供应室护士论文十篇

供应室护士论文篇1

1.1高度的慎独意识和良好的职业道德

供应室的工作有着特殊性，琐碎而凌乱，虽不直接接触患者，但其工作质量的好坏却影响着医疗护理的质量和患者的安危。慎独是一个人在独处的时候，依赖于自己的潜意识，自觉不自觉地按常规或习俗来作为或不作为，这是一个人基本的做人做事原则，是医护人员在工作中必备的素质，它也是一种自律，是一种修养。供应室的很多操作例如回收的器械是否按照操作规范进行清洗、消毒、包装与灭菌，配制的消毒液浓度是否标准、是否按照规定的时间更换，湿包、散包、落地包等是否被视为污染重新进行处理，都有赖于护士高度的慎独意识。一个合格的供应室护士只有具备良好的慎独意识和职业道德，才能树立全心全意为临床服务、为患者服务的理念，才能严格的按照工作流程与操作规范认真负责的工作，为临床提供安全合格的无菌物品以及优质的服务。

1.2扎实的专业知识和技术

供应室工作已经成为一门专门的学科，这就要求护士不光要有全面的理论专业知识，还要掌握诊疗器械的清洗消毒及灭菌的操作程序和原理。此外，现代化的供应室需要护士除了掌握丰富的专业知识与扎实的基本技能外，还要更新观念，学习新技术、新知识、新方法，不断充实完善自己以适应新的形势需要。

1.3高度的防护意识和消毒隔离技术

供应室要将医院所有使用过的可复用器械回收至污染区进行分类、清洗、消毒工作，不可避免的要接触大量的细菌、病毒以及污染的体液等。护士若没有高度的防护意识和熟练的消毒隔离技术，极有可能对自身造成损伤，如刀割伤、针刺伤、吸入气溶胶、化学消毒剂溅到皮肤黏膜甚至眼睛，形成职业暴露，危害自身安全。

1.4良好的沟通能力和团队协作精神

一个好的供应室护士仅仅具有较强的个人工作能力是不够的，各工作小组之间、工作小组内部的配合都影响着工作的质量与效率。另外要与临床科室和手术室的医护人员以及医院的各职能部门比如感染科、设备科、采购科等科室打交道；随着医学技术的发展，外来手术器械的使用日渐频繁，和外来器械厂家的工作人员的交流也越来越多。为了适应这种需要，护士应培养出良好的沟通能力与协作精神。

1.5良好的心理素质和强健的体魄

现代化的医院对供应室的要求越来越高，供应室的工作也越来越繁重。然而临床很多医护人员还是以老眼光看待供应室，认为它就是所谓的辅助科室，是养老的地方，往往看不起供应室的护士；供应室的工作环境常年处于高温、潮湿、噪音之中，每天进行诊疗器械的回收、分类、清洗、消毒、包装、灭菌和发放等工作，这些工作均需要护士有强健的身体和清醒的头脑。故供应室的护士需要具备良好的心理素质才能在工作上保持乐观向上的心态，具备强健的体魄才能圆满的完成工作任务。

1.6高度的法律意识

近年来，随着人们自我保护意识和法律意识的提高，医患纠纷呈现不断上升趋势，增强医护人员的法律意识变得尤为重要。供应室需要为临床、为患者提供安全合格的诊疗用品，护士应具备高度的法律意识，始终把安全、监测、核查、消毒隔离、规范记录等工作放在首位，防患于未然。供应室护士不但要知法、懂法，更要执法，方能保护患者和自身的合法权益。

2加强供应室护士职业素质的培养

2.1培养高尚的职业道德素质

供应室护士应当迅速适应工作模式的转变，培养护士的职业素质，树立团队意识，热爱本职工作，具有高尚的敬业精神，把以患者为中心，服务于临床为工作目标和行动指南，作为优质护理服务中的一项任务。建立健全各项规章制度，自觉保证工作质量，把工作标准化、规范化、科学化，提升综合素质，杜绝差错事故的发生。

2.2加强业务学习提高专业知识

加强岗位培训，强化科室管理。科室内定期组织学习各项规章制度、工作流程与操作规范。护士应当掌握各种清洗剂、消毒剂、除锈剂的配制浓度与使用方法；各种可复用器械的结构、清洗方法、保养和消毒灭菌要求；各种设备的使用方法、保养与维护；熟悉电脑操作以便学习信息化的管理系统与流程等。强化职业防护意识，严格无菌操作规程，遵守消毒隔离制度，接触污染物品时穿戴好防护用具；清洗管腔类器械时在水面下进行防止产生气溶胶；不徒手分离针头和刀片以免受到损伤。平时注意锻炼身体，加强营养，保证充足的休息与睡眠，保持乐观的心态，以提高自身抗病能力。

2.3提倡人性化服务

供应室护士要做好下收下送工作，主动与临床科室交流，了解临床科室需要。尊重他人，信任他人，并取得他人的尊重与信任，才能使工作不陷于被动之中。遇到矛盾冲突时，能以积极的心态和不懈努力去积极沟通、换位思考，这样既能保证工作的顺利完成，又能促进各部门对消毒供应室工作的支持和理解，有利于不断的促进现代化消毒供应室工作质量的提高。

2.4强化法律意识

供应室护士论文篇2

关键词：临床护士；消毒供应室；工作配合；问题

医院中的消毒供应室担任着灭菌、消毒等重要工作，其主要工作内容是为临床护士提供全部消毒器械。并且，在物流服务中心也担当着十分关键的角色。在日常工作中，消毒供应室中的工作人员也许会因为一些原因，与临床工作者发生一些不必要的冲突，这会为临床工作和消毒工作带来不良影响。所以要加强双方之间的相互协调，提高双方之间的理解，是消毒物品的提供与需求达到一种满意效果，这有十分重要的意义。文章分析了我院护理人员和消费供应室在工作配合时产生的问题，并提出一些对应措施，现进行如下报道。

1 资料与方法

1.1 一般资料 选取在我院消毒室工作的工作人员进行有效沟通，这些工作人员的年龄在34到52岁之间，平均年龄为43.6岁，和其进行有效沟通，了解其与临床护士在工作配合时产生的问题，并提出一些相应的解决措施。

1.2 存在的问题

1.2.1 消毒供应室的作用不受重视 临床护士没有对消毒工作形成足够的认识，临床护士的一般观念是，消毒室通常是一些老弱病残以及不适应工作岗位的护士的聚集地，是一个没有什么经济效益的科室。这会让临床护士过于低估消毒室在护理治疗中的重要作用，并且不重视消毒人员的辛苦劳动，这会使在供应室工作的人员在心理上产生不稳定因素，有一些消极情绪。当临床护士和消毒室中的工作人员在配合时产生问题时，会为其它工作带来困扰。

1.2.2 人员配合不合理 临床护士的平均年龄较低，但消毒室中的工作人员平均年龄较高，思想较为保守，通常不适合在临床工作。在学习新知识上也面临能力不足，缺少专业知识等问题。所以，在消毒室工作的人员通常不能更上时代脚步及时转换观念，工作的主动性与及时性也就不能得到有效提高，这通常会使工作质量下降，这也是影响与临床护士之间配合的重要因素。

1.2.3 临床护士缺少消毒灭菌知识 许多临床科室中准备包装的灭菌物品，其消毒一般不太规范，对医院中临床科室自备的灭菌物品进行抽查，合格率仅为75%，通常存在破损、外包装不干净、漏写名称、日期标错等问题。同时，由于临床护士对灭菌消毒的流程不了解，通常使灭菌无效。

1.3 解决措施

1.3.1 提高对消毒室的重视度 加强对消毒、灭菌知识的讲解，改变临床护士对在消毒室中工作人员低层次的偏见。通过提高对消毒室的重视度，鼓励消毒室工作人员工作的积极性。帮助双方人员树立正确积极的工作理念。在平常工作中注重对自身行为的修养。当临床护士和消毒室中的工作人员在相互配合时，要注意言语的柔和、动作的规范、行为的大方、衣着的干净。在相互配合时，注意换位思考，注意双方的心理变化，要相互是尊重，加强双方的信任与理解，时刻给对方欢快的感觉，纠正工作偏见，建立良好的自身形象。

1.3.2 完善人员调配 适当向消毒室中输送年轻的血液，以便提高消毒室中全体人员学习的热情，进而使服务质量与服务意识得到不断完善，以便适应新局势下的发展需要，将消毒供应室在医院中的重要作用有效发挥出来。

1.3.3 加强对临床护士宣传消毒灭菌知识 通过加强对临床护士宣传灭菌消毒的重要性和具体流程，可以提高临床护士对消毒灭菌的重视度，使临床护士能够更好的进行灭菌消毒工作，确保临床治疗工作能够顺利开展。

2 结果

通过提高临床护士对消毒供应室的重视度，能够改善在消毒供应室中思想不平稳工作人员的情况，降低在供应室中工作人员的消极情绪，使在消毒供应室中的工作人员的满意度得到有效提高，进而带动周围同事的工作热情；通过对临床护士大力宣传消毒灭菌知识，能够加强临床护士和消毒供应室之间的工作配合。

3 讨论

临床护士通常对消毒供应室缺少必要的专业知识、实习期的护士通常不选择供应室的工作、在消毒室工作的人员有较老的资历、临床护士工作经验较少等原因都会导致其缺少对供应室的了解。同时临床护士对消毒室的工作流程不了解、对有关质量标准不熟悉，经常使临床工作不能有效进行。出现以上问题，归根到底都是由于临床护士和消毒供应室在工作中没能及时沟通，因而造成了一些工作上的误解。

所以，为了解决问题文章提出了一些相应的解决措施，希望通过有效的沟通，可以加强护理人员对消毒室的了解，使临床护理人员了解消毒灭菌流程，进而使消毒室中的工作人员的工作意识增强，从而使服务质量和工作水平得到提高。

参考文献：

[1] 于风菊，董华芳，王秀梅，陈琼芳，等.消毒供应室工作流程中常见问题及对策[J].齐鲁护理杂志.2011（23）：259-261.

供应室护士论文篇3

【摘要】：目的：探到绩效考核在消毒供应中心的应用。方法：通过制度考核标准、岗位标准、加分及扣分标准来调动护师工作效率及服务质量。结果：实施本方案后护理质量、满意度明显提高。结论：明显增强护理人员积极性、责任心、满意度，使消毒供应中心的护理质量得到明显提高。

【关键词】：绩效考核应用评价

消毒供应中心是医院感染的重点科室，其工作质量直接影响医疗和护理质量得效果，甚至患者生命安全[1]。由于传染观念的影响，大部分消毒供应中心绩效考评和分配机制不完善，严重挫伤工作人员积极性，也制约了学科的专业发展，我院自2011年6月起尝试进行了绩效二次分配改革，分配方案力求简单实用、方便操作，公开，公正，公平，经过半年的实践和改进，取得一定的成效，现在介绍如下：

1、对象和方法

1.1对象

我院为三级甲等医院，医院床位1000张，消毒供应中心位于住院部一楼，手术室位于四楼，为集中式供应，共有人员23名，其中护师17名，护工6名。

1.2方法

1.2.1岗位放置，根据工作需要岗位放置有洗中班，手术器械包装中班，临床包装班，消毒班，发放班，下收下送班，根据各岗位工作量设置去污区组长，检查包装区组长，消毒组组长，发放区组长，临床组组长，明确各岗位职责并制定各岗位质量控制标准.

1.2.2各岗位分值放置按照风险系数，工作量制定岗位分值，原则上向脏、累、责任风险高的班次倾斜，洗中班，手术器械包装中班分值99，临床包装，消毒，下收下送班岗位分值98.5，发放班分值98，各组组长在组员基础上上升0.5分

1.2.3制定绩效考核标准，科内每位护士，按照遵守劳动纪律，操作规范，工作质量，团队精神，临床满意度，参加业务学习及理论知识考核，技术操作培训及考核情况，制定相应扣分标准，从0.1—5分不等，也根据护理差错，护理缺陷，发表文章，收到临床科室表扬及点名批评，加班等制定科室加分与扣分标准从0.1—5分不等。

1.2.4计算方法：每位人员得分=岗位分值-扣分+科室奖励分，每位人员绩效工资=科室人员绩效工资总额/科室人员考核总分*每位人员得分

1.2.5实施考核与反馈1）护理部考核：每日定期检查工作，科室做好记录。2）科护士长考核：每日定期检查工作，不定期下科室检查指导，科室做好记录。3）护士长考核：每天检查各个岗位人员的工作情况，每周收取临床科室征求意见，了解临床科室人员对每位工作人员的满意度，并做好记录。4）院感考核，每周小组长按照质量标准检查每位工作人员的工作质量，并做好记录。5）考核反馈：建立绩效考核登记本，记录每月工作质量及考核情况和护理部检查反馈结果，并结合各项检查结果，进行分析，评价，汇总，需加分或扣分者在相关栏内，注明理由，每周科务会上公布考核结果，使工作人员逐渐减少或消除消极行为，在科内形成激励机制。

2、评价

实施绩效考核以来，临床满意度由原来的85%提升至95%，质量考核分值由原来的92%提升至99%，护士的责任心明显增强，幸福感明显得到提高。

3、讨论

3.1转变观念是消毒供应中心发展的关键，旧的管理方式和奖金平均分配的模式已无法适应现代消毒供应中心发展的需求。实施绩效考核后，使他们被动管理为主动管理，认识到护理质量管理不仅仅是护士长的事情，而是与每个护士每时每刻的护理工作相关，护士才是护理质量管理的基础[2]。我科从2011年5月开始实行绩效分配新方案，打破了传统的奖金平均分配的局面，向责任心强，风险承担系数高的岗位倾斜，方案尽可能公平，公开，公正，及时纠正偏差，通过经济杠杆作用，充分调动了每位员工的工作积极性。

3.2提高护理质量，减少护理差错的发生。加强消毒供应中心护理质量管理，不断提高护理服务质量，是护理管理的中心任务[3]。实施绩效考核后，不断提高每位护士责任感，促进工作效率及业务水平提高。工作人员均对照标准自行检查，相互比较，及时规范自己的行为，使差错事故的发生明显减少。

3.3临床科室满意度的提高。消毒供应中心工作人员的满意度每周测评1次，实施绩效考核后，所有工作人员均能积极主动为临床服务，临床满意度明显提高。

3.4护理人力资源的有效利用，是医院护理管理的改革的重要内容[4]。实施绩效考核取得了实效，护士长管理采取数据、事实说话，奖励有理有据，扣分扣得心服口服，极大提高护士长执行力，由于人员素质整体提升，进一步规范和促进消毒供应中心的专业化发展的基础。

该方案在实施过程中，虽然不断进行了调整、补充，但仍有不完善的地方，有利于我们今后进一步细化。

参考文献

[1]钟秀玲医院供应室的管理与技术【M】。中国协和医科大学出版社，2002.3

[2]许燕玲曹进文科学配置护理人力资源中心问题与对策【J】。护士进修杂志。2006.21（11）：997-998

供应室护士论文篇4

【关键词】供应室； 护士； 防护； 安全

【中图分类号】R192.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-6851（2014）2-0457-01

供应室是集中处理大量被病源微生物污染的医疗用品及敷料的部门，医院供应室由于防护用品不全，因此护士长期与致病源. 化学消毒液，锐利器械接触，并受高温、潮湿、噪声等环境因素的影响，给供应室护士职业安全带来了危害，为了减少和避免供应室护士职业安全风险，必须采取有效防护措施。现结合我院实际，就工作中存在的职业危害因素进行分析并提出防护措施。

1 常见的职业危害因素

1.1生物性因素 供应室护士在污染物回收及清洗环节中不可避免接触到各种病原微生物，有的临床医务人员对用后器械处理不当，甚至不清洗就直接与供应室更换，使附着血液、体液、分泌物的器械直接威胁着供应室护士的健康。

1.2化学性因素 在清洗消毒污染物品的过程中，所接触的化学消毒剂如含氯制剂、过氧乙酸等，具有强烈的刺激性、腐蚀性、挥发性，特别是医院从经济出发，防护用品不全，购进便宜的化学消毒剂，刺激性特别大，长期吸入可导致呼吸系统的损害，另外对眼睛也有损害。

1.3物理性因素 由于设施得不到改造，布局欠合理，通风设施欠佳，高温、潮湿，灭菌设备落后，甚至是超期服务，噪声大等等。都影响供应室护士的健康。

1.4 锐利器械的损害 在污染物品回收、清点、清洗、包装过程中，自我防护不到位，容易被针头、刀片或医疗器械刺伤，有发生 HBV、HCV、HIV 的感染危险。

2 职业危害的安全防护

2.1供应室护士要经常督促各临床医务人员，对使用过的器械要按要求进行初步清洁处理，去除物品上的血迹，肉眼看不见沾有血迹污迹，才能与供应室交换。

2. 2 合理布局，增添设备，改善供应室环境。护长要多向领导反映，以引起重视，加大对供应室的投入，按规范要求改善环境，使之合理，并增添必要的设备和防护设施，以确保消毒灭菌质量和护士的健康安全。

2.3在处理针头，刀剪、刀片等锐利器械时，应戴双层手套，动作轻巧，避免直接用手拣锐利器械，应用长钳夹取，防止刺伤、划伤，减少感染的机会。一旦发生锐利器械刺伤，应立即清水冲洗伤口，并挤压伤口使血液流出，用碘伏消毒，必要时注射疫苗，建立和健全刺伤登记制度，并定期跟踪检查。

2.4提高护士的职业风险认识和自我防护意识，教育护士理解医院目前的困难，在争取领导重视的同时，端正工作态度，改变工作作风，注重专科知识的学习、更新和职业安全知识的学习，严格执行技术操作规程。管理部门定期对供应室护士进行标准预防知识的培训，树立自我保护意识，了解职业风险及自我保护措施，以有效控制职业危害，确保护士安全。

2.5护士要端正工作态度，理解目前医院难处，工作中严格执行各项技术规范和操作流程、消毒隔离制度，加强自我防护减少职业暴露风险： （ 1） 做好标准性预防，严格按不同区域要求着装、换鞋，处理污染物品时穿防护服和水鞋，带防护眼罩，双层乳胶手套。（ 2） 目前我院供应室都是手工清洗，手工清洗时穿好防护衣，要在水面下刷洗，避免液体贱到眼睛和皮肤上。（ 3） 在配制化学消毒剂时，不能随意，一定要戴手套、口罩、帽子、防水围裙、防护眼镜，而且配制浓度要准确，及时加盖定时开窗通风，减少化学消毒剂挥发对人体造成危害。

总之，供应室护士应充分认识所存在的危害，提高防护意识，切实加强自身的防护措施，以维护自身的身心健康。科室应制定相关的防护措施，规范操作程序，改善硬件条件，完善防范制度，提供必需的防护用品，以减少护士的职业危害，增进身心健康。另外，医院由于受经济条件的限制，有些防护措施不是马上就能落实到位的，需要医院领导的支持，各部门的协作，从医院实际出发，增加投入，改善环境，有布置，有检查，逐项落实，才能有效地落实安全防护措施，确保供应室护士的健康安全。

参考文献

[1]陈凤霞，王家丽，江秀春，等.消毒供应中心的职业危害与防护[J].中国现代药物应用，2010年19期

[2]娄淑敏，陈改玲，毛鑫，等.护理人员职业危害防护措施[J].内蒙古中医药，2005年05期

[3]李英，崔延艳.供应室护士职业危害因素分析及防护对策[J].护理杂志，2010年03期

[4]张会军，孙红梅.消毒供应中心护士职业危害分析与防护措施[J].中国社区医师（医学专业），2010年19期

供应室护士论文篇5

【关键词】 消毒供应中心；人力资源；管理

随着我国医学科学的迅速发展，消毒供应室工作也越来越受到国家卫生部的重视，消毒供应室工作的质量在临床诊疗、护理、教学、科研过程中起着举足轻重的作用。而基层医院供应室人员的配置缺陷导致了开展器械集中供应的难度，同时也对供应室工作提出了新的挑战，因此重视和加强供应室专业人员的培训和管理是当前工作的重中之重。1 培养良好的职业素质

1.1 转变思想，充分调动工作人员的积极性 我院供应室工作人员人均年龄在45岁以上，多为从临床一线下来的高年资护士，责任心强，但缺乏创新精神，掌握新知识新技能的积极性不够，对供应室开展的集中供应模式不适应。针对这一现象，护士长首先要做好供应室团队的思想更新，鼓励她们只有更新专业知识和技能才能提高业务水平和工作技能，并注意平时多与科室人员有效沟通，尊重理解护士，在生活上主动给予帮助，遵循以人为本的管理模式，变指挥型、命令型为引导性、协调型，以爱心感化护士，使大家有个良好的工作状态，便于轻松接受新的工作任务。

1.2 对工作人员进行职业道德和医德医风教育 由于供应室工作的特殊性，不仅要求供应室工作人员要有高尚的职业道德，还要有强烈的社会责任感，不仅要有过硬的专业理论知识，还要有熟练的操作技能水平。经常组织工作人员进行职业道德规范、医德医风、精神文明建设学习，提高科室人员的政治素质和职业素质，强化医德关，不断强调供应室工作在医院各科室中的重要性，使全体人员能自觉遵守医务人员职业道德规范，树立爱岗敬业的工作作风。

1.3 加强责任意识和安全教育 认真学习和落实各项规章制度，严格执行各项操作规程，加强环节控制，查找潜在的危险因素，防患与未燃。供应室职业安全包括大型仪器设备安全、消毒物品及供应物品的安全、工作人员自身的安全等，对每一项的安全要有预防措施及应急处理流程。开展器械集中式管理后职业暴露的机会越来多，应提高工作人员职业防护的意识，人人掌握手卫生制度、职业暴露防护措施。操作时按标准预防要求，进行防溅、防刺伤、防烫、防水等处理，配备供应室职业防护用品，如防护镜、防烫手套、防护鞋、隔离衣等。

1.4 进行沟通技巧培训 组织科室人员认真学习心理学、伦理学、护士行为规范礼仪等沟通技巧，规范着装、微笑服务、礼貌用语，在沟通过程中要注意语言恰当，这直接影响着沟通效果，要做到诚信第一，不推卸责任，耐心听取意见，在对方讲话时不要冒然打断对方话题，急于表达个人观点忽略别人感受，遇到自己不能解决的事情，不要推诿或贸然自己做决定，应认真记录，上报给护士长处理。

1.5 提高护理人员的专业素质 通过制定详细的培训计划，每月对护士进行专业理论知识培训和操作技能培训，并实行月末考核的办法，丰富护理人员的专业知识，扩大护士的知识面，提高护士整体素质。在理论知识培训方面，组织学习卫生部下发的《供应室行业标准规范》、《消毒技术规范》、《医院感染管理规范》、《消毒管理办法》及各项操作流程、应急措施，定期举办专科知识小讲座，人人参与课件的准备，实行高年资与低年资搭配分组讲课，帮助培养护士更新知识由被动转变为主动，使之适应新的工作模式的需要。在操作技能培训方面，每月对物品的回收、分类、清洗、检查、包装、灭菌、监测等进行逐项操作培训，做到人人掌握标准化规范化操作。鼓励工作人员通过继续教育学习、院外进修学习等各种途径获得新的专业知识，并将新知识、新技能带回，促进消毒供应中心的学科发展。2 合理配置人力资源

2.1 按照卫生部下发的卫生行业标准要求，医院消毒供应中心需根据工作量及各岗位要求，科学、合理的配置具有职业资格的护士、消毒员和其他工作人员。而以往的供应室人员配置均是由一些年老、体弱，或等待退休、不愿上中夜班的人员构成，开展新的工作模式，这就需要取得医院院领导及护理部的重视和支持，改革原有的人力资源结构有效的保障人力资源的配置，加强供应室人才阶梯的建设。在护理人力资源缺乏的现状下，可采用培训技术工人来替代护士的工作，降低用人成本。对新入科的工作人员要接受与其岗位职责相应的岗位培训，培训项目有：a.各类诊疗器械、器具和物品的清洗、消毒、灭菌的知识与技能。b.效果清洗、消毒、灭菌设备的操作规程。c.职业安全防护原则和方法。d.医院感染预防与控制的相关知识。通过培训合格的技术工人，可减少护理人员的比率，将有能力的护理人员安排在重要的工作岗位上，如：无菌物品管理、设备仪器管理、质量监督控制员、院感监测员等。

2.2 善于发现人才和管理人才，护士长要善于挖掘工作人员的内在潜力发扬每个工作人员身上的长处，根据个人体能状况、性格特点、工作作风、业务知识和技能优势合理分工，职责分明，适当授权，人人参与管理，充分调动护士的积极性，使她们在本岗位的工作中实现自我价值，同时也能让护士长有时间立足于供应中心的长效发展做准备，接受新事物，开展新项目、新技术。

2.3 合理搭配排班，采取分组搭配的形式，由责任心强，专业知识丰富的护理人员担任组长，人员岗位的职责根据工作流程进行细化和专职分工，按控制院内交叉感染的原则将回收、清洗、消毒、包装、灭菌、无菌物品储存、下送分为清洗下收组、包装下送组、消毒灭菌组，各流程环节由质控小组负责监控。实施集中式处理，专科手术器械量增大，为保障临床科器械的正常供应，应延长工作时间，增加中夜班次，保证专科手术器械的及时供应和回收处置。3 加强质量控制

供应室护士论文篇6

关键词：血液透析；新护士；技术差错；策略

随着我国社会医学事业的快速发展，血液净化技术有了长足的进步，血液净化技术的临床应用越加广泛，使许多患者摆脱疾病的折磨，特别是使慢性肾衰患者看到了生存的希望。从事血液净化的广大医务工作者给患者提供了生命的保障。慢性肾衰患者承受着各种压力，如：社会压力、经济压力、疾病痛苦。我们临床一线的血透室护士应给予其温馨、细致态度及精湛的技术提供优质服务，使患者得到抚慰。新护士是血透室的生力军，必需具备良好的心理素质和专业素质才能更好的服务于广大血透患者。

1 资料与方法

1.1 一般资料 选自本市血液透析室50名护士，分为两组，传统跟班对照组25名，实验改进组经严格培训带教及考核的25名，分别选取2007年以前和2007年以后入血透室。其中均为女性，两组年龄23～35岁，对照组：护师18名，主管护师7名。实验组：护师18名，主管护师7名。均在大专以上学历。

1.2 方法 两组共50名，对照组，以往转入血透室先跟班2～4w未经严格培训考核直接进行单独倒班工作。改进组，在三级甲等医院进修学习3个月或3个月以上，经严格按培训计划学习及考核，成绩合格后单独倒班工作。在2007年之前带教血透室新护士的未经系统学习培训。新同志上岗前无制定学习计划、学习任务、未制定操作规程、考核标准。势必造成操作不规范有时甚至碰到特殊操作，而出现茫然失措，而致技术差错发生率增高。

自2007年之后，制定了严格的培训计划、严格的操作规程、考核计划。带教老师经系统学习过，取得了血液净化专科护士合格证者。新同志单独上岗前必须经过各项操作考试合格。带教培训具体步骤如下：①首先指导其先熟悉环境，熟悉血透中心的设置及布局，如：清洁区、污染区；隔离透析区、重症透析区等，了解各区功能，并掌握血透室各标准预防等各项院感防治工作。②在入血透室的第1～2w以理论学习为主，使新护士对血液净化知识及血液净化技术的应用及发展，掌握各项操作规程并知其所以然。③并与患者建立信任关系，并熟悉透析患者病例资料，掌握健康宣教内容。与同事融洽关系，虚心学习，使其树立自信心。④然后再进一步掌握各种机型的操作步骤，掌握各种透析并发症及其处理措施。⑤4w考核1次，包括理论和操作。3个月后考核合格可单独上岗。施测者填写调查表，表内主要内容为，入血透室6个月之内所发生的护理缺陷，及技术差错。

2 结果

2.1 传统带教 后进入单独倒班的血透室新护士在前6个月之内护理缺陷及差错发生率比经严格培训后新护士高，经严格培训及考核后的护士能更快的顺利过渡到具有心理素质和专业素质均合格的血液净化中心合格的护理工作者。

3 策略

为了避免或减少血液净化室新上岗护士技术差错的发生，总结如下：① 应建立血透室新上岗护士培训档案，制定学习计划和考核计划。系统的列出周计划、月计划。② 血液净化室应制定护理操作规程，新上岗护士严格按操作规程训练。③ 带班老师应具有专业培训资历，掌握新护士心里动态，尽快让其适应血透室各项工作。④ 制定完善的差错预防措施，带班老师应进行阶段性总结。阶段性考试并打分，不及格者督促加强练习或理论学习。⑤ 制定严格的查对制度，新护士也应在血液透析记录单上签名，采用分子、分母的格式，以提高血透室新护士的差错防范意识。⑥ 新上岗护士应多加强患者的健康宣教工作，了解透析患者的基本资料，如：姓名、年龄、文化程度、疾病诊断、透析龄、透析并发症、基本用药等基本资料。增进交流，还能促进自己掌握理论知识。⑦ 新护士1个月内不单独承担工作职责，以跟班学习为主。考试合格后才可单独上岗。

4 讨论

4.1 主观因素 一般刚到血透室，专科知识知之甚少，都是边学习边实践，当看到一台台不同型号的透析机，还有复杂的英文字而产生一种畏难情绪，再加上角色的转换要从头再来，有时对各项操作程序想尽快达到熟练程度，往往适得其反[1]。"没意识到、没注意到" 等语言是典型的人为错误，无论某人都可能发生一些失误，而重要的是不要让失误发展成大的事故。所以有了制度的约束，就会较少产生此种状况，确保新同志安全过度。

4.2 客观因素 大多数血透室空间小，机器多，患者多，以及患者的不良情绪迁怒于护士，新护士穿刺常遭拒绝，导致心理调适不当而发生技术差错，现在我们培训计划里还加了心理指导，从而使新护士在业务上和心理适应上都成为合格的专科护士。

供应室护士论文篇7

“柔性管理”是“以人为中心”的人格化管理［1］。为探讨柔性管理对感染科护理人员的影响，首先对感染科护理管理问题进行分析，再针对存在问题对护士采取相应的健康管理、人本管理、行为管理等柔性管理措施。改善护士身心健康、提高护士的工作积极性和创造性、增强团队凝聚力、为患者提供更加优质的护理服务。现将在感染二科进行柔性管理的具体做法及体会总结如下。

一般资料

2010年3月～2012年3月感染二科全体护士13名，均为女性，年龄19～35岁。学历：本科3名，大专6名，中专4名。职称：主管护师2名，护师3名，护士8名；工作年限2～12年；编制：正式护士3名，人事：10名。婚姻状态：未婚5名，已婚8名；子女状况：育有子女7人，子女年龄5个月～10岁。

护理管理问题分析

护士工作压力大：我院为传染病专科医院，护士们每天面对的都是各种传染性疾病患者，工作中需要特别小心谨慎，不但要尊重患者、为患者提供优质的医疗护理服务，还要严格执行消毒隔离制度预防院内感染及职业暴露的发生，且要随时准备应对突发传染病等公共卫生事件，所以，护士必须保持高度的警惕性，即使下班在家手机也要保证通畅做到随叫随到，工作压力较大。

护士健康状况差：13名护士中卵巢囊肿1人；因工作压力较大、长期精神紧张，导致长期失眠1人，睡眠质量较差2人；因三班倒影响正常饮食导致消化系统疾病7人。

护士生活压力大：13名护士中3名在编人员，10名人事人员因工作年限不同，工资待遇差别较大，尤其是年轻护士要担负喂养幼儿的责任，经济压力较大，经常计算1个月收入可给孩子换几罐奶粉；因传染病院远离市区，交通不便，护士每天往返于家和医院时间消耗较多，尤其是中午，赶回家买菜、做饭、吃饭、清洗餐具后没有时间休息就要赶回医院上班；因工作的特殊性，生活缺乏规律，对家里老人、丈夫、孩子照顾较少，大部分护士对家人存在负疚感。

护士晋升机会少、工作积极性低：我院为二甲专科医院，床位100张，护士晋升中级和高级指标较少，不能满足护士晋升需求。护士认为工作、学习再好也没有指标晋升，工作积极性较低，不能正常发挥工作主动性和创造性。

柔性管理措施

人本管理：柔性管理策略讲究从细节入手，以心感人，以情动人，全方位、多层次的关爱职工［2］，以“人性化”为标志，注重平等和尊重。护士长加强与护士的沟通，全面了解护士工作、生活、学习上存在的问题，积极主动帮助护士解决困难；排班实行预约排班法，护士将需求提前写在排班本上，护士长根据工作需求和护士需求合理排班，允许护士在告知护士长且不影响工作的情况下调班；统计每个护士的生日，生日当天为护士调休1天，护士长利用科室手机短信群带领大家群发信息为护士祝贺，每个月抽出1天的晚餐时间组织大家会餐、护士长送生日蛋糕，大家送自制小礼物为当月过生日的护士们集体祝贺；每逢“六一”、家人生日、结婚纪念日等有特殊意义的节日，护士长尽力为有需求的护士调休1天，满足护士需求；护士生病，护士长带领科室护士们集体到医院探望；节假日分批组织护士外出旅游等。以上措施有效地降低了护士工作生活中的压力，缓解了紧张情绪，增加了科室凝聚力，提高了工作效率，大家每天高高兴兴上班、轻轻松松回家。

健康管理：在科主任、医生及护士的大力支持下，病房成立以护士长为组长的健康管理小组，为每位护士建立健康档案［3］。健康小组针对护士所患疾病，收集影响护士健康的各种因素，以消除或减弱护士的不良健康行为，为其提供各种健康信息，如生理、心理、营养、运动等方面的保健策略［4］；督促护士定期在院内进行健康体检，发现问题及时治疗；为护士值班室增添2张床位、1台微波炉、1台电磁炉、1台空调，并安装了有线电视，方便护士吃饭和休息；调整适合本院工作的班次及上下班时间，如中午增加护理班，减轻了单个护士的工作量，提高了午间优质护理服务质量；加强消毒隔离及职业暴露知识培训，确保护士安全。通过实施健康管理，护士健康行为增加，健康状况改善，7名有消化系统疾病的护士症状基本缓解，失眠护士每天基本保证6小时睡眠且睡眠质量明显提高，两年间无1例职业暴露，大家工作精力充沛，工作质量及效率明显提高。

行为管理：行为管理重点体现在民主和激励中，大家共同管理科室。护士长按护士的特长及能力，将科室护理管理工作逐项分解安排给护士负责主管。善于沟通且专业知识丰富的负责科室健康教育质量；书写水平高的负责科室护理文书质量；工作认真严谨的负责科室消毒隔离质量；工作经验丰富、专业技能强的负责急危重患者的护理质量；年轻护士负责基础护理质量；有文艺特长的负责科室文娱体育活动的组织等等，真正做到人人有责任、人尽其才、才尽其用。护士长每月带领责任人对各项护理质量进行检查，组织大家就发现的问题进行讨论分析并制定整改措施。护士奖金按劳分配、奖优罚劣，当然还是以奖为主，以激励护士更加积极主动地投入到科室的护理工作中来。每个月安排护士讲课、组织护理查房，带动护士主动查找资料、加强专业知识的学习；对参加医院及市里理论及操作比赛获奖的予以现金奖励；组织论文比赛，引导护士积极撰写论文，提高护理科研能力；采用请进来、推出去的办法，请医生及外科室老师来科室讲课，给本科室护士到全院业务学习上讲课的机会等逐步提高科室护理人员的业务理论知识及技能，体现护士价值，满足其自我实现的需求。

效果及体会

通过对感染科护士采取相应的人本管理、健康管理、行为管理等柔性管理措施，科室护士身心健康得到改善、工作积极性和创造性进一步提高、团队凝聚力明显增强、大家都将正性情绪积极运用于临床，主动为患者提供更加优质的护理服务，护理质量明显提升，患者满意度99.8%。在现代护理管理中，柔性管理能满足护士在生理、心理、社会等多方面的需求，能将人与工作合为一体，取得一加一大于二的效果，是一种较为理想的管理模式。

参考文献

1　郑其绪.柔性管理［M］.东营：中国石油大学出版社，2006：63-64.

2　赵丽娟.护士长应重视对护士实施人本化管理［J］.护理管理杂志，2004，4（3）：25-27.

供应室护士论文篇8

【关键词】供应室； 疲劳状况； 分析与对策

【中图分类号】R872.7 【文献标识码】A 【文章编号】2095-6851（2014）2-0457-02

1 导致供应室护士产生疲劳的因素

1.1职业因素

1.1.1供应室护理工作的高负荷：供应室承担着全院各类再生器材、各类敷料的清洁、配备、制作、包装、灭菌以及一次性医疗用品的保管、发放等工作，同时随着医疗质量持续改进的工作要求，使得供应室护士群体学习新的知识、掌握新技能的频率越来越高，周期越来越短，加之长期存在的护士编制不足的问题，使得供应室护士超负荷工作越来越明显，压力也越来越强，而有关研究表明，工作量及时间上的压力与工作倦怠存在较高相关性。

1.1.2供应室护理工作的特殊性：面对以人为本的医学模式内涵的拓展，特别是新的医疗事故管理条例的出台，医疗纠纷日益增多，院内感染管理工作越来越引起重视，供应室护士由过去的无菌物品制备者，已转化为院内感染的重要控制者，其工作质量的高低，直接影响到全院的医疗、护理工作质量，稍有疏忽，就会造成不可挽回的损失，很容易使护理人员因心理压力增加而产生职业倦怠。

1.1.3 供应室护理工作的高风险性：医院供应室是职业暴露的高危部门，供应室护士的职业暴露危害因素来源于长期接触污染的器械、各种消毒因子等有害物质及各种仪器设备工作产生的高温、噪声环境，很容易造成职业伤害，如针刺伤、皮肤黏膜污染等随时都可以发生，这种高风险的工作环境，使供应室护士在躯体上承受的压力比其他岗位的护士更大，精神长期处于紧张状态。

2 供应室护士疲劳的应对策略

2.1重视工作环境的改善

2.1.1 避免超负荷工作现象：通过优化医院的人员配置，增加护士编制，合理解决因人员不足导致供应室护士超负荷工作的现状。安排工作要本着计划性、科学性、均衡性的原则，合理调配人力资源，缩短工作时间，降低工作强度，减少无效劳动、优化工作流程，以便及时充分恢复体能，在提高工作效率的基础上缓解工作压力，减轻职业倦怠。

2.1.2加强职业危险防护：医院要及时增加必要的硬件设施，有效地防护供应室人员的感染风险。自身要充分认识职业暴露的危害性，树立自我防范意识，不断加强医院感染知识及消毒技术规范的学习，建立并遵守操作规程，尽量避免有害因素对自身的损害，维护身心健康，将职业危险降到最低。

2.1.3强化减压培训教育；利用多种形式帮助供应室护士增强心理学知识储备，培养他们的积极情感，提高其心理耐受力和工作适应力，同时给他们提供常见压力的应对策略及服务咨询，如针对新护士开展适应性团体训练等有针对性的技能培训，使其从容面对压力，重视社会地位的提升。

2.1.4提高管理者的支持度：管理者对护理人员工作倦怠感的理解和支持是缓解护士工作压力的有效途径。要消除重医生轻护士、重临床护士轻非临床护士的思想，对供应室护士的劳动予以高度认可和积极评价，为他们多提供继续深造、培训及晋升的机会。

2.1.5确实保障工作的公平性；提高供应室护士的工作福利待遇，应用必要的物质激励因素，调动其工作积极性、主动性，增强其自信心，以最佳的状态投入工作，有效降低其职业倦怠感。加强与手术室、病区和其他科室人员之间的沟通和交流，通过交流增加相互了解，相互尊重，营造良好的工作和生活环境，提高自身心理压力的适应程度。

2.1.6强化自我调节力度：提倡护理人员的自我调节也是应对工作倦怠感较常采用的方法，供应室护理人员应选择积极的应对策略，采取多种科学的放松方法，学会自我调适，掌握健康理念，提高对挫折的承受能力，在身心疲惫时能得到适当的宣泄，释放压力，消除疲惫，以积极、健康的心态面对工作，减轻和消除职业倦怠感。

3 结论

供应室护士职业倦怠是组织环境因素与个体因素交互作用的结果，是影响护士身心健康和工作效率的重要原因之一，应对其职业倦怠必须采取组织和个人的综合干预，一方面通过组织采取一系列措施，优化工作环境，改善工作待遇，提升工作地位，降低工作负荷，防范工作风险，另一方面通过多项指导干预，提高个体应对工作压力的能力，建立良好的人际关系，变压力为动力，变消极为热情，共同减轻供应室护士的职业倦怠，促进护理事业全面发展。

参考文献

[1]方进博.个体特征对护士职业疲劳的影响研究[J].护理研究，2009（25）

[2]叶弘，尹红，蔡博婧，等.护士角色认知状况调查及影响因素分析[J].护理学杂志，2009（11）

[3]文庆贤.同事支持系统在护士职业疲劳中的应用[J].现代医药卫生，2011（02）

[4]王卫红，蒋冬梅.护士职业发展管理[J].护理研究，2005（16）

[5]刘霞.锦州市三级甲等医院护士离职相关因素调查[J].中国护理管理，2008（12）

供应室护士论文篇9

关键词：基层医院；手术室护理；风险因素；防范措施

手术室是医院内所有医疗活动中极为重要的一个科室，是手术、抢救治疗计划实施的一个主要场所，其工作性质与环境都具有较强的特殊性[1]。资料显示[2]，手术室护理过程中常见的风险因素为：工作人员责任心不强、医院自身管理问题、环境问题等。本文对当今基层医院手术室护理风险因素做了调查并探讨相应的防范措施，以此提高手术室的护理质量，减少手术室危险事件发生。

1 手术室护理风险因素发生的原因

1.1手术室的人力资源不稳定 近年来，护士流动性大是目前全球面临的共同问讨论题之一，护士离职现象严重， 较高的离职率影响了护理工作的衔接[3]。我院手术室从2008年～2014年离职人员有5名，部分竞聘到上级医院，部分更换职业，一定程度上影响了手术室护理质量持续发展，增加了医院管理成本和人力成本。手术室作为外科手术和急危重症患者的抢救场所， 护士工作繁忙，劳动强度大、持续时间长、工作速度快，经常遇到急重症及复杂手术、抢救等，常处于应激状态下，无论从责任压力还是精神压力都会造成一定的心理性伤害[4]。调查发现[5]， 较低的收人、较大的工作压力、专业发展受限及工作环境差是手术室护士离职的主要原因。 因人力资源不稳定将直接导致手术室护理质量下降和风险性增加。

1.2护士工作满意度低 护士工作满意度与护理服务质量、护理队伍稳定及患者满意度有密切关系。不少研究者在该领域作了大量研究，李一明[6]等研究表明，护士满意度为一般水平，刘爱琴[7]等研究结果显示，护士满意度处于较低水平。当前基层医院随着发展手术量不断加大，一般手术室护士与手术床的比例应为3∶1，但目前多数医院达不到这个标准，繁忙的手术任务使护士超负荷的工作，护士工作满意度降低，直接、间接影响护士的工作倦怠感从而增加护理风险性的发生。

1.3绩效考核的运用 绩效考核作为一种现代管理理念，越来越引起医院经营管理层的重视。手术室常为外科系统工作的"瓶颈"，其工作质量和效率直接影响到全院及相关科室的床位使用率、平均住院日和床位周转次数等重要工作任务指标的完成[8]。在基层医院中，绝大多数手术室没有进入单独的绩效考核管理模式，仍处于"大锅饭"的分配制度，例如我院手术室护士的绩效与外科护士相同。在医院中手术室护士与同等教育、技术水平的其他医务人员相比，收入处于较低水平，与"三甲"医院同专业护士相比收入也处于较低的水平。导致护士心理上的不平衡，没有充分的积极性和责任心投入工作中。

1.4专科护士的缺乏 随着医学科学水平的不断提高，现代外科技术的飞速发展，学科专业化及微创技术在基层医院手术室的应用，对基层医院手术室护士的专业素质和专科配合技能提出了新的更高的要求。医院管理者往往存在着着重医轻护思想，在基层医院常见的是送专科医生进行相关手术的进修学习，如关节置换以及腹腔、关节镜、鼻内镜、经皮肾镜等微创手术，而手术护士则因各种原因无法与医生一起系统学习相关手术配合，对台上、台下配合流程，患者术中护理，仪器使用操作、灭菌供应、保养的流程、规范、理念有很大的缺陷。

2 手术室护理风险因素防范措施

2.1良好的人力资源管理 工作压力源总分与消极应对方式呈正关系[9]。护理管理者应针对基层手术室存在的问题，进行合理的人力配制，改善工作环境，减轻了工作压力和提高了工作满意度；另一方面人性化管理，加强人文关怀，增加护士心理正能量，帮助新护士确立职业核心价值观，提高职业认同感。

2.2实施绩效管理体系 建立富有实效、充分量化、便于操作的的手术室护理人员考核制度。不少研究者在该领域作了大量调查研究，如孙瑞敏[10]等，提高护士的自我约束力及竞争意识 ，使综合素质得以提升。促进护士长的管理工作 ，加强了护理质量控制 ，促进护理质量良性的可持续发展。

2.3有计划的培养专科护士 手术室的专业特色决定了护理人才专业化培养的重要性[11]。有调查显示[12]，手术室专科护士培训使得护士多方面能力有了不同程度的提高，通过专科培训，护士在学、做、教的训练过程中，加强了对理论知识的记忆，提高了分析问题和处理问题的能力，使护理工作的多个环节得到加强。基层医院也要重视专科护士的培养，使理论与实践相结合，突出专科、特色教学，加强护理专业化骨干的培养，有效提升护理水平和促进专科护理发展。

3 结果

通过实施针对性的防范措施，在手术室实施绩效管理，有效降低了护士的离职率，提高了护士工作满意度，有计划对手术室护士的专科培训，有效的控制、减少手术室护理安全隐患。

4 讨论

安全是护理质量管理的核心，手术室作为高风险的医疗场所之一，手术室的护理质量不仅关系到患者的生命安全，还关系到医护人员的工作安全[13]。当今基层医院手术室除了常见的风险因素外，突出的还有人力资源不稳定、护士工作满意度、绩效考核的运用、专科护士的缺乏等，重视手术室护理风险因素，做好防范措施，才能提高手术室护理质量，真正减少手术室安全事件的发生，为手术患者提供安全放心的优质护理服务。

参考文献：

[1]郑灵.护理安全干预机制在手术室安全管理中的应用[J].实用护理杂志，2011，27（28）：66-67.

[2]田利平.手术室护理风险因素分析及防范措施[J].现代养生，2015，08：286.

[3]陈梓姗汕头市护士离职原因调查[J].当代护士（学术版），2011，1：107.

[4]林红玉，孙永红，崔莉清.肿瘤专科手术室护士心理健康、应对方式及社会支持现状讨论[J].新疆医学，2012，4：110.

[5]梁姣，王晓娟.手术室护士离职原因的探讨与分析[J].新疆医学，2013，43（02）：129-130.

[6]李一明，余红梅，冯荣梅，等.中山大学大型综合医院护士工作满意度调查分析[J].中山大学学报（医学科学版），2009，30（2）：110-112.

[7]刘爱琴，骆惠玉，王丁兰.同工同酬对合同护士工作满意度的影响[J].国际护理学杂志，2011，30（5）：761-762.

[8]闫艳丽，张敏.手术室量化管理考核体系的建立与应用[J].护理学杂志，2005，20（12）：55-56.

[9]张瑞雪，张利峰，陈梅仙，等.新入职护士工作压力源与应对方式的调查分析[J].现代临床护理，2015，14（2）：9-12.

[10]孙瑞敏，王建英.手术室护士绩效考核方案的进展[J].中国实用医药，2013，8（26）：259-261.

[11]蓝飞虹.手术室专科护士的培养现状[J].当代护士（中旬版），2015，02：16-18.

供应室护士论文篇10

【关键词】院内轮转 学习交流 护士

中图分类号:R471 文献标识码:A文章编号:1005-0515(2010)08-301-01

为了适应现代医学发展的需求,医务人员的继续医学教育必须与时俱进,只有把继续教育落到实处才能满足飞速发展的护理事业的需求[1]。而实施继续医学教育的方式方法众多,院内轮转交流学习就是其中最常见的一种。现将我科在院内轮转交流学习方面所取得的成绩报告如下。

1院内轮转学习的重要性

1.1提高护理队伍的整体素质,适应医院改革和发展

我院是一所三级甲等医院,现开展床位3000余张, 医院共设53个临床、医技科室,其中部级重点学科11个;全军医学专科研究所5个;5个全军专科中心;两个全军专病中心。是一所综合性的大型医院,针对知识的更新快,新技术、新设备的引进快等方面,都需要护士在工作中不断学习。通过医院内部轮转,护士的专业知识可以得到更新和充实。熟悉或掌握一种新的技术,使用一种新的设备,应用于以后的临床护理工作中,这样才能提高医院护理队伍的整体素质,达到最佳护理效果,适应医院改革和发展。

1.2 提升护理服务质量,适应社会需求

由于大型医院专业分科精细,护士的医护知识也受到专业的限制。而医院对护士的业务技术、知识面的要求也比较高。各科护士若不对自己的理论知识进行更新以及新技能的学习,就会造成自己的知识面越来越窄,难以适应医疗技术的发展、社会的需求。通过实施院内轮转交流学习,可以提高护士的综合素质,增长护士专科以外的知识,弥补知识面的狭窄,工作能力亦得到了全面的提高。从而进一步促进患者对护理服务满意,提高医疗护理服务质量。

2实施方法

护士长根据本科室护理人员配比情况,制定院内轮转交流学习的具体方案,然后报请护理部审批,护理部审批同意后统一与相关科室护士长协调具体时间。护士长利用护理组会议等形式组织所属人员明确组织院内轮转交流学习的重要性。加深各级人员对继续教育的认识,鼓励自愿申报,强调与年终考核挂钩,增强全科护理人员参与活动的积极性、主动性。护士长根据报名情况,结合本科室护理人员结构情况,制定所属人员的具体轮转安排表格。每批次为期一个月,主要学习相关轮转科室的护理理念,了解新技术、新业务以及新设备基本情况,熟悉工作流程,掌握轮转科室的常见疾病护理常规等。要求轮转学习完毕后,请护士长和相关轮转科室负责人对其进行理论和操作考核。最后要求护士将工作笔记总结、分析并制成多媒体形式,在全科室范围内以授课的形式进行体会交流。

3讨论

继续教育是在职护士扩充知识、提高业务素质的捷径,也是护理学发展的需要[2]。通过医院内部的轮转交流学习,拓宽了我们护理人员的视野,增长本科室以外的知识,提高了护理人员整体的业务水平和理论水平。新的理论知识的补充与工作中的实践相结合,优化了护理队伍的结构,提高了工作质量,也实现了护士的自我价值。同时还加强了同行间科室业务联系,便于相互学习、相互交流、共同提高,促进了护理新理念、新知识、新技术的推广。将其它科室一些好的经验,一些好的习惯应用到本科室中来,提高了综合素质,同时我们也把自己科室一些好的经验,一些好的习惯,好的工作方法带到新科室进行交流分享,形成了一种互为老师、全面带动的良好局面,有利于全院护理队伍综合素质的提高。同时节约了人力,不影响排班, 优化了护理管理,降低了护理风险,为科室医院节约节省了外出学习的培训开支,即使是不出院门也可以得到有效的学习与知识的更新。这种院内轮转的继续教育方式为科室基层护理人员提供学习交流的机会,值得借鉴推广。

参考文献