幼儿园安全管理制度范文

导语：如何才能写好一篇幼儿园安全管理制度，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公文云整理的十篇范文，供你借鉴。

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幼儿园安全管理制度

1、成立安全工作领导小组，园长是幼儿园安全工作的第一责任人，园长是具体负责人，具体负责和指导全园安全工作，制定幼儿园各类人员安全责任制和各方面的安全措施，全园师生应树立安全第一、安全无小事的思想。

2、幼儿园每学期采用多样化的教育形式对幼儿进行安全知识教育，每班每月应有针对性的对幼儿进行安全教育，发现问题应及时处理并进行安全教育。各班要对幼儿进行紧急情况处理方法、自救互救常识教育、紧急电话（如110、119、122、120等）使用常识的教育。

3、建立重大事故报告制度。各班幼儿出现的重大伤亡事故要立刻报告校级领导；对事故的上报要形成书面报告。

4、实行行政人员值日制度，填写校务值日。

5、不经幼儿园同意，各部门各班不得组织幼儿上街宣传或参加庆典活动以及参加其他活动。

6、建立安全工作检查制度，幼儿园领导要经常检查校内各种大型玩具、活动场地、消防、基建等设施情况，对有不安全因素的设施要立即予以拆除。

门卫安全管理制度

1、严守校门，严禁闲人自由进出校园，不得无故脱离岗位。

2、注意观察进出校园人员情况，严禁幼儿课间出校门。

3、负责检查各室门窗关锁情况，经常巡视校园，确保校内财产安全。

4、如发现安全隐患及发生安全情况及时向幼儿园领导反映和联系。

幼儿人身安全管理制度

1、幼儿人身安全受法律保护，任何人不得侵害幼儿人身安全。

2、幼儿在园任何人不准体罚或变相体罚，严禁老师、员工打骂幼儿。

3、幼儿之间应团结友爱，严防发生斗殴打架事件，伤害他人要负一切经济法律责任。

4、幼儿园任何部门不准组织幼儿开展有害幼儿身体健康的活动。如擅自组织造成后果的由组织者负全部责任。

5、幼儿园任何人无权对幼儿进行人身搜查、限制人身自由。

6、不准歧视个别生理有缺限的幼儿，所有幼儿在政治上一律平等。

7、幼儿园应适当组织幼儿参加力所能及的劳动，对于有危险的劳动项目不得安排幼儿参加。

活动室安全管理制度

1、活动室的门窗必须常年保持完好，任何人不得故意损坏。

2、门窗发现损坏，班主任有责任及时报修，同时采取相应的防范措施。

3、活动室门的钥匙班级应指定专人保管，门窗每天落实保育员随时关锁好。

4、幼儿不准在活动室内追逐打闹，随便搬动课桌、椅。

7、活动室内不准乱拉私接电源、乱设插座、乱充电。

8、不准幼儿做擦洗窗玻璃、抬床、提开水等危险的事，防止发生意外事故。

课堂教学安全制度

1、每堂课的科任教师是当堂课的安全第一责任人。

2、严禁体罚和变相体罚幼儿。

3、规范课堂教学行为，检查教学设备设施。

4、严禁擅自脱离课堂及不按要求进行教学。

集会活动安全制度

1、幼儿园举行大型校内外活动，要有活动方案，安全措施。

2、班级举行校外教育教学活动必须得到幼儿园园长审批同意。

3、开展大扫除、义务劳动等活动时，教师必须在场参与，布置幼儿力所能及的工作。

4、幼儿园举行远距离或重大师生活动，必向上级行政主管部门报批。

节假日值班保卫制度

1、凡重要节假日必须由幼儿园作出值班保卫安排，教职工有义务做好此项工作。

2、凡安排到值班的教师必须准时到岗、坚守岗位、加强巡视、做好记录。

3、严禁擅自脱岗、私自调岗。

设备设施检查制度

1、成立幼儿园安全工作领导小组。

2、幼儿园安全工作领导小组要定期检查设备设施情况，并做好记录。

3、全体教职工要关注存在在身边的安全隐患，及时向幼儿园领导汇报。

4、幼儿园要按要求、标准配置设备、维修设施、建设校舍。

疾病防治安全管理制度

1、各校要按照《幼儿园卫生工作条例》和有关法规性文件的规定，依法管理幼儿园卫生及幼儿常见病、传染病群体性防治工作。

2、对幼儿实施群体性防治措施必须经区卫生局、教育局批准，并由卫生防疫站统一组织实施。

3、传染病防治实施预防接种时，预防接种专业人员必须严格执行"一人一针一筒",加强无菌观念，并确保医疗器械的卫生及操作的规范，幼儿园领导有责任对接种全过程进行监督。

4、开展幼儿常见病、传染病群体防治工作，应遵循幼儿园管理的有关规定，妥善安排好预防接种及其他群体防治措施的时间，以维护幼儿园正常的教育教学秩序。

幼儿园周边环境安全治理制度

1、幼儿园周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面，系综合性治理，应取得社会各界的广泛支持与通力配合。幼儿园对周边环境应密切关注与监控。

2、幼儿园在做好内保工作的同时，应重视幼儿园周边环境的安全治理工作，主动联系辖区的派出所、村委会、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。

3、值日人员除做好校内的巡视工作，还应注意对校园外附近环境的巡查，发现社会盲流、恶少对幼儿骚扰及各种事故，要针对不同情况及时报告"110"、"120"、"122"或附近派出所，保护幼儿的安全。

4、每天放学前，教师要提醒幼儿，注意交通等各项安全。

5、要教育幼儿自觉遵守社会公德以及各类法规，维护社会公共秩序，敢于与坏人作斗争，并掌握正确的维护方式和方法，提高幼儿的自护能力。

幼儿园消防安全制度

1、加强全校师生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有维护消防安全、保护消防设施，预防火灾，报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119,人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。

2、保障校内的各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护、保证设备完好率达到100%,并做好检查记录。保持疏散通道保持畅通。

3、加强用电安全检查，必须经常对园内的用电线路、器材等进行检查，如发现安全隐患，要及时进行整改、维护、确保安全。

用电安全制度

1、对幼儿进行用电安全常识的教育，不准随意触摸电源和线头等。

2、教学过程中教师不要随意让幼儿做开启电源等工作。

3、教师在使用电器前必须检查电源、线头等安全。

组织保障制度

1、建立幼儿园安全工作领导小组，负责幼儿园安全工作。

2、健全安全工作台帐资料，确保安全工作有台帐。

3、每学期对安全工作有明确分工，责任到人。

4、实行定期检查安全工作制度。

幼儿班接送制度

1、 时间： 早上7:30-8:30送幼儿上学；

下午16:00-17:00幼儿离校。

2、 家长接孩子，要衣冠整洁，讲文明、讲礼貌，讲卫生，家长的摩托车、自行车、电动车不得骑进校园。

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一、幼儿园要注意房屋、场地、玩具、用具及运动器械的使用安全，定期检查，及时维修，避免触电、砸伤、摔伤、烫伤及火灾等重大事故的发生。

二、保健医生必须妥善保管幼儿的药品，病儿服药时，必须仔细核对药名、药量、幼儿姓名，按时给幼儿服药。

三、定期向幼儿及家长宣传安全知识，在幼儿园在危险的地方张贴醒目的安全警戒标志，提高幼儿的安全意识和自我保护的能力。

四、加强教职工的职业道德教育，对幼儿坚持正面教育，严禁态度粗暴，动作生硬，体罚或变相体罚。

五、认真贯彻卫生防疫部门下达的有关食品卫生的规定，严把食品的进园关和食品入口关，严防食品中毒事件的发生。

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农村幼儿园安全管理幼儿一、幼儿园安全管理常见问题

幼儿园的安全是根本，只有在其安全之上，才能谈的上国家教育，才能让孩子健康成长。因此，幼儿园的安全管理直接关系到师生的健康和安全，是国家教育教学秩序稳定和教育自身发展的保证，也是幼儿园可持续发展的基础。

1.幼儿自身安全意识差

幼儿园需要将幼儿生命和健康放在首位。而安全意识是幼儿自我保护能力的一个重要方面，在幼儿成长过程中处于一个身心不成熟的阶段，在这个时期，幼儿的神经比较脆弱，运动水平低，容易发生摔倒等事故。且幼儿对于外界事情较好奇，但又分不清外界事物是否安全，因此容易发生意外事故。

2.家庭教育过于保护

孩子都是父母的心肝宝贝，所以当孩子因为好奇想去尝试某一样事物时，父母更多的是阻止、保护。这样就容易忽视对幼儿的独立能力的培养和安全教育，从而一旦孩子出现安全事故，父母和孩子的反应都是惊慌失措。

3.安全管理制度不健全

尽管我国在安全教育和安全管理方面作出了明确规定，但在真正实施过程中，由于各种因素的影响，其效果会发生偏差。例如，一些城镇没有建立具体监管部门；幼儿园没有具体的管理制度；安全管理操作性差，等等，从而导致了幼儿园安全管理工作存在着很大的缺陷，为安全事故的发生埋下了隐患。

4.偏重知识理论的灌输

很多幼儿园的安全管理工作内容就是让幼师对幼儿灌溉“应该做什么，不应该做什么”的思想，从而忽略了对幼儿的逃生教育和避难技巧的实训训练。这种被动式的灌输式教育，让幼儿学完过后经过一段时间，又会发生类似事故。因此，如果不加以实践、锻炼和巩固，幼儿是不会对突发的安全事故做出正确的第一反应。

5.设施设备的落后

尽管在国家支持下，但还是有较多地区的实际情况较为落后的。因此该地区的幼儿园安全管理工作就会大打折扣。又或者因为个人利益，很多幼儿园领导为了钱私自挪用公款。这些都会让幼儿园的建筑物、设施设备的安全系数降低。

此外，幼儿园因开放时间久，导致各种基础设施老化，达不到标准，甚至存在重大安全问题。比如说滑滑梯、秋千、木马等。另外，很多幼儿园的走廊和楼梯间都比较窄小，在下课期间容易发生踩踏事件，或是从教学楼翻滚下去等安全事故。

二、幼儿园安全管理解决措施

1.建立安全管理制度，对设施进行安全检查

首先，最基本的处理方案就是需要建立一个完善、健全的安全管理制度，并制定出一系列相关的安全紧急处理方案。将安全责任落实到领导、教师、职工等每一个人身上，成立相关工作小组，专门负责幼儿园的安全管理工作。其次，对于自身幼儿园的设施设备等建筑物都需要定期检查和不定期的抽查，确保器械和设备万无一失，从根本上消除安全隐患。

2.加强安全意识，提高卫生安全管理

在幼儿饮食方面，其相关的人员需要有健康证和专业上岗证书才能够就业。每天要确保做到食物留样工作，认真检查食品是否符合卫生安全条件，合理的安排幼儿的营养饮食，杜绝意外事故的发生。

责任不明和管理不善往往是造成幼儿园食物中毒事故发生的原因之一，所以幼儿园必须建立一套系统、完善、责任明确的食品安个管理制度，制度要明确规定各个岗位、各个环节上作的内容、责任人和奖惩办法，将食品安全制度化，形成系统、科学的管理制度，责任落实到各位员工，做到责任分明、管理科学、奖惩分明。幼儿园要配备专职或者兼职食品安全管理人员，加强对食堂关键环节的控制与监管，定期对食品进行抽样检验以了解食品安全状况，做到通过检查发现问题并消除食品安全隐患。

3.开展丰富的安全教育活动

为了能够及时地对幼儿进行安全教育，幼儿园和教师应该时常举办一些小型的活动，让安全教育和安全意识有目的地渗透到幼儿的日常生活中。使其形成良好的生活习惯和自我保护意识。如：角色扮演，情景模拟等，让幼儿掌握一些处理危险的简单方法，熟知各种标志和求救电话，掌握一些简单的安全技巧，利用图片、谈话或讲故事等形式，让幼儿体验安全知识。

4.体育活动中的安全指导

制度约束一切，制度是确保安全的关键，为了确保活动的顺利进行，要为每项活动制定相应的运动规则，并及时培养幼儿在活动中的自觉性，在活动中一定做到发现问题及时解决，从而使活动顺利而有序地进行。创新是幼儿期孩子的天性，在体育活动中，幼儿往往喜欢创造性的玩法，教师必须加强观察，对新颖、安全的方式予以肯定；对危险的、可能对身体造成伤害的玩法，如有的孩子会找来小石头当飞镖玩，这就要及时制止，为了孩子的安全，细心、耐心的指导是关键。

在体育活动中，大自然变化对幼儿影响很大，他们对大自然的一切都保持着浓厚的兴趣，贴近大自然是对孩子教育的最好手段，能够激发幼儿潜在的学习能力。例如，让他们在参天茂盛的大树下、鲜艳美丽的花丛旁进行体育活动会给孩子们带来别样的效果。不过我们也要注意观察，要根据气候条件、空气质量、幼儿体质和运动量大小等及时提醒，防止过度疲劳给幼儿带来身体的伤害和危险，特别要对体弱幼儿和身体不适的幼儿，及时提醒他们注意休息，适当为孩子增减衣服。

在组织活动前，教师还要查看一下本次活动所要涉及到的玩具、场地的情况，以防安全事故的发生，如：大型玩具的接头安装，小型玩具的棱角保护，软地面有没有硬石块、梅花桩上的胶棉是否牢固等，都是课前要检查的项目，尽量消除一切不安全因素。

三、结语

安全是幼儿园的职责，保护幼儿安全是幼儿园安全管理和教师的重任。因此，为了防范于未然，要加强幼儿自身安全意识，提升教师的安全责任感，完善幼儿园安全管理制度。而在教育幼儿关于安全知识方面，要不仅仅让幼儿知道事物的安全与否，更重要的是教会和培养幼儿面对危险时，知道如何解决危险，保护自己。

参考文献：

[1]彭莉莉，王雄鹰，倪红，等.幼儿教师的压力及其应对方式调查[J].中国校医，2015，19（5）：459-462.

[2]鄢超云，车艺.教师的安全压力与儿童的幸福――农村幼儿独自上幼儿园引发的思考[J].幼儿教育，2012（7）：6-11.

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【关键词】幼儿园；安全管理；健康发展

中图分类号：G617

0.引言

在保证幼儿在幼儿园期间的安全是幼儿园的责任。对于幼儿园的管理来说，学习知识以及体验生活都是其次，最重要的幼儿的安全。因此幼儿教师在对幼儿进行教育的过程中，应当保护幼儿的安全，促进幼儿的健康。且幼儿园的安全问题对于国家的根本利益以及家庭的利益都有直接联系，保证幼儿园的安全管理能够最大程度的降低幼儿园的安全隐患。

1.幼儿园安全管理中存在的问题

第一、安全管理制度不够完善。目前，教育行政等相关部门的引导和监督是保证幼儿园安全工作的前提，完善安全管理的制度才是保证幼儿园安全管理的重要手段[1]。如今，安全管理制度不健全是多数幼儿园都存在的问题，一些幼儿园甚至没有制定相关的安全管理制度，门卫管理制度也不够完善，导致幼儿园出现问题，对幼儿的生命安全造成威胁。

第二、幼儿园办学水平低，设备不齐全。目前我国出现的企业性质以及个体性质的幼儿园逐渐增加，这些幼儿园的办学水平较差，没有一定的标准，且一些幼儿园没有经过正式的流程注册登记，违规办校，导致幼儿园出现安全问题。此外，一些幼儿园在利益的驱使下，违规扩张，开办分园，随意增加幼儿园班级以及人数，配备的设施不齐全，导致幼儿园的活动场所、饮食条件以及住宿等出现危险因素。一些乡村经济较为落后的幼儿园资金投入不足，教师素质较差，这些因素也是导致安全事故的重要因素。

第三、幼儿园安全与周围的环境治安的关系非常密切。假如幼儿园所处的位置交通繁华，且周边的环境复杂，就给幼儿园的安全造成威胁。幼儿园以及周边道路的交通隐患一直是安全管理的重点与难点。多数幼儿园周边的路况复杂，且交通安全措施不到位，不能保证幼儿以及家长的安全。

第四、幼教的安全意识薄弱。一些幼儿园教师较为注重教学任务和日常行为，但是及时幼儿做出了危险行为，幼教也并未阻止，这一因素是安全事故频发的关键所在。此外，还有一些幼教即使阻止了幼儿的危险行为，也并未对幼儿进行教育和指导，由此埋下安全隐患。

2.促进幼儿健康发展的措施

第一、加强公共卫生管理力度。幼儿园安全管理出现事故的类型通常有自然灾害、事故安全疏散以及公共卫生等方面[2]。其中公共卫生安全对于幼儿的影响最为严重，因为幼儿的抵抗能力差，所以对于食品卫生较为敏感。幼儿园应当按照我国相关规定对食品安全进行控制，例如按照卫生防疫部门的要求对厨房的格局进行设置，在此前提下设立安全卫生管理制度，一些未被允许的工作人员不能靠近食堂；加强幼儿园从业人员的培训，最终考核结果符合的员工才能上岗；在选购食材的过程中注重质量，一些不符合卫生许可的食品不得进入幼儿园。

第二、提升幼教的安全意识。在教学过程中，幼师只是被动的重视幼儿的安全，只是为了减轻自身的责任对幼儿的行为进行限制，没有将安全教育融入到日常教育的过程中，缺乏主动性。针对这一情况来说，幼儿园应当改变传统中重视智力教育，轻视安全教育的模式，加强安全教育，主动的对幼儿进行安全教育。在教学的过程中，可以将安全知识以及安全技能有效的结合，使幼儿学会逃生技能，还可通过安全教育使优势与幼儿练习处理意外伤害事故的方式，以此降低出现安全事故的几率，促进幼儿的健康发展。

第三、定期开展安全主题教育活动。幼儿园开展的安全教学活动应当是丰富多彩的、有针对性的。在开展安全教育主题活动的过程中，要注意幼儿年龄的特点，根据这一节点幼儿的特点来设计安全教育活动。通过安全主题教育，使幼儿能够正确的面对危险的事物，加强自我保护意识。通过这些安全主题教育，使幼儿学习到处理危机的方式，激发幼儿学习的积极性。且通过主题活动能够使幼儿参与到活动中，增强感官，提升幼儿的积极性，以此达到教育的目的。

第四、对于幼儿园的安全设施进行改善。必备的安全设备是保障幼儿园安全管理的前提，幼儿园应当加强防雷电以及消防等设施的管理，保证幼师和教师们的安全。幼儿园在实施安全管理的过程中，应当重视完善安全涉笔，例如灭火器、消防栓以及指示灯等，做好定期检测工作，及时更换老旧的设备，清除监控的盲点。此外，还需注意饮水以及饮食安全，幼儿园应当使用合格的饮水设备，将食堂区域与日常活动区分开，配备清洗食物以及消毒等设备，保证幼儿园师生的安全[3]。每个班级的玩具经过长时间的抚弄，会潜藏各种细菌，因此需要对这些玩具进行清洗与消毒，保证玩具的清洁度，以免出现交叉感染等情况。

3.结语

加强幼儿园的安全管理工作，首先要教会幼儿树立危机意识，其次要加强幼儿、教师以及家长三方面的培训，通过培训能够使教师更好的教育幼儿躲避危险的方式，安全教育需要家长的支持才能够完成，因此家长应当主动参与，以此提升自身的教育能力，促进幼儿的健康发展。

【参考文献】

[1]刘馨，李淑芳.我国部分地区幼儿园安全状况与安全教育调查[J].学前教育研究.2009（12）

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一、基本情况：县幼儿园始建于1958年，XX年移址迁园，先后获得省级“文明校园”、“卫生先进单位”和“爱国启蒙教育全国示范幼儿园”的荣誉称号。现有在册教师38名，在园幼儿467名，设专职门卫和保安各1名。

二、建立完善各类安全制度和突发事件应急预案，为安全工作提供有力的制度保障。

依据上级主管部门的要求，本园设置了安全工作专档。配合制定完善了《零报告制度》、《24小时值班制度》、《门卫制度》、《夜间巡逻制度》、《家长联系制度》、《消防安全制度》等安全管理制度及各类突发事件和安全事故措施和处理预案。

三、成立安全领导机构，落实责任，齐抓共管。

幼儿园成立了由园长牵头的专项安全工作领导小组，切实履行园长为第一责任人，分管园长主抓，年级组长和各部门负责人具体落实的职责。实行了“层层把关，定人定岗”的安全工作管理模式；按照“谁主管，谁负责，谁在岗，谁负责”的原则，将各项安全管理工作细化分解，具体责任到人。幼儿园与班主任及家长层层签订了《安全责任书》，明确了各自责任范围和工作要求，使得全园人人都有安全防范意识，人人都有监督岗，人人都懂得安全防范措施，人人都是安全卫士。

四、保证安全工作经费，认真落实“三防”措施。

1、本园专门设立了门卫室，配备了专职门卫和保安。配齐了橡胶棒、钢叉、夜行手电、防割手套、催泪喷射器等防卫器械。并严格执行园内安全管理制度，严防闲杂人员入园。

2、园内安装了干粉灭火器、消防栓、摄像头，购置了防汛物资等。

3、开展定期与不定期相结合的安全排查工作，对幼儿园园舍、设施设备及周边进行检查，存在安全事故隐患的，立即排除。定期检查消防设施，保证消防设施完好可用。

总之，幼儿园安全工作重于泰山，全园上下高度重视，自始至终作为园内各项工作的首要大事来抓，取得了明显的成效，确保了广大师生的人身安全和园舍财产的安全。但本园深知安全工作只有起点，没有终点，必须常抓不懈，警钟长鸣，防患于未然。

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【关键词】幼儿园 安全管理

【中图分类号】G61 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）07-0133-01

在幼儿园的管理工作中，安全工作是首位，这是毫无疑问的。因为我们每天面对的是一个个鲜活而稚嫩的生命。幼儿的习惯、知识、技能的培养固然重要，但没有什么比保障幼儿生命安全更为可贵的了。在《幼儿园教育指导纲要》中曾明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”幼儿的生命安全和健康成长，关系到千家万户的幸福和社会的安宁，关系到国家长远发展和民族的未来。因此认真做好幼儿园安全工作，是以幼儿为本、是落实党的十精神，是实施科教兴国战略、建设社会主义和谐社会的基础，是实现中华民族伟大复兴、实现我们伟大的强国梦、中国梦的重要前提和保障。

一、加强安全教育，提高安全管理意识是做好幼儿园安全工作的前提

（一）加强教职员工安全意识的培养

保护幼儿的安全是幼儿园教职员工的重要职责，教师是幼儿园安全教育的主要实施者和幼儿安全的守护者。教师的观念与行为是幼儿安全的重要基础，因此，园长要通过多种教育方式转变教师观念，教育教职员工牢固树立幼儿安全工作重于泰山的意识，加大安全工作教育力度，时时、处处、事事讲安全，把安全工作放在工作的首位，树立教师正确的安全意识，为幼儿创设安全、和谐、温馨的物质环境和心理精神环境，使幼儿得到身体及心理上的安全。《幼儿园教育指导纲要》中规定：“知道必要的安全保健常识，学习保护自己。”我们将幼儿安全教育纳入幼儿园的教育教学计划中，将安全教育活动融入幼儿游戏及一日生活的各个环节中，通过形式多样的教育教学活动让幼儿学会自我保护的简单知识和方法。

（1）将安全教育纳入幼儿园的教育教学中。每学期我们都将安全教育有计划地列入教育教学计划中，在教育教学中完成安全教育任务，教师通过安全图片、看图说话、诗歌、故事等，使每个幼儿在有趣的教育教学活动中、在说说、涂涂、画画中了解掌握安全知识。实践证明，它是幼儿安全教育非常有效的途径，是幼儿提高自我保护意识的基本手段。

（2）将安全教育融入幼儿游戏中。安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本。教师通过组织丰富多彩的游戏活动，让幼儿在游戏中学习安全知识、自救及逃离躲避危险的技能，还可组织幼儿通过游戏学习了解正确拨打特殊电话号码：110、119、120等。

（3）将安全教育渗透在幼儿一日生活中。让幼儿在一日生活的各个环节中，感知、操作、领悟、建构生存安全能力，并让幼儿在生活中参与安全管理，让幼儿在自我服务、自我管理、监督中受益匪浅，为他们提供交流、交往的机会和环境，满足他们的成就感，充分体验生命的意义，这样既锻炼了幼儿的能力，培养了品质，又维护了秩序，保证了安全。实践告诉我们：幼儿一日生活是增强幼儿安全防范意识的必要环节。

二、健全的安全管理制度，是做好幼儿园安全工作的保证

（一）落实园长责任制

园长是幼儿园安全工作的第一责任人，负责幼儿园安全工作的教育、检查、指导工作。园长要高度重视安全工作，作为幼儿园工作的重中之重，要时时讲，月月讲，天天讲，逢会必讲，警钟常鸣，防微杜渐。加强日常安全管理，加大管理力度，建立健全幼儿园各项安全工作管理制度和健全的安全。

（二）落实分工负责制管理制度，是做好幼儿园安全工作的关键。

建立切实可行的幼儿园安全体系，落实分工负责制。签定各种安全责任制，层层签定，层层落实，责任到人。

（1）落实幼儿园安全保卫制度。建立安全工作领导机构，并设立保卫机构，配备专职保卫人员，建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度，建立门卫制度及职责，建立外来人员登记和验证制度。门卫由专职保安担任，明确幼儿园安全保卫职责。

（2）落实幼儿晨检制度。幼儿来园的第一个环节就是晨检，除检查身体状况外，还要检查幼儿是否携带危险物品，如：小刀子、小钉子、小纽扣等，因为这些物品有时会对幼儿造成伤害，所以要消除这些不安全隐患，就要求保健医、保健员、教师要严格做好每日晨检工作，要细致、认真地检查每一位幼儿的口袋、书包及手里是否携带有危险物品，发现问题及时处理。

（3）落实幼儿园消防制度。认真落实幼儿园消防安全制度和消防工作职责、消防设施和器材定期维护，保证有效使用，设置必要的幼儿消防安全标志。

（4）管理好幼儿园水、电、气、暖及有关设施的安全。建立用水、用电、用气、采暖及户外大型体育器械等相关设备的安全管理制度，定期检查，及时维修和更换。

（5）加强对有害物品管理。对于有毒药品（如灭害灵、灭鼠药、消毒水等），单独存放，妥善保管，专人负责，让幼儿远离危险，确保幼儿安全。加强对卫生药品的管理，保健室内药品、消毒物品等专人负责，定期检查、及时更换过期的卫生用品。

三、幼儿园、家庭、社区形成合力是做好幼儿园安全工作的要素

（一）创设安全的幼儿园硬件环境

为幼儿提供安全卫生的学习环境，认真贯彻“安全第一、预防为主”的方针。幼儿园的楼房、水、电、气、暖所有设备必须安全、环保，符合幼儿年龄的特点。房屋合理布局、隔离室合理设置，教具、玩具绿色、环保、安全，符合幼儿特点，为幼儿创设安全环保的硬件环境。

（二）创设安全的幼儿园外部环境

幼儿园周边环境安全，道路安全，远离闹市区、网吧，为幼儿提供健康的外部物质环境和精神环境。

（三）落实家长为幼儿第一监护人的责任

幼儿家长作为幼儿的第一监护人，必须树立为孩子负责的意识，对幼儿的安全要有高度负责的态度，遵守幼儿园接送制度，凭接送卡接送孩子，确保幼儿人身安全。

幼儿园要做好在园家长的培训与沟通工作，通过家长会、家长开放日、网络、家园联系册、致家长一封信、电话随访、家访等形式对家长进行不同时期相关安全培训，并保持与家长的密切联系，从而实现家园同步，形成有效的教育合力。

（四）全社会必须树立为幼儿安全负责的意识

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一、将认真抓好本幼儿园的防火安全工作。把防火安全工作列入本单位的重要议事日程，狠抓各项工作的落实，切实保证本幼儿园幼儿及教师员工的安全。

二、作为本幼儿园的防火安全责任人，本人将全面负责本单位的消防安全工作;将指定一名消防管理人或兼职消防员具体负责日常的消防安全管理工作。切实作到“责任到岗，任务到人”。

三、将认真贯彻“预防为主、防消结合”方针，严格执行各项法律和校规，接受公安消防部门的指导、检查和督促。主要做到：

1、 要制定消防工作计划，要组织落实各项消防管理措施，要认真作好消防工作的年度总结。

2、 要建立健全防火安全管理制度和消防档案。建立健全专门的消防安全管理制度，并上墙张挂。要建立专项的消防安全工作档案，日常的防火安全检查要有记录，并装进档案。真正做到有法可依、有章可循、有案可查。

3、 要认真宣传消防法律法规，积极组织人员参加消防培训，做到本单位员工熟悉“二知三会”，即知防火知识、知灭火知识;会报警、会疏散自救和会协助救援。

4、 要加强对员工的消防安全知识的宣传教育。做到不拘形式、反复强调;做到爱护消防器材、学会使用、维护和保养;重在经常性教育和管理，严禁未经批准的明火作业以及燃放烟花爆竹和在禁烟区吸烟等。

5、 要指定专人做好本幼儿园管理范围内的消防器材和消防设施的检查、维护和管理工作，保证各类消防器材及设施能够正常使用。

四、将建立健全由本人领导下的义务消防队(组)组织，积极组织人员参加防火知识学习和灭火演练，特别是对新上岗人员要进行防火安全和消防知识的教育，努力使所有人员做到会报警、会用灭火器、会救初起火灾。

总之，幼儿园把消防安全作为工作的重点的重点，一切工作均本着安全的原则开展，积极配合好开发区派出所及其他相关单位的工作，把幼儿园的消防安全工作做好。

保证人：

篇8

第一条 __镇辖区内，！所有中小学、幼儿园安全稳定工作适用本问责办法。

第二条 安全检查职责范围：

（一）校园内用水，用电，用火，取暖安全

（二）师生出行及交通安全

（三）校园建设及建筑工程安全

（四）易燃易爆有毒物品使用管理安全

（五）疫情防控及校园食品安全

（六）校园公共场地安全（如：避免踩踏，拥挤事故等）

（七）校园人身安全（如：建立健全门卫检验准入制度；校园封闭管理制度；安装视频监控系统并保持正常运转等）

（八）其它影响校园安全事故的排查

第三条 校园安全工作问责办法

（一）在校园安全防范工作中，有下列情形之一的，将下发安全隐患通知书，责令限期整改，并视情节结合《__市校园安全稳定工作责任追究办法》对有关责任人进行问责。

1、校园安全工作机构不健全，制度不健全，规章不合理的；

2、未按要求配备专职保卫人员的；

3、值班制度落实不好，保卫和值班人员擅自离岗、脱岗、空岗的，安保人员未持械值班或安保器械不到位的；

4、未落实校园封闭管理和出入登记制度的；

5、未安装监控设备，或监控设备不能正常工作的；

6、对学校，幼儿园的食堂，电力，校舍设施等部位无专人监管，或安全管理措施不力的；

7、存有非法或超载使用校车现象的;

8、其它安全防范工作中的不当行为。

（二）有下列严重违反安全规定情形的，将根据实际情况对主要责任人通报批评，诫勉谈话，直至撤职处理（对民办幼儿园，将根据管理规定扣除相应安全保证金，直至取缔）。

1、接到安全隐患通知书，对存在问题，不能按要求及时做出整改的；

2、未做到每周对安全事故隐患进行排查的，对存在隐患处理不力的；

3、不及时上报或隐瞒安全事故的；

4、被上级主管机关检查通报的（出现一次通报批评，二次诫勉谈话，三次直接撤职处理；或根据上级指示处理）；

5、其他严重违规情形。

第四条 为进一步推动我镇中小学安全工作的开展，切实把安全工作更好的落实到位，特制定此奖惩条款：

1、在安全工作中获得镇级表扬（依据简报）一次加1分，通报批评一次扣1—2分；

2、获得__市级表扬（依据简报）一次加2分，通报批评一次扣2—4分；（随级别升高逐级增加2分）

3、迎接市级涉及动态考核的检查一次加1分；

4、学校安全隐患月报表每迟报一次扣0.5分，漏报一次扣2分；其他涉及安全的材料每迟报一次扣0.1，漏报一次扣0.5分。

5、安全检查时，每发现一处安全隐患点酌情扣0.5至3分；不及时整改和上报整改情况的扣1至5分。

6、涉及安全的宣传报道，根据质量级别每篇酌情加0.1至2分。

第五条 为加强私立幼儿园的管理，规范办园行为，强化监管力度，确保幼儿的安全和健康成长，促进我镇幼儿教育事业健康发展，经报镇党委政府研究决定，辖区内所有民办幼儿园交纳安全风险保证金，并根据《中华人民共和国私立教育促进法》、《幼儿园管理条例》等有关规定，制定《__镇关于对民办幼儿园的管理规定》，对有违反规定的行为依据进行处理。

1、要按时参加各级召开的相关会议和培训活动，不能无故缺席，否则每缺一次镇级会议扣50元，镇级以上扣100元。

2、要积极配合各级行政和业务部门的工作检查与指导，不能拒绝或顶撞，否则每发生一次扣100元。

3、对上级检查指出的问题，要积极整改，为不断提高办园水平和质量，对不能按期整改，或整改不符合要求的每条至少扣50元。

4、要高度重视安全工作，强化安保措施，完善安全管理制度，切实保障幼儿的人身安全，杜绝名类安全事件的发生。凡安全管理制度不完善的，每缺少一项扣20元；安保人员脱岗或未穿制服每人次扣50元；安保器械摆放不到位的，每一项扣20元。在幼儿人身安全、

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摘 要：所有家长和幼教工作者都希望幼儿能拥有一个幸福、快乐、健康、安全的成长环境，保证幼儿的身体健康和生命安全是幼儿园工作的首要任务和重要职责。

关键词：幼儿园 安全管理 工作

幼儿园安全问题是摆在每一位幼教工作者心里的头等大事。教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。安全工作是学校教育的头等大事。”幼儿的生命安全和健康成长,关系到千家万户的幸福和社会的安宁,关系到国家长远发展和民族的未来。

1.增强安全管理意识，加强安全教育,防患于未然

1.1 注重教职员工安全意识的培养

保护幼儿的安全是幼儿园教职员工的重要职责,教师是幼儿园安全教育的主要实施者和幼儿安全的守护者。教师的观念与行为是幼儿安全的重要基础,因此,园长要通过多种教育方式转变教师观念, 牢固树立“安全第一”的思想,始终紧绷“安全”这根弦,时刻提高警惕,做到“放手不放眼,放眼不放心”,为幼儿创造安全、和谐、温馨的外部环境,使幼儿得到身体及心理上的安全。

1.2 加强幼儿安全教育

《幼儿园教育指导纲要》中规定:“知道必要的安全保健常识,学习保护自已。”我院将幼儿安全教育纳入幼儿园的教育教学计划中,将安全教育活动融入幼儿游戏及一日生活的各个环节中,通过形式多样的教育教学活动让幼儿学会自我保护的简单知识和方法。

1.2.1将安全教育纳入幼儿园的教育教学中。每学期我们都将安全教育有计划地列入教育教学计划中,在教育教学中完成安全教育任务,教师通过安全图片、看图说话、诗歌、故事等,使每个幼儿在有趣的教育教学活动中、在说说、涂涂、画画中了解掌握安全知识。实践证明,它是幼儿安全教育非常有效的途径,是幼儿提高自我保护意识的基本手段。

1.2.2帮助幼儿养成良好的行为习惯。幼儿身心发展的特点决定了对幼儿进行安全教育必须寓教于乐、寓教于情、寓教于动,并渗透于各科活动之中。安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本。在生活中经常遇到的问题，教师反复提醒和帮助,多进行正确行为的强化练习,持之以恒,会使幼儿形成良好的行为习惯,从而起到自我保护的作用。例如走路时靠边右行,可减少碰撞同伴或被来往车辆碰撞的机率;鞋带系牢固、衣服穿整齐,可避免跌倒、摔伤;吃鱼时把鱼刺挑干净,可免受刺伤咽喉之痛;吃饭不嬉笑打闹,可避免异物进入气管;不将手指、铅笔、玩具放入口中;不挖耳鼻、不将异物塞入耳鼻、不将手指伸入电源插座、不玩火;遇到困难会求助等等。教师通过组织丰富多彩的游戏活动,让幼儿在游戏中学习安全知识、自救及逃离躲避危险的技能,还可组织幼儿通过游戏学习了解正确拨打特殊电话号码:110、119、120等。

1.2.3将安全教育渗透在幼儿一日生活中。教师要结合幼儿一日生活的各环节,抓住有效时机随机地进行安全教育。安全教育不是一朝一夕之事,意外事故往往发生在日常我们没有意识到会发生的时刻所以,安全教育应渗透在幼儿园的一切活动之中,重视一日生活中的随机教育。当班上孩子出了“状况”,教师应利用这一事件有针对性地对幼儿进行有的放矢的教育,给孩子们留下较深的印象,收到事半功倍的效果。对待幼儿的呼叫,教师亦不可不理不睬,敷衍了事,而应像公安部门对待“110”报警那样予以重视和警惕,及时处理幼儿日常生活中的不安全隐患和“突发事件”,并阻止事故的发生和发展。对待幼儿的呼叫,教师亦不可不理不睬,敷衍了事,而应及时处理幼儿日常生活中的不安全隐患和“突发事件”,并阻止事故的发生和发展。如:幼儿在打架,有幼儿扑到走廊栏杆上,椅子上有钉子冒出来或橡皮钉脱落,天花板上有石灰块要掉下来,在和幼儿差不多高的地方有钉子,开关没装牢,厕所间水槽出水处由于水管太短导致水流到地砖上易使幼儿摔跤空调开关装得太低……我们都因想方设法及时处理或与总务处取得联系,以便及时清除不安全隐患。实践告诉我们:幼儿一日生活是增强幼儿安全防范意识的必要环节。

2. 建立健全安全管理制度,扎实开展安全有效防范措施

2.1 落实园长责任制

园长是幼儿园安全工作的第一责任人,负责幼儿园安全工作的教育、检查、指导工作。园长要高度重视安全工作,作为幼儿园工作的重中之重,加大管理力度,建立健全幼儿园各项安全工作管理制度，落实好各项安全防范措施。

2.2 落实分工负责制

建立切实可行的幼儿园安全体系,落实分工负责制。签定各种安全责任制,层层签定,层层落实,责任到人。

2.2.1实行幼儿晨检制度。幼儿来园的第一个环节就是晨检,除检查身体状况外,还要检查幼儿是否携带危险物品,如:小刀子、小钉子、小纽扣等,因为这些物品有时会对幼儿造成伤害,所以要消除这些不安全隐患,就要求保健医、保健员、教师要严格做好每日晨检工作,要细致、认真地检查每一位幼儿的口袋、书包及手里是否携带有危险物品,发现问题及时处理。

2.2.2实行幼儿园安全保卫制度。建立安全工作领导机构,并设立保卫机构,配备专职保卫人员,建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,建立门卫制度及职责,建立外来人员登记和验证制度。门卫由专职保安担任,明确幼儿园安全保卫职责。

2.2.3实行幼儿园消防制度。认真落实幼儿园消防安全制度和消防工作职责、消防设施和器材定期维护,保证有效使用,设置必要的幼儿消防安全标志。

2.2.4管理好幼儿园水、电、气、暖及有关设施的安全。建立用水、用电、用气、采暖及户外大型体育器械等相关设备的安全管理制度,定期检查,及时维修和更换。

2.2.5加强食品卫生管理。认真执行《食品卫生法》等文件规定,严把食品原料采购关,幼儿园定点采购,从源头上把好食品卫生关;严把食堂仓库关,食堂仓库专人保管,双人双锁管理;按卫生保健要求做好每餐留样;炊事员定期进行身体检查;定期有效地进行预防投药和空气消毒,灭鼠除蟑,有效地预防各类传染病的发生。

2.2.6落实交接班制度。认真做好交接班工作,严格接送制度,家长需持接送卡接幼儿。

2.2.7组织幼儿必要的训练和安全演练。定期组织开展幼儿丰富多样的体育锻炼、安全主题活动,通过训练、实践活动, 提高幼儿动作的敏捷性和灵活性，增强幼儿安全防范意识，减少事故的发生。

2.2.8创设安全的幼儿园硬件环境

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关键词：乡村幼儿园；安全管理；对策建议

中图分类号：G617 文献识别码：A 文章编号：1001-828X（2015）013-000-01

近年来，各单位安全事故时有发生，特别是幼儿园的安全问题更加紧迫，各幼儿园特别是乡村幼儿园应当把维护幼儿园安全问题提上重要日程。

一、乡村幼儿园安全情况

该幼儿园安全制度有保障，措施完善，但仍旧存在一些问题。

1.成立幼儿园安全领导小组

由园长负责，园内经验丰富的幼师和保育员共同组成安全领导小组，当出现重大安全事故时，安全领导小组共同负责处理善后工作，以保证事故损失减少到最低。

在事故处理的过程中，存在互相推诿责任的情况。

2.签订安全责任书

幼儿园和幼师们共同签订安全责任书，明确各自的职责，贯彻“谁主管谁负责”的原则，做到职责分工明确。

3.不断改进幼儿园安全保卫工作规章制度

建立并不断完善幼儿园安全保卫工作的各项规章制度，不定期检查与日常防范相结合的安全管理制度，以保证事故处理有章可循。

实际操作中，制度执行力度不到位，致使偶然出现安全事故。

二、乡村幼儿园存在的安全问题分析

1.相关部门出台的安全制度执行问题

幼儿园安全监管不足是相关部门出台的安全制度执行问题中最为严重的问题之一。

监督检查次数少。相关部门对于幼儿园安全的监督检查次数每年只有1-2次，有些工作繁忙的年份甚至不检查。

监督检查过于形式化。每次检查时，仅仅局限于检查安全设施是否到位，并未考察安全设施的实际使用情况。

监督检查方式不科学。每次检查并未使用定期检查和抽查相结合的方式，仅限于定期检查的方式。

2.幼儿园软硬件设施问题

幼儿园设施陈旧设备老化，不符合安全规范，房屋建筑不适合幼儿活动，安全防护措施不到位。如：大型玩具如滑梯年久失修，有些甚至出现裂痕，一旦发生事故，将给幼儿们的生命安全造成威胁。

幼儿园饮食安全问题。目标幼儿园食堂卫生工作不到位或者食物不符合标准，曾出现过幼儿呕吐甚至食物中毒情况。

3.周边社会环境安全问题

环境污染问题。有的不良广告贴进校园，酿成广告污染；该幼儿园地处洼地，周边住户任意排放污水、垃圾，腐蚀学校建筑物，严重影响幼儿园环境卫生和身体健康。

周边经营性行业管理混乱问题。许多从业者只顾经济效益，将不合格食品或超期变质食品卖给幼儿食用，幼儿时有食物中毒事件的发生；许多从业者无证经营，饮食摊点没有列入工商、食品监督部门管理的范围；幼儿园自身内部管理力度不够，出现了幼儿园员工或家属参与幼儿园周边饮食摊点的经营等。

三、乡村幼儿园存在的安全问题的对策建议

1.完善安全管理制度，特别是加强幼儿园安全监管

增加监督检查次数。教育主管部门应增加对于乡村幼儿园的监督检查年检机制，增加检查次数，以提高幼儿园的安全管理工作，保障教师和幼儿的安全。

增强监督检查的实质性。相关部门不能把幼儿园的安全检查工作作为形式任务来完成，应该将其融入该部门的绩效考核标准，增加其实质性色彩，避免形式化的出现。

完善监督检查方式。教育部门以定期检查为基础，家长反映方式、群众及其大众媒体报道、幼儿园自身检查上报和食品卫生安全检查等相结合，完善检查机制。

2.改善幼儿园软硬件设施

完善基础设施。该幼儿园应当配备硬件设施，优化育人环境，严格按照升一级标准化幼儿园标准对幼儿园进行装修。幼儿园设计应当包括多功能活动室、食堂、教师办公室、保健室、艺术活动室和图书室等部分，投资添置大型户外玩具、室内教具玩具等，完备配套设施。

加强食品卫生安全管理。幼儿园应严格执行《食品安全法》，食堂工作人员要持健康证上岗，每年体检一次。幼儿园应与各家供货商签订协议书，确保幼儿食品卫生安全，每天还必须做好食物留样工作，并认真检查食品是否符合卫生安全条件，合理安排幼儿食谱和定期做好幼儿营养计算。炊事员除了做好幼儿三餐一点外，对厨房用具做到生熟分开，洗刷干净，食具要餐餐消毒，严防食物中毒和肠道传染病发生。

3.增进家长及周边居民参与

周边居民应当积极与园方配合。从道德层面讲，对于幼儿园安全问题，周边居民也负有一定责任。因此，周边居民应当举起道德的大旗，积极与园方配合。

利益相同，共同解决问题。当面临与幼儿园有共同利益的事件时，应该积极与园方合作，共同保卫家园。如面对幼儿园环境污染问题，环境污染不仅会影响幼儿园中幼儿和教师的安全，也会对周边居民的生活造成一定影响，所以，面对此种问题，周边居民应当与园方积极合作，同仇敌忾，共同解决问题。

利益不同，保护幼儿安全。在周边居民与园方的利益点相违背的情况下，为保护幼儿的安全，周边居民也有责任和义务停止伤害行为。如周边居民的行为对环境或幼儿安全造成伤害，周边居民应当停止一切损害活动，保护祖国的花朵。

4.公众及媒体加强关注