党务培训总结十篇

党务培训总结篇1

2021年9月22日开始，宜昌市教育局市直单位党务干部专题培训班正式开班，我有幸参加了这次培训。包括市直机关在内的市直单位的党务干部共计86人参加了培训。几天来，我聆听了宜昌市委办公室二科钟科长的《常用公文写作》，湖北长江传媒集团肖董事长的《中小学党建》，市委党校杨艳科长的《纪律处分条例》，华科教授杨金华教授的《当代社会思潮》，三峡大学教授胡俊修的《从党的历史看作风建设与赢得民心》，三峡旅游学院刘艳主任的《 会议礼仪知识讲座》，宜昌市统战部郝科长的《 统战工作》，宜昌市机关工委刘晓男的《党员教育管理与思想政治工作》。这些专家和教授的报告内容丰富，精彩接地气，让我眼界大开，受益匪浅。中间我们还自学了《中央和国家机关党小组工作规则》、《中国共产党党员教育管理工作条例》。通过这几天的培训学习，对照自己日常的工作和学校的状况，我进行了深刻的思考和反思。

1.对学校党建工作思路不清晰。回顾学校近几年的工作，确实存在工作只重于高考的质量，没有把学校党建作为育人的第一生产力来抓，在平时工作管理中没有突出党员教师的身份意识，党员身份和带头模范作用没能充分体现。

2.党员教师的管理和评价弱化，对党员的管理和要求等同于普通教师，在评优评先工作中没突出优秀共产党员价值和表率作用，一个优秀共产党员的称号甚至比不上优秀教师的价值。

3.三会一课组织生活没有形成制度，而且内容单调，党员教师参会的积极性不高，随意请假，党员没能得到很好很全面的思想教育。

4.没有把“党建”贯穿到学校的整个教育教学工作中，“党建是不是只管党的建设，不管学校其他工作?”“党建是不是只管党员，不管非党员?”很多党建工作存在有片面性。

针对这些个问题，我想以后在党建工作中，我们要努力做到：

1. 增强了责任感、使命感。一个书记，要有思想、有研究力、有决策力，要认清新时代社会主义思想的内涵，明确党组织的主要职责和任务，悟出实效，推动实践，实实在在地做好学校党建工作，作为一个党务工作者，不抓党建就不称职，在今后工作中要加强教师和学习的思想教育，为实现中华民族伟大复兴梦培养合格人才。

2.以学校党建为引领，突出校园文化建设。在上级领导的指导下，深入研究本校所拥有的教育特色，充分提炼学校的文化内涵，努力把中国优秀传统文化融入教育教学工作中，同时把党建工作融入到学校的文化建设工作中，让学生时时处处认识党、懂党、明党，尊党。

3.明确党建工作方向，努力构建党建工作模式多标准化。曾教授的报告让我们对工作方向更明确。对照我们的薄弱环节，结合实际，大力推进中小学党建质的提升。工作中努力推行党建工作，让党建工作多方发力，实现党建工作与教学工作深度融合，共同发展。

4.增强服务意识，努力提高服务技能，明确职责，才能从根本上转化党建工作中的意识形态。这就要求全体党员教师牢固树立服务意识，要善于想事、认真干事、努力成事，尽心尽力为师生服务。

党务培训总结篇2

坚持以马列主义、思想和中国特色社会主义理论体系为指导，紧紧围绕全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党，加大培训力度，创新培训方式，加强学风建设，采取县级重点培训、各级党委普遍培训的方式，分层分级大规模开展党员教育培训，确保全体党员普遍受训，推动党员队伍素质不断提升、基层基础工作全面过硬。

抓住思想教育这个从严治党的根本，抓好理论武装，重视能力培训，突出以下5个方面的内容：

1、抓好系列重要讲话精神和十八届四中全会精神的学习培训。继续深化系列重要讲话精神学习，深入辅导阐释，引导广大党员领会丰富内涵、把握精神实质、明确实践要求，切实增强贯彻中央决策部署的思想自觉和行动自觉。围绕贯彻十八届四中全会精神设置培训专题，教育和引导广大党员增强法治观念、法治意识，提高依法办事能力。

2、抓好党的群众路线的学习培训。结合巩固和拓展教育实践活动成果，进一步加强党的群众路线教育，引导广大党员按照“三严三实”要求，深学细照笃行焦裕禄精神，切实树牢群众观点，增强群众观念，自觉联系服务群众，推动作风建设常态化、长效化。

3、抓好基层四项基础制度的学习培训。围绕落实基层民主科学决策、矛盾调解化解、便民服务工作、党风政风监督检查“四项基础制度”，开展多种形式的专题教育培训，有针对性地设置“四议两公开”工作法、社会管理创新、群众工作典型案例等课程，促使党员照章理事、依规办事，推动四项基础制度落到实处、形成常态。

4、抓好经济社会发展形势任务的学习培训。围绕贯彻《__省全面建成小康社会加快现代化建设战略纲要》及全县经济社会发展相关要求，开展经济社会发展形势任务教育，通过深度解读，增进理解、形成共识，引导党员爱岗敬业、锐意进取，在深化改革、推动发展中走前列、作表率、充分发挥先锋模范作用。

5、抓好业务知识和职业技能的学习培训。着眼于党员履行岗位职责的需要，有针对性地开展经济、政治、文化、社会、生态文明和哲学、历史、科技、法律等方面知识特别是新知识新技能的培训，帮助党员学业务、学技能，优化知识结构，提升综合素质和履职能力。

三、突出重点对象

按照分级分类和全员培训的原则，有计划、有步骤、有重点地组织开展党员教育培训。

（一）乡镇党委书记培训

市、县分级培训，由市委组织部负责。其中，市对乡镇党委书记普遍培训一遍；县对乡镇班子成员普遍培训一遍。培训任务于2015年9月底前完成。

（二）农村党组织书记培训

市、县分级培训，由市、县委组织部负责。其中，市开展示范培训；县对所辖村党组织书记、村两委成员普遍培训一遍。培训任务于2015年10月底前完成。

（三）村委会主任培训

市、县分级培训，由市、县委组织部和各级民政部门负责，对所辖村委会主任普遍培训一遍。培训任务于2015年10月底前完成。

（四）县直机关党员培训

1、县委组织部会同县直工委示范培训。由县委组织部会同县直工委示范培训100名县直机关党员。培训任务于2015年5月底前完成。

2、县直机关培训。县直机关党员培训由县直工委牵头抓总，各县直单位机关党组织负责组织实施，党员集中学习培训时间不少于32学时。培训任务于2015年11月底前完成。

（五）县管企业党员培训

1、县委组织部会同县产业集聚区党（工）委示范培训。由县委组织部会同县产业集聚区党（工）委示范培训县管企业党小组长、班组长。培训任务于2015年5月底前完成。

2、县管企业培训。县管企业党员培训由县产业集聚区党（工）委牵头抓总，各县管企业党组织负责组织实施，党员集中学习培训时间不少于32学时。培训任务于2015年11月底前完成。

（六）基层党员培训

全县基层党员均按照党组织隶属关系由上一级党组织负责实施全员培训。

积极探索务实管用、灵活多样的党员教育培训方式方法和途径，形成集中培训与经常性教育、组织调训与个人选学、实体培训与网络培训相结合的培训模式，增强党员教育培训实效。

1、改进集中学习方式。建立教育培训需求调查反馈体系，集中培训前及时掌握党员干部的学用需求和意见建议。集中培训班次上要注重综合运用专题辅导、典型

报告、案例分析、现场观摩、情景教学、交流研讨、结对帮学等方式，增强吸引力感染力。2、完善经常性教育载体。采取上党课、举行报告会、定期召开组织生活会等形式，有计划地组织好党员的集体学习。通过开展读书活动和知识竞赛、交流学习成果、评选表彰学习标兵等方式，激发党员学习的积极性和主动性。倡导党员自主学习，引导党员根据自身实际和工作需要，制定学习计划，利用业余时间自主选择学习内容和方式，认真搞好自学。

3、创新基层党员普遍受训办法。各级党组织要组织党校教师、先进典型代表、专家学者、科技人员，创新运用“网络党校”、“党员夜校”等贴近实际的有效载体，大力推广“送教下乡”、“集中宣讲”等贴近基层的有效方式，深入农村、社区、机关、企业、学校，流动办学、上门培训，做到哪里有党员，哪里就有教育培训课堂。

1、精心安排部署。各级党委要高度重视党员教育培训工作，将其纳入党建工作责任制，列入重要议事日程，明确专人负责，落实经费保障，充实工作力量，确保培训任务落到实处。

2、整合培训资源。各级党委要与农业、科技、民政、人力资源和社会保障、扶贫开发等部门密切配合，把开展党员教育培训，与农村实用人才培训工程、绿色证书培训工程、农村劳动力培训阳光工程、成人继续教育和再就业培训工程、雨露计划等深度结合，统筹配置党员教育培训基地、教材、师资、经费等资源，不断提升党员教育培训效果。

党务培训总结篇3

一、总体要求

高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习贯彻党的和系列重要讲话精神，以增强党员意识、提高党性修养为重点，对全院党员普遍进行教育培训，全方位提高党员队伍素质，推动党员发挥先锋模范作用。

二、基本原则

1、坚持增强党性、提高修养。以理想信念教育为重点，坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装广大党员，教育引导党员牢记宗旨、坚定信仰，带头践行社会主义核心价值观。

2、坚持服务党员、按需施教。尊重党员主体地位，根据不同群体党员的特点和需求，按需施教，分类施教，在教育中体现服务，在服务中加强教育，增强教育培训的针对性和实效性。

3、坚持分级负责、上下联动。充分发挥基层党组织主体作用，积极创建党员教育工作品牌。坚持经常性教育与集中培训并重、集体学习与个人自学结合，综合运用各种培训形式，确保党员教育培训全覆盖。

三、主要内容

1、加强理论武装。把中国特色社会主义理论体系教育放在首位，组织党员深入学习党的精神，深入学习系列重要讲话精神，引导党员坚定理想信念。深入开展社会主义核心价值观和共产主义道德、中华民族优秀传统文化和传统美德教育，引导党员在工作、学习和生活中带头践行社会主义核心价值观。深入开展形势任务教育，加强正面宣传引导，针对师生普遍关注的热点难点问题开展解疑释惑，引导党员把思想和行动统一到中央精神上来。

2、提升党性修养。深入开展党章学习教育，引导党员把党章作为加强党性修养的根本标准，组织党员认真学习党的基本知识、党史国史、党的优良传统和作风。深入开展党的群众路线教育，引导党员牢记宗旨，做好联系和服务群众工作，坚持艰苦奋斗、勤俭节约，反对“四风”。深入开展党的纪律和廉洁自律教育，引导党员严格遵守党纪，自觉参加党的组织生活，增强组织纪律性，维护党的团结统一。

3、强化使命意识。围绕中央重大决策部署、重要会议、重大活动，及时开展教育培训，深入解读国家重大方针政策，帮助党员了解掌握国家和区域发展战略、重大需求和重要任务，引导党员提升站位、开阔视野，强化服务国家发展的责任感使命感。围绕立德树人根本任务，引导党员学习把握教育科技发展趋势，学习借鉴先进的办学理念，勤于学习思考，善于学习思考，创造性地解决新情况新问题，增强推进学校改革发展的责任感使命感。

四、重点任务

1、入党积极分子培训。着眼于学习党的基本知识、树立正确入党动机，开展入党积极分子培训，确保每名入党积极分子在发展入党前集中培训不少于24学时。各党支部要抓好党章学习小组的学习，帮助入党申请人认真学习党章、党史和党的理论，了解掌握党的基本知识。

2、预备党员培训。着眼于从思想上入党、增强党员意识、发挥先锋模范作用，切实抓好预备党员教育培训。各党支部要通过集中学习、党课教育、主题活动等方式，加强预备党员的教育培训。预备党员参加集中培训情况作为讨论预备党员转正的重要依据。

3、学生党员培训。着眼于坚定理想信念、增强党员意识、永葆先进性，开展学生党员培训，增强学生党员的党性观念、廉洁意识和社会责任感，引导其自觉将人生价值追求同国家发展进步联系起来，在学习和生活中发挥先锋模范作用。学生支部要通过主题党日、党课教育、经验交流会等形式，使学生党员每学期至少接受2次集中教育。

4、党员教师培训。着眼于坚定理想信念、树立良好师德、牢记国家使命、发挥党员作用，开展党员教师培训。结合个人成长和事业发展的需要，通过专题学习、座谈交流、社会调研、主题实践活动等方式，引导党员教师带头践行社会主义核心价值观，做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师，增强服务国家、服务社会的责任感使命感。

5、党支部书记（委员）培训。切实抓好党支部书记（委员）的培训。重点学习了解中央和校党委关于党的建设的总体部署，学习了解学校工作全局，学习了解党务工作知识，不断提高党支部书记（委员）开展组织生活、加强党员管理的能力，服务党员群众、团结凝聚人心的能力，服务学校大局、推动科学发展的能力。

五、工作措施

1、加强党员经常性教育。把组织生活作为对党员进行教育培训的重要载体，认真执行“三会一课”、民主评议党员等制度，党总支每年至少要集中组织一至两次党课。开展主题党日教育培训，各党支部每年至少开展一次主题党日活动，联系各自实际确定特色鲜明的党日主题，组织党员开展学习培训和实践活动。充分利用各类爱国主义教育基地、廉政教育基地、科技创新示范基地等，对党员进行党史国史、党性党风党纪和改革创新精神教育。

2、开展学习型党组织创建活动。把党组织学习与理论学习、形势任务学习、业务学习等相结合，综合运用读书会、学习讲坛、交流研讨、影视观摩、事迹教育、结对帮学等广大党员喜闻乐见的手段开展学习活动。结合实施基层党建特色项目和党建课题研究计划，引导党支部开展各类学习型党组织创建活动，达到支部增活力、党员受教育的目的。

党务培训总结篇4

为提高党员、党务干部的综合素质和能力,知识不断得到更新，以适应新时期工作需要, 推动党员作风及党建工作再上新台阶,不断增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力,为深入推进公司发展提供坚强的政治和组织保障。结合分公司党委实际,制定本制度。

一、目标及指导思想

以加强党建、增强素质、提升能力为目标，本着“实.际、实用、实效”的原则,用党的基本知识和基本理论武装党员干部,用党的优良传统教育党员干部,用实际实用的科学技术充实党员干部,全面提高党员干部综合素质和能力，为强化企业党建和又好又快发展提供人才储备和智力支持。

       二、原则要求

1、 因地制宜,注重实效。根据具体实际,坚持因材、因需、因时、因地施教的原则,求实用,讲实效。

2、学以致用,保证质量。年初要制定党员培训教育计划，培训- -定要保证人数、课时和质量。原则上每次培训时间不得少于1天,以灵活多样的方式,保证培训的效果和质量。每期培训班结束时要对参加人员进行书面测试,成绩给予归档。

3、党委(总支、支部)要认真做好培训方案、记录、评价。

三、党员教育培训内容

1、学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观、系统重要讲话精神,党的路线、方针、政策和基本知识、社会主义市场经济、科学文化知识、法律知识和各种业务知识、时事政治等。

2、针对党员的思想实际,每年至少进行二次党课教育。

3、学习《准则》、《条例》、《法律法规》和集团公司、省公司的各项规章、纪律。

4、组织外出集中参观学习, 积极开展革命传统、爱国主义等教育。

5、组织党员参加.上级党组织举办的各种学习培训。6、每年年底召开- -次党 员组织生活会,对照党员标准,检查总结自己在学习、思想、工作等方面的情况。

        四、党务干部培训内容

培训工作要与“两学- -做“学习教育结合起来;与建设学习型党组织、开展思想作风建设活动结合起来;与企业“二次创业”和改革发展需要结合起来;切实增强培训的针对性和实效性。

重点突出以下方面培训内容:

1、党务知识专题培训。如何做好新形势下的党建工作,如何抓好党组织和服务管理好党员等党建知识和党务知只。

2、党支部书记、党务工作者培训。党的路线、方针、政策和“两学一-做“理论知识。

3、基层组织建设、群众工作、服务企业发展新思路、新方法。

4、基础教育培训。党的基本知识、新形势下共产党员的基本要求, 如何发挥好共产党员的先锋模范作用。

五、培训方式

培训方式可灵活多样, 采取集中培训、互联网、微信自学、实地参观接受教育、上下结合 , 穿插进行等, 培训要讲求实效,确保党员、党务干部教育培训工作扎实有效。

1、培训手段变传统化为现代。适应培训信息化带来的学习方式的根本性变革,充分利用党员干部现代远程教育、多媒体等，引导党员干部利用业余时间对省公司、分公司党委相关会议精神的学习,基层组织建设,新形势下共产党员的基本要求等进行自学,开展网.上学习和交流,促进党员干部自主学习、交互式学习和个性化学习的开展。

2、学习培训形式变单一型为多 元型。坚持课堂教育与现场观摩、案例剖析相结合, 推行研究式、讨论式等方法,采取专题讲座或辅导、报告会、知识竞赛等形式,增强党员教育培训的吸引力和感染力;坚持理论教学与课题调研相结合,实行学员带着问题参训,培训后带着课题调研,增强解决实际问题的能力。统筹安排党员学习培训工作， 妥善解决好工学矛盾,做到教育培训活动与业务工作两手抓、两促进。

党务培训总结篇5

【关键词】党员；培训；改进

中图分类号：D26

文献标识码：A

文章编号：1006-0278（2013）03-064-01

同志在中国共产党十报告中，提出了全面提高党的建设科学化水平的要求，形势的发展、事业的开拓、人民的期待，都要求我们以改革创新精神全面提高党的建设科学化水平，建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党。这些新形势下的新要求，促使我们积极思考与实践，如何提升企业党员队伍的整体素质。

上海石化作为国内最大的炼油化工一体化综合性石油化工企业之一，2012年底，公司中国共产党员为4483人，占公司在岗员工12826人的35%。作为国有特大型企业，面对新形势新要求，如何进一步加强党员队伍教育培训工作，提高党员综合素质，使之更好地发挥党员的先锋模范作用，以服务于企业的生产经营发展战略，是我们面临的重要责任和课题。

一、党员培训工作总体情况

2006年起，在总结党员先进性教育活动实践经验的基础上，上海石化实施两年一轮每期脱产培训2天的三轮党员集中培训，至2012年共举办了31期，总计培训党员9086人次。培训内容主要为：以“牢记宗旨、心系群众、提高素质、服务企业”和“坚定信念、提高素质、服务职工、奉献企业”等为主题，并将中国共产党代表大会报告、新、社会主义核心价值观、五五普法知识、世博知识，健康心理、形势任务教育等作为主要培训内容，并组织参观考察革命传统教育基地等，实地接受革命传统教育。

二、党员培训工作成效与存在的主要问题

在实施培训过程中，公司党委坚持按照“加强党员、干部理想信念教育和思想道德建设，使广大党员、干部成为实践社会主义核心价值体系的模范，切实抓好党员政治理论和思想素质的教育，有效促进了党员队伍整体素质的提高，取得了较好的成绩。但作为拥有四千多名共产党员的国有特大型企业，虽然公司在党员培训工作方面取得了一定成绩，但党员培训工作距离新形势新要求还有一定差距，培训工作的针对性和实效性需进一步加强和改进。存在的主要问题有三：

1 培训师资建设需要改善。目前党员培训实施过程中，部分课程需要邀请公司外教师承担，党校教师的思想理论与业务能力需要进一步提升。

2 培训内容与形式需要改进。目前培训内容与党员的思想状况结合度有待进一步提高；囿于党员人数众多，培训时间有限，一般采取大班化教学，培训过程互动性较少。

3 培训评价需要完善。如何检验培训实际效果，关注受训者能力提升情况，也需要予以足够关注。

三、改进党员培训工作的若干建议

按照中国石化集团公司党组下发的《关于进一步加强和改进新形势下企业党建工作的指导意见》，党员培训工作面临着新任务、新要求、新发展，结合公司生产经营实际状况，可考虑从以下几方面加以改进：

（一）进一步系统加强师资队伍建设

党校培训最重要的软件条件是师资队伍，建议公司管理层在人力资源总体规划中，补充党员培训师资培养的相关内容；管理层与培训中心，要有的放矢地从年轻教师和基层单位党群工作骨干中，有意识地定向培养骨干教师，可采取每年定期送外培训、挂职锻炼、以老带新等渠道与手段，逐步形成具有较高水平的公司内党员培训师资队伍。

（二）不断创新培训内容

提高培训内容的针对性实效性，可从以下进行改善：

1 培训内容进一步与厂情相结合。公司生产经营和改革发展以及党员个人成长过程中面临的诸多问题，需要而且可以在培训活动中，加以解读和解决。企业重大变化情况，需要有制度保证能够及时补充入培训内容中，及时为党员答疑解惑，使之成为常讲常新的培训课题，以提高培训的针对性。

2 培训内容进一步与党员先进性、纯洁性教育相结合。“为民服务创先争优”活动仍是公司党建工作主线，党员如何保持先进性和纯洁性，如何做到“素质创一流、岗位创一流、业绩创一流”，这些内容都是公司党委对上海石化党员提出的新要求，培训内容必须联系此方面实际展开。

（三）不断改进培训形式

以灵活多样的教育培训方式和手段开展党员培训活动，激发党员参与培训的积极性。

1 集中培训与远程培训相结合。可在中国石化远程培训系统中指定数门自学课程，要求党员在一定时间内完成学习，并以一定形式反馈学习结果，党校对反馈结果进行检查监督，定期通报学习完成情况。

2 工作时间与业余时间培训相结合。为解决工学矛盾，建议适当减少集中脱产培训时间，以计划下的自学和远程培训方式，以缓解工学矛盾。

3 小班化教学与讲座式培训相结合。通过小班化教学模式，采取案例分析、交流讨论、现场教学等方式，加强教学过程的互动性，增强培训活动的感染力；辅之以讲座形式，加强培训的受众面，提高培训效率。

（四）进一步完善培训评价机制

以行为层评估为手段、以群众评议党员为辅助，加强党员培训效果的检验，不断提升与改进党员培训工作。

党务培训总结篇6

一、系党课的工作

（一）培训目的

入党积极分子理解和掌握党的基本理论、基本路线、基本纲领，进一步端正入党动机，自觉加强思想理论修养，增强政治意识和责任意识，增强辨别是非的能力，坚定理想信念，发挥自身作用，从而在各方面积极努力创造条件，争取早日加入党组织。

（二）培训情况

1、政法系分党校自成立以来已成功地培训了四期的入党积极分子。学生入党积极分子必须经过团支部召开团员大会进行推优。团总支讨论确定推荐名单后，指导入党积极分子填写《团员入党推优表》，并由团总支书记填写团总支意见。

2、制定每学期的教育培训工作计划，每学期开学第3周、第18周分别将培训名单、培训工作小结报学院党校。

3、分党校由院党委组织部和政法系党总支委员有针对性的以专题讲座、讲座交流、自学等形式进行入党积极分子的培训，以培训课程的出勤率与结业成绩相结合，全面的进行最终考核。同时，认真进行入党积极分子培养考察，按时填写考察意见。

（1）政法系党总支李洪君书记主讲中国共产党的性质

（2）潘荣新副书记主讲中国共产党的发展简史及组织机构、运作方式及其状况，并结合现实，讲授如何做一名优秀的共产党员。

（3）吴进委员主讲中国共产党党员的条件，以及中国共产党党员的先进楷模。

（4）在第四期分党课，院党委组织部的萧炽成老师为入党积极分子讲授了我院发展党员的基本程序。

4、分党校开课期间，由团总支的成员完成如下工作：

（1）进行教室申请及管理

（2）相关活动的策划和落实，如院党委的萧炽成老师指导第四期入党积极分子。

（3）做好课堂考勤和纪律

（4）进行结业考试的监考工作，通过综合考核，提交系党总支考核报告

（5）配合系党总支做好党课结业证书。指导入党积极分子填写《入党积极分子培养考察情况表》，上交系学生党支部填写支部意见。

5、在本年度，政法系分党校于2006年10月19日至12月7日开展了第三期入党积极分子培训班，共有学员113人，综合考核通过率为95%；于2007年3月29日至5月17日开展了第四期入党积极分子培训班，共有学员81人，综合考核通过率为98%.

二、院党课的工作

(一)本年度，系团总支均于每学期开学第3周将列为发展对象的人员列入《发展党员计划表》，报院党委组织部备案。严格按照院党委组织下达的确定发展对象的标准，推荐入党积极分子接受院党课的培训。对确定为入党积极分子的，党支部要填写《入党积极分子培养考察情况表》

(二)根据院党委组织部的院党课名单，确定本系的院党课的小组长。

(三)密切配合院党委的工作，及时通知发展对象参加院党课培训及相关活动。

三、发展党员材料整理工作

发展党员工作，是对入党积极分子一个长期的考察过程。在一年来，团总支严格按照上级的要求，扎实开展工作：

(一)新生入学，团总支进行了动员发动工作，新生入学的第二个月，即有165名同学递交了入党申请书，占我系新生总人数的94.3%.

(二)团总支积极配合系党总支，做好入党积极分子的考察工作，及时指导发展对象的材料整理，并且进行认真的审查。

(三)入党材料和转正材料上交系党总支审查之前，由团总支的成员完成的工作：

1、指导发展对象完善其入党材料，以及预备党员的转正材料

2、认真审查入党材料和转正材料。针对材料中的思想观点、知识文字的质量进行严格检查

3、对于不合格的材料，退回发展对象及转正的预备党员，并指导其进行认真的修改。

4、入党材料与转正材料通过团总支严格的把关审查，再由系党总支的通过审查，上报院党委组织部。

(四)本年度，共发展党员85人，预备党员转正共有57人。

(五)本年度，共转移政法系毕业生学生党员组织关系59份，及时将材料交由学生处转给毕业生去向地党组织。专升本学生党员共有7名。

四、政法系党员队伍状况

06级新生共有党员2名，占06级新生比例为1.1%；05级共有党员10名,占同级人数比例为3.3%；04级共有党员63名,占同级人数比例为19.1%；03级共有党员41名,占同级人数比例为33.6%。

五、政法系团总支日常党务生活

政法系团总支党务工作接受系党总支的领导，积极配合上级党组织工作。除了做好系党课入党积极分子的培训工作、院党课发展对象的培训工作，以及发展党员工作之外，还完成了以下工作：

(一)本年度，完成了两批政法系学生党员党费的收缴工作，上交院党委

(二)完成了2006年10月份的党日活动，内容为参观东江纵队纪念馆，做好宣传备案工

作。同时，通过墙报、征文和党团知识竞赛等形式，积极宣传党的理论知识，使更多

的同学接受党的教育，提高党性，努力向党组织靠拢。

(三)做好政法系党总支的量化考评工作，党务材料的保存、整理备案。

党务培训总结篇7

一、系党课的工作

（一）培训目的入党积极分子理解和掌握党的基本理论、基本路线、基本纲领，进一步端正入党动机，自觉加强思想理论修养，增强政治意识和责任意识，增强辨别是非的能力，坚定理想信念，发挥自身作用，从而在各方面积极努力创造条件，争取早日加入党组织。

（二）培训情况1、政法系分党校自成立以来已成功地培训了四期的入党积极分子。学生入党积极分子必须经过团支部召开团员大会进行推优。团总支讨论确定推荐名单后，指导入党积极分子填写《团员入党推优表》，并由团总支书记填写团总支意见。2、制定每学期的教育培训工作计划，每学期开学第3周、第18周分别将培训名单、培训工作小结报学院党校。3、分党校由院党委组织部和政法系党总支委员有针对性的以专题讲座、讲座交流、自学等形式进行入党积极分子的培训，以培训课程的出勤率与结业成绩相结合，全面的进行最终考核。同时，认真进行入党积极分子培养考察，按时填写考察意见。（1）政法系党总支李洪君书记主讲中国共产党的性质（2）**副书记主讲中国共产党的发展简史及组织机构、运作方式及其状况，并结合现实，讲授如何做一名优秀的共产党员。（3）**委员主讲中国共产党党员的条件，以及中国共产党党员的先进楷模。（4）在第四期分党课，院党委组织部的**老师为入党积极分子讲授了我院发展党员的基本程序。4、分党校开课期间，由团总支的成员完成如下工作：（1）进行教室申请及管理（2）相关活动的策划和落实，如院党委的**老师指导第四期入党积极分子。（3）做好课堂考勤和纪律（4）进行结业考试的监考工作，通过综合考核，提交系党总支考核报告（5）配合系党总支做好党课结业证书。指导入党积极分子填写《入党积极分子培养考察情况表》，上交系学生党支部填写支部意见。5、在本年度，政法系分党校于**年10月19日至12月7日开展了第三期入党积极分子培训班，共有学员113人，综合考核通过率为95；于**年3月29日至5月17日开展了第四期入党积极分子培训班，共有学员81人，综合考核通过率为98.

二、院党课的工作(一)本年度，系团总支均于每学期开学第3周将列为发展对象的人员列入《发展党员计划表》，报院党委组织部备案。严格按照院党委组织下达的确定发展对象的标准，推荐入党积极分子接受院党课的培训。对确定为入党积极分子的，党支部要填写《入党积极分子培养考察情况表》(二)根据院党委组织部的院党课名单，确定本系的院党课的小组长。(三)密切配合院党委的工作，及时通知发展对象参加院党课培训及相关活动。

三、发展党员材料整理工作发展党员工作，是对入党积极分子一个长期的考察过程。在一年来，团总支严格按照上级的要求，扎实开展工作：(一)新生入学，团总支进行了动员发动工作，新生入学的第二个月，即有165名同学递交了入党申请书，占我系新生总人数的94.3.(二)团总支积极配合系党总支，做好入党积极分子的考察工作，及时指导发展对象的材料整理，并且进行认真的审查。(三)入党材料和转正材料上交系党总支审查之前，由团总支的成员完成的工作：1、指导发展对象完善其入党材料，以及预备党员的转正材料2、认真审查入党材料和转正材料。针对材料中的思想观点、知识文字的质量进行严格检查3、对于不合格的材料，退回发展对象及转正的预备党员，并指导其进行认真的修改。4、入党材料与转正材料通过团总支严格的把关审查，再由系党总支的通过审查，上报院党委组织部。(四)本年度，共发展党员85人，预备党员转正共有57人。(五)本年度，共转移政法系毕业生学生党员组织关系59份，及时将材料交由学生处转给毕业生去向地党组织。专升本学生党员共有7名。

四、政法系党员队伍状况**级新生共有党员2名，占**级新生比例为1.1；**级共有党员10名,占同级人数比例为3.3；**级共有党员63名,占同级人数比例为19.1；03级共有党员41名,占同级人数比例为33.6。

五、政法系团总支日常党务生活政法系团总支党务工作接受系党总支的领导，积极配合上级党组织工作。除了做好系党课入党积极分子的培训工作、院党课发展对象的培训工作，以及发展党员工作之外，还完成了以下工作：

党务培训总结篇8

一、指导思想

全镇农村党员“轮训”工作，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕镇党委和镇政府中心工作，紧密联系农村党员思想、作风和工作实际，创新教育手段载体，改进培训方式方法，扎实推进创先争优活动，不断提高农村党员队伍整体能力素质，为新农村建设提供人才支撑和组织保证。

二、组织机构

成立龙伏镇2012年农村党员轮训工作领导小组。

组长：

副组长：

成员

领导小组下设办公室，由兼任办公室主任，为成员，各党（总）支部也要相应成立党员轮训的组织机构，并明确党（总）支书记为第一责任人。

三、轮训内容

围绕党的十七届六中全会和市委十一届三次全体（扩大）会议精神，以服务全镇工作大局为目标，对广大党员进行党的路线方针政策、发展形势任务、党风党纪等方面的教育。机关、事业单位党员轮训以“干部队伍作风建设”、“优化经济发展环境”、“做好群众工作”为重点；农村和社区党员轮训以城乡环境综合整治、社会主义新农村建设、农村实用技术、农村（社区）文化建设为重点；新社会组织和非公经济组织党员轮训以强化党员身份意识，加强市场经济、现代企业制度基本规范为重点。

四、轮训方式

1、各党（总）支部要有针对性地确定培训内容，制定培训计划，以支部为单位，分别开展党员冬季轮训。

2、本次冬季轮训可以结合创先争优活动领导点评、群众评议以及年度工作总结、检查、部署等工作一起进行，并邀请联系领导、联村组及群众代表参加，程序为：

（1）践诺公示。党员按照各自公开承诺的内容进行自查，总结分析开展创先争优活动以来取得的成绩和存在的差距，认真填写《党员公开承诺践诺情况公示表》，经过党支部组织审核后，在轮训前一周以书面形式进行公开承诺践诺情况公示。

（2）总结述职。在轮训党员时，各支部围绕推进创先争优活动情况、推动中心工作和重点任务完成情况、为民办实事情况、加强党组织和党员队伍建设情况对全体党员进行述职；各支部书记围绕自己落实管党责任制、谋划基层党建工作思路、抓党建工作具体措施、党建工作取得的成效对全体党员进行述职。

（3）领导点评。在轮训党员时，由支部书记对支部党员进行逐一点评，使每个党员切实找出自身存在的问题；由上一级党组织负责同志对支部工作进行点评。

（4）民主评议。通过发放征求意见表、民主测评表等形式对支部和每位党员进行测评，开展党员、群众评议工作，征求党员、群众意见。

（5）专题培训。可采取党（总）支书记或邀请联系领导上党课、专家专题辅导、案例分析、交流研讨、知识竞赛、现身说法等方式进行培训；可结合“发挥五老优势，进行四项教育”活动的开展，请老同志上党课；推广菜单式选学模式，增强党员教育培训的吸引力和感染力。

四、工作要求

1、党员轮训采取集中培训与讨论学习相结合的方式进行，各党（总）支部要精心组织，保证集中培训和民主评议的时间不少于5天，各党（总）支部要召开动员会，进行广泛宣传发动，制定好轮训工作方案。

2、针对流动党员较多的实际问题，要提前向党员发出党员联系，通知他们按时回来参加轮训，确保党员参训率达90%以上。入党积极分子可一并参加培训，因故不能参加的，必须向支部说明原因，切实履行请假手续。

党务培训总结篇9

全旗现有基层党（工）委13个（其中旗直属机关党工委1个、____镇党委9个、公安局党委1个、额吉淖尔盐场党委1个、宝格达山林场党委1个），13个党总支、217个党支部。党员4010名，其中在岗职工党员1888名、牧民党员1101名、社区党员738名，离退休党员524名。____年以来共培训党员1.2万余人次。其中，培训牧民党员3192余人次，城镇社区党员2040余人次，机关事业单位党员4400余人次，企业党员150余人次；开展____党支部书记培训6批，共培训342人次；开展新党员培训6批，共培训400余人次；开展大学生村官培训3批，共培训60余人次；开展党员创业就业技能培训5批，共培训630人次。

（一）夯实基础，确保党员教育培训有效开展

一是落实培训计划。每年年初，制定出台《党员干部培训计划》，对培训的任务、目的、方式、内容及组织领导等作出具体的要求和安排。____年旗委组织部下发《关于进一步加强党的基层组织建设的实施意见》，对党组织设置、党员管理、党员教育培训的制度、操作程序和有关要求进行进一步规范和细化，便于基层党组织照章行事。

二是落实培训职责。明确培训职责，旗委组织部负责制定全旗党员教育培训规划，协调指导和督促落实各基层党（工）委党员教育培训工作，基层党（工）委具体负责实施；旗委党校主要负责全体党员的培训，____镇业余党校负责牧区党员的日常教育培训。

三是落实培训任务。将党员教育培训工作纳入组织工作要点，作为组织工作年度目标考评内容，与基层组织半年和全年督查，进行定期不定期检查。各____镇也把培训任务和内容落实到人，制定培训责任目标，把培训日程安排细化到天，保证培训任务的顺利完成。旗直机关党工委每年集中组织大型党课1次，举办入党积极分子培训班2期。

四是落实培训保障。建立了以旗委党校为龙头，____镇业余党校为主体，以MMDS远程教育平台为依托，____（社区）及各单位党员活动阵地为网络的培训体系。同时按照“专兼结合，以兼为主”的原则，选拔农、林、科技涉牧部门人员、专业技术人员、经营管理人员和党员中心户，多渠道组合，建立起一支数量充足、结构合理、思想合格、业务过硬的师资队伍。为抓好党员教育培训工作，将党员培训经费纳入财政预算，从____年开始，旗委每年专门设立300万元党建经费，用于党员教育培训和基层组织建设，保证了培训工作的有效开展。

（二）分类培训，增强党员教育培训工作的针对性

根据不同类型、不同层次、不同岗位党员的实际需求，按照“缺什么，补什么，需要什么，培训什么”的原则，科学设置培训内容，对党员进行分层次教育，增强教育的针对性和实效性。一是领导班子成员每月组织一次中心组理论学习，对党和国家的理论方针路线、法律法规、形势任务等进行学习，三年来，理论中心组共组织理论学习36余次，切实提高了领导干部的理论水平和政治素质，进一步增强旗委科学决策能力。二是充分发挥科级党员领导干部主动性、积极性、提高对政策的学习理解能力和执行力，规范依法行政工作要求和便民服务行为，三年来共组织科级党员领导干部理论培训、能力培训、任职培训等8次，有效地促进了各项工作的开展和党员干部自身的全面发展，提高了科级党员领导干部的服务和管理能力。三是对基层党员干部进行政治理论、业务知识、科学技术等方面知识的培训，提高基层党员干部接受新生事物的主动性、进取心、充分发挥学习的主观能动性，全面提高履职能力。三年来积极组织基层党员干部各种技能培训、法制培训、廉政教育、拓展培训等，保证了每名党员每年至少参加2次培训。四是对____、社区、企业负责人等开展法制、村务公开、村务管理、企业管理等知识的培训，增强责任意识、大局意识，全面提高团队精神和协作能力。五是积极开展对普通党员、入党积极分子的形势教育培训，进行党的基本知识、党的历史和端正入党动机的教育，加大培养选拔后备干部工作力度，为全旗经济和社会发展提供可靠的人才保证。

（三）拓宽形式，提升干部教育培训工作的效果

一是注重集中培训。每年

年底，旗委组织部组织全旗党员干部进行集中培训，各____镇、____、社区、旗直各单位党员结合本地区、本单位实际，通过大会讨论、分组讨论、党员对讨论成果进行集中交流等方式，进一步理清发展思路，规划社会经济发展。通过集中培训，引导党员干部切实增强建设责任感和使命感，强化为全旗经济发展做贡献的意识，激发他们的工作热情。二是强化领导干部带头培训。结合“创先争优”活动，“四大班子”领导带头讲课、开展业务知识讲座；处级领导干部与____镇、社区、企业等基层单位党员结成帮学对子，学以致用，帮助基层解决实际问题。

三是开辟专家课堂辅导培训。聘请专家、实用技术人员到____镇、____、社区对党员、牧民群众进行辅导，实地开展实用技术培训和技术应用指导。同时，组织党员在旗内外、盟内外、区内外考察培训，提高党员综合素质能力。

四是依托示范点培训。建立党员中心户工作机制，在全旗设立221个党员中心户，通过党员中心户的示范和教育引导，激发广大党员自觉履行义务的积极性，进一步展示党员“立党为公，执政为民”的良好形象，扩大党组织和党员在人民群众中的影响力和感召力，密切党与人民群众的血肉联系。

五是发挥远教平台作用。从建好一个阵地、开展一系列活动、培训一批党员、发展一方产业四个方面突出抓好党员远程教育培训工作。截止目前，全旗共建立72个党员干部现代远程教育终端站点，对牧民党员进行各类培训。通过培训，全面提升了党员的思想、生产技术、文化等方面的素质，更好地发挥了党员的主体地位作用和“双带”能力，取得良好效果。同时，启动实施牧区数字微波电视工程，依托此平台建立了“新牧区大讲堂”，开展办蒙汉语《____党建》、《政策解读》等贴近牧区生活、贴近党员群众的电视栏目，搭建城乡宣传教育网络，扩大了党员教育培训的覆盖面。

六是支持鼓励党员干部自学。每年为党员干部购买理论书籍、学习资料，要求党员干部深入研读，撰写读书心得和体会。并要求全体党员干部充分利用在线学习、网络课堂、远教站点等载体学习政治、法律、财经、党纪条规等知识，提高素质和能力。各基层党（工）委还组织机关、社区党员观看《建党大业》、《杨善洲》、《雨中的树》等影片，对广大党员进行爱国主义、党员宗旨意识教育。通过一系列的教育培训，广大党员的素质能力得到了有效提升。

近年来，____在党员教育培训工作中取得了一定的成效，但也存在一些不容忽视的问题和薄弱环节。

一是一些党组织对党员教育培训工作不够重视，抓而不实,敷衍了事；

二是少数党员平时不能坚持政治理论学习和业务学习，知识老化，创新能力不高，党员的先进性不能很好地体现和发挥；

三是一些基层党组织党员结构比较复杂，年龄偏大、文化层次偏低，思想认识水平参差不齐；

四是教育培训的形式、内容与需求有差距，教育培训措施缺乏创新性。

（一）加强领导，明确职责，形成党员教育培训的工作合力。针对部分基层党组织和党员领导干部对加强党员教育培训工作的重要性和紧迫性认识不足,存在重经济、轻党建的倾向,要着力加强基层党组织对党员教育培训工作的领导,把党员教育培训工作列入每年党组织述职的重要内容，明确职责，真正建立起在党委政府的统一领导下，由组织部门牵头抓总，____镇、____、社区、机关党组织具体负责，有关部门密切配合的工作机制。各基层党组织要将党员教育培训工作纳入议事日程，科学规划，统筹安排，强力推进。组织部门要切实承担起牵头抓总的职责，负责搞好协调沟通，同时发挥好劳动、就业、农牧业、扶贫、共青团、妇联、教育和科协等部门的作用，采取定期召开联席会议的形式，及时解决培训工作中出现的一系列问题，确保培训工作顺利进行，逐步形成抓党员教育培训的工作合力。

（二）改进方式、把握重点，切实增强党员教育培训的吸引力和实效性。

党务培训总结篇10

过去的一年，是我们发展历程中极不平凡的一年，在上级和院党组的正确领导下，我们紧紧围绕上级部署，着力推进各项改革任务的落实；紧紧围绕群众关注的执法不严、司法不公等热点难点，着力推进诉讼监督和自身监督不断加强。面对以司法责任制为核心的“四项改革”和跨行政区划改革等任务，我们上下同欲，攻坚克难，不忘初心，砥砺奋进，各项检察工作都迈上了一个新台阶，现将我院2017年教育培训工作总结如下：

一、教育培训开展情况

2017年我院共组织干警参加培训  批次  人次：其中属于思想政治教育期人次；业务类培训  期 人次；政法干部学习讲座  期 人次；新进人员培训 期 人次，累计参加各类培训总课时达  课时，人均达  学时，极大地丰富了干警在    等业务工作方面的办案经验，全面提高了干警的综合素质。

同时结合“两学一做”学习教育、  等专项活动，抓好思想政治教育和党风廉政教育，全年共组织党组中心组学习  次，参观预防警示教育基地  次，科室学习  次，支部学习  次。组织全体党员干部学习党的精神  次。

二、主要做法

（一）领导重视，措施得力 

    院领导十分重视干警教育培训工作，始终把它当作加强队伍建设、提高队伍素质的一个重要环节来抓，做到措施有力，工作到位。 

一是领导干部带头学，干警自觉学。在按照上级要求组织干警参加各类培训外，还积极组织深入开展了“两学一做”学习教育常态化制度化等专项活动及深入学习贯彻党的精神等。重点学习了《中国共产党党章》、《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》、《关于新形势下内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》及党的精神，学习领导科学和现代科学知识等。在院党组的带动下，全院干警提高了学习的自觉性，变要我学为我要学，不仅努力学习政治理论，而且还结合工作实际，认真学习各种业务知识，全院上下形成了浓厚的学习氛围。通过理论和业务学习，干警理想信念更加坚定、理论素养不断提高、党性修养切实增强、工作作风明显改进、德才素质和履职能力显著提升。 

二是建立健全管理机制，使干部的教育培训工作走上制度化、规范化的轨道。首先确立了干部教育培训的管理职责，检察长负总则、分管领导具体抓落实，为干部教育培训工作提供了组织保证。其次严格执行学习登记和考勤制度。全院干警采取各科室每月集中学习与平时自学相结合的学习方式，建立学习登记簿，对学习的内容和人员进行登记，并撰写学习笔记。做到了学习有计划、有记录、有笔记。第三，明确任务，把教育培训工作纳入每年年终工作目标责任制考核内容。 

    （二）区分层次，突出重点 

    在教育培训中，我们注意针对不同类型干警的特点，安排不同的学习内容，提出不同的要求，做到层次分明，重点突出。 

    一是区分层次，抓好各类干部的教育培训。院党组成员主要是抓好党组中心组学习制度的落实，同时积极参加上级院举办的培训班。一年来，院党组中心组组织集中学习12次，选送院领导干部参加上级院举办的各种培训班；对于其他干警，主要是采取集中培训与自学相结合，或举办专题讲座、播放电教片等方法进行，以此强化教育培训的效果，强化政治理论教育，提高理论素养。 

    二是突出重点，保证培训质量。首先，重点抓好领导干部，努力造就一支高素质的干部队伍。其次，重点抓好政治理论的培训。组织广大干警认真学习关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。教育广大干部讲政治、讲大局、讲正气，把握坚定正确的政治方向、政治立场、政治观点，自觉遵守政治纪律，提高政治鉴别力和政治敏锐性。同时，积极组织和引导干部学习计算机、统一业务应用系统、电子表格制作等各方面知识，通过举办讲座对干警进行廉洁奉公、艰苦奋斗等优良传统教育，教育广大干部较好地树立正确的世界观、人生观和敬岗爱业精神。 

（三）改进方法，注重实效 

在教育培训中，我们注意及时总结经验，积极探索培训途径，不断改进培训方法，结合工作实际有针对性地安排培训内容，在注重培训实效上下功夫。 

一是坚持集中培训与自学相结合，采取多种途径，灵活多样地进行教育培训。在抓好集中培训的同时，注意引导广大干警坚持自学各种理论业务知识，在全院形成良好的学习氛围。 

二是结合工作实际，有针对性地安排培训内容。在党风廉政教育中，充分利用廉政教育基地、电教片等正反典型的教育，抓好干部的廉政教育工作。经过开展教育活动，使党员干部进一步牢记党的宗旨，树立立检为公、执法为民和艰苦奋斗的思想，增强了法纪观念和廉洁从检意识，进一步筑牢干警拒腐防变的思想道德防线。 

三、存在的主要问题 

1.少数干部对干部教育培训工作缺乏正确的认识，参训和组织安排干部培训的积极性不高，存在应付的思想。

    2.工作与学习的矛盾仍较突出。由于我院干警人数少于实际编制数，造成一人身兼多岗的情况居多，致使经常发生工作与学习之间的时间上冲突。

3.培训力量薄弱，培训经费保障不足。首先，检察人才层次多、数量大、专业性强，一般性教育很难达到人才培训的要求。其次，培训经费保障不足，致使很难聘请一些专业的老师来开展专业性授课，导致培训质量低下。

4.培训方法单一，培训内容滞后。人才的培训目前仍大多采取“满堂灌”的讲授方法，而很少根据人才的具体情况采取新的手段，检察人才参加培训学习的选择余地较小，难以满足那些素质较高、基础较好、求知欲较强的检察人才的需要。

    四、下年度教育培训工作意见及建议

    在保证参加上级部门举办的各类教育培训基础上，探索创新教育培训新模式，促进教育培训工作跨越式发展。

1.改进培训方式，着力创新，不断提升干部教育培训工作水平。一是坚持以需求为导向的培训方式，增强教育培训工作的针对性。通过开展干警培训需求调查，围绕实施“素质强检、创新强检”发展战略的需要组织实用性培训。二是在培训方式上，积极探索干部教育培训新途径，努力拓宽培训形式。三是在具体教学中坚持脱产学习与在职自学、专题讲座相结合，课堂教学与专题研讨相结合，传统教学手段与远程教学、网络教学相结合的教学形式。

    2.拓宽培训渠道。在完善自身学习体制机制的同时，建立专兼职教师档案管理系统，让办案能手任兼职老师，将精品案例以精品课程的形式加以呈现，加强与兄弟单位之间的交流合作与实战培训，互相学习先进的办案经验和高效的管理经验，形成教育培训工作的新思维。

3.规范完成上级各项业务培训。按照上级对教育培训工作的安排和要求，认真领会上级培训精神，认真研究培训内容要求，认真制定培训计划和人员安排。严要求、严纪律、严考核，把教育培训认认真真、扎扎实实地落实。

4.加大经费的投入力度。21世纪的人，不应当仅仅看成是“经济人”、“社会人”、“文化人”，而应当是能系统思考的、不断自我超越的、不断改善心智模式的、积极参与组织学习的、能在共同愿景下努力发展的“学习型的人”。只有经费上做好保障，才能使我院干警置身于学习型检察院中，以新知识、新理论为我院检察工作提供智力支持。

检察院教育培训工作总结二

2017年，常德市白洋堤地区人民检察院教育培训工作，紧紧围绕检察中心工作和检察队伍建设总体部署，深入贯彻中央《干部教育培训工作条例》和高检院《“十三五”时期检察教育培训工作规划》精神，把干部教育培训工作做为提高检察工作效率、提升干警自身素质的有效途径，较好的完成了全年工作任务。

一、深入开展思想政治教育，不断打牢检察干警的思想根基。

1、切实抓好“两学一做”教育制度化、常态化学习。我院通过组织专题讲座、宣讲报告、集中研讨等方式，引导全院干警加强政治学习，深化理解和应用。今年来,共组织专题讲座4次，参与宣讲报告会4次，集中研讨5次，并且创新思维，拓展学习平台，运用检察专网、微信、微博公众号、党建园地、等多种渠道向全体检察干警推送学习资料，扩大教育的覆盖面，增强教育的渗透力。以党组中心组理论学习、民主生活会、政治轮训等为抓手，组织党员领导干部定期开展集体学习；并根据自身实际制定个人自学计划，每年完成规定的学习任务,并且探索建立“周学、月谈、季讲、年评”等常态化学习机制,年末将组织全院党员进行政治理论学习考试，考试成绩将作为民主评议党员的重要内容，考试成绩不合格的党员不能评先评优。

2、深入贯彻学习党的十八届六中全会精神学习。组织7名处级干部参加全市县处级以上领导干部学习贯彻党的十八届六中全会精神轮训班，选派2名科级干部参加市直单位党员学习贯彻党的十八届六中全会精神暨系列重要讲话精神第一期培训班。

3、积极组织全体科级及以上干部23人次在湖南干部教育网学习，对干警进行深刻生动的光荣传统、理想信念、职业道德、执法为民教育，确保干警政治方向不偏离，宗旨意识不削弱。

二、积极参加各项业务培训，切实提高刑事执行检察业务水平。

1、落实上级院培训计划，组织干警参加高检院和省院市院组织的各项正规化培训。2名院党组成员参加了刑事执行检察专题研修班， 15名业务骨干参加了高检院、省院、公诉业务、执检子系统 、机关办公室工作、适应司法责任制改革统一业务应用部署培训等各类业务培训班。增强了业务素能，切实提高刑事执行检察业务水平和能力。

2、为贯彻落实全国检察机关统一业务应用系统执检子系统部署工作会议精神，以执法办案信息化促进执法规范化、管理科学化为目标，不断推动刑事执行检察工作创新发展，我院积极安排和部署，于3月23日至24日，组织全院干警开展了为期2天的检察机关统一业务应用系统执检子系统应用培训，通过培训进一步促进全院干警熟练掌握执检子系统，为加强刑事执行检察信息化建设、提升工作效率提供有力保证。

三、积极组织干警参加各类学习讲座、网络培训，强化干警各项素能。

1、根据市院安排，参加了全国人大常委会法工委经济法室副主任杨合庆主讲的《网络安全法解读》、全国人大常委会法工委民法室副主任石宏主讲的《民法总则立法过程、立法背景及重点解读》等网络培训视频学习讲座，并组织全院干警参加中检网《十八届六中全会精神解读专题研修班》、《党风廉政建设专题研修班》、《系列重要讲话精神解读专题研修班》

2、组织全院干警开展《民法总则专题讲座》，并进行民法总则测试，开展了送法进社区、进乡村、进企业等各项活动。要大力弘扬法治精神，培育法治信仰，推动法治实践，自觉把社会主义核心价值观融入民法总则中，深刻领会 会民法总则确立的平等、自愿、公平、诚信、守法、绿色等原则，使全体干警，自觉弘扬中华优秀传统文化思想精髓，让民法的理念和原则不仅成为法律的约束，也成为全社会道德准则，让民法精神深入人心。

四、教育培训工作中存在的问题：

一是学历教育和岗位培训尤其是高层次学历教育以及高层次人才的培养 ，力度不大，专门型人才培养工作力度不够。二是对刑事执行检察业务的培训力度还需要更进一步的增强。特别是对刑事执行检察监督模式从办事模式向办案模式转变后，针对业务应用的培训还需进一步加强。

五、对检察教育培训的建议和意见