世界森林日范文10篇

世界森林日范文篇1

森林！要保护的，不过说真的，我真的很少听说，有时也觉得重复，明明3月12日已经是植树节了（树植得多就成了森林了），也不知为什么又多个森林日，不过意义上来说可能不同，前者是植，后者除了植还要保护，但事实上保护一向都需要的了（汗。。。好像自己跟自己打官司一样）

近年来，由于消费国大公务员之家，全国公务员共同的天地量消耗木材及林产品，导致全球森林面积明显减少，全球每年消失的森林近千万公顷，这不仅仅是某一个国家的内部问题，它已成为一个国际问题。

1971年第七届世界森林大会决定将每年的3月21日定为世界森林日，以引起各国对人类的绿色保护神－－森林资源的重视，通过协调人类与森林的关系，实现森林资源的可持续利用。

这一天除了是世界森林日外还是世界睡眠日，嘻嘻，睡眠日，不知是不是不用干活就睡觉就行了？

嘻嘻，这天对于像我这种人来说实在太好了，因为我经常睡懒觉的，这天真是睡觉也有借口了。

为了提高人们对睡眠重要性的认识，国际精神卫生和神经科学基金会主办了全球睡眠和健康计划发起了一项全球性的活动——“世界睡眠日”，并将其放在每年春季的第一天——3月21日。

“世界睡眠日”定在每年的3月21日，因为春季的第一天，季节的变换的周期性和睡眠的昼夜交替规律都与我们的日常生活息息相关。据世界卫生组织对14个国家25916名在基层医疗就诊的病人进行调查，发现有27%的人有睡眠问题。失眠症对生活质量的负面影响很大，但相当多的病人没有得到合理的诊断和治疗。

世界森林日范文篇2

“世界森林日”，又被译为“世界林业节”，英文是“WorldForestDay”。

这个纪念日是于1971年，在欧洲农业联盟的特内里弗岛大会上，由西班牙提出倡议并得到一致通过的。同年11月，联合国粮农组织（FAO）正式予以确认。

1972年3月21日为首次“世界森林日”。有的国家把这一天定为植树节；有的国家根据本国的特定环境和需求，确定了自己的植树节；中国的植树节是3月12日。而今，除了植树，“世界森林日”广泛关注森林与民生的更深层次的本质问题。

森林是人类的摇篮。

古代，人们出于对森林和树木的朴素的敬畏之情，举行一些纪念活动。美洲印第安视森林为图腾：“树木撑起了天空，如果森林消失，世界之顶的天空就会塌落，自然和人类就一起死亡。”

随着人类的发展，从早期的农业耕种到近现代对木材及林产品的消耗猛增，导致全球森林面积急剧减少，森林品质不断下降公务员之家，全国公务员共同的天地，生态环境逐渐恶化。“世界森林日”的诞生，标志着人们对森林问题的警醒。

目前，人们普遍达成共识：“森林可为人类做出巨大贡献，它在环境安全、消除贫困、提高人类生活水平等许多方面蕴藏着巨大潜力。”为了人类与森林长久共存，全球当务之急：“维护和增加森林覆盖面积；恢复并提高森林功能；加强种植业以弥补对森林的开发使用；重视森林土著人和森林工人的权利等。”

善待并擅待森林，无异于善待人类自己。

世界森林日范文篇3

每年3月21日是世界森林日（WorldForestDay）。

绿色植物的“光公务员之家，全国公务员共同的天地合作用”可以美化我们的环境，让我们的生存环境变得更好。森林可以抵御风沙，保护人类。

近年来，由于消费国大量消耗木材及林产品，导致全球森林面积明显减少，全球每年消失的森林近千万公顷，这不仅仅是某一个国家的内部问题，它已成为一个国际问题。

1971年第七届世界森公务员之家，全国公务员共同的天地林大会决定将每年的3月21日定为世界森林日，以引起各国对人类的绿色保护神－－森林资源的重视，通过协调人类与森林的关系，实现森林资源的可持续利用。

世界森林日范文篇4

大家好！

利用课余时间，我阅读了《我爱祖国的蓝天》一书，受益匪浅！我深刻了解到森林对于人类生存和发展的关系。在此，我想和大家分享一下森林——这个浩瀚的绿色宝库对人类生存和发展的重要意义。

森林，是一个高密度树木的区域，这些植物群落覆盖着地球广大面积，并对二氧化碳下降、动物群落、水文湍流调节和巩固土壤起着重要作用，是构成地球生物圈当中的一个最重要的方面，是人类赖以生存的资源和环境保障。

首先，森林是“人类文明的摇篮”。我们知道：人类的祖先最初就是生活在森林里，他们靠采集野果，捕捉鸟兽为食，用树叶、兽皮做衣，在树枝上架巢做屋、生息繁衍。

其次，森林是“地球之肺”。科学研究表明:一棵椴树每天能吸收16公斤二氧化碳，150公顷杨、柳、槐等阔叶林一天可生产100吨氧气，也就是说，假如城市居民如果平均每人占有10平方米树木或25平方米草地，他们呼出的二氧化碳就有了去向,所需要的氧气也有了来源。

第三，森林也是“天然调节器”和“天然储水池”。森林中树木的光合作用调节着自然界中空气和水的循环，影响着气候的变化，保护着土壤不受风雨侵犯，以减轻环境污染给人们带来的危害；大雨降落到森林里，渗入土壤深层和岩石缝隙，以地下水的形式缓缓流出，冲不走土壤，有效制止了沙漠化和水土流失。

最后，森林还是“生命的资源”。森林为我们提供着生产和生活所必需的食品、药材、香料等各种资料，森林是如此重要，所以在1991年联合国粮农组织把当年“世界粮食日”的主题定为“森林与生命”。

但是，森林的生存现状并不乐观。随着社会生产的发展，人们大量砍伐森林，毁林开荒，劈林放牧，兴建城镇，再加上战争破坏、火灾虫害，世界森林面积缩小的过程大大加快。现在全球只存有40多亿公顷的森林了，而每年大约就有2000万公顷的森林从地球上消失！

朋友们，请试着想象，如果地球失去了森林，失去了绿色，人类乃至地球上的芸芸众生，面临的是病难、是死亡、是灭绝！这不仅是某一个国家问题，也成为一个全球关注的问题。保护森林已成为迫在眉睫的事情！所以1971年第七届世界森林大会决定：将每年的3月21日定为世界森林日，以引起各国对森林资源的重视，通过协调人类与森林的关系，实现森林资源的可持续利用。

我国是森林资源匮乏、风沙危害、水土流失严重的地区之一，1979年，国家决定在西北、华北北部、东北西部建设大型防护林工程，又称修造“绿色万里长城活动”。“三北防护林”体系工程是一项正在我国北方实施的宏伟生态建设工程，它是我国林业发展史上的一大壮举。是在保护现有森林植被的基础上，采用人工造林，封山封沙育林和飞机播种造林等措施，实行乔、灌、草结合；带、片、网结合，多树种，多林种结合。建设出一个功能完备，结构合理，系统稳定的大型防护林体系。使森林覆盖率大面积提高，土地沙漠化得到有效治理，水土流失得到基本控制，生态环境和人民群众的生产生活条件从根本上得到了改善。公务员之家:

如今，对于我们生活在城市的人来说，接近森林几乎是一种奢望！但我们可以从点滴做起，从小事做起，爱护城市一草一木，合理规划利用空间，建设绿色家园。

世界森林日范文篇5

各位老师、同学：

早上好！今天我国旗下讲话的题目是《保护环境、从我做起》。

让我们来看看本周的日历：3月21日是世界森林日；3月22日是世界水日；3月23日是世界气象日；本周又是“中国水周”。毋庸多言，作为万物之灵的人类日渐意识到了保护环境的重要。

回眸过去，人类社会经济与科技取得的巨大进步的同时，一系列全球生态环境问题对经济发展也带来了影响和危害。人类创造了前所未有的巨大物质财富的同时，也付出了沉重的环境代价。种种迹象表明，地球的“健康”令人不安。

世界范围内的滥伐森林，破坏草原，无节制地占用农田和抽取地下水，对矿产资源的乱采滥用等造成全球性的气候恶化：土地沙化、地面下沉、耕地减少、淡水资源缺乏等等，已经严重地威胁着人类的生存和发展。人类在生产和生活中的废弃物不加任何处理和限制就排入到环境中，造成大气、土壤、水体、生物的严重污染。人类在享受现代文明的同时也在品尝环境日益恶化的苦果。

环境保护问题首先是人的问题，人的问题在于教育。作为一名中学生首先要积极参与环境保护活动。从身边环保小事做起，从校园做起，以环保公德规范自主的行为，例如废纸杂物不乱抛，花草树木爱护好，节约用水——随时关上水龙头，别让水白流；其次要积极宣传环保公德，关心和学会解决环境问题，提高运用所学知识和技能有效地参与环境保护的能力；最后人人争做环保卫士，对周围违背环保公德要求的行为进行监督、揭发和抵制，要知道，关心环境就是关心自己，保护环境就是保护我们和子代后代们享用环境的权利。

世界森林日范文篇6

环保小知识

1、今年4月22日是第几个世界地球日，主题是什么？

2006年第37个“世界地球日”，今年的宣传主题是“善待地球—珍惜资源、持续发展”。有关环境的日期还有2月21日世界森林日、3月22日世界水日、4月7日世界卫生日、世界戒烟日、4月22日世界地球日、5月31日世界无烟日、6月5日世界环境日、6月17日世界防治沙漠化和干旱日、9月14日世界清洁日、9月17日世界保护臭氧层日等。

2、什么是环境？

环境是指围绕着人群的空间，及其中可以影响人类生产、生活和发展的各种自然因素、社会因素的总体。

3、我国的环保方针是什么？

全面规划，合理布局，综合利用，化害为利，依靠群众，大家动手，保护环境，造福人类。

4、什么是可持续发展？

既满足当代人的需要，又不对后代人的需要造成危害的发展。

5、地球缺水吗？

全球有80%疾病与缺乏干净的饮水和起码的卫生条件有关，未来的水将象油一样宝贵。

6、常见的环境污染有哪些？其来源有哪些？

(1)污水：生活废水、工业废水、油污及有毒物质和垃圾。

(2)空气：工业尾气、汽车尾气、家庭厨房油烟、杀虫剂、新塑料制品、冰箱的氟里昂和各种垃圾、水道的气体。

(3)噪声：家庭噪声、交通噪声、施工噪声、社会噪声(叫卖、鞭炮、商店音响等)

(4)光：可见光、激光、红外光、紫外光等。

(5)食品：添加剂、人造色素及农药等。

7、环境保护有立法吗？

有，1989年12月6日我国颁布了环保法。

8、当代环球十大环境问题？

(1)臭氧层破坏；(2)气候变暖；(3)酸雨蔓延；(4)生物多样形减少；(5)大气污染；(6)森林锐减；(7)土地荒漠化；(8)水体污染；(9)海洋污染；(10)固体废物污染。

9、中国环境十大问题？

(1)大气污染日益加重；(2)水域污染问题突出；(2)垃圾围城现象普遍；(4)噪声污染普遍超标；(5)水土流失难以遏止；(6)沙漠化不断扩展；(7)生物多样形减少；(8)水源短缺；(9)耕地资源减少；(10)森林资源供不应求。

10、什么是温室效应？

空气中的二氧化碳和水蒸汽可以吸收地面散失的热量，但一部分热能重新传回大地，对地面起了保温作用，这种类似暖房温室的效应叫温室效应。

11、什么叫”白色污染”？

泡沫餐具、塑料袋等因其难降解分化，且燃烧时产生毒气，填埋时会破坏土壤结构。故称为”白色污染”。

12、什么叫”酸雨”？

人为排放的二氧化硫或氮氧化物和汽车尾气中的氮氧化物遇到水蒸气会形成含高腐蚀性的酸性沉降物。称为”酸雨”。

13、什么叫水的富营养化？

由于植物、特别是藻类大量繁殖而使水体溶解氧量下降、水质恶化的一种现象，叫富营养化。

14、臭氧层有什么作用？它是什么因素引起减少的？

臭氧层可以吸收太阳辐射的绝大部分紫外线，保护地球生物免受其害。人类活动导致臭氧层的减少，主要是冷冻剂、喷雾剂、除臭剂等会破坏大气中臭氧的浓度。

15、什么是“绿色贸易”

随着环保意识日益深入人心，生活质量的提高，绿色消费蔚然兴起。据调查，目前绿色消费总量已达2500亿美元，未来10年公务员之家，全国公务员共同的天地，国际绿色贸易将以12-15%的速度增长。47%的欧洲人更喜欢购买绿色食品，其中67%的荷兰人，80%的德国人在购买时考虑环保因素。正因为如此，企业的竞争不仅是产品的性能，服务品质，促销手段方面的竞争，也是环境保护的竞争。80年代以来，越来越多的国家应用环境标准阻止“超标”产品进入本国市场。环境标准已成为“绿色贸易壁垒”。

让我们共同保护我们三星的环境，让家纺产业实现可持续发展！

环保调查问卷

感谢您对我们活动的支持，请选择打“√”。

1、您认为当前三星的环境破坏程度如何？

非常严重（）一般（）较轻（）

2、您对生活垃圾如何处理？

投入垃圾箱（）随手扔掉（）

3、您对绣品加工过程中产生的下脚料如何处理？

随手扔掉（）烧掉（）卖给废品收购站（）

4、您能否对绣品加工过程中产生的下脚料进行废物利用？

能（）不能（）

5、您的房间多长时间打扫一次？

半天（）一天公务员之家，全国公务员共同的天地（）两天（）三天以上（）

6、您认为废电池的回收是否必要？

非常必要（）无所谓（）没必要（）

7、您认为目前身边危害最大是那种污染？

噪音（）空气（）水源（）

8、您会把您身边的污染企业举报给环保部门吗？

会（）不会（）

9、您出去愿意

骑自行车（）打的（）开车（）

10、您的环保意识如何？

很强（）一般（）几乎没有（）

世界森林日范文篇7

为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，以“三·五”中国青年志愿者服务日为契机，推进我校青年志愿服务事业的新发展，经校学生会、青年志愿者服务总站研究决定，开展“志愿服务献真情、爱心传递促和谐”系列活动月，现将有关事宜通知如下：

一、活动主题公务员之家，全国公务员共同的天地

志愿服务献真情、爱心传递促和谐

二、活动时间

2007年3月

三、活动内容

1、广场服务活动

时间：3月4日8：30——11：30

地点：爱山广场（中心广场）

形式：摆摊设点，提供法律、心理、家教、等免费咨询服务活动。

承办单位：法商学院青年志愿者服务分站、信息工程学院青年志愿者服务分站、医学院青年志愿者服务分站

2、青年志愿者“科技、文化、卫生”三下乡服务

时间：3月10日8：30——11：00

地点：织里镇

形式：根据农村实际需要组织卫生医疗、文艺表演、科技宣传等志愿服务队，给农村青少年送文化、给贫困家庭送温暖、传递微笑送真情，为当地老百姓带去新年的需求和健康祝福。

承办单位：医学院青年志愿者服务分站

3、围绕主题，深入开展形式多样的志愿实践活动

各学院学生会、青年志愿者服务分站要在3月份，同时要兼顾全年开展志愿者活动。结合3月9日保护母亲河日，3月12日中国植树节，3月21日世界森林日，3月22日世界水日，3月23日世界气象日等集中开展“志愿服务献真情、爱心传递促和谐”主题活动，广泛动员广大团员青年，重点突出服务和谐社会建设和新农村建设，深入各社区、街道、农村开展形式多样的青年志愿实践活动。

4、激励先进、树立典型

为总结经验、提高志愿者积极性，结合团市委件文件要求，开展相应的评比活动。

（1）2006年度校级青年志愿者行动先进集体和个人评比条件

先进集体：成立时间1年以上，有专门结对的服务单位，有专人负责，组织机构健全，开展过多次的具体的青年志愿者服务活动，成效明显，有一定的社会影响。

先进个人：正式参加青年志愿者行动1年以上，2006年度参加过至少3次的志愿服务活动。

（2）“志愿服务献真情公务员之家，全国公务员共同的天地、爱心传递促和谐”活动月优秀活动评比条件

优秀活动：活动开展有计划、总结和相应的图片、音像资料，活动有一定的规模，社会反响好。

参评的集体和个人，请填写好登记表（见后附件），打印稿于3月28日前交至校团委，电子稿发至XXX@12.6COM

四、相关要求

1、规范管理，加强志愿者队伍建设。近几年，各学院与各街道、社区等结对，开展了形式多样的志愿服务活动，取得了很好的社会影响，也为青年志愿者开展实践活动提供了很好的锻炼舞台。但也出现了各学院情况不平衡，重复服务和多重结对等现象。为更好地统筹资源，及时了解我校志愿者最新活动状况，便于校青年志愿者总站管理，现对各学院有关与街道、社区、等基地结对的情况予以统计整理，请各学院对各自的结对和实践基地情况加以整理，填写好附件1，于3月10日前打印稿交至校团委，电子稿发至

2、积极筹备，精心策划。各学院学生会、青年志愿者服务分站要统一思想、认真组织，把本次活动月当作新学期我校青年志愿者工作的头等大事来抓，争取出成果、出先进。

3、注重结合，突出重点。各学院学生会、青年志愿者服务分站要把为群众办实事和宣传志愿者精神与宣传我校形象、推进社会主义和谐社会建设、新农村建设有机结合起来。根据社会主义建设的新形势，突出重点，务求实效。

4、整合资源，拓展渠道。各学院学生会、青年志愿者服务分站要积极整合资源，动员多方力量，上下联动，形成合力。充分利用各种媒体资源，做好志愿理念的普及工作和我校青年志愿者形象宣传工作。精心策划，通过多种渠道，采取群众喜闻乐见的方式，掀起志愿服务宣传高潮，营造良好的社会氛围。

各学院学生会、青年志愿者服务分站在接到通知后，要尽快部署，抓好活动组织，务求实效。

附件：

1．湖州师范学院志愿服务单位结对、实践登记整理表

2．2006年度校级青年志愿者服务先进集体申报表

3．2006年度校级优秀青年志愿者申报表

4．2007年“学雷锋、树新风”系列活动优秀活动申报表

湖州师范学院学生会青年志愿者服务总站

世界森林日范文篇8

一、总体工作目标

2020年是决胜全面建成小康社会、打赢脱贫攻坚战及“十三五”规划收官之年。在全省部署开展“三创四建”活动，是省委、省政府立足当前、着眼长远、担当使命，作出的一项重大决策部署，对于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，拓展提升“双创双服”“三深化三提升”活动成效，坚决当好首都政治“护城河”具有重要意义。希望在全局干部的领导下，圆满完成党和政府交给我局的工作任务。

二、具体工作任务

（一）推进全国文明城市创建

1、社会宣传。旅游景点、窗口单位等其他公共场所要设置12处公益广告；文化馆、图书馆、博物馆、科技馆、少年宫、美术馆、纪念馆等要设置6处公益广告和8处道德模范事迹展览展示。各窗口单位要设置8处核心价值观公益广告和展示行业规范。做好日常维护，长期保持。

2、开展“节俭养德”、“文明餐桌”、“疫情防控”行动。在机关、学校、企业、社区、乡镇（村）等公共场所开展多种形式的节俭养德宣传。组织宾馆、饭店、餐馆参与文明餐桌行动，在营业场所显著位置设置文明节约用餐宣传标语、宣传画。

3、开展公民文明旅游素质提升行动。在出入境办证大厅、旅行社、景区游客服务中心摆放文明旅游宣传资料和布置公益广告。利用五一、国庆、元旦等重要节点开展文明旅游集中宣传活动，形成文明旅游浓厚氛围。进一步巩固提升我县全域旅游全国示范县创建活动，常态做好学雷锋志愿服务和文明监督岗等活动开展。

4、多措并举解决基础设施难题。按照文明城市测评体系要求，每个小区都应设有社区综合性文化服务中心、文体广场等专门用于未成年人开展文体活动的设施、场所，并建立管理使用制度，有活动记录。各小区要摸清路子，整合资源，确保设有文体设施和场所，并保持无损坏，无挪作他用或侵占。

5、开展社区群众性精神文明创建活动。积极组织开展社区文化节、社区运动会等活动，不断丰富群众精神文化生活。

6、推进文明村镇建设。按照省、市文明村镇创建“10+N”和新时代文明实践所站建设标准，各乡镇村都要建有“四会一约”、乡风文明示范街、核心价值观等公益广告、文体活动广场、文化活动队伍、环卫一体化工作体系、志愿服务组织、乡村文明行动标识等内容。整合利用好农村文明实践阵地，推进全县新时代文明实践中心、所、站的活动开展，不断丰富群众精神文化生活。

7、开展校园周边环境综合整治。开展校园周边环境集中整治，确保中小学校周边200米内无互联网上网服务营业场所和电子游戏经营场所，无干扰正常教学秩序的经营性娱乐场所。坚决取缔校园周边从事非法经营活动的游商和无证照摊点，同时确保无“三无食品”，无恐怖、迷信、低俗、色情玩具、文具、饰品和出版物销售。进一步加大巡查力度，确保全县网吧无未成年人上网现象。

（二）学校及周边环境治理

关停学校周边经营性娱乐场所；

（三）推进国家卫生县城创建

1、县直各单位、网吧、图书馆和旅游景点全面治理内外环境卫生，卫生指标达到国家有关标准和要求。

2、积极开展控烟活动。网吧、图书馆、影剧院等公共场所有禁烟标志。城区公共场所设立禁烟标志，建成区无烟草广告。

（四）创建国家森林城市

1、以各类公园、景区内外部道路为主，建设以健康徒步绿道和串联各景区的城郊观赏绿道。以现有水系、湿地公园等岸线为主，建设滨水休闲绿道。提供绿道建设工程建设情况，包括主要建设内容、具体措施、绿化模式、特色亮点、投资金额等。

2、开展森林体验和森林养生旅游、乡村休闲生态旅游。提供开展森林体验、森林养生旅游、乡村休闲生态旅游建设项目的特色亮点、实施规模、规划投资，尤其应突出生态、经济、社会效益等建设成效。

3、历史文化保护。提供物质文化保护、非物质文化保护两个方面内容，主要包括实施措施、总结，保护等情况。

4、生态文化传播。科普教育和文化节事活动植树节，世界森林日、世界湿地日、女娲文化节等。主要包括开展活动、实施方案、参与情况、活动成效等。

（五）建设现代化经济体系

1、实施服务业提升行动。支持旅游企业提前做好旅游黄金期准备，加大夏秋季旅游业增收力度，打造旅游线路、培育旅游品牌、建设旅游项目。

2、实施扩大开放合作行动。加大招商引资力度，争取引进一批带动性强、成长性好的优质项目落地实施。加大招商引资力度，发挥互联网平台优势，融合各类招商资源，积极通过网上洽谈、视频会议、在线签约等方式推进网上招商，持续不断推进投资促进和招商工作；采取产业链招商、大数据招商、产业基金招商等多种方式，确保主要领导招商、园区招商和活动招商“三抓”出成效，争取引进一批带动性强、成长性好的优质项目落地实施。

（六）推进城乡融合高质量发展体系建设

统筹城乡绿化建设。以创建省级生态园林县城为目标，一是大幅增加城区绿量。二是构建城乡一体化绿化格局。加快县城绿色廊道、防护林带、风景林地建设，覆盖水系、道路、公园、山体等重要区域，强化城乡之间绿色生态空间的联系。加大河道、水系、湿地等自然生态修复力度，增加水体周边绿地面积。三是提升园林绿化品质。全面巩固和提高国家园林县城创建成果，围绕创建国家生态园林县城目标，按照“精致、精细、精美、精品”的要求，对林海水湾、赤水湾公园、玉带河公园等公园、广场提档升级，对赤水湾、玉带河水系周边及清漳河城区段沿河两岸硬质驳岸精细生态化和艺术化改造。按照《省城镇绿地养护管理服务标准》，提高绿地养护水平，综合性公园养护达到省一级标准，重要景观节点不低于二级标准。

（七）推进城乡融合高质量发展体系建设

做强现代服务业。深入挖掘丰富的历史文化、生态等资源，做大做强文化旅游、乡村旅游、农业观光旅游等旅游产业。抢抓全域旅游和太行红河谷高质量旅游经济带建设的有利机遇，加强与西部新城、东部新区和老城改造的规划对接，启动我县旅游发展总体规划编制工作，高起点规划、高标准包装一批开发潜力大、市场前景好的重点旅游项目和产品向外宣传推介，重点抓好娲皇宫、一二九师司令部旧址、五指山、太行红河谷等旅游景区建设，打响“红色”旅游品牌。加快建设沿清漳河湿地公园和生态观光项目，带动沿线乡村振兴。

三、落实推进措施

（一）加强组织领导。成立局“三创四建”工作领导小组，党组书记任组长，局长任常务副组长，其他局领导任副组长，相关科室、单位主要负责人为成员。小组办公室设在局办公室，主任由兼任，各科室各单位选派专门工作人员具体负责落实此项工作。各主管领导切实提高政治站位，在思想上高度重视，工作上全力以赴，充分履行职责，按照分工抓好分管工作。

（二）分类逐项推进。对照“三创四建”各项工作任务，各科室各单位要强化责任分工，勇于担当负责，及早行动，主动作为，加大力度，加快推进，积极创造有利条件，采取得力措施确，确保按时完成各项任务。各科室各单位要建立台帐，每周调度，听取工作落实进度，督促工作落实。

世界森林日范文篇9

环境教育既能培养学生对环境的保护意识，又能提高学生学习科学文化知识的兴趣。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确规定:“注重知行统一。坚持教育教学与生产劳动、社会实践相结合。开发实践课程和活动课程，增强学生科学实验、生产实习和技能实训的成效。充分利用社会教育资源，开展各种课外及校外活动。”这就为具体而有效地实施环境教育创造了广阔的空间和保障。近几年，我校在教育教学工作中注重环境教育的实践与研究，在如何培养学生环保行为习惯方面积累了一定的经验。现介绍如下:

1.在学科教学中渗透环保教育

学校作为环境教育的主渠道，有着无可比拟的优势。北京师范大学环境科学研究所王红旗教授认为:“环境教育是涉及各科教育渗透性的综合体。”因此，教师在学科教学活动中应采取深入研究、善于发现、灵活渗透的原则，注意将环境教育渗透其中。化学、生物、物理、语文、数学等学科中的知识与环境联系紧密，是学校教育贯彻落实环境教育的重要学科。这就要求教师在平时要注意收集资料，然后有的放矢地对学生进行提高环保意识及培养学生良好的行为习惯的教育。例如，学习化学课本中香烟烟气里含有一氧化碳、尼古丁等几百种有害物质时，教师投影一首小诗:“我愿用生命去交换，不要让烟雾窒息熟睡中的婴儿，不要夺走清新的空气，不要让烟雾成为孩子的玩具，请给他们阳光和青草的气息;不要用火焰灼烧你的肺，不要用毒剂涂抹你的神经，不要焚毁仅存的记忆，它曾经那么年轻又那么灵敏;啊，亲人不要在烟雾中向死亡奔跑，不要抛下爱你呼唤你的人，不要让孩子无声地哭泣;终止你手中曼延的烟碱吧!如果早知道这一天终将来临，我愿意用生命去交换你手中的香烟。”教师向学生介绍，一对相敬如宾的夫妻，面临着失去彼此的巨大痛苦——丈夫被确诊为肺癌晚期，妻子看到丈夫遭受的痛苦折磨，心疼、无奈，她在这种凄惨、悲痛的心境下写了上述这首小诗。这极大地激发了学生保护环境，珍爱生命的意识。

2.在节日活动中丰富环保知识

节日是师生生活的一部分，是开展环境教育的良好契机。我们结合每年的3月12日植树节、3月21日世界森林日、3月22日世界水日、4月7日世界卫生日、4月22日世界地球日、6月5日世界环境日、5月31日世界无烟日等纪念日，采用观看录像、开展讲座、展览图片等形式，围绕纪念日主题开展相应的环境教育和环保宣传活动。向学生介绍我国的环境状况，警示他们保护环境。例如，通过“植树节”活动，让学生了解树木与气候的关系，乱砍乱伐对人类造成的危害，让学生意识到树木对人类的重要性，懂得保护自然就是保护人类的道理;在“世界地球日”活动中，可以设计“地球是我家”的主题系列教育活动;在“人类只有一个地球”的活动中，引导学生观察地球仪，认识海洋、河流、山脉、平原、城市等标志;在“地球母亲生病了”的活动中，组织学生讨论“地球母亲为什么会‘生病’”“人类该怎么办”等。通过层层深入的主题教育活动，让学生理解人和环境之间相互依存的关系，进而培养学生关心、爱护环境的态度和行为。

3.在热点事件中增强环保意识

地球村的出现打破了传统的时空观念，使人们与外界乃至整个世界的联系更为紧密，人类变得更加相互了解。地球虽然很大，但大洋彼岸发生的事件仿佛就在自家村落。教师要善于利用广播、电视、互联网，让学生了解国内外重大环境事件和社会环境的热点问题，提高学生保护和改善环境的意识。例如，2010年5月美国墨西哥湾“深水地平线”平台发生爆炸导致原油泄漏，大风和海浪促使石油直接流向一些最敏感的海岸地区，此时正值墨西哥湾一年一度的鱼类产卵和浮游生物繁盛期，也是这个脆弱的态系统最易遭受破坏的阶段，事件引起国际社会的高度关注。这一热点事件具有重大环境教育意义，对学生成长与自然和谐相处能起到积极的影响。

4.在日常生活中培养环保行为

良好的行为习惯不是天生就有的，而是在长期的生活里逐渐形成的，因此环境教育应贯穿于学生日常生活的各个方面。这就需要教师除了有较强的环保意识，还要有较强的工作热情，处处都做有心人，善于寻找、捕捉发生在学生身边的教育内容，在不知不觉中培养学生的良好行为习惯。比如一次美术课结束后，满地的纸屑无人理睬，我就抓住这一现象开展“各种各样的纸”的主题活动，让学生了解纸的用途及造纸的原理，认识到浪费纸是一种破坏环境的行为，节约用纸既是良好行为习惯的养成，又是环保的基本要求。

日常生活中的环境教育内容很多，我们主要选择了以下内容通过环境教育进行行为习惯的培养:少买不必要的衣服;采用节能方式洗衣服;减少粮食浪费;合理使用空调;合理使的用电风扇;合理采暖;采用节能的家庭照明方式;用布袋取代塑料袋;减少一次性筷子的使用;使用冰箱注意节能;合理使用电脑;合理使用电视机;合理用水;合理利用纸张;减少使用过度包装物;合理回收生活垃圾;积极参加全民植树。

配合以上内容在班级中开设“环保卫士”奖，使学生的环保意识不断增强。通过活动让学生充分感受到自己是大自然中的一员，逐渐懂得人与大自然应和谐相处的道理。让学生在不知不觉中了解到这些知识，久而久之存在的问题就会迎刃而解，学生的良好习惯也就养成了。以前郊游活动时有的学生会乱扔纸盒、果皮、饮料瓶等，如今他们能自发带上垃圾袋，把纸盒、果皮、饮料瓶等收入袋中。公务员之家

5.在家校同步中放大环保效应

家长是孩子的第一任老师，对孩子的影响非常大。通过家长会、家校联系手册、个别家访等途径，使家长了解学生在校的活动。教师热诚邀请家长参与到环保活动中，并与家长一起讨论环保活动计划。使环境教育的范围从学生在校延伸到社会，认识到生活垃圾会污染空气，应尽量减少生活垃圾量，为环境减负，垃圾就要丢到垃圾筒里并将垃圾分类以利于回收，积极为孩子营造保护环境的氛围。

世界森林日范文篇10

一、指导思想

以新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二中、三中、四中、五中全会精神，全面落实普法责任制工作内容和要求，进一步落实普法内容、普法措施、普法责任，以全面推进自然资源法治建设为核心，突出保障社会公正、促进社会诚信、维护社会秩序，强化各单位法治宣传教育责任，不断提高干部职工运用法治思维和法治方式解决问题的能力，进一步增强自然资源法治意识，为推进全县法治自然资源建设奠定坚实基础。

二、工作原则

（一）坚持普法工作与法治实践相结合。把法治宣传教育融入到自然资源执法的各环节和全过程，加强与管理对象、服务对象、执法对象和社会公众互动交流，推动全民守法。

（二）坚持日常宣传与主题宣传相结合。广泛开展日常普法宣传，把握特殊时段和节点，及时开展社会关注、公众需求的主题法治宣传教育活动。

（三）坚持系统内普法与社会普法并重。各责任单位在履行好单位内普法责任的同时，根据各自工作职责，积极承担面向社会的普法责任，努力提高工作人员法律素质，增强社会公众的法律意识。

（四）坚持上下联动与单位内部管理相结合。强化对下属单位的指导，按照普法责任清单，向管理对象、服务对象、执法对象和社会公众普法；落实普法责任，推动形成分级负责、协作配合的工作合力。

（五）坚持创新发展与增强实效协同。适应时展的新要求和普法对象的接受能力，不断创新普法理念、工作机制和方式方法，积极推动各项普法责任的落实，切实增强普法的针对性和实效性。

三、主要任务

（一）细化责任清单。各单位要把普法工作纳入本单位工作总体布局中，详细梳理本单位负责执行的法律法规，制定普法责任清单、年度普法计划、系统内普法与社会普法实施方案，明确普法对象、普法任务和工作要求。

（二）明确普法内容。深入学习宣传关于全面依法治国的重要论述，宣传以习为核心的党中央关于全面依法治国的重要部署。突出学习宣传宪法，弘扬宪法精神，树立宪法权威。深入学习宣传党内法规，增强广大党员党章党纪党规意识。按照“干什么学什么”的要求，深入学习宣传与本单位职责相关的法律法规，增强依法履职能力，特别是领导干部运用法治思维和法治方式开展工作的能力，提高社会公众对相关法律法规的知晓度。深入学习宣传党内法规，提高广大党员干部党章党规党纪意识。坚持道德和法治相结合，大力宣传社会主义核心价值观，提高全民思想道德水平，引导人民群众牢固树立社会主义法治理念。

（三）深入开展社会普法。各单位要结合工作职能、自身资源和管理服务对象特点，充分利用本单位微信公众号、户外LED显示屏、宣传广告牌等平台，利用法律宣传日、宣传周、宣传月等载体，积极组织开展集中普法宣传，营造浓厚宣传氛围。

（四）突出主题开展普法。围绕年度重点任务确定主题，有针对性地开展主题法治宣传教育实践活动。利用“植树节”“世界森林日”“4.22地球日”“爱鸟周”“6.25土地日”“8.29测绘宣传日”“9月野生动植物保护宣传月”“12.4全国宪法日”等重大法制宣传时间，开展形式多样的法律法规宣传活动，扩大宣传教育覆盖范围，弘扬法治精神，正确引导舆论。

（五）加强执法司法实践中的普法。深入开展以案释法活动，把执法过程变成向群众宣传普及法律的过程，及时向群众宣传有关法律规定、法律程序，解答相关法律问题。在处理违法占用林地、耕地、建设用地等热点难点问题时，要加强对当事人等诉讼参与人、行政相对人、利害关系人以及相关重点人群的政策宣讲和法律法规讲解。要把矛盾纠纷排查化解、法律服务等与法律法规宣传教育有机结合起来，把普法教育贯穿于事前、事中、事后全过程，让群众在解决问题中学习法律知识，树立法律面前人人平等、权利义务相一致等法治观念。

四、有关要求

（一）加强组织领导。各单位要高度重视，切实加强对普法工作的领导。要按照“一把手”负总责的要求，把建立普法责任制摆上重要日程，及时研究解决普法工作中的重大问题，加强人员、经费、物质保障，为开展普法创造条件。各单位各股室根据所承担的普法责任及工作实际，将普法工作纳入工作全局，与其他业务工作同安排、同部署、同开展，明确工作任务、细化工作方案、创新工作举措、落实工作责任，确保“谁执法谁普法”的各项工作落到实处。

（二）坚持协调配合。各单位要切实担负起责任，认真组织开展本单位普法工作，我局将根据各单位工作开展情况，适时组织各单位述职，认真总结经验，客观分析存在的问题和不足，及时通报情况，对于好的经验做法会在系统内部大力推广。