党史教育学习小结十篇

党史教育学习小结篇1

党史学习教育工作开展以来，哈巴河县第二小学坚持以新时代中国特色社会主义思想为指引，深刻把握在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，贯彻落实中央、省委、县委关于党史学习教育工作安排，将党史学习教育作为一项政治任务，结合党史学习教育规律和阶段特点，引导全体教职工以正确党史观不断夯实理论学习成果，以师生喜闻乐见的“自选动作”不断推动党史学习教育走深走实，持续将学习成效转化为工作成效与动力，推动“我为群众办实事”实践活动提质增效。下面将9月工作总结如下：

一、工作开展情况

第一，强学习夯基础，筑牢理论根基。一是坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史、党的十八大以来的历史相贯通，通过领学、个人自学、研讨交流、观看视频等形式，将《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平 江泽民 胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》列为重点必读书籍；《谈治国理政》（第一、二、三卷）《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》《党史学习教育应知应会手册》列为辅助读本；党内各项制度法规、廉政警示教育相关书籍列为长期学习内容，做到应学尽学、深学细悟，切实加强了理论武装。二是明确落实标准，即书本有痕迹、学习有笔记、读后有心得，哈巴河县第二小学党史领导小组制定了详细的学习计划，党员教师先学一步、深学一层，定期开展专题学习研讨、知识测试，不断增强理论学习的指导性和规范性。三是积极拓宽学习渠道，充分发挥互联网特点，利用学习强国、各类微信党史学习专栏等平台，哈巴河县二小全体党员干部参加党史学习教育线上知识竞赛活动，着力打造大课堂与微课堂对接互补，传统资源与网络载体灵活结合的学习模式。9月，县二小已开展专题培训1场次，专题党课1场次，组织观看可视化教材2场次。

第二，优活动创新意，整合资源广宣传。哈巴河县第二小学坚持将理论课堂常态学与文体活动感受学结合，注重用党的百年丰厚历史汲取智慧和力量，继承发扬优良传统，结合学校实际，充分利用身边现有红色资源、历史，策划开展了特色红色教育活动，不断加深学习的实效性、丰富性。一是用党的奋斗历程鼓舞斗志。组织师生开展烈士日纪念活动，感悟革命历程和奋斗征程的红色记忆，通过切身感受历史的厚重和不易，在生动教育中坚定为社会主义事业不渝奋斗的理想信念。二是参观各类教育基地、引导全体党员干部在参观学习中树立远大理想、担当时代重任。三是用文化引领唱响主流旋律。组织教职工观看《十一书》《英雄儿女》等爱国主义题材电影，以革命先辈们的坚定信仰和革命意志感染灵魂，教育全体教职工做好继承传颂工作。四是用多样宣传营造浓厚氛围。县二小始终把党史学习、红色资源、时代精神等内容有效贯通，及时更新充实展板、标语、橱窗等文化阵地。

第三，聚力成效转化，奋勇争先开新局。哈巴河县第二小学始终将党史学习同总结经验、推动工作结合，切实把学习成效转化为工作动力和成效，组织开展了一批“为群众办实事”项目。一是开展党员帮扶活动，从日常生活、学习中帮扶青年教师、困难教师、贫困生、学困生达180余人，共计帮扶资金达到16000余元。二是持续开展“党员进社区、小区”志愿服务活动。组织党支部党员到社区、小区报道，开展政策宣传、环境卫生整治，9月共计开展政策宣传3场次；环境卫生整治10余场次，在进一步弘扬社会美德的同时，不断推动“我为群众办实事”实践活动向基层延伸。三是有序推动学校师生减负工作、心理健康教育建设和师德师风建设。学校9月新一轮心里健康普测已经结束，同时开展师生心理健康讲座1场次。本学期开学初，“双减”工作和课后托管已步入试行阶段。四是校舍改造项目提升师生幸福感。为进一步改善学校办学条件，为师生创造良好的学习、工作环境，哈巴河县教育局通过我为群众办实事实践活动，了解学校诉求，针对学校校舍、门窗破旧、暖气不热等问题，为学校争取到了220余万的校舍改造项目，56万余元现代化书法教室建设项目和25万余元的护眼灯工程。截至目前，工程涉及的各项目已经全部竣工，孩子们用上了护眼灯，体验了高科技满满的书法教室。教室更加明亮温暖、校园环境更加优美宜人。哈巴河县第二小学通过我为群众办实事活动解决了一些群众“急难愁盼”的问题，教职工幸福感与获得感不断增强。

二、存在问题

在县委的坚强领导下，学校认真贯彻落实上级会议文件安排，扎实开展了党史学习教育各项工作，成效显著，但存在问题仍不容忽视。一是在理论武装方面，县二小以身作则，带头学习，校园学习氛围浓厚，但同时也发现，学习形式不够多样灵活，实效性不强。二是在理论指导实践方面，虽能够多措并举，下狠功夫、大力度，不断深入基层一线，但仍存在结合不够紧密，融合不够充分的问题。三是在为群众办实事上，能够对群众诉求及时收集整理，出实招、办实事起步迅速，推进有序，但特色亮点不够突出。

三、下步工作打算

在前阶段良好成效的基础上，哈巴河县第二小学将一以贯之落实中央、省委、县委、教育工委党史学习教育工作安排，继续将党史学习教育作为贯穿全年的一项政治任务抓实抓细抓好，切实增强政治责任感和历史使命感，深刻把握党史学习教育重大意义，加强组织领导、强化督导指导、推进宣传引导、强化问题导向、主动查找差距，立足实际，突出高质高效，牢牢把握“党的创新理论”这一基点、“专题学习特色活动”这一着力点、“关键少数”这一重点、“党建＋”这一关键点、“我为群众办实事”这一根本点。贯彻落实在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，在七一节点的重要讲话指示精神，抓住机遇、抢占先机，坚定不移向哈巴河县教育事业快速发展进发，确保党史学习教育和教育事业发展相互促进、相辅相成，让全体党员干部学有收获、学有感悟、学有效果，共同把党史学习教育这项政治任务高标准高质量完成好，不断开创县二小工作新局面，为建党一百周年交出一张优异的成绩单。

党史教育学习小结篇2

为扎实开展党史学习教育，增强党员干部的政治责任感和历史使命感，以史明理、以史增信、以史崇德、以史力行，真正达到学党史、悟思想、办实事、开新局的目的，xx县林草局采取“六学”措施，助力学习见行见效。

制定方案“常态学”。研究制定了《xx县林业和草原局党史学习教育读书班实施方案》和《xx县林草局党史学习教育工作制度》，明确了每周一早上8:30分为集中学习时间，学习对象为全体干部职工，由领学人领读原著原文、指定参会人员作交流发言，形成同学习、同思考、同感悟的良好学习氛围。

紧扣主题“深入学”。按照县级要求，围绕“新民主主义革命时期历史、社会主义革命和建设时期历史、改革开放新时期历史、党的十八大以来历史”4个专题，紧密结合工作实际分专题撰写发言提纲，把抓学习、强本领、凝共识、理思路作为交流研讨重点内容，要求参会的党员干部人人发言，确保学有所获、学有所悟、学有所成。

丰富内容“创新学”。采取“在线学习”、“视频教学”“现场教学”等方式，结合听故事、看电影、学典型、唱红歌等系列活动，组织干部职工通过开展在线自学“学习强国”“云岭先锋”“马关潮”APP平台内容，观看《滇南春雷》、《讲述的故事—半条被子的“温暖”》等党史视频，到xx参观xx县第一个党支部旧址并开展现场教学，参加“云岭颂歌献给党”合唱比赛等系列活动，打造“电影党课”、“故事党课”、“音乐党课”，切实增强了学习的生动性、趣味性、实效性。

关键少数“带头学”。发挥关键少数作用，局领导班子带头先学一步，学深一层，通过认真学党史、读原著、讲党课，示范带动全局党员学好用好《论中国共产党历史》《新时代中国特色社会主义思想学习问答》等四本必读书目，把党史学习教育引向深入。

动员引导“全员学”。通过局党委班子和党员的领学，带动了全局干部职工和退休支部党员全覆盖参与到党史学习教育活动中来，形成了人人参与、人人学习的良好学习氛围。

党史教育学习小结篇3

召开党史学习教育动员会

为深入开展党史学习教育活动，认真贯***党组党史学习教育动员会工作部署。我校党支部3月20日召开了党史学习教育动员会，会议围绕党史学习教育动员会重要讲话精神深入学习讨论。会上，支部书记张洪亮就如何开展党史学习教育，结合学校党支部实际，要准确把握好“为什么学”、“怎么学”的问题，开展党史教育，与学校中心工作有效结合，是贯穿学校全年的一项重要政治工作。会议强调，党员教师要提高政治站位，明确学习目标和学习任务，党员先学，开好头，带头学习好“四史”，特别是党史的学习。同时，我们学习党史要学以致用，结合党史学习教育，与我们的教育教学工作相结合起来。

制定党史学习教育方案

结合学校工作实际，制定我校党支部党史学习教育方案，方案紧紧围绕学懂弄通党史学习教育，读原文，学原著，以学史明理，学史增信，学史崇德，学史力行，为主要目标，以铭记光辉历程、认识伟大贡献、感悟初心宗旨、掌握重大理论成果、传承伟大精神，为重要学习内容，严格按照3+X模式学习，结合“大学习、大调研，大攻坚”集中学习和党史学习活动，让全体党员学有所思、学有所悟、学有所得，学出坚强党性、学出信仰担当。

（三）结合“三会一课”深入党史教育

学校党支部将开展党史学习教育与“三会一课”紧密结合，深化学习效果，强化理论武装。学校党支部每周组织党员教师党史学习教育非工作时间不少于2.5小时学习，支部书记带头讲党课，上好思政课，起到良好的带头作用。同时依托学习强国的资源平台将党史学习融入日常。支部为每位党员配发党史学习教育活动笔记本，让每位党员能够将在党史学习过程中的心得体会及时记录下来，真正做到党史学习教育入脑入心。

（四）开展红色教育活动

结合党史学习教育活动，我校党支部开展党员教师讲红色故事活动，党员教师在班上讲述一个红色故事，分享车溪乡著名将军段德彰的故事等等。学校组织学生讲红色故事，唱红色歌曲，读红色书籍，传承红色基因，弘扬伟大长征精神。

（五）学党史，悟思想主题教育

3月21日，我校党支部组织了“学党史 践初心”主题党日活动，本次活动严格按照“3+X”模式开展，在中央红军长征出发纪念碑前重温入党誓词，接着到祁禄山重走长征路红军小道，特别是邀请县政协副主席袁尚贵上了一堂丰富多彩的党课《读懂长征 从“心”出发》，部分党员同志分享了心得体会。4月15日，深入开展党史学习教育活动，组织全体党员、村小校长、园长，为“五美”乡村振兴点烈士遗孀段某某老人家旁守望广场捐款，以实际行动开展我为群众办实事，本次活动丰富多彩，让每一名党员收获满满，更加坚定了全体党员的理想信念，进一步激发了党员了解党史的信念，让我们铭记光辉历史，传承红色基因，发扬红色传统，以优异的成绩庆祝建党100周某某。

二、经验做法

（一）思政课进入课堂

于都是红色教育的摇篮，紧紧围绕视察江西赣州于都的讲话精神，深入开展党史学习教育，学校支部书记带头上好思政课，带头讲好于都的红色故事，在学生心灵种下红色的种子，进行爱国主义教育，让青少年儿童感受老一辈革命先烈艰苦奋斗和坚持理想信念的精神。同时要求党员教师进入课堂讲述红色故事，充分利用车溪的红色文化，讲述段德彰将军和烈士遗孀段某某老人的故事，激发青少年儿童的红色力量，传承好红色基因。

（二）营造浓厚学习氛围

开展形式多样的“走出去”党史教育活动，让党员在轻松的氛围当中领悟党史中的力量，学校自党史学习教育活动以来组织全体党员到祁禄山红军小镇开展“学党史 悟思想”主题党日活动，4月15日开展“学党史 悟思想 办实事 开新局”党史学习教育活动。通过每一次的活动让党史学习教育活动焕发闪亮的光芒，通过每一次党史学习教育活动让党史教育真正在党员心底升华。学校校史馆的建立为党史学习教育提供了很好的学习阵地，带领党员教师参观学校发展史，学生了解学校的发展，优秀学子为学校做出的贡献，段德彰将军的家乡情怀。

三、下一步打算

1、提高思想认识。党史学习教育是提升和改进每一名党员思想认识和工作作风的的最重要途径。全体党员要充分认识这一点，把党史学习教育放在重要的高度，深刻提炼党史背后的理论信念。真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以传承红色基因，奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周某某。

党史教育学习小结篇4

学校开展党史学习教育情况汇报

为大力宣传和普及党史知识，教育党员、师生加深对党史的认识和理解，不断提高师生的政治思想，弘扬党的优良传统作风，根据上级部署，结合实际，我校积极开展了党史学习教育活动。

1. 高度重视，强化组织。在制定年初工作计划中，我校将党史学习教育作为年度工作计划，结合实际，研究制定了《湖坪小学党支部党史学习教育的实施方案》，成立以学校支部书记、校长为组长，副校长、中层干部为成员的学习工作小组。对开展党史学习教育活动进行分工。

2.积极动员，营造氛围。3月29日，我校召开了党史学习教育动员会，全校教师参加了会议，会议，强调了开展党史学校教育的重要意义，提出了党史学习教育活动的具体要求，特别强调思政教师、历史教师要把党史学习教育融入课堂。会后，学校积极利用横幅、LED滚动播放党史学习教育宣传语，大力营造党史学习教育的浓厚氛围。

3.分层推进，务求实效。为扎实有效开展党史学习教育，我校采取分层推进的方式，积极开展党史学习教育。一是党员开展集中学。利用“三会一课”，开展党史学习教育专题学习，做到党员教师全覆盖;二是教师开展全员学。通过“学习强国”学习平台，学党史、悟思想、办实事、开新局;在学校微信群转发党史学习教育相关内容，引导全体教师主动学习党史，撰写学习笔记，推动党史学习教育落地见效;三是全体党员自己学。发放四本党史学习教材，展开自学，并要求做好学习笔记；四是实地参观感悟学。4月1日我们全体党员带领学生参观红军标语展览馆，开展了学习党史、缅怀先烈的活动。4月17日组织全体党员前往萍乡，开展了铭记光荣党史、传承红色基因的活动。

党史教育学习小结篇5

根据区委党史学习教育领导小组的部署安排，结合新林区人民医院实际，领导班子紧密合作，协调联动，多措并举，实事求是，扎实推动医院的党史学习教育工作，较好地完成了规定动作，有计划地拟定了自选动作。现将相关开展情况汇报如下：

一、加强组织领导，迅速动员部署

组织领导有力度。医院党支部高度重视，迅速召开专题会议，对总书记重要指示批示、省地区、区委相关工作会议精神进行部署落实。成立由医院党支部书记任组长的党史学习教育领导小组，明确责任分工，为党史学习教育开展提供坚强保障。

指导监督有强度。结合医院实际，制定党史学习教育计划表，明确党史学习教育总体要求、目标任务、工作安排。政工科负责督导落实情况，负责学习教育的筹备策划、运行计划编制和组织实施等，统筹协调推进日常工作，监督和指导医院党史学习教育工作。

二、紧密结合实际，促进学与促相结合

以学习促研讨，以宣讲促实效。结合医院实际和当今重点防疫疫苗的注射工作，制定党史学习教育计划，明确集中学、自学相结合。一是列出重点内容领导领学，按照总书记的要求，集中学习原文，重点学习在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、中共中央《新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等。围绕学习开展研讨，在研讨中，党员干部紧扣党史学习主题畅谈感受和体会，目前已有50人开展研讨。二是医院班子成员带头开展宣讲，同时深入到塔源、林城社区免费义诊，将支部集中学习、廉政教育和革命传统教育相穿插，分类型、分层次组织党员干部参加集中学习，确保在学习中人人有参与、人人有收获。把“四史”学习教育活动贯穿“三会一课”、主题党日全年始终。从4月份开始，党支部至少安排2次围绕“四史”学习教育内容的主题党日活动。围绕“四史”主题，讲《烽火时代的共产党人》；5月份，组织部分党员集体过政治生日，组织引导党员、干部把学习“四史”同学习《关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、关于“四史”的重要论述结合起来。三是把学习“四史”作为党员、干部日常教育培训的重要内容，组织线上线下认真学习《中国共产党史》第一卷和第二卷等高质量学习书目。开展“四史”专题党课。每位班子领导到党支部讲一次“四史”学习教育专题党课。党支部书记带头讲党课，讲好中国特色社会主义的理论渊源、发展脉络和事件逻辑，讲好党创立以来、新中国成立以来、改开开放以来的重大事件、重要意义、重要文件和重要人物；讲好党领导人民进行艰苦卓越的革命奋斗史、理论创新史和自身建设史等等，让全体党员干部真正做到知史爱党、知史爱国。四是开展“四史”革命传统教育。充分利用行业特点深入到林城社区进行免费义诊活动，积极发挥林区博物馆、塔源“华罗庚纪念馆”及本区爱国主义教育基地、党性教育现场教学点等阵地作用，扎实开展革命传统教育，进行主题党日等活动。组织“四史”知识竞赛。组织党员干部参加“四史”学习教育知识竞赛。完成党员、干部集体“四史”知识测试卷一次。

三、紧盯关键性时间节点，做到学教更深入

在庆祝建党100周年之际，重点学习组织开展了学习党史活动，开展主题党日、重温入党誓词等等活动，回顾党领导人民开展社会主义建设的艰辛历程和取得的伟大成就。一是创设多样化形式载体。医院党支部“四史”学习教育要聚焦服务广大林区百姓、注重凸显医务工作特点，内容上要紧扣党建引领，形式上要丰富多彩、贴近实际情况，让全院医护人员听得明白、想得清楚、干得到位。联合开展“四史”学习教育。用好学习强国、龙江党建等微信公众号，确保每名党员、干部网上“四史”学习教育不低于10学时，切实提升学习实效。二是打造特色精品化学习品牌。紧扣医院各科室特点，进行精准化分类指导，形成新林区人民医院特色的“四史”学习品牌。通过学习“四史”、感悟当下，更好地践行本行业的使命担当。三是以“四史”学习教育扎实推进医院党建工作的责任担当。党支部结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化，认真开展“四史”学习教育活动。加强党建引领，落实“一岗双责”，以党建促业务、党建和医院中心工作相融合的新要求、新任务。

四、开展“我为群众办实事”实践活动

党史教育学习小结篇6

一、重大意义

中国共产党走过的百年历程，是矢志践行初心的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。在一百年的赓续奋斗中，党领导人民创造了伟大历史，铸就了伟大精神，积累了宝贵经验，使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，创造了中华民族发展史、人类社会进步史上令人刮目相看的奇迹。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，党中央决定在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。

在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求，对于推动全党深入学习领会新时代中国特色社会主义思想，更好总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动，建设更加强大的马克思主义执政党，奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，具有重大而深远的意义。

二、总体要求

坚持以马克思列宁主义、思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的和二中、三中、四中、五中全会精神，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，把握正确导向，发扬优良学风，注重融会贯通，坚持求实创新，进一步强化理论思维、坚定信仰信念、牢记初心使命、增强能力本领，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，引导广大党员、干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，达到学党史、悟思想、办实事、开新局的要求，努力推动“锂业之都”核心区、市域副中心、“成渝发展主轴县城经济排头兵”建设再上新台阶，奋力夺取全面建设社会主义现代化新胜利。

三、学习要求

(一)把握学习重点。深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程，充分认识中国共产党的领导、中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择，进一步把握是历史发展规律和大势，始终掌握事业发展的历史主动。深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献，充分认识中国共产党是中国人民的主心骨，进一步维护党的团结和集中统一，始终与党步调一致向前进。深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨，充分认识党的根基和血脉在人民，进一步深化对党的性质宗旨的认识，始终保持共产党人的鲜明本色。系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果，深化对马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识，进一步感悟思想伟力，增强用党的创新理论武装头脑的政治自觉。学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神，充分认识我们党不畏强敌、不惧风险、敢于斗争、勇于胜利的风骨和品质，进一步发扬革命精神，始终保持艰苦奋斗的昂扬斗志。深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验，充分认识党的经验是在历经艰辛、饱经风雨的长期摸索中积累下来的，进一步从党的历史经验中获得启迪，不断提高应对风险挑战的能力水平。

（二）用好学习材料。把同志《论中国共产党历史》《、邓小平、、关于中国共产党历史论述摘编》《新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》作为指定学习材料，引导领导干部带头通读精读，自觉学史用史。把《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等作为重要参考材料，进一步拓宽学习范围，开阔学习视野。把《中国共产党历史》《党史人物传》《中国共产党历史》（一、二卷）、《党史人物》和《中国共产党历史》（一、二卷）、《地下党斗争史》等作为延伸阅读材料，引导党员干部紧密结合地方实际加深对中国共产党历史的理解和认识。

（三）注重工作结合。把党史学习教育同贯彻落实新时代中国特色社会主义思想和对工作系列重要指示精神结合起来，同巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果结合起来，同统筹疫情防控和经济社会发展结合起来，同开展庆祝中国共产党成立100周年各项活动结合起来，同调研住房保障工作结合起来，同改进工作作风结合起来，同优化营商环境结合起来，确保学习教育与各项重点工作互促共进。

（四）突出学习实效。要坚持突出重点，切实做到学党史、悟思想、办实事、开新局，抓实抓细党史学习教育重点任务；要学出绝对忠诚，始终在思想上、政治上、行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致;要学出信仰信念，自觉做新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者:要学出辩证思维，进一步增强把握历史发展规律和大势的能力；要学出为民情怀，始终践行以人民为中心的发展思想;要学出忧患意识，不断增强斗争精神、丰富斗争经验、提升斗争本领;要学出昂扬斗志，以一往无前的奋斗姿态迎难而上攻坚克难，豪情万丈迈步新征程、奋进新时代。

四、工作安排

党史学习教育贯穿2021年全年，注重融入日常、抓在经常，面向全体党员及干部职工，重点是领导干部。从党中央召开动员大会到“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会，以全面学习党史为重点，深入了解党的百年奋斗史，深化对马克思主义中国化成果特别是新时代中国特色社会主义思想的理解。从庆祝大会到总结大会，重点学习在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，并以此为指导不断深化对党的历史的系统把握，明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。

（一）开展专题学习

1.原原本本自学。党员、干部职工以自学为主，采取线上阅读和线下阅读相结合的方式，组织开展读书分享会；运用好“学习强国”学习平台、单位微信公众号、微信党建工作群等，组织党员干部职工扎实开展自学，认真撰写学习心得。12月初，全体党员干部职工要对本年度的自学情况进行书面总结，并报中心党史学习教育领导小组办公室备案。

2.组织集中学习。将党史学习教育重点内容纳入学习计划，在以自学为主的基础上，紧紧围绕学习动员大会、庆祝大会等重要讲话精神，围绕学习贯彻党的六中全会精神，围绕学习百年党史，精心组织开展集中学习。全年至少开展4次专题党史学习。

3.实施以考促学。以“明党史、悟原理、强党性”为主题，组织全体党员干部职工进行一次考学活动，使全体党员干部在测试竞赛中学党史、知党情、感党恩、跟党走。同时，各党支部也要发动党员积极参加“学习强国”学习平台定期推送的相关答题活动。

4.讲好专题党课。“七一”前后，组织党员领导干部、各党支部书记、党员先进典型分别讲一次专题党课。领导班子主要负责同志要带头讲好专题党课，其他班子成员组织分管股室党员讲党课。各党支部书记为支部党员讲一次党课。组织退休干部中的老党员讲党课。同时，邀请专家学者举办一场全中心党员、干部职工参加的党史学习教育主题党课。

5.抓好基层党组织学习。各党支部围绕党史学习教育主题，开好支部党员大会、支部委员会，开展党史学习教育主题党日活动。各党支部采取读书会、学习沙龙等形式，开展以党史学习教育为重点的“四史”学习教育，同时结合单位写作“大练兵”活动，定期组织单位青年党员、干部分享写作经验、学习体会，增进干部职工交流，激发学习热情，提高学习质量。

（二）加强政治引领

1.加强理论学习研讨。围绕党百年奋斗的光辉历程、伟大贡献、初心宗旨、理论成果、伟大精神、宝贵经验等，围绕贯彻落实党的五中全会、省委十一届八次全会、市委七届十一次全会、市委一届三次全会精神等，开展学习研讨。

2.组织开展专题座谈。组织党员干部深入基层先进单位、行业党组织分头召开学习座谈交流会，学习借鉴先进典型经验，深化学习成效。充分发挥老同志赓续党的精神血脉方面的优势和作用，组织召开老党员老干部话党史等多种形式的座谈会，为青年党员、干部上好专题教育课，引导青年党员、干部听党话、跟党走。

3.开展以党史为重点的“四史”宣传教育。积极参加省市系列宣传教育活动。领导班子和党支部要结合实际，制定学习计划，把“四史”学习教育作为党员、干部日常教育培训的重要内容。组织开展“我是党员宣讲人”竞赛活动，组织观看红色影视展映展播，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。

（三）组织专题培训

1.组织阵地教育。用好长征国家文化公园、川陕革命根据地以及市成渝地区双城经济圈红色场馆联盟等教育资源，结合“五四”青年节和“七一”建党节等，组织党员干部、青年团员瞻仰并参观革命遗址、革命博物馆、纪念场馆、党史学习教育基地，在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史。加强阵地建设，设置宣传栏，建立文化墙，用好微信公众号，讲好党史故事，加强对党员干部的党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史常态化教育，让红色文化、红色基因代代传承。

2.开展网络培训。发挥互联网在党史培训中的重要作用，依托微信公众号、微信党建工作群，推送“党史上的今天”、党史精编知识等，组织党员干部开展线上学习。同时，鼓励党员干部积极自主学习“先锋”等平台中的《中央党校中共党史专题讲座》系列网课，深化对党史内容的学习掌握。

3.开展自主培训。针对领导干部和普通党员不同特点要求，采取讲党课、报告会等形式，组织开展主题突出、特色鲜明的学习培训，确保实现培训全覆盖。

（四）开展“我为群众办实事”实践活动

1.扎实开展调查研究。领导干部要边学习、边调研，带头深入分管领域、城乡基层开展调查研究，掌握群众的所思所盼，摸透基层的困难事、群众的烦心事，特别是保障性住房的准入和退出管理、房屋资金监管、房屋网签备案等方面存在的突出问题。坚持从实际出发，总结提炼工作经验，阐述独特见解，形成《新形势下公租房保障方向》等调研文章，推动问题解决。同时，各股室要根据工作实际，结合开展党史学习教育情况，挖掘工作特色亮点，按时向中心党史学习教育领导小组办公室提交推动问题解决的高质量的宣传报道稿件。

2.立足岗位为民服务。扎实开展“党员先锋示范岗”、“党员先锋示范股室”创建活动，每季度组织全体干部职工对“党员先锋示范岗”、“党员先锋示范股室”进行民主测评，实行流动挂牌制度，被命名“党员先锋示范岗”的摆放桌牌亮身份亮承诺，“党员先锋示范股室”要公开悬挂标牌，所有党员佩戴党徽，自觉接受社会和群众监督。

3.切实解决民生问题。结合单位工作职责，常态化开展“查问题、讲担当、提效能”作风整治行动，坚持民心导向，进一步巩固拓展脱贫攻坚成果，同步推进乡村振兴工作；落实惠民利民便民政策、加快保障性住房安居工程项目建设进度、解决群众急难愁盼的突出问题，不断提升人民群众的幸福感、满意度。

4.深入开展关爱行动。加强与结对共建社区、联系帮扶村社的工作对接，切实加强对老党员、困难党员的关爱，开展助困解危活动。

5.广泛开展志愿服务。结合庆祝中国共产党成立100周年，组织全体党员和群团组织成员面向保障性住房困难家庭、联系村帮扶群众和其他有需要的群众广泛开展进村入户、送温暖、树文明新风等志愿服务。

（五）召开专题民主生活会和专题组织生活会

1.召开专题民主生活会。领导班子要召开党史学习教育专题民主生活会，领导班子成员要结合学习心得撰写党性分析材料，开展批评和自我批评，锤炼党性修养和政治觉悟。

2.召开专题组织生活会。各党支部要召开严肃认真、形式多样的专题组织生活会，开展党性分析，交流学习体会。领导干部要严格执行双重组织生活会制度，以普通党员身份参加组织生活会，一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育，确保学习教育取得扎实成效。对专题组织生活会检视剖析出的问题，及时建立整改台账，着力在举一反三、建章立制上下功夫、见实效。

五、组织领导

（一）强化组织保障。成立党史学习教育领导小组（以下简称领导小组），中心主任、总支书记任组长，副主任及总支副书记任副组长。领导小组下设党史学习教育办公室负责日常工作。党总支主要负责同志要履行第一责任人职责，分管负责同志要履行直接责任，班子成员要履行“一岗双责”，紧密结合实际，制定实施方案，层层传导压力，从严从实抓好学习。各党支部对支部党史学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。

（二）把握正确导向。坚持马克思主义历史观，以党中央关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据，准确把握党的历史发展主线、明辨主流和本质，引导党员干部群众正确认识党史上的重大事件、重要会议、重要任务，旗帜鲜明反对，坚决抵制以歪曲历史、割裂源流、否定党史主流和本质的错误倾向，防止将党史庸俗化娱乐化、对党的领袖和英模人物进行“戏说”“恶搞”，防止出现“低级红”“高级黑”现象，更好正本清源、固本培元。

（三）做好示范引领。领导班子要以上率下，带头学习宣讲、调研指导、解决问题、推动发展、开创新局，示范推进单位党史学习教育扎实开展。领导干部在学习上要有更高标准、更高要求，既要抓好自身，又要抓好党支部，在学党史、讲党史、懂党史、用党史方面发挥示范带动作用。

党史教育学习小结篇7

自开展党史学习教育以来我村立足工作实际，在坚持做好规定动作的同时，倾力打造“3个+”丰富党史学习形式，不断把党史学习教育引向深入。

创新+ 让党史学习教育“活”起来

根据党史学习教育总体要求，我村突出抓好“五学”，即领导带头示范学、干部自主深入学、集中研讨交流学、特色活动引导学、阵地教育强化学，确保党史学习教育走深走实。

在党史学习教育中，积极创新学习形式，线上线下相结合。线上突出广泛性、及时性，鼓励党员干部群众充分利用“学习强国”、“石榴云”、“共产党员网”等学习平台开展自学，用好学好《党史百年·重要论述》等党史相关栏目。借助各种媒体中心资源，播放“红色党史”、“先进事迹”等系列微视频，每日通过党员干部群众微信群推送“党史百年天天读”系列内容。每月组织大家通过“共产党员”公众号里的党史学习教育知识自测开展线上测试，深化党员干部对党史内容的学习掌握。线下突出生动性、灵活性，举办读书会、大合唱、书法比赛等，营造浓厚的党史学习教育氛围。

活动+ 让党史学习教育“动”起来

清明节组织开展线上“云扫墓”活动，缅怀革命先烈；借助农牧民夜校学习平台，组织农牧民党员群众唱红歌、颂党恩；世界读书日组织孩子们开展“春日读书正当时 童声郎朗颂党恩”读书活动，帮助孩子们培养好的阅读习惯；全民国家安全教育日组织开展“学百年党史、护国家安全”活动，通过观影、学法等形式，强化国家安全意识；在“六一”国际儿童节来临之际，特邀本村幼儿园大小班的小朋友和小学生们以及他们的带班老师一起开展“喜迎六一”主题系列活动，通过观看革命动画片、填写心愿单、与党旗合影等形式引导小朋友们从小学党史、听党话、感党情、铭党恩，跟党走……在党史学习教育中，我村将党史学习教育与各项工作结合起来，以“活动+”的方式，让党史学习教育呈现出内容丰富、接地气、有活力的特点，受到广大党员干部群众的喜爱。

实事+ 让党史学习教育“实”起来

我村始终坚持将学党史与悟思想融会贯通、办实事与开新局同向发力，精心组织、认真实施，努力把党史学习教育成果转为增强党性、改进作风、提高能力、推动工作的实际成效。

党史教育学习小结篇8

一、指导思想

以新时代中国特色社会主义思想为指导，在广大党员和师生中全面开展党史学习教育，进一步全院师生增强爱党爱国情怀，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，聚焦落实立德树人根本任务，推动学院各项事业改革发展，为学院十四五规划和建设区域特色高职院校目标实现贡献力量。

一、指导思想

开展党史学习教育的指导思想是坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实总书记考察上海重要讲话精神，以及总书记关于学习党史的重要论述，增强“四个意识”、坚定“四个自信”做到“两个维护”，把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实.让初心薪火相传，把使命永担在肩，推动南苑中学教育实现创新发展。

二、主要任务

通过党史学习教育，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、纯洁的政治品质，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到永葆坚定信念，永葆奋斗精神，永葆为民情怀。

三、成立工作领小组

为了确保《2021年X中学开展党史学习教育工作方案》规范、有序的实施，学核成立工作领导小组如下：

组长:XXX

副组长:X

组员: XXX XXXX党支部全体成员

四、参加对象

X中学全体党员、帅生。

五、时间跨度

从现在起覆盖2021年全年

六，学习材料

主要有《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》等著作。

七、具体安排

(一)把开展党史学习教育纳入日常学习教育。

一是加强对党史的理论教育和学习。组织党员和师生学习《中画共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》等著作;学关于党史的重要论述，提升党员和师生对党史的认识。

党史教育学习小结篇9

为深入贯彻落实《奉贤区教育系统“四史”学习教育的实施方案》的重要部署，结合市委关于开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的部署要求，结合幼儿园实际工作，引导全园教职员工，切实加深对新时代中国特色社会主义思想的理解，加深对党的初心使命的感悟，筑牢不忘初心、牢记使命的思想根基，奋力推动新一轮主题教育的开展,小结如下：

一、坚持统一思想，深刻认识内涵

1、深刻领会开展“四史”教育的重大意义

为了深入贯彻落实考察上海重要讲话精神、推动全员党员学好用好“四史”、进一步强化初心使命意识，5月21日下午，新贝艺术幼儿园党支部召开了“四史”学习教育动员会。此次会议由党支部书记、园长王玉莲主持，全体党员参加了会议。为更好地引领全体党员和干部知史爱党、知史爱国，进一步增强坚守初心、牢记使命、勇于担当的精神，2020年6月15日下午，我园党支部特邀全国关心下一代工作先进工作者、奉贤区关工委执行副主任、奉贤区“夕阳红”讲师团团长、原区委党校常务副校长曹平生老师为党员开展了一堂《学四史、明初心、担使命》为主题的“四史”学习教育专题党课。支部书记王玉莲同志出席并主持活动，11名党员同志及全体教职工参加了本次党课学习。最后，书记王玉莲作了总结：一要以史为鉴，我们要更加坚信走中国共产党领导下的中国特色社会主义道路；二要做新时代合格新人，用历史的精神来感召人、陶冶人、教育人，让我们一起奋斗在幼教这条道路上，把我们的孩子培育好，为我们中国特色社会主义、为民族的伟大复兴而出力；三要不忘初心、牢记使命，特别是学校党员和干部首先要在工作上学习上带头，凡事想在前、做在前、自律在前，要有历史担当、有责任、有情怀、有信念！

2、正确把握“四史”教育的根本任务

围绕“四史”学学习，推动幼儿园党员干部从历史中找答案，从现实中找参照，深入学习贯彻考察上海重要讲话精神以及历年来关于上海工作的重要指示批示精神，锤炼忠诚干净担当的政治品格。

为迎“七一”庆祝建党99周年，进一步引导党员同志铭记初心跟党走，6月19日下午，新贝艺术幼儿园党支部组织全体党员开展了迎“七一”主题党日活动暨学习“四史”教育活动。活动由党支部书记王玉莲主持。活动分别以学习微党课、研讨“四史”活动方案、传承红色文化三个部分进行。首先书记王玉莲以微党课的形式，带领全体党员教师学习了《中国共产党党史》。在“七一”建党节来临之际，党员们重温党的历史，深入了解了党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，深切感悟到，作为一名中国共产党员，应坚定理想信念，通过学习党的光辉历史，不断锤炼初心、体悟使命，做到以史为鉴、砥砺前行，更好地努力创造属于新时代的光辉业绩。同时，为了进一步确保落实“四史”学习教育组织到位、措施到位、落实到位，党员们对《新贝艺术幼儿园“四史”教育活动方案》进行了巩固学习和研讨。紧接着在主题党日的现场，党员们收到了“特殊”的礼物——“四史”教育系列书籍。赠书仪式上，拉开了党员们深入学习“四史”的重要篇章，通过品读经典、红色故事，分享党史故事等多种形式，将持续推动党员们更好地传承红色基因、宣扬红色文化。

二、加强组织领导，确保任务落实

1、落实主体责任

为强化“四史”教育的组织领导，我园成立主题教育领导小组负责主题教育具体工作。小组成员要加强指导，明确贡任，确保主题教育有序开展。

2、突出重点任务

要紧扣学习贯彻新时代中国特色社会主义思想这一主线，突出党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，强化政治教育和政治训练，教育引导广大党员增强“四个意识”坚定“四个自信”做到“两个维护”。

3、凸显上海特色

上海是中国共产党的诞生地，是我国马克思主义的传播地、社会主义建设的重要基地、改革开放的前沿阵地，要充分反映上海在中国革命、建设和改革开放进程中的重要作用，充分运用好上海丰富的红色资源，大力弘扬上海开放、创新、包容的城市品格，开发贴近实际、内涵丰富、载体创新，能触及党员灵魂、引起思想共鸣的精品党课，并推动广大党员切实把党课学习教育成果，转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。

4、注重融入日常

要把活动与落实党员领导干部讲党课、“三会一课”、主题党日等党的日常组织生活制度结合起来，推动党组织把讲党课、上党课融入日常、做在经常，做到边讲边学边受教育。要力戒形式主义，注重整合资源，既要开发新的精品党课，也要用好用足已有党课资源，避免刻意求新出奇，防止表面化、形式化。

5、加强舆论引导

充分发挥信息化作用，运用公示栏、微信公众号等广泛宣传活动，深入宣传党中央精神，宣传主题教育的重大意义和实际成效，宣传专题教育先进人物、先进事迹，及时上报有关信息为主题教育营造良好氛围。

三、开展多元互动，提升活动实效

1、积极开展“七个一”活动

结合幼儿园实际工作确定专题，制定研讨内容，组织集中学习，开展互动交流。开展“七个一”活动，完成情况如下：

一次主题展：组织党员、团员青年到奉贤区博物馆参观“追梦前行——共和国现代化之路”主题展；（已完成）

一日参观活动：安排“看奉贤改革发展”一日参观活动，探索乡村振兴的“红色密码”；（已完成）

一次征文比赛：紧扣“四史”学习教育主题，结合“我为奉贤奉献什么”大讨论大实践活动，举办一次征文比赛；（已完成）

一次诵读比赛：举办一次“读四史、诵经典、扬正气、展宏图”诵读比赛；（待完成）

一次红色之旅：传承红色基因，探寻革命先烈的足迹，到奉贤县委旧址开展革命传统教育；（待完成）

一次讲故事活动：举办一次“学好奉贤发展史，讲好奉贤教育小故事”讲故事活动。（待完成）

2、积极开展党群谈心活动

党史教育学习小结篇10

根据贵办《关于上报党史学习教育进展情况的通知》要求，现将区城乡环卫中心党史学习教育进展情况汇报如下：

按照党中央部署和自治区党委、吴忠市委、利通区委党史学习教育安排，在利通区委党史学习教育第九巡回督导组的有力指导下，利通区城乡环卫中心党总支紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总要求、“我为群众办实事”实践活动的安排及“传承党的百年光辉史基因、铸牢中华民族共同体意识”主题教育，高度重视，积极组织、认真开展、严格落实，确保了党史学习教育高质量推进。

一、主要做法

（一）加强组织领导，迅速部署落实。利通区党史学习教育部署会召开后，我中心党总支迅速行动，3月11日召开区城乡环卫中心党史学习教育动员会，会上宣读了《利通区城乡环境卫生管理中心关于开展党史学习教育实施方案》，党总支书记何伟民同志做动员讲话，对开展好党史学习教育进行安排部署。同时，成立了由党总支书记为组长，党总支委员为副组长，各科室、部门负责人为成员的党史学习教育领导小组并下设办公室。

（二）坚持真学真悟，夯实理论根基。坚持把党史学习教育做为当前首要的政治任务和理论学习任务，摆在工作的首要位置。一是领导带头学。严格按照中心党史学习教育实施方案要求，由中心党总支班子成员带头当标杆，做表率；班子成员带头学党史、悟思想、记笔记、谈体会、写心得，备党课，有力地促进了城乡环卫中心党史学习教育的推进。二是突出重点学。重点围绕《论中国共产党历史》等党史著作，主动学习《中国共产党的100年》等重要党史参考材料和地方党史资料，深入了解党的百年奋斗史、创业史、发展史，做到知史爱党、知史爱国、知史爱社会主义。三是交流研讨学。根据学习进度，及时开展交流研讨，每个党员充分准备，结合学习工作谈学习、谈认识，谈体会、谈思想，主动将党史学习教育与自身工作结合起来，促进交流互鉴，共同提高。四是专题辅导学。主动联系邀请党校专家和党总支书记进行主题鲜明、内容丰富的党史学习教育专题宣讲，激励广大党员和职工不断探寻中国共产党历史，以高度的政治责任感、扎实的工作作风和良好的精神状态投入到城乡环卫工作中。截止目前，共组织广大党员和职工集中学习39次，开展“夜学”次，“我学习、我推荐、我分享”活动10次、举办专题辅导4次、党史“周末大讲堂”4次，开展理论测试3次，有效地深化了党史学习教育成果。

（三）创新特色活动，激发党员活力。在开展党史学习教育中，区城乡环卫中心注重高质量完成“规定动作”，创新开展“自选动作”，通过开展特色主题活动，丰富了学习内容和形式，营造了浓厚的学习教育氛围，有力地推动了环卫党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走。一是创新开展“学前唱红歌”活动。在党员和职工集中学习前，组织开展“学前唱红歌”，通过传唱红色经典歌曲，追忆党的光辉历史和百年奋斗史。二是创新开展“主题诗朗诵演讲比赛”活动。在党史学习教育中，结合“三·八”国际妇女节创新开展“巾帼心向党心·奋斗新征程”主题朗诵比赛，在“五·一”国际劳动节前夕，创新开展“庆祝中国共产党成立100周年，学党史·颂党恩·跟党走”主题演讲比赛等活动，充分激发广大党员和全体干部职工爱党爱国爱社会主义的热情。三是创新开展“感悟初心使命·传承红色精神”活动。组织全体党员和干部职工深入工寺堡宁夏移民博物馆、弘德村党员教育基地、廉政警示教育基地等接受党性教育，引导广大党员和干部职工不忘初心，牢记使命，立足本职，奉献环卫；组织班子成员及退休党员到同心县红军西征纪念馆、同心县陕甘宁省豫海县回民自治政府旧址接受红色教育，感悟革命精神，坚定理想信念，推进党史学习教育向纵深开展。。四是创新开展“看红色经典影片，忆百年奋斗历史”活动。在党史学习教育中，组织广大党员和干部职工在中心会议室集中观看红色经典影片《建党伟业》等以及党史纪录片《党史故事100讲》等，累计观看25次；组织党员职工在吴忠影剧院、中达电影院观看《悬崖之上》等红色教育电影2次。五是创新开展“忠诚铸魂、永远跟党走”主题党日活动。结合主题党日和创建全国文明城市活动，环卫中心机关党支部组织机关全体党员在街头开展“烟头不落地，吴忠更美丽”和“垃圾分类我参与”等宣传活动，在市区街道开展“捡拾烟头，净化环境”活动；退休党员党支部开展向退休老党员“送学上门”活动，使党史学习教育“一个也不能少”。六是专题开展“传承党的百年光辉史基因 铸牢中华民族共同体意识”主题教育。6月1日，环卫中心召开“传承党的百年光辉史基因 铸牢中华民族共同体意识”主题教育启动会，会议要求从实际出发，因地制宜组织开展形式新颖、内容丰富的教育活动，努力以主题教育的成效为党史学习增色添彩。同时，中心党总支书记何伟民同志以“传承党的百年光辉史基因 铸牢中华民族共同体意识”为主题进行宣讲，掀起中心党员干部学党史的新一轮高潮。

（四）学史力行，开展“我为群众办实事”实践活动。在党史学习教育期间，区城乡环卫中心党总支紧紧将党史学习教育与城乡环卫工作相结合，大力开展“我为群众办实事”实践活动，梳理出职工群众最关心最急需解决的环卫职工工装破旧、环卫中心车库破旧地面破损、城乡公厕数量不足、农村农业垃圾乱堆乱放乱倒等问题，列出问题清单，明确责任部门和责任领导，限时办理。目前，环卫职工工装购置已进入政府采购系统审批环节；环卫中心车库改造和地面修复工程已经完成；积极筹措资金10余万元，购置了多功能抓机1台、改造用于拉运农村农业垃圾车辆1台，每天不间断对农村农业垃圾进行清运，解决了农村农业垃圾乱堆乱放乱倒问题；积极与市城市管理局、市自然资源局及房地产开展公司对接协调，在城市合理规划建设公厕，解决公厕数量足的问题。目前，已新开放4座公共卫生间。

二、存在的问题

一是个别党员的思想认识还不够深刻，在集中学习和交流讨论中准备不充分，思考不深入。二是党史学习教育专题活动形式还不够丰富，没有多频次的开展党史学习教育实践活动。