阳光励志十篇

阳光励志篇1

阳光的话看起来使人觉得很温暖，那么形容人励志阳光的话有哪些呢？下面是小编给大家整理的形容人励志阳光的话，供大家参阅!

形容人励志阳光的话精选1.那些我们忘不掉的是回忆，继续的才是生活。

错过的，就遗失在远方

2.一生中，我们大抵会爱上两种人，一种治好了我们的病，一种让我们病入膏肓。

3.一些事，闯进生活，高兴的，痛苦的，时间终将其消磨变淡，人生就是遗忘的过程。

天空飘过一朵云，有时是晴，有时是阴。但白昼终归还是白昼。

4.人，来到这世上，总会有许多的不如意，也会有许多的不公平;

会有许多的失落，也会有许多的羡慕。你羡慕我的自由，我羡慕你的约束;你羡慕我的车，我羡慕你的房;你羡慕我的工作，我羡慕你每天总有休息时间。

5.走上的路不能后悔，但是可以转弯。

发现走错了，转个弯也许就会看到温暖的阳光在等着。

6.很多人一生只做了等待与后悔两件事，合起来叫来不及。

7.生命中你会遇见两种人：促进你的人，还有打击你的人。

但最终，你两者都会感谢。

8.人生没有那么多的假设，现实是一个一个真实的耳光，打在你的脸上，喊疼毫无疑义，唯有一往无前。

9.忘不掉的是回忆，继续的是生活，错过的，就当是路过。

10.在这个世界上别太依赖任何人，因为当你在黑暗中挣扎的时候，连你的影子也会离开你。

11.人心，一般不会死在大事上，而是那些一次一次的小失望，成了致命伤。

12.人生最困难的不是努力，也不是奋斗，而是做出正确的抉择。

13.真正喜欢一个人，就是即便他完全不符合你心目中的标准，你还是那么喜欢他。

14.失去的东西，其实从来未曾真正地属于你，也不必惋惜。

15.爱，不是寻找一个完美的人，而是学会用完美的眼光，欣赏一个不完美的人。

形容人励志阳光的话经典1.人生就像蒲公英，看似自由，却身不由己。

2.学会承担责任，是一个人成长过程中必须要学会的，自己的责任不要指望别人来替你负担，如果你连自己的责任都承担不起，那你将失去了在这个世界上生存的意义。

3.这个世界上最关心你的人永远是你的妈妈，在外漂泊的游子，有时间多往家里打个电话，有机会多回几次家，别忘记，家里有一双望眼欲穿的眼睛在盼望着你。

4.做任何事情都应有所贡献，有所发展，至少是有意义，不是肆意在毫无意义的事上浪费时间。

好比感情的事，一个厌，另一个死缠，能有什么意义呢?就算幸运女神想帮忙都无从下手。

5.生活总以各种方式从各个方面给我们带来不同的压力，随之而来的自然还有沉闷压抑的心情，偶尔给自己一点时间清理这些阴霾的情绪，才不会让这些不断沉积的包袱阻碍我们前行的道路。

6.不断地寻找会让你的心灵倍感疲惫，有时，只要稍微改变一下思维方式，就会发现心灵“清理”出一个合适的落点，才是达到终点的捷径。

7.任何人如果要走向成功的彼岸，必须走出安乐，勇敢的迎接风雨，甚至雷电，在曲折坎坷的人生之路上一路高唱凯歌。

8.曾经盛开的蔷薇，虽经风吹雨打，但和着微风，还有屡屡暗香飘过。

9.在经受了失败和挫折后，我学会了坚韧;

在遭受到误解和委屈时，我学会了宽容;在经历了失落和离别后，我懂得了珍惜。

10.再大的风不会永不停息，在浓得雾不会经久不散，风息雾散仍是阳光灿烂。

11.很多时候，宁愿被误会，也不想去解释。

信与不信，就在你一念之间。懂我的人，何必解释。

12.也许一个人要走很长的路，经历过生命中无数突如其来的繁华和苍凉才会变的成熟。

13.别人再好，关我什么事;

我再不好，关别人什么事。

14.每天都是一次新的生命，把握住它，好好生活。

15.不要羡慕别人，你有更好的，只是你还不知道。

形容人励志阳光的话推荐1.我们学着放开过去伤害我们的人和事，学着只向前看。

因为生活本来就是一往直前的。

2.前面的路还很远，你可能会哭，但是一定要走下去，一定不能停。

3.总有很多东西无法挽留，比如走远的时光，比如枯萎的情感。

4.人生只有回不去的过去，没有过不去的当下。

5.别人可以替你开车，但不能替你走路;

可以替你做事，但不能替你感受。人生的路要靠自己行走，成功要靠自己去争取。天助自助者，成功者自救。

6.生活像一个杯子。

一开始，里面是空的，之后，要看你怎么对待它。如果你只往不如意的方面想，那么你最终辉得到一杯苦水。如果你往好的方面想，那么你最终会得到一杯清泉。

7.生命中的人流，总是穿梭不息，似风景装扮着身边的世界。

总有些人，悄悄地来，默默地等，如灯照亮了我们的行程，温暖了我们的人生;更多的人，匆匆的出现，急急地走远，如流星，没有永恒，却有瞬间的光辉……无论如何，都是一种际遇，都是一线缘分，需要我们相聚珍惜，别离祝愿，让人生多些暖色。

8.不要输掉自己不要败给别人。

9.每一个结局，都是一个新旳开始。

10.失望往往来自你的不切实际的奢望。

11.未来的路太长总有一段路需要自己独行。

12.低头哭过别忘了抬头继续向前走。

13.与其用眼泪洗刷悲伤还不如学会坚强。

14.挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

15.不要小看自己.因为人有无限的可能。

16.人生已经如此的艰难，有些事情就不要拆穿。

17.学着做自己，并优雅的放手所有不属于你的东西。

18.在生活我们不是走向成功就是走向失败，不是走向光明就是奔向黑暗，不是飞进天堂就是掉进深渊，获得不了幸福就会感到痛楚。

19.追求，是人的一生不论怎样都离不开的一种东西，他触摸不到，却深深潜藏在每个人的内心里，让每个人的心灵都随时都保持着活力，也让每个人在迈向成功的路上多了一种坚不可摧的信念。

为什么要前进，因为有追求，为什么要成功，因为有梦想，心中揣有梦想，敢于追求，才能不惧千山万险，敢于追求，才能无人可挡。

20.惰性是与生俱来的习惯，但绝不是好习惯。

阳光励志篇2

2、志当存高远

3、命甴己造

4、向着太阳迎着光

5、敢闯敢拼

6、夢與遠方

7、学会抛开过去。

8、期待完美的自己

9、少女心英雄梦

10、把曾经 谱写成童話

11、天生傲骨、怎能屈服

12、不服输的倔强

13、越努力，越幸运。

14、奔跑吧暖男

15、姐是你的不灭的神话

16、抬头就是阳光

17、ミ小小怪下次努カ

18、没有最好，只有更好；

19、吃到苦就是得到了甜

20、重新 来过

21、追梦抓梦

22、眼睛爱哭，但不会输。

23、能笑就绝不哭i

阳光励志篇3

躲在某一时间，想念一段时光的掌纹；躲在某一地点，想念一个站在来路也站在去路的，让我牵挂的人。

人生最遗憾的，莫过于，轻易地放弃了不该放弃的，固执地坚持了不该坚持的。

抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。

记住该记住的，忘记该忘记的，改变能改变的，接受不能改变的。

（来源：文章屋网 ）

阳光励志篇4

2.好心情每天照常营业，坏心情永远打烊。

3.无需找什么借口，一无所有就是前进的理由。

4.想买束花给你，可路口的花店没开，我又实在想念。

5.要不要告诉他呢，今天我还是待在家里，看了想看好久的哈利波特，赫敏真是可可爱爱，听着网课，听着听着就笑出来，还被老师点名回答问题了呢。今天呀，风也特别温柔，阳光也很好，陪我聊天的小姐妹可爱了三分，吃的草莓也比平常更甜，好像全世界都知道谁在心动了。

6.宇宙山河、浪漫人间、点滴温暖，都值得我前进。

7.如果你要拥抱我请提前告诉我，我要把小肚子收起来 。

8.别人用温柔形容你，我用你形容温柔。

9.再凶的男孩子，鞋带还不是要系蝴蝶结。

10.有时候想，这人间有一户灯火是我亲自点亮的，柴米油盐齐全，瓜果蔬菜新鲜，爱有伴侣，困有暖床，纵然简淡，也心生喜欢。

11.穿自己喜欢的衣服，和不累的人相处 ，和所有喜欢的一切在一起 ，过想象里的一百种生活 。

12.我可以努力可以进步，但我希望有一个人可以接受我的懒惰让我停下。我谈恋爱不是为了进步，是为了能够停下 。

13.看似不起眼的日复一日，会在将来的某一天，突然让你看到坚持的意义。

14.喜欢一到饭点就能看见炊烟升起似人间仙境的山村，我不爱汽车尾气，不爱喇叭轰鸣，我偏爱蝉鸣，也爱孩童奔跑嬉笑的玩闹声，我爱烟火气，爱糖炒栗子和烤地瓜，我爱冬天的浪漫，我想慢慢悠悠过完一生。

15.时而爱热闹，时而爱寂静。时而爱阴天，时而爱放晴。时而看太阳，时而喜月光。时而想起你，时而爱自己。

16.虽然书很难背，笔记很难记，题很难写，但我不能让爸爸妈妈失望，我难熬一阵子就算了，但爸爸妈妈不行。

17.在一起不就是柴米油盐酱醋醋醋醋醋醋醋醋醋醋醋醋醋醋醋吗？

18.其实你并不孤单，你周围有书，有台灯，有你想要的未来。

19.我本身是个小格局的人，常着眼于眼前的烦心事和快乐事，一日三餐和父母健康。但我同样希望世界温柔，有些很好很好的人不应该受委屈。

20.是冒着泡儿的双倍开心。

21.永远自在，清澈明朗。

22.春天比你先拥抱了我。

23.更羡慕街边咖啡座里的目光，只一闪，便觉得日月悠长、山河无恙

24.要一直努力，因为有一天我也是别人的梦想。

25.与其互为人间，不如自成宇宙。

26.当你足够努力，幸运总会与你不期而遇。

27.如果快乐是一种本领的话，那么我希望你是最厉害的。

28.不要因为别人的一句话，就丢掉整天的快乐。

29.我看见白日梦的尽头是你。从此天光大亮。你是我全部的渴望和幻想。

30.我喜欢你，所以希望你被簇拥包围，所以你走的路要繁花盛开，要人声鼎沸。

31.但愿日子清净，抬头遇见满眼温柔。

32.生活有望穿秋水的等待，也有意想不到的惊喜。

33.做自己就好了，这世界本不完美。

34.比起其他的身体接触，我真的十分喜欢拥抱了。被一把抱住时，阳光，洗衣粉，所有温暖的味道，都好像一下子融进了身体里。

阳光励志篇5

阳光体育与祖国同行

二、指导思想

为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神和自治区教育厅、体育局、共青团委员会《关于开展第二届内蒙古自治区阳光体育冬季长跑活动的通知》等文件精神，广泛开展全国亿万学生阳光体育运动。通过开展冬季长跑活动，进一步强化学生的身体素质,增强学生体质，特别是学生的耐力素质水平,磨练意志，培养良好的锻炼习惯。

三、参加对象

全校各年级学生

四、活动时间

宣传动员阶段：20*年11月18日至20*年11月28日

起跑时间：20*年12月1日

第一阶段：20*年12月1日至2009年元月15日

第二阶段：2009年元月16日至2009年2月28日

第三阶段：2009年3月1日至2009年4月30日

五、活动内容

1、宣传动员阶段：通过组织班会、网络信息向全体学生宣传开展“阳光体育冬季长跑活动”的宗旨：提高学生身体素质，培养学生顽强意志品质。本次长跑活动就是为了进一步贯彻落实中央7号文件精神，通过动员和激励广大青少年学生积极参与“阳光体育与奥运同行”活动，让我们每个同学都能运动起来，锻炼起来，广泛宣传奥林匹克精神。

2、起跑仪式：

*一中阳光体育冬季长跑活动起跑仪式，于20*年12月1日下午14：30分在*一中操场组织的冬季长跑接力赛的开幕式上举行。

3、长跑活动：

第一阶段：20*年12月1日至2009年元月15日

第二阶段为寒假阶段：2009年元月16日至2009年2月28日

主要是每一个同学利用业余时间坚持自觉长跑锻炼，以巩固第一阶段的长跑成果，并认真做好每天的长跑记录，开学后向本班体育委员申报。

第三阶段：2009年3月1日至2009年4月30日

体育教师组织各班的体育委员统一布置安排，在校园内各年级以班为单位可以分别围绕教学楼、励志楼、实验楼、操场集体跑完当天预定的里程。

要求：(1)集体或个人长跑路程每天不低于2000米。

(2)每天完成规定的路程一定要认真记载，以备学校检查。

(3)集体长跑，体育委员要记录参加的人数；

个人长跑后一定要随时向体育委员申报当天的路程。

4、象征线路：以20*年北京奥运会比赛的7个举办城市作为接力，线路为*，全程约5400公里。

学校以班级为单位，要在近4个月的时间里，累积全班同学的长跑总里程，象征性跑完北京奥运会七个比赛城市。

5、具体安排：

学校各年级以班为单位组织进行长跑，四个至少保证，

每天每人至少保证2000米（2公里），

每天每班至少保证50人，

每月至少保证长跑20天，

每月每班累积至少保证2*50*20=2000公里的里程。

阳光励志篇6

关键词：阳光心态；1+N；精细服务；连心卡

作为一名从事老年工作的管理干部，在多年的老年服务工作经历中，深深体会到了拥有阳光般的心态尤其重要。退休是每位企业职工都会迈入的人生“拐点”，从忙碌、紧张、规律的工作环境退下来，很多老年人会觉得无所事事，孤独无着感、抑郁压抑感、失落自卑感等心理疾病也开始慢慢困扰退休后的生活。因此，在老年管理工作上，以“阳光心态”做实老年服务工作，用“真诚服务托起美丽夕阳”，成为做好老年服务工作的一个重要而紧迫的课题。

一、加强思想教育，提升思想素质

一是要拓宽职工思想教育阵地。老年中心服务对象中，有许许多多企业老领导、老专家、老劳模，为企业的发展贡献了自己的心血，他们是企业宝贵的精神财富。在对职工进行思想教育时，通过邀请老同志讲述为油田奋斗的历程，把思想工作的覆盖面放大放宽，多重组合，正面灌输，相互渗透。多年来，油田集输老年中心坚持开展 “好书互荐”、“感恩故事会”等教育活动主阵地，中心特色的“走廊文化”里老同志艰苦奋斗、奋发创业的励志感言成为学习教育的一大亮点。

二是要把亲情文化融入言行。老年管理中心党委以尊重人、理解人、关心人为切入点，把创建亲情文化融入职工管理与服务的每一个节点，让老同志感到服务人员对他们最亲、最近，心理上产生极大的慰藉。

三是要善做个案工作。老年服务工作周而复始，工作内容琐碎，工作流程更要严谨、细致。中心推行“1+N”服务模式，由于老同志性格、脾气、身体、爱好等各不相同，工作人员遇到脾气烦躁等服务对象，哭过鼻子，掉过眼泪，也打过退堂鼓。因此，做好“个案”的思想教育工作尤为重要，要在生活上多关心、工作上多支持、方法上多传教，在“无人区”让服务人员有“苦”尽情地诉，当好服务人员的“解压阀”，继续干好工作的“阻力器”。

二、搭建激励平台，激发全员活力

一是发挥典型的导向作用。中心陆续选树出了各类先进典型，让职工都以典型为榜样，开展对标、达标、超标服务满意竞赛。转变观念，重塑信心，在工作中有了全新的表现。

二是展示服务特色。人与人交往，总希望别人看到自己最完美的一面。业务能力是干好本职工作的基础，老年中心采取“明星榜”、“评优赛”、“展示会”等激励式的手段和措施，为职工搭建展现自我、奋发向上的舞台。通过理论学习，促进工作人员熟练掌握老年工作方针政策；通过在职工内部开展规范服务用语、沟通技巧方面的专项培训，提高进家入户走访的沟通能力；通过演讲比赛、难题会诊，提高工作人员的组织工作能力和解决实际问题能力；通过交流例会，让工作人员在某一方面或某一件事的服务特色做典型经验介绍交流，以便大家分享经验、共同提高，让群众智慧在老年服务工作的方方面面发挥作用，拓展更大的空间，突显更大的价值，展示更大的作为。

三是强化“激励与保健”绩效机制。领导干部工作不能吝啬自己的表扬，要善于从正面鞭策的角度，帮助职工从思想深处解开心理疙瘩，使职工保持良好的心情、平和的心态、宽阔的胸怀和积极向上的人生态度。中心制定了服务规范、服务流程、A、B、C服务对象服务目标、服务绩效评价标准，服务质量绩效考核实行“日清日结月兑”，及时掌握每一名工作人员的服务质量，加强服务质量监控。

三、注重氛围营建，保障中心和谐稳定

构建和谐社会，不仅要力求人与人和谐，人与自燃和谐，还要注重人的内心和谐。要结合重点工作，尤其要注重解决影响单位健康发展的热点、难点、矛盾点，保障单位的和谐稳定发展。平常之心是“阳光心态”的基点，说起来容易，做起来不易。从老年中心的工作来说，必须营造好三种氛围。

1、积极营造尊重职工的氛围。尊重是激发一个人自信的原动力。尊重职工，必须真正把职工摆在队伍建设的主体地位，善于对他们有一个客观的评价，学会用“放大镜”从不同角度、不同侧面、不同场合去观察和发现职工的优点，使他们的优点变成“闪光点”。

2、积极营造和谐关爱的氛围。老年服务工作是窗口服务性行业，要始终以阳光的心态做优自己的工作，保持愉悦的心情，遇事积极主动，看待老同志就像看待亲人和朋友一般，始终把老同志的冷暖挂在心上，让老同志被你所感染。有句话说的好“善待别人就是善待自己”，同样“快乐是一种角度，服务别人就是成就自己。”通过党员干部“连心卡”、领导干部“一帮一结对子”、EAP等形式，强化对老同志的爱心与援助，真正把组织上的阳光温暖洒到每一位老年人的心间。

3、积极营造民主公平的氛围。公平公正的氛围是企业健康发展的保证，也是一定程度上影响职工心理平衡的“晴雨表”。要稳住人心、稳定队伍、稳步发展，必须牢固树立公平公正的意识，不带“有色眼镜”看问题，不重“感彩”干工作，平等待人，秉公办事。随着中心民主管理的加强，以民主生活会为主体的监督机制不断完善，中心党委以党的群众路线教育实践活动为主线，狠刹““，坚持落实党内各项民主制度、公开制度，杜绝出现违反原则纪律、打“球”，处理问题公平公正，营造了一个公平竞争、人尽其才、有才必用、用之必须“为民、务实、清廉”的工作环境，汇聚了大家的正能量。

四、结语

“阳光心态“需要”阳光“的照耀，需要情感的温暖。领导干部重任在肩，责无旁贷，真正使“阳光心态”内化于心，外化于行，实现职工由内心认同到行为升华，干部的感召力、职工的创造力和企业的凝聚力才能得到不断提升。

参考文献：

阳光励志篇7

文献标识码：A

doi：10.19311/j.cnki.16723198.2017.12.061

1背景分析

社会工作在社会福利组织起步较晚、发展缓慢。由于种种原因，社会工作在福利机构中的定位一直比较模糊，其工作范围需要进一步拓展，需要细化社会工作服务提供方式。本文以宜昌市第二社会福利院为例，对社会工作创新点进行了阐释。

宜昌市第二社会福利院，是宜昌市民政局直属的全额拨款事业单位，是一家以收（代）养“三无”人员、精神残疾和智障肢残人员为主的综合性、开放型福利院。通过成立社工班组、注册成立专业的社工机构、搭建社工互助平台、不断充实和壮大社工队伍，在组织架构、社会组织培育、社会工作实务等方面为地市级福利机构开展社工工作做出了探索，取得了一定的成绩。“一米阳光”社工工作在2012年获得首届全国优秀专业社会工作服务项目三等奖，同时被湖北省民政厅命名为“??先争优”优质服务品牌。爱心接力志愿者服务行动在2013年4月获得首届全国优秀社会工作志愿者服务项目三等奖。社会工作如何在社会福利机构中充分发挥作用积累了充足的经验，基于此，本文以宜昌市第二福利院为例进行了详细的分析，可供其他地方借鉴。

2如何在社会福利院开展社会工作亮点分析

（1）成立社会工作领导机构，构建社会工作制度框架。2011年3月，第二社会福利院成立社会工作部，聘用本单位3名持证社工专职人员，开展社工服务。同年9月，该院成立以分管服务工作的院领导为负责人的社会工作人才队伍建设试点工作领导小组，按照省、市关于社会工作人才队伍建设的精神和要求，规划福利院社会工作人才队伍建设，制定社会工作有关制度，研究解决社会工作人才队伍建设相关重要事项。先后制定了社工管理办法、志愿者管理办法，明确服务内容、服务形式，初步建立社会工作人才队伍建设制度框架。

（2）构建社工人才激励机制，培养残疾人社会工作骨干。一是鼓励全院干部职工学习社会工作知识、参加全国社会工作者职业水平考试，对取得社会工作者职业水平证书的人员报销全部资料费、报名费并给予相应奖励。二是根据《关于民政事业单位岗位设置管理的指导意见》有关要求，设置3个社会工作岗位，现已将1名社会工作师、2名助理社会工作师聘用到专职社工岗位，并纳入专业技术人员管理，落实了专业技术人员的工资待遇，希望用较高的工资待遇来稳定社工队伍。三是对业绩突出的社工人才给予物质奖励与精神激励。对创新工作思路，打开工作局面的社工人员提升工作地位，对在开展社会工作实务、项目中获得省、部级以上奖励的相关工作人员，发给一定数额的奖励性绩效工资，使在岗社工人员的价值得到了体现。

（3）立足服务对象实际需要，广泛开展社会工作实务。宜昌第二福利院以护理服务精神残疾人为主，如何在现有基础上进一步加强护理、医疗、康复等方面的业务发展，不断提升高难护理对象的服务质量，是该院探索的重要课题。2010年，该院引进武汉民政职业学院的3名社工专业实习生，以残疾人为服务对象开展个案和小组工作，取得了一定成果，当年获得宜昌市民政局创新奖。2011年，本院社工在社工实习生工作的基础上，深化残疾人社会工作服务，针对残疾人家庭、相关亲属等对精神残疾人提供物质和精神帮助非常有限的情况，以及部分服务工作人员对精神残疾人存在偏见与歧视等现实困境，策划开展了以“一米阳光”为主题的社工项目。该项目以化解残疾人心理困惑和充实残疾人精神生活为目的，运用社会工作方法和技巧，将传统服务工作与社工理念有效结合，为残疾人提供心理、精神支持、娱乐、咨询等服务。

（4）创新“社工+从工+志愿者”的服务工作模式，营造平等互爱的良好工作关系和社会关爱氛围。一是以“平等互爱，消除偏见”为主题，由社工组织开展志愿者招募活动。全院有38名工作人员申请签字，成为社工服务最积极的支持者。二是建立社工与志愿者的联动服务机制，由获得资质的社工指导志愿者为服务对象开展志愿服务活动。通过社工、从工、志愿者的联动，让院内残疾人在情感支持、社会参与、能力提升、生活自信心的恢复等方面起到积极支持作用。

（5）成立专业社工服务机构，探索三社联动模式。2013年4月，宜昌市第二社会福利院注册成立了宜昌市阳光社工服务中心，以“以人为本，平等互爱，助人自助，共筑和谐”为服务宗旨，主要从事残疾人、老年人、儿童、社区等社会工作。2013年12月，阳光社工服务中心与宜昌市?V亭区政府合作，启动社区、社会组织、社会工作者“三社联动”服务项目，在?V亭区七里新村社区开展社工服务。阳光社工服务中心在分析社区需求的基础上，策划开展了“七彩阳光 和谐社区”社工服务项目，积极在社区渗透社会工作服务理念，增强社区对社会工作的认知度，改变社区传统服务理念和工作

方法，激发社区居民自我服务、自我教育、自我管理的

社区意识；通过社工协调、鼓励和教育，充分发挥社区带头人在社区群体活动中的组织能力，提高社区带头人的工作积极性；倡导志愿服务精神，动员社区党员骨干力量，挖掘社区人力资源优势，形成社区参与；培养社区社会工作内生力量，提升社区专职社工的实务能力，经过培训、督导，现在两名社工基本能独立开展社会工作实务，为该社区后期社会工作的开展、社会组织的培育奠定了人才基础。

3社会工作取得的社会成效分析

（1）提升了服务理念和管理水平。社会工作理念不断深入人心，改变了传统的服务观念和态度。社工活动深入开展，改变了服务对象的生活态度，增强了环适应性，降低了服务管理工作难度。

（2）增强了服务对象的生活自信心。心理、精神支持服务的开展，丰富了残疾人的精神生活，搭建了社会支持平台，化解了他们的心理困惑，提升了生活自信心，改善了生活质量。通过对25名精神残疾人抽样调查显示，他们的发病机率显著降低。自闭症患者小朱（化名）入院前每周发病一次，通过社工对其开展个案辅导，鼓励其参加社工活动，小朱现在的语言表达能力明显增强，现在每半年才发病一次，发病次数明显减少。该案例于2014年荣获民政部第三届全国优秀社会工作案例优秀奖。

阳光励志篇8

一、励志教育

2012年，既为适应学校发展和学校性质的转变，又为顺应教育的发展趋势，我们充分利用校内资源，成立学校特色研讨工作小组，在对教师、学生和社会等方面调查、访谈的基础上，形成以“励志教育”为主题的崭新办学理念，并通过开发校本课程贯彻落实。

1.编写励志教育读本

我校运用典型案例和身边榜样激励学生，运用影视歌曲和阳光行动引领学生，并通过主题活动、课堂教学和学生自学等形式具体落实。例如：我们设立道德讲堂，定期组织德育公开课（包括“汗水点燃希望，信念成就梦想”等主题）；通过“七个一”活动（即唱一首歌曲、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、谈一番感想、送一份吉祥和行一次善举），把道德教育的内容项目化、生动化；开展“尚德胶州”系列活动，即利用课堂教学、宣传栏、校园广播和电子屏等渠道，宣扬榜样人物和事迹，以培养学生的良好习惯和优秀品质；倡导阳光课堂，激励学生快乐学习。

2.制定励志教育方案

我校根据工作安排和重大节假日等，将全年的活动分成梦想篇、责任篇、感恩篇和读书篇等10大主题，并通过主题活动月有针对性地开展励志教育。例如，4月是我们的读书活动月，学校会举行丰富多彩的学生读书活动。其中，最受关注的是学生自主承办的读书展示会，从节目设计、编排，到海报制作、嘉宾邀请，再到会场布置、服装搭配和节目主持等，全部由学生自主完成。精彩的节目、周密的组织，常常让前来观看的领导和家长赞不绝口。另外，学校还组织语文课本剧大赛、英语情景剧比赛和“好书推荐”征文演讲比赛等。还有，共读活动（包括师生共读、生生共读和亲子共读等）和“书香讲堂”（邀请名家、名师或学校的骨干教师为学生作报告）颇受欢迎。又如，学校利用清明节、母亲节和教师节等节日契机，通过国旗下演讲、 “我最喜爱的节日”评选活动、网上签名寄语、演讲比赛、感恩送祝福等主题教育活动，对学生进行多角度的励志教育。

3.开发“小微课程”

我校积极开发“小微课程”。例如，解析一则发人深省的小案例，一堂由家长讲授的公开课，解读几段经典美文，等等。尽管“小微课程”内容精短，却能以小见大，既促使学生学习，又引起学生反思，还颇具实效性，所以很受欢迎。

今年开学初，学校开展“阳光行动”，旨在鼓励师生快乐学习，阳光生活。一句句“阳光行动寄语”（例如：今天你微笑了吗，你三餐“光盘”了吗，你上课大声回答问题了吗，请微微上扬你的嘴角――微笑，请抬头、挺胸――坐直）以强大的正能量，慢慢浸润学校的每个角落。这就是“小微课程”中蕴含的励志教育。

二、选课走班

为了培养学生积极向上的兴趣、爱好，既张扬个性，又树立自信，还学有所长、学有所乐和学有所得，我校积极实施“选课走班”制。

1.多元课程

目前，我校的“选课走班”分为学科拓展、艺体活动、实践探究、学生社团和航天航空等五大类。

（1）学科拓展类

“学科拓展类”包括：语文学科的“新笋文学”、英语学科的“快乐英语”、数学学科的“数之趣”、信息技术学科的电子板报、网页制作以及语文、数学和英语的小初衔接系列课程。

尤其是，小初衔接系列课程是我校2012年新增设的内容。由于我校生源良莠不齐，所以学生的学习基础相差悬殊，为了扫清学习障碍，使他们对学习充满信心，教科室组织骨干教师调查学生的学习情况，并努力研究小学和初中教材，以寻求衔接的契合点。于是，开发了小初衔接系列课程。

（2）艺体活动类

“艺术活动类”包括：国际象棋、街舞、吉他、网球、跆拳道、中华功夫、轮滑、摄影、摄像以及“小课程，大舞台”中的“我的青春我的歌”等大型活动。其中，某些项目因为专业性较强，所以学校特地外聘了13位教师来校教学，以保障学生的学习效果。值得一提的是，“小课程，大舞台”，旨在让学生切磋学习内容，展示学习成果，施展个人才华。

（3）实践探究类

“实践探究类”主要包括：“奇趣大自然”“旅行者”等项目。它们对实践场地和材料有着较高要求，因此，我们充分利用校内外资源，探索家庭、学校和社区一体化的教育模式。

针对“奇趣大自然”这一项目，学校将四十多亩闲置土地进行合理规划，并建成学生种植试验基地，还由学生自己动手种植玉米、花生、黄瓜和白菜等。在精心栽培植物的过程中，学生不仅提高了观察和实践的能力，更品尝到丰收的喜悦，还写出丰富多彩的观察日记和颇具价值的研究性小论文。针对“旅行者”这一项目，学校带领学生实地考察。例如：带领学生到胶州湾产业新区、少海新城等地参观游览，以感受家乡的新变化；组织学生远足采风，共赏桃园美景，既磨砺意志，又陶冶情操。

（4）学生社团类

学生社团是学生自我管理、自主发展的重要载体，它既能有效培养学生的组织策划能力、团队合作精神，又能发展学生的特长，展示他们的个性，锻炼他们的实践能力。

我校规模较大的学生社团有校学生会、学生志愿者服务队和“飞扬青春”学生社团。校学生会下设九个部，“飞扬青春”学生社团包括“校园之声”广播站、“青春足迹”记者站、“电脑爱好者协会”和“摄影之家”四个职能部门。他们既参与学校管理，又在校外开展志愿服务活动，因而具有较大的影响力。

（5）航天航空类

伴随国际机场在胶州的落户，2013年，我校增设“航天航空类”模型课程。为了解决师资短缺的问题，学校组织教师中的航空航天爱好者外出培训，以使他们掌握初步的航空航天知识，并在实践中边学边教，相互切磋，进而开发全新的课程。

2.双向选课

“双向选课”，即充分挖掘校内外资源，开发、开设课程；将审核好的课程科目和调查问卷发给学生和家长，既听取他们的意见，又根据学生的需要以及教师开发课程的能力适当增减，以便学生选出喜欢且适合的课程。如果一段时间后，学生对所选课程不适应或有了新需求，还可重新选择。

3.三线管理

为了保证“选课走班”的有序、有效实施，学校实行“三线管理”，综合评价。“三线”分别是“班主任线”“学生线”和“校领导线”。“班主任线”，即由“原教学班级”和“选课走班班级”的两位班主任齐抓共管，避免管理空白；“学生线”，即由原班委和现班委共同监督检查学生的出勤、纪律等情况；“校领导线”，即由副校长、教导主任和级部主任，巡查学生上课的总体情况，发现问题并及时解决。

4.综合评价

“综合评价”包括：学生自评、小组互评、教师总评和家长参评等形式。它既关注结果性评价，又注重过程性评价；既有等级性评价，又有描述性评价。学校还举行“校本课程成果汇报周”，并邀请学生家长以及社会各界前来观摩，旨在对校本课程的开发与实施等方面提出宝贵意见。

阳光励志篇9

1、我笑了，笑得很灿烂，笑得很甜，而那一天路过的人也看到了一个微笑着的自信的女孩，因为我明白了：心灵的枷锁是一座不知刑期的监狱，只有微笑着面对一切，才会尝到自由的滋味！只有微笑着面对，才能从危险步向坦途，也只有微笑着面对，生活才会洒满阳光，充满希望！

2、在你遇到挫折时，朋友的一个会心的微笑会让你重新振作，会让你有了前进的动力。微笑时一种无声亲切的语言，是朋友对你的态度。

3、微笑，是一缕阳光、一泓甘泉；是滋润的雨露、是幸福的花朵。

4、学会微笑，不单单是一种力量，更是一个自信的象征。

5、人生需要微笑，生活更需要微笑。即便是一对仇人，也需要“相逢一笑泯恩仇。”老友相符，唯一能够最好袒露彼此情谊的就是微笑；高站在领奖台上，品位胜利喜悦的还是微笑。因为微笑就是自信与成功的源泉。

6、当你成功的时候，请记得，给自己一个微笑。鼓励、嘉奖自己。这时的微笑既是对过去的肯定，又是对未来的希望。“胜不骄，败不馁”，学会微笑面对成功，就不会停滞不前，悔恨终生了。

7、在你气喘吁吁在赛道上奔跑时，同学站在终点线上给你一个微笑，即使你已筋疲力尽，你还是你还是会努力冲刺。微笑是一种高尚的表情，是同学对你鼓励的态度。

8、眼前浮现的三种微笑，融成了一副爱的画卷，让我的心无比宁静，如花儿静静开放，芬芳四溢。

9、是的，我们的生活真的需要微笑。微笑是春天的阳光，是春天的新绿。心中留下了微笑的痕迹，太阳升在头顶，世界明媚而温暖。

10、微笑的美丽是一种关爱、一种问候、一种谅解、一种激励、一种安抚。有时候也是一种胸怀、一种标志、一种力量、一种艺术、一种生活的态度。

11、在人群拥挤你踩到了别人时，别人毫不在乎的对你微笑一下，我想着是宽容的态度。()微笑是生活里明亮的阳光。

12、阳光下，那一个微笑在我的心灵上留下了震撼，原来微笑就是阳光的温暖。

13、双唇轻启，牙齿半露，眉梢上推，脸部肌肉平缓向上向后舒展——微笑，人类最基本的动作，人与人之间交流的最简单动作，更是面对挫折与失败的制胜法宝。

14、在你上课不会回答问题时，老师一个鼓励的笑容，会令你充满信心，让你感到温暖，你不会感到担心，其实没什么大不了。微笑是一种无声动人的音乐。是老师对你认可的态度。

15、微笑，是一种放开心胸畅游的方法；微笑，是一样给人放心满意的证明；微笑，是一个古往今来传颂绝色的容颜。学会微笑，就正如善待自己。

16、微笑是生命中的一个航标；微笑是派遣苦闷的一方良药；微笑是迷惘徘徊是的催醒剂。

17、生活就是一面镜子，你对它微笑，它也对你微笑。

18、从一个微笑开始，当红彤彤的太阳从海平线那边冉冉升起时，你可以怀着夸父追日的雄心和愚公移山的壮志，去寻觅那深沉的微笑。那样，我们便离幸福远，离成功更近。

19、在人生的旅途中，都要寻找快乐，以微笑面对人生。身处困境的时候，要想着前方胜利的曙光；面对失败，要想着失败是成功之母；面对成功，不要太得意忘形；面对失望，学会忘记，学会回忆快乐时光。

20、微笑着去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多磨难，不必抱怨生命中有太多曲折。微笑着去做每一件事，无论是否感兴趣，微笑着面对生命中的挫折，微笑给你自信。

阳光励志篇10

2009年7月28日，由紫光股份及其相关企业在北京市希望公益基金会发起设立的“紫光抗灾助学专项基金”向四川省彭州市教育局及其下属的实验中学、阳中学、延秀小学捐赠100台紫光TeePC产品及配套设备，并在这三所学校建立“紫光TeePC电算化教室”，以帮助灾区学校实现电算化教学，支援灾区基础教育重建。这是紫光企业通过“紫光抗灾助学专项基金”又一次向灾区及贫困学校进行公益捐赠。

作为清华大学为实现科技成果转化而成立的第一家高校科技企业，紫光一直致力于“承担社会责任，推动科技进步”。从捐建帕米尔高原上的“清华紫光紫荆小学”，到为北京周边打工子弟小学捐建的“紫光电子图书馆”，从帮助清华大学贫困学生顺利完成学业的“紫光励学金”，到支持兰州慈爱艺术学校毕业生的“艺术扶贫”公益演出活动，无论是2003年紫光全员团结一心抗击“非典”，还是去年的汶川大地震众志成城抗震救灾，还是今年突发甲型H1N1流感捐赠红外测温仪用于防控，紫光在二十多年的持续经营中，越来越重视并实践着企业的社会责任。特别是紫光股份上市十年来，更是把履行企业社会责任，与企业的可持续发展战略联系起来，有计划的制定了企业社会责任长期实施的方案，细化到企业每个发展阶段的做法，形成了一整套规范化、制度化的长效机制。

在对待公益活动的态度上，紫光一直坚信，只要耐得住寂寞，坚持做下去，最终会形成社会的共识!紫光股份总裁李志强认为：无论从事哪一种工作都应该有三个目标：生存、财富、幸福。幸福是最终的目标。而这种幸福感就源于社会责任感，源于给予。企业必须追求利润，但企业绝不能唯利是图!紫光作为上市公司，它的利润要回报国家、回报股东、回报员工、回报社会。紫光把“文行忠信、恭宽敏惠”作为企业遵循和追求的宗旨。这也是和“自强不息，厚德载物”的清华文化一脉相承的。从紫光的企业文化中，不难找到紫光热衷于公益事业的深层动机。

紫光励学金・感恩

从2006年开始，紫光股份积极响应清华大学校友总会的倡议，设立了年度“紫光励学金”，用于资助清华大学的贫困学子。

谈到紫光励学金的设立，李志强总裁说：“一个人要懂得感恩。从清华毕业以来，我越来越感觉到，清华给我的东西太多了，清华给紫光的东西太多了。特别是做了紫光的总裁以来，对清华。感受越来越深的就是感恩。紫光设立励学金，也是表达紫光感恩清华之情。经济上的捐助固然需要，但我们更希望看到的是，作为一个清华学子，通过受助，要培养他们具有一颗感恩的心。”

一位“紫光励学金”获赠学生在给紫光的感谢信中写到：“今天我们感受了紫光的爱心，明天我们要用自己的实际行动向社会奉献出自己的爱心。”

紫光电子图书馆・希望

2007年，紫光股份有限公司向北京市希望公益基金会捐赠100台电脑，分别在北京市三所打工子弟学校：石景山台京学校、大兴新苑学校和朝阳东坝新利学校，以及内蒙古赤峰的两所学校义建“紫光希望书库电子图书馆”。

在“紫光希望书库电子图书馆”义建行动启动仪式上，来自东坝新利学校的30名小学生获得了爱心体验的机会，在首都图书馆少儿多媒体活动中心体验电子图书馆的乐趣。这是学生们第一次使用电脑，第一次上网，体验电子阅读的乐趣。电脑，开拓了他们的视野，点亮了他们的心灵，让他们畅游在知识的海洋。当了解到自己的学校也将拥有这样的电子图书馆时，学生们兴奋不已，纷纷表示要好好利用电子图书馆努力学习科学文化知识，将来为祖国为家乡的繁荣富强贡献力量。

2008年，紫光资助清华大学精仪系实践支队在陕西安康市镇坪县的水晶坪小学开展了为期10天的支教助学实践活动。并在学校建立了“紫光绽放图书室”。

“无论是建立电子图书馆，还是设立图书室，这些都是社会力量支持公益事业的行动之一。作为一家高科技企业，紫光在科普方面应该也愿意尽自己的力量帮助更多的人利用高科技手段享受高科技成果，结合紫光企业自身的特点，发挥高科技企业的优势，一如既往地支持中国的科普事业和公益事业。”紫光总裁李志强说。

“艺术扶贫”公益演出・励志

2009年7月，紫光作为“中国国际青年艺术周”的协办单位，在与兰州慈爱实验艺术职业学校的交流中，深切地体会到在捐资助学的公益活动中更应关注有艺术特长的贫困生的培养和教育，对有志于艺术的青年给予支持，通过艺术的形式陶冶青少年的情操，提高他们的综合素质，为他们打开艺术的梦想之门，通过帮助一个贫困学生的成长，就有可能帮助了一个贫困的家庭摆脱贫困，感受幸福。通过“紫光抗灾助学专项基金”，紫光对甘肃兰州慈爱实验艺术职业学校给予了帮助，并在清华大学礼堂上演了一场公益演出。

对此，紫光总裁李志强说：“能为这些‘苦舞’的孩子们尽一点绵薄之力我们感到欣慰，感到幸福，真正受教育的是我们自己，是这些顽强的舞者用生命的微笑让自己圆梦北京，也正是他们用生命的微笑让我们燃起更多的事业梦想!”

捐赠红外测温仪防控甲流・责任

2009年7月15日，紫光股份有限公司控股的紫光软件系统有限公司向北京市海淀区教委所属的海淀区行知实验学校、朝阳区教委所属的星河双语学校、北京市太阳村特殊儿童救助研究中心等多家打工子弟学校和社会机构分期分批地赠送总价值约50多万元人民币的紫光红外测温仪，并上门安装调试。因这次赠送的机构，针对的是未成年人，身高普遍较低，清华紫光还量身为孩子们定做了一批较矮的测温安全门和配套的元件，更加人性化地帮助各学校开展甲型H1N1流感的防控工作。