的文化成绩，同时只看到学生表象的守纪现象，其他并不在意，也并没有真的去透视一下。所以，往往导致一些学生的成才思路比较狭窄，不良的成才动机也往往使一些学生产生了一定的埋怨和“急躁”情绪。

6?缺乏对为人民服务思想的深化教育。尽管“青年志愿者”和“手拉手”等活动在一定的范围内搞得轰轰烈烈，比较扎实，但是在相当一部分中学生当中对此并不在意，他们把为人民服务的思想往往理解成为是一种比较幼稚的思想，陈旧过时的思想，与市场经济不够吻合的思想。有些中学生虽然为别人做了一点好事，但心理上却比较勉强，缺乏一种深层次的激情和意愿，表扬欲时常占了上风，有时甚至把为别人服务、做点好事视为一种任务，是一种一次性的活动，缺乏持久性和主动性。与此同时，我们的教者对中学生们为人民服务的思想也缺乏严格的督导，有时呈敷衍状态。

其一，他们认为中学生的时间相对紧张，课后作业量如滚滚流水，滔滔不绝，学生为人民服务的思想不容易得到足够展示的机会。

其二，教者对学生进行为人民服务的思想教育时，备课不够充分，内容比较平淡，通常采用比较肤浅的、泛泛说教的方法来应付“门面”，教育缺乏感染性。

其三，教者在“激发”学生为人民服务的思想意识时，常常是搞摊派、下任务，使一些学生的为人民服务思想往往在过度外因的作用下则转化为一种被动性的反射。许多教者们在对学生进行为人民服务的思想教育时，不能够从宏观上去激活学生的服务意识，也没有从微观上去牵引和起动学生为人民服务的主动性和原动力，也就是说缺乏了一定层次上的深化教育。

7?缺乏对传统文明思想和世界优秀文化的继承和汲取性教育。在对学生进行精神文明建设的教育过程中，一部分教者往往缺乏对传统文明思想和世界优秀文化的继承和汲取，有时甚至把“礼仪之邦”中精髓性的东西也当成“辫子”被剪掉了，也有的教者对世界优秀文化了解甚少，认识片面，使传统的文化思想和世界优秀文化不能够与现阶段精神文明的建设有机地结合起来，所以在对学生施行一系列精神文明建设的教育过程中，也无从对学生进行较高层次的引导和教育。

8?缺乏对精神文明建设氛围营造的主动性意识教育。家庭是社会的细胞，人们都是这么说。一些教者往往只注重对学生自身精神文明建设的教育，而忽视或忘却了学生渗透于社会细胞中的积极作用；忽视和忘却了利用精神文明建设的对象来营造精神文明建设氛围的促进作用。我们不但需要学生去风化家庭中不够规范的问题，同时也需要学生在促进家庭文明的过程中去教育自己、提高认识。如家长们的行为道德、择业思想、行风意识、致富途径、睦邻关系等等，都需要学生们去参与净化，以至促进一定生活空间的生态平衡。

9?缺乏对学生中不够诚实的行为的教育。一些学生往往受到有关的所谓行风的影响、公关意识的影响，办事说话不够守信，诚实不足，“圆滑”失度，“老练”而“事故”，纯朴中似乎夹杂着一些浊气。如在学生中所出现的考风问题，日常行为规范问题，社会实践中的参与性意识问题，面对一些违纪现象的态度问题，待友接物的导向性问题等，常常给人以一种浮躁感、正直欠缺感、胸怀袒露的“羞涩”感。我们的教者有时则看不到中学生们这些现象，只满足于一般的说教，忽视了对学生行为的动态性监测和扫瞄，忽视了对一些学生所存有的“圆滑”的畸形性应变能力的矫正，缺乏对这些不够诚实守信行为根源的揭露和批判，同时也缺乏了点对一系列正面典型的树立和对照。

二

在对中学生进行精神文明建设教育过程中的“盲点”如此种种，所以，在实施有关教育的过程中，我们一定要加以克服和避免，要努力提高对学生进行精神文明建设教育的全面性和通透性，要明确目标，重心稳定，不断灵活转换教育角度，力求消除其教育“盲点”。

1?指导学生认真学习《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干问题的决议》。《决议》为我们提出了具体的目标和要求，明确了指导思想，所以我们每个教者特别是班主任、团委会一定要指导学生认真学习，掌握《决议》中的有关要求。

（1）从思想上认真帮助学生完善和了解精神文明建设的内容，做到仔细体会，深化理解。

（2）可以利用主题班会、团的活动等专门的时间来认真学习，还可以结合有关的课程教学有机地渗透《决议》的相关内容。如语文课、音乐课、美术课、思想政治课、劳动技术课、择业教育课等有关的课程都可以进行有序的学习，以至达到扩大视野、加深印象的目的。

（3）要提醒学生，学习《决议》、加强精神文明建设的教育并非是某一阶段性的任务，这应当是每个人的自觉和完善人格形象、净化生活环境、服务于人民的终身要求。

2?认真强化精神文明建设教育内容的全面性和完善性。加强精神文明建设的教育内容，《决议》中讲得非常明确，而且比较具体，我们在指导学生学习《决议》时不可以片面强调一个方面，而忽视更多、更广、更加丰富的有关内容。对于我们常常忽视或偏颇的有关内容一定要注意认真强化。

（1）在引导学生朝着一定的目标攀登的同时要引导他们摆正好国家和个人利益的关系，要把自己的追求放在国家利益和人民利益中加以考虑；要把社会主义协作精神的养成教育视为精神文明建设教育的一项重要内容，慎防“追求为个人、发财为自己”的陈旧而庸俗的思想浸染广大的学生。

（2）努力加强学生批判能力的培养。社会的机体总体来说是健康的、茁壮的，但是我们还应该看到一些浊气和残渣在侵蚀着年青的一代，对此，我们在加强中学生们精神文明建设的教育过程中要不断提高学生的免疫能力，不断批判有损于精神文明建设的歪风和邪气，要教育他们学会分析，学会总结，分辨是非，要使他们的思想不断浸渍在文明的氛围之中。

（3）要帮助学生摆脱应试教育的惯性影响。在正常的教育教学活动中，要给学生以科学的导向，要使学生们的思想与教学改革相适应，与时代的节拍相适应，要认真强化素质教育，注重对学生全方位的能力培养。

（4）正确全面透视社会。在帮助学生学会透视社会时，要指点他们学会真正全面透视社会的能力。不要以一斑而视为全貌，对环境产生一定的反感情绪；更不要以其一斑而去效仿或随“大流”。我们要不断帮助学生调节好焦距，调整好视野，要把传授知识同陶冶情操和养成良好的行为习惯结合起来，要以自己的端正品行去影响环境、透视社会，我们不但要指导学生看到美丽的城市和农村，同时也要指导他们学会正确处理垃圾的能力。

（5）帮助学生确立正确的择业思想。择业问题是青年们敏感的问题，在实施素质教育的今天，我们必须根据学生的具体实际，因材施教，慎防盲目、过度追求高等文凭的现象出现，三百六十行，每一行都能发挥人们的才智，平凡的职业都有用武之地。教者要不断地向学生展示多角度、全方位的成才渠道，不断地向学生展示名人、伟人形象和效应，积极确立为人民服务的思想，要使每个学生的理想和追求真正与国家和人民的利益结合起来。

（6）指导学生不断汲取传统文明思想和世界优秀文化。中华民族的文明思想源远流长，作为优秀民族的子孙后代，我们必须不断汲取传统的文明思想，才能使我们的生活更加充实。在加强精神文明建设的教育过程中，我们还必须仔细品味汲取世界优秀文化，要为中学生们走向未来、走向世界打下坚实的基储作好充分的准备。对中学生们进行精神文明建设的教育必须放眼于未来、放眼于世界，我们的目的才能达到。

3?每个教者应当是一个完善的文明人格形象。在加强对学生进行精神文明建设的同时，我们每个教者应当是一个完善的文明人格形象，只有这样才能有益于学生的精神文明建设，才能加速学生精神文明建设的进程。

（1）教者必须首先认真学习《决议》内容，严格执行《决议》精神，深化理解，仔细对照，在教育、指导学生的同时也要学会不断地教育自己，督促自己。

（2）教者必须具有真正为人民服务的思想，以培养合格人才为第一己任，从教乐教，紧握教育的方向盘，坚决排除应试教育对素质教育的干扰和惯性影响，切实加强学生对多种能力及素质的培养，永远不辱教育之使命。

（3）言行一致，时刻注意自己的行为对学生的潜移作用。

精神文明篇3

（一）

要切实把精神文明建设摆在我们党全面建设小康社会、开创中国特色社会主义建设的全局上来。同志在十七大报告中指出：“社会主义精神文明是中国特色社会主义的重要核心，必须立足中国现实，继承民族文化优秀传统，吸取外国文化有益成果，建设社会主义精神文明，不断提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，为现代化建设提供强大的精神动力和智力支持。”同志这一精辟论述充分体现了我们党对精神文明建设的高度重视，深刻地阐明了精神文明在社会主义现代化建设中的战略地位。

精神文明是社会进步和发展的根本性标志，是中国特色社会主义的重要特征，也是社会主义最基本的政治优势。如果我们认识不到精神文明建设的重要性，就不能够准确、全面、科学地理解小康社会的重要特征，社会主义社会的优越性就体现不出来。社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，实现共同富裕。没有精神文明，社会主义制度就没有吸引力和生命力。背离了精神文明，物质文明也就失去了方向和意义。

精神文明建设应与时俱进，不断适应社会的发展和变化。我们正在经历由传统的封闭的计划经济向开放的社会主义市场经济体制转换，在整个转变过程中，人们的思想、价值、道德观念都发生了很大的变化，经济利益的多元化，社会生活方式的多样化，人与人、人与社会之间的各种关系日益复杂多样，从而给精神文明建设带来了新的考验和挑战，精神文明建设必须随着时代和社会的发展而进步，而且要聚精会神地常抓不懈。

精神文明为我国全面建设小康社会提供智力和精神支持。科学技术是第一生产力。人类创造的物质文明特别是近代文明都是人类智力高度发达的产物。没有精神文明提供的思想、政治、道德方面的支持，物质文明难以正常健康地发展下去。在科学技术日新月异的今天，精神文明建设的战略地位日显重要。

（二）

精神文明建设要与相关的各种制度建设密切地结合起来，共同发挥作用。精神文明建设丰富多彩，涉及思想、政治、道德、文化、教育等各个方面。各个方面都需要有一定的规范和制度来约束和指导本部门、本行业从业人员的行为。对于一些已经成熟而且被广大人民群众所接受，被改革开放的社会实践所证明，能促进社会生产力发展的精神文明建设的基本制度，国家应该通过立法的形式，使之逐步形成法规、法律，促使人们自觉地遵守，从而真正使精神文明建设成为构建社会主义现代化建设大厦的支柱。对于一些尚不成熟，还需经过社会实践检验的具有临时性质的制度规范，如涉及道德领域的一些内容，就需要大力加强道德教育，提高全民族的文化道德素质来加强和充实。要把精神文明建设同制度建设结合起来，用各种制度来规范人们的行为。

精神文明建设是一个循序渐进的历史过程，是全民思想、道德、文化等素质全面提高的过程。人们的制度观念和制度意识的树立有赖于整个社会的文明程度。因此，在一定意义上来说，重视精神文明建设本身就是社会主义制度建设的重要环节。此外，精神文明制度建设也需要不断创新，绝不能把那种几十年不变的经验和方法上升为制度而抱残守缺，而是要不断实践，取长补短，不断创新，与时俱进，跟上时代的发展步伐。

（三）

精神文明篇4

一、学校基本情况

新民总校始建于1958年，位于天山镇北17公里处，阿斯楞山南麓，欧沐沦河西岸，占地面积36828平方米，其中建筑面积4000平方米。这是一所小学、中学九年一贯制标准化学校，现拥有一座集教学、办公于一体的综合性教学楼，教学班中学12个，小学 19个，学生1242名，教职工137人，学历合格率100%。

学校强调现代化教育理念，宏扬学生人格的主动精神，有效地调动学生的学习积极性。使学生在愉快的氛围中学习，形成了“尊师、守纪、好学、上进”的学风。学校寓德育于学校工作的每一个环节，形成了“全员有人”的德育体系。

学校重视优化育人环境，注重校园文化建设，美化、硬化、净化校园。开展了丰富多彩的学生课外活动，培养兴趣，展露才能，创造条件，发展才能，使学生在德、智、体、美、劳诸多方面得到发展 。

二、工作基础

在深化教育改革、培养高素质人才过程中，我校坚持以《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》为指南，采取一系列措施，切实加强和改进学校的精神文明建设，取得了显著成绩：学校党支部统一领导，党政工齐抓共管，重视理想信念教育，邓小平理论和党的基本路线日益深入人心；用事业发展凝聚人心、振奋精神，广大教职员工投身学校改革发展的主动性、积极性进一步发挥；爱国主义、集体主义、社会主义教育常抓不懈，广大师生的思想政治素质进一步提高；深入开展师德师风教育和学生“四自”管理活动，师德建设和学生德育工作得到进一步加强；积极开展群众性精神文明创建活动，师生员工的整体素质特别是文化素质明显提高；大力加强校园文化建设和环境净化、美化工作，一个良好的校内育人环境已经形成。

几年来的工作实践我们深深体会到：只有坚持以邓小平理论为指导，把用邓小平理论武装党员干部、教育广大师生作为首要任务，精神文明建设才有威力；只有坚持围绕中心强化服务，将各项工作和活动渗透到人才培养和学校改革发展中，渗透到教学和师生日常工作生活中，精神文明建设才有生命力；只有坚持以人为本，靠学校各项事业的发展来“内聚人心、外树形象”，精神文明建设才能不断增强凝聚力；只有坚持从实际出发，正面引导，以理服人，寓教于乐，精神文明宣传教育才能不断增强说服力；只有坚持不断创新，积极探索与时代要求相适应的新思路、新方法、新内容，精神文明创建活动才能不断增强吸引力。

在充分看清精神文明建设所取得的成绩的同时，也必须清醒地看到我校精神文明建设方面还存在很多薄弱环节。一是对精神文明建设重要性的认识还不够到位，“一手硬、一手软”的现象时有发生；二是师生员工的思想政治工作成效不尽如人意，少数教职工的法纪观念还比较淡薄，学生违纪现象未得到根本性遏制，主动与违纪现象作斗争的风气尚未形成；三是学生素质教育和创新能力培养还没有实质性的突破，实施德育的工作体制尚不完善；四是思想政治工作在观点、内容、方法、手段等许多方面不完全适应新时代的需要，尤其在新的形势下如何创新还缺乏系统的、较为完善的经验；五是学校精神文明建设的档案管理不够规范。

三、指导思想

20__——20__年学校精神文明建设的指导思想是：高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”要求，紧紧围绕学校改革和发展的中心任务，着眼于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，着眼于服务学校内涵建设的中心和工作大局，着眼于促进社会全面进步和人的全面发展；坚持解放思想、实事求是、与时俱进；坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑

造人，以优秀的作品鼓舞人；坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众；以培养四有新人为主题，以《公民道德建设实施纲要》为准绳，以《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》和《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》等重要文献为指南，以校风、教风、学风建设为切入点，以提高全校师生员工的思想道德文化素质和校园文明程度为重点，切实加强思想理论建设、道德建设、队伍建设和阵地建设，努力调动广大师生员工的积极性和创造性，为学校改革、发展、稳定提供强有力的精神动力和思想保证。全方位、多层次、高标准、低重心地展开精神文明创建工作。四、奋斗目标

我校精神文明建设的目标是：根据社会主义精神文明建设的特点和规律，根据太仆寺旗文明单位评估指标，根据我校教育发展的要求和文明创建活动的实际，健全创建工作体制、机制，推进我校精神文明建设制度化、规范化、长效化，努力实现党的建设、思想道德、教学科研、师德师风、学风校风、校务公开与民主管理、校园文化、校容校貌、治安保卫、后勤保障等十个方面有明显的提高，形成我校教学、科研、学科建设与精神文明建设协调发展的良好局面,全面贯彻党的教育方针，全面推进学校的精神文明建设，努力把学校建设成为精神文明的坚强阵地和示范基地。经过努力，全校思想理论建设要有新的进展，师生员工的思想道德建设要有新的成效，群众性精神文明创建活动要有新的举措，教师的文化素养、学生的文化素质和学校的文化品位要有新的提高。

五、条件保障

完善领导管理体制和工作运行机制，加强和改善对精神文明建设的领导，为把学校建设成为精神文明的坚强阵地提供制度保障。学校党政领导要始终坚持和强调“两手抓、两手都要硬”，把教育事业发展与师生思想道德建设和文化建设作为学校工作统一的奋斗目标，一起部署，一起检查，一起落实。成立学校精神文明建设领导小组，并定期专题讨论研究精神文明建设规划和措施的落实情况，不断提出完善和整改意见，组织和协调全校精神文明建设工作。

建立健全表彰奖励机制，激发师生员工参与精神文明创建的积极性，为我校精神文明建设提供动力保障。广泛开展精神文明创建活动。

增加必要的经费投入，改善精神文明建设工作的设备和条件，为在市场经济条件下开展精神文明建设提供物质保障。精神文明建设方面的经费投入主要包括：干部师生理论学习和思想道德教育经费，校报、广播室等宣传舆论阵地和校园文化建设经费，组织和参加校内外有关思想政治教育活动经费等。要在现有基础上逐年增加精神文明建设经费投入。

六、主要工作

把思想理论建设放在首位，扎实推进邓小平理论武装工作。重点抓好党员干部尤其是领导干部马列主义、思想特别是邓小平理论的学习，按照“三个代表”的要求，认真落实领导干部的党风廉政建设责任制；巩固党员保持先进性教育成果，继续抓好对广大党员的思想理论教育，制定和实施党员理论培训规划，争取建设学校自己的党校，并以此为阵地，对全校党新党员、入党积极分子进行集中培训，广大教职工的政治理论学习也要有新载体、新突破；学生的政治课教学要有新手段、新办法。

把爱国主义教育和师德建设作为主线，着力加强广大师生思想道德建设。深入贯彻《爱国主义教育实施纲要》，弘扬主旋律，抓住各种契机，通过各种形式在师生员工中深入持久地进行爱国主义、集体主义、社会主义教育和马克思主义唯物论、无神论教育，帮助广大青年教师和学生树立正确的世界观；充分挖掘校内外各种社会教育资源，不断拓宽教育渠道；开展评选表彰“三育人”工作先进个人；继续开展与师生员工密切相关的法律、法规知识的学习、宣传；深入加强对全校师生员工特别是青年学生的社会主义道德教育，着力引导学生树立正确的人生观、价值观和道德观，自觉遵守社会公德，自觉养成文明行为习惯。

把阵地和载体建设作为基础，积极探索新形势下精神文明建设尤其宣传舆论建设的有效途径。坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，紧紧围绕学校中心工作搞好对内舆论宣传，牢牢把握正确的舆论导向；加强对外宣传报道，扩大学校的社会影响；严格宣传纪律，学校的广播以及对外宣传报道集会等，均应实行党委主管部门审查责任制；恢复校报并切实加强校报建设，不断提高办报质量；注意发挥广播室、报栏、橱窗、横幅等传统媒体的宣传作用。

精神文明篇5

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十六届四中全会和市委八届六次全委会议精神，在全校师生中大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；扎实贯彻中央8号文件，围绕学校2005年工作部署，以人为本，进一步加强和改进未成年人思想建设，着力提高全校师生的思想道德素质和科学文化素质，为维护社会稳定，推动我校教育事业继续蓬勃发展，构建社会主义和谐社会提供强大的思想保证、智力支持和精神动力。

二、总体要求

以学习贯彻“三个代表”重要思想和十六届四中全会精神为主线，围绕我校创建市级“示范性高级中学”的办学目标和办“让人民满意的教育”的办学方向，坚持以人为本，德育为先，进一步“抓建设、强队伍、扬特长、创品牌”，大力开展精神文明创建活动。在促进构建和谐校园、和谐社会上开拓新局面，巩固和保持我校自治区级精神文明建设单位荣誉称号，为我校早日成为“市级示范性高级中学”“品牌学校”而努力奋斗。

三、具体任务

（一）、积极推进理论武装，认真贯彻“三个代表”重要思想和十六届四中全会精神

2005年，我校要继续以贯彻落实党的十六大和十六届四中全会精神，推进学习贯彻“三个代表”重要思想为主线，把学习贯彻“三个代表”重要思想的宣传教育活动不断引向深入。要把学习贯彻“三个代表”重要思想同加强党的执政能力建设紧密结合起来，同开展保持共产党员先进性教育活动紧密结合起来，深刻认识精神文明建设对加强党的执政能力建设的重要性，不断增强做好精神文明建设工作的责任感、使命感。

要充分抓住开展保持共产党员先进性教育活动的契机，组织好全校党员干部群众各层面的理论学习，紧密联系加强党的执政能力建设实践，紧密联系我校教育教学改革和发展工作及现代化建设实践，把理论学习成果转化为投身于物质文明、政治文明、精神文明建设的具体行动，把提升我校的精神文明建设水平、教育教学质量为标准作为实践“三个代表”重要思想和贯彻落实十六届四中全会精神的有力举措。努力做到“真学、真懂、真用”，在以理论指导实践、在精神文明建设创建工作上取得新进展。

（二）大力弘扬民族精神和时代精神，精心组织开展公民思想道德教育和道德实践活动

（1）要把弘扬民族精神和时代精神摆在加强公民思想道德建设十分重要的位置，纳入精神文明建设创建的全过程，使全校师生始终保持昂扬向上的精神状态。围绕自治区成立50周年，中国人民抗日战争既反法西斯战争胜利60周年和长征70周年，广泛开展以“弘扬培育民族精神，全面建设小康社会”为主题的纪念庆祝活动。把弘扬和培育民族精神作为我们思想道德建设的重要任务，纳入到教育教学和精神文明建设全过程之中。进一步坚定信念、凝聚力量、弘扬正气。

（2）坚定理想信念教育。加强和改进思想政治工作，以理想信念为核心，深入开展党的路线方针政策的教育，深入进行维护社会稳定、维护祖国统一、维护民族团结的教育。引导广大师生树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定中国特色社会主义的理想信念。充分发挥市民文明学校教育的优势，积极组织开展有针对性的的公民道德教育和道德实践活动，把“共铸诚信”活动贯彻于精神文明建设创建工作之中。

（3）大力加强爱国主义教育。结合新疆实际，开展以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神教育。深化热爱新疆、扎根新疆、建设新疆的教育。积极组织“弘扬民族精神、全面建设小康社会”的系列教育活动。深入开展党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育。发挥爱国主义教育基地的宣传教育作用，广泛开展基本国情、区情、时事政策、改革开放和现代化建设辉煌成就等形势宣传教育，寓教育于各项活动之中，强化教育的针对性和实效性。

（4）继续开展巩固意识形态领域再教育成果的活动，以全市开展第23个民族团结教育月活动为契机，着力在各族教职工中深入进行马克思主义“五观”教育和“四个认同”教育，深化民族团结教育成果，努力营造维护祖国统一、民族团结、社会稳定的浓厚氛围。加大引导力，使“三个离不开”“三个在一起”的观念更加深入人心。

（5）继续在全校范围内认真开展“爱学生”、“爱学校”、“爱岗位”为主要内容的“万人评议”活动。在全校教职工中竖立“校以师为本、师生为本”的意识。形成全心全意为师生服务，勤政为民、爱岗敬业、努力开拓、团结奋进的良好氛围。同时要通过多种媒体，各种渠道，加大正面宣传的力度，大力宣传我校的办学目标、办学方向、教育教学优势及先进教师、优秀学生,进一步向全市人民展示XX中学健康昂扬、发展后劲十足的良好形象。以XX中的教育形象为乌鲁木齐市教育事业增光添彩。

（三）、掌握主动权、增强责任感，掀起加强和改进未成年人思想道德建设的新热潮。

认真落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，把未成年人思想道德建设，作为学校精神文明创建工作的重中之重抓紧抓好。

（1）牢固树立“育人为本、德育为首、全面发展“的理念

要以德示范达标校为平台，进一步深化对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育。对全体学生尤其要突出道德建设、民族精神及国家意识和教育。从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神，做到重点清、要求明、措施实、由知到行，环环扣紧，形成我校德育工作的新体系。

深入开展“共铸诚信”活动，积极开展创建诚信学校，诚信班级、诚信师生活动。大力宣传以诚待人、重诺守信、言行一致的人文精神，引导和教育师生员工牢固树立诚信观念，强化诚信意识，遵循诚信道德规范；党员、干部特别是领导干部要以身作则，清正廉洁，做诚实守信的表率。把加强对青少年学生的诚信教育作为思想道德教育的重点来进行，广泛开展志愿者服务，送温暖、献爱心等多种形式的道德实践活动，努力形成社会大家庭格局。

继续推进以讲文明、讲卫生、讲科学、树新风为主要内容的“三讲一树”活动，以争创“绿色学校”为目标，抓好校园的绿化、美化工作。积极参加社区每年春季冰雪、垃圾清运等整治环境卫生的专项战役。春季，以净化绿化美化家园为重点，开展爱国卫生和植树造林活动；夏季，以宣传科学生活常识为重点，开展科普教育；秋冬季节，以防治流行疫病为重点，开展健康教育。同时要以倡导文明健康生活方式为重点，大力开展移风易俗教育、科普教育、扶贫帮困、爱国卫生、绿化美化、保护环境等社会公益活动，着力解决群众生活道德意识，在全社会大力倡导讲文明、讲卫生、讲科学的良好风尚。

（四）、进一步加强教师队伍建设

要进一步加强教师队伍建设尤其是师德建设。根据教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》，紧密结合学校教育的工作特点，切实把精神文明建设的各方面要求融入到教师行业自律之中，要以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，弘扬高尚师德，力行师德规范。德育处、教研处要组织开展师德教育论坛，开展争创师德标兵活动，针对新时期师德建设中出现的一些新特点、新问题，如：思想观念的多元化、价值取向的多样化等，要予以关注，仔细研究，并从教师队伍建设的内容和方法上积极调整，力求有新的突破。同时努力开展教师心理健康指导工作。不断优化制度环境，提高师德水平，造就忠诚于人民教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍。

（五）积极构建学校、社区、家庭“三位一体”的教育网络。

要继续抓住学校、家庭、社会的三个重要环节，加强德育环境建设。完善家长委员会、社区委员会工作制度，定期向家长委员会和社区委员会通报工作，努力构建三位一体的教育网络，为学生成长成才创造良好的教育氛围。家长学校要做到计划落实、内容落实、人员落实，各项资料齐全。各年级家长会每学期要举行2次以上，家访率必须达到50%。要按计划请校外辅导员来校讲课，同时要积极组织学生参加有关社会实践活动。

（六）、进一步加强精神文明建设的阵地建设。

采取多种形式充分利用好现有的宣传和文化阵地，积极营造良好的校园文化氛围，努力开辟精神文明建设的新阵地，进一步增强精神文明建设的针对性、实效性和吸引力、感染力。要充分认识网络在精神文明建设和校园文化建设的重要地位，做好校园网站上网内容的管理和监督，进一步完善校园网络建设，提高使用效率，扩大影响力，增强辐射力。

精神文明篇6

*年我局精神文明建设工作的指导思想是：高举邓小平理论伟大旗帜，深入贯彻我县精神文明建设工作会议精神，狠抓“三个代表”重要思想教育，促进两个文明建设共同发展。

主要奋斗目标是：保持县级文明单位荣誉称号，创建市级文明单位。

按照上述要求，今年精神文明建设要着重抓好以下几项工作：

一、抓学习，加强干部职工的思想道德教育

思想道德教育是精神文明建设的中心环节，中央适时出台了《公民道德建设实施纲要》，我们要紧紧围绕《纲要》的贯彻实施，切实抓好以下工作：一是每周

一、

三、五组织干部职工认真学习马列主义、思想、邓小平理论及党的路线、方针、政策，学习现代经济理论、现代科学技术知识和业务知识等，通过学习，使干部职工牢固树立起热爱党、热爱财政工作的坚定信念，进而提高他们的理论水平和思想素质；二是要认真贯彻实施中央印发的《公民道德建设实施纲要》精神，积极倡导和宣传公民道德基本规范，制定和完善我局的职业道德规范和职工行为规范，把道德规范和各项业务工作结合起来，使基本道德规范落实到职工的日常工作、生活和学习中去；三是要继续深入开展“三个代表”重要思想学习教育活动，把宣传“三个代表”重要思想与精神文明建设结合起来，针对工作中存在的问题，组织职工反复对照检查，深刻剖析自己，寻找问题，解决问题，要通过这一活动，进一步转变工作作风，提高服务质量，彻底解决“门难进、脸难看、事难办、人难见”的衙门作风；四是继续在干部职工中开展《公民道德常识》和《党员干部读本》学习考试活动，引导职工树立正确的人生观、世界观、价值观，不断提高他们的基本道德素质和政治思想觉悟，从而做遵纪守法、爱岗敬业、无私奉献、优质服务的模范；五是加大精神文明建设的宣传力度。设立精神文明建设专栏、政务公开栏、学习“三个代表”专栏、学习园地和光荣榜等，及时报道工作中的新人、新事、新风貌。同时，要加强精神文明宣传网络建设，责成专人负责我局局域网上内容的更新、维护工作，加大精神文明建设在互联网上的宣传力度。

二、订制度，规范服务行为

完善的制度是搞好各项工作的基础。今年我们要把制度建设放在精神文明建设工作的首位。在完善以往各项规章制度的基础上，要完善机关考勤制度，每日不定时进行查岗，发现有脱岗、串岗、上岗干私活等现象及时予以纠正，通过严格的制度，使职工做到工作有重点、行动有准则、过失有约束、错误有处罚。

精神文明篇7

四年级的小学生懂事让座，反观身为成年人的大学生却做出如此令人失望的行为，这二者的行为势必要引起人们的深度思考。为什么会发生这种恶性事件？究其原委，在过度追求经济效益的时代背景下，已经有不少人失去了价值尺度，成为被利益包围的孤岛，成为金钱的奴隶，成为空有文化而无美德的空壳。

试想，倘若如上述大学生一般的人越来越多，不必说这对其自精神的腐蚀，也不必说这将给社会带来的不正风气，单单是对身边人的危害，就已经是我们所不愿看见的。

众所周知，泱泱华夏本就是礼仪之邦，流淌在炎黄子孙血液中的美德理应被保护、珍藏，一代又一代地传递下去。这些美德理应葆有长久的生命力，而不是在利欲的侵蚀下黯然无光。而这，也正是精神文明建设的一个重要意义。或许有人会说精神文明既不能创造直接收益，又不能让中国一举成为最强国，何必如此注重精神文明建设呢？其实不然。于个人而言，拥有精神为名为人生提供了延伸的机会和更多发展的方向，精神文明是我们内在世界的精华，我们应该学会应用好它，而不是让它成为前进路上的掣肘；而于一个国家来说，经济建设与精神文明建设就如同迈步的双腿，若是发展不均衡，及时经济再繁荣，迈出的步伐如何矫健平稳？

精神文明篇8

一、2012年精神文明创建指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习党的、届五中全会精神，紧紧围绕发展经济这个中心，以“创先争优”活动为载体，以科学发展观为统领，以建设和谐地勘单位为出发点，以社会主义核心价值体系为根本，大力推进公民道德建设，以人为本，广泛开展创建活动，努力使精神文明创建工作为促进我队经济长期平稳较快发展提供强大思想保证、精神动力。

二、2012年精神文明创建目标

（一）在获得省级文明单位的基础上，以“巩固、提高、延伸”为切入点，进一步深入持久地开展文明单位创建活动，有重点的在硬件和软件建设方面加大力度，全面提升我队文明创建工作总体水平。

（二）通过文明创建活动，积极带动全队各项工作全面开展，将我队广大职工思想统一到“在创建中发展，在发展中提升”的创建工作理念上来。通过全队职工的共同努力，稳稳保住省级文明单位称号，为创建部级文明单位打下坚实的基础。

三、具体安排

1、加强组织领导，健全工作制度，明确创建责任，确保精神文明创建活动落到实处

队精神文明创建领导小组要切实加强对我队文明创建工作的领导，对精神文明创建工作进行责任分解，党委书记负总责，党委委员负责对各自分管部门精神文明创建的督促和指导。队精神文明创建领导小组办公室负责落实文明创建活动，根据职责分工，做好协调工作。要谋划好“十二五”期间我队精神文明创建工作，制定我队十二五期间精神文明创建规划。队精神文明创建检查考核小组负责对全队文明创建活动的检查督导，年终进行考核验收。各单位各部门按照与队党委签订的《精神文明创建目标责任书》的内容，积极投身到队精神文明创建工作中。把创建文明单位与加快经济发展结合起来，与培养高素质职工队伍结合起来，与争创“文明科室、文明职工、文明家庭、文明楼院”等创建活动结合起来，以“营造一流环境、建设一流队伍、做好一流服务、争创一流业绩”作为创建主要内容，在创建措施上做到不断创新，力争我队创建工作水平再上一个新台阶。

2、突出公益活动特点，深入开展多种形式的文明创建活动

今年1月份，积极开展“扶贫帮困送温暖”活动，积极参加芜湖市文明单位关爱月活动；2月份，开展困难职工新春慰问和组织春节联欢活动；3月份，组织干部职工开展义务植树活动；4月份，开展爱国主义主题教育活动，组织职工群众祭扫烈士陵园；5、6月份，以“春、夏”季爱卫运动为契机，配合街道和社区积极开展文明劝导、市容整治、保护环境等活动，广泛发动、深入开展；7月份，组织党员开展庆祝建党周年系列活动，开展党的历史和党的知识宣传教育；组织开展走访老党员、老干部活动。8月份，组织职工群众开展拥军拥属活动；9、10月份，以座谈、文体活动等形式，认真做好国庆庆祝活动，并联合市中心血站做好义务献血工作，认真做好重阳节爱老敬老系列活动；11、12月，以志愿者服务为主题，在各支部继续推广“春蕾计划”，继续开展失学儿童救助帮扶活动。同时，积极参与市、区文明办组织开展的各项创建活动，推进社会志愿服务，做好四支志愿者队伍，即党员志愿者队伍、青年志愿者队伍、社区志愿者队伍、文明单位志愿者队伍，把参加社会志愿服务纳入到创建活动整个过程之中，要大力弘扬奉献、友爱、互助的志愿精神，尽可能多地为社会服务。

3、扎实开展思想道德教育，努力培育良好道德风尚，加强诚信道教育，提高职工综合素质

认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，进一步加强理想信念教育，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，深入开展“讲文明、树新风”、公民道德实践主题活动，推进社会主义核心价值体系建设，进一步提升公民思想道德素质。精心组织开展第九个公民道德宣传日活动，参加镜湖区第二届公民道德论坛，建立职工道德档案，开展学习宣传道德模范活动，做好“我推荐、我评议”身边好人工作。进一步营造文明和谐社会氛围；深入开展未成年人思想道德建设活动，进一化环境。

建立和完善职工活动室、党员活动中心等活动场所，经常性开展群众性的文体活动。结合纪念日、节假日和休息日，组织开展登山、游泳和郊游等体育活动，丰富和活跃全体职工的文体生活。积极鼓励和支持在岗干部职工参加自考、函授教育，在全队广大职工群众中进行科学文化、专业知识教育，引导全队职工更新观念、树立终身学习的理念，形成崇尚科学、热爱学习的良好氛围，不断提高职工文化和业务素质。

积极发挥文明市民（职工）学校的作用，加强文明教育，做到有教材、有教员、有计划、有制度、有成效。继续学习《公民道德实施纲要》、《芜湖市民公约》、企业文化知识、法律知识和各种有关文明创建的内容。利用橱窗、通讯、网站等媒介，大力宣传创建活动，营造文明创建的良好氛围。同时，把职业道德教育作为创建文明单位的基础性、长期性工作来抓。坚持诚信为本、操守为重，守信光荣、失信可耻为基本要求。突出“敬业、爱业、精业、创业”的教育内容，开展好“四德”（社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德）、“三观”（世界观、人生观、价值观）教育，倡导五个做起（从我做起、从家做起、从身边做起、从小事做起、从现在做起），把职业道德教育和企业文化建设结合起来，吸引广大职工参与“诚实守信、无私奉献”的活动，形成职业道德新风尚，增强广大职工的凝聚力、创造力、竞争力。开展以纠正、制止不文明行为为主题的教育实践活动。

4、以提高职工文明素质、改善单位环境面貌为重点，深入开展精神文明创建

（1）把“创先争优”活动融入到文明创建工作之中，以党支部创建带动所在单位创建，以党员争优秀带动职工争先进，以创先争优活动调动全队职工工作积极性和创造性，促进我队精神文明创建工作更加深入、有序、稳步地向前推进。

（2）切实做好综合治理及“六五”普法教育工作，制定“六五”普法宣传规划，利用各种形式进行宣传教育，加强安全防范，增强法律意识，加强思想教育工作，积极营造宽松、和谐的工作环境。确保2012年我队无火灾，无治安大案，无重大责任事故。

（3）进一步落实“门前三包”责任制，严格做到垃圾日产日清，认真抓好乱扔纸屑、乱扔垃圾等薄弱环节，保持办公、生活场所整齐、干净，并认真做好卫生评比工作，把评比结果进行通报。坚持继续做好我队餐厅、食堂，以及施工现场的饮食卫生和环境保洁工作。

（4）严格执行我队卫生制度，继续实行卫生区划片包干检查制度，对卫生区做到责任到人，坚持每周对卫生区检查一次，继续实行卫生考核评比奖励制度。

（5）认真做好计划生育工作，制定计划生育工作计划，同时加强宣传计划生育政策，使我队的晚婚率、一胎办证率、综合节育率达100﹪。

5、以落实工作措施、完善长效机制为着力点，扎实推进我队精神文明建设

精神文明建设的目的是提高人们的综合素质，培养“四有”新人，为社会主义建设提供保障。要充分发挥党、共青团、工会等组织的优势，通过开展各种形式的竞技比赛、文艺演出、征文、企业文化知识竞赛等活动，通过丰富多彩的文体活动，使广大职工愉悦身心、陶冶情操，不断提高全队职工文明素质和幸福指数，以此来推进全队各项工作稳步、持续、和谐发展。

四、保障措施

1、明确创建工作职责。各部门要把精神文明创建工作作为一项重要内容，切实抓紧抓好。队精神文明创建领导小组要定期召开会议，研究部署工作，分析创建形势，解决创建中存在的问题。明确工作任务，确定时间进度，责任分工到人，推动工作落实，切实保证创建活动有计划、有制度、有步骤、有成效地组织实施。

精神文明篇9

一、指导思想

大兴供电公司的精神文明建设坚持以马克思列宁主义、思想、邓小平理论和“**个代表”重要思想为指导，以“人民电业为人民”为宗旨，以提高职工队伍整体素质和企业的生存能力为基本任务，为保证生产经营稳步发展，创建、保持并发展一流供电企业，提供强有力的思想保证和精神动力。

二、工作目标

建设社会主义精神文明是一项长期的、复杂的工作，我们必须长抓不懈。企业精神文明建设的主要任务和目标是：深入学习运用邓小平理论、“**个代表”重要思想和党的路线、方针、政策教育广大干部职工，以形成与市场经济发展和企业自身建设相适应的思维观念和整体素质；通过各种形式的教育和开办市民文明学校，大力培育“四有”公民；弘扬爱国主义、社会主义和集体主义的主旋律，树立爱岗敬业、无私奉献、艰苦奋斗、见义勇为、崇尚科学的道德品质；弘扬社会主义社会公德、家庭美德和职业道德。在企业发展中坚持以生产经营为中心，服从、服务于我局改革和发展的大目标，勇于创新、开拓进取，不断巩固一流成果，力争向更深层次迈进。

在精神文明建设中，通过开展丰富多彩的活动，使党组织的政治核心作用更加突出，基层党支部的战斗堡垒作用进一步加强，党员的先锋模范作用更加明显，职工的精神面貌明显改观。上上下下形成一个求知进取、力足进步、关心集体、优质服务、积极为企业的发展多做贡献的良好局面。

**、主要任务

1、不断加强党的建设

在干部和全体党员中，坚持学习邓小平同志的建设有中国特色的社会主义理论和“**个代表”重要思想，坚持发挥党员的先锋模范作用和领导干部的率先垂范作用，使党员干部带动全体职工，参加到创建精神文明活动中，人人树立起坚定的信念，对创建一流的、文明的社会主义新型企业充满信心。

坚持用科学的理论武装人，在职工中，广泛开展学习社会主义市场经济理论，学习先进人物的英雄事迹，让党的光辉形象牢固树立在广大职工的心中。充分调动党员的积极性，做创建首都文明标兵单位的带头人，使企业内部形成一种文明、健康、积极向上的环境。

坚持基层党组织建设，使之成为政治坚定、纪律严明、制度完善、作风过硬的战斗堡垒。培养选拔一批德才兼备的干部，全面提高领导干部的水平，使班子政治坚定、业务精通。

加强党的制度建设，使党建工作规范化、程序化、科学化，严格按局党委关于“基层党组织目标管理考核标准”开展工作。

2、培育一支有理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍

坚持在职工中开展社会主义理论的教育，把职工思想政治工作纳入日常工作当中，引导职工树立正确的世界观、人生观、荣辱观。坚持开展爱国主义教育，抵制腐朽思想侵蚀，使职工敬业爱岗，积极干好本职工作，并树立远大理想，为企业发展献计献策。加强职工道德教育，认真学习供电服务守则和供电文明服务用语。规范文明服务，提高职工的整体素质，增强“热爱电业、忠于职业，为人民服务，对社会负责”的职业责任，建设一支有良好职业道德的职工队伍。

开展好各种形式的职工教育，重点搞好岗位培训和技能培训，不断提高职工的业务技术素质，鼓励职工岗位自学成才，创造条件帮助职工学习新技术，以适应电力工业发展的需要，加大人才培养工作力度，推进跨世纪人才工作，积极创造条件，使人才能脱颖而出。我们每年都要组织科技人员座谈会，听取他们的意见建议，以便更好地创造适合人才成长和发挥作用的条件。

不断开展与建立社会主义市场经济体制相配套的法律和法规教育，开展与电力工业和职工切身利益相关的法律和法规教育。进一步增强职工的法制观念，按照法律来规范自己的行为。根据实际工作需要，依据一系列法律、法规，及时制订相应的各项规定，切实做到依法办事，依法管电，使企业逐步走向法制化管理轨道。贯彻“优质、规范、高效、真诚”方针，内强素质、外树形象，取得经济效益和社会效益双丰收。

3、营造具有吸引力、凝聚力、创造力的工作与生活环境

（1）要逐步改善生产环境和工作环境，加强劳动保护和环境保护意识，保证生产和生活区绿化面积和绿化覆盖。营造生产环境有序，资料码放整齐，职工着装整洁，举止文明的良好氛围。

（2）关心职工生活，逐步改善职工的福利待遇，使职工收入稳定增长，生活水平逐步提高。关心离退休职工生活，重视一线生产人员，加强多种经营管理水平，做好职工集体福利。

4、搞好供电优质服务，树立良好企业形象

（1）坚持开展行风建设。在职工中树立“廉洁奉公，优质服务”的精神，以最快捷的手续为客户服务，不断健全完善监督机制，树立先进典型，杜绝一切以电谋私的行为发生。深入开展人民电业为人民的思想教育，树立客户至上，一切为客户着想的良好风气，保持县级行风建设先进单位称号。

（2）加大《电力法》宣传的力度，为《电力法》的贯彻执行创造条件，在职工中广泛学习《电力法》，强化电是“商品”的意识，加强电力设备的管理，依法治网，依法管电，宣传电力职工无私奉献和优质服务的业绩，塑造优良的电力行业形象。

四、强化载体

1、坚持以正确的舆论引导人，充分发挥《北京供电报》和《北京供电》杂志的宣传作用，保证及时发到职工手中，让大家了解企业发展状况，沟通干群之间关系，及时学习和掌握上级精神和各项工作任务。

2、充分利用《大兴供电报》这个宣传阵地，及时传达上级各项指标精神和我局各项工作任务。充分利用企业局域网、各种板报、橱窗和学习园地，进行宣传教育，丰富职工的精神生活，营造一个文明、高雅的氛围。其中，多经党支部在公司橱窗搞了党员风采展示，一个党员一面旗帜，发挥党员作用，带动企业各项工作发展：变电党支部创办了《一线报道》?熏以“展示党员一线风采、传送一线生产信息、走进一线生产现场、丰富一线职工生活”为主旨，在安全生产和文明生产工作中发挥着促进作用。

3、广泛开展丰富多彩的文体活动，推动物质文明和精神文明建设协调发展。使企业文化建设，有规划、有措施、分步骤的进行，为企业的精神文明建设提供可靠的保证。公司坚持每月给过生日的职工送出生日礼物，在《大兴供电报》上寄语祝福。在五一、十一等节日期间组织歌咏比赛、知识竞赛等群众喜闻乐见的活动。每年的春节团拜会我们也会组织丰富而精彩的节目，干部职工欢聚一堂共渡佳节。为了增强职工体质，局里专门在办公楼七楼整层设置了健身器、乒乓球台、台球桌，提供休闲锻练的场所，把有相同兴趣爱好的同志组织起来成立了足球队、篮球队、乒乓球队和羽毛球队等，多次参加地方的各种比赛。每届的职工运动会也像企业的节日一样，能够赛出风格、赛出水平，获得比赛成绩和精神文明双丰收。群众业余生活健康向上。

五、保障措施

1、加强领导班子对精神文明建设的坚强领导，领导班子要不断提高对精神文明建设的思想认识。随着改革开放的力度加大和市场经济的深入推进，必然迸发出多元观念和利益关系的撞击与磨擦。精神文明建设面临着新的机遇与挑战。因此，必须统一认识，抓住机遇，迎接挑战。制定相应的有效措施，推动两个文明协调发展。

2、建立起党总支统一领导，党政主要领导亲自抓、党政工团齐抓共管、各部门分工负责的领导体制和工作机制，真正把精神文明工作纳入到企业的生产经营和日常管理工作中去，做到层层签定年度精神文明建设责任状，同时要充分发挥工会、共青团在精神文明建设中的作用。

3、加大精神文明建设的物质投入，保证精神文明建设的顺利进行，定期检查、总结和研究精神文明建设工作，设立精神文明建设奖励基金，奖励在精神文明建设方面做出突出贡献的单位、群体和个人。

六、成效显著

精神文明篇10

今年以来，我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心、支持、指导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十六届四中、五中、六中全会精神，认真落实科学发展观，紧紧围绕中心工作，以创建区级文明单位活动为载体，切实加强思想道德建设和企业文化建设，深入开展群众性的精神文明创建活动，使我厂精神文明建设保持积极、健康、向上的工作态势，取得了明显成效。

一、确立指导思想，明确目标任务

为了认真搞好2006年的精神文明建设工作，我们确立了以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，坚持从实际出发，以人为本的原则，以创建区级文明单位为目标，积极开展群众性的精神文明创建工作，以创建文明单位活动推动污水处理事业发展，以污水处理工作成效检验创建工作成果。实现中心工作与创建区级文明单位活动协调发展，相互促进的目的，确保了精神文明创建活动的蓬勃开展。

二、加强领导，完善机构，齐心协力抓创建

为了保证精神文明创建活动取得实效，实现创建区级文明单位的目标，厂领导班子十分重视精神文明建设工作，多次召开专题会议，研究解决精神文明建设问题，并对全年创建工作任务进行了细化和分工，较好地发挥了宏观指导，综合协调，检查督促作用。为加强创建工作的领导，成立了创建“区级文明单位”活动领导小组，由支部书记××*担任组长，班子成员××*担任副组长，办公室、生产科、工会办、团支部等部门负责人担任成员，形成了党、政、工、团齐抓共管的工作格局，切实做到机构人员两到位，为创建工作的顺利开展提供了组织保障。

三、加强思想道德建设，不断提高职工综合素质

思想政治工作是精神文明建设的重要组成部分，扎实有效的理论学习是我们开展精神文明建设的先导。为此我们一是坚持利用政治理论学习日，“”等多种形式组织党员干部和职工认真学习马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习《文选》学习党的十六届五中、六中全会精神，坚持科学发展观，努力构建社会主义和谐社会，教育职工时刻牢记自己的神圣使命，树立正确的世界观、人生观、价值观，不断提高运用马克思主义的立场、观点、方法分析问题、解决问题的能力，进一步增强广大职工的政治责任感，牢固树立促进和谐人人有责，和谐社会人人共享的思想。在各项工作中充分发挥主力军作用，为完成各项工作任务奠定坚实的思想基础。二是积极开展“八荣八耻”教育和《公民道德实施纲要》的宣传和学习。印发“八荣八耻”宣传彩页，做到职工人手一份，积极参加红旗街道办事处组织的信合杯“八荣八耻”知识竞赛。在职工中广泛开展公民道德基本规范、爱国主义、集体主义、社会主义和社会公德、职业道德、家庭美德教育，不断提高职工的思想素质和政治觉悟，推动了我厂精神文明建设的进一步深化，形成了良好的企业氛围。三是组织全厂职工赴照金革命纪念馆参观学习，回顾党的光辉历程，缅怀革命先烈的丰功伟绩，在党旗下重温入党誓词。通过参观学习使每位同志都深受革命传统教育，更加珍惜今天的美好生活，激发了广大职工致力的工作热情。

四、加强企业管理，提高企业效益

管理是企业永恒的主题，是企业生命之所在，效益之关键。为了加大现场管理力度，提高生产车间管理水平，今年以来，我们在生产车间开展“安全、质量、设备、环境”四项管理活动，制订和出台了日巡查制度，交接班制度等各项措施，任务层层分解，责任落实到人。推行经济责任制，严格控制生产费用，努力降低运行成本，推动生产管理工作迈上新台阶。在机关推行百分考核，将“工作任务、工作质量、劳动纪律、环境卫生”等完成情况量化评分，年底进行考评。为了加强设备管理，对生产设备逐一进行了登记造册，建立固定资产台帐，为我厂设备管理规范化奠定了良好的基础。强化成本核算，先后会同市财政局、市建管局、市物价局等，对我厂2005年生产费用进行核算，结合生产运行情况，核定了2006年生产成本计划。并且根据省市物价部门有关文件精神，提出了调整污水处理费征费标准报告并予以上报。目前，市物价局正在进一步核算城市自来水成本构成，为第三步水价改革做好准备，使城市收费标准的制定更加客观和科学。

五、狠抓业务培训，提高职工专业技术知识和业务能力

以创建学习型企业为目标，狠抓岗位培训，不断增强职工业务素质。一是采取走出去、请进来的方式，对职工进行培训。先后组织职工赴西安、宝鸡、延安等地参观学习，学习借鉴他们在日常生产经营中取得的经验，了解和掌握污水处理的一般原理和工艺流程。邀请西安中兴公司2名高级工程师对全厂职工进行了污水处理工艺、电气自控、设备操作等知识培训，使大家对我厂的生产工艺流程特点和操作规程有了全面了解和系统认识。二是根据工作需要进行岗位培训，分期、分批对电工、钳工、焊工等人员进行专业培训，今来以来累计培训20多人次，全部达到持证上岗，有效地提高了工人现场操作水平。三是举办管理人员公文和新闻写作知识培训班，分别邀请《××经济社会研究》编辑部主任王赵民，《××日报》社社长××、高级记者××同志讲解公文和新闻写作知识，使机关人员对各种公文和新闻写作有了一定认识和掌握，提高了公文写作水平。四是在经费短缺的情况下，挤出资金，扩充阅览室图书，丰富图书种类，为职工创造良好的学习条件。

六、积极培育企业文化，增强企业凝聚力，塑造良好企业形象

企业文化具有规范引导人、激励约束人、教育感化人、培育塑造人的功能。我们以“诚信、求实、敬业、创新”的企业精神为核心，努力培养出适应污水处理事业发展的企业文化。一是开展“践行企业精神，争做优秀员工”征文活动，共征集到“践行企业精神，争做优秀员工”文章68篇，使企业精神在每一位职工的心中生根、开花、结果。二是开办学习园地，编发企业简报，对企业的重大事件和职工中涌现出的新人、新事、新风貌进行及时报道，用身边人、眼前事，激励职工奋发向上，建功立业。三是坚持利用元旦、“五一”、“七一”等节日，举办棋类、球类等职工喜闻乐见的比赛活动，活跃职工文化生活，陶冶职工情操。四是加强企业文化硬件建设，营造浓厚的企业文化建设氛围，建成了标准化篮球场、乒乓球室、健身广场、阅览室、多功能厅等设施，为职工提供健身娱乐场所，营造出浓厚的企业文化氛围。

七、发挥工会、共青团作用，全面推进精神文明建设工作

在日常工作中，充分发挥职工在企业生产经营管理中的主力军作用和主人翁意识，全面推动精神文明建设工作，促进企业健康有序发展。一是厂工会在党支部的领导下，按照《工会法》的规定，实行民主管理，政务公开。定期召开职工大会，酝酿和讨论企业重大管理方案和举措。对大额资金使用、干部任免等重大事项，召开厂党政联席扩大会议，集体研究决定，加强了民主管理，增强了职工对企业经营、管理的知情权和参与权。二是在职工中开展“我为企业献一计”活动，共征集到涉及生产经营、设备改造、技术革新、工艺完善等9类35条合理化建议和方案，相继解决了风管焊接、格栅机、搅拌机、沉沙池改造等方面的技术难题，对合理化建议被采纳并取得实效的职工进行了奖励。调动和激发了职工主人翁意识和强烈的责任感，形成了职工关心企业，为企业生产经营和发展献计献策的良好风气，为开展污水处理工作创造了有利的条件。

厂团支部充分发挥青年的生力军作用，激发青年职工的创业热情，积极开展劳动竞赛、义务劳动、上街宣传等多种活动。今年五月厂团支部被团市委命名为“五四红旗团支部”光荣称号。

八、搞好创卫工作，建设绿色厂区，营造优美环境

创建省级卫生城市是市委市政府落实科学发展观，改善投资、人居环境提高城市竞争力，构建和谐文明铜川的重大战略举措。今年以来，我们积极响应市委市政府的号召，以创卫工作为载体，在职工中间认真开展了“创建卫生城市人人有责，美好环境人人受益”为主题的各种活动，把创卫工作纳入精神文明创建活动当中，以创卫促创建，以创建带创卫，认真搞好创卫工作，一是落实创卫工作任务，制定创卫工作方案，将创卫工作目标任务进行分解，落实责任，力求实效。二是号召全体职工积极投身创卫工作，从自身做起，从小事做起，人人争当创卫先锋。三是组织编写《铜川市污水处理厂职工创卫工作手册》，印发到每个职工手中，激发广大职工创卫工作的积极性。四是在荣获市级庭院绿化先进单位的基础上，以创建园林式单位为目标，以环境整治，绿化美化厂区为载体，组织职工集体劳动，栽植花木，清理卫生死角，刷新护栏围墙等。今年春秋两季共栽植各类苗木1760余棵（株），清理垃圾50余吨，将厂区和川口泵站临街围墙改造成透景式。五是以文件形式规定实行绿化卫生责任制，制定检查验收标准，在专业人员的指导下，将厂区一草一木的日常管护落实到每个职工身上，每月月底组织专人进行检查评比，从而使绿化工作迈向经常化、标准化、规范化轨道。如今，放眼望去，整个厂区绿草如茵，环境优雅，生机勃发。在这三季有花，四季常青的环境里工作，员工们神情气爽，干劲倍增，达到了用环境影响人、陶冶人、培育塑造人的目的。

九、关心职工生活，为职工办好事办实事

为激发职工的工作热情和干劲，我们坚持从实际出发，从小事做起，在保证生产正常运行的同时，千方百计筹措资金改善职工生活环境。关心女工健康，“三八”节组织女工进行计生体检，发放女工卫生用品；“六一”国际儿童节，为职工独生子女发放补贴；加强职工灶日常管理，成立伙管会，在“保本经营，服务职工”的前提下，让职工吃到可口廉价的饭菜；定期清洗职工工作服，开放职工浴室，方便职工生活，减轻职工劳动强度。职工有病住院，家中有事，厂里都要派员前去看望和帮助，尽力为职工办好事、办实事，努力构建和谐的内部关系。

十、落实责任，强化管理，创建安全厂区

社会治安综合治理是关系社会稳定，经济发展和人民群众生产、生活的大事。因此今年以来，我们始终把社会治安综合治理工作作为创建“安全厂区”的重要工作来抓。一是组织职工学习《治安综合条例》、《治安管理处罚条例》、《条例》等知识，建立和完善安全保卫制度，组织职工签订安全责任书，与此同时，坚持开展调查研究，准确把握职工思想动态，制订对策，及时消除安全隐患。二是加强日常管理，构建治安网络。门房设立来客登记本，详细登记来访人员姓名、单位、事由、证件、车牌号并经相关科室电话确认后，方准进入。夜间，尤其是节假日，两人一组，每隔1小时，在厂区巡视一次，做到防火、防盗。在财务室等要害部位装设监控器、防盗网，进行重点监控，确保财产安全。一年来，由于工作到位，我厂从来未出现偷盗、打架斗殴和上访等不安全问题。为创建“安全厂区”奠定了坚实的基础。

十一、存在问题和不足