少年作文辅导杂志

少年作文辅导杂志介绍

《少年作文辅导》是由湖南出版投资控股集团有限公司主管、湖南少年儿童出版社主办的作文月刊。小学版读者对象为小学中、高年级学生，中学版读者对象为初中生，面向全国发行。《少年作文辅导》创刊23年来一直得到全国广大教育工作者的关心和支持，并以其丰富多彩的栏目和生动活泼的内容赢得了广大小读者的喜爱。长期以来，《少年作文辅导》遵循"启迪创造思维，扩大阅读视野，培养作文兴趣，提高写作能力"的办刊宗旨，较好地促进了中、小学作文教学，使广大读者的写作水平得到较大程度的提高，也使广大语文教师在作文教学上得到启发和帮助。

《少年作文辅导》（小学版）是一本面向小学3~6年级学生的专业作文教辅类月刊，分口技、文笔、素养、见识四大板块栏目，以全面、灵活的专业作文辅导方式，让学生们有兴趣读，读后有收获。多年来，杂志形成了“专家辅导、读写联通”的办刊特色，方便老师教学使用，能有效地帮助学生快速提高读写能力和语文素养。

《少年作文辅导》栏目设置精细，为读者提供全方位的作文指导。

小学版设置的板块栏目有：①优作展示：全国名校作文优作选萃，展示小学生各类体裁佳作。②阅读提高：拓宽小学生的阅读视野，培养小学生的作文兴趣。③分类指导：为小学生解答作文中的各种难题。④写作训练：对小学生进行作文基础训练，提高其写作能力。

少年作文辅导杂志征稿要求

1.来稿须遵守学术规范，严守学术道德，保证论文不违背国家宪法，不涉及国家机密，无抄袭、剽窃、伪造数据等学术不端行为。

2.文内标题层次不宜过多，序号按1;1.1，1.2;1.1.1，1.1.2……的顺序排列。标题一律左顶格。各级标题字数不宜过多，同级标题不应时有时无。论文按引言、材料与方法、结果、讨论等顺序结构撰写。

3.来稿要求包含论文的中英文题目、中英文摘要、中英文关键词，中英文作者姓名和中英文署名单位以及文章的中图分类号、文献标志码。

4.参考文献只列出在正文中被引用的、正式发表的文献，数量应在12条以上，且大多应为５年之内的期刊文献，并中英文对照。

5.稿件注释著作类包括作者、著作名称、出版社、出版时间、页码；古文献可在作者前加时代；译著可在作者前加国别；论文类包括作者、论文名称、期刊号。来稿请一律采用尾注形式。

6.来稿应附3～8个关键词。附200字左右的结构式摘要（理论研究不要写成结构式摘要），内容包括目的、方法、结果、结论。

7.结论要明确写出论文研究得出的主要规律、结果（成果）、新见解和科学结论，以便读者从文中获得论文的创新观点和创新研究成果；应鲜明、准确、科学、条理清晰。

8.文中图表要精选，具有自明性且随文出现，统一连续编号。图中文字、符号和数字应与文中表述一致，要有图序、图题。表的内容不应与图表述重复，要有表序、表题。

9.凡属国家、省部级以上科学基金资助项目和重点攻关课题项目文稿，请提供基金名称和编号，附在文题后。

10.稿件内容不得含有虚假、违法或其他有碍社会和谐、国家安定的内容。稿件内容不得侵犯他人名誉权、商誉权、隐私权、商业秘密等合法权益，否则引发的法律责任由投稿人承担。