炊事班年终总结十篇
时间：2023-04-11 06:45:37
炊事班年终总结篇1
今年来，在支队党委的正确领导和业务部门的有力指导下，我们班始终以“_”重要思想为指针，以政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力“五句话”总要求为统揽，以《军队基层建设纲要》和总队、支队两级党委扩大会议精神为依据，本着“依据条例抓管理，按照《纲要》抓建设，以管促训，以训促勤，固强补弱，与时俱进创先进”的工作思路以狠抓“三项经常性工作”为出发点，以治理“五个重点问题”和贯彻落实“执勤三项纪律”、“六个严禁”为突破口，在部队全面建设上下功夫，取得了一定成效，也得到上下一致好评。
一、主要工作。
（一）、炊事班人员管理。1、及时的了解班集体成员的思想状况，对有困难或者有心事的同志实行互帮互导的方法，使大家更好的融合在一起。
2、炊事班的所有人员在请假外出方面做了调整，规定要请假的人员提出申请，大家表决，连队批准的过程，该变了以往盲目请假，乱请假的毛病，使更多的同志从中受益。
（二）、日常工作管理。
炊事班的同志除了完成连队一日生活外，还必须遵守连队安排，进行政治、理论、军事等个方面的训练学习，在这中实行相互监督，相互督促。增强自我控制意识。
1、通过将近一年的时间以来我们把理论学习和政治教育始终放在政治工作的重要位置，注重教育前进行认真调查摸底，掌握同志的思想实际，理论、政治学习后并组织课后讨论，加深对教育内容的理解和深化，我们在教育形式的多样性和灵活性上下功夫，改变了过去“你讲我听，你讲我做”的灌输式单一模式，大力开展群众性自我教育，拓宽教育渠道，保证了教育时间、人员、内容、效果的落实。
运用各种有效载体，开展经常性思想工作。坚持贯彻疏导方针，以理服人、以情感人，同志中出现思想问题能够及时发现，准确掌握，正确处理。
2、抓了条令条例的学习教育。在平时学习训练的基础上，按照支队统一安排，我们从日常生活的点点滴滴抓起，注重作风养成，强化同志们履行职责，遵章守纪，服从命令的意识。-安全防事故工作。
3、在烹饪技术上实行你教我做，我做你看再指导的原则，使大家在互帮互教中增加感情和知识面，使更多的同志在短时间内能独立执行炊事班任务。
二、存在的问题。
1、政治教育的方法还不够灵活。主要表现在课堂教育与实习生工作、生活、思想实际结合不是很紧密，还存在照本宣科的情况，教育的“一感三性”不强。
2、有时作风还不够严谨。表现在集合站队有个别同志拖后腿，队列养成也不够好。还有一些同志对待工作讨价还价，对安排的任务不能认真积极负责地去完成。
3、军事训练质量不高，主要表现在官兵训练中，还有个别同志思想不够集中，有在训练场嘻笑打闹现象，执勤中处置情况和应急反应能力也不是很强。
4、组织作用发挥不十分明显。主要表现在工作缺乏主动性、规范化和经常性。
三、下一步工作打算。
炊事班年终总结篇2
后勤班共6人，二级士官2人，一级士官1人，上等兵2人，列兵1人；分别来自个省市；党员4人，团员2人；汉族5人，土家族1人;大专2人，高中4人.
一、取得成绩
（一）转变工作作风，努力提高自身和后勤人员素质。把加强后勤人员的作风和自身素质作为后勤工作的重点来抓。
（二）牢固树立后勤就是服务的思想，保持好良好的心态工作总结，服务官兵。一年来后勤班人员在中队党支部的领导下，互相帮助、团结协作。在平时的工作中后勤班人员任劳任怨，工作积极。年初中队由于地理条件艰苦环境恶劣，中队将近两个月停水，时任炊事员的同志，在中队战友都睡在暖和的被窝里时还冒着大雪光着脚为下午做饭用水而忙碌。而他却毫无怨言，一个人干，从不提要求。现任炊事员同志作为一名老兵、二级士官、老班长，能够端正自己的态度，迅速转换角色搞好中队的后勤保障。在接任炊事员以来多次受到支队领导的表扬，并能够了落实好各项规章制度。在工作中责任心强、工作标准高，能以慈母爱、兄长情关心帮助中队战友。作为老班长、老党员同志经常给我们传授管理经验，主动找我们谈心聊天。
（三）中队正规化建设上取得长促发展。中队在支队统一安排部署下落实基层正规化管理规定，中队官兵从自身开始加强理论学习，从细小养成开始、从点滴入手深抓细扣，从软件上先落实《正规化》。
(四)后勤生产成效明显。一年来在中队领导的指导、全体战友的辛勤劳动下中队农副业生产取得了明显成效：中队全年共养猪6头、鸡100余只、狗6条；蔬菜有生姜、大蒜、白菜、莲花白、香菜、茄子、生菜、萝卜、辣椒等20余个品种。丰富了官兵的菜盘子，节约了中队伙食费。
（五）伙食保障有显著提高。一年来中队后勤人员积极主动学习专业知识，努力提高自身业务素质。为保障好官兵打下坚实的基础。中队炊事员不断加强炊事技能学习，中队执勤点炊事员同志在没有经过系统培训的情况，能够积极主动加强炊事技能的学习。不懂的积极地向老的同志学习，虚心接受战友们提出的意见，任劳任怨。
二、存在的不足
一是司务长对自己工作的重要性认识不够，工作主动性不强，工作职责不清，这直接影响到中队全面建设的质量。
二是司务长业务水平、管理能力还跟不上基层后勤建设的要求。爱岗敬业、乐于奉献的精神不强。
三是吃苦精神不强，工作标准不高。
四是军事训练标准不高，新同志体能不行。
五是对执勤理论掌握不够好，单独执勤能力不强执勤正规化意识还不够强，标准质量不够高，队列意识不够强，交接不够正规。
六是不能主动学习科学文化，理论水平普遍偏低。
七是不能正确对待批评与自我批评，受到批评不能及时调整心态，投入工作中，有情绪工作的现象。
三、下步打算
一是要坚持依法理财。坚持以规章制度办事。
二要认识岗位的重要性。司务长工作，涉及到基层后勤建设的方方面面，关系到连队的全面建设。
炊事班年终总结篇3
一、取得成绩
（一）转变工作作风，努力提高自身和后勤人员素质。把加强后勤人员的作风和自身素质作为后勤工作的重点来抓。
（二）牢固树立后勤就是服务的思想，保持好良好的心态，服务官兵。一年来后勤班人员在中队党支部的领导下，互相帮助、团结协作。在平时的工作中后勤班人员任劳任怨，工作积极。年初中队由于地理条件艰苦环境恶劣，中队将近两个月停水，时任炊事员的同志，在中队战友都睡在暖和的被窝里时还冒着大雪光着脚为下午做饭用水而忙碌。而他却毫无怨言，一个人干，从不提要求。现任炊事员同志作为一名老兵、二级士官、老班长，能够端正自己的态度，迅速转换角色搞好中队的后勤保障。在接任炊事员以来多次受到支队领导的表扬，并能够了落实好各项规章制度。在工作中责任心强、工作标准高，能以慈母爱、兄长情关心帮助中队战友。作为老班长、老党员同志经常给我们传授管理经验，主动找我们谈心聊天。
（三）中队正规化建设上取得长促发展。中队在支队统一安排部署下落实<<基层正规化管理规定>>，中队官兵从自身开始加强理论学习，从细小养成开始、从点滴入手深抓细扣，从软件上先落实《正规化》。
(四)后勤生产成效明显。一年来在中队领导的指导、全体战友的辛勤劳动下中队农副业生产取得了明显成效：中队全年共养猪6头、鸡100余只、狗6条；蔬菜有生姜、大蒜、白菜、莲花白、香菜、茄子、生菜、萝卜、辣椒等20余个品种。丰富了官兵的菜盘子，节约了中队伙食费。
（五）伙食保障有显著提高。一年来中队后勤人员积极主动学习专业知识，努力提高自身业务素质。为保障好官兵打下坚实的基础。中队炊事员不断加强炊事技能学习，中队执勤点炊事员同志在没有经过系统培训的情况，能够积极主动加强炊事技能的学习。不懂的积极地向老的同志学习，虚心接受战友们提出的意见，任劳任怨。
二、存在的不足
一是司务长对自己工作的重要性认识不够，工作主动性不强，工作职责不清，这直接影响到中队全面建设的质量。
二是司务长业务水平、管理能力还跟不上基层后勤建设的要求。爱岗敬业、乐于奉献的精神不强。
三是吃苦精神不强，工作标准不高。
四是军事训练标准不高，新同志体能不行。
五是对执勤理论掌握不够好，单独执勤能力不强执勤正规化意识还不够强，标准质量不够高，队列意识不够强，交接不够正规。
六是不能主动学习科学文化，理论水平普遍偏低。
七是不能正确对待批评与自我批评，受到批评不能及时调整心态，投入工作中，有情绪工作的现象。
三、下步打算
一是要坚持依法理财。坚持以规章制度办事。
二要认识岗位的重要性。司务长工作，涉及到基层后勤建设的方方面面，关系到连队的全面建设。
炊事班年终总结篇4
自今年二月份开始担任中队司务长以来，任职期间，在各级领导的关心指导下和各位战友的大力支持下，后勤工作井然有序、逐步上升、保障有力。同时，我也时刻以一名优秀共产党员的标准规范自己的言行，处处垂先示范、起好模范带头做用、爱岗敬业、扎实工作，认真完成好各项工作。下面将我一年以来的工作、学习、生活情况做个总结。
一、加强政治理论的学习，不断提高自身素质。
毛泽东同志论述政治与经济的关系时说：“政治是统帅，是灵魂，是一切经济工作的生命线。”作为司务长，虽官小，但也是管财管物的直接管理者，政治思想素质直接关系到官兵的切身利益及部队的思想稳定状况。为谁当官，为谁理财，对司务长来说是最现实的问题。特别是身处“两个前沿”，在“灯红酒绿”的影响下，能否保证坚定的政治立场至关重要。
一年以来，能深入细致地学习“三个代表”重要思想和十六大会议精神，认真领会其精髓，时刻以一名优秀共产党员的标准来约束自己的言行举止。通过对《三个代表》、《忠诚卫干士修养》、《共产党人》等书籍的学习，来不断提高自己政治立场的坚定性和思想道德的纯洁性。在“灯红酒绿”前能耐得住寂寞，守得住清贫，做到脑不动，心不想，脚不沾。在金钱面前做到严于律己，一心为公，一身正气，两袖清风，钱物手中过，信念心中留。
二、模范带头，抓好炊事班队伍建设。
俗话说：一个好司务长顶半个指导员。
一年以来自己深刻认识到这句话的重要涵义，力争做一名称职、成功的司务长。后勤保障是否有力，直接关系到部队的战斗力和士气。要想搞好后勤工作，不但需要各位战友的大力支持，更需要的是要有一支素质过硬的后勤队伍建设。
1、抓好教育，以身作则，牢固树立服务保障意识。
做一名普通的司务长不难，但是要想做一名公道正派、深受欢迎的司务长确不容易。不但自己首先要热爱本职工作、一心为大家，而且要带领炊事班人员牢固树立服务保障思想，爱岗敬业，全心全意为广大官兵服务。
初到中队时通过了解，有多数同志对中队伙食不是很满意，品种单一，味道不好，厨房卫生差。常有人另开小灶，有的公务员干脆到了星期六、星期天就在办公楼泡个方便面将就一顿。不但影响了整个中队的士气而且给管理带来了很大的难度。通过调查和分析，这不是炊事班的技术问题而是思想的问题。要改变这种现状就必须找到根源，解决思想问题。
通过了解，发现原来对炊事班人员一直缺少管理，无人关心，认为干好干坏一个样，一有问题不查原因就是当头批评。久而久之，思想上就有了想法，自然而然就造成了这种局面。面对这种情况，我不断的找他们谈心，，沟通思想，真心交流。
经常到厨房一起切菜、分菜、搞卫生和娱乐。通过自己的耐心教育和模范带头，他们对工作有了正确的认识，思想上有了很大的转化。真正树立了服务保障意识，态度端正，工作积极，忠于职守。对我说：有你这么负责又关心我们的司务长，我们没有理由不干好工作的。
2、加强技能学习，搞好传帮带。
保障是否得力，自身及炊事员的素质由为关键。因此在加强教育的同时采取了走出去、请进来，互相交流探讨的方法不断提高伙食保障能力。许文之、梁能业、王百顺在炊事班工作热情高但由于学习技术有限，烹饪技术水平很难有所突破。面对这种情况一方面帮他们找有关书藉从理论上加强学习，另一方面组织他们到机关饭堂从实践中去加强学习，通过学习炒菜技术有了明显的提高。并定期组织后勤人员每周进行一次总结与交流，谈谈自己的认识及一些较好的想法，充分发扬民主，不断听取广大官兵的意见和建议。从今年三月份开始，为了适应部队和社会发展的需要实行了自助餐制，从而改变了老传统思想，把伙食保障从温饱型向营养型的过渡和转变。今年六月份又送许文之、王百顺两名业务骨干去培训，两人经过集训都拿到了烹饪技术初级证书，回到中队后两人充分发挥其所学，使中队的伙食水平又提高了一个新台阶，得到了中队全体官兵的称赞。一年以来，盖副总队长、钟副参谋长以及处领导多次到中队慰问官兵时对中队的伙食情况提出了高度的评价，经过不断的努力，中队伙食受到了中队官兵的一致肯定，很多战士经常说：有伙食保障这么好的司务长，我们知足了。
3、严格要求，抓好后勤安全工作。
后勤人员作风松散、军事素质相对比较差，绝大多数数人是这样认为的。但我觉得这并不完全对，虽然工作性质是形成的一个方面，但是我想信只要各项制度落实了，思想工作和检查到位了，这种现象就不会产生了。因此自己首先做好模范带头，并利用空闲时间经常进行教育和检查，发现问题马上指出，及时教育。通过经常抓、反复抓，炊事班克服了“特殊兵“思想，积极参加中队组织的各项活动，不论作风纪律还军事素质都有了明显的提高。
另一方面，由于中队用的是大煤气灶，易产生漏气等现象，安全隐患较大。因此我采取了培训上岗的方法，并保证厨房通风，定期检查保养，从而减小了事故苗头。
4、关心战士疾苦，促进战士成长进步。
平时如发现后勤后勤人员有思想问题的及时找其谈心，了解情况，想尽一切办法为他们解决难题，并引导他们积极参加中队队开展的各项活动，不但丰富了他们的业余生活，而且提高了对工作的积极性。
三、坚持原则，严格落实各项规章制度
1、对经费的使用
严格遵守财经纪律，对经费的使用先汇报，经党支部研究批准后再使用，做到不浪费开支，不借办公之便谋取私利，不挪用公款，不损公肥私。感觉只要是用在广大官兵身上的想尽一切办法去解决。通过努力，解决了哨位上的风扇、灭蚊灯等设施。对经费的使用真正做到了“手过千金，不沾分文”、“常在河边走就是不湿鞋”。
2、对伙食的管理
严格落实伙食管理五项制度，认真听取官兵对伙食的意见及建议，不断改进伙食质量。保证了早餐有鸡蛋，午餐有果，晚餐有粥。做到早餐重营养，午餐重质量，晚餐重调剂。当听到有的战士对我说：“司务长，现在的伙食比原来好多了，我们心满意足了”让我感觉到心里踏实了很多。
3、对公用物资的管理
初到中队时，发现对物资的管理制度缺少制度化，造成了不必要的损坏和丢失。我感觉到要想管理好公用物资就必须完善和落实各项制度。面对这种情况，建立了公用物资管理登记本及责任书，专人负责，责任到人。正规了管理秩序，落实了责任制，减少了一些不必要的损失。
4、对被装的发放
作为司务长，最大的难题就是每年的服装发放工作。由于每人的型号不同，所报的和所需的又不同。所以要想每一名同志都有合适的衣服发放，不但要搞好准确预算，更重要的是要做好发放后的退换工作。由于今年上级的发放和预算差距较大，给发放工作带来了很大的难度，有人说衣服发放哪有那么准确，大一点小一点都无所谓。但自己并不这样认为，总是不厌其烦、想法设法帮每个人换到认为合适为止。
五、存在不足
成绩不讲丢不掉，问题不讲改不了。在取得成绩的同时，我也深深的感觉到了自己的不足。
1、理论学习还不够，有满足于现状的思想。
2、对战友的关心还不够，由于工作繁杂，时常会有厌烦情绪，工作不到位。
炊事班年终总结篇5
一、活动目的：
1、走近自然、感受春天、了解家乡、陶冶情操。
2、培养团结协作精神和能力，体验照顾他人的不易与快乐。
二、活动地点：
阁巷海涂堤坝。
三、活动时间：
4月3日（星期五），上午7时30分集中出发。
四、参加对象：
一年级~六年级身体健康的学生（班主任事先要了解学生的身体情况）和全体在职教师。
五、活动筹备：
1.将全体师生分成4个团队。1~3、6年级一个团队，4、5年级一个团队，塘头小学一个团队，沙园小学一个团队。
2.本部1~3、6年级团队活动具体筹备工作如下（其它团队可作参考）：
1）工作人员安排：
总负责：姜茂干
策划组织：姜万里
后勤：金晓进、贾小聪
队伍管理：每个班级都以本班班主任为主（学校统一给班主任备一个哨子），科任教师协助（除已安排具体工作的教师）。
活动摄影：姜万里（备数码相机一部）。
卫生员：陈继凯（备急救箱一个：创可贴、纱布、酒精、棉花、蓝药水、午时茶、开水等）
活动评委：各班班主任。
2）将班级分成若干个活动小组，选出组长（到大队部领取标志）；3、6年级备好野炊用具。
3）全体同学佩戴好校徽，少先队员佩戴好红领巾，少先队干部的还要佩戴好干部臂章。
4）各中队要准备一面中队旗，并写有中队名称。
5）大队辅导员和班主任事先对学生做好纪律教育工作，讲清这次活动的目的。
6）学生自备点心（用空书包装），教师要教育学生注意节俭。
3.5、6年级、塘头小学、沙园小学团队活动具体筹备工作（由5、6年级教学点负责人和塘头小学、沙园小学的校长参考本部自行筹备）
六、活动安排：
1、集中、整队，出发前教育。（各个团队分别在各自学校里自行组织，最终具体活动地点也由各自团队总指挥指定）
2、一路观赏春色。
3、野炊就餐（这一活动为3、4、5、6年级自行组织开展，一、二年级不参加这一活动）。
4、游戏（各班队自行组织）
5、结束活动，集合、整队回校（各班队自行组织回校，时间不作统一）。
本部团队活动中，大队部组织评比，各活动小组设立“文明行路奖”、“团结协作奖”、“野炊美味奖”、“魅力游戏奖”等奖项，获奖者奖励食品，合照留影，回校后颁发奖章，哪个小组能否获奖由班主任推荐产生。（其他团队可以参考这一激励教育措施）
七、安全措施：
1、召开教师会议，明确各自职责。
2、活动前后加强对学生安全教育。
3、往返前认真清点人数，行程时排好队伍，每班至少安排两位教师负责管理。班主任要把学生组织成若干个活动小组，必须设立活动小组长，一级管一级，职责明确，并有序地开展活动，活动时要文明、相互关心、注意安全，不搞有安全隐患的活动。
4、严格划分活动区域，对于有危险的活动区域，班主任应预先设想防范措施，禁止学生在此区域内活动。若活动时发生意外，应立即向活动总指挥汇报，并采取积极有效的救护措施，抑制事态扩大。
5、审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生，劝阻其参加本次活动。
6、出发前严格检查学生所带的食品，确保食品安全。
7、考虑到春游活动属于学校大型集体外出实践活动，存在难以预料的安全隐患，组织方面安排人力上要做到充裕，只可多，不可少。所以，全体在职教师都不可缺席。如当天有特殊情况不能出席，必须在赛前告知活动的总指挥，再由总指挥根据情况请示总负责人，经许可方可请假。八、环保教育：
教育学生爱护公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾和随地大小便，返回时清理好环境卫生。当天的这项情况不好，当周卫生成绩不及格。
炊事班年终总结篇6
五年级二班 王克皓
九月十三日是个值得纪念的日子，因为老师要带我们去野炊。
一路上，我们大包小包的提着，我和王文健用棍子抬着我们两个的包，走得更是艰难。两旁的路人感到十分惊讶，都向我们行着“注目礼”。
经过约两个小时的长途跋涉，我们终于到达了目的地——黄河外滩。老师帮我们选定了野炊的地点，并且提出各小组团协作的建议。我却悄悄的跟王文健和杨宝哲说：“我们三个一组，让他们合作去吧！”
野炊开始了，真是万事开头难啊！第一步垒灶，我们必须把石头搬运过来，尽管费了九牛二虎之力，但石头仍然纹丝不动，于是我们把石头翻了过来，然后把它滚了过去，灶总算是垒好了。我便从包里取出了精心制作的烧烤架放在灶上，点上火后，我又将准备好的馒头片放到了架子上。这时杨宝哲说：“烤火腿肠吧！”我和王文健一致同意。火腿肠刚剥好了放到架子上，我这才想起了馒头干，“呀，都烤糊了！”“我尝尝。”王文健边说边用筷子夹了一片放到嘴里。“嗯！”只见王文健一脸苦笑着说：“太……太好吃了！”“我尝尝火腿肠。”杨宝哲说，“呸，太难吃了！”“杨宝哲快去捡柴！”我大声喊着。“得令！”只见他以百米冲刺的速度把柴运了回来，一下子将柴扔进在火上。但是，不幸的事就发生了，杨宝哲一脚就踩在了馒头干上，他忙说：“对不起，对不起！都怪我，太冒失了！我拿来烧鸡作为补偿吧！”“这还够意思，你们先拿我的巧克力豆垫垫肚子，我来烤烧鸡。”我说着就将烧鸡放在了烧烤架上烤起了烧鸡。再看旁边的合作组已经把饭做好了，我们这里才刚有点儿眉目。糟糕的是火老是跟我们过不去，总是刚刚点燃就会熄灭，我们三个一起向灶里吹风，火“呼啦”着了起来，可又是竹篮打水一场空。这次我们找来了干柴，火总算是烧旺了，火苗子“哔哔剥剥”的响个不停。可是好景不长，刚过了几分钟火又灭了，这回我是没有耐心再点燃了。我说：“没办法，将就着吃吧！”我们三个狼吞虎咽的吃了一阵子，一只烧鸡宰去了一大半。这时，薄皓文来了，他想吃烧鸡，可不小心一下子就把烧鸡弄到了灰烬里，他一点也不嫌脏，还津津有味的吃着。最后我们又吃了几个火龙果，结束了这次野炊。
炊事班年终总结篇7
张 若
几十年的外交简历，包括四次赴美上任，在美工作时间累计长达约17年，他几乎经历了中美关系中的所有重大事件
用“辞旧迎新”这个词来描述中国驻美大使周文重最近的日子，十分贴切。尽管中国驻美大使的任免还没有正式的官方通知，欢送周大使的各种活动与仪式已经陆续在大洋彼岸开始了。
2月16日，农历正月初三，中国驻美大使馆举行了周文重的离任招待会。各大媒体均报道了这则消息，并醒目地配上了周大使当日的一段讲话：“中美关系31年的发展历程证明了一个道理，‘和则两利，斗则俱伤’，‘互信则进，猜忌则退’，合作比遏制好，对话比对抗好，伙伴比对手好。”
此时此刻的这句话，对于当下颇有些不寻常的中美关系而言，意味深长。从之前美方宣布对售，到近日奥巴马不顾中方强烈抗议执意会见达赖等，中美关系的三大问题(对售、达赖、贸易摩擦)中，两根弦已绷紧。
如何让看似拉直的中美之弦恢复弹性，这位外交生涯中大部分时间都和美国打交道的老外交家，无疑有相当大的发言权。2月23日接受媒体专访时，周文重坦言一一“我想这些问题，已经发生了，中美之间还需要加强沟通，加强对话。当然美方应该对它所做的这些事情能够有个说法，有个交待。”
“对于世界上来说，绝大多数国家或者说各国人民，包括两国人民都希望中美关系还是继续向前发展。我觉得希望美国领导人能够顺应这样的―个潮流，能够按照中美三个联合公报的精神来处理这些问题。”在美工作十多年
“辞旧”意味着下一步的“履新”。周文重30多年的外交行程中，有近一半的履新都和美国相关：2010年的这一次辞别，对于已经65岁的周文重大使而言，真正告别了美利坚。几十年的外交简历，包括四次赴美上任，在美工作时间累计长达约17年，他几乎经历了中美关系中的所有重大事件。
首当其中的便是中美建交。
1978年，在翻译室工作了三个年头的周文重作为中国驻美联络处主任柴泽民的助手抵达华盛顿，他见证了中美关系的日日更新，亲眼目睹五星红旗在中国驻美大使馆上空升起。1979年1月1日，中美两国正式建立外交关系，柴泽民从联络处主任变成了新中国首位驻美大使。周文重也更新身份，成为中国驻美利坚合众国大使馆随员、三秘。
一年后，不懂外语的柴泽民大使在周文重的协助下，成功地解决了里根就职典礼邀请台湾当局代表出席一事。“到美国，我四年半，他就跟了我四年半，因为我离不开他，他这个人一般不多说话，工作是很出色的。”柴泽民多年后还盛赞这位优秀的助手。
1987年，已经升为外交部翻译室处长的周文重重返美国，担任中国驻旧金山总领馆的副总领事。在旧金山工作的三年时间里，周文重的外交技巧进一步显现。当时遇上了一桩跨国贩毒案，但在双方的配合下，中美警方很快联手破获了案件。出于双方共同禁毒的立场考虑，中方同意让中国的罪犯到美国法庭作证，然而滑稽的是，犯人到了美国后竟然申请政治避难，美方居然同意了其荒唐的申请。“我当时在旧金山处理这个案子。这个也使我更加了解美国这个社会它是很复杂的一个社会，有多种政治力量。所以美国很多事你必须要从多种角度来考虑。”周文重对于那次事件记忆犹新。那场外交事件，后来还被拍成一部电视剧，叫《无国界行动》。
1994年，周文重第三次赴美履职，担任中国驻洛杉矶总领事。一年后任中国驻美大使馆公使。在此期间，发生了李登辉访美事件，在参与处理这次事件中，周文重再次展现了其成熟干练的外交才能。
但真正体现周文重沉稳冷静的外交风格的，是2001年处理中美撞机事件。彼时，周文重刚从中国驻澳大利亚大使的位置上调回，担任外交部主管美国事务的部长助理。回国刚上任一月，他便负责处理棘手的撞机事件。24小时之内，周文重两次紧急召见美国驻华大使普里赫。“那是我们第一次见面，周一边看着我，一边用英文与我交流，整个谈判过程都是用英语进行的。这是不寻常的……”
事件最终得到了妥善的解决，美方接受了中方的要求――道歉。当时还有一个敏感的问题是怎样把美方的飞机运回国。中方很坚决，“你怎么运回去都可以，但是不能飞回去，不能允许这样一个间谍飞机，从中国的飞机场起飞再飞回去’’。后来决定把它拆散了运回去，用俄罗斯的飞机，飞了十个航次，把飞机运回美国。这件事的处理让普里赫对周文重尊重不已。事毕，普理赫作为美方谈判代表还写了封信给唐家璇外长，称“周文重在紧张的谈判过程中依然能够表现得井井有条和高效率的工作状态，他坚定地捍卫了中国政府的立场”。
那次交锋，也种下了周文重和普理赫的友谊。当2005年周文重担任中国驻美大使四度赴美上任时，普理赫也夹在数不清的欢迎人群中。“那天欢迎他的人多得不得了，很多人去欢迎他，因为他是我们的老朋友了。”
炊事班长结良缘
出生于一个知识分子家庭的周文重，幼年在上海度过。1963年考上了北京外贸学院，就读于该校的外贸专业。但那时由于法国戴高乐政府与中华人民共和国建立了大使级外交关系，一欧美国家包括意大利、奥地利、比利时，以及北美的加拿大等纷纷表示要和新中国改善关系，如此情况下，北京外贸学院开始设立外贸外语专业，培养涉外人才。周文重因此转到了外语专业。那―年，他19岁。
1968年，周文重被学校选派出国进修，然而“”的开始导致留学遥遥无期，当年他就离开学校了。也正是因为“”，那一年包括外交部在内的中央有关部委纷纷关闭了从高校进人的大门。后来在的安排下，北京地区的外语院校学生被集中起来，送到汤山农场进行劳动锻炼。周文重被分到了炊事班，任炊事班班长。“我也是搞不清楚为什么当时看中我，叫我去做炊事班班长，做这么多人的饭，我们上海人本来就不怎么吃面食，现在你不仅是要吃面食，而且要做出花样。”
研究如何做好面食的周文重劳动之余，收获了爱情。对方是北京广播学院英语专业的女孩，刚从瑞典留学归来，也被分在炊事班。“我负责主食，她负责副食，按规定，农场不许谈恋爱，但是因为接触多，就产生了感情。”那个名叫谢淑敏的女孩后来成了周文重的太太。
炊事班年终总结篇8
关键词:赏识教育;聋生
Abstract: This article unifies the special education school deaf teacher in charge to work the concrete practice， elaborated the recognition education， in the deaf school teacher in charge works the important meaning， the principle and the concrete method.
Key words: recognition education; deaf student
许多聋生因自小丧失听力在人格发育上受到很大的影响，形成了自闭、自卑、倔强的性格特点，缺乏自信，缺乏主动展现自己、自主学习、积极探索的能力。这些现象严重影响了他们的全面发展。
赏识教育的倡导者，被誉为“中国第一位觉醒的父亲”周弘老师说:“生命成长的终极目标是幸福感。幸福感哪里来?就是得到赏识和尊重。”这道出了赏识教育的核心内涵。美国心理学家威廉·詹姆斯说:“人性中最本质的渴望，是得到别人的赞赏”。普通学生如此，聋孩子更是如此，因此，在教育教学中，特教老师要用赏识的眼光看待聋孩子，为他们创造充满人文关怀和“友爱”的成长环境，让他们发现自己的价值，获得尊重，建立自信，获得幸福感。
1 让聋生在赏识中体验成功的喜悦
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意，无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。”这集中体现了赏识教育的思想，是实现成功教育的核心所在。特殊教育呼唤赏识，特教老师更要让聋生体验成功的喜悦，深挖其优点，光大其优点，让优点始终伴随着我们的学生。让他们在赏识中获得尊重，在奋斗中体验成功，在快乐中生活，快乐的心情更能激活学生的思维，激发学生的创新性。聋生带着成功和快乐的心情去学习、去钻研，这样的学习效果一定会事半功倍。为此，在笔者教的八年级班内设了“放飞梦想，励志成材”栏目，每位聋生都有自己的一片天地，上面记录了每个同学的个人爱好、个人才艺、曾获得的荣誉、喜欢的书籍和格言、自己的理想。让聋生在赏识的环境中成长。再如，我们还开展了“手抄报”、“电子网页制作”、“体育竞技”等活动，开通了班级博客，在班级博客开辟了学生成长档案、学生天地等栏目，实现师生互动、家校互动。以此构建赏识教育环境，让学生体验成功的喜悦。
2 教师要拥有一双捕捉聋生“优点”的慧眼
每个聋生都有展现自己及才能的欲望，有渴望得到老师肯定的需要，所以他们经常在老师面前表现自己，教师要用“爱心”及时发现他们的点滴进步，适时给与表扬。例如，班内“刺头”学生关建军总爱怀疑食堂饮食不够卫生，为此常常找炊事员的“茬儿”，有一次，炊事员从外骑三轮买菜回校，上坡时管建军急忙上前帮助炊事员推车，教师发现后，当场表扬了他，并带他到食堂观看炊事员做饭流程，当他看到食堂内窗明几净，炊事员规范操作时，不好意思的低下了头。
3 赏识聋生，离不开“爱”的教育环境
赏识的本质是爱，赏识是爱的具体表现。有些聋生性格比较内向，不善于展现自己，教师要善于引导他们，创造教育环境，进行教育。例如，学生毛佳欣刚从外校转来，性格胆小怕事，做什么都缩手缩脚的，生怕惹了别人。教师就专门举行了一个“学习交往，放飞青春”的主题班会，教育他怎样和老师、和同学、和朋友交往，设置交往环境，进行具体指导。在训练中，他渐渐克服了畏惧心理，变得大方起来。还主动要求做值周班长。
4 赏识聋生，就要尊重聋生的个性差异
有个童话这样写到，兔子是奔跑冠军，可是不会游泳。有人以为这是兔子的弱点，于是就强制它游泳，兔子耗了大半生时间也没学会，它不仅很疑惑，而且非常痛苦。猫头鹰说:“兔子是为奔跑而生的，应该有地方让它发挥奔跑的特长。”每个聋生都有自己的优点和弱点。每个人都有自己的长处和不足。作为教师，就是要用赏识的眼光去发现学生自身优势，引导他发挥自己特长，挖掘自己潜力。教师如果把大部分时间都用在帮助聋生克服弱点上，只注意学生最弱的方面，花了大量的精力来弥补他的弱项这些问题，而不是发挥他们的优势，不重视发挥他们的优点，那么只能造就一个平庸的人。例如，学生宁广威同学非常勤快，厨艺水平不错，但在文化课上学习比较吃力，成绩也不理想，前年在升入中学后选择专业课时，看到班内许多同学选择了美术专业(学校设置了美术、烹饪、美发等专业课)，准备将来上高中考大学，宁光威看到后自己很迷惑，不知道该怎样选择，笔者就引导他说，成材的路有千万条，你要是能把烹饪专业学好了，拥有很高的水平，将来也可以在社会上成就事业。后来，他选择了烹饪，在学习烹饪中，宁光威刻苦练习，虚心请教，烹饪技术突飞猛进。在2007年平顶山市举办的残疾人才艺展中荣获第一名，今年又顺利地通过了市劳动局的技能测试，获得一级厨师证书。
5 赏识聋生，离不开师生之间的真诚沟通
炊事班年终总结篇9
关于教务主任工作总结范文 一年来，本人按照学校确定的工作思路，以微笑服务为己任，以学生满意为宗旨，立足本职、爱岗敬业、扎扎实实地做好服务工作。现对自己的工作总结如下：
一、勤奋学习，与时俱进
理论是行动的先导。作为后勤服务人员，我深刻体会到理论学习不仅是任务，而且是一种责任，更是一种境界。一年来我坚持勤奋学习，努力提高理论水平，强化思维能力，注重用理论联系实际，用实践来锻炼自己。
1、注重克服思想上的"惰"性。坚持按制度，按时参加理论学习。首先不把理论学习视为"软指标"和额外负担，自觉参加学校举行各种政治学习;其次是按自己的学习计划，坚持个人自学，发扬"钉子"精神，挤时间学，正确处理工作与学习的矛盾，不因工作忙而忽视学习，不因任务重而放松学习。
2、注重理论联系实际。在工作中用理论来指导解决实践问题，学习目的再于应用，以理论的指导，不断提高了分析问题和解决问题的能力，增强了工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。我注重把理论转化为自己的科学思维方法，转化为对实际工作的正确把握，转化为指导工作的思路办法，积极研究新情况，解决新问题，走出新路子，克服因循守旧的思想，力戒"经验主义"，拓展思维。
二、立足本职，爱岗敬业
作为后勤服务人员，我始终坚持"把简单的事做好就是不简单"。工作中认真对待每一件事，每当遇到繁杂琐事，总是积极、努力的去做;全身心的投入到工作中去一年来，为了能积极贯彻学校提出的"服务周到，保障有力"服务宗旨，为了使自己更好地为学生服务，我一边向老同志虚心请教，努力学习和借鉴她们的工作经验，一边严格要求自己，对学生反映的问题，自己能解决的就积极、稳妥的给予解决，对自己不能解决的`问题，积极向学校如实反映，争取尽快给学生回复。
以上是自己对全年工作的总结，但自己深知还存在一些不足之处，离上级的要求还有差距，为此我将继续努力，取得更大的进步。
关于教务主任工作总结范文 一、教务处工作
作为中学教务处主任，回首这几一年来所参与的工作及其感受，我认为给我留下印象最深的有三件事，这三件事围绕着一个中心，即在校长的领导下，在全校教师的支持下，确立以人为本教育思想观念，探索“创造适合教师发展的管理，创造适合学生发展的教育。”以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神，把“打造教育品牌，实施品牌教育”的思想体现在工作中。
（一）稳中求实，保证教学质量。
教务处的主要职责是为教学服务，要保证教学工作的正常开展，并为取得高质量教学的效果实施相应的管理。由于我校各项管理措施和评价措施比较完善，教务主任工作相对来说压力并不是很大。我这个“生产科科长”，因为有很好的`“技术工人”，也有很好的技改项目，并没有多少“无米之炊”的烦恼。在连续几年的教学质量评估中，获得较好成绩。 值得一提的是，在领导的倡导下，教务处研究并起草各学科改革指导意见，这些意见制定，促使大家深入研究新课程的理念，同时对学校多年来的所积淀的经验进行反思和取舍，使新课程理念实实在在地走入了操作层面。在今后的相当长的时期内，在实施的过程中，将对这些意见不断进行修订与完善。
（二）倡导自主自由的教研之风，努力使之为教学服务，为教师服务。
每学期开学前，我就与各位学科主任积极商讨教研活动主题与方式，他们也非常乐意出谋划策。在教研活动中，学科主任们渐渐成熟，他们主动探究、独立工作的能力渐渐增强。教研活动也锻炼了一大批老师，课堂教学中，他们大胆尝试，有思想，有观点，更为可贵的是他们对待学术真襟怀坦荡的态度，对别人存在的问题毫无保留地真诚地指出，也对别人提出的不同意见和建议也非常乐意接受。在这样一个良好的学术氛围中，老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力提高了，教研活动的实效性也渐渐提高，尤其是本学期开展的专题研究活动，提高了老师们针对一个专题进行探索和研究的能力。
在教务处工作就像做家务，忙了好久却说不出究竟作了什么，而我又是个粗枝大叶的人，好在我有许多好帮手，把“教务”工作做得十分妥帖。
二、教学工作
教学是一项需要爱心与智慧的工作，教学中遇到的许多问题，需要依靠智慧来解决，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我，超越自我。我爱书，也爱读书，再穷的时候没有放弃读书，再忙的时候没有放弃读书,读了许多文学作品和教学理论书籍。虽然在教学上我可以算是一个老兵了，但我仍没有放弃对教学基本功的训练，每学期带头上公开课，坚持训练普通话。
1、课堂教学方面。本学期我担任九年级的数学教学工作。九年级面临中考，教学任务非常繁重。为了使学生能够在这最关键的一年能有所收获，我做了很多努力。课前认真备课，仔细钻研，多做习题，上课认真授课，课后认真批改作业、辅导学生。学生成绩有了一定的进步。
2、辅导学生方面。尽管教务工作占去了我很多的精力，但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松，所教班级学生思维能力较强，对学习数学有浓厚的兴趣。
三、考勤
不迟到不早退，不无故请假。
我们知道，中国的教育至今仍然十分落后，我无法超越时代，面对现实我有许多无奈。我时时提醒自己，要尽可能地善待自己，善待学生，在当下的生活里感受到幸福与快乐。
关于教务主任工作总结范文
一年来，作为幼儿园教务主任，贯彻执行《幼儿园教育指导纲要》（试行）和《幼儿园工作规程》，在园领导的正确领导下，围绕幼儿园的中心工作，明确岗位职责，尽心尽力奋斗在教育第一线，对外多次接待省、市、县各级各类检查，和全体后勤人员共同努力，取得了一定成绩。现将工作总结如下：
一、加强队伍与制度建设
全体后勤人员积极配合，工作在教育第一线，全心全意为幼儿、家长服务，在做好自己的本职工作外，为幼儿园着想，真正做到了幼儿园的事情就是我的事情。
（一）配合领导抓好后勤工作。要想把后勤工作搞上去，我认为首先要团结后勤一班人，提高大家的整体素质，所以首先要加强对后勤人员的培训，每月按计划由保健老师对保育员、伙食管理员进行业务学习，保育员、营养员持证上岗率达到100%。使大家充分熟悉自己的工作职责及工作细则，严格按规范要求操作。组织炊事员、伙食管理员参加自制点心的培训。
其次我坚持进行地毯式检查，发现问题及时纠正，并在教师活动和教师大会时把共性问题再次强调，加深大家的认识，严格按规范要求操作。今年还组织了保育员保育工作互相观摩活动，使大家取长补短，加强了老师和保育员之间的协调，另外还组织了保育员保育知识测试及保育技能比武等活动。每月进行定期检查、抽查，发现问题及时解决，做好了各项考核工作，提高了后勤人员的工作积极性与责任感。我园是省级示范性幼儿园，各方面的要求比较高，工作量比较大，大家团结一致，齐心协力，真正做到了幼儿园的事情就是我的事情，全园上下都很忙，教师每月每周都有教研活动，每当此时后勤人员都能无怨无悔去加班加点的工作，默默地奋斗在第二线，为我园的保教工作而努力工作着。
（二）严格要求食堂管理人员。本学期在园领导的高度重视下，教务处首先在卫生上要求炊事员她们持证上岗；其次，加大了对炊管人员的业务培训工作，使他们掌握了《食品卫生安全法》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的有关知识，根据幼儿园炊管人员的规章制度，要求他们严把幼儿伙食质量关，采购员做到了认真登记台账明细工作；管理员做到了食物保管和验收工作，杜绝了不必要的浪费；炊事员做到了对幼儿饮食严格把好质量卫生关，准时、保质保量的供应热饭、热菜，受到家长和老师的一致好评。实行园务公开，周食谱公示，每月幼儿伙食公示，接受社会和家长的监督。伙管员尽心尽力为全体幼儿、教职工服务。由于人员紧，食堂工作的5名同志肩负着全园500多位幼儿、50多位教职工早餐的饮食问题，虽然要求高，工作量大，常常忙得喘不过气来，但为了提高幼儿的身体素质，根据幼儿的年龄特点认真负责地烧小班、中大班及教职工的早餐及点心，以及每周2次自制点心，保证做到色、香、味、美、形俱全，还要照顾好肥胖儿、体弱儿、营养不良儿，并根据季节变化吃些幼儿喜爱的农副产品等，虽然增加了许多工作量，但看到小朋友变得既健康又结实，健康检查100%达标，大家都很高兴。
二、加强安全意识及检查力度
幼儿园安全小组经常检查园内各种设施，做到分人专管，按制度加强检查，发现不安全隐患及时处理解决好，所以从未出现意外事故，并安排好节假日的值班等，确保全园幼儿、教职工生命财产的安全。多次接待省、市、县安全工作检查，得到了领导的高度赞扬。
三、做好教务、财务管理工作
严格执行购物、领物、借物的各种制度，做好仓库的进出登记手续等。本学期配合园领导做好了省级示范类幼儿园的收费工作，我园再次对收费等工作进行了严格的自查，并对相关工作进行了资料的整理，我园将收费公示牌悬挂在园内大厅醒目处，对家长做好宣传工作，明确每月收费明细，确保全年无一例收费错费事例发生。
教务、财务在园长的直接领导下工作，是领导的左右手，是幼儿园经济管理的组成部分，关系到整个幼儿园的工作是否顺利开展，所以要与领导密切配合，当好参谋，为幼儿园当好家，把好用款关，各种经费支出都与领导商量，由于幼儿园资金来源主要靠自己收取的管理费用，使用经费时要按比例适当进行资金运转，在经费紧张的情况下，大家想方设法发扬勤俭节约的精神，为我园节约各种费用，能省则省，利用各种废旧材料把教室、走廊等布置得既美观又形象，且许多都是幼儿亲自参加布置的，充分体现出儿童的乐趣，又节约了开支。财务人员严格遵守财务制度，遵守会计法，坚持专款专用，决不乱收费，对工作认真负责，坚守原则，在经费的使用中做到了统筹兼顾，保证重点，量入为出，精打细算，确保第一线急需。
四、筹措资金、改善办园条件
在园领导的规划和经费紧张的情况下，依靠幼儿园自身的力量，大大改善了办园环境、设备，本年度主要做了以下几项工作。
1、各班教室的衣柜进行了翻新；
2、添置全自动电子开水器6台；
3、更换行政办公室的沙发、给班里添置了衣帽架；
4、给伙房和门房架设了墙暖；
5、架设了南教学楼防雷设施；
6、对北教学的暖气主管道进行了更换检修；
7、为幼儿添置了新玩具新课桌及教学用具；
炊事班年终总结篇10
这次实习有两项内容------教授实习和班主任实习。来到学校，我很快认识了学校领导及老师，并得到了初三年级组长和学校网络管理员两位老师的指导。进校后，我初三年级七班的班主任及教授初三年级七个班级的信息技术课程，任务有些重，但我愿意，这样更能检验我的能力，在实践中获得更多知识。
2月27号，我的实习正式开始了，我给我自己定了个日程安排表，每天早晨提前半小时到学校，对三七班的学生进行检查，记录有多少人迟到，旷课，以及班上纪律等；下午提前半小时或者一个小时到学校，我会到班上和同学们聊天，了解他们的学习、生活情况，在学习上，我会尽我的能力帮助他们，和他们讨论学习方法，给他们提供网络信息资源等。
在近两个月的实习里，我一直按照这个计划实行，每天大部分的时间都是在校园里。每当校园网络出现问题时，指导我的老师，都会给我说，并叫我一起去修理，我不懂的，他就给我讲解，虽然有时有些累，但累得值得，因为它提高了我的动手能力，操作能力及思维能力。在实习期间，我了解并学习了国家远程教育网软硬件的配置及安装。
记得在班主任实习的第一节班会课上，我第一次面对着六十七个学生讲话，那时我很激动，也有些紧张，怕组织不好这堂班会课而从此失去信心。初三的学生，他们懂得了自我学习和尊重别人，因此之前我的担心是多余的，班会课很顺利的结束了，还得到了原来班主任的赞赏呢，得到指导老师的赞扬我心里当然很开心。
三年七班为了表示欢迎我，以前的班主任老师特意组织了一次野炊活动，让我计划这次活动的一切，这真是对我能力的考验呀，因为出游总会有一些意想不到的问题发生，每个方面我必须得考虑到。指导老师还吩咐我，叫我帮班级拍一个DV作为毕业留念，初三嘛，又是一个人生的十字路，总会有部分人不在一起的，所以拍一个光碟出来，给每个学生留下一份美好的回忆，同时，也给我一份美好的礼物-------能和这么多学生一起出去野炊。野炊回来后的几天里，我就对拍摄的像进行编辑制作，最后刻成光碟，星期五班会课的时候，放给同学们看，效果不是很好，但它是我自己做出来的，我觉得有点自豪感，对于学生来说，这更有意义，因为之前从来没有过这般值得纪念的东西。在玩的时候，我也没有忘记学生的学习和班上的荣誉，每天早晨我都要对我们班的晨扫进行检查，在近两个月的时间里，三七班在全校的排名，从倒数第二名跳到前三名，我为七班感到高兴，因为从这点可以看出班上的同学在努力着。学生进步，作为班主任，自然是非常高兴。