孝敬老人范文
时间:2023-03-17 05:56:34
导语:如何才能写好一篇孝敬老人,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公文云整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
楼下住着一对老年夫妇,我搬来时,他们已在此住了六七年。
这对老夫妇无儿无女,平时也极少和楼上楼下的住户来往,只是在楼道里偶然碰到了,相互间点头致意,简单打声招呼。但我发现这对老夫妇待人很是热情。有一次,我出门忘了带钥匙,楼下电子门又锁着,家里还没人,我进不去屋,只好抱着试试看的态度按响了老夫妇家的门铃,结果这对老夫妇不但给我开了门,还把我让到他家小坐。闲谈中得知,这对老夫妇并非无儿无女,而是子女双全,儿子大学毕业后分到了包头,女儿毕业后去了日本。一儿一女平时极少来看父母,以至于全楼的住户都产生了误解。
日子就这样平淡地过去了。三个月后的一天,突然得知:老夫妇中的老头因患心肌梗塞去世了。操办丧事时,楼内的住户们见到了老夫妇远在包头工作的儿子。儿子跪在父亲的灵前哭得一塌糊涂、昏天黑地。晚上守灵时,他跟楼内住户们道出了心中的内疚和悔恨:“本想过几年房子分下来了,就把父母接过去享几天清福,谁料父亲竟先走了!”说罢,泪水潸然而下。
回到家中,老头儿子的那番悔恨之词像春雷一样,轰轰地响在耳畔,震得我心里钻心地疼!――现实生活中,像老头儿子那样的人何其多也!应该说,我们这个社会充满了孝心,只是有些人在表达孝心时添加了时间和条件的限制:“等我有车了,一定带父母出去转转!”、“等我日子过好了,就把爹妈接来享福!”、“等孩子上小学了,我就带父母出去旅游!”诸如此类。于是,一个个孝敬之举便在“过几天”、“等些日子”中一拖再拖,一推再推,最后,待时间和条件成熟时,老人却已带着满腔遗憾――走了!古语云:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”在这个世界上,什么事都可以等、都可以推,而唯有孝敬老人这件事不能等、不能推,也等不得、推不得!――老年人都上了岁数,他们说不定什么时候就会离开子女,告别这个世界,等老人告别人世时再行孝,一切都晚了!即使有再多的孝心、再多的孝敬之举,又有何用?!那种“将复何及”的悔恨之情是痛彻心扉的!――这绝不是危言耸听,而是实实在在的存在!
其实,现实生活中,孝敬之举随地可为,一个问候的电话、一个关切的眼神、一次含饴弄孙的团聚……都可以慰藉老人那颗为子女操碎了的孤寂的心!人生无常,天底下没有哪一个父母会站在原地等你!所以,应酬可以推一下,闲事可以放一下,而孝敬老人是万万等不得的,只争朝夕!
篇2
我深深懂得,长辈给予晚辈的太多太多,他们一生吃苦耐劳,乌发变成丝丝银发,晚年仍默默奉献,让长辈们老有所乐,不正是晚辈应该做的吗?我也要学会照顾他们.
我的奶奶已经年过六旬,一双深邃的大眼睛显得格外矍铄,一头齐耳的卷发,露出几分潇洒,在她身上传统美与现代美随处可见.她最特点就是乐观,爽朗,说起话又快又响亮,只要她在家,欢乐和谐的乐章立刻奏响.
一天我放学回家,走在楼梯上却听不见奶奶的声响,我感到一丝诧异,推开房门,就看见奶奶躺在床上,盖着一床厚厚地被子,桌上放着一杯水和几片药,屋里显得异常寂静.
“奶奶你怎么了?”我焦急地问.“奶奶有些不舒服。”看着奶奶难受的样子,我非常心疼.此刻她硬要挺着坐起身来,我赶忙跑到她身边叫奶奶躺下,当我放下书包时,只见奶扣在枕头上,一个劲地咳嗽,当时我的心就像刀绞一般,那一可我似乎看到了我生病时奶奶无微不至地关心我的情景.于是我马上给奶奶斟来一杯水又拿来几片消炎药还有干草合剂来到床前轻声说:“奶奶,吃点药吧。”奶奶摸着我的头说:“奶奶不白疼,
小拐棍真的长大了。”不知怎的奶奶说话时眼泪竟噙在眼眶中.看得出,由于我的存在,奶奶感到无比的欣慰.那一下午我一会儿为奶奶盖被,一会儿给奶奶端水,一会儿为奶奶垂背.我给爸爸,妈妈挂了电话,直到他们赶到家.奶奶常说:“我孙女又乖又懂事”,记得那些日子,我顶着狂风为奶奶取牛奶,扫地,洗碗都抢着干,邻居叔叔阿姨们也夸我懂事,是个好孩子.
篇3
父亲离休前是一所中学中层干部,当过老师,是文化人,平常很爱看书看报。在我家里,父亲没有家务活可做,除了散步看电视外,剩下的时间就干呆着,时间长了免不了要感到寂寞。从去年开始,我们为老人订了《中国老年报》等8份报刊,这样,父亲在每天散步之余,阅读报刊,既充实了生活,又学到很多新知识,寂寞感也随之烟消云散。父亲还常常在茶余饭后把在报纸上看到的新闻讲给我们听,两代人之间的沟通有了新的桥梁。
去年夏天,一个著名文艺团体来我市演出,我让妻子买两张票,妻子买了三张票,不用问我就明白了,原来她是想带老人一块去,调剂一下老人的文化生活。父亲有文化,对文艺演出有欣赏能力,这样的机会当然不能错过。
过去,我每天晚上上网,浏览新闻,白天电脑闲置着。我想何不引导父亲学习电脑呢?网络集信息和娱乐等功能于一体,内容十分丰富,既可用于获取知识,亦可用于娱乐消遣,还能成为老人的伴。于是,我从开机、关机、点击浏览器、浏览网页等基础操作教起,循序渐进地引导父亲学习电脑。很快,父亲就对电脑产生了兴趣,每天都有一个小时的时间在网上漫游。
篇4
同样,今年才58岁的蒋老先生也不舒心,以前他每次临到关键时刻排精都是很有冲劲的,谁知道那点儿能力说不行就不行了。每次都感觉很累很疲劳难排,偶尔能排也只是少量点滴的流出,大不如前。蒋太太有所察觉后担心老伴是不是生病了?
老人不属于正常
是输精管、精囊及管的一种协调性、蠕动性收缩运动。通过蠕动,被送到输尿管的膜性部分,然后在泌尿生殖器官底部肌肉有规律的阵发性(收缩和松弛的交替)痉挛“催促”下,快速穿过,射到体外,并给人带来。戴蒋二人担心的不症状,其实构不成医学上真正的“病症”,充其量算是“现象”。
导致这一现象的原因有很多:
第一,老年人分泌减少,不是每次都能。
第二,硬度在抽动过程中有所减退,导致不能刺激。
第三,伴侣阴道萎缩使得阴道壁光滑,摩擦力降低,导致刺激感减弱而不能。
随着年龄的老化,老人体力和精力都会下降,全身各个组织器官的功能状态低下,包涵性器官萎缩和雄激素分泌降低。因此,会随年龄增加呈减弱趋势,亦可能压抑的神经反射。通常来说,强壮的青年男性距离可达到1米。但随着性能力的下降和年龄的增长,时的反应也会有退化的现象。男性的力量与距离逐渐减小、缩短,不是喷射出来,而是溢出或流出的,称为无力。50岁以后男性的距离大约在10~20厘米,甚至更短。无力的人往往伴随的下降或消失,甚至无感觉。这与整个老年机体功能的衰退有关,是年龄变化带来的正常生理现象,并非病态。
若此刻还有心理压力和精神负担就更糟糕。有些固执的老人与艰难抗争,结果往往还是不能感受并达到需要的强烈刺激,所以一蹶不振。
其实情绪不佳、偶尔发生延迟或不射,无需紧张焦虑,适当调整就能恢复,既不要因此而停止性生活,也不必勉强自己每次都,顺其自然最好。如果连续多次,并在相当长一段时间内持续不射,就应重视了。
强精术:锻炼盆底肌等
积极进行全身及局部肌肉训练,是性保健及改善性能力的重要手段。
积极参加各种体育活动来锻炼身体,如散步、慢跑、打太极拳、游泳等,增强体质和全身肌肉的张力,可使你在性生活过程中更具有体力和耐力。
锻炼盆底直接参与性生活的肌肉意义更大,例如简单易行的提肛动作(收缩)。掌握一定的技巧也有良好的功效,例如降低性生活频率,让多积累一些。此外,调整工作强度(劳逸结合)、增进夫妻感情、发展对的情趣等,也有助于改善能力。性生活前采用热水袋、热水浴或热水坐浴,使下身受到温热刺激,有助于生殖器,提高,促进。只有那些经过必要调整而没有任何效果的男人,才需要接受心理咨询、生理功能检查和进行相应处理。
篇5
俗话说的好:“家家有老人,人人都会老。”是啊!孝敬老人是中华民族千百年来所具有的一项传统美德。那么儿女怎样对待老人才算是“孝敬”呢?首先,让老人一日三餐吃饱吃好,有一个舒适、温馨而又固定的居所;还有就是多陪老人聊天,想方设法充实老人的业余文化生活,让老人在融融的亲情中颐养天年。
在我们的身边,有许多尊敬孝敬老人的典型事例:记得在去年,我姥爷生了一场重病,做了一次大手术,因为姥爷刚做完手术,身上插了许多粗细各异、长短不同的管子,所以姥爷一动不能动,无法自理。于是,爸爸、妈妈、大舅、小舅日夜看守姥爷,轮流值班,一小勺一小勺地喂饭、喂汤、吃药,还要随时安慰姥姥。经过三四个月的辛苦照顾、治疗、调养,姥爷终于出院康复了。这,就是亲情所赋予的奇迹。
还有一件事就发生在近期不久。一天,我姥姥抱着我舅舅家一岁多的小表妹倩倩,给她喂饭,正准备往凳子上坐,可是一不留神,姥姥抱着倩倩一起跌倒在地上,倩倩坐在姥姥腿上安然无恙,而我姥姥上了年纪,可经不起这一摔,不禁哎呦哎呦的叫唤,倩倩却“哇”地一声哭了起来。“小宝贝,你又没摔着,你哭啥?”我不禁问她。“奶奶跌倒了,奶奶不怕,奶奶起来,奶奶坐坐……”顿时,我被小表妹短短几句话所震撼。在这幼小的心灵里,却也深深扎下了中华美德的根。
“树欲静而风不止,子欲孝而亲不在。”我们要继承和发扬孝敬老人这一中华民族的传统美德,从现在起,做一个体贴、关心、尊敬老人的好孩子。
篇6
“十恶”最初是佛教中的一个用语,意指十种应当招致下地狱、变恶鬼和畜牲的“三恶道”的人,故也称之为“十恶业道”。“十恶”,在古代作为刑法中的罪名,最早出现在《齐律》,书中记载:“列重罪十条,一曰反逆;二曰大逆;三曰叛;四曰降;五曰恶逆;六曰不道;七曰不敬;八曰不孝;九曰不义;十曰内乱”。《齐律》中明文规定:犯重罪十条者不在八议论赎之限。意思是说,犯了以上十条重罪,不在减免处罚之列。重罪十条在古代称之为“十恶”,法律明文规定:犯此重罪者,绝不赦免。到了隋唐时期,经过隋代《开皇律》与唐代《唐律疏议》对之进一步修订,就正式形成了“十恶不赦”的罪名的说法。其主要内容是:
1、谋反。指企图推翻朝政。这历来都被视为十恶之首。
2、谋大逆。指毁坏皇室的宗庙、陵墓和宫殿。
3、谋叛。指背叛朝廷。
4、恶逆。指殴打和谋杀祖父母、父母、伯叔等尊长。
5、不道。指杀一家非死罪3人及肢解人。
6、大不敬。指冒犯帝室尊严。通常为偷盗皇帝祭祀的器具和皇帝的日常用品,伪造御用药品以及误犯食禁。
7、不孝。指不孝祖父母、父母,或在守孝期间结婚、作乐等。
8、不睦。即谋杀某些亲属,或女子殴打、控告丈夫等。
9、不义。指官吏之间互相杀害,士卒杀长官,学生杀老师,女子闻丈夫死而不举哀或立即改嫁等。
10、内乱。亲属之间通奸或等。
由此我想到在古代的十恶不赦中就将“不孝”、“不睦”、“不义”作为罪大恶极,罪不可赦的重罪写入了法律,可见古代对人的品质要求极高,你不孝敬老里,你不和睦,你不讲义气,就是重罪,是要判刑坐牢的,并且是绝不赦免的,所以古代的人对孝、忠、义、节、廉、耻看得比自己生命还重要,始终遵守这些法律不敢有半点马虎。但现代人大脑发达了,物质条件丰富了,但孝、忠、义、节、廉、耻却极度淡化了。
一些商人唯利是图,假药、假烟、假酒、假奶粉等等充斥市场,坑害人民,危害人们身体健康。特别是在一些家庭,一群儿女争着不养活老人,更有甚者谩骂老人欧打老人的事件层出不穷。最近我在河南DY观察中看到一则极其愤恨的消息,说的是一位83岁的老汉有五个女儿三个儿子,但落得个无人养活,老汉无奈一张诉状将他们告上法庭,就在新闻工作者和大队村委会出面调解时,他的一个儿子还当场将老人推出五尺开外,老人仰面倒地。
篇7
【摘要】早期浸润性肺癌患者,所摄胸片示肺部小片状浸润阴影,往往会误诊为肺部的炎症或结核。本文谈谈早期浸润性肺癌胸片上的影像特征及临床X线诊断医师如何进行正确的鉴别。
【关键词】早期浸润性肺癌;影像特征中老年人胸片;鉴别诊断
【正文快照】小片状阴影是指1~3cm大小的病灶,多是肺泡内炎症渗出性浸润病变。病变从1cm大小肺小叶结构到3~4cm大小的次肺段结构。胸片上呈小模糊片状影,边界不清。有广泛型和局限型两大类,炎症、肿瘤及各种理化因素等均可形成小片状阴影。下面主要谈谈早期浸润性肺癌的临床特点、X线表现及鉴别诊断。
1临床特点浸润型肺癌又有人称为“肺炎性肺癌”或“弥漫型肺癌”,好发于中老年,性别无差异,占早期周围型肺癌的17%左右,恶性程度低,发展缓慢。半数病人早期无任何临床症状,也可有咳嗽、咳大量粘液痰。在胸片上表现为≤2cm边缘模糊小斑片状阴影,病理基础是局部播散小病灶的投影,代表着肿瘤本身或由小支气管阻塞而引起的次肺段炎症或者不张,在这些病灶中无明确原发灶,病理组织学为肺泡癌或腺癌。
2X线表现由于癌肿发生在不同大小的支气管,可有不同的X线表现。如病变在比较细小的支气管,平片上无肿块影,在肺野可见到小片状模糊阴影,密度显得不均匀,随着癌肿的增大,密度逐渐增高,常同时伴有胸腔积液,且不宜吸收,有逐渐增多的现象。如癌肿发生在中等大小的支气管,病灶密度往往是近肺门端高于远端,病灶边缘模糊度肺门端多于远端,甚至在肺门端可看到结节阴影的边缘。有时表现为索条状阴影,此时诊断最难。
3鉴别诊断 临床须与肺炎和肺结核鉴别。肺炎起病急骤,先有发热,然后出现呼吸道症状,抗菌药物治疗多有效,病灶吸收迅速而完全。肺结核发病年龄较轻,有发热等全身中毒症状,结核菌素试验多呈强阳性。浸润型肺癌应在短期内观察阴影是否继续增大,有无同侧肺门淋巴结的肿大。肺野可见到小片状模糊阴影有别于普通肺炎的均匀淡薄的片状浸润病灶,肺门端可看到结节阴影的边缘,血性胸腔积液更有诊断价值。另外,浸润型肺癌的片状浸润灶其吸收也往往有远端明显快于近端的特点,不同于普通肺炎的吸收表现。近期内随访及痰液细胞学检查很重要。鉴别时除仔细分析病人的主诉,寻找X线表现的特点外,对可疑病变尽早行CT、支气管镜、胸液病理检查等。必要时剖胸探查。
篇8
学校体育老师个人计划1
一、指导思想
以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。
二、工作目标:
1、提高教学质量。
2、加强业余训练,提高运动质量。
三、工作重点及主要措施
1、狠抓课堂常规,提高课堂质量
本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据新课标,新教材,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划,备好室内和室外课教案。加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。对待学生耐心细致。上课多练,精讲,以达到提高学生身体素质的目的。
2、规范实施《学生体质健康标准》
严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“大课间活动”,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期,广播操的训练。
实施《学生体质健康标准》,积极测试,准时上报。
建立健全完善的校级运动队框架,是长远的事。按照体育竞赛计划表,认真抓好的训练。制定好周密而详细的计划。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度,取得各班主任和学校领导的积极配合和支持。加强乒乓球班和田径特长班和篮球特长班训练,争取取得优异成绩。
3、做好器材管理
有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其的使用率和安全性。
四、活动安排
第一周、制订体育工作计划,安排体育工作。
第二周、制定教学计划,备好课,认真进行体育教学工作。
第三周、各训练队体育兴趣小组制定训练计划
第四周、认真练习播操。
第五周、积极搞好体育教学工作与运动队训练。
第六周、准备区夏季运动会计划
第七周、做好大课间活动的工作。
第八周、积极搞好体育教学工作与运动队训练。
第九周、积极进行运动会训练
第十周、配合好学校期中考试
第十一周、积极进行运动会训练
第十二周、加强学生运动会训练,早晚训
第十三周、加强学生运动会训练,早晚训
第十四周、六一活动体育活动排练
第十五周、配合六一活动演出
第十六周、区运动会
第十七周、区运动会总结
第十八周、考查学生体育成绩。
第十九周、体育资料归档。
第二十周、配合学期期末考试
学校体育老师个人计划2
新年的鞭炮声送走了20xx的严冬,迎来了20xx 的春天。我也开始了本学年下期的教学工作,新年新气象看着学生精神奕奕小脸我相信长大一岁的他们这学期会给我带来更大的惊喜!为了本学期教学工作的顺利开展,特制定以下教学计划。
一、教育教学:
作为教师,教育教学是我的基本工作,本学期我将带领学生进一步认识体育世界,按照《课程标准》的要求完成基本身体活动如走、跑、跳跃、投掷等内容的教授,并将花样跳绳作为体操类活动带入体育课堂,增加体育课的趣味性,调动学生的积极性。除此以外,上学期的教学让我在教育教学上获得了许多宝贵经验,我将保留上学期教学过程中的优点,并反思和弥补不足,不断思考和改进自己的教学方法,认真研读体育教材,以次丰富自己的专业知识,提高业务水平。
二、学生管理:
新学期的开始,应狠抓课堂常规,要求学生遵守课堂秩序,不迟到早退、列队做到快静齐,不相互推搡、上课发言举手喊报告、路队行进中安静不拖沓不掉队。我要做到要求到点,实行位。不仅是体育课,包括放学路队,做操路队都要做到以上要求,让学生养成走路不说话的好习惯。因此本学期我将加强和各班班主任的沟通,通过他们对路队要求的日常强化达到巩固的效果。展现一种新的精神面貌。
三、班级管理:
本学期我仍担任二三班的副班主任,在班级管理方面我会经常性的和班主任罗老师进行沟通,积极协助罗老师完成班级事务。对学生会付出更多的关心,做到耐心聆听,热心帮助。并严格要求自己,以身作则。
四、个人要求:
本学期我要不断丰富自己,作为教师我现有的知识水平特别在低年级教学方面的知识远远不够,我会积极阅读各类专业书籍,学习各种新知识、新技能,不断丰富自己的的知识储备。俗话说他山之石可以攻玉,除了专业书籍的阅读,我还可以通过观看优质课视频向经验丰富的老教师进行学习,学习他们的教学经验,和师德修养,以达到取长补短的目的。
20xx让我们和学生共同努力,展现一个面目一新的春晓,让我们打马向前,遇见更好的自己。
学校体育老师个人计划3
一、指导思想
为了更好地贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,以育人为宗旨,以促进学生身心健康为目标,深入贯彻学校体育,卫生工作两个《条例》,深化体育教学改革,增强学生身体素质,提高学校体育运动水平。
二、工作目标
1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规;
2、以素质教育全面深化教育改革;
3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展;
4、逐步探索科学的管理体系,全面贯彻落实《条例》;
5、继续以教科研为先导,深化教学改革,提高教师教学科研水平,全面推进素质教育;以业务学习的形式对各校体育教师进行辅导,并让体育教师进一步掌握新课程标准;
6、全面提高学生第八套广播操技术动作;
7、组建校运动队,尽能力打好比赛;
8、全面提高学生的身体素质,严格执行《学生体质健康标准》;全面提高教学质量,体育锻炼达标率和优秀率分别达到96%、27%以上。
三、主要工作和任务
1、加强科学管理
建立健全学校体育工作领导小组,在邹校长的领导直接下申老师全面负责管理学校的体育工作,实行每周例会制,汇报本周的工作情况及布置下周的工作任务。实施“分工负责,分管齐抓的管理制度”,“负责到人,工作到位”的责任制度,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不断完善,狠抓落实。
2、确定目标
《学校体育工作条例》是学校体育工作的指导方针,是部署实施体育工作的依据。特别是新教材的实施以后,怎样上好体育课又是一个很大的难题。根据体育大纲精神,规范堂课质量,领会精神实质,确定工作目标如下:贯彻两个条例,上好两操两课两活动,将体育课与体育活动课相结合,提高学生的身体素质,积极训练备战五月份东莞市中小学航模比赛,争取在比赛中取得好成绩,为学校争光。
3、提高堂课质量
本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,继续组织好体育教师对新教材的培训工作,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案。体育教师坚持“继续学习”,从进修、培训、理论学习和听课中不断汲取知识,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。以“八认真”为基本要求,坚持“面向全体,教书育人”,规范体育教学常规。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《小学生体育锻炼标准》,探索“学生体育素质”的评定标准。
4、抓好梯队训练
正常开展学校课余体育训练工作,培养优秀苗子,力求更上一个台阶。我校过去一年里在体育上取得了辉煌的成绩。为了继续保持良好的态势,必须进一步建立健全完善的校级运动队框架,按照石龙镇体育竞赛计划表,认真抓好航模队、车模队和棋类的训练。制定好周密而详细的计划。根据实际情况合理安排进行训练。建立航模队、车模队和棋类梯队,为以后的比赛打好基础,并规范运动队训练制度,要求各班主任积极配合。
篇9
第一章 总则
第一条为规范敬老院工作人员绩效管理,根据******文件精神,结合我镇实际,制定本办法。
第二条绩效管理按照实事求是、公开透明、简便易行、奖优罚劣的原则组织实施。
第三条本办法适用于***镇敬老院所有管护人员。
第二章组织机构和职责
第四条镇党委、政府成立敬老院管护人员绩效管理工作领导小组(以下简称领导小组),由分管领导担任组长,敬老院法人代表、民政办主任担任副组长,民政办其他工作人员为领导小组成员。领导小组下设办公任副组长室,负责敬老院管护人员绩效管理工作,由敬老院法人代表兼任领导小组办公室主任。
第三章考核内容及办法
第五条敬老院工作人员绩效管理主要包括:敬老院各项常规工作完成情况,管护人员履职情况;管护人员遵规守纪情况及完成上级交办的各项工作情况。
第六条敬老院工作人员绩效考核标准为年工资总额的20%,按100分制进行评分。
(一)坚持作息时间,上班到岗到位。24小时值班值守不脱岗,落实“三点名三巡查”责任,值班脱岗扣1分,发现旷工一次扣2分。
(二)坚持卫生责任区制度。公共区域发现有成堆垃圾或明显乱堆乱放,发现一次扣1分;院民宿舍管理混乱、存放禁止物品,私拉乱接、异味突出,发现一次扣1分;厨房、食堂卫生差,物件物品堆放不规范等,发现一次扣1分。
(三)坚持民主管院。因财物管理不严格、财务不公开、财务混乱,院民意见大,发现一次扣2分,出现贪污、挪用等情形的,予以辞退并追究相关法律责任。
(四)坚持进出院登记签到制,如未登记、登记不实,发现一次扣1分。坚持院民出院请销假制度,发现院民无假外出一次扣2分;院民无假不归又不知行踪,发现一次扣5分,视其情况追究相应责任,并予以辞退。
(五)坚持和谐管理。发生矛盾纠纷,到镇上访一次扣1分,集体上访扣2分;到区个体上访扣2分,群体上访扣4分;造成身体伤害扣5分,后果严重的承担相应责任并予以辞退。
(六)坚持安全工作常抓不懈。因安全隐患排查、整治不到位,造成安全事故,情节较轻的一次扣5分,情节较重的予以辞退。
(七)坚持执行到位。对交办的工作敷衍推诿、态度恶劣、不落实,落实效率不好的,每件次扣2分。
(八)管护人员必须洁身自好,遵守相关法律法规。不准怂恿老人闹事,不准造谣生事,不准打架斗殴,不准安排敬老院老人为其办理私人事务,不准私自收取老人任何钱物,不准绕过敬老院以私人身份与老人达成任何协议。发现一次扣5分,情节较重且屡教不改的予以辞退。
(九)座谈测评(20分)
采取到敬老院座谈老人的方式进行,镇考核组在敬老院常年入住的院民中选出20%左右的院民(具有一定辨识能力)进行座谈,根据情况得分。
第七条敬老院受到市级部门和区委、区政府表彰的每件次加10分,受到区级部门表彰的每件次加5分,受到镇党委、政府表彰的每项每件次加2分,受到***镇民政办表彰的每件次加1分。
第八条加减分都以文件为准,同一事由以最高分加扣,不重复计分。
第四章考核方式及结果运用
第十条领导小组每季度汇总一次加扣分情况,并以通报的形式下发,年终汇总核算敬老院工作人员绩效工资。
第十一条对年度被扣分30分以上或同一事由连续扣分3次以上的工作人员由敬老院院长进行诫勉谈话,对年度被扣分40分以上或同一事由连续扣分5次以上的由敬老院解除聘用关系。
第五章附则
第十二条本办法由敬老院工作人员绩效考核领导小组办公室负责解释。
篇10
我的钢琴老师——肖老师很令人敬佩。她个子中等,但手又长又宽,是弹钢琴的好手。怪不得钢琴弹得这么好。
肖老师一天到晚都很忙,可是忙归忙,她教的学生成绩都很好。她弹钢琴时,先让我们弹一遍,再说一下我们弹出的毛病,实在不好就亲自示范。
有一次,老师被别人请去吃饭了。在那时,正好是该我学了,她急忙坐车赶了回来,给我上课。爸爸说:“肖老师你可真忙啊!这么点儿事儿,你也及时回来,大不了缺一堂课,没什么。”肖老师说:“没事,反正已经吃完了。”
我看了看肖老师,觉得她很和蔼,她的眼窝更深了。许多老师都教过我,而她是我最敬佩的老师,如果你们不信,就问问肖老师其他的学生吧!