社区就职范文10篇

时间:2023-04-08 19:14:37

社区就职

社区就职范文篇1

大家好!我叫,年9月我通过省选聘高校毕业生到社区任职考试,被选聘到路街道社区担任社区书记助理,一年来我经历了人生的两次跨跃,实现了从一名普通高校毕业生到社区基层干部,从一名党支部书记助理到社区党支部书记的角色转换。

“麻雀虽小,五脏俱全”,一个社区虽然不大,但是社区的工作复杂琐碎,到社区工作一年多来,我参与了社区方方面面的工作,党建、低保、劳动保障、综治、计生、安全维稳工作以及各类调查(有非物质文化遗产调查、经济普查)等等,真正体会到社区工作的千头万绪,党和国家的方针政策要真正落实到社区,离不开基层干部包括我们社区大学生的努力工作。借此机会向大家汇报一下我作为一名社区大学生,一年多来的思想和工作情况。

一、真诚做人,和每一位居民真心做朋友。做人是做事的基础,没有一个好的人格品质,不论从事哪个行业,都将失去起码的条件。我知道作为一名社区工作者,想要和人民群众打成一片,必须付出真心,用真心去感化辖区的每一位群众。因此,我常常和社区几个同事利用闲余时间到辖区居民院落走走串门,熟悉居民群众的生活,和他们做朋友。目前,我在社区院落中的交友率已达到60%以上,并力争年底以前要达到95%以上。

二、精心做事,当好人民公仆。立党为公,执政为民,是“三个代表”重要思想的核心。“德莫过于爱民,行莫过于利民”,我们做任何事情,都必须把群众的呼声当作第一信号,把群众的利益当作第一考虑,把群众的满意当作第一标准。我时刻以“群众所需无小事”作为日常工作的指导思想,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,工作不分份内份外,只要是人民群众的要求,我们都要争先去做。哪怕是一点小事,我都会以和蔼的态度认真对待,哪怕是搀扶来社区办事的老人上下楼,在居民院落去陪老人聊天等。上次社区议事会上有一位老党员提出自己小区内有一块老人们晒太阳的“宝地”坑洼不平,老人有摔伤的隐患,物业也不管。我听了之后便去现场看了那块地方,之后便组织志愿者对那块地方进行了清理。虽然这只是一件小事,但是我觉得社区工作就是由这一件件小事组成的,只有做好了每一件小事,社区的工作才能做得更好。

社区就职范文篇2

大家好!我叫,年9月我通过省选聘高校毕业生到社区任职考试,被选聘到太华路街道含元西路社区担任社区书记助理,一年来我经历了人生的两次跨跃,实现了从一名普通高校毕业生到社区基层干部,从一名党支部书记助理到社区党支部书记的角色转换。

“麻雀虽小,五脏俱全”,一个社区虽然不大,但是社区的工作复杂琐碎,到社区工作一年多来,我参与了社区方方面面的工作,党建、低保、劳动保障、综治、计生、安全维稳工作以及各类调查(有非物质文化遗产调查、经济普查)等等,真正体会到社区工作的千头万绪,党和国家的方针政策要真正落实到社区,离不开基层干部包括我们社区大学生的努力工作。借此机会向大家汇报一下我作为一名社区大学生,一年多来的思想和工作情况。

一、真诚做人,和每一位居民真心做朋友。做人是做事的基础,没有一个好的人格品质,不论从事哪个行业,都将失去起码的条件。我知道作为一名社区工作者,想要和人民群众打成一片,必须付出真心,用真心去感化辖区的每一位群众。因此,我常常和社区几个同事利用闲余时间到辖区居民院落走走串门,熟悉居民群众的生活,和他们做朋友。目前,我在社区院落中的交友率已达到60%以上,并力争年底以前要达到95%以上。

二、精心做事,当好人民公仆。立党为公,执政为民,是“三个代表”重要思想的核心。“德莫过于爱民,行莫过于利民”,我们做任何事情,都必须把群众的呼声当作第一信号,把群众的利益当作第一考虑,把群众的满意当作第一标准。我时刻以“群众所需无小事”作为日常工作的指导思想,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,工作不分份内份外,只要是人民群众的要求,我们都要争先去做。哪怕是一点小事,我都会以和蔼的态度认真对待,哪怕是搀扶来社区办事的老人上下楼,在居民院落去陪老人聊天等。上次社区议事会上有一位老党员提出自己小区内有一块老人们晒太阳的“宝地”坑洼不平,老人有摔伤的隐患,物业也不管。我听了之后便去现场看了那块地方,之后便组织志愿者对那块地方进行了清理。虽然这只是一件小事,但是我觉得社区工作就是由这一件件小事组成的,只有做好了每一件小事,社区的工作才能做得更好。

三、全面做好社区党建工作。无论是书记助理还是党支部书记,社区党建工作都是我们工作的主要方面,我针对社区党支部存在的几个重大问题对症下药,做了一些有针对性的工作。如我到社区后了解到,社区党支部几年竟然都没有发展一名党员,支部党员大都是退休职工转过来的,平均年龄在65岁以上。我和支委会的同志说明了我关于发展党员的想法后,便始到居民院落走访、宣传,并通过开放型党组织生活开展一系列丰富的活动,宣传党的方针、政策,提高大家对党组织的认识,为党组织吸收新鲜血液。今年,就有二十余人向组织递交了入党申请书。然而,在整理入党申请书时,我们发现,申请书出现了“一头热、一头冷”的现象,流动群众要求入党的多——“热”,本地户籍群众要求入党的少——“冷”。针对这一问题,我和几个支委又到居民家中走访、宣传,吸收户籍群众入党。今年党支部吸收新党员两名,明年还准备至少再发展两到三名,有户籍群众也有流动群众,已经逐步使支部党员发展工作走向制度化、正常化。

四、充分提高社区党员干部及社区班子成员的业务水平。我来到社区才发现,目前社区干部队伍年龄偏大、文化程度有时跟不上工作的要求,基本素质还有待于进一步提高。作为大学生村官,我就把积极配合各项培训活动作为自己日常工作的一部分,全面做好动员和组织工作,组织开展一些培训学习活动,将自己掌握的知识,分享给他们,并能运用到对居民群众的服务中来。今年,我在社区组织开设了电脑学习班,除了要求社区班子全体成员都参加外,有兴趣的居民群众也可以参加。学习班共开设了两期,每期40个学时,取得了不错的效果。

五、做好先进文化的传播者。我们大学生村官作为社区学历的第一人,就要求我们要运用知识的优势,有针对性地对广大居民党员干部进行相关知识的培训,做好先进文化传播工作。网络以其迅速、便捷、互动等特点,为传播先进文化增设了一条有效的新途径,为扩大公共文化服务增添了一个新平台,为丰富人们精神精神生活增加了一个有益的新空间。而社区以前的工作很少运用网络,使工作存在墨守陈规、缺乏创新、范围狭窄等问题.在我提议下,利用社区搬迁的机会,为社区安装了宽带,并在网上迅速设立了含元西路社区党支部博客,为社区申请了专用qq号,为辖区居民群众在网上又开设了一个办公点,使大家坐在家里就可以办理一些咨询、查找等相对简单的业务,为社区办公提供了极大的方便。

六、当好普法宣传员。构建和谐社会,重要的是建设法治社会。现代法治社会的前提条件是全社会成员具有较高的法治精神和法律素质。我在学校的辅修专业就是法学,因此,我便志愿参加了新城区人民检察院的“民行检察社区行”的工作,主动担任起社区联络员的职责,在社区设立法律咨询点,为居民排忧解难,自己能解决就直接解决,解决不了的,就和检察院的同志联系,请他们帮忙。自己还主动担任社区普法宣传员,加大法律宣传力度,努力提高居民群众的法律素质,并正确运用法律处理社区事务,实现“依法治社区”。

社区就职范文篇3

一、“民生工程”涉残项目扎实推进,残疾人优惠措施落到实处。

我们深入基层,掌握残疾人的需求,与相关单位密切协作,把党和政府的优惠政策落到实处。目前,全年项目基本落实完成:为729名精神病患者办理了免费服药卡;开展了为期一个月的“全区残联专职委员计算机培训班”,培训专职委员43名;各村(社区)根据各自的特点,残疾类别和程度等情况,进一步细化了档案,实行动态管理,完善康复档案1500份;安排公益性岗位已落实;开展了一期农村残疾人技能培训班,邀请了农业局的专家现场指导、教学,培训残疾人50人,取得了良好的效果;为50名残疾人农家书屋管理员开展了二期免费岗前培训,即将上岗就业。

二、整合政策性资源。向上争取政策性项目。

大力整合政策性资产,努力争取优惠政策,包装一批社区服务项目,实现社区公共基础设施投资主体多元化。残疾人托养中心项目落户我区,我们依托社区资源、民办公助,9月份托养中心正式投入使用,目前已有22名重度残疾人入住。下一步我们将积极向省里争取学前教育项目,力争落户我区。

三、多项并举为残疾人谋取实惠

一是农村贫困残疾人危房改造项目在我们的大力争取下又在我区实施。我们要求各乡镇残联要对此项工作高度重视,各乡镇残联干部深入村委会,入户了解核实贫困残疾人的居住状况。现已顺利完成了农村贫困残疾人解困房需求的调查摸底工作,项目实施将有24户农村贫困残疾人受惠。

二是争取到“阳光家园”计划残疾人家庭托养服务项目45户指标,前期准备工作已经全部完成,资助资金共22500元。

四、深入调查残疾人就业状况

社区就职范文篇4

县人大主任、副主任、各位委员:

首先感谢组织对我的信任和关心,如果我能够继续担任民政局长一职,我要自觉接受县人大常委会的监督,坚持在县委、县政府的的领导下,切实履行民政局长职责,按照一手抓业务工作、一手抓队伍建设的要求,为我县经济建设和社会稳定作贡献。具体来说,本人将努力做到:

一、努力当好班长,抓好领导班子建设,为民政业务发展和民政队伍建设提供组织和领导保证。本人将进一步加强民政业务和政治理论学习,特别是要认真学习好、贯彻好邓小平理论和“三个代表”重要思想,确保自己的素质过硬、作风过硬,以自己的勤政廉政的工作形象带动和影响班子成员,增强班子的凝聚力、号召力和战斗力。

二、自觉增强政治责任感,切实抓好民政业务工作。认真贯彻落实上级民政部门工作安排,在2004年,一要抓好2004年农村低保扩面工作,推进低保信息化建设;二要抓紧做好县经常性社会捐助接收中心和乡(镇)、社区捐助接收站点的设立工作;三要做好当前抗旱救灾和灾情统计上报工作;四要做好县殡仪馆的配套设施建设和公墓的环境绿化工作;五要认真做好村级换届选举的扫尾和村主任培训工作;六要做好2004年1月1日起国内公民婚姻登记实行全县集中登记的准备和实施工作;七要认真做好2004年度退役士兵接收安置工作;八要抓好乡镇撤并整合后的社区工作,确保民政工作再上新水平。

三、加强党风廉政建设和机关效能建设,廉洁自律,勤政廉政,严格依法行政,为民政对象服务,切实转变工作作风,树立民政队伍的良好形象。

社区就职范文篇5

作为一名卫生战线的医生,作为一名共产党员,××把救死扶伤当作是自己的终身使命,将为人民服务的宗旨贯彻一生。从医生岗位上退下来后,××主动与社区居委会联系,愿意尽其所能参与社区建设,希望以一名医务工作者的身份当个志愿者服务社区居民,以一颗奉献之心来服务居民群众。

××道1号是一幢十八层的高层楼房,约有百户居民,400来人,经常有邻居因为突发病、老年病需要救治找到××,而她都耐心的给予治疗。有天凌晨1点,大家还都在熟睡,耿大夫被一阵急促的敲门声惊醒,原来是六楼邻居刘洪义因憋气烦躁大汗淋漓,根据她多年的临床诊断经验,刘洪义可能是突发心肌梗塞,耿大夫立即实施了抢救措施,口服硝酸甘油、注射药物,待患者稳定一下后,立即为其拨打120急救车,送到医院后心电图诊断大面积急性心肌梗塞,与耿大夫诊断一致。医生说:“如果不是当时急救得当,像这样发病急重的情况早就没命了”。经过五个多小时,××早晨6点才拖着疲惫的身躯回到家,但她的辛劳救活了一个同志的生命。

还有一次,十五楼单伯英的家属敲门,“快看看吧,耿大夫!”。耿大夫拿上器械立即到十五楼,在为单伯英测量血压时,发现高压60毫米汞柱,低压已经听不到了,耿大夫立即让家属联系救护车。家属说病人不同意到医院,她坚定的说“叫我来看病就得听我的。”在耿大夫的坚持下病人被送到医院。大夫说再晚送10分钟就没救了,由于送院处理及时,单伯英转危为安。

十一楼92岁高龄老人孙成事由于行动困难,去医院不方便,家属找到耿大夫说老人不解大便,耿大夫就用甘油给其灌肠,一直等其解出大便。十三楼的于奶奶抱着孙子找到耿大夫说孩子高烧,父母均出国在外,老太太急得转圈,××一边安慰于奶奶,一边立即为孩子打针、服药,坚持数天的义务治疗,孙子烧退了,于奶奶脸上出现了笑容。像这些救助危难病人的事不计其数。××时刻牢记自己是一名医务工作者,认为所做的是一名共产党员应该做的事。为了便于服务群众,××经常为救治病人购买急救药品,并为困难群众购买日常治疗药品。例如:十四楼翟桂珍大娘因为没有工作,××经常为其提供所需药品,直到其2004年去世,几年来自费购药几千元。夜间高层电梯停运,××经常爬十几层楼,先后为五名癌症邻居进行临终关怀对症治疗,不但尽量延续其生命,而且让其走的安详、不痛苦。××在志愿者活动义诊中结识了社区低保户张培,她身患多种疾病,因为糖尿病脚心烂了一个大窟窿。××就到她家指导治疗,还经常买些食品、药物看望她,几年来累计捐款捐物有千余元。经过近两年的努力,张培的并发症已经基本痊愈。××常说这是共产党员应该做的,如果每位共产党员、每个公民都能献出自己的一份爱,我们的社会就会是爱的世界。几年来××为近百名周边的居民提供医疗服务,参加社区大型志愿服务义诊每年都不少于10次,××把为居民群众解除病痛作为自己一生最大的乐趣。

作为一名社区党员××始终要求自己跟上时展,为××市建设贡献力量。××汶川地震发生之后,耿大夫与老伴立即到社区捐款200元,在第二次捐款和交纳特殊党费捐款中,他们也积极响应,共计捐款600元,衣物棉被多件。××关怀社区困难家庭中的子女,她长期资助社区内的困难学生,每年为他们捐赠助学金。2008年末,××又将1000元助学金送到社区两困难家庭的学生手中,并鼓励他们努力学习,早日成才。

社区就职范文篇6

论文摘要:本文采用文献法、社会调查法及数理统计法对太原市数十家厂矿工会及社区办事处进行走访调查,发现受多方面因素影响,社会体育专业的就业市场还没有充分的培养起来,其毕业生的就业前景形势严峻。

一、问题的提出及研究的方向

随着国务院九五年《全民健身计划纲要》的颁布实施,我国群众对于体育的兴趣及关心程度明显提高,对于自我的体育健康意识也有了很在的增强,人们已经开始自觉自愿的去参加体育锻炼,同时,伴着经济的发展和社会的进步,人们对于体育的关心热点也已经从过去对体育硬件设施的投资建设方面,开始偏离、转移向了体育经营策划等软件的开发管理方面,特别是社会指导员的培养,更成为人们关注的热点之一。在这种趋势推动下,20世纪90年代中后期,我国体育院校率先增设了社会体育指导人才培养的方向课程,紧接着有条件的高校开始了增设社会体育专业。然而,作为一个新兴事物,刚刚起步,还很不成熟,其不可避免的将会存在许多缺陷。尤其在其毕业生面临就业市场挑选的时候,他们是否能通过就业情况来看,形势却并不乐观。据天津体育学院94、95、96届毕业生就业情况调查结果显示,毕业生中从事社会体育的只占3O%,而转做学校体育教育工作的却占了4O%,另有3O%的毕业生改行从事了其他工作。这充分说明,社会体育专业的就业市场还没有充分的培养起来,毕业生就业形势严峻。

本课题的研究,正是试图通过对社会体育专业目前最大的就业市场,社会体育指导和社区服务,具体来说也就是对各大厂矿工会及社区办事处的访谈和调查分析,来了解市场对社体人才的需求状况、能力要求,以进一步发现社会体育专业人才应具备何种专业知识和基本能力才能更好的适应社会,满足市场需求。在此基础上,依据教育管理中控制原理,对现行社会体育专业不成熟的人才培养方式及课程体系的改革提供依据,为实现教育目标的优化,教育资源的合理配置留以参考。最终用以培养更优秀也更符合社会需求的社会体育专业人才来更好的服务于群众,全面推动我国全民健身事业的蓬勃发展。

二、研究方法

2.1调查法。本文主要针对各大厂矿、高校的工会及社区办事处来进行访谈,并辅以问卷调查。共调访了厂矿、高校35家,社区办事处15处(主要以太原市为例)。问卷内容涉及了三大类共16个问题。

2.2数理统计法。就调研所搜集的问题做数据处理并进行相关分析,统计出各项指标的数理结果,为论文的最终论证提供了可靠的数理依据。

2.3文献法。广泛地搜集了与研究课题相关的各种文献、资料、参考学习。

三、研究结果与分析讨论

3.1社会体育人才是社会发展的需要

3.1.1政策体制背景。社会经济发展的水平决定体育事业发展的速度与规模;社会经济发展的体制,决定体育事业发展的模式。进入20世纪90年代,特别是建设社会主义市场经济体制的改革目标确定以后,体育事业进入建设社会主义市场经济体制的新的发展模式阶段。1992年底,国家体委在广东中山召开的体委主任座谈会从观念、操作和行为层次提出了体育改革要求和改革任务。1993年,在总结20世纪80年代体育改革实践的基础上,着眼于体育体制的改革和运行机制的转换,国家体委制定了《关于深化体育改革的意见》,确定了体育改革的总目标与总任务。1995年8月29日全国人大全票通过的《中华人民共和国体育法》进一步指出:“体育工作坚持以开展全民健身活动为基础,实行普及与提高相结合,促进各类体育协调发展”的方针。“全民健身计划”、“奥运争光计划”、“体育产业发展纲要”、“全民健身一二一工程”、《社会体育指导员等级制度》等一系列政策法规的出台,加速了新旧体制的转轨进程。一个新的、有中国特色的、符合社会主义市场经济体制要求的体育发展模式正在形成之中。

3.1.2实践发展的现实要求。根据当前我国社会经济发展和体育体制改革的要求,社会需要大量的具有良好的思想品德修养、具备社会体育的基本理论和技能、能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、体育产业的经营开发以及教学科研等方面工作的高级专门人才。我国体育主要由学校体育、社会体育和竞技体育三个部分组成。由于它们有共同的基础(都是以人为运动为基本活动方式),在一定的条件下,结合在一起,构成了我国现在的体育大系统。同样,也会在一定的历史条件下,由于各自发展的需要而各自独立发展。学校体育是我国贯彻德智体全面发展教育方针的重要内容,是学习教育的基本组成部分;社会体育是一个多元化、多层面的、十分复杂的综合活动,它的开展主要依靠体育市场、各种体育组织以及从事社会体育活动的专门人才,如“全民健身计划”等。高等学校的“社会体育”专业正是在这种背景下应运而生。

3.1.3高校的新兴专业。高等学校的根本任务是按专业培养人才,专业培养模式的优化与否,既直接影响社会进步和经济发展,也影响着高等教育自身的发展和办学质量,直接关系到高等教育适应社会主义市场经济发展的需要。自1999年起,“社会体育”专业已被列入新的体育院校本科专业目录,成为高校的新兴专业。这意味着“社会体育”专业将肩负起培养新世纪所需要的社会体育专业人才的重任。

3.2社会体育专业就业市场现状

3.2.1就业形式严峻。虽然社会体育专业的发展是社会的必然趋势,但毕竟我国的“社会体育”也才是刚刚起步,受各方面客观现状的影响,社会对其的认知度及市场对其专业人才的认可性等,都还有待进一步提高。在这种情况下,社会体育专业的毕业生中就很少有能够真正从事到社会体育指导和社区服务的工作中来的。笔者通过问卷调查,对用人单位社会体育指导员的配置情况作以数据统计。从图中我们不难看出,就目前厂矿工会及社区办事处的就职岗位当中,拥有社会体育指导员的只占5%这样一个很小的比例,而有80%的用人单位并没有专门的社会体育指导员来开展群众性的体育工作。这就从一个侧面反映出,目前大量的社会体育专业的毕业生并没有真正投入到社会体育的行业中来。

3.2.2社会需求“贫乏”。既然国家一直大力号召要抓紧培养社会体育专业人才,来满足市场需求的欠缺,一直在说我国的社会体育指导员远远无法满足群众的要需求。那么又为何出现上述的那种各大单位都不予配置专门的社会体育指导员的情况呢?通过访谈了解,笔者总结归纳了几点用人单位对此的态度、看法,以作参考。首先是在一些厂矿工会了解到,目前由于群众性的健身娱乐活动大多仍被作为一个副产业来对待,因此相对而言,无论从人员的安置或资金的给予方面都较为缺乏,一般情况下都只有1—2名体育干事或体工队的退役人员来进行日常体育工作。如果要开展群众性的体育赛事或娱乐活动,只需临时聘请专门的体育人员或直接调用本单位的体育爱好者就能够很好的完成活动,并不十分需要专职的社会体育人才来单位任职,长期工作。这就必然影响到社会体育专业人才到厂矿来从事社会体育指导工作的进行。另一方面,通过对社区办事处的走访调查,我们又发现,大多的社区办,其任职人员本身就只有寥寥数人,而且年龄结构普遍偏大。更进一步了解到,其大多根本没有专职的体育人员在职,在社区中,大多数的活动也以群众自发为主。另外,目前在几个大的社区,像迎泽区、杏花岭区办等,均可办理国家三级社会体育指导员证书,这样一来,很多离退休老干部就很有积极性来学习并办证,在日常健身活动中对周围群众就可以进行一些必要的体育指导。如遇有社区举办活动,一般也由这些持证人员来协同组织开展。据了解,这样拥有国家三级社会体育指导员证书的人员在各大社区均不下百人,可说人力资源相对已十分充足,根本无需过多的专职人员来进行工作。再加上社区的可流动资金相对厂矿来说更为紧缺,用于活动开展尚且不足,更无法分出资金来供职更多的就职人员。基于以上种种原因,我们不难看出,虽然我国的社会体育专业人才相比一些发达国家仍十分短缺,就业市场也看似十分广阔,但在许多客观的情况和现实的问题,比如资金短缺,场地设施不完备及重视程度不够等因素的影响下,社会体育专业的就业市场还很难开拓,社会需求实则仍较为贫乏。在这一点上,就需要国家能有一个好的宏观调控,保持经济的持续稳定发展,不断提高人民的生活水平,改善人们的生活质量,增强人们的体育健身意识,为群众性体育活动的开展提供良好的社会保障,这样才能为社会体育专业人才开辟出更为广阔的发展空间,同时也创造出了更多的就业机会。

3.3准确把握社会及市场需求

3.3.1社会市场对于体育工作人员的能力要求。外部环境的因素固然十分重要,但自身能力的培养是否能很好的适应社会及市场的需求,则更是毕业生能否很好就业的一个关键。尤其在当今社会,市场竞争日益激烈,可以说单一的社会体育指导岗位极少。更多的用人单位需要的是宽口径、厚基础、强能力的社会体育人才,既能从事社会体育指导,同时还要能担任管理、驾驶、文秘等服务工作,这种“多面人才”才能适应社会的需求。针对这一现状,笔者通过问卷调查,统计整理出各大厂矿、社区的领导在选才用人时最为注重的几项能力以供参考。从中我们不难看出,目前“交际沟通能力”已成为用人单位在选材时所看重的最重要的一项工作能力。通过访谈进一步了解到,作为一名从事群众体育工作的工作者,首先就必须要能够和群众打成一片,要得到他们的充分尊重与信赖。这样,在工作的开展及活动的举行时,才能真正得到大家的支持与帮助,工作才能得以顺利进行。加强交际沟通能力,正是社会体育向着以人为本方向发展的具体体现。其次,作为一名体育工作者,必须要有相当运动技能及裁判知识,尤其作为社会体育指导员,对于一些通常性的群众性体育活动,仅有一个表面性的了解是远远不够的,一定要能够具体实践,最好是有过专门性的学习,才能够全面把握。因为,通过了解发现,在大多数的单位或社区中,举行比赛或趣味竞技时,最缺乏的往往不是活动的组织发起者或参与的群众,而是具体操作比赛流程,制定竞赛规则和拥有较强吹裁技能的专业体育人员。再有,就是拥有很强的健身指导能力,以及丰富的体育保健常识的人才也特别得到用人单位的赏识。目前,随着生活水平的提高,人民群众在温饱问题解决之后,已越来越注重自身的健康发展,越来越多的人开始主动要求学习有关健身、营养及体育保健等的知识和能力。尤其在各大社区经常会举办各种有关体育保健防病治病的专题讲座,急需有这种专业知识的人员来对其进行讲解。另外,在社区日常的活动当中,也有大量群众反映,需要有这种专业知识的人员来对其进行健身指导。因此,随着社会的进步,群众健身意识的增强,健身指导及体育保健能力必将日趋重要。当然,还有语言、文字表达及信息处理等辅助性技能,在进行广泛、深入、细致、持久的体育宣传教育工作中也将发挥其重大作用,是必不可少的一环。要想真正符合社会市场的需求,就应该努力的做一个多面手,适应各种工作任务。

3.3.2根植于市场,培育符合时代要求的社会体育专业人才

(1)市场机制的引入,可以说打破了过去大一统的计划性与统一性,要求我们培养适销对路的人才,才能适者生存,否则迟早要被市场所淘汰。我们的社会体育作为一个新专业就必须以社会需求为目标,以市场为导向,充分考虑社会市场对人才数量、质量和规格等的不同需求和变化来设计社会体育的人才模式。因此,在充分了解到市场对于社会体育专业人才的能力要求之后,我们要做的,就是及时分析和把握这一市场动态,来构建更合理也更能适应社会需求的社会体育专业人才培养的新模式。

(2)众所周知,高校培养人才的智力结构和知识结构最终都取决于课程内容和结构,作为培养专业人才的设计蓝图,课程是一定的教育理论、思想观念及培养目标,转化为具体实践的中介,其内容和结构决定着人才培养目标能否实现,决定着人才培养的质量。因此,对于社会体育专业课程的设置,正是我们所要研究的一个关键。

(3)高校社会体育专业的课程设置,应该以社会体育对专门人才的能力要求为主要依据。因此,本文根据社会体育的自身特点和社会体育要求的人才特征以及市场对此类人才能力的需求,将“与人交际沟通能力、指导社会体育活动能力、健身指导,体育保健能力”定位为社会体育专业人才所必需的三大基本能力。其中以“指导活动能力”为基础,“交际沟通能力”为媒介,再加上“保健、健身”为目标,既有鲜明的层次特点,并且各个层次还相互交融,有着积极的推动和促进作用。所以,合理的社会体育专业课程设置,应该建立在对社会体育专业的充分理解和对社会体育发展需求人才的准确把握基础之上。

(4)社会体育专门人才三大基本能力的观点提出,同时勾划出了社会体育专业课程设置的基本框架。要想具备较好的交际沟通能力,就必须学习“社会学”、“心理学”等基础知识;而要想有较强的指导体育活动能力,就不可缺少各种群众经常性体育活动项目的技能学习,了解竞赛规程,学会编排组织,掌握裁判知识。根据问卷显示,像篮球、羽毛球、乒乓球、门球、等均是深受群众喜爱的运动项目,而且许多单位和社区在举行这些比赛活动时仍需聘请大量专门育人员来进行工作,这对于社会体育专业人才的就业来说就是一个很大的契机,只要把握这一市场需求、分清主次,重点学习,就能够抓住一个很好的就业机会。再有就是要想搞好群众的健身指导及体育保健,“生理学”、“解剖学”、“营养学”等就应作为重点课程来认真学习。试想一个没有掌握生理学知识的社会体育指导员,又如何定出符合健康体育消费者的运动处方呢?另外要想提高专门人才的能力层次,还必须学习“外语”、“计算机”等的相关知识,以不断紧跟时代的潮流。所以,科学的社会体育专业课程设置,必须以深刻认识什么是社会体育专业的基础、基本”为前提。

(5)高校社会体育专业的课程设置,不仅要考虑如何针对社会体育专门人才的实际要求,还要考虑如何加快实现我国社会体育指导工作职业化的步伐,努力把握社会对专门体育指导人才的实际需求与实际就职之间的差距,配合“社会体育指导员职业资格”制度,加强社会体育指导的职业化宣传,建立新的就业、择业观念,培养创业意识等。因此必须清楚,高校社会体育专业,既不是体育教育专业,也不是体育经营管理专业或体育竞技专业,更不是体育产业专业,所以必须努力防止“面面俱到、面面都不到”的“四在像”课程设置,防止浮于专业表面、轻视专业支撑、主导方向模糊的课程设置,防止偏离专业培养目标的课程设置,防止修修补补过去体育教育专业课程的“增减式”课程设置,防止混合体育教育专业、体育经营管理专业、体育社会学专业等课程的“杂烩式”课程设置。

(6)通过对社会需求的调查及课程评定的研究,我们得到了这样一些启示:交际沟通能力是社会体育专门人才的职业要求,生理学知识是社会体育专人才的基本要求,而重视具体项目的学习及实际操作更是社会体育专门人才的就业手段。另外,外语会话能力是社会发展的趋势,信息处理能力也是时代前进的需要。因此,社会体育专业人才要想不断提高自身素质,以一个良好的状态来面对就业市场的选择,就必须非常注重以上各项能力的重点培养。公务员之家:

社区就职范文篇7

一、严格贷前审核到户

一是基层平台专职人员调查摸底100%到户。社区、街道(乡镇)设立专职经办人,及时对辖区贷款申请人逐户进行调查摸底,了解其家庭、经营场所和经营项目等情况,为符合条件者出具推荐书,并逐户建立管理台帐和个人信用档案。二是担保中心专职专岗贷前上门调查核实到户100%。2004年底,在市、区劳动保障部门专门成立小额贷款担保中心,专门负责小额担保贷款工作。担保中心内部设立经办人、审核人、核保人,建立经、审、核分工负责制。每月上旬以街道(乡镇)为单位,按借款人申请时间顺序,担保中心派人逐笔逐户,100%上门对借款人的情况进行贷前调查核实,对担保人的就职单位、收入等情况100%核实,做到“七清”(即:家庭情况清、就业状况清、社会关系清、诚信情况清、经营项目清、经营场所清、反担保情况清)、“两一致”(即:借款人、担保人资料与调查核实情况一致)。调查核实后,市、区担保中心将借款人、担保人的情况进行汇总,并分类、分信用等级录入小额担保贷款信息库,对借款人逐人建立个人信用档案。同时,担保中心对借款人、担保人的情况在信息库进行查询核实,防止出现重复借款、超量担保现象发生。对符合条件的,担保中心与借款人、担保人分别签订合同,及时提供担保。对任何形式提供虚假信息的申请人、反担保人,一经查实,列入担保中心小额担保中心黑名单,不再提供担保。三是经办银行征信查询核实把关到户100%。经办银行每月由两名专职人员对担保中心承诺担保的借款人进行征信系统查询,对借款人的诚信情况再次逐人核实把关。

二、落实贷后管理服务到人

一是建立岗位负责制和绩效激励机制,落实贷后回访率“双百”。担保中心工作人员实行贷款发放和回收岗位负责制,每月下旬对借款人组织开展回访,保证每季度对借款人至少跟踪回访一次,回访率达100%,并建立跟踪服务档案。社区、街道(乡镇)基层平台每月对借款人回访一次,回访率达100%,并建立跟踪服务档案。为促进基层平台高标准做好相关工作,建立推荐成功率、回访服务率和贷款回收率与年终工作经费奖励相挂钩的机制,对推荐成功率90%以上,贷款回收率(逾期贷款三个月内)达100%,给予社区、街道(乡镇)回收额2%的奖励。在回访中,回访人员坚持“以真情换真心”的服务理念,及时帮助借款人协调落实就业优惠政策,帮助解决实际困难,了解借款人的情况变化,指导、监督合理使用贷款。对出现影响还款能力的事项,回访人要及时反馈并采取措施,控制防范贷款风险降到最低。为保证回访率“双百”落到实处,在跟踪服务档案上借款人、回访人双方对回访情况签字确认。二是建立借款人情况变更及时告知制度。要求借款人(或第三人)的个人住所、经营地址、工作单位等情况发生变化应提前或于变更发生之日起3日内通知社区、街道,并主动配合有关单位及时办理相关手续。社区每月定期向市担保中心报送借款人的情况。要求企业每季度定期向市担保中心报送财务报表、生产经营状况,发生分离、合并、财产或法定代表人变更及财务状况等变化时应及时向市担保中心报告。担保中心对于未及时报告的借款人,经核实后记录在案,纳入对其信用等级评定的项目中。三是建立对在保项目的联合监控管理制度。市担保中心采取规范有效的担保评审和在保监控管理措施及办法,定期对担保项目及反担保物和反担保人进行检查,及时掌握贷款整体状况。如发现资金损失或担保风险加大,及时采取措施防范和化解风险,并通报经办金融机构及街道、社区劳动保障机构,共同控制风险。银行对有证据证明借款人有可能或已经恶意损失贷款的,停止支付账户上未使用的贷款,并提前收回部分或全部借款,同时书面通知市担保中心,最大限度使贷款免受或减少损失。

社区就职范文篇8

一、明确推进企业工资集体协商工作的指导思想和工作目标

(一)指导思想。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,通过建立和完善适应社会主义市场经济要求的企业工资分配共决机制和正常调整机制,搭建以工资集体协商为基础的劳资对话平台,妥善处理各方利益分配关系,依法保障职工参与工资分配和获得正当合理劳动报酬的基本权益,实现劳动关系双方互利共赢,共享企业改革发展的成果。

(二)工作目标。年底前,在全县规模以上企业建立工资集体协商制度,并逐步推进到其他企业;到年底,在全县企业普遍建立工资集体协商制度。

二、认真落实推进企业工资集体协商工作的具体措施

(一)建立健全企业职工工资分配机制。在推进工资集体协商工作中,通过建立健全工资分配协商共决机制、民主监督机制、正常增长机制,充分发挥企业工会、职工在工资分配、民主监督、工资调整等方面的作用,使平等协商成为用人单位决定工资分配的基本方式,使职工工资收入随着企业经济效益的增长而增长,随着企业劳动生产率等标准的提高而提高,随着政府工资指导线的调整而调整。

(二)加大企业工会组织培育及工资集体协商工作力度。各地各有关部门要加强协作配合,指导企业特别是非公有制企业建立工会组织及工资集体协商等制度,努力推进在企业相对集中区域和行业集中组建区域性和行业性工会组织,推动企业和企业工会通过平等协商自主调整劳动关系,督促企业根据企业效益、当地及本行业工资水平等因素,参照政府的工资指导线,签订工资集体协议,确保工资集体协议的落实和兑现。

(三)加强对企业工资集体协商工作的指导。各乡镇及县总工会、劳动保障部门要从实际出发,因地制宜指导企业开展工资集体协商工作。生产经营正常的企业,重点就职工工资增长问题进行集体协商;生产经营困难的企业,重点就职工工资支付保障、工资来源筹措、生活费发放标准等问题进行协商;实行计件工资制的企业,重点就劳动定员定额、计件工价等进行协商;对职工人数较少、规模不大的企业,可以乡镇、社区为单位,推行区域性工资集体协商;对企业规模小、数量多的工业、服务业、交通运输和建筑业等行业,可推行行业性工资集体协商。

(四)积极开展工资集体协商“要约行动”。各地各有关部门要通过开展工资集体协商“要约行动”,维护职工与用人单位平等协商要约的权利;工会组织要与企业同步推进“要约行动”,对未开展工资集体协商、未签订工资专项集体合同的用人单位,工会组织应代表职工提出协商要约,并将签订工资专项集体合同纳入企业职代会议程。要通过扩大宣传、举办培训班等方式,培养企业和职工的集体协商意识;通过建立工资协商指导员制度,指导企业和职工进行协商,提高工资集体协商的水平和质量;要选择和树立一批协商程序规范、内容全面、履约情况好的典型单位,带动工资集体协商全面开展;要保护集体协商代表依法开展工作,严肃查处对协商代表尤其职工方协商代表进行打击报复的行为。

(五)加强工资集体协商指导员队伍建设。县总工会和劳动保障部门要加强工资集体协商指导员队伍建设,强化对企业的监督指导,系统、全面地开展指导员和职工代表培训,建立一支法制观念强、政策业务熟、谈判技巧高的指导员队伍和职工代表队伍。通过培训、组织协商代表现场观摩、召开交流研讨会等形式,对协商代表尤其是首席协商代表进行法律知识、工资政策、协商技巧、合同常识等培训,提高协商代表的综合素质和能力。

社区就职范文篇9

关键词:中学生;宪法意识;培养方法

近些年,校园欺凌事件频发的背后是中学生法治观念的单薄,是宪法教育精神的缺失[1]。因此,中学生阶段培养学生的宪法意识具有十分重要的作用,可以帮助学生了解宪法精神,提升学生法治意识,了解依法治国的内容,加深学生对国体、政体的理解,帮助学生树立爱国注意精神,具体来说应从以下几个方面考虑:

一、积极利用教材内容体现宪法内容

中学生阶段,教材内容体现了宪法的内容,也是教师教育的突破点。教师在教学过程中,应积极利用教材中宪法内容的开展宪法主题教育活动,帮助学生正确认识到宪法内容,掌握宪法知识,自觉将宪法内容融入到自身行为当中[2]。从目前来看,教材中宪法内容的体现是比较多的,包括国体、政体、人民权益、国家机关、民族平等、宗教信仰自由等,这些都在不同章节有着体现,但都分属于宪法内容的一部分,如果教师不进行重点讲解很容易让学生在学习过程中,得过且过。因此,教师在教学过程中必须要将教材中的宪法内容进行重点教学工作,做好宪法意识的渗透。教师在实施宪法意识的渗透过程中,必须要做好宪法内容的整理,结合不同内容和章节,创造性的运用教材,根据实际需要适当拓宽知识点,充实教学内容,而不是简单的照本宣科。具体来说,教师在教学过程中,应根据教材中的宪法内容进行宪法精神的渗透,帮助学生构建宪法知识点,提高学生对宪法内容的理解和宪法意识的渗透,如在涉及到国家权利机关的内容时,很多中学生对权利机关的理解就是派出所、警察、认为警察最有权威,而对于交警、法院等了解不清,教师在教学过程中可以根据这一问题,进行及时的宪法知识拓展,从人民法院拥有独立的审判权入手,帮助学生了解警察、法院等区别和联系,同时上升到宪法内容的教学工作,可以有效渗透宪法意识。

二、培养学生法治观念,渗透权利与义务相统一的原则

中学生阶段,学生法治环境是比较好的,因此很多学生法治观念比较强,如很多学生对未成年保护法在内的法律有一定了解,自我保护意识比较强,对自身所拥有的权利认识比较深刻,为未成年的成长营造了良好的法律环境[3]。但从目前来看,中学生群体中只知道权利不知道义务的情况比较严重,这也是学生法治观念缺失的重要内容,也是影响宪法意识渗透,违背宪法精神的具体体现。权利与义务是统一的,但很多学生对义务的理解不够深刻,只知道片面的维护自己的权利,如一些学生受到教师的批评以后,出现投诉教师等行为,在社会上引发了巨大的反响,学生滥用自身权利,不履行个人义务的情况引发了社会广泛的热议。因此教师在教学过程中应注重宪法公民教育,帮助学生树立权利意识,认识到自己的权利依法行使,同时也要尊重他人的权利,同时也要培养学生义务的意识,学会履行宪法和法律规定的义务,承担自身义务,充分认识到权利与义务相统一的原则,只有这样才能真正提升学生对宪法的认知,正确对待权利与义务的关系。

三、利用宪法实践做好宪法教育工作

中学生的宪法教育不能简单的是通过课堂来完成,而是需要通过具体的宪法实践来开展教育工作,帮助学生在具体的实践中加深对宪法的认知。如每年12月4号都是国家宪法日,2017年的主题是“学习贯彻党的精神,维护宪法权威”,2018年的主题是“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”,教师应积极利用宪法日进行宣传和教育工作,结合宪法日的主题和学生实际情况,开展宪法普及教育工作,可以在宪法日开展晨读宪法章节活动帮助学生更好的了解宪法内容,提高学生对宪法的认知[4]。此外教师在对学生进行宪法实践教育工作过程中,如何帮助学生认识到宪法的庄严性和权威性是非常重要的。中学生时代,学生对于法制的理解比较肤浅,还没有形成宪法至上的意识,对宪法的权威性还没有真正的了解,因此教师在教学过程应积极中应积极利用具体实践,帮助学生认识到宪法的权威。从目前来看,我国重要领导人当选后或公务员就职都会有宪法宣誓制度,教师在教学过程中可以组织学生观看国家公职人员就职宪法宣誓的视频,让学生在观看视频的过程中,加深对宪法的权威性认知,了解宪法的权威性。此外,教师可以积极与学校、社区、街道等进行联系,组织学生到国家公职人员当选后向宪法宣誓的实地进行感受,然后让学生写下自己对宪法宣誓的理解,对宪法的理解,通过宪法实践的活动可以帮助学生更好的理解和认识到宪法的庄严性,提升学生对宪法的认识。

四、总结

宪法是我国的根本大法,拥有最高的法律权利,在中学生群体中开展宪法精神教育,培养学生宪法意识符合宪法要求,也是国家教育改革的重要方向,是培养学生法治精神的关键内容。教师在教学过程中应积极开展宪法教育工作,帮助培养中学生的宪法意识,这既是教育教学改革的目标,也是学生价值观、人生观培养的必然要求。

参考文献:

[1]秦怡红.论公民宪法意识的培育[J].长春理工大学学报(社会科学版),2018(05).

[2]肖献明.基于学生自主学习的教学实践与反思———以人民版“美国1787年宪法”一课为例[J].中学历史教学参考,2018(08).

[3]刘大勇.论法治建设中公民的规则意识、法律意识、宪法意识的相互关系[J].法制与社会,2018(15).

社区就职范文篇10

县总工会在县委、县政府及上级工会的领导下,今年上半年。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的和中国工会精神,深入贯彻落实科学发展观,团结动员全县广大职工紧紧围绕县委全域建设“中国幸福家园”奋斗目标,以“党工共建创先争优”活动为主线,以开展“两个普遍”为重点,以构建和谐稳定的劳动关系为根本,为全域建设“中国幸福家园”作出了积极贡献。

一、团结带领广大职工积极投身经济建设主战场。

(一)积极开展了各种劳动竞赛活动

以“工人先锋号”创建活动为载体,紧紧围绕县建设中国幸福家园的伟大目标。企事业和机关单位中广泛开展了创先争优强素质,建功立业当先锋”争当主力军,建功十二五”等劳动竞赛活动,团结动员广大职工积极投身到竞赛活动中去,全县掀起了岗位练兵、技术比武的热潮。全县开展劳动竞赛的企业达到90%参赛职工1万多人,激发了职工的劳动热情,发挥了职工的发明活力,为推动中国幸福家园建设做出了积极的贡献。

(二)广泛开展了职工素质提升工程

争做知识型职工”活动为载体,以“创建学习型组织。全县职工中广泛开展了技术培训、岗位练兵和技术比武活动。5月至6月,与县卫生行业工会联合会一起,全县卫生系统职工中开展了医疗护理操作技能竞赛活动,选拔评选了一批优秀的岗位标兵、技术能手,激发了职工学习技术技能的热情,拉开了职工中开展“创先争优强素质,建功立业当先锋”劳动竞赛活动的序幕。5月24日至26日,以失地农民和社区企业职工为主体,镇社区开展了居民素质提升培训活动,与职工、居民的工作、生活相关的培训内容的设置,极大地调动了广大职工参与培训的热情和积极性,三天的培训,场场爆满,共培训了社区居民和职工242人次,有效提升了广大居民和职工的思想素质。目前,全县企事业单位均把职工技术培训、技术水平的提高、高技能人才的培养放在首位。职工参与技术攻关、技术创新、新产品的开发和新技术的应用的积极性、主动性明显提高,推动了企业的发展。上半年,职工提合理化建议27条,被企业采纳14条,技术革新3项,创经济价值210多万元。

(三)大力实施了劳模示范工程

组织全县劳模进行了免费健康体检,4月18至19日。让劳模们切实感受到党和政府的关怀,也在县形成了尊重劳模、关爱劳模的社会氛围。为了弘扬工人阶级的伟大品格和劳模精神,于“五一”前夕请专人创作了一首《劳动者之歌》并在灾后重建三周年纪念活动中首次开唱,表达了劳动者的心声,展示了儿女在县委、县政府的领导下,凝聚力量,全域建设中国幸福家园的信心和决心。为了讴歌广大劳动者的无私奉献精神,与县广播电视局共同制作了庆“五·一”系列宣传片《劳动发明幸福》用先进典型从不同层面展示了一线劳动者为灾后重建和中国幸福家园建设辛勤工作和默默奉献的场景,全县唱响了劳动光荣、劳动伟大的时代主旋律。

二、加强组织建设。

(一)抓好了组建工会和发展会员工作

县总工会积极探索新形势下工会组织建设、运行机制和活动方式的新途径。把农民工作为发展会员的重点对象,依照“哪里有职工、哪里就必需建工会”要求。进一步建立健全了农民工源头入会机制,最大限度把广大农民工组织到工会中来。认真开展了双措并举,二次覆盖”工作,积极推行区域性、行业性工会联合会等多种建会形式,最大限度地扩大了工会的覆盖面。2011年上半年,全县新建工会组织54个,其中非公企业工会48个,新增会员1929人,非公企业的建会率达到90%以上。

(二)强化了基层工会规范化建设

县总工会深入镇家和社区、村、镇社区等基层工会检查指导工会规范化建设恢复重建工作。目前,坚持“以党建带工建、以工建服务党建”不时健全和完善基层工会组织建设。上半年。全县完成恢复重建的基层工会中有90%完成了工会规范化建设任务,全县85%基层工会完成了规范化建设。

三、健全机制。维护了职工合法权益

(一)加强宣传。

为基层、为企业送政策、送法律、送知识,通过电视、广播、专栏、板报、三下乡”宣传活动等形式加强了对工会相关法律法规的宣传。坚持深入到基层工会和企业调研。上半年,共发放《工会法》劳动合同法》职工(农民工)维权卡》等宣传资料1000余份,使职工(农民工)维权意识明显增强,学会了以法律武器维护自己的合法权益。

(二)健全机制。

会议就职工“三中心”交付使用期限及推进“两个普遍”有关问题进行了讨论,于6月9日召开了政工联席会议。为工会工作的开展发明了有力的条件。加强了与县人力资源和社会保证局局、县经济和商务局、县安监局等部门的联系、协调和配合,进一步规范了企业用工和工资支付行为,加强了劳动保证、劳动平安、职业病防治等直接涉及职工权益和利益的执法检查,从源头上维护了职工的基本利益。

(三)推动了工资集体协商顺利开展

对近三年来开展工资集体协商工作的情况进行了总结,于1月6日召开了全县推进工资集体协商工作会议。安排安排了县2011年工资集体协商工作,金八角水泥有限公司等五家企业的行政负责人和工会主席在现场签订了工资集体协议,推动了工资集体协商工作依法有序开展。加强了对工资集体协商指导员和工会干部的培训,提高了工会开展工资集体协商的能力和水平。加强了与劳动保证部门、企业家协会以及工商联组织的联系,就职工工资、劳动维护和劳动保证等涉及职工权益的问题进行了研究和调处,维护了职工合法权益。今年上半年,集体合同、工资集体协议在县国有及国有控股企业的签订率已经达到100%非公企业的签订率达到90%以上。

(四)加强了劳动争议调处

及时召开了职工信访联席会议,认真贯彻落实了职工信访联席会议制度。研究解决了涉及劳动争议和职工切身利益的问题。如:针对原自来水公司聘用职工何清华屡次到京、省上访的问题,通过我会出面与相关部门协商,于6月8日召开了职工信访联席会议,对何清华上访事件进行了专题研究和讨论,最终使多年的上访问题得到圆满的解决。加强了劳动纠纷的调处,对容易积聚矛盾、引发群体性事件的苗头,早介入、早协调、早解决,把矛盾化解在基层萌芽状态。加强了法律援助中心建设,聘请了专职律师为职工提供法律咨询及法律援助,解决了职工的实际问题,维护了社会和谐稳定。上半年,共接待信访职工12人次,调处劳动纠纷及提供法律援助8人次,为职工挽回经济损失66万余元,有效遏止了群体性上访事件的发生。

(五)保证了职工的民主权利

积极推进厂务、院务、校务公开,认真贯彻落实《省职工代表大会条例》不时健全完善了以职代会为基本形式的企事业单位民主管理制度。维护了职工的知情权、参与权、表达权、监督权,充分发挥了职工群众民主参与、民主管理、民主监督的作用。积极探索非公有制企业民主管理的有效形式,扩大了厂务公开的覆盖面,已建工会的非公有制企业职代会建制率达到70%以上。

(六)保证了职工的劳动平安

加强了对职工的平安知识宣传,充分利用各种宣传活动。让职工对有关平安生产的法律法规和制度入脑入心,提高了职工的平安生产意识和自我防范意识。坚持与安监、劳动、卫生等部门联动,定期对职工平安生产防护措施落实情况进行监督和检查,努力减少和避免了职业危害和重大平安事故,维护了职工群众的生命健康权益。组织企业和职工开展了安康杯”竞赛活动和“百日平安生产活动”全县95个企业参加了活动,参赛职工4925人次,全县掀起了平安生产的热潮。

四、创新形式。推动了帮扶工作再上新台阶

(一)推动了惠民帮扶中心工作

以县委、县政府名义印发了惠民帮扶中心管理制度及职责》县镇政务(便民)服务中心和惠民帮扶中心规范化建设考核奖励方法》和《关于进一步推进惠民帮扶中心工作的意见》明确了惠民帮扶各成员单位的职责和任务,今年上半年。为建立和完善以县惠民帮扶中心为“龙头”各镇惠民帮扶站为支撑,村(社区)惠民帮扶室为补充的完整的惠民帮扶体系奠定了基础。进一步完善了惠民门诊、惠民超市、惠民药房管理制度,出台了惠民举措19条,有效解决了困难群众在就医、生活保证等方面的困难。惠民门诊、惠民药房、惠民超市共为困难群众提供优惠2.7万余元,真正为困难群众带来了实惠。

(二)加强了困难职工帮扶

录入一个、帮扶一个”原则,坚持“发现一个。不时完善了困难职工档案。积极开展了元旦、春节、五·一”送温暖、七·一”关爱困难党员等活动,帮扶慰问困难职工、困难劳模、困难党员321人,发放慰问金和物资22万余元。六一”国际儿童节来临之际,深入蟠龙镇学校留守儿童之家,看望慰问了该校留守儿童195名,为他送去了价值3000余元的慰问金和慰问品。

五、加强自身建设。

(一)加强了工会干部培训

《普及了工会法》《劳动法》《劳动合同法》以及相关法律法规和知识,通过以会代训、交流学习等方式加强了对工会干部的培训。提高了工会干部的业务工作水平,推动了工会工作再上新台阶。

(二)深入开展了创先争优”和庆祝中国共产党成立年系列活动

深入开展了创先争优系列活动。3月举行了感恩·奋进—党旗辉映耀我心,以庆祝建党九十周年为契机。为家乡添光彩”职工演讲竞赛,来自全县各条战线的18名职工选手参与了竞赛,以声情并茂、激情高昂的演讲,向大家展现了基层职工在灾后重建中创先争优、不时奋进的伟大精神。于5月6日举办了纪念“5.12灾后重建三周年文艺演出,展示了广大干部职工在灾后重建和中国幸福家园建设中铭记党恩,创新奋进,努力开创发展建设新局面的精神风貌,展示了全县职工热爱祖国、热爱真挚情感,演出获得了圆满胜利。县总工会组织劳模观看了演出并参观了灾后重建成果,激励劳模们今后的工作中创先争优、树立典范,使平凡的生命在奉献中得到进一步升华和完善。于6月17日召开了庆祝中国共产党成立年暨“创先争优”活动惩办大会,参会的所有党员全部佩戴党徽,怀着激动的心情观看了庆祝中国共产党成立年文献纪录片《伟大的道路》并集体面对党旗庄严宣誓,重温了入党誓词,振奋了参会党员、工会干部的精神,激发了大家在中国共产党领导下坚定信念共同开创工会事业新局面的决心。会议还表彰了党工共建,创先争优”活动中涌现出来的技术能手”岗位标兵”先进基层工会组织”和“模范职工之家”激励了全县各基层工会和广大干部职工以他为榜样,努力进取、创先争优,中国幸福家园建设中再创佳绩。于6月30日开展了庆祝建党九十周年走访慰问困难党员活动,让贫困党员切实感受到党的温暖。

(三)加强了作风建设

县总工会广大干部职工坚持经常深入基层、深入企业、深入职工群众,围绕新时期工会工作的难点和重点。解职工需求,倾听职工呼声,为进一步做好工会工作奠定基础。从2011年起,制作并向基层工会、困难职工发放了工会联系卡》对县总工会领导干部、各部门的联系方式进行了公布,随时接受广大职工群众和基层的咨询和监督,切实发挥了工会组织的桥梁和纽带作用,得到广大工会干部、职工的肯定。

(四)加强了党风廉政建设和反腐败工作

使领导干部充分认识到贯彻落实《廉政准则》重要性和紧迫性,加强了领导干部的理论学习。全面掌握了廉政准则》8个严禁52个不准”内容和精神,增强了党员干部廉洁从政的意识,进一步规范了党员领导干部从政的行为。认真执行了党员领导干部演讲个人有关事项的规定,把住房、投资、配偶子女从业等情况列入了演讲内容。进一步规范和改革了公务接待制度,严禁用公款大吃大喝,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,工会系统营造了风清气正的工作环境。

六、存在问题

1非公企业工资集体协商工作有待进一步规范。

2基层工会特别是非公企业、村(社区)工会组织建设有待进一步加强。

3基层工会工作效率有待进一步提高。

七、下半年的工作思路

督促非公企业按顺序按要求依法签订工资集体协议,1加强对工资集体协商工作的宣传。切实保证职工利益。

增强工会凝聚力。2加强基层工会组织建设。