高校述职述廉范文

时间:2023-05-30 16:10:56

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高校述职述廉

篇1

在政治上严格要求自己,不断加强政治学习,提高自身政治素养。在深入学习和实践科学发展观的活动中,深刻理解科学发展观的内涵、精神实质和要求,结合工作实际不断查找自身存在的问题并加以改进,用科学的理论武装头脑,增强党性,把学习成果落实到实际工作中去。

上半年本人在教学处工作,分管教学教务科。做到一切从我校的开放教育发展大局出发,和处里同志团结协作,兢兢业业,踏踏实实地做好本职工作。主要工作有:组织了全省电大系统迎接中央电大“年开放教育教学检查”,并带队实地检查了电大、电大、电大和电大,及时发现问题,及时解决问题;为了加强规范化管理,特别是对市、县电大的管理,编制了《广播电视大学开放教育管理文件汇编》,制定了《广播电视大学基层电大开放教育教学教务管理规范与工作流程》,为了使制定的《管理规范与工作流程》科学合理,查阅了大量的文件,并广泛征求处里同志及招生办和考试中心等部门的意见,对稿子进行了多次修改,还将其放在网上征求市、县电大的意见。

月份本人被调到城市科学系任副主任,分管教学教务工作。为了尽快适应高职教育,做好本职工作,本人认真学习教育部及学校关于高职教育的有关文件和精神,并参加参加由中国教育学会教育机制研究分会主办的职业教育课改教改系列主题-“工学结合课程开发实务操作”专题研修班。在这期间主要工作有:做好考试、教材购买等常规教学教务工作组织全系做好09级专业培养方案的制定及级专业培养方案的修订,并直接负责了对“环境监测与治理”专业群的培养方案的制定;积极做好校外实习基地建设工作,到月底三个教研室全部完成了学校布置的任务(2-3个校外实习基地/专业),其中“环境监测与治理”专业群校外实习基地达到10个;组织各专业做好学生技能大赛工作;做好教师之间互相听课工作,给每位教师发了听课记录本,要求教研室内教师必须互相听课,互相学习,本人也听了近10节课;组织“环境监测与治理技术”及“人物形象设计”两个专业申报省级特色专业工作,本人自己负责“环境监测与治理技术”专业的申报工作;积极组织校内实训基地建设工作,其中环境艺术设计(园林景观)专业有了自己的实验室,可以在校内开展部分实验实训。

篇2

大家好!

光阴似箭,日月如梭。转眼间即将过去,自己到二甲中学上班也已整整四个月,这一百二十多天里,和全体教职员工一起在上级教育主管部门的正确领导下,务实工作、开拓创新,师资队伍建设、教育教学管理、学生的思想道德建设和学校办学条件的改善等方面做了一些工作,也取得了一些成绩。此,就本学期的工作向各位代表汇报,请予评议。

一、明确学校“行为文化建设”创特升整体目标

1.行为文化建设”总体思路的提出

2.学校办学文化体系进一步明确和完善:校训、办学理念等厘清

3.效益优先、质量第一”考核体制基本框架的构建

4.进一步规范了值勤演讲制度

5.青年沙龙”网上交流平台—教育行者”博客圈运行

6.原省委副书记、江苏省文联主席顾浩、江苏省作协党组副书记范小菁来校指导“书香校园”建设工作

二、以教师生长为目的大力开展校本培训

学校成败兴衰的关键,教师是学校之本。学校生存发展的有力保证。全面实施素质教育、全面提高教育教学质量关键是教师,基于这样的理念,把打造一支高素质的教师队伍作为学校的重要工作。

1.推进有效教学”大型教学研讨月活动提升教师教学技能,通过“构建有效课堂。

2.组织开展“为责任而读书”读书月活动

3.邀请特级教师、教育专家进校园进行帮教帮学

并在本校推进反思改革4.组织部分教学线领导和教师赴白蒲中学考察学习。

5.通州市高三生物复习研讨会在校成功举行

有效提升了校化学组的研究氛围6.南通市高中化学优课评比活动在校成功举行。

7.组织初中部教师赴杨思中学观赏学习

8.成功举办“校园开放日”活动

三、以教学工作为第一要务。

教育教学质量是学校的生命,教学工作是学校的中心工作。只有不时提高教学质量,才干使学生得到发展,才干使家长满意、领导放心、社会信任。也只有教学质量的提高,才干使我教师辛勤的劳动得到回报,赢得尊重,确立二甲中学在通东地区应有的地位。

1.亲自上示范课,通过提升教师教学技能来提高教学过程的效益。亲自给高三学生讲中外名著

2.亲自检查教师听课笔记,在有效教学活动月”后。

3.规范对教师晨读课、晚自修下班的管理

4.加强教学线工作的督促和管理

积极提高德育工作实效四、以活动为抓手。

1.“班旗我设计”校本活动课程的开展

2.秋季田径运动会

3.创建南通市二星级心理健康辅导中心,“心智家园”恢复运行。

4.让部分学生在忠孝文化园”接受现实与历史的教育,精心组织开展激进文化、道德教育。

五、以和谐为指引。

1.如教工就餐、校园厕所改造、车棚扩建、校园亮化工程,学校“人文”框架下的后勤服务和基本设施改造使师生生活面貌得到一定水平的提升。

2.教师节、重阳节老教师慰问活动

3.赴上海看望身患白血病的退休教师

4.“和谐”杯教职工排球竞赛

六、勤奋廉洁。

1.在原有的基础上进一步规范了用车、用餐、推销制度

2.做到原则上个人不用公车

3.同放学,坚持做到与学生教工同起身。

篇3

一、以新的教育理念引领学校发展

我们提出了“让学生站在学校正中央”,“让每个孩子都拥有精彩而幸福的童年”的办学指导思想,并制定学校“一二三四五”中长期发展战略,即:(1)构成一个共识:全面提高教育教学质量。(2)实现两个结合:课堂教学与常规教研相结合;教育科研与教师培训相结合。(3)落实三个带进:把微笑带进课堂;把激励带进课堂;把和谐带进课堂。(4)做到四个关注:关注班级建设;关注困难学生;关注科学教育;关注学科整合。(5)加强五项工作:加强执行力建设;加强队伍建设;加强课程改革;加强德育工作;加强环境建设。一年来,我们带领全体教职员工,按照这条思路更新理念,扎实工作,在学校发展方面取得了一定成绩。

1.优化育人环境,提升校园文化品味。

借我市创建文明城市之机,学校对校园文化进一步做了提升。一是进一步美绿化校园,建设花园式学校,完善图书角落,使校园处处花箱,随处可读书。二是进一步提升楼层文化,实行开放式管理,所有文化的创意及制作均来自师生。使校园文化成为活的受学生欢迎的文化。三是开展丰富多彩的校园活动。尤其是六一创意手工体验活动、校园吉尼斯活动等,丰富了学生生活,提升了眼界,也提高了综合素质。开展校园志愿者活动,师生及家长志愿者参与学校各项管理及活动,参与校外社会实践活动,助力创城,倡导文明举止。

2.办学特色更加鲜明。

通过多年的努力,我们初步打造出“三化”的办学特色。一是学校管理人性化:努力把学校建设成师生的乐园、家园、学园;二是课程建设校本化:研究统编教材,加强校本研究,推进校本选修活动,拓宽教育途径;三是教学科研常态化:立足草根课题,科研管理下放到教研组,推进半天无课日,狠抓常规教学,使学校教研科研扎实推进。

3.办学效益显著提高。

2019年度学校被评为省级交通教育示范校。在“小实验家”活动中,再次取得优异成绩。在办事处运动会比赛中荣获团体总分第一名。多位教师获得市区级优质课和教学先进个人称号。两位教师在区教材培训做报告或提供课例。3位教师参加为期一周的贫困地区支教活动。

二、以新的管理策略促进教师发展

教师的发展是学校可持续发展的关键,学校的根本任务之一就是促进教师的发展。我们采取“奖励启动、骨干带动、科研推动、关怀感动”的管理策略,努力打造一支“师德品位高、专业造诣深、科研潜力强”的师资队伍,教师队伍整体素质明显提升。

1.树正气、刹歪风,师德建设成效好。

学校落实师德教育,完善师德管理制度,狠抓内涵管理,丰富师德培训途径,开展多形式的师德学习及教育活动,推出师德表率,倡导建立“平等、民主、和谐、亲切”的师生关系。学校开展了“不忘初心 牢记使命”主题教育、践行“泰山挑山工”精神等师德建设系列活动,并组织全体教师面向国旗进行了“不忘初心,做四有教师”的宣誓仪式。推出了一大批师德榜样,弘扬正能量,带动了全体教师思想道德素质的整体提高。

2.强培训,搭舞台,教师素养提升快。

加大教师培训投资,鼓励教师继续教育,增派教师参加省内外各类培训。根据教师教育教学能力实行分层次培训。市区级卓越教师、教学能手为第一培养梯队,是教师成长的引领者;中青年骨干教师组成第二梯队,是学校发展的中坚力量,鼓励大胆参与,梳理积攒经验;青年教师新教师为第三培养梯队,强化基本功训练,夯实教学常规。通过师徒结对、基本功大比武等活动,使不同阶段的老师都获得成长。

3.多服务,重奖励,教师工作热情高。

一是尽力改善教师工作和生活环境。在学校有限经费中尽力挤出资金为全体教师升级办公电脑;为每个办公室增设饮水机和桶装纯净水;二是对优秀教师进行表奖和激励。教师节表彰校级优秀教师,组织教师开展手工DIY体验活动,丰富教师精神生活;三是大力宣扬优秀师德典型,正面激励。采取这些措施,使教师感受到集体温暖,收到榜样激励,工作热情高涨。

三、以新的修养内涵实现自身发展。

篇4

大家好!

这学期,我担任丛寄宿制学校的校长,这无形之中,给我工作上增添了很多负担,思想上给了我更大的压力。但我既然担了此职,就不会退缩,要勇住直前,敢于面对丛镇及其周边乡镇,要实实在在地服务于家长,服务于学生,服务于农村。于是我自己默默地想着:如何发展丛寄宿制学校呢?

就目前状况而言:我校办学硬件设施不是很好,没有一所能够容纳全校师生的地方,只能在原有的两所小学(原丛小学和寄宿制小学)容纳全镇上的小学生,再加一个天洪教学点。这样一来,教师们也是两个一眼窑,三个一间房来办公,即使这样拥挤,仍有部分老师在外租凭房屋,在这里,我要真诚的道一声:老师们,大家辛苦了!使我庆幸的是:虽然条件差,但老师们依然默默地发挥着蜡烛一样的精神,再加上各学区负责人的严密管理,我是一百二十个放心。特别是李艳生副校长,为了学校的长期发展,不分昼夜地工作,令人难忘的一事是:假期里和老郭同志顶着炎热的阳光在各个村招收学生。高国生副校长也是恪尽职守,精精业业,比自己以前当校长时更勤快,负责。还有天洪教学点高润宽,经常在我面前提及学校的发展前途,并出谋划策。在日常工作中,学生放学时,大门口目送学生回家,并经常嘱咐学生,路上一定要注意安全。冬天来临时,亲自为老师们架火炉,深受老师们的大力持与高度爱戴。从中我体会到了我们团队的幸福之感。主要工作分四点总结如下:

1.积极学习,提高自身思想素质,做到三清:清高不随流,清爽有激情,清廉不糊涂。

担任校长后,自觉学校管理经验欠缺,所以特别加强了学校管理知识方面的学习。同时也不忘记政治思想方面和教学业务知识的学习。空余时间,还积极撰写教学管理随笔,记录反思工作中的得与失,及时改进管理方法,提高管理效益。努力做到了三清:清高不随波逐流,做校长应该做的,不做校长不该做的事;天天充满工作的激情和热情,以微笑待人,坚持清爽做好每一天的工作,不拖不拉;校家分离不糊涂,做到公私分明,清廉治校。

2.找准位置,努力提高业务素质,做到三位:教学工作有位,管理工作到位,自身素质高位。

注重带好学校教学科研的头,作为校长一不放弃教研教学工作,二能积极参与教师教学研究活动,通过活动凝聚教研团队的力量。

注重学校班子教师团队的建设。学校班子成员分工明确、配合协调、顾全大局、团结务实,有较强的凝聚力和工作执行力,树立了全新的教育观念,有明确的三年办学规划和目标,工作积极肯干,办事效率高,完成任务质量较好。

3.不唱高调,脚踏实地做实工作,突出三重:稳定重于一切,安全重于泰山,质量重在过程。

从开学工作一开始,就努力从教师的思想建设入手,不唱高调,从教师实际需要出发,为教师解决现实生活问题,关心教师的成长,突出人情味但不讲人情。老师们知道我们班子成员的工作是努力的,我的工作也是非常努力的,所以也得到了老师们广泛的认可。稳定来之不易,同时我认为学校的稳定非常重要,只有静下心来,教师的成长、学生的发展这一切才有可能。我校在这一学期中的发展改变是有目共睹的,我想这得益于老师们的精诚团结、共同努力,在这里要非常感谢我们在坐每一位老师的十分努力、百分投入、万分给力。

为了更好地服务于学生,为学生的生命健康负责,管理过程中发现的安全隐患能够及时排除。像锅炉更换,办公设施重新购置,围墙修建等等,及时排除了校园因为陈旧引发的一些列安全隐患,提高了校园安保级别。同时还积极组织学生进行安全演练,进行地震演练培训,坚持放学护送制度等。

质量是学校发展之本。一方面我一直认同活动中育人的理念。在大家的努力下,老师们积极配合,活动经常,组织认真,效果明显。另一方面特别坚持抓教师的校本培训,抓课堂的常规管理,抓学生的习惯培养,抓质量的精细化管理。

4.精细精致,积极做精学校常规工作,抓好三风:校风、学风、教风。

以“微笑每一天,进步多一点”为学校主题文化理念,积极推行“学校像学校、教师像教师、学生像学生”这样一个看似很平常,但实质上具有深刻内涵的学校管理理念。在现阶段社会上很多教师的浮躁心比比皆是,回归我们校园,我们不追求高深理论,忘我境界。我们要求老师能从良知出发,拥有三心:良心、爱心、责任心。我们全体教师也在一年中积极做到了学生进校管好,学生吃饭少剩,学生出门护送,课间出操随队,铃响之前候课,言行举止如师,走路开车轻巧,见面打个招呼,彼此宛如家人。

我们要求学生也逐渐能做到:进校问个早安,回家说个再见,吃饭不剩一点,地上没有垃圾,教室书声琅琅,作业及时完成。

现在在我校,老师们的努力是有目共睹的,老师们的团结是声名在外的,校园的文明之风已经形成,虽然学校看起来比较破旧,但校园内干干净净,虽然校外比较热闹,但校园内安静有序,教师教书静心细心精心。

各位领导,各位老师,做校长就是要做一个引领大家前行的头,要做好老师们的榜样,同时又是为大家服务的服务生。在这一年中,我们学校取得的成绩也是有目共睹的,我自信我是在思考着、努力着、前行着的,我也看到了我们的班子成员在努力着,我们的老师们在努力着,我认为工作都是老师们做的,成绩全是老师们用心血得来的,老师们你们辛苦了,借此机会我要再次代表学校向你们为教育所奉献的力量表示感谢。

当然,我知道我们所做的工作还有很多地方有欠缺,特别是我的工作,期待改进的地方还有很多,但我会在以后的工作中,继续在上级领导的关心支持下,在老师们的配合支持下,努力学习,深入思考,改进方法,减少自己管理过程中存在的问题,努力当好这个校长,当好老师们的最佳服务生,做真人,做真事,做真官,风雨兼程,不断前行,为学校的教育事业添砖加瓦,为学生的成长成才竭尽全力,为教师的职业幸福加倍努力。

存在的问题:

1、教师短缺问题:①一所学校三个教学区,师资不能合理运用;②教师老龄化,再加上病休、产假。

2、学生问题:①农村留守儿童多,给生活上带来不少困难;②住宿拥挤,所需生活教师多。导致教师们“吃 人饭,干牛活”。

篇5

一、坚持正确政治方向不断提高思想觉悟

在一年的工作中,我注意坚持讲团结、鼓正气,用正确的人生观和价值观引导大家有理想、有抱负、讲团结、做贡献。注意带头搞好党政团结,坚持民主集中制。班子成员之间始终保持相互沟通与配合。在平时工作中,能坚持召开每周工作例会,大事会议讨论,集体决定。能主动支持党支部工作,遇大事注意和大林书记协商通气,统一思想,维护党内团结。能够注意听取大家意见,团结周围同志一道工作。履行党支部副书记的工作职责,协助同志做好支部工作。注意端正个人品质,坚持客观公正。不好大喜功,不虚吹浮夸。

二、抓紧业务学习提高管理能力

新校区建设是一项投入巨资的工程,作为一个建设者,这是个人事业上难得的机遇,也是一生中面临的重大挑战。为完成好工作,我首先提出高起点设计的建设目标,使我校新校区成为全国高校新校区建设中唯一有三位院士参与设计的单位,为后来获国家级奖数量第一奠定了基础。在日常工作中,我注意遇到不明白的地方注意找专业人员请教,不管他是专家还是一个普通水工。在选择分包工程队伍时,尽可能找专业队伍。其次,我注意处理好工期与质量的矛盾。既不一味强调质量而置学校大局于不顾,也不能不顾质量只要进度,用智慧去创造性地工作。其三,注意处理好建设资金和工程质量的矛盾,力求做到在造价不高的情况下,做出有内涵的精品。

三、落实工作目标完成建设任务完成的主要工作如下

(一)教师公寓一期工程按期完成

教师公寓二期工程共有19栋楼,1368户,总建筑面积为22万m2,分为德园1-2标段、德园3-4标段、祥园、引进人才楼和基础设施5个部分,总投资为2.6亿元,建设管理涉及4个施工标段、4个监理标段。目前,二期工程已经按目标要求建成。同时,还完成了与之配套的室外水、暖、电工程。

体育馆工程顺利竣工并投入使用

目前,体育馆工程已经顺利竣工并投入使用。新体育馆实际座位4725座,具有三大功能:其一是承担排球、篮球、手球、羽毛球、乒乓球等国际单项比赛及国家级比赛。其二是承担大型文艺演出。其三是承担大型学术报告会及各类集会。在未移交(学校原因:管理机构不明确)的状况下,成功举办了研究生毕业典礼、国家女排联赛、国家首届大学生合球比赛、开发区建区20周年大型庆典、中央电视台“三农先进走进郑大”、中央电视台街舞比赛等31场大型活动。通过使用,证明体育馆达到了设计目标。

(三)综合体育场、科技馆和南体育场等工程开始前期准备

完成了中心体育馆工程因投资压缩后建设设计方案的调整、论证和初步设计工作,为开工奠定了基础;完成了南体育场工程前期准备工作,已将经过市场调查的分项工程预算报给校领导,因学校资金未到位,无法开工;与郑州市科技馆初步达成了共建新校区科技馆的意向,已上报市领导。

(四)科技园区完成规划,开始拉围墙。与高新区合建的医院、小学、幼儿园已具备开工条件

我校已与高新区就合建的医院、小学、幼儿园项目达成协议,建设资金由高新区筹集,小学、幼儿园由高新区管理,医院由我校管理。目前,该项目已经完成了规划调整和规划设计工作,具备了开工条件。

(五)建成区的整修工作全面展开

建设办为完成此项工作,专门成立了维修组,由行政副主任负责,并配备5名专职人员。主要完成了以下工作:

1.综合管理中心北侧绿化广场和北绿化带石凳基础改造,以及小广场图案基础改造。

2.材料系实验楼电路改造。

3.校医院室内墙壁、线路改造以及室外道路、灭菌室的改造。

4.盛和苑围墙修建修复工程。

5.理工实验楼通风系统改造。

6.医学组团广场、历史系门前、商学院门场铺广场砖230㎡。

7.修铺南大门及管理中心广场广场砖分12次25处30㎡。

8.校园人行道路铺1号小方砖3449㎡283处。

9.校园新铺人行小道11条256㎡。

10.盛和苑一期住户报修453户次,接听报修电话11000次,下发维修单3100张。

11.盛和苑一期冻损暖气片维修459户合计5815片。

12.教师公寓北围墙建设337米,修补围墙344米。

(六)已完工项目的移交工作进展明显

由于管理体制的原因,新校区已完工程的移交一直比较困难。在校领导分工调整后,这个问题有了实质性的进展。,我们克服重重困难,完成盛和苑一期126部电梯的移交和126套单元门的移交。完成了盛和苑一期供水供电设备的移交,完成校内其它工程材料移交35项,共1829卷。

(七)超额完成的工作

在学校规定的目标任务之外,我们还完成了以下工作:

1.松园二栋学生宿舍楼开工。松园23#、24#学生宿舍楼总建筑面积10000m2,总造价为1200万元,为6层砖混结构。两栋楼均顺利完成设计、施工和监理招标、前期报批手续等工作,于12月份顺利开工。

2.完成了综合管理中心七楼改造工程、连廊改造工程、校领导办公室改造工程。

3.随校领导对医科组团、工科组团、文科组团、图书馆等已交付使用项目进行了回访,对院、系提出的问题进行了整改。

4.完成了2700户天然气安装和点火工作。

5.图书馆天棚遮阳帘的施工。

6.东大门景观工程施工。

7.东大门推拉门的选择与施工。

8.校长实验室的改造和施工。

9.完成了北体育场网球场地改造以及照明线路改造工作。

10.完成了元旦晚会的现场篝火、灯光、钟楼设备和演出主会场的设备保障工作。

四、个人廉政情况

(一)思想重视

基建工作易腐易变的高危行业,是反腐倡廉的前哨阵地。腐败,随时随地都可能发生在我们身边。防微杜渐,警钟常鸣,不仅是我对建设办全体同志的要求,更是对自己的鞭策。四年来,我注意从严要求自己,如临深渊、如履薄冰。既要拒绝收受一切金钱财物,又要协调好各方关系,为新校区建设创造一个宽松的外部环境。

(二)端正态度

作为建设办主任,我注意正确理解组织上对岗位的制约和对个人信任的区别。对岗位不制约,好人也会变坏;对岗位制约,不等于对个人不信任。

(三)提高效率

制约和效率是一对矛盾,指挥工程建设需要很高的工作效率,解决复杂的工程实际问题需要有很强的应变能力。但同时,工程建设又有巨额资金的投入,不仅质量责任重大,而且廉政难度也很大。作为建设办主任,我注意运用智慧,创造性地开展工作,学会在法律、法规许可的范围内最大限度地提高工作效率。

篇6

一、认真学习,努力提高自身的政治思想理论水平

党校是县委的干部培训的阵地和熔炉,我深知在当前形势下提升党员干部素质、改善和加强党的建设方面职责重要。作为主持日常工作的同志,尤需树立高度的责任感、光荣感,需有较高的马列主义水平和理论素养。我平时坚持学习“三基本”“多当代”书籍,重点学习十六大报告和十六届三、四、五、六中全会精神以及总书记的一系列讲话精神,掌握十六大以来党的创新理论的脉络,重点及精神实质,经常组织全体同志参加省市委党校各种理论讲座,努力充实自身理论功底,提高思想理论水平。

二、以教学为中心,开齐办全各类主体班次,发挥党校干部培训的阵地、熔炉和主渠道作用

作为党校负责人,始终坚持办好主体班次作为重点要务,和同志们一道,切实提高办学质量,为学校赢得声誉。

20__年是举办主体班次较多的一种,截止8月份,共举办各类班次18期,培训各层次学员3842人次。在各类班次中,我重点抓好与县委组织部合作的全县青年干部培训班、全县科级干部培训班、全县入党积极分子培训班、到村任职大学生培训班、全县经济强村村干部培训班、组工干部培训班和全县妇女干部培训班等。从计划的制订、教学课程的设定、教师的安排都精心筹划,反复协调。

在办学过程中,进一步拓宽办学渠道和方式,采取“请进来”“走出去”的方式,一方面邀请省市委党校的专家教授来给学员上课,另一方面带领学员到经济发达地区考察学习,收到了良好的社会效果。

三、挖掘潜力,办好办大党校业余教育班次

1、加大宣传激励机制,拓展办学新空间。近年来,随着国民教育体系的不断扩大招生规模,成人教育市场的竞争日趋激烈。我针对实际情况,制定了切实可行的招生激励机制,教职员工人人有指标,截止目前,今年业教招生共370余人,招生人数在全市名列前茅。

2、抓好教学质量,严格教学管理。对各个专业的学历班次派班主任负责,提高教师的授课质量,做好学员的学籍管理、材料发放、学员活动、毕业论文评审、考试等工作,受到一致好评。

四、身体力行,民主治校,廉洁勤政,增强凝聚力和战斗力

篇7

你们好!

按教育局要求,向大家汇报我一年来的工作情况。

一、基本情况:担任学校副校长,主管学校财务工作,兼管食堂工作和控辍保学工作,担任九(6)班班主任,九(3)九(6)两个班的数学教学工作。一年来我主抓财务工作,同时配合丁校长协调好各种因素,积极配合章书记做好食堂管理工作。

二、工作实绩,

1、主要工作:

(1)按照财务管理要求做好学校财务预审和报批,开源节流,把学校的资金用在刀刃上,为学校办实事。

(2)做好食堂管理工作,大力改善老师和学生的伙食,让师生吃好、吃饱。

(3)层层签订“控辍保学”责任状,让学生进得来、留得住,学得好。

2、个人教学工作:

教学成绩:担任九(3)九(6)班数学教学,在县教育局组织的期末统考中,所教班级的数学一平两率均列学校同类班级前茅。

三、德、能、勤、廉情况

1、德:政治思想上积极进步,始终在大是大非面前保持清醒头脑,确保了自己在思想上、政治上、行动上与组织保持高度一致,努力提高自身的政治思想水平。具有强烈的事业心和责任感,始终牢记自己作为一名教育管理者为社会的进步、为学校的发展、为教师营造和谐的工作氛围、为学生的成长、为造福全乡的老百姓该做点什么?该如何做?时刻牢记自己的角色,提醒自己“无功便是过”。

2、能:

教学能力:我认为数学教学不仅仅为了中考考出好的成绩,还应该培养学生运用所学数学知识解决身边的数学现象,用数学观点来认识周围的事物的能力。通过数学的探究活动培养学生发现问题、提出问题、解决问题的思维方式和创新能力,学人人有用的数学,为学生的未来发展奠定基础。

3、勤:坚持模范遵守学校的各项规章制度,为大家舍小家,一心扑在学校,每天早上七点多钟就来到学校,在教学楼进行巡查,了解学生读书情况,每天拖着疲惫地身体回家,第二天又精神饱满地走进学校走进课堂。每天还要挤出时间来学习,向书本学、向贤者学、向实践学,向网络学,是我们把握机遇、应对挑战、提升自身素质和工作能力的重要途径。本着这样一个认识,一年来,我比较注意结合本职工作,结合工作难题和思考去学习,寻找解决问题的方法和策略。

4、廉:在丁校长的领导下,坚持廉洁工作,与全体教职工一同克服重重困难,为学校发展节省成本。

四、问题和思考及以后努力的方向。

我将继续与教师们一起努力,与学校共荣辱。认真履行角色的职责,继续做好校长的助理,协助校长完成各项工作的同时,重点抓好九年级的教学工作。不断加强自身的理论学习和经验积累,提升自己的理论认知水平和实践探索能力,进一步理清思路,团结广大教师,认清在教育改革、创新大潮中的学校定位,寻求符合学校实际的发展策略,提升学校的办学水平,满足百姓对学校的期望和需求。

篇8

本人现任十里乡大坡小学副校长。分管学校安全教育工作。回顾一年来的工作,在校领导和各位同事的关心支持下,我认真落实国家有关学校安全工作的各项要求,坚持创新工作模式,强化过程管理,落实各环节责任,杜绝了不安全事故的发生,较好的完成了各项工作。现将我一年来履行职责情况汇报如下:

一、抓好安全工作

1、健全安全工作领导小组,进一步夯实安全责任。鉴于人事的变动,及时调整充实了安全工作领导小组,明确分工与职责,夯实安全工作任务。

2、完善安全制度,明确安全责任。在已有安全制度的基础上,对安全制度进行了修改,重新制定安全制度,做到个环节责任清楚,责任到人。

3、加强各环节管理,确保学生安全

① 加强楼梯值班,确保学生上下楼安全。为了有效预防学生上下楼梯发生不安全事故,及时设立了楼梯值班员,建立了楼梯值班制度。楼梯值班员对学生上下楼梯进行监督管理,引导学生上下楼梯统一靠右行。要求学生早操或大型集会结束后统一将四路纵队变为两路纵队,依次上楼。

② 加强放学路队管理,确保学生出行安全。为了规范放学路队秩序,确保学生出行安全,对放学路队建立路队长负责制。通过路队长对学生进行管理,学校坚持每周对路队进行评优评差,半学期表彰一次优秀路队长,使路队秩序明显好转。加强对教师护送学生路队情况检查,学校领导实行分段负责。

③ 加强食品安全管理,确保学生饮食安全。

④ 加强学生课间管理,确保学生活动安全。学生增多而活动场地减少,这就极易引发不安全事故,在这种情况下,及时设立课间管理员,对学生在课间活动进行管理,对违纪违规事件进行处理,确保学生课间活动安全。

4、加强安全教育

为了使安全教育工作针对性实效性,具有连续性,对各阶段安全教育任务进行分解,教育责任到人。坚持利用升国旗或听广播结束后,对学生进行教育,做到周周有教育,周周主题不一样。

5、加强班主任辅导员和班队组织的建设。班主任辅导员即使学校德育工作有力助手又是其直接组织者,坚持每学期开学把那些又能力责任心强的同志选任到班主任辅导员,对那些考核位于后列给予淘汰,增强了班主任辅导员队伍活力。班队干部是班主任辅导员的得力助手,在班级大力倡导班队干部公选,把那些有能力在同学中有威望的学生选任到班队干部岗位上来。

6、坚持每周抓好“三会一活动”。即每周抓好班会队会晨会和升旗仪式,加强对学生纪律养成教育。

7、坚持每学期开展一次应急避险训练,提高全体师生的应急避险能力。

二、抓好卫生防疫工作

一年来,针对各种流行疾病增多,学校已经成为传染病防控重中之重的实际,及时成立了学校传染病防控工作领导小组,加强对传染病防控工作的领导。及时出台了发现传染病处理办法、传染病处理流程,建立疫情报告制度和晨检制度,并根据时令变化和疾病流行情况,及时对学生进行防控传染病知识的宣讲,在学生中大力开张卫生评比活动,确保了校园不发生传染病。

三、大公无私、廉洁自律

1、我严格按教育局关于师德师风建设的有关文件要求,学习各级党委政府有实行党风廉正建设的有关规定,严格要求自己,作到廉洁自律。

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现在时代的步伐越来越快了,人们要求也越来越高了。同样地,我也应对自己有所新的要求了。而最多的是不断有新的挑战,这给了我许多满足感。而最重要的是学校不断的给予我机会去学习,令我不断的成长。但是越学得多,越感觉自身水平的不足。感谢学校领导对我在工作上的包容。也非常感谢校长对我的关照,并在我最困难的时候伸出热情之手,我在以后的工作和生活中永远也不会忘记。也感谢学校给了我一个能与一群出色团队一起工作的机会,感谢老师们在我们共同工作的这段时间给予我的支持与鼓励!

这段时间,我认真回顾了几年来的工作情况,觉得在中层工作是我的幸运,非常感激学校给予了我这样的工作和锻炼机会。虽然有时或多或少有一些不同的意见和想法,但我一直非常珍惜这份工作。承蒙学校领导及各位同事的关照和教导,非常的感谢大家。

一年来我主要做了以下几项所做的工作:

⑴、加强了与部门老师的合作,进一步明确了工作职责、常规管理、宣传工作职责,并加强了监督、检查;制定了一系列相应的管理措施。

⑵、在学校为筹备校庆60周年活动工作时所需要制作宣传片的过程中,自己认真做好搜集资料、选择图片、设计版面、机器调整、制作视频文件等工作。

⑶、今年在心脏病发作身体条件极差的情况下,还顺利完成了在四月份带领七、八年级学生到西青区教育基地参加社会实践活动任务;在七月份带领新高二年级同学到前桑园教育基地参加学农劳动;在九月份带领新高一年级同学到东丽区军训基地参加的军训工作;在十一月份协助宋岳老师完成了区级军事理论公开课的选拔工作,认定工作还在进行中,但有望获得奖项。

⑷完成了本年度消防安全档案攒档备查材料的整理和消防灭火器材更新、存放工作,做到定期检查、更换灭火器。与校长等有关人员对学校安全工作不定期地进行检查并做好消防演练工作。

⑸认真管理和完成好学校老师使用多功能教室教学和老师录像公开课摄录编辅助教学工作。自己在短短的三个月内,将过去保存下来的录像资料全部都倒录刻成vcd光碟几十张,为一线老师录像观摩课留下珍贵的影像资料做出了自己不懈地努力。

⑹今年本人撰写的论文《中学生理想信念的淡化及成因粗浅分析》经评审委员会评定为度德育学术论文三等奖。今年还荣获河北区高中军训工作先进个人;并荣获河北区第十二届军训汇报一等奖。

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一、本年度工作概述

在本学年中,我担任xx小学的教导主任,并任五年级三班的年级组长;负责教导处日常管理工作;协助主管领导抓教学。在教学工作,教学管理,教研教改方面力求让家长满意,让老师安心,让领导放心。

二、具体工作开展情况

(一)教学工作

一分耕耘一分收获,一分收获一分感悟。所有辛勤的教学工作换来的不仅是同事和领导的认可,不仅是自我价值的实现,更重要的是在教学的第一线,努力使自己不愧对为人师表的本职。

(二)教学管理

教导处工作量大而复杂。从学期初教学计划、教研计划的拟定,各种教育教学工作的安排布置,到市、镇、校三级教研活动的开展,上级检查的迎检工作,以及各类文件、任务的学习、筹备,都力求做要认真、负责,高效。本学年,教导处分学期制定了教学计划和教研计划,并依次开落、开展。

在教学管理工作中,以党总支下发的常规检查评价明细为基础,狠抓常规检查落实,向老师们公布每一项的考核标准及盘点成绩,从而提高教师认识并到有据可依;制定教研员职责、任课教师职责以及教师课程表安排和调课制度等一系列规章制度,是常规工作有章可依;为提高教学成绩,在原有期中、期末、月考的基础上,增加对学生单项测试的次数;定期对老师批改的作业,以各学科组、年级组为单位,进行作业展览,由原来单一的教导处评价,改为学科组或年级组群体评价,以提高常规检查的效果和影响面,提高作业布置质量,侧面加大老师在教学工作中的投入力度;各类工作在开展之初制定详实可行的计划,定出时间、地点、执行人员和达到的目标,最后根据完成的质量予以量化评分;在执行和检查中,要求教导处人员每学期至少听课30节,并且听课有记录、有评价,要及时与被听课者交换意见,提高老师们对自身教学质量和课堂效率的重视程度。

以上各类举措得到了同事和领导的大力配合与支持,并初见成效。本学年,我校在历次各级考试评比中均获得了较好的成绩,教学质量有了显著提高。

(三)教研工作

教研是提升教学质量,提高教学成绩的发动机,不论教学改革还是实践改良,都离不开教研这铺路石,只有把根基夯实,才能使今后的教学及管理工作中的种种举措事半功倍。教研工作不容忽视。