领导点评十篇

领导点评篇1

二、做到“三个明确”，严格点评程序，突出了领导点评的科学性和实效性。各个党组织围绕各自主题，扎实开展了领导点评活动。一是确定了点评对象。镇党委将17个党组织和全体党员作为点评对象，党员由支部书记点评；上级党组织负责人负责对下级党组织及班子成员的点评；各级领导干部负责对联系点点评；党员领导干部结合分工，负责对分管单位及党员的点评，通过分类层层点评，确保领导点评全方位。二是确定了点评内容。领导点评围绕当前主要工作进行，党组织点评包括经济社会发展、班子建设、民主管理、党风廉政建设、群众关心的热点难点问题解决情况等内容，重点对引领发展、服务群众、构建和谐、加强基层组织等方面做出点评；党员点评包括德、能、勤、绩、廉等内容，重点对工作思路、执行能力、效率业绩和廉洁从政等方面做出点评，特别是对创先争优活动中党组织和党员承诺践诺情况以及存在的问题和不足进行点评。三是确定了点评程序。“点评”主要分四个步骤：首先是召开了专题会议。上级党组织负责人对下级党组织的点评可邀请机关干部、服务对象、基层群众代表参加，对党员的点评要实现全覆盖。其次是总结了汇报工作。各基层党组织和党员围绕创先争优相关要求，全面总结汇报开展活动的做法和成效，分析存在的问题和不足，提出改进的办法和措施，并向创先争优活动办公室提供书面汇报材料。再次是提出点评意见。相关领导在听取创建工作汇报后，实事求是地提出意见建议。创先争优活动办公室整理汇总后，填写《点评登记表》，包括点评领导姓名、职务、被点评单位、点评意见等内容，并由领导签字后存档。全镇填写《党组织点评登记表》12多份，填写《党员点评登记表》120多份。最后进行了整改落实。对领导提出的点评意见，各单位基层党组织及党员认真研究讨论，查找问题不足，落实整改措施，加大整改力度，务求活动实效。建立点评台帐，记录点评内容，及时进行意见反馈和督查落实，并通过有效方式，向广大党员干部群众进行了公开。

三、注重“三个推动”，完善点评形式，理清了各基层党组织科学发展的思路。为使点评工作有的放矢，镇党委要求领导点评要注重做到“三个推动”。一是看活动是否坚持围绕中心、服务大局开展，把握好活动方向，找准活动目标，坚决防止“两张皮”，推动了中心工作上水平；二是看党组织和党员承诺是否结合岗位实际，坚持个性化，具有操作性和贡献性，防止假、大、空，进一步推动了本职工作上台阶；三是看活动开展是否以服务基层、服务群众为中心，以解决群众关心的热点、难点问题为重点，进一步推动了为民办实事。全镇各基层党组织充分运用多种点评形式，多方采取各种渠道，确保问题得到有效解决。

1、实行了日常点评。领导干部经常深入机关、学校、企业，下到村（居）开展进行调研和指导，存在什么问题，点评什么问题，什么问题突出，重点点评什么问题。活动开展以来，县委常委、县政协黄检忠主席带头开展点评，多次深入其联系点富里坪村指导工作，就该村新农村建设方面提出了几点要求：一是要通过开辟各种增收渠道，增加农民收入；二是改善全村面貌，为村民提供更好的生产、生活、生态条件。镇人大主席深入驻点村--村进行了点评，对村领导班子提出了几点意见：一是加强思想建设，努力提高领导班子的综合素质；二是加强组织建设，切实增强领导班子的战斗力；三是加强作风建设，全面促进领导班子勤政廉政。其他镇领导和各个党组织负责人针对党员具体问题也做了具体点评。

2、实行了会议点评。对活动中一些带倾向性、苗头性、根本性问题，及时通过召开会议的形式，把相关责任人召集起来进行集中点评。镇党委创先争优领导小组坚持每一个月开一次例会，活动办公室坚持每两个星期开一次例会，分别由主要领导就活动中一些倾向性问题进行点评。针对创先争优活动中存在的标准不高、形式主义、一般化、一律化等等问题，深刻分析问题产生的根源，并有针对性地提出整改意见，统一思想认识，拨正了前进方向。

领导点评篇2

一、主要做法及成效

(一)准备充分，打牢基础。为全面掌握全县各参创单位的基本情况，及时做好摸底调查工作，做到底数清，情况明,确保参创单位、对象全覆盖。全县共有710 个党组织5467名党员参加创先争优活动。县委制定下发了《实施意见》、《实施方案》“1+6”文件外，还制定下发了《宣传工作方案》等工作指导性文件。各级党组织认真按照中央和省州县的安排部署及要求，结合各级党组织实际，紧密围绕“创先争优当先锋，推动屏边新发展”这一主题，明确目标要求、活动主题、方法步骤、工作重点、使分类指导原则落到实处，促进了活动的顺利开展。

(二)加强领导，提供保障。县委对开展创先争优活动高度重视，成立了以县委书记为组长，县委副书记、组织部部长、宣传部部长为副组长，各党(工)委书记为成员的领导小组，下设办公室，由组织部部长任办公室主任，组建了秘书组、宣传组、综合组负责协调推进全县创先争优活动。各级党组织也相应成立了领导机构和工作机构。同时，县委把开展创先争优活动作为考核各级党组织负责人落实党建工作责任制的重要内容，实行县委常委联系党(工)委制度，形成一级抓一级，层层抓落实的工作格局。

(三)组织学习，强化武装。在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动，是巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措，是加强和改进党的建设，推动基层党组织和党员立足本职发挥先锋模范作用的一项重要的经常性工作。目前，全县15个党(工)委4169名党员干部利用网络、电影、屏边电视台、远程教育等媒体观看电影《村官普发兴》，有力地推动了我县创先争优活动的深入开展。为增强各级党组织和广大党员对开展创先争优活动重要性认识，各级党组织按照建设学习型组织的要求，组织广大党员采取自学、专题讲座、集体学习等多种形式，认真学习党的十七大、十七届三中、四中全会精神，以及中央和省州领导的重要讲话和相关文件，进一步提高思想认识，统一思想，积极投入到创先争优活动中。

(四)广泛宣传，营造氛围。自活动开展以来，县委注重抓舆论宣传，充分利用和采用了文艺宣传队、网络、广播电视、报刊、墙报、黑板报、标语、简报等形式广泛开展宣传。截止7月20日，文艺队演出14场，有7400余人参加;墙报、黑板报120期，悬挂标语13条，编发简报12期20条，县内3个网站发出信息123条，州县两级广播、电视台报道11条次、州县两级报刊采用4条。营造了电视上有图像、报刊上有文字、广播里有声音、醒目位置有宣传标语的舆论氛围。

(五)形式多样，突出特色。全县各级党组织在开展创先争优活动中，紧扣“创先争优当先锋，推动屏边新发展”这一主题，坚持“五好”、“五带头”这一标准，在抓好六个领域中开展主题实践活动的同时，坚持做到规定主题不走样，自选主题有特色。各单位分别结合实际开展形式多样的主题实践活动。县委提出在农村开展“十个十佳”创建活动(即：在农村基层党组织创建农村“五好”党组织;农村党总支书记、村委会主任争做新农村建设领头人;农村党总支书记争做优秀党总支书记;农村党总支书记、村委会主任争做“好搭档”;广大农村党员争做农村优秀共产党员、党员示范户、党员致富能手;各村党总支书记争做优秀党务工作者;各村党组织争做优秀创办村集体经济先进基层党组织。);县法院党支部开展以“为民司法、敬业奉献、公正廉洁、争创一流”主题创建活动;屏边县地税局党总支开展以“强素质、讲团结、树形象、创业绩、做表率”主题创建活动;白河乡鸿翔砖瓦厂党支部开展以“三帮五带聚人心，科学发展促经营，多措并举”主题创建活动，屏边民族高级中学党总支“抓队伍创建先进组织，抓修养提升师德师风，抓课改提高办学效益”主题活动;白河乡中心卫生院党支部开展以“务实创新、温馨和谐、科学发展、惠民强院”活动;大围山社区党总支开展以“完善服务，共建和谐”主题活动;玉屏镇阿季伍村党总支开展以“创先争优聚力量,建设美好新农村”活动等等。各级党组织通过开展形式多样的主题创建活动，增强了实效性。

(六)典型引导，示范带动。为了把培养典型、树立典型和宣传典型作为实施创先争优活动的一项重要措施;注重发现培养不同类型先进典型，在所辖基层党组织中培育和树立一批富有特色的创先争优活动示范点，广泛宣传示范点的特色做法和经验成效。我县在全县创争范围内树立了阿季伍村党总支、县法院党组、玉小民小党支部等12个示范点。今年的建党89周年活动，我县在各级党组织中开展丰富多彩的系列活动，召开座谈会72次、上党课129堂、知识竞赛2次、演讲比赛1次、文艺演出14场次、爱国主义教育11次、其他活动6次等形式。各党(工)委结合实际，对所属党组织中一年来涌现出来的先进基层党组织、优秀党务工作者、优秀共产党员进行表彰。共表彰了45个先进基层党组织、62名优秀党务工作者、329名优秀共产党员;表彰了今年在抗旱救灾工作中涌现出来的先进基层党组织6个、优秀党务工作者6名、优秀共产党员24名。在广大党员中形成“比、学、赶、超”的良好氛围。

(七)上下联动，整体推进。县委以构建创先争优活动网络为基础，联系到边，覆盖到底，领导干部与普通党员同步开展，县、乡、村三级同步推进。一是同时启动。县委按照中央和省州党委的统一部署，在5月30前全面召开动员部署会议;二是同网覆盖。在《屏边党建网》、《今日屏边报》、《九大连湖电视台》等开辟创先争优活动栏目，宣传活动中先进典型。形成从县委到各基层党组织的创先争优活动体系，及时传达活动中的具体要求和相关信息，实现信息互联、资源共享、经验互通。三是同步推进。根据六大领域党组织的实际，制定总体要求和活动载体，明确方法步骤，确保创建活动深入开展。

(八)强化督查，务求实效。县委创先争优领导小组办公室采取阶段督查，随机抽查了10个单位，了解活动进展情况，研究解决11个问题，总结推广好经验好做法5条，推动了活动顺利开展。对创建成效明显的县地税局党总支、县法院党组、县玉小民小党支部等5个单位给予通报表扬，树立为先进典型;对创先争优活动思想上不重视、工作上不得力、实施上少创新、评议时不客观的，及时提出批评，点出问题根源，并要求限期整改，整改达不到预期目标的并实行问责，确保全县创先争优活动取得成效。

(九)抓好结合，统筹兼顾。一是坚持把创先争优活动与经济社会发展相结合。县委统筹协调好各单位各部门的活动安排，统筹创先争优活动与党的建设其他经常性工作，使创先争优活动与各项工作有机结合、相互促进，在统筹中实现工作创新。同时，把创先争优活动与加快经济发展方式转变紧密结合。以创新的思路、创新的理念、创新的举措，认真落实中央和省、州党委、政府的决策部署，加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级，不断提高经济发展的质量和效益。二是坚持把创先争优活动与加强党的建设相结合。找准创先争优活动的着力点和切入点，对各项党建资源进行优化，完善工作举措，在优化中实现工作创新。坚持把开展创先争优活动与落实基层党建的各项重点任务结合起来;以创先争优活动为统揽，大力加强基层党组织带头人队伍，党员队伍，村级党组织、基层民主、社区和非公有制经济及新社会组织的建设等。巩固拓展好“云岭先锋”工程和“三个一”主题实践活动成果，不断激发基层党组织和党员创先争优的内在动力，全面提升基层党建工作的整体水平。三是坚持把创先争优活动与民族文化建设相结合。充分结合县情实际，在活动的内容和形式上赋予时代特色和民族特色，将屏边民族文化、民俗风情等融入创先争优活动中，实现本土创新。四是坚持做到开展创先争优活动与各项工作同步推进。各级党组织坚持把开展创先争优活动与本单位工作结合起来，做到“两促进，两不误”。

(十)围绕中心、服务大局。自活动开展以来，各级党组织坚持围绕中心、服务大局，努力推动科学发展、率先发展;切实为群众办实事、解难题，确保活动让群众满意，促进社会和谐;从5月1日至7月19日，各级党组织共为基层办实事好事258件，物资406吨，帮助解决资金130余万元;调解纠纷148件，帮助解决群众反映热点问题133个。使人民群众得到了实惠。

二、当前创先争优活动推进中存在的主要问题

经过全县各级党组织的共同努力，创先争优活动工作取得阶段性成效，但通过对部分单位和党组织的走访、调查，发现在工作中还存在不足，同中央和省、州的要求相比、同干部群众的期望相比，还有一定差距，主要表现在五个方面：

(一)认识不足，重视不够。活动开展以来，仍存在一些党组织和党员对开展创先争优活动认识还不到位，有的存在厌倦情绪、有的消极应付，参与活动的自觉性、主动性不强，虽然成立了活动领导小组和办公室，但在抓落实上还不够到位。

(二)氛围不浓，上热下冷。我县创先争优活动已经开展了3个多月，但一些党组织至今还停留在召开动员部署会、下发实施方案的层面上，工作推进有所滞后，没有形成党员群众参与创先争优活动的浓厚氛围，不同程度地存在着“上热下冷”、“雷声大雨点小”的现象。

(三)办法不多，措施不力。有的党组织开展活动的责任不够明确，任务落实不够到位，措施不得力，对各个时期、各个阶段如何开展好活动没有具体的计划和安排，缺乏具体可行的有力推进措施，工作进展缓慢。少数单位对创先争优活动积极性不高，以会议贯彻会议，以文件贯彻文件，办法不多，活动方案照搬照抄，对活动如何抓和抓什么不清楚，把握不准，推动不力，靠上级党委推着走、牵着干，活动缺乏特点、亮点。

(四)载体不实，结合不紧。有的党组织没有处理好开展活动与中心工作的关系，活动主题载体与中心工作结合不够紧密，找不准活动的结合点和切入点，不同程度存在活动与工作“两张皮”的现象，针对性和实效性还不强。

(五)机制不活，标准不高。在活动机制上，各党组织虽然组建了活动领导小组、行业指导组和督促检查等工作机构，明确了相应的工作职责，但还没有真正建立并完善一整套创先争优活动的领导、推进、宣传、督查、考评、激励等机制，没有形成党组织和党员发挥作用的经常性机制。

存在以上问题，既有客观原因，也有主观原因。从客观方面看，主要是当前改革发展稳定的任务十分繁重，各级各部门都把主要精力放在抓中心工作和重点项目建设方面，对活动的领导和指导力量有所放松。从主观上看，少数党组织和党员领导干部认为集中教育活动太频繁，学习实践科学发展观活动刚刚结束，就紧接着开展创先争优活动，部分党组织和党员干部存在厌倦思想、懈怠心理和畏难情绪，工作不积极，不主动，对活动采取应付和敷衍态度。

针对这些问题，各党(工)委书记，要从讲政治和推动科学发展的高度，切实把创先争优活动作为当前和今后一个时期本地区本单位各项工作的总抓手，采取更加有力的活动措施、更加有效的活动载体、更加丰富的活动内容、更加多样的活动形式，把创先争优活动的各项目标任务落到实处。

三、传达全州创先争优活动县市推进会精神

领导点评篇3

1.基层党建工作创新力度不够。基层党组织工作创新意识不强、抓落实力度不够，工作成效不明显，满足于现状，个别党组织负责人对党建工作浅尝辄止，不能适应新形势要求，工作中传统的思路和办法多，创新的方式和载体少，思路不够灵活。

2.思想理论学习不够深入全面。在抓全行党员思想教育培训上精力投入也不够，对党员教育管理的日常化、经常化监督落实不到位，致使少数党员干部存在安于现状、不思进取，跟不上形势变化要求和全行转型发展步伐，面对困难仍存在“等靠要”等消极思想。

3.抓党建工作力度不够。作为党建工作第一责任人，对班子成员遵守政治纪律、组织纪律、廉政纪律的日常监督不够全面、不够深入。对部分管理人员和员工管理相对偏松，对一些安排的工作抓落实不够，督促和推动力度不够，致使个别管理人员工作执行力较差，一定程度上延缓了工作进程。

4.抓班子带队伍方面还有一定差距，对党员队伍的政治、思想、组织、作风建设调查研究和分析研判不够，特别是对党员干部在日常监督、管理、教育方面还存在薄弱环节。

5.抓党建责任落实不到位。对非公企业党支部书记履行抓党建职责督查指导、传导压力不够，监督管理不到位，抓党建工作用力不均，对机关支部抓的多，非公党建抓的少，统筹谋划全局的能力不足。对非公党建工作的重要性认识不到位，抓发展的精力投入多，抓党建工作投入少，对经济工作紧迫感强，对党建工作紧迫感不足，对存在问题没及时盯办解决，缺乏久久为功的心劲和韧劲，谋划全局、通盘考虑部署工作的方法不多。

6.抓党员教育管理不到位。对党员队伍缺乏系统教育培训，党务知识欠缺，服务意识不够，在检查督办党建工作中，对党组织书记考核问责惩处制度落实不坚决，导致少数基层党组织负责人缺乏压力和动力，存在“一手硬、一手软”的问题。个人理论指导实践的能力不强，党员教育和培训没有形成常态化，督办问责不到位，对党组织书记缺乏监督和约束，对党建工作重视度不够。

7.抓党建促发展思路不宽。谋划党建工作的思路窄、站位低，思考研究少，对一些热点难点问题研究分析不够，在探索“互联网+党建”方面思考的少，导致党建工作水平不高。究其原因是对党建工作缺乏调查研究，方式方法单一，缺乏创新意识，探索尝试党建工作新模式认识不足，工作指导性和可操作性不强，抓工作落实不够深入具体。

8.党建工作总体推进不够平衡。尽管在推动农村和城市社区党建方面取得了一些成效，探索实施了一些务实管用的措施和办法，但基层党建总体推进仍不平衡，特别是针对部分机关党建“灯下黑”、非公和社会组织党组织作用发挥不够等问题，缺乏更具有针对性的招数，制度建立、执行不够到位，在一些方面监督问效也不够严格，导致与农村、社区党建相比，机关、非公企业和社会组织党建还有较大差距。

9.党建引领作用发挥不够充分。虽然在“党建示范引领”方面下了很大功夫，通过采取区直单位结对帮建、下派驻村第一书记、驻村工作队系列举措，在一定程度上强化了党建引领作用，但将党建工作与经济社会发展各项事业结合的不够彻底，与一些重点工作对接的也不够紧密，对照党的提出的“提升组织力”“突出政治功能”等有关要求，仍存在较大差距，还需进一步加大对新形势下加强基层党建引领的统筹谋划，把抓党建有效融入到推动经济社会发展大局中去研究和摆布。

10.“两学一做”学习教育不够深入。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是新形势下坚持思想建党、组织建党和制度建党的有力抓手，是严格党内政治生活、加强党的思想政治建设的有效途径。然而在推进过程中，学习教育载体搭建不够丰富，推动“学”“做”结合的措施不够有力，以“两学一做”促作用发挥的机制不够健全，组织群众党员、离退休党员、流动党员开展学习教育不充分，学习教育的深度和广度有欠缺，导致有的基层党组织凝聚力、战斗力、号召力不强，一些党员精神状态和能力素质与新时代建设发展所需不相适应。

11.理论武装仍需要不断加强。虽然采取多种形式对新时代中国特色社会主义思想和党的精神进行了宣传贯彻学习，但理解得不深不透不实，学思用结合不够，需要持续抓好学思践悟。

12.思想认识还需进一步提升。个别基层支部对新时代企业党建的重要性和紧迫性认识不足，有的支部委员把“支部委员”仅仅当成个头衔，重行政职务而轻党内职务，对支部党建工作参与和过问较少，政治站位有待进一步提升。

13.党建工作融入的效果还不够好。个别基层党支部因缺乏经验、业务繁忙等原因，在党建工作上下气力不够，党建工作与中心工作的结合还不够紧密，与企业改革发展、经营管理、职工思想贴得还不够紧。

14.指导帮扶村党建力度不够。到帮扶村开展党建工作多数是以政策理论宣讲、党员结对帮扶、走访慰问困难党员为主。认为村上党建工作主要由当地党委主抓，对如何建强村党支部战斗堡垒，发挥村上党员模范带头作用，助推全村脱贫奔康思考不深、办法不多。

15.制度执行不够到位，学习教育重精神传达，轻要义掌握；思想汇报浮于表面泛泛而谈，不见人见事直击灵魂：党员管理失之于宽，失之于软，个別党员还存在不安心、不尽责、不守纪、不主动、不作为的现象，对党员要求多，监督少，导致制度落实声势强于效果。

16.党组织活动模糊，用行政会议代替党的会议，以行政活动混淆党的组织活动，削弱了党员身份先进性、党内活动严肃性、组织生活政治性，致使党员自觉性不强、党的活动党味不浓。

17.党员教育管理不到位，如有少数党员还存在重工作、轻学习的现象，特别是有的支部委员对党建业务不精通。主要原因是党组织对机关全体党员干部的教育管理停留在“会议要求”上。

18.深入农村基层调研较少。作为组织部长，把工作重心放在全县干部工作上，深入农村基层调研的时间较少，调研深度还有待提高。学习调研这根弦绷得不够紧，认为抓好基本工作就算完成任务了，没有意识到学习调研是搞好工作的前提。

19.支部成员团队精神有待加强。坚持民主集中制不够，表现在重大决策、民主议事、工作上相互配合、相互学习、齐心协力等方面还有欠缺。

20.作风建设有待加强，真抓实干的风气环境有待提升。特别是党员干部率先垂范、以身作则意识不够强，“灯下黑”现象没有彻底根治。

21.主题党日活动开展不够深入。主题党日活动与业务工作安排存在一定冲突，没有将业务工作安排与主题党日活动更有效的结合起来。

22.对党建理论学习还不够系统，调查研究还不够深入，党建工作向更高层次提升还需要进一步思考谋划，还需要进一步加强党建工作与事业发展的紧密结合。

23.面对新时期基层党建工作，缺乏新思维，新办法。对于党建工作习惯于走老路，严格执行上级决定，完成既定要求，党建工作亮点不够突出，创新性工作开展不够，单位年度工作计划多是依照上级计划内容制定，结合自身工作实际内容少。

24.部署工作与自身实际结合不够。服从上级安排的工作任务，就工作抓工作、就落实抓落实，党建工作不善于从单位的实际出发，党建工作亮点、品牌创建实绩大打折扣。

25.抓党建的精力不够到位。注重完成单位主营业务工作，党建工作满足于完成“规定”动作，缺乏对党建品牌亮点的创建。

26.抓党建的难点没有完全突破。党员教育管理方法不够，致使部分党员在先锋模范作用上发挥不好，效果不明显，缺少吸引力，归根结底还是党组织书记在党建层面的负责力度不够。

27.责任担当意识有待进一步增强，对全局各项工作的全盘掌控力度不均衡，在党建和业务工作上的管理推进不平衡、督促工作落实不到位，致使党建工作，特色不突出、成效不明显。

28.理论学习深度不够，理解不透彻，不善于从政治和全局的角度来观察、分析问题、解决问题，未能灵活将党的理论与业务联系起来科学推进，用党建创新理论来指导业务工作亟待加强。

29.党建思路不够开阔，发展动力不足。推进党建工作的抓手和载体贫乏，党建工作的吸引力和活力不够。

30.党建工作的政策理论水平还不够，机关党建业务知识还不够专业，很多党建工作程序和工作要求还没完全掌握透，对党建工作的部署、要求和责任落实地督导力度掌握的还不够，党建工作经验欠缺。

31.对新常态下如何更好地开展党建工作，思考不多，措施办法不多，进取意识不强，对党建工作中出现的难点问题和潜在性问题前瞻性不够，不能超前谋划。

32.班子力量薄弱，抓党建工作精力投入不够。客观强调多，认为机关编制少、领导职数少，局机关班子力量薄弱，强调平时会议多、材料多，兼管各项业务工作等。其实就是主观对党建工作的认识不到位，抓党建工作和业务工作协调统筹不够。

33.制度不完善。对照新时代全面从严治党新要求，现有党建工作制度部分内容已不适应，需进一步对照新规定、新要求修订完善，使其更具有操作性和实效性。

34.党建研究质量不高。目前，机关党务干部均为兼职，投入党建理论调研的时间和精力有限，对规定的党建理论调研课题，不能做到深入细致的开展，调研文章缺乏客观准确的数据、实例支撑，调研成果不佳。

35.理论学习还不够深入系统，学习的深度和广度还有不少欠缺，在学习成果转化上还有差距，在运用科学理论破解单位建设发展难题上还需要进一步加强。

36.抓党建创新招数少。在抓党建工作过程中，按文件要求落实的多、照规章制度执行的多，结合实际创新的少，对抓好新形势下党建工作思维不够开阔、形式不够新颖、特色不够明显，滞后于实际需求，一定程度上影响了党建工作实效。

37.抓党建考评激励还不到位。虽然形成了党建工作监督、检查、考评等一系列制度，但在奖优罚劣、鞭策激励等方面制度措施还不完善，罚多奖少，激励措施不够，“你追我赶”抓党建的氛围营造不够，影响了做好党建工作的积极性和主动性。

38.抓非公企业党建举措不够。各基层党组织党建工作推进不够平衡，局机关、事业单位党建工作开展扎实、成效明显、特点突出，但非公企业和社会党组织党建工作被动、创新不够、成效一般，自建能力弱，活力不足。

39.党员队伍理论学习还有差距。在抓党员队伍学习上，严格坚持制度抓学习，并采取一些行之有效的创新方式助推学习，还存在理论笔记记得不少、心得体会写的不少，但理解悟透、融会贯通不够，用学习推动工作实践的结合上不够。

40.落实党建制度还不严格。在落实“三会一课”制度方面，有的支部落实不严格，尤其在城市建设任务重的时期，在落实制度上存在不规范、形式走样的问题，出现党建城建“两张皮”问题。

41.落实党建责任还不够好。深入研究基层党建工作的时间偏少，仍存在重经济轻党建现象，对党建促发展的认识不够深入。虽明确了班子成员抓党建和党风廉政建设责任，但仍存在“点到为止”现象，责任制落实不好。

42.思想政治工作还不够实。对思想政治建设的重要性认识不足，学习流于形式，缺乏从严从实抓好思想政治建设的自觉。导致部分同志出现谨小慎微、害怕担责的畏难情绪，出现“为官不为”“廉而不勤”的现象。

43.作风顽疾尚未完全根除。虽然认真开展了“三深入三公开”提升群众满意度活动和“两学一做”学习教育，但“四风”问题仍然不同程度存在。上班无故迟到早退、工作时间开小差等不良作风还偶有出现。

44.党建工作发展不平衡。尽管企业重党建、促发展的氛围浓厚，但是基层党建在不同区城之间，不同单位之间、不同项目之间发展水平高低不一、参差不齐。

45.党建理论研讨落后于实践活动。对新形势下党建工作的内在规律、方式方法、形式内容等，需要进一步加强前瞻性的研究和探讨。

46.党务干部队伍建设需要加强。虽然高度重视和加强党务干部队伍建设，但在一定程度上仍然存在党务干部队伍后继乏人、能力素质有待提升等问题。

47.责任传导不够有力。个人督促和盯办不力，一些党组织主体责任和书记第一责任履行不到位，“党建第一要务”的理念树立不牢固，对党建工作研究部署和督查指导不到位，工作措施不得力，工作落实有差距。

48.工作推进不够平衡。对大部门抓得紧，上门检查指导多，帮助指导多，对小单位用力不够，关注并帮助解决问题少，特别是在人力、财力方面没有支持的有效手段，致使机关部门党建工作进展不平衡且问题长期存在。

49.制度落实还有差距。党组织落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、主题党日、谈心谈话等制度不够严格，工作不实不细，如落实规定的次数不够、程序不严格、时间滞后、内容有偏差等问题还不同程度地存在。

50.工作指导还不到位。学习教育与中心工作深度融合不够，就党建抓党建，党建工作在凝心聚力、指导实践、促进发展方面的作用不够明显。

51.在认识上还有些偏差，认为投融资和项目建设等中心工作是硬指标，党员教育是软指标，只要把中心工作搞上去了，党员教育工作就自然抓好了，轻视了基层党组织作用的发挥，存在抓发展与抓党建一手硬一手软现象。

52.对党员教育管理的制度执行不严，未能认识到开展党员教育培训工作的重要性和现实意义，对党员的学习纪律要求有所放松，对不能按时参加学习的党员缺乏行之有效的管理措施。

53.在党员队伍教育管理上创新精神不足，对党员发挥先锋引领作用的活动载体和内容探索研究不够，存在惯性思维，方法形式单一，仅限于开会、上党课、写笔记，导致部分党员参与的积极性不高，致使党支部的战斗堡垒作用发挥不充分，党员的先锋模范作用与带头作用发挥不够。

54.对于如何提高党员文化素质和工作能力等方面方法不多，导致个别党员不注重自身建设，宗旨意识淡薄、责任感、使命感退化，不认真参加党内活动，不约束自己的言行，在工作中不能体现党的先进性，把自己混同于普通群众，先锋模范作用发挥不充分，工作业绩一般化，致使党建促发展的带动作用体现不够。

55.推动党建工作的办法不多，有时忙于应付上级部门的要求，只注重表面工作，没有俯下身子、静下心来去研究如何干好党建工作，如何更好完成党建工作任务。不能及时借鉴或总结党建工作好的经验或做法，使党建工作与业务工作更好结合。“抓好党建是本职，不抓党建是失职，抓不好党建是不称职”的理念树立不够牢靠，在推进党建工作纵深发展过程中，对管党治党的整体谋划、全面布局、系统思维不够清晰。

56.抓党建工作的制度落实不够“严”。虽然不同程度的完善了一系列制度，但对制度落实还不到位，在抓党建工作制度的落实上，只停留在制度上墙、做表面文章上，存在“党员教育活动形式大于效果”的错误认识。就是由于缺乏很好地检查和督促，导致基层党员的积极性有所减退，使党性教育成了一次“走过场”的教育。

57.抓机关党建重视程度不够。对基层党支部督查只有次，对个党支部工作缺乏指导，指导党建工作仅满足于定目标、提要求，不能从严从细抓落实，致使各党支部学习教育开展不够平衡，部分基层党支部“三会一课”制度落实不规范，支部工作不能有效开展。书记抓党建工作责任意识不强，用力不均，过多依靠分管领导和支部书记，履职压力传导不及时，约谈不深入，致使学习教育质量不高，制度落实不严格，存在的问题整改不到位。

58.抓非公企业党建用力不足。对流动党员管理、新建党组织规范化建设和党组织作用发挥等工作还停留在表面上，抓的不具体、不深入，导致大部分小微企业党组织运转不规范，存在“有组织，无活动”现象，软弱涣散党组织整顿措施落实不到位。对非公党建工作重要性的思想认识不到位，工作的主动性不高，投入的精力不足，分类指导不够，抓工作时紧时松，不能一以贯之。在制定党建工作目标时没有与企业生产经营实际同步考虑，存在就党建抓党建现象，导致党建工作与企业生产经营脱节，不能很好互促共进。

59.抓党员教育管理不够严格。对党员学习教育抓的不紧，开展活动不够经常，各项制度落实不严格，对党支部书记及党支部书记后备人才培养管理缺少手段，导致基层党组织吸引力弱化，部分党支部书记履职不尽责，履职不到位。对党员教育管理培训等方面工作思考研究不深，解决办法不多，仅限于按部就班开展学习，组织活动，在加强管理发挥党组织和党员方面没有进行有效地探索。

60.抓党建责任落实不到位。平时把大部分精力都投入到抓业务工作上，对党建工作投入精力不足，督促班子成员落实“一岗双责”和党支部书记“第一责任人”职责不到位，对班子成员要求不严，对于发现的问题，没有及时督促班子成员按期整改，造成压力传导上松下紧。存在“老好人”思想，认为团结班子是完成工作的基础，对抓责任落实重视不够。

61.抓党建工作力度不大。存在重部署、轻督办的现象，对存在问题的整改工作，只对表面问题安排部署，没有盯着办、催着干，抓得不细不实，致使省、市、区督查调研反馈的问题整改不彻底，多次反复出现。就是心力不集中，聚精会神抓党建不够，对工作落实不到位等问题没有较真，发现问题只要求整改，追究问责力度不大。

62.对社会组织党建关注少。对如何抓好社会组织领域党建工作方面的思考不多，没有找准对社会组织党组织加强管理与搞好服务的平衡点，只单纯扩大党组织的覆盖率，没有注重覆盖的有效性，缺少对社会组织党组织的日常管理，对党员队伍建设没有抓住抓紧，党支部“六有”阵地建设推动力度不大，没有深入指导开展“一诺三评三公开” 和“三亮三比三争创”活动，没有进行经常性的督查指导。把党建工作的重点放在民政系统，社会组织党建工作由属地单位负责，依赖性心理严重，思想上、精神上放松了对自己的要求。

63.责任压力传导不够。对基层党支部“两个责任”压力传导不够，致使基层党建进展不均衡，个别基层党支部书记在思想上存在模糊认识，没有把创建服务型基层党组织放到维护社会稳定、服务经济社会发展和服务人民群众的高度来统筹考虑，抓党建同抓管理融合不够，业务工作和党建工作有脱节现象，个别党支部书记和党员在服务群众上有差距，服务发展的能力水平不强。

64.执纪问责力度不够。从严治党的要求落实不够严格，检查督促和抓实问效有差距，制度落实不够严格，对党建工作存在问题分析不够，离退休党员管理模式和方法还有待进一步改进，需要针对性地采取切实有效的措施。对落实党建工作任务不力的党支部书记问责不够，日常工作中安排部署的多，督查指导和盯办的少，导致个别基层党支部党建工作标准不高，执行力不强，攻坚克难能力、推动公安事业发展进步的信心和动力不足。

65.教育管理指导不够。对基层党支部教育管理的指导不够，导致个别党支部开展活动的形式单一，方法陈旧，吸引力凝聚力不强。党员的教育管理方式方法还不完全适应新形势发展的需要，在对党员干部的教育管理上，对新媒体传播手段运用不够，习惯于传统说理、灌输、填鸭的方式，教育培训形式单一，内容不丰富，“学的用不上，用的学不上”，教育培训的针对性和实效性不强。

66.盯办力度不强，督查落实不够到位。具体工作中缺乏紧盯不放、一抓到底的狠劲和韧劲，作为你系统行风建设的主要负责人和抓党建工作第一责任人，没有把抓党建工作放在突出位置，落实“一岗双责”不到位，对打破行业内存在的收受“红包、回扣”等严重损害群众利益的“潜规陋习”办法还不够多，在执纪问责，整风肃纪方面离群众期望还有一定差距。

67.对党员的教育、管理、监督还不够。从严治党的责任没有很好地落实，在平时工作中对党员干部教育管理不到位，在党员教育管理方面要求不够严格，从严管党治党的责任压力传导不到位，对党员的思想教育抓得不紧，方法单一，致使个别党员放松了思想改造，党的理想信念和为人民服务的宗旨意识淡化。对抓好班子、带好队伍的重要性认识不到位，重视程度不高，工作缺乏主动性，标准不高，要求不严，在具体工作中只求过得去，不求过得硬。

68.对基层党组织党建工作指导不到位。对基层党组织党建工作面对面指导的少，在积极培树党建品牌方面谋划不足、思考不深、指导不到位，致使个别基层党建工作水平有所弱化，党建工作引领行业系统作风转变方面的作用未能有效发挥。工作热情有所退化，主观能动性发挥不够好，对工作标准的要求降低了。

69.从严治党主体责任落实不够到位。按照严在平时、抓在经常的要求，本人监督班子成员认真履行“一岗双责”，给他们交任务、压担子还不够，对分管领域党建工作直接负责意识不强，研究部署党建工作次数少。主要原因是本人履行书记职责不到位、以上率下作用发挥不好，存在压力传导层层递减现象，没能很好的引领基层单位抓党建工作，致使党建工作实际成效不明显。

70.推动基层党建工作的措施不够得力。党建工作与业务工作结合不够紧密，存在“就党建、抓党建”的问题。作为抓党建工作“第一责任人”，应把党建作为主业担当起来，通过工作切实体现出来，但在日常工作中没有认真研究党建推动业务工作措施，未将党建工作完全渗透到水务精准扶贫、重点项目建设、水权落实等工作中。存在重业务轻党建的思想，相互促进、协调推进的工作格局还未完全形成。

71.对基层党建工作督查问责不够有力。对党建工作存在“重布置、轻落实”现象，对干部管理失之于宽，失之于软，对各党支部开展党建工作的指导、监督、检查、问责不够有力。对基层党建工作考核体系不够完善，考核指标、考核结果缺乏与之配套的相关制度条规，对党员干部起不到普遍激励的作用，没有形成长效机制。

72.“第一责任人”职责落实不够好。对党建工作安排的多、提要求的多，亲力亲为、主动指导的少，考核督查指出问题的多，亲自协调解决的少。导致个别机关支部党建存在问题整改落实不力，党建水平偏低。作为党组书记，没有从思想深处对党建工作统领全局认识不到位，主体责任落实不全面。

73.党员干部的教育管理抓得不够紧。对党员、干部职工的教育主要集中于法律法规、会议精神和领导讲话等政治方面的内容，忽略了干部成长进步等多层次、多方面需要，导致党员、干部职工教育的针对性和实效性不强。作为党组书记，对局系统党员、干部职工关心和交流不够，教育方式单一、思路不够开阔，创新不够。

74.党建工作与业务工作融合不紧密。没有很好的运用新知识、新理论指导具体工作，缺乏创新意识，仅仅就党建而抓党建，在中心工作的推进过程中，没有把各级党组织的服务功能运用好，党建工作与业务工作不能有效融合，存在“两张皮”现象。个人对从严治党要求落实的不到位，对党建统揽全局的认识不足，抓党建责任意识不强。

75.党务工作者队伍的素质还不够高。党务工作者对党的理论把握得还不够精准，对企业党建业务知识掌握得还不够全面，党建工作的办法还不够多，存在本领恐慌的问题。

76.党建制度落实还不完全到位。近年来，随着国有企业党建工作的全面加强，党支部“三会一课”制度落实情况虽然较以往有了很大程度的改观，但个别党支部仍存在活动开展不及时、工作落实不到位、党内政治生活质量不高等问题。

77.干部人才队伍建设亟待加强。干部人才队伍现状不能完全满足企业战略转型、改革发展的需要，亟待深化内部制度改革，通过优化机制、教育培训、引进人才等途径，加强干部人才队伍建设，激发企业战略转型发展活力。

78.基层支部党建工作特色不明显。各支部在组织参加党委组织开展的活动方面做得较好，但支部自身工作缺少创新和特色，不少支部仍多停留在学习文件、传达精神、上上党课、搞搞主题党日活动等层面，存在推一推、动一动的现象，主动作为、彰显特色方面做得不够。

79.组织生活方式方法还比较单一，对党员的思想教育缺乏针对性，吸引力和凝聚力不强，抓党建促进工作效能提升的成效还不够明显，在打造有阵地、有队伍、有影响、有实效的网上党建品牌还需要加倍努力。

80.重业务、轻党建思想依然存在。作为“一把手”你在负责主抓全面工作的同时，一定程度上还存在重业务、轻党建的思想。在党建工作与业务工作齐抓共管方面还不够积极主动，一遇到业务工作与党建工作相冲突时，往往容易忽视党建工作。

81.“一岗双责”履行还不够到位。个别党建工作制度落实还不彻底，部分党支部书记没有把管党履责任务落到实处，没能很好落实“三会一课”、民主评议党员等党组织生活，一些党建活动开展中流于形式，党员积极性不高，作用发挥不明显，一定程度上影响了党组织的凝聚力和战斗力。

82.抓党员学习教育不紧不严。虽然将精神和新时代中国特色社会主义思想，特别是对重要讲话和指示精神纳入党委理论中心组、“三会一课”及教育训练的必修科目，但对党员的学习教育时紧时松，特别是业务工作量大时，抓学习教育上出现失之于宽、督导不够，措施较少，致使部分党员学习不深不细。

83.党委领导核心和政治核心作用有待进一步强化。面对市场环境变化和严重冲击，党委虽然能够及时研究对策，并着手布局重大项目，但发展战略规划还有待进一步清晰化，党委把方向、管大局、保落实的作用有待进一步提升。

84.基层党建工作还不够扎实。对基层党建工作考核评价体系还有待进一步健全完善。一些基层党组织在执行党委决策部署方面还存在措施不实、力度不够、甚至打折扣的问题，落实“三会一课” 不规范不到位，“党员之家”阵地利用不够好，支部组织生活的吸引力不够，党支部的活力、凝聚力和战斗力不够强。

85.一年来通过采取党建引领、班子带头、职工入股等多种方式，先后发展多个产业项目，最终实现了职工增收、企业增效的目标。下一步要创新党建载体，用发展的眼光、务实的作风谋划如何以党建工作促进高质量快速发展，积极创新党建工作载体，切实加快企业转型发展，努力做到党建与企业发展互促互进。

86.的基层党建工作抓的一直比较实，后劲足，希望你们能够再接再厉，统好班子、带好队伍，借助地处的地理位置优势，抓好党建融合发展工作，把打造成党建融合的标杆与样板。希望在下步工作中，切实增强班子的整体带动力，围绕党委中心工作，主动谋划区域融合党建，协调乡镇、直属队等各方力量助推森林防火、管护区经济等各项工作。

87.能够注重发挥党支部的政治引领功能，不断加强党建创新，在党建工作引领森林防火、资源管育、管护区经济等方面取得了较好的成效，希望今后能够进一步提升党支部的服务保障能力和水平，引领管护区各项工作上水平、上质量。在下步工作中，希望你们按照严在平时、抓在经常的要求，监督好班子成员认真履行“一岗双责”，给他们交任务、压担子，增强班子成员对各个领域的监督管理，真正做到把党风廉政建设工作同单位的重点工作同安排、同部署，监督上要经常，管理上要全面。

88.镇重视基层党建重点任务落实，村级组织活动场所规范化建设成效明显。重视加强村（社区）风气建设，创新开展村（社区）基层作风专项巡察，及时发现整改个问题。探索“经济合作社+国企”“民俗工坊”等发展模式，个村集体经济年收入超过万元。注重发挥党员先锋作用，超额完成年度征拆任务，等省市重点项目征地等中心工作有序推动。拍摄微视频《》获全市网络人气奖。下一步，镇要进一步重视典型培育，打造可参观学习的党建典型点。要进一步加强支部规范化建设，推动基本制度落实。

89.镇抓基层党建工作主体意识较强，基层党建重点任务推动有力、成效明显。积极借鉴“枫桥经验”，主动化解矛盾问题，率先完成名有劣迹前科村（社区）干部的辞退补选工作，体现了较强的担当精神。扎实推动党建富民强村工程，乡村旅游项目有序进行，田园综合体、党员教育基地，接待学员和游客累计89万人次。拍摄微视频《》荣获首届市党员教育微视频大赛三等奖。下一步，镇要以乡村振兴战略为抓手，加快建设综合农贸市场项目。要积极培育新典型点，加快镇党群活动服务中心提升步伐。要进一步推动非公领域基层党建全面发展。

90.镇能围绕开展扫黑除恶专项斗争，大力整顿软弱涣散基层党组织，积极做好涉黑案村（社区）相关人员思想稳控工作，先后清退名有刑事前科的村（社区）干部。扎实推动基层党组织规范化建设，指导等个村升格为党委，整顿提升家非公党组织，撤销家。高标准完成、等村级党群活动服务中心升级改造，累计接待超万人次参观学习。下一步，镇要进一步加大基层党建重点任务推动力度，加快推进、党群活动服务中心升级改造。要重视党建富民强村工程，指导生成更多具有“造血”功能的项目。

91.镇重视基层党建工作，注重创新，成效明显。创新入党积分管理，持续深化党员先锋队、党员义工队、党员示范岗等平台载体，党员先锋模范作用发挥较好。积极开展党员建功竞赛，征拆工作质效在全市相关镇中位居前列。坚持党建引领乡村振兴，积极推动村“基地”“综合体”等新项目。拍摄微视频《》荣获首届市党员教育微视频大赛三等奖。下一步，镇要加快镇级、村党群活动服务中心建设。要进一步加强村级组织活动场所规范化建设，加大党建富民强村项目推动力度，培育有“造血”功能的典型。

92.镇抓基层党建工作思路清晰，工作水平进步较为明显，重点任务执行落实较为有力。重视党群活动服务中心建设，完成村级组织活动场所规范化提升，重点打造了非公党建典型点和精神主题馆。注重党建引领乡村振兴，、级集体经济收入突破万元。重视加强村（社区）“两委”干部培训，参加全市集中培训表现较好。村荣获“中国美丽休闲乡村”称号。下一步，镇要进一步做优做强、党建品牌。要加强党员队伍教育管理，在党建引领乡村振兴中更好地发挥党员先锋模范作用。

93.镇党委坚持抓基础、建机制、促提升，全面落实“小微权力清单”制度，打造沿路党建示范带，形成抓基层党建常态联动机制。下一步需要在两方面下功夫：一是抓好标准化规范化建设，不达标活动场所和多年不发展党员村问题必须彻底清零。二是因村制宜研究发展壮大集体经济具体措施，改变集体收入5万元以上村占比在全市乡镇（街道）排位后十的被动局面。

94.镇村“两委”换届准备工作稳扎稳打，充分体现了党管换届的要求，在影响换届及大局稳定的重点人、难点村上下了很大功夫，成效比较明显。下一步从两个方面下功夫，一是对那些难点村、新任职村的村干部强化纪律规矩意识，扶上马送一程。二是发挥村干部能人效应，借助村集体土地资源相对较多优势，探索发展壮大集体经济多种路径。

95.镇党委能够从严落实管党责任，规范制度建设，选树党建典型，推动项目税收、精准扶贫、环境卫生等重点工作实现突破。下一步在两个方面重点加强：一是进一步总结推广村、村发展壮大村集体经济成功经验，培育工作亮点。二是继续提升、等党建示范点建设水平，打造一批新的示范点，连点成片，形成区域特色。

96.镇立足于打造党建示范区，培育出了村、畜禽养殖合作社等先进典型，打造了4个区域农产品特色品牌，有效发挥了基层党建引领乡村振兴作用。但在上次换届中50周岁以上支部书记占比全市排名后十。下一步在两个方面重点加强：一是发挥区位优势，放大典型效应，继续培树一批党建示范点。二是加大农村年轻后备干部培养力度，储备好优秀年轻干部人才。

97.镇党委能够严格落实管党责任，强化班子队伍教育管理，在解决群众生产生活难题、推进社会治理方面取得明显成效。今年在两个方面重点加强：一是推行“六无”村居建设，培育党建、发展、稳定有机融合的工作品牌。二是发挥本镇人才资源优势，探索发展集体经济有效模式，解决稻区农业生产制约要素。

98.镇基层党建工作扎实，对流动党员教育管理、党支部书记述职评议等工作安排落实到位，全镇没有一个集体经济空白村，没有一个三年以上没有发展党员的村。下一步做好两方面工作，一是落实好《进一步加强沿海区域社会治安综合治理的意见》，建好渔民协会流动党支部。二是创新发挥党员作用的制度机制，发挥好基层党组织和党员作用，在南部沿海区域打造红色渔港，培树红旗船组。

99.镇抓党建工作思路清晰，目标明确，责任具体，落实到位，在重点难点村整治、“两委”换届准备、党员教育管理等方面有创新有成效。需要进一步加强的地方有两个：一是培树先进典型。发挥村支部数量多，经济基础好，区位优势明显的优势，培树有内涵有特色的党建示范点。二是加强非公党建工作，推进产业集群党群服务中心建设。

100.镇能够抓住工作短板，对标发力，真正落实责任、筑牢堡垒、开启局面。下一步在以下两个方面需要加强：一是加强村党支部标准化规范化建设，落实好村级组织活动场所“六有”要求及“小微权力清单”制度，规范村干部施政行为，提升服务能力，减少信访矛盾发生。二是培养年轻后备干部，储备人才资源，改变50周岁以下支部书记占比全市排名后十的落后局面。

101.镇能够严格落实党建责任，农村干部队伍结构比较优化，50周岁以上支部书记占比相对较高，但高中以上学历占比全市倒排后十，集体经济在5万元以上的村占比全市倒排后十。下一步在以下两个方面加强：一是发挥党支部书记年龄结构优势，提升素质，在推进乡村振兴、党建示范点打造等工作中形成比学赶超态势。二是因地制宜发展壮大村集体经济，改变40个村没有一个年集体经济收入超5万元的落后现状。

102.镇党委重视基层基础工作，在村“两委”换届准备和人才引进工作中持续用力，为“工业强镇、棚菜富民”提供有力支撑。下一步在两个方面继续努力：一是落实好农村干部绩效考核管理办法，建立起科学有效的监督激励机制。二是发挥现有党建示范点示范带动作用，探索党建工作项目化管理方式，培育更多党建亮点。

103.镇党委抓基层党建工作坚持围绕中心，服务大局，在活动场所达标建设、发展党员等工作中比较靠前。但上届村“两委”换届一人兼比例全县最低，50周岁以下支部书记占比全市倒排后十。下一步在两个方面下功夫：一是培养农村年轻后备干部，改善村党组织书记年龄、来源等结构比例。二是进一步落实基层党建工作责任，推进党建工作标准化、规范化建设，培育党建工作亮点。

104.镇党委代表全市接受省委组织部定点解剖，党建工作基础扎实。下一步有两个方面继续加强：一是要提升党建示范区建设水平，挖掘党建示范点内涵，体现本地特色。二是要探索村干部管理、党员培训、示范点打造等工作的新方法新路经，创出自己的党建品牌。

105.镇党委扎实推进党建示范区建设，提升党建示范点标准，建成党员干部教育培训基地，基层党建工作特色明显。下一步在两个方面继续加强：一是进一步完善党员干部教育培训基地功能，发挥好教育培训、示范引领作用。二是把党建成果转化为发展成果，在抓党建引领乡村振兴工作中走在前列。

106.镇党委基层党建工作落实到位，巩固深化主题教育成果明显，基层党建工作抓出了新气象。下一步有两个方面继续加强：一是发挥好基层党组织服务保障作用，支持铁矿开发，服务铁矿开发。二是把党建工作和乡村治理有效结合，全面推进“六无”村居创建工作。

107.镇党委坚持问题导向，结合换届准备工作抓好村级班子建设，在环境卫生整治、气代煤、信访稳定等中心工作上实现突破。下一步有两个方面继续加强：一是继续抓好班子建设，坚强村党组织书记教育培训，打造讲政治、顾大局、善管理、会服务的战斗堡垒。二是加强两新组织党建工作，助力工业园区建设。

108.街道党工委在党建引领基层治理方面，进行了积极探索，推行网格化管理服务居民群众取得一定成效，在疫情防控、助力卫生城创建、征收搬迁、信访维稳等重点工作中发挥了应有作用。下一步要重点在以下两个方面下功夫：一是加强对社区“两委”干部，特别是新任支部书记教育管理，提高基层干部队伍的素质；二是抓好社区党群服务中心建设，为服务社区居民群众创造良好环境。

109.卫生健康局党组能够立足实际，全面做好疫情防控、医疗体制改革等重点工作，取得明显成效。下一步要继续加强和改进以下两个方面的工作：一是持续深化公立医院改革，不断加强公立医院党建工作；二是补齐民办医院党建这个“空白点”。

110.工信局党组能够积极发挥职能作用，有力推进了企业复工复产、产业转型升级、大气污染防治等重点工作的开展，基层党组织标准化规范化建设得到加强。下一步重点抓好以下两个方面的工作：一是工信局分管的都是我县规模较大的重点企业，基层党建在抓好规范化建设的基础上，要在培树典型、打造亮点上下功夫。二是抓好企业人才队伍建设，包括企业经营管理人才、高技能人才的培育引进管理和使用。

111.镇党委通过开展多种形式的活动积极学习贯彻上级的工作决策部署，结合市、县巡察整改工作，在制度建设上推陈出新，落实全面从严治党主体责任工作取得了明显成效，但是还存在压力传导不够到位问题，有“上热下冷”现象，部分村“两委”班子在贯彻落实全面从严治党要求上思想认识存在偏差；对党员干部日常管理、学习培养重视程度不够，部分党员干部表率意识不强，先锋模范作用发挥的还不够好；作为管党治党第一责任人，对部分工作督导落实力度不够，跟踪问效抓长远韧劲不足。下一步要切实增强全面从严治党主体责任，持续加大对党员干部的教育管理力度，责任压力层层传导，形成人人身上有担子，个个心头有压力的良好局面，进一步推进主体责任落实。

112.镇党委能够坚决贯彻全面从严治党部署要求，扛起全面从严治党政治责任，在党的思想建设、作风建设以及领导干部示范表率等方面主体责任意识明显提高。但同志作为党委书记，履行“第一责任人”责任还不够到位，对班子成员、科室站所以及村级党组织负责人的提醒谈话不到位，运用第一种形态对干部进行监督和管理方面有所欠缺；强化“四个意识”不够，辖区内出现因对违法占地行为监管不力被问责问题；意识形态工作责任制落实不到位，工作安排部署主动性不强；对党员干部日常监督管理不细致，有群众反映信访问题未得到及时处理。下一步，同志要切实担负起“第一责任人”之责，班子成员要严格履行“一岗双责”，坚持敢抓敢管、严抓严管，层层传导压力，督促责任落实，将全面从严治党落在实处，推向纵深。

113.镇党委及基层党组织深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的精神，积极落实主体责任，强化责任担当意识，党组织的带头作用充分体现，落实全面从严治党主体责任意识明显提高，但是“四个意识”仍需加强，存在辖区内企业在环保督查中被通报问题，有党员干部因对辖区内违法占地行为监管不力被问责；对党委领导班子及基层党组织的管理仍需加大力度，基层党组织从严治党责任发挥不充分；党风廉政建设、从严治党工作方面督导考核未落到实处，2019年度内未组织对基层党支部负责人落实党风廉政建设责任制情况进行检查考核。下一步，要切实发挥党委主体责任，加强工作督导，严格要求党员领导干部、做好表率，加大对基层党组织监管力度，统筹抓好全面从严治党和镇经济建设工作。

114.党委能够积极履行管党治党责任，在述责述廉、报备工作、落实意识形态工作责任制、加强农村集体“三资”管理、夯实基层基础等重点工作中，管党治党主体责任意识明显提高。但是落实全面从严治党主体责任工作仍存在一些薄弱环节，主要是：“四个意识”树立不牢固，意识形态工作责任制落实不到位；领导班子和领导干部的职责分工不清，责任内容不够明晰；党内政治生活不严肃，党课内容单一；作风建设抓的不紧不死，干部队伍中依然存在着作风不扎实、工作标准不高的问题，部分干部存在违反党的廉洁纪律、群众纪律、工作纪律的情况。下一步，要强化责任意识，狠抓责任落实，坚持把党建工作和业务工作一起谋划，同安排，同落实，要在工作上从严，加强对党员干部的日常监督和管理，把主体责任扛起来，落实在行动上。

115.党委能够重视全面从严治党主体责任落实，支持纪委落实监督责任有力，在巡视整改、选人用人、正风肃纪、源头预防等方面力度较大，管党治党主体责任意识明显提高，但是全面从严治党责任履行还存在不深入、不深刻问题，全年研究全面从严治党工作较少且缺少可操作性；作风建设还需进一步提升，干部队伍中依然存在着作风不扎实、工作标准不高的问题，有干部职工因违纪问题被处理；意识形态工作责任制落实不到位，没有把意识形态工作和日常工作集合起来抓，存在只有制度规定，没有工作落实的现象；对党员干部日常监督管理不到位，发现、纠正苗头性和倾向性问题不够，提醒谈话不规范；村务监督委员会执行监督责任不到位，村级执行财经纪律不规范。下一步，要更加认真履行管党治党责任，把高标准、严要求落实到干部作风建设的各方面，切实增强党员干部的纪律规矩意识，强化责任担当，全面提升履职能力，用实际行动营造贾镇风清气正的政治生态。

116.镇党委能够积极履行管党治党责任，强化压力传导，加大对权力运行的监督和制约，源头预防进一步强化，正风肃纪进一步严格，管党治党主体责任意识明显提高。但是在落实全面从严治党主体责任方面还存在一些薄弱环节，强化“四个意识”方面存在贯彻落实上级工作要求不坚决、不彻底问题，工作执行存在偏差，有党员干部对辖区违法占地行为监管不力被问责，有企业在环保督查中被通报；对村级财务专项检查监督不到位；意识形态工作责任制落实不到位；辖区内扫黑除恶工作有待进一步加强；对党员干部日常监督管理不细致，存在干部职工违纪问题。下一步，要对全面从严治党各项工作超前谋划、主动安排，层层传导压力，夯实责任，持续加大对党员干部的教育管理力度，全面规范权力运行，坚决履行好自身所肩负的管党治党责任。

117.县直机关工委能够认真落实全面从严治党各项政策部署，抓党建促发展成效明显，但是，在对县直各单位压力传导、责任下沉方面做得不够到位，缺乏廉政文化亮点，从严治党廉政活动形式传统，基层党内政治生活缺少创新意识和手段，机关党务干部队伍业务素质有待继续提高。下一步，要切实增强从严治党主责主业意识，加强从严治党与中心工作同考核，层层传导压力，强化担当，丰富载体，充分发挥机关党建工作优势，推动全面从严治党向基层延伸，形成党风廉政建设齐抓共管的强大合力。

118.县卫计局党委能够积极落实全面从严治党主体责任，注重加强思想政治学习，注重日常抓党建，严管队伍，压实责任，加大对重点领域、关键岗位和重要环节的风险防控，取得了明显的成效，但是还存在落实全面从严治党主体责任压力传导不到位问题，没有传导到基层末梢；主动思考研究全面从严治党工作力度不够，改革创新动力不足，党员干部“先锋队”、“主力军”作用发挥不够好；直属医疗机构党组织没有处理好政治功能和服务功能的关系，领导核心作用发挥不充分，引导、教育、组织群众的能力不够，缺乏影响力、凝聚力、向心力。下一步要时刻把管党治党责任记在心里，进一步压实责任，以基层组织建设规范提升“百日攻坚”活动为抓手，找稳抓牢全面从严治党主体责任，切实做到见行动、见措施、见效果，促进党政效能提升。

119.教育局党委能够坚决贯彻全面从严治党部署要求，政治意识和政治规矩进一步强化，管党治党主体责任意识明显提高。但同志作为党委书记，履行“第一责任人”责任还不到位，对班子成员、教育系统基层党组织的提醒谈话不到位，运用第一种形态对干部进行监督和管理方面有所欠缺；领导班子“一岗双责”意识不强，领导班子和领导干部职责分工不明确，落实全面从严治党主体责任任务细化分解不彻底；议事规则和决策程序不规范，存在以行政办公会代替党委会的情况。下一步，同志要切实担负起“第一责任人”之责，班子成员要严格履行“一岗双责”，切实增强落实全面从严治党主体责任的紧迫感和使命感，把全面从严治党要求贯穿于教育系统的各项工作中，将全面从严治党落在实处，推向纵深。

120.结合平时了解的情况和刚才的述职，同志抓党建工作措施是得当的，效果是明显的，主要体现在三个方面：一是强化班子建设。村支委带头严格要求自己，以身作则，踏实工作，团结奋进，廉洁奉公，不以权谋私，坚持“四议两公开”，村里的重大事项坚持集体讨论决定。二是密切党群干群关系。通过开展走访谈心，在群众中树立了党员干部的形象。特别是退休老干部不忘发挥余热，为村经济、社会各项事业的发展建言献计，主动当好党支部的参谋和宣传员，有能力的党员都参与到公开承诺活动中，开展了一些行之有效的活动，增强了为民服务的意识。三是为村民办实事。一年来，完成了苗木示范基地的土地平整、村民组4公里的道路硬化，新建公厕3座等。四是疫情防控扎实有力。同志充分发挥“领头雁”作用，动员党员干部成立疫情信息收集报送组、堵卡防输入组、后勤保障组等3个工作组，坚持问题导向，科学研判形势，精准把握疫情，切实做好当前疫情防控工作。取得以上的成绩是可喜的，在肯定成绩的同时，依然还存在许多不足：比如党员队伍老化、村级集体经济薄弱等。希望同志针对存在的不足制定切实可行，切实有效的工作计划，扎实开展好全村各项工作，团结奋进、开拓创新。

领导点评篇4

一、点评对象

点评对象为全系统各基层党组织和共产党员。党委班子成员负责对联系点的党组织及班子成员进行点评，各单位党组织负责人对所属党员员进行点评。

二、点评内容

领导点评要围绕创先争优活动开展情况，并结合当前中心工作展开。按照推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的要求，将履行职责、兑现承诺、发挥作用情况作为重点内容，实事求是给予点评，肯定成绩、指出问题，明确努力方向。

（一）对基层党组织的点评，重点围绕以下四个方面进行：

1、组织开展创先争优活动，深入学习实践科学发展观，立足本职，以正在干的事情为中心，推动本单位业务工作和重点任务完成的情况；

2、认真开展公开承诺，切实兑现公开承诺的情况；

3、促进社会和谐，服务人民群众，为群众办实事的情况；

4、履行党建工作职责，积极创建“五个好”党组织，发挥党组织的战斗堡垒作用情况。

（二）对党员的点评，重点围绕以下四个方面进行：

1、积极投身创先争优活动，立足本职工作争优秀，特别是完成急、难、险、重任务的表现情况；

2、认真开展公开承诺，切实践行承诺的情况；

3、为群众办实事做好事，为民服务的情况；

4、履行党员义务，在发挥模范带头作用的情况。

三、点评时间

党委班子成员原则上每季度对联系的党组织点评一次，党支部书记原则上每个月对党员点评一次。

四、点评方式

一是集中点评。通过召开民主生活会、工作推进会、专题会等形式，对基层党组织开展创先争优活动的情况进行集中点评。基层党组织负责人利用组织生活会、集中学习、工作例会等对党员进行集中点评。

二是现场点评。结合工作督查、专项述职、年度考核等经常性工作，深入到联系的党组织，通过上门走访、实地查看、了解活动动态、召开座谈会等形式,进行现场点评。

三是谈话点评。结合谈心谈话活动，基层党组织负责人对党员参与创先争优活动的情况进行个别谈话、单独点评。

党委班子成员对联系点的点评，一般采取现场点评的方式进行。党支部书记对党员的点评，一般采取召开支部党员大会的方式集中点评，也可结合“”、组织生活会、党员活动日、党员冬训等经常性活动进行。

五、点评步骤

1、了解情况。点评前，点评领导通过听取汇报的方式了解情况，基层党组织、党员要向负责点评的领导汇报创建先进基层党组织、争当优秀共产党员情况，介绍公开承诺的具体内容和兑现承诺的情况等，结合自身实际对开展好创先争优活动提出具体想法及措施。

2、实施点评。点评领导结合实际肯定成绩，指出问题和不足，提出意见和建议。

3、整理公开。点评结束后，各基层党组织要认真填写《基层党组织开展创先争优活动领导点评表》和《党员开展创先争优活动领导点评表》（见附件），整理汇总后，及时上报局创先争优活动领导小组办公室备案，并在一定范围内将点评情况以书面形式向党员干部群众公开。

4、整改落实。对于领导提出的点评意见，基层党组织和党员要认真研究讨论，落实整改措施。整改到位后，相关情况以书面形式及时回复点评领导。

领导点评时，可以邀请党员、群众代表参加，听取他们的意见和建议。点评领导要充分结合党员、群众代表提出的意见和建议，提出整改要求。

六、点评要求

1、落实领导责任。各基层党组织要切实加强领导，作好安排部署，抓好组织实施，确保每个党组织和党员都参与到点评中来，实现领导点评工作全覆盖。党委班子成员、基层党组织负责人要带头开展点评，充分发挥示范引导作用，推动领导点评工作深入开展。

2、加强分类指导。点评领导要深入基层、深入群众，认真调查研究，及时准确掌握基层党组织和党员开展创先争优活动的措施、进展和实效，同时要区分不同类型的党组织和不同岗位的党员特点，进行分类指导、分类点评，使点评具有客观性、针对性和有效性。

3、注重取得实效。要通过领导点评，促使基层党组织和党员把创先争优体现“正在干的事情”之中、落实到工作实际和本职岗位中，防止党组织不重视、不落实，党员不行动，尤其防止出现创先争优活动和中心工作“两张皮”现象。局创先争优活动领导小组办公室将对领导点评工作进行督导检查，对创先争优活动思想不重视、措施不得力、效果不明显的基层党组织和党员，及时提出批评，责令限期整改，确保领导点评工作取得实效。

领导点评篇5

镇把领导点评作为推进创先争优活动的重大举措来抓，科学明确领导点评的对象、内容和程序，灵活领导点评的方式方法，建立起职责明确、调度及时、运转有序、整改高效的活动机制，取得了明显成效。1 2 3 4三、注重“三个推动”，完善点评形式，理清了各基层党组织科学发展的思路。为使点评工作有的放矢，镇党委要求领导点评要注重做到“三个推动”。一是看活动是否坚持围绕中心、服务大局开展，把握好活动方向，找准活动目标，坚决防止“两张皮”，推动了中心工作上水平；二是看党组织和党员承诺是否结合岗位实际，坚持个性化，具有操作性和贡献性，防止假、大、空，进一步推动了本职工作上台阶；三是看活动开展是否以服务基层、服务群众为中心，以解决群众关心的热点、难点问题为重点，进一步推动了为民办实事。全镇各基层党组织充分运用多种点评形式，多方采取各种渠道，确保问题得到有效解决。

1、实行了日常点评。领导干部经常深入机关、学校、企业，下到村（居）开展进行调研和指导，存在什么问题，点评什么问题，什么问题突出，重点点评什么问题。活动开展以来，县委常委、县政协黄检忠主席带头开展点评，多次深入其联系点富里坪村指导工作，就该村新农村建设方面提出了几点要求：一是要通过开辟各种增收渠道，增加农民收入；二是改善全村面貌，为村民提供更好的生产、生活、生态条件。镇人大主席杨华章深入驻点村--香花村进行了点评，对村领导班子提出了几点意见：一是加强思想建设，努力提高领导班子的综合素质；二是加强组织建设，切实增强领导班子的战斗力；三是加强作风建设，全面促进领导班子勤政廉政。其他镇领导和各个党组织负责人针对党员具体问题也做了具体点评。

2、实行了会议点评。对活动中一些带倾向性、苗头性、根本性问题，及时通过召开会议的形式，把相关责任人召集起来进行集中点评。镇党委创先争优领导小组坚持每一个月开一次例会，活动办公室坚持每两个星期开一次例会，分别由主要领导就活动中一些倾向性问题进行点评。针对创先争优活动中存在的标准不高、形式主义、一般化、一律化等等问题，深刻分析问题产生的根源，并有针对性地提出整改意见，统一思想认识，拨正了前进方向。

3、实行了书面点评。各单位定期向所联系的镇领导书面汇报活动开展情况，相关领导针对报送的材料进行点评，并认真填写《点评意见表》。活动开展以来，镇领导共进行书面点评5次，提出整改意见6条，目前已整改到位3条。

同时，建立了落实机制。对镇领导提出的点评意见，镇创先争优办负责向相关单位负责人及时反馈，并督促落实。各单位召开座谈会，对点评意见进行认真研究讨论，进一步明确整改责任并整改到位。

领导点评篇6

一、责任主体

领导点评的责任主体原则上根据党组织隶属关系确定。基层党组织及其主要负责人由上一级党组织负责人点评，基层党组织班子成员由党组织主要负责人点评，党员由其所在党支部负责人点评。各直属单位党组织及其主要负责人和各区县(市)教育系统的点评按创先争优活动局领导联系分工确定。

二、主要内容

领导点评要紧紧围绕推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的总体要求和创建“五个好”先进基层党组织、争做“五带头”优秀共产党员的基本要求，将履行职责、兑现承诺、发挥作用情况作为主要内容。

对基层党组织的点评主要包括以下方面：(一)创先争优活动组织推进情况;(二)深入学习实践科学发展观，推动本单位中心工作和重点任务完成情况;(三)为民办好事实事情况;(四)加强党组织和党员队伍建设情况;(五)存在问题及努力方向。

对党员的点评主要包括以下方面：(一)参加创先争优活动的情况;(二)践行承诺、岗位争优的情况;(三)联系群众、服务群众的情况;(四)存在不足及努力方向。

三、基本方法

领导点评原则上每季度进行一次，联点领导对联系点的点评适时进行。领导点评采取现场点评、会议集中点评、个别谈话点评等方式进行。上一级党组织负责人对基层党组织的点评，可结合召开有关会议、深入基层调研、开展督促检查等经常性工作进行。联点领导对联系点的点评，一般采取现场点评的方式进行，可结合参加领导班子民主生活会等有关会议、深入基层调研、开展督促检查等经常性工作进行。党支部书记对党员的点评，一般采取召开支部党员大会的方式进行，也可结合党员学习培训、“”、党员活动日等经常性工作进行。

领导点评要做好充分准备，认真调查研究，广泛征求群众意见，掌握基层党组织和党员的主要工作及开展创先争优活动情况。点评时，要认真听取基层党组织和党员汇报，实事求是地肯定成绩，指出问题，提出改进意见，明确努力方向。

领导点评情况要作好记录，建立台账，并通过适当方式在一定范围内向群众通报。

四、有关要求

领导点评要注意把握以下要求：

1、注重推动中心工作。紧紧围绕推进教育改革发展、建设教育强市、办人民满意教育的中心任务，根据基层党组织的职责任务和党员的岗位特点，坚持干什么就点评什么，促使基层党组织和党员把创先争优体现到日常工作生活中、落实到实际行动上，推动《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》和全国教育工作会议精神的贯彻落实，促进中心工作和重点任务的完成，防止创先争优活动与中心工作出现“两张皮”。

2、注重解决实际问题。联系基层实际，回应群众期盼，注意触及基层党组织在推动发展、促进和谐、服务群众和基层组织建设等方面存在的突出问题，指导基层党组织和党员制定具体的改进措施，切实帮助解决存在的困难，使领导点评成为督促兑现公开承诺事项、推动学习实践活动整改措施落实、解决基层党组织建设突出问题的有力抓手，真正把创先争优活动办成群众满意工程。超级秘书网

3、注重加强分类指导。区分基层党组织的不同类型和不同情况及党员的不同群体、不同岗位，有针对性地提出点评要求，精心组织好领导点评。

对高等学校、中等职业学校、中小学和学前教育机构党组织要重点围绕贯彻党的教育方针、加强师德师风建设和思想政治工作、提高办学质量、培养合格人才、办人民满意学校、服务地方经济发展等方面的做法和成效进行点评。对二级机构党组织要围绕服务发展、服务学校、服务师生，帮助学校、师生解决实际问题，构建全方位、多层次的服务体系等方面的做法和成效开展点评。对区县(市)教育局系统要围绕贯彻党的教育方针，结合本地区实际，统筹推进教育事业发展的做法及成效开展点评。

对教职工党员要围绕教书育人、服务发展，重点对党员爱岗敬业、廉洁从教、为人师表，关爱学生、做好教育教学工作等方面进行点评。对学生党员要围绕刻苦学习、道德养成、遵守法纪、参加志愿服务活动等方面进行点评。对离退休党员，根据具体情况，采取灵活方式给予点评。对流动党员点评，流入地党组织负责人要切实负起主体责任，流出地党组织要注意加强与流动党员的联系沟通，了解他们参加创先争优活动的情况，听取他们的汇报，进行点评。

领导点评篇7

林业局机关支部、海滨林场支部、林业中心苗圃支部；林业局所属各科（局）室站；局领导班子成员、3个支部书记、局机关全体党员干部。

二、点评内容

按照分级负责的原则，局党委书记对班子成员、下属党支部及其书记进行逐一点评；局领导班子成员对分管科室及其负责人进行点评；支部书记、科室负责人，分别对支部每名党员、科室每名工作人员进行点评。对各支部点评，要重点围绕“五个好”要求，点评其在引领发展、服务群众、构建和谐、加强自身建设等方面的情况；对党员干部点评，要重点围绕“五个表率”要求，点评其公开承诺及践诺情况和立足本职岗位、发挥先锋模范作用情况，实事求是肯定取得的成绩，指出存在的问题和努力的方向。每个支部、每位党员干部都要针对点评出的问题，制定改进措施。

三、方法步骤及时间要求

点评工作，要结合年度总结、“”、调研走访和落实谈心制度等，在认真听取点评对象工作汇报的基础上，采取专题点评、集中点评、现场点评、会议点评、个别谈话点评等形式进行，确保点评工作成效。主要有以下四个步骤。

1.认真动员部署。《方案》印发后，要分别召开局党委会议、支部大会、科室会议，动员部署点评工作，提高支部、科室和广大党员干部对点评工作重要性的认识，打好点评工作的思想基础。

2.广泛了解情况。点评前，各班子成员、支部书记、科室负责人、党小组长要充分利用各种机会,广泛征求基层群众和服务对象的意见建议，掌握点评对象主要工作及创先争优活动开展情况。各支部、科室及全体党员干部，要对开展创先争优活动情况进行回顾，形成书面材料。普通党员书面材料，由各党小组长负责收交。

3.提出点评意见。点评时，由局党委书记采取个别谈话的方式，对支部及其书记进行点评；召开局党委会，对各班子成员进行点评。各科室召开会议，分管领导参加会议，对科室及负责人进行点评，科室负责人对工作人员进行点评。召开支部全体党员大会，由支部书记主持，对每位党员进行点评。原则上各科室负责人及非党员的一般工作人员只参加所在科室的点评，其他党员参加支部大会的点评，尽量不重复点评。点评后，要及时填写《点评登记表》。

4.督促整改落实。点评后，对领导提出的点评意见，各班子成员、各支部、各科室和全体党员干部要认真研究，明确整改措施，加大整改力度，务求整改实效。点评领导要加强督促指导，并将整改落实情况记入《点评登记表》。工作完成后要将《点评登记表》通过一定形式进行公开。

四、点评要求

一是要落实领导责任。实施领导点评，各班子成员、支部书记、科室负责人要主动与点评对象沟通，掌握工作情况和存在问题，及时了解党员干部的学习、工作和思想状况。要注重把点评的重点放在促改和激励上，提高点评的针对性和时效性。各党小组长要对所在小组普通党员的点评材料和登记表进行收集整理。

领导点评篇8

一、强化领导点评的责任主体

社区党总支学习创先争优活动领导小组，在点评工作开展前，召开商议会议共同讨论确定了以社区党总支书记杨湘红同志负责实际点评，总支其他成员负责谈话、记录，分支部和小组开展的点评工作思路。针对社区实际情况，社区党总支紧密结合党员所在支部同志的反映以及交心谈心活动中的记录，公正、公平、严谨地开展本次点评工作，力求通过组织领导的诚心交流和本次学习活动的载体，使社区党员同志从思想、工作上真正有所提高。

二、明确领导点评主要内容

社区党总支紧紧围绕推动科学发展、促进和谐社区建设、服务居民群众、基层组织建设的总体要求和创建“五个好”先进党组织、争做“五带头”优秀共产党员的基本要求，将社区党员履行职责、兑现承诺、发挥作用情况为主要内容，结合社区实际和党员实际，切实认真开展领导点评工作。

社区党总支分取得的成绩、存在的问题、努力方向三个方面以“交心谈心”的方式逐一进行谈话和点评。先和党员同志谈话，先让党员同志自己谈想法，再由领导进行总结的方式不仅基本尊重了党员同志也在最大程度上做到客观有效的点评。

三、点评工作中反映出的主要问题和不足

1、学习不够深入和系统。不管是社区党总支开展的统一组织活动，还是党员同志自身的自学，创先争优活动的实质理解都没有取得预想的效果，学习不够系统化、经常化是最重要的因素。

2、未能处理好“学进来”和“学出去”的关系。在社区党总支积极开展学习活动的基础上，大多数党员同志还是结合自身实际情况进行了一定程度的理论知识学习，但就如何贯彻理论知识到实践之中，如何从实践中真正贯彻“创先争优的实质”，社区党员同志依然没有落到位。片面的学习和理解本次活动，“学出去”的态度和效果都有待提高。

3、工作方法创新力度不够，业务钻研态度不够端正。在对自身工作产生厌烦情绪时，社区党员同志没有及时的从“创新工作方法”上努力，没有以创新为动力，进一步改善巩固中欧态度，提高工作效率，造成恶性循环以至于对工作的热情越来越来差。

4、对于自身存在问题认识不够深刻，不能严格要求自己。社区党总支成员往往对自己长期以来养成的习惯和不足认识不够深刻，没有很好的与时俱进改进自己的工作方法和工作态度，造成在各自岗位上往往出现些许问题

5、社区党总支活动开展延伸性不够。经过社区党员同志反映，社区党总支活动开展在形式和内容上虽都有所进步和改善，喜闻乐见的活动越来越多，但活动开展过后的延伸工作往往没有到位，特别是理论学习工作后的实践问题。

四、社区党总支今后努力方向和整改措施

1、继续结合社区实际，利用社区党总支QQ群加大学习活动的宣传力度，在辖区内加大活动影响力，使党员真正了解活动实质，真正通过切实的学习和思考，认识到自身的不足，从而更好的发挥基层党员的先锋模范作用。

2、完善学习机制和活动方案，加强切实的制度规范和组织领导。对于创先争优活动的进一步开展，社区要对党员学习、实践活动进行更为规范的制度化管理和创新，在传统活动学习的基础上，结合实际，开展可行性高，效果好的统一组织活动。

3、进一步推进以交心谈心工作为载体的“点评”，使广大党员同志认识到自身存在的不足，并主动改进。从学习上思考，从实际中落实，社区党员干部要进一步严格要求自己，真正积极争当优秀党员。

领导点评篇9

巩固深化开展主题教育成果。以巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果为契机，不断提升思想政治素质;下面是小编给大家带来的加强领导班子自身建设点评材料、希望大家喜欢!

同志们：

我代表区委，就加强领导班子自身建设讲三点意见。

一、切实提高政治站位，在“强担当”上做好表率

区×局领导班子要自觉学习新思想、践行新理念，提高把握政治大局和政治方向的能力，严明政治纪律和政治规矩，切实将思想行动统一到区委的重大决策部署上来，打造一支敢于担当、勇于担当、善于担当的×和城市管理队伍。

一是巩固深化开展主题教育成果。以巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果为契机，不断提升思想政治素质。按照区委统一安排部署，认真制定巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果方案，提升思想认识，增强担当精神。

二是切实统一思想行动。紧密围绕“提升×区品质、打造×区品牌、重振×区雄风”改革攻坚三年行动计划和打造国际化营商环境标杆城区等中心工作，充分认清街区美化、两拆一增、环保环卫一体化等重点工作所面临的形势、存在的困难，保持与区委的安排部署高度一致，思想上不畏惧、行动上不推诿，勇于肩扛责任不断前进。

三是全面压实主体责任。×局领导班子要全面压紧压实主体责任，认真落实“一岗双责”，推动管党治党责任全面覆盖、层层传导。要坚持严管厚爱相结合，激励党员干部担当奋进、敢为善成;要坚持与时俱进增强干部队伍专业化能力，实现能力素质与岗位要求相适应;要强化基层党组织引领作用，推动基层党组织政治功能进一步增强。

二、切实抓好创新驱动，在“抓落实”上不打折扣

区×局领导班子要在“想干事、能干事、干成事”上提升站位格局，敢于打破影响成效提升的条条框框，用全球化的视野、创新的思维、改革的精神着力攻坚克难，切实抓好区委重大决策部署的落地落实。

一是切实增强“精品意识”。要破除“满足于一般化”的老观念，增强“精品意识”，在思想上追求精品，在行动上打造精品，特别是街区美化、两拆一增等助力环境形象提升的工作，更要在品质上追求“精益求精”，做到城市有变化、市民有感受。

二是牢固树立“快推意识”。要切实转变按部就班的工作思路，摈弃“按期完成就可以了”的思想，主动作为，针对重大工作要做到“早安排、早部署、早见效”，追求效率最大化，在保证质量的前提下加快项目推进，环卫基础设施建设、广告招牌打造等工程性项目都要明确时间节点，加快项目进程，保质保量提前完成目标任务。

三是不断提升“复命意识”。要破除“汇报少复命慢”的老习惯，对领导安排、上级部署的重大决策、重点工作要通过电话汇报、当面汇报、书面汇报等多种形式，及时将工作进展、工作成效向区委汇报，增强“划句号”的能力，多请示勤复命，切实转变工作作风，激发干事创业激情。

三、切实夯实精细管理，在“争一流”上勇攀高峰

区×局领导班子要持续以“绣花功夫”推进城市精细化管理，不断提升管理质效，在思想上要有“争一流”的勇气，在行动上要有“争一流”的干劲，确保2020年城市综合管理年度考评位居五城区前两名。

一是不断夯实“四大基础”。通过环卫清扫保洁24小时制、“四定”作业模式等举措提升环境卫生精细管理成效。通过健全完善“十户联勤”等“门前三包”机制，建设市容秩序严管街等措施提升市容秩序精细管控成效。通过《×区招牌设置分级分类技术导则》推广运用和广告招牌治理三年攻坚行动提升广告招牌精细管护成效。通过区、街两级数字化系统以及区智慧治理中心建设，提升数字城管精细服务成效。

二是不断推动“四大攻坚”。抓紧“街区美化”，确保10月底前顺利完成，并筹备召开全区现场会。抓实“两拆一增”，确保10月底前全面完成市下达×处目标任务，11月底前完成全年×处点位建设，继续在全市保持数量和质量的领先优势。抓牢“违建治理”，通过“鼓励自拆、主动助拆、行政强拆”的“三步走”步骤，加大违法建设的严查严办，确保提前超额完成市下达×万平方米违建整治目标任务，排名位居中心城区前茅。抓细“百日攻坚”，开展垃圾积存、噪音污染、污水乱倒乱排、油烟污染等“六大集中攻坚行动”，确保实效。

领导点评篇10

1.基层党建工作创新力度不够。基层党组织工作创新意识不强、抓落实力度不够，工作成效不明显，满足于现状，个别党组织负责人对党建工作浅尝辄止，不能适应新形势要求，工作中传统的思路和办法多，创新的方式和载体少，思路不够灵活。

2.思想理论学习不够深入全面。在抓全行党员思想教育培训上精力投入也不够，对党员教育管理的日常化、经常化监督落实不到位，致使少数党员干部存在安于现状、不思进取，跟不上形势变化要求和全行转型发展步伐，面对困难仍存在“等靠要”等消极思想。

3.抓党建工作力度不够。作为党建工作第一责任人，对班子成员遵守政治纪律、组织纪律、廉政纪律的日常监督不够全面、不够深入。对部分管理人员和员工管理相对偏松，对一些安排的工作抓落实不够，督促和推动力度不够，致使个别管理人员工作执行力较差，一定程度上延缓了工作进程。

4.抓班子带队伍方面还有一定差距，对党员队伍的政治、思想、组织、作风建设调查研究和分析研判不够，特别是对党员干部在日常监督、管理、教育方面还存在薄弱环节。

5.抓党建责任落实不到位。对非公企业党支部书记履行抓党建职责督查指导、传导压力不够，监督管理不到位，抓党建工作用力不均，对机关支部抓的多，非公党建抓的少，统筹谋划全局的能力不足。对非公党建工作的重要性认识不到位，抓发展的精力投入多，抓党建工作投入少，对经济工作紧迫感强，对党建工作紧迫感不足，对存在问题没及时盯办解决，缺乏久久为功的心劲和韧劲，谋划全局、通盘考虑部署工作的方法不多。

6.抓党员教育管理不到位。对党员队伍缺乏系统教育培训，党务知识欠缺，服务意识不够，在检查督办党建工作中，对党组织书记考核问责惩处制度落实不坚决，导致少数基层党组织负责人缺乏压力和动力，存在“一手硬、一手软”的问题。个人理论指导实践的能力不强，党员教育和培训没有形成常态化，督办问责不到位，对党组织书记缺乏监督和约束，对党建工作重视度不够。

7.抓党建促发展思路不宽。谋划党建工作的思路窄、站位低，思考研究少，对一些热点难点问题研究分析不够，在探索“互联网+党建”方面思考的少，导致党建工作水平不高。究其原因是对党建工作缺乏调查研究，方式方法单一，缺乏创新意识，探索尝试党建工作新模式认识不足，工作指导性和可操作性不强，抓工作落实不够深入具体。

8.党建工作总体推进不够平衡。尽管在推动农村和城市社区党建方面取得了一些成效，探索实施了一些务实管用的措施和办法，但基层党建总体推进仍不平衡，特别是针对部分机关党建“灯下黑”、非公和社会组织党组织作用发挥不够等问题，缺乏更具有针对性的招数，制度建立、执行不够到位，在一些方面监督问效也不够严格，导致与农村、社区党建相比，机关、非公企业和社会组织党建还有较大差距。

9.党建引领作用发挥不够充分。虽然在“党建示范引领”方面下了很大功夫，通过采取区直单位结对帮建、下派驻村第一书记、驻村工作队系列举措，在一定程度上强化了党建引领作用，但将党建工作与经济社会发展各项事业结合的不够彻底，与一些重点工作对接的也不够紧密，对照党的提出的“提升组织力”“突出政治功能”等有关要求，仍存在较大差距，还需进一步加大对新形势下加强基层党建引领的统筹谋划，把抓党建有效融入到推动经济社会发展大局中去研究和摆布。

10.“两学一做”学习教育不够深入。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是新形势下坚持思想建党、组织建党和制度建党的有力抓手，是严格党内政治生活、加强党的思想政治建设的有效途径。然而在推进过程中，学习教育载体搭建不够丰富，推动“学”“做”结合的措施不够有力，以“两学一做”促作用发挥的机制不够健全，组织群众党员、离退休党员、流动党员开展学习教育不充分，学习教育的深度和广度有欠缺，导致有的基层党组织凝聚力、战斗力、号召力不强，一些党员精神状态和能力素质与新时代建设发展所需不相适应。

11.理论武装仍需要不断加强。虽然采取多种形式对新时代中国特色社会主义思想和党的精神进行了宣传贯彻学习，但理解得不深不透不实，学思用结合不够，需要持续抓好学思践悟。

12.思想认识还需进一步提升。个别基层支部对新时代企业党建的重要性和紧迫性认识不足，有的支部委员把“支部委员”仅仅当成个头衔，重行政职务而轻党内职务，对支部党建工作参与和过问较少，政治站位有待进一步提升。

13.党建工作融入的效果还不够好。个别基层党支部因缺乏经验、业务繁忙等原因，在党建工作上下气力不够，党建工作与中心工作的结合还不够紧密，与企业改革发展、经营管理、职工思想贴得还不够紧。

14.指导帮扶村党建力度不够。到帮扶村开展党建工作多数是以政策理论宣讲、党员结对帮扶、走访慰问困难党员为主。认为村上党建工作主要由当地党委主抓，对如何建强村党支部战斗堡垒，发挥村上党员模范带头作用，助推全村脱贫奔康思考不深、办法不多。

15.制度执行不够到位，学习教育重精神传达，轻要义掌握;思想汇报浮于表面泛泛而谈，不见人见事直击灵魂：党员管理失之于宽，失之于软，个別党员还存在不安心、不尽责、不守纪、不主动、不作为的现象，对党员要求多，监督少，导致制度落实声势强于效果。

16.党组织活动模糊，用行政会议代替党的会议，以行政活动混淆党的组织活动，削弱了党员身份先进性、党内活动严肃性、组织生活政治性，致使党员自觉性不强、党的活动党味不浓。

17.党员教育管理不到位，如有少数党员还存在重工作、轻学习的现象，特别是有的支部委员对党建业务不精通。主要原因是党组织对机关全体党员干部的教育管理停留在“会议要求”上。

18.深入农村基层调研较少。作为组织部长，把工作重心放在全县干部工作上，深入农村基层调研的时间较少，调研深度还有待提高。学习调研这根弦绷得不够紧，认为抓好基本工作就算完成任务了，没有意识到学习调研是搞好工作的前提。

19.支部成员团队精神有待加强。坚持民主集中制不够，表现在重大决策、民主议事、工作上相互配合、相互学习、齐心协力等方面还有欠缺。

20.作风建设有待加强，真抓实干的风气环境有待提升。特别是党员干部率先垂范、以身作则意识不够强，“灯下黑”现象没有彻底根治。

21.主题党日活动开展不够深入。主题党日活动与业务工作安排存在一定冲突，没有将业务工作安排与主题党日活动更有效的结合起来。

22.对党建理论学习还不够系统，调查研究还不够深入，党建工作向更高层次提升还需要进一步思考谋划，还需要进一步加强党建工作与事业发展的紧密结合。

23.面对新时期基层党建工作，缺乏新思维，新办法。对于党建工作习惯于走老路，严格执行上级决定，完成既定要求，党建工作亮点不够突出，创新性工作开展不够，单位年度工作计划多是依照上级计划内容制定，结合自身工作实际内容少。

24.部署工作与自身实际结合不够。服从上级安排的工作任务，就工作抓工作、就落实抓落实，党建工作不善于从单位的实际出发，党建工作亮点、 品牌创建实绩大打折扣。

25.抓党建的精力不够到位。注重完成单位主营业务工作，党建工作满足于完成“规定”动作，缺乏对党建品牌亮点的创建。

26.抓党建的难点没有完全突破。党员 教育管理方法不够，致使部分党员在先锋模范作用上发挥不好，效果不明显，缺少吸引力，归根结底还是党组织书记在党建层面的负责力度不够。

27.责任担当意识有待进一步增强，对全局各项工作的全盘掌控力度不均衡，在党建和业务工作上的管理推进不平衡、督促工作落实不到位，致使党建工作，特色不突出、成效不明显。

28.理论学习深度不够，理解不透彻，不善于从政治和全局的角度来观察、分析问题、解决问题，未能灵活将党的理论与业务联系起来科学推进，用党建创新理论来指导业务工作亟待加强。

29.党建思路不够开阔，发展动力不足。推进党建工作的抓手和载体贫乏，党建工作的吸引力和活力不够。

30.党建工作的政策理论水平还不够，机关党建业务知识还不够专业，很多党建工作程序和工作要求还没完全掌握透，对党建工作的部署、要求和责任落实地督导力度掌握的还不够，党建工作经验欠缺。

31.对新常态下如何更好地开展党建工作，思考不多，措施办法不多，进取意识不强，对党建工作中出现的难点问题和潜在性问题前瞻性不够，不能超前谋划。

32.班子力量薄弱，抓党建工作精力投入不够。客观强调多，认为机关编制少、领导职数少，局机关班子力量薄弱，强调平时会议多、材料多，兼管各项业务工作等。其实就是主观对党建工作的认识不到位，抓党建工作和业务工作协调统筹不够。

33.制度不完善。对照新时代全面从严治党新要求，现有党建工作制度部分内容已不适应，需进一步对照新规定、新要求修订完善，使其更具有操作性和实效性。

34.党建研究质量不高。目前，机关党务干部均为兼职，投入党建理论调研的时间和精力有限，对规定的党建理论调研课题，不能做到深入细致的开展，调研文章缺乏客观准确的数据、实例支撑，调研成果不佳。

35.理论学习还不够深入系统，学习的深度和广度还有不少欠缺，在学习成果转化上还有差距，在运用科学理论破解单位建设发展难题上还需要进一步加强。

36.抓党建创新招数少。在抓党建工作过程中，按文件要求落实的多、照规章制度执行的多，结合实际创新的少，对抓好新形势下党建工作思维不够开阔、形式不够新颖、特色不够明显，滞后于实际需求，一定程度上影响了党建工作实效。

37.抓党建考评激励还不到位。虽然形成了党建工作监督、检查、考评等一系列制度，但在奖优罚劣、鞭策激励等方面制度措施还不完善，罚多奖少，激励措施不够，“你追我赶”抓党建的氛围营造不够，影响了做好党建工作的积极性和主动性。

38.抓非公企业党建举措不够。各基层党组织党建工作推进不够平衡，局机关、事业单位党建工作开展扎实、成效明显、特点突出，但非公企业和社会党组织党建工作被动、创新不够、成效一般，自建能力弱，活力不足。

39.党员队伍理论学习还有差距。在抓党员队伍学习上，严格坚持制度抓学习，并采取一些行之有效的创新方式助推学习，还存在理论笔记记得不少、心得体会写的不少，但理解悟透、融会贯通不够，用学习推动工作实践的结合上不够。

40.落实党建制度还不严格。在落实“三会一课”制度方面，有的支部落实不严格，尤其在城市建设任务重的时期，在落实制度上存在不规范、形式走样的问题，出现党建城建“两张皮”问题。

41.落实党建责任还不够好。深入研究基层党建工作的时间偏少，仍存在重经济轻党建现象，对党建促发展的认识不够深入。虽明确了班子成员抓党建和党风廉政建设责任，但仍存在“点到为止”现象，责任制落实不好。

42.思想政治工作还不够实。对思想政治建设的重要性认识不足，学习流于形式，缺乏从严从实抓好思想政治建设的自觉。导致部分同志出现谨小慎微、害怕担责的畏难情绪，出现“为官不为”“廉而不勤”的现象。

43.作风顽疾尚未完全根除。虽然认真开展了“三深入三公开”提升群众满意度活动和“两学一做”学习教育，但“四风”问题仍然不同程度存在。上班无故迟到早退、工作时间开小差等不良作风还偶有出现。

44.党建工作发展不平衡。尽管企业重党建、促发展的氛围浓厚，但是基层党建在不同区城之间，不同单位之间、不同项目之间发展水平高低不一、参差不齐。

45.党建理论研讨落后于实践活动。对新形势下党建工作的内在规律、方式方法、形式内容等，需要进一步加强前瞻性的研究和探讨。

46.党务干部队伍建设需要加强。虽然高度重视和加强党务干部队伍建设，但在一定程度上仍然存在党务干部队伍后继乏人、能力素质有待提升等问题。

47.责任传导不够有力。个人督促和盯办不力，一些党组织主体责任和书记第一责任履行不到位，“党建第一要务”的理念树立不牢固，对党建工作研究部署和督查指导不到位，工作措施不得力，工作落实有差距。

48.工作推进不够平衡。对大部门抓得紧，上门检查指导多，帮助指导多，对小单位用力不够，关注并帮助解决问题少，特别是在人力、财力方面没有支持的有效手段，致使机关部门党建工作进展不平衡且问题长期存在。

49.制度落实还有差距。党组织落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、主题党日、谈心谈话等制度不够严格，工作不实不细，如落实规定的次数不够、程序不严格、时间滞后、内容有偏差等问题还不同程度地存在。

50.工作指导还不到位。学习教育与中心工作深度融合不够，就党建抓党建，党建工作在凝心聚力、指导实践、促进发展方面的作用不够明显。

51.在认识上还有些偏差，认为投融资和项目建设等中心工作是硬指标，党员教育是软指标，只要把中心工作搞上去了，党员教育工作就自然抓好了，轻视了基层党组织作用的发挥，存在抓发展与抓党建一手硬一手软现象。

52.对党员教育管理的制度执行不严，未能认识到开展党员教育培训工作的重要性和现实意义，对党员的学习纪律要求有所放松，对不能按时参加学习的党员缺乏行之有效的管理措施。

53.在党员队伍教育管理上创新精神不足，对党员发挥先锋引领作用的活动载体和内容探索研究不够，存在惯性思维，方法形式单一，仅限于开会、上党课、写笔记，导致部分党员参与的积极性不高，致使党支部的战斗堡垒作用发挥不充分，党员的先锋模范作用与带头作用发挥不够。

54.对于如何提高党员文化素质和工作能力等方面方法不多，导致个别党员不注重自身建设，宗旨意识淡薄、责任感、使命感退化，不认真参加党内活动，不约束自己的言行，在工作中不能体现党的先进性，把自己混同于普通群众，先锋模范作用发挥不充分，工作业绩一般化，致使党建促发展的带动作用体现不够。

55.推动党建工作的办法不多，有时忙于应付上级部门的要求，只注重表面工作，没有俯下身子、静下心来去研究如何干好党建工作，如何更好完成党建工作任务。不能及时借鉴或 总结党建工作好的经验或做法，使党建工作与业务工作更好结合。“抓好党建是本职，不抓党建是失职，抓不好党建是不称职”的理念树立不够牢靠，在推进党建工作纵深发展过程中，对管党治党的整体谋划、全面布局、系统思维不够清晰。

56.抓党建工作的制度落实不够“严”。虽然不同程度的完善了一系列制度，但对制度落实还不到位，在抓党建工作制度的落实上，只停留在制度上墙、做表面文章上，存在“党员教育活动形式大于效果”的错误认识。就是由于缺乏很好地检查和督促，导致基层党员的积极性有所减退，使党性教育成了一次“走过场”的教育。

57.抓机关党建重视程度不够。对基层党支部督查只有次，对个党支部工作缺乏指导，指导党建工作仅满足于定目标、提要求，不能从严从细抓落实，致使各党支部学习教育开展不够平衡，部分基层党支部“三会一课”制度落实不规范，支部工作不能有效开展。书记抓党建工作责任意识不强，用力不均，过多依靠分管领导和支部书记，履职压力传导不及时，约谈不深入，致使学习教育质量不高，制度落实不严格，存在的问题整改不到位。

58.抓非公企业党建用力不足。对流动党员管理、新建党组织规范化建设和党组织作用发挥等工作还停留在表面上，抓的不具体、不深入，导致大部分小微企业党组织运转不规范，存在“有组织，无活动”现象，软弱涣散党组织整顿措施落实不到位。对非公党建工作重要性的思想认识不到位，工作的主动性不高，投入的精力不足，分类指导不够，抓工作时紧时松，不能一以贯之。在制定党建工作目标时没有与企业生产经营实际同步考虑，存在就党建抓党建现象，导致党建工作与企业生产经营脱节，不能很好互促共进。

59.抓党员教育管理不够严格。对党员学习教育抓的不紧，开展活动不够经常，各项制度落实不严格，对党支部书记及党支部书记后备人才培养管理缺少手段，导致基层党组织吸引力弱化，部分党支部书记履职不尽责，履职不到位。对党员教育管理培训等方面工作思考研究不深，解决办法不多，仅限于按部就班开展学习，组织活动，在加强管理发挥党组织和党员方面没有进行有效地探索。

60.抓党建责任落实不到位。平时把大部分精力都投入到抓业务工作上，对党建工作投入精力不足，督促班子成员落实“一岗双责”和党支部书记“第一责任人”职责不到位，对班子成员要求不严，对于发现的问题，没有及时督促班子成员按期整改，造成压力传导上松下紧。存在“老好人”思想，认为团结班子是完成工作的基础，对抓责任落实重视不够。

61.抓党建工作力度不大。存在重部署、轻督办的现象，对存在问题的整改工作，只对表面问题安排部署，没有盯着办、催着干，抓得不细不实，致使省、市、区督查调研反馈的问题整改不彻底，多次反复出现。就是心力不集中，聚精会神抓党建不够，对工作落实不到位等问题没有较真，发现问题只要求整改，追究问责力度不大。

62.对社会组织党建关注少。对如何抓好社会组织领域党建工作方面的思考不多，没有找准对社会组织党组织加强管理与搞好服务的平衡点，只单纯扩大党组织的覆盖率，没有注重覆盖的有效性，缺少对社会组织党组织的日常管理，对党员队伍建设没有抓住抓紧，党支部“六有”阵地建设推动力度不大，没有深入指导开展“一诺三评三公开”和“三亮三比三争创”活动，没有进行经常性的督查指导。把党建工作的重点放在民政系统，社会组织党建工作由属地单位负责，依赖性心理严重，思想上、精神上放松了对自己的要求。

63.责任压力传导不够。对基层党支部“两个责任”压力传导不够，致使基层党建进展不均衡，个别基层党支部书记在思想上存在模糊认识，没有把创建服务型基层党组织放到维护社会稳定、服务经济社会发展和服务人民群众的高度来统筹考虑，抓党建同抓管理融合不够，业务工作和党建工作有脱节现象，个别党支部书记和党员在服务群众上有差距，服务发展的能力水平不强。

64.执纪问责力度不够。从严治党的要求落实不够严格，检查督促和抓实问效有差距，制度落实不够严格，对党建工作存在问题分析不够，离退休党员管理模式和方法还有待进一步改进，需要针对性地采取切实有效的措施。对落实党建工作任务不力的党支部书记问责不够，日常工作中安排部署的多，督查指导和盯办的少，导致个别基层党支部党建工作标准不高，执行力不强，攻坚克难能力、推动公安事业发展进步的信心和动力不足。

65.教育管理指导不够。对基层党支部教育管理的指导不够，导致个别党支部开展活动的形式单一，方法陈旧，吸引力凝聚力不强。党员的教育管理方式方法还不完全适应新形势发展的需要，在对党员干部的教育管理上，对新媒体传播手段运用不够，习惯于传统说理、灌输、填鸭的方式，教育培训形式单一，内容不丰富，“学的用不上，用的学不上”，教育培训的针对性和实效性不强。

66.盯办力度不强，督查落实不够到位。具体工作中缺乏紧盯不放、一抓到底的狠劲和韧劲，作为你系统行风建设的主要负责人和抓党建工作第一责任人，没有把抓党建工作放在突出位置，落实“一岗双责”不到位，对打破行业内存在的收受“红包、回扣”等严重损害群众利益的“潜规陋习”办法还不够多，在执纪问责，整风肃纪方面离群众期望还有一定差距。

67.对党员的教育、管理、监督还不够。从严治党的责任没有很好地落实，在平时工作中对党员干部教育管理不到位，在党员教育管理方面要求不够严格，从严管党治党的责任压力传导不到位，对党员的思想教育抓得不紧，方法单一，致使个别党员放松了思想改造，党的理想信念和为人民服务的宗旨意识淡化。对抓好班子、带好队伍的重要性认识不到位，重视程度不高，工作缺乏主动性，标准不高，要求不严，在具体工作中只求过得去，不求过得硬。

68.对基层党组织党建工作指导不到位。对基层党组织党建工作面对面指导的少，在积极培树党建品牌方面谋划不足、思考不深、指导不到位，致使个别基层党建工作水平有所弱化，党建工作引领行业系统作风转变方面的作用未能有效发挥。工作热情有所退化，主观能动性发挥不够好，对工作标准的要求降低了。

69.从严治党主体责任落实不够到位。按照严在平时、抓在经常的要求，本人监督班子成员认真履行“一岗双责”，给他们交任务、压担子还不够，对分管领域党建工作直接负责意识不强，研究部署党建工作次数少。主要原因是本人履行书记职责不到位、以上率下作用发挥不好，存在压力传导层层递减现象，没能很好的引领基层单位抓党建工作，致使党建工作实际成效不明显。

70.推动基层党建工作的措施不够得力。党建工作与业务工作结合不够紧密，存在“就党建、抓党建”的问题。作为抓党建工作“第一责任人”，应把党建作为主业担当起来，通过工作切实体现出来，但在日常工作中没有认真研究党建推动业务工作措施，未将党建工作完全渗透到水务精准扶贫、重点项目建设、水权落实等工作中。存在重业务轻党建的思想，相互促进、协调推进的工作格局还未完全形成。

71.对基层党建工作督查问责不够有力。对党建工作存在“重布置、轻落实”现象，对干部管理失之于宽，失之于软，对各党支部开展党建工作的指导、监督、检查、问责不够有力。对基层党建工作考核体系不够完善，考核指标、考核结果缺乏与之配套的相关制度条规，对党员干部起不到普遍激励的作用，没有形成长效机制。

72.“第一责任人”职责落实不够好。对党建工作安排的多、提要求的多，亲力亲为、主动指导的少，考核督查指出问题的多，亲自协调解决的少。导致个别机关支部党建存在问题整改落实不力，党建水平偏低。作为党组书记，没有从思想深处对党建工作统领全局认识不到位，主体责任落实不全面。

73.党员干部的教育管理抓得不够紧。对党员、干部职工的教育主要集中于法律法规、会议精神和领导 讲话等政治方面的内容，忽略了干部成长进步等多层次、多方面需要，导致党员、干部职工教育的针对性和实效性不强。作为党组书记，对局系统党员、干部职工关心和交流不够，教育方式单一、思路不够开阔，创新不够。

74.党建工作与业务工作融合不紧密。没有很好的运用新知识、新理论指导具体工作，缺乏创新意识，仅仅就党建而抓党建，在中心工作的推进过程中，没有把各级党组织的服务功能运用好，党建工作与业务工作不能有效融合，存在“两张皮”现象。个人对从严治党要求落实的不到位，对党建统揽全局的认识不足，抓党建责任意识不强。

75.党务工作者队伍的素质还不够高。党务工作者对党的理论把握得还不够精准，对企业党建业务知识掌握得还不够全面，党建工作的办法还不够多，存在本领恐慌的问题。

76.党建制度落实还不完全到位。近年来，随着国有企业党建工作的全面加强，党支部“三会一课”制度落实情况虽然较以往有了很大程度的改观，但个别党支部仍存在活动开展不及时、工作落实不到位、党内政治生活质量不高等问题。

77.干部人才队伍建设亟待加强。干部人才队伍现状不能完全满足企业战略转型、改革发展的需要，亟待深化内部制度改革，通过优化机制、教育培训、引进人才等途径，加强干部人才队伍建设，激发企业战略转型发展活力。

78.基层支部党建工作特色不明显。各支部在组织参加党委组织开展的活动方面做得较好，但支部自身工作缺少创新和特色，不少支部仍多停留在学习文件、传达精神、上上党课、搞搞主题党日活动等层面，存在推一推、动一动的现象，主动作为、彰显特色方面做得不够。

79.组织生活方式方法还比较单一，对党员的思想教育缺乏针对性，吸引力和凝聚力不强，抓党建促进工作效能提升的成效还不够明显，在打造有阵地、有队伍、有影响、有实效的网上党建品牌还需要加倍努力。

80.重业务、轻党建思想依然存在。作为“一把手”你在负责主抓全面工作的同时，一定程度上还存在重业务、轻党建的思想。在党建工作与业务工作齐抓共管方面还不够积极主动，一遇到业务工作与党建工作相冲突时，往往容易忽视党建工作。

81.“一岗双责”履行还不够到位。个别党建工作制度落实还不彻底，部分党支部书记没有把管党履责任务落到实处，没能很好落实“三会一课”、民主评议党员等党组织生活，一些党建活动开展中流于形式，党员积极性不高，作用发挥不明显，一定程度上影响了党组织的凝聚力和战斗力。

82.抓党员学习教育不紧不严。虽然将精神和新时代中国特色社会主义思想，特别是对重要讲话和指示精神纳入党委理论中心组、“三会一课”及教育训练的必修科目，但对党员的学习教育时紧时松，特别是业务工作量大时，抓学习教育上出现失之于宽、督导不够，措施较少，致使部分党员学习不深不细。