发展党员思想汇报十篇

时间:2023-04-10 04:43:41

发展党员思想汇报

发展党员思想汇报篇1

发展预备党员思想汇报一

敬爱的党组织:

首先,我要感谢行党支部,很荣幸让我成为了入党考察对象。在这一年的考察期间,感谢王洪卫和张书香两位党员同志对我的帮助和指导,是我在思想上、组织上更加靠近中国共产党,充分认识到了党员的先进性和先锋模范带头作用。

之前,我曾片面的理解为只要工作上任劳任怨,勤勤恳恳,严于律己,我好自己的本职工作,就能加入中国共产党,就能成为一名党员,但是,通过认真学习和党的知识,以及观看歌颂党的文艺作品,是我对中国共产党有了更清晰地认识,我不仅要做好自己的本职工作,更要带领好大家,帮助大家,团结大家,增强组织的凝聚力,有自己的奉献精神。

加入中国共产党,是一个锤炼过程,是一个人成长和成熟的阶段性标志,更是一种责任的升华。在这一年里,我的思想认识不断发生变化。在工作中不再有任何情绪和怨恨,而是感觉这是一种责任,而是我应该做的。

培养考察期一年里,当我的工作和学习取得进步,组织上及时肯定;但发现不足和缺点,组织上及时指正,是我一年中思想上有了一个飞跃,有优质逐渐成熟起来,一年里,我积极主动,较好地完成了各项工作任务,配合组织调整岗位,管理新的客户,为新员工做好传帮带,学习上级开展的新业务,凡是工作需要,我能随时随补缺,加班加点没有怨言。

通过党支部的培养,我已具备了确定的政治判断力,树立了自身的政治信仰和奋斗志向。承认党的纲领和章程,思想上政治上高度服从党组织。我希望党组织能对我进一步考察和考验。在我提出申请入党的同时,不管个人意愿能否实现,我都不会放松自己对党的追求,都不会放弃,严以律己,恪尽职守。请党组织相信我,在以后的人生道路中,我一定会时时刻刻牢记党的要求,共产党员得职责,更加严格要求自己,更加出色地完成组织上交给的各项任务,时刻以共产党员的标准要求自己。

希望党组织加强对自己的培养和教育,在实际中考察我。

汇报人:XXX

发展预备党员思想汇报二

敬爱的党组织:

xx年x月x日党组织接收我为共产党预备党员,根据《》第一章第七条之规定,到今天我的预备期已满一年,现在我申请转为共产党正式党员。下面,我向党组织汇报一年来我的思想、工作、学习情况。请支部大会讨论。

按照规定和新时期的特点,我特别注意从以下几方面努力:

首先,讲学习。讲学习当然是全面的学习,但对一名中共党员来说,最重要的还是要认真学习马克思列宁主义、思想、邓小平理论和党的基本知识,不断提高自己的共产主义觉悟,不断提高自己的政治素质、业务素质和工作能力。在学习过程中,我坚持理论联系实际,把改造客观世界与改造主观世界结合起来,真正按照同志所要求的:

其次,讲政治。我知道,要做一名合格的共产党员,就一定要树立坚定的社会主义、共产主义信念,始终保持政治上的清醒和坚定。只有在前进的道路上始终保持清醒的头脑、科学的认识、坚定的信念,才能经受住各种困难和风险的考验。我始终把对共产主义事业的忠诚同坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策统一于建设有中国特色社会主义的实践之中,坚定地站在改革开放和现代化建设的前列,解放思想,更新观念,勇于开拓,大胆创新,积极认真地、保质保量地完成党交给我的各项工作任务。我始终牢记自己的入党誓言,时刻提醒自己要矢志不移、孜孜不倦地为党工作,以实际行动表明自己的入党要求是真诚的,对党的事业是忠诚的。在这一点上,我自己从来不敢有丝毫松懈和马虎,始终坚持从一点一滴的小事做起,以实际行动争取早日入党,并为党的事业作出实际贡献,不断提高自己的思想觉悟,努力做一名合格的共产党员。

一年来,我在党组织的悉心培养下,在同志们的热情帮助与指导下,我能够积极认真地、以高度负责的态度独立地完成党交给的各项工作任务,在政治上、思想上都有了一定的进步与提高。如果我能够顺利地转为共产党正式党员,对我自己来说,是一件非常高兴的事情,这将成为我人生中一个重要的里程碑,是我自己政治生活新的开端。我将以此为继续前进的新起点,用党员标准更加严格地要求自己,真正实践自己的入党誓言,使自己无愧于共产党员这一光荣的称号。

此致

敬礼!

汇报人:xxx

20xx年x月x日

发展预备党员思想汇报三

敬爱的党组织:

刚刚结束的两会我越发的感受到那些生动而具体的数据给我们展示的近几年中国党员发展的情况和改革开放以来中国所取得的巨大成就,这从内心里给了我很大的震撼,使我感到党的伟大。

自中国共产党成立以来,我们党就始终把人民的利益放在最高位置。建党之初,我们党开始积极探索振我中华之道路;抗日战争爆发后,我们党又开始团结全中国各族人民,保家卫国,最终获得了胜利;解放战争以来,我们党着眼于人民的根本利益,进行,赢得民心,最终解放了全中国;新中国成立以来,中国共产党带领全国各族人民进行了社会主义改造,确立了伟大的社会主义制度,从此中国的各行各业得以快速发展;自改革开放以来,我们党实事求是,抓住机遇,逐步实施863计划和提出科教兴国战略和人才强国战略,稳步提升国家自主创新能力和科技水平;新世纪以来,我们党审时度势,认准国际国内形势,全面贯彻落实科学发展观,提升我国的国际地位和国家形象。有了对中国共产党成长历程的认识,再结合视频课的学习,我们知道党的性质,即一个核心和两个先锋队,分别是中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,是中国工人阶级的先锋队、中国人民和中华民族的先锋队,而三个代表则代表了中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益。党的宗旨则是全心全意为人民服务!这一点,我想每一位中国人都深有感触。从抗洪抢险到抗击非典,从抗击冰雪到抗震救灾,再到西南的抗旱救灾,每一次灾难来临时都有我们无数的共产党员站在第一线,他们不顾个人安危,将人民的利益置于心间,他们只记得共产党员就得向党向人民献出自己!而这恰恰是我们党的优势所在!

党的宏伟事业是美好的,需要中华儿女不断的努力,实现这一宏伟的蓝图。然而,党的纪律是事业取的胜利的根本保证。曾说过:坚强纪律性,革命无不胜!有了纪律做保证,才能使社会主义顺利进行。同过学习,我了解民主集中制是无产阶级政党的根本组织原则和领导制度,党的纪律的党的各级党组织和全体党员必须遵守的行为规则。认真贯彻执行民主

集中制原则,自觉遵守党的纪律,是维护党的团结统一,有效的贯彻执行党的路线,方针,政策,完成党的任务,实现党的奋斗目标的根本保证。

党的十八次代表大会是我们党在全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次十分重要的会议,对我们党团结带领全国各族人民继续建设小康社会、加快推进社会主义现代化、开创中国特色社会主义事业新局面具有重大而深远的意义。我通过电视和互联网对十的直播和热议对十精神进行了学习,从而产生了思想的碰撞和提升。

这次大会高举中国特色社会主义伟大旗帜,以共产党理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真总结过去5年党的工作和实践,回顾总结党的历史进程和宝贵经验,全面审视当今世界和中国的发展大势,科学制定适应时代要求和人民愿望的路线、政策、方针,进一步动员全党全国各族人民,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,继续推动科学发展、促进社会和谐,继续改善人民生活、增进人民福祉,为全面建设小康社会而奋斗。

党的十精神特别是胡总书记的报告,博大精深、意义深远。继续深入学习十精神,专题研讨十报告中的新思想、新观点、新论断,尤其要把握好报告的主题和灵魂,要采取紧扣主题、分层实施、联系实际、强化落实、加强监督等手段提高学习效果,做到保质保量地完成学习任务。

发展党员思想汇报篇2

一、学习情况及体会

按照学习实践科学发展观实施方案的安排,通过集中学习、,分散学习和个人学习,系统全面地学习了科学发展观。深刻的认识到这次在全党开展的教育活动,是党的十七大精神先进性的体现,是在新的历史时期贯彻落实三个代表重要思想,加强党的建设的重要举措,是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动,是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思,进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,政治素质有了进一步的提高。同时对照身边的先进人物,对党组织的希望和要求,对照党的先模人物,自己看到了不足,找到了差距,增强了发展的紧迫感和自觉性。作为新时代的大学生,自己有了更严格的要求。

二、个人存在的问题和不足

在此活动中,认识到自身与科学发展观不一致的问题:

1、政策理论水平不够高。理论学习仍不够,政策水平不高,有待进一步强化。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透,存在一知半解,浅尝辄止,缺乏对其精神和实质的理解和思考。对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距。在学习的方式上,存在理论联系实际、指导实践不够,实际工作生活中不能自觉应用理论的问题。

2、创新意识不足,缺乏亮点。可能就是个人性格的问题,不会很大胆的表达自己的想法,或者就是不会去重视这个创新问题,觉得总会其他的同学来一起解决问题。而自身不会在问题出现时,想办法解决寻求更好的路径。

3、对新知识、新技术的学习上热情不够。表现没有真正的沉下心认真的学习理论知识,东西一知半解,知其然不知其所以然。工作中遇到问题的时候去翻书。

三、下一步整改措施

开展这次学习实践科学发展观活动对党员干部来说意义重大,是关系执政兴国的头等大事,对个人来讲,也是一次重要的审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高发挥党员先进性的自觉性、保持先进性的持续性的一次重要机遇。

1、加强政治理论学习,提高政治素养。全面系统学理论,关注时事,关注社会发展动态,把有关党的路线、方针、政策学深学透,及时掌握新知识、新技术。注重与时俱进,创造性的开展工作生活。面对新的挑战,不断更新观念。

2、坚定信念,力争上游。首先树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记两个务必,更新观念,大胆工作,努力提高学习的自觉性,学无止境,活到老、学到老。作为一名党员,在各个方面力争做好带头模范作用,真正履行党和人民赋予我们的责任,做出应有的贡献,尽自己全力奉献。

3、从自身做起切实落实学习效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴,时时处处把自己的表现与科学发展观要求进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距;工作上牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求。努力干好本职工作,让同事满意,让领导放心。

四、今后打算

在今后的工作学习中,要结合实际情况,用新的理念,新的标准衡量自己,积极开展批评与自我批评,严格要求自己,以实际行动阐释一名新世纪党员的义务和责任。努力实践诺言,希望党和人民监督我的行动。

发展党员思想汇报篇3

敬爱的党组织:

虽然我还是一名在校的学生,但我深知作为一名学生党员,在未踏上社会、未能直接对社会做贡献之际,我应该不断充实自己的学习生活~本文由.方案范-文库为您;搜}集整-理,汲取知识,不断提高自己的思想觉悟,提高自身的素质,时刻准备为社会主义伟大事业贡献自己的力量。

近期,我为了加强对党的认识,对当的方针政策的了解,学习了关于科学发展观的知识,总结如下:

(1)科学发展观通常是指党的十六届三中全会中提出的“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进方案,范文库欢迎您采8集经济社会和人的全面发展”,按照“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展的一种方法:本文由方案范文库为您搜集.整理~论。科学发展观的具体内容包括:第一,以人为本的发展观。第二,全面发展观。第三,协调发展观。第四,可持续发展观。

(2)总书记同志在十七大报告中提出,在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义,必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。总书记说,科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法:本文由方案范文库为您搜集.整理~论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

中国共产党第十七次全国代表大会一致同意将科学发展观写入党章。大会要求全党同志全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把全社会的发展积极性引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。

发展党员思想汇报篇4

科学发展观是我们最近讨论的热门题目,同时也是一名预备党员应当时时关注的题目。在党组织的鼓励和关怀下,我坚持天天学习最新的内容,认真思考,努力进步自身的理论水平。科学发展观,反映了我国发展的阶段性特征,适应了经济社会发展的新要求,是现阶段我们党制定大政方针、实现奋斗目标的根本遵循。科学发展观,是对党的三代中心领导集体关于发展的重要思想的继续和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、思想、***理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。中国特色社会主义的兴衰成败,关键在党;科学发展实践的成效大小,关键在党。实践证实,只有按照科学发展观的要求,切实加强和改进党的自身建设,才能把党的政治上风和组织上风转化为推动经济社会又好又快发展的强大气力,使我们党始终保持蓬勃生机和旺盛活力。深入学习实践科学发展观,就是要不断进步党的执政能力。我们党历来高度重视进步领导水平和执政水平,特别是党的十六大以来,在加强党的执政能力建设上采取了一系列有力举措,取得明显成效。实践表明,各级党组织和领导干部有没有牢固树立科学发展的理念,是不是具备谋划和推动科学发展的能力,在很大程度上决定着本地区本部分本单位贯彻落实科学发展观的成效。

深入学习实践科学发展观,就是要不断进步各级党组织领导和推动科学发展的能力,造就一支自觉实践科学发展观、有能力推动科学发展的党员干部队伍,把科学发展观的要求切实转化为推动科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施。

深入学习实践科学发展观,就是要不断保持和发展党的先进性。加强先进性建设,是我们党深刻总结世界各类政党特别是马克思主义政党建设的经验教训,深刻总结自身建设正反两方面的经验,提出的时代性课题 。今年以来,在抗击南方部分地区严重低温雨雪冰冻灾难、抗击四川汶川特大地震等几场重大斗争中,各级党组织和广大党员冲锋在前、勇挑重担,充分显示了我们党和党员干部队伍的凝聚力和战斗力。同时也必须看到,我们党面临的执政考验、改革开放考验、发展社会主义市场经济考验将是长期的、复杂的,管党治党的任务比过往任何时候都更为繁重。

深入学习实践科学发展观,就是要按照科学发展观的要求,全面推进党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设,使各级党组织和广大党员干部始终做到立党为公、执政为民,始终做到求真务实、改革创新,始终做到艰苦奋斗、清正廉洁,始终做到富有活力、团结和谐,更好地团结带领广大人民群众为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。

发展党员思想汇报篇5

我通过科学发展观学习教育活动,感觉自己的体会颇深。党的十六届三中全会第一次明确提出了以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观。这是我们党从新世纪新阶段和我国国情出发,科学发展观是针对当前发展中存在的问题,适应市场经济和全面建设,小康社会的需要提出的重大战略思想,也是我们党对社会主义现代化建设规律进一步深化认识取得的重大成果。

科学发展观是适合中国国情和顺应时代潮流的发展观,它包括了系统而丰富的内容科学的发展观是适合中国国情和顺立时代潮流的发展观,它是人们对发展问题的总体认识知根本观点。科学发展观的内涵是十分丰富的,包含了坚持以人为本,是科学发展观的核心内容;坚特改革开放,是科学发展观的强大动力;促进全面发展,是科学发展观的重要目的;保持协调发展,是科学发展观的基本原则;实现可持续发展,是科学发展观的重要体现;实行统筹兼顾,是科学发展观的总体要求。因此,在学习科学发展观的实践活动中,树立正确的政绩观是离不开科学发展观的学习的。科学发展观引导和支配正确的政绩观,正确的政绩观体现和保证着科学发展观。在发展观上出现盲区,往往会在政绩观上陷入误区;缺乏正确的政绩观,往往会在实践中偏离科学的发展观。人民网强国社区

从根本上说,科学发展观是正确的政绩观的基础和前提。在新形势下,科学发展观所要求的政绩,是坚持以人为本,全面、协调、可持续发展的政绩。适应全面发展的要求,在实际工作中,既要大力搞好经济建设,又要积极促进社会进步;既要推动城市建设,又要狠抓农村发展;既要加快经济发展步伐,又要让人民群众得到实惠;既要注重集约型、内涵式发展,正确处理经济增长的数量和质量、速度和效益、速度和结构的关系,又要正确处理改革、发展、稳定的关系,协调好改革和发展中的各种利益关系,调动一切积极因素,促进经济社会发展的良性循环。适应可持续发展的要求,就要立足当前,考虑长远,统筹兼顾。在发展经济的同时,充分考虑资源、环境和生态的承受能力,保持人与自然的和谐发展,实现资源的永续利用和社会的永续发展。总之,树立科学发展观和正确政绩观,是为了更好地解决发展什么和怎样发展的问题。按照科学发展观去指导发展,使经济社会发展得更好,这本身就是更大的政绩。这样创造的政绩,才是党和人民需要的政绩,才是全面建设小康社会需要的政绩。

发展党员思想汇报篇6

通过学习科学发展观,我认识到这个理论的核心——以人为本的真正含义。我想这里强调的人,在现阶段应当是我们广大的人民群众。人民群众是历史的创造者,在新的时代背景下,我们应当重视群众的作用。代表先进阶级的正确思想,一旦被群众所掌握就会变成改造社会的物质力量。科学发展观提出以来,已经得到了人民群众的广泛认同与衷心拥护,但要使人们自觉践行还需要进一步宣传。要善于用通俗易懂、老百姓喜闻乐见的形式,把科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求普及到人民群众中去,使群众真正明白贯彻科学发展观能带来什么,推动科学发展需要做什么,使人民群众对科学发展观的认识获得新提高,使人民群众从内心深处更加拥护科学发展观。要深入宣传“贯彻落实科学发展观没有局外人”、“人人都要为推动科学发展作贡献”的思想,在全社会范围内努力营造“人人思发展、人人谋发展”的舆论氛围,使人民群众真正能够认识到,贯彻落实科学发展观,推进中国特色社会主义的伟大事业不是某个人的事业、也不是某个阶层的事业,而是亿万人民群众自己的事业,使广大人民群众认识到自己的利益,并且为自己的利益而奋斗,从而更加自觉地、积极主动地投身于科学发展的伟大实践中。

人民群众是真正的英雄,而我们自己往往是幼稚可笑的,认识不到这一点,我们就不能获得起码的知识。群众之中蕴藏着无穷的智慧和力量,要相信群众,发挥好、利用好民间智库的作用,做到从群众中来,到群众中去,民主决策、问计于民。这就要求各级党组织、党员干部尤其是党员领导干部切实转变思想作风和工作作风,走出机关,贴近基层,深入群众,与广大人民群众打成一片,以小学生的姿态虚心向人民群众学习,查找发展中的问题向群众请教,破解发展难题向人民问计,善于把各行各业、各条战线、各界人士和广大干部群众的意见和建议“收”上来,并对这些意见和建议进行筛选、分析、提炼和集纳,融入推动科学发展的决策之中,最终落实到科学发展的实践中去,以实实在在的发展成效取信于民,让人民群众享受到实实在在的发展成果。还要充分利用新闻媒体、网络平台、手机短信、热线电话、专题讨论等形式,拓宽民主渠道,让人民群众能够畅所欲言,努力形成群策群力、共谋发展的工作格局。

贯彻落实科学发展观的成效要经得起历史的检验和实践的检验,但归根到底还是要经得起人民的检验。一个地区、一个部门和一个单位发展效果如何,问题抓得准不准,整改落实到不到位,人民群众得了多少实惠等等实践问题不能由理论本身来检验,也不能自我评判,只有广大人民群众看得准、体会深、悟得透。所以,在贯彻落实科学发展观的实践中,要坚持把“人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应”这一标准放在首位。把人民群众的满意度作为评价贯彻落实科学发展观的重要标准,请群众参与、让群众知情、靠群众监督,把衡量发展成效的尺子交给人民,让人民群众当裁判员,依据人民的意愿和意见调整发展的力度、方向和着力点,使我们各项事业的发展既符合人民的意愿,又符合科学精神,做到合目的性与合规律性的有机统一。

发展党员思想汇报篇7

10月8日晚的预备党员培训班课程是由夏安凌老师主讲的中国外交新发展,这个主题引起了我的浓厚兴趣。夏老师谈吐风趣,思路清晰,她详尽的介绍让我对中国自建国以来的外交状况有了全面的了解。

她首先讲到的是1949---1976年时期的外交情况。建国之初,作为党和国家第一代领导集体核心的毛主席就用形象的几句话概括了当时的外交政策:“另起炉灶”,“打扫干净屋子再请客”,“一边倒”。这三句话通俗易懂,立场明确,预示着中国先前的屈辱外交已成历史,外国所有在华特权也不复存在了。而“一边倒”则是指依靠其它的社会主义国家,但以“独立自主”为前提。从这些政策可以看出,中国人要站起来了,中国要作为一个真正的国家出现在世界的面前。周恩来总理则提出了“和平共处”五项原则。这五项原则也一直影响着其它各国的外交政策,被世界各国广泛采用。从上个世界50年代开始,中国打开了国门,先后与苏联、印尼、日本、美国等国家建立了外交关系。而朝鲜战争的胜利,原子弹、氢弹的成功爆炸,中国在联合国合法席位的恢复等重大事件都表现出中国的崛起,令那些把中国当成东亚病夫,肆意侵略宰割的帝国主义国家对中国刮目相看。第一阶段的外交为中国奠定了新中国外交的基本原则、基本格局和大国地位,开创了中国外交新局面。

第二阶段外交是1976---1989年以***作为党和国家第二代领导核心时的外交,***提出“两个转变”,实现了外交战略的根本转变,重心从维护国家安全转变到发展国家经济,提出“和平、发展、合作”的观点,他将外交关系分成战略、地区、双边、友好合作四个层次,并提出了多极化,多边外交和大国战略。***的外交思想使得中国的经济得到了迅猛的发展,从而使中国的综合实力得到了极大的增强,国际地位也有了显著的提高。

自1989年至今是以***、***为代表的中国外交第三阶段,这一阶段外交政策核心是“和平共处”,承认世界的多样性,有力有效地贯彻了***的外交思想,提出了新的外交观。中国与其他部分国家外交呈现出中欧关系密切,中俄关系推进,中美关系复杂,中日关系紧张的状况。如今的中国在政治、经济、军事等各方面都在以一个大国的姿态展现在世界面前,这也引起了部分国家对中国的高度警惕,尤其是美国。针对中国周边环境复杂,邻国众多的特点,领导人提出睦邻友好战略,并根据国际形势提出“新安全观”,“承担大国责任,塑造大国形象”等一系列新的外交政策,为中国的发展营造了一个和谐、安全的国际环境。

中国的外交史就是中国的发展史,不管别的国家是否愿意承认,中国是一个具有强大生命力和极强的综合国力的大国。自建国以来中国的外交形势在不断变化,而中国也在随之成长壮大,并始终坚持独立自主,自强不息,不妥协,不称霸,这些原则也赢得了世界各国对中国的敬佩和信任。可以毫不怀疑地说,没有比作为一个中国人更自豪的了!

发展党员思想汇报篇8

通过学习《邓小平论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》,我对科学发展观的内涵有了进一步的认识和理解,科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观作为指导我国现代化建设的新理念,是在立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。科学发展观是十七大精神的灵魂,是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点。有什么样的发展观,就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略,就会对发展的实践产生根本性,全局性的重大影响。科学发展观吸收和借鉴了一系列新思想、新观点、新论断,科学系统地揭示了社会主义发展的客观规律。科学发展观所蕴涵的基本思想和发展规律,要深刻学习理解和全员、完整、准确的把握认识科学发展观的精神实质和科学内涵,这就是用科学发展观来指导我们的工作。因此,我们必须在对科学发展观全面深入学习的基础上,建立科学的工作理念,形成广泛的工作共识,选择先进的工作方法,深刻领会科学发展观的内涵。

通过学习,我更深该的认识到了学习是践行科学发展观活动的前提和基础,只有用科学发展观武装头脑,统一思想,凝聚力量,认清形势,把握大局,与时俱进,改革创新,才能使我们每个党员都成为学习和实践科学发展观的先锋;只有把科学发展观学习透彻,我们深入基层,深入群众才更有针对性;只有用科学发展观来指导我们,我们才能踏踏实实干好各项工作,认认真真的完成好上级领导交给的各项任务。作为一名党员,学习科学发展观更要结合自身的实际情况,认真贯彻执行同志提出的发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措。

作为一名工程技术人员,在今后的工作中,我一定要提高学习能力,进一步增强自身素质,要把科学发展观落实到平常的工作中。随改革的不断发展和深入,工程建设领域也会面临一些新情况,新问题,工作任务将会更复杂,难度也会加大,这就要求我们提高创新能力,积极探索新形势下工程建设的新技术、新工艺,不断开拓工作的新局面。

发展党员思想汇报篇9

考虑到生活习惯和作息时间的相似性,更加方便对党的学习我们这一小组走访的是预备党员林颜。

我们的第一个问题是如何在平时学习有关党的理论知识,他的建议是:由于我们才刚刚是入党积极分子,对共产党的认识还不够全面,要想更进一步的熟悉党,首先是材料的选取。比如《共产党宣言》《思想》《邓小平理论》《三个代表》等一些基本的著作需要阅读。还有就是《》,里面提到了党的成立、发展、以及党员的权利与义务,再就是当今为化解金融危机一直不断学习的科学发展观。然后是学习的方式,可通过网络、报纸以及参考相关的文献。

我们的第二个问题是如何理解科学发展观。首先第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。之后逐一讲解了这四个方面。发展即是牢抓以经济建设为中心,坚持聚精会神搞建设不断解放和发展生产力。结合国外经济建设的先进经验和本国的优良传统,为把我国建设成为有中国特色的政治、经济、民主、文明的社会主义国家努力。以人为本则是全心全意为人民服务,尊重人民民主地位。做到发展为了人民,成果由人民共享。基本要求则是说在发展经济的同时要考虑环境及子孙后代的利益,使良好生态环境与人民的富裕生活协调发展。根本方法比较抽象,它要求我们正确处理个人利益与集体利益,物质文明与精神文明的建设,国内发展与改革开放等的关系,需要我们不断地学习。

发展党员思想汇报篇10

中国共产党第十七次全国代表大会21日通过《中国共产程(修正案)》,科学发展观、中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系等马克思主义中国化的最新成果,新增入。科学发展观是同马克思列宁主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

树立和落实科学发展观是一个不断探索、不断创新、不断跃升、不断形成共识和合力的过程。作为一名教师,学习完这篇重要的讲话后,认识到教育系统落实科学发展观就是要树立科学教育发展观,深化对科学教育发展观的理论基础、深刻内涵、基本要求和指导意义的认识,坚持以人为本,做到统筹兼顾,推动教育全面协调可持续发展。科学教育发展观是关系教育发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点,它不仅包括要发展教育,而且包括为什么发展和怎样发展的问题,有什么样的教育发展观,就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略,就会对教育的发展实践产生根本性、全局性的重大影响。作为一名人民教师,如何在本职岗位践行科学发展观,体现教师的先进性呢?

1、要不断学习政治理论和教育教学理念、技术,树立先进的教育思想,教育观念、提高政治素养和教育理念,更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念,自觉地抵制西方腐朽思想的侵蚀。教师要尊重学生,要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维。教师必须因时、因人、因势利导,因材施教,我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生。

2、要努力提高自己的业务水平,掌握先进的教学技术,力争做先进教育生产力的代表。要加强业务学习,掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识,在工作和实践中与同进成长,在学生的前面,主动进行教育教学改革,成为教改的先行者、示范者。

3、做与学生共同学习的伙伴。要抱着一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切的态度,平时多关心学生,不仅关心他们的学习,还要关心他们的思想和生活,不仅关心优生,更要关心后进生,做学生的好朋友,做家长的好参谋,在“办人民满意的教育”的事业中力争做出最大的贡献。在科技高速发展的21世纪,教师的角色已经发生了变化,过去老师是知识的载体,老师就是知识,知识就是老师。现在老师不再是知识的唯一载体了,老师的主导作用是引导学生一起来学习,而不是简单的把知识教给学生。要变教学工具为开启新知识大门的钥匙,变传授知识为重点培养学生的创新精神。

4、要注重教书育人,加强学生和思想道德教育。以理想信念教育为核心,以品德教育和政治教育为重点,根据学生的心理特征和时代特点,改革我们的学校道德教育,加强学科学中斩德育渗透,要努力成为学生思想工作的高手,成为学生思想成长方面的导师。:

5、应以教人者先教己者的精神为人师表,以身作则。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。