卓越范文10篇

时间:2023-03-19 01:24:39

卓越范文篇1

想干事’责任能力,责任是一种文化。还记得责任文化研究专家唐渊在责任决定一切》中说过:责任包括五个方面的基本内涵:责任意识。能干事’责任行为,真干事’责任制度,可干事’责任成果,干成事’短短数十言,将“责任”一词的真谛阐述的淋漓尽致。新华字典》也对责任的定义为:责任就是明白个人、家庭、社会还有国家对自己的期望并且切实做到责任与卓越一直是移动信息化工作者践行的主旋律,移动改变生活、责任铸就未来”成为年世界电信日中国移动感恩客户、感恩社会、感恩世界的铮铮诺言。今年以来,国经济总体保持良好增长态势,为中国移动的发展带来机遇,然而我也面临移动通信普及率持续上升及电信行业竞争加剧带来的挑战。面对不断变化的市场环境,中国移动人的责任”再度成为我讨论的热点话题之一。

一、浓厚的人文关怀——“德”文化

1、正德

以正人德;尽物之性,正德”就是尽人之性。以正物德。每个员工心中都有一种衡量权重的标准,即“个人的德”企业文化就是既区别于“个人的德”又符合社会道德习惯的德”具体举例就比如:不可在工作时间喧哗;对待客诉要热情服务、耐心处理等等;企业的德是建立在个人道德”基础上,只有作为移动公司一份子的从德出发,良好地遵守和服从企业道德,企业的道德才能真正成为企业文化,并传承给一代又一代的移动人。

政在养民。正德、利用、厚生、惟和”德”企业正常运转、进入良性循环的准绳和标尺,尚书?大禹谟》说:德为善政。企业规范员工行为的一杆秤。德”不同于法,德”更代表一种人文的关怀和宽容,中国共产党十六届三中全会上提出“以人为本”从人性角度考虑,才是德”出发点。

2、厚生

“厚生”谓“厚民之生”,指要尊重、关爱、厚待社会民生及一切生命体,体现的是一种关爱民生、兼及天下的济世情怀。我认为,“厚生”是完美体现移动“德文化”的另一价值观。“正德”是前提,确立了良好的企业文化、形成良好的企业工作氛围,刺激员工的工作积极性,促进了企业和个人目标的统一和共同进步、发展,就达到了“厚生”的目的。员工在与企业共同发展,在发展过程中,本身满足了生活的需求,得到了社会的锻炼、事业的成功,此为“厚员工之生”,进而员工通过良好的工作态度、感恩的心态,回报企业;以优质的服务回报了消费者和社会,此为“厚社会苍生”。“厚生”是一种企业与个人共同融合、促进发展,为社会和人民群众做贡献,从而获得自身事业成功的良性循环。

“正德厚生”诠释了责任,是一种以“责任”为核心要义的道德情操!

二、不息地进取源泉——臻于至善

尚书?大禹谟》说:德为善政。企业规范员工行为的一杆秤。德”不同于法,政在养民。正德、利用、厚生、惟和”德”企业正常运转、进入良性循环的准绳和标尺。德”更代表一种人文的关怀和宽容,中国共产党十六届三中全会上提出“以人为本”从人性角度考虑,才是德”出发点。

正德”就是尽人之性。以正物德。每个员工心中都有一种衡量权重的标准,以正人德;尽物之性。即“个人的德”企业文化就是既区别于“个人的德”又符合社会道德习惯的德”具体举例就比如:不可在工作时间喧哗;对待客诉要热情服务、耐心处理等等;企业的德是建立在个人道德”基础上,只有作为移动公司一份子的从德出发,良好地遵守和服从企业道德,企业的道德才能真正成为企业文化,并传承给一代又一代的移动人。

一、移动人对公司的责任

责任,说的通俗点,就是自己分内的事。有句话是这么说的:责任大于能力。我很赞同这句话的观点。俗话说的好:“三个臭皮匠,抵过一个诸葛亮。”能力是很重要,在现在管理机制日趋完善的时代,即使能力再强,但是如果劲不往一处使、一盘散沙、不服从管理,就无法获得成功。责任明确了每个人的职责,有个成语叫“各施其职”,每个移动人都能明确自身的责任并付之行动,努力把自己的工作做好,就能保证企业管理的良好运行。

1、端正态度,提高认识

要履行一个中国移动人的责任,做一个合格的移动员工,首先就必须端正态度,提高认识。“以天下之至诚而尽己之性、尽人之性、尽物之性”,以诚待人,对待同事真诚、对待客户诚信,追求企业、社会与环境的和谐发展。譬如,我们要进行数据业务营销,可以微笑地与客户随意交流,而当我们切实履行“三句半”营销术,与客户进行规范化的沟通与交流,微笑并很正规地说出“简单来说”、“它特别适合于”、“使用它之后”、“举个例子说”等营销话语,就是一种专业态度的实践。

2、提升能力,不断学习

其次要不断提升自己的能力,以满足公司和市场发展的需要。庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯”,现在人们也常说:“活到老,学到老。”现在行业的资讯和技术等更新速度较快,只有不断学习,与时俱进,才能满足公司发展的需求,并实现个人价值的突破。而移动作为一个专业性强、规范化管理的大型国企,它既是我们的服务对象,更是我们的学习和表演的舞台。在中国移动公司这个大舞台上,我们必须把握机会,通过学习与实践,不断丰富自己的知识体系。就拿我的岗位——办公室综合员来说,我的日常工作主要是为客户办理各项业务,除了需要对移动的各种资费信息熟悉之外,课外我也加强了对网络知识的了解和电信行业市场资讯的跟踪,以期更好地满足客户的需求。

二、移动对社会的责任

卓越范文篇2

该书在开头和最后都详细介绍了其研究分析方法,比如卓越公司的判定标准是:连续15年间保持卓越、且在这15年间平均累积股票收益率是大盘股指的6.9倍(通用电器仅比市场高出2.8倍)。

该书讲述的从优秀到卓越的过程是:积蓄力量….再实现跨越!

具体是围绕三方面展开分析:训练有素的"人",训练有素的"思想",训练有素的"行为"!

1)训练有素的"人"

提出"第五级经理"的概念和"先人后事"见解.

**第五级经理﹕

"第五级经理"具有谦逊的性格和坚强的意志!

坚强的意志~~他们都有雄心壮志,为使公司走向卓越,他们有决心做任何事情,不管这些决定有多幺重大,多幺困难,永不放弃的决心!

谦逊的性格~~回避公众的恭维,不自我吹嘘,他们把公司利益放在第一位、而不是首先考虑自己的利益。企业成功的时候向窗外看,即把成功归功于他人,归功于他的管理团队,归功于运气,归功于大家的精诚合作;业业绩不佳是看镜子,问题归咎于自己!

"第五级经理"积极培养接班人,为公司取得更大的成功、可持续稳定地增长而工作。

"第五级经理"很少在媒体上暴光,关于卓越公司的媒体报道消息也很少,远少于对照公司。

"第五级经理"把公司利益高于个人利益,表现出一种工人试的勤劳!

书中说:最具有破坏性的是选择令人眩目的、神秘的名人做CEO;被作为案例的11家卓越的公司,有10家的"第五级经理"是来自本企业的提拔,而对照公司则多是从外部来的"空降兵"。

由此想到我们国有企业领导,常常从其它企业调来厂长经理,但成功管理好企业的并不多见!台湾、香港的企业也常犯这样的错误,CEO常从外面聘请来、结果CEO为了巩固其地位,大批换血,导致企业承担巨大商业风险,成功的也不多见。

城市管理也常走入这样的误区,比如原先深圳经济特区最早的市长梁湘,在把深圳炒起来后,调到海南做省长,一下就把海南的房地产炒热了,许多的内地银行、企业到海南盲目投资,缺乏理智的结果,导致国家大量资金的浪费和损失;国有资产损失惊人!

国际著名的香港上市大型高科技通信企业S·MEGGA,在公司创始人梁理文先生因癌症于96年去世、其儿子接手后,把CEO换为一个国际著名的管理专家张博士(新加坡人),结果这人上任后非常的官僚,公司高层大换血,原先有序的管理变得混乱,主要客户AT&T流失,因张博士的一系列错误决策,导致原本优秀的公司陷入困境!后来陆续又更换从外面请来的、知名度很高的几个CEO,每次都导致公司组织结构的巨大调整、经营方向的巨大改变,终因一系列的决策失误,于2001年初在香港宣布破产!S·MEGGA破产的消息在国际通信行业产生巨大的震动!

**"先人后事"的观点﹕

"先人后事"的观点强调﹐在走向卓越之前,先要找到合适的人,再向企业正确的方向前进!即:让合适的人上车,组建卓越的管理团对,一旦有了合适的人选便选择通往卓越的最佳途径﹗也就是说﹕企业最重要的还是人才问题。﹐对不适合的人要果断的放弃﹗

用人要严格但不冷酷无情﹕11家公司失业率几乎为零。若无法找到合适人选时﹐宁缺勿滥﹗当机立断清除妨碍走向卓越的人员﹗将杰出人才用于抓住天赐良机﹐而非解决你的难题﹗

卓越的公司靠的不是频繁的替换人员﹑而是高质量的替换来达到目的的﹗

薪酬体系并不与公司的业绩有任何直接关系。

2)练有素的"思想"

提出"直面残酷的现实"和"刺猥"的概念.

**直面残酷的现实(但决不失去信念)﹕

"对国家领导人﹐没有什幺错误会比误以为事情会自行解决的妄想更令人不可饶恕了。"~~丘吉尔

由此想到非典爆发初期﹐有的地方有意隐瞒不报﹐最终酿成迅速扩散的恶果﹗

卓越的公司﹐在遇到危机的时候﹐总是积极的面对困难﹐当作发展的契机﹐从而走向成功之路﹗

当你诚实而努力的面对现实情况﹐做出正确的决策是不言而喻的﹗

要创造让事实说话的大气候﹕多提问题﹑少要求答案﹔要对话﹑要争执﹑不要强制﹐一旦决策﹐全体人员会竭尽全力去执行﹔要做彻底的事后分析﹐不要互相指责﹗

大亚弯核电站的"蓝色透明"文化就强调﹕不追究事故责任﹐避免由于逃避责任而隐瞒事故隐患﹗

有魄力可以是一种企业家的财富﹐也是累赘﹐过于强硬的领导个性会阻碍一个人直面残酷的现实﹗

花时间和精力来激励人是巨大的浪费﹐合适的人会自我激励的﹐关键是不要打击他们的积极性﹗

**"刺猥"的概念﹕

狐狸的个性~~目标多﹑把世界看得很复杂﹐思维是凌乱的﹑扩散的﹑多层次的﹑非统一的。

"刺猥"的个性~~把复杂的世界简单化成为单个有组织性的观点﹑一条基本原则或一个基本理念﹐发挥统帅和指导作用﹗

深刻思想的本质是简单﹗

三环理论﹕

第一﹐你能在什幺方面成为世界最优秀的﹖你能做好的﹐不一定是你现在从事的﹔

第二﹐什幺是驱动你的经济引擎﹖拥有穿透性的洞察力﹐对如何有效地创造持久﹑强劲的现金流和利润了如指掌﹔

第三﹐你对什幺充满激情﹖对你的工作充满热情﹐工作成为享受和乐趣﹗

这三环的重迭部分﹐转换为一个简单而明确的概念﹐用来指导你的人生选择~~这就是属于你自己的刺猥理念﹗

获得刺猥理念的过程﹐是一个反复的PDCA的过程。

成为卓越得公司一般需要四年左右去获得刺猥理念。

S·MEGGA就是一家典型的狐狸型集团公司﹐创始人梁理文先生在做假发赚钱后﹐迅速转向做当时热门的电子表﹐在电子表还很热门的时候﹐又放弃﹐转向做无绳电话﹐公司上市﹐在亚洲成为第一个通过ISO9001国际认证的通信企业﹐也是世界最大的无绳电话机制造厂﹐和美国电报电话公司结为战略联盟。后来S·MEGGA进入完全陌生的房地产领域﹐遭遇亚洲金融危机的打击﹐一系列的房地产投资失败﹐梁理文先生病逝﹐其儿子梁浩文接手﹐从世界各地陆续聘请多位著名的管理大师出任CEO(《从优秀到卓越》书中讲到﹐这是对公司最具杀伤力的做法)﹐再发生一系列的决策失误﹐导致这个世界著名的电信产品制造企业的破产﹗

3)训练有素的"行为"

包括"训练有素的文化"和"技朮加速器"两部分.

**"训练有素的文化"的定义﹕

a)在框架下实现自由和责任的文化﹔

b)人们的自觉性﹑责任心强﹐愿意承担责任﹐去掉所有疲疲塌塌的毛病﹔

c)训练有素的文化和严格的纪律不能混为一谈﹔

d)坚决遵守刺猥理念﹗

说到底﹐就是要有良好的企业文化。如果能将训练有素的文化和企业家精神结合起来﹐公司就获得了成功的法宝﹗

实行严格纪律的目的﹐是为了弥补员工能力和纪律的欠缺。如果公司一开始就有合适的员工﹐这个问题就不存在﹗

优秀的员工是不需要制度去管理的﹐大多数公司建立完善的制度来管理小部分较差的员工﹐却排挤了优秀的员工﹗因此﹐不如把那小部分的员工果断辞退﹐才能留住优秀员工﹗

是文化不是暴政﹕卓越公司建立了训练有素的文化﹐而对照公司是通过个人权威来规范组织的﹗

S·MEGGA的创始人梁理文先生就是一个个人魅力很强的企业家﹐他能带领公司走向优秀﹐但由于没有建立良好的﹑训练有素的企业文化﹐培养接班人﹐在他病倒后﹐公司开始走向灭亡之路﹗这也是中国商人最欠缺的﹐富不过三代﹐企业平均寿命不过四年﹐这就是中国企业目前的状况﹗

企业都有自己的企业文化﹐《从优秀到卓越》书中强调的是要建立"训练有素的文化"。

**技朮加速器﹕

书中有一个形象的案例来说明技朮和企业走向卓越的关系﹕"想想美国在越战的溃败﹐当时美国有世界最先进的武器﹐拥有绝对的技朮优势。其实﹐这些先进技朮的依赖常给人错觉﹑觉得美国刀枪不入。美国缺的不是技朮。而是一个既简单又连贯的作战理论﹐技朮是依附其上的。在整个过程中﹐美国在各种各样无效的军事战略上摇摆不定﹐从来没有占据上风。然而﹐技朮十分落后的北越武装力量却一直坚持一个既简单又连贯的作战观念﹕游击消耗战﹐目的是有系统地瓦解美国国内的公众对战争的支持。"

如果你还认为技朮是成功的关键的话﹐就想想越南战争吧﹗

实际上﹐轻率的依靠技朮是一种债务﹑不是资产﹗

技朮并不是企业走向卓越的决定因素﹐卓越的企业不盲目追求技朮和潮流﹐但他们精心挑选技朮﹐并成为应用这些技朮的先驱。

大多数被访问者都没有把技朮作为从优秀到卓越的重大因素﹗

卓越范文篇3

目前,我国大部分企业都在建立卓绩效的经营管理模式上足了功夫,他们为了获得稳定和最大化的增值,总是在不断地探讨和实践对过程管理进行策划,建立过程绩效测量指标和过程控制方法,并对其进行持续策划、改进和创新,以期获得卓越绩效的经营管理模式。

过程管理是卓越绩效评价准则的七大类目之一,是组织追求卓越绩效的立足点,覆盖了组织的所有活动,涉及组织的所有部门,并聚焦于主要/关键过程。它包括过程策划、过程实施、过程监测(检查)和过程改进(处置)四个部分,即pdca循环四阶段,是企业落实战略目标和战略规划,实施持续改进和创新以提升组织的整体绩效,为利益相关方创造平衡的价值,进而履行组织使命和实现组织愿景的途径和载体,它对卓越的追求,对有效性和效率的追求,都要高于iso9000族标准的要求。

过程的策划

过程的策划包括过程的识别、过程要求的确定和过程的设计三个步骤。

过程的识别是过程管理pdca循环p阶段的第一步。卓越绩效评价准则将过程分为价值创造过程和支持过程两类,这是因为它们所面向的“顾客”不同:价值创造过程面向的是组织的顾客和组织自身,通常可包括:设计和开发过程、产品生产和市场营销过程、本运营过程等。而支持过程属于组织的内部服务和支持活动,面向的是所服务和支持的价值创造过程以及组织的日常运作。如:人力资源、财务设备设施管理等过程。

过程要求的确定是过程管理pdca循环p阶段的第二步。过程要求是过程设计的依据。过程管理的目的是确保和改进过程运作的质量,而过程质量就是过程满足要求的程度。“要求”不明确,过程质量就无从谈起。过程的要求来自于该过程输出的接受者,即顾客和其他相关方以及后续过程,包括:过程有效性(如质量特性过程能力、准时率等)、过程效率(即单位资源的过程输出,如生产率、成本、周期时间等)等。支持过程的要求通常不太依赖于产品和服务特性,而相当依赖于内部的价值创造过程的要求。

过程的设计是过程管理pdca循环p阶段的第三步。应当根据过程要求进行过程设计,而不是让过程要求迁就于过程设计。例如,对于某自动化生产过程,应当根据对过程的节拍要求来设计生产线的运行速度。

由于产品和服务性质的不同,过程设计方法可能略有不同,但一般可参照下述步骤进行:列出所识别出的、来自各利益相关方的过程要求;有效地利用新技术和组织获得的有关信息;进行逐个的过程设计及过程试运行;由过程要求转化的过程输出绩效指标。

过程的实施

卓越绩效评价准则中的“过程的实施”包含了过程管理pdca循环中的“d:实施”和“c:检查”两个阶段,并要求“有效和高效地实施”。

有效地实施过程是指:过程应当按照过程的设计运行,达到过程的要求。高效地实施过程是指:过程应当追求高效率,即追求单位资源的最大增值,一方面要使正面的(增值的)输出最大化,另一方面要使负面的(非增值的)输出(如环境影响和安全风险)最小化。

在过程的实施过程中,过程人员应熟悉已设计的过程,掌握过程实施、控制和管理方法。要建立过程绩效测量系统(包括绩效项目、定义、计算公式、测量时间间隔、数据源、数据采集及分析方法、责任区域或责任人等)以进行过程的监视、控制和改进。过程绩效可以在过程运行中进行数据采集、测量,也可以通过顾客以及后续过程、员工、社区、管理层等利益相关方的反馈来测量。同时,还要运用适宜的统计技术(如spc、测量系统分析等)监控过程的运行,确保其稳定受控并具有足够的过程能力。

在进行过程质量审核中,过程人员要收集、分析过程质量损失,预防缺陷和返工返修,降低外部失效成本,并通过价值工程等各种方法,致力于优化和控制过程整体成本。要依据过程实施中取得的内外部因素和信息,及时对过程进行动态的调整(如根据供方物料特性的变化,调整生产过程的控制参数),以保持过程的敏捷性。同时还要对过程变更进行管理和控制,以减少其风险。

过程的改进

过程的改进是过程管理pdca循环的“a:处置”阶段,包括对过程的评价、改进、创新和分享。

组织应对过程的效果、效率进行诊断式的评价,识别出其优势和改进机会,进行过程改进和创新(包括渐进式的改进和突破性的改进),使过程与组织发展方向和战略规划相一致,达到更好的绩效和减少波动性(即具有更好的稳定性和过程能力)。

过程改进的结果(包括改进的实践和成效)是组织重要的知识资产,应当在组织相关部门和类似过程进行分享,在不违反组织的商业机密政策前提下,还可以与顾客、供方和合作伙伴,以及在行业内外分享(如参加qcc和六西格玛成果会等),促进社会进步和发展。分享的目的在于进一步扩大改进的效应,在更广泛的意义上降低改进的成本和提高改进的效率,扩大受益区域,为利益相关方创造更多的价值。

卓越范文篇4

何为“从优秀到卓越”?我们希望在一个人才普遍优秀的企业中实现人才普遍卓越化的转变,而且通过人才的作用去实现企业从优秀的业绩转变为卓越的业绩。取得一时的卓越业绩也称不上是卓越的企业,而是以15年左右的时间去看这个转变的业绩,所以我们要用新的观点去看待问题,去转变我们的行动。

梁昭贤常务副总在上期企业报发表了一篇名为《为格兰仕卓越而战》的新年社论。社论中指出格兰仕已经是一个十分优秀的企业,在十年家电行业的浴血奋战中,我们仍然顽强地实现了整整10年的增长,尽管这10年是多么惊心动魄,坎坷艰难。这说明我们已经是一个优秀的企业,拥有了优秀企业的气质和风骨,但梁副总同时也指出:如果将1992年当成是企业发展业绩的一个转折点,那我们离卓越仍有相当一段距离。

我们必须要清楚,企业要实现从优秀到卓越的迈进,就必须要让员工实现从优秀到卓越的转变。格兰仕经过20多年的发展,应该说我们的许多人才都能够和企业共前进,在不断的自我学习和工作实践中提高自己的管理水平和能力素质,在企业国际化发展的进程中起到了中流砥柱的作用。可以说,我们的很多管理干部和员工都已经称得上是优秀甚至是卓越。

但是因为企业发展得太快了,我们的人才结构呈现出了参差不齐的现象,很多员工、很多管理骨干都没有和企业发展同步,在能力和素质方面提高得不快或者没有提高,成为了影响企业高速发展的障碍。而更为可怕的是,有一部分人往往是躺在功劳簿上睡大觉,总是以曾经做出的业绩而居功自傲,没有提高自身素质的渴望,把过去的荣誉和业绩当成是现在沾沾自喜或拿出来炫耀的资本,进取心不够。这样,自然能力和素质就没有可能提高,就跟不上企业发展的需求,不要说是卓越,就连优秀都谈不上。

要做到企业的卓越,我们的人才结构必须要齐头并进,全面实现从优秀到卓越的转变。以前我们讲过一个“木桶理论”,一只木桶的容水量不是取决于最长的那块木板,而是取决于最短的那块木板。企业的每一个人都是一块木板,只有不断地将短板转变成长板,那企业的发展才会提速。而目前,我们的人才结构是有长板,有短板,参差不齐,能力素质水平不一。如果是保持这样的一种现状的话,那企业发展的空间是十分有限的。必须将所有的短板转变为长板,才能真正达到卓越企业的要求,卓越的企业不允许有任何一块短板的存在,否则就称不上是卓越的企业。

实现企业从优秀到卓越的迈进不是一件容易的事,但也不是一件很难的事,关键是在于我们的员工有没有向卓越迈进的渴望,能否实现自我从优秀到卓越的转变。企业要实现从优秀到卓越并不需要企业要做得多么大,而是要形成我们绝对的核心竞争力,只有这样,我们才能在越来越国际化的残酷竞争中占有一席之地,企业的增长才会长久地持续下去,否则我们只有面临被淘汰的厄运。

《德叔中国市场万里行》读本中有这样一段德叔的话:“1993年,格兰仕只有1000多人,1亿多产值,现在已有13000多人,产值也有几十个亿,格兰仕不是很大,在美国还只算是中小企业,我们不要打肿脸充好汉,要实实在在做好汉,踏踏实实做出我们的业绩。只要我们努力劳动,我们就能体现业绩,创造价值,我们就能够长长久久地过上好日子。”这也许是德叔对优秀到卓越从另外一个角度的剖析,是对卓越最为朴实的定义,同时也给了我们“为何要从优秀到卓越?”一个最为实在的答案:长长久久地过上好日子。也许我们会觉得这个答案远没有诸如“进入世界500强”、“做全球第一”等那样的宏伟和气魄,显得有些土气。但10年来,我们所面临的日益艰险的市场环境,日趋残酷的恶性竞争,可以说没让我们过上一天好日子,10年之久的苦行僧生涯让我们知道“生存”二字的真正含义,也让我们发自内心地渴望着能早日“长长久久地过上好日子”。

记得有这样一首歌叫《相信那一天》,歌中这样唱到:要生存,先把泪擦干,走过去,前面是个天。从来做大事,九苦一分甜……,苦苦细思量,没有过不去的关。

要真正做到卓越的企业,我们不仅仅需要的是勇于奉献的精神、直面残酷的胆识、努力敬业的行动、生生不息的信念,我们还需要很多很多别的东西,譬如卓越的人才、卓越的技术、卓越的文化等等。当然,我们最最需要的是所有格兰仕人从优秀到卓越的进取意识。我们一直崇尚“以人为本”的企业理念,但卓越的企业应崇尚“卓越合适的人才是企业最重要资产”。我们的每一个员工都必须努力让自己成为适合于企业的人才,发挥潜能,丢弃超越能力的紧箍咒。

卓越范文篇5

(1)建立推进和评价组织:本公司组建专门的卓越绩效推进办公室来进行专项的推进工作,综合协调机构设在公司办公室,也有的企业建立了专门的卓越绩效推进办公室。我们的跨职能项目组由9人组成,包括公司企业管理、发展与规划、市场与营销、质量与技术、生产运营、人力资源、财务等职能部门的领导或骨干。

(2)自评员培训:公司除了组织有关人员参加培训以外,还培养了一批自我诊断评价的骨干,即自评员,培养对象主要是跨职能项目组成员。我们主要采用请外部专家进来培训的方式,但也采用派出去参加外部权威机构举办的自评员培训班的方式。至今公司有12人分别获得了宁波市卓越绩效管理自评员、见习评审员、评审员证书,为企业有效开展卓越绩效管理,建立了一支自我诊断与评价的骨干队伍。

(3)撰写“组织概述”:卓越绩效评价从组织概述开始。由于组织概述是组织的一幅快照,显示组织成功运营的关键影响因素和面临的挑战。为此,我们深刻认识到:“撰写组织概述是有助于组织关注其关键过程和结果,识别出关键的潜在差距。当从中识别出问题或不足时,就可以直接指定并实施改进计划”。我们的做法是,首先根据企业发展的历程,提炼出企业文化提纲,进一步确定企业的“愿景、使命、核心价值观”,并由此来撰写“组织的概述”。

(4)策划和制定自我评价计划:这一阶段的工作,我们主要包括以下几个方面:确定进行自我评价的准则和合适区域;以卓越绩效模式推进项目组为主体,选择自评师建立自我诊断评价组;制定自我诊断评价计划,包括评价时间、场所、评价内容和评审分工安排。

(5)实施自我评价:自2012年起,我们开始建立了完善的卓越绩效自评机制。每年依据《卓越绩效管理的评价准则》标准和遵循卓越绩效评价方法和评分指南,制定了自评计划,并按自评计划逐项进行了定性和定量的诊断与评价。根据模块,从总经理开始,公司各职能部门分别撰写自评报告。充分运用SWOT科学分析方法,识别企业目前和将来优势和挑战,确定改进机会和顺序,制定和实施改进计划与措施,最后提出综合性的自评报告,附上详细的评分表。

(6)制定并实施改进和创新计划:在完成自我评价之后,展开自我评价汇报会。组织向高层领导报告自我评价的过程和结果,讨论公司的重要优势与改进机会,并在今后的工作中实施跟踪改进。如我们通过客观的自评诊断,及时发现公司运行管理中存在的问题。清楚地看到“公司制定的战略太‘单薄’,关键绩效指标(KPI)考核不够细化,品牌和信息化建设欠深入”等弱项。为此,我们制订了具体的措施进行改善和创新。持续的改进,驱动了公司经营成熟度的稳步提高。

(7)“学习循环”与政府质量奖的申报:近几年来,我们依据上述模式中的第四至第七步的完整学习循环过程(评价、改进、创新、分享),经过多次循环,公司经营管理的成熟度得到明显有效提升。同时,还对自评方法本身进行了评价和改进。与此同时,公司相继进行了政府质量奖的申报工作。

2组织自我评价与追求卓越方式

由于卓越绩效评价是一种诊断式评价,既包括对组织的优势和改进机会的定性评价部分,又包括总分为1000分的定量评价部分,以方便、平衡地诊断评价组织经营管理的成熟度。我们充分把这两部分相互关联的评价方法进行有效应用。初期我们自我评价仅采用定性评价的方法,获得了感性方面的评价结果,后来我们在实际评价中采用了定性与定量联合使用的方法,企业的经营管理的成熟度得到了全面科学的展示。同时,我们通过借鉴第三方评价(政府质量奖评价)的方法和结果,结合自我评价活动时,获得的就如何开展高质量自我评价的经验,深切体会到:“自我评价是组织自觉地采用某种标准,对其活动和结果全面、系统、定期地进行评审的管理活动,其目的是为了自我改进、自我完善、追求卓越。自我评价强调的‘自我’,即组织是进行评价的主体,具体可采用‘一步到位’式和‘循序渐进’式来进行”。而我们进行自我评价的方式主要采用“一步到位”式进行。

(1)“一步到位”式:对于经营管理相对比较完善、成熟的组织,可以直接采用GB/T19580《卓越绩效评价准则》等全面的评价准则和评分系统,进行系统的评价。

(2)“循序渐进”式:是对管理相对较为薄弱,又担心《卓越绩效管理的评价准则》学习与贯彻太复杂、太浪费时间的组织所采用的一种常用方法。初期可以通过撰写“组织概述”,对组织进行一个快速、概括的评价,确定组织经营的关键影响因素,识别出关键的潜在差距(例如使命、愿景和核心价值观的缺失),直接指定并实施改进计划。其后,再结合组织的实际情况,选择、采用简易评价表(如卓越绩效评价表)在组织内部进行较深层次的评价。当组织的经营管理比较完善、成熟时,再全面采用《卓越绩效管理的评价准则》及其评分系统进行整体、系统的评价。

3导入卓越绩效管理模式的收获

卓越绩效管理模式包括三大组成部分———核心价值观、评价准则和评价方法。其中,评价准则和评价方法为引导企业追求卓越绩效,提高产品、服务和经营质量提供了系统的方法。公司自导入卓越绩效管理模式以来,严格遵守《卓越绩效管理的评价准则》和《卓越绩效管理评价准则实施指南》建立追求卓越绩效的经营管理模式。

(1)多途径创优质品牌,进行品牌建设:公司通过卓越绩效管理模式的推进,更加重视品牌的建设与培育,以品牌拓展市场,走一条以质量创牌、技术创牌、知识产权创牌的经营之路。运用各种宣传工具教育和引导全体员工树立“宁容牌”产品的荣誉感,增强品牌意识,使争创名牌成为每一员工的自觉行为;确立公司技术中心的优先地位(如人才、设备、场地等资源的优先配备),加强技术创新,加快产品开发,加大投入力度,以减少能源、材料消耗、增加技术含量,积极开发市场适销对路和高附加值的新品(如绿色能源电容器等),确保企业旺盛的创造力和持续发展的生命力;公司的产品在全面达到GB3667国家标准的基础上,积极采用国际标准和国外先进标准,特别是美国EIA-456、日本JISC4908和欧洲EN61048的先进标准,提高产品质量,使“宁容牌”电容器在国际市场上达到日本日立公司的质量水平要求;生产的高温灯具电容器通过美国AEROVOX公司105℃2000小时的寿命试验。经过多年的执着追求,“宁容牌”电容器相继获得了浙江省名牌产品、宁波市知名商标、浙江省著名商标等荣誉称号,也得到顾客的广泛好评。目前“宁容牌”电容器已成为国内金属化薄膜电容器行业中具有规模产量和悠久的著名品牌。公司总经理被评为:“2013品牌宁波年度杰出人物”,公司荣获“2013年中国电器工业最具影响力品牌企业”称号。

(2)企业文化内涵不断得到充实:公司在坚持创新发展的同时不断加强企业文化的建设,通过几十年的发展,企业文化内涵不断得到充实与提炼,最终形成了“诚、容、专、开拓者精神”的企业文化。在导入卓越绩效管理过程中,企业的“愿景、使命和核心价值观”也得到了进一步的提炼。通过多种方式和载体的宣传、贯彻后,公司企业文化已得到全体员工的认同,形成了强大的文化合力。同时,为公司的所有者、顾客、员工、供应商、合作伙伴的各利益相关方创造价值,建立了系统的公众隐忧预见和应对机制,通过推进卓越绩效管理模式,更加关注和支持公益事业来承担社会责任。将参与和组织各项公益活动作为企业战略和日常运营的一个重要内容。如公司2013年10月在遭受严重水灾损失的情况下,还向余姚灾区捐款。公司组织志愿者多次进行维护交通秩序、参加食品安全监督等活动。这些都体现了承担良好社会责任的意识。

(3)树立了“大质量”的概念:通过持续不断的推行卓越绩效管理模式,我们对卓越绩效管理的精髓有了更新的理解,建立了使企业走向卓越的“大质量”过程管理体系,即“用体系管控过程,用过程管控结果”。引导我们不再局限于狭义的产品质量概念,而系统地对企业的理念、行为、方法、结果进行梳理,集中精力去找到相对于标杆企业、竞争对手的优势和改进空间,制定改善方案,采用科学有效的方法,营造一个积极向上的企业氛围。

(4)积极开发新品,加快产品转型升级,进一步提高核心竞争力:通过推进卓越绩效管理模式,公司:“品牌运作、营销建设、先进制造链、科技创新”四大核心竞争力得到进一步的提高。作为一个生产交流电容器的高新技术企业,公司技术中心根据市场走访、调查,通过新工艺、新材料和新技术的应用,发挥国际最成熟的先进制造设备优势,与日本日立公司合作,开发了风能电容器、大容量直流储能电容器等具有自主知识产权的产品,也开发了一批应用于坦克等军事设施的电容器。获得国家发明专利、实用型专利40项。近年来,公司主持或参与制订的国家标准有5个。同时,公司技术中心攻克了一大批技术难题,成攻掌握了核心技术———安全膜电容器的生产工艺。投放市场的产品呈现出价格低、性能优、质量稳定可靠的高性价比的优势。公司现有技术处于国内行业领先水平,有些达到国际先进水平,公司技术中心被评为省级研发中心。

4我们的体会与感悟

近几年来,通过导入卓越绩效管理模式的实践,我们深刻体会到:“导入卓越绩效管理模式主要目的不是为了获得荣誉,而是实实在在提高企业经营管理水平,在‘领导战略、顾客与市场、资源、过程管理、测量/分析与改正、经营结果’七个方面得到变革与提升”。所以,我们认为“:要取得导入卓越绩效管理模式的良好效果,关键在于企业如何选择和使用。使用得当,能促进企业人员技能提升、管理升级和战略目标实现,使用不当,劳民伤财不说,还可能挫伤员工的工作积极性”。据我们所知,国内很多企业卓越绩效管理之所以不成功,很大程度源于卓越绩效管理体系导入程序不科学,以至于基础薄弱,导致卓越绩效管理体系不适用或者无法推行。当然我们也知道:“科学合理的卓越绩效导入程序虽然不能保证卓越绩效管理体系最终成功运行,但是规范的程序可避免出现遗漏、错误,为卓越绩效管理正确运行奠定良好的基础”。在导入卓越绩效管理模式的实践过程中,我们主要经过了如下几个步骤:第一步、对企业进行全面诊断。我们认为:“企业引入一种新的管理方法,必然希望解决某方面的问题,企业引入卓越绩效管理模式大多是为了解决企业内部管理的弱项方面的问题,而实际上,解决企业内部管理的弱项,必须找到根源。只有通过全面的诊断才能发现问题的根源,进而判断是否可以通过卓越绩效管理方法解决以及选用何种模式解决”。第二步、完善企业内部的各项基础工作。我们认为:“任何管理体系的正常运行都需要以一定的基础作为支撑,卓越绩效管理模式作为一项重要的管理工具,尤其如此,如果支撑体系的基本条件不存在,卓越绩效管理模式必然无法正常运转”。自我们开展卓越绩效管理工作以来,完善了以下几个方面的基础管理工作:

(1)明确企业战略目标:通过对《卓越绩效管理评价准则》的学习,我们知道:“战略是企业各项管理工作的导向,战略目标不清晰,卓越绩效管理就失去了方向,失去了其存在的意义”。虽然对于我们公司而言,起初尚没有完善的战略体系,而且短期内似乎也难以建立系统的战略体系,但是,在实际操作过程中,我们采取了折衷的办法,即公司通过对上一年度的经营业绩,明确当年年度经营目标和重大工作计划,为卓越绩效管理指明方向,然后逐步加强战略管理。经过不断循环,现已形成了一套比较完善的战略管理体系。

(2)梳理工作职责:在卓越绩效管理实践中,我们清楚知道:“工作职责是企业内各部门、岗位为完成企业目标而承担的各项任务的结合,卓越绩效管理中的评估环节是基于工作职责划分对各部门、岗位目标实现情况进行衡量”。为此,我们在开展卓越绩效管理时,对各部门、岗位的工作职责进行了梳理。在梳理职责时,我们采取至上而下分解、再之下而上补充的方法进行,即首先将企业的主业务流程进行梳理并明确,然后将各部门负责人组织到一起,就主业务流程所涉及到的工作任务明确划分到各部门,然后由各部门负责人组织本部门人员将部门工作职责分解到各岗位,各岗位任职人员结合现有的工作开展情况,进一步完善部门工作职责,最后形成了一本实用的《岗位说明书》,为公司的人力资源管理和关键绩效指标(KPI)的有效考核,打下了良好的基础。

(3)建立以卓越绩效为导向的企业文化:在推进卓越绩效管理的工作中,我们非常重视企业文化的建设。通过回顾企业的发展历程,挖掘和提炼了一批“企业愿景、使命、核心价值、企业精神”等以卓越绩效为导向的企业文化。得到了全体员工的广泛认可,正逐步形成了基本信念和认知。而形成的这种信念和认知,对全体员工的行为产生约束和指导作用,已显现出良好的效果。

卓越范文篇6

一、学习五本书实质,把握五本书内涵。

《把信送给加西亚》、《没有任何借口》、《自动自发》、《细节决定成败》和《决定成败的49个细节》这五本书看似个个独立,但它们所阐述的观点却大致相同。书中了阐述了许多使人信服的道理,列举了大量贴切生动的正反案例,深入浅出地强调了企业员工要以主动的姿态去面对人生,面对工作;激励人们不要被困难吓倒,坚定信念,持之以恒,出色地完成任务;教会我们如何做人、如何做事、如何生活。细细读来,这一理念就是敬业、勤奋、忠诚、自信、服从、细节……而这正是一名企业员工应具备的基本素质。

《把信送给加西亚》虽然讲述的是一个关于送信的传奇故事,但其蕴含着企业成功和个人发展双赢的真谛。“送信”是一种象征,成为人们忠于职守、履行承诺、敬业忠诚、主动和荣誉的象征。意在启迪人们要忠于上级的托付,迅速地采取行动,全力以赴地完成任务——“把信送给加西亚”。

《自动自发》是阿尔伯特·哈伯德对《把信送给加西亚》一书更深入、更详细的阐述和更有力的延伸。本书告诫我们:对待工作要永远保持勤奋的态度,对待企业要将敬业变成一种习惯,对待领导要予以无限忠诚,对待自己要无比自信。

《没有任何借口》体现的是一种负责敬业的精神,一种服从诚实的态度,一种完美的执行能力。现代企业需要的正是具备这种精神的人:他们想尽办法完成任务,而不是去寻找任何借口,哪怕看似合理的借口。而现时生活工作中,我们缺少的正是这种具有敬业、服从、责任、忠诚的人。

《细节决定成败》和《决定成败的49个细节》字字蕴含着小事成就大事,细节成就完美的真谛,告诫我们:细节是一种创造,一种功力,一种精神,更是一种习惯。“海不择细流,故能成其大,山不拒细壤,方能就其高。”,“千里之堤,溃于蚁穴”,1%的错误会导致100%的失败.不论做人、做事、做管理,都应当踏踏实实,静下心来,虚心下来,一切从实际出发,从大处着手,从小处做起,做事不贪大,做人不计小.

二、弘扬五本书精神,树爱岗敬业典范。

作为社区团委书记,我不仅要深刻领会“五本书”内涵,正确把握“五本书”的实质,更要树立爱岗敬业之典范。对自己立大目标、定高标准、从严要求,带领广大团员青年争做“罗文”式的人,争做阿尔伯特·哈伯德笔下的第一种、第二种人,争做“没有任何借口”的人,争做注重细枝末节的人。

工作中,我力求自动自发去工作、敬业爱岗做奉献、忠诚守信得美名,精细管理提效率、遵章守纪保安全、自信坚韧克难关,振奋精神创佳绩。时刻把自己当作弘扬“五本书”精神最佳的宣传源,以自己在德、能、勤、绩、体等诸方面的良好形象和表率作用感召人、影响人、带动人,“随风潜入夜”般地使人们自觉懂得:只有投入才有回报,只有忠诚才有信任,只有主动才有创新,只有细节才有完美,只有自信才有成功……将“五本书”精神实质发扬光大,以增强集体凝聚力、战斗力。

三、实践五本书理论,再创辉煌业绩。

目前,集团公司上下推行准军事化管理和精细化管理,社区大力开展创建“平安社区”和建设“温馨家园”以及“百日安全竞赛”活动。我在工作中,坚持理论与实践密切结合,把“五本书”理论充分付诸于实践中,让理论为实践导航,让实践深化理论。做好三项完美结合,为社区的改革、发展和稳定提供良好的思想保证、精神动力和舆论支持。

1、将学习“五本书”与创建学习型企业结合起来。根据社区生产结构和技术发展,积极主动、有的放矢地开展宣传活动,进一步提高广大团员青年的自主意识、奉献意识、团体意识、创新意识和安全意识;进一步引导团员青年把自身的聪明才智和创造热情应用到企业生产经营活动中去;进一步推广先进的操作方法,使人人熟知岗位规范、掌握岗位技能。

2、将领悟“五本书”与推行准军事化管理结合起来。在军事化教育训练的基础上,按照准军事化和精细化管理的规范要求,结合社区团委推行的“阳光服务”活动,动员广大团员青年为实现“社区文明高度化、社区服务体系化、社区形象一流化”,促进社区三个文明建设的健康发展贡献力量。

卓越范文篇7

翻开《做卓越的教师》一书,从目录上看,似乎是一部做卓越教师的“全兵法书”:“教师专业发展的六项修炼”、“做幸福的教师”、“做会育人的教师”、“做会上课的教师”、“做会写作的教师”、“做会当家长的教师”……每一个题目都让我想尽快了解里面的内容,于是静下心来,慢慢翻阅、品味。

教育永无止境,教师的成长永无止境,这是我读《做卓越的教师》一书最大的收获。翻开首页,一段段文字让我对教育,对教师工作有了更深的认识。

在“教育是打造卓越灵魂的事业”中,作者说“让每一个学生都渴望事业的成功、渴求人生的卓越、渴求生命的辉煌,这才是我们教育的终极目标,这才是吧国家和民族引向腾飞和强盛的教育!”高瞻远瞩看教育,如果作为教师没有这样的思想和意识,就不能培养出雄心壮志的学生,就不能引领学生向更高层次发展努力!

“什么是最糟糕的伤残?了无生气、不负责任、欠缺野心和渴求,这才是真正的伤残!”“走进学校,你们要学习怎样成就伟大的梦想和人生的卓越,而不是学习平庸!”“如果我们不停的朝前走,就会不断的满足,就会快乐幸福,”人生的乐趣就在于前面永远有梦想和希望在等待我们去收获!教书育人自古以来经久不衰,她的魅力就在于不仅仅是“传道、授业、解惑”,也不仅仅是对传统文化的传承,同样也是培养人思想的发展与创新,对人的本质的弘扬和价值的升华!

“没有情感,没有爱,也就没有教育。教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻的感情也会消融。”爱与教育形影不离,有了爱的教育才是成功的教育。

“教师对学生的爱,不是一种艺术,更不是一种教育策略和技巧,而是从心地散发出来的人性芬芳。”读到作者的这个观点,我感触很多,爱是教育成功的前提,但爱需要通过教育艺术、教育技巧和教育策略来实现。我们经常听到很多家长和老师抱怨说孩子的逆反心理很强,总是跟家长或老师对着干。在抱怨之后,我们应该反思一下,在孩子的成长过程中,你对他付出的爱打折扣了吗?没有!家长和老师的爱永远是博大的爱、无私的爱。但孩子理解了你的爱吗?懂的了你的爱吗?接受了你爱的方式了吗?

……读《做卓越的教师》,像这样的收获还有很多很多。

在《做卓越的教师》中,引用了一个个短小精悍、富有哲理的故事,小故事大道理,给人很多启迪、启示、引导、督促。

读《做卓越的教师》,如同听一位富有思想又极其有演讲水平的朋友的演讲,一会儿激情澎湃,一会儿娓娓细语,一会儿谆谆教诲,。

当轻轻扣上这本书时,突然有种感觉:文字是如此的奇妙,当有序的排列后,它就会变成一种思想,产生无穷的力量,成为一种动力,催人努力、催人奋发!

《做卓越的教师》精句摘录

永远不要听信那些习惯于消极被观看问题的人,因为他们只会粉碎你内心对美好事物的梦想与希望。

蛰伏在生命中的潜能不可想象的巨大,人的使命就是激发潜能,为自己的潜能找到喷涌的出口!

今天做事的态度,决定我们明天存在的状态。既然选择了,干脆好好干!

通过奉献来体现自身的价值。

读书是教师专业成长的重要方式和生命状态。

阅读可能改变不了人生的长度,但可以改变人生的宽度;阅读可能改变不了人生的起点,但可以改变人生的终点!

阅读叫与经典,就是聆听古今中外教育大师不朽的声音,就是请大师们走进我们的心灵,让人类共有的教育真理之光照耀着中国今天的教育。

对一名教师来说,推动其教育事业发展应该有两个轮子,一个叫做“情感”,一个叫做“思考”。

一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年反思则可能成为名师。成长是一个过程,永无止境;反思也是一个过程,永无终点。

教而不研则浅,研而不教则浮。

一个人面对外面的世界时,需要的是窗户;一个人面对自我时,需要的是镜子。

卓越范文篇8

在这样的“圆满”背后,我们应该欣喜地看到,中国的航天事业有了突飞猛进的发展。不但从神舟五号开始实现了载人航天的梦想,而且神舟六号又是一个量变到质变的过程。千千万万的航天工作者崇沿科学,不断追求卓越。他们运用先进的技术,对每一个细微之处都要保证万无一失。最终实现了飞船飞行个小时,没有使用一个保障对策的辉煌。

不仅仅在航天事业上,我国每年在军事、工业、农业等各个领域都有突破性的进展。一切的一切,都是有赖于科学技术在各个领域中得到充分的利用。各行各业的精英们,依靠先进的科学技术知识,不但提高了自身素质,而且使其所在的行业达到了一个新的层次。从而使整个中国在科技力量不断地推动下,经济迅速发展,人民生活水平也不断提高。

纵观中国改革开放二十多年来,中国从一个连石油都不能自济的贫穷国,到现在的经济腾飞,在世界上享有比较高的地位和声誉的国家,我们不能忽视了科技在其中的重大贡献。自从我们拥有了自己的原子弹和氢弹,中国终于可以完全摆脱任人宰割的危机;从自我们有了自己高产优质的杂交水稻,中国完全解决十三亿人的吃饭问题。科技,是第一生产力,是社会进步的动力,是人民生活水平提高的保障。当今世界,凡是强国,无不依赖强大的科技力量来傲视群雄。可以说,国与国之间的竞争,归根到底就是科技力量的竞争。谁掌握了最新的科学技术,谁,走在了高尖端科技的最前沿,谁就能笑傲江湖,独领风骚。

而进行科学研究,不断开拓进取的,是具备高素质的人才。人才,是一个国家兴旺发达的基础。而要培养人才,需要靠高质量的教育。

教育不但要以人为本,最主要的是培养出崇尚科学,追求卓越的栋梁人才。学生们珍惜分每第秒的学习时间,抓住每一个自我锻炼的机会,树立科学观,把学习知识,崇尚科学作为已任。为将来成为祖国前进的强大动力而作准备。

卓越范文篇9

南通醋酸纤维有限公司(下称南纤公司)纺丝D班经过多年的班组建设,在各方面都取得过不错的成绩,但与卓越班组的目标要求差距甚远。在安全方面,班组的安全活动内容缺乏针对性,缺少创新性,且班组内未形成具有自身特色的安全管理制度,在产品质量控制方面,班组员工主观能动性发挥不足,缺乏此方面的专业知识,在创新方面,部分班组员工惯性思维强,接受新事物能力较差,不能将“创新”与“实用”完美结合,以上种种不足,导致班组建设存在员工学历参差不齐,人员年龄断层,各级目标不明确,人员分工不合理,班组基础资料不齐全等问题,最终影响了卓越班组的推进。

2纺丝D班卓越班组建设实践

针对以上种种不足,纺丝D班参照《班组卓越绩效评价准则实施指南》,对照安全、质量、创新3个方面要求,制订卓越班组建设推进实施计划,致力于打造具有“凝聚力、战斗力、执行力、竞争力”的卓越团队。在安全方面,纺丝D班以南纤公司安全规范制度为基础,积极开展班组安全活动,创新性地引入国内外先进安全生产机制,班组安全管理水平大幅度提升;在质量方面,班组以质量控制、精益生产以及全员TPM为指导思想,将各工作岗位积极分子进行分组管理,以点带面,全方位推动产品质量提高;在创新方面,班组内部开展“创新1+1”活动,推行“1老+1新”创新小组模式,以老员工的经验融合新员工的理论知识和创新思路,最终达到“1+1>2”的效果。2.1安全第一。安全是工业生产的永恒主题,也是南纤公司稳定生产的前提和基础。在安全生产管理方面,南纤公司以“没有安全就没有南纤的一切”作为安全价值观,遵循以“十大安全原则”为核心的安全理念体系,紧抓“人的不安全行为和物的不安全状态”,充分做到“安全意识、安全责任、安全措施、安全监督、安全考核”五到位,最终实现“零事故、零伤害、零污染”的安全目标。在此优秀且具鲜明特色的安全文化熏陶下,纺丝D班在安全方面实施了以下几点措施:(1)将安全内容细致化,从“人、机、料、法、环”5个角度着手,细化安全考核准则,分解安全指标责任,明确安全考核要求,建立具有针对性的《纺丝D班安全评价标准》,将安全生产责任与安全考核标准落实到各个岗位,各个人员,做到凡事有人负责、凡事有章可循、凡事有据可查;(2)班组积极开展各类安全培训和安全活动,于2018年引入KYT危险预知训练法,推进“三步确认法”,并针对工艺人员进行了HAZOP(危险与可操作分析)等工艺安全分析方法的培训,通过此类优秀安全管理方法的融合培训,班组员工的安全意识得以强化,安全技能得以丰富,工艺设施的安全运行得到保证;(3)早在2005年,南纤公司便引进了EHS观察卡机制,用于观察改善纠正人的不安全行为与物的不安全状态。2018年,纺丝D班员工充分发挥主观意识,开创员工EHS自我观察,通过员工自省吾身,提高自身风险管控意识,发现自身潜藏的不安全行为,坚持超前防范、关口前移,变事后事故处理为事前预防,从而夯实班组安全基础工作。通过以上种种措施,纺丝D班最终在思想上提升了员工安全意识,在业务上提高了员工规程制度的掌握力度,在实际运行中提高了员工操作的精细程度,进而确保安全生产持续受控。2.2质量受控。优秀的产品质量一直都是南纤公司的品牌核心力量,在30多年的发展历程中,公司先后导入并实施了克劳斯比“零缺陷”、一体化标准管理、全面质量管理、5S、目视化、TPM、六西格玛等精益理念、方法和工具,形成了南纤公司特色的质量经营管理模式,如何将这些理念、方法、工具落实到日常生产,班组的质量管理是关键,纺丝D班为深化质量管理创新意识,建立富有D班特色的质量管理体系,在卓越班组建设的过程中,针对人员的行为规范以及产品质量的过程控制方面,实施了以下几点重要措施:(1)2018年,纺丝D班联合兄弟班组建立党员责任区和青年员工示范岗,通过优秀员工的辐射效应,在生产岗位上全面加强自我管理意识,明确现场质量管理责任,强调各岗位对质量管控职责的落实,最终实现产品质量的提升;(2)国内外的大型企业在质量方面已经实现了数字化管控,目前正在向智能化发展,大数据运用、AI等词汇已成为智能型工厂的代名词,在此方面,南纤公司紧跟潮流于近年引入PI数据系统,用于实时数据监控、历史数据筛查以及数据运用分析等。纺丝D班员工充分学习并利用PI系统,制作出多个优秀的数据运用工具,如《丝束质量追溯系统》,《空调温湿度实时监控系统》等,再通过OA、能源管理平台等各类数据系统的结合使用,与内外部客户构建起良好的质量沟通交流渠道;(3)在产品质量的风险管控方面,纺丝D班定期开展班组活动,对班组内外出现的质量问题进行分析并学习,吸取其中经验教训,并由同岗位人员作事故预想和应急演示,以此实现提高防范控制质量问题风险能力和降低质量问题发生概率及后果严重度的目的;(4)在深化质量工具运用方面,纺丝D班秉持“合理性、实用性”原则,利用QC、TPM等工具,以小组活动及全员参与的方式,多次解决工作中出现的缺陷,并提高了生产效率。2.3持续创新。“让创新成为每个人的习惯和责任”是南纤公司的创新观,多年来,南纤公司始终坚持自主创新,不断学习消化吸收引进先进技术,实现了品种系列化、设备国产化、工艺本土化。在此创新文化氛围的影响下,纺丝D班坚持贯彻落实公司的创新发展战略,鼓励班组全员将年轻人的“激情”与老员工的“潜心”相结合,在保持对创新工作的热情的同时,保证创新工作能够落到实地。2018年,纺丝D班开启“创新1+1”活动,在班组内部推行“1老+1新”的创新小组,这种互为师徒的小组模式将老员工的经验与新员工的理论知识和创新思路相融合,双方发挥各自优势,在面向用户、面向生产的创新工作方向中完成开拓与超越,并且在班组管理层面,对各创新小组下达创新目标要求,将每个小组的任务清单化,由值班长对完成情况进行跟进,对表现优异的小组进行考核奖励,最终达到“1+1>2”的效果。

3结语

卓越班组建设,任重而道远。南纤公司纺丝D班通过班组骨干的全身心投入和班组全员的共同参与,最终在2018年基本达成了“安全第一质量受控持续创新”的预定目标,在后期的班组建设中,纺丝D班将对安全责任意识、质量工具运用、设备理论知识等方面进行培养,让班组全员获得更高层次的提升,让卓越班组建设更具特色,为企业的高质量发展增添动力。

参考文献:

[1]侯振锋.班组管理实用手册[M].北京:机械工业出版社,2013.

[2]杨占平.安全的七个密码[M].北京:中国标准出版社,2017.

卓越范文篇10

翻开书目,我就被吸引了,从目录上看,似乎是一部做卓越教师的“兵法全书”:“教师专业发展的六项修炼”、“做幸福的教师”、“做会育人的教师”、“做会上课的教师”、“做会写作的教师”、“做会当家长的教师”……每一个题目都让我想尽快了解里面的内容,于是静下心来,慢慢翻阅、品味。

在第一辑的开篇絮语中,作者谈到,“让每一个学生都渴望事业的成功、渴求人生的卓越、渴求生命的辉煌,这才是我们教育的终极目标,这才是把我们国家和民族引向腾飞和强盛的教育!”而“学校教育不能让自己的学生胸中充满雄心和壮志,那么,这将是最失败的教育!”真是语出惊人!原来我一直以为学校教育最重要的是教会孩子如何学习,如何做人呢。作者高瞻远瞩看教育,给我们指出了教育的终极目标和最高境界。是啊!作为教师如果没有这样的思想和意识,就很难培养出雄心壮志的学生,就不能引领学生向更高层次发展努力!

要培养卓越的学生就要做卓越的教师。如何做卓越的教师?作者引用了一个个短小精悍、富有哲理的故事,告诉我们要进行专业发展的六项修炼,如开发潜能,爱岗敬业,勇于实践、善于反思、博览群书、加强研究等。其中对我思想触及最大的是第二项修炼“爱我所选终不悔”。回想自己从教20年的经历,虽然有过跳槽的念头,也曾多次抱怨工作的辛苦,但我始终没有离开教育岗位,而且一直奋战在教学一线,凭的是什么?还不就是对教育事业的热爱!是啊!既然不能“选我所爱”,那就干脆“爱我所选”,因为“教师是一种使人类和自己都变得更美好的职业;是一种不仅具有越来越重要的社会价值,而且具有内在的尊严与欢乐的职业。”今后,我将一如既往爱岗敬业,无私奉献,直到自己职业生涯的结束。

本书最吸引我的还是第二辑“做幸福的教师”。作者用轻松活泼的笔调,生动流畅的语言,巧妙地将教育学、心理学、社会学等理论融入其中,告诉我们如何进行心理健康的调适,如何学做幸福的教师。如作者说:“不是你面对的东西决定你的幸福,而是你面对的方式决定你的幸福”。作者教给我们的方法有:学会阳光思考,学会人际交往,学会开心工作,学会开心生活,尤其是如何学会开心地工作对我们的指导意义重大。作为一名教师,我们每天重复着许多相同的工作,备课、上课、作业、辅导、考试,难免有些枯燥乏味。但是,如果我们将本职工作当做一门艺术去研究,去追求,我们就会觉得生活是那么的美好,工作是那么的快乐!在工作中我们要学会承受冷落,学会历经磨难,学会创新工作,我们就能体会“工作着是快乐的!”的内涵。

当然快乐工作的同时也要学会开心的生活。苏霍姆林斯基说过:“只有精神及其丰富的人,他们才能成为幸福的人”。作为教师,我们的生活中除了适当的休闲和积极的运动以外,恐怕只有读书能使我们最开心和最充实了。作者告诉我们:“读一本好书,是与一个高尚的人谈话。人只有一生,但只有一生是不够的,我们要在优秀的作品中再活一次,甚至再活十次,这样的人生才是有意义的。”读书使我们今天比昨天更有智慧,今天比昨天更慈悲,今天比昨天更懂得宽容,今天比昨天更懂得爱,我们的境界提高了,我们的胸怀宽广了,我们能不开心和幸福吗?

当然,本书中还有一些部分专门叙写如何做会育人的班主任,如何做会当家长的教师等等,时间关系,我还没有认真阅读,但其中的一些精彩语言我已摘录如下,以便以后细细品味:

“对一名教师来说,推动其教育事业发展应该有两个轮子,一个叫做”情感“,一个叫做”思考“。

”尊重、信任、理解、是每一个孩子精神生命所必需的阳光、空气和水,是孩子心灵健康成长的必要条件。“

”没有情感,没有爱,也就没有教育。教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻的感情也会消融。“

”一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年反思则可能成为名师。成长是一个过程,永无止境;反思也是一个过程,永无终点。“