快乐之旅十篇

快乐之旅篇1

在车上，有一个和蔼可亲的导游，她叫樊姐姐。我们大家都想象：宝贝梦想城是什麽样子？是否好玩？真得什麽角色都有？脑袋里装着许多小问号。我们这个班是多才多艺，在去的路上，我们几位百灵鸟——班花和班草，展开自己的歌喉，还有些同学给大家猜脑筋急转弯、谜语。还有些同学在……这让我们在大巴车上添加了不少快乐的气氛。

“哇！我眼睛花了吗？这是真的吗？”同学们一走进宝贝梦想城，情不自禁地连声赞叹道。你看，一栋雄伟的宫殿，一片浅蓝的天空，完全像真的一样。同学们左瞧瞧、右瞧瞧，怎麽看也看不够。

开始玩游戏了，我们分成两组，一组叫A先去少年先锋仗义队体验，另一组叫B先去宝贝城警察局体验。我是A组的，所以就先去体验少年先锋仗义队，那里的菲菲老师很温柔，对我们也很好。还教我们使用乐器。我学会了击鼓，还能击得很好听，我又学会了一项本领，我十分高兴！我能十分自豪地对你说：“这个工作可真好，不仅学会了击鼓，还得到了35块钱！”我还玩了警察。医生……等等。

愉快地事中，当然也有不愉快的事。当我正在兴冲冲的和小胡。小欧打扮一个假人时，同学来喊我们，说：“要集合了，还在玩。”我们都把护照拿了就飞跑。可到指定位置一看，没有谁在集合。我们很生气，找到同学，就骂了他几句，不为别的，就是为了小欧的梦想和我们的希望。我乘着剩下的几分钟，去超市买了个小纪念品——一个小巧玲珑。漂亮可爱的小本子。再回来的路上，我心里想：长大后要认真的成为所玩的角色。

快乐之旅篇2

快乐之旅——上海都市游

一路颠簸，终于到了上海，有地接导游接站，先安排好大家在哪个餐厅吃饭，然后自由活动，于是我和妈妈到南京路步行街，坐着小火车看步行街，哎呀！大都市里到处都是金发老外，真不错，石家庄要是也这样该多好啊！可东西太贵，一碗面条就要38元。妈妈决定带我做观光车看大上海，高楼大厦鳞次栉比，桥梁隧道拉起黄埔江两岸，到处充满现代国际大都市之美！车到了外滩，S型的黄浦江像都市里的一条巨龙，将两岸的美景尽收眼底。在江面上不时有大船缓缓驶过，形成一道流动的风景，其中有一艘大船，起码有90米长，让我大开眼界。印象最深的是有一台喷雾机，在转着，喷着雾，我知道这是让游客降温用的，天太热了，真想爬上去让它好好吹吹我，上海人想得真周到啊！！！！观光车又到了上海最高的大楼——上海环球，有108层，像一个巨大的袋子笔直的矗立在都市中央。观光车上了南浦大桥，我远观世博园，中国馆像做工精美的红色的大盒子，装饰在黄浦江岸，美得让人除了惊叹，还是惊叹！

晚餐后，在导游的带领下我们坐大巴车到东方明珠，登上了中球，有160米高呢！中球有一个“玻璃走廊”，墙面和地面都是透明的，从上往下俯瞰上海，灯光璀璨，像好多星星在对我一闪一闪眨着眼呢！难怪导游说“白天的上海就像黑白电视，晚上的上海则是彩色电视”，妈妈都害怕掉下去，我心里想：嘻嘻，妈妈是个胆小鬼！看完玻璃走廊，下到第一层，看蜡像，蜡像的含义是：让大家看一看从老上海到现在新上海的变化。那些人物的蜡像，实在太逼真了，一不小心误以为是真人还会吓一跳呢！

从东方明珠出来都八点多了，我们匆匆忙忙赶到宾馆，一进房间：哇塞！好豪华呀，冰箱、保险柜、冷饮、、、四星级宾馆几乎什么都有，还是套房呢，我和妈妈看电视、洗澡……不说了，困！一觉睡的好舒服！

天亮后，去上海最后一站：世博中国馆，展馆外观全部是典型的中国红色，稳重，大气，表达了中国文化的精神与气质。走近一看，人山人海的，我和妈妈挤了进去，里面也要排队，志愿者说带有小孩、老弱病残的请走绿色通道，坐电梯上去的，我想：跟小孩还能沾光呀！进去先看到一副超大的清明上河图，奇怪的是里面的人都是走动的，并且形态各异，水也是流动的，这是怎么做到的呢？科技真发达呀！看来我必须要好好学习，长大才能与时俱进。继续走走走，走到了坐小火车的地方，一进去：里面全是闪光的柱子，再往里走，有一个幽静的小院，有“池塘”，再走：里面全是大上海的蓝天白云，再走到了出口，出来后看表9：40，我们8：40进去的。导游说：好快！有些人排队就要排1小时，你们真快！

中国馆从现代、到古代、再到未来，将中华上下五千年的精彩浓缩呈现，让每位游客都深深体会到了中国文化的博大精深。

快乐之旅篇3

早就听说大珠山是杜鹃花的世界，那天，我与爸爸、妈妈来到了大珠山。

我们一路欣赏着美丽的杜鹃花。那天，天气有雾，但这雾却让我快乐倍增。我们一路欢声笑语，踏着石阶，走向山上。这时，我看见山从沙土之色变成了一片粉红，我高兴极了，向山上跑去。我放眼望去，山上成了杜鹃花的领地。花朵晶莹剔透，艳丽多娇，粉红色使人陶醉。这儿一簇，那儿一簇，向山的四周延伸。这美丽的景色，真是让我欣喜万分。

不过我并不是只停在这里，我相信山顶一定有更美的杜鹃花。于是，我继续向山上跑去。终于，功夫不负有心人，我到达了山顶。这里的景色不仅让我陶醉，更使我惊叹。每一块山石上都围绕着杜鹃花的存在，用杜鹃花装饰起来的石头也成了一处圣景。而雾是老天赐予我们的宝贝，它笼罩在山上，笼罩在每一朵杜鹃花身上。杜鹃花成了温柔多娇的少女，身上披着轻纱，更给我们展现了它美丽的一面。

我呆呆的望着这美景，这花中有雾，雾中有花的大珠山，任心潮在美中起伏。我抑制不住自己内心的兴奋与激动，大声向山下喊：“大珠山，我爱你！杜鹃花，我爱你！”

快乐之旅篇4

我叫章姝涵，是南京师范大学附属小学六年级的学生，学校的大队委。我的性格活泼开朗，是老师的好帮手，同学们的好伙伴。我的学习成绩在班级里名列前茅，我的兴趣也十分广泛，不仅喜欢唱歌、跳舞，还酷爱美术和钢琴。

秀秀写作秘笈

快乐作文之旅

同学们，今天让我们一起驾着快乐之车，驶向五彩缤纷的快乐写作园吧！

一、能量补给站

驾校培训―

要想成为一名合格的驾驶员，就必须通过驾校培训。同样，我们只有不断地汲取新知识，才能不断地提高自己的写作水平。在生活中，我们要善于寻找学习的对象：不仅可以向学校里的师长请教，也可以向亲人、同学、朋友学习。另外，我们还可以到图书馆去拜访“书老师”，一边认真读，一边用心记，并好好地体会每位作者的“写作秘笈”。从模仿到领悟，从领悟到创作，不断地提升自我。

加油启程―

开车上路，油箱必须是满满的。同样，我们如果想让快乐之车顺利行驶，就必须给它加满油。在生活中，处处都有写作的“加油站”，只要我们善于用自己的双眼去“抓拍”生活中的素材，“油箱”就会一直保持充盈，快乐之车就可以轻松启程了！

二、迷人路边景

快乐之车驶出加油站了。这时，我们眼前出现了两条路，该选哪一条呢？

高速公路―

如果我们选择高速公路，便能省去不少在路上兜转的时间， “开门见山”的写作方法就能获得这样的效果。比如茅盾的 《白杨礼赞》，文章开头便直抒胸臆：“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树。”这样直奔主题的写作方法帮我们省去了许多在曲折迂回的语言迷宫中兜兜转转的时间，让我们很快就接触到了文章的中心内容。

林间小径―

在棵棵高大挺拔梧桐树的掩映下，有一条蜿蜒的林间小径。路旁，丛丛鲜花在青草的映衬下显得格外艳丽。远处，一条明如琉璃的小溪缓缓地流淌着。不急于“赶路”，带领读者先领会文章主旨之外的秀美风光，便是我们所说的“曲径通幽”的开头方式。比起“开门见山”，它显得更加精致，它能让人在不知不觉中深入到最美的大山深处。这样，既增加了阅读的美感，又能让人觉得事情真实可信，人物真切动人。

三、快乐写作园

不管我们选择了哪条路，最终都会来到快乐写作园。如果想让快乐写作园变得更有生机，那就试试下面的小窍门吧！

设置音响―

要想让快乐写作园变得充满灵性，我们可以适当地配上几曲“小调”。这就需要我们在生活中做一个有心人，用心聆听生活中的各种声音，再用逼真的文字表现出这些奇妙的“乐曲”，这样我们的文章就会别具韵味。

邀请观众―

快乐之旅篇5

隆回快乐之旅

今天下午，我正在写作业，妈妈走过来对我说：“我们一起去隆回玩吧？”我跳起来高兴地说：“好的！”于是，我、妈妈，还有一位阿姨和叔叔去隆回了。

我们首先来到隆回荣兴医院。在去B超室的路上，我差一点走错地方了，还好妈妈叫住了我，不然，我就迷路了。我们到了B超室，我看见在B超室的一位阿姨正在那里玩《连连看》。这时，她转过身看见了我们，我赶快说：“阿姨，您好！”阿姨先让我玩《连连看》，她却去给和我们一起来的阿姨做B超。我觉得那一关太难了，就选了容易点的，可我还是失败了。我就看B超机上的黑白图片，好像有什么东西。于是，我就问妈妈。原来阿姨的肚子里有小宝宝了！B超完后，我还开玩笑说要听阿姨肚子里的动静呢。

离开医院，我们又来了市场。市场里的物品可真多，真是琳琅满目，各式各样，吃的、用的、玩的、穿的应有尽有，无所不有。我们买了牛奶棍，干奶片，纸巾、沐浴露、洗发液……我们还遇见了在市场工作的姨奶奶和姐姐，她们送给我许多吃的，还给了我200元的红包呢！

在回家的车上，我又累又兴奋，想睡可又睡不着，你知道为什么吗？

快乐之旅篇6

厦门滨东小学　三年级三班　林琛琪

今天我起了个大早，因为我要去参加北京夏令营，我飞快地穿上的绿色的营服，怀着激动的心情来到了机场，只见那人山人海，我们的营员们早早就到了，排着整齐的队伍。浩浩荡荡地出发了，一上飞机，就有漂亮的空姐和帅气的工作人员站在机舱口欢迎我们。只见机舱内干净，整洁，配备齐全。有电视，空调，有行礼舱，座位前面还有一个专门吃东西的小桌子，真是应有尽有。我兴奋得随便找个位子就坐下了，东瞧瞧西看看，这时一个叔叔走来，和蔼地对我说：“小朋友，你坐错位置了吧？这个位置是我的！”我还没回过神来，一位美丽的空姐走过来说：“小同学，你要按登机牌上的座位对号入座。”我赶紧拿出登机牌认真地看起来，只见上面写着“座位18F　”我抬起头，顺着行礼架上写的号数找了起来，终于找到了，我飞快地绑好的安全带，心里七上八下，等待着飞机起飞……。

终于，飞机起飞了，先是缓缓地在地面上滑行，渐渐在像获得赦免一样，飞快地冲上天空，我吓得差点叫出声来。不一会儿，飞机收起了轮子，然后一点一点地慢慢地上升，越飞越高，渐渐地，我看到了天空上的朵朵白云。有的像棉花糖，有的像可爱的小白鹿。还有的像一座座小岛屿，从我们的身边漂过……。美不胜收，让你目不暇接。这时空姐推着车走过来，给我们一人一个精致的耳机，上面还印着厦门航空的标志呢？我戴好了耳机，工作人员已经专门为我们准备了同学们都喜欢看的动画片《喜羊羊与灰太狼》，我们个个看得津津有味，他们还时常过来问我们需要些什么饮料，我们喝着各种饮料，看着《喜羊羊与灰太狼》，心里感到无比幸福……！

快乐之旅篇7

芜湖的“方特欢乐世界”让我向往已久，它不仅是孩子们快乐的天地，也是大人们见证孩子幸福的地方。

暑假的第二天，我和哥哥姐姐们就在妈妈们的带领下去了方特游乐园。早上六点钟，我们就迫不及待的上了车，一路上只听见我们小孩叽叽喳喳的吵闹声和兴高采烈地欢笑声。九点多钟，我们就到了方特。在导游的安排下，我们很快就入了游乐园。

一进方特大门，高大的城堡耸立在我们眼前，仿佛把我们带进了童话的世界，童话世界里有许多游乐设施。首先，我们玩的是过山车，在过圆形通道时，只听见一声接一声的尖叫声，也分不清是大人的，还是我们小孩的。我也不列外，只感觉心都快从嗓子眼里蹦出来了，直等到车停下来，我的心才慢慢平静下来。接着，我们又来到了“西部传奇”，听部落的老人诉说着神秘而又感人的故事，看勇敢的牛仔打败邪恶的强盗。走了一会儿，我们来到了“恐龙半岛”，那儿有一个特殊的房子，柱子是倒的，房子也是倾斜的，从窗口伸出一只巨大的恐龙头。经过漫长的等待，我们终于戴上了立体眼镜，进入了“恐龙时代”。突然，一只恐龙向我们迎面扑来，它张着血红的嘴巴，露出可怕的舌头，好像要把我们吃进去一样，正在我坎坷不安时，我好像又掉落到悬崖下，一个又一个惊险让我来不及反应，只惊的我一身冷汗。

经过一上午的紧张，换来的是下午的轻松。吃过放后，我们去了“海螺湾”，在那里，我们仿佛置身于海底，和海洋里的小动物打成一片，同它们一起无忧无虑的玩耍。当海底的宝盒突然打开，闪闪发光的钻石向我们飘来，明明知道这一切都是虚幻的，但我还是不由自主的伸出了双手，向它们抓去。接着，我们来到了“水之城”，这真正是小孩子们的天地。大人们忙着找地方休息，可是看看我们，一个个忙着穿上雨衣，给水枪装满水，相互射击。刚开始，我们只射认识的人，玩着玩着，也不看熟不熟，逮到人就直接射过去，水城的上方，还时不时的有水劈头盖脑的泼下来，让我们顾此失彼，应接不暇。在水城里玩的的孩子们，一个个都变成了名符其实的“水孩子”。不知不觉中时间到了，我们换好衣服，带着方特的象征—嘟噜嘟比和嘟噜嘟妮，恋恋不舍得走出这座童话的城堡。

这次方特之旅，让我们在快乐的同时还学到了课堂以外的许多知识。我们都盼望着下一个假期快快到来，再体验一次快乐的方特之旅。

快乐之旅篇8

进入景区，我们选择了自驾车看动物。随着汽车的缓缓前进，我们进入了“森林探险区”。到了，到“风云草场”了。这里是草食性鹿类放养区，高雅的长颈鹿、耐旱的骆驼、美丽的孔雀都出现在车窗外，连车行小道上都是悠闲散步的斑马，还有亭亭玉立的羚羊呢。忽然，成群的马鹿出现在我的眼前，正当我想透过玻璃窗，仔细瞧一瞧前面的马鹿时，耳边却响起了 “呼噜呼噜”的声音。我吓了一跳，扭头一看，哦，原来一只调皮的小鹿从打开的车窗里探进头来，嘴微微张着，似乎想向我讨点吃的呢。我心领神会，急忙从袋中拿出一根胡萝卜来。可还没等我举起来，它就已经伸头咬住胡萝卜，在我耳边“嘎嘣嘎嘣”地吃起来了。汽车在前进，马鹿离我们的视线越来越远了，我只能依依不舍地和性情温顺、惹人喜爱的它们告别了。

渐渐地，我们到了“王者部落”。一听名字就知道，这里的动物都是肉食性凶猛动物。果不其然，我们最先看到了非洲狮。有只雄狮毛色油亮，健壮有力，像一个王者一动不动地蹲坐在石头上。可是，只要有一点风吹草动，它就会立即警觉起来，循声扭头望去，时刻注视着周围的一切，让人不寒而栗。东北虎也给我留下了深刻的印象。不知谁买了一只活物，往河里一扔，随即有只矫健的东北虎一跃而出，在空中划出了一条优美的弧线后，扑入水中。就几秒的时间吧，东北虎叼着“战利品”上了岸，到一边享受美味去了，真不愧是猛兽之王！接着，我们陆续看到了行动矫捷的金钱豹、笨拙可笑的黑熊、凶猛异常的狼……它们个个身怀绝技，不同寻常。

淹城动物园的马戏表演也是一绝呀，表演中最让我惊心的是“爬梯”。只见一个演员站在一个高高的梯子上，一边保持平衡，一边继续向上爬。梯子在不停地摇晃，真怕他会不小心掉下来。可他毫不惊慌，一连在梯子上做了许多高难度的动作，真是“艺高人胆大”！最后，梯子突然向前倾——要倒了！我的心悬到了喉咙口，而他却在梯子即将倒地前来了个前滚翻，安全着陆，表演成功！大家不由得鼓起了热烈的掌声。另外，“熊开摩托”、“猴骑自行车”、“黑熊跨栏”等节目也是精彩不已，让人忍俊不禁。

夕阳西下，我们就要结束这次快乐的动物之旅了，可我心中的那份快乐、兴奋却久久不能平静下来。常州淹城野生动物世界真是个动物的天堂，是我们了解、亲近动物的首选旅游胜地，同时也拉近了人与自然的亲密关系。我在心底默默地想，淹城野生动物世界，我以后还要来和动物们再次约会！

指导老师　潘　敏　周浩云

图　张　欣

快乐之旅篇9

一、书香教师，率先垂范

不难发现，有一些语文老师平时根本不看儿童文学作品。试想：作为学生学习的组织者、引导者，如果教师本身不了解儿童文学，不爱看这些作品，又如何有效地指导学生进行课外阅读，提升阅读的质量呢？儿童文学的阅读首先要“书香老师”的带领，尤其是语文老师，更是要具有深厚的文化底蕴，乐于和学生一起阅读儿童文学。所以在教室里，我读《尼尔斯骑鹅旅行记》，读《窗边的小豆豆》，读《苦儿旅行记》，读《阿笨猫》、《我要做个好孩子》、《草房子》等许多优秀儿童文学作品，随书中主人公经历喜怒哀乐，人生百态，读到会意处，欣然忘食、眼界大开，能给我的枯燥的生活带来无穷的趣味和诗意，“其身正，不令而行”老师的影响无疑是巨大的，我的学生跟着我也读了这些优秀的作品，甚至比我读的还多。“腹有诗书气自华，最是书香能致远。”我要“为孩子们点一盏阅读的心灯”，把一本本有意思的书带到孩子们面前，让他们优秀、优雅和完美地长大。

二、从课文入手，培养好奇心

学习《装满昆虫的衣袋》时，我给学生讲了法布尔从小爱观察昆虫，毕生与昆虫为伍的故事，引起他们对这个人的好奇，然后推荐阅读《昆虫记》，去深入感受昆虫世界的神奇和法布尔的过人之处，水到渠成。如学习《埃及的金字塔》时，除了解这一人类伟大的工程，还补充了不少金字塔的未解之谜，激发学生探索未知的兴趣，后来发现许多学生都在传阅《世界未解之谜》、《中华文明五千年》等科普知识读本，这是对语文课的有效补充，因为有了课堂内的精读引导，所以省去了很多课外引导的时间。在学完课文《一本男孩子必读的书》之后，许多学生引入了对《鲁滨逊漂流记》的阅读，同时了解作者杨红樱，继而又读杨红樱的一系列作品，如《女生日记》、《男生日记》等。

三、从故事入手，引起阅读期待

记得我第一次给学生推荐好书，就是通过讲《阿笨猫全传》中小乌龟的故事，声情并茂的讲述让他们听得如痴如醉，随时的提问引得他们跃跃欲试，幽默的话语使得他们乐不可支，这深深激发他们对书籍的阅读期待。当我主动把这本书借阅给孩子们读时，他们纷纷传阅，甚至有学生自发去购买了全套书籍回来阅读，班级读书之风盛行。许多孩子都对《阿笨猫》有很多的感受和心得，从中受到启发，获得乐趣。讲述《夏洛的网》时，我讲了这本书的概述内容：一只名叫威尔伯的小猪和一只叫夏洛的蜘蛛成为朋友。小猪未来的命运是成为圣诞节时的盘中大餐，这个悲凉的结果让威尔伯心惊胆寒。它也曾尝试过逃跑，但它毕竟是一只猪。看似渺小的夏洛却说：“让我来帮你。”于是夏洛用它的网在猪棚中织出“王牌猪”、“朱克曼的名猪”等字样，那些被人类视为奇迹的字让威尔伯的命运整个逆转，终于得到了比赛的特别奖和一个安享天命的未来。但就在这时，蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……这个概述令学生纷纷动容，不久就看见不少人在拿着它读了。

四、从作者入手——“作家代言人”

曹文轩、黄蓓佳、郑渊洁的作品在学生中风靡一时。于是，我就提出“一人一家一本书”这个阅读主题，选择自己喜欢的作家作品精心进行阅读，为你喜欢的书写“介绍信”。学生先后读了黄蓓佳、郑渊洁的童话和校园小说，了解作者生平、个性、故事等，并且写出了许多生动的“介绍信”，读完后互相传阅，扩大了每本书的阅读范围，也增广了学生的阅读面。为避免学生读书时囫囵吞枣，我还尝试在阅读课安排“提问时间”环节，使读与思结合，读与写结合。比如设计主题演讲比赛、速读竞赛、知识竞赛等。象“作家发言人”活动缘于班级学生特别喜欢读郑渊洁的《皮皮鲁》系列丛书，因此由学生推荐出读得最好最多的几个人来扮演此书作者的发言人，上台接受所有同学的发问。看哪个发言人回答的问题最多最好，最多最好者获得 “最佳发言人奖”。

五、同步比较阅读，扬起心灵风帆

快乐之旅篇10

当我再次的睁开双眼的时候，我正漂浮在一望无际的海面，我来到了死海。四周是一望无际的蔚蓝色，远处的水面和洁白的天空相互连接在一起，在耀眼的阳光下显得美丽极了。四周都是水波粼粼的，一片晶莹，令人目眩！我浮在海面上，为这大自然的艺术品感到好奇。为什么大自然如此的神秘呢？我的脑海浮出这样的问题。“死海湖中及湖岸均富含盐份，在这样的水中，鱼儿和其他水生物都难以生存，水中只有细菌和绿藻没有其它生物；岸边及周围地区也没有花草生长，故人们称是为“死海””而与此同时，一段关于死海的问题出现在了我的头脑中，我还没来得及想明白，有一段的文字再次出现在我的脑中“死海的水含盐量极高，越到湖底含盐量越大，所以人可以浮在上面。”就在我吃惊自己如此厉害至于，我消失在了海面，来到了珠穆朗玛峰——

由于天气过于的昏暗，给原本朦胧美丽的珠穆朗玛峰又添上了一副神秘的面纱。往上看，看不见山顶，只见一片朦胧的云雾。就在我观赏这大自然的巅峰之作的时候，我又再次的出现在了山顶上。我踩着雪，望向四周，此时的我才知道自己是多么的渺小，人类在大自然面前是多么的渺小和无奈。和在死海一样的事情出现了，关于珠穆朗玛峰的信息出现了：“喜马拉雅山脉拥有14座8000米以上、38座7000米以上的山峰，故亦誉称地球第三极。珠峰脚下发育了许多规模巨大的现代冰川、刀脊、角峰、冰斗等冰川地貌广泛的分布”最后我又再次的消失，出现在了一个山顶、

虽然这里没有珠穆朗玛峰那么的高但是随着时间的推移，我明白了自己所在——泰山。东方的旭日缓缓升起，播撒着希望的阳光，“好美啊！”我不禁的发出赞叹，让我彻底的陶醉于着美丽的景色之中了。