教师队伍人才建设工程实施意见

为进一步深化我市教育体育人事制度改革，建立科学、规范、公正的引进用人制度，加强我市教师队伍建设，确保我市教育体育事业健康持续发展。根据《事业单位公开招聘人员暂行规定》（原人事部6号令）、《省义务教育条例》等有关文件规定，结合我市实际，特制定本实施意见。

一、指导思想和工作原则

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持德才兼备的原则，坚持公开、公平、公正、择优的原则，坚持人才优先、管理规范、量才适用的原则，坚持审查考核相结合的原则，接受社会监督，真正让有志于献身我市教育体育事业的优秀人才进得来、留得住。

二、组织领导

成立市教师队伍人才建设工程领导小组，负责领导和监督引进工作的各个环节。领导小组由市长、常务副市长、分管副市长及市人社局、市编办、市教体局等部门组成。

三、引进条件

㈠坚持党的四项基本原则，遵纪守法；

㈡具有良好的品行和职业素养，立志献身教育事业；

㈢具备引进岗位所要求的条件；

㈣身体健康；

㈤引进岗位专业要求相对应的师范类（市职高为工口类）高等院校全日制大学本科及以上学历的毕业生和免费师范毕业生；

㈥持有全省统一认定的教师资格证书；

㈦年龄在25周岁以内（研究生及以上学历的年龄可适当放宽）。

四、引进程序

㈠申报引进计划。每年10月份由市教体局根据全市教师编制和岗位需求情况，申报次年编制、人员使用计划，经市人社局、市编办审查，市人民政府同意后，报市人民政府审批。

㈡组织招聘。严格按照市人民政府下达我市教育系统的编制、人员计划，从省教师人才库和相关高校择优招聘优秀毕业生。招聘工作由市人社局牵头，会同市教体局和用人单位组成专家评审团，对应聘人员进行资格条件审查，并对符合条件的人员组织考试和考核，考试可采取笔试、面试等多种方式。另外，市教育系统招聘非师范类人才按照事业单位公开招聘方式进行。

㈢签订协议。根据考试和考核结果择优确定引进人选，签订引进协议。引进教师名单在媒体进行公示，接受社会监督，若有弄虚作假或不符合引进条件的，引进协议作废。

㈣落实待遇和后续管理。对引进的教师实行聘用制，签订聘用合同。市编制、人社、财政部门按照有关程序和要求，及时办理相关手续，将其纳入我市财政编制，落实工资等各项待遇。

㈤免费师范生、特岗生或者资教生按照有关规定招聘录用。

五、工作纪律

㈠负责引进的工作人员和专家评审团组成人员必须公道正派，在招聘过程中坚持公开、公平、公正原则，认真履行职责。

㈡专家评审团组成人员在招聘过程中，涉及与本人有直系亲属关系、三代以内旁系血亲关系或者近姻亲关系的，或者其他可能影响引进公平、公正的，必须回避。

㈢引进过程中如有弄虚作假、失密泄密、徇私舞弊等行为，追究有关领导和当事人责任。

六、本方案由市人社局、市教体局负责解释。