公益活动感想范文

导语：如何才能写好一篇公益活动感想，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公文云整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

在茶桑果站里，2010届个旧二中高一新生高中生活拉开了序幕，我也是其中的一名，在那儿是我成长的一段，我们开始了高中的第一个必修课程——军训活动。从此开始了我的高中生活。

军训的第一天早上，可以说我们兴高采烈的参加了军训仪式，然后各个同学带着行李徒步向营地进攻，心里的感觉甚是兴奋，很高兴的。但还没走到目的地，两脚发麻，额头上流下了汗水，很累，就像小孩喜欢跟自己的父母去干活的地方而感觉的那种累。

到了营地，给我的第一印象是美，建筑很特别，很美，树木的美，在那儿，环境挺优美的，然而在这么优美的环境里，我们却要搞军训活动。在军训过程中，那教官的严格要求，在那热辣辣的阳光下训练，那紧张的集合，使我们酸酸苦苦的，而且自己所在的中队中，都是陌生的战友，自己站在队列里犹如坠落在茫茫宇宙中的一颗星星，酸酸苦苦的也只能在心里默默承受，心里面虽然想跟他们讲也不好意，有点困难，就像宇宙中的星与星之间。这样的心情难免有寂寞的感觉，不是因为孤独而产生的那种寂寞，不由得想起了在很远处的家。

家里的父母比自己更辛苦，为了我，他们比我付出的苦更多，自己在军训中的这点苦，这点寂寞又算得了什么呢？父母为了我的成长扛着锄头，风雨不顾。面朝黄土背朝天，朝朝暮暮，挖田种地，为了我挣钱，为了憔悴。现在天也黑了，也许他们扛着锄头刚从田地里回家吧！这样想想，从心底通遍全身，不是一种滋味。

如果不是开学得那么早，不是自己更想在高中就读，我想我一定会跟父母一起扛起锄头干活。

时间就随着想家的念头悄悄而去，军训的生活度过了两三天，渐渐地熟悉了好些人， 认识了好多朋友。在教官的严格要求的训练中，我们的这个中队也成了一支有团结、有纪律的中队，尤其是最后的那一天的军训汇操表演的时候，尽管天下着雨，我们还是顺利完成了节目，表现出了我们有团结的团队精神，风雨中，成功地完成了高中学习的第一课——军训，带着愉悦的心情离开了营地——茶桑果站。

回想茶桑果站，回忆军训生活，苦中有乐，几天的军训，收获不小啊，最主要的一点就是通过几天的军训，在心里面更加懂得了集体精神、团队精神的内在涵义，那就是团结互助。我认为军训的真正目的就是为了这一点，我觉得在这几天里我长大了许多，我要把苦中寻乐的精神永远记在心中，面对以后的学习。

篇2

关键词：新课改；新观念；语文教学；发言团；领头雁

一、培养“发言团”

新课改提倡民主、平等、和谐的师生关系。

教师可以培养“发言团”。首先，作好舆论宣传，唤醒学生麻木的心灵。其次，成立“发言团”，将学生分成若干小队，并选好队长。再次是要引入竞争机制，每周总结一次，排出小队名次榜。

培养“发言团”一方面是为了营造一种积极向上的课堂教学氛围；另一方面可以培养造就一批适应新时代具有勇敢精神、竞争能力和自我推销品质的新人。

二、语文教学之“四走出”

“语文的外延就是生活的外延。”新课改下的语文教学不应仅局限于书本和课堂，应该开辟“语文学习的新阵地”。具体来说应该做到“四走出”。

1.走出课文

在阅读、自读课文中，引导学生从课文中走出去，在知识方面做到新旧联系，跨科联系，温故而知新，联系课文，走入学生生活，使学生加深对课文的理解，摄取活的知识。

2.走出课本

为扩大学生的知识面，开拓学生的视野，就要突破课本框架。这包括多方面的内容，如读报纸、看杂志、看电视、上网查阅资料等。

3.走出课堂

主要是开展多种多样的课外活动，组织参加各类比赛，如作文、书法、演讲、朗读、故事、板报、手抄报等比赛，还可以鼓励学生向校内外刊物上投稿……

4.走出校园

增加学生与社会生活接触。如：进行野炊、春游，参加义务植树劳动、公益活动，教师指导学生体验生活，指导学生写劳动感受，写访问稿、调查报告等。

三、培养“新课改的领头雁”

为了提高学生参与新课改的积极性与自觉性，教师可组织学生学习有关课改的新理念，鼓励学生争当新课改的领头雁，让他们谈感想、写体会，从思想上对新课改有一个较全面的认识。之后，就要鼓励学生勇于实践，乐于实践。在一定时间后，评出一些新课改的“领头雁”，树立几个典型，以点带面，逐步达到新课改的要求。

篇3

【1】青年志愿者服务日活动总结 为积极践行以德为行，以学为上的理念，为进一步倡导志愿精神，庆祝亚运圆满结束并迎接亚残运会，促进与校志协以及其他各二级学院的交流互动，拟于国际志愿者日到来之际，我院结合我们的专业特点与校志协携手在棠德南社区举办接力志愿服务，心系社会，运动传情你我他的主题活动。

3月5日,我院23名志愿者在校志协工作人员的带领下来到了棠德南社区开展主题服务活动。在校志协的安排下，志愿者们来到指定地点，活动前的布置场伊始，就吸引了不少前来了解和观看的居民，志愿者们以热情的微笑和真诚的态度向他们讲解并动员他们积极参与其中。活动前的各项现场布置工作，大家主动积极，分工到位，搬桌椅的，吹气球的、挂气球的、做手工品的一切工作都进行得有序无乱。活动现场热烈，活动受到很多居民的喜爱，并吸引了其他二级学院同学的前来参与。

活动简介：

一、活动时间

20XX年3月5日9：0014:00

二、活动地点

天河区棠德南社区

三、活动主题

接力志愿服务，心系社会，运动传情你我他

四、活动人员

文学院大学生志愿者

五、活动服务对象

棠德社区居民

六、主要工作安排

本次活动做了充分的前期工作，如策划、购买物品、申请物资等，而活动时顺利开展。本次活动主要设置四个小组，第一组负责知识问答，宣传亚运亚残的相关知识;第二组体现我院的特色，现场写书法艺术，包括软笔和硬币;第三组是负责手工品制作，以最经济实用环保的材料现场教授如何制作手工艺品，展现大学生热爱生活的态度;第四组负责趣味游戏，积极鼓动居民参与到体育运动中来，为亚运亚残加油。

活动成效

(一)预期目的

加强和巩固我院与其他二级学院的交流，展示我院阳光中文，梦想启航的学生风采，践行以德为行、以学为上的理念和志愿服务理念，为亚运亚残运会的宣传做贡献。

(二)实际效果

我院志愿者真诚阳光向上的服务态度感染了社区居民，居民纷纷参与到其中来，感受了书法艺术的美妙，询问了很多亚运亚残的知识，并学习了手工制作，在参加趣味游戏中体会了运动带来的和激情。他们向我们举起大拇指，表示赞扬。志愿者表示此次活动让他们接近了社区居民，并很好地利用自己的知识和才艺展现给社区居民，精神很充实，在与居民交流过程觉得仍需学习更多的专业知识和技能，不断完善自己。志愿者很好地宣传了我院的文化特色以及代表了我院志愿者的风采。

(三)特色之处

我院志愿者充分运用所学的专业特色和优势，结合志愿者自身的才艺，现场给居民挥洒写书法艺术，除了写软笔又以书签的形式写硬笔，并赠送给居民。作为汉语言文学专业的学生，应该要多练字，掌握好规范写书法的技巧，以便更好地促进各方面的发展。

活动感想

(一)活动的成功之处

1、活动前准备较充分

在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

2、活动时分工具体安排合理

在活动没有开始之前，领队就已经将工具、任务合理分配，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。

3、活动项目有特色

在继承和发扬前届的优秀特色的活动项目之外，随着实际变化，活动项目增多了两个，并且丰富有意义，受大众的欢迎，有效宣传积极向上的社会风尚和精神。

4、社区军民和同学们普遍反映良好。

宣传了我院志愿者的风采，我院学生反映此次活动非常有意义，同时也提升了他们的精神价值。

(二)活动的不足之处

1、活动物资，如桌椅提供不够，而活动前购买的物品和材料有剩，

设想与实际不太符合。

2、活动服务时间相对不长，时间有点仓促。

3、安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。

(三)活动意义

营造社会文明新风尚，争取更多的同学加入到志愿者行列中来，有效动员和组织大学生青年志愿者以志愿服务方式参与公益活动，发挥大学生在促进社会和谐方面的重要作用，为更多学生提供一个锻炼自我、服务他人的机会。通过这次志愿者服务活动，提高了我们的策划和组织能力，促进了同学们之间的交流，进一步以自己的专业知识和技能服务到实践当中，进一步弘扬了奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。

【2】青年志愿者服务日活动总结 1.活动主题： 响应红十字博爱周的号召，为贫困小学生举办募捐活动.

2.活动时间： (1)招募实践：20xx年3月7日3月15日

(2)捐赠仪式：20xx年3月16日

3.活动内容：举办一次为贫困小学生募捐的活动, 尽我们最大的努力去呼吁全院学生以募捐的形式奉献爱心，为贫困小学生捐款、捐赠文具用品和衣服，以及赠写爱心贺卡。本次捐赠仪式邀请了我校团委丰华老师和贫困小学的孙老师及学生代表参加此次活动，并由各班班长代表所在班级的全体同学的心声和祝福上台介绍一下自己班级的捐赠情况，并发表爱心讲话。本次募捐活动共收到捐款1911.70元，捐赠的衣物254件，以及各班同学赠写的爱心贺卡和爱心留言

4.活动主办方：经济管理学院青年志愿者协会

5.活动地点： 招募实践：经济管理学院

募捐仪式：经贸楼304教室

6.活动对象： 海拉尔区胜利小学的贫困学生

7.活动意义总结:通过此次募捐活动，我们以实际行动去关爱身边需要帮的人,培养大学生的人文精神和无私奉献的意识，我们不仅对小朋友给予物质上的帮助，还对他们有精神上的鼓励和支持，我们播撒爱心、收获爱心，我们深知自己肩上的责任和社会使命感。

我们会带动更多的同学加入爱心行动中，为解决贫困孩子们的生活和学习上的困难而做出力所能及的贡献!在这次活动中,同学们都积极为贫困小学生捐款,捐物和赠写爱心留言,各班班长也都积极上台介绍了本班的捐赠情况和发表了自己的感想，使本次红十字博爱周的活动主题和教育意义得以升华。

【3】青年志愿者服务日活动总结 乐山一中青年志愿者活动，是以倡导和推动爱心助人、奉献社会为宗旨，是学校对学生进行思想政治和传统美德教育的重要途径，并成为我校共青团工作和青年工作的有机载体。

一、建立健全青年志愿者组织机构，确保志愿者活动的组织力、凝聚力。

乐山一中青年志愿者活动由校团委直接领导，具体工作由青年志愿者协会和学生会外联部策划、组织和实施。建成以校团委为总站，志愿者协会为龙头，以74个班级为分队的多层次的服务体系，组成了一支不断壮大发展的有序的青年志愿者队伍。

目前有我校共有青年志愿者4053人，在学校形成了人人都是志愿者的良好活动环境。其中有四支常年服务的青年志愿服务队：爱校护校志愿服务队102人，一助一青年志愿服务队3876人，3月文明月青年志愿服务队3900人，保护市政设施青年志愿服务队280人。

二、加强青年志愿者队伍建设，确保志愿者活动的专业性、创造性。

由于青年志愿者服务活动是一项长期的活动，是一项不断进步的事业，在服务过程中，志愿者、服务对象、以及社会环境等几方面，都在不断地变化，因此，必须提高志愿者服务技能、服务水平和认识程度等，才能有助于服务开展，服务水平的提高。

1.根据我校实际，从**年开始，建立了一种志愿者服务培训的新模式：成立青年志愿者服务培训中心，聘请刚分到学校的、曾经在大学里有青年志愿者服务经验的年轻教师担任辅导教师，对学生进行文明礼仪、语言艺术、管理艺术等方面的指导，使学生在组织能力、沟通能力、思维能力、服务能力等方面有较大的提高，让志愿者在参加培训的过程中，创新意识也得到了充分发挥。

2.将志愿者以班为单位开展理论学习与实际活动相结合的方式，共同学习、探讨志愿者活动方向以及自身的感受;以活动为基础，以志愿者的交流为纽带，创立专题讨论学习制度，充分鼓励并大力支持志愿者发挥自主性和创造性。

我校在进行青年志愿者培训的过程中，一直把加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，倡导尊老爱幼、勤俭节约的道德风尚，关心他人、无私奉献的崇高精神作为培养青年志愿者思想道德素质培养的重点。

三、认真开展形式多样的青年志愿者活动，提高志愿者活动的参与性、基层性。

我校开展的青年志愿者服务活动充分体现了自主教育的特点，各项活动均以学生为主体，独立策划、组织和开展活动，让学生在参与志愿者社会服务活动，接触了社会、了解了现实，磨练了意志，展现了青年学生蓬勃向上、敢于实践的积极的精神状态，提高了与人交流、懂得妥协、善于协作等方面的能力，学会了奉献、学会了负责，学会了追求，对于青年志愿者的内涵的理解也随着活动和实践的深入而不断加深。

1.立足校园，当好一中人。

(1)乐山一中青年志愿者协会建立了校园文明公约，并组织成立校园文明监督队，对校园内部某些不文明现象如随地丢垃圾、教室内吃零食、践踏草坪等进行纠正、实行摄像并在校园电视台播放;帮助所有需要帮助的师生和家长，如同学生病送医院、学习困难感到很苦恼想找人帮助介绍学习方法，心理压力很大想找人倾诉;上传和清理张贴栏信息等。青年志愿者协会在学校校风建设、精神文明建设等方面积极参与，喊响了有困难找志愿者的服务口号。

(2)开展青年绿色文明校园主题志愿服务活动。

号召全校青年志愿者在校园内广泛开展植绿护绿、清扫垃圾、美化环境等活动，收到良好的效果。每周星期三下午第二节课后，青年志愿者班级服务队都将轮流到学校各部门进行义务劳动。协助老师打扫阶梯教室、电子阅览室、图书馆、体育馆等场所，每次活动后，各部门老师对志愿者的服务给予的书面意见反馈均为优。

2.走向社会，做好社会人。

(1)广泛开展社会公益服务，建立活动基地，打出具有一定社会效应的服务项目。

自我校青年志愿者活动开展以来，经常性地深入到乐山市社会福利院、乐山市特殊教育学校、乐山市博爱医院、乐山市武警支队以及车站、码头、广场等单位和场所进行志愿者服务活动。

(2)开展社区活动，拓展社会一助一长期结对服务工作。

我校青年志愿者以班级团支部为单位联系各社区，利用寒暑假到社区定点服务，并由一个班为一个困难家庭提供经常。青年志愿者们不仅在物质层面给予受助对象直接服务，更在精神层面给予他们服务，他们深入社区居委会宣传与居民息息相关的法律、法规，如交通法规、禁毒宣传等;打扫街道、清扫垃圾、修剪花草、搜集废旧电池、发放宣传单、辅导小学生等。

(3)开展敬老尊师志愿服务活动。

每年9月以重阳节为契机，以班级为单位，组织学生看望慰问退休教师，帮助他们解决生活中的实际困难。部分班级与退休教师进行一助一结对，定期到退休教师家打扫卫生，看望老教师。

(4)开展扶贫助学活动，为民族地区教育做贡献。

青年志愿者积极参与到帮助民族地区学生的行动中来。近年来，在青年志愿者的倡议下，全校同学纷纷向马边彝族自治县石梁中学、峨边彝族自治县西河中学等农村中学捐款捐物，捐款额达5400余元，衣物2700余件，书籍若干。

四、建立激励机制，鼓励同学积极参与，确保志愿者活动的长期化、经常化。