医院实践自我总结十篇

医院实践自我总结篇1

一、前一阶段试点工作的主要情况

我院开展深入学习实践科学发展观活动试点工作正式启动以来，全院各级党组织和广大党员干部坚持把做好试点工作作为当前一项重大政治任务，以饱满的政治热情、良好的精神状态、认真的工作态度，积极投身学习实践活动，严格按照校党委的部署要求和制定的实施方案，切实做好学习调研阶段的各项工作。总的来看，第一阶段工作准备充分、保障有力、开局良好、推进扎实、进展顺利，取得了较好成效，达到了预期的阶段性目标，为我院转入分析评议阶段打下了坚实基础。总结回顾前一阶段工作，主要有以下三个突出特点：

（一）解放思想，破除阻碍医院科学发展的思想观念、思维定势

在学习实践活动中，医院以院领导班子为重点，以中层干部为侧重点，组织广大党员干部深入学习科学发展观，提高思想认识，为今后各阶段工作的开展奠定了坚实的思想基础。

1、层层动员，广泛发动。为了统一党员干部的思想认识，医院开展了多层次、多渠道的宣传动员。*月*日，院党委专题学习*大学学习实践活动动员大会精神，研究了医院学习实践活动工作，提出了突出一条主线、抓好三个结合的活动思路，即将学习实践活动与三甲评审工作相结合，与“构建和谐医院，推进二次创业”主题活动相结合，与党员队伍建设相结合，按照“解决问题，务求实效”的原则，力求在学习实践活动中解决几个影响和制约医院科学发展的突出问题，统一了班子成员思想认识。在此基础上，医院召开了深入学习实践科学发展观活动试点工作动员大会，对学习实践活动做了全面的动员，对学习实践活动的意义、目标、以及方法步骤进行了全面的安排部署，统一了全体党员干部的思想认识，增强了全体党员干部搞好学习实践活动的紧迫感和责任感。

2、舆论引导，营造氛围。抓好学习实践活动，舆论宣传是先导、是基础、是保证。医院利用横幅、简报、专栏、网络等形式营造声势，活跃学习氛围，在院内悬挂了6条宣传条幅；在院网站开通了学习实践科学发展观专题栏目，将院内院外的各种相关信息，及时在专栏中更新；编印了6期学习实践活动简报，及时印发给各党支部，使全体党员在浓厚的舆论氛围中自觉接受教育和熏陶，为学习实践活动营造了良好的舆论氛围。

3、形式多样，内容丰富。抓好学习教育，提高党员干部的思想认识，是确保学习实践活动取得实效的前提和基础。医院注重拓展学习方式，提高学习质量。一是采取“请进来、走出去”的方式，邀请省委党校公共管理学教研部副主任李才平教授来做《学习贯彻科学发展观促进医院持续科学发展》专题讲座，院领导班子集体赴八一起义纪念馆进行了实地学习。二是采取集中学习的方式，召开院党委理论中心组学习扩大会议，由院领导班子成员结合各自分工，谈学习科学发展观体会，做学习报告。三是采取集中培训的方式，举办院学习实践活动领导小组办公室成员和各党（总）支部书记参加的学习实践活动骨干培训班。四是采取分片辅导的方式，院领导班子成员分别到联系点支部上党课，进一步增强了党员干部的科学发展意识。五是开展广泛学习交流讨论。召开领导班子成员、中层干部等层面的解放思想大讨论，每个党员干部针对自己的所学、所想、所感，并结合工作实际，谈方法、谈体会、谈收获。通过加强学习教育，医院干部职工形成了“不解放思想就没有出路，不转变观念就无从发展”的共识，促进、领导医院发展的能力显著增强。

（二）求解问题，直触影响和制约医院科学发展的关键环节

找准问题、找全问题是整个学习实践活动取得实效的关键环节。医院在查找问题上，本着“剖析自己不怕严、吸纳意见不怕刺、亮出问题不怕丑和触及灵魂不怕痛”的信念，精心组织，周密安排，多方位、多层次、多角度查找问题。

1、超前行动，查找问题。医院对学习实践活动早关注、早准备、早行动。在学习实践活动开始之前就召开了全体老专家参加的座谈会，征求老专家对医院发展的意见建议，整理收集了思想观念、人才队伍、文化建设、制度建设等方面的18条意见和建议。经过院党委反复讨论研究，确定了医院学习实践活动中需要解决的六个方面重点问题，即着力解决思想认识不深、观念不适应问题；着力解决党员干部创新意识、科学管理能力问题；着力解决医疗质量管理如何保持常态、确保优质安全问题；着力解决基层党组织、党员队伍引领和示范作用发挥不够明显问题；着力解决人才队伍培养、提升职工队伍素质问题；着力解决进一步加强医院文化建设、推进和谐医院建设问题。

2、突出重点，领题调研。针对确定的学习实践活动需要解决的六个方面重点问题，医院领导班子成员高度重视，对问题进行了责任分解，确立了调研课题。院党委就探索如何将医院长期发展过程中的经验和“闪光点”加以提炼、升华，凝练出既富时代气息、又能充分体现医院特色的文化理念，并将这种理念自觉融入到日常医疗、护理、管理工作中，提升医院总体的核心竞争力领题调研；形成了《加强医院文化先导，推动医院和谐发展》专题调研报告；院行政就解决高层次人才缺乏瓶颈，构建吸引高层次人才落户的机制体制以及培养自身“供血”能力，构建医院核心竞争力领题调研，形成了《学习实践科学发展观，加快卫生人才队伍建设》专题调研报告。此外，医院还针对影响全局、关切职工利益的奖金分配方案改革问题，专门成立了由各层面职工组成的专题调研组，赴其他医院考察，学习奖金分配制度方面的先进经验，制定新的奖金分配办法提交职代会审议。

3、因地制宜，分类指导。医院针对各部门问题、发展各异的情况，由院领导班子成员指导帮助各负责的联系点，开展调研工作，确定《科学发展观：高校学生党建工作新理念》、《深入贯彻落实科学发展观：医技科室如何团结协作、共谋发展》、《认真贯彻科学发展观，做好城乡结合部医院的可持续发展》等调研课题。院领导班子成员分别带队深入临床、医技科室，远赴湖北麻城、九江等地社区卫生服务中心，与党员、职工开展座谈，听取意见建议，力求在解决问题、谋求发展上获得突破，让每一名职工都感受到学习实践活动带来的变化，让广大职工体验到学习实践活动取得的实效。

（三）突出实践，紧密联系医院的实际工作

实践性是科学发展观的鲜明特性。医院紧密结合实际工作，开展学习实践活动，以学习实践活动推动当前工作，做到“两不误、两促进”。

1、统筹兼顾，推动三甲创建工作。迎接三级甲等医院评审，是今年医院各项工作的重中之重，是医院坚持以科学发展观为指导，实现医院快速、和谐、可持续发展的最具现实意义的行动，事关医院生死存亡。学习调研阶段是整个学习实践活动的开局，同时也是医院迎评创等的最后决战阶段。接到试点工作任务之后，院党委把学习实践活动与迎评创等工作直接结合起来，一手抓活动，一手抓迎评，做到活动、迎评两不误。院党委先后召开两次专题会议，对学习实践活动如何扎实开展进行研究，成立领导小组、工作机构，制定实施方案和学习培训计划，组织召开专家座谈会，开展职工问卷调查，征询学习实践活动需要解决的突出问题。与此同时，院党委精心组织，反复动员，完善各项规章制度，改进基础设施建设，对迎评准备工作进行查漏补缺。经过全院干部职工共同努力，圆满完成了等级医院评审工作。

2、紧扣载体，搞好党员学习实践。医院将党员学习实践科学发展观与开展“创党员先锋岗、建红旗责任区”活动结合起来。以“党员创先锋岗、建红旗责任区”活动为载体，衡量、引领党员作用的发挥，用岗、区评比来考核、检验党员和党支部学习实践科学发展观活动成果。将岗、区创建标准与党员履行岗位职责和党员义务结合起来，与无医德医风事件、无医疗差错事故、无违章违纪行为要求结合起来，引领党员既要做好本职工作，又要把身边的职工带动起来，将科学发展观真正渗透到各项工作中，实践到工作的方方面面。通过搭建党员“创岗建区”这个平台，党员学习实践科学发展观的自觉性和坚定性明显提高，职工处处都能看到党员活跃的身影，党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用又一次得到体现和提升。

总之，前一阶段工作是好的，为开展好分析评议阶段工作打下了良好的思想基础和工作基础。但也存在一些值得注意的问题，主要是：各党支部开展活动的进度不够平衡；调查研究的方式方法需要进一步改进和完善；征求意见途径和渠道还需进一步拓宽；少数党员干部学习笔记摘录的偏多，联系工作实际谈体会的偏少等。对上述问题，全院上下都必须高度重视，采取更加有力的措施，推动学习实践活动向纵深发展。

二、认真扎实做好分析评议阶段的各项工作

分析评议阶段既是巩固和发展学习调研阶段成果的关键，也是解决问题、完善制度的基础，是整个学习实践活动承上启下的重要阶段。这一阶段，重在查找问题、分析原因、理清思路、推动发展。这一阶段的重点是突出一项中心任务，即以领导班子名义起草好贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告；抓好三个环节：即召开领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告、组织群众评议。这三个环节环环相扣，联系紧密，必须严肃认真地抓好每个环节，突出实际效果，确保分析评议不走过场。

第一，在深入学习的基础上进一步解放思想。苏荣书记在全省学习实践科学发展观活动分析评议阶段动员大会上指出：“要把继续解放思想、推动科学发展贯穿于学习实践活动的始终，努力做到思想再解放一些、思路再开阔一些、胸怀再宽广一些、步子迈得再大一些。”从一定意义上讲，学习实践科学发展观的过程就是一个不断解放思想的过程。只有思想解放了，才能自觉地把思想认识从那些与科学发展观不相适应的观念、做法的束缚中解放出来，大胆改革创新，永不僵化停滞。在分析评议阶段，全院广大党员尤其是领导班子和中层干部要进一步解放思想，敢于正视医院改革发展中的差距与不足，勇于更新不符合科学发展要求的陈旧观念，善于转变工作思路和方法，不断提高科学发展的能力和水平。要把全面深入的学习，作为不断解放思想的前提与基础，贯穿整个学习实践活动的全过程。对科学发展观学习读本和有关文件，每位党员要继续原原本本地读，认认真真地学，切实把握精神实质和基本要求，真正做到入脑入心，进一步加深对科学发展观的理解，更好地用科学发展观武装头脑、统一思想、明辨是非，提高运用科学理论解决实际问题的能力，为推动科学发展打下坚实的思想基础。要紧密联系工作实际，找准解放思想与科学发展的结合点，不断增强解放思想的针对性和实效性，增强做好带领、推动医院二次创业的自觉性和主动性。

第二，在系统总结的基础上认真撰写分析检查报告。第二阶段的中心任务就是撰写好分析检查报告，领导班子分析检查报告质量的高低，是检验这一阶段工作是否取得实效的重要标准。分析检查是否“准”、是否“深”，决定着试点工作的成效和质量。只有把我院贯彻落实科学发展观的状况分析清楚，才能进一步增强落实科学发展观的动力；只有把不符合科学发展观要求的问题找准，才能有针对性地解决问题；只有把主客观原因弄清，才能为创新体制机制提供科学依据；只有把发展的经验和教训总结好，才能准确把握科学发展的规律，提出符合实际的科学发展目标和重要举措。因此，我们要对党的十六大以来，我院在贯彻落实科学发展观方面的基本情况，深入进行思考，重点围绕在医院管理、人才队伍建设、学科建设、科研创新等工作中，对科学发展观的理解力、执行力、操作力和创造力等方面的情况进行分析总结。认真分析总结我们这些年来的工作，实事求是地查找工作中存在的问题，深刻分析形成问题的主客观原因特别是主观原因，确定贯彻落实科学发展观的主要思路和举措以及加强领导班子自身建设的具体措施等。分析检查报告初稿形成后，将以书面、座谈会等形式征求党员、职工、派、群众监督员等代表的意见，召开党委扩大会议充分讨论，反复修改完善。

第三，认真开好领导班子专题民主生活会。领导班子专题民主生活围绕深入贯彻落实科学发展观，进一步推动医院科学发展主题，由领导班子成员结合分工，重点查找个人和班子成员在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，查找党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，充分发扬党内民主，认真开展批评与自我批评，敢于触及思想、不回避问题、不掩饰矛盾，主动检查分析思想、工作、作风等方面不符合科学发展观的突出问题，既要从工作上找差距，更从思想上找原因，历史地、客观地、辩证地看待以往工作中的成绩和问题，主动吸取经验教训，自觉改进和提高。在召开民主生活会前，要通过群众座谈会等形式广泛听取群众的意见和建议。各党支部专题组织生活会要组织党员围绕学习实践科学发展观主题开展民主评议，进一步明确努力方向。

医院实践自我总结篇2

调研地点：xx镇中心卫生院

采访人物：周医生

调研目的：了解当地基本公共卫生服务情况、新型农村合作医疗对当地民众看病带来的影响。

调研结果：

医院基本信息：xx县xx镇中心卫生院于1999年在xx乡前畈村河西组成立，在编医生31人，其中职业助理医师1名，占地5000多平方米。现有内科、外科、骨科、妇产科、急诊科、五官科、儿科、理疗科、麻醉科、手术室等科室，彩超、cr、全自动生化分析仪、c型臂等大型设备10余台。在全乡镇卫生院中，医疗水平处于前列。

新型农村合作医疗是国家为保障广大人民群众基本医疗所实施的一项保障制度，实行村民筹一点、集体贴一点、政府补一点的集资办法，本着互助共济的原则，共同承担疾病风险，为生病群众提供一定的经济援助，减少群众因病致贫、因病返贫现象的出现。

该镇XX年开始实施新型农村合作医疗，目前合作医疗基金由财政资助、农民个人缴纳、集体扶持和社会捐助等筹集而成。当地自愿参合农民缴纳60元筹资款，中央、省、县三级财政按照实际参合人数每人每年补助280元，参合居民每人每年参合资金合计为340元。到了XX年，当地新农合参保人数占农业人口比例已经达到98%。到目前为止当地新农合覆盖率几乎达100%。

通过走访我们得知，刚开始实施新型农村合作医疗时，当地居民因为认识水平有限等原因，对政策不是很了解，政策的推行遇到了一些阻力。而且当地外出务工现象比较常见，在户籍地参加新型农村合作医疗，却不能在居住地交，很不方便，对接存在困难，所以第一年只完成原定计划的70%。后来通过广播、电视、宣传栏等进行宣传，居民逐渐认识到了政策的好处，普及率逐年提高。

自从普及新农合之后当地居民享受到了实惠，对于缓解当地看病难、看病贵的问题有极大的帮助。比如：当地的大病救助，乡镇一级的卫生院住院费用的报销比例已经达到了85%，县级医院（目录之内）可报销70%，县外医院可以报销60%。以治疗阑尾炎为例，医药费大约需要2500元，实施新农合之后个人只需要承担350元。村民们普遍反映报销比例很合理，实实在在的减轻了因疾病带来的经济负担。

天堂寨中心卫生院还落实其它一系列民生工程，以解决当地看病难、看病贵、有病无经济实力治疗的问题。比如：65岁以上的老人（现在已经普及到60岁以上的老人和6岁以下的儿童），每年免费体检一次；为预防宫颈癌，当地已婚妇女每年免费体检一次；慢性病随访一年四次。这些费用的来源主要是政府投入一部分，医院自己出一部分。

xx中心卫生院承担着当地17000多居民和当地风景区游客的医疗卫生，接待任务也相对较重，所以医疗器械、资金投入情况在全县中心医院中稍好一些。但是该院目前依然面临着负债较重，难以满足当地的实际医疗需求等等现实情况。乡镇卫生院基础条件差，开展辅助检查能力不足，只能满足一些常见病、多发病的治疗，疑难杂症、大病的治疗还需要请专家会诊或者转诊到大医院。

周医生建议政府首先应该加大投入，尤其是资金投入，进一步提高医院的基础条件。在走访中我们也实际了解到该院一些基础的设备投入有待加强，比如，xx镇中心卫生院目前仅有一辆救护车，是省财政厅拨款15万用于应对意外事故配置的，对于一个人口相对较多且外地游客较多的镇来说，肯定是不能满足实际需求的。其次要加强人员培训力度，该院临床医生职业医师紧缺，职业助理医师仅有1名，无论是数量和还是水平上还是远远不足的。在走访中我们也实际观察到，因为卫生院的医师和护士数量有限，很多时候病人需要自己负责看病过程中的一些事情，这对于提高卫生院的医疗卫生水平是不利的。最后是要提高新农合报销的比例，推出更多的民生工程，让农民们从中得到更多的实惠，缓解当地农民看病难、看病贵、有病无经济实力治疗的问题。

XX年政府工作报告中明确指出“深化医药卫生体制改革，基本医保总体实现全覆盖。”xx镇新型农村合作医疗取得的成功反映出这项政策给基层百姓带来的实惠，为农民们撑起了一把健康的保护伞。在进步的同时我们也要看到农村特别是偏远的山区基本公共卫生服务发展依然落后。卫生事业投入有限，乡镇卫生院总体装备简陋，人才匮乏，卫生防治能力薄弱，医疗条件水平还不能满足农民日益增长的健康需求是山区医疗卫生发展的真实现状。“中国梦”是医疗等社会事业不断改善的“民生梦”，实现全社会医疗卫生事业的均衡发展，加大对山区等落后地区的医疗卫生服务的投入是重中之重。没有8亿农民的健康保障，就谈不上农村的全面小康。

在全社会不断深化改革的潮流之下，我们相信农村地区的医疗卫生事业一定会取得新的进步。硕士团支部“社会主义核心价值观”团日活动总结

2019年暑假会计社会实践总结

初中生社会实践活动总结

大学生寒假社会实践活动总结

科技大学暑假社会实践工作总结

卫校践行社会主义核心价值观公益计划活动总结

社区社会治安综合治理宣传活动总结

2019三下乡社会实践活动总结

城管局践行社会主义核心价值观活动总结

“践行社会主义核心价值观 学习‘八礼四仪’”活动总结

税务局践行社会主义核心价值观活动总结

学生暑假社会实践活动总结

农业局社会主义核心价值观宣传工作总结

医院实践自我总结篇3

为贯彻卫生局关于在卫生系统深入开展学习实践科学发展观活动的部署要求，经卫生局学习实践活动领导小组同意，今天我们在这里召开*县中医医院深入开展学习实践科学发展观活动动员大会，在此我代表全院干部职工对出席本次大会的卫生局学习实践活动指导组的领导表示热烈的欢迎。本次会议的主要内容是对我院开展深入学习实践科学发展观活动进行全面部署，下面我代表院委员，结合医院实际，就切实搞好学习实践活动讲几点意见，请大家一并认真学习贯彻，全力抓好落实。

一、统一思想认识，明确开展深入学习实践实践科学发展观活动的意义

开展深入学习实践科学发展观活动，是党的*作出的重大战略部署。*月*日，卫生局召开了动员大会，为全县卫生系统深入开展学习实践科学发展观活动明确了目标任务、提出了具体要求。我院作为学习实践活动的第一批单位，全体党员干部，一定要从讲政治的高度，自觉地把思想统一到科学发展观的要求上来，全面深刻认识开展学习实践活动的重大意义，紧紧围绕医院为社会服务，医生为患者着想，医疗让群众满意的服务宗旨，紧紧围绕“中医为主，中西并重，注重特色，全面发展”的办院思路，紧紧围绕“大专科，小综合”的发展方向，积极开展实践活动，切实增强学习实践活动的自觉性和坚定性。

1、开展学习实践活动,是加强领导班子建设，提高党员干部素质的需要。全面贯彻落实党的*精神一项重大而紧迫的政治任务，就是组织广大党员干部深入学习科学发展观，使科学发展观进一步落到实处，深入人心，结出硕果。科学发展观是马克思主义中国化的最新成果，是我国经济社会发展的重要指导方针，是我们必须长期坚持和贯彻的重大战略思想。*召开以来，我院始终把贯彻落实科学发展观摆在突出位置，坚持以科学发展观统领医院发展全局，以科学发展观指导医院工作实践，医院改革创新的各项工作都呈现出良好的态势。但离上级领导的要求存在差距，离广大人民群众的需求存在距离，这就要求全体党员干部必须用科学发展观武装头脑，把先进的思想理论转化为强大的精神动力，用全新的视角和创新的思路指导各项工作，形成推进科学发展的新思路、新举措、新办法，推动我院各项工作又好又快发展。

2、开展学习实践活动,是加强医德医风建设，构建和谐医患关系，提高医院公信力的需要。在实际工作中我院的一些党员干部，还不能自觉遵守廉洁自律的各项规定以及规范化服务的要求，履行向社会承诺的服务内容，接受患者及亲属以各种形式所给的“红包”、物品，擅自到县内其他医疗机构执业取酬，指使患者到指定药店购药。我们要以学习实践活动为契机，不断加强医德医风建设，履行社会承诺，构建和谐医患关系，提升医院公信力，并且引导全体党员干部真正学会运用科学发展观分析和解决实际问题的能力。

3、开展学习实践活动,是解放思想，大胆创新，推进中医药事业又好又快发展的需要。随着农村新型合作医疗业务的不断开展，城镇职工和居民医疗保险工作的不断完善，以及中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革意见的正式出台，我院的医疗技术水平和医疗设备配置以及基础设备条件已不能满足广大人民群众日益增长的医疗需求。我们要紧紧抓住并充分利用好开展学习实践科学发展观活动的大好机会，清醒认识面临的挑战和难题，清醒认识存在的差距和不足，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，真正用科学发展观指导发展实践，解决医院面临的医疗业务用房与人才储备的严重不足、建设资金短缺以及专科专病优势不明显等发展难题。只有以此为契机，通过多种途径，引进新技术、新设备，不断加强专科建设，为医院又好又快发展提供思想动力和体制机制保障。

二、明确目标任务，认真贯彻学习实践活动的基本要求

根据县委、县卫生局党组的部署要求，结合我院实际，经医院研究确定，本次科学发展观学习实践活动的实践载体是：“以服务提高质量，以质量促进发展”，以党员领导干部为重点，全体党员参加，以加快发展为主线，以质量、安全与和谐为主题，以重点学科建设为抓手，以改革和技术创新为动力，以创人民满意医院为目标，全面加强医院管理，增强医院生机与活力，努力开创医院工作新局面，实现医院又好又快发展。

三、抓住关键环节，确保学习实践活动顺利推进

根据卫生局《关于在全县卫生系统开展第一批深入学习实践科学发展观活动的实施方案》，结合医院工作实际，医院制定了《*县中医医院关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》，对学习实践的总体要求、主要原则、重点问题、方法步骤都提出了明确要求，各支部及科（股）室要认真贯彻落实。

这次学习实践活动分学习调研、分析检查、整改落实三个阶段，每个阶段包括3个环节，加上活动开始前的准备环节和活动结束时的总结测评环节，共11个环节。整个学习实践活动从4月开始到明年8月结束，时间紧、环节多、任务重，我们一定要突出重点，抓住关键，通过关键环节、重点工作推动整个学习实践活动的顺利开展。

四、加强组织领导，确保学习实践活动取得实效

1、建立机构、落实责任。为确保学习实践活动有条不紊顺利推进，医院成立学习实践活动领导小组，由我任组长，吴新祥同志为第一副组长。领导小组下设办公室，办公室主任由邢定吉同志兼任，负责日常工作。领导班子成员要带头参加领导班子和支部活动，充分发挥表率作用。

2、加强宣传、营造氛围。要通过发放学习材料、开设网上专栏、编发简报、举办专题讲座等多种形式，宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，宣传开展学习实践活动的重大意义、目标要求、工作安排、做法、经验和成效，营造浓厚的舆论氛围，不断提高党员干部群众参加活动的积极性、主动性和自觉性。

医院实践自我总结篇4

北京市垂杨柳医院

北京市东直门医院

北京人民医院

北京市朝阳医院

北京市积水潭医院

北京大学口腔医院

交通部医院

北京安定医院

青岛东方医院

福建省立医院

西安第四军医大学西京医院

西安儿童医院

中国医学科学院肿瘤医院

海南省人民医院

哈尔滨第二附属医院

……

为了解医院太平间的内部结构，曾经有一段时间，她频繁地出现在北京各大医院的太平间内。“刚开始走进去的时候，感觉真的特恐怖……”她现在回忆起那段日子，似乎还惊魂未定。但她没有退缩，坚持着走访、记录――努力画下每个太平间的内部结构及其在医院的位置，同时进行总结、思索。不久，《论太平间设计》一书问世！

为了设计精神病医院，她亲自到医院里，在一旁观察医生怎样为患者诊断及治疗，以便了解患者的病情和行为特征。在设计安定医院（一所精神病医院）病房楼时，她打破了传统精神病医院男女患者绝对隔离的做法，创新性地设计出开放式的活动空间，使男女患者可在固定的时间内在同一个区域里活动，以利将来出院后适应社会。结果，这种设计有效地改善了治疗效果，得到了医院上下的一致好评。

她就是这样，设计什么，就去学习什么，每设计一类新项目，她都会想方设法从医院图书馆借阅很多有关这类项目的医书，学习专业知识然后再加以实践。她就是国家一级注册建筑师，我国较早进行医疗建筑设计的女建筑师――苏雪芹。

在组织的安排下，学习医疗建筑

1948年，沈阳解放时，苏雪芹参加了革命，当时非常想参军南下，但由于家人的要求，于1949年经过学习班的培训后，先在东北航务局人事科开始了工作。那时的她，一心想学习知识，正好当时非常缺少人才，于是局里就决定派她去东北工学院念预科。1951年，苏雪芹考上了东北工学院，并在组织的安排下，学习了建筑专业。

1955年大学毕业后，苏雪芹被分配到建筑部设计院工作。后来，设计院合并到了北京市建筑设计院，苏雪芹就到了该院的第四室工作。当时，设计院按项目划分科室，她所在的第四室，是专搞医疗建筑设计的科室。从此，就与医院建筑结下了不解之缘。

为做好设计，主动去医院体验生活

不断的设计实践，使苏雪芹深刻地体会到，一个医院建筑设计师，如果不了解医院工作的流程和管理，就无法把医院设计好。于是，上世纪60年代初，她开始主动要求去医院体验生活，给自己“充电”。

她先后到过朝阳医院、宣武医院等单位，跟医生、护士在一起，协助医务人员做过各种工作。她仔细地观察每一个科室的工作流程，甚至连电源插座应该放在哪，手盆应该放在哪里，都力求了如指掌。比如在急诊室实践时，她就接触到了很多急救患者，也亲自参与急救工作，逐步掌握了急诊时的医疗流程。

“有了这些实践，在以后设计医院时，我就有了与医生的共同语言。” 苏雪芹回忆道。

每次实践后，都会进行系统总结

苏雪芹在每次“实践”结束后，都会进行总结，其中有对医院科室流程的总结，还有自己对设计工作感悟的总结。单单她积累的医院局部的流程图，就有厚厚的几大本，而且全部都是手画、手写的。

在设计高压氧舱时，她不仅参考国内外的文献资料，而且还与全国有氧舱的医院取得联系，进行实地调察，以便研究氧仓的特殊要求。此后，她写出了《高压氧仓设计总结》和《高压氧仓建筑设计》两书，虽然没出版，但却是我国医院建筑领域很宝贵的专业学术资料。

由于她的医院建筑设计方案达到了相当高的水准，所以设计院决定让她组织编写医院建筑的标准图，当时编写的《医院建筑构造配件试用图集》曾在设计院内通用。其中包括各科室的标准大样和一些在当时还没有成品的医疗器械的设计。这在当时还是首例。

努力跟上时代的脚步

苏雪芹曾主持设计北京垂杨柳医院、东直门医院、北京人民医院、朝阳医院、北京大学口腔医院、北京安定医院、交通部医院等，但是到目前为止，苏雪芹说还没有她自己特别满意的作品。

“建筑设计与艺术一样，本身就是一种综合艺术，往往会留有遗憾。因为你虽在前进，但时代却在飞越，所以人要努力跟上时代的脚步。”她说，自己不是一个聪明人，就像郭沫若所说那样――“我既不聪明，也不愚蠢”，而是一个平凡的人。

想要做出成绩，要有奋斗的劲头

苏雪芹觉得，要想做出成绩，一定要有为事业奋斗终生的劲头。她说自己当时在朝阳医院体验生活时，家住得很远，天气不好时没有车坐，那就走路过去。说到这时，苏雪芹开玩笑说：“当时年轻，干劲足，现在让我走过去是不行了，走不动了。”

总是很低调的苏雪芹，在医院建筑设计的道路上，一直在马不停蹄地前进着。

采访后记

当记者看着面前这位面容慈祥、始终面带微笑的老人家，想象着她去太平间、精神病院学习、考察时的动人情景，聆听着她叙说年轻时候的奋斗的故事，记者突然意识到，这位与新中国的医院建筑事业一同成长起来的“女强人”，她给予我们的最宝贵的东西，不是她设计的许多座医院，也不是所写的好几部书，而是一个拥有成功人生和事业的重要法则！

印象

“能很好诠释人性化设计理念的人”

苏雪芹老师是我国老一辈医院建筑设计专家，我与苏老的合作是从2001年建设医科院肿瘤医院外科病房楼时开始，苏老任项目总工程师。该项目总建筑面积41723m2，550床位，24间手术室。设计理念较先进，体现在大进深、复廊式护理单元；沿建筑周边布置病房，采光通风好；中心区为医护用房，双护士站缩短了护理动线；24间手术室位于大楼三层，洁污分区明确，动线简捷，空间紧凑合理。人性化的设计体现在空间宽松、功能齐全的家属等候区，大楼内简易的购物店、小吃店、花店及视野宽阔的电梯前厅。

项目施工期间，苏老常率设计团队深入现场调研解决问题。

该项目投入使用以来，肿瘤医院的年门诊量、住院人数、手术台数等主要指标逐年升高，2010年国家发改委组织了该项目的后评估，认为项目投入使用后医院事业发展快，社会效益显著。

―― 中国医学科学院肿瘤医院基建处处长 孙红兵

对话设计师

问：对于设计师来说，最重要的是什么？

答：不断学习、研究、总结，让建筑设计与时俱进。

问：您最欣赏的设计师是谁？

答：能让我学到新东西、能让我不断进步的设计师都值得我去学习。

问：您喜欢的医院建筑设计方面的书刊有哪些？

答：只有不断学习，与时俱进，才能不落伍。所以，凡是对医院建筑设计有帮助的书刊，都应该认真学习。比如《中外建筑》、《中国医院建筑与装备》等。

问：项目设计过程中，您感受最深的是什么？

答：每参与一个项目，都要学习很多相关的知识。对于综合性医院，主要是研究其特色科室；对于专科医院，要研究特定患者群体的特征、心理和医院的治疗方法。所以，每参与一个项目，都感觉收获很多。

医院实践自我总结篇5

关键词：知行统一观；现代中医；中医院发展；启示

于1937年7月撰文的《实践论》，是认识论的哲学论著，它把马克思主义哲学关于认识和实践统一的理论总结为：实践、认识、再实践、再认识。它以认识与实践关系――“知行”关系为基本线索，在实践基础上剖析“认识论”。几千年来，随着科技经济不断进步，人类社会实践中的医学活动不仅形成了科学、系统的理论体系，还在这一体系下有了突飞猛进的发展：中医学的现代化发展进入新模式，中医医院建设也已在各省、市、县全面铺开。然而，目前我国中医医院发展仍然存在诸多问题，限制或阻碍了中医，乃至医疗卫生事业更好更快地进步，已不能满足当代社会人们的需求。笔者经过党校培训学习后，对《实践论》感悟颇深，现结合自身多年中医医院管理经验，从知行统一观科学理论视角入手，分析探索现代中医及中医医院发展问题、思路。

一、“临床服从需求，科研服从临床”，中医医院建设成为现代中医事业发展的关键

病理学教育家孙绍谦指出：《实践论》开辟了学术界革命的思想道路，也开辟了中国医学界思想革命的道路[1]。现代中医学经过去粗取精、由表及里的研究，已成为从日积月累的实践中得出的科学理论。然而，自西医传入我国，由于西医理论体系科学、完善，逻辑性强且西医院管理体系和模式更加完善等因素，中、西医学的发展出现了竞争性的矛盾，甚至曾出现“取缔中医”的言论。因此，如何在当今医疗环境下，实现中医事业的又好又快发展，其关键就在于如何更好地实现中医院建设。

“脱离实践的医学是不存在的，脱离社会实践的医院建设不会拥有未来”。医院是收容和治疗病人的专门机构，“一切以病患为中心，提高核心竞争力”是医院发展的宗旨。认识到这一点还远远不够，马克思主义哲学的精髓，不在于解释世界，而在于通过对客观规律性的认识去能动地改造世界。因此，确立“临床服从需求，科研服从临床”的原则来指导医院发展具有重要意义。

所谓“临床服从需求，科研服从临床”，即临床服从各社会阶级人们的需求、各种病种患者的需求；而任何医学科学研究归根到底都是为了服务于临床，服务于医疗事业。如何实现临床服从需求，这就需要从目前医疗卫生行业中存在的严重问题入手，如：提高医院整体诊疗能力，实现对急、危、重症病人的救治；规范医院药房管理，打击“只用贵药、只进贵药”的恶劣现象。另一方面，任何医学科研项目都是为了从不断反复的科学实践中得出真理，探索可能的、可行的科学理论，最终为临床实践提供理论证据支持。但目前我国存在的“强制性”搞科研现象，已严重危害了科学实践活动的自然变革。规范科学研究，严惩科学造假已势在必行。我们应肃清一切阻力，为建立一个不败于西医医院，为现代人们所接受，满足社会发展需求，能够促进中医事业进步的中医院而奋斗努力。

二、加强人才队伍建设，加大扶持力度，实现“软硬件”综合发展

“人才是第一生产力”。当前，中医面临人才短缺的困境。资料显示，中医已陷入传承危机，我国著名中医已从20世纪80年代的5000余人骤减至现在的不足500人[2]。尽管全国院校中医专业不断扩招，学术继承人、中青年临床学术骨干培养力度不断加大，但中医人才队伍建设仍存在不少问题。突出表现在：1.中医院校相对落后，照搬西医教学模式，大多数院校毕业生不能完成从中医理、法、方、药辨证论治理论到临床实践的转变；2.中医人才出路没有保障，就业形势严峻，与同级西医院收入差距较大；3.人才培养成为一种形式，多数继承人难以担当振兴中医的重任。

黑格尔曾说“存在即合理”，即“任何事物的发展都具有其客观规律性，合乎理性的东西一定会成为现实”。中华文明几千年的历史长河中，中医承载了不可泯灭的重要作用，为中华民族的发展、壮大提供了健康保障。但在当下的医疗体制改革中，如何从“人”入手，做好队伍建设，完善传承机制，减小与西医院校的差距，改善上述突出问题，重塑中医。这就需要国家重视中医事业，加大政策支持、增加资金投入，从硬件、软件两方面实现中医的综合发展。

三、中医欲发展必先自强，加强中西医完美结合，打造中医院品牌

我国是世界上最早设置医院的国家，然而时至今日，我国医学发展、医院建设已远远落后于美、俄、日等诸国。究其原因，与我国根深蒂固的封建思想密不可分。中医学具有稳定性、强制性的特点，其脏腑经络、气血、津液等学说基本内容，自《内经》起一脉相承，虽形成了基本理论体系，但受尊经、卫道复古主义思想影响相当严重，对中医的强权控制已达僵化状态[3]。这使中医理论缺乏对新理论、新知识的追求，甚至出现“保国粹、理国故”，使中西医长期对立。但同时，中医在许多问题上又陷入神秘主义和不可知论，中医理论缺乏清晰性，学生常难以理解运用，老师难以言传身教，使中医实践活动陷入瓶颈。“实践是检验真理的唯一标准”，如何将古代医家经验理论与当代医学实践相结合，克服中医学自身制约条件，进一步完善中医理论体系显得尤为迫切。

近现代医学泰斗张锡纯认为“参西是时势所需”，要振兴中医，不与时俱进是行不通的。中医本身的复杂性，导致科学研究常常陷入片面成为必然。只有通过不断的反复科学实践研究，总结经验教训，才能实现质的突破。“科学无国界”，中西医结合是大势所趋！中医院建设更是离不开西医基础的支撑。我们应该中西医结合，将品牌意识作为一种策略导入中医院管理中，形成有中医特色的医院理念、标志、医疗技术、中医专家、环境、设施等？[4]。从而提高中医院医疗质量和水平，以适应患者不断增长的医疗。

相信在各级党政领导及全社会的共同努力下，将中医及中医院建设发展与知行统一观原理相结合，透过现象看本质，把握其客观规律，中医事业发展一定会有更加灿烂的明天。（作者单位：贵阳中医学院第一附属医院）

参考文献：

[1] 孙绍谦.从实践论看医学和病理学[J].科学通报，2（5）：458-460.

[2] 李佃贵.中医院建设与发展存在的问题及对策[A].中国中西医结合学会管理专业委员会学术会议论文集[C]：42-51.

医院实践自我总结篇6

实践单位：勉县老道寺镇史寨村

实践时间：XX年2月8日至2月13日

一﹑实践目地：为了引导我们能够深入学习实践科学发展观，培养和提高广大青少年的社会实践能力和综合素质，使我们在实践中受教育，长才干，做贡献。本次实践以“心系祖国”为主题，我以“农村合作医疗”问题展开调查，通过这样的活动来提高自己的实践能力，为将来就业打下坚实的基础。

二﹑实践内容：我实践的实践安排在XX年2月8日至2月13日，因为这段时间大部分人都在家，便于我展开调查，而地点我选择在离我们县不远的老道寺史寨村，我于2月7日提前来到我亲戚家中，这样利于**后完成实践。我的具体安排是：2月8日完成四份调查问卷，并到当地的村政府了解关于农村合作医疗的一些具体情况。主要内容包括：当地所居住的总人口，参加合作医疗的人数，以及村民对合作医疗的反应情况。2月9日同样完成四份调查问卷，再询问一些关于参加合作医疗亲身经历过合作医疗报销的人，真正了解关于农村合作医疗的报销情况。在以后的三天里，同样每天完成四份问卷，这样4份/天﹡5天=20份。在调查过程中选择调查对象是很重要的，我按照不同年龄层次，不同性别，居住地方不同的人来展开调查，这样提高了调查的准确性。2月8**通过政府有关部门了解到关于我县合作医疗的四点情况：1.是覆盖面大。

XX年“特困﹑五保”求助人口达1.3万人，参合率达到90·2％，部分乡镇达到了95％以上，有的乡镇常住农业人口几乎100%参加，确保了新型农村合作医疗的顺利进行。2.3.4.是受益群众多。积极完善取消异地就医审批制度，对门诊慢性病以补助等优惠政策，加强宏观调控，使群众的受益面扩大，受益农民不断增多，截止九月底，全县住院患者与去年同比增长22％，住院受益率达4％，以户为单位13·2％，使参加农民得到实惠。3﹑是服务规范。坚持参合农民付费“直通车”参合农民“随出院，随报销”同时，从降低医疗费入手，加大对检查﹑用药﹑收费等关键环节的监控，采取强有力的措施，规范医疗行为，降低医疗费用，提高报销比例。4﹑是新型农村合作医疗的规范。强化措施，通过签订服务协议，强化现场稽查，加大处罚力度等手段，确保新型农村合作医疗的贯彻执行，今年以来，共有12家医疗机构协议违约处罚，扣除违约款项11万元，共发出整改建议书46份。此外还了解到史寨村的一些基本情况：史寨村位于陕西省汉中市勉县老道寺镇，处于秦岭脚下，阳安铁路以北，占地16平方千米，全村660户，总人口2170人，劳动力1400,总耕地2071亩。2月9日在勉县史寨村村民汪玉芳处了解到，她患病在县中医院花去医药费6245.13元，县合作医疗办现场为她报销了3326.73元，汪玉芳满意的说:“真是没想到，交了10块钱能报这么多”看得见的好处，使广大群众交口称好。自XX年实施新型农村合作医疗以来，今年该县农民的参合率由当年的81.3%,一举上升到98.1%,住院平均报销比例由XX年的29.07％提升到XX年的40.2％，以户为单位住院受益率达13％。三年来，全县共为28万余名参合农民累计报销门诊和住院费3825.33万元。“小病托，大病扛，重病才往医院抬”的现象如今已被“有病及时查，住院不用怕，合作医疗能保驾”所替代。“每人交上10块钱，看病报销管一年”。逐步完善的医疗保障体系让越来越多的农民自愿加入新型农村合作医疗。困扰农民群众因病至贫，返贫的问题已经得到缓解。近年来，该县多方筹措救助基金，帮助近2.5万名五保户，特困户参加了合作医疗，并为其中的138名大病患者支付部分医疗费44.3万元，近10万参合农民享受到了免费健康体检，以家庭为单位，14.5万农户有了健康档案，参合农民随看病，随报销，定点医院实行了报销“直通车”，今年，勉县将进一步提高农村合作医疗救助标准，对

参合农民住院费在三万以上的。在通过商业医疗保险赔付和农村合作医疗补助后，再按比例进行二次补助，通过救助帮扶措施，[莲山 课~件]帮助所有农村特困户，五保户，残疾人参加新农合，对其住院个人支付费用全部报销。

三.实践结果:通过实践，我了解到了该村新型农村合作医疗的一些情况，但是主要还是存在以下问题:1.保障水平低我了解到新型农村合作医疗主要救助农民的疾病医疗费用，门诊及跌打伤不再保护范围内。2.宣传不到位现有宣传对不参保农民调查了解不够，没有树立起健康意识，年轻与身体健壮的农民认为是在拿钱给别人看病，不参保导致新农合医疗成本提高，补偿水平降低。3.异地打工及外地医疗补偿困难。转诊外地与农民外出打工不能实行医院直补，农民对政策理解有限，手续不全，甚至丢弃，需往返数次才能办妥。4.对定点医疗机构的监管不够。国家现在高医保，宗旨是为了杜绝因病返贫，让农民朋友看得其病，可是到了有些地方就乱套了，现在医院就一个普通的感冒叫你住院。据还有群众反应说医院还恶意套取合作医疗基金。针对这些问题我的建议是:1.健全医疗基层管理结构，建立合理的补偿标准。2.要农民代表加入监督机构，进行监督3.扩大医保的保障范围（现行的对跌打.门诊不进行医保）4.加大政策的宣传力度。

医院实践自我总结篇7

一、深刻认识学习实践活动的重大意义

党的十六大以来，以*同志为总书记的党中央立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求，提出了科学发展观。科学发展观，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是对党的三代中内领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是同马克思列宁主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

通过开展学习实践活动切实把党的政治优势和组织优势转化为推动医院经济效益和社会效益双丰收，为实现年初的目标奠定坚实的思想基础、政治基础和组织基础。

二、开展学习实践活动的指导思想和目标要求

（一）指导思想；要全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表队”重要思想为指导，结合*县、*街道的要求，围绕“推进卫生科学发展、优化医疗卫生服务”的主题，组织党员深入学习实践科学发展观，着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约我院医疗发展的突出问题，把科学发展观的要求贯彻落实到医疗工作的各个方面，努力为人民群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗服务。

（二）目标要求：努力实现“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”总要求和“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展“的目标。1、提高思想认识。进一步加深广大党员对科学发展观的理解，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。2、解决突出问题。找准当前影响和制约我院医疗发展的突出问题，结合医药卫生体制改革，着力解决在卫生事业的发展观念、发展模式、发展手段等方面存在的突出问题；着力解决当前卫生工作面临的突出矛盾和人民群众迫切需要解决的问题，维护人民健康权益。3、促进科学发展。坚持把务求实效作为实践活动的出发点和落脚点，努力实现在继续解放思想上迈出新步伐，在优化医疗卫生服务上实现新突破，在加强卫生行业职业道德建设、促进和谐医患关系上见到新成效，保持和发展我院卫生事业科学发展的好势头、好局面、好氛围。

三、开展学习实践活动应把握的主要原则和要解决的主要问题

（一）主要原则

1、坚持解放思想。坚持以科学发展观指导思想解放，以改革创新为动力，进一步更新观念、转变发展思路、破解卫生发展难题、完善体制机制，把科学发展观的贯彻落实与我院卫生事业发展情况结合起来，使思想和行动更加符合实事求是的思想路线，符合卫生事业发展规律、符合人民群众的要求。

2、突出实践特色。紧紧围绕“推进卫生科学发展、优化医疗卫生服务”的主题，紧密结合我院工作实际，确定活动实践载体。把学习实践活动与贯彻落实党的十七大精神结合起来。以学习推动实践，在实践中深化学习。

3、贯彻群众路线。充分发扬民主，认真听取群众的意见和建议，虚心向群众学习，真诚接受群众监督，努力解决人民群众迫切希望解决的问题，把群众满意作为评价活动的重要依据。

4、正面教育为主。组织广大党员、干部深入学习实践科学发展观，实事求是查找存在的问题，深刻分析产生问题的原因，总结经验教训，开展批评和自我批评，进一步明确努力方向。

（二）、要解决的主要问题

1、学习实践科学发展观，促进医院科学发展

在学习实践活动中，医院将引导全院职工、特别是党员同志，以深入学习实践科学发展观为首要任务，构建更加和谐的医患关系，为社会公共事业贡献自己的一份力量，医院将组建一支由院内医护人员、患者中的志愿者所组成的社会工作队伍，开展一系列的公益活动。

2、着力解决我院事业发展中的薄弱环节，提高医疗协调发展、安全发展、和谐发展的水平。

3、着力解决群众看病就医方面的困难，提高医疗健康服务能力和保障水平。在对学习教育活动中查找的各种问题进行集中梳理的基础上，紧紧围绕“四个转变”（转变思维方式、转变发展方式、转变治理方式、转变领导方式）、着力破解“五大难题”：（1）破解思想保守、思路不宽的难题，不断开拓医院工作新局面；（2）破解工作机制不活、创新方法不多、效能意识不强的难题，努力营造宽松、和谐、高效的医院发展环境；（3）破解医院服务能力与人民群众医疗需求不相适应的难题，以满足不同层次人群的医疗卫生需求；（4）破解医患关系不和谐的难题，以持续改进医疗质量体系建设、加强医德医风建设、医院文化、廉政文化建设为重点，努力构建和谐的医患关系；（5）破解医院环境不能满足群众就诊需求，大力改善就诊环境，加快医院的建设工作。

4、着力解决服务意识不强的问题，提高为人民健康服务的质量。围绕工作机制不活的问题，加快构建充满活力、富有效率、更加有利于医院科学发展的机制，激发领导干部和职工饯行科学发展观的积极性和创造性。

5、着力解决党性观念和理想信念淡化、模范带头作用不强的问题，提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

三、参加范围

支部全体党员参加。

四、方法步骤

根据*街道党工委统一部署，学习实践活动分学习调研、分析检查、整改落实三个阶段进行。自2009年3月开始，到2009年8月基本完成

（一）学习调研阶段。从2009年3月下旬至4月下旬。

1、思想动员、学习培训。召开全院党员的动员大会，由党支部书记、院长*同志作动员讲话，进行思想发动和部署，充分认识开展学习实践活动的重大意义，明确指导思想、目标和要求。组织党员以上党课、集中学习、小组学习、个人自学、交流研讨等形式系统深入地学习党的十七大和十七届三中全会精神，学习《邓小平论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》，学习市、县重要会议和领导讲话精神。并做好学习记录和写好心得体会。

2、深入调研。围绕“提高卫生发展水平，优化医疗卫生服务”的主题，要求党员针对我院具体情况，按照“八要”要求，广泛开展调查研究，认真撰写调研报告，对医疗卫生服务管理，形成有概况、有重点、有分析、有对策的调研报告。

3、展开讨论。在深入学习、深入调研的基础上，紧密联系卫生工作实际，引导广大党员把思想认识从那些不符合科学发展观要求的观念、做法和体制机制的束缚中解放出来，进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，对本单位是不是科学发展、能不能科学发展、怎样科学发展，科学发展观对本单位的指导应当体现在哪些方面，在体制机制上存在哪些不利于发展的因素，进一步统一思想，提高认识。

（二）分析检查阶段。从2009年4月下旬至6月下旬基本结束。

1、找突出问题。采取多种形式，广泛征求各方面的意见，认真查找存在的突出问题。对照科学发展观基本内涵进行分类梳理，对发现的问题要以适当的方式在一定范围内公布。在5月5日前针对*街道的发展，提了一名以上的建议，并上报。

2、组织党员开好专题民主组织生活会。普通党员和领导干部要按照科学发展观要求，结合岗位职责和个人实际，认真分析查找自身差距和不足。

3、形成领导班子分析检查报告。在开好领导班子专题民主生活会的基础上，形成分析检查报告。报告要紧密联系实际，在充分运用学习调研、征求意见和民主生活会成果的前提下，认真查明贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，深刻分析形成问题的主客观原因特别是主观原因等。领导班子主要负责同志要全程主持检查报告的撰写，初稿形成后，广泛听取各方面意见，反复修改完善。

4、组织群众评议。领导班子分析检查报告形成后，要认真组织评议，广泛征求党员、群众意见。要注意吸收熟悉情况、有较强参政议政能力的人员参加，评议可根据实际情况采取召开座谈会或书面评议等形式进行。群众评议中提出的正确意见要体现到修改后的分析检查报告中来。分析检查报告和评议结果在一定范围公开。

（三）整改落实阶段。从2009年6月下旬至2009年8月下旬。

1、制定切合实际的整改落实方案。针对查找出来的问题，认真制定整改方案，明确整改落实的项目、目标和时限要求，明确整改落实的具体措施，明确相关领导、科室的责任。整改落实方案制定后，以适当方式向党员、群众公布，做出公开承诺。整改落实情况要向党员、群众通报，接受党员、群众的监督。广大党员要围绕制定、落实整改方案，积极建言献策，努力转变作风，改进工作。

2、集中解决突出问题。按照整改落实方案的要求，集中力量解决影响和制约我院发展的突出问题，患者及职工迫切需要解决、经过努力能够解决的突出问题；对应当解决但暂时无法解决的问题，要明确解决的思路和方法，积极创造条件逐步加以解决，并向群众做出说明。

3、完善体制机制。从促进我院医疗发展的需要出发，认真清理现有的规章制度，切实做好各项工作，积极稳妥地推进制度建设，努力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于医疗发展的体制机制。

4、开展群众满意度测评。学习实践活动基本完成时，要做好总结工作，并采取适当方式向党员、群众通报。在此基础上，组织开展满意度测评，并根据测评结果进一步完善整改措施。

5、进行活动全过程学习成果的汇报，8月25日上交活动总结。

五、组织领导

（一）加强领导，落实责任。成立我支部开展深入学习实践科学发展观活动领导小组，由党支部书记任组长，全面负责此项工作。

（二）积极探索，求实创新。学习实践活动要充分发挥党支部的作用，确保广大党员全员参与、全程参加。

（三）群众参与，接受监督。要充分发扬民主，吸收群众全程参与学习实践活动，认真听取群众意见建议，虚心向群众学习，真诚接受群众监督。

（四）广泛宣传，营造氛围。学习实践活动领导小组办公室将及时编印活动专刊，在院内开设学习实践活动专栏，宣传和展示学习实践活动各阶段进展情况和成果，宣传学习实践科学发展观的先进典型，交流活动经验。

医院实践自我总结篇8

努力将理论知识结合实践经验，在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验，努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养。下面是小编为大家整理的医学生工作转正自我鉴定，希望大家喜欢。

 

 

医学生工作转正自我鉴定一

到xx人民医院工作已满一年时间，这一年来，在医院领导的教导和培养下，在同事的关心和帮助下，自己的思想、工作、学习等各方面取得了一定的成绩，个人的综合素质得到了很大的提高，现将本人工作以来的情况做简要的自我鉴定。

一、思想上，不断加强政治理论学习，努力提高政治思想素质。

思想上，我自觉加强理论学习，努力提高政治思想素质，通过以上努力，我感到自己的政治素质有了长足进步。

二、业务上，努力夯实医学专业知识，强化“三基”，力求更优秀的完成自己的本职工作。

作为一名刚毕业的大学生，虽然有五年的医学专业知识学习，但仍缺乏对临床实际问题的辨证处理能力，在上一年的工作中，我深入病房，刻苦钻研，关爱病人，加强医患沟通，使自己的独立工作能力得到了更进一步的提高，在应对各种医疗事务时都能做到以人为本，精益求精。

回首这一年，是不断学习，不断充实的一年，是积极探索，逐步成长的一年。医学知识日新月异，我也深知在业务上存在不足，但我有信心，在以后的工作中集众所长，克服不足，不辞艰辛，执着追求，竭尽全力去完成医师所承担的“帮助病患，救死扶伤”的神圣使命！

医学生工作转正自我鉴定二

转眼间，在xx医院三个月的实习就要结束了，这几个月来，在医院领导及上级医生的精心培育和领导下，在思想工作都取得了很大的进步，学到了很多在学校学不到的知识。

在思想上，我积极参加政治学习，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规。作为一名预备党员，我时刻以一名真正的党员严格要求自己，争取早日加入中国共产党，成为一名真正的党员。

在工作中，我严格遵守医院规章制度，认真履行职责，尊敬领导、团结同事、关心病人、不迟到、不矿工、塌实工作，全心全意为患者提供服务，树立良好的医德医风。

在学习上，自从毕业到至今，我从没有放弃学习理论知识和业务知识，用理论知识来联系实践，不断求知进取，在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。

当然，我还存在着经验不足，考虑问题不够全面等缺点，我将会在今后的工作中，严格要求自己，加强学习，认真总结经验教训，克服不足；我将努力找准自己的定位，尽自己的所能为医院作出贡献。

医学生工作转正自我鉴定三

为期十个月的实习生活转眼已经结束，时间过得真快。实习是我们将理论转化为能力，迈向临床的第一步，在实习期间我受益匪浅并将终生受用，我下面对本次实习期间的表现进行实习的自我鉴定：

今年7月份我到桂林市人民医院实习，按医院和学校的要求和规定，我分别到了急诊、骨伤、内、妇、儿、外、五官等7个科室学习，在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度，遵纪守法，尊敬师长，团结同事，严格律己，做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。

对病人细心照顾，和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经验，在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验，努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养，经过将近一年的实习实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写；掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治；掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务，未发生任何医疗差错和医疗事故。

此外，作为一名预备党员，我与实习医院的党支部保持联系，在离开了学校后，继续接受党组织的教育，努力向党组织靠拢，十个月的实习我踊跃参加了实习医院及各科室组织的政治活动努力使自己思想道德更好。

医院实践自我总结篇9

按照局党委的统一部署，今天我们召开胸科医院开展深入学习实践科学发展观活动动员大会。会议的主要任务是，传达贯彻市卫生局系统开展深入学习实践科学发展观活动动员大会的主要精神动员部署我院深入学习实践科学发展观活动。今年10月14日下午，市卫生局党委召开了局系统开展深入学习实践科学发展观活动动员大会，局领导以及市委学习实践活动指导检查组领导参加了会议。会议动员部署了局系统深入学习实践科学发展观活动，局党委书记、局长黄炯烈同志在动员大会上作了重要讲话。

黄炯烈同志的重要讲话，站在党和国家工作全局的战略高度，科学分析了世情、国情、党情的新变化，深刻阐明了在局系统开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义，全面部署了学习实践活动的目标任务，明确提出了确保学习实践活动取得实效的基本要求。我们要按照局党委的统一部署和要求，认真贯彻落实局党委的实施意见和动员大会的会议精神，扎实有效地深入开展学习实践活动。刚才，我院党委副书记兼纪委书记林鲤洁同志宣读了医院开展学习实践科学发展观活动工作方案。这个方案是经过院党委认真讨论研究决定的，是我院开展深入学习实践科学发展观活动的重要文件，希望同志们特别是各位支部书记和科室负责人按照方案的布署要求认真贯彻落实。后面，我们还要请局学习实践活动第三指导检查组长邓宝养书记做指示。现在，我代表院党委就我们医院深入开展学习实践科学发展活动作一个简要的动员。

一、统一思想，深刻认识开展学习实践科学发展观活动的重要意义

科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的战略决策，是继党员先进性教育后又一次全党性的学习活动，对于我们坚持和发展中国特色社会主义事业，更好地实现党的十七大提出的宏伟蓝图和行动纲领，具有重要意义。我们要站在全局和战略的高度，深刻认识开展深入学习实践科学发展观活动的重要意义，切实把思想和行动统一到中央和省、市委的部署上来。

（一）开展深入学习实践科学发展观活动，是加强理论武装、统一思想的必然要求。总书记指出：“要把党的十七大提出的宏伟蓝图和行动纲领落实好、实现好，关键是把全党的思想武装好、统一好”。科学发展观是以同志为总书记的党中央，在新世纪新阶段坚持解放思想、实事求是、与时俱进，推进马克思主义中国化的最新成果。用科学发展观武装全党、统一思想的过程也必然是继续解放思想的过程。今年上半年，我院按照局党委的统一部署，认真开展解放思想学习讨论活动，分析了我院发展现状，查摆了阻碍和影响我院科学发展的突出问题，初步形成了以新一轮思想大解放促进新一轮大发展的思路和对策。但解放思想学习讨论活动取得的成效还是初步的，把学习实践科学发展观引向深入，仍然是摆在我们面前的重大而紧迫的政治任务。中央部署开展的深入学习实践科学发展观活动与我们上半年开展的解放思想学习讨论活动相比，内容更新、标准更高、要求更严。只有在解放思想学习讨论活动取得初步成效的基础上乘势而上，把学习实践活动开展好，才能有力推动广大党员干部深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

（二）开展深入学习实践科学发展观活动，是促进医院事业又好又快发展的重要保证。今年是我国改革开放30周年，经过30年的改革建设和胸科医院一届又一届领导班子及广大职工的努力，我院的面貌发生了翻天覆地的变化，医院建设全面发展，医疗工作质量持续提高，卫生服务能力明显增强；结控工作顺利开展，结核病疫情控制水平不断提高。但是我们也要清醒看到当前医院的医疗技术优势不够突出，钻研业务的风气不够浓厚，科研和信息化水平相对比较落后，低耗高效运营模式有待进一步优化，医患关系有待进一步改善，党员先锋模范作用有待进一步增强，广大职工的积极性有待进一步调动。要解决这些问题，必须在学习实践科学发展观上下功夫，以科学发展观的要求来衡量、以排头兵的标准来审视自己，必须结合医院的工作实际，着力查找在思想观念、体制机制、工作作风等方面影响科学发展的突出问题，深刻剖析问题产生的原因和根源。

（三）开展深入学习实践科学发展观活动，是加强领导班子能力建设和先进性建设的重大举措。科学发展，关键在党、关键在人。我们要清醒看到，世情、国情、党情的深刻变化，使党的建设面临许多前所未有的新课题新考验；推进科学发展的新实践，对党的执政能力建设和先进性建设提出了新的时代要求，党建任务比过去任何时候都更为繁重。总书记严肃指出：“一些干部缺乏宗旨意识、大局意识、忧患意识、责任意识，作风飘浮、管理松弛、工作不扎实，有的甚至对群众呼声和疾苦置若罔闻，对关系群众的生命安全这样的重大问题麻木不仁”。总体看来，我院党组织和党员干部队伍是坚强有力的，但也有一些党员、干部的思想观念、能力素质、工作作风与科学发展观不相适应，与党的先进性要求不相符合；有的思想不够解放，缺乏谋划和推动科学发展的知识和本领，不敢破解医院改革发展的难题；有的改革创新精神不足，安于现状，井底观天，固步自封，工作被动应付，敷衍搪塞；有的学习不刻苦、不扎实，钻研医疗技术、开展科研工作的热情不高；有的党性修养薄弱、自律不严；有的喜欢说三道四，散布小道消息，犯自由主义；有的缺乏全局观念，团结协作意识不强，搞亲亲疏疏，拉帮结派；有的组织纪律观念淡泊，

执行上级指示不坚决，工作标准不高，讲价钱，打折扣等等。这些问题不切实解决，我们就难以担负起保障人民身体健康的重任，就难以推动胸科医院的科学发展。我们要通过深入开展学习实践活动，以科学发展观为根本指针，紧紧把握党的执政能力建设和先进性建设这一主线，以改革创新精神加强党的思想、组绢、作风、制度和反腐倡廉建设，切实解决党员干部队伍中与科学发展观要求不相适应、不相符合的突出问题，在造就一支自觉实践科学发展观、有能力推动科学发展的党员干部队伍上狠下功夫，努力把我院党组织建设成为贯彻落实科学观的坚强堡垒，把党员干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量，为科学发展提供坚强组织保证。

二、突出重点，狠抓关键，切实增强学习实践科学发展观活动的针对性和实效性

开展学习实践科学发展观活动，必须按照中央和省、市委的部署与要求，准确把握学习实践活动的指导思想、基本原则、目标任务和方法步骤，高标准、高质量地推进，切实达到“提高思想认识、破解发展难题、创新体制机制、加强党的建设、促进科学发展”的目标要求。在具体学习实践活动中，要做到以下五点：

（一）提高思想认识。对科学发展观认识的深度，决定了科学发展的力度。搞好这次学习实践活动，深入学习、提高认识是基础。要把理论学习作为跨阶段、跨环节的重要任务，党员干部要学多一点、学深一点、学透一点，做到学习实践活动每推进一步，思想认识就提高一层。要针对在解放思想学习讨论活动中的薄弱环节，选择最有针对性的内容和最切合实际的方式进行“补课深化”式学习。要切实组织好读一天、听一天、访一天、讲一天、谈一天的“五个一天”活动，进一步增强学习的针对性、实效性。在学习中推动实践，在实践中深化认识，通过开展算一次账、办一次事、听一次意见、看一次点的“四个一次”等主题实践活动，为我院争当行业排头兵、党员干部争当岗位排头兵创造条件，营造推动科学发展的良好氛围。

（二）坚持解放思想。解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。实现科学发展，必然要求我们以解放思想为先导，以改革创新为动力，在新的思想高度上形成推动科学发展的广泛共识。在今年上半年我院开展的解放思想学习讨论活动中，我们很多同志冲破了思想束缚，解放了思想，查找出一此存在问题。但是，解放思想无止境。在这次学习实践活动中，要进一步更新发展观念、转变发展思路，使主观认识更加符合实事求是的思想路线，更加符合医院发展规律、符合自然规律、符合党的执政规律。院领导班子成员及各科室负责人要大兴调查研究之风，结合工作实际中出现的问题，深入调研，研究解决问题的对策，形成促进工作发展的新思路、新举措。结合今年我院开展的“继续解放思想，坚持改革开放，争当推动胸科医院科学发展排头兵”活动，带领全院党员职工争当学习实践科学发展观的排头兵，维护团结稳定的排头兵，提高医疗技术水平的排头兵，推动医院科学发展的排头兵。

（三）突出实践特色。实践性是科学发展观的本质特征。开展学习实践活动，自始至终都要充分体现实践特色，做到查找差距对照实践来进行、制定措施以实践为依据、解决问题用实践来推动、检验成效以实践作标准。要把解决突出问题作为突出实践特色的关键，坚持边学边改、边查边改、集中整改。从全院的发展建设大局，具体到一个科室、一个部门，到底哪些问题最突出，哪些问题最需要解决，哪些问题在这次学习实践中能够解决，可能不尽相同，但是都需要我们认真分析，并结合实际，研究制订整改措施。对于具备条件的，要马上解决；对通过努力能够解决的，要限期解决；对受客观条件限制一时解决不了的，要制订解决方案，分步解决。总之要通过学习实践活动，努力解决影响提高创新能力、制约医院科学发展的思想观念、体制机制、工作作风方面的突出问题，集中力量解决影响和制约科学发展的深层次矛盾和问题，为实现科学发展打牢思想、工作和体制基础。要特别重视影响医院发展建设大局的中长期问题的跟进，敢于破解医院发展建设的难题，健立长效机制，制定责任机制、监督机制和制约机制，确保活动结束后，没有解决的问题有人过问、有人来抓，使学习实践活动的成效真正体现到解决问题、促进发展上。

（四）解决人民群众关心的看病就医问题。科学发展观的核心是以人为本。开展学习实践活动，就是顺应人民群众新期盼、满足人民群众新需要的过程，就是着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题的过程，说到底就是为民谋利、造福于民的过程。必须把“人民群众得实惠”作为检查学习实践活动的重要标准，紧紧抓住群众反映的看病就医问题，真心倾听群众呼声，真情关心群众疾苦，真诚为群众办实事、做好事、解难事，努力在解决民生问题上取得新进展。要结合调查研究、分析检查、整改落实等工作，从人民群众的要求期待和医院自身发展规律出发，统筹兼顾、完善制度、突出重点、整合资源，把工作做实、做深、做细，不断提高群众满意度。

（五）推动科学发展。发展是硬道理，科学发展是真道理。搞好这次学习实践活动，一定要紧扣科学发展这个主题开展学习实践。围绕如何加强医院发展建设、提高综合竞争力，如何加强医疗软硬件建设、提升医疗服务质量，如何加强行业作风和医德医风建设、构建和谐医患关系，以及如何抓好维稳、综治、安全、便民利民服务等方面进行深入的学习实践。广大党员干部要积极投身争当落实科学发展观排头兵的实践活动，使学习实践的过程，成为推动科学发展观深入贯彻落实的过程，成为推动医院建设又好又快发展的过程，成为推动党的建设全面加强的过程。

三、加强领导，精心组织好学习实践科学发展观活动

开展深入学习实践科学发展观活动是当前全党政治生活中的一件大事。各党支部和各科室、分所要高度重视，精心组织，>:请记住我站域名/

（一）加强领导，落实责任。搞好深入学习实践科学发展观活动，关键在于强化领导责任，发挥领导干部的示范带头作用。按照局党委的统一部署，我院成立了深入学习实践科学发展观活动工作领导小组及办公室。院领导干部、党支部书记和各科室党员管理干部要增强政治意识、大局意识、责任意识，带头深入学习，带头调查研究，带头解放思想，带头分析检查，带头整改落实，把学习实践活动的重点落实在整改实践上。

（二）相信群众，依靠群众。贯彻群众路线是深入开展学习实践活动的重要原则。必须坚持一切为了群众、一切相信群众、一切依靠群众，把党的群众路线贯穿于学习实践活动全过程，切实做到请群众参与，让群众知情；请群众监督，让群众检验；请群众评价，让群众满意。最大程度地调动群众参与的积极性，最大程度地增强群众参与的广泛性。要广纳民意找问题，通过召开座谈会、问卷调查、网上调查、设置意见箱等多种形式，认真开展“三对照、三查找”，创造敢讲真话、能讲真话的环境和条件，确保突出问题找得准、找得真、找得实。要广纳群言，写好领导班子分析检查报告和科室分析检查报告。结合开展政风行风评议回头查等活动，认真组织群众评议，使分析检查报告充分反映民意、集中民智。把群众满意作为学习实践活动取得实效的重要标准，认真组织好群众满意度测评，真正使学习实践活动成为群众关心、群众支持的民心工程。

（三）统筹兼顾，推动工作。学习实践活动的目的是为了指导工作实践，推动科学发展。因此，在开展学习实践活动中，要把 学习实践活动同做好当前各项工作结合起来，切实做到学习实践活动与医院业务工作两不误、两促进。

医院实践自我总结篇10

应学校团委的号召，我于20xx年xx月xx日至xx月xx日在家乡参加了为期二十天的社会实践活动，实践形式为跟师学习，在xx省xx县xx镇计划生育服务站见习。

我的老师是计生站的站长，马上就要退休了，有着丰富的临床经验，中西医皆懂。在他的建议下，我先用大约一周的时间对药物进行了解，主要是对中药的认识。我先是认识药房里每一味中药的外貌，再是口尝大部分药物，对其药性药味进行一定的了解。在认识药物的过程中总结出了如下几个问题。

第一，由于多数药物都是炮制过的，大多都是切片，很少有整个植被都做药用的，所以很多药物在切片上很相似。比如生地和玄参，但是在药味上却有不同，两者都是甘苦之品，玄参苦味更重，略有咸味，而生地则是甘味更重。再比如荆芥与薄荷、前胡与柴胡等等。

第二，实际尝出来的结果同中药书上介绍的药性药味存在着差异。咸味便不容易尝出来，比如青黛、玄参等。而藿香切片后的气味没有它生长在土地里的气味强烈了。

第三，由于地方差异，在xx学的中药理论回来跟xx的实地药材相比较，略有不同。在实习的药房里甚至有些药材中药课时都没有提及到。比如川明参、蚕沙、甘松、金精、银精等。丁香有公母之分，槟榔亦有马槟榔、花槟榔之别。有些书上讲到的药物，在药房里也没有见到。毕竟中药的种类成千上万，还有地区差异。

第四，老师开方时常会用一些药物的别称。比如前仁是指车前子;茯毛是指大腹皮，即槟榔的外壳等等。因地因人制宜。

在认识中药之余，我还对西药进行了初步的了解。由于西药药理是在大三上学期才开始学习，这次了解只是为了在脑海里有个基本的印象，不做更高要求。

随后的十多天便是在老师身旁看老师给病人诊疗了，这才是实习的重点。因为是在计生站，所以来看病的妇科儿科居多，当然外感之类的病人也到此处。因为老师在当地名声很不错，来看病的人总是很多，老师几乎没有单独给我讲解的时间。所以我只有自己记录整理消化，将望闻问切的结果记在笔记本上，再看老师开的处方，不管开的是中药还是西药都记录下来，利用晚上在家的时间整理消化。当然，重点在中药方子上，西药只做了解。在此也将我的看法归纳为以下几点。

第一，第一次临床见习，不知道哪些是好的哪些是劣的，只能将很多东西暂时寄存于心，不敢先给它下个错误的定义，等到以后有答案了，是好的那它就成了经验，是坏的那它也是个教训。

就比如老师的方子，我看到的几乎所有的方子里都有地榆，中药书上说地榆具有凉血止血，解毒敛疮的功效，主治下焦血热出血，被称为水火烫伤的要药。为什么每个方中都有少许地榆呢?后来老师跟我说，他用地榆作佐制药，因为用了许多苦寒之品，患者服后容易坏肚子，地榆具有收敛的作用，用少许在方中防止苦寒太过。第一次听到这样的用法，不能说这不是收获啊!每位医生在遣方用药的时候都有自己的一套方法，我的这位老师还有许多独特的地方，在这儿就不一一举例了。

第一次体会到临床与理论的不同之处，相比之下临床还更有*力，不那么死板，便显得更加可爱了。只是这又在我的学习路程上多加了一道关卡，要灵活运用、妥善治疗还真得下苦功夫啊!

第二，是关于病人的思考。在见习的这段时间里我看到了很多不同的病人，老人、小孩、男人、女人、孕妇、甚至还有襁褓中的婴儿。他们中有稍微有钱的老板，还有中等水平的农民，甚至还有穷到衣衫褴褛无人抚养的孤寡老人。

每个人对待疾病的看法各不相同，总的来说，人们对疾病预防这一层面认识加深了，对自己的健康的关心程度也提高了，这是我们社会的进步。但是还有好大一部分人群，过着食不果腹的日子，生病了也拖着，不到万不得已不来求医的。

因为我在乡镇上见习，这样的患者应该比城镇里的多见。虽然现在有医保了，但是那样的保障却的确还没有到达每一个公民的手中，尤其是那些看不起病的贫苦人民。这就不光是作为医生该思考的了。

第三，是以一个“西医文盲”的角度谈的一些有关西药的见解。在见习期间，很多患者都是因为感冒来就诊的。老师的第一句话似乎永远都是“能吃青霉素吗?”如果能吃，药单的第一个药便是阿莫西林。

我知道我是个初学者，不应该对一些事情或者事物产生偏见，但是为何我总是越看那个“阿莫西林”就越觉得厌烦呢?一般人都知道阿莫西林是消炎药，是抗生素类药物，常用或者用量较大都会有很多副作用。

但是你听西医怎么说“不先把炎症消下去，病又怎么好呢?”我并不是讨厌西医，该消炎的时候当然是你的阿莫西林来得快，但是心里总是有些疑问，是否能够既治好病又不要留下太多副作用的天然疗法呢?就像我们对待大自然一样，是否治病也该整一“可持续发展”出来呢?这些疑问就让它留在心里吧，我想老师也不一定会解答。

第四，是浅谈对于医生治病的问题。一次跟一位退休的老伯谈及到了这个问题，以往那样神圣向往的医生这个职业的光环突然暗淡了许多，有对社会的无可奈何，更多的是对自己的无可奈何。

老伯说，比如有两类医生，一类只是治标，短暂的疗效很好，抗生素药品几乎是来者必用，也不考虑患者以后的事情。一类医生是标本兼治的，但是治标的效果却是要慢一些，就像中医平调人的阴阳。

可是往往患者多的却是前者，口碑好的也是前者。心里想想，有些辛酸。又想到自己以后，会不会也转变成前者了呢?因为生活的压力。好害怕，害怕变成那样，害怕自己的意志还没有磨炼得足够坚定，一旦被推进了社会这个大染缸，便变得不知所措起来。

都说做医生辛苦，我想辛苦的并非是学习那些医学知识，只要是自己真心热爱的，学起来应该是种乐趣。真正辛苦的是他内心医德的磨练。

曾经梦想的医生在这个现实生活中似乎变得不复存在了，曾经以为的那些医术很好的老中医们的光辉形象似乎也因老伯的一个例子黯淡了许多。那我该以什么样的医生做为我奋斗的目标呢?突然好迷茫。

其实像那样治标的医生也不是一无是处，至少他们也是在解除病者的痛处，而且还直接了些，似乎我应该学习才是。只是自己却不愿将目标定在那样一个“下医”的位置。那是在拯救病患还是在害他们呢?

总而言之，这次实践的收获也是挺多的，尽管发现了许多的问题，但是谁又能说明这些不是漫漫学医途中必须经历的呢?不管有多少困难有多么迷茫，我相信，只要坚持自己的目标，再大的困难也能克服，只要拥有自己的原则，再迷茫的路途也会有对的方向!

医学生社会实践心得体会(二)

时间如白驹过隙，眨眼间，为期2个月的社会实践生活就要结束了，回想在xxx医院的点点滴滴，真是让人无比怀念，我们身上没有正式医生的责任重担，但是正式医生的工作我们都和医生们共同经历。这样的机会实在是很少。

在这2个月实习时间里，我们的收获很多很多，总结报告只能用书面的形式汇报出我们在医院实习的具体方面，但是却很难表达出我们在医院实习那又激动又紧张又兴奋的心情。至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。总之感谢医院培养我们点点滴滴，也感谢江苏大学给我们这次实习的宝贵机会。

回想刚来实习的时候，解放军军官老师给我们分配科室的时候，我和俞良，王琳娜，王佳音同学被分到了内科门诊，于是开始了我们为期两个月的实习生活，带我们的老师是周家合老师，一位xx医科大毕业的医生，他跟我们的年龄差不多大。所以比较谈的来。我们在内科门诊接触了好多病人。房颤，肠炎，普通感冒，结合我们在书本上学到的知识，使我们对这个病更深一层的了解。在工作之余，周老师跟我们畅谈世界杯，又为实习相对枯燥的工作增添了几分趣味。

在实习期间我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度。尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，努力培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过一个月的实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写。

在内科病房的实习经历也是很有意义的。刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。

庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，介绍工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院的护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实践和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。在病房我们接触了护士们的工作环境。

护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在以前前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。

医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓"麻雀虽小，五脏俱全"，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床的实践，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德

在病房实践的第一天早上，我早早的来到医院，那时8点交*还没开始，我跟着护士帮病人换被单，帮他们量体温等等。到了8点钟，医生和护士门准时交*，值夜的医生和护士将昨夜病人的情况进行报告，然后各个管床医生分别开始查房，我也跟着他们，认真的听他们如何检查病人和如何询问他们。

看着他们那一丝不苟的工作态度，我的心里不禁充满着崇敬之情。首先，医生们对病人进行询问，问他们的病症，比如：有无发热，有无疼痛，饮食如何，排泄是否正常，有无多尿少尿等等。然后，医生仔细观察病人的体征，有时还做下叩诊，最后开出医嘱。这时，护士们开始了紧张的比对医嘱，并且按照医嘱进行取药和进行治疗，护士每隔4小时查一次体温，并且绘成温度曲线，供医生参考，另外，每隔半小时进行一次巡房，检查是否有异常情况出现。

医学生社会实践心得体会(三)

杜甫云“读万卷书，行万里路”，然而，在今天，这句话似乎成了天方夜谭。从小学到高中，我们都是啃着书本，在题海里“游”过来的，素质教育似乎离我们很远。到了大学这个微型社会，我们才发现，原来，实践能力是这么的重要，“实践岀真知”，相信这是我们每个人都不敢否认的。

为了培养谦虚谨慎，不骄不躁的作风，树立“实践第一”的观点，抛弃象牙塔的光环，虚心向社会学习，向群众学习，向实践学习;为了增强探索创新的精神，增强为人民服务的能力，保持真诚奉献社会的情怀，在实践中增长才干;为了甩脱书呆子气，确保理论联系实际，加强对自身的锻炼，磨砺塌实肯干、艰苦奋斗的品质，我校开展了暑期社会实践活动。

作为一名临床专业的医学生，这是我的第一次暑期社会实践。在经过深思熟虑之后，我决定去医院里面提前感受见习的氛围，真正到医学领域去实践，找出自己的不足，为以后的学习增添动力!于是我选择了乌苏市中医院，在征得院方的同意后，进行了为期两周的见习实践工作。由于仅仅是大一学生，没有过硬的专业知识，我主要是在一旁观看学习，但短短十四天对我来说，仍然受益匪浅。

首先，我先介绍一下我所实习的单位。乌苏市中医院是家乡仅有的两所公立医院之一，始建于1981年。在这个边疆小镇上，乌苏市中医院的各期医护人员紧守在自己的岗位上，为全市市民的生命健康默默奉献着。在这所医院里，虽然屋舍老旧，设备简陋，但每一个成员却从不抱怨，也几乎没有医疗纠纷发生。在我成为这所医院的一份子之后，我所做的工作，就是观察医护人员的日常工作，以及同医生一起查房。这些看似简单的工作，却处处都蕴藏着学问。

在两周的见习过程中，我明白了理论与实践相结合的重要性，见到了很多病的临床表现，症状体征，了解了患者的心理状态，认识到深入的手法必须靠在临床上的实践才能不断进步，熟悉了医院的各项规章制度。工作人员的分工及工作职责。实践的时间虽然短暂，却着实令我开阔了眼界。

下面我将从制度、技术、思想和个人方面阐述我的心得体会。