礼仪作文十篇

时间:2023-04-11 11:22:26

礼仪作文

礼仪作文篇1

我们都知道中国自古以来就是世界上著名的礼仪之邦,为什么我们中国会被称为礼仪之邦?因为我们中国人知礼仪、懂礼节。下面给大家分享一些关于礼仪的作文600字,希望对大家有帮助。

关于礼仪的作文600字1礼仪是什么?小时候爸妈教过我们见到老人要叫爷爷奶奶,不准大声对别人讲话,和长辈吃饭的时候不准发出声音等等,这或许是礼仪。长大了,要懂得尊老爱幼,课堂上要尊重老师的劳动成果,公交车上,要给老人、小孩让座,接受别人恩惠一定要感恩,伤害到别人一定要道歉等等,这或许是礼仪,反正,礼仪遍及生活,是一种个人修养,也是人与人交往必不可少的东西。

礼仪,是中华传统文化中的重要组成部分,相传古代孔子主张以礼治国,“礼之正于国家也,如权衡之于轻重也,如绳墨之于曲直也,故人无礼不生,事无礼不成,国家无礼不宁”这是孔子说过的话,是的,一个国家如果没有礼仪,那就没有长幼尊卑之分,更没有是非对错之分,那便是一个野蛮的世界,所以在现代,国家主张以礼治国,将中华传统美德传承下去,非常关键。

在现代社会中,就拿公交车让座的事情来说,我起初接触公交车让座是来源于一个广告,那广告讲的是一个老人上车之后由于没有空座位就一直站着,而公交车上的所有人都没有意识到要让座,直到公交车一站过了一站,终于,一个男人,欲起身,蠢蠢欲动,像是在挣扎,我不明白,公交车上让座,让与不让,是一方面,当然有很多人会选择漠视,看得出这个准备让座的男人的心理变化,敢与不敢,是另一回事,一种在没有礼仪的环境下,让座这件事反而成了一种行为的唐突,让人觉得难堪又纠结万分。这让我想起了一段话:在这个世界上,有教养的人,在没有相同教养的社会里,反而得不到尊重。一个横蛮的人,反而可以建立威信,这真是黑白颠倒的怪现象。这真是黑白颠倒的怪现象…不让座的人可以有万种理由去解释,得到共鸣的人可以鼓掌示意,反而让让座的那个人得到一个不堪的下场,这会是一个怪现象。

我希望我们的世界,我们所建立的社会,会是一个充满礼仪的社会,让原本有教养的人得到尊重,让礼仪充斥整个世界!

关于礼仪的作文600字2中国向来是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族温文尔雅,中华子孙见义勇为,谦恭礼让,美好的优良传统永垂青史!

荀子云:不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。没有礼的家庭就会缺少和谐,没有礼的校园就会缺少文明,没有礼的国家就会缺少安宁!

每个人都希望自己生活在一个文明,和谐,干净,清新的环境中,可是,又有谁摸着自己的心问过,你真的配拥有一个这样的环境吗?好的生活是自己争取来的,而不是别人给你的,你的一口痰,一片废纸,甚至随口而出的一句脏话,都会破坏原本清香和谐的文明校园。做为一名大学生来说,校园文明对于自身的发展至关重要,因为凡事以小见大,一屋不扫何以扫天下。文明之邦的优良传统时时刻刻提醒着我们,文明是我们不可忘却的道德准则,它体现在我们每一个校园学子的举手投足,音容笑貌上。

建立美好校园,实现中华民族伟大复兴,共筑中国梦,都离不开文明灯的照射与引导。文明是一种习惯,也是一种自觉。面对每天孜孜不倦,凭一支粉笔,三尺讲台,教我们知识的老师,我们是否鞠躬问过好?面对用汗水拖洗着我们尽情沐浴过的地板,弯身捡起我们平时一直无视着的习惯的保洁阿姨们,我们是否给予过她们微笑与问候?

和谐文明的校园生活,是我们每个人向往的,也是我们每个人追求的!它体现在每一个大学生的一言一行,一颦一笑上。你随手可以捡起地上的一片纸,你随手可以关掉别人忘记关的灯,你随手可以扶起无意中摔倒的同学,你可以让你的桌子下面时刻保持干净,你可以让你的餐盘一粒不剩,你可以少接一滴你用不完的水……

文明礼仪是我们每一个学子学习的源泉与动力,只要每个人都以优雅的作风去处事,去待人,让文明之光去照射校园每一寸角落,我相信,那时的校园,不会再有人说,脏死了,臭死了,我不想呆在这里了……

文明如同一道靓丽的风景线,因为有它,天更蓝了,水更清了,而作为学生的我们,因为拥有文明,更加懂事了。校园,是我们知识的海洋,是我们沐浴书香的天堂,让我们一起携手,共同维护我们美好的校园生活,共同努力去实现中华民族伟大复兴的中国梦!让文明做我们的照明灯,让我们每一个人都做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的四有公民吧!

关于礼仪的作文600字3从车上的窗户看去,那是一座较为简单的房子。白色的瓷砖上或多或少有些裂缝,看上去已有些年头了。外面有几张木桌,几位客人搬来了木椅子坐在上面。一些披着围裙的服务员在来回穿梭着,他们手上都端着饭菜。看来这里应该是一家小饭店。

车停了,我谨慎地下了车,四处张望着。因为平常都是待在家里,很少来饭店等地方,而且看样子今天来参加饭局的应该都是大人,我不禁紧张起来。

跟着家人穿过人群,我一路想像着一张张陌生的面孔下到底是怎样的面容,眼睛瞧也不敢仔细瞧一眼,都只是草草一扫而过。

跨过门栏,一阵清爽的凉气拂过全身,相较外面的温度,有种说不出的舒适感。来到桌前,我拉出椅子坐下,手不自然地握在一起,人还往后挪了挪,终于定下了身子。

我扭过头,看见奶奶拿着一个袋子,里面不知道放着什么东西。她把袋子提起,硬塞进表姑的手里。两个人一推一塞,展开了一场“拉锯战”。虽然我不会讲福清话,但她们说的话我大致还是听懂了一些,大概就是平常送礼时说的客套话,一个用情,一个不愿,但不愿的一方往往会屈服,很少有不受利之人。

其实不愿的一方无论如何一定会接受的,怎么说这也是对方的一片心意。可总是碍于面子,嘴上挂不住,就撑着说“不用不用”。都是世俗之人,沉于俗世之事而已。

关于礼仪的作文600字4中国,是一个素有“礼仪之邦”的文明大国,但一个文明大国,却因为“老人跌倒到底扶,还是不扶?”而被世人所拷问。这样下去,中国,还配得上“礼仪之邦”的称号吗?——题记

这几天,新闻报道里经常说:有人见死不救,跌倒老人无人搀扶等事件。我就不明白,为什么大家都怕老人“碰瓷”,而把生命视为草芥呢?想到这里,我不禁回忆起几天前的一件事。

那天,我正从课外班回家,在路上,一辆摩托车从我身旁飞快的呼啸而过,让我猝不及防,差点就被撞到了,但是,下一秒,我听见了一位老奶奶的叫喊:“哎呦”只见那位老奶奶跌倒在地,我隐约听到旁边那个骑摩托车小伙说了声:“真倒霉”然后骑着摩托车飞快的逃走了。听着老奶奶痛苦的呻吟,我急忙跑上前去,想搀扶老奶奶。可这时,已经有许多大人搀扶起了老奶奶,将老奶奶扶到马路边,亲切的询问老奶奶的伤情。有人建议将老奶奶送到医院,但最后他们还是觉得先让老人的儿女来比较好。

不一会,老人的儿子来了,他看见这么多人救他的妈妈,激动的说不出话来了,连忙说:“谢谢,谢谢大家……”随后,扶着老人回家了。

只要我们讲文明,懂礼仪,让文明美德跟着我们走,我相信,礼仪之邦这个称号,永远都在中国!

关于礼仪的作文600字5孔子云:“不学礼,无以立,礼之用,和为贵。先王之道,斯为美,大小由之,有所不行,知知而和,不以礼节之,亦不可行也。”礼乃中华民族之传统,讲究文明礼仪乃做人之本。

语言有礼仪。“君子不以口誉人,则民作忠。故君子问人之寒则衣之,问人之饥则食人,称人之美则爵之。”中国自古以来就是礼仪之邦,中国人的语言表达富有很多的礼仪元素,语言的礼仪使言谈成为一门艺术,“酒逢知己千杯少,话不投机半句多。”言谈的优劣直接决定了言谈的效果,当他人有助于你的时候,来一声谢谢和什么都不说是何等的不同。当别人谈到高潮时,你贸然插上一句,体现的是你的愚昧无知。语言是双方沟通的桥梁,是双方思想感情交流的渠道。语言在人际交往中占据有重要的位置。那么又如何说好一门语言呢?子曰:“可与言而不与之言,不可与之言而与之言,失言,知者不失人,亦不失言。”语言有礼仪,靠你我去执行。

餐饮有礼仪。莎士比亚曾说过:“在宴席最让人开胃的就是主人的礼节。”中国饮食文化,源远长流。在这自古为礼仪之邦,讲究以食为天的国度里,饮食礼仪自然成为饮食文化的一部分。中国的饮宴礼仪号称始于周公,千百年的演进形成大家普通接受的一套饮食文化是古代饮食礼制的继承和发展。随着中西饮食文化的不断交流,中餐不仅是中国人的传统饮食,而且越来越受外国人青睐。商人谈商时少不了上餐桌,而那时,若你成为了“舌尖上的浪费”中的一分子,并且你的吃相极其无礼时,你的这个合同必定签不成。你的言行举止判绝了你的成功与否。餐饮有礼仪,方方面面需注意。

礼仪作文篇2

首先,注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等。从仪容仪表说,要求整洁干净:脸、脖颈、手都应洗得干干净净;头发按时理、经常洗;指甲经常剪;注意口腔卫生,不当众嚼口香糖;经常洗澡、换衣服。从仪态举止说,要从站、坐、行以及神态、动作等方面严格要求自己,古人对人体姿态曾有形象的概括:“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓。”就像一个军人的使命一样。

表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意,面带微笑;谈吐要态度诚恳、亲切,使用文明用语,简洁得体。着装要干净、整洁、得体,符合学生身份。

其次,注意公共场所礼仪。公共场所礼仪包括在学校、教室、宿舍、影剧院等场所的礼仪,还有走路、问路、乘车、购物等方面。校园礼仪十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大声喧哗。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

第三,我们要谦恭礼让。谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度,尊重别人,对人恭敬,懂得礼貌,谦恭礼让是中国人的传统美德。谦恭礼让能与别人友好相处,也能赢得别人的尊重、友谊和帮助,“孔融让梨”的故事大家都听说过。四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃,而自己却吃小的。这正说明了虽然年幼但礼仪却不短缺。

每个人来到世上,学习做人就是从讲文明礼仪开始的。到社会上,时时处处都要求人们讲文明礼貌。

文明礼仪不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。而且在现代社会生活中,在我们国家阔步走向世界的时候,文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。

讲文明、讲礼仪,需要的是人人从我做起,从小事做起。

礼仪作文篇3

快乐礼仪

今天下午的主题班会课上,我们观看了关于文明礼仪的电视剧《快乐礼仪》,主要讲了:主人公文明懂得许多现代礼仪,另外一位主人公礼仪懂得许多古代礼仪,他们互相学习,共同进步的故事。在故事中讲了很多家庭礼仪、学校礼仪、课堂礼仪等等。

中国是传统的文明古国,礼仪之邦,有着很多优秀的传统美德,随着社会的发展,古代文明礼仪逐渐被更加先进的现代文明礼仪所取代,我们现在的文明礼仪是非常规范的,对于不同的人都有不同的要求,我们的小学生就要遵守《小学生守则》,守则要求我们,热爱祖国、尊敬老师、爱护公物、团结同学等等。但是,在生活中还有很多不文明的现象,比如:乱扔垃圾、破坏公物、不尊敬老师等等。相信以前不遵守文明礼仪的同学,看了今天下午的《快乐礼仪》一定会认识自己的错误,认真改正,那么我们的校园将会变成文明的校园。

礼仪作文篇4

一、接待礼仪

接待来访

接待上级来访要周到细致,对领导交待的工作要认真听、记。领导前来了解情况,要如实回答。如领导是来慰问,要表示诚挚的谢意。领导告辞时,要起身相送,互道“再见”。接待下级或群众来访要亲切热情,除遵照一般来客礼节接待外,对反映的问题要认真听取,一时解答不了的要客气地进行解释。来访结束时,要起身相送。

引见介绍

对来办公室与领导会面的客人,通常由办公室的工作人员引见、介绍。在引导客人去领导办公室的途中,工作人员要走在客人左前方数步远的位置,忌把背影留给客人。在进领导办公室之前,要先轻轻叩门,得到允许后方可进入。进入房间后,应先向领导点头致意,再把客人介绍给领导。如果有几位客人同时来访,要按照职务的高低,按顺序依次介绍。介绍完毕走出房间时应自然、大方、保持较好的行姿,出门后回身轻轻把门带好。

乘车行路

工作人员在陪同领导及客人乘车外出时,要主动打开车门,让领导和客人行外车,待领导和客人坐稳后再上车,关门时切忌用力过猛。一般车的右门为上、为先、为尊,所以应先开右门,陪同客人时,要坐客人的左边。

二、同事礼仪

领导对下属礼仪

对下属亲切平和、尊重下属是领导对下属的基本礼仪。接受下属服务时应说“谢谢”;当下属与你打招呼时应点头示意或给予必要的回应;当下属出现失礼时应以宽容之心对待,对下属出现的失误要耐心批评指正;与下属谈话时,要善于倾听和引导,提问语言和声调应亲切、平和,对下属的建议和意见应虚心听取,对合理之处及时给予肯定和赞扬。

下属对领导礼仪

尊重领导、维护领导威望是下属对领导的基本礼仪。遇到领导要主动打招呼,进门时主动礼让。与领导会面时,说话要注意场合和分寸,不能失礼和冒犯,不要在背后议论领导是非。向领导汇报工作,要遵守时间,进入领导办公室应轻轻敲门,经允许后方可进入。汇报时要文雅大方、彬彬有礼、吐字清晰,语调、声音大小恰当。汇报结束后,领导如果谈兴犹存,应等领导表示结束时才可告辞。

同事之间礼仪

同事之间要彼此尊重,见面时主动打扫呼,说话时语气要亲切、热情。在与同事交流和沟通时,不可表现得过于随便或心不在焉。不要过于坚持自己的观点,要懂得礼节性的捧场院。不要随便议论同事的短长,对同事所遇到的困难要热心相助。

三、会务礼仪

会场安排礼仪

要提前布置会场,对必用的音响、照明、空调、投影、摄像设备认真高度。将需用的文具、饮料预备齐全。凡属重要会议,在主席台每位就座者面前的桌子上,应事先摆放写有其姓名的桌签。

排列主席台座次的惯例是:前排高于后排,中央高于两侧,左座高于右座。当领导同志人数为奇数,1号首长居中,2号首长排在1号首长左边,3号首长排右边,其他依次排列;当领导同志人数为偶数时,1号首长、2号首长同时居中,1号首长排在居中座位的左边,2号首长排右边,其他依次排列。听从席的座次,一是按指定区域统一就座,二是自由就座。

签字仪式,主人在左边,客人在右边。双方其他人数一般对等,按主客左右排列。合影时人员排序与主席台安排相同。

会场服务礼仪

要安排好与会者的招待工作。对于交通、膳宿、医疗、保卫等方面的具体工作,应精心、妥当地做好准备。在会场之外,应安排专人迎送、引导、陪同与会人员。对与会的年老体弱者要重点照顾。会议进行阶段,会议的组织者要进行例行服务工作。

与会者礼仪

无论参加哪一类会议,衣着整洁、举止大方都是必要的礼仪。与会者要准时到场,进出井然有序。在会议中,要认真听讲,切忌与人交头接耳、哈欠连天。每当发言精彩或结束时,都要鼓掌致意。中途离开会场要轻手轻脚,不影响他人。会议进行时禁止吸烟,应将手机关闭或调整到振动状态。

礼仪作文篇5

户口所在: 广州 国 籍: 中国

婚姻状况: 未婚 民 族: 汉族

培训认证: 未参加 身 高: 166 cm

诚信徽章: 未申请 体 重: 46 kg

人才测评: 未测评

我的特长:

求职意向人才类型: 应届毕业生

应聘职位: 外语翻译:与专业相关

工作年限: 0 职 称: 无职称

求职类型: 兼职 可到职日期: 随时

月薪要求: 面议 希望工作地区: 广东省,, 公司性质: 所属行业:

担任职位: 亚运礼仪培训讲师

工作描述: 对亚运志愿者进行亚运服务通用礼仪培训

离职原因: 公司性质: 所属行业:

担任职位:

工作描述: 受聘于因科信息技术有限公司,负责向顾客介绍产品。

离职原因: 公司性质: 所属行业:

担任职位: 销售礼仪 离职原因: 公司性质: 所属行业:

担任职位: 活动现场工作人员

工作描述:

离职原因:

多次到广州盲人学校 起止年月:2009-07 ~ 2009-12

公司性质: 所属行业:

担任职位: 义工

工作描述:

离职原因:

英语家庭教师 起止年月:2009-06 ~ 2010-01

公司性质: 所属行业:

担任职位: 离职原因: 志愿者经历广州亚运会和亚残运会 起止年月:2010-11 ~ 2010-12

担任职位: 国内贵宾接待礼仪志愿者

工作描述: 负责内宾接待工作。 担任职位: 礼仪使者

工作描述:

教育背景毕业院校: 广东工业大学外国语学院

最高学历: 本科 获得学位: 毕业日期: 2012-07

专 业 一: 英语(经贸) 专 业 二:

起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

2008-09 - 广东工业大学外国语学院 英语(经贸) 本科在读 -

语言能力外语: 英语 优秀 粤语水平: 精通

其它外语能力: 日语:良好

国语水平: 精通

工作能力及其他专长主修课程:大学综合英语 英语听力 英语阅读 英语口语 商务英语 英汉翻译 外贸业务与单证个人技能

1:熟练掌握英语交流。

2:熟练掌握office软件。

3:可以完成基本的英语翻译工作。

4:对礼仪工作比较了解。奖惩情况:

2009年院运动会女子200m跑步比赛第四名

2012年外国语学院“追求优秀,精彩四年”主题征文比赛中获优秀征文奖

获2009 — 2010 学年度广东工业大学优秀学生二等奖学金,学业优秀三等奖学金

详细个人自传在校职务 校艺术团礼仪队队员

院组织部干事(大一)

院文娱部模特组组员

副班长

兴趣爱好:跳舞、画画、交际、户外活动

礼仪作文篇6

中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世,她五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了讲文明、懂礼貌的传统美德。

文明是对人才的共同要求,随着社会的发展,对文明要求更高。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。素质高、有教养的人,都具有良好的文明礼仪,被人尊重,受人欢迎,有利于建立和谐的人际关系,有利于打开局面,发展事业。如果缺乏教养,不懂文明礼仪,人们采取不欢迎态度,怎么发展事业,立足社会?去年六月,东南大学一个学习成绩一直很优秀的毕业生在一家大型外资企业竞聘,却输给了成绩一贯不如自己的同班同学,原因很简单,他在上楼时无意吐了一口痰,正好使企业一个负责人看到了。

文明礼仪从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。

形成文明识礼的好习惯,对我们身心健康的发展、树立自信心、建立良好的人际关系及提高学习主动性、自觉性等都会产生积极的影响,形成良好的班风,促进我们全面提高。因此,养成良好的文明礼仪习惯对我们小学生至关重要, 为此我们应该自觉做到尊师守纪,举止文明,注意礼貌,重视卫生,改正不良行为,做到敬人、自律、适度、真诚,养成良好的文明礼仪习惯,以起床、锻炼、集会、就餐、进出校门等小事做起,规范自己的言行,认认真真做到排好队、唱好歌、扫好地、做好操、走好路、吃好饭、写好字、语言文明优雅,认真思考并做好这些并非小事的小事,向不文明行为告别,培养良好的文明习惯。

坚持良好的文明礼仪习惯应该持之以恒,从校内延伸到校外,无论在学校、在家庭、在社会都要遵守一定的礼仪。我们要严格要求自己,学文明礼仪、做三好学生,维护学校的良好形象,为之不懈的努力,促进文明礼仪的习惯养成上一个新台阶, 让自己成为懂文明礼仪的高素质的现代文明人。

礼仪作文篇7

——题记

伴着中国五千年的传统美德,讲文明、用礼仪,已经展示了中华名族的精神面貌。中华儿女也因此感到骄傲,作为青少年的我们难道不应该弘扬中华名族文化吗?

对于文明礼仪的理解,古人曾这样说过:“不学礼,无以立”就是说,你不学习“礼”,就没法在社会中立足,事实确实是这样,从我们呱呱落地到慢慢地学习说话,那些“叔叔、阿姨、对不起、谢谢”无一不标志着我们是一个文明的孩子,从我们迈入学校时,就意味着我们长大了,要做一个懂礼貌,讲文明,用礼仪的孩子,当看见老师时,向老师问好;不随意践踏草坪,不乱扔垃圾,看见垃圾要有责任地捡起;不能和同学打架,要和同学友好相处。是的,在我们学习和生活中,父母和老师常常这样嘱咐我们,可做到的同学又有多少呢?在别人面前滔滔不绝地大谈文明礼仪,看着校园中随处丢弃的小食品袋,听着某些同学口中吐出的脏话,我怎能不感叹一句:悲哉!为何我们要做语言的巨人行动的矮人啊!

在这文明的社会里,我们不能做行动的矮人,否则只会损中国五千年来的形象,让自己没有颜面。我们是生在新时代,是祖国的花朵,讲文明、用礼仪,是我们成才的标志,因此让我们行动起来讲文明用礼仪。

记得一个校长曾写过这样一句箴言:“面必争,发必理;衣必整,钮必结;头容正,肩容平;胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装”。一个人的仪表就代表着自己的整体形象,作为学生时代的我们,仪表不仅要得体,还要大方和端庄,这样才能展现出一个文明的青年。

礼仪作文篇8

文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。

所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位(小到家庭、企事业单位、社区,大到城市、国家),更能够和改善人际关系。

作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

就北京而言,最现实的是迎接2008年奥运会。怎样体现北京人以及中国人的有礼、有节,体现礼仪之邦的文明、友好,无疑成了北京这几年精神文明建设的重要工作。

我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。

当我们是行人的时候,往往是怎么就近就怎么走路,管他有没有红灯,管他有没有人行道,讨厌那些没按规章开车的人;当我们开车的时候,总是抢车道、夹塞儿、占非机动车道,讨厌那些在马路上乱闯的行人。

当我们是消费者的时候,经常把个人的怨气往服务人员身上撒,还总说他们态度不好;当我们是服务人员的时候,又总是把个人的情绪带到工作上来,却总怨顾客太挑刺。

当我们和同事相处的时候,总会埋怨同事的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。

当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。

当我们作为子女的时候,总是不愿意耐心地和父母交流,总是大方地花着父母的血汗钱,总是大声地把父母的问话送上天,对于父母的生日,天才晓得;当我们身为父母的时候,从没心平气和地和孩子做心灵上的交流,总是忙于自己的工作,还说已经给他们的关爱太多,就是他们自己不争气。

随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。

火车跑得快,全凭车头带。在家里,如果家长能够带好头;在学校,如果师长能够带好头;在单位,领导如果能够带好头;在窗口单位,窗口工作人员如果能够带好头……推而广之,要在全中国推广、普及文明礼仪,如果首都一千多万人民能够带好这个头;如果我们每个人都能从我做起,从现在做起……

毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。那么我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!

文明礼仪,强调的是“尊重为本”。

想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。

礼仪作文篇9

社会在进步,时代在变迁,人们的生活水平在提高,文明礼仪不可少。作为一名少先队员,作为班级的一分子,我们必须要讲文明,知礼仪,成为一名合格的小公民,成为一名新时期的好学生。

“融四岁,能让梨”,一个家喻户晓的故事。四岁的孔融之所以另人敬佩,因为他懂得谦让,懂得让别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的快乐。虽然是一个乳臭未干的孩子,但是的这种精神足以让我们敬佩一生。

讲文明、知礼仪并不难。我们要管好自己的嘴,不讲脏话,不大声喧哗;管好自己的手,不打架,不乱涂乱画;管好自己的脚,不践踏草坪,让文明从脚下起步。

在学校,我们要尊敬师长,团结同学。上课时,认真听讲,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。下课后,与同学友好相处、互相帮助、共同进步。

讲文明,知礼仪,要靠我们每个人去为之努力;创建和谐班级,要靠我们每个去为之奉献。让讲文明,知礼仪成为班级的一种风尚;让创建和谐班级成为我们每一个人的自觉行动,让我们的学校更加和谐,让我们的社会更加和谐。

礼仪作文篇10

一、加强学习,提高“文明礼仪”重要性的认识

人无礼而不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。礼仪,对一个社会来说,是一种文化,是一个国家社会程度、道德风尚和生活习惯的集中反映。在开展“文明礼仪”活动中,农场深刻认识到,要学礼仪、懂礼仪、用礼仪,必须提高“文明礼仪”重要性的认识,只有认识到“文明礼仪”重要性,才会自觉学礼仪、懂礼仪、用礼仪,促进“文明礼仪”的建设。为此,要求各部门单位、生产队切实加强学习,明确“文明礼仪”建设的重要性。

(一)“文明礼仪”建设是传承文明的需要

我国是世界四大文明古国之一,自古就是“礼仪之邦”,在五千年悠久的历史长河中,不但创造了灿烂的文化,而且形成了古老民族的传统美德,很多优良的、传统的礼仪规范,直至今天仍然有很强大的生命力,是我们中华民族的宝贵精神财富。我们今天建设“文明礼仪”是传承中华民族古老文明的需要,是要在新时扬中华民族古老文明,使其更加闪耀光辉,让“礼仪之邦”名扬世界。

(二)“文明礼仪”建设是时展的需要

当前,我国正在进行两个文明建设,谋求中华民族的伟大复兴。文明礼仪是精神文明的一个重要内容,是一个人道德品质的外在表现,是衡量一个人教育程度的标尺,文明礼仪养成教育不仅是个体道德、品质和个性形成的基础教育,也是提高全民族道德素质、振兴民族精神及建设社会主义精神文明的基础教育。所以,飞速发展的时代需要我们开展“文明礼仪”建设,用“文明礼仪”建设促进时代的发展,改变祖国面貌,以崭新的形象屹立世界民族之林。

(三)“文明礼仪”建设是创建和谐社会的需要

和谐社会需要每个人有高尚的思想情操,有良好的职业道德,有真诚的仁爱之心,这就离不开“文明礼仪”建设。要通过“文明礼仪”建设,促进和谐社会的创建,使每一个人注重自身修养,注重文明礼仪,成为优秀的人、有用的人、品行兼优的人,营造团结向上、积极奋发、睦邻友好的氛围,加快和谐社会建设,促进经济建设和社会事业的全面发展。

二、明确“文明礼仪”建设内容,做到家喻户晓、人人皆知

开展“文明礼仪”活动,首先要每个人明确“文明礼仪”建设内容,懂得文明礼仪建设的具体目标,这样,才能有的放矢,收效良好。农场征集、收集“文明礼仪”建设内容,经过整理,归纳为四点,通过板报、宣传栏、广播、小资料等各种方式广为宣传,做到家喻户晓、人人皆知。

(一)要服装整洁

我们农场职工群众要服装整洁,做到庄重、朴素、大方,合乎身份的需要,要文明得体,不要过分炫耀、过分、过分透视、过分短小、过分紧身。

(二)要语言文明

语言文明是文明礼仪建设中最重要的内容。语言是人类交际的工具,也最能反映一个人文明程度。我们农场职工群众要做到语言文明,一要讲普通话,讲普通话不但反映一个人的较高文明程度,而且也有助于对外交流,所以要讲普通话,尽量不讲方言、土语。二是用词文雅,不能动辄讲脏话、讲粗话,更不能讲黑话、讲黄话、讲怪话。三是检点语气,显得热情、亲切、和蔼、友善、耐心。在任何情况下,都不能语气急躁、生硬、狂妄、嘲讽、轻慢。四是语言礼貌,要多说“你好”、“请”、“谢谢”、“抱歉”或“对不起”、“再见”等日常礼貌语言。

(三)要交际文明

我们农场职工群众离不开交际,作为文明礼仪建设,在内部交际中,与上级交往要服从上级的领导,恪守本分;要维护上级的威信,体谅上级;要尊重上级,支持上级。与下级交往要善于“礼贤下士”,尊重下级的人格;要善于体谅下级,重视双方的沟通;要善于关心下级,支持下级的工作。与平级交往要相互团结,不制造分裂;要相互配合,不彼此拆台;要相互勉励,不讽刺挖苦。在外部交际中,与群众交往要待人热诚,不能对群众冷言冷语;要主动服务,不能对群众漠不关心;要不厌其烦,不能对群众缺乏耐心;要一视同仁,不能对群众亲疏有别。与社会交往要掌握分寸,防止表现失当;要公私有别,防止假公济私;要远离财色,防止腐败变质;要正视权力,防止权钱交易;要广交朋友,防止拉帮结派。

(四)要行为规范

我们农场职工群众在实际工作中,要努力做到勤于政务,爱岗敬业,忠于职守,一心一意地做好本职工作,使自己的所作所为符合文明礼仪。一是忠于职守,要有岗位意识,既热爱本职工作,又严守工作岗位,不一心二用,甚至脱岗,要干一行爱一行,全心全意地做好本职工作。要有责任意识,具有高度的责任心,遇事积极主动,尽职尽责,不得过且过,敷衍了事,缺乏基本的工作责任心。要有时间意识,在实际工作中要做到心到身到,自觉遵守法定的作息时间,每天准时上下班,不迟到早退,不旷工、怠工、磨洋工,抓紧时间,努力工作,提高工作效率与工作质量。二是钻研业务,要精通专业技术,争当专业尖子或技术能手。要掌握现代知识,努力学习,努力实践,提高自己业务水平。要重视知识更新,努力学习新知识、新技术,不当“落伍者”。三是遵纪守法,遵守农场制度规定与工作纪律,切实维护农场的稳定与和谐。

三、创新活动方式,文明礼仪知识“进学校、进机关、进基层”

在开展“文明礼仪”活动中,农场切实创新活动方式,做到文明礼仪知识“进学校、进机关、进基层”,让文明礼仪知识真正跟职工群众与青少年见面,提高职工群众与青少年的文明礼仪水平,起到礼仪兴场,提升品位,营造优质发展环境,促进农场文明礼仪建设上台阶。

(一)文明礼仪知识进学校

一是农场幼儿园幼儿从小学文明礼仪。为了进一步优化育人环境,培养幼儿养成文明的行为习惯,农场幼儿园根据幼儿的年龄特点,结合幼儿园实际,以“学文明礼仪,创礼仪宝泉,做文明人”为主题,开展文明礼仪教育月活动,大力倡导崇尚文明、讲究礼仪、遵守秩序、爱护环境、重诺守信的社会风尚。通过开展多种形式教育活动,发挥教师示范引领作用,培养幼儿良好的文明礼仪习惯,全面提升在园幼儿的思想道德素质和文明礼仪素养,营造积极向上、文明、和谐的园所文化环境。

二是农场小学“文明礼仪在行动”。农场小学以《公民道德规范》、《小学生守则》、《中小学生行为规范》为依据,以“文明礼仪伴我行”为主题,以礼仪、礼貌、礼节为主要内容,以体验活动为主要形式,营造文明向上礼仪规范的人文环境。制定了《文明礼仪伴我行活动方案》,将其分为学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪四大块,并始终贯穿于主题宣传教育实践活动的全过程。通过开展内容丰富、形式多样的主题教育活动,培养学生良好道德品质和文明礼仪行为习惯,使学生具备文明生活的基本素养,达到人人遇见老师、客人主动问好,会文明礼貌用语,形成人人懂文明礼仪的习惯。

三是农场中学“学礼仪,讲文明、树新风”。农场中学以“提高文明素质,建设文明校园”为主线结合中学中心工作,开展“学礼仪,讲文明、树新风”主题活动。通过有效宣传,活用形式,注重实效,使广大学生受到教育,在积极上进的文明氛围中不断严格要求自己,不断树立良好风气,不断增长才干。通过文明礼仪活动,让学生在参与和体验中提高礼仪修养,学会做人,使学生成为文明礼仪行动的先锋,进一步营造了文明氛围,树立了崭新学风,推进了文明学校、平安校园建设。

(二)文明礼仪知识进机关

机关公务文明礼仪是机关工作人员在公务活动中应遵循的基本礼仪规范,机关公务文明礼仪既涉及个人修养,又关系机关整体形象。农场在文明礼仪知识进机关中,要求全体机关工作人员自觉做到忠于职守,依法办事,顾全大局,清正廉洁,恪守各项规章制度,严格按程序和有关要求办事,以确保机关各项工作顺利开展。着重抓好三项工作。

一是办公室文明礼仪。机关工作人员要践行文明礼仪,做到注重工作效率,提高业务素质,增强责任心,切实提高办理速度、办理质量。要守时、守位、守责。承诺的办公时间要保证,不得迟到早退或中途离开;承诺公开的窗口一定要有人接待,不得空缺;承诺的办理条件不得随意变更。要热情周到,服务到位,文明用语,礼貌待客。要积极改善办事环境和条件,尽量方便群众、服务群众。

二是环境礼仪。保持办公室的整洁美观是每个机关工作人员的责任和义务。整体布局要整齐协调,办公桌相对统一,摆放位置符合房间布局。二是办公桌面要简明整齐,各类办公物品摆放有序,文件资料定期清理、及时归档或上交,不堆放与手头工作无关的物品。办公室内卫生干净清洁,自觉做到无污物污迹,及时清洁打扫地面、桌面和办公室设备,随时清倒垃圾、废纸等。保持空气清新,不带味道刺激性强的物品,不在多人共用的办公室内吸烟。

三是举止礼仪。机关工作人员在办公室要时刻注意自身形象,做到行为规范,举止文明,落落大方。要做到声音上不影响他人,与同事交流、接待客人、接打电话,尽量和风细雨。使用办公室设备,应轻拿轻放。在网络上工作时,一般不开音响,以免干扰别人正常工作。要做到行为上不影响他人,坐姿端正庄重,不在办公室整理个人衣着、吃零食。不长时间占用电话、复印机、传真机、计算机等公用设备,以免影响他人使用。要礼貌待客,无论是因公前来洽谈工作的,还是非工作对象上门询问事情,都要起身笑脸相迎,热情招呼,认真应答。同事接待客人时,要安心做自己的工作,不要插话或打探事情,更不要冷言冷语,表露厌烦情绪。

(三)文明礼仪知识进基层

农场在文明礼仪知识进基层中,着重抓好社会与家庭的文明礼仪,教育、引导职工群众既要做社会文明礼仪的表率,更要做家庭文明礼仪的表率,做到文明礼仪建设全覆盖,切实提高“文明礼仪”活动的成效。

一是倡导社会文明礼仪。农场结合社会公德教育,大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵守社会公共秩序等为主要内容的文明礼仪理念。大力宣传文明上网、文明就餐、文明驾车、文明乘车、爱护公物、保护环境等礼仪,着重纠正违章行使、违章停车、乱扔垃圾、随地吐痰、破坏绿化、损坏公物等不文明行为。引导职工群众做一个懂礼仪规矩、讲文明语言、守公共秩序的好公民,努力形成共同崇尚文明礼仪的社会氛围,营造和谐的社会环境。大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务热情为主要内容的职业礼仪规范,以良好的服务态度、服务质量以及规范的仪态、语言,为服务对象提供优质的服务。要求每个职工群众做到敬人自律,在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能妄自尊大,口是心非;要适度得体,掌握分寸,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。

二是倡导家庭文明礼仪。要求家庭成员在“文明礼仪”活动中,具备自尊、自信、自强、自立的精神和高度的事业心、责任感,实现家庭和工作双重的人生价值。要加强家庭团结,夫妻互敬互爱,尊重长辈,关爱子女,使家庭和睦相处,其乐融融。同时在邻居之间要互帮互助,要发扬光大扶危济困、奉献爱心等中华民族传统美德,融洽邻居关系,共度美好时光。

四、文明礼仪结硕果,群众素质大提升