教师业务范文

教师业务研修小结材料 2011-07-05 11:50:00

作为一名小学教师要及时充电,及时更新教育理念。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。作为一名教师,观念要更新,课堂要创新,积极投身于创新教育的实践过...

教师业务研修汇总 2011-07-29 16:09:00

作为一名小学教师要及时充电,及时更新教育理念。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。作为一名教师,观念要更新,课堂要创新,积极投身于创新教育的实践过...

青年教师业务能力提升 2018-08-09 10:21:20

1青年教师成长手册的研究现状以及研究价值 (1)青年教师成长手册的研究现状。全国教育领域有很多地区和学校开始了《青年教师成长手册》的探索实践。2006年郑州市开展教育科研重点课题《关于教师成长电子手册评价方式的研究与实验》,上海市中小幼课改办在全市推行《上海市幼儿园教师成长手册》,详细规范了幼教工作者的...

教师业务练兵工作总结 2010-06-20 18:27:00

为了更好的促进教学,我校把集体备课和教师业务练兵结合起来进行,实行“两备两上”,活动开展将近三星期,有收获也有困惑,现将情况总结如下: 一、集体备课做得更实了 在开始备初案的过程中,各年级教师先自己解读教材,备草案,然后同教研组教师进行修改,形成初案,接着主备教师执教,同教研组教师听评课,再修改教案...

教师业务学习措施及小结 2011-07-22 16:56:00

为了全面贯彻落实市教育局"实施素质教育、提高教学质量工作会议"精神,进一步提高我校教师教学业务水平,更好完成教师培训工作,特制定教师业务培训工作计划如下: 一、培训目的 通过培训,使我校教师掌握备课、上课、批改、辅导和考试的教学技能,并熟练运用这些技能进教学活动,促进我校教学质量的大面积提高,更好地适...

秋季教师业务学习材料十 2007-11-09 17:23:00

杜郎口中学教学改革经验 一,学校概貌杜郎口中学是茌平县最东部的边远乡镇中学,其所在地的杜郎口镇,东与德州齐河县毗邻,现有教职工105人,学生1260人,20个教学班.几年来杜郎口中学迅速由教育教学双差校,一跃成为茌平县初中教育的"东方明珠",连年被评为市县"教书育人"先进单位,聊城市把杜郎口中学树为初中教学改革的样板校,...

青年教师业务讲座学习感悟2则 2011-07-25 10:20:00

青年教师业务讲座学习体会1 昨天下午,我们学校的青年教师在多媒体教室举行了青年教师业务讲座。我感觉收获很多。教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚,对教育事业的强烈事业心和高度责任感。教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能彻底地化解学生的逆反心理和...

教师业务档案构建以及监管 2011-11-23 17:07:00

教师业务档案是学校档案的重要组成部分,同时也是学校尊重知识、尊重人才的表现。把教师业务档案保存起来不仅是学校的历史财富,也是教师个人的财富,通过业务档案,教师能看到自己在从事教学与教育科研中的成绩,从而进行更高层次的探索,激发工作热情。因此,档案工作人员也应该认识到教师业务档案的重要价值,更好地为...

中职学校教师业务培训研究 2020-09-26 11:29:55

随着经济社会的快速发展,中等职业技术教育也迎来了发展的黄金时期,为社会培养了大量技能型人才,在精准扶贫攻坚中发挥了重要作用,有效服务了当地经济的发展。但是,目前中等职业教育还远远跟不上社会发展的步伐,与经济社会发展的要求还有很大差距,师资能力的短板是一个重要的制约因素。 一、中职学校教师能力现状 (...

秋季教师业务学习材料一 2007-11-09 17:16:00

教师业务学习材料――教育机智 一、教育机智的涵义 教育机智是教师在教育教学活动中的一种特殊智力定向能力,是指教师对学生各种表现,特别是对意外情况和偶发事件,能够及时作出灵敏的反应,并采取恰当措施以解决问题的特殊能力。 教育机智是建立在一定的教育科学理论和教育实践基础上的教育经验的升华,是教育科学理论...

教师业务培训工作详细安排 2011-07-18 16:39:00

一、培训目的 通过培训,使我校教师掌握备课、上课、批改、辅导和考试的教学技能,并熟练运用这些技能进教学活动,促进我校教学质量的大面积提高,更好地适应素质教育的要求。 二、培训对象 全员培训根据我校教师队伍状况和教学实际需要出发,进行有计划、有目的、有针对性对全体教师开展教学技能和教学业务培训。 三、培...

小学高级教师业务参评总结 2010-01-14 17:26:00

一.重视自身建设,努力提高业务水平: “学高为师,身正为范”,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再学习”“终身教育”就成了它的注解。 可以说,思想是主宰人类行动的将帅。因此要让自己为人民服务,献身于教育事业,首先必须端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高...

小学高级教师的业务参评总结 2009-11-21 14:02:00

本人热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护党的正确领导,立志献身教育事业。自任教以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。对教学不断研究,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平,刻意培养教育教学能力。现总结三大点: 一.重视自身建设,努力提高业务水平: “学高为师,身正为范”,教师职业要成个...

秋季教师业务学习材料四 2007-11-09 17:14:00

教师业务学习材料――专家型教师的思考 一、专家型教师的基本特征 专家型教师主要指在教育教学的某一方面(主要是学科教学或学术研究领域)有专长的教师。专家型教师首先应具备一般教师所具有的素质,同时专家型教师要参与教育科研工作,要成为研究者,不能只是停留在“知识传递者”的角色上,而是自己在实践中进行研究和...

小学高级教师业务个人总结 2009-10-23 16:43:00

本人热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护党的正确领导,立志献身教育事业。自任教以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。对教学不断研究,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平,刻意培养教育教学能力。现总结三大点: 一.重视自身建设,努力提高业务水平: “学高为师,身正为范”,教师职业要成个...

小学高级教师的业务总结 2009-11-09 10:08:00

本人热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护党的正确领导,立志献身教育事业。自任教以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。对教学不断研究,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平,刻意培养教育教学能力。现总结三大点: 一.重视自身建设,努力提高业务水平: “学高为师,身正为范”,教师职业要成个...

秋季教师业务学习材料三 2007-11-09 17:14:00

教师业务学习材料――教师提问技巧探析 提问是教学过程中教师和学生之间常用的一种相互交流的教学技能,通过师生相互作用,达到检查学习、促进思维、巩固知识、运用知识、实现教学目标的目的。 一、提问的构成、类型和特点 (一)提问过程的构成 从教师的最初提问(主问题),引导出学生最初的反应或回答,再通过相应的师生相...

秋季教师业务学习材料 2009-09-24 10:43:00

一、专家型教师的基本特征 专家型教师主要指在教育教学的某一方面(主要是学科教学或学术研究领域)有专长的教师。专家型教师首先应具备一般教师所具有的素质,同时专家型教师要参与教育科研工作,要成为研究者,不能只是停留在“知识传递者”的角色上,而是自己在实践中进行研究和探索。专家型教师应具备有求知欲、主观...

秋季教师业务学习材料十二 2007-11-09 17:25:00

一、专家型教师的基本特征 专家型教师主要指在教育教学的某一方面(主要是学科教学或学术研究领域)有专长的教师。专家型教师首先应具备一般教师所具有的素质,同时专家型教师要参与教育科研工作,要成为研究者,不能只是停留在“知识传递者”的角色上,而是自己在实践中进行研究和探索。专家型教师应具备有求知欲、主观...

秋季教师业务学习材料十一 2007-11-09 17:24:00

一,指导思想: 借鉴杜郎口中学,洋思中学,东庐中学等学校的成功教学改革经验,贯彻素质教育和新课改理论,结合我校实际情况,进一步更新教育教学观念,改进教学方法,教学行为和教学手段,还课堂给学生. 增强教科研意识,激发教师的教科研兴趣和热情,适应新形势的需要,深化教育教学改革.以实施科学管理为保证,以促进教师专业成长为...

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