关于大自然的资料十篇

关于大自然的资料篇1

关键词：电子文件 个人资料 个人资料权利

随着计算机的广泛应用和办公自动化的实现，电子文件大量产生。电子文件是以代码形式记录于磁带、磁盘、光盘等载体，依赖计算机系统存取并可在通信网络上传输的文件[1].电子文件的诞生标志着档案开始发展到一个新的阶段——电子档案阶段。信息技术融入档案工作，使得档案管理更加高效、迅捷、低成本化，加上档案电子化和网络化后，最大限度的利用了档案资料，产生了巨大效益。然而，电子档案和许多新生的信息技术产物一样，从出生时起就面临着许多法律上的尴尬，如电子档案的法律地位问题[2]、原始性问题[3]、保密性问题[4]等等。随着国际社会对个人资料的保护，电子档案所涉及的个人的权利问题成为一个十分敏感的法律问题，这个问题在我国的档案管理中更是突出。

一、电子档案与个人资料

电子档案是传统纸面档案的电子化与网络化产物，与纸质档案有相同的本质，都是文件存在的一种方式。但是，电子档案与纸质档案也有明显的特点[5]：首先，电子档案中信息与载体可以分离（信息数据化、载体虚拟化）；其次，可复制性强，复制件和原件不易区分；第三，信息的稳定性较弱，比如说修改相对容易，并不留痕迹，信息容易丢失等。电子档案的这些特点使得电子档案中的个人资料容易处理，也容易遭受侵害。电子档案中记载的公民的基本特征和情况的资料，构成个人资料。所谓个人资料，也称个人数据（personal data）是指自然人的姓名、性别、年龄、民族、籍贯、住址、学历、职业、婚姻、家庭、健康、病历、特征等单独或与其他信息共同形成的，足以识别该个人的资料。这种资料以一定的媒介作为载体，在计算机和计算机网络环境下，通常以网络、光纤、硬盘和其它硬件设施为载体，采用丰富的表达方式，如符号、声音、动画、电影、录像等等。

个人资料有如下特征：

1、个人资料的主体限于自然人，而不包括法人。自然人是基于出生而取得民事主体资格的人。自然人是个人资料的信息源，个人资料负载了自然人的人格利益，个人资料应得到法律保护，这是当代保护自然人一般人格权的必然选择。民事主体的外延十分广泛，除自然人外，还包括法人和非法人组织。法人和其他非法人组织虽然拥有它们在经营活动中形成的各种资料，但这些资料并不构成本文所研究、讨论的个人资料。即纯粹关于法人及其它非法人组织的资料不是个人资料。当然在法人及其它非法人组织营业活动中收集的关于其客户、员工的资料中，有一部分或全部可能会构成个人资料。

2、个人资料是可以单独或与其他信息结合共同识别特定自然人的资料。在纸张、证件、文件、硬盘、网络服务器等媒体上储存的个人信息是很丰富的，它们涉及个人的方方面面，包括姓名、性别、爱好、兴趣、社会保险号码、身份证号码、个人习惯、肖像、漫画、奖励、职业、收入、学历、婚姻状况、病历等等。其中，有些能直接指向某人，有些则不能直接指向而必须与其它资料一起才能用于识别某人。能直接指向的，笔者称之为直接个人资料，如肖像、姓名、身份证号码、社会保险号码，即为此类。与其它信息结合才能指向的，称之为间接个人资料，如性别、爱好、兴趣、习惯、职业、收入、学历等等，无法仅通过它们之一就能判断出这是何人的资料。由此可见，间接个人资料并不是严格意义上的个人资料，它只是一种可能意义上的个人资料。需要指出的是，不论是直接或是间接个人资料，它们的要件在于足资识别某人。

3、个人资料并不必然为个人资料本人[6]所知。如个人上网时被网络服务提供商非法收集的个人资料，医生掌握的绝症患者未知的个人现实疾病情况的资料，父母知道的而子女不知道的关于子女出生地、出生日期的资料等等。个人资料的这一重要特征，不论在理论和实践中都有重要意义： A、个人资料不仅指个人知道的资料，其还包括本人不知而足以识别自己的资料； B、个人资料保护法保护的不仅是本人知道的个人资料，而且也保护本人不知道的关于本人的资料，这就提供了在本人不知情的情况下，对个人资料的保护。

4、个人资料是关于特定或得特定自然人属人或属事之资料。属人的个人资料反映的是个人资料本人的自然属性和自然关系，它主要包括本人的生物信息。属事的个人资料反映的是本人的社会属性和社会关系，它反映出资料本人在社会中所处的地位和扮演的角色。所谓“特定”是指“若某一个别资料得自于某人，而且只有该某人始可能产生此种结果者，该某人即为特定之人。至于以何种方式来辨识关系人和呈现其间之关系，则非所问。”所谓“得特定”是指“当某特定人虽然无法单独以资料来确认，但藉由其他相关资讯之综合研判，仍可得出系某特定人时，此时既可谓该资料系”得特定“为某当事人所有。例如，从大学考试所公布之成绩统计表中，可以相当简单地查知参加某一学科考试之唯一考生。”[7]

二、电子档案中个人资料引发的法律问题

（一）问题的提出

在现代社会中，对个人资料的计算机处理和网络传输经常引发各种问题，概括起来有如下几种：

1、大量的个人资料在不知不觉中被收集、处理、传播、利用，加上计算机资料比对，使个人资料本人成为无任何隐私可言的“透明人”，让人们普遍感到不安；

2、非法收集、处理、保存和利用个人资料，使个人资料不能与人格保持同一性并带来其他人格利益的损害等问题；

3、随着信息技术和网络的发展，个人资料经由计算机和网络被非法或不当收集、处理、利用的可能性大大增强，人们的人格利益以外的合法权益受到个人资料泄漏的影响而处于极大的危险之中。这些问题使个人资料保护获得越来越多的支持，引起各主要发达国家的关注。

就电子档案而言，国内目前出现的一些情况和现象急需法律来调整和规范。例如，未经档案所涉及的个人的同意以营利为目的向各有关组织出售其档案记录，档案管理机关未对电子档案采取足够的安全措施致使个人资料泄露，档案管理机关不允许档案所涉及的个人查阅档案中的个人资料，通过网络可以查知电子档案中的个人资料等等。

（二）保护的法律基础

个人资料保护的法律基础究竟为何，是个值得研究的问题。国内学者的著述和论文多认为，保护个人资料就是为了保护个人资料本人的隐私，个人资料本人享有的各种权利渊源于个人对其隐私信息的支配。笔者认为，这种观点，值得商榷。举一个例子，就能否定这种认识。交友网站上公开给网民阅览的个人资料不构成隐私，没有承载隐私利益，这时有人非法修改、删除这些资料，如果援用隐私权的规定，个人资料本人将得不到任何救济。

既然不是隐私权，个人资料的民法基础究竟为何？笔者认为，个人资料的法律基础在于保护个人资料所承载的民事主体精神性人格利益。个人资料不但是个人自然属性、生物属性的表现形式，而且是个人的社会属性和各种社会关系的表现形式，其上承载了个人资料本人的各种精神性人格利益，侵犯个人资料必然造成本人的某种精神利益的损害，甚至带来精神痛苦。为此，个人资料本人可以如姓名权人支配其姓名、肖像权人支配其肖像那样，依法支配和控制其个人资料，保护其精神性人格利益，任何人不得非法干涉，否则构成侵权。

个人的精神性人格利益是难以列举穷尽的，它的具体内容只能在个案中予以确定。对自然人精神性人格利益的保护，多采取保护精神性人格利益载体的方法来实现。对姓名权、肖像权的保护就属于这种情况。因此，我们只能说个人资料承载了精神性人格利益，而不能抽象的确定究竟承载了那些精神性人格利益。应注意的是，个人资料保护的精神性人格利益也包括隐私利益，当某种个人资料构成隐私信息时，这种个人资料获得隐私权和个人资料保护法的同时调整，发生竞合。

那么，个人资料承载的利益可否是财产利益呢？笔者认为个人资料保护的核心意义在于精神性人格利益，而不是财产利益。有学者认为“个人资料是一种具有潜在价值的信息，个人对该资料享有无可争议的所有权。”并认为“……所有权人均享有对个人资料的占有、使用、收益、处分权。”[8]这种认识显然不妥。个人资料是个人人格的外化，它本身体现的是人格利益而非财产利益，它不具有直接的财产内容。而且所有权的客体必须是独立物和特定物，个人资料也无法满足这一要求。把本人对个人资料的权利理解为所有权，会导致逻辑上的混乱。

个人资料体现的主要是人格利益而非财产利益，并不是说个人资料毫无价值。相反，同其它人格权客体一样，个人资料可以间接表现出它的财产价值。[9]如名人的个人资料可以被利用于电影，名人可以从中获得收益；个人资料被侵权后，本人可以要求精神损害赔偿等等。正是个人资料的这种财产价值，使得个人资料被广泛的非法收集、处理、保存和利用，使得个人资料保护问题更显紧迫。

由于个人资料直接关涉个人的精神性人格利益，在社会各界的呼吁下，个人资料保护在发达国家很快得到了立法支持。美欧等发达国家先后出台各自的个人资料保护法和相关法律、法规，如德国1977年《联邦个人资料保护法》、英国1984年《自动化处理个人资料之利用与将其提供于公务规范法》、法国1978年《资料保护法》、日本1988年《有关行政机关电子计算机自动化处理个人资料保护法》；国际组织也制定了个人资料保护的相关规则，如经济合作与发展组织1980年《隐私权保护及个人资料跨国流通准则》、欧洲理事会1981年《个人资料自动化处理时个人保护公约》、联合国1990年《自动化资料档案中个人资料处理的有关准则》。不仅如此，我国台湾和香港地区也出台了相关立法。

三、个人资料保护的原则

个人资料保护得到立法的支持后，很快形成了一些原则：

1、限制收集原则。这一原则的内涵主要是，对个人资料的收集原则上应加以限制；资料的收集应有法律上的依据或当事人的同意。

2、资料完整正确原则。这一原则的内涵主要是，收集、处理、保存和利用的个人资料应是关于个人的某一方面的完整的信息，资料的内容反映资料本人当前的而不是过去的实际状况，资料不但是完整的而且是正确的。

3、目的明确原则。收集个人资料应基于特定目的，目的应当是合法的；利用个人资料原则上应与收集时的目的相一致；只有在为维护自身重要利益、社会公益或经资料本人同意的情况下，才可用于不同与收集时的目的。

4、利用限制原则。个人资料的利用除法律规定和经当事人同意外，不得为收集时目的以外的利用。

5、安全原则。收集、处理、保存和利用个人资料的主体应当尽谨慎小心之注意义务，采取各种可能的措施保证个人资料不被非法收集、处理、删除、更改、利用并免于其它潜在的危险。

6、本人参与原则。本原则是指个人资料本人对其个人资料得依法进行支配和控制的权利，与个人资料相关的其他主体负有不干预权利人实现其权利的义务。

7、公开原则。这一原则是指收集个人资料应当公开，不应秘密进行。收集方式、方法、程序、个人资料目录等内容应当公之于众。这里需要指出的是，公开的信息不应包括个人资料的内容，这里的公开主要是为了使个人资料本人知道何人于何时在何地以何种方式收集、处理、保存和利用其个人资料。

上述这些原则的主要任务在于保障资料本人对其个人资料依法进行支配和控制，从而保护资料本人的存在于个人资料上的人格利益。

四、电子档案中的个人权利与档案管理者的义务

法律主要是通过规定当事人之间的权利义务来调整各种社会关系的，个人资料保护法同样通过规定个人资料当事人之间的权利义务来调整他们之间的关系。

（一）本人所享有的权利

世界各国个人资料保护法均有当事人权利的明文规定，且各有不同。[10]在这里不能一一阐述，只能择其要者和普遍规定者并根据学理予以介绍。本人依个人资料保护法和个人资料保护理论可以享有如下主要权利：

1、公开权。除法律另有规定外，本人可以决定，何时何地向何人公开其个人资料。

2、请求告知权。查询权的基本内涵是本人可以要求档案管理者告知是否保存了他的个人资料、保存了他的何种个人资料、保存了多少他的个人资料、个人资料的收集方式等有关其个人资料的信息。

3、保持个人资料正确完整的权利。本人有权要求档案管理者就其保存的个人资料与本人的实际状况一致。在不一致时可以要求更改、删除错误的内容或补充不完整的内容，以确保档案管理者收集的关于本人的某方面的信息的真实性。

4、阅览及制给复制本权。本人可以依法查阅档案管理者保存的个人资料，并请求档案管理者制给复制本。

5、删除权。依学说的一般观点，资料收集、处理或利用后，原则上不应保存，除非法律有特别规定须要保存，始得保存。因而，在档案管理者没有法律规定和合同约定时，非法储存本人的资料、超过范围储存资料、逾期储存资料，本人均得要求予以删除。

6、报酬请求权。报酬请求权，简称报酬请求权，是指本人因其个人资料被收集、处理与利用而得以向资料处理主体请求支付对价的权利。未经本人同意档案管理者不得将其个人资料用于营利目的，档案管理者将个人资料应用于营利目的应支付报酬。对档案管理者非法将本人档案资料用于营利目的所得收入，本人可以以不当得利要求返还。[11]

7、损害赔偿请求权。档案管理者违反个人资料保护法致本人权益受损的，本人可以要求档案管理者承担损害赔偿责任，但档案管理者可以证明自己无过错的不在此限，即在归责原则上适用过错推定原则。

本人享有上述权利，是为了本人能以积极的行为支配其个人资料，同时在个人资料受侵犯时又可以得到法律的救济。从积极权利和消极权利两方面入手保护本人基于其个人资料而享有的人格利益。

（二）档案管理者负有的义务

档案管理者的义务是与本人的权利相对的，档案管理者作为本人档案的建立者和使用者，对本人档案中的个人资料负有如下几项重要义务：

1、告知义务。档案管理者应以适当的方式向个人资料本人告知其收集个人资料的方式、程序、范围、目的、使用期限等信息，方便本人知悉有关其个人资料档案的收集、处理、保存、利用状况。

2、保护本人电子档案资料同一性的义务。电子档案资料同一性是指收集、处理、保存和利用的个人资料与本人的实际情况相一致。建立电子档案时，应如实收集、处理、保存和利用本人的个人资料。不得收集不真实的资料，也不得断章取义地收集个人资料。处理后的资料要与收集时的资料相一致，处理后的资料与收集时的资料不一致的，要以收集时的资料进行校对。保存的资料要如实的反映本人信用的实际状况。利用过程中的信用资料也应与本人的实际状况相符。从这四个环节把握，才能保证本人信用资料的真实性、全面性，才不致于发生侵权。

3、维护本人电子档案库安全的义务。维护安全的义务，是为了防止本人档案信息被非法收集、处理、保存和利用。据此，档案管理者在人员、技术设施、管理制度上都应加强对本人电子档案库的保护。特别是那些将档案网络化的档案管理者，更应注意预防黑客和计算机病毒的攻击。

4、在本人行使查阅、复制、更改、删除等权利时提供必要条件和方便的义务，如提供网络的接入服务、告知档案密码、设置专人提供检索服务等。

5、未经本人同意不得将本人电子档案资料用于营利目的或其它目的。未经本人同意，将本人电子档案资料用于收集个人资料时的目的以外的用途，要承担相应的侵权责任，据此获利的，要承担不当得利返还责任。

6、承担侵权责任。

档案管理者承担上述义务主要是为了协助本人权利的实现，在利用本人电子档案的同时，对本人的个人资料提供最大限度的保护，以维护本人的合法权益。

要指出的是，以上介绍的权利和义务，在有个人资料保护的国家都得到普遍的承认，同时也适用于其它因个人资料保护而形成的其它关系。个人资料本人享有以上本人享有的权利、个人资料的其它当事人也负有以上档案管理者负有的各项义务。

为捍卫本人的精神性人格利益，档案管理者收集、处理、保存和利用本人个人资料急需相关立法的调整。虽然现在还没有个人资料的全国性立法，但可喜的是，我国地方性立法已开始保护特定领域的个人资料。[12]相信在不久的将来，我国将建立起个人资料的保护制度，对个人资料提供充分的保护。

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[1] 韩捷：《浅析电子文件与电子档案》，《黄河科技大学学报》，2003年第1期。

[2] 徐富荣：《论电子档案的法律凭据》，《档案学研究》，2002年第2期。

[3] 何玲：《电子档案原始性的认定》，《中国档案》，2001年第2期。

[4] 康燕玲：《浅析电子档案的安全保密及法律认可》，《河南社会科学》，2002年第4期。

[5] 韩捷：《浅析电子文件与电子档案》，《黄河科技大学学报》，2003年第1期。

[6] 个人资料本人是指以个人资料识别的特定的自然人。

[7]罗明通等著：《电脑法（下）》，[台]群彦图书股份有限公司，1994年版，第525页。

[8] 汤擎：《试论个人资料与相关的法律关系》，《法学论坛》，2000年第5期。

[9] 参见王泽鉴：《民法总则》，中国政法大学出版社，2001年7月第1版，第134页。

[10] 例如，美国1974年隐私权法第d、h条；德国联邦个人资料保护法第19条至21条，第33条至35条；瑞典修正咨询法第8、10条。

[11] 卲建东等译：《德国民法中的一般人格权制度》，梁慧星主编：《民商法论从》第23卷，第463页。

关于大自然的资料篇2

一、 教师呈现资料：要减

【案例1】 有位教师在上《黄河的主人》一课时，让学生先简单交流自己搜集的资料。学生介绍之后，教师也出示一段资料来介绍黄河：“黄河是中国第二大河，全长5464公里。发源于青海巴颜喀拉山北麓卡日曲，流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东九省区，最后注入渤海。”细细一读，你就会发现这些资料对于本课的学习是无效的。本课的课题是《黄河的主人》，作者在文中描绘“黄河滚滚”的景象，是用以反衬艄公的镇定自若的。对于黄河，教师应该在学生介绍黄河时，引导他们关注“惊涛骇浪、波浪滔天、一泻千里”这些表现黄河气势的文字。如果还需要给予学生以辅助资料的话，教师可以映示一些黄河汹涌奔腾的图片或视频。至于黄河发源于巴颜喀拉山、流经了哪些省、流向了哪个海，如此扩展，不但没有让背景资料起到应有的作用，还浪费了课堂的学习时间，增加了学生学习的负担，背景资源变得越来越“厚”，学生越读越迷糊了。

【案例2】 一位教师在教《宋庆龄故居的樟树》一课前，先让学生介绍宋庆龄。对于宋庆龄，现在的学生知之甚少，心中根本就没有建立起她的伟大形象。因此，要想突破本课的学习难点——“理解宋庆龄与樟树之间的象征关系”有些难。这位教师在学生七嘴八舌地介绍了宋庆龄之后，就出示了一幅宋庆龄的图片和一段关于她的资料：“宋庆龄，伟大的爱国主义、民主主义、国际主义和共产主义战士，举世闻名的二十世纪的伟大女性……”教者引用的是“百度百科”中对宋庆龄的介绍。这一段资料很长，中间还有许多生字，为了节省时间，避免麻烦，教师就亲自读给学生听。读完后，教师问：“能不能用一两句话说说你读了这段话后的感受？”有的学生说：“宋庆龄是我国的一位著名的女性。”还有的学生说：“我觉得宋庆龄特别伟大。”这样，宋庆龄的伟大形象开始在学生心里树立了。然后，教师还很自然地引导学生理解“瞻仰”和“崇敬”这两个词语。

在这堂课中，学生对宋庆龄的介绍是随意的，所以，教师重点向学生推荐了一份资料。这段资料很长，但教师的聪明之处在于引导学生把这段资料读“薄”——用一两句话来介绍一下你读了这段资料后的感受。这样做既能使学生对宋庆龄的“伟大”有了一个初步的了解，随机地解决课文中难理解的词语，还能为后面突破难点起到铺垫的作用，可谓一举多得。

【评析】 课堂学习的时间是有限的，因此，我们为学生提供的背景资料也应该是有限的。提供背景资料，我们首先要考虑这些背景资料的有效性，尽量减少无关资料对学习的干扰。其次，现代社会的信息特别多，信息量也特别大，对于小学生而言，我们需要引导学生把资源读“薄”，不要在无关的枝节上纠缠，学会从长长的资料中摘取核心的要素，让这些背景资料发挥更大的作用。

二、 学生搜集资料：会抄

【案例3】 有位教师在上《恐龙》一课前，让学生搜集关于恐龙的资料，目的是引导学生对恐龙产生兴趣。

课堂中，教师让学生们介绍一下恐龙，于是，学生拿出资料，开始疙疙瘩瘩地读了起来。难怪，三年级的学生，识字并不多，背景资料中关于恐龙的介绍又有很强的科学性，所以，学生很难读懂自己搜集的那段资料。读的人自己不明白，听的人自然就更不明白了。所以这堂课中，教师想利用学生介绍恐龙以达到“群情踊跃”的学习效果，可惜并没有出现。

上这样的科学说明文，学生要不要搜集背景资料？当然要。不仅需要有课前的背景资料，还要学会在课后进行拓展阅读呢。但现在的问题是，对于三年级的学生来说，他们应该如何来搜集资料？我想：学生自己通过上网、读课外书来获取资料是完全正确的，只是，学生搜集来的背景资料，应该学会用自己的语言（三年级学生都能听得懂的语言）来表达。

关于大自然的资料篇3

资料室信息需求文献资源建设信息环境一、资料室文献资源建设与大学生信息需求的密切关系

院系资料室文献信息资源建设是为了更好地服务于高校教育，而高校教育工作的根本目的在于“培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人”。通过高校老师有目的的、有计划的授课活动，使学生获得必要的科学知识和基本能力；并积极引导学生引导学生进行自主学习，促使学生各个方面综合素质的提升，达到为社会培养有用人才的目的。学院资料室是帮助本专业的大学生获取有效信息的重要来源，与本学院的学生学习都有着密切的关系。

1.学院师生与资料室的密切关系

学院资料室作为学院教学的辅机构，通过向学院师生传递专业性的文献信息资料来实现其教育职能，学院师生对资料室的文献信息资源建设的影响是直接和明显的，离开了学院教学、科研和学生学习对文献信息资料的需要，院系资料室的设立是没有意义的，资料室在学院教学、科研以及学生学习利用过程中，不断完善和发展着。同时，资料室的文献信息资源不仅满足了学院教学、科研，以及学生学习的信息资料需要，在一定程度上又促进了学院专业教育的发展，彼此之间相得益彰。

首先，资料室一切文献信息资料主要服务对象是本学院师生，大量的专业性的文献信息资料与学院师生的信息需求相一致，学院资料室的文献信息建设，基本上完全围绕学院的课程设置和专业特点进行；其次，院系资料室设置于本学院，文献信息资料的放置比较集中，给学院师生进行文献信息资料查找带来极大方便，师生可以利用课间休息时间，或是到办公室办理其他事务的过程中，同时顺路到学院资料室查阅文献资料，借阅对自己授课或学生必要相关的书籍期刊等；再者，专门的阅览室为相同专业的师生提供更多的碰面机会，既增加了老师间的文献信息交流，也创造了学生就疑难问题向老师请教的机会，并且在相互交流沟通过程中，会产生关于学院资料室文献信息资料建设的很有用的提议，这些建议会促使学院资料室文献信息资料建设更加合理。

2.学生的信息需求是学院资料室文献信息资料建设的重要依据

对于院系资料室来说，专业资料文献信息资源是资料室的文献信息构成体系的最主要构成部分。这类文献信息无论从教学角度出发，还是从学生的专业学习出发，其中心都是为了教育和培养学生，使其成为与社会发展相适应的有用人才。因此，学生的信息资料需求是学院资料室文献信息资源建设的重要依据。主要表现如下：

首先，在学院中，学生的信息需求与学院教学的信息需求是基本一致的，学生基于专业基础上的学科设置，与授课内容联系密切的文献信息，例如，以本学科教材为中心的文献信息资料、与教材相配套的教辅类书籍、拓展阅读类题材的文献信息资料等，是院系资料室文献信息资源建设的首选。

其次，学院学生的文献信息资料需求的体系性特征是导致形成资料室文献信息资料的稳定性特征的重要方面。随着社会科学研究的加深和科学技术的发展，相应的文献信息资源会越来越丰富，学生的文献信息资料有了更多的来源，但是，无论社会环境怎样变化，院系资料室的文献信息资料建设总是与专业课程设置紧密关联，保证了各种文献信息资料与本学科专业高度的一致性，各种与学科发展、专业教学相关的文献信息资料在学生对信息的利用过程中，经过逐渐筛除、充实、积累、整合，最终在文献信息的需求上形成稳定的体系性特征，这也决定了院系资料室文献信息资料的体系特征。

第三，学院学生在文献信息资料需求上的适用性对学院资料室信息资源建设有着很强的导向作用。有用和适合是学院学生对所需文献信息资料需求的精确定位，对于从事本专业学习的学生，在本身专业知识和专业素质的前提下，其对所需的文献信息资料总是有着最直接的体会和感受，自然产生对文献信息资料的信息敏感，知道什么样的文献资料最适合当前授课内容的需要，更合乎专业学习的要求，对本专业的学习最有帮助，这种信息需求倾向是学院资料室文献信息资料实现价值最大化的保证，对于本学院的文献信息资料建设有着积极的指导作用，从而成为院系资料室文献信息资源建设的重要依据。

二、学生在信息环境中对文献信息需求的特点分析

互联网应用的普及新媒体发展的突飞猛进，为社会带来“全天候，全覆盖”，的信息资源，再加上网络搜索引擎的支持，使信息的获取变得极为迅速、便利。在新媒体和传统媒体共存时代，以纸质载体为媒介的传统文献信息资料不再是高校师生获取信息的唯一来源。这必然导致高校大学生对文献信息需求的相应变化。

1.网络信息资源成为大学生信息需求的一个重要组成部分

对拥有一定知识储备，并且思维活跃、“有强烈的好奇心和求知的欲望”，新技术支持下的信息获取方式，使大学生的信息获取渠道更加广泛，能够把信息的获取扩展到更大的范围，从而可能更加方便地获取到更多的信息资料。首先，在信息环境中，大量的与专业相关的网络信息成为高校大学生进行专业课程学习有力支持，足够的、适时的、与专业学习相关的文献信息资料支持，丰富的专业资料积累，传统的纸质文献与网络信息一起，共同成为当代大学生能够更好、更深入地进行专业课程学习的前提和基础。其次，信息技术扩大了高校大学生“阅读的信息量，拓展了教育的时空界限”，也拓展了，当代大学生的“思维空间”，除对本专业的信息关注以外，还注意到与专业学习相关的交叉学科方面的知识信息，更有可能扩展到生活、升学、就业等其他方面，有关社会热点问题、就业指导等文献信息资料同样会引起大学生的关注。

2.对文献信息资料质量的要求更高

在现代信息技术改善和提高了在校大学生的自主学习条件，可以帮助大学生充分利用网络信息资源补足专业知识。然而，“嘈杂不休的信息洪流永远是时代的表象，在表象下面流动的才是一个时代的真相”。大学生对网络信息的利用目的与对传统文献信息资料的利用目的是一样的，面对网络信息的海洋，在校大学生着力于发现最合目标性的、最有价值的信息资料，以用于学习专业知识和提升专业能力。因此，当代的高校大学生对信息资料质量的要求会更高。网络上获取的有价值的信息资料，与传统纸质文献信息资料中关于专业理论知识的经典类著作、专业研究方面的权威性论著、专业工具书籍、专业中位于研究前沿的信息资料等同样会受到重视，还尤其注重文献信息资料的系统性和纵深性，“从而才能在前人研究的基础上有进一步的探索，从而才能获得自己的独创性的研究成果”。

3.注重易于获取的文献信息资料

受到由当前的时代背景和自身的学习内容决定，大学生在信息获取中往往倾向易于获取的文献信息资料。首先，传统媒介和新媒介共同造就了资源丰富的信息环境，网络应用使信息获取突破了传统文献信息资料利用中的时空限制，新的搜索引擎大大简化了大学生的信息检索过程，信息获取变得相当方便快捷，信息的共享程度极大提高，大量的网络信息可以及时补充从传统文献中不易于搜索到的有用信息，网络创造了获取信息资料的快捷方式。其次，大学生阶段的学习具有多样性，本专业的学习只是其中最主要的一个方面。除专业学习外，大学生更有其它方面的兴趣和爱好，那些能够充实自己、拓宽视野、解决问题、满足个人兴趣的信息资料也会引起大学生的热情关注。“为了丰富和充实自我，民实现自我能力的提升”，大学生必然会关注到专业学习以外的其它信息，把所有精力、所有时间只用于与本专业知识的学习上，对在校大学生来说几乎不可能。纵观以上分析，在合乎专业学习、研究或其他目标要求的前提下，易于获取的文献信息资料总是受到大学生的最先关注。

4.注重文献信息资料的时效性

文献信息资料的时效性是现代信息社会信息资源的一个显著特征。它产生的根源在于：网络传输的即时性和信息传播的迅速性，会使网络上的信息资料更新相当快，旧的信息资料会被源源不断新信息所代替；科学研究的速度也在加快，导致科研成果不断推陈出新，旧成果会不断地被新的成果取代。引起大学生对文献信息资料的时效性关注的原因可以从两个方面分析：从客观方面，在信息技术时代，对于处于学术和科学研究前沿的高校来说，其所需要的必然是与学院专业发展和课程建设的设相一致的最新文献信息资料，而且，与本专业相关的最新信息资料，以及最新的科技成果，才可能与大学生目前的专业学习最为契合。从主观方面，“对于学习需求多样化、价值取向逐渐实用化的当代大学生”，与专业学习相关的最新信息资料，也更容易激发学习的兴趣，这一特点在学生的生活、就业、创业指导方面会显得特别突出。

三、关于高校资料室文献信息资源建设的策略分析

高校教育从精英教育发展到通识教育，是一个不断进步发展的过程，对文献信息资料的需求会产生新的变化。在当时状态下，无论与学院课程设置多么紧密契合的文献信息资料，却无法满足新环境下的师生对文献信息资料的需求，这就要求专业资料室的文献信息资料建设也必须是发展的。在建设过程中，要把大学生的信息需求作为一个基本出发点和重要依据。

1.资料室文献信息建设围绕专业课程内容和学生学习的信息需求适时调整

首先，高校资料室的文献信息资源建设是一个不断发展的过程，随着高校教育发展要求，学院的专业课程设置和学科建设也在不断发展，这是高校资料室的文献信息资源建设最终出发点，不断补充新的文献信息资料，以适应发展着的高校教育现状，才能够为学院师生提供有效的信息资源支持；其次，高校资料室在文献信息资料收集过程中，大学生作为资料室文献信息的主要用户之一，其对资料室现有文献信息的利用过程中，会产生深刻的亲身体验，再加上自身拥有丰富信息量的基础，会自然形成对院系资料室文献信息资源配置方面的有价值的建议，这部分建设会在学院资料室的文献信息资源建设中有很强的指导作用。

2.做好传统文献信息与网络信息的优势互补工作

传统文献信息资料与网络信息资源的互补，一是信息获取模式互补，二是信息资源的互补。

（1）信息获取模式的互补

“科学技术的高度分化与高度整合的趋势”使大学生在信息需求方面突显出综合性和高效化的特点，他们希望能够迅速地获取到满足需要的信息资料，以适应快节奏的生活和学习需要，因而青睐于一种网络检索和手动查找相结合的信息获取模式，先是通过网络对所需要的信息进行搜索定位，然后根据网络上取得的信息，到资料室中查找对应的书籍或期刊等文献信息资料。从这一信息检索和获取的新模式出发，院系资料室需要加强和学校图书馆的文献信息资源联合工作，扩大共享资源，为大学生的信息资料检索和获取提供最大便利，同时也使院系资料室的文献信息资源价值得以充分利用。

（2）传统信息资源与网络信息资源的互补

院系资料室的传统信息资源是学院根据专业课程设置的要求采集来的，与课程内容关系密切，而且一般是经过学院任课老师、学科负责人、分管领导等共同研究决定，然后进行有目标、有计划地购置，这部分文献信息资料极具价值性，并且专业性特征明显，有很强的适用性。然而学院不可能把所有与专业相关的传统文献都收集到资料室，只能收集最需要的、最关键的、最有利用价值的那部分。因此需要二者之间的互补性。

3.主动保持与大学生的良好信息互动

与专业课程的内容相一致是学院资料室文献信息资源建设的基本出发点，满足大学生专业学习的信息需求是资料室文献信息资源建设的基本点之一。在院系资料室适时调整文献信息的采集目标，补充新的文献信息资料过程中，针对学院专业特点、进学需要、大学生的学习要求充实和完善学院资料室的文献信息资源，大学生拥有一定的知识积累，思想活跃，对新事物易于接受，他们对信息的利用是资料室文献资源的适用程度一个很重要的说明，为此，院系资料室须主动保持与大学生之间的联系和沟通，鼓励大学生在院系资料室文献资源建设中树立参与意识，听取其对现有文献资料的评价和意见，关注其对文献信息资料需求的新变化，从而使采集到的文献信息资料更加物有所值，使学院资料室的文献资料配置更加合理。

参考文献：

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[2]江邶.被“低估”的新媒体[N].人民日报，2014-5-23.

[3]白玉芬.谈大学生的信息素养教育与学习型人才的培养[J].教育探索，2012，（11）：59-60.

[4]梁伟焱.利用信息技术手段缩小城乡学生知识沟的研究[J].教育探索，2012，（11）：22-24.

[5]于洋.假如没有传统媒体……[N].人民日报，2013-5-16.

关于大自然的资料篇4

“志书的记述，如记叙类文章的写法一样，都要解决“记什么”、“怎么记”这两个问题。志书记什么？志书是记特定区域时限内的自然和社会（相对于自然的广义社会）事物的。由于离开人，以及与人的关系，纯粹的自然是不具有任何意义的，记述自然也是围绕对于人的关系这个核心问题展开的，因此，志书从总体上是记人的。志书怎么记人？具体说，志书是通过记述区域时限内人与其所处的自然的关系，及人们之间相互关系这二个方面来记人的。志书记述对象的共同特征是主体独立性。客观物态性，组织主动性是志书记述自然与社会对象性质分别的特征。“横分门类，纵述史实”的志书体裁笔法，决定了“按事物性质分类”志书记述对象，篇目隶属关系处置，资料编排必须运用“归属主体”和“分别性质”的方法。

合理分类志书记述对象必须正确认识“分配承编任务”与“志书资料科学归属”，“事物发展过程”与“‘现状’和‘历史’资料的编排”，“志书记述内容整体和部分构成方式”与“志书编纂的组织方式”，资料搜集“众手成志”与志书篇目“统一结构”的关系。

一、县级志书记述的对象

志书记述的对象，总体说是记述区域时限内的人。具体说是记述区域时限内人与所处自然之间的关系，以及人与人之间的关系。

人是自然长期发展的产物，自然又是人生存发展的必不可少物质条件。与人生存发展相关的自然事物，可以细分为二个部分，一是成了人们生活对象的自然事物形态，如山、河、气象等现象；二是人工化了的自然环境和人们生活生产所需的具体的人造的物质性基础设施。前者如水库、水塘，后者如铁路、公路、桥梁、供水、供电、排污等设施。记述本区域这些人们生活对象的自然事物形态，人工化了的自然环境，生活生产所需的具体的人造的物质性基础设施的变化。就是具体地反映本区域人与自然关系的变化。

马克思说：“人的本质并不单个人所固有的抽象物。在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”（《马克思恩格斯选集》第1卷第18页），人是生活在社会中的，社会的人有政治、经济、文化和精神生活。人们之间的关系就是人们之间的政治、经济、文化和精神生活的关系。人们的这种关系往往采取一定的社会组织的形式。志书记述社会对象主要是本区域政治、经济、文化社会组织的机构演变和活动，以及这些活动中存在的社会成员与组织之间的各种关系。

二、县级志书记述对象的性质

怎样把握志书记述对象事物的性质是分类志书记述对象的前提。志书记述对象的共同特征是主体独立性。志书记述自然对象与社会对象分别的性质特征是自然对象的客观物态性，社会对象的主体组织性。

所有志书记述对象的共同特征是主体独立性。志书记述对象的事物，可区分“事”和“物”两种类型。自然变化过程某个阶段的现象，如自然发生的某次山洪水灾，山体塌方，某个社会组织进行一项活动，都属“事”的类型。自然对象的某山、某河，社会对象的某个组织，甚至某个规划文本，都属“物”的类型。凡“事”都依属于特定的主体，都会有具体的产生过程；凡“物”都有具体存在形态。主体独立性是志书记述对象的共同特征。志书记述对象的主体，无论是自然对象，或是社会对象，都有或有过存在的具体形态或形式。

自然主体对象的客观物态性。人与自然的关系，实际上是人们生活、生产活动以发展科技、生产力为手段，适应、利用、保护自然的关系。自然存在物怎样成为人们现实生产、生活的对象是随着科技、生产力的发展而变化的。因此志书记述自然，虽然以客观自然的变化过程为内容，从中也内含着科技、生产力的发展过程和水平。志书记述的自然部分，既包括成了人们生产、生活对象的自然物，如山、河；也包括被人们改变了存在环境的自然物，如水库、水塘；同时还应包括人们制造的非作用于一次生产或生活过程长期相对静止存在的物质物，如公路、铁路、桥梁等。首轮修志已有学者提出它们不属经济的人工环境属性。而上述的客观自然物都以具体的形式而在一定时空具体地存在和变化着。

社会主体对象的组织主动性。组织主动性是志书记述社会对象区别于自然对象的根本特征。人是社会的人，人的本质是各种社会关系的总和。人们之间的关系往往体现为人与政治、经济（生产）、文化和精神生活组织之间的关系。社会组织的机构演变和活动，集中反映了人们的社会政治生活、经济生活、文化和精神生活的具体形态。而在社会对象内部，政治组织、经济（生产）组织、文化和精神生活组织，它们的性质又是相互区别的，各有自身特点的。

三、县级志书记述对象的分类

“按事物性质分类”，“坚持科学分类和社会分工相结合”是公认的指导志书分类记述对象理论原则。科学分类志书记述对象，就是以所记述的事物为对象，以具体记述材料编排归类方法为内容，为志书资料编排提供一个合理的框架。贯彻“按事物性质分类”原则，就是志书分类记述对象要围绕志书记述对象的性质特征进行。

志书“志为记体”的文体性质，决定了“记”的内容必须是特定时空的客观具体存在事物。从“记”、“论”、“叙”三种文体大类区分来看，“记”体虽然可以对内容进行概括，但它排斥“论”体的抽象说理，也排斥“叙”体的主观叙情。因此，“述而不论”是志书记述的一条基本原则。

志书记述对象的主体独立性本质特征，告诉我们分类志书记述对象必须运用“归属主体”的方法，首先要确定主体是谁；自然主体对象的客观物态性，社会主体对象的组织主动性的分别性质特征，又告诉我们分类志书记述对象接着必须运用“分别性质”的方法，把不同事物区分开来。

运用“归属主体”和“分别性质”方法，志书记述对象第一级分类，是按客观物态性、主体组织性将记述对象分自然和社会两个大类。志书记述对象的第二级分类，是在自然和社会两个大类中，分别依据其不同主体的性质再进行分类，如将社会对象，划分为政治、经济（生产）文化和社会三个大块等，志书以后层级的分类都是照此逐级进行的。这样分类体现了《地方志工作条例》对地方志定义内涵的要求，也符合“坚持科学分类和社会分工相结合”的原则。因为从科学分类来说，分类为自然对象的内容，已属于自然科学的范畴，分类为社会对象的内容，又属于社会科学的范畴。在社会对象内部，又分别可归入政治学、经济学、教育学等具体社会科学的范畴。政治组织的管理，经济组织的物质生活资料生产，学校培育人，医生看病，又是实实在在承担着的社会分工。

志书篇目的设置，实质就是对记述对象的主体事物，依据“归属主体”和“分别性质”的方法，建立起科学合理的层级隶属关系；推而广之，志书怎样记？简单说“是谁就记谁”，这里需要以正确认识谁为前提，以准确归属谁为结果；就资料编排的归属来说，“是谁的就归谁”，同样也是一个解决认识谁，归属谁的问题。“横分门类，纵述史实”就是使每一个被记述的具体对象事物有位置，在篇目层级归属上又科学合理。

四、县级志书合理分类记述对象必须正确认识的几个关系

运用“归属主体”和“分别性质”方法，按性质分类志书记述对象事物。只要我们抓住了事物性质的本质，分类的结果往往能很好体现科学分类和社会分工的有机统一。从总体来说，科学分类和社会分工本质上是一致的。“科学分类”的本质是要求按事物性质分类，社会分工本义是指社会进步意义的产业、职业分工。在具体志书编纂过程，往往被人理解为“科学分类”与“社会分工”二者之间优先选择。究其原因，是把“科学分类”和“学科分类”，“社会分工”和“党、政行政管理分工”简单等同起来。没有很好区分“承编任务分配”与“志书资料科学编排”的关系，没有很好注意“事物发展过程”与“‘现状’和‘历史’资料的编排”之间关系的区别。没有很好处理“志书记述内容整体和部分构成方式”与“志书编纂的组织方式”，资料搜集“众手成志”与志书篇目“统一结构”之间的关系。

“分配承编任务”与“志书资料科学归属”的关系

承编任务是按“党委领导，政府主持”的地方志工作体制，依据各部门所承担的社会管理职能分配的。因此，承编单位，特别是政府组成部门提供的资料内容，既包括自身，又包括其管理的自然、社会经济、文化的对象。往往有政治性质的管理；经济、文化性质的服务；经济性质的产业，文化性质的社会事业发展状况多种属性。志书编纂的业务组织部门，大多在分配任务时，已有切块归属的要求。“志书资料科学归属”，只有严格按照“按事物性质分类”的原则，运用“归属主体”和“分别性质”的方法，才能建立起科学合理的归属关系。

“事物发展过程”与“‘现状’和‘历史’资料的编排”的关系

“事物发展过程”是“过去”走向“现在”的过程。志书记述资料，是先通过篇目设置建立层级隶属的“横分门类”框架，然后在编排框架的最后层次针对对应事物“纵述史实”的。由于“现状”自然和社会事物具有直观可见性，事物发展的历史过程是简单到复杂的过程。因此，志书记述资料的层级“横分门类”框架，是按现状事物之间的结构建立起来的，“纵述史实”的资料也是通过“先了解具体的现状事物，然后追溯与它前后联系的历史事物”的方法搜集整理而成的。

“志书记述内容整体和部分构成方式”与“志书编纂的组织方式”的关系

任何合理的志书，其资料都是按当时认知水平，依据事物性质分类，归宿于主体事物的。但在如何处理志书记述内容整体和部分之间关系问题上，有“总分式”和“统一式”两种类型。

“总分式”结构的志书编纂，按编纂分工（一般按社会管理职能分工），由各编纂单位按事物性质分类归宿资料编纂“分志”，然后将各“分志”以“总志”的形式汇总起来。省志一般采取“总分式”，“总分式”编纂而成的志书是汇集式的，它的构成部分是“分志”。承担社会分工的部门资料自成系统。如“教育”分志的内容，既有教育行政管理的资料，又有教育事业具体的的教育科研单位、学校等等资料。如果只强调省委、省府管理的分志系统，就必然会产生与组成部门党务、管理内容的重复。如果只强调业务部门的分志编纂，忽略政府管理系统分志的设立，又会造成社会管理主体构成系统的缺项。不能很好保证它的记述对象具备“主体体系系统，资料内容完整”的要求，从整体来看，各分志产生资料的“重复”或“缺项”都是完全可能的。

“统一式”结构的志书编纂，从整体坚持按事物性质分类归宿资料，“部分”只是有机整体中的某个部分。具有“主体体系系统，资料内容完整”特征。县级志书要强化整体性，选择“统一式”结构更妥当。首轮修志编纂的县级志书，用现在的眼光来看，篇目结构的合理性，资料的全面系统性，大多显得不足。原因就在于缺少对志书记述内容整体和部分之间的关系的理性把握，摇摆于“总分式”和“统一式”结构方式之间。编纂组织是按“总分式”进行的，由承编单位自成系统资料编写志稿，只在总纂时，在分志志稿的基础上按“统一式”的要求“删减”和“润色”。看来，“统一式”结构的志书，是无法用“分编分纂”的编纂组织方式产生的。真正的“有机统一结构”的志书，最佳的编纂组织方式只能是“统编统纂”。

关于大自然的资料篇5

关于林权登记档案资料移交相关事宜的请示

县人民政府：

根据《自然资源部办公厅 国家林业和草原局办公室关于进一步规范林权类不动产登记做好林权登记与林业管理衔接的通知》自然资办发〔2020〕31号文件的精神，县林业局应尽快将林权登记档案资料移交到不动产登记机构，为林权类不动产登记工作顺利开展提供保障。为协同做好林权登记纸质档案资料和电子数据的移交，保障林权类不动产登记工作顺利开展，在2020年12月31日前实现林权类不动产统一登记在全县范围内的全面实施，现就林权登记档案资料移交相关事宜请示如下：

一、2020年10月底前，由县林业局完成所有林权登记纸质档案资料和电子档案资料的全面清理，形成台账。

二、移交林权资料内容

1、纸质档案资料。（1）林权登记簿（台账）；(2)林权登记档案资料（含：林权现场勘察宗地图、林木现场勘界表、林权证发放登记册等各种综合性资料）；（3）林权抵押登记档案资料和抵押注销资料；（4）林权登记村（场）宗地分布图；（5）涉及林权登记的其他资料等。 

2、电子档案资料。（1）林地确权发证系统、林权档案管理系统中的电子数据（宗地图坐标为2000国家大地坐标系）；（2）林权登记纸质资料的电子扫描件；（3）涉及林权登记的其他电子图件等。 

三、林权登记档案移交时间

由县林业局拟定林权登记资料移交清单，于2020年12月底前，完成林权登记纸质档案和电子档案移交到县自然资源局。 

妥否，请批示！

关于大自然的资料篇6

关键词：两种生产理论；人口问题；人口均衡协调发展

中图分类号：f014.9　文献标识码：a　文章编号：1005－2674(2011)04－014－03

马克思主义两种生产理论以辩证唯物主义和历史唯物主义为理论基础，把物质资料生产和人类自身的生产联系起来考察，揭示了人口问题和人口规律的社会历史性质，对现阶段我国人口生产与可持续发展的对立与和谐有着十分深远的影响，是我国制定人口政策的理论基础。

一

两种生产理论是马恩借助摩尔根等人提供的早期人类社会的材料，对人类历史发展的动力问题做的新的阐释。在《<家庭、私有制和国家的起源>第一版序言》中，恩格斯指出：“根据唯物主义观点，历史中的决定性因素，归根结蒂是直接生活的生产和再生产。但是，生产本身又有两种。一方面是生活资料即食物、衣服、住房以及为此所必需的工具的生产；另一方面是人类自身的生产，即种的蕃衍。一定历史时代和一定地区内的人们生活于其下的社会制度，受着两种生产的制约。”其中，物质资料的生产是人作为一个自然的存在物为了维持自身的生命活动所必需的，它的作用首先表现在解决人的基本需要上，然后才能成为工具供人使用，也就是说生产物质资料的目的是为了人的各种需要，包括基本需要，也包括解决生存问题以后的生活。“人们为了能够‘创造历史’，必须能够生活。但是为了生活，首先就需要衣、食、住以及其他东西。因此第一个历史活动就是生产满足这些需要的资料，即生产物质生活本身”。物质资料的生产决定整个社会生活的面貌和发展，也决定着人自身的生产发展速度和数量，以及人口的质量。“假如不扩大生活资料的基础，人类就不可能繁殖到那些不生产原有事物的外地去，更不可能能够最后繁殖遍于全球；归根到底，假如人类对事物的品种和数量不能绝对掌握，就不可能繁衍为许多人口稠密的民族。因此，人类进步过程中，每一个重要的新纪元大概多少都与生活资源的扩大有着相应一致的关系”。物质资料的决定作用还体现在生产者获取生活资料和生产资料的过程中，因为这一过程既是从自然环境提取生产资源的过程，同时也是产生废弃物返回环境的过程，“没有自然界，没有感性的外部世界，工人就什么也不能创造。它是工人用来实现自己的劳动、在其中展开劳动活动、由其中生产出和借以生产出自己的产品的材料”。

物质资料的最终决定作用要求人口的生产必须要同物质资料的生产保持一致。从一个家庭来看，家庭的收入调节该家庭的人口生产，但是从整个社会看，由于劳动“是整个人类生活的第一个基本条件……以致我们在某种意义上不得不说：劳动创造了人本身”。因此，人口生产得以实现和发展的物质条件应是人类必须通过自己的劳动获取生活资料以维持自身的生存和繁育。劳动年龄人口和生产资料，“在彼此分离的情况下，只在可能性上是生产的要素”，“凡是进行生产，就必须使他们结合起来”。而且必须要在特定的社会关系下，使两者能够相互协调发展。也就是说，“生产资料的数量与规模，必须足以使这个劳动量得到充分利用”，否则，“劳动就得不到利用”，进而存在过剩人口。可见，人口的生产必须考虑到作为生产者的劳动人口数量和构成，要与当时社会所拥有的劳动手段和劳动对象相适应，满足“使劳动力人均产出达到最大化的劳动力需求总量”这一真实需求。

二

人口生产得以实现和发展的物质条件就是人类必须通过自己的劳动获取生活资料，以维持自身的生存和繁育。但是，人类自身生产反过来对物质资料生产也具有一定的制约作用。一方面，人通过他人生命的生产为社会创造具有劳动能力的人，另一方面，人自己生命的生产所产生的需求又是推动物质资料生产的动力之一。具有劳动能力的人既是物质资料生产的承担者，又是生产工具的制造者、使用者和变革者，没有人的生产，就没有具有劳动能力的人，也就没有人类社会的物质资料的生产。同时，人的需要和消费又是推动物质资料生产的动力之一，物质资料生产的规模、数量、质量和发展方向是与人的需要和消费分不开的。因此，在《政治经济学批判>序言》中，马克思又将社会生产概括为“物质生产”和“消费生产”。在物质生产中，“生产者物化”，劳动者通过消费生产资料和劳动力，创造物质财富，在消费生产中，“生产者所创造的物人化”，劳动者通过消费物质财富，生产出劳动力。生产和消费是同一过程的两个方面。如果人类自身生产不能得以实现，就会在一定程度上影响物质资料的生产，而如果人口的生产超过了社会物质资料生产所能提供的物质产品，那么人口便不能成为推动社会发展的动力，相反，它会使社会发展缓慢，甚至会停滞不前。

从这一认识出发，1881年恩格斯在给考茨基的一封信里，阐述了社会主义社会有可能也有必要以及如何对人类自身的生产进行有计划调节的思想。因为“在共产主义社会里无论生产和消费都很容易估计。既然知道每一个人平均需要多少物品，那就容易算出一定数量的人需要多少物品”。资本主义社会由于存在私有制，社会生产处于一种无政府状态，物质资料生产和人类自身生产不可能协调发展，可是，“一旦社会占有了生产资料，……社会生产内部的无政府状态将为有计划的自觉的组织所代替”。而“如果说共产主义社会在将来某个时候不得不象已经对物的生产进行调节那样，同样也对人的生产进行调节，那么正是那个社会，而且只有那个社会才能毫无困难地做到这一点”。共产主义社会对人口的调节，一方面要使“生产资料的数量与规模，必须足以使这个劳动量得到充分利用”，另一方面则要控制作为消费者的人口总量必须同社会所拥有的消费资料总量相适应，这样才有可能使人类自身生产与物质资料生产相互协调。

人口质量反映着人们认识和改造世界的总体条件和能力。作为社会生活的主体，人口不仅要在数量上与物质资料的生产相适应，其身体素质和智力水平都要与当时的社会发展和生产技术水平相适应。身体素质是人口质量发展的自然基础，而智力发展状况则是人类自身生产的重要内容和显著标志，同时也是生活资料生产的重要条件和指导因素。正是由于主观因素的参与，由于掌握科学理论和先进技术的高素质主体的形成，才日益做到将那些客观存在的、但又不适合人类生存需要的或者满足不了人类生存需要的自然改造成为能适应人的生存和发展所充分需要的自然，“使那些在原有形式上本来不能利用的物质，获得一种在新的生产中可以利用的形式”。于是，“人离开动物愈远，他们对自然界的作用就愈带有经过思考的、有计划的、向着一定的和事先知道的目标前进的特征。”人口的生产不仅包括参与生产的能力的生产，还包括调节自我生产和消费方式的能力的生产，于是，人的科学知识水平和文化道德修养的提高，就表现的极为重要。   三

社会生产过程既是人类生活的物质生存条件的生产过程，又是一定的社会经济形式即生产关系的生产过程。特定历史时代和特定地区内的人们，不论生产的社会形式如何，“受着两种生产的制约：一方面，受劳动的发展阶段的制约，另一方面，受家庭的发展阶段的制约。劳动越不发展，劳动产品的数量，从而社会的财富越受限制，社会制度就越在较大程度上受血族关系的支配”。在人类文化初期，由于社会生产力发展水平低下，社会发展主要依靠血缘关系和地域关系，人的活动空间范围非常有限，“亲属关系在一切蒙昧民族和野蛮民族的社会制度中起着决定作用。”人们的生活水平、生活质量以及生活保障在很大程度上取决于农业生产技术与人口数量。对劳动力数量和人口数量的追求“正象单个蜜蜂离不开蜂房一样，以个人尚未脱离氏族或公社的脐带这一事实为基础”，形成以家庭、氏族、公社等人群共同体为主的血缘关系和地域关系。社会没有能力为社会非生产成员提供更多形式的赡养途径，年老体弱者一般由家庭成员进行照顾。社会风险的承担主要是以个人、家庭或氏族的方式为主，尤其是家庭，作为人类社会基本的组织细胞，始终承担着老弱病残群体的保护职能，因而是工业社会之前社会保障的基础环节。

关于大自然的资料篇7

一、各层次生活资料使用价值之间的内在逻辑关系

1、食物能量：它是人类最基础、最原始的价值形态，因而被定义为“标准的有序化能量”，其它所有的价值形态都以它为参照系和基本尺度进行统一度量，食物的使用价值量等于它所等价的标准食物中所含有的生物化学能量。

2、温饱类价值（包含食物能量）：它的主要目的在于维持机体的能量代谢，节约体能，减少体热散失，在数值上等于它所节约的标准的食物能量。

3、安全与健康类价值：在一般的自然环境和人的生理条件下，并不是所有的生理化劳动潜能都能最终转化为个人的实际劳动潜能，这是由于人的寿命总是有限的，任何个人在任何时候都有可能因为内部的健康原因和外部的安全原因而丧失其劳动能力，即个人所积累的生理化劳动潜能总会存在一定大小的失效率。因此安全与健康类价值主要通过提高机体的自然有效生命，降低机体的生命失效率，来提高温饱类价值的有效性，其价值量在数值上等于：自然生命失效率的改变量×能量代谢率×效用时间。

4、人尊与自尊类价值：在一般的社会环境下，并不是所有的个体化劳动潜能都能最终转化为社会认可的劳动能力，这是由于任何个人都会因为某种内部和外部的原因，其劳动岗位并不能完全与其劳动能力相匹配，或者找不到可以释放劳动能力的劳动岗位，从而造成部分个体化劳动潜能的失效和浪费，即个人所积累的个体化劳动潜能总会因劳动岗位的不匹配而存在一定大小的失效率。因此人尊与自尊类价值主要是通过提高人的社会有效生命，降低人的社会生命失效率，来提高温饱类、安全与健康类价值的有效性，其价值量在数值上等于：社会生命失效率的改变量×温饱类与安全与健康类价值的消费率×效用时间。

5、自我发展与自我实现类价值：在一般的社会历史条件下，并不是所有的社会化劳动潜能都能最终转化为对人类生存与发展有用的劳动能力，真正用于人类的进步与社会的发展，这是由于任何一个社会在任何历史时期都会存在各种社会性弊病，如、思想僵化、分配不公等，这些社会性弊病必然引导部分社会化劳动潜能投入不合理的生产领域和消费领域而造成流失与浪费，即社会总会因内部和外部的原因，其部分社会化劳动潜能不符合人类进步和社会发展的真正需要或理想需要，而存在一定大小的失效率，这种失效率称为“理想失效率”。因此自我发展与自我实现类价值主要是通过提高人的理性有效生命，降低人的理性生命失效率，来提高温饱类、安全与健康类、人尊与自尊类价值的有效性，其价值量在数值上等于：理性生命失效率的改变量×温饱类、安全与健康类、人尊与自尊类价值的消费率×效用时间。

二、生产资料使用价值与生活资料使用价值之间的内在逻辑关系

为了更好地提高自身的生存能力，高等的耗散结构（即人类）通过改造环境中的某些事物，使其功能特性发生变化，来替代、放大、加强、增补机体组织的生理功能。例如，衣服可以用来御寒，以替代和加强机体上皮毛的保温防护功能；劳动工具可以用来替代、放大、加强、增补机体某些运动组织或思维组织的劳动功能；人们结成一定的生产关系和社会关系，以便相互协作、相互支持、取长补短，使原有的劳动能力得到一定程度的放大。这些外部事物与机体各细胞组织之间不存在任何生理性质上的联系，不参与机体的能量代谢过程，因而在本质上区别于机体的细胞组织，不属于耗散结构的范畴，但是它们可以依附于一定的耗散结构，并在耗散结构的作用下完成一定的功能服务，来替代、放大、加强、增补机体某些组织的生理功能、心理功能和精神功能，而且这些事物的存在与发展与耗散结构的细胞组织一样，也需要不断地与外界进行必要的能量交换、物质交换和信息交换，在许多方面具有与一般耗散结构相似的特性，是人类本体的延伸，因而称之为“扩展耗散结构”，而人类自身就是“本体耗散结构”。显然，人类建立和发展“扩展耗散结构”的根本目的在于直接或间接地生产出自己所需要的生活资料使用价值。

生产资料就是人类用以构筑扩展耗散结构的基本材料，其目的在于提高生活资料的功能价值或降低生活资料的耗散价值（使用价值=功能价值－耗散价值），即增长生活资料的使用价值量，因此它的使用价值大小通过所生产的生活资料使用价值量来体现。也就是说，所有生产资料使用价值在生产过程中，它本身不会产生增值，在正常情况下，只能以折旧的形式逐渐地、分批地将其使用价值等量转移到生产系统的产品之中。生产系统的产品可能是生产资料，也可能是生活资料，由于任何生产系统的最终目的在于直接或间接地生产更多更好的生活资料，因此任何生产资料使用价值最终都会转移到生活资料使用价值之中，从而可以折算成一定数量的生活资料使用价值。

三、劳动价值与生活资料使用价值之间的内在逻辑关系

人在运用生产资料进行生产的过程中，需要不断地耗费自己的劳动力，即不断地付出劳动价值。由于劳动力的形成和恢复只需要通过足够多、充分丰富的生活资料使用价值的消费来完成，劳动力的直接耗费实际上就是生活资料使用价值的间接耗费，因此人的劳动价值的付出量实际上可以用“社会必要补偿性生活资料使用价值消费量”来衡量。

政治经济学把“劳动价值”概念抽象化、神秘化了，把它与使用价值对立起来，提出具有“劳动创造使用价值，抽象劳动创造劳动价值”的观点。事实上，使用价值与劳动价值是价值的两种基本形式，劳动价值是一种特殊的使用价值，是一种能够创造使用价值的使用价值，它是由生活资料使用价值转化而来，又服务于使用价值的增值。人类的机体本身就是一个典型的价值投入产出系统，投入使用价值（以生活资料的形式），产出劳动价值（以劳动产品的形式），具体过程分为三个基本阶段：一是生活资料使用价值在“消费过程中”转化为人的劳动潜能；二是劳动潜能在“劳动过程”中释放出来并转化为劳动价值；三是劳动价值又在“生产过程中”与生产资料使用价值在信息的驱动下产生相干作用和协调作用（注意，劳动过程通常与生产过程同时进行），并与之一起等量转移到产品之中，同时产生一定的价值增值，也凝聚于产品之中。理论证明，劳动价值可采用“社会必要补偿性生活资料使用价值量”来进行度量，且劳动价值与劳动强度、劳动复杂度、劳动熟练度等变量之间存在特定的函数关系（详见拙著《统一价值论》）。

四、各类价值之间的相互作用以及价值增值的内在机理

人在运用生产资料进行生产的过程中，一方面能够不断地生产出（产品的）使用价值，另一方面会不断地付出代价，这个代价既包括生产资料自身使用价值的不断丧失，还包括劳动力的不断耗费（即劳动价值的不断付出）。在没有信息参与作用的情况下（既没有正信息的参与作用，也没有负信息的参与作用），生产系统所产出的使用价值总量与所投入的使用价值与劳动价值总量是完成相等的，即产品的使用价值总量等于投入的生产资料使用价值总量与劳动力所付出的劳动价值总量之和，从而不产生任何的价值增值，此时，生产系统只能维持简单再生产。而要想使生产系统的价值总量产生增值，就必须向该生产系统输入信息。

笔者在拙文“对耗散结构论进行重大改造”中指出，信息的基本特征是消除不确定性或提高有序性，然而，系统的有序性包括两个方面的含义：一是结构有序性，二是功能有序性。任何耗散结构的有序性应该是指其功能上的有序性，而不是指其结构上的有序性，人类获取和运用信息的客观目的不是为了抽象意义地消除其结构上的不确定性，而在于实实在在地增强自己生存与发展的能力，即增强其功能上的有序性，信息的本质应该从它的功能特性去理解和定义，而不能从它的结构特性去理解和定义。由于耗散结构的功能有序性实际上就是价值性，因此信息的本质特性就是改变耗散结构的价值率，即“一切能够改变事物价值率的内外因素称为信息”。根据信息的定义，自然可以得出一个重要结论：“信息是一切价值的唯一源泉”，信息的原始积累来源于生物进化，虽然这一过程非常缓慢和微弱，但它形成了价值的原始基础，构成了人类生存和发展的前提条件。生物之所以不断进化，关键在于生物信息的不断积累；人类社会之所以高速发展，关键在于信息和知识的高速积累。对于人类来说，其机体的进化过程主要是通过劳动来带动的，其生活资料和生产资料也都是通过劳动创造的；劳动促进了手与脚的分工，使人学会了使用工具；劳动促进了语言的产生，形成和加速了信息的生产和传播。劳动之所以被确认为价值的唯一源泉，并不是因为抽象意义上的定义，而是因为劳动在信息（包括人类机体的生物信息）的形成、传播、处理和运行过程中起着决定性作用，此时，“信息是一切价值的唯一源泉”就自然而然地转化为“劳动是一切价值的唯一源泉”。

由于人在劳动过程中通常总会或多或少地、自觉不自觉地携带一些新信息（注意：常识不是信息，不会产生价值增值）参与各生产要素的相互作用，因此生产系统通常会产生不同程度的价值增值，这些新信息可能来源于基础教育时期的书本知识与社会见闻，也可能来源于生产过程中自身的经验积累、技术熟练与思维悟性，还可能来源于他人的技术传授与前人的经验教训。人类劳动由于含有创造性成份，能够自发地、积极地积累、吸收和运用信息，因此是构成价值增值的根本性动力。当然，人在生活资料的消费过程中，由于也会自觉不自觉地积累、吸收和运用有关新的消费信息，也会使生活资料的使用价值产生价值增值；人在接受基础教育或技术培训的过程中，也会自觉不自觉地积累、吸收和运用有关新的知识信息，也会使原来的常识性知识体系的使用价值产生价值增值。因此，价值增值现象不仅只发生在生产领域，也会发生在消费领域；不仅只发生在制造性的生产领域，也会发生在流通性的生产领域；不仅只发生在经济领域，也会发生在政治与文化领域。

参考文献：

关于大自然的资料篇8

关键词：马克思主义；生态文明；两型社会

处理好“人口再生产与物质资料再生产”和“自然再生产与物质再生产”这两大关系，是马克思主义生产力决定生产关系的历史唯物主义理论指导生态文明实践的理论基础。众所周知，人类社会发展离不开人口再生产和物质再生产这个基础，但是人口与物质再生产又在很大程度上受制于自然再生产，特别是在有限的生态资源及环境容量下更是这样。对这个问题的清晰认识，将有助于更好的实现人类世世代代繁衍生息和可持续发展。

一、协调人口再生产与物质资料再生产发展，促进资源节约

马尔萨斯在其《人口原理》中将自然资源与人口之间的供求关系引入了人类的视野，并认为，由于人口数量是按几何级数增长，而谷物数量是按算术级数增长，所以二者之间始终存在着不可调和的供求矛盾，这种矛盾的存在必将影响整个人类的发展历史。在对马尔萨斯人口论进行批判的过程中，马克思和恩格斯提出了人口再生产与物质资料再生产协调发展的观点，并认为，物质资料再生产与人口再生产的统一就是社会再生产过程，这两者的协调发展，是社会扩大再生产顺利进行的保障。

1.科技的进步可以实现人口增长与自然资源动态平衡

在1844年的《政治经济学批判大纲》中，恩格斯写道：“科学，它的进步和人口的增长一样，是永无止境的，至少也是和人口的增长一样快。仅仅一门化学，甚至仅仅亨弗利・戴维爵士和尤斯图斯・李比希二人，就使本世纪的农业获得了怎样的成就？但是，科学发展的速度至少也是和人口增长的速度是一样的；人口的增长同前一代人的人数成比例，而科学的发展则同前一代人遗留下的知识量成比例，因此在最普通的情况下，科学也是按几何级数发展的。而对于科学来说，又有什么是做不到的呢？当‘密西西比河流域有足够的荒地可供欧洲的全部人口移居’的时候，当地球上的土地才耕种了三分之一，而这三分之一的土地只要采用现在已经是人所共知的改良耕作方法，就能使产量提高五倍甚至五倍以上的时候，谈论什么人口过剩，这岂不是非常可笑的事情。”人类的社会实践表明，科技的进步与发展能在最大程度上为人类提供自然资源。然而，《政治经济学批判大纲》中的这段论述，并没有就马尔萨斯关于人口增长与谷物增长之间必须保持平衡的前提表示否定，换而言之，马克思主义对马尔萨斯人口论并不是全盘否定，它所反对的是马尔萨斯人口论中关于谷物只能够按照算术级数增长的观点。也就是说，人们一方面可以利用科技的进步，不断提高劳动者的生产效率和自然资源的利用效率，另一方面则可以通过科技创新，不断扩大自然界的利用对象，开发新的自然资源，拓展新的活动空间。从而解决人口增长与物质生活资料增长之间协调发展的问题。

2.资本对人口的掠夺是人口过剩的主要原因

马克思主义认为，所谓的人口过剩不是相对于谷物的过剩，而只是相对于资本的过剩。同时，马克思和恩格斯又指出，造成人口过剩的另一个原因就是资本主义制度对土地的掠夺。也就是说，由于资本主义制度对土地的破坏，使得农业耕地不足，并最终造成谷物产量不能满足人口增长的需要。所以，他们认为要想从根本上消除人口过剩，就必须消灭资本主义制度。在《政治经济学批判大纲》中，恩格斯就明确指出，“只要目前处于对立状态的各个方面的利益能够融合起来，人口过剩和财富过剩的对立就会消失，一国人民正是由于富裕和过剩而饿死的这种不可思议的事实，这种比宗教中一切奇迹的总和更不可思议的事实就不会存在。那种认为土地不能养活人们的荒谬见解也就会不攻自破。”

3.人口的增长与物质生产资料增长之间的协调关系是一个需要长期关注的问题

一方面，可以从人类自身生产必须和物质资料生产相适应的观点出发，提出控制人口增长进行的构想。恩格斯在1881年2月1日致卡尔・考茨基的信中明确指出：“人类数量增多到必须为其增长规定一个限度的这种抽象可能性当然是存在的。但是，如果说共产主义社会在将来某个时候不得不像已经对物的生产进行调整那样，同时也对人的生产进行调整，那么正是那个社会，而且只有那个社会才能毫无困难地做到这点。在这样的社会里，有计划地达到现在法国和奥地利在自发的无计划的发展过程中产生的那种结果，在我看来，并不是那么困难的事情。无论如何，共产主义社会中的人们自己会决定，是否应当为此采取某种措施，在什么时候，用什么办法，以及究竟是什么样的措施。”另一方面，从影响作为社会生产力中最主要要素的人的生存方式的自然界中自然资源和生态环境的状况出发，强调人类自身发展必须与自然资源状况相一致。马克思认为：“人们用以生产自己必需的生活资料的方式，首先取决于他们得到现成的和需要再生产的生活资料本身的特性。这种生产方式不仅应当从它是个人肉体存在的再生产这方面来加以考察。它在更大程度上是这些个人的一定的活动方式、表现他们生活的一定形式、他们的一定的生活方式。个人怎样表现自己的生活，他们自己也就怎样。因此，他们是什么样的，这同他们的生产是一致的――既和他们生产什么一致，又和他们怎样生产一致。因而，个人是什么样的，这取决于他们进行生产的物质条件。”[5]马克思主义的这段关于人口与自然和谐发展的论述，对当下的中国而言，就是如何在深化改革的过程中，科学实现人口的计划生育，处理好人口与资源的关系，促进资源的节约，实现人类社会的可持续发展。

二、协调自然再生产与物质再生产发展，实现环境友好

马克思主义认为，自然是人类进行创造性劳动的基础，人类社会的生产活动是自然关系和社会关系的统一。人类通过劳动使自然资源进入社会物质生产过程中，并创造出人类所需要的经济价值。显然，正是因为自然能够满足人类的需要，所以它才会为人类所关注。这是由自然物质的性质和人的需要决定的。但要实现人与自然和谐发展，就必须积极协调自然物质生产与社会物质生产的关系。

1.自然对人类的价值和使用价值

一般说来，客体对主体的需要而言的某种有用性即价值，“价值这个普遍的概念是从人们对待满足他们需要的外界关系中产生的。”在这里，马克思主义明确指出，人与自然界之间存在着价值关系，并对自然有使用价值始终予以肯定。“没有自然界，没有感性的外部世界，工人就什么也不能创造。它是工人用来实现自己的劳动、在其中展开劳动活动、由其中生产出和借以生产出自己的产品的材料。此外，马克思主义又指出：“政治经济学家说，劳动是一切财富的源泉。其实，劳动和自然界在一起它才是一切财富的源泉，自然界为劳动提供材料，劳动把材料转变为财富。”所以，自然资源和劳动产品都是具有使用价值的，也就是说，自然资源与人的劳动同样都是社会的重要财富。当然，需要看到，一方面是劳动对象的数量和质量会受到自然条件好坏的影响。“两个半球的自然资源不一样：东半球拥有一切适于驯养的动物和除一种以外的大部分谷物；西半球则只有一种适于种植的作物，但却是最好的一种（玉蜀黍）。这就给美洲的土著造成了在这一时期的优越地位。”另一方面是生产力中工具要素的构成会受到自然条件与自然资源的情况变迁的影响。“各种经济时代的区别，不在于生产什么，而在于怎样生产，用什么劳动资料生产。劳动资料不仅是人类劳动力发展的测量器，而且是劳动借以进行的社会关系的指示器。”这也就告诉我们，工业的布局和经济类型的构成会受到自然资源天然分布与日后变动状况的影响。我们可以通过对自然价值的考察，从而发现自然存在着不同向度意义上的价值，如（1）“以人为尺度”，即以人的需要和利益为视角，从作为客体的自然对作为主体的人来看，所具有的有用性或积极作用向度上的价值，这意味着自然是具有使用价值的。（2）“以地球生态系统为尺度”，即以超越人的需要和利益为视角，从自然界的万事万物以中介的方式，共同承载着地球大系统，这意味着自然界对人来讲是具有生态价值的，这些“中介”都不同程度地在生态系统的物质循环、能量流动以及信息交换中发挥着各自的特殊功能，并维系着生态平衡。

然而，纵观人类历史发展进程，在人类对自然使用价值的偏好作用下，自然生态价值长期以来都被忽视，这也就导致了以损害自然生态环境为代价的发展的出现。其负面影响是多方面的：其一，只讲索取，不思回报的资源使用心理，不仅造成自然资源的严重短缺，而且对生态的破坏也是极为严重的；其二，无序的污染排放，非科学的废弃物处理，严重损害自然界本身的自净能力，威胁人类生存。在马克思主义关于自然具有使用价值的判断中，我们不难得出如下观点：要处理好人与自然的关系，就必须结合“以人为尺度”与“以地球生态系统为尺度”之间的关系来思考，突出以人的尺度为重，以人的生存为重的理念；在人的生存得到有效保障的同时，还必须充分考虑以地球生态系统为尺度，规范人类对自然的使用，限制不计后果的开发和利用。实际上二者是相互影响，相互制约的关系，地球生态系统的良性循环，将有助于促进人类实现可持续发展。

2．自然再生产是物质再生产的前提

自然生产力和社会生产力共同作用的社会性实践使社会物质生产得以实现，显然，社会物质生产与自然物质生产之间必须以协调一致的状态出现。马克思指出：“大生产――应用机器的大规模协作――第一次使自然力，即风、水、蒸汽、电大规模地从属于直接的生产过程，使自然力变成劳动的因素。”所以说，提高社会生产率和自然生产率对于推动社会物质生产以及自然物质生产是极其重要的。“撇开社会生产的不同发展程度不说，劳动生产率是同自然条件相联系的。这些自然条件都可以归结为人本身的自然（如人种等等）和人的周围的自然。外界自然条件在经济上可以分为两大类：生活资料的自然富源，例如土壤的肥力，鱼产丰富的水等等；劳动资料的自然富源，如奔腾的瀑布、可以航行的河流、森林、金属、煤炭等等。在文化初期，第一类自然富源具有决定性的意义；在较高的发展阶段，第二类自然富源具有决定性的意义。”显而易见，剩余劳动离不开自然物质生产和自然生产率这个基础。“只要花费整个工作日的一部分劳动时间，自然就以土地的植物性产品活动无形产品的形式或以渔业等产品的形式，提供必要的生活资料。农业劳动（这里包括单纯采集、狩猎、捕鱼、畜牧等劳动）的这种自然生产率，是一切剩余劳动的基础，因为一切劳动首先而且最初是以占有和生产食物为目的的。”这也就是说，自然物质生产是社会物质生产的基础，正是在这样一个基础上成功的将自然物质纳入到社会物质生产过程中；而人类在进行社会物质生产的同时又创造了一个人化自然的世界，如此一来，自然物质生产和社会物质生产之间的相互影响、相互转化的关系也就清晰了。这也就意味着，物质再生产和自然再生产过程的统一构成了社会再生产。“经济的再生产过程，不管它的特殊的社会性质如何，在这个部门（农业）内，总是同一个自然的再生产过程交织在一起。”毫不避讳的说，自然再生产既是社会再生产的物质前提，又是其得以持续与扩大的物质保障。需要明确的是，自然物质生产与一般意义上的自然生态的物质和能量的循环过程是有着明显区别的，自然物质生产作为物质和能量的循环过程更多的是直接或间接作用于社会物质生产过程。

然而通常情况下，人类会忽视自然物质生产而更多的关注社会物质生产，并且发展社会物质生产的方式是以损害自然物质生产为前提，显然，这是极其错误的。人类的生存和发展在消耗自然物质的同时，也降低了自然生态系统的质量，最终影响人类的可持续发展。从这个角度讲，人类对自然生态系统提供包括实物和价值在内的补偿则是很有必要的，如推行绿色GDP等。为此，在马克思主义观点的指导下，我们在确立经济社会发展目标时要正确处理经济建设中环境和生态问题，不仅要考虑环境和资源的约束，还要考虑到可持续发展的可能。面对自然资源消耗过大以及对环境造成损害的状况，我们要积极采取合适的方式，比如“储蓄”、“贴现”等形式进行补偿。

综上所述，马克思主义的生态文明思想，对当前我国的“两型社会”建设具有重要的指导意义。其一，马克思主义生态文明思想的理论基石是人与自然的辩证观。马克思和恩格斯从本体论的角度分析得出自然对于人类的先在性，并进一步指出人类在必须尊重和善待自然的基础上改造和利用自然。此外，马克思和恩格斯还从实践论的角度分析得出人与自然的一致性，强调人类与自然共同进化、协调发展的必要性。其二，马克思主义生态文明思想的目的指向是人与自然和谐发展。马克思和恩格斯从人与自然和谐发展的历史观角度，指出了人与自然要和谐发展的前提是必须遵循自然规律，而实现人与自然和谐发展的关键则是处理好人与人的关系；其三，马克思主义生态文明思想的实践基础是正确处理人口、资源、经济协调发展。马克思和恩格斯从“人口再生产与物质再生产”与“自然再生产与物质再生产协调发展”的观点出发，指出了正确认识自然的价值，并在开发利用自然时加大对自然的再生产建设力度是合理解决“两型社会”建设中的环境和生态问题的关键所在。

【参考文献】

[1]马克思恩格斯全集：第1卷[M]．北京：人民出版社，1956．621-622．

[2]刘仁胜．马克思和恩格斯关于人口与自然、社会和谐发展的基本观点[J]．当代世界与社会主义，2007，（03）：70-74．

[3]马克思恩格斯全集：第1卷[M]．北京：人民出版社，1956，（620）．

[4]马克思恩格斯全集：第35卷[M]．北京：人民出版社，1971．145-146．

[5]马克思恩格斯全集：第3卷[M]．北京：人民出版社，1960．，（24）．

[6]马克思恩格斯全集：第19卷[M]．北京：人民出版社，1963，（406）．

[7]马克思恩格斯全集：第42卷[M]．北京：人民出版社，1979，（92）．

[8]马克思恩格斯选集：第4卷[M]．北京：人民出版社，1995，（373）．

[9]马克思恩格斯全集：第45卷[M]．北京：人民出版社，1985，（333）．

[10]马克思恩格斯全集：第23卷[M]．北京：人民出版社，1972，（204）．

[11]马克思恩格斯全集：第47卷[M]．北京：人民出版社，1979，（569）．

[12]马克思恩格斯全集：第23卷[M]．北京：人民出版社，1972，（560）．

关于大自然的资料篇9

[关键词] 生产资料所有者作用 资本市场作用 企业行为合理化

资本市场是因为企业的需要而出现的，资本市场对于企业的作用是什么？人们可能都会认为是融资，其实，融资仅仅是资本市场对企业的重要作用之一，资本市场对企业还有另外一个重要作用，就是保证企业行为合理化，本文主要分析资本市场对企业行为合理化的作用。

一、生产资料所有者在企业中的地位和作用

在企业中，是生产资料所有者与资本市场发生着关系，而生产资料所有者在企业中有着重要的地位，在企业行为合理化问题上，发挥着不可替代的积极作用。

生产资料所有者以提供企业生产经营所需资本的方式介入企业经济活动，并因此而承担着企业经营后果责任，即承担企业盈亏责任，生产资料所有者的利益因此与企业整体利益和长远利益融为一体，所以，生产资料所有者是企业无可争议的主体。

在企业的运营中，生产资料所有者作用的重要性也表现的非常明显：

首先，由于生产资料所有者必须承担企业经营后果责任，他就必然要监督和约束企业经营者，生产资料所有者的这种责任及其相关权力，构成企业内部责任体系和权力安排合理化的基础，如果生产资料所有者不能合理行使相关权力，企业内部就不可能有合理的责任体系，也不可能有权力的合理使用。

其次，由于生产资料所有者提供资本，谋求资本的保值增殖和资本收益，所以，自然要求企业少投入多产出，要求企业的经济效益，经营者和一般劳动者提供劳动，谋求工资和福利，他们对于自身利益的维护和追求往往并不一定有利于企业效益，于是，只有在生产资料所有者直接作用下，企业才会追求经济效益，而企业经济效益是否得到保证则是关系企业生存和发展的关键问题。

再次，在市场经济条件下，所有的市场信号无非就是表现为是否为企业提供了获取丰厚利润的机会，但是，利润归生产资料所有者所有，亏损由生产资料所有者承担，于是，只有在生产资料所有者直接作用下，经营者才会为生产资料所有者负责，才会对市场信号比较敏感，才会及时作出合理的决策，企业才会对市场有合理的反映。

最后，生产资料所有者、经营者和一般劳动者在企业形成互相依赖又互相争夺的内在约束体系，在这个体系作用下，企业眼前利益和长远利益的关系、工资水平和利润水平的关系、对待社会约束的态度等内外问题都可以得到合理安排和解决，在这个体系作用下，人性的弱点得到克制，人性的优点得到发扬，它使企业组织表现出一系列优越性，如果他们中任何一方不能在企业中充分发挥作用，这种内在约束体系就不能算完善，企业的行为就要出问题。

二、生产资料所有者在企业中合理发挥作用的制约因素

生产资料所有者在企业中的作用是重要的，但是，对于生产资料所有者在企业中合理的发挥作用，则存在一些制约因素。

从客观上来说，生产资料所有者并不一定都是自然人，即便是自然人，他们也不一定全部在企业中就业，于是，他们在企业中发挥作用的难度比经营者和一般劳动者要大的多，同时，社会往往存在一些对企业内部事务进行干预的现象，这种干预一般不利于生产资料所有者在企业中合理的发挥作用。

从生产资料所有者本身来说，也存在着许多制约自己在企业中合理发挥作用的因素：

首先，就是生产资料所有者的抽象化问题。这种现象一般在公有制企业中存在，生产资料所有者是一个抽象的主体，它本身没有意志、没有行为能力、不可能发挥任何作用，这时候，就存在一个生产资料所有权，主要是监督权和经营权的委托和问题，如果在这个委托链条中任何一个环节实际上脱节，就会出现生产资料所有者的本来意志无法在企业中实现，生产资料所有者的根本利益无法得到合理维护的问题，世界各国的此类企业出现问题，其根本原因就在这里。

其次，是生产资料所有者的合理组合问题。在产权多元化，生产资料所有者为多人的企业中，生产资料所有者的成员，或者说每一个股东，他们的财力、精力、专业知识、管理能力，以及在企业中行使权力的条件都不一样，但是，在企业中，他们是以集体的名义行使权力、发挥作用的，其中每一个股东的影响力以自己的股权份额为依据，如果企业不能适时保持合宜的资本结构，从而使生产资料所有者适时保持合理的组合，生产资料所有者在企业中就不能合理的发挥作用，我国企业中的一股独大就是如此。

再次，就是生产资料所有者的合理替换问题。在业主制企业中，生产资料所有者可能由于兴趣转移、或者精力衰退和经营能力不济等原因，不能合理发挥生产资料所有者兼经营者作用，这时候，为了企业的存在和发展，生产资料所有者的合理替换就是解决问题的方法之一。在产权多元化的企业中，随时都有可能出现一些股东对企业丧失信心和兴趣的现象，他们也不可能合理行使生产资料所有者的权力，对这些人，也有一个及时合理的替换问题。

最后，就是生产资料所有者的和谐组合问题。在产权多元化企业中，生产资料所有者是以集体的名义行使权力，所有者集体内部的和谐问题就是一个非常重要的问题，如果持不同意见者和对企业丧失信心和兴趣的股东不能合理及时的得到替换，就会使所有者集体内部意见分歧，这种局面，一般不利于生产资料所有者集体在企业中合理行使权力，在严重的时候，生产资料所有者的内讧甚至有可能毁掉企业，这种案例，在企业实践中不胜枚举。

三、资本市场对企业的作用

在解决生产资料所有者在企业中合理发挥作用的自身的制约因素方面，资本市场的作用是必不可少的。资本市场不仅为企业提供直接融通资金的条件，而且为企业生产资料所有者的合理替换、合理组合与和谐组合提供条件，为生产资料所有者在企业中合理发挥作用，从而为保证企业行为合理化发挥着作用。

当然，提供直接融资的条件是一个重要的作用，我国目前对于资本市场的认识偏重于这个作用和其他宏观调控方面的作用，是因为：一方面在理论研究中存在偏颇；另一方面，则是由于我国资本市场不完善，其作用并没有充分发挥，给人以片面的影响。在理论研究中，由于缺乏对企业理论的认真研究，人们只看到了资本市场对企业直接融资方面的作用，没有看到资本市场对企业行为合理化方面的作用，这种偏颇，实质上是只肯定资本市场中一级市场的作用，对于二级市场，则认为仅仅只是提供了投机和的机会，而没有看到其积极作用；在实践中，全中国只有万分之一的企业有幸进入资本市场融资，并且，这万分之一的企业的大部分股票在现在以前还不能流动，资本市场在保证企业行为合理化方面的作用根本就无法表现，他必然给人以偏面的影响。

资本市场保证企业行为合理化的作用主要通过资本市场的二级市场实现，并且主要通过大量的与企业空间距离比较近的地方性资本市场的二级市场实现：一般业主制企业的业主，在他对经营该企业失去兴趣或者不便于继续执掌经营权的时候，他基本上有这样两种选择，一是聘请一个专门的经营者来进行经营管理，自己主要作为生产资料所有者对经营者进行监督和约束，另一种就是把企业卖掉，实现企业生产资料所有者的替换，这种替换，只能在资本市场进行；产权多元化的企业要根据需要适时调整企业资本结构，企业股东也必须适时根据需要而合理替换，这一切，也必须在资本市场完成。在资本市场完善的条件下，离开企业生产资料所有者队伍的，基本上都是对该企业失去信心和兴趣的自然人和法人，加入的和扩大了股权份额的，基本上都是对该企业有信心有兴趣并自以为能够行使好生产资料所有者权力的自然人和法人，单纯跟风投机的人是有的，但他们不是企业生产资料所有者的主流。

就像劳动力市场的存在不仅使企业可以得到劳动力，而且通过劳动者和企业在市场上的互相选择和再选择，使在企业就业的劳动者一般都是企业所需要同时又对该企业感兴趣有信心的劳动者，从而保证了劳动者集体的能力；经理人市场的存在不仅使企业可以得到经理人，而且通过企业和经理人在市场上的互相选择和再选择，使企业的经营者通常都是对经营比较内行同时又对该企业感兴趣有信心的人；完善的资本市场的存在，不仅可以使企业得到必需的资金，而且通过投资者在市场上的选择和再选择，使企业资本结构适时得到合理调整，相应，企业生产资料所有者得到及时的替换和合理组合，使企业生产资料所有者的主流通常都是对该企业感兴趣有信心，同时又有条件有能力在企业中行使权力的自然人和法人，从而保证了生产资料所有者在企业中合理发挥作用的能力，从而也就保证了企业行为的合理化。

资本市场是由于企业的需要而产生的，同时，根据美国经济学家罗纳德科斯的理论，企业也是市场的产物，他在市场的作用下产生、发展和壮大。如果我们的资本市场体系能够进一步完善，能够充分全面的发挥对企业的作用，我们企业的行为就会更加合理化。

参考文献：

[1]罗纳德・科斯:企业、市场与法律[M].上海:上海三联书社，1990

[2]刘义圣:中国资本市场功能的拓展与深化[J]. 福建论坛,2005、6

关于大自然的资料篇10

俗话说：“巧妇难为无米之炊”。没有一定的材料，闭门造车，难于撰写出有价值的文章。搜集与占有资料、整理资料，是研究工作的起点，同时也贯穿于撰写财务会计论文的始终。

（一）资料搜集的范围。搜集资料时，首先要明确哪些资料是有用的，不可或缺的；哪些资料是必需首先了解的、急需的等。只有这样，才能有目的地进行资料搜集。写作论文一般应收集以下几类材料：

1．论题的核心资料。它是指所研究对象本身的资料。例如：《知识经济对财务会计的冲击与挑战》这一选题，其核心资料是围绕知识经济和财务会计学的相关知识，如《21世纪社会的新趋势：知识经济》、《会计理论》、《会计计量理论研究》、《财务会计基本理论研究》、《国际会计准则》、《论财务会计概念》等书籍。核心资料，往往是“参考文献”所列的书目、篇目。

2．背景资料。它是对核心材料起参照、比较、深化作用的资料，包括已有研究成果资料和与论题相关的参照材料。学术发展是一个长期渐进积累的过程，后人通常在前人已有成果的基础上继续前进，因此，要重视已有成果资料的收集。可以编制已有成果目录，从标题上掌握论题研究的线索，收集具有代表性的各派观点的资料，以便寻找新的角度，提出新的见解；有些资料还能用于行文中的理论探讨，以增强文章的理论性。

3．具有方法论意义的理论资料。专业论文不能停留在就事议事的层面，而要用科学的思想方法和学科理论来分析和阐述问题。因此，必须注意这方面的理论资料收集。

此外，还要熟悉国家有关方面的政策。

（二）搜集资料的途径。面对如山似海的资料，怎样才能迅捷地获得我们所需的资料呢？这需要了解搜集资料的途径。

1．社会调查。这是获取第一手资料（包括亲身体验）的主要方式。大量实用的富有价值的第一手材料存在于人们的社会实践中，有的尚未被人们用书面的形式记录下来，这就需要我们通过实地调查去获得。业务部门和企业的规章制度、经验总结、分析报告、凭证账簿及报表内容格式等等，都是重要的实际业务资料。虽然这些资料比较零散，但它是论文写作的第一手资料，能给人们深刻的感性认识。写作论文时可重点进行深入的调查研究。

社会调查具体方式有：

（1）普遍调查。它是对论题所涉及的一定范围内的有关情况，作出全面性的调查。例如，探讨我国国有企业财会人员的整体素质水平等问题，就要对各地区、各单位作全面的了解，对其人员管理体系和管理机制、队伍建设的状况，作系统的调查分析，了解其全面情况，掌握各种有关数据和事例，在此基础上提出如何提高财会人员的素质的管理方案。这样普遍的调查，难度会大一点，需要花费较多的物力和人力。

（2）专题调查。它是针对某个问题作专门的调查。例如，对证券市场上纺织类股票进行比较研究，就要对沪深两市的所有纺织类的股票的股本结构、财务指标、市场价格、政策倾向等资料进行横向、纵向的比较；对各股票市场价格高或低的原因作重点的剖析，预测各股票的未来走势，并进行技术分析。

（3）典型调查。这是根据调查目的，在对被研究对象进行全面分析的基础上，有意识地选择若干具有代表性的单位，进行深入细致的调查，探索其内在规律性，然后以调查结果推论全面情况。“麻雀虽小，五脏俱全。”从典型可以看到共性，即一般面上的情况。因此，典型一定要注意有代表性，可以选取上下两头，也可以选取上中下三类。例如，要研究如何降低成本，提高经济效益的问题，可以选取非常成功的邯郸钢铁制造厂的“模拟市场，成本否决”的典型调查，分析其降低成本的方法、原因、经验，然后总结出降低成本的一些切实可行的方案和设想。典型调查单位数目少则一两个，多则三五个，属小型调查，能节约时间、人力、物力。

（4）抽样调查。它是按照科学的原理和计算方法从所要研究的现象的全部个体单位中，按随机原则抽取部分个体单位作为样本进行调查，取得资料，然后推算出全体数量特征的一种方法。它一般是在总体数量庞大时运用。例如，对证券市场上纺织类股票进行比较研究，由于纺织类股票家数较多，要想对所有股票的情况一一进行调查，实际上工作量很大，有时也并不需要这样做，这时就可以运用抽样调查法，将其进行分类，每一类选择一两家有代表性的股票进行分析比较。

（5）重点调查。它是在被调查对象的全部单位中选择一部分重点单位进行调查，以求对总体状况有一个大致的了解。所谓重点，单位是指在所研究的内容方面数量比较大，占有较大的比重，而不一定要求有典型性的单位。

（6）个案调查。它是对某一具体社会单位进行全面深入的调查研究的方法。它与典型调查有许多共同特征，是一种定性研究方法而不是定量研究方法。其缺点是主观随意性较大，优点是耗费的人力、财力相对较少，可全面深入细致，方法多样，得到的资料十分丰富、生动、细致，是其他方法不能比拟的。

进行上述调查，可以通过观察、开会、问卷等调查方式，运用现代科学技术手段进行。其中，观察是获取信息的最基本的方法，它是根据研究课题，有目的、有计划地利用自己的感觉器官和其他科学手段（如照相机、录音机、录像机等），对所研究的对象进行考察、搜集资料。开会，是指调查主体（调查者）通过召集一定数量的有关调查对象（被调查者）举行会议，或直接参加有关部门举行的一些相关会议、报告会，利用开会这种形式来搜集资料、分析和研究某一社会现象（调查内容）的一种调查方法。此种调查方法比较方便，与会者彼此可以相互交谈，相互启发，相互修正，从而获得比较完整的资料信息；问卷，是指采用邮寄，直接询问等方式，依据调查设计的问题（亦称调查问卷），经调查对象作答而进行分析从而得出结论的一种调查研究、获取资料的方法。问卷的设计要鲜明、准确、易于填答人理解，才能提高回收率。

2．文献资料搜集。文献，通常是指具有历史价值的图书文物资料。但我们写财会论文，所指的文献，是广义的文献，即与论题研究对象信息有关的一切书面文字材料。财务会计方面的文献资料有许多，如，《财务与会计》杂志，侧重于介绍会计法规、会计实务工作经验；《会计研究》杂志，则侧重于对财务会计中理论问题的研究与探索；中国会计学会每年编制的《会计学论文集》，则选择了当年有代表性的财会论文。各省、市、自治区有关学会的刊物、文集亦可选读。

有关财务会计书刊资料名称，可以参考本书第三部分的“参考文献索引”。

总之，搜集资料既要丰富又要适度，要有重点地阅读与选题有关的内容，而不要漫无边际地阅读。文章要根据自己的需要，有的可精选，有的可精读，有的只需大致浏览一下即可。

（三）搜集资料的方法。检索资料的方法主要有：充分利用论文撰写者自己的藏书，善于利用图书馆、档案馆、书店、书展等。每一个研究者都应根据自己的兴趣和研究方向，建立自己的藏书系统。可以直接在资料上做阅读记号，或者插上若干纸条，随时备用，这可节省大量抄录时间。此外，图书馆、档案馆收藏有大量专著、报刊、统计报表、历史资料和技术档案，而且经过整理开发，以其资料齐全、检索方便的优势，吸引着研究工作者。到图书馆查阅是获取文献资料的基本途径。当然，经常逛书店、看书展，往往也可以获得最新的图书资料信息。

需要特别注意的是，利用图书馆、档案馆、单位的资料室、侧重于平时积累，经常做卡片、记笔记、剪贴（复印）报刊。是书，注明作者或编者（译者）、书名、出版单位、发行年月；是报纸，注明作者、篇名、报名、第几版、年月日；是杂志，注明作者、篇名、杂志名、年月（期号），以便附录在论文的后面“参考资料”项，也便于文中注释引文的出处（是书最好还要加上页码）。

怎样才能快速地查检到所需的资料呢？

①要熟悉图书分类法。一般来说，图书馆都是把所藏图书资料按内容的科学性或其他特征，以一定的标准划分类型，有规律地排列出来。开架图书，我们可以自己查找；对于闭架图书，我们可以查看图书馆编制的目录。目前使用得较为普遍的是中国图书馆图书分类法，此法把资料分为五大部类二十二大类，一级大类目下，根据图书属性又划分为若干二级类目，其下再分为三四级类目，并采用“八分法”和“双位制”编码。比如，要查找财政、金融方面的资料，就要先找经济大类，它属于社会科学大部类的F项目，然后找到政治经济学项，再下找至“8财政、金融”，在此项目下就可查找到你要找的相关论著，用专门纸条写上编码、书名交给管理员就可以了。

此外，有些图书馆还同时使用书名目录、著者目录、主题目录，读者可以按其中的一项进行查找。总之，如果不熟悉图书分类法，可以选一本简明的“图书分类”浏览一下，掌握这方面的知识。我们在翻检图书分类目录时，可编制参考书目。每本书名用一个单独的卡片，既便于借阅，又便于保存，还可以从书的标题中估计与本论题的关系，然后“按单索骥”，借阅图书。