学校廉政建设的实践与诠释

本文作者：邢金亮工作单位：泰山医学院

廉政文化建设有力的促进了学校党风廉政建设和反腐败工作，促进了良好校风进一步发扬光大，促进了风清气正，昂扬向上良好氛围的形成，促进了学校各项教育事业的发展。2011年11月全省教育行风民主评议，泰山医学院获得优秀等次，并受到山东省教育厅通报表扬。2012年6月，泰山医学院被山东省纪委、监察厅命名为山东省廉政文化示范点。实践中体会到，高校进行廉政文化建设，应该做到“四个必须”：高校廉政文化建设必须认识到位。加强廉政文化建设,是以同志为总书记的党中央领导党风廉政建设和反腐败斗争的一个重要创新,是马克思主义执政党建设理论的重要发展,是加大预防腐败措施的重要举措,是解决党风廉政建设和反腐斗争的重要途径。加强高校廉政文化建设，是传承先进文化、培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的迫切需要。

泰山医学院按照中共中央纪委、教育部、监察部《关于加强高等学校反腐倡廉建设的意见》中，加强廉政文化建设的要求，教育党员干部做到廉洁从政，教师做到廉洁从教，从思想源头上遏制了腐败现象的发生。加强大学生廉洁教育，促进学生做到了遵纪守法、诚实守信。高校廉政文化建设必须遵循教育规律。高校是培养人才、传承文明、建设先进文化的重要基地，担负着培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重任。泰山医学院廉政文化建设立足于人才培养这个系统工程，遵循了教育规律。管理干部、教师和大学生是高校队伍的重要组成部分，也是高校廉政文化建设的“三大主体”。廉政文化建设，开展廉洁从政、廉洁从教、廉洁从学“三廉”教育，区分了不同特点，充分发挥了管理干部，维护高校良好形象和净化校园环境不可替代的支柱作用。教师肩负教书育人的神圣职责，其思想政治素质和职业道德水平直接关系到学校德育工作状况和学生的健康成长。校园廉政文化建设，充分发挥了教师的主角作用。教师以身作则，严谨治学，廉洁自律，学术道德高尚，信念坚定，不为一些社会不良风气所腐蚀，真正唱响校园廉政文化建设的主旋律。大学生将来是国家的栋梁、社会的主人，他们有无廉洁意识不仅事关高校的学风、校风，而且事关社会风气清浊廉腐。校园廉政文化建设，充分发挥了学生的主体作用。大力加强学生的廉洁治学教育，自觉做到诚实守信，遵纪守法，勇做有中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

高校廉政文化建设必须创建有效模式。科学的理论、系统的方法和有效的工具，是高校廉政文化建设模式的基本要素。高校廉政文化建设是一项大的系统工程、是一项重要的社会实践活动，有其丰富的内涵、独特的个性和自身内在的运行规律，必须运用科学理论的指导、采取系统的方法、选取有效的工具，并使科学的理论、系统的方法和有效的工具统一于高校廉政文化建设的实践。泰山医学院在廉政文化建设的实践中，创建了“一二三四五”的建设模式。即，突出社会主义核心价值体系这“一个核心”；充分利用课堂教学和校园文化建设这“两条渠道”；开展廉洁从政、廉洁从教、廉洁从学“三廉”教育活动；以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四德”建设为主要内容；积极打造校园文化、社团文化、网络文化、社会实践、课外科技创新活动廉政文化建设的“五大平台”，全面推进“廉政文化进校园”工作，积极营造青年学生健康成长、学校又好又快发展的良好氛围。

高校廉政文化建设必须构建科学体制机制。高校廉政文化建设涉及思想教育、舆论宣传、阵地建设、课堂教学和社会实践等工作环节，需要全校各职能部门和全体师生员工的共同努力。泰山医学院党委和行政高度重视廉政文化建设，把它作为高校党风廉政建设的基础工作，摆上重要议事日程，加强统一领导，纪委牵头，党委宣传部具体负责协调落实，相关部门各司其责。把廉政文化建设纳入学校“十二五”发展规划大学文化建设，并作为制度建设、科学化管理的重要内容，与学校物质文明、精神文明、政治文明建设相结合，同教育教学工作同部署、同落实、同检查、同考核。把加强廉政文化建设作为党风廉政建设责任制落实的重要内容，建立健全学习教育长效机制、管理考核机制、奖惩激励机制、投入保障机制，强化责任分解，严格责任追究制，在制度机制层面形成促廉、倡廉、行廉的强大推动力，确保校园廉政文化建设与学校其他工作同步发展，相互促进。总之，校园廉政文化建设事关培养和造就社会主义事业建设者和接班人阵地的人文环境，事关学校科学发展，是一项长期性、系统性、基础性的工程，必须不断探索廉政文化建设的新思路，大力推进廉政文化创建活动，以廉政文化建设的良好成效，为学校科学发展提供更好的坚强有力的保证。