辅导范文10篇

辅导范文篇1

为全面提高教学质量，出色完成学校制定的培养目标，特选拔学科基础扎实、成绩优异、思维敏捷、学习能力超群的学生进行重点培养，为他们脱颖而出创造条件，从而造就一批实践能力强的人才，为学校增光。

二、辅导对象：

三、情况分析

在智力、学习成绩、日常表现等方面相对优秀的那部分学生常常被认为是好学生,也被称为优生。由于这些学生认知结构、判断能力和行为决策水平都有待提高，他们思维活跃不稳定，容易受各种因素的干扰，紧张的学习、激烈的竞争、单调的生活、成长的烦恼，还有来自家长教师及学生自身的过高期望等，常常会诱发这些学生的消极情绪体验，产生不良的心理现象。优生在年级中人数不多，但影响却颇大，抓好对他们的教育，对形成良好的班风校风有很大作用，这些学生能否严格要求自己，大胆工作无疑会对班级工作局面的好坏产生很大影响。优生比“差生”学习成绩好，常常受到老师、家长、同学的赞扬，他们的优越感与日俱增，在教育教学过程中，我们往往只重视对优生的学习成绩的提高，但却忽视对优生的心理障碍的疏导。

四、具体措施

1．改进学习方法，培养自学能力。

2．着力培养。对优生要多给予思想上的帮助，使之树立热爱集体、热心为大家服务的思想，鼓励他们大胆工作，并提供发挥他们想象力、创造性的机会，肯定他们的成绩，让他们把科学的学习方法传给大家，达到全体同学共同进步的目的。

3．平等相待。对优生不能因为他们成绩好而一味地“捧”，不能对他们的缺点冷嘲热讽，这些都会导致心理障碍。对他们要热情地支持、深情地指导，让他们成为积极向上、勤奋刻苦、乐于助人的三好学生。

4．严格要求。对优生把真挚的爱与严格的要求统一起来。当优生出现问题时，既要保护他们的自尊心，又要及时、严肃地指出影响他们进步的原因，以及这些错误的严重后果、改正的方法等。在平时的学习中工作中，要为他们创造发挥能力的机会，也让他们严格约束自己，虚心向大家学习，不搞特殊化。

5、教师每天给优生布置几道思考题加强训练，要完成一本课外书习题。

6．要让学生学会质疑、提问。鼓励学生求异、求变、求新，善于学习、勤于总结、勇于创新。

辅导范文篇2

[关键词]美术教学；课堂辅导；辅导方法；作业讲评；自评与互评

课堂辅导，是现代艺术教育教学活动中不可或缺的一个重要环节。学生从理论教学活动中所获得的知识，往往要通过大量的课堂练习和实训得以真正理解与把握。偏重于技能技巧类的学科，则更是如此。古人讲“师傅领进门，修行在个人”，“修行”就是课堂练习与实训的完整过程。“修行”的过程就是个人“参悟”的过程，在古代，师傅一般是不会参与徒弟“修行”过程的，徒弟修为的高下，全靠徒弟的个人悟性与努力的结果。因此，师傅一生培养出来的高徒，往往是凤毛麟角。现代教育，赋予了师徒关系以全新的含义，班级制的教育管理模式，使教师要同时面对数十名同学。所以，传统的“师傅领进门，修行在个人”的观念，显然不能与之相适应，教师不仅要进行完整的理论讲授和示范，更重要的是要在学生课堂练习和实训过程中进行耐心细致的辅导，以帮助学生进行有效“修行”“参悟”，从而达到“顿悟”的境界。好的教师，往往能通过正确的辅导方法大大缩短学生的“修行”时间，提高“修行”效率，较快掌握理论知识与技能技巧。因此，教师掌握正确的辅导方法，对学生技能技巧的训练至关重要。辅导的方法有很多种，不同的教师有不同的辅导方法，但归根结底是因材施教。教师应根据学生年龄、心理、兴趣、性格、智力以及家庭环境等各种因素，综合分析，制定出特定学生的特殊辅导方案，以便因材辅导。辅导过程从来不是干巴的、枯燥的，营造轻松、愉快、平等的课堂辅导氛围，是教师教学能力的具体体现，也是辅导课成败的关键所在。辅导的技巧其实就是一门教学艺术。为了使美术课辅导教学环节更有效率、更具魅力，使学生更有兴趣、更有收获，教师了解和掌握几种关于辅导的方法和技巧是非常必要的。下面将从几个方面进行重点阐释。

一、充分的课前准备

（一）掌握学生家庭情况及学习背景。教师可以通过个别谈话、家庭走访、查阅学生学籍档案等方式，了解学生家庭情况及学习背景，以便掌握学生学习现状的第一手资料，并根据不同情况制定不同的辅导方案。比如教师或科研型家庭出身的，或者从小学习绘画时间较长的、绘画基础扎实的学生，一般具有较好的学习习惯，容易上手，能主动学习，勤于思考，对于该类学生的辅导，就应以启发、引导为主；单亲或问题家庭出身的学生，往往性格孤僻，思想偏执，不善交流，教师在辅导时则应关爱耐心、精准辅导。（二）了解学生心理特征。一个人的心理活动会直接影响其行为习惯，教师可以通过仔细观察、谈话交流、集体活动等形式，了解不同学生的心理状况，以便制定相应的辅导方案。1.缺乏兴趣型兴趣是学习上最好的老师。这类型学生可能从内心并不喜欢美术专业，心理上对美术课有抵触情绪，缺乏学习兴趣，不善于主动思考，得过且过，完成作业总是应付差事，从不与其他同学交流学习心得，从不主动向老师提问，甚至缺少审美情趣和审美体验。2.缺乏目标型学习目标和学习动机是学习活动的动力和出发点。学习目标和学习动机不明确的学生，经常会给自己学习成绩差寻找一些客观因素，把学习的目标归因为“给父母学”“给老师学”等，消极对待学习。3.缺乏毅力型这部分同学对美术专业有一定的兴趣，开始时热情高涨，但在学习过程中一遇到困难就想回避，缺乏迎难而上的勇气和精神，对于稍有难度和复杂的画面，嫌其麻烦、太累，不愿思考，缺乏钉钉子的精神和毅力，意志较为薄弱。4.缺乏上进型由于受到家庭条件、社会背景等因素的影响，一些同学对学习态度冷漠、得过且过，总认为自己家庭条件好，父母已经给自己规划好了今后的人生，不需要太多奋斗，思想上缺乏上进，行动上较为懒散，甚至有厌学情绪。针对以上学生的不良心理表现，教师应制定出不同的辅导措施，进行心理干预。通过欣赏优秀美术作品、观看大师之路影像资料、举办学生画展等形式，让学生感悟美术、理解美术，激发学生的学习兴趣，培养积极向上的健康心理。“有教无类”是教师对以上有心理问题的学生进行教学辅导的基本原则。教师应怀着一颗仁爱之心，对所有同学一视同仁、平等相待，承认学生在认知、理解及能力方面所表现的差异水平，针对每个学生的个体特点、身心条件、智力水平，制定不同的措施加以辅导，让每个学生都有平等参与和竞争的机会。（三）建立学生个人学习档案。为了对学生不同阶段的学习状况进行有效评估和管控，建立学生个人学习档案则是一个行之有效的举措。学习档案根据学习时段可分为：单元课学情分析、期中测试情况分析、期末成绩情况分析、年度学情分析等。子项目可分为：思想状况、学习兴趣、目标达成、学习成绩、同班类比、综合评价等。

二、灵活的辅导方法

（一）集体辅导。集体辅导是教师面向全班学生的一种辅导模式。教师在学生课堂练习过程中，针对多数学生在练习时出现的共性问题，需要及时提醒并予以纠正。可暂时终止课堂练习，组织全班同学，统一讲解，短时演示，深入分析，找出问题的症结所在，并提出解决办法，使全体学生在思想上对产生的问题和解决办法达成共识，然后再让学生恢复作业练习。集体辅导在课堂教学过程中具有随机性和及时性两个特点。发现问题时，应果断停止学生作业练习并予以辅导，使学生作业中存在的问题及时得到解决。集体辅导在时间上不宜太长，要解决的问题只是点而不是面。只要在一次集体辅导中学生明白了一个道理，解决了一个问题，那么，这次辅导就算是有效而成功的。（二）分组辅导。分组辅导即“分层辅导”。就是将全班学生按成绩或能力划分为几个小组，同一水平或相近的学生组成一组实施辅导。将班级学生按层次分组，并实施不同的教学内容和辅导方法，这样既能照顾到面，又能照顾到点，可在单位时间内最大限度地提高辅导效率。所以，分组辅导是美术专业课课堂教学的主要方法之一。分组辅导具有即定性和即时性两个特点。即定性分组辅导是按照学生学习成绩和接受能力进行分组，其成员在一段时间甚至一定的时期内，人员结构相对稳定，课堂练习中的优缺点基本一致，认知水平、理解能力与表现能力基本相同。即时性辅导则更注重小组成员的个体差异，重点解决作业练习中存在的共性和个性问题，教师可临时召集组合并进行辅导。分组辅导既可以根据能力分组，也可以根据兴趣分组；既可以实施同样的教学内容，也可以实施不同的教学内容等，完全取决于教师对班级学生的学情分析。这样做，既能照顾到大多数学生的学习需求，又能照顾到少部分学生的个体差异；既能有效推进整个教学进度，又能较好完成各课时的教学任务；既能使“快”的同学吃饱，又能使“慢”的同学跟上。因此，分组辅导是整个美术专业课教学过程中最重要的一个环节，也是美术专业课教师体现辅导艺术的一个重要方面。（三）个别辅导。中国传统的绘画教学模式就是“师带徒”，基本教学方式就是一对一。清末民初，由于受西方现代教育思想影响，“班级教学”逐渐取代“师带徒”教学模式。但“班级教学”在不断发展的过程中，也暴露出了许多弊端，比如不能充分发挥学生的个性特点等，尤其美术教学，更是如此。因此，照顾学生个体差异、张扬学生性格特点，教师在课堂上进行必要的个别辅导就是对“班级教学”辅导模式的补充。个别辅导是指在班级教学过程中，教师对极少数学生在作业练习中所出现的极个别问题，实施临时而短暂的教学辅导。教师根据课前准备情况，基于学生个人学习档案，对本班每一位学生的学习状况了如指掌，个别辅导才能有计划、有目的、有针对性地进行，辅导效果才能明显提高。通常情况下，个别辅导人数不宜过多，辅导时间不应太长，辅导的对象主要是班里学习成绩最好和最差的学生，紧抓典型的和具有代表性的几个同学就可以，实施“枣核两端”辅导策略，只有这样，才能使优秀生更优秀，并在全班起到引领和示范作用；使学困生有所收获，增强自信与学习兴趣。教师在实施个别辅导时，切忌对个别同学的辅导时间过长，这样做会使其他同学感到被冷落和被轻视，自尊心将会受到伤害，从而对教师产生偏心偏爱的印象，久而久之，势必会影响到师生之间的感情，甚至对教师产生逆反和对立的情绪。在以往众多的实际教学案例中，这样的经验教训并不少见。

三、多层次的作业讲评

作业讲评是美术教学辅导活动中重要的环节。通过对学生作业的展示，师生可以共同感受、议论、切磋、沟通、理解作业中存在的优缺点，并对下一步的练习提出整改措施。作业讲评既是对前一阶段作业练习的小结，同时也对下一阶段的整改指明了方向；既要有评价，也要有措施；既提出表扬鼓励，也应有批评教育。作业讲评有利于全体同学平等地建立自信心，同时还能使全体同学获得一个开放交流的环境和机会。作业讲评时间一般选择在单元课堂练习的课中或课后。（一）集中讲评。集中讲评是指教师针对全体学生的作业，面对面、点对点，直观地进行分析、讲解和评价。在学生作业练习进行到一定程度时，如果教师发现大部分同学的作业存在许多共性问题，应及时暂停练习，并将所有作业集中张贴展示，逐一分析，统一讲解，肯定优点，明确不足，为下一阶段学生作业练习指明整改方向。在对学生作业的评价环节中，教师应以表扬鼓励为主，指明不足为辅，增强学生自信，激发学生兴趣，使每位同学都能以饱满的热情，投入到下个阶段的作业练习中。在集中讲评过程中，教师要尽可能营造宽松、愉快、平等、和谐的课堂氛围。幽默的语言、恰当的提问、短暂的演示、诙谐的评价，都能使课堂气氛活跃起来。在这样的氛围中，即使面对老师尖锐的批评，学生也能愉快接受，一定会起到事半功倍的教学效果。（二）教师点评。教师点评是把学生作业中最典型的、最具有代表性的课堂作业展示出来，进行深入分析和讲解，以便起到以点带面、举一反三的作用。点评时教师要面对全体学生，告诫学生这些作业中存在的问题，在你的作业中同样存在，从而达到全体共勉的效果。点评学生作业时，教师要全力挖掘学生作业中的闪光点，画面整体画得好的要表扬，局部有特点的更要表扬，使学生真切感受到老师对其学习成效的尊重和肯定，激发学习兴趣和挑战自我的勇气。学生对自己用心完成的作业，容易自我满意，渴望大家了解并获得认同，而获得老师的认可，对他们今后的学习和发展至关重要。作业完成较差的同学如果能从老师那里获得些许肯定，同样会有某种成功感，学习兴趣就不会受挫。当然，点评时一味的肯定和鼓励，对学生作业中存在的明显问题，往往不能切中要害。所以，点评中对问题的指向一定要精准而明确，要将问题掰开揉碎、讲深讲透，从而使学生心悦诚服。（三）自评与互评。同学之间的互评与自评，是作业讲评中必不可少的重要环节。素质教育的基本理念就是发展学生主动精神，开发学生自主潜能。为了突出以学生为本,强调学生的自我学习和自我教育，为学生提供一个展示自我、解读自我、让别人理解自我的空间，在课堂上同学之间的自评和互评活动，无疑是行之有效的方法。学生自评与互评时，全体师生应参与其中，教师要充分尊重和信任学生，想方设法诱导学生敏锐的观察力和敢于挑战自我的勇气。自评环节中，教师应鼓励学生挑战自我，敢于对自己的作业深入剖析，指明优劣，并在分析和解读的过程中逐渐培养一双敏锐的慧眼。在互评环节中，尽可能使学生克服照顾面子、你好我好的好人主义思想，既敢于扬长，更敢于揭短，使互评环节不落俗套，真正起到有则改之、无则加勉的效果。

总之，美术课堂辅导，既是一门课程，更是一门艺术。不同的老师有不同的辅导方法，针对不同的学生更要有不同的辅导措施。教无定法，教亦有法，好的课堂辅导能使学生枯木逢春、点石成金。轻松而有效的辅导课，对学生接受知识、掌握技能、提高素质以及今后人生的发展，都将起到至关重要的作用。

参考文献：

[1]苏霍姆林斯基.怎样培养真正的人[M].北京：教育科学出版社，1999：203-207.

[2]苏霍姆林斯基.给教师的建议[M].北京：教育科学出版社，2000：7-10.

辅导范文篇3

非常感谢你们能给我这次续职的机会，我对自己充满信心，希望能成为晚间辅导员中的一员。

我毕业于桂阳三中，于2009年9月份进入到北大青鸟郴州科泰授权培训中心学习，当初凭着自己对IT技术的兴趣毅然选择了北大青鸟，在校期间我每天坚持上机，因此与学校的晚间辅导员结下了不解之缘，是他们热情的无私的帮助使我一次次从学习的困惑中走出来，我对晚间辅导员这份光荣事业的向往之情早在开学不久就油然而生。

众所周知，进入我校晚间辅导员这个团体对每个学员来说都是一次难得的锻炼机会。刘盾、邓威等众多优秀的晚间辅导员都是我们学习的榜样，我希望能够加入到晚间辅导员这个优秀的团体中，为这个团体的发展添砖加瓦，尽自己的一份力量；同时也给自己一次锻炼的机会，提高自己的综合素养。

从2004年成立到现在，我们郴州科泰培养了一批又一批的优秀IT人才，现在学校正发生着巨大的变化，秉着“一切为了就业”的理念，全校师生齐心协力，力争为学校的发展做出杰出伟大不平凡的贡献。牛年新气象，作为青鸟的一员，我深刻感受到了青鸟文化积淀喷薄出的新生命以及学校焕发的青春气息……这一切，都深深地吸引和激励着我加入晚间辅导员这个集体中去，为学校的发展贡献自己一份微薄的力量。

在我们求知的岁月里都品尝过挑灯苦读的艰辛，甚至曾经徘徊在放弃的边缘，终于战胜了彷徨与挫折，经历一番磨砺后我们稳稳地踏上北大青鸟这片沃土！这里有我们渴求的IT知识，有我们企盼的行业鸿儒，更有我们向往的开拓进取、勇于创新之精神！大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！我相信经过北大青鸟的培养我们将更加成熟、稳重而自信。进入S2的学习后，我心中更是充满了期待：期待着更多的机遇与挑战，期待着加入晚间辅导员，期待着更为硕果累累的学习生涯，在以后的学习中我要努力巩固知识结构，钻研理论内涵，丰富实践经验，在以后竞争更为激烈的IT行业中乘风破浪，展现青鸟学子的风采！

如果能有幸成为学校晚间辅导员中的一员，我将处处带头做好大家的表率，树立正确的学习观念和强烈的责任感。紧密团结在学校周围，认真听从学校领导的安排，切实做到心系学员，全心全意为学员服务，帮助我校学员解决在学习中遇到的各种困难。当个人利益和集体利益发生冲突时，我将坚持学校利益高于一切的方针，为了学校和集体的利益可以牺牲自己的利益，这是我作为一名青鸟学员的真实想法。

我们要开拓创新，与时俱进，不断发展，又创辉煌，新的学期里我们要继往开来，及早筹划，确立目标，开拓创新。成绩属于昨天，第一届晚间辅导员已经为我们树立了一个标杆，新的一届晚间辅导员需要超越，需要统一认识，树立“全心全意为学员服务”“今天我以学校为荣、，明天学校以我为荣”的意识，我相信我们都是学校的未来，我们都会迸发出那份属于青鸟人的光彩！公务员之家:

辅导范文篇4

1、世界上第一个无产阶级政党的纲领是什么？无产阶级党的学说的创始人是谁？

答：《共产党宣言》。马克思、恩格斯。

2、辛亥革命是什么时间发生的？有什么意义？

答：辛亥革命是1911年10月10日爆发的，是中国近代历史上的一次伟大的资产阶级民主革命，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，建立起资产阶级共和国，推动了历史的前进。

3、“五四”运动的时间和历史意义是什么？

答：1919年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。口号——“外争国权，内惩国贼”。

4、中国共产党是哪年在哪里成立的？党的生日是哪天？

答：1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开，大会正式宣告中国共产党成立。党的生日是每年的7月1日。

5、遵义会议的时间和历史意义是什么？

答：1935年1月15日至17日。遵义会议确立了在党和红军中的领导地位，在极其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命。遵义会议是党的历史上一个生死攸关的转折点，在事实上确定了以为核心的党中央的正确领导，标志着中国共产党在政治上走向成熟。

6、长征的开始及结束是什么时间？

答：长征从1934年10月16日开始，至1936年10月22日结束，历时两年多，行程两万五千里。

7、第一次国共合作和北伐战争是什么时间？

答：1924年1月，国共第一次合作。在此基础上，1926年5月至1927年4月，以广东为根据地的国民革命军进行了北伐战争，沉重打击了帝国主义和封建军阀的反动统治，形成了以工农群众为主体的大革命高潮。

8、南昌起义是什么时间？有什么历史意义？

答：南昌起义是1927年8月1日爆发的。起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，标志着中国共产党独立地领导人民革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开始。

9、中国共产党第一个农村革命根据地是哪里？它创立的意义是什么？

答：井冈山革命根据地。根据地的创立，开辟了建立农村革命根据地，以农村包围城市，武装夺取政权的道路，是中国革命史上具有决定意义的新起点，是在半殖民地半封建的中国，无产阶级及其政党领导新民主主义革命走向胜利的正确道路。

10、抗日战争爆发和胜利分别是什么时间？

答：1937年7月7日发生卢沟桥事变，抗日战争全面爆发。1945年8月15日，日本帝国主义宣布无条件投降，抗日战争取得了伟大胜利。

11、思想是什么时间、在哪次党代会上写入《党章》的？

答：1945年4月23日至6月11日，中国共产党第七次全国代表大会在延安召开。大会确立思想为党的指导思想并写入党章。

12、中华人民共和国是什么时间成立的？

答：1949年10月1日。

13、党的十一届三中全会是什么时间召开的？有什么历史意义？

答：1978年12月召开的。全会实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，重新确立解放思想、实事求是的指导思想，揭开了我国社会主义改革开放的序幕，是建设有中国特色社会主义新道路正式开辟的起点，是中国进入社会主义事业发展新时期的标志。

14、建设有中国特色社会主义是什么时间、在哪次大会上提出的？

答：1982年9月1日至11日，中国共产党第十二次全国代表大会在北京召开。邓小平在开幕词中提出了“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”的重要思想，这是整个新的历史时期改革开放和现代化建设的指导思想。

15、社会主义初级阶段理论是在什么时间、哪次党代会上提出并系统阐述的？

答：中国共产党第十三次全国代表大会于1987年10月25日至11月1日在北京召开。大会提出并系统阐述了社会主义初级阶段理论，制定了党在社会主义初级阶段的基本路线，制定了“三步走”发展战略和各项改革任务。

16、邓小平建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位以及确立社会主义市场经济体制的改革目标，是在什么时间、哪次党代会上完成的？

答：中国共产党第十四次全国代表大会于1992年10月12日至18日在北京举行。作《加快改革开放和现代化建设步伐，夺取有中国特色社会主义事业的更大胜利》的报告。大会确立邓小平建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位，概括了建设有中国特色社会主义理论的主要内容，明确建立社会主义市场经济体制的改革目标。

17、邓小平南方谈话是什么时间？有什么历史意义？

答：1992年1月18日至2月21日，邓小平视察南方并发表重要讲话。邓小平的南方谈话是在国际国内政治风波严峻考验的重大历史关头，坚持十一届三中全会以来的理论和路线，深刻回答长期束缚人们思想的许多重大认识问题，把改革开放和现代化建设推进到新阶段的又一解放思想、实事求是的宣言书。

18、首次使用“邓小平理论”概念并且提出社会主义初级阶段基本纲领的，是哪次党代会？

答：中国共产党第十五次全国代表大会于1997年9月12日至18日在北京举行。作《高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪》的报告。大会首次使用“邓小平理论”概念，提出了社会主义初级阶段的基本纲领，规划了跨世纪发展的战略部署。

19、什么是党风建设中的“八个坚持，八个反对”措施？

答：2001年9月，中国共产党十五届六中全会审议通过了《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》，针对目前党的作风建设中存在的比较突出和严重的问题，提出了“八个坚持，八个反对”的纠正措施，即“坚持解放思想、实事求是，反对因循守旧、不思进取”；“坚持理论联系实际，反对照搬照抄、本本主义”；“坚持密切联系群众，反对形式主义、官僚主义”；“坚持民主集中制，反对独断专行、软弱涣散”；“坚持党的纪律，反对自由主义”；“坚持艰苦奋斗，反对享乐主义”；“坚持清正廉洁，反对以权谋私”；“坚持任人唯贤，反对用人上的不正之风”。

20、“三个代表”重要思想是什么时间写入《党章》的？“三个代表”的内容是什么？

答：中国共产党第十六次全国代表大会于2002年11月8日至14日在北京举行。作《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》的报告。大会提出全面建设小康社会的战略目标，把“三个代表”重要思想写入党章，与马克思列宁主义、思想、邓小平理论一起作为党必须长期坚持的指导思想。“三个代表”，即我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求，始终代表中国先进文化的前进方向，始终代表中国最广大人民的根本利益。

21、“八荣八耻”是什么时间提出的？内容是什么？

2006年3月4日，看望出席全国政协十届四次会议的委员，发表重要讲话，要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观，坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

22、十七大是在什么时间召开的？大会的主题是什么？

中国共产党第十七次全国代表大会于2007年10月15日至21日在北京举行。大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。

23、什么是党的三大优良作风？

答：三大优良作风是指理论联系实际的作风、密切联系群众的作风以及批评与自我批评的作风。它是在党的第七次全国代表大会上做的《论联合政府》的政治报告中总结概括出来的。

24、什么是党的民主集中制原则？什么是党的“四个服从”纪律要求？

答：民主集中制由列宁最早提出，概括地说，就是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。“四个服从”是党的民主集中制原则的重要内容之一，是党的纪律建设的核心内容，具体内容是：党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。

二、《党章》知识问答

1、新修改的《党章》是什么时间通过的？

答：2007年10月21日，在党的十七大上通过的。

2、党的性质是什么？最高理想和最终目是什么？

答：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。党的最高理想和最终目是实现共产主义。

3、党的行动指南是什么？

答：马克思列宁主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。

4、什么是党的群众路线？

答：一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去的群众路线，把党的正确主张变为群众的自觉行动。

5、改革开放以来，我们取得的一切成绩和进步的根本原因是什么？

答：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。

6、社会主义初级阶段，我国社会的主要矛盾是什么？

答：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

7、什么是我们党执政兴国的第一要务？

答：发展。

8、党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？

答：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

9、什么是四项基本原则？

答：坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马克思列宁主义思想。

10、党员义务有哪些？

(一)认真学习马克思列宁主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。

(二)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

(三)坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。

(四)自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。

(五)维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

(六)切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。

(七)密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。

(八)发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。

11、党员享有哪些权利？

(一)参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训。

(二)在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论。

(三)对党的工作提出建议和倡议。

(四)在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部。

(五)行使表决权、选举权，有被选举权。

(六)在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护。

(七)对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。

(八)向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。

党的任何一级组织直至中央都无权剥夺党员的上述权利。

12、申请入党的人要有多少名正式党员作介绍人？

答：两名。

13、预备党员必须面向党旗进行入党宣誓，誓词是什么？

答：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

14、预备党员的预备期从哪天算起，预备期是多长时间？

答：预备党员的预备期，从支部大会通过他为预备党员之日算起。一年。

15、什么是自行脱党？

答：党员如果没有正当理由，连续六个月不参加党组织生活或不交纳党费，或不做党所分配的工作就被认为是自行脱党

16、党组织讨论决定问题，必须执行什么原则？

答：少数服从多数。

17、党的基层委员会每届任期多长时间？

答：三年至五年。

18、总支部委员会、支部委员会每届任期多长时间？

答：两年或三年。

19、党的纪律处分有哪几种？

答：警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。

20、党员留党察看最长不超过几年？最短不少于多长时间？

答：党员留党察看最长不超过两年；最短不得少于一年。

21、什么是“”？

答：“”是指：定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。

22、党员党龄从什么时间算起？

答：从预备期满转为正式党员之日算起。

23、党的最大政治优势是什么？党执政后的最大危险是什么？

答：最大政治优势是密切联系群众；最大危险是脱离群众。

24、党员对党内形成的决议和政策如有不同意见怎么办？

答：在坚决执行的前提下，声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。

25、哪些人可以申请加入中国共产党？

答：年满18岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的。

26、中国共产党的根本宗旨是什么？

答：全心全意为人民服务。

27、预备党员与正式党员有什么不同？

答：预备党员的义务同正式党员一样；预备党员的权利，除了没有表决权、选举权和被选举权以外，其他同正式党员一样。

28、预备党员延长预备期的时间是多长？

答：预备党员延长预备期的时间不能少于半年或长于一年。

29、中国共产主义青年团是中国共产党领导的什么群众组织？

答：先进青年的群众组织。

30、中国共产党党徽以什么图案组成？

答：镰刀和锤子。

31、中国共产党的党旗是什么旗？

答：旗面缀有金黄色党徽图案的红旗。

三、党的十七大知识问答

1、中国共产党第十七次全国代表大会，是在我国改革发展____c____召开的一次十分重要的大会。

A．初始阶段

B．重要时期

C．关键阶段

2、2007年10月15日至21日，中国共产党第十七次全国代表大会在北京举行。同志代表第十六届中央委员会向大会作了题为《___c_____》的报告。

A．高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪

B．全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面

C．高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗

3、____c____伟大旗帜，是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。

A．邓小平理论

B．社会主义

C．中国特色社会主义

4、____a____是发展中国特色社会主义的一大法宝。

A．解放思想

B．实事求是

C．与时俱进

5、_____b___是发展中国特色社会主义的强大动力。

A．科学发展

B．改革开放

C．社会和谐

6、科学发展、社会和谐是发展中国特色社会主义的____b____。

A．奋斗目标

B．基本要求

C．强大动力

7、____a____是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命，目的就是要解放和发展社会生产力，实现国家现代化，让中国人民富裕起来，振兴伟大的中华民族；就是要推动我国社会主义制度自我完善和发展，赋予社会主义新的生机活力，建设和发展中国特色社会主义；就是要在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设，保持和发展党的先进性，确保党始终走在时代前列。

A．改革开放

B．以经济建设为中心

C．发展中国特色社会主义

8、____b____，我们党召开了具有重大历史意义的十一届三中全会，开启了改革开放历史新时期。

A．一九七七年

B．一九七八年

C．一九七九年

9、改革开放是_____a___，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路；只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。

A．决定当代中国命运的关键抉择

B．促进当代中国发展的重要因素

C．推动当代中国进步的重要原因

10．改革开放作为一场新的伟大革命，不可能一帆风顺，也不可能一蹴而就。最根本的是，改革开放符合党心民心、顺应时代潮流，____a____是完全正确的，成效和功绩不容否定，停顿和倒退没有出路。

A．方向和道路

B．方针和政策

C．理论和路线

11、中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设____c____的社会主义现代化国家。

A．高度民主高度文明

B．富强民主文明

C．富强民主文明和谐

12、中国特色社会主义道路之所以完全正确、之所以能够引领中国发展进步，关键在于我们既坚持了__b______的基本原则，又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色。在当代中国，坚持中国特色社会主义道路，就是真正坚持社会主义。公务员之家:

A．马克思主义

B．科学社会主义

C．辩证唯物主义和历史唯物主义

13、中国特色社会主义理论体系，就是包括___c_____在内的科学理论体系。

A．思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想

B．邓小平理论和“三个代表”重要思想

C．邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想

14、在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义，必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，___a_____。

A．深入贯彻落实科学发展观

B．坚持以人为本

C．努力构建社会主义和谐社会

15、科学发展观，是立足___a_____，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。

A．社会主义初级阶段基本国情

B．当前我国发展的阶段性特征

C．全面建设小康社会的实践

16、科学发展观的第一要义是___c_____。

A．效率B．公平C．发展

17、科学发展观的核心是___a_____。

A．以人为本

B．执政为民

C．与时俱进

18、科学发展观的基本要求是___b_____。

A．注重效率，兼顾公平

B．全面协调可持续

C．以人为本

19、科学发展观的根本方法是____a____。

A．统筹兼顾

B．综合平衡

C．一分为二

20、坚持把发展作为党执政兴国的第一要务，必须努力实现以人为本、全面协调可持续的科学发展，实现各方面事业有机统一、社会成员团结和睦的_____a___，实现既通过维护世界和平发展自己、又通过自身发展维护世界和平的和平发展。

A．和谐发展

B．平衡发展

C．综合发展

21、坚持以人为本，要始终把___c_____作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

A．最广泛最充分地调动一切积极因素

B．构建社会主义和谐社会

C．实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益

22、坚持全面协调可持续发展，要按照中国特色社会主义事业____c____，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，促进现代化建设各个环节、各个方面相协调，促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。

A．根本要求

B．基本特点

C．总体布局

23、构建社会主义和谐社会是贯穿____a____的长期历史任务，是在发展的基础上正确处理各种社会矛盾的历史过程和社会结果。要通过发展增加社会物质财富、不断改善人民生活，又要通过发展保障社会公平正义、不断促进社会和谐。

A．中国特色社会主义事业全过程

B．整个社会主义初级阶段

C．全面建设小康社会全过程

24、构建社会主义和谐社会，要按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和____b____的原则，着力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面，为发展提供良好社会环境。

A．效率与公平相统一

B．共同建设、共同享有

C．注重效率，兼顾公平

25、继续深化改革开放，要坚持把____b____作为正确处理改革发展稳定关系的结合点，使改革始终得到人民拥护和支持。

A．满足人民利益要求

B．改善人民生活

C．正确处理人民内部矛盾

26、党的十七大对我国经济发展目标提出新的更高要求是：增强发展协调性，努力实现经济____c____。

A．快速增长

B．又快又好发展

C．又好又快发展

27、党的十七大对我国政治发展目标提出新的更高要求是：扩大社会主义民主，更好保障人民权益和社会____a____。

A．公平正义

B．安定有序

C．团结和谐

28、党的十七大对我国社会发展目标提出新的更高要求是：加快发展社会事业，____c____。

c

A．完善社会管理体系

B．完善收入分配格局

C．全面改善人民生活

29、党的十七大报告提出：在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上，实现____c____到二○二○年比二○○○年翻两番。

A．国内生产总值

B．国民生产总值

C．人均国内生产总值

30、实现未来经济发展目标，关键要在_____b___、完善社会主义市场经济体制方面取得重大进展。

A．加快转变经济增长方式

B．加快转变经济发展方式

C．经济结构战略性调整

31、____a____。这是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。要坚持走中国特色自主创新道路，把增强自主创新能力贯彻到现代化建设各个方面。

A．提高自主创新能力，建设创新型国家

B．加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级

C．加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力

32、统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设，必须抓好的一项工作就是：以___b_____为核心，发展乡镇企业，壮大县域经济，多渠道转移农民就业。

A．促进城乡一体化

B．促进农民增收

C．发展现代农业

33、缩小区域发展差距，必须注重实现基本公共服务____b____，引导生产要素跨区域合理流动。

A．平等化

B．均等化

C．普及化

34、坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，坚持平等保护____c____，形成各种所有制经济平等竞争、相互促进新格局。

A．财产权

B．产权

C．物权

35、改革开放以来，我们积极稳妥推进政治体制改革，我国社会主义民主政治展现出更加旺盛的生命力。政治体制改革作为我国全面改革的重要组成部分，必须随着经济社会发展而不断深化，与_____a___不断提高相适应。

A．人民政治参与积极性

B．公民民主意识

C．公民法律意识

36、要坚持中国特色社会主义政治_____a___，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度，不断推进社会主义政治制度自我完善和发展。

A．发展道路

B．发展方向

C．发展目标

37、深化政治体制改革，必须坚持正确政治方向，以保证____b____为根本，以增强党和国家活力、调动人民积极性为目标，扩大社会主义民主，建设社会主义法治国家，发展社会主义政治文明。

A．社会公平正义

B．人民当家作主

C．依法治国

38、要坚持党______a__的领导核心作用，提高党科学执政、民主执政、依法执政水平，保证党领导人民有效治理国家。

A．总揽全局、协调各方

B．总揽全局、统筹兼顾

C．统揽大局、协调各方

39、人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心。要健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，保障人民的知情权、参与权、____b____、监督权。

A．决策权

B．表达权

C．选举权

40、保障人大代表依法行使职权，密切人大代表同人民的联系，建议逐步实行___a_____按相同人口比例选举人大代表。

A．城乡

B．工农

C．干群

41、深化司法体制改革，优化司法职权配置，规范司法行为，建设_____b___的社会主义司法制度，保证审判机关、检察机关依法独立公正地行使审判权、检察权。

A．廉洁勤政高效

B．公正高效权威

C．清廉务实效能

42、加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力，必须把建设资源节约型、____b____社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置，落实到每个单位、每个家庭。

A．生态环境保护型

B．环境友好型

C．人与自然和谐型

43、要坚持用制度管权、管事、管人，建立健全____b____既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制。

A．立法权、行政权、司法权

B．决策权、执行权、监督权

C．知情权、参与权、表达权

44、大力推进理论创新，不断赋予当代中国马克思主义鲜明的实践特色、____b____、时代特色。

A．大众特色

B．民族特色

C．理论特色

45、要坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度，_____c___。

A．初次分配注重效率，再分配注重公平

B．初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系

C．初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平

46、以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，必须把____c____作为主线。

A．党的先进性建设

B．党的执政能力建设

C．党的执政能力建设和先进性建设

47、积极推进党内民主建设，必须尊重党员____c____，保障党员民主权利，推进党务公开，营造党内民主讨论环境。

A．民主权利

B．个人情感

C．主体地位

48、十七大党章明确规定：科学发展观，是同马克思列宁主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是____c____必须坚持和贯彻的重大战略思想。

A．全面建设小康社会

B．推进改革开放和现代化建设

C．发展中国特色社会主义

49、年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和_____c___的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。

A．其他职业

B．其他行业

C．其他社会阶层

50、十七大党章明确规定：党的各级代表大会代表实行____b____。

A．常任制

辅导范文篇5

大家好！

将充分发挥少先队的组织和教育功能，如果我能走上大队辅导员的岗位。以成材为目标，以社会为舞台，以活动为载体，不断深化“雏鹰行动”和“手拉手”互助活动，培养少年儿童创新精神和实践能力，以素质教育为主要任务。全面深入地开展少先队各项活动。充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用，其具体措施如下：

整个社会都发生了日新月异的变化。这些变化对当前小学教育提出了更高的要求。而作为小学教育的重要环节之一：学院辅导员竞聘演讲稿少先队教育，随着教育改革的不断深入。也面临着怎样才能不断适应社会发展的需要，适应教育发展的需要的问题。八年前，师范毕业，分配到凤凰山脚下的北外小学，大山的粗犷锻炼了淳朴的性格，造就了踏实的工作作风。领导的关心、同志们帮助下，迅速的成长起来！靠着勤奋和努力，年，被评为上质课星级教师，年年被评为优秀大队辅导员，成为学校的青年骨干教师、学科带头人，并光荣的加入了中国共产党。

能多为学校做些工学院辅导员竞聘演讲稿作！记得，教学外。曾在一次演讲上这样说过“人的一生，常常面临无数次选择，不同的选择拥有不同的人生，不同的人生有不同的精彩1而我既然选择了教师这一个职业，就愿意去做一个娃娃头，带领我孩子们知识的海洋里去畅游，教育我孩子们做一个有用的人、一个有着良好情操的人！而少先队大队辅导员就是一个大娃娃头。那么我竞聘这个职位，有什么优势呢？认为我具有以下几个优势：

活动是少先队的生命，

一、专业知识扎实。众所周知。而不管召开那类活动，都离不开音、美及文学知识，而我恰好有这方面的专长：师范时，学的音乐专业，大专学的汉文专业，会弹钢琴、跳舞、编排舞蹈、训练鼓号队、画画等。年我刚毕业后教的学生，考上了达师校音乐班，所编排、领跳的舞蹈多次获奖，如：辣妹子学院辅导员竞聘演讲稿》通川区获二等奖。

那5年之中，

二、有较为丰富的工作经验。从年我北外中心校参工到调到3小为止。一直担任该校的总辅导员、团支部书记。学到很多很多，比如：少先队的基本知识、如何开展少先队工作、怎样组织大型的少先队活动、怎样和少年儿童交朋友等，那5年之中，年年都组织了大型的学生、教师文体活动，组织少先队主题观摩中队会，本人也多次参加各类文娱演出、及各种竞赛，并多次获奖，多次被评为区优秀大队辅导员。学院辅导员竞聘演讲稿

扎扎实实搞好工作为信条，

三、有较强的工作能力、和饱满的工作热情。日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和业务修养。以认认真真履行职责。干一行，爱一行，干好一行，较好的工作工作能力铸就我良好的心理素质，无论我从事何种工作，参加何种活动，都能做的心中有数，有条不紊。三小来后，所带的班级、所带的学科也一直深受家长的好评。

时常不忘学习，

四、有较高的政治觉悟。作为一名中共党员。随时与党中央保持一致，工作上也听从组织的安排。

既没有初出茅庐的青涩，

五、有较好的年龄优势。今年28岁。又无后顾之忧，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地学院辅导员竞聘演讲稿投入到自己所热爱的工作当中。

一、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。

1、利用升旗仪式对全校师生进行爱国主义教育。每周选择一些紧扣时代主旋律的、有教育意义的事例，通过国旗下的讲话，对队员进行爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起为建设祖国、建设家乡而奋学院辅导员竞聘演讲稿发成才的远大志向。

2、邀请社区派出所的同志对队员作法制教育的专题报告等形式，组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念，培养学生的法制意识，交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

3、以文明礼仪教育为切入口，深入开展文明班流动红旗评比活动。结合《小学生日常行为规范》和学校制订的《文明礼仪常规》，制订出评比实施细则，坚持做到每日一小评，每月一小结，并通过黑板报、广播站等阵地，开辟专栏，组织讨论，教育引导队员们在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯，做个讲文明、有礼貌、守纪律的好少年。

4、加强队员的环境保护意识教育。通过专题讲座和出版专栏，结合学雷锋活动，环保日等开展红领巾志愿者和爱我校园，从身边的学院辅导员竞聘演讲稿小事做起等形式多样的教育活动，对学生进行环保教育，提高学生的环保意识和社会公德意识。

5、、开展小慈善家活动。学校大队部将在队员中开展小慈善家活动，号召队员们发扬勤俭节约、奉献爱心，助人为乐的精神，把自己节约的零花钱捐到学校的慈善基金，然后大队部利用慈善基金在一些较为隆重的节日，组织孩子们到特困学生家中进行慰问，通过该项活动，既可培养队员勤俭节约的良好习惯，又能使队员养成关心他人、关心社会的好品质

二、加强少先队的组织建设和阵地建设，充分发挥少先队的职能作用。

1、进一步加强学校少先队组织的建设，把竞争上岗引入大队部的建立中去，组建一个强有力的大队委班子。同时充分发挥大队委员的学院辅导员竞聘演讲稿功能和作用。让他们明确各项任务和职责，协助辅导员做好学校少先队工作，使他们成为学校少先队工作的得力助手

2、加强学校少先队的阵地建设。，开通红领巾广播站。

开设知识园地、故事天地、音乐欣赏和校园万花筒、知心姐姐等栏目，由队员们自己投稿、采编、每周定期播出。广播站可为队员们的创新实践能力创造条件，将丰富校园文化生活。同时，知心姐姐栏目的开设，可以帮助解决孩子们在日常学习生活之中，生长发育中，遇到的或这或那的困惑，同时，还可以利用“知心姐姐”栏目，在孩子们与教师之间搭建一座桥梁。

3、组建鼓号队、规范培训升旗手。

三、切准时代的脉搏、结合队员实践，开展丰富多彩的少先队活动

活动是少先队的生命所学院辅导员竞聘演讲稿在。丰富多采的少先队活动能够活跃少先队员的身心，丰富少先队员的情操，并能使全体队员在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的启迪

开展各种主题周和主题中队会：例如开展家访周，即中队辅导员每学期至少家访两次。严管周，尊师爱校周等和根据实际情况各中队召开主题班会，并把检查落到实处，使活动不流于形式，并每月分年纪召开一次主题队会观摩评比活动。

开展好各种节日庆祝活动。利用节日契机，如国庆、元旦、建队日、环境日、植树节、儿童节开展各种形式多样、内容丰富的庆祝活动。如在十。一三建队日前夕，少先队可举行的庆祝活动有：（一）进行队的组织建设。包括（1）召开少先队大队会，表彰去年获市镇各种荣誉的中队和队员，并颁发奖品和奖状。（2）选举产生新一届大队部领导机构，并召开大队委会，明确各人职责，部署本学期大队部工作。（3）辅导员向各中队队员讲述少先队历史。（4）选拔、培训鼓号队队员，加强鼓号队常规管理与训练。（5）整理资料，布置队部室。学院辅导员竞聘演讲稿（二）进行新生的队前教育。辅导员、班主任和高年级友谊班级的中队委利用午练、班会等时间，运用讲解、节目表演等形式，使入队的学生初步了解队名、队礼、队旗、呼号、作风、红领巾等队的基本知识。并让一年级新生参观队部室，为新生入队做好准备。

开展读书活动，具体做法是：

制订一套完善的图书管理制度，本着宁可读烂，不可放烂原则，全天候向学生开放，同时在全校各个中队中设立流动图书角。把读书活动渗透到第二课堂活动中去，并成为第二课堂活动的有效载体。在阅览室一角专门开辟一处科技和美术创作园地，展示学生平时创作的手工作品和美术作品，学生通过边读书边实践，可有效地把学生的读书活动同实践创新活动有机结合起来，学院辅导员竞聘演讲稿更好的激励他们读书的热情

辅导范文篇6

两个月的兼辅任上，我做了很多工作，也思考了一些办法，取得了一些成效，但距离我心中理想的效果仍相差深远。就好的方面、不足的地方和未来的设想，我梳理了一些思路，做如下总结。

一、好的方面

1.从第一次见面开始，就向新生传递营销的精神，希望他们首先成为一个团结的班级。新生入学教育和军训期间共走访男生宿舍三次，把男生们聚在一块，加强交流和专业认同感，取得了比较不错的效果。现在，每周末走访男生宿舍一次已成为自我要求。

2.组建了一个负责任、办实事、团结的班委班子。自新生班委成立以来，班委们认真负责，同心协力，营造了团结向上、创新求异的班级氛围，班级正步入良好发展轨道。每每看到新生班级团结一心的精神面貌，我都欣喜不已。

二、不足的地方

1.新生正式上课之后，各种活动接踵而来，我自身的课程也比较紧，与同学的交流较少。班级稳定之后，对于新生中可能存在的问题不能及时发现，不能主动给予关注，这是我的失职。

2.新生班三十七名女生，不稳定因素较多，由于性别差异和自身原因所带来的沟通问题比较严重，给予她们的关注和交流少之又少，这是我一直比较自责的地方。

3.前一个多月，绝大部分的精力放在新生班级上，对08、09、10级三个年级的关注几乎为零，多局限于与班长支书的联系。

4.工作中关于身份的定位纠结不清，以兼职辅导员的身份与同学沟通显得有些呆板和严肃，效果不好；以研究生学长的身份与同学接触又会造成威信不够，一些沟通和工作无法开展。双重身份的拿捏与尺度把握成为比较困扰的问题。

三、反思

1.沟通的方式方法需要创新，需要更多地从同学的角度学会换位思考。虽然同为九零后，但毕竟高于他们几个年级，这种经历的差距带来一些沟通上的问题，考虑问题的方式和角度差异较大。因为这些因素，时常带来一些误解，最初的时候我也不清楚问题出在哪里，后来偶然的沟通才知道症结所在。所以，今后的接触当中一定注意方式方法的创新，对不同个体也要区别对待。

2.如何成为他们可以信赖的辅导员，这点做的很差。我很热心，我一直期待他们有问题可以第一时间找到我，但事实并非如此。年龄的差距、异性沟通的不便宜、距离感等等都是现实的因素，从主观层面分析，未能给他们创造可信赖的心理认同可能是最关键的因素。我应该更主动地关注他们，在他们出现问题的第一时间提供我的帮助，让他们知道我是可以寻求帮助的、可以信赖的贴心师兄。我想，接下来，我该有所作为。

四、设想和计划

1.定期召开班委会，一个月一次最佳，聚集四个年级的营销班委。让营销真正成为一个大家庭，让四个年级的营销人坐在一块，就班级管理、活动创新、专业学习、个人发展等进行座谈和讨论，为低年级同学提供向高年级同学学习的机会，然后通过班委向全班同学传递。大营销圈的建立意义重大！

2.知心邮箱。向市场营销四个年级同学公开设立一个邮箱，不方便当面交流有难言之隐的同学，可以把各个方面的问题和困扰以邮件的形式匿名发到邮箱，我每日查看，及时解答，希望能尽到绵薄之力。

3.新生班级开展论坛和读书会。通过班内主题讨论和读书交流活动，增强专业认同感，加强交流，具体形式和实施办法待定。

辅导范文篇7

非常感谢你们能给我这次续职的机会，我对自己充满信心，希望能成为晚间辅导员中的一员。

我毕业于桂阳三中，于2009年9月份进入到北大青鸟郴州科泰授权培训中心学习，当初凭着自己对IT技术的兴趣毅然选择了北大青鸟，在校期间我每天坚持上机，因此与学校的晚间辅导员结下了不解之缘，是他们热情的无私的帮助使我一次次从学习的困惑中走出来，我对晚间辅导员这份光荣事业的向往之情早在开学不久就油然而生。

众所周知，进入我校晚间辅导员这个团体对每个学员来说都是一次难得的锻炼机会，刘盾、邓威等众多优秀的晚间辅导员都是我们学习的榜样，我希望能够加入到晚间辅导员这个优秀的团体中，为这个团体的发展添砖加瓦，尽自己的一份力量；同时也给自己一次锻炼的机会，提高自己的综合素养。

从2004年成立到现在，我们郴州科泰培养了一批又一批的优秀IT人才，现在学校正发生着巨大的变化，秉着“一切为了就业”的理念，全校师生齐心协力，力争为学校的发展做出杰出伟大不平凡的贡献。牛年新气象，作为青鸟的一员，我深刻感受到了青鸟文化积淀喷薄出的新生命以及学校焕发的青春气息……这一切，都深深地吸引和激励着我加入晚间辅导员这个集体中去，为学校的发展贡献自己一份微薄的力量。

在我们求知的岁月里都品尝过挑灯苦读的艰辛，甚至曾经徘徊在放弃的边缘，终于战胜了彷徨与挫折，经历一番磨砺后我们稳稳地踏上北大青鸟这片沃土！这里有我们渴求的IT知识，有我们企盼的行业鸿儒，更有我们向往的开拓进取、勇于创新之精神！大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！我相信经过北大青鸟的培养我们将更加成熟、稳重而自信。进入S2的学习后，我心中更是充满了期待：期待着更多的机遇与挑战，期待着加入晚间辅导员，期待着更为硕果累累的学习生涯，在以后的学习中我要努力巩固知识结构，钻研理论内涵，丰富实践经验，在以后竞争更为激烈的IT行业中乘风破浪，展现青鸟学子的风采！

如果能有幸成为学校晚间辅导员中的一员，我将处处带头做好大家的表率，树立正确的学习观念和强烈的责任感，紧密团结在学校周围，认真听从学校领导的安排，切实做到心系学员，全心全意为学员服务，帮助我校学员解决在学习中遇到的各种困难。当个人利益和集体利益发生冲突时，我将坚持学校利益高于一切的方针，为了学校和集体的利益可以牺牲自己的利益，这是我作为一名青鸟学员的真实想法。

我们要开拓创新，与时俱进，不断发展，又创辉煌，新的学期里我们要继往开来，及早筹划，确立目标，开拓创新。成绩属于昨天，第一届晚间辅导员已经为我们树立了一个标杆，新的一届晚间辅导员需要超越，需要统一认识，树立“全心全意为学员服务”“今天我以学校为荣、，明天学校以我为荣”的意识，我相信我们都是学校的未来，我们都会迸发出那份属于青鸟人的光彩！公务员之家:

辅导范文篇8

一、建设社会主义新农村是解决“三农”问题的总抓手

党的十六届五中全会通过的《建议》，提出了今后5年的8项工作任务，其中第一项就是建设社会主义新农村。建设社会主义新农村是我国“十一五”经济社会发展的一个重大历史任务，也是解决“三农”问题的总抓手。

第一，建设社会主义新农村是我国现代化进程中的必然要求。建国初期，我们党确定了“四个现代化”的奋斗目标，就提出要建设新农村。那时的新农村建设是在城乡二元体制的格局下进行的，体现的是支持工业、农村支持城市的理念，反映的是城乡差别。50多年过去了，我国城乡经济社会发生了根本性的变化。特别是进入新的世纪，现代化建设和农村的发展改革进入了新的阶段：一方面，从整个社会发展来看，最低收入的阶层是农民，最薄弱的产业是，发展滞后的农村成了全面建设小康社会、加快现代化建设的难点和关键。因此，必须把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重。另一方面，我国工业化进入了中期阶段，必须按照统筹城乡发展的要求，贯彻工业反哺、城市支持农村的方针，逐步推进城乡一体化。五中全会把“建设社会主义新农村”作为重要的历史任务，是在我国开始实行城乡统筹战略，逐步走向城乡一体化的背景下提出来的。它反映了现代化建设和农村全面发展的要求，顺应了经济社会发展的根本趋势，同时体现了我们党实事求是、与时俱进的思想原则，体现了我们党的科学发展观和建设和谐社会的理念。它标志着我国工业化、城市化、现代化建设进入了一个新的更高的阶段，标志着我国农村政策走向的根本转变。

第二，建设社会主义新农村是解决“三农”问题的总抓手。从理论上说，、农民的载体是农村。将解决“三农”问题统一到新农村建设上来，是一个新的政策定位。中央关于新农村建设的政策是系统性的、综合性的。建设社会主义新农村的目的，在于全方位推进农村的物质文明、精神文明、政治文明和生态文明建设，从根本上解决“三农”问题。在未来的5到10年里，我们应把新农村建设作为解决“三农”问题的一个总题目，作为统领农村各项工作的总纲。

这说明，以建设社会主义现代化全局的眼光，从适应我国经济社会发展新阶段的必然要求出发，党中央把农村工作提到了一个新的高度。“三农”问题一直是制约我国发展的根本性问题。没有的稳定，就没有国民经济的稳定；没有农村的发展，就没有国家的真正发展；没有农民的富足，就没有国家的持久繁荣。只有近八亿农民都加入到现代化的进程，才能盘活国民经济全局，实现长期持续的发展；只有广大农村明显改变落后面貌，才能实现更大范围、更高水平的小康。从这样一个高度来认识解决“三农”问题这个全党工作的重中之重，来推进社会主义新农村建设，意义非常深远。

第三，全面理解和把握社会主义新农村的“新”内涵。最近，各地都在谋划本地区未来5年建设新农村的美好蓝图。比如，苏南地区就有不少同志就提出，未来新农村应当以现代化集中区的形式表现出来，加快实现产业化、规模化、生态化布局，切实以城乡统筹发展促进新农村建设。大省河南的同志则提出要进一步落实“多予、少取、放活”方针，以科技为引领，切实提高综合生产能力，在农村基础设施建设上加大力度，把创新机制放在新农村建设更加突出的位置，真正提高农民收入。

由于各地农村经济发展水平不同，新农村建设的侧重点会有所不同。但从全局看，我们必须全面理解和把握社会主义新农村之“新”的内涵，切实做好“新”的文章。党的十六届五中全会《建议》指出：建设社会主义新农村“要按照生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的要求，扎实稳步地加以推进”。把新农村建设的目标和要求，概括为五个方面、二十个字，内容丰富、涵义深刻，全面体现了新形势下农村经济、政治、文化和社会发展的要求。从农村文明建设的角度看，“生产发展”和“生活宽裕”是要建设物质文明，“乡风文明”是要建设精神文明，“村容整洁”是要建设生态文明，“管理民主”是要建设政治文明。这是对新农村的全景式描绘，也是我们建设新农村的具体目标和要求，充分体现了中央解决“三农”问题的战略思路，是从统筹城乡发展、促进工农互动的高度对新世纪新阶段建设社会主义新农村做出的重大部署。《建议》同时指出，建设社会主义新农村要抓住五个重点：

一是建设社会主义新农村的关键是全面实施城乡统筹发展。新农村之“新”，就“新”在城乡统筹、城乡互动、城乡和谐。城乡统筹，一要统筹规划，立足当前，着眼长远，拿出前瞻性的改善农村生产生活条件和整体面貌的城乡建设的蓝图，要体现各级政府加大对和农村投入、强化农村公共服务的力度，体现推进城乡一体化的发展速度。二要统筹城乡市场体系建设，努力形成比较完善的城乡统一的公平竞争的要素市场体系，特别是要推进土地制度、户籍限制、城镇住房制度等方面的改革，推动农民走向职业化，实现身份的根本转变。三要统筹城乡基础设施和生态环境建设，改善的生产条件和农民的生活条件，防止把城市受不了的污染弄到农村去。四要统筹城乡教育卫生文化体育等事业发展，提高财政投入，在农村实行真正的义务教育，推进农村新型合作医疗。五要统筹城乡社会保障，逐步建立城乡一体化的社会保障体系，认真解决好进城农民工等弱势困难群体的社会保障问题，保证农民的生存底线。

二是建设社会主义新农村的重点是积极推进现代建设。一要加强设施建设，提高综合生产能力。二要加快科技进步，走精细化、集约化、标准化的道路，发展高产、优质、高效、生态、安，转变增长方式。三要推进产业化经营，调整生产结构，优化生产布局，做大特色产品，做强特色产业，促进可持续发展。

三是建设社会主义新农村的动力是全面深化农村各项改革。“三农”问题的核心是农民问题，农民的问题是利益和平等待遇问题，问题产生的根源是长期以来的计划体制和城乡二元制度。解决“三农”问题，建设新农村，必须全面深化农村改革。当前，一要全面深化以农村税费改革为重点的综合改革。二要在稳定并完善与家庭承包经营为基础、统分结合的经营体制的同时，深化农村金融体制改革和流通体制改革。

四是建设社会主义新农村的基础是大力发展农村公共事业。建设新农村要突出解决农村基础设施建设和公共事业发展问题。一要加快发展农村文化教育事业。国家把教育放在优先地位，发展教育要把普及和巩固农村九年义务教育作为重点。二要加强农村公共卫生和基本医疗服务体系建设。今后五年我们要在全国农村基本建立新型农村合作医疗制度。三要加大农村基础设施建设投入，重点是加快乡村道路建设，发展农村通信，完善农村电网，积极发展适合农村特点的清洁能源，等等。

五是建设社会主义新农村的根本是千方百计增加农民收入。农民增收事关全局，农民收入上不去，不仅影响农民生活水平提高，而且制约农村经济发展，制约整个国民经济增长。新一届中央领导集体把增加农民收入作为解决“三农”问题最重要、最关键的目标，作为制定一系列重农补农政策的核心和主题，努力建立农民增收的长效机制。今后五年将进一步采取综合措施，增加农民收入。

概括起来说，五中全会提出的建设社会主义新农村，其新的内涵主要是三个方面：一是从促进统筹城乡发展，建立工业反哺、城市支持农村的机制出发，提出了农村工作的新思路；二是从促进农村经济社会全面发展，加快改善农村的生产生活条件和整体面貌出发，提出了农村工作的新要求；三是以建设社会主义现代化全局的眼光，从适应我国经济社会发展新阶段的必然要求出发，把农村工作提到了新高度。

第四，建设社会主义新农村是一个艰巨而长期的任务。建设社会主义新农村是涉及亿万农民切身利益的伟大事业，也是一个艰巨和长期的任务，不会一蹴而就，必须开好头、起好步、打好基础。由于我国农村各地的发展差距很大，发展进程有快有慢、水平有高有低，因而，建设社会主义新农村，切不可脱离实际，违背农民意愿，盲目攀比，而必须坚持从实际出发，规划先行，分步实施，示范引路，因地制宜，扎实稳步地进行。各级党政组织要切实加强对新农村建设的领导，科学制定规划，加强分类指导，不搞一个模式，不搞一刀切。农民是新农村建设的主体，我们要广泛深入地发动群众，充分调动广大农民的积极性、主动性和创造性，引导他们用自己的双手创造美好的家园。同时要组织社会各方面力量积极参与，为建设经济繁荣、设施配套、功能齐全、环境优美、生态协调、和谐发展、文明进步的社会主义新农村提供强有力的支持和帮助。

明年是“十一五”的第一年，建设社会主义新农村要开好头，起好步，打好基础，有一个好的开局，这对于鼓舞士气、鼓足干劲，十分重要。要深入领会和切实贯彻五中全会精神，用新农村建设来统领新时期的农村工作，扎扎实实稳步推进。当前要坚持以下原则：一是规划先行，因地制宜。要科学编制好新农村布局规划和村庄整治规划，严格按照规划推进建设。在建设中，应区分发展阶段和地域不同情况，按轻重缓急循序渐进地推进，切忌搞“一刀切”。二是突出重点，示范引路。坚持以中心村为单位，以改善最迫切的生产生活条件为重点，完善各类基础设施。要按照不同区域特点，形成地域特色。三是政府支持，农民建设。各级财政要加大对新农村建设的支持力度，引导和激发农民自力更生，艰苦奋斗，互助合作建设家园的积极性。

二、我市的社会主义现代化新农村建设取得了良好的成绩

我市的社会主义现代化新农村建设起步很早，也取得了斐然的成绩。早在上个世纪的六七十年代，我市广大农民在农村各级党政组织的领导下，就胜利地实现了“楼上楼下，电灯电话”，“耕田不用牛，点灯不用油”的社会主义新农村建没的目标，走在了全国的前列。改革开放以来，在市委的正确领导，我市农村广大干部群众，大力发展以乡镇工业为主体的农村经济，并率先在全国开展了社会主义新农村建设的试点工作。几十年来，在历届市委的正确领导下，我们不仅创造了举世瞩目的苏南模式，而且成功地进了史无前例的体制改革和经济调整，继续保持了农村发展与建设在全国领先的骄人业绩，对全市、全省乃至全国的改革开放和现代化建设事业，作出了不可磨灭的贡献。

今年以来，全市农村各级党政组织和广大干部群众在市委的正确领导下，认真贯彻落实中央和省、市农村工作会议精神，围绕率先全面建成小康社会、率先基本实现现代化的总目标，坚持城乡统筹和“多予、少取、放活”方针，以提高农民生活质量和水平为中心，以推进八项重点工作为主线，加快推进产业园区化、居住社区化、经济集约化、经营合作化、保障社会化、生态优良化，全市社会主义现代化新农村建设继续保持了良好的发展势头。

第一，推进三个集中进程，农村发展的空间布局得到进一步优化。切实加大农村“三个集中”的推进力度，显著促进了产业集聚、土地集约、人口集中，合理配置了资源，进一步优化了经济、社会、空间和生态等方面的结构布局，全面提升了农村的发展质量和水平。高起点、高标准地编制了城乡融合、相互衔接、全覆盖的农村总体规划、分区规划、镇村布局规划和农村新型社区控制性详细规划，形成了比较完善的农村建设规划体系。根据统计汇总，向适度规模经营和现代都市规划区集中比例由去年底的36％提升到40％；新进乡镇工业集中区的企业1299家，搬迁入园的企业498家，工业开发园区和工业集中区的产出占全市乡镇工业经济总量的比重由去年底的54．6％提高到67．7％；并入城镇和农村新型社区的自然村488个；新建农民安置小区89个，安置房面积292万平方米；全市城市化水平提高到67％。

第二，推进保障帮扶进程，农民增收的长效机制得到进一步探索。以实施“富民工程”为主线，精心组织“就业、保障、帮扶”三大工程，促进了农民收入的稳定增长。预计全年农民人均纯收入8010元，比上年增加895元，增长12．6％，达到了省定的小康标准。全市共培训农村劳动力53884名，实现农村富余劳动力就业42370人，农民人均工资性收入达到5980元，同比增加739元，增长14．1％。农村各类企业本地职工养老保险参保人数45．87万；全市纳入被征地农民基本生活保障体系的农民37．54万人，覆盖面扩大到80％；新型农民基本养老保险进入全面实施阶段，参保农民41．1万人，参保率超过66％。农村最低生活保障、以大病统筹为主的农村新型合作医疗保险做到了应保尽保，保障标准进一步提高。“百村奔小康”工程进一步实施，今年脱贫转化村将新增30个左右，累计超过50％。“万户农民扶贫帮困工程”进展迅速，全市农村低收入农户的信息资料库已经建成，各项帮扶政策正在得到全面落实。

第三，推进功能转换进程，都市的综合水平得到进一步提升。按照“服务城市、改善生态、优化环境、提升效益”的要求，大力推进都市建设，的综合竞争力得到显著提升。全市新建产业园、都市观光园5个，累计达到18个。规模以上龙头企业51家，市级以上龙头企业完成销售收入同比增长12％。外向化水平进一步提高，“三资”投入明显增速，全年工商、民间资本投入8亿元，外资投入5000万美元；全市农产品出口企业50家，出口基地20个，年出口农产品8613万美元。全市新增造林绿化面积10．1万亩，森林面积增加到122．7万亩，森林覆盖率提高到20．3％，达到全面小康社会指标。大力推进绿色通道景观和河道防护林建设。全市72．1％的县乡道路两侧已建成高标准景观通道，30％以上河道两侧、湖泊沿岸已建成防护林，45％的乡村道路已建成林荫道，超过20％的乡镇已建成环境优美乡镇。新建成无公害生产基地32．4万亩，累计达到107．3万亩，无公害农产品累计达173个，有机食品14个。全年粮食总产量与去年基本持平，畜牧业生产保持平稳发展，全年实现农林牧渔业总产值97．45亿元，同比增长5．3％。

第四，推进集约发展进程，乡镇工业的竞争活力得到进一步释放。围绕“转变增长方式、实现集约发展、提升竞争能力”的总体要求，通过改革创新、技术进步、结构调整，全市乡镇工业继续保持平稳发展的良好势头。预计全年营业收入、工业增加值、利税总额分别达到5200亿元、1085亿元和340亿元，分别比上年增长32．2％、24．0％和23．3％。规模经济进一步增长。到10月底，全市4109家规模以上工业企业，累计实现营业收入3329．87亿元、工业增加值652．25亿元、利税总额197．66亿元，同比分别增长32．52％、26．12％、21．84％，分别占全市乡镇工业总量的70％以上。年营业收入超亿元的企业520家，超100亿元的企业3家，最高的华西村营业收入超过300亿元。外贸出口显著增长。至10月底，出口产品交货值441．7亿元，同比增长36．8％。园区经济加速增长，一批重量级工业园区脱颖而出。年营业收入超50亿元的园区有50个，超100亿元的园区有9个，其中，华士、周庄两工业园区实现营业收入分别超280亿元和260亿元。民营企业进一步释放发展活力。到10月底，全市农村新增私营企业1750家，总数达到27230家，私营工业企业实现营业收入、工业增加值、利税总额分别达到3182亿元、667亿元和201／乙元，同比分别增长35．7％、29．2％和31．5％，占全市乡镇工业的比重分别达到74％、74％和72％。

第五，推进三大合作进程，农村发展的体制机制得到进一步创新。以“三大合作”为重点，进一步深化以市场为取向的农村改革，创新农村经济社会发展体制机制。村级集体经济股份合作制改革全面加快推进。全年新组建村级集体经济股份合作社106家，累计达到236家，符合改革条件、年可支配收入在200万元以上村的改革已全面完成。积极创新运行机制、发展机制和管理机制，促进村级股份经济合作社健康发展、做大做强。按照“依法、自愿、有偿”的原则，积极推进农村土地承包经营权流转，鼓励和引导农民以土地承包权入股，组建多种形式的土地股份合作社。全市新组建浮动分配型、混合分配型和固定分配型土地股份合作社119家，新增获得各类土地流转收益的农民37．2万人，累计参加各类土地流转取得收益的农民比例达到44％。农村专业合作经济组织稳步健康发展。创建“四有”农民专业合作经济组织127家，累计160家，共有会员4．1人，带动农户14万户。

全市社会主义现代化新农村建设继续保持着良好的发展势头，但也存在一些矛盾和问题，主要有：一是农民增收长效机制有待进一步完善。尽管近年来全市农民收入获得了较快增长，但制约农民长期稳定增收的主要制约因素并没有得到根本解决，通过发挥土地、资本等生产要素的作用，增加投资性、转移性收入，依然受到政策和制度的双重制约；通过扩大就业、充分就业而增力口工资性收入，依然面临市场竞争和自身能力的双重阻力，保证农民收入持续稳定的增长，还必须进一步拓宽思路，研究探索政策扶持、制度创新、经济发展等新途径。二是农村生态环境建设有待进一步加强。虽然近年来全市农村生态环境建设成效明显，但受产业层次和生产方式等多种因素制约，农村生态环境恶化的趋势仍没有得到根本性改变，农村环境和城市环境的巨大反差还没有明显缩小，农村环境仍然不能满足广大农民群众生产和生活的需要。三是村级集体经济发展有待进一步探索。随着城市化进程加快和新旧体制转换，村级经济发展的空间日益受到挤压、难度越来越大，急需探索新的路子和途径，进一步发展壮大村级经济，积极发挥村级经济替政府分忧、为农民谋利、保社会稳定的功能作用.

三、开展争创社会主义现代化新农村建设示范镇村活动

为认真贯彻党的十六届五中全会和省委十届九次全会精神，市委决定，从2006年起在全市范围内，深入开展“学习华西、争创社会主义现代化新农村建设示范镇村”活动，加快培育一批引领功能大、辐射能力强、带动效应好的示范镇村，以充分发挥其在全市社会主义现代化新农村建设中的示范带动作用，确保到2010年全市农村实现基本现代化。

第一，开展争创社会主义现代化新农村建设示范镇村的主要动因。党的十六届五中全会提出，建设社会主义新农村的重大历史任务，要求各地从实际出发，尊重农民意愿，扎实稳步推进新农村建设。总书记在讲话中指出：“建设社会主义新农村，要集中力量搞好农村基础设施建设，改善广大农民的生产生活条件，力求农村面貌有明显的变化。”总理在讲话中指出：“建设社会主义新农村，要明显改善广大农村的生产生活条件和整体面貌。”学习十六届五中全会文件精神，大家深切地体会到，在我国总体上进入以工促农、以城带乡的发展新阶段后，中央提出社会主义新农村建设，是统筹城乡发展的重大战略部署，是全面建设小康社会的重大举措，决策英明，意义深远。

为全面贯彻落实十六届五中全会精神，切实加快我市的社会主义现代化新农村建设步伐，前一阶段，市委组织市委农工办等专门力量，深入农村基层，开展专题调研活动，广泛听取农村基层干部群众意见，认真研究如何推进我市的社会主义现代化新农村建设的问题。在调研座谈中，各级党政组织和广大农村干部群众普遍认为，近年来，市委高度重视农村工作，以统筹城乡发展为基本思路，以增加农民收入为中心任务，实施了一系列创新的举措，使全市的“三农”工作取得了可喜的成绩，经过省政府的全面考核评估，在全省率先达到了全面小康社会的各项指标。但是，对照率先实现基本现代化、构建和谐社会的要求，目前的农民收入状况、农村社会事业水平、农村生态环境建设等还明显落后于城市，“三农”工作的任务仍然十分艰巨。贯彻落实科学发展观，统筹城乡经济社会发展，促进农村经济持续增长、社会事业全面进步、农民生活质量不断提高，全面加快社会主义现代化新农村建设的进程，也就成了时代赋予全市各级党政组织的神圣职责。回顾历史，审视现状，对照中央和省委的要求，在当前和今后一个时期，在全市发展中有三个方面的规律非常明显。一是要实现全市的和谐发展，关键是要加快推进社会主义现代化新农村建设。正如总书记提出的“两个趋向”的重要论断所说那样，目前我市的发展已经进入了“以城带乡、以工促农、反哺、回报农民”的新阶段，必须全面加大统筹城乡发展的广度、深度和力度，逐步把原来只限于在城市发展中的政策体系、环境条件延伸和覆盖到全市农村，努力消除城乡二元结构，消除各种体制机制上的差别，加快建立公平、公正的发展环境和发展平台，促进农村经济的持续发展和社会的全面进步。

二是要实现全市的率先发展，关键是要加快推进社会主义现代化新农村建设。实现“两个率先”目标，农村是难点，居民收入、生态环境、教育程度等许多指标缺在农村。必须按照缺什么补什么的基本思路，全面加快推进农村各项事业的建设和发展，不断提升农村发展的实力和水平，不断提升农民享受改革发展成果的程度和水平。客观地说，目前我市的“三农”问题，许多问题是长期积累的，已到了非解决不可的阶段，有些问题已到了有条件可以在更高水平上解决的阶段，有些问题已到了可以创造条件逐步解决的阶段。总之，“三农”问题已经到了必须引起高度重视、努力解决的时候了。

三是要实现全市的创新发展，关键是要加快推进社会主义现代化新农村建设。无锡农村曾经创造过令人振奋的辉煌。在新的历史阶段，无锡要实现创新发展，创造新的辉煌，为全省乃至全国作出应有的贡献，潜力在农村，重点在农村，关键还是在农村。农村作为全市的重要板块，具有良好的发展基础和条件，具有无穷的发展潜力和活力。只要进一步解放思想，转变观念，大力推进农村的各项创新创造，无锡农村的发展就能继续走在全省、全国的前列，也就能以农村发展的创新突破来破解全市发展的瓶颈和难题，推动全市发展水平的整体提升。可以预见，繁荣繁华看城市，实力水平在农村，这将是无锡全市发展的必然趋势。

因此，市委研究决定把全面加快推进社会主义现代化新农村建设，作为当前和今后一个时期我市“三农”工作的总纲，也把其作为全市发展的一项重大战略。设想从明年起，在全市农村开展争创社会主义现代化新农村建设示范镇村活动。通过以点带面，抓两头、促中间的方法，大力推进全市的社会主义现代化新农村建设，确保到2010年我市在全省率先实现基本现代化。为了组织开展这项争创活动，市委在充分调查研究和听取各方面意见的同时，还专门邀请了北京和省里的“三农”问题专家，召开了无锡社会主义现代化新农村建设目标体系高层专家审议会议，广泛听取专家学者的意见，征求省里有关部门的意见，最后形成了《无锡市委、无锡市政府关于学习华西、争创社会主义现代化新农村建设示范镇村的意见》(以下简称《意见》)。

第二，开展争创社会主义现代化新农村建设示范镇村的基本思路。开展争创社会主义现代化新农村建设示范镇村活动，在全市农村加快培育一批引领功能大、辐射能力强、带动效应好的示范镇村，充分发挥示范镇村在社会主义现代化新农村建设中的示范、带动、辐射作用，是实践“三个代表”重要思想和科学发展观的客观要求，是贯彻十六届五中全会精神，加快“两个率先”建设、构建和谐社会的重要抓手，对于全面推进社会主义现代化新农村建设具有重大现实意义。

多年来，华西村始终坚持实事求是，从本村的实际出发，以科学发展观为指导，坚持把生产发展、经济繁荣作为社会主义新农村建设的根本之策，坚持把以人为本、共同富裕作为社会主义新农村建设的核心内容，坚持把乡村文明、素质提升作为社会主义新农村建设的有力支撑，坚持把村容整洁、环境优美作为社会主义新农村建设的重要内容，坚持把制度规范、管理民主作为社会主义新农村建设的体制保障，开拓创新，扎实苦干，走出了一条具有华西特色的建设社会主义现代化新农村之路，创造了统筹发展、科学发展、和谐发展的新经验，值得各地学习借鉴。

学习华西、争创社会主义现代化新农村建设示范镇村，总的指导思想是以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六届五中全会和省委十届九次全会精神，动员和组织全市农村学习华西精神和华西经验，牢固树立和全面落实科学发展观，紧紧围绕我市争创全省“两个率先”先导区、示范区和全面推进农村现代化建设总目标，坚持城乡统筹发展方略，加大“以城带乡、以工促农”的力度，按照经济发展、生活富裕、社会文明、社区整洁、管理民主的要求，以全面实施农村八项重点工作为主线，加快现代化、产业园区化、居住集中化、农民知识化、保障社会化、民主法制化、环境生态化步伐，全面提高农村社会生产力水平和农民生活水平，努力把全市农村率先建设成为社会主义现代化新农村。

学习华西、争创社会主义现代化新农村建设示范镇村，在总体上要把握好四个方面的指导原则：

一是全面贯彻的原则。就是围绕十六届五中全会《建议》提出的5句话的基本要求，坚持“多予、少取、放活”和“工业反哺、城市支持农村”的方针，大力推进新农村建设。重点是加强村镇建设规划和环境整治，建设新村镇；发展农村各项社会事业，培育新农民；加强农村民主法制建设和精神文明建设，倡导新风尚。

二是率先推进的原则。在率先建成全面小康社会的基础上，为率先基本实现现代化而努力奋斗，必须坚持以科学发展观指导整个社会主义现代化新农村建设，坚持富民优先、科教优先、环保优先、节约优先，以更高的目标追求，研究全新的工作思路，运用有效的方法措施，敢于开拓前进，努力为全省乃至全国的社会主义新农村建设积累经验，作出先导，提供示范。因而，整个争创工作所制定的指标体系，有强烈的导向性，通过争创活动，能真正引领和带动全市的社会主义现代化新农村建设。

三是探索创新的原则。当前，我市正处在从全面小康向基本现代化迈进的关键阶段，这个阶段既是经济转轨的提升期，也是社会转型的整合期。在这个时期里推进社会主义现代化新农村建设，是全新的课题和艰巨的任务，肯定会遇到许多矛盾和问题。必须进一步解放思想，实事求是，围绕农村“三个集中”、村级集体经济股份合作制改革、农村社会保障体系建设等重点、难点问题，积极进行思路创新、方法创新、机制创新，开展各种试点示范，探索突破途径，努力为社会主义现代化新农村建设探索路子，创造经验。

四是夯实基础的原则。村级是我国最基层的一级组织，是我国党政组织执政能力建设的重要基础，村级经济社会的发展，与农民群众的关系最为直接、最为密切。当前农民迫切需要改善的生产生活条件、生态环境和村容村貌等，都是村级经济社会发展问题，因此社会主义现代化新农村建设的基础和重点应该在村级。为此，推进全市社会主义现代化新农村建设，必须把工作的重点和着力点放在村级，大力推进村级经济发展、村级基础设施和社会事业建设，大力推进村级基层组织建设和民主法制建设，真正把社会主义现代化新农村建设的基础夯实筑牢。

第三，开展争创社会主义现代化新农村建设示范镇村的指标体系。围绕十六届五中全会《建议》提出的社会主义新农村建设的总体目标要求，依据《无锡争创全省“两个率先”先导区和示范区行动纲要》的目标和市委、市政府《关于推进农村基本现代化建设八项重点工作的决定》的工作要求，《意见》对争创社会主义现代化新农村建设示范镇村，提出了明确具体的指标体系。

一是社会主义现代化新农村建设示范村必须在以下五个方面处于全市村级发展建设领先水平：

1、经济发展：(1)经济总量规模化。全面提高农村劳动生产率水平，人均应税销售收入超过8万元。(预计今年全市有20％的村可达超指标。)(2)二三产业园区化。坚持实行科学规划，提高开发园区建设水平，二三产业在开发园区和工业集中区中的产出比例达到90％以上。(预计今年全市有25％的村可达超指标。)(3)经营集约化。切实保护基本农田，加大投入力度，改善设施条件，加快实施标准化，全面提高农机化水平，大力推进产业化经营，适度规模经营面积的比重达到80％以上。(预计今年全市有20％的村可达超指标。)(4)经济发展特色化。因地制宜发展各业经济，村级经济发展品牌化、科技化、外向化特色明显，有一个以上省级或部级星火、火炬计划科技项目。(全市已有5％的村实施了省级或部级星火、火炬计划科技项目。)(5)村级经济股份化。大力发展股份经济，全力推进村级集体经济股份合作制改革，建立健全村级增收长效机制，集体资产实现保值增值，人均村级年可支配收入达到500元以上。(全市已有40％的村人均年可支配收入达超500元。)

2、生活富裕：(1)积极促进农村劳动力就业，农民人均纯收入达到13000元。(预计今年达超这一指标的村为1个，全市农民人均纯收入预计可超过8000元。)(2)农民居住条件舒适，人均住房建筑面积达到40平方米以上。(预计今年全市90％的村可达超指标。(3)本村居民社会养老保障基本实现全覆盖，其中，本村企业职工、被征地农民的社会养老保障实现全覆盖，纯农民养老参保率达到95％以上。(预计今年全市10％的村可达超指标。)(4)巩固完善社区卫生服务站，农民大病医疗保险实现全覆盖。(预计今年全市有58％的村可达超指标。)(5)农民最低生活保障全覆盖，并全面实行分类施保。(预计今年全市99％的村可达超指标。)(6)积极开展扶贫帮困活动，组织党员干部、企业业主等开展结对帮扶，与贫困家庭结对帮扶率100％。(预计今年全市90％的村可达超指标。)(7)加快农村信息化步伐，农民生活信息化程度达到80％以上。

3、社会文明：(1)普及九年制义务教育，高中(含职高、中专)入学率达95％以上。(预计今年全市有5％的村可达超指标。)(2)青壮年农民接受过不同形式职业技能培训达到80％以上。(3)无违法生育，计划生育率达到100％。(预计今年全市90％以上的村达超指标，其中计划生育率达到99．7％。)(4)建有一个以上设施完善的文教体育活动场所。(5)文明户、五好家庭等创建活动达标率90％以上。(预计今年全市90％的村可达超指标。)(6)无重大刑事案件，人民群众对社会治安满意率95％以上。

4、社区整洁：(1)住宅美化。搞好科学规划，大力推进农民居住集中，集中居住区建筑特色明显，设施功能完善，整体形象优美，无违章搭建，居住集中比例达到50％以上。(预计今年全市19％的村达超指标)(2)道路硬化。村内主干道硬化工程全面实施到位。(预计今年全市50％的村可达超指标。)(3)村庄绿化。村主干道两旁、河道两侧和居住集中区内生态绿化、美化工程全面达标。(预计今年全市50％的村可达超指标。)(4)路灯亮化。村内主干道和居民集中区等公共场所路灯安装率100％。(5)河塘净化。工业污染源稳定达标排放，有效控制面源污染，河岸整洁、淤泥清理、水体保洁等整治工作全面达标，并建立长效管理制度。(预计今年全市工业污染源稳定达标排放的村占到90％，河道水体保洁整治全面达标的村占到50％。)(6)环境洁化。全面禁止秸秆露天焚烧，农户自来水普及率、垃圾集中处理率和卫生户厕普及率达到100％。

5、管理民主：(1)坚持民主选举。积极推进村级党组织公开直选，村民委员会和村股份经济合作社的民主选举率达到100％。(2)坚持民主决策。村级经济发展、社会事业建设和村内重大事务坚持做到民主决策、科学决策。决策程序规范，群众知晓率达80％以上。(3)坚持民主管理。建立民主理财小组，健全民主理财活动，村民代表或股东代表参与民主管理活动率达80％以上。(4)坚持民主监督。认真贯彻党的路线、方针、政策，村务公开做到制度化、经常化，重大事项及时公开。农民对村务公开的满意度达90％以上。

上5个方面28项指标考评达标的得分，不达标的不得分，考评总分满80分的，可作为社会主义现代化新农村建设示范村参评对象。

二是社会主义现代化新农村建设示范镇必须在以下五个方面处于全市镇级发展建设领先水平：1、域范围内有2／3以上的村达到示范村争创标准；2、镇人均gdp达到8万元以上；3、镇农民人均纯收入超过全市平均水平；4、达到省级以上环境优美乡镇标准；5、达到市级以上文明村镇标准。以上5个方面全面达标的镇，可作为社会主义现代化新农村建设示范镇参评对象。

在上述指标体系的设计中，特别是一些核心指标的设计，注意把握了“四个性”，努力使这些争创指标科学、合理、可行。一是动态性。随着农村城市化步伐的加快和行政区划调整的进行，目前的村级区域还是一个动态概念。所以，许多村级发展建设指标特别是一些经济指标，主要采用人均指标来评估。如村级应税销售收入、村级年可支配收入、农民住房面积等都以人均来计算。二是一致性。主要是涉及现代化指标、农村八项重点工作指标、“十一五”规划指标、争创文明城市指标的，提法和标准尽量做到与市里原定的指标相适应、相一致，而不是另设指标、另提标准。如农民人均纯收入、农民住房面积标准与“两个率先”目标相一致；工业和集中、集体经济股份合作制改革、生态环境建设、农民社保体系建设、青壮年农民职业技能培训率、扶贫帮困等指标，与农村八项重点工作的指标和要求相一致；人民群众对社会治安满意率指标，与我市争创全国文明城市的目标相一致。三是先行性。主要针对一些影响大、难度大的指标，考虑到示范村要发挥示范带动作用，许多工作必须比面上先行一步，标准提高一层，因而调整和设置了一些新的、更高的指标和标准。特别是在农村“三个集中”方面，考虑到这是农村八项重点工作的重点，而且农民居住集中又是重中之重、难中之难。因而要求现代化建设示范村先行一步，标准要求要提高一些，为实现全市总体目标多作贡献。四是可操作性。主要是指标的设计充分考虑到村级的实际情况，便于今后的具体操作。如对村级经济发展指标，经过反复研究，没有采用人均地区生产总值，最后选取了人均应税销售收入，这主要是考虑到村一级很难计算地区生产总值，因为电信、金融等许多服务业营业收入无法计入村级营业收入。

第四，开展争创社会主义现代化新农村建设示范镇村的工作措施。主要有四个方面：

一是建立机构，加强领导。各级党政组织和有关部门要站在全局和战略的高度，把学习华西、争创社．会主义现代化新农村建设示范镇村工作摆上重要位置，围绕标准，制定目标，突出重点，落实推进。市农村基本现代化建设工作领导小组增设市争创社会主义现代化新农村建设示范镇村工作办公室，挂靠在市委农工办，具体负责争创示范镇村的组织协调工作。市各有关部门要强化大局意识、服务意识和责任意识，主动协调配合，形成工作合力，确保争创工作／顷利推进。各市(县)区也要建立相应的工作机构，把争创工作作为推进农村基本现代化建设的有力抓手，明确工作目标和工作重点，制定政策措施，积极组织推进。

二是广泛宣传，营造氛围。各级要开展多种形式的宣传发动工作，形成强烈的争创工作氛围。报纸、电视、电台等新闻媒体要切实加强舆论宣传，加强各种先进典型、先进经验的宣传报道，使农村广大干部群众全面了解学习华西、争创社会主义现代化新农村建设示范镇村的重要意义，充分调动广大农村干部群众的积极性和创造性，引导他们大力弘扬尊重知识、尊重人才、尊重科学、尊重劳动和创业创新创优创造的“四尊四创”精神，积极参与社会主义现代化新农村建设示范镇村创建活动，努力形成全社会关心、支持社会主义现代化新农村建设的良好局面。

三是把握关键，精心组织。全市从2006年起，每年将全面考核评定一批社会主义现代化新农村建设示范镇村。示范村由村申报，镇和市(县)区初审通过后上报市争创工作办公室，由市争创工作办公室组织有关职能部门进行综合考评，并将考评结果报市农村基本现代化建设工作领导小组审核确认，凡达标的村由市委、市政府表彰奖励。示范镇的考评在创建示范村的基础上进行，经申报、考评和确认，凡达标的镇由市委、市政府表彰奖励。各市(县)区要围绕到2010年率先实现基本现代化的总体目标，对争创社会主义现代化新农村建设示范镇村工作进行全面规划部署，每年都要制定争创工作目标，做到试点一批、争创一批、达标一批，把争创工作落到实处。每年年初，各市(县)区要把争创工作计划上报市争创工作办公室，市争创工作办公室对争创对象实行动态跟踪管理。

四是明确责任，严格考核。各级要建立健全争创工作考评机制，加强各项工作的考核监督。市各有关部门和各市(县)区要制定相应的考评实施细则。各级统计部门要建立与考评工作相适应的统计指标体系，实行统计报表制度。建立定期跟踪考核工作机制，坚持平时跟踪问效、年中进度检查、年末考核评估相结合，推动学习华西、争创社会主义现代化新农村建设示范镇村工作扎实有效开展，在全市范围内树立一批社会主义现代化新农村建设典型，形成学先进、赶先进的热潮，确保到2010年全市农村实现基本现代化。

四、2006年全市社会主义现代化新农村建设的工作思路

2006年是贯彻落实党的十六届五中全会精神、实施“十一五”规划的第一年，做好明年的社会主义现代化新农村建设工作意义十分重大。明年社会主义现代化新农村建设工作的总体要求是：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十六届五中全会精神，认真落实科学发展观和构建和谐社会的重大战略思想，紧紧围绕“率先基本实现现代化”的总体目标，坚实坚持统筹城乡经济社会发展的重要方略，加快推进农村基本现代化建设八项重点工作，大力开展“学习华西、争创社会主义现代化新农村建设示范镇村”活动，积极推进社会主义现代化新农村建设，不断提升农村工业化、城市化、现代化水平，努力促进农村经济社会和人的全面协调可持续发展。

明年社会主义现代化新农村建设工作的总体思路是：紧扣一个主题，力求两个跨越，实现三个突破，提升四个水平。具体讲就是，以社会主义现代化新农村建设为主题，力求农村发展阶段和城乡统筹领域的新跨越，努力实现集约发展、创新发展、持续发展的新突破，大力提升农村综合实力水平、共同富裕水平、民主法制水平、社会文明水平。

第一，紧扣“一个主题”，加快社会主义现代化新农村建设。社会主义现代化新农村建设是我国现代化进程中的重大历史任务，是统筹城乡发展的重大决策部署，事关党和国家发展建设的全局。结合无锡的实际，明年和今后一个时期，我市农村工作必须以社会主义现代化新农村建设作为总纲领和主旋律，结合五中全会精神的贯彻落实和华西经验的学习推广，以推进农村基本现代化建设八项重点工作为主线，在全市农村广泛开展“学习华西、争创社会主义现代化新农村建设示范镇村”活动，每年全面考核评定一批现代化建设示范镇村，积极推进符合中央精神、体现时代特征、具有无锡特色的社会主义现代化新农村建设，确保到2010年全市基本实现现代化。

第二，力求“两个跨越”，确立农村工作更新更高的奋斗目标。

一是力求在农村发展阶段上的跨越。明年将是我市从全面小康社会向建设基本现代化的转折之年，是实现“第二个率先”的起步之年、基础之年，是农村发展阶段上的重大跨越。明年的社会主义现代化新农村建设工作，必须采取各种扎实措施，进一步巩固的提高全面小康水平，同时按照市委的部署和要求，对照基本现代化的要求，对每一项指标进行全面排查梳理，制定出今后五年每一年的年度目标，认真做好细化量化工作，进一步抓好分解落实。要跳出传统的工作思路、发展模式，进一步转变发展理念，创新工作方法，探索突破途径，采取有力措施，全力确保“第二个率先”建设的顺利开展、有序推进。

二是力求在城乡统筹领域上的跨越。围绕五中全会的精神要求，以拓宽思路、拓展范围为突破口，努力实现城乡统筹领域上的新跨越。进一步拓宽目标领域，由注重城乡统筹的经济发展向城乡统筹推进经济、社会和人的全面发展转变，城乡统筹建设“四个文明”。进一步拓宽政策领域，由研究制定城乡统筹的单一性、阶段性、过渡性政策向制定完善城乡统筹的综合性、长效性、制度性政策转变，加快构建城乡统一的制度平台。进一步拓宽方法领域，不断提高“以城带乡、以工促农”的力度和水平。积极创造条件，逐步实现由“以城带乡、以工促农”向“城乡融合、工农互动”转变，切实加快农村城市化、城乡一体化进程。进一步拓宽工作领域，由推进基本现代化建设主要以八项重点工作涉及到的部门为主扩大到所有党政部门，共同关心支持、服务指导“三农”工作，切实凝聚促进城乡统筹发展的强大合力。

第三，实现“三个发展”，全面推进科学发展观的贯彻落实。

一是努力实现集约发展。把握正确的发展方向，加快转变经济增长方式，保护资源，节约能源，切实增强集约发展能力。按照农村总体规划，进一步完善各类专项规划，进一步优化城镇村庄布局和“三个集中”空间布局。加快农村“三个集中”步伐，全面推进产业园区化、生产规模化和居住社区化。按照“区域集中、产业集聚、开发集约”的原则，聚合各种生产要素，加快建设一批产业集群示范园区。研究制定加快自然村落搬迁政策以及相应的农民住房宅基地置换政策，增强广大农民“集中”的内在动力。进一步制定和完善各行业单位面积产出标准和标准厂房建设标准，大力推行多层标准厂房建设，加快形成符合我市农村实际的土地集约化利用标准体系。合理调整能源结构，制定并严格实施高耗能、高耗水企业的准入制度，全面推行以“节能、降耗、减污、增效”为核心的清洁生产原料、工艺和技术，积极推进资源循环利用，加快提升资源能源的集约利用水平。

二是努力实现创新发展。适应农村工业化、农民市民化、城乡一体化不断加快的趋势，继续大力深化农村改革，推进体制机制创新。以农村“三大合作”为重点，进一步大力推进农村组织模式的改革创新，继续加快发展资产股份合作，积极探索发展土地股份合作，努力提升发展农村专业合作。适应经济市场化不断发展的新形势，大力发展国有资本、集体资本和非公有制资本等参股的混合所有制经济，实现投资主体多元化。进一步推动民营经济发展，鼓励和推进民营企业的股份化、社会化和公众化。按照“统一、精减、效率”的原则，稳步推进乡镇机构改革，切实强化乡镇组织的经济导向、社会管理、公共服务和地方治理四大功能。

三是努力实现持续发展。按照“清洁家园，美化环境”的总体要求，强化宣传发动，创新推进模式，探索长效机制，采取切实有效措施，以绿化造林、水环境整治、垃圾处理和面源污染的治理为重点，加大整治农村环境，全力营造“地绿、天蓝、水清、居佳”的良好的生态环境，实现农村经济社会的可持续发展。加大植树造林和森林资源保护力度，鼓励“三资”投入绿化造林，培养和提高全民爱绿护绿意识。建立健全农村河道长效管理机制，坚持不懈地搞好河道清淤疏浚，改善河容河貌，严格控制地下水超采，加强水污染防治，逐步形成水生态环境的良性循环。大力推广垃圾袋装化，合理布局镇村垃圾堆埋点，提高生活垃圾集中处置率和无害化水平，继续做好改水改厕、路面黑色化、矿山整治等相关工作。加强对化肥、农药、畜禽粪便等面源污染的治理力度，制定化肥、农药使用量和畜禽粪便承载量的控制目标，切实加大面源污染的防治力度。

第四，提升“四个水平”，促进农村经济社会和人的全面发展。

一是大力提升经济发展水平。坚持抓住发展这个根本，坚定不移、一心一意抓发展，确保我市农村生产发展水平、经济综合实力继续走在全省前列。围绕现代都市建设目标，坚持用先进的物质条件装备，用先进的科学技术改造，用先进的组织形式经营，用先进的管理理念发展，全面提升综合生产能力和综合效益。加快推进制度创新和技术创新，推进结构调整和产业升级，推进资源整合和优化配置，切实增强工业经济发展的自主创新能力、市场开拓能力和核心竞争能力。主动适应农村工业化、城市化加快推进的机遇和要求，以发展现代服务业为重点，发挥优势，营造特色，加快发展物流经济、旅游经济、道口经济、中介经济，加快提升农村第三产业发展水平。

二是大力提升共同富裕水平。坚持把以人为本、共同富裕作为首要任务，在加快发展的同时，全力以赴做好促进就业、健全保障、强化帮扶等实事工作，同步提升农村富裕水平，真正让广大农民能够更多地享受到改革发展的成果。大力发展农村公共事业，让公共服务更多地深入农村、惠及农民，缩小城乡差距，促进共同富裕。重点围绕增强“造血”功能、建立长效机制，继续组织实施好“百村奔小康”工程，确保全面完成三年目标任务，促进经济薄弱村脱贫转化，进一步提高强村富民水平。继续推进“万户农民扶贫帮困”工程，加大对农村困难家庭的帮扶力度，促进低收入农户致富能力明显增强、收入水平明显提高、生活状况明显改善。

辅导范文篇9

一、我所做的主要工作

一年级是孩子习惯养成的重要时期，我深知自己肩负的责任重大，不敢有丝毫的怠慢。

（一）尊重每一个学生，满足学生尊重的需要。承认的需要，情感的需要，努力克服固执己见，偏激的思维方式，尊重学生个性发展；善待每一个学生，用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生，不掩饰他们的缺点，积极引导他们扬长改过，努力使其达到卓越。我班的同学各方面表现相当不错，是一个品学兼优的学生，但就是缺乏胆量，上课时很少积极发言。针对这一点，我找他谈心，帮他找原因并鼓励他大胆发言。上课时，有意找他回答问题，并适当给以鼓励，锻炼他的胆量。通过这样的锻炼取得了一定效果。

对于后进生，不歧视他们，善于发现他们身上的闪光点，激励他们一步一步自我完善。我班的同学学习习惯很差，上课不注意听讲，作业经常不交，课上、课下纪律不能保证，是典型的后进生。对于这样的孩子如果只是批评、指责，他的自信心肯定会越来越少，甚至还会自暴自弃。我发现劳动积极于是就鼓励他，如果你在学习上能打扫卫生那么专注，你的学习成绩一定会取得大进步。对于他身上的每一点进步，我都及时发现，并且及时予以鼓励，培养他的自信心。对于后进生，我动员学习好的同学帮助他们，带动他们把学习成绩提高上去，组成一帮一学习互助小组。同学主动承担起帮助他的任务。经过大家的共同努力，有了很大的进步。

（二）学生的习惯日渐良好。

本学期学生的日常行为习惯有了很大的进步，学生的行为习惯已经基本上了轨道，一部分在上学期很调皮的学生这学期表现都不错，特别是一些男孩子。

学生的学习习惯也日渐良好，老师布置的作业学生都能按时完成，许多学生做作业的速度也加快了很多，作业拖拉的小朋友也少了。

打扫卫生的习惯也已经养成，而且分工明确。让学生自己去做，上段时间总是要我去提醒学生捡起地上的垃圾，把课桌对整齐，别忘了擦窗台等等，这段时间学生已经养成了良好的卫生习惯，越来越自觉，我也可以放心地把工作交给他们自己去做。我们班的垃圾桶我没有专门规定倒的人，但是每次垃圾桶总是不会满，因为每个学生都已经养成了这个好习惯，不管是谁看到垃圾满了，就应该主动把垃圾倒了

（三）我们班的孩子整体给人的感觉就是思维活跃，反应敏捷，但就是组织纪律性差，纪律松散，缺乏自我约束能力。如今的孩子已经今非昔比，他们接触面广，思维活跃，自尊心强，但又有着现代青少年极大的弱点即缺乏吃苦的精神，这些都表现在一言一行中。在路队中他们自由散漫，在队列里有说话的、打闹的，无精打采，步伐随便。我向孩子提出要求，从起步到走步，从转体到每一个动作，都给他们提出规范化的要求，亲身示范，身体力行。通过这些训练，使孩子们体会到严格有序管理带来的效果。

（四）现在的孩子普遍自私，在小事上斤斤计较，不能宽厚待人。这表现在处理同学关系上，同学之间有了矛盾，出言不逊，动辄大打出手，拳脚相加。针对这一现象，我教育学生怎样正确处理同学关系，并以此开展主题班会，对学生进行教育。在处理闹矛盾的学生时，我让学生多做自我批评，在自己身上找不足，以比来培养学生宽厚待人的精神，学会以宽容和大度之心对待周围的人。

（五）劳动更培育学生德育思想品质的机会。现在的孩子一提起劳动就有厌烦心理，这些独生子女平时干活的机会很少，养成了懒惰的习惯。首先必须得教会学生怎样干活，从扫地到拖地，从擦玻璃到擦墙围子，我都示范指导并严格检查，及时表扬做得好的同学，批评做的不认真和逃跑的同学，让孩子们知道老师不仅在意他们的学习更注重他们的人品。

二、主要收获和体会

我觉得当辅导员应该做到以下几点：

1、把微笑送给学生

每天给学生灿烂的微笑，会让学生的身心感到愉快，智能得到发展。中国有句谚语：“谁也说不清哪块云彩会下雨。”而我却相信我的每块“云彩”都会“下雨”。因为，我拥有一种特殊的教育手段――微笑。我们班有个学生，刚开始每天的作业总是爱拖着不做，因此考试成绩总是不如人意。怎么办呢？训一通吧，不行！我试着寻找他的优点，结果发现他这个人还真有不少优点:比如，爱劳动，每次下课后他都帮助其他同学拖地。另外他非常懂礼貌，每次见了老师总会笑嘻嘻地打招呼。于是只要一发现他做了好事，我便在晨会课上表扬他，然后在课后再悄悄地微笑着问他：“作业好了吗？要抓紧一点哟！”他总是边红着脸边搔着头对我说：“还有一点点了。”我还是笑着对他说：“等一下我可是要来查的。”他从我的目光里读到了鼓励，久而久之，找到了自身的价值，后来还变得在课上敢于发言，在考试中取得了好成绩。在学生取得成功时，我会用微笑送去欣赏；在学生感到失落时，我会用微笑送去鼓励；在学生犯错时，我会用微笑送去宽容。因此，我用微笑赢得了学生的尊重和爱戴。我想说：微笑，是一把闪闪发光的金钥匙，能开启教育成功的大门，帮助学生们茁壮成长。

2.把真情送给学生

真诚关心和爱护学生，不仅在思想上、学习上、生活上等给予关心，而且要具体体现在实际行动上，平等对待每一位学生，不论是成绩好的还是成绩差的，不论是家庭富裕的还是条件较差的，不论他是否犯过错误，我都一视如仁，不搞特殊化，不偏见，让学生学习有一个温馨和谐的场所，这样他们才能好好学习，才会有学习的动力。比如，学生病了，我会打个电话通知家长，或者亲自带他们看医生；学生病假回校，我会主动为他补课；并且时时注意天气情况，提醒学生添减衣服。学生过生日了我会让全班学生为他唱首歌，祝他生日快乐。这些虽然是小事，但在学生的心目中留下的记忆却是很深的。我送出的是真情，收获的是更多的真心回报。每每课下孩子围着我叽叽喳喳地说个不停时，我总有一种幸福的感觉充盈心头。

3、发现选拔班干部

由于所有的学生都经历了一个学期的不平衡发展，我决定对原有的班委会进行重大的调整。在班干部的产生过程中，我认为教师的包办代替，必定会使班干部失去群众基础，给日后的工作带来不必要的困难，是不可取的！但是，单纯的所谓的民主，让学生完全自决，一些学生往往会倾向选举自己的好朋友，以便在以后的班级管理中得到照顾，同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中，即先让学生进行投票选举，再由教师权衡。

这样可以最大限度地让学生发表意见，而且选出的干部往往又比较理想。最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工，优化班委组合。实践证明，在民主选举的基础上，经过老师的优化组合而产生的班委会，得到了同学们的信任和拥护，具有较强的组织力。

三、存在的问题

1、班级管理工作有条不紊，还得加一个“严”字。对学生的热爱不可无，但对学生的严格更不可丢。虽然我意识到这一点上，但我要求的还不很严。在班内虽实行了几次严打，但只是雷声大，雨点小。在这一点上，还需要向各位老师请教。

2、要“偏爱''''学困生，让他们在爱的环境中成长、学习，培养他们强烈的自信心和自尊心，使他们提高认识、不断上进。

辅导范文篇10

刚才十佳少先队员的代表，少先队辅导员、志愿辅导员的代表做了精彩的发言，从他们的发言中我们看到了今天少先队员的风采，也感受到了党和政府、社会各界对少先队员健康成长的关爱。本届全国十佳少先队员、少先队辅导员、志愿辅导员，是在全党全社会大力倡导和树立社会主义荣辱观,努力构建社会主义和谐社会的形势下，涌现出来的亿万少先队员和广大少先队工作者的优秀代表，是少先队50多年光荣传统的传承者，是新时期党对少先队员殷切期望和少先队光荣使命的实践者，也是党领导少年儿童事业蓬勃发展的生动反映。

我们党历来关怀少年儿童的健康成长，重视对少年儿童的教育培养。今年3月4日，总书记在看望出席全国政协十届四次会议的委员时指出，要引导广大干部群众特别是青少年牢固树立社会主义荣辱观，这充分体现了以同志为总书记的党中央对青少年一代的亲切关怀和殷切期望，对进一步做好新时期少年儿童的思想道德教育工作，也提出了新的更高的要求。一段时间以来，各级少先队组织认真学习贯彻总书记的重要讲话精神，以体验教育为基本途径，以“红领巾与光荣同行”、“祖国发展我成长”为主题，广泛开展了内容丰富、形式多样、少年儿童喜闻乐见的道德实践活动，教育引导广大少先队员牢固树立社会主义荣辱观，努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，取得了积极的成效。刚才，十佳少先队员的先进事迹，充分体现了亿万少先队员从我做起、从点滴做起、从小事做起，牢固树立和自觉践行社会主义荣辱观，“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的良好的精神风貌。广大少先队辅导员和志愿辅导员作为少先队员的亲密朋友和指导者，模范践行社会主义荣辱观，以对党的教育事业的无限忠诚，辛勤耕耘，默默奉献，为红领巾的事业付出了辛勤的汗水。实践充分证明，当代少年儿童是知荣明耻、大有希望的一代，少先队是建设中国特色社会主义事业的合格预备队。

当代少年儿童是幸运的一代，更是肩负重任的一代。当前，我们国家正站在一个新的历史起点上，朝着全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的目标阔步迈进。到本世纪中叶，我国将基本实现现代化，建成一个富强、民主、文明、和谐的社会主义国家，进入中等发达国家的行列。实现这个宏伟蓝图，需要一代又一代人的不懈奋斗，推进伟大事业的接力棒将历史地落到我们这一代少年儿童身上。今天的红领巾、今天的预备队就是明天的生力军，就是明天的突击队。当代少年儿童要牢记神圣使命，从现在起，努力培养和锻炼各方面的素质和能力，为将来投身建设祖国的时代洪流做好全面准备。

做好全面准备，当代少年儿童就要从小树立社会主义荣辱观。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，集中体现了爱国主义、集体主义、社会主义思想，体现了社会主义基本道德规范的本质要求，是中华民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的有机结合。它是崇高的，又是平实的；它是理想的，又是可行的。它就在我们身边，天天面对，事事相关。希望少先队员朋友们从小培养“热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的优良品德，不断提高明辨是非、善恶、美丑的能力，树立正确的世界观、人生观和价值观。

做好全面准备，当代少年儿童就要从小树立振兴中华的雄心壮志。少年有志，国家有望。当代少年儿童要时刻准备为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。希望少先队员朋友们从小把个人的志向与国家民族的前途命运紧紧联系起来，并为此而不懈地奋斗，只有这样，才能始终保持正确的人生航向，真正成就一番事业。

做好全面准备，当代少年儿童就要从小锻炼报效祖国、服务人民的过硬本领。希望少先队员朋友们发愤学习，勤于实践，努力培养创新精神，不断增长实践才干；希望少先队员朋友们积极锻炼强健体魄，磨炼顽强意志，锻造健全人格，始终以乐观向上、积极进取的精神状态迎接未来的挑战。