主管单位:湖南少年儿童出版社 主办单位:湖南少年儿童出版社
《少年作文辅导》是一本由湖南少年儿童出版社主办的一本教育类杂志,该刊是省级期刊,主要刊载教育相关领域研究成果与实践。该刊创刊于1982年,出版周期月刊。该期刊已被知网收录(中)、万方收录(中)收录。
《少年作文辅导》是由湖南出版投资控股集团有限公司主管、湖南少年儿童出版社主办的作文月刊。小学版读者对象为小学中、高年级学生,中学版读者对象为初中生,面向全国发行。《少年作文辅导》创刊23年来一直得到全国广大教育工作者的关心和支持,并以其丰富多彩的栏目和生动活泼的内容赢得了广大小读者的喜爱。长期以来,《少年作文辅导》遵循"启迪创造思维,扩大阅读视野,培养作文兴趣,提高写作能力"的办刊宗旨,较好地促进了中、小学作文教学,使广大读者的写作水平得到较大程度的提高,也使广大语文教师在作文教学上得到启发和帮助。
《少年作文辅导》栏目设置精细,为读者提供全方位的作文指导。
小学版设置的板块栏目有:①优作展示:全国名校作文优作选萃,展示小学生各类体裁佳作。②阅读提高:拓宽小学生的阅读视野,培养小学生的作文兴趣。③分类指导:为小学生解答作文中的各种难题。④写作训练:对小学生进行作文基础训练,提高其写作能力。
中学版设置的板块栏目有:①优作荟萃:新概念、个性化的各类中学生作文尽展风采。②中考导航:展示中考佳作,提供专业、到位的考前指导,帮助读者提高应考能力。③美文精品屋:名家名篇,异彩纷呈,在阅读中享受,在享受中提升。
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2.正文标题:正文标题的层次不宜过多,层次序号为一、(一)、1、(1),层次少时可依次选序号。正文一级标题用加粗的宋体4号字,二级以下标题用加粗的宋体小4号字。
3.作者简介(含姓名、出生年、籍贯、学位、作者单位、职称、研究方向),联系方式(含邮寄地址、邮编、手机号、邮箱)。
4.参考文献附在全篇正文之后,每条另起一行,并以单字母方式标识各种参考文献类型:M- 专著,C- 论文集,N- 报纸文章,J- 期刊文章,D- 学位论文,R- 报告,S- 标准,P- 专刊,G- 资料汇编。
5.注释码,请用①②③之类表示,并标注在正文相应内容的上方,如:——①,——②,------③。每页重新编号。
6.摘要包括的信息量应与论文基本相符,使读者即使不阅读全文,通过摘要也能基本了解论文的观点和研究的基本结论。
7.正文应尽量减少层次,一般不宜超过3层。有标题内容才列数字序号(没有标题的内容用自然段形式起始),数字序号后不用加点,但要空1格。
8.图表随正文列出,每幅图表应冠有图题和表题,说明性的文字应置于图(表)下方注释中,表格统一使用三线表(顶线、表头线、底线)。
9.基金项目获省、部级以上科学基金资助产出的文章和国家重点攻关项目的研究论文,请在篇首页下方以“基金项目”标识,注明基金项目名称,并在圆括号内注明其项目编号。多项基金项目应依次列出,其间以分号“;”隔开。
10.审稿来稿文责自负。本刊对来稿实行同行评议;对稿件处理有不同意见时作者可书面申请复议。作者如欲改投他刊,请务必联系本刊,否则视为一稿多投。
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 湖南第一师范 | 6 | 游戏;争吵;水火;水龙;水龙头 |
| 麓山国际实验学校 | 5 | 勇气;品茶;乌龟;谢谢;姐姐 |
| 南通市北郊小学 | 4 | 右手;桐树;左手;作文;梧桐 |
| 建湖县实验小学 | 3 | 妈妈;作曲;柳枝;乐谱;唤回 |
| 浙江省江山市城南小学 | 3 | 刀削面;腾讯;网络;鲜味;苦瓜 |
| 中南大学 | 2 | 子键;作文;小事;豆腐;豆腐花 |
| 泰兴市黄桥镇中心小学 | 2 | 扫帚;树叶;小猪 |
| 天津市作家协会 | 2 | 同学;宽容;集体舞;哥们;学会宽容 |
| 江苏省南通师范学校第二附属小... | 2 | 婆家;脱粒;脱粒机;五脏;五脏六腑 |
| 南京市力学小学 | 2 | 生命;石头;貌相;公园 |
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主编:李芳
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