大学生就业与创新创业多维度分析

时间:2022-06-05 15:44:31

大学生就业与创新创业多维度分析

经济新常态的出现和互联网的普及为大学生充分就业提出了新的要求。此外,自主创业已经成为大学生解决就业问题的重要途径。在这种情况下,根据社会就业形势的需要,将大学生培养成创新型人才,让大学生具备创业的意识和能力,已成为解决大学生就业问题的根本。因此本文从多维度研究大学生就业与创新创业,希望能为大学生创新创业能力的提高尽绵薄之力。

一、新形势下大学生就业创业的创新

在竞争激烈的现代社会,只有具备创新思维和创新能力的人,才能在职场中脱颖而出获得更大的发展空间,正因如此,有意识地培养自己的创新思维,提高自己的创新能力,已成为当代大学生进入社会前的必修科目。

(一)要有意识地提升自身的创业能力

目前,绝大多数大学都开设有创新能力指导课。这些课程能在一定程度上提高学生的创新能力,不过由于大学课程采用知识讲解为主、应用实践为辅的教学模式,学生们在此类课程中接触到的创新实践往往是非常简单的。在这种情况下,部分大学生会低估自主创业的难度,忽视自我创业能力的提升,而这类学生离开学校后进行的社会实践往往难以取得理想的效果,为此,在校大学生必须重视创业创新能力的提升,以便自己能拥有期待的未来。那么,提升大学生创新创业的能力就需要做到以下几点:1.学会拆解自己的目标。学会拆解自己的目标是大学生提升自身创业创新能力的重要环节。在校期间,有很多怀揣着创业梦的大学生能够有意识地提升自己的创业创新能力,然而在提升自己创业创新能力的过程中,有许多人半途而废,甚至放弃了自己的创业梦想。2.重视学校的心理健康教育课程。除了重视自身的创业创新能力、学会拆分个人目标外,重视学校的心理健康教育课程,也是大学生提高自身创新创业能力的重要前提。在提升创业能力的过程中,创业形势的变化、亲朋好友的质疑、自身繁重的学业以及创业自身的不确定性和风险性都会给大学生带来巨大的压力。在这种情况下,大学生必须保持良好的心态,才能通过创业获得幸福感和成就感,而幸福感和成就感是我们坚持创业从中获取物质支持和精神认同的前提,提升创新创业能力的大学生们必须做到的。

(二)保持自信心摆脱依赖心理

当代大学生都是在父母师长无微不至的呵护下长大的,在步入社会之前,寻求亲人朋友的帮助几乎等同于困难的消失。然而,当我们步入社会,当我们选择通过自主创业来实现自己人生的价值时,我们所面临的许多苦难都是亲朋好友无法解决的。在这种情况下,如果我们不能斩断自己对他人的过度依赖学习用自己的能力解决问题,我们的创业梦就会在时光中变成泡沫,变成我们生命中无法弥补的缺憾。正因如此,怀揣着创业梦的青年们必须学会自立自强,积极主动的面对创业路上的困难,以便实现自我创业能力的提升。

(三)全方位提高自己的综合能力

在当代大学生中,有许多人都是想法上的巨人,行动上的矮子。他们脑海中经常出现一些令人拍案叫绝、惊叹不已的新奇想法,却很少将其付诸实践。当他们了解到创新的重要性之后,他们会将这些徘徊在脑海中的想法拿出来,对自己说:“我能有这样与众不同的想法,当然是个创新能力很强的人啦。”但事实证明,如果一个人空有新想法而无与之匹配的行动,他的创新能力将无法满足创业实践对其创新能力的要求。换言之,大学生必须将脑海中的新颖想法与生活中的实际问题联系起来,形成一个完整的、有效的新型思维模式,才能具有创新创业的能力。要注意的是,创新并不是要我们全盘推翻过去的成果,只要我们对原有的某项成果进行了升级或正向改造,我们就可以说自己进行了创新。要提高自己的综合能力需要做到以下几点:1.过硬的心理素质。在充满风险的创业路上,只有心理素质过硬的人才能通过自主创业成就自己期待的未来。要注意的是,一个心理素质过硬的人,不单是有勇气面对风险的人,也是一个能够在困境中寻找机遇、在批评中汲取营养的人。每一个即将踏入职场的大学生都应该努力让自己成为这样的人,因为在困境中寻找出路,在批评中成长是每一个职场人的必经之路。2.了解国家相关政策。现阶段,国家大力支持大学生的创新创业活动,出台了一系列有利于创新创业的法律条文和扶持政策。大学生只要充分利用创新创业地区的有利政策,选择最适合自己的创业项目并以此为基础形成一套完整可行的项目方案,保证自己的创业活动符合国家政策对创新创业活动的导向,就能更快地从创业活动中获得回报,为国家的经济发展贡献出自己的一分力量。

二、不同背景大学生的就业与创业

近年来,我国的经济水平与发达国家经济水平的差距越来越小,因此我国的经济发展出现了经济增长速度放缓、经济结构转型的新常态,而这给我国大学生就业造成了不小的阻碍,大学生就业难的问题日益突出。

(一)分析经济新常态下大学生就业的困境与对策

1.经济新常态下大学生就业的困境。近年来我国经济发展出现新常态,经济增长速度不断下降,传统行业的发展空间变得越发狭小,吸纳大学生人才的能力也出现了明显下降。在这种情况下,许多不了解经济新常态的高校毕业生陷入了迷茫和困顿之中,不知道自己应该何去何从,更有甚者,部分大学生离校很久后仍然找不到工作,只得长期待业在家。这不仅会加重大学生及其家人的生活负担,还会对社会的和谐稳定造成极为不利的影响。2.经济新常态下大学生就业的对策。一是要提高自身的创新能力,争当创新型人才。在经济发展的新态势下,如果企业还因循守旧按照以往的方法经营企业,企业很快就会被市场所淘汰,因此在实际的工作中,老板会要求员工们提出与项目和企业经营有关的新思路,以便自己的企业能在激烈的市场竞争中胜出。在这种情况下,如果一个求职者不具备创新的能力,那他就很难获得工作机会,即使侥幸被录用,也很难得到老板的重用。因此高校大学生要着重培养自己的创新能力,让自己成为一个综合素质极高的创新型人才,才能实现高质量就业。二是要抱定终身学习的观念,认真对待学业,让自己成为高科技人才。现阶段互联网已经成为人们生活中不可或缺的存在,面对这一情况,高薪招聘高科技人才,让网络平台成为企业吸引客户、提高交易量的重要存在,是许多企业经营者的发展目标。然而现阶段,市场上的高科技人才依然十分有限,许多中小型企业都缺乏高科技人才。在这种情况下,如果大学生能抱定终身学习的观念,利用在大学就读的机会尽全力提高自己的专业素养,那么他们就不会因为经济发展态势的变化而陷入就业的困境,相反他们还会获得非常好的工作机会。

(二)互联网思维与大学生创新创业的问题与对策

1.没有明显的学科特色。尽管政府、高校在内的社会各界对创新创业教育的重视远超以往,但是高校仍未意识到互联网的发展对大学生的创新创业究竟意味着什么,在教学实践中,也没有将创新创业与互联网联系起来。具体来说,大多数高校开设的创新创业类课程中都没有提到互联网与创新创业之间的关系,即便是开设了此类课程的高校,也只是把此类课程设置为选修课或公共课。在这种情况下,能在校内深入了解互联网与创新创业关系的大学生寥寥无几。2.高校没有为大学生创新创业提供足够的奖励基金。为了鼓励大学生走自主创新之路,我国各大高校都设置有一笔用于鼓励大学生创新的资金。这笔资金一般是在大学生研发出创新型产品时动用的。然而与发达国家相比,我国用于鼓励大学生创新的资金少得可怜,它更多的是一种形式上的存在,且申请极为麻烦,这对调动大学生创新创业的热情起不到很大的作用。

三、结语

总之,在当前的时代,新形势给高校毕业生带来了就业创业的新思路与新方向,但是就业竞争激烈仍然是当前和未来一段时间内就业市场的重要特征。毕业生在提升个人知识储备水平和实践技能水平的同时,还需要获得高校专业精准的就业创业支持,以便实现符合个人兴趣、能力、发展需求的高质量就业。目前,国内各高校的就业创业工作开展过程中不同程度存在系统性不足、教学设计落后、专业人员匮乏、信息化应用受限等问题。为此,高校必须通过提升课程质量、加强信息化设计应用、拓展校友资源等方式提升就业创业支持水平,帮助高校毕业生找到理想的就业创业方向。

作者:秦荔康 单位:延安大学