运动员思想政治教育工作重要性

摘要:从思想政治教育的重要性入手，通过思想观念、政治观点、道德规范3个方面阐述了运动员思想政治教育工作的必要性和重要性。提出运动员进行思想政治教育的重要性主要表现在其坚强意志品质、爱国主义精神、职业道德等方面。

关键词:运动员;思政教育;意义

1思想政治教育的重要性

思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。思想政治教育工作是我们党和国家的经济工作和一切工作的政治生命线，是民族和国家的精神支柱。“一个民族、一个国家，如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力”。它是中国精神文明建设的首要内容，也是解决社会矛盾和问题的主要途径之一。

1．1思想观念的能动性作用

辩证唯物主义在承认物质对意识具有决定作用的前提下，又认为意识对物质具有能动的反作用。意识对客观世界的反映同人的需要是分不开的，总是带着一定的目的和计划进行。同时，意识具有主动创造性，通过实践对客观世界进行改造。正如列宁所说的那样：“人的意识不仅反映客观世界，而且创造客观世界。”由此可见，意识形态和思想观念的重要性。人格形成一个相对稳定的人生观和价值观，这是最基本的。只有人的价值观念稳定和团结了，才可以被称为一个相对稳定的人格，否则会产生不稳定的观念。性格是固有的特殊的心理基础的世界观和人生观，具有稳定的特性。因此，个性一旦形成，人都有相应的内部质量的材料，不同的质地可以适应不同的道德倾向，当然，人格的基本作用不是绝对的，而且往往是相对的，与此同时，人们的价值观、世界观、人生观、道德意识的相互影响和变化。人格既有团结和稳定，也有可变性，这些特性也强调了思想政治教育的重要性。

1．2政治观点的导向性作用

国家对公民进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育，进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。一方面，吸收了人类文明发展的一切优秀成果。另一方面，继承和弘扬了中华民族优秀的历史文化传统，这些都是思想政治教育的主要内容，具有导向性的作用。中国共产党作为中国特色社会主义事业的领导核心，是历史的选择、人民的选择，是经过长期艰苦卓绝的努力并付出巨大牺牲确立的。牢牢把握这一基本要求，对于加强和改善党的领导，提高党的领导水平和执政水平，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心，具有重大意义。

1．3道德规范的补充性作用

社会主义社会的道德教育，主要是培养人民的共产主义道德品质，提高人民对历史选择的主动性，并不断改进社会秩序和社会风气。从现实出发，结合实际需要和可能的经济与政治关系，由此来使人们的道德水平再次上升。不仅要注意它将旧的道德清除残余和影响，并积极配合，确保政治、法律、知识、审美教育，重视培养人民的社会责任感和道德选择能力。它是一种由人们在实际生活中根据人们的需求而逐步形成的具有普遍约束力的行为规范；是一种心灵的契约，只能靠人们自觉遵守，靠舆论来实现道德的力量。它与由国家制定的，具有国家强制力的法律相区别，是在生活中逐步确立的风俗规则。任何道德，对人的规范与法律不同，它不是靠禁止性、惩罚性并以外加的方式规范人的行为，而是主要靠人自身内心的信念来自我约束。要说强制也仅是以社会舆论的评价方式来进行规劝、劝导。所以说，道德的规范是外加于人的，具有补充性的作用。

2思想政治教育对运动员的重要作用

目前，对运动员的教育思想政治教育，国家的教育系统形成了一个独立的教育体系，大学教育或体育技术学院教育。运动员训练比赛和文化学习的双重任务，因为运动训练和文化学习的连续性的法律不可避免的冲突，缺乏文化教育的不同年龄段的运动员以及教练员的心态，夺金功利主义等因素的影响运动员思想政治教育不断。因此，加强运动员思想政治教育显得尤为重要。

2．1对运动员思想观念的教育

纵观我国现有运动员培养模式，更多的是注重运动员运动技能的培养。各职能部门下大力气在提高运动成绩和运动员身体素质上，往往忽略了对运动员思想观念的培养。要做一名优秀的运动员，首先先要成为一个优秀的人。加强运动员思想观念教育，一方面可以培养其正确的人生观和世界观，做一个具有健全人格的人。另一方面可以培养运动员坚强的意志品质。推崇体育即精神的一种体育整体面貌，具有公正、公平、公开的特色及凝聚力、感染力和号召力的反映。培养运动员顽强拼搏、坚韧不屈、积极向上、永不言弃的意志品质。通过对运动员思想观念的教育，使其树立正确的思想观念，培养积极向上的心态，也可以更好的帮助其在体育运动训练中出成绩，达到相辅相成的作用。

2．2对运动员政治观点的要求

运动员思想政治教育能够更好的培养运动员爱国热情。我们的国家始终是由中国共产党领导的，这是人民和历史的选择。因此必须要加强对运动员的政治教育和爱国主义教育。中华民族具有5000年悠久的历史和灿烂的文化，因此，在教育活动中要始终坚持把那些世代相传、长期积淀下来的优秀历史文化传统继承、弘扬下去。通过教育使学生正确理解党的基本路线，拥护党的领导，坚持走有中国特色的社会主义道路。通过爱国主义的政治教育，能够使运动员更加爱国，深知自己所肩负的国家责任，在比赛场上为国争光。

2．3对运动员道德规范的培养

对运动员的道德教育包括中华民族优良传统道德教育、社会公德教育和道德评判能力的培养、社会主义道德教育、职业道德和环境道德教育等。道德品质也称为品德教育，道德行为通过多次重复和有意识的练习，会形成道德行为习惯。对运动员的道德教育培养可以使其形成道德信念，建立道德行为习惯，提高运动员的体育活动和人们对运动员的道德要求，是社会公德和体育道德在体育运动职业中道德认识水平。主要表现为：在生活中讲文明、讲诚信、关心爱护他人。在赛场上不是一味的追求成绩，不与裁判或者对手发生冲突，不有意识的犯规，净化赛场，赛出风格赛出水平等等。运动员的道德规范还包括遵纪守则、文明礼貌、学习科学文化知识、刻苦钻研技术、养成良好生活习惯等。运动员道德规范反映了的具体体现，是运动员行为的标准。运动员的道德品质，道德行为的良莠，不仅影响着整个队伍的精神面貌，有时也直接反映了国家、民族的精神风貌。因此应该加强对运动员道德规范的培养。

3结语

运动员在一个运动队中起到的是主体作用，它也是我们国家宝贵的人才财富，运动员自身承担着为国争光、回报社会的重任。因此，对运动员进行思想政治教育，对促进其全面发展，帮助教育他们成人、成才，显得尤为重要，这也是一项关系到体育事业持续健康发展的重大而紧迫的战略任务。对运动员思想政治教育的意义主要体现在思想观念、政治观点和道德规范3个方面。思想观念有助于培养运动员正确的人生观和世界观，培养坚强的意志品质；政治观点可以说是运动员生涯规划的基调，坚持和拥护党的领导，树立为国争光的决心也是对每一名运动员的政治要求；道德规范可以破除运动员的功利心理，树立更健全和健康的心态，这也直接反映了一个国家和民族的精神风貌。综上所述，应该进一步加强对运动员的思想政治教育。一方面需要职能部门的高度重视，在运动队配备相关人员，设置思想政治相关课程。另一方面也需要运动员不断加强自我学习，严格要求自己。内外因相互起作用，促进竞技体育更好更快的发展。

作者:吴萍 单位:安徽省体育中心

参考文献

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