专题教育总结十篇

专题教育总结篇1

（一）及时启动专题教育工作。5月份以来，我办召开支部会议，制定了《__市人民防空办公室开展县处级以上领导干部“三严三实”专题教育实施方案》和《__市人民防空办公室开展“三严三实”专题教育活动时间安排表》，对专题教育工作有关事宜进行了研究部署，明确了专题教育工作的总体要求、方法措施、组织领导等，要求各科（室）、信保中心结合实际，认真贯彻落实。

（二）及时成立领导和工作机构。为加强组织领导，精心组织实施，我办成立了以办主任任组长，副主任任副组长，各科、信保中心主要负责人为成员的__市人民防空办公室“三严三实” 专题教育工作协调小组。领导小组下设办公室，设在综合科，从各科、中心抽调了3名政治思想素质高、实际工作能力强的干部到协调小组办公室负责具体工作，使我办专题教育活动有组织、有领导开展，各项工作有人抓、有人做。

（一）领导带头讲党课。根据工作安排，5月26日，我办以传达学习王凯书记《认真践行“三严三实”要求争做忠诚干净担当的好干部——“三严三实”专题教育党课》精神、支部书记上“三严三实”专题党课的形式启动我办“三严三实”专题教育活动。匡朗明主任首先向全办党员干部传达学习了王凯书记专题党课有关精神，再结合我办实际讲授《以从严从实精神，抓好“三严三实”专题教育》专题党课。课上，明确了市委开展专题教育工作有关要求，详细阐述了开展“三严三实”专题教育的重大意义，结合具体情况分析了“不严不实”的具体表现和严重危害，讲清楚落实“三严三实”的实践要求。

（二）认真组织专题研讨。根据专题活动安排，6月17日我办处级领导干部围绕“严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的‘总开关’”这一主题进行研讨。研讨会上，每位处级领导紧扣主题，在个人自学的基础上，进行了深入的讨论交流，体现了个人的生活、工作、学习体会，为下一步全体党员开展专题研讨提供了示范榜样。6月30日，结合庆祝建党94周年活动，我办以支部会议形式，组织全体党员围绕“严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的‘总开关’”这一主题进行研讨。科级及科以下全体党员结合向杨科璋、黄墁同志等先进典型的学习，找差距，明方向，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”。通过专题学习研讨，强化了全体党员恪守社会公德、职业道德、个人品德意识，坚决抵制歪风邪气，坚守共产党人精神家园等方面的认识。

（三）坚持问题导向，认真查找我办“不严不实”问题的情况。对照“三严三实”要求，坚持从严要求，强化问题导向，认真查摆领导班子及成员存在的“不严不实”的问题。领导班子按照“没有触及思想的问题不列、客观原因不列、不痛不痒的问题不列、建议性问题不列”的原则，采取“群众提、自己找、上级点、互相帮”的方式，列出“三严三实”问题清单,力求查摆出的问题“实”、“准”、“全”。通过查摆，班子列出了3个存在问题，每个处级领导干部列出了2—3个存在问题。为下一步班子及成员进行“不严不实”整改指明了方向。

按照《2015全市人民防空工作目标管理责任书》，以“从严从实”要求出发，大力推进人防信息化、防护工程和基本指挥所、法治人防、人防队伍和县级人防组织等“四大建设”，主动适应人防工作新常态，全力确保各项工作顺利推进和各项任务圆满完成：

（一）稳步推进人防信息化建设。我市人防地面应急指挥中心和地下指挥所已进入信息系统布线、采购和安装等环节。全市人防专业队伍已完成整组，按照专业分类编纂造册，完成专业队伍建档工作。加强人防信息系统设备的日常维护管理。五个县（市）投入资金，进一步完善人口疏散地域基础设施建设。

（二）扎实推进防护工程和基本指挥所建设。督促有关部门和建设单位、群众落实“结建”法规，派工程技术人员参加建设项目规划设计专家评审会，提出“结建”意见，保证“结建”法规落实。进一步深化人防行政审批简政放权，对人防行政审批流程进行了优化再造，配合市审改办对行政审批项目进行下放和清理，严格按照政策规范标准对人防工程进行审核。认真做好防空地下室质量安全监督管理工作，对各单位报批的人防地下室设计方案和施工图进行审批，对在建人防地下室工程质量进行全面监督管理，对建设方和施工方在施工中遇到的技术问题予以必要帮助。人防指挥所二次装修领导小组多次到现场办公，落实协调工作、采购、装修等环节，确保尽快投入使用。

（三）狠抓人防法治建设。每周组织一次人防工程监察活动，确保落实“结建”政策，并对违反法律

法规的工程项目进行依法调查处理。扎实开展人防法治宣传教育，落实人防宣传“五进”要求，利用“党员活动日”、“政务公开日”、“5·12”防灾减灾日等活动，多渠道、多媒体形式加大人防法律宣传教育力度。（四）大力推进人防队伍和县级人防组织建设。通过组织人防系统技能学习，落实年度培训任务。组织领导干部参加《人民防空训练与考核大纲》培训班，学习教案编写、多媒体课件制作等理论实践操作，并在人防示范课目演示环节汇报了心理防护课目教学训练准备、实施和保障情况。认真开展__（东片区）人防通信区域联合协同演练，提高我市与周边地市协同、跨区域支援行动的遂行任务能力。组织通信人员进行业务训练。赴__区协商成立__区人防办相关事宜。县（市）人防办地面指挥所建设进度有所提升，其中兴业县人防地面应急指挥中心已完成主体工程，进入全面装修，其他县（市）人防办也相继落实立项批复、建设用地等工作。

（一）全心全意为人民服务的宗旨意识还要进一步强化和巩固。

（二）统筹推进的力度不够，在推进专题教育与完成繁忙的日常工作中，有时会出现顾此失彼的情况。

专题教育总结篇2

党支部于2021年月日召开了党史学习教育专题组织生活会，会议的主题为：学党史、悟思想、办实事、开新局。会议情况如下:

一、参会人员

本次会议召开的时间为年月日，党支部现有正式党员人，预备党员人，参加本次会议共有人。

二、具体步骤

1、认真组织学习本次专题组织生活会前，我支部采取“三会一课”、主题党日等方式组织党员进行了3次集中学习和相互交流。认真学习了在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习材料，重点学习了在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。

2、认真开展谈心谈话。组织党员利用主题党日活动时间进行了谈心谈话活动，做到了“三必谈”，即党支部委员之间、委员与党员之间、党员与党员之间进行谈话，沟通思想，互相指出存在问题、交换建议，达到了相互提醒、交流提高的目的。

3、坚持把从严从实撰写检视剖析材料，作为开好专题组织生活会的重要保障。党支部围绕组织开展党史学习教育联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面深入检视存在的问题。党员重点围绕以下四个方面进行检视:一是学习在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况;二是学习新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况；三是对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的差距不足;四是党员先锋模范作用发挥情况，立足岗位、履职尽责做得怎么样。各位党员对照相互提出的意见，检视半年来学习党史的情况，谈收获，谈感受，找差距和不足，认真撰写了个人剖析材料。

4、认真召开了组织生活会

2021年7月8日下午14:30，数据科学系党支部在统计学院1706会议室召开党史学习教育专题组织生活会。会议由支部副书记主持，一是支部副书记提出组织生活会主题:学党史、悟思想、办实事、开新局;二是支部书记代表党支部向党员报告半年来党支部工作情况和开展党史学习教育情况;三是组织党员检视支部在党史学习教育中出现的问题，并讨论整改措施;四是党员开展批评与自我批评，逐一发言，讲收获提高，讲差距不足。五是支部书记总结发言;最后全体党员重温入党誓词。

三、主要体会

我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。在全党开展党史学习教育，是不忘初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。党员干部要通过党史学习教育，不断坚定理想信念，把对党忠诚放在第一位。持续强化理论武装，坚持用新时代中国特色社会主义思想武装头脑，真正在学懂弄通做实上下功夫，在常学常新中加强理论修养，强化理论思维，做到学而悟、学而信、学而用。切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以同志为核心的党中央保持高度一致。

牢记党的宗旨是践行初心使命的根本力量所在，管好自己、履好主责是践行初心使命的重要责任担当。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，进入中国特色社会主义新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，这对党员干部的群众工作理念、工作能力提出了新的要求。

四、存在的主要问题和不足

学习的目的既要武装头脑又要解决实际问题，在学习的同时，对自身思想上存在的问题和差距进行了认真查找和梳理，进一步明确了今后努力的目标和方向。

（一）理论学习不够深入。在系统把握学、拓展延伸学、联系实际学上下功夫还不够，有时把工作当成硬任务，不能静下心来认真学习政治理论，钻研业务学习，上级要求学什么就学什么，工作中用到哪部分才学哪部分，导致政治理论学习不够深，政策要求研究面窄和业务钻研不深不透的问题。不善于从新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法，具体工作在体现时代性、规律性和创造性方面还有很大差距。主要是从思想上没有真正认识到政治理论学习的重要性，运用理论指导实际工作的意识不强，自觉性不高，即使是学习也浅尝辄止，缺乏对理论学习的系统研究和深刻理解。

（二）政策落实不够到位。能够自觉树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护，通过学习能够做到向党中央看齐，向党中央的决策部署看齐，但在深刻理解和贯彻落实上还存在差距，从学习理解到自身消化再到自觉执行需要一定时间和过程，导致有些认识和执行不够及时。在结合自身特点创造性地开展工作上有所欠缺，缺乏前瞻性的对策和方法，破解难题的办法、手段不多，在工作任务的落实上还不够到位。有些工作停留在会议、文件层面，针对性和操作性不够强，督促落实不够，缺乏钉钉子精神和一抓到底的劲头。

五、今后努力方向和改进措施

（一）持之以恒加强理论学习，提高政治站位。深入学习党的精神，深刻领会新时代中国特色社会主义思想，努力在学深弄懂、学用结合上下功夫，使其成为自己履职尽责的灯塔和干事创业的指南。树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护。坚持在思想上和行动上与党中央保持高度一致，树立正确价值取向，坚定理想信念，永葆对党的忠诚心。坚定党性立场，提高政治站位，在政治原则、大事大非问题上旗帜鲜明、立场坚定，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，在任何时候、任何情况下，都要树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

专题教育总结篇3

近期，紧扣“不忘初心、牢记使命”主题教育要求，做了大量扎实有效的准备工作，这次民主生活会开得很好，集团各位党委委员紧扣对照检视问题和集团实际，从5个方面深入查摆剖析，开展了严肃的批评和自我批评，大家坚持实事求是，做到了思想认识到位、责任主动认领、整改态度端正，达到了“团结-批评-团结”的目的，收到了统一思想、提升境界、团结鼓励、凝心聚力的效果。为进一步明确集团领导班子和班子成员个人在整改落实中的责任和任务，我再强调以下几点：

 

一持续加强理论武装，把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的精神做为首要政治任务。理论武装是党内政治生活的重要内容，是锻造坚强领导集体的思想保障。民主生活会虽然开完了，但查摆出的问题还需要一个一个解决，解决不好，就有可能屡改屡犯，对问题整改要确保件件有落实、事事有回音，所以在今后的工作中，我们始终要坚持把加强理论武装放在重要位置，继续深入学习领会系列重要讲话精神，扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，坚决防止“过关”思想，切实增强“开端”意识，进一步坚定“四个自信”，做到“四个服从”，在实际工作中深刻认识问题，科学分析问题，有效解决问题，不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

 

二充分发挥带头作用，狠抓整改落实，坚定不移推动主题教育取得实效。“一个行动胜过一打纲领”。我们要认真反思这次民主生活会中广大党员干部职工对集团班子和班子成员提出的宝贵意见建议，虚心接受、正视不足、列出清单，制订出明确可行的整改方案，逐条研究改进和落实措施，牢固树立“整改不力就是失职，不抓整改就是渎职”的责任意识，把巡视反馈的问题和查摆出来的问题相结合，以自我革命的勇气，抓住这次自我淘洗、剔除尘垢的机会。要充分发挥集团党委带头作用，把本次专题民主生活会与集团当前各项工作有机结合起来，把自己摆进去、把思想摆进去、把职责摆进去、把作风摆进去，旗帜鲜明，立场坚定地增强“四个意识”，落实“两个维护”。以逢山开路、遇河架桥的精神和踏石留印、抓铁有痕的劲头，带动更多党员干部走在前列、干在实处，以真刀真枪干事创业的劲头，坚决落实市委、市政府以及集团各项决策部署。

 

三不断强化责任担当，全力推进集团各项重点工作按时、高效完成。有担当才能挑重担，激励干部新担当新作为是推进党和国家事业发展的迫切需要，也是近期市委部署的一项重要工作，我们要切实明确班子和班子成员在整改落实中的责任和任务，带头抓整改、带头抓落实，带头讲担当，把旗帜鲜明讲政治贯穿到分管的各项工作中，不断增强政治敏锐性和鉴别力，严守党的政治纪律和政治规矩，党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决执行，党中央禁止的坚决不做，以更高的政治站位加强自身修养，以更大的责任担当推动各项工作。借此机会，我强调一下，汛期马上就过去了，在保障安全生产运行的前提下，我们的工作重心和关注重点要向市委、市政府交办的重点工作上聚焦。要“不待扬鞭自奋蹄”，树立“一盘棋”思想，集中精力攻坚克难、奋发有为、埋头苦干，以更高的政治站位加强自身修养，以更大的责任担当高效快捷地推动各项工作取得突破。

 

四严格从严管党治党，把思想从严、管党从严、执纪从严、作风从严、反腐从严贯穿到各项工作中。在党的上，对新时代坚定不移推进全面从严治党作出战略部署，提出“全面从严治党永远在路上”。作为保障民生的X企业，我们也要严格落实集团党委管党治党主体责任，坚持抓党建、促发展，切实把抓党建作为最大政绩，把促发展作为第一要务，带头执行中央八项规定及实施细则，深入推进纠正“四风”和作风纪律专项整治，始终保持惩治腐败的高压态势，为广大党员干部当好标杆、做好表率。

专题教育总结篇4

按教育局党组要求，为进一步推动党史学习教育走深走实，我校根据全市党史学习教育的总体安排，按照《关于转发<关于召开党史学习教育专题组织生活会有关问题的答复>的通知》文件要求，召开了党史学习教育专题组织生活会，现总结如下：

一、会议主题

我校本次党史学习教育专题组织生活会围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，交流学习体会，查找差距不足，引导广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

二、方法步骤

我校专题组织生活会重点做好以下6个环节工作。

1. 认真组织学习。我校紧紧围绕会议主题，组织党员通过集中学习、个人自学、交流研讨等形式，认真在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，切实做到学深悟透、融会贯通，为开好专题组织生活会筑牢思想基础。

2. 开展谈心谈话。我校坚持党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间开展谈心谈话，交心谈心、互相提醒、交流提高。结合思想和工作实际，既交流思想、沟通工作生活情况，又相互听取意见、指出对方存在的问题和不足，防止避重就轻、避实就虚，不讲问题、泛泛而谈。同时，党支部要通过发放问卷、设置意见箱等方式，主动征求群众特别是服务对象、工作指导对象对支部委员会的意见建议。

3. 深入查摆问题。我校围绕组织开展党史学习教育、联系服务党员群众、力戒形式主义、官僚主义等方面进行检视。党员联系思想和工作实际，重点围绕以下几个方面进行盘点和检视：一是学习在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况，有什么心得体会；二是学习新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料，读了多少，有什么感悟和收获；三是对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足；四是党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距。

4. 撰写对照检查材料和发言提纲。我校党支部书记围绕半年来支部工作情况特别是开展党史学习教育情况、征求意见情况、问题检视情况，主持研究起草党支部委员会对照检查材料。各支部党员要围绕党史学习教育收获、谈心谈话情况、检视问题情况，撰写个人发言提纲。

5. 召开党员大会。会上，党支部书记要代表党支部委员会向党员报告半年来党支部工作情况特别是开展党史学习教育情况，通报党支部委员会检视问题情况。要遵循“团结一批评一团结”方针，组织党员逐一发言，讲收获提高，讲差距不足，开展批评和自我批评。批评和自我批评要联系具体人具体事，有什么问题就说什么问题，不讲空话套话，不搞一团和气。党支部书记和党支部委员在批评和自我批评中，要起到带头示范作用。

6. 抓好问题整改。我校党支部组织生活会后，党支部和班子成员结合自身查摆和相互批评情况，分别列出整改清单、明确整改事项，制定具体措施、整改时限，党员要作出整改承诺，一项一项改进提高。

三、具体要求

1. 压实责任，精心组织。我校党支部认真履行主体责任，结合教育领域基层实际，对召开专题组织生活会工作作出具体安排。

2. 坚持标准，保证质量。我校严格落实组织生活会各项规定程序，认真组织学习、广泛征求意见、深入查摆问题，高标准撰写对照检查材料和发言提纲，严密组织召开党员大会，持续抓好问题整改，使党员通过严格的党性锻炼，思想受触动、行动受鼓舞，不断深化党史学习教育成果。

专题教育总结篇5

一、规范程序，稳步推进

根据要求，三个支部分别完成了“3+X”规定动作和部分自选动作。活动共分为六个环节：第一个环节是全体起立，唱国歌；第二个环节是由宣传委员带领全体支部党员重温入党誓词；第三个环节是支部党员同志缴纳九月的党费；第四个环节是全体党员同志共同学习《党章》第三章：党的中央组织。明确了党的中央组织的构成、职能和纪律；第五个环节是支部书记讲党课；第六个环节是主题大讨论。整个活动规范、有序，为后续活动的开展奠定了基础。

二、扎实开展、亮点纷呈

亮点一：精心筹备，准备充分

在xx市第七中学党总支的统一部署下，学校三个支部精心筹备，扎实开展了支部主题党日活动。三个支部都制作了精美的课件，其中高二、高三支部还专程到录课室对整个活动进行了录制。在党课的讲解中，各支部书记紧扣主题，明确活动目标任务，旁征博引，结合现实，进行了精彩的讲解。

亮点二：精彩讲授、热烈讨论

各支部书记精彩的讲授党课和成员们的热烈讨论充分体现了集中与民主相结合的原则。在最后一个环节中，全体党员展开“讲道德、有品行”专题讨论，同志们畅所欲言，将活动推向了高潮。有的党员教师提到了青年党员教师加强自身业务素质学习对于教育的重要意义；有的党员教师表示要在教育实际中时时注意“慎独、慎微”。还有的青年教师发表了自己对于和学生换位思考，教学相长的思索。

亮点三：领导表率，相互学习

专题教育总结篇6

为深入推进党史学习教育和喜迎建党100年活动，202X年X月X日，XX党支部按照党史学习教育工作方案要求，组织召开专题组织生活会，支委班子成员落实双重组织生活会制度，以普通党员身份参会，会议由党支部书记XXX主持，XX党支部全体党员、预备党员、入党积极分子共XX人参加。

首先，X书记组织全体党员进行党史学习教育并代表XX支委会作了对照发言。他全面总结了支部“三会一课”“主题党日活动”的开展情况，她表示这些活动的开展离不开理论指导，他希望全体党员能够主动、自觉地加强党史学习，认真检视问题，用好批评和自我批评的锐利武器。

随后，XXX带头进行了全面深入的自我批评，他从工作、生活、组织、作风、学习等多方面进行对照检查并剖析原因，明确整改方向、表达落实整改的决心。随后，XXX、XXX等党员代表纷纷发言，他们惟论是非，不询好误，把问题摆在桌面上，坦然面对不足，批评时从团结的愿望出发“知无不言、言无不尽”，被批评时虚心倾听“有则改之，无则加勉”。

X书记对大家的真心谏言和点评表示感谢，就被查出来的问题作了表态发言，X说：“观于明镜，则瑕疵不滞于躯；听于直言，则过行不累乎身。大家结合党史教育进行的批评与自我批评，所发表的言论均直面问题，不遮掩、不回避，达到了出出汗、红红脸、提提醒的目的，取得了相互帮助、增进团结、共同提高的良好效果。接下来要做到立行立改，并把学习整改的内容转换成工作的动力，融入到日常业务中，一点一滴积累，努力全方面推动XX公司发展，不讲理由，提升站位，排除困难，当好示范。”

专题教育总结篇7

“科学”被除去了神秘的外衣，并成为幼儿学习的内容，这显然是一种进步。但不少教师在幼儿科学活动的开展中却始终有种为难情绪：“学实在太难教了。”“孩子的问题我都不能解答，怎么去教他们？”也有部分教师苦于找不到好的教学方法。所以，我班在本学期针对这些问题展开了探索。

一、 培养兴趣

九月：在开学的第一个月不开展大的科学活动，仅仅培养幼儿对科学教育活动的兴趣。

1． 环境创设：

开展科学活动，引起孩子们对科学的兴趣就必须给孩子们一个丰富的科学环境。在开学初我班创设了相对独立又便于幼儿合作互动的区角，如植物角，生物角，观察角，动手天地等等。受幼儿的欢迎。

2． 日常生活中的随机提问

科学是和生活息息相关的，平时遇到的科学问题才是最贴近生活的。有时会随机提给幼儿一些科学问题，请孩子们去解决老师或自己的提出的问题。可寻求家长的帮助，让家长也参与到进来，努力达到家园互动。

3． 讲科学故事

将给孩子一些易于理解的科学和科学家的故事，让孩子能初步了解简单的科学知识，学习科学家们的探究精神。

二、 开展第一次主题活动

十月：开展主题活动《我喜爱的水果》，通过看，闻，尝，摸等方式认识观察对

象的多样性。

1. 从幼儿对天天吃水果产生的好奇：“人为什么要吃水果””、“水果是怎样种出来的？”出发带领幼儿走进水果的世界。创设各种开放式的学习环境，引导幼儿了解水果的种类、味道、营养价值，享受品尝水果的乐趣，并养成科学的吃水果习惯。活动中鼓励幼儿大胆思考、提问，培养幼儿与家长、同伴合作完成任务，学会协商的能力。

2. 学习《水果歌》.从儿歌里初步了解不同水果的特性.如:香蕉弯弯象月亮,西瓜圆圆象皮球等等.目的让幼儿从儿歌里能大致了解水果的特征.

3. 认识常见水果.实物教学.让幼儿用摸,闻,尝的方法猜测是哪种水果. 教师支持幼儿用各种不同的表现手法，如：美工、建构、游戏、音乐等技能表现自己对水果的认识，提高了幼儿的表现能力。开展了各种亲子制作、社会调查、观察实践、成果展示等活动，为幼儿提供了展示自己、发展能力的平台。用这种类似游戏的方式会让孩子们的兴趣更浓厚,参与更积极.这让孩子们对科学课更感兴趣,从而喜欢上科学.

三、 接触实验，开展科学实验活动。

十一月：进行科学实验活动《沉浮》、《颜色变变变》。愿意乐意通过实验加以检验。

1． 接触实验。让幼儿明白在实验中的秩序及规则。告诉他们在实验中大家要互相帮助，互相学习。因为幼儿在同伴身上比在老师身上学的知识更快。

2． 开展探索活动 ——《沉浮》。准备实验工具泡沫，石头，树枝，沙子等能能浮的物品。准备辅助工具盛有水的桶若干个。让幼儿自主实验，从而明白哪些物品能沉，哪些物品能浮。

3．开展探索活动 ——《颜色变变变》。带领幼儿走入缤纷的色彩地带。认识不同的色彩，能说出各种颜色的名字。准备水彩颜料红，黄，蓝三色，幼儿进行自由搭配混合，知道红+黄=橘黄；红+蓝=紫；黄+蓝=绿。

四、开展明确程序系列活动，学会记录表格。

十二月：开展明确系列活动 ——《神秘的管道》知道先做什么，后做什么，使幼儿了解操作程序的过程，了解过程关系着结果的成败。

1． 帮助幼儿明确实验的过程。认真听，认真看老师操作实验的方式方法。乐意思考老师提出的问题，并积极回答。

2． 认识生活中的管道。首先，让幼儿在日常生活中观察身边的管道，并跟小朋友一起分享经验。其次，教师带领幼儿观察管道，认识管道。并请家长给幼儿准备丰富的材料—各式各样的管道及辅助材料：水、沙子、石头，带线的铁钉，打气筒、记录表格等。

3． 教师师范，幼儿自主活动。自己组合利用三通，弯管自由拼凑管道。弄清楚哪些物品能够通过管道，哪些不能。认识记录表格，学会记录。

五、期末测评。

一月：展开期末测评。开展活动 ---《有趣的分离》考察幼儿科学动手动脑能力，用自己喜欢的方式记录表格。

1． 开展《有趣的分离》科学活动。在学期末考察本学期幼儿在科学活动方面的进步及不足。

2． 准备不同混合物及辅助分离的工具，如：筷子，纱窗，勺子，食物夹，水，吸铁石。让幼儿知道不同的混合物可以用不同的工具进行分离。

专题教育总结篇8

一、强化组织督导，统一思想认识

为贯彻落实2月1日上午XXXX会议精神，我校于当天下午，迅速召开党支部扩大会议,对“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动进行研究部署，建立健全了领导机制。成立了以党支部书记、校长XXXX为组员的专题教育活动领导小组。确立了联系点的负责人，XXXX全程、全面督导各学部、各科室、各学段的专题教育活动，确保活动顺利有效开展。

2月16日我校召开中层以上领导会议，具体部署专题教育活动。会上，XXXX为大家解读了开展此项活动的重要意义、活动安排和活动要求。XXXX全体中层领导干部要端正学习态度，提高学习能力，提高认识水平，提高 “立德树人”的政治站位，从思想上深刻反思自己的岗位职责和岗位作为。每位中层领导尤其年级主任必须进行深入细致的反思教育教学工作，针对出现的问题，制定详细具体的整改措施，做到整改措施有针对性，有实效性。

二、加强学习交流，提升个人素养

为把“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动的学习落到实处，我校采取了集中学习与分散自学相结合的学习形式。2月16日（正月十二）、17日（正月十三）学校组织全体教职工在各中层领导的带领下集中学习了《中共山东省委教育工委、山东省教育厅关于在全省教育系统迅速开展“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动的通知》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）》、《教育部关于严禁商业广告、商业活动进入中小学校和幼儿园的通知》、《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》、《山东省教育厅关于严禁有害APP进校园的通知》、《山东省中小学教学基本规范》、《山东省学校安全条例》等内容。

为保障学习活动扎实有效地开展，我校严格按照《聊城一中关于开展“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动方案》的具体要求进行落实。从四个方面加以强调，保障活动有序进行，强化学习效果。一是严肃工作学习纪律，做到全员覆盖，所有教职员工都要认真参与。集中学习中要严格考勤，制定学习规范，严格遵守，集中学习签到表按时送交政教处；分散自学中，在充分发挥教职工自觉性的同时，老师之间可以互相提醒，互相监督学习效果。集中学习结束后，各联系点认真填写《集中学习教育情况统计表》，于2月22日下午按时送交XXX。二是开展案例剖析和交流讨论，深刻领会有关文件精神。运用大家的智慧可以更有效、更深刻地理解领会精神。三是每位教职员工都要结合实际，认真查摆自身存在的问题和不足，提出工作改进措施。根据专题教育学习内容，对照自身工作的方式方法、工作效果等，查找不足，经常进行批评与自我批评，采取有效措施，将问题解决在萌芽之中。每位教职工都要撰写学习心得体会，以联系点为单位务必于2月22日下午统一送交XXX四是各科室、各部门对潜在风险点进行拉网式排查，重点排查是否存在商业广告、商业活动、有害APP进校园问题；是否存在招生考试管理松懈、政策规定执行不严不实问题；是否存在师德失范、教师有偿补课问题等。对所有风险点都要列出问题清单，明确整改措施和责任人，确保每个环节整改任务落实落细落地。各科室、各部门针对排查情况填写《风险排查整改统计表》，负责人签字后于2月22日下午送交XXXX

三、专题活动取得显著成果

1、通过活动的开展，全体领导干部与教职工增强了政治定力，提高了政治站位，激发了敢于担当、勇于创新的精神，深刻感受到，只有通过学习教育才能进一步提升思想认识，才能牢固树立宗旨意识、责任意识、担当意识，才能进一步加强党性修养、坚定理想信念。

2、各科室、各部门通过潜在风险点的排查，进一步提高了对科室职能的认识，强化了监督检查机制，对存在的问题列出了清单及整改措施，确保在整改期限内完成整改任务。

专题教育总结篇9

按照镇党委新一轮深化“三个以案”警示教育工作规定中的要求，城北社区召开了学习研讨、问题查摆、整改落实等交流研讨会，目的是教育大家以案示警、以案为戒、以案促改，进一步强化遵章守纪意识，杜绝侥幸心理，远离廉洁从业红线，既要干成事，还要不出事。要带头落实镇党委决策部署，驰而不息反对形式主义官僚主义，有力有序推动社区全年任务目标和改革发展工作落地落实。

一、“三个以案”警示教育实现工作目标

通过“以案示警、以案为戒、以案促改”，达到“四个增强”的工作目标，即社区班子成员在政治上增强“两个维护”的坚定性、在工作中增强勇于担当的斗争精神、在管理上增强干部教育管理监督的针对性、实效性，在作风上增强反对形式主义、官僚主义的实干精神，以优良的作风抓安全、增效益、带队伍、促发展，为完成社区全年任务目标，推进社区高质量发展提供坚强保证。

二、查找不足抠得准、整改提升抓得实

一是围绕进一步增强“两个维护”的坚定性，联系剖析腐败典型“两面人”、“两面派”的特点和表现，查一查自身有没有不讲政治纪律、政治规矩，与党离心离德的问题，做到对党忠诚、表里如一。

二是围绕进一步增强勇于担当的斗争精神，联系剖析腐败典型不担当、不作为的特点和表现，查一查自身有没有不敢担当、回避矛盾与推责避责的问题，做到敢于担当、勇于斗争。

三是围绕进一步增强对党内干部教育监督的针对性、实效性，联系剖析腐败典型抓党的建设宽松软的特点和表现，查一查自身有没有履行不力，管党治党不严的问题，做到守土有责、守土尽责。

四是进一步增强反对形式主义、官僚主义的自觉性，联系剖析腐败典型抓落实不深入、不到位的特点和表现，查一查自身有没有权力观扭曲、作风漂浮及违反中央八项规定等问题，做到履行职责公正用权、推进社区管理勤严细实。

三、开展“三个以案”警示教育对照落实基本任务

一是深入学习研讨，在以案示警中受警醒、明法纪。通过个人自学和集中学习等方式，认真学习领会新时代中国特色社会主义思想及有关重要讲话精神，认真学习党内重要法规及有关文件。在此基础上，以上级通报的典型违纪违法案件为镜鉴，切实在做到“两个维护”、对党绝对忠诚、站稳人民立场、严格廉洁自律、勇于担当作为、压实政治责任等六个方面受到警醒，并深入研讨交流，做到真学真信真用。对领导班子成员的学习研讨成果，采取适当形式予以交流，以相互启发、共同提高。

二是开展批评与自我批评，在以案为戒中严对照、深检视。班子和班子成员按照“四对照四检视”要求，深刻对照检视，对发现的问题建立问题、任务、责任、时限“四清单”和台账，并对照清单形成综合分析报告。制定政治监督谈话计划安排，开展政治监督谈话。召开领导班子专题民主生活会，领导班子成员要联系政治、工作、管理、作风实际，认真对照查摆问题，深刻剖析原因，开展批评与自我批评。

三是坚持问题导向，在以案促改中强整改、促提升。警示教育期间，针对检视出来的制度漏洞，建立健全务实管用、简便易行的制度体系，出台或完善力戒形式主义、官僚主义正负面清单等制度，深入开展“用人行政化、作风衙门化、监管空洞化”专项整治，并形成总结提升报告，通过学党史、听党课等组织生活的方式，对警示教育工作情况进行总结。

四、开展“三个以案”警示教育重点解决作风问题

(一)在落实镇党委主体责任、纪委监督责任上做到“五强化五解决”。

一是强化政治监督。健全完善监督机制、严格党内政治生活，常态化、具体化开展分析研判和政治监督，解决管党治党责任扛得不牢等问题。

二是强化大监督工作。承接落实监督实施细则，形成监督合力，解决监督着力点不准、监督信息共享不畅、监督质效不高等问题。

三是强化巡视整改。落实好巡视巡查问题整改方案，并在整改过程中建立好长效机制，解决整改工作不彻底、反弹复发等问题。

四是强化廉洁意识。加强教育监督提醒，开展违规专项整治，解决以权谋私、家庭腐败等问题。

(二)在加快管理方式转变、夯实领导班子作风建设上做到“两推进两提升”。

一是推进服务基层意识不断强化。结合“严纪律、勇担当、转作风、提效能”，着力解决服务基层集成不够，会议文件传达针对性不强、耗时耗力等问题，提升领导班子基层服务意识和工作质量。

专题教育总结篇10

一、工作开展情况

自启动“三严三实”专题教育工作以来，我局成立了组织机构，制定了工作方案，学习传达了有关会议及相关文件精神。至目前“三严三实”专题教育工作均按方案步骤有序开展，并初见成效。

（一）加强组织领导

为更好的开展专题教育，加强组织领导，我局结合工作实际，成立了以局党委书记任组长、其他党委成员任副组长、各科室负责人为成员的领导小组，并下设办公室，办公室设在局办公室，负责日常工作。

（二）主要做法

1.我局召开全局人员会议，认真传达了《中共XX市XX区委办公室关于印发<关于在县级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案>的通知》文件精神，讨论制定了《XX区粮食局开展“三严三实”专题教育实施方案》，对“三严三实”专题教育工作进行了周密安排部署，明确了“三严三实”专题教育工作要求，细化了活动步骤,为后续活动深入开展奠定了坚实基础。

2.根据实施方案的安排部署，我局采取个人自学、集中学习、专题辅导、中心组学习等形式，积极开展“三严三实”专题教育工作。6月8日，组织全体党员干部职工学习了《区委副书记、区长XX在区政府系统“三严三实”教育活动专题党课上的讲话》；6月23日，局长XX为全体党员干部作“争做‘三严三实’的好干部”的专题党课，谈认识、摆问题、找差距，统一了思想，明确了任务，确保了学习任务保质保量完成；6月26日，我局开展了以“三严三实”为主题的党日活动，向离退休老干部们讲解了三严三实”的重要意义、丰富内涵。

二、工作成效

“三严三实”专题教育工作开展以来，我局在各方面的工作都取得了明显的成效。

（一）工作作风方面。结合党风廉政建设工作，对干部职工作风进行了整顿。局党员干部工作作风有了很大转变，上班迟到、早退的人少了，提前到岗的人多了，蹲机关的少了，下基层服务企业的人多了；闲聊唠嗑的人少了，干工作的人多了，极大提高了干部职工的业务效率和整治素质。

（二）建章立制方面。我局认真贯彻落实中央八项规定的《实施意见》、局工作规则、区局党委工作规则、行政议事规则、公务接待、公务用车、财务管理、督查督办、规定、请假等18项规章制度。随着活动的深入，还要陆续提出整改落实、建章立制的后续建设任务，使边学边查边改取得实际成效。同时狠抓制度的严格执行和监督检查，我们采取常规监督检查与重点内容专项督促指导相结合的方式，加强了对有关制度落实情况的督促检查，发现问题及时整改，切实提高制度的执行力。

三、存在问题

通过前期工作及开展党员自主学习和党课教育在一定程度上提高了全局党员干部对“三严三实”要求的理解，明确了干部队伍存在的不足和亟待改进的方向。但是，我们认识到活动实效与上级要求还有一定的差距，部分党员干部对活动重要性的认识还有待提高、学习和改进的深度和广度还有待加强。

四、下一步工作打算