党史学习教育发言稿十篇

党史学习教育发言稿篇1

近日，根据上级部门统一部署，我校组织全体教职工开展党史学习教育活动。学习堂史是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要，是推进新时代党的建设的迫切需要，是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要，是实现党的确定的目标任务的迫切需要，开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育，自己学原文、读原著，悟原理，收获很大，初步达到了理论学习有收获，思想政治受洗礼的目标，下面结合组织生活会有关要求，谈体会、谈问题、谈整改，具体汇报如下。

一、学习的主要体会

党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人，发展到现在有8900多万党员的大党；历经28年的艰苦卓绝的革命斗争，建立新中国；带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。

以史为镜可以知兴衰。以自我革命精神坚定理想信念，筑牢“思想关”。以自我革命精神锤炼政治品格，恪守“政德关”。历史和现实告诉我们，一个党员只有具备高尚的政治品格，才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧，才能用热血写忠诚，永葆政治本色，践行铮铮誓言。

二、查找自身存在的主要问题及整改措施

问题一：积极向上的精神状态没有保持好。

整改措施：整改措施：与时俱进，开拓创新，始终保持积极向上的精神状态。精神状态体现了一个人的工作态度。自己在今后的工作中，将与同事团结一致，围绕教育教学主线，不断创新工作思路和方式方法，始终保持良好的精神状态做好工作。

问题二：立足岗位，搞好教育教学服务的态度不够坚决。

整改措施：整改措施：作为一名教师党员，必须以服务为中心。在工作中，自己将努力围绕中心考虑工作、干好工作。在教育教学上，着眼于培学生、促进学生全面发展，积极主动地搞好教学、踏踏实实地为学生好务。

问题三：大局意识还不够强。

整改措施：大局观念牢固树立大局观念，正确处理个人利益与集体利益的关系。自己作为教师行列中的一名党员，是全局“大棋盘”上的一个棋子。自己的一言一行，每一项工作将不折不扣地站在全局的角度、集体的高度上去考虑、去实践。在外面场合说话、办事要都要维护教师的形象，决不发表有损教师的言论;履行本职工作和为企业服务也要树立教师的良好形象。在个人利益与全局利益、集体利益不一致时，心甘情愿、毫不勉强地牺牲个人利益。为全局利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。

问题四：工作中质量观念不强。

整改措施：整改措施：要树立效质量观念，确保工作全面“提速”。对自己从事的本职工作，做到立说立行，干就干好。对领导交办的工作，不折不扣高质量完成。每天、每周、每月的工作都制定切实可行的计划，当天的工作当天完成，日清日毕;不要求当天完成的工作，能提前的决不拖后。热爱本职工作，积极主动地做好本职工作。工作计划上，争主动、早安排;工作摆布上，以重点带一般，工作落实上，能提前就提前。示范带动作用好。

党史学习教育发言稿篇2

第一部分：

学习在庆祝建党一百周年大会讲话的心得体会

7月1日上午，我认真聆听了在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。的讲话字字铿锵，一针见血，8000多字的讲话稿，系统回顾了中国共产党百年奋斗的光辉历程，庄严宣告了第一个百年奋斗目标的胜利实现，热情展望了中华民族伟大复兴的光明前景。通过学习我有以下三点感悟:

一是讲到的：“必须坚持中国共产党的领导。”

这句话让我深刻地明白了《没有共产党就没有新中国》这首歌所蕴含的含义，也更加深刻地认识到作为国有企业的一份子，必须要从百年党史中探寻初心、牢记使命，始终坚持党对日常工作的绝对领导，充分认识到公平正义是提升人民幸福感的应有之义，也是做好新时代xx工作必须铭记的初心和使命。

二是在讲话中多次提到“人民”两字，他强调，江山就是人民，人民就是江山。

打江山，守江山，守的是人民的心。在脱贫攻坚中，强调，全面建成小康社会一个都不能少。在抗击疫情斗争中，强调，要坚持人民至上，生命至上。因此，我决心今后要坚持“支付为民”的理念，全力推动移动支付便民示范工程的建设工作。

三是通过学习建党100周年重要讲话精神，进一步强化了自身的责任担当。

100年来，中国共产党团结带领中国人民，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗，离不开崇高理想、坚定信念，更离不开脚踏实地、真抓实干。作为河北xx的员工，在踏上实现第二个百年奋斗目标新的征程，我要立足本职，不忘初心，牢记使命，担当作为，守正创新，全身投入，切实把以同志为核心的党中央的关心关怀和激励鞭策转化为全面完成分公司各项工作任务的强劲动力。

第二部分：

新时代中国特色社会主义思想和指定学习材料的学习情况和感悟收获

按照党支部的有关要求，我认真学习了《新时代中国特色社会主义思想》，通过深刻学习，我感悟到：学习领会新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵，关键要准确把握新时代中国特色社会主义思想的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑，深刻认识新时代中国特色社会主义思想根源于党的十八大以来所发生的历史性变革，产生于中国特色社会主义进入新时代，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命，具有深厚的实践基础和时代基础，必须坚持理论联系实际、学用一致，坚持学而信、学而思、学而行，以更好引领党和人民事业发展。

第三部分：

个人在理想信念、弘扬传统、党性锤炼方面的差距和不足

一是思想上重视不够。学习缺乏研究，没能与工作实际情况结合起来。对“四个自信”的认识不全面不深刻。对中国特色社会主义道路、制度、理论、文化体系的学习和认识仅停留在抽象性、概念性的层面上，对它的提出背景、内涵、具体内容、发展意义、优势没有进行深层次的学习和研究。

二是创新发展思路欠缺，开拓进取干劲不足，自我要求有所放松，对新知识、新科技、新产业学习认识不够，不愿意去思考如何打破常规和开拓创新，工作落实靠老套路。

三是对马克思主义仍停留于概念理解，缺乏实践认知，仍需补足精神之钙、筑牢信仰之基，在平时工作和生活中，对一些敏感问题和不当言论，特别是意识形态领域的复杂性认识不够，缺乏必要的警惕性和鉴别力。

第四部分：

发挥党员先锋模范作用、立足岗位履职尽责、服务群众、力戒形式主义官僚主义方面的自我检视

一、检视突出问题：

一是在贯彻落实方面，贯彻上级决策与实际工作融合不够。运用新理念新思想新方法开展工作，做的不够，效果不好。比如，在创新收入指标，没有很好的结合唐山、廊坊辖区发展实际筛选项目，导致项目落地慢。

二是在调查研究方面，调查研究不深入。工作中，一般性调研多，带着问题的专题调研少，有时得出调研结论也没有运用到日后的工作中，存在注重调研过程，不注重调研效果的现象。比如，近期开展的校企园区活动，只调研了少数学校放假时间，就视为全部学校均在同一时间放假，导致活动承兑率很低。

三是文风会风方面，文风会风改进不到位。工作中，仍然存在以会议落实会议，以文件落实文件的现象。比如，定活动方案，主要是根据上级文件“照葫芦画瓢”，结合工作实际少，缺乏创造性。

二、存在的问题原因分析

一是习深度不够。存在以干代学的现象，当工作与学习发生矛盾时，把成绩当成“硬指标”，把学习当成“软指标”，对学习的安排部署不够细致、不够严格，缺乏连续性、系统性、全面性，导致学习效果不好，学习内容与实际工作结合不够紧密。

二是宗旨意识不够强。有时对待上级部署的工作任务，着重研究的是如何保质保量按时完成，如何获得上级的肯定，不能完全从更好维护成员机构和用户利益的角度出发，不能换位思考成员机构和用户想什么、盼什么、急什么、要什么，导致有些工作开展的效果不够好。

三是工作作风不扎实。缺乏进取精神，习惯于按老方法、老路子推进工作，开展工作瞻前顾后，缺乏拼劲和锐气，拼搏精神有淡化。存在“多做多错，少做少错，不做不错”的思想，小富即安，小胜即骄，缺乏强烈的争先意识、创新意识，还没有将战斗力“百分之百”释放出来。

三、努力方向和整改措施

党史学习教育发言稿篇3

今年是中国共产党成立一百周年，在全党开展党史学习教育，是党中央作出的重大决策，是党的政治生活中的一件大事。自己通过自学党史、参加“永远跟党走”知识答题、参观纪念馆等多种形式，进一步学习并重温了党的发展历程，深刻认识到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。我们党的一百年是铭记初心、勇担使命的一百年，是浴血奋战、顽强奋斗的一百年，是感天动地、可歌可泣的一百年，是敢于斗争、敢打能胜的一百年。

党的历史是一座宝库，作为一名共产党员，只有认真学习党史，才能更加坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，不忘初心，以史为鉴；才能不断汲取实现从站起来、富起来到强起来的强大精神力量，更加坚定跟党走的决心，更加自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，走好新时代的长征路。

在党史学习教育中，自己深知光靠学习理论知识是远远不够，要在如何将学思用贯通、知信行统一下功夫。要坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。力争在“学史力行”中彰显担当作为，在岗位履职尽责上大显身手，在为群众办实事上尽心竭力，在提升自身修养上走在前列。

以上就是我在党史学习教育中的一点心得体会，有不妥之处请大家批评指正，谢谢！

党史学习教育发言稿篇4

【1】讲道德有品行专题讨论发言稿

讲道德、有品行其关键词就在于道德品行。那么共产党员的道德品行包括哪些方面?要求，党员干部要做到明大德，守公德，严私德。

(一)要明大德。明大德就是讲政治品德。政治品德主要包括共产党员在政治方向、政治立场、政治态度、政治纪律、党性原则等方面的表现。指出，忠诚是共产党人政治品质的本质和核心，入了党，就要一辈子一心一意跟党走。古语云：不忘初心，方得始终。意思是说一个人做事情，始终如一的保持当初的信念，最后就一定能得到成功。作为一名共产党员，要时常想一想，当初为什么要向党组织递交申请书?时常想一想，在鲜红的党旗面前，自己作出了什么庄严宣誓?时常想一想，在日常生活中，是否还保留着那份对党的赤诚之心?如果一个党员，身在党内，却跳出三界外，不在五行中，对党的事业不闻不问，党安排什么工作也不干，百姓对党有误解的地方，也跟着人云亦云，说三道四，那么党要你这样的党员干啥?作为共产党员就要在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。这是最基本的政治品德。

(二)要守公德。即遵守社会公德和职业道德。没有规矩不成方圆。共产党员在社会交往和公共生活中应该遵守全体公民约定俗成的最起码的道德准则。比如要使用文明语言，遵守公共秩序，爱护公共财物，保护生态环境，遵纪守法等。行有行规，从事具体职业的党员也要模范遵守行业操守、行业纪律规定。比如教师这个职业的道德要求是教书育人，诲人不倦，这是职业操守。如果违背了职业操守，将受到人们的非议。医生的职业道德是实行人道主义，救死扶伤，如果有某个大夫见死不救，吃拿卡要，就突破了医生的道德底线，就会受到社会舆论的谴责。中规定，共产党员永远是普通劳动人民的一员，不得搞特权。所以共产党员要模范地遵守社会公德和职业道德。

【2】讲道德有品行专题讨论发言稿

开展两学一做学习教育，把党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，是协调推进四个全面战略布局的重要举措，充分体现了党中央持续抓党的思想政治建设的坚定决心，体现了环环相扣、步步深入推进全面从严治党的政治定力。我们要按照中央的部署要求，认真抓好中心组学习研讨，示范带动和深入推进全区两学一做学习教育，确保取得实实在在的成效。

历史是最好的教科书、清醒剂和营养剂。我区红色文化资源丰富，革命遗址众多，为开展党史教育提供了很好的素材。我们要把学习党史与学习党规结合起来，深入了解党规的历史变迁，增进对党规有关条文的认识和把握。要把学习党史与学习系列重要讲话结合起来，深刻领悟系列讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风，深入学习把握系列讲话蕴含着的科学历史观和方法论，为工作提供科学指导。要把学习党史与做合格党员结合起来，学习革命先辈崇高的革命精神，真正懂得共产党员应当是什么样子、合格共产党员应该怎么做。

讲政治、有信念是合格党员的首要标准。只有坚定正确的政治方向，树立崇高的理想信念，党员干部才能在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚定。做到讲政治、有信念，核心是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，关键是坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信不动摇，这要求党员干部不断强化理论武装，汲取马克思主义的真理力量，解决好世界观、人生观、价值观这个总开关问题。做到讲道德、有品行，是衡量共产党员是否合格的一个重要标准，关键是要自觉践行社会主义核心价值观，常修为政之德，强化日常道德修养，善于落细落小，勇于改造自我，自觉接受监督，真正做到为民、务实、清廉，以共产党员的道德力量来推进社会整体道德水平的提高。

两学一做学习教育在全体党员中开展，领导干部作为关键少数，发挥关键作用。全区各级领导机关、领导干部要以上率下，走在前列，当好学的先锋和做的表率。自治区党委常委同志更要以身作则、立好标杆，通过层层示范带动，扎实引领学习教育健康有序开展，在全区形成上行下效、整体联动的良好效应。要把深入开展两学一做和抓好本职工作有机结合起来，两手抓、两促进，履职尽责、主动作为，以工作实绩来检验两学一做的成效。

【3】讲道德有品行专题讨论发言稿

古人讲先修身而后求能，还有一句古训叫做人可一生不仕，不可一日无德。说的都是修养、品行对个人成长的重要性。没有良好的人品做底子，是干不了大事的。一个品行不端的人，仕途上也许能够上升到一定层面，但经不起时间的考验，迟早要栽跟头。现实中这样的例子是很多的。所以，有了好的人品作保证，做人才有底气，做事才会硬气，做官才有正气。对党员干部来讲，就是要做到品行端正。对于如何做到品行端正，我提三点建议：

一要正直。其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。所以，做人一定要堂堂正正、光明磊落，当领导一定要一身正气、两袖清风，这是党员干部所应具备的最起码的品质。我们说党员干部要讲党性，按老百姓的话来说就是要讲良心，其实质就是做人要正直、说话要公道，做事要公平公正。能不能凭良心说话、按党性办事，是检验一个党员干部品行好坏的重要标准。为人处世也好，为官从政也罢，都必须先打好正直高尚的道德根基。

二要严谨。严谨是一种负责任的态度，是遵守客观规则的具体体现。严谨体现在工作作风上，是务实、高效、追求完美的一种表现;体现在生活作风上，是洁身、克欲、维系自我的一种手段。作为党的领导干部，手中握有一定的权力，要把严谨二字时刻悬于脑际，慎言、慎行、慎独、慎思，做到严以修身、严以律己、严以用权，否则，权力就有可能成为堕落沦丧的根源，甚至成为祸国殃民的工具。

党史学习教育发言稿篇5

会议名称

会议议题

会议材料

会后资料

9月1-10日任选一天

支委会

1.支部“促落实”工作部署；

（1）党员学习安排：全体党员学习做到“全覆盖”；要求每位党员都能牢记“一个突出、两个强化”具体内容（突出业绩导向，强化价值理念和风险理念）；支部委员要研究如何以做学问的态度做工作，挖掘每项工作的理论依据，从中学习，不断提高自己的认识水平，从而促进工作落实落地。

（2）按照党支部党史学习教育重点任务行动项清单（第二阶段）相关要求，①根据8月份支部召开的党史学习教育专题组织生活会上支委班子、全体党员盘点对照出的问题制定班子和个人整改措施（均以表格形式），明确完成时间（9月上报公司巡回指导组）。②结合“党旗在基层一线高高飘扬”活动，持续开展“我为群众办实事”工作，支部至少要为本支部职工群众办一件具体实事。③按照今年召开的两次党支部组织生活会制定的整改措施，逐项落实（此项工作应持续进行，12月全部完成）。

（3）请本支部全体党员每天打卡《电投壹》—工作台—红色百年。支部可以搞排序比赛、知识竞赛之类的活动。

（4）关心关爱员工工作—防疫抗疫工作、支部谈心谈话、家访慰问等。

2.继续开展“党旗在基层一线高高飘扬”活动，活动要求见下面的文字内容。

3.党支部上报品牌建设PPT和文字稿；

4.继续开展“身边人身边事”向先进学习活动，学习本单位的先进集体和个人的事迹；

5.主题党日--主题讨论，确定开展时间、形式、内容等；

6.预备党员转正工作；

7.其它工作。（包括但不限于入党积极分子确定、发展对象确定、党费收缴、换届选举等等）。

（1）全国国有企业党的建设工作会议精神；

（2）中央财经委员会第十次会议精神；

（3）在庆祝西藏和平解放70周年大会上的讲话；

（4）中国共产党成立100周年庆祝活动总结报告（节选）；

（5）党史学习教育必读书目，选取：《论中国共产党历史》。《新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》《党史》《新中国史》《改革开放史》《社会主义发展史》等都可挑选一部分内容进行精读；

（6）淮河能源控股集团党史学习教育简报（第12期）；

（7）视频《学习贯彻“七一”重要讲话精神宣讲报告--曲青山》。（学习强国APP搜索或者来政治工作部拷贝）

电子台账中“三会一课”台账中选“支委会”，政治工作部必须审核确认后，才能上传。

友情提示：从7月份开始，每月请及时上传党内政治生活的材料，今年及时完整上传集团党建信息化平台是一项重点考核项，请各支部一定要高度重视。

及时召开

党小组会

1. 党员集中学习，内容详见材料；

（1）全国国有企业党的建设工作会议精神；

（2）中央财经委员会第十次会议精神；

（3）在庆祝西藏和平解放70周年大会上的讲话；

（4）中国共产党成立100周年庆祝活动总结报告（节选）；

（5）党史学习教育必读书目，选取：《论中国共产党历史》。《新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》《党史》《新中国史》《改革开放史》《社会主义发展史》；

（6）淮河能源控股集团党史学习教育简报（第12期）；

（7）视频《学习贯彻“七一”重要讲话精神宣讲报告--曲青山》。（学习强国APP搜索或者来政治工作部拷贝）

2.党小组会上，对学习材料进行精读，开展研讨交流，谈学习体会，交流发言；

3.预备党员转正讨论（有需要预备党员转正的小组讨论）。

学习材料电子版

电子台账中“三会一课”台账中选“党小组台账”

按时召开

党员大会（一个季度一次）

1.主题党日—开展一次志愿活动、参观活动等；

2.接收预备党员或预备党员转正，举行新党员入党宣誓仪式和开展党员重温入党誓词活动；

3.换届选举（如有，没有不要写）。

相应材料，电子版上传党建信息平台

电子台账中主题党日台账和党员大会台账，可自行选择

7-9月份

党课

1.第三季度7-9月份选择时间上一次即可--（讲课人：党组织关系所在的党支部的领导、党建联系点领导上党课、支部书记上党课等等）党课材料包括：讲稿2000字左右word、上课录音录像视频、课件，完成上报。

党史学习教育发言稿篇6

《论中国共产党历史》一书，收入了自2012年11月29日参观《复兴之路》展览时的讲话至2020年11月24日在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的讲话40篇文稿，约18万字。其中有16篇文稿是第一次公开发表。特别是书中收录的总书记在全国各地视察工作时的讲话，十分珍贵。概括起来说，本书的文稿主要有下述四个类型。

一是收入了16次在重要历史节点的有关讲话。这些历史节点，是回顾历史、总结经验、展望未来、增强信心、鼓舞斗志的重要契机。比如在纪念马克思诞辰二百周年大会、纪念毛泽东同志诞辰一百二十周年座谈会、纪念邓小平同志诞辰一百一十周年座谈会、纪念五四运动一百周年大会、庆祝中国共产党成立九十五周年大会、庆祝中国人民解放军建军九十周年大会、纪念红军长征胜利八十周年大会、纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十五周年座谈会、庆祝中华人民共和国成立七十周年大会、中央政协工作会议暨庆祝中国人民政治协商会议成立七十周年大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战七十周年大会、庆祝全国人民代表大会成立六十周年大会、庆祝改革开放四十周年大会、深圳经济特区建立四十周年庆祝大会、庆祝海南建省办经济特区三十周年大会、浦东开发开放三十周年庆祝大会上的讲话等等，约16次，都从不同的角度对历史进行总结概括、对开创未来向全党同志提出了新的要求等等。

二是收入了在一些重要场合的讲话。在重要场合总结历史，显得更加厚重。本书收入的文稿，有报告的内容，也有在中央全会（如五中全会）上、中央政治局民主生活会上、中央政治局集体学习时、在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上、在新进中央委员会的委员候补委员学习贯彻党的十八大和精神研讨班上（两次）、在全军政治工作会议上等重要场合的讲话等。这些讲话立意高远、视野开阔、分量很重，需要我们认真学习领悟。

三是收入了在全国各地视察考察调研工作时，特别是在革命老区、革命历史纪念场所等地考察调研的讲话。在本书收入的文稿中，除了在首都北京举行的各种活动时的讲话外，在全国很多地方视察时深刻论述了我们党的历史的文稿，大约有19个省区市，有的还收入了两次去同一个省考察的讲话。如，在河北、山东、上海、陕西、山西、江西、广西、吉林、黑龙江、辽宁、宁夏、重庆、安徽、甘肃、河南、福建、云南、贵州、湖南等地考察工作时的讲话。还包括在参观《复兴之路》等展览时的讲话、专门带领中央政治局常委瞻仰上海中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船时的讲话、视察北京香山革命纪念地时的讲话等。这些场合的讲话，现场感历史感都很强，历史与现实连接得更直接，更能引起全党同志的深入思考、产生共鸣。

四是对于一些反复强调但又不好单独成篇的重要主题的文稿，采取集纳的办法予以反映。这样的文稿在本书中共有八篇。比如，关于知史爱党爱国、学好四史的重要意义和要求、讲好中国共产党的故事、弘扬革命精神、发扬革命老区的光荣传统、崇尚学习关爱英雄、从总结历史经验中牢固树立“四个意识”、传承红色基因等等。

在本书收入的文稿中，系统回顾了我们党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程，深入总结了党在各个历史时期创造的理论成果、积累的宝贵经验、铸就的伟大精神，深刻阐明了党为中华民族作出的伟大贡献、为解决人类问题提供的中国智慧中国方案，展望了党和人民事业发展的光明前景。这些重要论述，高屋建瓴、视野宏大、思想深邃，是我们学习好党史的科学指南和根本遵循。学习好党史、开展好党史教育，首要的要求就是要把的有关重要论述学习好、领悟透。

本书精选毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛同志就中国共产党历史发表的讲话、报告、谈话、批示和书信等重要文献，共计141段论述，内容涵盖对我们党不同时期的历史回顾，特别是对党史上重要人物、重要会议、重大事件的纪念及总结，如《关于十五年来党的路线和传统问题》《关于中国共产党诞生二十周年、抗战四周年纪念的指示》《新中国四十年历史的基本结论》，以及纪念毛泽东同志诞辰一百周年，庆祝建党七十周年、八十周年、九十周年，庆祝建军七十周年，纪念红军长征胜利七十周年，纪念党的十一届三中全会召开三十周年等内容。

一是突出政治站位，体现时代特色。本书以新时代中国特色社会主义思想为指导，站在新时代高度，面向开展党史学习教育进行选编。比如，全书开卷篇《中国社会各阶级的分析》有关“革命党是群众的向导”的论述，突出了党的领导在群众中的作用，既观照历史起点，又体现新时代要求。

二是围绕主题主线，反映主流本质。本书坚持以我们党关于历史问题的两个决议和中央有关精神为依据，重点反映党的历史发展的主题主线、主流本质。比如，本书有针对性地选取关于抗美援朝、党的十一届三中全会等重大事件、重要会议的论述，以及关于艰苦奋斗精神、爱国主义精神等伟大精神的论述，充分反映了我们党的光辉历程、理论成果、宝贵经验和伟大精神。

三是资料来源丰富，重视披露新史料。本书内容选自党和国家领导人的文选、文集、文稿、年谱和重要文献汇编等文献资料，还发掘和公开了一些重要档案资料。比如，毛泽东同志提出的“政治局委员要懂得一点历史”“从乌龟壳到共产党这一段历史应该总结”的内容，是从档案中发掘并首次公开的。又如，胡锦涛同志在十六届中央政治局第六次、第九次集体学习时的讲话，来源于《中办通报》等档案资料。

本书的出版发行，必将对广大党员学习和了解党的历史，从中汲取智慧和力量，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦，产生十分重要的指导意义。

《新时代中国特色社会主义思想学习问答》（以下简称《问答》）以问答体的形式，全面系统展现新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵和实践要求。要把《问答》作为重要辅助读物，进一步读原著、学原文、悟原理，真正学深悟透新时代中国特色社会主义思想这一当代中国共产党人的“真经”。这次编写出版的《问答》，内容通俗易懂、形式新颖活泼，注重图文结合，多以“小切口”展现“大道理”，努力把彻底的理论讲彻底，把鲜活的思想讲鲜活，生动展现了时代气息和理论之美。

党史学习教育发言稿篇7

根据中共中央关于开展党史学习教育的部署和省市委有关要求，结合《**通知》，现就举办**党史学习教育专题学习班，提出以下建议方案。

一、学习主题

深入学习贯彻在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和关于党的历史的重要论述，紧紧围绕学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，全面系统学习党的百年历史，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，突出学党史、悟思想、办实事、开新局，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，为加快推进高质量发展、建设**提供坚强政治保障。

二、学习内容

深入学习研读《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料，用好《中国共产党的100 年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要参考材料，结合持续深入学习对**工作特别是**工作的重要指示批示要求，及时跟进学习最新重要讲话精神，深学细悟、融会贯通，深入把握学习内容的贯通性、内在逻辑的一致性，学出坚强党性、学出信仰担当。

三、学习安排

1．时间地点：5月13日至17日，**。

2．参加人员：**。

3．学习方式：专题学习班采取领导动员、集中学习、个人自学、研讨交流等方式进行。集中学习主要采取领读、交流研讨、视频教学、专题讲座等形式。交流研讨要聚焦党史学习教育主题，紧紧围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行等方面开展交流研讨，突出学党史、悟思想、办实事、开新局。期间，每个小组围绕以上4个方面专题，至少开展2次交流研讨，每名学员都要就其中1个方面自选主题作重点发言；围绕重温视察**重要讲话和对**工作重要指示批示精神组织一次大会交流研讨；培训班结业式上，组织部分学员代表作交流发言。

4．主要日程：（见附件1）（待制定）

5．学习分组：（见附件2）（待制定）

四、文稿起草

1.领导开班式动员讲话、专题学习研讨主题讲话、结业式讲话及主持词，由党政办公室负责；

2.专题学习研讨发言、结业式学员代表发言材料，由组织人事处级党建工作办公室负责把关。

五、工作分工

1．党建工作办公室负责起草和印发学习班通知；党政办公室负责组织学习班开班式和结业式会场安排，协调落实领导出席学习班等相关事宜；组织人事处和党建工作办公室负责落实副处级干部参加学习班等相关事宜。

2．学习班学习资料准备和新闻宣传报道工作，由宣传部负责；学习班开班和结束时分别报道1次。

3．党建工作办公室负责学习班各项工作的协调调度，做好学员分组、教学组织等工作，联系电话：0536-3887101。

党史学习教育发言稿篇8

党支部专题组织生活会个人发言稿

富兴乡义务教育学校

尊敬的各位领导、党员同志们:

大家好！这次党的群众路线教育实践活动开展以来,我个人认真参加了学校组织的政治学习,并积极研读了党中央关于党的群众路线教育实践活动时的讲话、文献等,自我感觉受益匪浅.

我认为在当前历史时期和社会环境下,开展党的群众路线教育实践活动,对保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位,对全面建成小康社会,具有重大而深远的意义.作为一名教育工作者,我要坚决拥护党中央举办的这次群众路线教育活动,通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、积极开展批评和自我批评,重点查找自己存在的不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析.

一、 存在的主要问题

1、 党性意识方面.

一是党的最新理论学习意识不强.参加理论学习和政治教育自党的最新理论学习意识不强 觉性不高,主动性不强,学风态度不端正等问题较为突出.二是大局意识还不强.三是敏锐性还不强.四是组织观念不强 .报思想不经常不主动,有阳奉阴违、言行不一的现象.

2、 服务师生方面.

教学上自己原来所准备的东西远远不够,有时会对自己的要求放松,致使工作有时不够深入,满足于完成上级交办的任务,满足于只要完成教学任务就好,创新意识淡化,忽视了工作的积

极性、主动性、创造性.每一届学生都有新的需求,不仅仅是想从老师这里得到知识的洗礼,他们还想得到心灵上的指导,人生观的塑造以及生活心理上的关怀.对于我来说仍需要向有经验的教师取经学习,完善自己的服务意识.

3、自我要求方面.

在工作上,我认真学习大纲,力求备好每一节课,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学的效益；在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,在上课时力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种和谐的课堂气氛；在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验.

4、师德师风方面.

在师德师风方面,虽然自己平时比较重视,大部分时间都能以身作则来教育引导学生,但有时耐心不够,容易急躁,没有采取有效温和的教学方法.对于自身存在的一些细小缺点,没有进行深入反省,总认为“人无完人”.没有以为人师表要模范带头的高度自觉性去要求自己,没有以自身行动和高尚品德去感化、培育学生.

二、 产生问题原因分析:

从本人在各方面存在问题进行分析,其原因是多方面的,有主观因素、客观因素,也有内因与外因,但究其根本,还是主观因素在起作用.

第一、对政治理论的学习不够深刻,停于形式,敷衍了事,现在只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化.再加上学习时没有制定严格的学习计划和学习态度的制度,学习就更显得没有深刻性.只能说自己有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性,有想法没行动,更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场,观念和方法,去研究新情况,分析新形势,解决新问题,从而想问题、办事情、做工作难免有主观性、局限性、片面性,站不高看不远,思想境界没有提到更高的层次,思考问题没有深入主题,没有抓住核心.

第二,对自身的要求不够高,没有充分发挥党员的作用.作为一名教师党员,对自己的要求需要更高一层次,平时认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,只要自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与群众多做交流. 但是往往就是在这些时刻最能体现出党员的风采,发挥党员的带头作用,不要从自己的角度看问题,多观察身边的事情,多关注身边的人物,让身边的群众体会到党员对他们的关心与帮助,

三、今后的努力方向及整改措施

1、加强政治理论素养.加强政策理论水平的提高,努力提高自己的服务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展.在工作中勤观察、勤思考,全心全意做好教育教学各项工作.积极同前辈老师交流,参加学校组织的听课评课活动,认真听取他人意见,学习老教师熟练的教学经验和教学方法.对自己在教学中存在的不足及时改进和创新.不学习,就跟不上时代的步伐.只有不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径.才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶.

2、爱岗敬业 教书育人.今后不论在什么时候、什么地方,我都要将学校的利益放在第一位,对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,促进单位各项工作的顺利开展和自身能力的不断

提高.时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我.在做好教具、认真备课的基础上,不断探索,大胆创新.工作中本着“心中有目标,眼中有学生”的原则来设计课程,并做好记录 .

3、热爱学生 修养品格.教育无小事,教师的一言一行都是学生关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用.而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为学生眼中的教师都是具体的,而教师又是学生心目中的“权威式人物”.所以,我要时刻铭记-――从我做起,从小事做起,从今天做起！我要以自身良好的师德形象带动学生. 坚持“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,使学生们愉快地学习知识和做人的道理,并加强对个别有困难学生的关爱和帮扶,使他们能感受到学校和老师的关怀,进一步激发学习热情.

总之,天下无尽善尽美之事,世上无十全十美之人.作为党员教师的我,身上还存在着以上缺点,希望通过这次批评和自我批评,查找到自己的不足,也找到了今后努力的方向.今后我要认真履行为人师的义务,严守学校的纪律,坚持不懈的学习,提高自己是理论水平、业务能力、教学和办事效率,和大家取长补短,相得益彰.

党史学习教育发言稿篇9

农村党支部书记关于开展两学一做制度化常态化经验交流发言稿【1】

开展“两学一做”学习教育，是对全体党员增强党性修养的学习实践，是新形势下加强思想政治建设、基层党组织建设、党员队伍建设的成功实践，推进“两学一做”常态化制度化要立足岗位反省思想教育，突出问题导向，以制度保障经常性学习。

推进“两学一做”学习教育，立足岗位，反省思想教育是前提。思想是行为的先导，广大党员干部要不断改造自己，在工作实际中以问题为先导，坚持洗礼思想，提高思想政治觉悟。结合实际进行自我反思，发现自身存在的问题和不足，边学边改，从而达到提升自我的目的。

推进“两学一做”学习教育，要突出问题导向。全体党员要以尊崇、遵守党规为基本要求，正确的思想能够提醒人们修身洁行，引领人们走正确的道路。的系列讲话，为全党同志树立了目标，也促使全体党员规范言行，提升思想意识。党员干部要根据党建约谈及民主生活会的建设，经常性开展批评与自我批评，做到批评有辣味，整改有成效。坚持结合工作实际查找和解决问题，进行整改。

推进“两学一做”学习教育，要以有效制度载体保障经常性学习。各级党组织要严格执行学习和管理制度，从部门实际出发，实行党员干部个人自学与专题研讨相结合，做到经常学、长期学的安排部署，做到年度有安排、月月有计划。结合党员思想工作实际，强化对党员日常学习的督促检查，推进跟进学、深入学，确保“两学一做”学习教育常态化制度化。

农村党支部书记关于开展两学一做制度化常态化经验交流发言稿【2】

“两学一做”学习教育开展以来，将党员教育从“关键少数”全面推向了全体党员的教育，同时也将短期集中教育转变到经常性教育。通过为期一年的党员学习教育，我们取得成绩显著。不容忽视的是这项教育必须常抓不懈，丝毫不能放松，如若不然，很有可能前功尽弃，所以“两学一做”学习教育常态化、制度化不容有一刻耽搁。我认为要坚持从以下几方面着手：

首先要把党员思想教育作为第一位的任务，教育引导广大党员特别是像我们一样的基层一线工作者要通过学习努力提高自己的思想政治觉悟。思想是一党员干部为人出事的内在逻辑，最终外化为个人意志行为，指导个人日常工作行动。支部的教育引导应该从两方面着手，一是组织党员干部学习党的历史、党的章程、党的纪律法规等，二是结合当前实际，通过新型互联网传播媒体传播更多的党性教育资料，如各级党组织的远程教育、各类纪录片等形式多样化的更能启迪人心的教育引导方式。

其次要联系工作实际经常查找和解决问题。要解决问题，最重要的是发现问题。十以来，虽然政策的出台在很大程度上解决党员干部中存在的问题，也取得了显著的成效，但仍要认识到有可能只是暂时的遏制，腐败思想作风的土壤仍然存在，并且随着社会发展仍会出现新的问题。党组织通过引导广大党员结合实际反思反省自身，列出问题清单，制定整改措施，逐步改造自我，最终达到提升自我，成为一名合格党员。

再次要发挥支部教育管理的主体作用。党性教育不是一系列活动，而是一项常抓不懈的政治任务。十以来党中央一直没有放松，给了广大干部群众信心，而在未来为了更好的巩固扩大取得的成果。坚持用实制度，把“两学一做”纳入“”等基本制度，融入日常，抓在经常。这是创新也是必然。更要本着实事求是的思想，设立目标，抛弃形式主义，方能取得成效。

党史学习教育发言稿篇10

（一）认真开展深入学习实践科学发展观活动，促进全市地方志工作健康发展

根据中共*市委关于深入学习实践科学发展观活动的要求和部署，市志办深入学习实践科学发展观活动从2009年3月16日正式启动。通过认真开展“学习调研”、“分析检查”、“整改落实”3个阶段11个环节的各项活动，我办深入学习实践科学发展观活动取得了明显成效，并为下一步*市地方志事业的发展指明了方向。在“学习调研”阶段，通过认真学习和实地调研，形成了题为《如何在地方经济社会建设中发挥地方志的作用—关于*市地方志工作的思考》的调研报告，从不同角度和侧面对制约我市地方志事业发展的因素进行了分析论述，提出了解决这些问题的思考和建议，为促进我市地方志事业科学发展提供了依据。在“分析检查”阶段，通过召开领导班子民主生活会、专题组织生活会，深刻查找领导班子和领导个人、每个党员自身的差距和不足，明确了改进思想观念、提高自身业务能力的方向，并就如何在加快全市地方志事业发展中爱岗敬业、努力奉献进行了分析与思考。“整改落实”阶段，市志办以“少讲空话、多干实事”为主题，紧紧围绕“走科学发展路、建设生态文明市”这一总载体，深入开展“三思考”、“三创新”、“三为民”主题实践活动，制定整改落实方案，集中解决影响和制约全市地方志工作科学发展的突出问题,进一步完善体制机制创新，确保学习实践活动取得实效。

（二）深入贯彻落实科学发展观，创新工作机制，机关自身建设水平有新提升

1.行政效能建设。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，对市委、市政府的各项决议、决定，狠抓落实，令行禁止，确保政令畅通。按照《地方志工作条例》的规定，正确履行工作职责，依法做好地方志编纂出版的组织管理、业务指导和审查验收工作，确保志书质量，出精品佳志。及时办理市委、市政府领导批示件及临时交办任务，积极配合政府门户网站的相关工作，及时报送、更新信息。完善各类应急预案管理，加强突发事件的预防、预测和信息报送及应急响应等工作。

2.生态文明新农村建设。在学习实践活动中，市志办根据市委组建“三保、三实”工作队深入农村、社区、重点企业、重点项目开展服务的要求，派出3名同志加入全市“三保、三实”工作队，其中，副主任郑荣晴任花溪区黔陶乡工作队队长，通过精心组织和多方协调，在工作队各组组长的大力配合下，花溪区黔陶乡的“三保、三实”工作进展有序，共为黔陶乡协调水泥23吨，沙石8方，复合肥料2吨，饮用水管2000米，各类物资和技术帮扶约计15万元。

3.党风廉政建设。认真贯彻落实中纪委十七届三次全会、省纪委十届三次全会、市委八届六次全会和市纪委八届四次全会精神，严格执行《*市党政领导干部问责办法（试行）》，加强反腐倡廉宣传教育，抓好“整治发展软环境，建设服务型机关”活动，进一步转变工作作风，全面落实党风廉政建设。严格执行民主集中制，积极推进政务公开。认真组织召开民主生活会，征求到意见和建议6条。6月18日，市志办组织全办党员干部及离退休老同志召开“批评与自我批评”专题组织生活会，每个党员认真分析查找自身的差距和不足，明确改进思想观念、提高自身业务能力的方向，并就如何在加快全市地方志事业发展中爱岗敬业、努力奉献进行了分析与思考。

4.领导班子建设。坚持以增强班子凝聚力和战斗力为目标，认真贯彻执行党的民主集中制原则，充分调动班子成员工作积极性，发挥班子成员集体智慧和力量，牢固树立大局意识，自觉维护班子团结，形成推进工作的合力。切实加强自身修养，树立正确的事业观、工作观、政绩观，自觉筑牢思想道德防线，旗帜鲜明地反腐倡廉，深入贯彻执行领导干部廉洁自律各项规定，做到理想坚定、政治清醒、品行端正，努力把市志办领导班子建设成努力践行科学发展观、善于领导科学发展的坚强集体。积极开展“双千”工作，继续搞好“计生三结合”活动。加强对百花湖乡坪山村的困难群众结对帮困力度，定期走访，经常联系，一定程度上帮助解决他们在生产和生活上遇到的困难，全年落实帮扶资金5000余元。按照党组织“坚持标准，保证质量，改进结构，慎重发展”的原则，认真做好对入党积极分子的培养教育和考察、引导工作。开展以传帮带为主的工作方式，对符合条件的优秀青年及时列入入党积极分子加以培养和教育，并为他们成才创造良好地的发展空间，在政治上高标准、工作上严要求。

5.宣传工作和精神文明建设。认真组织学习党的十七大和十七届三中全会精神、省委十届四次全会和市委八届六次全会精神，进一步提高干部职工的思想认识。积极参与“四创”和“整脏治乱”活动，按照《*市2009年“整脏治乱”专项行动实施方案》和《*市建设生态文明城市目标任务分解》的要求，认真抓好各项整治任务的落实。6月30日开展以庆祝建党88周年为主题的活动，到花溪区高坡参观高坡红军坟、红军标语、慰问高坡甲定小学，捐赠学校用具等系列活动。按照市委、市政府的要求，组织干部职工观看爱国主义的教育影片和展览。

6.维稳、工作。认真落实维稳工作责任制，加大矛盾纠纷排查处理力度，确保各项措施落到实处。积极组织和开展反形势教育活动，认真贯彻落实《关于开展反形势教育活动的通知》有关文件精神，提高干部职工识别、防范和处理问题的能力，自觉投身同“”组织的斗争。加强干部职工的教育，营造稳定和谐的环境，帮助解决干部职工工作、生活中的实际困难，以此调动广大职工积极性，安心工作。2009年未发生重大和非正常上访事件。

7.机关党建。以深入学习实践科学发展观活动为契机，加强干部职工理论学习，深刻领会科学发展观的内涵和指导意义。通过调查研究、专题辅导、解放思想大讨论、领导班子民主生活会和党员专题组织生活会，就推动全市地方志工作提出看法，在如何带动全市地方志工作科学发展方面进一步统一思想，形成共识。紧紧围绕“走科学发展路、建设生态文明市”这一总载体，制定整改落实方案，集中解决影响和制约全市地方志工作科学发展的突出问题,进一步完善体制机制创新，继续深化拓展党的基层组织建设年活动的各项工作任务。

8.保密工作。认真贯彻落实中央和省、市保密工作精神，抓好保密技术防范和宣传教育工作，进一步加强对重点人员和保密要害部门（部位）的确定和管理工作，规范管理国家秘密，全年未发生泄密事件。

9.计划生育工作。加强对计划生育政策的宣传教育，目前全办没有违反计划生育政策的事件发生。

10.其它工作。加强教育宣传，从思想源头上预防职务犯罪事件发生。认真贯彻落实《*妇女儿童发展规划》，加强对妇女工作的领导，重视培养和选拔妇女干部，加大后备干部队伍中女干部的培养，为德才兼备的女干部提供发挥聪明才智的平台。积极派员参加档案培训，按时完成档案整理归档工作。

（三）深入贯彻落实国务院《地方志工作条例》和第四次全国地方志工作会议精神，全面推动业务工作的开展

1、*市二轮志书初稿编写工作。全市二轮志书参与承修的单位有117家，至2009年底，已有87家完成初稿编写，26家补充上交了2007年和2008年的资料。目前，对收到的志稿进行审读和修改，并及时与承修人员进行交流，完善志稿。对没有按时上交初稿的单位，通过电话联系、上门服务、业务培训等方式进行督促和指导。各区、县（市）二轮志书工作正常推进。云岩区二轮区志《*市云岩区志（2001—2010）》各项工作有序进行。南明区在对首轮区志编修中收集的资料进行归纳整理的同时，已经开始二轮区志篇目拟定工作。花溪区整理首轮区志各种资料为二轮区志的续修做好准备。对首轮区志编修时收集到700余张照片，筹划编纂《百年花溪图集》。乌当区及白云区对首轮区志编修中收集上来的文件、初稿、图片等进行归档保存，二轮区志续修工作正在准备中。小河区2009年开展《*经济技术开发区志》编修工作，初稿已完成，进入总纂阶段，二轮区志续修工作同步有序进行。清镇市二轮志书大部分篇章已经完成纂写，《清镇市志（1978—2008）》目前正在进行修改。修文县第二轮《修文县志（1978—2008）》初稿已经完成。息烽县二轮县志篇目已经拟定，资料长篇收集工作已经进行。第二轮《开阳县志》初稿已经编修完成，全书约250万字，目前进入总纂阶段。

2、2009年《*年鉴》编纂工作

《*年鉴》是一部地方综合性年鉴，必须常编常新，以全面、准确地反映*的地方特色、年度特色和时代特色，使其既具有权威性又具有实用性、可读性。本年度，市志办克服人员少，任务重等诸多困难，采取多种办法抓进度，并加大组稿力度，采取打电话、发邮件、上门催要等多种方式组稿，将2008年度全市发生的重大事件、重大成就、典型案例、重大问题等内容收录记载下来，充分发挥了年鉴的资政、存史、育人作用。5月，初稿征集完毕后，严格按照工作流程，组织编辑人员认真进行稿件的编辑。经过近半年的努力，该书已出版。2009年《*年鉴》全书设25类，共编辑条目900余条，彩色、黑白图片120余幅，表格60余个，法规选编3个，统计资料8个，调研报告4篇，工作报告4篇，总字数110万余字。书末附主题分析索引，随书附赠电子光盘一张，提高了年鉴的使用效率。在进行《*年鉴》编纂工作的同时，协助市委政策研究室编纂出版《*市建设生态文明城市年鉴》。

3、《*通史》完成情况

组织有关人员和专家进行反复审读，补充完善资料，对史实和数据进行多次核实，同时广泛收集历史图片资料，对相关篇章进行配图，已收集图片百余张。目前，完成文字编辑和图片编辑及校对工作，并交送出版社进行三审。

4、《*简志》完成情况

在初稿完成的基础上，对志稿进行审读和修改，已完成大部分断线和缺块内容的资料补充。

5、检查、督促和指导各区（市、县）志办及市属各部门地方志工作

多次对各区、县（市）史志工作情况进行实地调研，在掌握了实际情况的基础上，督促和指导各区、县（市）工作。在业务工作方面，除年度业务培训，市志办还以接待咨询、电话交流、主动上门进行指导等多种形式对各单位、各部门的志书编修人员进行业务指导。其中为市公安局进行集中业务培训三次，培训人数约300人次；为小河区志办进行《*经济技术开发区志》业务培训两次，受训人数约140人次。全年共对近40家单位的编写人员进行接待和培训。认真审读各区、县（市）上报的军事志及部门志，并提出修改建议和意见。

6、成功举办第七届全国中心城市地方志工作交流会议和第五届中国西部城市地方志编修研讨会

2009年9月8-13日第七届全国中心城市地方志工作交流会议暨第五届中国西部城市方志编修研讨会在*市召开。本次会议由市志办承办，中指组领导高延军亲临大会。来自北京、上海、天津等地方志办和部门志办共56个单位的117位代表参会，收到修志工作经验交流材料及修志理论研讨文章30篇，计112万余字。充分展示了各地修志工作者不断运用丰富的工作实际经验，在构建和完善地方志理论方面所取得的可喜成绩。中共*市委、*市人民政府以及贵州省地方志办公室对本次会议高度重视，予以大力支持，*市政府副市长余维祥，贵州省地方志办公室主任彭钢在会上作了热情洋溢的发言，并分别盛情款待了与会代表。本次会议围绕“落实科学发展观与促进地方志工作创新”这一主题，采用大会发言和分组讨论相结合的形式，对进一步推进地方志工作进行了广泛深入的经验交流和理论研讨。这次会议为各地开展修志工作经验交流和相互间的学习与借鉴提供了一个很好的平台，通过交流与学习拓宽了思路，开阔了视野，对进一步提高修志工作者的理论水平和业务能力，提高志书编纂质量等具有很好的指导意义。会议达到了预期目的，取得良好成果。

7、举办地方志编修和年鉴撰稿培训班

为认真贯彻落实科学发展观和国务院《地方志工作条例》，切实加强全市二轮修志及年鉴编纂质量，提高广大修志工作者及年鉴撰稿人的理论素养和业务能力，10月下旬举办了地方志编修和年鉴撰稿人培训班，近100人参加培训。通过专题理论讲座和培训，使参加培训人员初步掌握了收集资料、运用资料、写好史实所必须的方法和规范要求，培训内容实用，对提高修志工作认识、拓宽工作思路、全面推进二轮修志工作起到积极的促进作用。

三、存在的问题