培训活动范文10篇

培训活动范文篇1

项目办职工教育培训年的提出，除了基于多年对职教工作必要性的充分认识之外，还有其特定的历史背景。项目法人责任制的实施赋予项目办新的责任和使命，也给项目办提出了许多新的课题和更高的要求;世纪之交、两个五年计划之交，使我们有机会冷静地总结过去，思考未来：加入世贸组织，成为世界经济大家庭的一员，又使我们即将面临各种新的机遇和挑战。在我们的事业不断发展，队伍不断壮大的同时，环境也在不断变化。如何应对新的变革，如何解决改革和发展中遇到的新情况、新问题，如何在竞争中立于不败之地，成为摆在我们面前的关键问题。而答案只有一个，那就是依靠科学技术，依靠人才优势。因此，项目办决定自2001年起连续开展若干个职工教育培训年活动，有着重要的现实意义和深远的影响。

二、职工教育培训年的定义

开展职工教育培训年，是把一系列科学的职教工作方式方法进一步明确化、系统化和制度化，根据不同阶段事业发展的需要，确定相应的教育培训主题，充分发挥项目办综合指挥和协调的作用，有组织、有计划地在全办系统内开展主题鲜明、形式多样的教育培训活动，调动职工的工作积极性，提高职工的综合素质，为实现项目办改革、发展的总目标提供坚实的知识基础和思想基础。

三、职工教育培训年活动实施方案

(一)指导思想

以同志三个代表思想为指导，围绕交通厅和项目办改革发展的中心工作，坚持按需施教，学用结合的原则，努力提高全员综合素质，改善现有的人员知识结构，培育先进的企业文化，提高全办的整体管理水平，推进各项改革的顺利实施。

(二)总体目标

通过连续开展培训年活动，争取用三到五年的时间在项目办系统培养一支具有一定组织能力、协调能力和创新能力的管理队伍，培养一支技术过硬、勇于创新的专业技术队伍，培养一支业务娴熟、服务热情的一线职工队伍。

(三)培训主题

结合项目办总体发展目标和等度工作重点，职工教育培训年每年要确定一个鲜明的主题，培训年的各项活动要紧密围绕主题而开展。年项目办的中心工作是全面提高高速公路运营管理水平，因此年职工教育培训年的主题是以人为本，提高全员素质，提高管理水平，促进各项改革。

(四)培训内容和方式

职工教育培训年·活动包括以下三方面的培训内容：

1、职工知识的培训。通过培训，应该使职工具备完成本职工作所必需的基本知识，而且还应让职工了解单位的基本情况，如发展战略、阶段目标、运营状况、规章制度、岗位职责等，以便职工参与单位的活动，增强主人翁意识。

2、职工技能的培训。通过培训，使职工掌握完成本职工作所必备的技能，如操作技能、谈判技能、处理人际关系的技能等，以此培养和开发职工的潜能。

3、职工思想意识的培养。思想意识对职工队伍的精神面貌和单位的绩效影响很大，必须通过培训，引导职工树立积极向上的世界观、人生观、价值观，培养爱岗敬业精神和遵纪守法意识，实现物质文明和精神文明的双丰收。

年职工教育培训年的培训重点有以下三方面:

培训活动范文篇2

如拓展的第一个活动：“破冰活动”。就我们深有体会了，每个人的岗位职责确定之后，各司其职，有利于明确责任，发挥个体的主观能动性，使其既知道自己应该做什么，怎么样做才是最好。

二、计划的重要性：

如拓展的第二个活动：“建桥过河”这个活动其实很简单，但就是这么简单的一个活动，却让我没能按照要求顺利的完成，失败的主要原因就是事先没有计划好。最后让我们明白了计划是么的重要。

有了计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，就可以协调大家的行动，增强工作的主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进行。同时，计划本身又是对工作进度和质量的考核标准，对大家有较强的约束和督促作用。所以计划对工作既有指导作用，又有推动作用。

三、信任：

如拓展的第三个活动：“跳出真我”。当我站在8米高而且还会有些摇晃的单根钢管顶端的时，此时我两脚发麻，冷汗直冒，真的是害怕极了，此时站在下面的同事们一个个发大声的喊出：跳吧，别怕，你是安全的，我往一看，看到一张张真诚可信任的脸，于时我奋力一跳。这一跳让明白了什么叫着是信任。

信任是什么，信任是人与人彼此之间的一种承诺和寄托吧。现在社会到处都充斥着“信任危机”这样的字眼，其实从人降落到这个世间时，信任就开始伴随着你了。当你在困难的时候，当你在委屈的时候，当你在开心的时候，所想到的那个人就是你信任的人，信任是彼此的，如果你想你信任的人值得你去信任，你自己也必须做一个让人信任的人。相信如果全世界的每个人都让人信任的话，那世界将是多么美好啊！

四、团队合作的力量

如拓展的最后一个活动：“毕业墙：面对$2高的求生墙，任凭你的能力再强,你也不可能一个人徒手攀上$2高的墙但是集体的力量却很大，在教练的一声命令下，团队中所有人的共同努力,团结合作,甘当人梯,我们70多人仅仅用了5分48秒，越过了这座求生墙。这个原本以为根本做不到的事情，在集体的努力下，竟然完成了，可见集体的力量之大。。试想如果我们每个员工在工作中都能象在这项活动中那么配合默契,那么互相照应彼此,那么还有什么困难我们克服不了?我想一切困难在我们每一个面前都会迎刃而解。

五、感恩：

培训活动范文篇3

以党的十八大精神为指导，深入贯彻落实中央改进工作作风、密切联系群众“八项规定”的实施意见，紧紧围绕加强干部作风建设，优化发展环境进行工作部署，进一步深化建设学习型机关，营造良好的学习氛围，不断增强机关干部的学习能力，知识素养、工作本领和办事效率，进一步强化服务发展、监管执法、消费维权等能力素质的培训。

二、学习内容

（一）加强政治理论学习，提高政治素养和品格修养。

坚持把政治理论培训放在首要位置，认真学习十八大精神、的讲话以及国家的大政方针、政策，培养广大干部坚定的政治立场、敏锐的政治意识和高度的政治觉悟，提高政治鉴别力。

（二）加强工商法规和业务知识学习，提高管理执法水平。

1、开展“每月一法”学习。组织全局工作人员认真学习“每月一法”，积极参加上级组织的“每月一法”网络考试。通过学习，全面系统地了解掌握工商行政管理各项法规，尤其是新出台的法律法规，促进全体干部懂法律、能办案、会监管、善维权，业务能力日益增强，工作效力不断提高。

2、举办各类工商业务专项培训班，加强对基层一线执法人员履职能力的培训。根据各行政执法岗位职责，结合个人的岗位特点，分级分类对履行岗位职能所需的法律法规、执法技能、业务知识进行重点培训，以解决工作实践中存在的工作难点为重点。认真组织开展登记注册岗、市场监管岗、经检办案岗、食品监管岗、行政执法岗等各岗位的专业学习培训，不断提高基层干部的岗位履职能力，培养一大批善监管、会执法、能办案的岗位业务骨干。

3、集中学习传达上级有关文件精神。增强文件解读的领悟力，便于组织和部署，及时准确地完成工作任务。

（三）加强公务员法律、法规及党风廉政知识学习，提高拒腐防变能力。

以加强干部作风建设，开展干部作风集中整治活动为切入点，以《公务员法》、《公务员处分条例》及《中八条实施意见》为学习重点，在干部中开展警示教育、岗位廉政教育等，加强廉政风险点防范，不断强化廉洁自律意识，增强党性锻炼，提高反腐倡廉的能力，产生拒腐防变的免疫力。

（四）加强科技新技能新知识学习，提高信息化运用水平。

继续加强计算机应用知识的培训，重点加强公务员绩效考核系统、工商各项业务系统的操作使用的培训，进一步提高干部运用现代信息化手段的能力，为更好地履行职责提供强有力的技术保障。

三、学习培训方式

1、定期培训、集中授训。每月的第一周为政治学习时间，第三周为业务学习时间，有特殊情况除外。政治学习以国家政策形势、上级下发文件为学习内容，临时确定人员解读。业务学习以《每月一法》为学习教材，由法律、法规对口业务科室负责人讲课。

2、业务科室对口培训。主要是针对基层人员的培训，根据各行政执法岗位职责，由相关科室组织业务知识培训。

3、以会代训。以召开会议的形式传达上级文件指示精神，深入领会并贯彻落实。

4、坚持自学。只靠短期培训学习是远远不够的，市局鼓励广大干部充分利用业余时间自学，加强各方面知识的补充和更新，不断扩大知识面，活跃思维，拓宽视野，提升综合素质。

5、以考代训。有计划地安排人员参加“每月一法”网上考试，增强其学习的自律性。

五、工作措施

1、提高认识，加强领导。各科（室）要充分认识教育培训工作的重要性，按照省、市局年度培训安排，统筹安排、整体部署，确保干部教育培训工作的深入有序开展。

培训活动范文篇4

参加此次培训活动，使我受益匪浅，增长了不少知识，同时激励我在今后的教育教学中更要加强学着习和实践，用行动来诠释怎样做一名骨干教师。

镇幼儿园的老师的活动课《梅花》，让我感到一种温暖。这个活动充分体现了她的有心、用心和细心。在活动中，巧妙的设计，自然的衔接和她和蔼可亲的教态，利用现代技术教育手段，为大家营造了一种氛围，让人感动。作为一名园长，老师仍然参加一线的教学活动，这种精神和行为值得我学习。

在研讨活动中，各位教师的认真态度和专业素养尽显无疑。每一位教师根据课程情况，真诚的表达了自己的看法，有发自内心的欣赏，也有直言不讳的批评。研讨过程是自我学习、自我提高的过程，同时进一步提升了对“教育评价”的认识和理解。

省级骨干教师高静的精彩讲座，让我们为之振奋，再一次为我们重申了幼儿园教学评价的重要性。她的讲座内容全面，具有科学性和实效性，为我们今后的评价工作点名了方向。她将理论与实际相结合的讲解，使在场的教师们听得专注入神，让我们在轻松愉快中接受了新知识和新信息。

培训活动范文篇5

前一段时间，我很幸运的参加了我们学校组织的一系列学生干部培训活动，作为一名积极要求进步，努力靠近党组织的我，是一个绝好锻炼自我的机会，因此，激发了我努力学习，全面发展，肩负起这个时代赋予我们的历史使命。

通过这一系列的学生干部培训活动，我有了一些收获，在这里向党组织汇报。

首先，要提高自己的学习能力。党组织时刻教育我“学习，学习，再学习。”可见，学习文化知识是提高素质的重要途径之一。当今世界，科学发展日新月异，逐步向知识经济、信息化社会迈进，不学习，人就会落后。研究生是我国社会文化阶层中的较高层次，研究生中的学生干部更要能作为先进生产力的代表，因此研究生干部的专业知识一定要过硬，这就要求研究生干部勤奋刻苦，善于合理利用学习时间，认真对待研究生三年的学习生活，在学习中起表率作用，有端正的学习态度。同时，要能和大家共同进步，经常交流学习经验，不保留，乐于帮助后进的同学。另外，还要注意个人文化修养的培养，增加自己的知识面，丰富自己的文化底蕴，因为只有一个具备较高科学文化素质的研究生，其社会适应能力才会比较强，才能较好地处理形形色色的问题。总之，对于专业知识的学习要有扎实的专业功底，刻苦学习、钻研，并有所创新。

其次，要加强党性修养，要学会用自己的头脑来思考问题。要阅读马列原著，选集和邓小平理论，培养自己的党员修养。今天的社会是一个变化的社会，我们身边的人、事、物都会不时地发生变化，研究。生干部要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养，才能抵挡住不良诱惑的影响，以适应千变万化的社会，适应复杂的社会。作为研究生，最基本的是树立正确的世界观，人生观，价值观;作为一名研究生干部，最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。研究生干部应该为人正直，且有坚定的共产主义信念。其次，要有先进思想。大学生党员应该清楚地知道中国共*产*党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表。研究生干部要起到先锋模范作用，就要有先进的思想，才能发挥自身作用，否则就会被淘汰。

最后，学生党员要用自己的行动和工作影响、带动同学们共同前进。作为一个学生干部，不仅要保持自己的先进性，同时，要用先进性来带动并作为开展工作的基础。要在自己不断进取的同时，坚持与同学共勉，互帮互学，共同进步。总归我认为，学生党员最根本和最实际的义务就是要有全心全意为人民服务的思想。例如，发现同学学习、生活上有困难时，应热情给予帮助;同学思想上有疙瘩，应主动给予开导;遇到个人与同学利益发生冲突时，应先人后己。

研究生学生干部，是学生中的带头人。从自身抓起，从小事做起，对学习刻苦努力，对工作有创新精神，注重思想上的学习，全心全意为同学服务，敢于进行批评和自我批评，在不断学习中完善自己。

在以后的工作，学习和生活中，我会用党员的标准来个的要求自己，时刻接受党组织的检查。

2010级硕士17班

培训活动范文篇6

我很感谢能通过此次拓展训练活动有这样一次深刻的体验和有意义的经历。我也为我能处于这样一个有默契的团队而感到荣幸，我相信，在我们这个大家庭中，不论我们接下来会面临怎样的困难，我们都能够手牵着手共同去克服，因为我坚信：团结就是力量!

在忙碌了一天后，终于可以躺在床上好好享受这难得的闲暇时光。

上周，注定是一个艰难但着实充满意义的两天。它带给我的不仅是生理上的挑战，也给我带来了一笔精神上的财富。在这次拓展培训中,安排的拓展训练注重团队项目,它的最大特点就是群策群力。在本次拓展训练的过程中,每个队的队员之间最应该注意的是如何组织、协调及配合好,而不是某个队员自己如何能做得更好；个体对团队的关注应该远远超过了其自身!

在这个过程中，我深刻的理解到了什么叫“团队”。回顾拓展训练的全过程，历历在目，在困难和挑战面前，大家都能凝心聚力，充分体现了挑战自我，熔炼团队的精神。没有凝聚力的团队就没有竞争力。如果没有团队精神，这次的所有训练项目就无法完成。如果一个团队的组成人员各行其是、我行我素、自私自利、违法乱纪，势必一盘散沙，工作就是难出成就，相反，当这个团队面临艰巨任务或遇到困难时能坚定信心，同舟共济，在惊涛骇浪面前就能无所畏惧，就能完成别人认为无法完成的任务，就能顺利地到达胜利的彼岸。这次拓展训练的全程中，所有的队员都为团队完成拓展训练科目发挥了重要作用。正是由于大家严格要求自己，注重了细节，一丝不苟、自动自发、拒绝借口，才顺利地完成了任务。这次拓展训练活动使我深深的体会到团队协作在任务执行过程中的重要性，同时也学会了如何突破自己心理的极限，可以说是一次非常难得的经历。这种心理极限上的突破不是随便的生硬的活动项目就能够达到理想效果的，通过对拓展训练项目的精心设计和拓展培训师的职业能力最终真正能够实现个人某些心理障碍的跨越，于此同时也能够体会到个人能力的发展潜力。证明了自己，超越了自己。

通过这种拓展训练项目也使各个小组的成员成为一个真正能够发现问题，解决问题的战略团队，大家都各司其职、各负其责，在拓展训练项目中寻找合作的黄金点，不断形成一种默契，这种关系由原来松散的个体磨合成为一个能够冲破任何防线的组合体，团队的每个成员在项目进展中都增强了克服困难的信心和勇气，提高了面对困难却能坚忍不拔进行到底的决心，更可贵的是锻炼了每个团员的胆识，也克服了有时只凭感觉行事的思维定式。没有不可能，超越自己就能够创造奇迹。

培训活动范文篇7

一、现状分析

学校现有在职教职工126人，区学科带头人1人，区骨干教师9人。教职工队伍稳定，人心思进。但同时，存在着学科结构不合理，青年骨干教师支撑点少，尤其是教改科研意识较弱等问题。

二、培养目标

通过2-3年的努力，培养一支由区学科带头人为龙头，区骨干教师、及各类优秀骨干教师组成的青年骨干教师队伍。

三、主要举措

1、强化学习，更新观念，不断提高自身理论水平。

人的意识、观念的更新比行为更重要。对青年教师的培养着重学习，尤其是教育、教学理念，相关理论知识的学习，及时把握教育发展的时代脉搏，从而增强教师认识问题、分析问题、解决问题的能力。为此，要求青年骨干教师每月交一份读书心得体会，每学期精读一本教育专著，积极参加各类专家讲座、学习，多角度吸收营养。

2、加强校内“传、帮、带”活动，以课堂为载体，切实提高青年教师专业水平。

骨干教师不能等、靠、要，教师的成长主阵地在校内。为此，在校内坚持“一帮一”“一帮二”的“结对子”活动，从思想交流、课前的学情分析、教材分析到教学过程设计、课后反思均进行随时对话、“跟踪听课”、重点强化“示范课”“随堂课”“诊断课”，让青年教师先定格，再入格，直至跳出“模式”逐步形成自身教学特色和风格。为集体体现校内“帮扶”成果，每学年举行一次青年教师赛课活动，提供更多展示平台。

3、“压担子”促使青年教师更稳定、持续发展。

青年教师的稳定、持续发展，自我成长的需要是内因，是主要动力，外部环境起着巨大的推动作用。为此，在学校工作中，对青年教师适时加压工作担子，如年级组长、教研组长、教科室主任、团总支书记等，让他们充分感受到成长的体验和赏识的愉悦，进一步激发青年教师自我成长的需要。并进一步适时提出新的工作要求，促使其沿着优秀青年教师、教学能手、学科带头人、名教师的轨迹发展。

教师队伍建设，尤其是青年教师的培养直接制约和影响着学校的长远发展，我校将坚持以青年骨干教师的培养为龙头，扎实抓好教师队伍建设，争创人民满意的教育，办家长满意的学校，做学生满意的教师，让光福的孩子快乐成长起来。

四、骨干教师培养

1、凡被评为本年度的骨干教师，实行公开。

2、学校、个人制定本年度培养计划，并认真落实。

3、学校创造条件为骨干教师提供教育教学服务。

4、要求骨干教师每人自订一份报刊杂志。

5、每学期学校提出骨干教师到校外先进校学习、交流2-3天。

6、每学年骨干教师组织公开课一节，每学年骨干教师撰写有价值的论文一篇，并在区级以上获奖。

7、适时组织骨干教师参加市、区教育教学培训，提高理论水平。

8、学校每年对骨干教师进行考核，不合格者不能作为年度骨干教师。

9、学校对骨干教师实行年度奖励，并在评优、晋级等方面优先考虑。公务员之家:

四、骨干教师培训

（1）参加各级举办的骨干教师培训，充分发挥骨干教师的传帮带作用。

（2）做好名师、学科带头人带名人、带学科组活动。

培训活动范文篇8

今天，我们召开第二批先进性教育活动工作骨干培训会议，目的是帮助大家

进一步学习领会开展第二批先进性教育活动的重大意义和目标要求，更深地吃透

文件精神，更准地掌握政策规定，以便尽快进入角色，迅速有效地开展工作。有

关文件材料已经印发给大家了，请同志们认真学习。下面，根据全县第二批先进

性教育活动工作会议精神，就如何做好第二批先进性教育活动督导组和指导员的

工作，以及扎实开展好社区先进性教育活动，我讲四点意见。

一、充分认识开展第二批先进性教育活动的重要性，切实增强工作的责任感

和使命感

党的先进性是党的生命所系、力量所在，事关党的执政地位的巩固和执政使

命的完成。在全党开展保持共产党员先进性教育活动，是党中央作出的一项重大

决策，是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的一个重大举措，是实现全面建

设小康社会宏伟目标的重要保证，是推进党的建设新的伟大工程的一项基础工

程。第二批先进性教育活动是整个先进性教育活动的重要组成部分，搞好这一批

先进性教育活动，具有重要的现实作用和深远的历史意义。它将有利于进一步把

“三个代表”重要思想和科学发展观贯彻落实到基层，用发展着的马克思主义指

导新的实践；有利于增强党的阶级基础、扩大党的群众基础，更好地巩固党的组

织基础，提高党的执政能力；有利于更好地坚持立党为公、执政为民，实现好、

维护好、发展好最广大人民的根本利益，进一步密切党群干群关系；有利于我县

实现率先崛起和经济社会跨越式发展，推进全面建设小康社会进程，构建和谐社

会。

我县参加第二批先进性教育活动的基层党组织有323个，党员5793人，接近

全县党员总数的30％。第二批参学单位有四个突出特点：一是党员数量多、基层

党组织比重大。二是大多为基层单位，绝大多数处于生产、教育、文化及社会服

务的第一线，工作任务繁重，同群众接触更直接、更密切。三是党员的从业状

况、职业构成、活动方式和思想状况差异比较大。四是不少单位存在这样那样的

实际困难，有的基层党组织工作基础比较薄弱。特别是城市社区下岗失业人员的

比重非常大，其中有相当一部分党员对开展先进性教育活动的认识还比较模糊，

这对社区开展好先进性教育活动势必产生更大的工作阻力。因此，在这些单位开

展先进性教育活动，任务重，责任大，需要各级党组织切实担负起组织领导责

任，需要广大党员积极主动地投入，也需要搞好督促检查、具体指导。督导组和

指导员是督查指导的重要力量，是县委先进性教育活动领导小组了解掌握活动开

展情况的重要渠道和实施有效领导、作出正确决策的智囊和参谋，也是各级党组

织搞好先进性教育活动的重要帮手，这一点，在第一批先进性教育活动的实践中

得到了充分证明。在第一批先进性教育活动开展过程中，县委派出的16个督导

组，做了大量艰苦细致的工作，保证了中央和各级党组织精神的贯彻落实，推动

了先进性教育活动的扎实健康发展。

根据中央、省、市委的统一部署，在开展第二批先进性教育活动时，县委决

定向参加第二批先进性教育活动的单位派出督导组，并向社区派出指导员，这是

县委加强对先进性教育活动的领导和指导，确保活动取得实效，真正成为群众满

意工程的一项重要举措。大家一定要统一思想，坚定信心，充分认识开展第二批

先进性教育活动的重要性和艰巨性，充分认识督导和指导工作的重要作用，把思

想和行动统一到中央、省、市和县委的部署和要求上来，切实增强做好这项工作

的责任感和使命感。

二、明确职责，把握标准，积极借鉴第一批先进性教育活动工作经验，认真

完成督查指导工作任务

根据县委的要求，督导组的主要职责有以下四个方面：一是了解掌握先进性

教育活动的进展情况，向所去乡镇和单位提出意见和建议。二是总结和推广先进

性教育活动的经验，用典型指导工作。三是及时发现先进性教育活动中存在的问

题，并督促解决。四是及时向先进性教育活动领导小组反映情况，当好参谋。指

导员的工作职责主要有以下五个方面：一是认真学习中央和各级党组织有关文件

精神，重点是学习和吃透《*县第二批保持共产党员先进性教育活动实施方

案》和《*县社区开展保持共产党员先进性教育活动实施意见》的精神，明确

工作任务，把握工作要求，提高业务工作水平。二是了解掌握社区党建工作状

况，以及开展先进性教育活动所面临的实际困难，并及时向所在单位反映。所在

单位应采取有效措施，帮助社区切实解决缺乏活动场所、经费不足和困难党员的

生产生活等实际问题，为社区开展好先进性教育活动创造良好的工作环境。三是

通过业务培训、政策解答和跟踪指导等方式，引导社区党组织和广大党员切实按

照规定的工作程序和要求、严格把握各个阶段各个环节的目标任务和方法步骤，

扎扎实实开展先进性教育活动。四是要深入社区，调查研究，帮助社区理清工作

思路，及时发现先进性教育活动存在的问题，与社区共同研究解决办法，探索实

施社区开展先进性教育活动的有效举措。五是及时向县委先进性教育活动领导小

组办公室反映社区先进性教育活动开展的情况。

从总体上说，督导组和指导员都具有检查、指导、督促职责，都是为了推动

先进性教育活动健康顺利开展，督导组和指导员都要全程参与活动安排和实施。

督导组重点在于把关，主要采取直接参与和指导的方式，要参加所督导单位的动

员大会并讲话，参加中心组学习会、民主生活会等重要会议，审阅党性分析材料

和整改方案，检查活动开展情况。指导员重点在于指导和引导，既要深入开展调

查研究，了解和掌握社区开展先进性教育活动所面临的实际困难和存在的突出问

题，帮助社区党组织理清工作思路，研究解决问题的办法，并向所在单位汇报工

作情况，建议所在单位采取有效措施，帮助社区切实解决各种困难；又要加强自

身学习，借鉴第一批先进性教育活动的工作经验，密切结合实际，积极探索实施

有效的工作举措，指导社区按照规定要求抓好各项工作。关于做好督导和指导工

作，邹河书记在第二批先进性教育活动工作会议上的讲话和我县第二批先进性教

育活动的实施方案，都提出了明确要求。各督导组和指导员要紧密结合乡镇、单

位和社区的实际，认真贯彻落实这些要求，创造性地开展工作。根据邹河书记的

讲话和有关文件精神，这里我强调六点：

第一，要认真学习贯彻中央、各级党组织的部署要求，准确把握督查指导工

作的正确方向。关于开展第二批先进性教育活动的部署和要求，概括起来主要包

括四个方面：一是要认真贯彻执行中发[2004]20号文件要求和原则。即抓住一条

主线（学习实践“三个代表”重要思想）、把握一个主题（保持共产党员先进

性）、明确一个着眼点（提高党的执政能力）、坚持一个方针（党要管党、从严

治党）的“四个一”的总体要求；“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群

众、促进各项工作”的“四句话”的目标要求；“坚持理论联系实际、务求实

效，坚持正面教育为主、认真开展批评与自我批评，坚持发扬党内民主、走群众

路线，坚持领导干部带头、发挥表率作用，坚持区别情况、分类指导”的“五个

坚持”的指导原则。二是要深入学习贯彻中央和省委领导同志在第一批先进性教

育活动中作出的一系列重要指示。这一系列重要指示，最主要的是同志提

出的要紧密结合时代要求，加强党的先进性建设，确保先进性教育活动取得实

效，真正成为群众满意工程的重要论断。市委先进性教育活动办公室正在把这些

重要指示编印成册，供第二批参学单位作为学习辅导资料。这个册子发下来以

后，我们督导组的同志和指导员要先学一步，领会精神实质，更好地指导工作。

三是要充分借鉴和运用第一批先进性教育活动的成功经验。第二批先进性教育活

动在时间安排、阶段划分、具体要求上，总的仍参照第一批的做法进行。四是要

根据中央和各级党组织的要求，联系第二批先进性教育活动的实际，做到“六个

坚持”和“六个更要注重”：即要坚持学习实践“三个代表”重要思想这条主

线；坚持正面教育、自我教育为主；坚持发扬党内民主、走群众路线；坚持领导

干部带头、发挥表率作用；坚持广泛深入地开展主题实践活动；坚持教育活动与

各项工作“两不误、两促进”。更要注重求真务实、分类指导；更要注重建立健

全党的基层组织，帮助基层党组织解决实际困难，发挥好基层党组织的作用；更

要注重保证教育活动覆盖面；更要注重有针对性地做好思想发动工作；更要注重

解决群众关注、通过努力能够解决的突出问题，让群众得到实实在在的利益；更

要注重统筹安排，处理好工作和学习的关系。

各位督导组成员和指导员要把认真学习贯彻中央和各级党组织精神摆在重要

位置，做到先学一步、多学一点、学深一些，切实把思想统一到中央重大决策部

署上来。要充分认识开展第二批先进性教育活动的重要意义，全面理解中央和各

级党组织关于开展第二批先进性教育活动的总体要求，并结合所去乡镇、单位和

社区的实际，准确把握工作的职责任务、方法原则和工作重点，认真完成督查指

导的各项工作任务。

第二，要紧紧依靠所去乡镇、社区和单位党组织开展工作，既不包办代

替，又要认真负责。紧紧依靠所去乡镇、单位和社区党组织开展工作，是搞好督

查指导工作的基本原则。各位督导组成员和指导员要注意摆正位置，找准工作着

力点，既不包办代替，又积极主动地做好工作，做到到位不越位，尽职不越权。

首先，我们要充分相信、积极依靠所去乡镇、单位和社区的党组织，诚心诚意地

支持、配合、协助他们按照县委的总体安排部署，扎实稳妥地开展先进性教育活

动。当然，我说的绝不是被动地依靠，更不是无所作为，而是要以对党和人民的

事业高度负责的精神，坚持高标准、严要求，坚持说实情、讲真话，加强督促检

查，加强指导引导，协助他们做好工作、把好关口。各督导组在工作中，要注意

与所去乡镇和单位先进性教育活动领导小组及其办公室尤其是党委主要负责同志

保持联系，加强沟通。通过及时发现问题、交换意见，把中央和各级党组织的部

署要求，把督导组的意见转化为党委指导工作的自觉行动。要坚持坦诚相待，诚

恳交心，热情帮助，实事求是地提意见，设身处地地想问题，使所去乡镇和单位

切实感受到我们既是在认真查找问题和不足，更是在真心诚意地帮助解决问题和

困难。指导员在工作中，要注意和社区党组织的班子成员，尤其是党组织主要负

责人，多谈心，多沟通，切实统一思想认识；还要深入到党员中间，多和各个层

面的党员谈心交心，宣传中央和各级党组织关于开展先进性教育活动的部署和要

求，了解和掌握他们的思想、工作和生活状况，并通过争取各个方面的支持，积

极帮助社区党组织和党员解决实际困难，进一步调动社区党组织和广大党员开展

先进性教育活动的自觉性和积极性。

第三，要把开展督查指导工作与促进所去乡镇、单位和社区的中心工作结合

起来，坚持做到“两不误、两促进”。紧密围绕中心工作开展先进性教育活动，

促进各项工作，是先进性教育活动的重要目标，也是对督查指导工作的基本要

求。各位督导组成员和指导员要坚持从大局出发，与所去乡镇、单位和社区的党

组织一起把握好相关政策，配合党组织紧密结合中心任务开展工作，引导广大党

员进一步增强服务意识、发展意识、机遇意识、创新意识，将教育活动激发出的

热情和干劲转化为实施“工业兴县、竹业富民”发展战略、实现率先崛起和经济

社区跨越式发展的实际行动，努力营造抓经济、搞建设、谋发展、促和谐的浓厚

氛围。要帮助所去乡镇、单位和社区找准开展先进性教育活动与推进各项工作的

结合点，处理好两者的关系，做到通盘考虑，统筹兼顾，合理安排，相互促进。

第四，要坚持求真务实，搞好分类指导，切实增强督查指导工作的针对性。

第二批先进性教育活动涉及面广，情况千差万别。坚持求真务实，搞好分类指

导，是抓好第二批先进性教育活动、保证取得实效的重要工作方法。各督导组在

工作中，要认真检查所去乡镇和单位分类指导的情况，看一看各项具体活动安排

是否贴近基层实际、贴近工作实际、贴近党员实际，是否针对不同行业、不同单

位的特点找准了工作的着力点，是否针对不同群体党员的情况提出了不同的具体

要求，是否精心设计并组织开展了各具特色的主题实践活动，是否在求实效上狠

下功夫，特别要加强对社区、企业先进性教育活动的督查指导。各位指导员在开

展工作时，也要根据所去社区的具体情况，突出工作重点，抓住关键环节，确保

程序到位，做到规定动作不走样，自选动作有创新。大家还要尊重基层党组织和

广大党员干部的首创精神，积极倡导和支持各地、各单位从实际出发，大胆探

索，勇于创新，采取多种方式，增强先进性教育活动的针对性和实效性。

第五，要加强调查研究，做好超前谋划，使督查指导的过程成为及时发现问

题和解决问题的过程。先进性教育活动涉及面广，头绪多，任务重，工作中会遇

到大量的新情况、新问题，必须把加强调查研究作为重要的基础工作和基本方

法，贯穿于督查指导工作的始终。督导组的同志和各位指导员要深入基层、深入

先进性教育活动的第一线，全面了解和掌握所去地方和单位先进性教育活动的总

体安排情况和实际进展情况，并有针对性地提出意见和建议。你们掌握着基层

开展先进性教育活动的第一手资料，最容易发现问题，也需要直接地去面对问

题。因此，大家要从实际出发，把可能出现的情况分析得更全面一些，把可能遇

到的问题思考得更深入一些，把比较敏感的政策性问题研究得更透彻一些，把解

决问题的措施考虑得更具体一些，牢牢掌握工作的主动权，确保中央和各级党组

织有关部署和要求落到实处，确保第二批先进性教育活动既不走过场，又不出现

偏差。

第六，要积极反映情况，建言献策，当好县委先进性教育活动领导小组的参

谋助手。及时准确地向县委先进性教育活动领导小组反映情况，提出工作意见和

建议，是县委督导组和指导员的一项重要职责。各督导组和指导员要全面、准

确、及时地将各地区各单位开展先进性教育活动的总体情况，向县委先进性教育

活动领导小组汇报，便于县委先进性教育活动领导小组及时掌握面上的工作情

况，对先进性教育活动作出正确判断；要及时发现和反映存在的问题和不足，特

别是一些带有倾向性、苗头性的问题，使县委先进性教育活动领导小组及时提出

针对性、时效性强的政策措施；要善于发现典型，及时总结各地各单位开展先进

性教育活动的好做法好经验，推荐基层党组织和党员的先进典型，为搞好典型引

路和舆论引导提供生动丰富的第一手资料。县委先进性教育活动办公室要主动、

及时地与各督导组和指导员联系，了解情况，掌握进度，切实为督导组和指导员

做好服务工作。

三、切实加强自身建设，努力改进工作作风，不断提高督查指导工作的质量

与水平

督导组和指导员自身建设的水平，在很大程度上决定着督查指导工作的水

平，因此，各位督导组成员要继续保持良好的精神状态，加大督导工作的力度。

各位指导员更要高度重视自身的思想作风建设，强化自身学习，改进工作作风，

切实履行工作职责，以实际行动体现共产党员的先进性。

一是要加强学习，提高素质。学习是搞好工作的前提，是不断进步的基础。

同志们要指导督促别人抓好先进性教育活动，要求别人保持先进性，首先自己要

做学习实践“三个代表”重要思想的表率。这次培训给大家提供了一个很好的学

习机会，但时间较短，还不能完全满足工作需要。培训结束后，你们要把学习摆

在首位，贯穿于工作始终。要善于结合第二批先进性教育活动的特点，借鉴和运

用好已有的督导工作经验，同时要在新的实践中创造和总结新的经验。尤其是各

位指导员，你们尽管参加了第一批先进性教育活动，对活动开展的重大意义、目

标任务和方式方法有了一定的认识，但具体担当社区先进性教育活动的指导员，

工作对象和实际情况都发生了变化，工作的要求也不尽相同，因此，你们更应加

强学习，提高认识，对文件精神要进一步吃透，对一些具体要求要进一步弄清

楚。大家要在认真学习中央精神的同时，大力弘扬理论联系实际的学风，在学习

中实践，在实践中学习，不断提高理论水平和工作能力，努力在形成认真学习的

风气、求真务实的风气，认真研究、积极探索督查指导工作的特点和规律。

二是要勤奋敬业，甘于奉献。担任督查指导工作虽然是我们承担的一项临时

性的工作任务，但是这项工作所产生的影响是深远的，它对我们每个同志的锻炼

成长的意义是长远的。参加督导组的同志，绝大多数是从第一批先进性教育活动

督导组成员中留下的，个别同志是新充实进来的，而参加指导员工作的同志则都

是新选调的，但不管是督导组的成员，还是各位指导员，大家都是经过组织上精

心挑选的，都是党性强、作风好、有较高理论和政策水平、工作认真负责的同

志。大家能够亲身参与这样一项光荣而艰巨的任务，是组织上对大家的高度信

任，是对我们自身保持共产党员先进性一次更为直接的教育和考验，是一次很好

的学习、锻炼、提高的机会。希望同志们把参加县委督查指导的工作作为光荣使

命，把开展督查指导工作的过程当作锻炼和提高自己的过程，以对党、对人民高

度负责的精神和饱满的政治热情，勤勤恳恳、兢兢业业、积极主动、尽职尽责地

完成好县委交给的任务。各派出单位对此要给予大力支持，在这些同志参加督查

指导工作期间，不要给他们再安排本单位的工作，让他腾出精力，扑下身子，全

力抓好督查指导工作，还要尽最大努力，帮助他们解决工作和生活中的实际困

难，为他们搞好督查指导工作创造条件。

三是要团结协作，优势互补。各位督导组的成员和指导员来自不同的单位，

大家的年龄、经历不一样，兴趣、爱好也可能不一样，但为了一个共同的目标现

在走到一起来了。因此，各组之内，一定要加强团结协作，拧成一股绳，在组长

的带领下，心往一块想，劲往一处使，工作上注意协调配合，遇事多沟通、多商

量、多提醒、多补台，努力形成团结、务实、高效的集体。参加过第一批督导工

作的同志已有了一定的工作经验，要充分发挥自身优势，继续为先进性教育活动

的顺利开展作出贡献。各督导组之间、各位指导员之间，更要加强联系，相互学

习，及时借鉴和推广好的做法和成功经验。这里要特别强调，大家在开展工作期

间，正值酷暑盛夏，一定要注意劳逸结合，保重身体。

四是要严格要求，以身作则。督导组和指导员都是县委派出的，你们工作如

何、作风如何，不仅直接关系到所去乡镇、单位和社区先进性教育活动的成效，

也直接影响到县委的形象，可以说，大家都很关注你们。希望大家严格要求，模

范遵守工作纪律和廉洁自律方面的规定，谦虚谨慎、戒骄戒躁，坚持按政策工

作、按规矩办事。

四、明确目标任务，强化工作责任，扎实开展社区保持共产党员先进性教育

活动。

我县参加第二批先进性教育活动的城市社区有13个，党员有1529人。首先，

这在全县第二批先进性教育活动中占有相当大的比重；其次，这些党员中有相当

一部分是下岗失业人员党员，还有不少是农民党员和流动党员，其中生活困难的

党员也占有较大的比例，党员的从业状况、职业构成、活动方式和思想状况差异

都比较大；再者，我县社区建设起步比较迟，各方面的基础条件比较薄弱。这些

问题对开展先进性教育活动都不同程度地带来了一定的困难，我们必须正视这些

困难，想办法解决这些困难，为开展好先进性教育活动创造条件。

第一、要提高认识，把开展先进性教育活动当做大事来抓。社区党组织是党

在城市的执政基础和战斗堡垒，社区党员是建设社区、服务居民群众的骨干力

量。通过在城市社区开展保持共产党员先进性教育活动，有利于增强社区党员的

理想信念、党性观念和宗旨意识；有利于增强社区党组织领导社区工作和发展社

区事业的能力；有利于提高社区管理、社区服务的质量和水平，推进社区经济社

会健康快速发展。县委为了切实搞好社区先进性教育活动，实施了县级党员领导

干部联系社区的制度，挑选了13个较好的县直单位分别联系一个社区，还向每个

社区派出了指导员。这一系列积极措施的实施，既体现了县委对社区建设高度重

视和大力支持，也表明了县委搞好社区先进性教育活动的决心和信心。因此，我

们要充分认识到在全县城市基层开展保持共产党员先进性教育活动是事关我县城

市建设和全县工作大局的大事，采取积极措施，抓好各项工作的落实。还要进行

深入、广泛的宣传动员，使广大党员能够积极主动地参与到先进性教育活动中

来。社区党员思想状况的差异比较大，有的党员对先进性教育活动认识模糊，有

的还有抵触情绪，这都需要我们通过耐心细致的宣传教育，帮助他们转变观念，

提高认识，调动他们参与先进性教育活动的自觉性和积极性。

第二、要强化学习，努力提高开展工作的能力。今天的培训会议请来了各个

社区的党组织主要负责人，目的就是要求你们通过培训，进一步吃透有关文件精

神，明确目标任务，掌握工作方法，增强抓好工作的信心。抓好社区党员先进性

教育活动，大量的、具体的工作需要社区党组织和社区党员去落实，特别需要在

座的各位支部书记去谋划、去组织实施。因此，我希望你们一定要强化自身学

习，认真学习和领会中央和各级党组织的有关文件精神，尤其要掌握社区开展先

进性教育活动各个阶段各个环节的目标要求、方法步骤和工作程序。

第三、要切实履行职责，把各项工作落实好。在社区开展先进性教育活动，

在座的各位社区党组织主要负责人就是直接责任人，因此，你们一要善于谋划、

精心组织。这次先进性教育活动的工作环节多、程序要求严，每一个规定的动作

都必须不折不扣地落到实处。你们要密切结合社区党组织和党员的实际，谋划

好、组织好、落实好各项工作，尽量组织党员进行集中学习。可以通过举办知识

讲座、组织演讲、观看电教片、办好宣传专栏等，以广大党员喜闻乐见的方式宣

传党的政策理论和上级党委的重大决策，帮助广大党员提高理论素养，坚定理想

信念。二要勤奋工作、发挥好带头作用，在社区开展先进性教育活动，你们既是

指挥员，又是战斗员，这就要求你们处处示范带头，当好表率，要带头学习、带

头讨论发言、带头查找问题、带头深刻剖析、带头开展批评与自我批评、带头进

行整改。三要克服等靠要的思想和畏难情绪，你们有什么困难，首先要立足自身

实际，能够通过努力解决的，就要想方设法予以解决。依靠自身确实解决不了

的，要及时向上级党组织汇报，争取各个方面的支持。同时，在开展先进性教育

活动中，还要根据社区党员的特点，有针对性的发挥党员的特长，使他们有用武

之地。这就要求我们要做到四个结合，一是要将开展活动与提高社区党员对社区

事务的参与意识结合起来；二是要将开展活动与提高社区服务水平结合起来；三

是要将开展活动与解决党员的实际困难结合起来；四是要将开展活动与选树和宣

传典型结合起来，积极引导广大党员投身社区建设和社区管理。

同志们，第二批先进性教育活动时间紧，任务重，要求高，你们的责任重

大、使命光荣。在此期间，我们先进性教育活动领导小组的成员愿意为大家尽心

尽力地搞好服务，也希望大家能经常给我们提出宝贵意见和建议。最后，希望同

培训活动范文篇9

有幸参加月日—日为期12天的培训班，我们带着无限的责任，带着对新社区建设本领的渴望，带着对工作的牵挂，踏上专题培训、学习、提高的履程。通过这次短时间的培训、学习、耳闻目睹、体会多多。

体会之一：首先市组织这次村支书、主任的全面培训活动体现了党中央到省市各级真正在重视“三农”工作，不是停留在文件上、口头上，是在真正落实科学发展观，以人为本，体现了对农村基层干部的关心和爱护，是重视新农村建设的一项举措。新农村建设首先要培训和造就一大批新农民，新农村建设离不开建设的带头人，新农村建设的关键点和落脚点在基层村，为此村级新农村建设的任务任重而道远。

体会之二：从到的目睹，感觉就是不一样。不论是公益事业、村庄建设、生态建设、村集体经济建设，还是村民的富裕程度等等方面，总体感觉应该承认有15年左右的发展差距，也就是发展理念的差距、科学发展的差距、实干的差距，所以我们要认真的学习、借鉴成功的经验，将所学到的知识带回村，结合实际、因地制宜的去探索和实践。

体会之三：通过对农村相关政策进一步的学习，及教授的演讲和经验介绍，实地参观，深受启发，倍受鼓舞。苏州真了不起，同时感到“三农”工作的春天已经来临，基层村干部在新农村建设舞台上的作用发挥将更广更大。

体会之四：我们带着对苏州的敬佩，带着羡慕，带着回味，培训结束回村后，将认真组织两委班子成员进行学习，传递培训的耳闻目睹，反复讨论，结合本村204国道、大道贯通、土地资源整合的机遇，做好一产稳定，二产落地，三产发展，集体经济壮大、社会事业发展、村民发财的文章，进一步解放思想，转变观念，搞好新农村建设的总体规划，拿出具体有效措施，一着不让的做好当前工作，围绕镇“六抓”“六突破”的全年工作目标，环环紧扣，真抓实干，为建设“民富、村美、风气好”的新村庄作出不懈努力！

培训活动范文篇10

当前，以坚持公道正派为主要内容的“树组工干部形象”活动已在全市组织系统全面铺开。前一段时间我们组成督导组，由柴俊同志和我带队，分两组对三区四县、四大企业、五所院校进行了督导和检查。从了解到的情况看，各县区对这次活动都非常重视，基本上都是县区委书记或副书记、常委组织部长亲自部署，都按要求制定了活动方案，投入了大量的精力推进活动开展。市委各工委、几大企业和院校“树组工干部形象”活动也正在有序推进。总的情况很好。

这次集中起来进行辅导，主要是针对全市组织系统特别是部机关的实际情况，重点就组工干部如何坚持公道正派，如何按照公道正派的标准要求做一名合格的组工干部重点谈谈体会。我和大家一样，也是一边学习，一边深化认识，其中有些观点是借鉴过来的，有些是自己思考得来的。希望大家一同来思考。我主要讲四个方面。

一、组工干部必须坚持公道正派

大家知道，这次“树组工干部形象”教育活动，最先是在贺国强同志倡议下，中央组织部机关于今年3月率先开展起来的。7月初，中组部召开电视电话会议后在全国各级组织部门全面铺开。这次活动的目的很明确，就是通过活动把组织部门建成学习实践“*”重要思想的表率部门。活动的主要内容是“公道正派”，活动的实质是学“*”。

公道正派是我们党对组织工作的一贯的基本的要求，是组工干部最基本的职业道德。同志早就指出，“在干部政策问题上坚持正派的公道的作风，反对不正派的不公道的作风，借以巩固党的统一团结，这是中央和各级领导者的重要的责任”。邓小平同志强调：“政治机关的干部，特别是管干部的干部，要很公道，很正派，不信邪，不怕得罪人”。同志提出，组织部门的同志要“继续发扬无私奉献精神，以实际行动和卓有成效的工作，树立积极进取、勇于创新、公道正派、清正廉洁的新形象”。同志指出：“必须充分认识到，组织部门干部的素质、作风和形象如何，直接关系到人民群众对党的看法，对党风廉政建设的信心，乃至影响到整个党的形象，同时也决定着组织工作的效率和质量。而组织工作的成效，又在一定程度上关系到一个地方的经济建设和社会发展。”同志还指出：“公道正派，廉洁清正，严于律己，率先垂范，是每个组织工作干部必须恪守的职业道德，也是提高自身素质的基本要求。”由此可见，能否做到公道正派，关系着党的形象，关系着党的统一团结，关系着党的事业的发展。做到公道正派，是我们党的优良传统，是对组工干部基本的职业道德要求，是新形势下用好的作风选人、选作风好的人的必然要求。这是我们今天把以公道正派为主要内容的树组工干部形象教育放在如此突出位置的主要原因。

1、公道正派是组工干部必须具备的道德品质

公道正派是一种道德品质和人格情操，是作为做人或者说做个好人的一项基本品德。在古代社会，“温、良、恭、俭、让”，“仁、义、礼、智、信”等等都是道德标准，那时读书人崇尚“君子坦荡荡”，仁人志士提倡“舍生取义，杀身成仁”，生意人讲究“诚信为本”“公平交易，童叟无欺”。在今天，我们共产党人坚持公道正派地为人处事，是最基本的思想道德和行为规范，也是党的性质和宗旨所要求的。党章规定，“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益”，“中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身”。党章对党员必须履行的义务也规定，“坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。”“维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。”作为一名党员，必须始终把党的事业、国家的利益、人民的利益放在第一位，必须把大公无私、公道正派作为一项重要的党性原则，在工作、学习和社会生活中时时处处做人民利益的坚定维护者。

2、公道正派是组工干部必须具备的思想境界和思想作风

树立公道正派的思想作风，培养独立正直的理想人格，保持坚定操守的高尚境界，是中华民族的民族性格和民族气节的核心内容。孟子说：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，是谓大丈夫也。”范仲淹提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。文天祥有《正气歌》，孙中山倡导“天下为公”。同志主张要“毫不利己，专门利人”。公道正派是做一个好人的基本品质，更是共产党员特别是组工干部必备的思想境界和思想作风。作为一名共产党员，必须坚持立党为公、执政为民。作为组工干部，必须用更高的尺度要求自己，培养和树立公道正派的思想作风，成为坚持公道正派的表率。中央号召向郑培民同志学习，市委作出向刘明然同志学习的决定，提出“远学郑培民，近学刘明然”，我们组工干部学习他们，重点要学习他们“做官先做人，万事民为先”的思想境界，学习他们公道正派的思想作风。

3、公道正派是组工干部必须遵守的职业道德和职业纪律

《论语》解释“政”时说：“政者，正也。”实际上是把“公正”作为处理政务的最基本的要求。古训有：“公生明，廉生威”，“吏不畏吾严，而畏吾廉；民不服吾能，而服吾公”。我们的八字部风，头两个字就是“公正”，我们提出组工干部要“可亲、可敬、可畏”，强调的也是这个意思。坚持公道正派，是组织部门的工作性质和职责决定的，它既是组工干部职业道德的核心和关键，也是一项严格的政治纪律。曾庆红同志指出，“组织部门的干部是管干部的干部。在中组部，强调增强党性，最重要的是要做到两点：一要政治坚定。就是要具有正确的政治方向、坚定的政治立场、鲜明的政治观点、严格的政治纪律、较高的政治鉴别力和政治敏锐性”；“二要公道正派。公道正派是组织部门增强党性要解决的核心问题，也是组工干部应该具有的基本品质。”组织部门责任重大，选好一个干部、配好一个班子，往往就能够发展一方经济，保证一方平安，造福一方人民。而选错用错一个干部，就会给党的事业、人民的利益带来损失甚至危害。从这个角度讲，坚持公道正派是组织部门贯彻党的基本路线、实践“*”重要思想的一个具体体现，是党的任人唯贤路线所决定的。俗话说，打铁还得自身硬。只有选人的人坚持党性原则，坚持公道正派，才能选出德才兼备、靠得住、有本事的干部，才能有效预防和纠正选人用人上的不正之风。因此，在我们的工作特别是干部工作中能否坚持公道正派，已不再是个人的问题，而是政治责任，是政治纪律，是我们必须要做到的。

二、组工干部必须加强思想修养，树立坚定信念，培养高尚情操

一要时刻牢记宗旨意识，树立坚定的理想信念。作为共产党人，就要牢记全心全意为人民服务的宗旨，认真实践“*”重要思想，坚持立党为公，执政为民，坚持以党和人民的事业为重，把个人的利益同党的事业需要统一起来，始终以个人利益服从党和人民的整体利益。同志在他被捕后写的《狱中纪实》中说：“清贫、洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。”现在和当时的情况已经不同，不需要牺牲太多的个人利益，更极少会面对抛头颅、洒热血的严峻考验，但却有了利用党的执政地位捞取个人好处的更多可能。这方面反面的例子不少，像刘青山、张子善，像胡长清、成克杰、丛福奎，像吴庆伍、李真、程维高等等，这些人最终为历史和人民所唾弃，个人也落得个身败名裂的下场，我们要引以为戒。

二要加强思想修养，树立高尚的道德情操。道德情操是组工干部素质的重要内容。我们党要求干部要靠得住，有本事，德才兼备，第一位的是德。一个受欢迎的组工干部应该有良好的道德情操。中国的特点和国情对道德情操的要求比西方国家要严得多，社会对道德水准的要求比对工作水平的要求要高。人们往往能够原谅一个人的工作能力低一些，但不能原谅他的道德水平差。“十年树木，百年树人”，人的道德情操是环境的熏陶、实践的磨炼的结果，是由个人的思想基础和品质修养所决定的。能否坚持公道正派，实际上是一个人是否有正确的世界观、人生观、价值观，政治上是否清醒、坚定，作为党员是否具有坚强的党性，是否始终忠诚于党的事业的反映和表现。作为一名党员、一名党的干部，特别是作为一名组工干部，关键就是要不断加强党性修养和党性锻炼。曾庆红同志曾提出，在中组部工作的同志要经常想一想“进中组部为了什么？在自己的岗位上干了什么？在干部群众中的形象是什么？”大家也要问一问自己，“到组织部门工作为什么？在自己的岗位上干了什么？在干部群众中的形象是什么？”组织部门进人要求高，我们能在这样的部门工作，别人很羡慕，自己也深感自豪。到组织部门工作那到底是为什么呢？答案只有一个，就是党的事业的需要。组织部门是一个冶炼党性的熔炉，对政治和业务要求高，在纪律和作风方面要求严。在部里，每个人能得到党性的锻炼和思想水平、工作能力的提高。组织部又是一个家，大家可以感到组织的温暖和同志间的亲情，大家在工作中互相支持，互相帮助，组织上关心爱护，同志间关系融洽，这些都是很多同志愿意在这里工作的原因。大家都有自己的工作岗位，都有一定的工作职责，要经常想一想在自己的工作岗位上是否有所建树、有所作为？是不是尽职尽责尽力了，有没有因为自己的原因贻误工作或给工作造成不良影响？自己的努力和所作所为是否使工作受益、使组织满意？要反思自己的表现，自己在干部群众中的形象好不好？有没有由于自己的工作使人感觉到组织部干部之家、党员之家、知识分子之家的温暖？在外面有没有盛气凌人、居高临下的表现？通过自己的工作和言行是为组织赢得了尊重，增了光，添了彩，还是给组织抹了黑，添了乱？古时曾子说过，“吾日三省吾身”，我们也要经常扪心自问，经常反省和剖析自己。

三、组工干部必须提高工作能力，夯实理论基础，增强实践本领

《尚书》记载，舜帝的为政“三要”包括“修身”、“官人”，就是说，要努力提高自己的修养，要善于发现和使用人才。古代有“千里马常有，而伯乐不常有”，“人不易知，知人不易”，“智莫难于知人”等说法，是说正确识人的不易。同志讲，“组织人事战线的工作责任重，难度大，如何选好人用好人常常是矛盾的焦点。”同志讲，“组织工作有着自身的特点和规律，是政策性和业务性都很强的一门专业。”这些说的都是组织工作的复杂性。要解决这些矛盾，真正做到公道正派，要求我们掌握组织工作的特点，要求我们夯实理论基础，提升实践本领。

一是必须增强政策水平和理论水平。首先要熟悉党的组织路线和干部政策。重要的文件和政策法规要精通，不仅要熟练掌握其基本内容，还要能够在实际工作中坚决地贯彻执行，在具体操作时要做到准确、规范。其次，要有相当的理论功底和理论水平。组工干部只有开阔眼界，拓宽思路，才能使工作出亮点，开创工作新局面。信息时代已经到来，知识经济蓬勃兴起，现代科技突飞猛进，各种理论和知识层出不穷，组工干部知识面要宽，要有一定的理论素养和理论功底。干部人才方面有什么最新理论？经济管理、人力资源管理等方面理论有什么新动态？国内国际党建动态如何？在理论上有哪些新观点？这些知识对我们干好组织工作都是必须的。

这里还要老生常谈，强调一下学习。加强学习是改造世界观、加强思想修养和理论修养、提高业务素质和工作水平的重要途径。宋书记曾经说过：共产党的“官”就是“官”不离学，学不离“官”，当“官”你就得学习，不学习当不了“官”，当不好“官”，也不会是胜任、称职的“官”。我们组工干部是管“官”的“官”，不学习行吗？马部长在多次会议上不厌其烦地讲学习，提了很多很具体的要求，这些讲话稿在党建网站“领导讲话”专栏都可以看到。加强学习，首先是加强政治理论的学习，用邓小平理论和“*”重要思想武装头脑，时刻保持政治上的清醒和理论上的成熟。当前和今后一个时期，要按照中央在全党兴起学习贯彻“*”重要思想新高潮的要求，把对“*”重要思想的学习进一步引向深入。要学习哲学，学习辩证唯物主义和历史唯物主义，掌握用辩证的、历史的观点来认识、分析和解决问题的科学方法，打牢坚持公道正派的思想基础。其次要学习党的建设和组工干部工作方面的有关政策和业务知识，通过业务上的精通，促进和保证作风上的公道正派。现在党建方面的书籍很多，报刊杂志也很多，关键是要养成读书学习的习惯。第三，要带头加强对新知识的学习。我们处在一个发展迅速、竞争激烈的时代，知识更新速度不断加快，新事物、新信息层出不穷，只有具备较宽的知识面，我们在考察干部时才能拿得更准，才能保证用人得当和人尽其才。如果人家谈经济我们听不懂，谈法律我们不明白，谈科技我们没听说，谈管理我们不理解，以无知论有知，以狭窄对宽广，何以选人？何以服人？

这里我再强调一下学习方法。我们在注重传统学习方法的同时，特别要倡导在实践中学习。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。实践出真知，要在工作中学习，通过学习推动工作。在信息社会的今天，我们还要提倡和加强“网络学习”。办公室印发的最近一期《网络信息》，刊登了“党建要闻”栏目233篇文章篇目索引，是一个很好的材料。在“*论坛”里边，也有很多很好的观点。党建网站有很丰富的学习内容，这是我们的一大优势，大家要利用好。希望大家把网络学习当成家常便饭，养成习惯。另外，还要虚心向我们的工作对象和周围的同志学习。组织工作是“做人的工作”，我们要注意学习我们的工作对象和周围同志的长处，学习他们做人、做事的方法，取人之长，补己之短，提高自身素质。总之，要使学习成为一种习惯，成为一种自觉的生存状态。最近的《党建文汇》登载了题为《知识建党需要知识》的文章，提出“用科学知识建设党已经突出而紧迫地摆在我们面前”的观点，很有见地，我念给大家听一下：“知识建党，就是以马克思主义为指导，以新的知识、新的观念推动党的建设的知识化进程，实现党的建设质量和水平的新飞跃。适应这一要求，就要大力加强‘知识建家’(党员之家)，迅速兴起一个学习现代科技知识的热潮，结合组织部门业务，博览群书，广泛涉猎，及时了解当今时代新兴的各种新学科、新领域，学习反映当代世界政治、经济、文化和科技发展的新知识、新理论，把组织部门建成‘学习型部门’，把组工干部队伍建设成‘学习型群体’。每名组织工作者都要坚持学习工作化，工作学习化，提高水平，完善自我。要在组织系统推进新一轮的思想解放，冲破僵化的思维方式的束缚，树立与落实‘*’要求相适应的新观念和新的思维方式……经济部门讲投入产出之比，组织部门也要讲效益，提高合理用人的成功率，不断研究使自己所服务的对象‘增值’的途径和方法，从而在工作中使自己实现‘增值’，以新的角色定位适应新的发展需要。”

二要加强实践锻炼，提高工作能力。在市委党校2003年春季班开学典礼上，宋书记要求，领导干部要具备五种能力，即科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、面对复杂局面的能力、依法执政的能力、总揽全局的能力，除这五种能力外，宋书记还特意强调，要加一条，就是学习的能力。在市委党校2002年秋季班开学典礼上，马部长提出，作为沿海开放城市的年轻干部应当具备五个方面的素质，即理论素养、开放意识、合作精神、创新观念和道德情操，理论素养他讲了4条，开放意识和合作精神各讲了6条，创新观念他讲了5条，道德情操他讲了10条，一共有31个条目，非常之细。在今年4月14日*市委组织部机关大会上，马部长提出，要切实提高组工干部的综合素质和工作能力。一要提高认识能力。作为组工干部，必须增强透过现象看本质的能力，特别是增强识人能力。做到敏锐地认识人，正确地看待人，自觉地排除感情及其他方面因素的影响，从而对一个人做出客观公正的评价，这是科学选人、正确用人的关键和基础，是做好干部工作的基本保证。二要提高沟通能力。牢固树立沟通是一种能力、是现代管理的一种方式的观念。没有沟通，就没有团结，就没有战斗力。要勤于沟通，善于沟通，既要加强工作上的沟通，又要加强感情上的沟通；既要加强上下沟通，又要加强左右沟通，特别是要把服务意识贯穿于沟通的全过程，使每一位党员干部、知识分子到部里都能感受到家的温暖。三要提高化解矛盾的能力。随着组织工作外延的不断扩大，内涵的不断丰富，组工干部将面临越来越多的矛盾和问题，对这些矛盾，既不能绕着走，更不能走回头路，要在坚持原则的前提下，在深入了解本质的基础上，积极稳妥地化解矛盾。四要提高创新能力。从全市组工干部队伍的整体情况来看，在一定程度上规矩有余，创新不足，这直接影响着组织工作创新的步伐。要开创生机勃勃的组织工作新局面，就必须有一支生机勃勃的组工干部队伍。这就要求组工干部既要有创新的思想，又要有创新的本领，把创新落实到组织工作的各个领域。在这次树组工干部形象活动中，大家要认真对照这些具体要求，查找自己在哪些方面还存在差距，要确定努力方向，拿出实际行动，切实提高自身能力。

四、组工干部必须改进工作作风，务求严谨高效，善于开拓创新

从整体上看，我们组工干部的素质是好的，作风是踏实的，但这并不是说我们就完美无缺了，相反，我们在工作作风方面还存在这样那样的缺点和不足。个别同志工作粗枝大叶，丢三落四，甚至在重要文件的起草、校对过程中还出差错。都知道“组织部门无小事”，有的同志就是记不住，这是作风不严谨的表现。有的科室工作做了不少，但不善于总结提高，出不了亮点，工作总是平平淡淡。有的同志不善于调查研究，文字表达能力不强，综合分析问题能力弱，即使下到基层也发现不了问题，总结不出带有普遍指导意义的材料。还有的同志办事拖拉，今天的事要拖到明天后天办，明天后天的事就不知什么时候办了。这与我们提倡的“言必行、行必果”、“今日事今日毕”背道而驰，与我们要求的雷厉风行的作风格格不入。从整体情况看，我们还存在工作创新不足的实际情况，我们组工干部规矩有余，习惯于因循守旧，按常规办事，缺乏闯劲，活力不足，与开拓创新的目标要求还有很远的距离。以上这些，表面上看似乎与“公道正派”关系不大，但认真分析一下就知道，这些实际上是组工干部落实公道正派的更深层次的内涵，是树组工干部形象的重要的方面。这次活动要取得实效，就必须在深层次上有触动，必须在转变作风上动实招、求实效。要做到这些，组工干部要做到五“带头”。

一要带头提高标准。要在工作中牢固树立争创一流的意识，要有严谨的工作作风，做到严、细、实、快。每项工作要干细，要干出质量，力求完美，力求零误差。要增强服务意识，提高服务水平。组织工作的定位是围绕发展，服务大局，为经济建设和社会发展提供坚强的组织保证。组织部门和广大组工干部都应该认真解决好“提供什么服务、怎样搞好服务”的问题。要增强机遇意识，抓机遇推进工作。宋书记曾经说，机遇在某种意义上也是一种资源。他这样分析机遇：有的机遇是可再生资源，抓住了一个机遇就派生出一系列的机遇，叫做“一步赶得上，步步能赶上”。你抓住了去法国的机遇，就同时带来了到凡尔赛宫的机遇，到香榭丽舍大街的机遇，到凯旋门的机遇等等，当你丧失了去法国的机遇，这些机遇你可能都会失去，就是说丧失了一个机遇不是一个机遇本身的问题，丧失的是这个机遇带来的一系列机遇，叫做“一步赶不上，步步赶不上”。在市委九届四次全会上宋书记又要求，“发展有新思路，改革有新突破，开放有新局面，各项工作有新举措。”要做到“四新”，组工干部要不断学习，不断更新观念，要不断提高工作标准。

二要带头查找问题。要深入查摆思想观念上的差距。大家都到中央党校进行了培训，回来后思考了什么问题？随着开放程度的增加，组织工作面临更加复杂局面。怎样改进新形势下的党建工作，怎样提高我们的执政能力？随着改革的深化，随着社会经济成份、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化，社会深层的利益矛盾开始浮出水面，党建工作如何转变机制，这些问题大家思考了没有？“树组工干部形象”活动动员会后，你有什么触动？不管是科长还是科员，每个同志都要勇于正视自身存在的问题，要反思自己在思想上是否积极主动，查找自己在工作中有什么不足，本科室或部机关在哪些方面与公道正派的要求还有差距，哪些方面需要改进和提高。要按照“自重、自省、自警、自励”，“慎言、慎行、慎独、慎微”的要求查找个人存在的不足，要深入、准确、具体、举一反三地查找本部门、本机关存在的问题，真正把问题和不足找准、找彻底，这样，我们才能在原来的基础上有所进步和提高。

三要带头深入实际。说，没有调查就没有发言权。他要求干部要下去蹲点，他提出，“干部要下去种试验田、开现场会、办展览等方式，这是蹲点的具体表现。”他要求通过调查研究掌握全局情况，同时也掌握各种典型事例。他说，“所谓典型，有一个生动的比喻就是解剖麻雀，一只麻雀虽小，可是它的五脏是俱全的。我们只要认真调查几个基层单位的情况，对全局性的问题也就有了一个深刻地认识了。”我们组工干部历来保持着工作严谨、原则性强的优良传统，但存在深入基层不够、接触群众面窄的问题。我们要熟练掌握调查研究的工作方法，努力提高自己的文字表达能力和综合分析问题能力，带头深入实际，营造深入实际、求真务实的工作氛围。要全身心地投入到工作中去，下大力气钻研业务。对自己职责范围内的工作，大面上的情况要熟悉，重要的具体细节也要清楚。决不能两眼一摸黑，一问三不知。工作中遇到问题要多思考、多研究，多问几个为什么；遇到矛盾不回避，要认真分析，分清主次矛盾，及时拿出解决方案，主动寻求解决办法。

四要带头开拓创新。马部长曾说：“做一项工作，本来办到十分就可以，但办到十二分，这里就有创新。”工作照抄照搬，因循守旧，盲目服从，按框框办事不是创新。组工干部要带头创新。要有独立的思路、有独到的见解。任何一项工作都有其规律性，要注意摸索、积累和总结经验，对于成熟的经验要及时总结推广。养成善于思考的习惯，多思考几个思路，多探索几个方法。不能只低头拉车，不抬头看路，更不能得过且过、唯唯诺诺。要不安于现状。只有对工作永远不满足，才会有改进的要求，才会产生创新的动力。要培育开放性思维，善于接受新理论、新事物，做勇于接受新事物的表率。思想要敏锐，要善于观察周围事物，从中抓住事物的本质和规律。付志方同志要求在此次树组工干部形象活动中，要建立健全保持公道正派的长效机制；我们也提出建立开放的组织工作系统，在干部人事制度改革方面也提出了实现“四个转变”的具体要求（由部门封闭运行向开放式运行转变、由少数人选人向多数人参与选人转变、由单一的“伯乐相马”向“赛场选马”转变、由随意性指令性管理向制度化管理转变），这些涉及到建章立制等具体工作。这些工作就是创造性工作，类似的创新工作还有很多，大家要在工作中带头落实，带头创新。

五要带头遵守组织人事纪律。要带头执行各项规章制度，严格要求自己。现在组工干部成为一些人“公关”的对象，如果思想稍一放松，别有用心的人就会乘虚而入，稍有麻痹就会陷入泥潭而不能自拔。俗话说“拿人手短，吃人嘴软”，收了人家的好处，吃了人家的请，即使不说感激，心里也难免觉得欠了情，在干部选拔任用时，评判标准就必然会或多或少地受到影响。在这方面，我们一定要提高警惕，防微杜渐，做到在任何情况下都能抵得住诱惑，耐得住寂寞，守得住清贫，不该吃的不吃，不该拿的不拿，不该去的地方不去。在管好自己的同时，还要管好自己的家人。在干部考核考察时要深入细致，评价干部要客观公正，不能掺杂个人感情。在干部选拔任用过程中，要坚决杜绝跑风漏气现象。带头严格管理。继续坚持好《机关首问责任人制度》，无论领导交办的事情，还是群众来访的事情，落实要快，效率要高，反馈要及时，不得拖延，更不能推诿。要认真落实从严治部的要求，严格要求、严格教育、严格监督。对于一些苗头性的问题要早打招呼，早提醒；对出现问题的同志，要及时进行严肃批评，帮助改正；对问题严重、经教育后仍不悔改的，要坚决调离组织部门。这是对同志负责，对工作负责，对党的事业负责，不是和哪个人过不去。