乡村干部培训范文10篇

时间:2023-11-24 17:15:11

乡村干部培训

乡村干部培训范文篇1

各位领导,同志们,朋友们:

今天,中国—欧盟豫南乡村干部培训中心首期培训班在我县开班了。值此机会,我代表新野县委、县政府,向莅临新野的各位领导、专家学者和参加培训的各地市县的学员们、朋友们表示热烈的欢迎和亲切的问候!

新野县是豫西南的门户,历史文化悠久,人杰地灵,历史上是光武中兴的策源地和蜀汉政权的发祥地,因“三请诸葛”、“决策草庐”、“火烧新野”等典故而驰名中外。全县总面积1062平方公里,耕地98万亩,人口73万,辖9镇5乡。县城建成区面积16平方公里,城区人口15万,城镇化率30%。新野是全国对外开放县、全国无公害蔬菜生产基地示范县和全省26个城镇化重点县、全省4个绿色畜产品生产基地示范县之一。近年来,新野县按照“县域经济特色化、特色经济产业化、产业经济规模化、规模经济外向化”的发展思路,以建设“全国棉纺织基地县”、“全国优质蔬菜基地县”、“全国皮埃蒙特优质肉牛基地县”为目标,通过强力实施工业化、农业产业化、城镇化和开放带动战略,县域经济形成了棉纺织、蔬菜、畜牧三大支柱产业,保持了县域经济和社会事业的快速健康发展。2004年,全县生产总值完成728亿元,实现工农业总产值1544亿元,其中工业总产值1129亿元;地方财政收入139亿元,城镇居民人均可支配收入6283元,农民人均纯收入2810元。公务员之家版权所有

我县自1992年开展村民自治活动以来,通过精心组织,上下联动,强力推进,取得了明显成效,逐步建立健全了村民会议和村民代表会议制度,制定了《村民自治章程》,成立了“民主理财小组”和“民主监督小组”,普遍开展了村务公开民主管理活动,较好地落实了民主选举、民主决策、民主管理和民主监督,推动了基层民主政治建设的进程,有力地促进了全县农村社会大局稳定,我县在1995年、1999年、2003年连续三次被命名为全国村民自治模范县,全县14个乡镇全部被市政府命名为全市村民自治模范乡镇。

中国—欧盟乡村干部培训项目的启动,对于提高我国乡村干部的组织管理水平,推动村民自治活动深入开展,推进基层民主政治建设进程有着十分重要的意义。中国—欧盟乡村干部培训项目在我县设立培训中心,是对我县工作的关心和支持,更是对我们的鼓励和鞭策。我们将以此为契机,进一步加大工作力度,借鉴学习兄弟市县区先进经验,创新工作思路,完善工作机制,不断增强我县基层组织的创造力、凝聚力和战斗力,使我县的基层组织建设和村民自治工作再上一个新的台阶。

乡村干部培训范文篇2

一、加大村级财政转移支付力度。20**年,按照“尊重历史、适度提高、保障重点、兼顾公平”的原则,将村级转移支付补助标准由村平1.5万元提高到4万元,形成正常合理的增长机制。同时明确村级转移支付,重点保障村干部误工补贴、离任村干部生活困难补助、村级办公费用,以及防疫经费、农村五保户补助等专项资金支出。

二、加大村级组织经费监管力度。全面推行“村账乡代管”,各乡镇成立“村级财务核算代管办公室”,在坚持集体资产所有权、使用权和财务审批权不变的前提下,由村级集体经济组织委托乡镇代管村级财务账目和货币资金,规范村级资金管理和支出行为,提高资金使用的合法性和有效性。同时,出台《石门县村级集体组织财务管理办法》,明确规定村级办公经费每村每年不低于村级转移支付总额的20%;不许安排接待费用;严禁举借新债搞建设、发奖金;严禁平调、挤占、挪用村级运转资金或用村级运转资金抵顶税费、债务等。

三、加大村级公益事业支持力度。按照“立足长远、量力而行、分布实施”的原则,通过鼓励村级自筹、县财政以奖代补等途径积极推进村级组织活动场所建设,力争3年内每村都有集党员干部学习培训、村民议事、文化娱乐等功能于一体的综合性活动场所。同时整合资源、加大投入,稳步推进村卫生室、农村群众性文化体育设施和广播电视等公益事业建设。

四、加大乡村干部培训支持力度。乡村干部培训经费纳入县级财政预算;整合县委党校、农村党员干部现代远程教育、农民素质教育等教育资源,着力加强乡村干部的政策法规、实用技术和市场信息等方面的培训,助推乡村干部发展经济,从而增加农民和村级集体组织收入,从根本上缓解乡村维持正常运转的经济压力。

乡村干部培训范文篇3

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的**大、省市组织工作会议精神和党在农村的各项方针政策,紧紧围绕建设现代农业、发展农村经济、增加农民收入,实现县域经济新跨越这一主题,进一步加强农村基层干部队伍建设,切实提高乡村干部带领农民群众加快发展农村经济、带领农民致富的能力和水平,坚持与时俱进,不断创新,努力建设一支适应全面建设小康社会的高素质农村基层干部队伍,为全县农村经济的快速发展和农村社会全面进步提供坚强的组织和人才保证。

二、目标要求

经过今后三年的努力,全县乡村干部的基本素质要达到:

(1)能够认真学习贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的**大精神,比较系统地掌握其内容、观点和精神实质,准确把握并执行党在农村的各项方针政策以及有关决策、决议。

(2)始终坚持党的群众路线,自觉履行全心全意为人民服务的宗旨,自觉摆正同群众的关系,把对上级负责和对群众负责统一起来,真心实意为农民群众谋利益,密切党群干群关系。

(3)了解、熟悉和掌握一定的市场经济、现代农业、WTO、科学技术和经济管理等方面知识和农村适用技术,能够较好地带领农民群众调整农业和农村经济结构,发展农村经济,增加农民收入。

(4)能够适应新形势、新任务的需要,不断改进工作的方式方法,善于做群众的思想政治工作。较好地处理乡村发生的各种矛盾,维护农村稳定。

(5)认真履行职责,带头模范地遵守和贯彻执行党和国家的法律法规、各项规章制度和村规民约,不断提高自身修养,爱岗敬业,清正廉洁,为人正派,办事公道,受到群众拥护。

到**年底,全县的乡镇党委书记要全部达到大学(含大学)以上学历,班子成员大专以上学历的由目前的

64%提高到90%,其他乡镇干部大专以上学历的由目前的54%提高到80%;村党组织书记达到高中(含高中、中专)以上学历的由目前的51%提高到80%,大专学历的要占有一定比例。乡镇后备干部要有95%达到大专(含大专)以上学历;村级后备干部要有90%达到高中(含高中、中专)以上学历。全县培养农民技术员150名,农民技师100名,保证每个行政村有5名以上农民技术员,每个乡镇有10名以上农民技师。

三、主要措施

要按照组织培养与个人努力相结合,理论学习与实践锻炼相结合,严格选拔与监督调整相结合,提高“一把手”素质与班子整体素质相结合的原则,认真组织实施好新一轮乡村干部“素质升级工程”。

1、加强乡村两级领导班子建设,特别是选配好乡村党组织书记。(1)按照干部队伍“四化”方针和德才兼备原则和建设发展型班子的要求,以及加速发展农村经济、全面建设小康社会的要求选配好乡村领导班子,特别是选配好乡镇党委书记和村党组织书记。(2)不断优化乡村领导班子结构,注重选拔综合素质高的专业型、知识型、产业型的农村致富带头人、年轻干部进入乡村两级班子,每个乡镇配备一名30岁以下、本科以上(含本科)学历的年轻干部。(3)全面引入竞争机制,乡镇干部推行竞争上岗,村党组织选举实行“两推一选”,形成优秀人才脱颖而出的用人格局。(4)对群众意见较大、经济发展停滞不前的乡村班子及时调整整顿,切实解决班子软弱涣散、战斗力不强的问题。

2、抓好经常性的学习,强化乡村领导班子和干部的思想作风建设。(1)巩固“三个代表”重要思想学习教育和“三个带头人”活动成果,建立健全乡村领导班子集体学习制度和学习督促检查制度,加强“三个代表”重要思想和**大精神为主要内容的政治理论学习,加强市场经济、农业科技、WTO知识以及农村政策法规等方面的学习,不断提高运用理论指导实践的能力,努力创建发展型领导班子。(2)认真抓好以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育工作,从乡村领导班子做起,党员领导干部带头,联系思想和工作实际,查找问题和不足,解决好思想、工作和作风上存在的突出问题。(3)深入开展“八个坚持、八个反对”教育,突出抓好“两个务必”和“两风”教育,引导乡村干部始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的工作作风,发扬艰苦奋斗的优良作风,切实加强党风廉政建设和工作作风建设。(4)密切党群干群关系,结合“党员服务区”全面开展“三个带头人”活动和以帮民富、安民心、解民忧、助民乐为主要内容的“四民”活

动,以及帮贫联户、建立各种示范服务基地活动,促进乡村干部深入实际,深入群众,急群众之所急,想群众之所想,切实转变工作作风。

3、加强乡村干部培训教育工作,着力提高乡村干部基本素质。(1)通过《黑龙江省农村基本干部培训教材》,利用县委党校、职教中心校、乡镇业余党校、党员电化教育等渠道开展培训,提高农村各种培训阵地、设施、器材的利用率。(2)切实抓好集中培训工作。县委每年对乡镇和村级主要干部进行一次集中培训,着重增强贯彻落实党的路线方针政策的自觉意识和政治理论素质。(3)加强轮训提高工作。以县委党校、乡镇业余党校为主要阵地,对乡村干部有针对性地进行分批轮训。每次轮训时间10天-3个月,努力提高乡村干部综合素质和驾驭农村工作的能力。县委党校和乡镇业余党校要制定培训规划,到**年,对农村基层干部要全部轮训一遍。(4)加大对乡村干部的学历教育力度。鼓励乡村在职干部以各种方式参加大专以上学历教育。今后三年,全县每年要组织50名左右村级干部和后备干部参加中专学历教育。另选30名左右干部参加大专学历教育。县委组织部结合实际,每年制定乡村干部学历培训计划,落实到乡村,落实到人头,确保参加学历教

育和完成学历教育的人数,不断提高乡村干部文化科技水平和综合素质。(5)搞好实践锻炼提高。继续抓好“双挂”(上挂、下挂)锻炼,每个乡镇每年至少选派1名乡镇后备干部到薄弱后进村“下挂”锻炼,至少选派2名村级干部或村级后备干部到乡镇机关或乡镇各站办所任职。努力使更多的乡村干部尽快熟悉上下情况,增强驾驭工作的能力。(6)开展适用技术培训。乡镇党委要认真组织实施县委组织部和县科学技术协会联合印发的《**-**年全县农村党员乡村干部实用技术和市场经济知识培训规划》。每年评聘一批农民技术员和农民技师,逐步建设一支能适应社会经济发展要求,依靠科技发展农村经济,带领群众共同致富奔小康的农村党员和乡镇干部队伍。(7)培训经费继续采取县财政拨一点,乡财政补一点,村集体出一点,干部个人拿一点的“四点”办法,确保培训经费到位,不增加农民负担。

4、建立和完善各项制度,加强对乡村干部的监督和管理。(1)加强党内监督。坚持党的代表大会、党员大会制度和党内民主生活会制度,坚持民主评议党员、民主评议干部制度,切实加强党风廉政建设,督促乡村干部以党规党法严格规范自己。(2)加强群众监督。深入推进乡镇政务公开和村务公开工作,不断提高乡镇政务公开和村务公开民主管理工作质量水平,充分发挥人大代表,村民代表和村民理财小组等的监督作用。(3)加强考评制度建设。全面推选乡村干部,尤其是主要领导干部任期责任制,把年度考评和年度审计与公务员年度考核、村干部工资兑现结合起来。建立健全转变作风,密切联系群众等方面规章制度。(4)要保持乡村干部队伍的稳定。乡镇领导干部尤其是主要领导干部无特殊情况,原则上任期内不做调整。县委组织部今后将要建立村党组织书记档案,乡镇调整村党组织书记前,要将调整人选报县委组织部进行协审。

5、抓好乡村后备干部队伍建设,解决好村级班子后继乏人的问题。(1)继续实施好以把党员培养成致富能手、把致富能手培养成党员为主要内容的“双培工程”,为建立一支符合时代要求、数量充足、质量较高的乡村领导班子后备干部队伍奠定基础。(2)扩大选人视野,注重从那些政治素质好、具有一定文化科技知识、懂得经营管理、致力于建设农村小康社会的回乡知识青年、退伍军人、乡镇企业骨干、以及外出务工经商人员中发现苗子,加强培养。(3)进一步建立和完善乡村后备干部档案,切实加强定期考察和动态管理,并把乡村后备干部的教育培训纳入到对乡村干部教育培训的整体规划当中,有针对性地对他们进行各种形式的专业培训、学历教育和实践锻炼,使他们尽快成长成熟起来。对群众公认、比较成熟的,及时选拔到合适的乡村领导岗位上来。

乡村干部培训范文篇4

一、村干部学历教育情况

我市市委及各级党组织高度重视农村党员干部的教育培训工作,各级组织部门坚持把村干部素质提升工作作为坚持和发展先进性教育长效机制的重要举措,加强和改进农村基层组织建设的重要手段和推进社会主义新农村建设的重要途径来抓,早启动、创载体、求实效。截止目前,已有30余名村干部通过学历教育取得大专以上文凭。去年以来,又在调研和试点的基础上,依托电大教育资源,全面实施了“一村一名大学生村干部培养工程”,力争通过3年的时间,为全市每个村培养一名“会电脑、懂专业、有技术、会管理”的专业技术人才和管理人才,取得了一定成效。据统计,2006-2007年度,全市共有546人参加了村干部学历教育。其中,参加电大“一村一名大学生村干部培养工程”的496名,参加省、市、县委党校教育的24名,参加县农广校教育的26名。我市在村干部学历教育方面的主要做法有:

一是明确主体,精心挑选学员。全市严格学员选拔条件,明确“一村一名大学生村干部培养工程”招生对象以村“两委”成员和后备干部为主,包括复员退伍军人、农业科技示范户、乡镇企业领导干部、科技致富能手、农村优秀青年等,他们普遍具有较好的思想政治素质和一定的理论基础、致富本领等,培养潜力较大,从而在源头上保证了参学队伍的素质。目前全市的参学人员中,年龄普遍在45周岁以下,其中35岁以下的175人、占29.4%;文化程度普遍在初中以上,其中高中217人、占39.7%,中专142人,占26%;从身份构成来看,村书记、主任226人,占41.4%,村“两委”副职38人、占7%,后备干部114名、占20.9%,其余为其他干部。以上数据表明:全市参学人员的年龄、文化、身份结构合理,整体素质较高。

二是多方筹资,减轻学员负担。全市对“一村一名大学生村干部培养工程”的学员,采取县、乡财政承担及有关单位帮扶等方式共同筹措资金,切实减轻学员负担。各区县根据实际情况,每年至少为每位学员解决学费834元,按教学年度拨付;每学年150元左右的书本费(旅游专业除外)由学员本人承担。如**县明确由县财政、县委组织部、县民政局、县农委、各乡镇按5:1.5:1.5:1:1的比例筹集每位学员的834元学费,2007年第一批30名学员三年学费75060元,已于2007年8月份全部拨付到位,保证了教学工作的顺利开展。**县由县委组织部、县财政局、县移委、县扶贫办和乡镇共同按学年拨付电大学员834元学费外,由县农业委负责从有关培训经费中协调解决县农广校学历教育学员的学费补助200元。**区、**区等地还明确,对参加市、县委党校学习的学员,由各村根据集体财力情况,给予一定的学费补助。

三是创新方式,科学设置课程。根据中央电大的课程安排,目前我市开设了种植类设施农业技术、园艺技术、林业技术、养殖类畜牧4个专业,管理类农村行政管理、旅游管理2个专业,以后根据需要增设其它专业,每个专业设置20门左右课程。在课程设置方面,根据村干部的特点,力求突出实用性、应用性和科学性,加大实践教学的比重。为解决偏远山区学员参加学习难的问题,各地还创新培训方式,方便学员学习,如**县采取送教下乡方式,分片上课;**区把部分课件制作成光盘,分发给学员观看学习;**区建立了实践教学基地,组织了果木苗木生产参观考察活动。针对多数学员存在基础差和年龄大的特点,各地还通过学习小组活动,分月集中交流,教师巡回指导或聘请乡村教师及农技干部兼职辅导,得到广大学员的好评。

四是强化领导,确保取得实效。市及各区县均成立“一村一名大学生村干部培养工程”工作领导组,负责对全市工作的指导、协调、督查。市、区县两级电大承担“一村一大”教学点的具体招生、日常教学与教务管理工作。乡镇党委负责本地学员的推荐、报名,配合做好学员管理、服务工作。与此同时,全市将“一村一名大学生村干部培养工程”纳入农村党的建设“三级联创”活动,并与基层干部培训、管理、使用和“阳光工程”相结合,将各地项目实施情况列入年度人才工作考核和基层组织建设工作先进区县考核内容。每年评选一批优秀学员,由市“一村一名大学生村干部培养工程”工作领导组进行表彰,发放奖学金。市领导组每年组织一次“一村一名大学生村干部培养工程”实施情况的调研和督查。

2、“双技”培训及乡村干部培训情况

农村党员“双技”培训及乡村干部日常教育培训工作是农村党员干部素质提升工程的重要组成部分,我市各级党组织和组织部门坚持长抓不懈。2006年以来,市委组织部举办的乡村干部培训8次,培训人员达522人次;以区县为单位举办的各类农村党员干部培训班44次,培训人员达24119人次,其中区县委组织部主办培训班15次,其余各类培训班为涉农等单位举办。我市“双技”培训及乡村干部培训工作主要有以下特点:

一是培训制度长期坚持。市、区县委组织部每年都结合区情和工作实际,制定农村党员干部教育培训计划,合理确定主体班次,并根据农村实际情况确定办班时间,确保了广大农村党员干部有足够的时间和精力投入学习。市委组织部并着眼于提高乡村党组织书记建设新农村的本领,坚持每年至少专门举办一次村干部培训班。同时,各级农委、科技等涉农部门也积极发挥自身职能优势,根据农业生产生活实际特点,主动配合开展各类农技培训,培训班次及人员较以往明显增多。

二是培训方式不断创新。全市各地按照“学用结合、注重实效”的原则,强化教学管理,并与“双培双带”先锋工程紧密结合,提高培训实效。在具体的培训过程中,采取专家讲学、领导授课、座谈讨论、参观考察、现场辅导、远程教学等手段,对学员从感性和理性两方面进行培训,提高培训效果。**县由科技和农业部门成立专门讲师团,根据乡镇各自组织农村党员“双技”培训的情况,分散安排上门宣讲和辅导,既方便了农村党员干部听课,又增强了实际效果,受到了广大农村党员和群众的欢迎。

三是培训力量日趋加强。为提高培训质量,全市各地除借助本地党校的师资力量和教学条件,还充分利用市委党校及外地培训基地的资源,把市委党校及外地的专家、教授请进来讲课,把本地的乡村拉出去进行培训。同时,建立“客座”教师制度,聘请部分市、县级领导、部门负责人到班授课,加强培训力量,提高办班质量。

总的看,我市实施农村党员干部“素质提升”工程措施扎实,推进有序,取得了初步成效。但同时也存在一些问题,如各区县间工作进展不平衡,推进力度有差距;有关部门解决村干部学历教育(“一村一名大学生村干部”工程)经费压力较大;少数村干部参加学历教育的学习积极性不高、学习效果不明显;个别地方“双技”培训次数偏少,或是培训内容针对性不强,实效不明显;一些部门单位培训工作档案不够齐全,培训数据难统计等。下一步,我们将深入贯彻落实《关于全省农村党员干部“素质提升”工程的实施意见》,重视解决存在的突出问题,进一步加大力度,求实创新,推进全市农村党员干部“素质提升”工程不断取得新成效。

一是进一步加强领导和引导。提高各级党组织对实施农村党员干部“素质工程”重要性的认识,切实将“素质工程”纳入“三级联创”活动内容,与“双培双带”先锋工程同步实施、双向推进。同时,及时抓好先进经验的总结和先进典型的宣传工作,发挥舆论导向作用,积极营造有利于开展村干部学历教育、农村党员“双技”培训和乡村干部培训的浓厚氛围。

乡村干部培训范文篇5

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,根据“亲民、为民、富民”的总要求,适应当前农村发展的需要,努力打造一支学习型干部队伍,促进广大乡村干部学习和掌握农业生产技术,创新农村工作方法,更有效地指导农业、服务产

业、服务农民,推进全乡经济和社会的持续、快速、健康发展。

二、组织领导

为加强对干部的培训与过关考核工作的领导,成立乡干部培训与过关考核工作领导小组:

三、培训内容与考核目标

培训的主要内容:围绕全乡的各主导产业发展及相关的中心工作任务,今年进行培训的主要内容包括:(1)计划生育技术服务与依法行政知识;(2)生猪生产与管理技术;(3)果树种植与管理技术;(4)水稻、蔬菜种植技术;(5)家禽养殖与管理技术。

考核目标:全体乡村干部都必须接受2门以上农业实用技术的学习和培训,参加乡党委组织的至少1门以上相关技术知识考试,能够运用所掌握的技术指导一项农业生产并取得实际的成效。

四、培训方式及原则

1、技术培训采取自由选择、个人自学、分组学习、集中培训、聘请技术专家授课与现场指导,外出考察学习等方式进行。

2、每名干部根据个人所从事的主要工作任务、原有的技术知识基础或兴趣,从今年所开办的培训科目中选取2门实用技术,报乡技术培训与过关考核办公室备案。由办公室根据各门技术的培训需求,制定培训计划、发放培训资料及联系培训场所、师资等准备工作。

五、考核办法

采取“分组分项进行、考试与考核相结合、年终总评、末位淘汰”的办法,对全体乡村干部在个人自学、参加培训、考试成绩、指导生产的成效等各方面进行综合评定,实行百分制,不足80分的为不过关。

1、个人经常自学并坚持记学习笔记,年内自学时间不少于30天,学习笔记不少于2万字。此项完成的记10分,不足的按比例扣分。

2、坚持参加所选学技术的培训计划。完成培训计划的记10分,每缺一期(次)按比例扣分。

3、参加乡组织的相关技术知识考试,考试不及格者,允许一次补考。此项满分为50分,按考试成绩折合计分,一人参加2门以上考试的,取其最高分为所得分。参加农函大学习并毕业(或结业)的,可不参加考试,凭毕业证书计分。

4、运用所掌握的技术指导2户以上农户发展生产,当年取得实效。此项满分为40分,按好中差分别计40分、30分、10分。指导的农户较多,促进当地产业迅速发展,

成效显著的可酌情加分并给予表彰奖励。

六、相关措施

1、乡培训与考核办公室对每位干部的学习、培训与考试情况建立档案,作为年度考核的依据。

乡村干部培训范文篇6

按照省委组织部吉组明字[200]4号《明传电报》精神,根据《吉林省年农村基层干部培训规划》要求,200年度全省农村基层干部学历教育招生工作已经开始,今年省委组织部计划在松原市招收本科班学员80名,专科班学员80名。为了做好农村基层干部报名考试工作,现将有关事宜通知如下:

一、招生计划

乡镇干部本科班计划在我市招生80名,长春工业大学工商管理专业。

村级干部专科班计划在我市招生80名,吉林农业大学农业经济管理专业。

各县区具体名额分配表附后。

二、报名条件:

各县区委组织部按去年农村基层干部学历教育招生报名条件进行把关。

三、报名和考试

报名时间:3月16日---30日。

报名办法:按照有关规定,具体报名数额与计划数额按1.2:1的比例由县(区)委组织部统一组织乡村干部直接到当地招生办公室报名;请各县(区)委组织部按招生办的要求,指导乡村干部按报考的要求、专业等填写报名卡,并注明乡村级干部班。松原经济开发区可到宁江区招生办报考;松原农业高新技术开发区可到扶余县招生办报考。

乡村干部培训范文篇7

一、培训目标

突出学习贯彻关于扶贫工作重要论述特别是在决战决胜脱贫攻坚座谈会上的重要讲话精神,聚焦全面打赢脱贫攻坚收官战,通过持续深入开展形势任务、方针政策、工作方法和工作作风等4项内容培训,引导全乡扶贫干部群众深刻理解关于扶贫工作重要论述,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”,提高科学扶贫、精准扶贫能力和本领,增强贫困群众内生动力和自我发展能力,为全面完成脱贫攻坚任务提供坚强保障。

二、培训内容

(一)关于扶贫工作重要论述。把关于扶贫工作重要论述特别是在决战决胜脱贫攻坚座谈会上的重要讲话精神作为扶贫干部教育培训的核心内容,组织乡村干部读原著学原文悟原理,深刻领会和准确把握蕴含其中的精神实质、丰富内涵、思想方法、实践要求,自觉用以武装头脑、指导实践、推动工作。

(二)脱贫攻坚方针政策。组织乡村干部深入学习领会党的十八大以来党中央关于脱贫攻坚的方针政策和党的关于打赢脱贫攻坚战、实施乡村振兴战略等决策部署,准确把握决战决胜之年的目标任务、政策举措、重点工作等内容,确保上级各项部署落到实处。

(三)精准扶贫精准脱贫工作方法。利用网络,组织村“两委”、驻村工作队和乡扶贫工作站工作人员针对脱贫攻坚重点难点问题,加强脱贫攻坚成功经验的宣传推广,开展学习交流,帮助干部掌握精准扶贫精准脱贫本领、扶贫工作新知识新技能和开展群众工作的方法,补齐脱贫攻坚能力短板。

(四)扶贫领域作风教育。深入开展党的宗旨和优良作风教育,引导干部不忘初心、牢记使命,坚持以人民为中心的发展思想,牢固树立正确政绩观。强化反“四风”教育,大兴求真务实之风,自觉抵制形式主义、官僚主义。加强党规党纪、法律法规学习培训,开展扶贫领域正反面典型教育,引导干部筑牢思想防线。

三、培训安排

(一)乡领导班子成员集中学习培训

培训内容:学习关于扶贫工作重要论述特别是在决战决胜脱贫攻坚座谈会上的重要讲话精神、乡村振兴战略部署,由乡党委书记张大林领学。

培训人员:乡领导班子成员9人次

培训方式:集中学习

完成时限:5月20日前

(二)乡村干部培训

培训内容:学习扶贫开发和乡村振兴相关政策、精准扶贫方法、基层组织建设等内容,提高推进脱贫攻坚与乡村振兴有序衔接。

培训人员:乡村干部41人次

培训方式:集中培训

完成时限:5月底前

(三)村“两委”和驻村工作队培训

培训内容:学习扶贫开发政策、精准扶贫方法、基层组织建设、特色产业开发、集体经济发展、资金项目管理、电商扶贫和激发贫困群众内生动力等内容,提高带领群众脱贫致富能力。

培训人员:村“两委”和驻村工作队103人次

培训方式:分散网络培训

完成时限:5月19日-20日。

四、相关要求

(一)压实工作责任。培训工作由乡党办和扶贫工作站负责统筹,做好培训学习日程具体安排,各村要切实组织相关人员参加培训学习,确保培训学习成效。

乡村干部培训范文篇8

一、指导思想

以新时代中国特色社会主义思想为指导,以增强村干部队伍的宗旨意识、法制意识、服务意识,提高村干部执行政策、推动发展、服务群众、依法办事、维护稳定和实施乡村振兴能力为重点。紧紧围绕全乡工作大局,坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则,实施全覆盖、多手段、高质量的培训,大力提高村干部及农村党员的思想政治素质、农村工作水平和先锋模范作用,促进农村经济社会协调发展,提供强有力的政治思想保证。

二、目标任务

按照中、省、市、县有关要求,立足于培养和造就一支符合乡村振兴建设需要的高素质基层党员干部队伍,夯实基层组织建设基础。通过培训,使村干部政策理论水平、民主法制意识和宗旨意识有大的提高,运用先进科学技术带领群众致富的能力进一步增强,在促进农村经济社会和谐发展中发挥更加重要的作用;使农村普通党员带头致富和先锋模范作用进一步加强。

三、培训主体和对象

培训按照分级负责、分层培训的原则,由乡党委、村两委分期分批组织实施。

全体乡村干部和农村党员培训工作从3月份开始到12月份结束,完成全乡村干部和农村党员的培训任务。村干部培训采取由乡党委集中办班的方式进行培训,每季度开展1次,每次培训不少于1天,农村党员培训由各村党支部组织开展,每季度开展1次,每次培训不少于4学时,确保培训工作全面覆盖,不留空白。

培训以乡党员教育中心、远程教育终端、村级组织活动场所为依托;全年集体培训村干部4期以上,全年集中举办农民技术培训班2期以上,村级党组织集中培训农村党员不少于4次。培训中,对未掌握致富技术的农村党员,在进行基础理论知识培训的同时,重点加强科技致富本领培训,使其尽快掌握1-2门致富技能;对已接受过培训并掌握一定实用技术的农村党员,着重进行市场经济知识培训和专业技术的更新、巩固、提高,增强其带富能力。

四、培训内容

1、政治理论和党在农村的方针政策。组织基层党员干部深入学习新时代中国特色社会主义思想、党的、三中全会精神和2019年中央1号文件精神、乡村振兴等方面内容。

2、基层组织建设及党务工作知识。重点培训《党章》、《发展党员工作细则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中华人民共和国村民委员会组织法》等法规和党的基本理论、党组织自身建设、党员教育管理、党的组织纪律、党的组织生活、党的制度建设等方面规定,进一步提高基层党务工作水平。

3、市场经济知识和农业科技知识。组织农村党员干部学习市场经济的基本理论、发展现代农业的基本要求和途径,学习农业实用技术和科技知识,使他们成为调整农业产业结构、发展农村特色经济、实现农民科技增收的领导者、推动者和示范者。

4、管理知识和基层领导工作方法。组织基层党员干部学习经济管理知识、农业管理知识、社会管理知识及履职要求、基层领导工作方法和基层民主政治建设等相关内容,提高基层领导干部运用民主公开的方法开展工作的能力、水平、促进农村改革稳定发展。

5、有关涉农法律、法规。组织农村基层干部学习有关农村经济社会发展和社会管理等方面的适用法律法规,增强法制观念和依法办事能力。

五、培训方式

按照“干什么学什么,缺什么补什么”的原则,制定科学合理、可操作性强的培训计划和教学方案,依托乡农技校、远程教育站点等培训资源,采取集中授课、巡回宣讲、专题培训、电化教育、参观学习、典型展示、重点研讨等灵活多样的形式展开培训,确保教育培训取得实效。同时,坚持把课堂培训与现场示范结合起来,传统教学手段与互动式教学、案例式教学结合起来,认真学习与积极思考结合起来,正面传授与解答疑难结合起来,理论学习与主题实践结合起来,调动农村党员干部参加培训的积极性。

六、主要措施

1、强化领导,夯实责任。全乡基层党员干部培训在乡党委的统一领导下开展。各村要把党员干部教育培训工作作为一项基础性工作列入议事日程,纳入年度工作计划,统筹安排,整体部署,及时研究制定本支部党员干部培训工作年度计划。同时,加强调查研究,及时、准确掌握基层党员干部教育培训工作情况,解决培训工作中遇到的困难和问题,发挥好宏观指导和综合协调作用,并认真总结培训工作中的先进经验,做好宣传推广。

2、整合资源,形成合力。按照优化结构、扩大规模、分级实施、资源共享的原则,整合各项培训资源,开展政策理论、业务知识、实用技术培训。各村要积极组织引导党员示范户开设“农家课堂”,由农民培训农民,提高党员群众参加培训的积极性和针对性;抓好党员示范基地建设,为党员干部提供生产实习场所,把理论学习和生产实践有机结合,采取乡土人才和致富能手现身说法、实践操作的方式,加强实用技术培训;坚持“”制度,积极组织农村党员学政治理论、学党建知识、学农村政策、学法律法规、学实用技术。同时,按照内选外聘、专兼结合、以兼为主的原则,通过聘请一些实践经验丰富的党政领导干部和有关专家学者、科技人员、致富能手、乡土人才充实师资队伍,建设一支多层面、高质量、多能型的专兼职师资队伍,保证培训效果。

乡村干部培训范文篇9

一、发挥“四个工作模式”的导向作用,加快“创业型”乡村班子建设,抓牢“联创”关键

深入推进“三级联创”活动,关键在于建设一个能够带领群众发展农村经济、加快增收步伐的乡村班子。农村党建“四个工作模式”以带民增收致富为出发点,突出“创办一个新经济组织、带起一个产业、拉动一方经济”的主题,适应了乡村班子建设的新要求。为此,我们把“四个工作模式”作为乡村党组织领导农村经济工作的重要抓手,大力倡导抓“四个工作模式”就是抓发展、抓创业的理念,采取配套措施,全方位推进“创业型”乡村班子建设。一是明确用人标准,选优配强乡村班子。我们坚持“围绕产业选人、根据需要用人、按照项目定人”的导向,叫响“谁能发展经济就提拔谁、谁能带民致富就重用谁”的口号,把那些专业型、产业型、市场型的致富带头人特别是创办“四个工作模式”的各类能人选拔到乡村班子。以能否带民致富作为评价标准,对不称职的乡村党组织书记进行必要调整,明确提出连续两年在实绩考核中处于末位的必调、财政收入(集体积累)和农民收入增长幅度达不到要求的必调、集体债务有增无减的必调、未创办“四个工作模式”的必调、民主测评群众满意率达不到80%的必调。依据“五必调”要求,三年来全市共调整乡村班子670个,调整乡村党组织书记537人,在领办创办“四个工作模式”的农民党员和各类能人中选拔村干部800多人,使乡村班子的创业能力得到明显增强。二是改进领导方式,加快乡村班子创业进程。我们围绕推进“四个工作模式”,加快发展主导产业和优势产业,推动乡村党组织的工作职能和领导方式由管理型向服务型转变,在乡村班子中建立了“四个一”工作机制,做到发展一个新经济组织、拉动一个优势产业、确定一名包抓领导、乡村班子一抓到底,从而把乡村党组织的工作重心转移到带民致富的实践中,加快创业进程。几年来,全市已形成801个专业化生产村和3180个专业化生产屯,培养了一批以商兴村、以企兴村、以粮兴村、以牧兴村的经济发展模式村,促进了全市以玉米、水稻、大豆、奶肉牛、瘦肉型猪为主的五大主导产业快速升级。三是严格实绩考核,激发乡村班子创业动力。以发展“四个工作模式”和服务群众效果为衡量尺度,扎实开展乡村班子实绩考核。各县(市)区委分别建立健全了“创业型”乡村班子实绩考核评价体系,制定了“五看”考核标准:一看领办创办“四个工作模式”的规模效益;二看主导产业发展状况;三看引带群众致富效果;四看制约群众增收的问题是否解决;五看群众满意程度。并逐一细化量化了考核指标。坚持定量与定性相结合,每年对乡村班子进行一次全面考核,按照加快发展型、实干兴业型、看摊守业型和涣散贻业型划分评价档次,严格兑现奖惩。依据考核结果,全市先后表彰“创业型”乡村班子460个,集中整顿后进乡村班子310个,有力地推动了农村经济发展和农民增收。

二、发挥“四个工作模式”的阵地优势,培养造就“五型”乡村干部队伍,夯实“联创”基础

“四个工作模式”为乡村干部进市场、学科技提供了最直接的阵地。我们在认真组织开展乡村干部大规模培训的同时,有针对性地对乡村干部进行新经验、新技术、新项目培训,加快培养小康领路人、产业带头人、科技明白人、市场经纪人和群众贴心人“五型”乡村干部队伍。一是依托“四个工作模式”的组织体系,实行乡村干部挂职锻炼。在积极鼓励支持乡村干部领办创办“四个工作模式”的同时,每年选派三分之一左右的乡村干部到产业示范服务基地、农民股份公司、专业合作社和协会中兼任副经理或副会长,通过亲身参与生产、管理和销售,不断丰富领导农村经济工作的实践经验。几年来,我们先后选派2300多名乡村干部在各类新经济组织中挂职锻炼,使一大批乡村干部成为科技骨干、营销能手。安达市中本镇党政班子成员和部分镇干部入股组建了中兴农业开发股份公司,定期组织镇村干部到公司中挂职,全程参与生产、管理和销售环节,使70%以上的镇村干部掌握了中草药的种植技术,在他们的指导下,全镇中草药产业得到迅速发展,由2002年的几十亩猛增到现在的4000多亩。二是依托“四个工作模式”的示范功能,建立乡村干部培训基地。随着“四个工作模式”的发展壮大,农村党员干部学习科技、交流经验的空间得到了进一步扩展,出现了许多“没有围墙的学校、不挂黑板的课堂”。抓住这一契机,我们在每个乡镇建立了4个以上培训基地,定期组织乡村干部到基地参观学习、现场培训,发挥基地“进门是课堂、出门是现场”的培训效应。去年我们依托基地举办培训班780个,培训乡村干部4万多人次。肇东市宋站镇创办了4个奶牛养殖示范培训基地,定期对乡村党员干部进行防疫灭病、繁育改良、科学饲养和饲草饲料等方面的技术培训。在基地的拉动下,全镇奶牛养殖量达2.3万头,农民人均纯收入达3760元。三是依托“四个工作模式”的人才技术优势,发挥典型“帮带”作用。针对转型时期乡村干部不会干、不敢干的问题,我们在率先领办创办“四个工作模式”的致富带头人中培养树立了一大批典型,让他们与乡村干部、大学生志愿者组成“帮带”对子,通过言传身教,带动乡村干部进一步开阔视野、解放思想、增强驾驭市场经济的本领。三年来全市每年采取“传帮带”方式培训乡村干部8000多人次,使近50%的乡村干部达到了“五型”标准。

三、发挥“四个工作模式”的载体功能,拓宽党群互动空间,激活“联创”主体

农村党员干部能否发挥主体作用,直接影响“三级联创”活动成效。“四个工作模式”整合了农村技术信息、经营管理和市场开发优势,通过农村广大党员干部和农民群众结成利益共同体,为党员干部和各类能人发挥“双带”作用提供了广阔空间,实现了党群干群互动和共振。一是搭建乡村干部工作平台。我们积极乡村干部和分散经营的农民群众组织起来,创办产业示范服务基地、农民股份公司和专业合作社等农民合作经济组织,把干部的利益与农民群众的利益相挂钩,让他们联合起来共同致富,不但有效地改变了农民参与市场竞争的弱势地位,而且推动了乡村干部的工作方式由行政命令向示范引导、民主协商、依法办事、提供服务转变。广大乡村干部通过在干群共同体中做给农民看、帮着农民办、带着农民干,切实提高了领导农村工作能力和驾驭市场经济能力。仅肇东市参与创办示范服务基地的乡镇干部达983名,领办各类示范服务基地228个,辐射农户4.3万户。二是扩展党员活动空间。为解决政府“统”不了、干部“包”不了、单家独户“办”不好的事情,我们组织有能力的党员组建经济联合体,引导党员在发展特色经济、调整产业结构中,带领群众闯市场、引项目、搞订单、抓销售。党员与农民群众打成一片,通过手把手地帮、肩并肩地干,共同研发市场,经济效益得到大幅度提升。目前,全市有15309名农民党员参与创建经济联合体,占有能力党员总数的41%。仅海伦市由党员组建的种养加工型、商贸流通型以及劳动力和产业开发型的经济联合体4190多个,直接参与的党员和农户达52700人。三是发挥能人带动功能。我们鼓励各类能人创办产业协会,充分利用他们思想新、渠道宽、信息灵、威信高的优势,在团结农民共同发展特色产业上发挥作用。海伦市乐业乡王会山创办了乐业乡元葱协会,协会吸纳农户105户,种植元葱1014亩,当年亩产量达到8000斤,直接创造经济效益达240万元,户均增收2万余元。北林区东富乡腰房村委会主任卜庆人创办的马铃薯协会,会员由30人发展到1000人,种植面积达2.7万亩,先后推广了10多种马铃薯优质品种,在全国12个省形成营销网络。在他的帮助带动下,全乡干部都掌握了他的生产技术和营销网络,使马铃薯成为东富乡的支柱产业。

乡村干部培训范文篇10

一、培训内容

(一)农村危房改造和生活垃圾治理政策解读;

(二)健康扶贫政策解读;

(三)医保扶贫政策解读;

(四)农村饮水安全政策解读;

(五)残疾人政策解读;

(六)最低生活保障政策及残疾人两项补贴政策解读;

(七)就业扶贫政策解读;

(八)教育扶贫政策解读;

(九)生态扶贫政策解读;

(十)农业保险政策解读;

(十一)扶贫小额信贷政策解读;

(十二)扶贫部门相关政策解读。

二、培训方式

由县领导带队,以乡镇为单位分成三个培训区域,带领相关部门领导和业务骨干,巡回开展政策知识讲解培训。其中:县委副书记负责乡、镇、镇、乡;县纪委书记负责镇、镇、乡;县政法委书记负责镇、乡、镇和镇。

三、参加培训部门及人员

住建局、卫健局、医保局、水利局、残联、民政局、人社局、教育局、林草局、财政局、农商行、扶贫办。

每名单位派出3名培训人员,包括但不限于主要领导、分管扶贫副职、业务骨干。

四、培训对象

1、乡镇主要领导、分管领导、包村干部和具体工作人员

2、村两委成员、第一书记(党建指导员)、驻村工作队员

五、培训时间

2020年12月3—4日。每半天一个乡镇。早8点到乡镇政府,8点半正式培训。下午1点半赴下个乡镇,2点正式培训。

六、工作要求

今年是脱贫攻坚收官之年。开展脱贫攻坚扶贫系统干部培训工作,对做好收官之年的一系列脱贫攻坚重点工作具有十分重要的指导意义。必须抓紧抓好抓实,抓出成效。

一要高度重视。县直承担行业扶贫任务的行业部门(单位)、各乡镇要高度重视此次培训活动,坚持领导带头。通过此次培训活动,进一步增强打赢打胜脱贫攻坚战役的紧迫感、责任感和使命感,进一步巩固提升脱贫质量,有序衔接乡村振兴奠定坚实基础。