中考动员大会十篇

时间:2023-04-05 02:35:04

中考动员大会

中考动员大会篇1

在此,我感谢学校给我一个机会代表学校向同学们进行期末考试动员,吹响期末复习的集结号.

在这个学期,我相信同学们都希望能善始善终的完成本学期的学习任务,为了提高复习效果,本人特谈几点看法和大家共勉。

第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。

期末考试是对我们一个学期所学知识的一次大检验。我们每个同学都有取得好成绩的愿望,我们都应该高度重视这次期末考试,切不可掉以轻心。只要思想上重视了,你就会全力以赴、扎扎实实地搞好期末复习,那么,取得好成绩就有了保证。

第二句话是:方法是取胜之关键。

很多同学都有过这样的经历:考前会做,考试出错,考后难过。这实际上是关乎考试方法与心态的问题。我们应该向有经验的同学借鉴讨教,了解什么是主次之分;我们要调整好临场心态,运用好考试技巧,才能清楚地把握时机。机会在自已手中,我们要争取的是最好。

第三、你有信心吗?

你有信心吗?回答的声音,信心是这样体现的吗?真正的信心是你的行动,行动就是取得成绩的硬道理。只有你今天把握了知识,了如指掌,无论他出题出到哪考到哪,你都易如反掌,这才是真正的信心,记住“一分耕耘一分收获”。

中考动员大会篇2

老师们、同学们:

大家下午好!今天是*月**号,离*月**日的中考,还有**天,再过**天你们将迈出人生中真正意义上的第一步。走好这一步,将来才能乘风破浪,扬帆远航! “兵马未到,粮草先行”,今天我们在这里召开誓师动员大会,就是想让我们每个同学明确目标,做好冲刺准备,顺利打好中考这一仗。在出征迎战之前,我们所有老师,更会兢兢业业地工作。孜孜不倦,不厌其烦地启发,开导你们。当你们将要展翅腾飞时,我们是你最坚强的后盾,在蓄势待发之际,你们最要有的是放下包袱,充满希望,甩开步子,奋勇地向前冲刺!

三年寒窗苦读,1000多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在六月收获,同学,你准备好了吗?**天,在历史的长河中犹如沧海一粟,然而对于你们来说,即将面临人生的第一次重要选择――中考。这次选择将决定你是否能够继续学习深造,是坐在重点高中还是普通高中,是读职业学校还是跨入社会谋生,进而决定你将来的人生发展,短短的**天也是黎明的前奏,是出征的战鼓,是拼搏的号角。

面对中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学仍不以为然而逍遥地过着日子。

可是同学们,你知道吗?你的父母正为你今年的中考心急如焚,我们的老师正承受着巨大的压力,我们的竞争者也正摩拳擦掌、跃跃欲试。中考,容不得我们有一丝迟疑,中考,容不得我们有片刻停留,中考,容不得我们有半点闪失!中考,我们必须胜利!所以我今天在这里响亮地提出:让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。因为,我们在座的每一个同学要想生活得无怨无悔,就只有奋力拼搏;因为只有努力,惟有拼搏,我们才能抓住机遇,赢得机遇,我们的人生才会无怨无悔。我们要有充分的自信,我们要用信心和努力创造奇迹!同学们,不必烦乱,不必叹息,不必徘徊,不必犹豫,只需用力前行,只要勇敢冲刺,你们就定然能赢得胜利,赢得未来。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“最困难之时,就是离成功不远之日”。这些语句是大家耳熟能详,下笔常用的。在座的每个人都清楚地知道它们的含义。如今,宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻到了,九年级一整年的书山揽胜、题海遨游,深夜里的孤灯奋战,夏日的涔涔汗水,父母亲的声声叮咛,师友们的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你前行,励你成功。 “十年寒窗苦,指望蟾宫折桂枝”我们求学的路上已经迈过了九个春秋,现在是我们蟾宫折桂的时候了。我相信6月20日一定是我们实现理想的日子。

中考冲刺动员大会学生演讲稿2

尊敬的各位老师各位同学

下午好!很荣幸我有这样的一个发言的机会,作为学生代表来谈谈XXXX年属于我们的初三,属于我们的中考。

两千多年前,一位哲人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时间与事物,发出了千古流传的感叹:逝者如斯夫。

匆匆从我们指尖逝去的时间,如流水般的三年,我们走过了初中路。

那些美丽的日子,温暖而快乐,充实地收获着。

然而,即将到来的,是一场轰轰烈烈的战争,没有硝烟的战争。

一百天后,在这三年初中路的尾声,是六月的三天,是不同寻常的中考。

今天,我想高喊:让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆!

因为,再过100天,我们就要走上人生转折的战场。三年的寒窗苦读,一千多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在六月的这三天来收获。

我们因为过去的努力已经蓄势待发,开拓不止,路才无尽,身后是脚印,前方是太阳,不必徘徊顾盼,但只需用力前行,只要勇敢冲刺,我们就能赢得胜利,赢得未来。

现在的你,或许成绩一时不太理想,这并不可怕,可怕的是你早早地丧失了信心,可怕的是你没走上战场就倒了下来。现在距离中考还有100天,也就是说还有2400个小时,144000分钟,8640000秒。只要我们把握每一秒,每一秒都在创造奇迹,那每一秒就会有奇迹发生!

现在的你,或许离自己的梦想越来越近了。可是,我们期待繁花之中如何再生繁花,梦境之上如何再现梦境。现在对自己充满信心的你要戒骄戒躁,继续努力,让自己变得更优秀!

决战的时刻已经来临,我们别无选择,我们只有以高昂的斗志、百倍的信心,坚定的意志,扎实的基础,完善的能力,以我们优异的成绩来实现自己的理想。对于中考,我们要坚持到底,永不放弃!难道你甘心你自己让前面的努力都化作过眼烟云吗?难道你愿意看着自己离梦想越来越远吗?

也许你认为自己不够聪明,可是影响个人成功的因素有五个:第一位是目标,第二位是胸怀,第三位是勇气,第四位是坚持,第五位才是聪明。

关于目标,中考在即,我们每一个人都要有一个明确的中考目标,并为之一鼓作气进行艰苦卓绝的努力。

说到胸怀,我们关键要有良好的心理素质,面对如山的学习任务和来自各方的压力,我们都要热情地拥抱它!调整心态把压力变成动力。

说到勇气,我就想到兵书上的一句话:两军相遇勇者胜,两勇相遇智者胜。

说到坚持,实质就是毅力的较量,俗话说有志者立长志、无志者常立志,爱迪生说过:“很多生活中的失败,是人们没有认识到,当他们放弃努力时,距离成功是多么的近!”

拥有青春的我们,没有什么不可能!不必回望过去的历史,只需致力于我们未来的梦想!

同学们,从这一刻开始一场没有硝烟的战争打响了!这其中最大的敌人就是我们自己,超越自己,挑战极限,我们就能触碰到梦想的天堂!

同学们,今天,我们离中考决战仅有100天的时间,100天就是100次的冲锋,100天就是100次的搏击!树大志能耐寂寞,惜寸阴乃得寸金,十数年潜心磨剑,六月初谁与争锋。珍惜100天,奋斗100天,让青春的蓓蕾在六月绽放;拼搏100天,努力一百天,让父母恩师在六月畅想期望!我们有决心苦战百天,逐鹿考场;我们有信心笑傲六月,神采飞扬。中考,容不得我们有片刻停滞,中考,容不得我们有半点闪失!中考,容不得我们有一丝迟疑,中考,我们必须胜利!

中考冲刺动员大会学生演讲稿3

老师们、同学们:

大家下午好!今天是*月**号,离*月**日的中考,还有**天,再过**天你们将迈出人生中真正意义上的第一步。走好这一步,将来才能乘风破浪,扬帆远航! “兵马未到,粮草先行”,今天我们在这里召开誓师动员大会,就是想让我们每个同学明确目标,做好冲刺准备,顺利打好中考这一仗。在出征迎战之前,我们所有老师,更会兢兢业业地工作。孜孜不倦,不厌其烦地启发,开导你们。当你们将要展翅腾飞时,我们是你最坚强的后盾,在蓄势待发之际,你们最要有的是放下包袱,充满希望,甩开步子,奋勇地向前冲刺!

三年寒窗苦读,1000多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在六月收获,同学,你准备好了吗?**天,在历史的长河中犹如沧海一粟,然而对于你们来说,即将面临人生的第一次重要选择――中考。这次选择将决定你是否能够继续学习深造,是坐在重点高中还是普通高中,是读职业学校还是跨入社会谋生,进而决定你将来的人生发展,短短的**天也是黎明的前奏,是出征的战鼓,是拼搏的号角。

面对中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学仍不以为然而逍遥地过着日子。

可是同学们,你知道吗?你的父母正为你今年的中考心急如焚,我们的老师正承受着巨大的压力,我们的竞争者也正摩拳擦掌、跃跃欲试。中考,容不得我们有一丝迟疑,中考,容不得我们有片刻停留,中考,容不得我们有半点闪失!中考,我们必须胜利!所以我今天在这里响亮地提出:让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。因为,我们在座的每一个同学要想生活得无怨无悔,就只有奋力拼搏;因为只有努力,惟有拼搏,我们才能抓住机遇,赢得机遇,我们的人生才会无怨无悔。我们要有充分的自信,我们要用信心和努力创造奇迹!同学们,不必烦乱,不必叹息,不必徘徊,不必犹豫,只需用力前行,只要勇敢冲刺,你们就定然能赢得胜利,赢得未来。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“最困难之时,就是离成功不远之日”。这些语句是大家耳熟能详,下笔常用的。在座的每个人都清楚地知道它们的含义。如今,宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻到了,九年级一整年的书山揽胜、题海遨游,深夜里的孤灯奋战,夏日的涔涔汗水,父母亲的声声叮咛,师友们的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你前行,励你成功。 “十年寒窗苦,指望蟾宫折桂枝”我们求学的路上已经迈过了九个春秋,现在是我们蟾宫折桂的时候了。我相信6月20日一定是我们实现理想的日子。

中考冲刺动员大会学生演讲稿4

大家好!

沐浴着三月的春风,江南草长,万物蓬勃之时,我们迎来了百合三中初三年级迎中考百日动员大会。我很高兴能代表九年级074班全体同学做中考发言。面对日益临近的中考,相信大家一定和我一样,豪情满怀,信心百倍。

大家都知道今天距离中考还有100天,那你们想过100天意味着什么吗?它意味着我们的初中生活即将结束,意味着高中的大门正在敞开,意味着冲锋的号角已经吹响,从这一秒开始,我们要进入战斗状态,心无杂念,勇往直前,100天说短不短,每天掌握一个知识点,100天后就是100个,100天说长不长,不知珍惜,稍纵即逝,所以我们更要分秒必争,积少成多,争取100天后有一个质的飞跃。

回想九年来,我们早起晚睡,我们寒窗苦读,这都是为了什么?不就是为了实现我们的考上好的高中理想,再考上大学,不断用知识完善自己,使人生更加靓丽吗?

农村这片天地太小,我们一定要走出去,领略外面世界的精彩。破茧成蝶的时刻已经来临,我仿佛看到理想的高中在向我们呼唤,在向我们招手,我们难道置之不理吗?当然不是。但是我们要记住,理想不是空想,要靠我们的拼搏和奋斗实现,没有拼搏和奋斗,就没有理想。

当我们懈怠时,不妨想想,桃花谢了,有再开的时候,燕子走了,有再来的时候,时间溜了,我们还能将它唤回吗?九年的辛苦,最终付诸流水,落个两手空空吗?我们甘心吗?我们要再拼这100天,让我们的所有辛苦终有所得,我们再想想家中的父母,他们两鬓的白发中凝着多少汗水?他们日渐昏花的眼睛中藏着多少期待?你忍心看到他们的满心期待被无情的失落所替代吗?谁都不忍心。那么就不要再犹豫,不要再迟疑,再拼这100天吧。

永远记住:机遇只垂青于那些有准备的人。在距中考还有100天的日子里我们坚定地相信,勤奋刻苦,严谨求实的我们一定不会辜负老师、家长的深情厚望,因为在我们身后站着全力支持、倾心关爱我们的学校领导,站着团结合作、尽心尽力为我们大家奉献出全部爱心的老师。还站着默默无闻,充满期待的亲爱的爸爸妈妈。同学们,“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了中考,我们就没有理由要退缩。中考的战鼓已经擂响,已经到了为理想奋力一搏的最后时刻!让我们倍加珍惜这最后的100天,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;调动起全部的智慧,凝聚起全部的热情,为100天后的中考而奋力冲刺,让我们的青春,在这临近中考的最后100天中闪耀出最美丽的光彩!

在这神圣的时刻,我用青春的名义宣誓:今天之后,让梦想焕发灿烂的光芒!

我发誓:不负父母的期盼不负恩师的厚望,不负天赐的智慧。

我承诺:不作懦弱的退缩,不作无益的彷徨。

我将带着从容的微笑,去赢得我志在必得的辉煌。

中考冲刺动员大会学生演讲稿5

老师们、同学们:

下午好!

今天是个特殊的日子,它具体的日期已不重要甚至会淡忘在我们的记忆中。但是在这个日子里,今天,在郑州二中,在这里所举行的神圣而庄严的活动,必将为我们一千六百多颗心灵所深深铭刻。今天,在距离xx年中招九十六天的时候,在这里,我们xx届全体师生怀着同样的梦想,以灵魂的名义,用青春的风采,为郑州二中、为现在、为将来甚至为一生的生命盟誓。

今天,我们在这里,用声音和激情,用梦想和生命的能量为自己的人生导航。两军对阵勇者胜,而勇来自何方?他来自肩负的责任,来自不屈的意志和高贵的尊严。硬汉作家海明威说的好:人可以被消灭,但决不能被打倒。今天,我们在这里宣誓,就是用勇敢的声音消除内心的怯懦,从1班到12班,从同学到老师,所有镇定的表情与饱满的热情将再度证明勇者无惧,xx必胜!二中必胜!

也许今天我们缺少一杯古代的酒。这杯酒来自军队的主帅,曾经被古代无数出征的战士毅然决然地喝下,最后被无数双手臂碎裂于地,化作悲壮前行的必胜的声音。但是,今天我们无需这杯酒,因为我们没有必死之志,我们有的只是必胜之心。

岁月匆匆,人生苦短。三年的初中学习生活如弹指一挥间,转瞬将逝。仿佛就在昨天,我们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,投入到郑州二中的怀抱。而如今,我们已经站在了人生的第一个转折点上,迎接着那早已燃起的中考的硝烟。

也仿佛就在昨天,我们由一个懵懵懂懂的小孩变成一个文质彬彬、知书达理的少年。单纯的双眸已多了几分深邃,顽皮的脸庞已增添了几分凝重,纯真的心田已悄然增添了责任与信念!所有这一切,我们还没来得及回味与沉醉,中考就已经站在了我们面前,再有九十六天,我们就将直面人生旅程中第一次重要的选择!

有人说,高考是对人生的一种选择,而中考则是决定你是否有这种选择的能力。中考即使不是人生的终点站,却也是人生的重大转折点。因为它背负着父母和老师太多太多的希冀,它背负着我们太多太多对未来的美好憧憬。正因为如此,我们要高度重视中考,重视它就是重视我们自己的未来!

面对即将到来的中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学不以为然地逍遥着不多的日子。

可是同学们,你们知不知道,我们的父母正为我们即将到来的中考而心急如焚,我们的老师正在积极热情的准备,中考数万名学子正在摩拳擦掌,跃跃欲试。中考,容不得我们有一丝迟疑!中考,容不得我们有片刻懈怠!中考,容不得我们有半点闪失!中考,我们必须胜利!因为,我们是二中的学子!

同学们,中考的战鼓已经擂响,我们别无选择,“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏!我们要以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的毅志,扎实的基础,高超的技能,全身心地奋战中考,以优异的成绩,向学校、家长、社会交出一份满意的答卷,再创郑州二中中考新辉煌!

今天,我们以郑州二中为荣,明天,郑州二中将以我们为傲!

我想:人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春应是一种永恒的心态,没有人永远成功,也没有人永远失败,却有人永远进取。人生也是一场比赛,既要有万米长跑的耐力,又要有百米冲刺的速度,在这仅存的九十六天,正是我们宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻,初三一年的书山揽胜、题海遨游,深夜里的孤灯奋战,夏日的涔涔汗水,父母亲的声声叮咛,师友们的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你们前行,励你们成功。

信自己的实力,相信自己的付出,做自己的主人,把握自己的命运。

选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;

选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;

选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;

选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了中考,我们就没有理由退缩。我们已经到了为理想奋力一搏的最后时刻!让我们倍加珍惜这珍贵的九十六天,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;调动起全部的智慧,凝聚起全部的热情,为九十六天后的中考而奋力冲刺,让我们的青春,在这临近中考的最后九十六天中闪耀出最美丽的光彩!

最后,我送给同学们一副对联,与大家共勉:

上联是:静心砥砺,脚踏实地,全力以赴,奋战百天,争分夺秒凌绝顶,让青春无悔;

下联是:拒绝蹉跎,志在高天,铸造辉煌,扬眉六月,你追我赶展雄风,为学校争辉!

横批:六月梦圆,梦圆六月

谢谢大家!

中考冲刺动员大会学生演讲稿6

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

“九年磨一剑,六月试锋芒”,三年的初中生活即将划上一个圆满的句号,再过100天,我们将面临人生的第一次决战—中考。

如果说初中三年是一场漫长的马拉松,那么今天就将进入最后的百米冲刺。同学们,离中考还有百日,qq分组 超拽我们还有很多事要做。通过努力学习,我们的成绩会从400分上升到500分,从500分上升到600分,奇迹每天都在发生,命运时刻掌控在自己手中,上天只会眷顾那些勤奋上进的人。面对挑战,我们唯有一搏!

中考是一场没有硝烟的战争,而今,号角吹响,战斗已打响,一切就看我们的表现了。课堂专心听讲,认真记录笔记,自习勤思善问,追求精细准确。父母期待的目光,师长不倦的教诲,自己光明的前途,都容不得我们一丝马虎,qq超拽分组于细微之处见功夫,我们要坚信:汗水不会白流,成功一定属于我们的。

同学们,人生能有几回搏,此时不搏待何时,拿出我们的激情,燃烧出最耀眼的光芒,在平中历史上写下最绚丽的篇章。

中考动员大会篇3

一、认真学习、准确把握考核的要求、标准和办法

党委20__年13号、14号文件关于部门、中干考核办法是考核工作的基本依据。今年部门和中干考核办法就是依据去年党委13号、14号文件制定的,客观公正、实事求是是考核总的原则和要求。各单位、中干要从目标制定的科学性、达到的难易程度、付出的努力程度、工作成效等方面进行总结和评价。要坚持公开性原则,增强透明度,扩大参与面,自觉接受群众监督。要定性与定量分析相结合,注重平时考核与年末全面考核相结合的原则,进行综合分析、综合评价,力求做到全面准确。

二、突出重点、亮点和特色

20__年党委1号文件提出了年度工作要点,分别提出了重点工作、主要工作、其他工作等方面的目标、任务。随后党委根据情况的变化,又作了一些调整,比如上半年的抗震救灾工作,维护民族团结、奥运圣火传递等稳定工作。这些都是年度考核、总结的重点。在考核中要在结合学校今年工作要点中重点工作、主要工作来评价部门和中干的工作业绩和综合素质,区分业绩程度。各单位、中干的自评报告也要结合这些内容突出重点,写出重要业绩,突出亮点和特色。

机关部门都应反思和总结自己的工作方法,是流于一般还是注意创造特色,创造在全省同类院校中的比较本文来源:文秘站 优势。

申报的特色项目要成果化、有实效,要运行一个工作周期,对部门的工作起到推动作用。属于继承性的成果要突出考察其新发展、新进步。

三、把握新的变化

1、教学单位的考核要做到党政工作同步进行。自评报告的内容既要包括行政工作、又要包括党建工作。党总支的工作既要总结如何抓好党建自身的工作,也要总结如何围绕中心抓党建、抓好党建促发展的工作。在本单位述职时,系主任和总支书记可以分别从分工角度讲。在学校交流会上,无论是系主任还是总支书记上台发言,都要把党政工作一起讲。要逐步完善机制、体制,促进党政工作协调发展。

2、工作交流和校级测评。所有单位负责人都要在校级测评会上交流发言,每人在10分钟之内。校级测评的对象只是各单位党政一把手,当场填写纸质测评表。副处级干部只参加本单位的民主测评,正处职干部既要参加本单位的测评,又要参加校级测评。

机关部门的校级测评与正处级干部的测评同时进行。

四、几点要求

1、统筹兼顾,把握好工作节奏。期末工作头绪多、重要工作多。比如党代会筹备工作、岗位设置聘任工作、年度考核、民主生活会、民主评议党员、期末教学、考试工作、安全教育和管理等工作都要统筹兼顾。各单位要按照学校的统一部署,结合本单位的实际,制定工作方案和工作计划。明确分工和责任,精心组织、认真抓落实。有的工作时效性强,要分轻重缓急、把握好工作节奏。

2、做好群众工作,化解矛盾、理顺情绪、调动积极性,为党代会的召开,为全面完成期末工作营造和谐稳定的环境和氛围。要认真对待群众诉求、群众意见,引导师生按照工作规定合法有序地表达利益诉求。本着“事要解决”的原则,依照政策和规章制度解决问题,加强有效的沟通与交流,把矛盾解决在基层,解决在萌芽状态。同时要关心困难学生和教职工,尽力为他们排忧解难。

各单位要抓好安全教育和管理工作,尤其是防火、防盗和交通安全工作。杜绝重大事故发生,营造稳定和谐校园环境。

3、要把作风建设的要求贯彻到期末各项工作中去,进一步营造风清气正的校风。公平公正、顾全大局。无论是推荐党代表、两委会委员候选人预备人选,还是评价部门、中干的工作都要公道、出于公心,要实事求是、客观公正。不掺杂个人好恶、不意气用事,要有干部和共产党员应有的胸襟和气度。既要考虑本单位的实际,又要立足全校、顾全大局,有利于学校整体工作的推进。

中考动员大会篇4

   中考誓师动员大会个人演讲稿

   各位老师、亲爱的同学们:

   大家好!

   时间,是一首无声的歌。时间,是一缕无痕的风。时间,是一张没有回程的车票,转眼间,毕业阶段已经来临!回首三年的初中生活,曾经有欢畅的笑,曾经有痛快的哭,曾经有挥洒的汗,曾经有收获的甜……是的,经过了春耕夏耘,我们终于迎来了收获的时节。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“最困难之时,就是离成功不远之日”。在座的每个人都清楚地知道它们的含义。如今,宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻到了,我们全体初三老师的心与同学们一起在跳动。

   初三的书山揽胜、题海遨游。深夜里的孤灯奋战,夏日里的涔涔汗水,父母亲的声声叮咛。师友们的殷殷期盼,都将化作无穷动力。催你们前行,励你们成功。再经过几十天紧张而又充实的学习。你们的初中生活即将点上一个标点,是圆满结束的句号?还是遒劲有力,充满惊喜的感叹号?答案在你的行动中!

   大学梦,是人生梦的起点,没有经过大学的人生是有缺憾的。高中梦,又是大学梦的起点。我们要抢占人生的制高点,创造无怨无悔的人生。初三是人生征途中的重要一站,大家千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中。应当竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗。

   世上没有人一生下来就什么都会,古往今来,有哪一位伟人不是经过自己的辛勤的付出和努力才成功的呢?只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。鲁迅说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向的目标。”在这最后的冲刺中我们决不能气馁,青春的理想,成功的钥匙,生命的意义。都包含在两个字中——奋斗!只有奋斗了,才能拥有希望,只有奋斗了,才会取得优异的成绩。阿基米德曾说过:“给我一个支点,我可以撬起地球”,其实我们可以相信,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别,关键在于是否能正确地把握一个最佳的支点。让我们用我们的奋斗来做支点,迎接命运的撞击。

   作为你们的老师,我们朝夕相伴。我们有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节。我们愿意记住每一张灿烂如花的笑脸和每一个阳光遍地、书声朗朗的早晨;在这有限的时间里,我们无法给予你们更多的东西,只能倾其所有,助你们扬帆远航。剩下的时间内,也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,也许会令你们难以接受,但我们相信大家能够理解。这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为。山可摇,地可动,但我们的执着不能改,我们的激志不能撼;海可苦,石可烂,但我们的激智不能撼。

   同学们,“三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢!”。我希望你不要做过客的流星,因为你曾用智慧培育理想;不要摘青色的苹果,因为你曾用汗水浇灌希望;不要做飘泊的扁舟,因为你曾乘风破浪,渡过学海茫茫;不要做退缩的懦夫,因为你曾披荆斩棘,踏过书山坎坷。

   同学们,不死的战士,当勇于战胜懦弱。坚韧的精神,应化作锐利的长矛;是蓬勃的鲤鱼,就要超越梦想中的龙门。

   同学们,“三年砺剑今日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉凯歌旋”,我坚信今年六月的硕果会更加香甜,我坚信今年六月的笑脸将更加灿烂,我坚信今年六月的你,将如雄鹰一般,在辽阔的苍穹,展翅翱翔,创造自己人生的辉煌

   中考誓师动员大会个人演讲稿

   尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

   大家好!

   阳春三月,春寒料峭!又到了召开“中考百日誓师大会”的时间了,今天的这个讲话我想从“感恩”话题谈起。

   十几年前的某一天,父母用泪水和幸福的笑容迎接我们的到来,从此,在他们的肩上就多了一份养育我们成人的重任,尽管这是一种沉重的负担,但父母却毫无怨言地抚养我们长大。从此以后,我们成了家的轴心,这个家就绕着你转了。为了给我们创造舒适的生活环境,为了给我们提供优越的学习条件,他们总是那么辛苦,那么努力。我们却从没想过父母累不累,开不开心,总把他们的付出当作天经地义。

   同学们,看着父母那爬满岁月的额头,看着那饱尝雨露风霜的脊背,看着那饱经艰难困苦的丝丝白发;想想当我们做了一次家务父母欣慰满足的笑容,想想因为我们一次优异的考试成绩父母骄傲自豪的言谈,想想不经意间我们的一丝哀愁父母彻夜难眠的担忧

   父母给予我们生命,哺育我们成长,教育我们成人,没有父母便没有我们。当我们嬉戏于课堂之上,玩耍于操场,我们的父母却正为我们高昂的学习费用而不辞辛苦地奔波着;每当周末回家时,我们的心为见到父母而高兴,与此同时,又为向父母索要生活费而隐隐作痛。父母的恩情又怎能不报,但又怎能报答得了呢?因为父母给予我们的爱是无私的,是不求回报的,正如《房租》这首诗中说的:在娘身上十个月,我一生也交不起这房租,母亲给了我最美好的人生空间。

   三年前的九月一日,我们的小学老师将教育我们学习成长的接力棒交给了我们的中学老师。老师们庄严肃穆地接受了这个神圣而又光荣的使命。从此,在他们的肩上就多了一份教育我们成才的重任。尽管这是一种艰难的使命,但老师却无怨无悔地培育我们成才。从此以后,我们成了学校的轴心,为了给我们一个宽松愉快的的学习环境,为了给我们创造最大限度的教育资源,他们总是那么辛苦,那么努力。我们却从没想过老师累不累,开不开心,总把他们的付出当作天经地义。

   同学们,看看老师那未老先衰的容颜,看看那因粉笔末侵蚀龟裂粗糙的双手,看看那因过度劳累日渐消瘦的身影,想想当我们做对了一道题老师欣慰满足的笑容,想想因为我们走在校园中不经意的一声问候老师不厌其烦地炫耀,想想偶尔的一次头痛感冒老师忙前跑后地照顾。

   老师是我们的第二父母,给予我们知识,教育我们做人,没有老师便没有德才兼备的我们。每当夜深人静,我们早已进入梦乡,我们的老师却正在灯下为我们批改着当天的作业;每当我们埋怨老师占用我们的休息时间为我们补课,老师的孩子却因为没人辅导作业而在埋怨。老师的恩情又怎能不报,但又怎能报答得了呢?因为老师给予我们的爱是伟大的,春蚕蜡烛是他们最形象的写照。

   父母情深、师恩似海,在这里,我真诚的希望全体初三学生感念父母拳拳养育之恩、报答老师殷殷教诲之情,以百倍的信心全身心地投身于紧张的中考备战复习中去,规划化未来100天的复xxx程,用你们的汗水和泪水向所有关心爱护你们的父母、老师以及亲人朋友交上一份最满意的答卷。同学们,豪言壮语地抒发只是一瞬间,而兑现承诺的关键还是要靠我们自己的努力与坚持。九年寒窗苦读,九年备战中考,同学们或多或少的有些疲惫和劳累。我想,大家的感觉一定是完全相同的。所以,此时不仅是拼方法、拼效率的时候,更是拼体力、耐力、毅力和心理承受力的时候。因此,我们一定要咬紧牙关,继续坚持,因为坚持就是胜利,坚持才能笑到最后。千万不能“行百步半九十”,半途而废。虽然,离中考只有100天。但这100天对于备考来说至关重要,抓紧了成绩可以大幅提升,松劲了成绩则会直线下降。所以我们必须重视这100天,努力让它更加充实,更有意义。人们常说:人生能有几回搏,此时不搏待何时。这回该轮到我们拼搏的时候了。不管成绩好的还是不好的,每位同学都有自己的目标,既然确立了目标,就让我们朝着目标而努力。成绩好的,要一鼓作气,乘胜追击,争取更好;成绩不好的,要鼓足信心,奋起直追,力挽狂澜。

   既然选择了大海,我们就要去乘风破浪:既然选择了蓝天,我们就要去展翅翱翔!所以,在这仅有的100天里,希望你们一定要坚定信念,勇于拼搏;讲求方法,提高效率;争分夺秒,全心投入;调整心态,舒心备考。希望你们从现在做起,从每天做起,从每一节课做起,从每一次作业和训练做起,扎扎实实的备战中考,用拼搏的过程和理想的成绩来证明自己无悔初三,无悔青春!奋战100天,给父母一个惊喜!奋战100天,给学校一个奇迹!奋战100天给未来一片光明!

   老师们,同学们,中考的战鼓已经擂响,冲峰的命令已经下达,我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏!三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。不必犹豫,不要退缩,就让我们携起手来吧!变压力为动力,变决心为信心,变宣誓为行动,以必胜的信念,扎实的作风,辛勤的汗水,坚韧的毅力,共同抒写人生的新篇章,共同铸就塔甸中20xx届中考再创辉煌!

   谢谢大家!

   中考誓师动员大会个人演讲稿

   各位老师,亲爱的同学们:

   三月的初春,乍暖还寒,憧憬火热的六月,我们似乎看到了那场没有硝烟的战斗,仿佛闻到了剑拔弩张的火药味。

   亲爱的同学们,今天,我们离中考决战仅有100天的时间,100天就是100次的冲锋,100天就是100次的搏击!

   中考是你们人生旅途的第一个加油站,她意味着你们的希望,你们的前途,甚至是命运,挑战六月就是挑战命运和未来,如何在中考中脱颖而出,考出理想的分数,我认为必须有明确的升学目标,正确的学习方法,端正的学习态度,良好的心理素质和对中考形势的正确分析,要以正常的心态正视中考,以顽强拚搏的精神去迎接挑战。

   同学们要在100天的时间完成五门课程的复习和梳理,而每个知识点都要经过多次反复才能得以强化,才能运用自如,薄弱学科还需要我们花大量的精力去投入,还要参加体育测试,而中考的倒计时已把我们步步逼向零点。九年磨剑、六月试锋,我们实际上已身不由己,重重困难在逼迫着我们,我们别无选择,只能破釜沉舟,背水一战,但是困难再大,也吓不倒我们,我们有能力有条件参与竞争,每个勇士都要敢于直面现实,挑战现实,挑战人生,为了在这场激烈的斗争中获得最后的胜利,使我们心中的理想化为现实,我们应该脚踏实地认真复习,利用好每一次考试,每一分钟,不断完善我们自己的知识和能力,为此,我提出以下复习备考要求。

   第一,要确立奋斗目标。目标是我们奋斗的方向,它给我们的动力,没有目标,我们的复习备考就会推动方向和动力。目标的确立必须符合每个人的实际,既不能太高,也不能太低。合适的目标会使我信心倍增,干劲更大。它会激励我们为之奋斗,在奋斗中我们的目标就会实现。

   第二、树立必胜的信心。信心是基石,拼搏是保障。充满信心,是决战中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的机遇、相信自己的前途,相信自己还有潜力没有被挖掘出来,要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。同学们,你们要牢记信心第一,勇往直前。只有拥有了信心,你才可能拥抱成功。要树立信心,不要畏惧中考,要充满信心地走进中考,你才能挥洒自如,超常发挥,考出意想不到的好成绩。

   第三、树立积极端正的态度。我们说态度决定一切,积极端正的态度,是决战中考的保障。我真诚地希望你们,平时的学习和生活只能从中考角度着眼,所作所为都要有利于中考,与中考无关的念头不要想,与中考无关的事不要做,要以一颗火热的心去投入到紧张的复习备考中去。要热心于听课、热衷于解题、热爱自己所干的事业。但是,现在还有部分同学并不珍惜眼前的机会,显得精神不佳、作风散漫、作业拖拉,迟迟进入不了状态。时钟在不停地走,我们没有时间去浪费、去失败。必须以积极端正的态度投入到中考备考复习中去。

   第四、培养坚强的意志和毅力。坚定的意志和顽强的毅力,是决战中考的支柱。中考不仅仅是人的智力水平的检验,同时也是人非智力因素的较量;心理素质是增强剂,它能使人的各种能力发挥到极致。没有良好的心理素质,技术再棒的运动员与可能遗恨赛场。征战中考,压力难免,竞争难免,但问题是你怎样看待压力,怎样看待竞争!

   你是把它作为烦恼、包袱,还是将它作为动力。压力和竞争的确会给你们带来沉重和不安,你们谁不渴望希望九年的寒窗能有一个好的结局,你们哪一个不希望自己考出一个好成绩来回报学校和老师,来回报父母,来回报自己的辛劳和汗水。但忧虑没有用,回避也没有用,你只能正视压力,正视竞争,正视复习备考中的暂时失利,所有这一切,你们都必须直接面对,弱者战胜它们。你所能做的只有一件事,那就是加倍地努力学习。要做到:当我暂时失利时,我心中正酝酿着成功。持之以恒,勤奋不止,金榜题名不是一件遥远的事情,有志者事竟成。因此我们只有培养自己坚强的意志、坚韧不拔的毅力,通过自己坚持不懈的努力,才能达到胜利的彼岸。

   第五、注重基础,提高能力。扎实的功底,强有力的实力,是决战中考最有力的武器。由于素质教育的推进,重基础、重能力、重应用,综合考查学生的素质的题目将有所加强。我们必须抓住这一方向,在复习备考中,要夯实基础,在练习和测试中不断找出不足,及时弥补。不断提高对知识的理解和运用。使我们的基础更加扎实,能力更加完善。我们将以更好的状态迎接中考的挑战,并在竞争中获胜。

   第六、复习备考要以科学的方法为指导。科学的方法,是决战中考的法宝,*同志教导我们:苦干加巧干,坚持持久战。意思是说在勤奋的基础上,把握学习规律,掌握学习方法,会收到事半功倍的效果。在复习备考中我们心要诚,心要静,要合理分配时间。要重视课堂学习,课堂学习是学习的主渠道,教师的教学是针对中考,针对学生的实际,具有极强的实效性,同学们千万不能自己另搞一套,否则就会舍本求末,事倍功半。

   提高复习备考效率的另一个行之有效方法是每一学科准备一个改错本,将自己平时考试中作错的题或者容易混淆的概念记在这个本子上,平时和考前再从头到尾翻一翻,算一算,记一记,多次重复加深印象,到考试时就会胸有成竹和避免犯同样的错误了。

中考动员大会篇5

在这里先给大家讲一个"鹰的故事"吧。一只鹰蛋从鹰巢里滚落了出来,掉在草堆里。有个人发现了他,以为是一只鸡蛋,就把他拿回家去,放在鸡窝里。鸡窝里有一只母鸡正在孵蛋,他和其他的鸡蛋一样,被孵化了出来。于是,他从小就被当做一只小鸡,过着鸡一样的生活。由于长相古怪,许多的伙伴都欺负他。他感到孤独和痛苦。

有一天,他跟着鸡群在稻场上啄谷子。忽然,山那边一道黑影飞掠了过来,鸡们惊慌失措,到处躲藏。等到危机过去,大伙儿才松了一口气。 "刚才那是一只什么鸟啊?"他问。他的伙伴告诉他:"那是一只鹰,至高无上的鹰。""喔,那只鹰真是了不起,飞得那样潇洒!"他发出内心的羡慕,"如果有一天,我也能像鹰一样飞起来,那该多好!""简直是痴心妄想!"他的伙伴毫不留情地训斥他说:"你生来就是一只鸡,甚至连鸡们都为你的丑陋感到丢脸,你怎么可能像鹰一样飞呢?"一天,它被一位智者发现了,智者说,你本来就是一只鹰,可以飞得更高!它于是练习飞,扑腾着翅膀,就是飞不起来。智者走上前去,一把抓起它,走到高高的山上把它扔了下去,小鹰觉得自己快要完蛋了,这时候只听见智者在喊,你能飞,飞吧飞起来吧!小鹰张开翅膀……终于飞了起来,翱翔在蓝天。

事实上,我们每一个人都是鹰,都是展翅高飞的鹰,有着比鸡更广阔的天空,更开阔的视野,我们不能呆在鸡窝里,必须付出努力,去获得属于我们的成功!

什么叫成功?

词典里这么解释:达到了预期的效果,实现了预期的目标。这里我想说,无意中做好的事情不叫成功。做了一件微不足道的无需努力就做好了的事情也不叫成功。做了一件"坏事",通过"努力"也做到了,自己得到了满足,这更不是成功。成功是指人们经过了努力,做好了非常渴望并且有意义的事。同时也获得了满足感幸福感,这才是真正意义上的成功!

怎样才能成功?再讲一个"跳蚤"的故事大家听听。

有人曾经做过这样一个实验:他往一个玻璃杯里放进一只跳蚤,发现跳蚤立即轻易地跳了出来。再重复几遍,结果还是一样。根据测试,跳蚤跳的高度一般可达它身体高度的400倍左右,所以说跳蚤可以称得上是动物界的跳高冠军。接下来实验者再次把这只跳蚤放进杯子里,不过这次是立即同时在杯上加一个玻璃盖,"嘣"的一声,跳蚤重重地撞在玻璃盖上。跳蚤十分困惑,但是它不会停下来,因为跳蚤的生活方式就是"跳".一次次被撞,跳蚤开始变得聪明起来了,它开始根据盖子的高度来调整自己所跳的高度。再一阵子以后呢,发现这只跳蚤再也没有撞击到这个盖子,而是在盖子下面自由地跳动。

一天后,实验者开始把这个盖子轻轻拿掉,跳蚤不知道盖子已经去掉了,它还是在原来的这个高度继续地跳。三天以后,他发现这只跳蚤还在那里跳。一周以后发现,这只可怜的跳蚤还在这个玻璃杯里不停地跳着———其实它已经无法跳出这个玻璃杯了。

现实生活中,是否有许多人也在过着这样的"跳蚤人生"?年轻时意气风发,屡屡去尝试成功,但是往往事与愿违,屡屡失败。几次失败以后,他们便开始不是抱怨这个世界的不公平,就是怀疑自己的能力,他们不是不惜一切代价去追求成功,而是一再地降低成功的标准———即使原有的一切限制已取消。就像刚才的"玻璃盖"虽然被取掉,但他们早已经被撞怕了,不敢再跳,或者已习惯了,不想再跳了。人们往往因为害怕去追求成功,而甘愿忍受失败者的生活。

难道跳蚤真的不能跳出这个杯子吗?绝对不是。只是它的心里面已经默认了这个杯子的高度是自己无法逾越的。人有些时候也是这样。很多人不敢去追求成功,不是追求不到成功,而是因为他们的心里面也默认了一个"高度",这个高度常常暗示自己的潜意识:成功是不可能的,这个是没有办法做到的。"心理高度"是人无法取得伟大成就的根本原因之一。

此时,我想问一下我们的同学,当你们面临教室里太多的知识,面对课本那些密密麻麻的铅字,当你们面对老师酷似深奥的讲课,你有没有背上沉重的心理包袱?当你再次走进课堂老是想睡觉,再次重复着昨天不想做的作业,是不是还想着下课继续抄一下呢?当你还是想着那热闹非凡的游戏机房,念叨着那几个社会上的"好朋友",你有没有想到,这就是你的跳蚤人生呢?同学们,不能再迷茫了,不能再彷徨了,我们需要自信,需要付出,这样才能真正的成功!

下面再讲一个NBA球星的故事。他叫科比·布莱恩特,当今NBA篮坛最伟大的球星,湖人队核心人物,当之无愧的世界篮球高手。他创造了多项NBA历史记录,超过了最伟大的球星——乔丹。他获胜靠的是实力和自信。他最精彩、最伟大之处就是在关键的最后一分钟反败为胜。在一次一场湖人对太阳的比赛中,离比赛结束还有20秒,湖人还落后5分,球控制在太阳手中。当时观众都认为湖人输定了,有的已站起来要退场了。因为他们知道,只要太阳队把球控制住就胜利了。就在这时,奇迹发生了,太阳队核心人物纳什,世界第一控球后卫开始控制球,他犯了一个致命的错误,让科比逼到了边线,被科比抢断,随后三分命中。太阳队心乱了,教练叫了暂停,比赛继续进行,还剩不足10秒。球又传到纳什手中,纳什的自信早已被科比压倒了,科比同样又阻挡纳什,再一次把纳什逼到了中线和边线的夹角处,纳什都慌了,科比同样抢断了纳什手中的球,在中线处在最后一秒投篮命中。当时的观众都惊呆了,太阳队队员都哭了,湖人队欢呼雀跃,庆祝胜利。让过程更精彩,让结果不留遗憾,英雄之所以伟大,就是他能够在关键时刻通过自信创造奇迹。这一点在科比身上体现得淋漓尽致,他在最后一秒反败为胜的例子不知有多少次,他的自信成就了他的成功。我还想告诉同学们,科比成功背后的努力。他训练时对自己的要求是,每天至少投进1000个球。同学们,科比能在最后一秒不放弃靠自信心取得无数次成功,我们该得到哪些启发呢?那就是自信,同时要有目标!

中考动员大会篇6

200天,实在太短,但这是个无法改变的事实,但这有限的时间会因为你的扎实和勤奋而变长,也会因为你无谓的叹息甚至尽情地玩耍而变得更短!各门功课都即将进入总复习,只要抓住机遇,每个人都还有从头来过的机会,每年的中考也都不缺乏通过最后冲刺取得成功的先例!

也许你认为自己不够聪明,但无数成功的经验告诉我们,影响个人成功的因素有五个:第一位的是目标,第二位的是胸怀,第三位的是勇气,第四位的是坚持,第五位的才是聪明。

关于目标,中考在即,我希望在座的每位同学都能有一个明确的中考目标,并为之一鼓作气进行艰苦卓绝地努力。说到目标,也许有同学会说那是好同学的事,我们反正不能都考上重点,谈什么目标不目标,其实不然,在座的每位同学都必须有一个明确的升学目标,即使你做不到最好,在现有的基础上再上一个台阶是完全有可能的,就象马拉松比赛,经过冲刺从后一个方阵进入前一个方阵是完全有可能的,为此我希望在晨曦中多一些学习背诵的身影,在走廊上和教室里少一些疯狂打闹的现象!

说到胸怀,我们关键要有良好的心理素质,面对如山的学习任务和来自方方面面的压力,我们都要热情地拥抱它!调整心态把压力变成动力,到如今如果还存在不喜欢哪个老师、不喜欢哪个学科的心理,那就不仅是有害的而且是非常危险的。

说到勇气,我就想到兵书上的一句话:两军相遇勇者胜,两勇相遇智者胜,面对一中、五中的门槛,你不过,别人就更好过。 说到坚持,实质就是毅力的较量,俗话说有志者立长志、无志者常立志,今天动员会后全体同学保持一个周的旺盛斗志估计没问题,随着时间的推移免不了会有人打退堂鼓,对此我想请同学们记住爱迪生的一句名言:“很多生活中的失败,是人们没有认识到,当他们放弃努力时,距离成功是多么的近!”

综上所述,我代表学校对在座同学提出以下具体要求:

1、提高课堂效率,合理利用课余时间狠抓自己的薄弱学科。上课要集中注意力,认真上好每一堂课,已经搞清楚的问题,同学们可以放在一边钻研后面的内容,不要浪费有限的时间。同学们要在老师的帮助和指导下,科学地安排好自己的自学时间。白天的正课要在老师的指导下认真上课,早晚自习时间要用来查漏补缺,要保证每个主要学科每天都有规定的时间自学。

2、务必制定明确的升学目标,一鼓作气的努力直到中考结束。每位同学要把自己的奋斗目标铭刻在自己心里,随时提醒自己向目标奋进。

3、制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划。“丰产要丰收,颗粒要归仓”,要适时整理自己的学科资料,做到规范、好用。

4、学习上的疑问,问老师、问同学一道题不要超过5分钟,自己钻研一道题不要超过10分钟,要讲究覆盖面和效率。“平时讲会不讲对,考试讲对不讲会”

5、突出主科意识,抓住矛盾的主要方面。主要学科考分高,属于基础学科或工具学科,在今后的工作和实践当中用得最多,所以一定要在自己的头脑中牢固树立主科意识。除时间上保证外,还要注意不懂就问。几千年前的大教育家孔子就总结了这样一句话:敏而好学,不耻下问。我们的同学现在是“怕问”而不是“好问”。所以我们每一个立志考上高中的同学,一定要做到不耻下问。

6、劳逸结合,合理利用课外活动时间。要想取得学业成功,仅靠死拼硬整是不科学的,效果也是不好的。所以我们还要学会调剂自己的休息时间,做到劳逸结合。我们要在完成了当天的学习任务基础上,到室外参加必要的体育锻炼,一定要保证足够的睡眼时间。有句话是这样说的:睡眼是最好的休息,我希望同学们牢牢记住。每天的晚寝和午休时间,同学们一定要按照学校的作息时间,按时认真的休息,不要在寝室内搞一些违反校纪班规的事情,这样你就会有充足和旺盛的精力投入到紧张的学习之中。

7、科学安排自己的生活,补充足够的营养。我们要在节约的基础上,把家长拿给自己的零花钱,合理地用来补充自己的营养。我们都知道一点,身体是革命的本钱,没有好的身体你将会一事无成。

中考动员大会篇7

大家好!

今天,我们在这里隆重召开2011届中考百天誓师大会。首先我代表学校向百忙之中参加我们这次誓师大会的家长代表表示热烈的欢迎!向辛勤工作在教学第一线的老师们表示衷心的感谢!向刻苦学习、努力拼搏的同学们致以亲切的问候和良好的祝愿!同时也对上学期末你们取得的优异成绩表示热烈的祝贺!

几年来,我校在全体师生员工的努力下,得到了跨越性发展,中考成绩一步一个台阶,教育教学质量稳步提升。2011年中考成绩创历史新高!我校366名考生,500分以上48人。今年,我们师资力量更强,学苗更好,我坚信今年的中考成绩将更加辉煌!

亲爱的同学们,还有100天,严格说还有99天我们就要奔赴中考的战场!面对中考,有些同学忘我学习,即使课间也争分夺秒,每天晚上在宿舍里总能看到他们手电光下夜读的感人情景。同学们,学校也尽一切可能为你们提供良好的学习环境,尽一切可能保证你们充足的学习时间。今天就要为你们加第三节晚自习,解决你们打手电看书的不便。面对中考,父母对你们更是一次次语重心长的叮咛!老师对你们更是谆谆教诲,细心辅导!

我们该如何过好这100天呢?同学们,我代表学校向大家提出三点要求和希望:

一、锁定目标,勤奋努力

同学们,你的目标是什么?是一中还是普通高中?是一中的珍珠班、重点班还是普通班?是普通高中的实验班还是普通班?我们该锁定目标,勤奋努力了!一零年中考我校就有两名同学只因一分之差,只因一个名次之差而不得不花8000元钱才去一中。如果再多一些勤奋和努力,就会多夺得一分,那么就不是这样的结果。历年中考中,都有只因1分之差而与自己心目中的高中或重点班而失之交臂,或不得不多花几千元钱才勉强就读。我希望全体同学都多一些勤奋,做到专心每一天、成功每一科、力争每一分,珍惜、拼搏、奋斗“一百天”。要有脱他一层皮,掉他一斤肉的决心!要知道,每年中考都有靠最后冲刺而成功的先例!

二、学会复习,提高效率

首先,我们要按照老师的思路去复习,不要自己另搞一套。复习中,管好自己的口,不懂就问,不留隐患;管好自己的手,老师布置的习题一定要动手做,只看不做就会出现看到题,题题都会,做起来题题都有失误,务必要防止眼高手低;管好自己的脑,提倡独立思考,对同类问题要注意归纳比较,这样,才能将知识内心化为自己的思维能力。我们每个同学都需要好好反思一下自己的听课状态,在这一百天里给自己提出更高的要求。

3、心无旁骛,遵规守纪

中考在即,我们尽量要把自己的生活简单化,摒弃一些繁思杂念和不良习惯。不要被一些影响目标实现的 枝端末节的小事分散精力。我们要遵规守纪,不进网吧,不偷吸烟,不用手机聊天,晚上好好作息,保证睡眠。课堂遵守纪律,课间保持教室肃静,搞好个人和班级卫生,积极为自己创造良好的学习环境。一百天的时间内,学校和老师也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,也许会令你们难以接受,但我们相信大家能够理解,这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为。

在这里我也希望全体教师们,发扬洼中团结协作、无私奉献的精神,再多一些辛苦!再多一些付出!再多一些对学生的关注!再多一些对学生的辅导!力争把更多的孩子送入高中!送入更好的高中!送入高中更好的班级!

最后:愿同学们:

奋战100天,给父母一个惊喜!

拼搏100天,给学校一个奇迹!

苦战100天,给自己一个支点!

也愿老师们:

奋战100天,给学校一个惊喜!

拼搏100天,给社会一个奇迹!

中考动员大会篇8

三年前,入学的第一天,老师对我们说过,初中三年不过弹指一挥间。直到今天,这句话已经在我们的紧张与不舍复杂情感的交替中印证了。我们相聚时日已无多,每个人都有自己不舍的理由——但是同学,朋友,同学,现在我们不是时候去多愁善感,我们还有一件事,一件大事。

二十多天之后,我们初三找范文就来年级的同学就要迎接中考的到来了。届时,让我们用最大的热情由衷地向它的到来表示欢迎!一场没有硝烟的战争,我们为什么要向它表示欢迎?

有人说中考是一场没有硝烟战争?其实,中考不是战争,因为战争永远有敌人,而中考没有,在中考中我们没有敌人,只有对手,是身边的人,也是自己。我们不是去上阵杀敌,我们是去称称自己的重量的,是去看看我们对三年所学的知识的掌握程度的,是去检测我们自己的知识把握水平的。中考意味着什么?其实中考意味着我们即将要为自己的所有行为负责了。一份付出,一分收找范文就来获,永恒的真理。如果我们平时上课的时候全神贯注了,即使大意疏忽掉的知识点我们课后补上了,每一次的作业我们都当做一番事业一般认认真真完成了——我们有什么理由担心害怕呢?我们没有理由担心自己的中考,而且我们当然应该对自己有着充分的信心!不是吗?通过这次的适应性考试,我们对其形式、范围已经不陌生,所以我们更有理由以百倍的自信去迎接它!我们所需要做的,仅仅是静下心来,一遍一遍地梳理三年的知识,直到自己胸有成竹,方能以最好的状态迎接考试,

不久之后,我们即将走进中考考场。如果初中三年的学习是一次长跑,那么现在就仿佛到了最后的100米冲刺阶段了。一个月前,运动场上,最后的那100米,不论自己再怎么累——或咬牙,或攥紧拳头,拼命使出了自己浑身的力量冲完了那100米。我们的目标只有一个,那就是不遗余力地冲刺,争取再快几秒。哪怕一秒,成绩也会有所不同。我们很清楚:就算用光了所有的力气,哪怕冲过终点线后双腿颤颤、眼冒金星,也都是值得的,因为,我们尽了全力,我们没有留下遗憾!

中考动员大会篇9

关键词:体育类大学;术科考试;田径;运动员

前言:体育类大学的招生考试首先是要过术科考试关,而术科考试的项目中,田径项目占比是很重的。上海市的体育类大学术科考试中项目设置是三项素质+专项,而素质三项都是田径项目,这对田径运动员来说,具有相当大的优势。本文通过对上海市体育类大学术科考试中项目的设置、项目的评分标准、考试天气影响等方面的分析,力图说明田径运动员在术科考试中的绝对优势,当然,也对可能出现的不足做出提示。个人观点,供大家参考与指正。

研究方法:文献法 数理统计

1. 体育类大学术科考试中田径运动员的优势

1.1 体育类大学术科考试的项目设置对田径运动员是有利的

上海市的体育类大学术科考试的项目设置为三项素质+一项专项,每个项目分值为25分。其中,三项素质均为田径项目。可见田径项目在术科考试中的占比有多重。在三个素质项目中现在是固定的100米、800米、铅球。而我们的田径运动员一般是跑、跳、投三大类,其中短跳、短跨项目和短跑基本相通。这对一个相对专业的田径运动员,等于在平时的训练中已经很自然的练了其中的两个项目。比如是短跑运动员,自己的专项+100米,基本可以拿到50分;投掷运动员的专项+素质铅球,也基本不会低于48分;长跑运动员的专项+800米,那50分也不会有难度。而其余的两个项目,对于田径运动员来说,也是平时训练中需要练习的素质项目,拿15分一个应该不难。这样的话这些运动员的术科考试成绩应该在80左右,这在上海市的体育类大学术科考试中,应该算是高分了。所以,术科考试的项目设置对于田径运动员来说,其优势是明显的。

1.2 体育类大学术科考试的项目评分标准对田径运动员是有利的

1.2.1 素质类项目的评分标准对田径运动员很有利,特别是对女运动员

上海市体育类大学术科考试中有关素质类的项目,除男子100米外都在国家二级运动员的标准上降低了很大幅度。

从表中我们看到除男子100米拿满分需要达二级运动员水平外,其他的容易很多。男子800米要拿满分,只要在1年之前的预测中能跑到2分30秒以内的都可以练到。而女子100米的满分降低了近1秒,这就太简单了。女子的铅球满分标准更是降到了三级运动员标准以下,25分里面拿20分是很平常的事。根据1大类所说的每位田径运动员都确保2个项目得到不低于48分的高分来算,再加上其余2个项目得30分以上,那就是在80分左右的水平。80分以上人数一般在总参加考试人数的10%左右。这就让这些运动员在最后的高校录取中占据相当有利的位置。体育1分,在上海的3所体育类本科大学入录取中最低相当于文化6分,最高相当于文化9分。这些拿到体育术科高分的学生,文化成绩压力就减轻很多。田径运动员的优势很明显。

1.2.2 专项项目的评分标准对田径运动员来说是最稳定和能预见的

所有田径项目的满分标准都是以国家二级运动员的标准来制定的。这对于从事专业训练的田径运动员来说,应该没有太大难度。退一步讲,拿个22分以上还是很稳当的。而且,对于运动员来说,自己在平时有多少训练水平,能跑到多少秒、跳得多少远、投的多少米都有一定的预判能力,一般误差不会很大。又由于是自己的关键一次考试,一般都会奋力一搏,成绩总体会好于平时成绩。也就是说,田径运动员的专项考试成绩能到多少分基本有把握。

2. 体育类大学术科考试中田径运动员的不足

2.1 难以在恶劣天气下的取得专项考试好成绩对田径运动员来说是不足的

田径项目由于其独特性,都在室外进行。如果遇到大风大雨的天气,往往在专项考试中会遇到麻烦,成绩会大幅低于预期。径赛项目中短跑和田赛项目的短跳项目在遇到大雨或大的顶风情况下是根本考不出好成绩的,一般会降低5分以上的专项成绩。同样,对于投掷项目,滑手脱手现象和难以滑步助跑等情况就太多了,根本无法正常发挥水平。而这样的天气对于室内进行的如体操、武术、篮球、排球、乒乓球等专项项目没有任何影响。就算是也要在室外进行的足球专项,除个别内容(绕杆)以秒数来评价外,主要是看运动员在场地上的总体表现来评分的。只要在场地上比其他人表现突出,分数自然就高。所以,在这样的恶劣天气情况下,田径运动员是比较吃亏的。

2.2 个别道德败坏的考官在打分项目上的违规对田径运动员来说是不公平的

体育术科考试中除田径和游泳项目外,很多项目是考官主观打分评价的。这就让某些道德败坏的考官有了他们的用武之地。一般来说,担任主要考核任务的就是这几个人,他们往往会成为一个利益群体。很多考官在外面设立了补习班,收取高额的补习费用,并为这些学生制定一个特定的标志性动作。这个所谓的标志性动作就是告诉其他考务人员,这个学生是谁带的运动员,打分时就会被照顾。通常,这些考生在专项考试中会拿到23分左右,这对在室外靠电子计时和实际丈量距离来评分的田径运动员是相当不公平的。这有待主管部门进一步完善考务机制,给运动员一个公平、公开、公正的考试环境。

3.结语

3.1 在体育类大学术科考试中,项目的设置对于田径运动员是相当有利的。

3.2 在体育类大学术科考试中,项目的评价标准有利于田径运动员,特别是女运动员。

中考动员大会篇10

【关键词】电算化会计;教学;考核;研究

1、电大基于网络环境下电算化会计课程教学与考核的优势

1)教材更新换代较快,紧跟专业发展的实际应用

2)教学形式日趋合理,教学资源更加完善

3)考核形式先进,具有信息化的理念

4)考试系统不断升级,走在教育的前沿

5)教、学、评有机结合,提高了教学的实用性

6)强化实践能力,促进学生平时学习

2、教学与考核同步的措施与方法

2.1充分发挥教师的主导地位

在教学中充分发挥老师的主导地位,在教学和考核中教师要引导尽快学生进入角色。在教师的指引下,诱导学员进入学习、考核的状态。

2.1.1引导学员根据考核进度阅读教材。教学班要利用学员领取教材之机,由专职教师对学员讲解这门课的考核形式,确定以小组协作为主休的学习形式,选择相应的考核组织形式,制定相应的学习考核计划,根据考核的进度有重点的阅读教材,把握教材重难点及教材中配套的教学软件。

2.1.2引导学员充分使用学习资源。教师要引诱学生利用学习小组协作的能力学员发现资源,运用资源。对网上文本、IP课件、视频资料,要结合个人喜爱及能力加以利用。这样可以提高学习兴趣,增强学习的质量。电大的学员多为在职的成年人,水平层次不同。利用不同的资源接收多种信息,利于增强学习的有效性,使学习更加生动形象。

2.1.3引导学员合理的安排学习时间。电算化会计考核方式可以说是电大各门课程考核改革力度最大的。打破了传统的考核形式是期末纸质一次性考核,而成为阶段性的无纸化考试。这就要求学员不能按照以往的学习经验进行考前的复习、冲刺,而要合理的安排学习时间,分阶段,有计划的安排学习考核时间。根据中央电大的考核时间表,制定自己合理的学习时间表。

2.2充分调动学员自主学习的主体性

协作学习是电大远程教育的又组织形式,可理解为师生互动、学员与学员之间的相互协作。利用协作学习来调动学员自主学习的主体意识。

2.2.1调动学生的主观能动性。自主学习是一种自律学习,一种主动学习。电算化会计的考核是阶段性的,要利用协作学习的优势,克服工作与学习、家庭与学习的矛盾。以完成考核为目的,以合作、解决问题为出发点,建立良好的协作学习形式,相互督促,相互监督,从而达到主动学习,按期完成学习与考核的任务。

2.2.2充分利用学员的独特性。电大培养的是复合型专业实用人才,学员多来自工职人员,从他们的社会经历和工作背景上看,他们有各自独立的独特性,利用协作学习的机会发现他们的独特性,电算化会计课程的考核,要求学习不但要有会计知识基础,还要有计算机操作知识与操作能力。在协作学习中发挥他们各自的独特性,可激发他们的学习热情,使学习与考核能进顺利进行。

2.3教给学员“学会学习,完成考核”的方法

对于电算化会计的考核,不仅是考核会计知识,重要的是考核对学员对账务软件的操作能力。知识与能力并驾齐驱,是电算化会计的特点。

2.3.1教给学员完成考核的基本技能―安装教学软件。学习电算化会计课程就是要让学生能熟练掌握安装和操作财务软件和考核软件的能力,会计学专业的学生应该具备比其他财经类专业更强的计算机操作能力。

(1)学会安装教学软件是按期完成电算化会计考核的首要条件。教师的主要职责就在于点拨学员把会计学的基本原理和计算机操作技术整合起来,运用会计学的基本原理来分析、解释会计软件操作的一般步骤。这样,通过会计软件的操作,学生自然会领悟、会计软件操作方法及特征。若要正常进行考试,需要在计算机上正确安装以上软件才可以。电算化会计的考核是在畅捷通T3-企业管理信息化软件教育专版(包括数据库(MSDE200)和畅捷通T3-企业管理信息化软件)支持下才能进行,顺利安装教学软件是前题条件。

首先,安装教学软件中数据库(MSDE200)。教学软件由中央电大随教材下发。学员可在教师的指导下将软件置于软驱,打开后首先要阅读自带的安装说明――这个步骤很重要,因为在安装过程可能会出现一些问题,这些问题会在安装说明中都会有图文并茂的解决方式,只要引导学员认真领会,学会安装应该不难。只要我们根据安装说明的指引,学员一般情况下就会解决安装中存在的问题。

其次,是畅捷通T3-企业管理信息化软件教育专版。安装前要进行环境检测,检测发现的问题根据安装说明中的解决方法逐步,解决后就能顺利安装。

(2)掌握基于网络环境下考核的实质――下载安装考试系统。电算化会计课程考核是基于网络环境下进行的无纸化考试,无纸化考试系统及试卷包都在中央电大形成性考试平台页面。这一环节要求学员首先要下载安装《电算化会计》形成性考核无纸化考试系统、《电算化会计》考试试卷包的安装。要引导学员从中央电大形成性考试平台页面上下载。有些学员因为找不到下载地址而延误了考核的进行。这在实际教学中,有计算机操作基础的学员老师演示一遍后教学生独立完成安装。而计算机操作水平差的学员掌握起来就比较困难。但为了培养学生的能力,就要求责任教师耐心的示范,直到学员掌握操作要领。

2.3.2教会学员解决问题的能力――学会使用帮助。教会学生使用软件中的说明、演示、帮助、安装、设置等很多辅助文件,教会学员利用这些文件来学习软件操作的技能,那么他们以后就具备了学习各种软件的能力了,培养学员的计算机思维能力。

2.3.3教给学员通过考核的方法――练考结合。电算化会计课程考核是基于网络环境下结合畅捷通T3-企业管理信息化软件教育专版软件进行的,在实验考核教学中,教师要随时提醒学生,注意观察实验现象,归纳实验结论,总结操作方法,培养学生驾驭现代信息技术的能力。实践操作考核也要让学生自己独立完成,不怕失败。失败几次对学生的成绩根本就没有影响。在失败中总结经验是学习电算化会计的关键。学会了操作要领,考试也自然就通过了,教学任务也就完成了,教学的目的也就达到了。

总之,电算化会计这门课的教学是会计专业课程的重中之重。本人在教学中多次到基层工作站指导教学,将自己积累的经验用于教学,收到了良好的效果。通过自己的努力,一定让学生学到有用的知识,系统地掌握电算化会计理论和实践操作,轻松地通过考核,而不是单纯地去应付考试。这也是作为电算化会计课程教师因有的职业素养。

参考文献

[1]付得一.会计信息系统(第三版)[M].北京:中央广播电视大学出版社,20010