施工见习期工作总结十篇

施工见习期工作总结篇1

全面贯彻中央、市、区"若干意见"精神，落实区教委中、职教科2004年下半年德育工作思路、工作计划；落实李淑芬校长《求真务实》第一学期工作设想中对德育工作的八项要求，将我校的德育工作做好。

一、重点工作的思路和安排

1、深入学习贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》精神及市区实施意见精神。通过报告、讲座、座谈等形式把握"实施意见"思想内涵，求真务实，在转变观念、解决问题上下功夫；在落实重点工作上下功夫；切实把未成年人思想道德建设工作落到实处。

2、深入贯彻两委关于《若干意见》的实施意见精神，学校制定相应实施意见。要求德育工作者（年级主任、班主任、教导员、团队干部）学习与实践相结合，在开学初制订计划时，提出一个研究课题，要有针对性、要具体、题目要小，第一学期末拿出实施过程、体会及进一步完善的措施，学年末完成论文或总结。

3、深入学习《宣武区进一步加强和改进中小学班主任工作的意见》精神，切实做好我校班主任培训工作。

培训分两个层面：校级和年级。

培训内容：

a.新形势下班主任应具备的素质和能力；工作重点的转移。

b.学习相关的法律、法规。

c.主题班会的组织、实施。

d.特殊群体的工作：心理障碍、学习障碍、不完整家庭。

培训方式：印发学习资料、专题讲座、交流研讨。

4、继续开展以"弘扬民族精神"为重点内容的主题教育活动，弘扬主旋律，培养学生的社会责任感和奉献精神。

a.9月弘扬民族精神教育月，开展"唱响国歌"主题系列教育活动。

b.10月开展有益于青少年健康成长的社会实践活动和爱科学月活动。

c.11月结合期中考试总结，交流学习方法，开展互帮互学，发挥团队作用，建立学习型班级体。

d.12月开展迎新年，中外文化交流活动；接受督导。

5、进一步加强学生的养成教育，规范学生在校一日学习、生活要求。内容另附

6、发挥五项评比的激励功能，在不断完善的基础上，搞好月评、初评工作，颁发流动红旗，使其发挥正导向作用。

7、贯彻"一规"、"一则"结合外语学校的特点，在行为习惯养成，交际往来，涉外礼仪有所侧重，安排讲座、观看影像资料。

8、做好体育、卫生工作，健促校工作。各项常规性工作。

9、配合其他部门，完成相应工作。

二、各月的主要工作

八月：

1、初一年级衔接教育。

2、初二年级军训、参加宣武区少年军校汇报表演。

3、开学各项准备工作。

九月：

1、落实《中学生守则》《中学生日常行为规范》，开展各项评比活动。

2、弘扬主旋律，结合奥运会，开展教育活动"唱响国歌"。

3、召开主题班会。三个年级各有一个主题。

十月：

1、科学月活动--小发明、小制作、小论文、科技讲座等。

2、初一、初二年级外出社会实践活动。

3、参加宣武区"瞭望杯"中学生时事竞赛。

十一月：期中总结，交流学习经验、体会，互帮互学，学习型班集体。

十二月：

1、迎接督导，（校风、校容、校纪、主题班会等）

2、迎新年、中外文化交流活动。（圣诞节）

元月：

1、期末总结、各项评比的初评。

2、假前教育：法制、安全等，假期工作安排。

九月份：

1、召开班主任会，下发本学期德育工作计划（9月6日）。

2、年级主任、班主任根据学校计划，结合自己的实际，制定年级、班级工作计划，要求：要结合实际，要具体，实效性强，操作性强。（9月13日上交）

3、认真准备第一次主题班会，重在过程和效果。

施工见习期工作总结篇2

安全员试用期工作总结范文一

蒙领导赏识，有幸加盟xx物业公司任食堂、西餐厅安全员一职。一切从零起步，从相关材料中摸索，在xx经理躬身示范、力抓隐患的实际行动中，在xx副总亲切关怀、悉心点拨下，我渐渐融入到物业大集体，逐步将本职工作走向正轨。

至今三个月，作为安全员，我熟悉了本职岗位的具体事项，形成了食堂、西餐厅工作的全面认识，摸清了各食堂与供餐点的安全状况，理顺了自身与其它管理岗位的相互关系，规范了食堂制度的正确实施，加强了安全管理的有效执行，开展了食堂人员的安全培训，完成了领导交待的相关事务。

1. 大量参阅安全工作材料，逐步实现角色转换

初到xxx物业，完全没有安全员工作经验，凭着头脑中基本的安全常识起步，从仔细领会公司《安全工作手册》、《食堂工作手册》入手，翻阅了厚厚三大本《食堂管理标准与规章制度全集》，下载了国家《食品卫生法》、《安全生产工作条例》等几十篇法律法规，拷贝了公司领导过往安全工作总结、安全考评办法、安全管理目标等系列材料。通过细致阅读每一项条款、用心理解每一道流程，书本知识使我大体形成了对安全工作的初步认识，明确了自身工作职责。

2.深入操作一线，向食堂师傅请教，逐步实现独立上手

安全员的工作紧贴实际，光有理论概念是行不通的。起初，食堂吴锦佳经理带我到三个餐饮单位检查安全工作，指出存在的问题，手把手教我开展安全工作的注意事项。之后，食堂师傅在最初阶段全是我的老师，我向他们请教每个工种的职责、特点、注意事项，清晨6点协同采购组发车外出到凌晨1点随同夜宵组收工，每位师傅都毫无保留地言传身教。为期两个月的磨合过程教会了我食堂安全工作要领，使我的理论印象在实践中得到检验并实现进一步巩固，让我受益菲浅。加上后期自我总结与归纳，现在我的工作已经成为保障食堂生产作业安全进行的必要环节。

安全员试用期工作总结范文二

我从入职至今已滿三个月，这几个月里，在领导和同事的帮助下，我对工作流程了解许多，后来又经过公司的专业培训，又使我了解了以“求真务实、与时俱进、认真负责、团结协作”为核心的企业精神及各项规章制度。

一、 以情服务、用心做事。

工作中我对来访的客人以礼相待，保持着热情，耐心地帮助他们，对他们提出的问题自己不能回答时，我向主任、同事请教后，给予解答，工作中时刻想着自己代表的是公司，对处理违规违纪的事情都是做到“礼先到”，不摆架子，耐心地和他们沟通，于他们谈心，避免和他们矛盾，影响公司形象。

二、 遵守制度、敢抓敢管。

项目施工期间，我按制度、按程序对工人进行管理，对进出的人员、货物进行严格的检查，以免可疑人员进入、公司财物被盗;对于那些安全措施不到位的，比如：“进入施工区域吸烟及没戴安全帽;高空作业没系安全带;动土时没有动土票”等之类的现象，我都按照公司的制度、程序要求整改，对拒不整改的进行处罚，把各项安全措施落实到位，以确保施工期间无事故。

三、 任劳任怨、孜孜不倦。

对领导的安排是完全的服从，并不折不扣的执行，以坚持到“最后一分钟”的心态去工作，一如既往地做好每天的职责，始终以一个学者的身份向他们请教工作中的经验。

本部门的工作中，我勤奋工作，获得了本部门领导和同事的认同。当然，在工作中我也出现了一些小的差错和问题，部门领导也及时给我指出，促进了我工作的成熟性。

如果说刚来的那几天仅仅是从简介中了解公司，对公司的认识仅仅是皮毛的话，那么随着时间的推移，我对公司也有了更为深刻的了解。公司融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快进入到了工作角色中来。

在今后的工作中，我会更加严格要求自己，在作好本职工作的同时，积极团结同事，搞好大家之间的关系。在工作中，要不断的学习与积累，不断的提出问题，解决问题，不断完善自我，使工作能够更快、更好的完成。

总之，在这三个月的工作中，我深深体会到有一个和谐、共进的团队是非常重要的，有一个积极向上、大气磅礴的公司和领导是员工前进的动力。公司给了我这样一个发挥的舞台，我就要珍惜这次机会，为公司的发展竭尽全力。在此我提出转正申请，希望自己能成为公司的正式员工，恳请领导予以批准。

安全员试用期工作总结范文三

20XX年7月，在参加完局公司和公司对新员工的入职培训后，我有幸被公司分配到宁波市轨道交通一号线TJ-V标项目部安全质量部从事施工现场见习安全员管理岗位工作。对于我来说，这是一个充满挑战而又能充分发挥个人能力和大学所学的岗位。不知不觉间我已经工作了一年的时间，我的见习工作马上就要结束，我也马上就要成为公司的一名正式员工，成为一名正式的安全员。

在宁波市轨道交通一号线TJ-V标项目部这一年的见习工作中我深切感受到的是领导无微不至的关怀和同事们团结奋发的干劲，这让完全陌生的一个我深深感受到了项目部这个大家庭的温暖，也让初次踏足社会，初次开始工作的我受益匪浅，这一年的工作经历也为我做好今后的工作打下了良好的基础。

这一年的见习安全员工作使我深深的感悟到施工安全是一项常抓不懈的工作，保证项目安全生产是施工企业各项工作的第一要务，从项目的招投标开始，到整个工程的竣工验收，安全始终是横贯整个工程，横贯我们施工企业所有工作的一条主线，是施工企业的生命线，安全无小事，责任重于山。现将见习期一年的工作总结如下：

1、在项目部领导的帮助和支持下，我严格要求自己，将“做一名合格的安全员”作为我见习期工作的追求目标核动力。自见习以来，我始终保持清醒的头脑，以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。在行动上我处处想着全局利益，积极上进，协助分管领导认真落实安全生产责任制，加强有关liuxue86安全生产法规、决定、条例的学习和宣传，扎实做好安全教育培训工作，坚定地履行一个安全员的职责，努力适应现场安全管理特点和工作环境;敬业爱岗，严谨安全意识和职业道德，通过日常巡检、交班会、安全教育等对安全意识淡薄、经验不足、怕麻烦、惰性思想作祟的苗头予以纠正。同时我积极分析并吸取兄弟单位事故教训，总结经验，不断增进自身业务水平的提高。

2、在我的导师也就是项目安全总监以及分管领导的正确领导下，我认真对项目现场施工使用的机械设备和作业人员进行安全职能监督和管理。在对施工现场的日常安全巡视检查过程中，对现场作业人员的安全防护用品佩戴情况和对现场坑洞等的临边防护进行检查和规范;对作业人员不安全的作业行为进行制止和规范，坚决杜绝“三违”等危险作业行为;还对现场特种作业人员进行查对核实，坚决狠抓无证上岗、无证进行特种作业行为;使自己能够掌握威胁安全生产的重大隐患与薄弱环节，并针对性的提出整改措施和进行监控。

3、自担任施工现场见习安全员这个职位以来，我每天保持上午和下午至少各一次的对项目所有在施工程的安全巡检，以期能够及时了解现场安全生产情况。同时，我还参加项目每周四由总工带队，并组织相关部门人员参加的对项目部辖区所有现场施工内容、职工生活区和办公区进行的全面性的安全质量监督检查。协助安质部长组织相关人员对特种设备及进出场机械设备和车辆进行检查，督促相关部门、作业队对检查出的安全隐患进行整改落实和对机械设备进行保养和维修。

4、积极主动做好对应急预案编制、演练、安全交底和总结工作，认真做好安全月、质量月、安全生产警示日及专题活动周、打非治违以及其他的一些安全生产活动，并保证将这些活动有效的落到实处。

5、作为一名施工现场安全员，我的工作就是保障项目安全生产，即保障作业人员的人身安全、保障现场机具设备不存在安全隐患且正常运转、保障工程质量避免工程风险以及保护环境免受施工影响造成污染，这就要求我的工作主要从安全、质量、环保三大方面开展。刚开始从事安全员岗位工作时，自己所掌握的只有大学四年学习的一点理论知识，严重缺乏工作经验和动手能力，在工作中总是存在这样或那样的问题。为了尽快熟悉作为一名安全员的各项业务，我不断地通过各种渠道包括向技术部门借阅各种安全技术规范和要求，上网搜索现场安全生产方面的一些标准、总结、论文以及事故案例等充实自己，逐渐锻炼自己成为一名合格的安全员。

6、正确处理好人际关系。我的导师常说：安全工作就是一项得罪人的工作，但是安全工作又是一项需要现场施工的每个人参与的工作，所以要想做好安全工作，就一定要正确处理好人际关系。为此，在日常的工作和生活中，我积极地摆正态度时刻保持理智，经常与同事和现场施工人员请教自己不懂的问题并提出自己的一些观点与他们进行交流，正确处理好与其他同事的关系，积极乐观的帮助有困难的同事。

安全是一个永恒的话题，安全知识的海洋也是浩瀚无边的，它涉及现场施工的每一个方面和施工现场的每一个角落，它还涉及人的一举一动，涉及生活中的方方面面。

我坚信这一年的安全员见习工作经历所获得的实践经验将作为我的一笔宝贵的财富使我终身受益，在未来的工作中我会不断的理解和总结体会这一年中所学到的知识，并将我大学所学到的理论知识和现场实践经验不断结合并应用到实际工作中，时刻以一名合格的安全员要求自己，为真正成为一个有思想、有内涵、有职业素养的专职安全管理人员而不断努力，充分展示我作为一名安全员的个人价值，为企业做出更大的贡献，为实现自我的理想和光明的前程加倍努力!

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施工见习期工作总结篇3

为深入贯彻落实中央、省委和郑州市委关于巡视工作的重大决策部署，切实做好中央第一巡视组巡视河南反馈意见的整改落实工作，根据xx市《中央巡视意识形态工作责任制专项检查反馈意见整改落实方案》，结合xx中心学校实际，制定本方案。

一、总体要求

全面接受认领并坚决整改巡视反馈意见，是贯彻落实新时代中国特色社会主义思想和党的精神及省委省政府决策部署的必然要求，也是大力弘扬“跨越发展、争创一流；比学赶超、奋勇争先”精神、全面落实从严管党治党政治责任。各中小学党支部要根据中央巡视组关于意识形态工作责任制落实情况巡视反馈意见专项整改为契机，进一步增强学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的精神的政治自觉、思想自觉和行动自觉，牢固树立“四个意识”，坚决维护以同志为核心的党中央权威和集中统一领导，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以同志为核心的党中央保持高度一致。要深入学习关于意识形态工作的重要论述和讲话精神，认真贯彻党中央和省、市党委关于意识形态工作的重要决策部署，进一步增强对意识形态工作极端重要性的认识，以极高的政治站位，认真研究制定整改措施，扎实抓好整改落实，做到“条条有整改、事事有回应、件件有落实”，通过即知即改、立行立改、全面整改，牢牢把握意识形态工作的领导权和话语权，以整改的实际行动坚决维护省委巡视的严肃性和权威性，以巡视整改为契机，全面提升xx镇中心学校意识形态工作。

二、主要问题及整改措施

（一）关于意识形态工作责任制没有落细落实的问题

1．学习新时代中国特色社会主义思想表面化程式化，系统深入不够。

整改措施：一是以深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的精神作为首要政治任务，以《新时代中国特色社会主义思想三十讲》《谈治国理政》第一、二卷为学习重点，将个人自学和集体学习相结合，通过精读原著、开展学习研讨、交流心得体会等形式，提升学习效果，强化理论武装，推进学习转化。二是加强中心学校总支委员会及各中小学支部集中学习，建立学习台账，完善学习制度，保证党员干部参与率，使党员干部进一步提高学习笔记、心得体会及调研报告质量，确保学习效果。三是把理论学习和意识形态工作列入重要议事日程，纳入党建工作责任制、纳入意识形态工作责任制。各支部全年集中学习研讨不少于8次，严格落实日常督査通报、年终述学考核等规章制度，确保各项学习任务落到实处。

责任单位：中心校总支及各中小学党支部

完成时限：立行立改、长期坚持

2．落实意识形态工作领导责任的自覚性不够，齐抓共管的工作格局没有完全形成。

整改措施：一是中心校总支及各中小学党支部要成立宣传思想工作领导小组，统筹抓好意识形态工作的领导。二是落实中央、省委、郑州市及我市市委相关要求，完成好意识形态工作制度的规定动作。各党支部（总支）每年至少两次专题研究意识形态工作，把意识形态工作纳入民主生活会和班子成员述职报告重要内容，纳入领导干部年度考核，考核结果作为领导班子评定、干部评价使用的重要依据。三是完善和落实意识形态工作会议制度，每季度召开一次专题会议，及时了解涉及本单位的重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性苗头性问题，分析研判意识形态领域的动态动向，及时提出对策建议，协同联动处置问题，掌握工作主动权。

责任单位：中心校总支及各中小学党支部

完成时限：立行立改、长期坚持

3．“上热中温下凉”的情况没有根本政变。

整改措施：一是建立和完善意识形态工作专题督查机制，每年至少开展一次专题督查活动，督促各支部认真落实上级党委关于意识形态工作方针政策。二是建立意识形态工作教育培训机制，把意识形态工作纳入党员干部教育培训的重要内容，分类开展领导干部、党员教师意识形态工作专题培训活动，提高基层干部、教师政治敏锐性和政治鉴别力。三是落实市委意识形态工作责任制追责问责办法，加大意识形态领域问题处置力度，加强典型案例通报，强化警示教育作用。

责任单位：中心校总支及各中小学党支部

完成时限：立行立改、长期坚持

4．意识形态考核指挥棒作用没有充分发挥。

整改指施：一是对照郑州市《党委（党组）意识形态工作责任制考核办法》，抓好任务落实。二是提高意识形态工作责任制在领导班子和领导干部年度考核中的权重，把考核结果运用到干部使用、单位工作评价、责任追究上来。

责任单位：中心校总支及各中小学党支部

完成时限：立行立改、长期坚持

5．履行意识形态管理责任不到位。

整改措施：一是全面推进意识形态工作责任制落实情况督查，党支部（总支）主体责任，加强对重点部位和薄弱环节的管理。二是把意识形态工作责任制要求全面落实到行政管理、教育教学管理之中，综合运用党纪、政纪、法律法规等多种手段，加强对教师、党员干部的日常监督，对发现的问题硬起手腕、严肃追责。三是建立意识形态工作提醒约谈制度，对意识形态工作落实不力的及时约谈提醒，督促整改落实。

责任单位：中心校总支及各中小学党支部

完成时限：立行立改、长期坚持

（ニ）关于宗教在各个领域与党争夺思想阵地、争夺人心，非法宗教、邪教渗透形势严峻的问题

6．基督教在广大农村扩张蔓延。

整改措施：一是深入贯彻落实中央、省委、郑州市及新密市委关于宗教工作的决策部署方针、政策，坚决落实重要指示精神，压实学校主体责任。二是加强中小学生思想道徳教育，广泛开展科学文化知识和无神论宣传教育，培养合格的社会主义建设者和接班人。

责任单位：中心校总支及各中小学党支部

整改期限：立行立改、长期坚持

7．非法宗教、邪教向学校渗透形势严峻。

整改措施：一是严格落实中央、省委、郑州市委加强和改进学校思想政治工作的意见，广泛开展马克思主义宗教观教育，教育引导广大师生自觉抵制非法宗教活动和境外渗透。二是严格落实一事一报制度，加强对学校报告会、研讨会、论坛、讲座的管理，严把政治关、导向关、内容关；严肃学校课堂纪律，切实加强课堂教学管理，绝不给错误言论提供传播渠道。三是对全镇各学校开展的对外文化交流、学术研究等项目和活动进行全面排查，严防境外基督教等组织和极端宗教势力变相开展传教活动。四是把好学校教师入口关，加强对学校重点人群的管控，严厉打击地下宗教活动、邪教组织活动。

责任单位：中心校总支及各中小学党支部

完成时限：2018年9月完成全面排查，各项管理规定长期坚持

8.党员干部信教、搞封建迷信活动时有发生

整改措施：一是加强对教师党员干部、学校教职工的理想信念教育，深化中国特色社会主义和中国梦教育，坚定马克思主义、共产主义信仰。二是把是否信教、搞封建迷信活动作为民主生活会领导干部个人说明事项，作为组织生活会普通教师党员宗教信仰政策教育内容。三是严明纪律，教育约束党员干部、教职员工不得信仰宗教、不能参加宗教活动；全面排查党员干部、教职员工信教问题，对信仰动摇、参加宗教活动的党员干部、教师，及时帮助教育，经教育后仍不改正的，依照有关规定严肃处理。

责任单位：中心校总支及各中小学党支部

完成时限：立行立改、长期坚持

（三）关于意识形态阵地和队伍管理宽松软的问题

9．阵地存在失守风险。

整改措施：深入贯彻中央、省委、郑州市委关于加强和改进新形势下大中小学教材建设的意见，严格按照教育部、省教育厅和郑州市教育局相关要求使用教材，确保正确的政治方向和价值导向。

责任单位：中心校总支及各中小学党支部

完成时限：立行立改、各项管理制度长期坚持

10．思想理论领域杂音、噪音不断。

整改措施：一是邀请专家学者举办专题报告会。对重大理论和现实问题进行解读阐释，对错误思想言论进行批驳。二是按要求深入开展“党的创新理论万场宣讲进基层”活动和“将改革进行到底”百姓宣讲活动，继续利用好“微型党课”等载体广泛宣传新时代中国特色社会主义思想和党的精神，宣传省委、郑州市委、新密市委全会精神，使党的理论和建设国家中心城市次中心举措进校园、进课堂、入人心。

责任单位：中心校总支及各中小学党支部

完成时限：立行立改、长期坚持

11．舆论导向错误时有发生。

整改措施：加强学校校报、广播站、校园电视台的管理。全面排査“三审三校”制度落实情况，对履职不到位的依规依纪严肃处理。

责任单位：中心校总支及各中小学党支部

完成时限：2019年9月份完成全面排查，各项管理制度长

期坚持

12．有的媒体从业人员政治素质不过关。

整改措施：加强学习教育，引导学校校报、广播站、校园电视台从业人员增强政治意识，落实“四向四做”要求。加强对传播平台从业人员的管理，决不允许出现舆论飞地。

责任单位：中心校总支及各中小学党支部

完成时限：立行立改、长期坚持

（四）关于主流意识形态建设比较薄弱的问题

13．主阵地和主流思想舆论不够壮大。

整改措施：一是加大正面宣传力度，围绕中心校重点工作和宣传思想核心议题，做大做强主流舆论。二是持续推进社会主义核心价值观建设，大力弘扬焦裕禄精神、李芳精神等，在教育系统营造当时代新人，弘扬时代新风的浓厚氛围。

责任单位：中心校总支及各中小学党支部

完成时限：立行立改、长期坚持

14．舆情应对引导能力不强。

整改措施：一是提升各学校敏感舆情态势的感知力、发现力、研判力、处置力。二是实现网上與情早发现、早预警，不断提升网络舆情应对水平。

责任单位：中心校总支及各中小学党支部

完成时限：立行立改、长期坚持

15．媒体转型融合发展迟缓。

整改措施：支持学校校园电视台建设，推进传统媒体和新兴媒体的智能化融合。

责任单位：xxx中心校

完成时限：立行立改、长期坚持

16．基层文化建设欠账较多。

整改措施：一是对各校体育健身设施配备和使用情况进行全面摸底排查，以新密市农村体育健身工程为抓手，抓好查漏补缺，确保健身场地的正常使用。二是进一步完善提升学校图书室的使用功能。

责任单位：各中小学

完成时限：2019年9月底前完成全面排查，其他任务按时间节点推进，并长期坚持。

17．文化事业投入总体偏低。

整改措施：加大对体育建设的投入力度，保证学生体育文化事业良性发展。

责任单位：各中小学

完成时限：立行立改、长期坚持

18．基层文化工作力量薄弱。

整改措施：各中小学党支部要配齐宣传委员，解决好宣传委员兼职过多、难以聚焦主业的问題，确保宣传思想文化工作有人干、阵地有人管。

责任单位：中心校总支及各中小学党支部

完成时限：立行立改、长期坚持

19．文化体制改革有待进一步深化。

整改措施：学校通过挖掘传统文化资源，开发一批文化特色的校本课程。

责任单位：各中小学校

完成时限：立行立改、长期坚持

三、整改步骤

抓好巡视检査反馈意见整改落实，是当前的一项重大政治任务，是一场必须打赢的硬仗。

（一）学习动员、自查自纠阶段（9月13日ー9月17日）。

根据巡视整改工作的精神要求，逐一对照反馈问題，研究制定整改工作方案。

（二）集中整改、汇总上报阶段（9月18日一10月7日）。

整改领导小组原则上定期召开整改工作协调会，及时了解整改工作落实情况，研究解决重点难点问题，督促整改工作进度。10月6日前，各学校把整改落实情况上报中心校。

（三）持续整改、建章立制阶段（10月7日以后）。

各学校要将中央意识形态工作责任制巡视和省委巡视中关于意识形态工作的巡视反馈意见的整改结合起来，一同部署推进、一同督查落实。要按照整改方案明确的整改目标和完成时限，持续抓好后续整改工作，保质保量完成整改任务。

四、保障措施

（一）加强组织领导。成立xx镇中心学校意识形态工作责任制巡视检查整改领导小组，负责中央意识形态责任制巡视检查反馈意见整改和省委巡视工作中关于意识形态工作反馈意见整改落实。

施工见习期工作总结篇4

党中央颁布《**》（以下简称《实施纲要》），中办、国办印发《中央纪委关于贯彻落实〈**〉的分工方案》（以下简称《分工方案》）后，总局党组高度重视，把贯彻落实好《实施纲要》和《分工方案》作为当前和今后一个时期工商行政管理系统推进反腐倡廉工作的中心任务来抓，及时召开专题会议，认真学习领会中央精神，在提高认识的基础上，一是确定由玉亭同志组织外资局、企业注册局、个体司抓中纪委分工的《严格市场准入退出制度》牵头项目工作的落实。已2次召开10家责任单位参加的分工项目部门联席会议，建立了协商机制，确定了部门联络员。目前，牵头项目工作进展顺利，并取得阶段性成果。二是确定由见元同志牵头组织纪检监察、廉政办、机关党委部门参加，负责总局贯彻落实《实施纲要》的具体意见的起草工作。在中央纪委、监察部领导的关怀下，在中纪委贯彻落实《实施纲要》工作领导小组办公室的直接指导下，在总局各司（厅、局、室）、机关党委和直属单位及全国工商行政管理系统的支持下，经过起草小组认真、细致、扎实的工作，多次征求意见，反复讨论修改，加班加点，起草完成了《国家工商行政管理总局党组落实<**>的具体意见》（以下简称《具体意见》）和《关于落实〈**〉的具体意见的任务分工方案》（以下简称《任务分工方案》），报请中央纪委审核同意后，7月21日已经党组审定下发。制定《具体意见》和《任务分工方案》是总局党组贯彻落实中央部署的重要举措。为贯彻落实好《实施纲要》，按照《具体意见》和《任务分工方案》的部署和要求做好工商行政管理系统反腐倡廉工作，党组决定今天召开总局机关司局长和直属单位主要负责人会议，进行动员部署。刚才，石见元同志代表总局党组宣读了《任务分工方案》。下面，我讲四点意见。

一、充分认识建立健全惩治和预防腐败体系的重大意义

建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，是党中央在总结历史经验、科学判断形势发展基础上作出的重大战略决策，是我们党运用“三个代表”重要思想指导反腐倡廉工作取得的重要成果，是推进反腐倡廉工作向纵深发展的必然要求，是从源头上防治腐败的根本举措，是一项长期而紧迫的任务，对于提高党的执政能力、巩固党的执政地位具有十分重要的意义。《实施纲要》以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，科学总结了党执政55年来特别是十三届四中全会以来反腐倡廉的基本经验，明确了建立健全惩治和预防腐败体系的指导思想、主要目标、工作原则和基本要求，抓住教育、制度、监督三个关键环节，在如何建立思想道德教育的长效机制、反腐倡廉的制度体系、权力运行的监控机制方面作了明确的规定，提出了一系列措施和办法，是当前和今后一个时期深入开展党风廉政建设和反腐败工作的纲领性文件。贯彻落实《实施纲要》，是全党一项重要的政治任务，是新时期新阶段深入开展反腐倡廉工作的必然要求，是迫切需要抓好的一项艰巨工作。各司（厅、局、室）、机关党委和直属单位要充分认识贯彻《实施纲要》的重要性，结合本单位的实际，落实党组制定的《具体意见》，按照《任务分工方案》的要求，高质量完成所承担的任务，为推进工商系统反腐倡廉工作作出贡献。

二、认真学习，准确把握《实施纲要》的基本精神和主要内容

学习和领会好《实施纲要》的精神，对于保持反腐倡廉工作的正确方向，正确把握反腐倡廉工作的规律和实质，加强反腐倡廉工作的组织领导，整合反腐倡廉工作的各方资源，形成反腐倡廉工作的强大合力，实现反腐倡廉工作的整体推进和健康发展，都有重要作用。各单位要认真组织广大党员干部、特别是领导干部学习《实施纲要》，学习同志关于建立健全惩防体系的一系列重要论述，学习吴官正、何勇同志关于建立健全惩防体系工作的一系列具体要求，学习中央纪委下发的相关文件，把思想统一到中央领导同志的重要论述上来，把观念转变到中央关于反腐倡廉的战略方针和体系要求上来，全面领会《实施纲要》基本精神。

学习中，要着重把握以下几点：一是坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防，用发展的思路和改革的办法防治腐败，着力解决损害群众利益的突出问题。二是坚持教育、制度、监督并重。教育是基础，制度是保证，监督是关键，立足教育，着眼防范，强化监督，将三者统一于反腐倡廉工作之中，相互促进，共同发挥作用。三是坚持近期目标和长远规划相结合，按照近期具体、中期原则、长期宏观的思路，安排反腐倡廉工作，总体规划，分阶段实施，增强指导性和可操作性。四是坚持以改革统揽预防腐败的各项工作，从源头上预防和解决腐败问题。把反腐败寓于各项重要改革措施之中，加大从源头上预防和治理腐败的力度，解决导致腐败现象发生的深层次问题。五是坚持继承和创新相结合，研究新情况，解决新问题，总结新经验，在继承中发展，在发展中创新。

各单位要结合本单位实际，采取有力措施，组织开展形式多样的学习活动，提高认识，明确目标和任务，增强贯彻执行《实施纲要》的自觉性和责任感。

三、突出工商特点，把握工作重点，采取有力措施，抓好工商系统惩防腐败体系建设

（一）加强反腐倡廉教育，使广大工商干部牢固树立执法为民、依法行政的思想

针对工商机关作为行政执法部门的特点，反腐倡廉教育要突出执法为民这一宗旨，树立正确权力观这个根本，强调依法行政这个主题。要按照《具体意见》中明确提出加强教育的各项要求，以各级领导干部为重点，并注重面向具有干部人事权、行政执法权、行政审批权的部门和人员，面向全体党员和干部，开展反腐倡廉教育。要根据不同层次、不同岗位工商干部的思想和工作实际，有针对性地确定反腐倡廉教育的内容，采取灵活多样的教育形式，大力加强工商廉政文化建设，努力提高反腐倡廉教育的吸引力、说服力和震撼力，增强教育的针对性和实效性。要在巩固保持共产党员先进性教育成果的基础上，探索建立保证党员“长期受教育、永葆先进性”的长效机制。

（二）加强反腐倡廉制度建设，努力建立起具有工商行政管理特点的反腐倡廉制度体系

要加强反腐倡廉制度建设，把制度建设体现到工商行政管理工作的各个方面，充分发挥制度在惩防腐败中的保证作用，防止权力失控、决策失误、行为失范等问题的发生，形成用制度规范行为、按制度办事、靠制度管人的有效机制。在工商行政管理反腐倡廉制度体系建设中，当前和今后一个时期，重点要抓好以下几方面工作：一是要继续深化干部人事制度改革，建立和完善干部选拔任用工作制度。进一步加强总局司处级干部队伍建设。严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，坚持条件、严格程序、公开选拔、竞争上岗，真正把德才兼备的优秀干部选拔到司处级领导岗位上来。二是要加强立法立规，完善市场规则，为从源头上预防腐败提供法制保障。三是要认真贯彻实施《行政许可法》，深入推进行政审批制度改革，规范行政审批权力的运作。积极协调有关部门，牵头认真做好《严格市场准入退出制度》工作。四是要积极推进行政执法责任制，通过规范行政执法程序，规范行政处罚裁量行为，建立执法行为评议考核制度、执法过错追究制度、执法执纪情况回访制度等，严格规范行政执法行为。五是严格执行“收支两条线”规定，规范收费行为。六是继续大力推行政务公开，使工商行政管理工作成为“阳光工程”，公开透明。

（三）加强对权力运行的制约和监督，确保工商机关行政执法权力正确行使

要以领导干部和权力集中的执法部位、人员为重点，深化对干部选拔任用工作的监督，强化对行政执法权的制约和监督，加强对财物管理权的监督，加强对工程建设项目的监督。要探索和创新监督方式和手段，特别注意运用信息网络技术。要充分发挥各监督主体的积极作用，逐步形成结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的权力运行监督机制，真正做到权力运行到哪里，监督就行使到哪里，保证把人民赋予的权力用来为人民谋利益。

（四）坚持以改革统揽工商机关预防腐败的各项工作

总局近年来推出了多项监管制度的改革措施，如首办责任制度、执法公示制度、“12315”执法网络建设等。这些措施不但推进了市场监管，同时也极大地推进了工商系统的党风廉政建设。去年6月，总局党组部署在全国工商系统开展以树立正确权力观、严格依法行政为主要内容的队伍教育整顿活动，对行政执法案件、行政性收费、消费者申诉处理情况、对工商干部的举报和执法队伍，集中进行了“五项清理”，发现和纠正了存在的突出问题，探索积累了工商机关反腐倡廉的经验，符合《实施纲要》的基本精神。受到吴仪副总理、中央纪委、监察部有关领导的多次肯定。今年，工商系统开展的保持共产党员先进性教育活动，更是把对党员的教育推向了一个新的更高的层次。许多地方工商局在工商行政管理的实践中，也积累了许多好的经验，如开展工商廉政文化建设等。要总结、提升、推广这些有效经验和做法，同时又不局限于已有的工作思路和工作方法，注意研究新情况，解决新问题，总结新经验，制定新举措，力求有所突破。要在教育、制度、监督等多项工作中体现发展的思路和改革的办法，坚持与时俱进，使惩防腐败的各项措施更好地适应工商行政管理事业发展的要求。

（五）继续依纪依法惩治腐败

依纪依法惩治腐败，加强对违纪行为的查处，充分发挥惩治的重要作用，是反腐倡廉工作又一项重要任务。要继续严肃查处违纪违法案件，重点查办处级以上党员领导干部的违纪违法案件，尤其是领导干部滥用权力、谋取非法利益的案件。对于跑官要官、收送礼金、参加以及利用职权和职务影响为配偶、子女和身边工作人员谋取非法利益等严重违纪行为的领导干部，对于违反“六项禁令”，违反财经纪律，截留、挪用“两费”等财政资金，私设“小金库”等行为，要严肃查处。要严格实行责任追究，不但要对发生违纪行为当事人严肃处理，对有关领导也要追究相应责任。对腐败分子，任何时候都要发现一个查处一个，绝不姑息，绝不手软。要针对案件中暴露出来的问题，举一反三，堵塞漏洞，努力铲除滋生腐败的土壤。

四、加强领导，确保《具体意见》和《任务分工方案》落实到位

能不能抓好落实工作，特别是今年能不能起好步、抓出初步成效，既是对中央决策的态度问题，也是对我们工作的考验。总局被中央纪委确定为中央国家机关贯彻落实《实施纲要》工作的6个联系点之一。我们更感责任重大。各单位领导班子、特别是主要领导同志要增强政治意识、大局意识、责任意识和紧迫感，在当前和今后一个时期，把落实《具体意见》和《任务分工方案》工作摆上重要议事日程，纳入工商行政管理工作的总体规划，一起研究、一起部署、一起考核、一起实施、一起检查，扎扎实实抓好各项任务的落实。

（一）加强领导，建立机构

总局党组决定，成立总局贯彻落实《实施纲要》领导小组，总局党组书记、局长王众孚同志任组长，党组成员、驻总局纪检组组长石见元同志任副组长，成员为总局领导班子其他成员。领导小组下设办公室，由驻总局纪检组监察局、人事教育司廉政办、机关党委纪委组成，驻总局纪检组监察局副局级纪检监察专员齐成华同志任办公室主任，总局人事教育司副司长兼廉政办主任王守义同志、机关党委副书记兼机关纪委书记何训班同志任副主任，由上述三家确定专门人员组成办公室工作人员。各单位也要成立由主要领导负总责的领导小组，要有具体工作人员，负责本单位落实《具体意见》和《任务分工方案》部署的各项任务。

（二）明确任务，落实责任

总局负责的《严格市场准入退出制度》牵头项目，要在已经开展的相关工作基础上，进一步加大工作力度，继续做好相关服务、联络、协调、组织等工作，确保牵头任务高质量完成。

各单位要按照《任务分工方案》的部署，结合本单位的职能特点，明确近期任务和长远目标。目前，尤其要把落实《实施纲要》和《具体意见》与先进性教育整改措施相结合，细化任务，责任到人。对今年就要完成的任务，要加快步伐，确保任务完成；对今后几年完成的任务，要积极创造条件，打好工作基础。要列出一个时间表，标明每一项工作的进度要求，分出轻重缓急，统筹安排，整体推进，争取取得实实在在的成效。要在今年9月底前，制定出本单位落实《实施纲要》和《具体意见》、《任务分工方案》的实施意见，确保各项任务落实到位。

按照《任务分工方案》的分工要求，牵头单位在贯彻落实《具体意见》工作中，负有重要的责任。每项工作是否完成，完成得怎样，牵头单位负有主要责任。各牵头单位要认真切实负起领导责任，充分发挥组织协调作用，密切与协办单位的联系，及时召开协调会，会同协办单位根据分工方案，尽快研究提出具体落实计划，合理分解任务，进一步细化责任，明确责任分工，确定专门人员，集中时间、集中精力抓好牵头任务的落实。协办单位要积极协助、主动配合，以认真负责的态度完成好职责范围内的工作，按照每项工作的总体要求和安排，拟定本单位承担的分解任务的具体落实计划，按进度完成分解任务，并及时向牵头单位通报。各责任单位间要加强联系，及时交换意见，沟通情况，坚决防止不落实甚至推诿塞责等现象发生。

施工见习期工作总结篇5

一、总结成绩，深化认识，进一步增强搞好学习实践活动的责任感

在学习实践活动分析检查阶段，县财政局按照县委的总体要求，紧密结合实际，突出工作重点，周密安排部署，精心组织召开领导班子专题民主生活会，认真撰写领导班子分析检查报告，积极组织群众进行评议，全面完成了第二阶段“征求意见、找准问题、分析原因、理清思路、明确方向”的各项工作任务。概括起来，主要有以下几个特点：一是广开群众言路，充分征求了各方面意见建议；二是认真对照检查，进一步明确了努力方向；三是凝聚集体智慧，保证了分析检查报告质量；四是坚持边查边改，学习实践活动取得阶段性成效。

二、抓住关键，突出重点，扎实做好整改落实阶段工作

整改落实阶段是学习实践活动的最后一个阶段，也是前两个阶段工作的最终目标和落脚点。这一阶段的主要任务是：进一步明确整改目标，落实工作责任，集中解决突出问题，全力推进体制机制创新，确保学习实践活动取得实效。我们要认真贯彻落实县委的精神，保质保量地完成各项工作任务。

（一）精心制定整改落实方案。整改落实方案要在领导班子分析检查报告的基础上研究制定，要把解决问题和完善制度的工作具体化、目标化、责任化，使整改落实工作目标更加清晰、要求更加具体、责任更加明确、落实更加到位，为整个整改落实工作打下良好基础。总的要求就是要做到“四明确一承诺”，即：明确整改落实的项目，明确整改落实的目标和时限要求，明确整改落实的具体措施，明确整改落实的分管领导、部门和责任，整改方案要以适当方式公开，并向群众作出承诺。具体来讲，一是要梳理好整改落实项目。对查摆出来的突出问题和需要完善的制度，进行全面的分析、归类，对需要解决哪些突出问题、解决问题需要创造哪些条件、哪些问题必须要在什么时间内解决、解决问题要达到什么样的效果等，都必须做到清楚明了。同时，要对完善哪些制度，区分废、改、立三种情况，都要在方案中进行明确，便于接受监督。二是要细化整改落实措施。对需要整改落实的重点问题，要分门别类地从明确责任要求、加强组织协调、实行激励措施、完善监督约束等各个方面，提出详细的工作措施，增强整改落实的针对性、操作性和实效性。尤其要靠实领导责任、部门责任和责任人的责任，防止整改工作走过场，落不到实处。三是要向群众做出公开承诺。整改落实方案行不行，必须征求群众意见建议，让群众来评判。整改落实方案形成后，要主动听取、广泛吸纳各方面意见建议，对方案进行全面修订完善，使整改方案真正切实可行。要把需要解决的突出问题、整改措施、时限、责任部门和责任人都要向群众进行公布，公开作出承诺，接受群众监督。

（二）下功夫解决突出问题。解决突出问题，是深入开展习实践科学发展观活动的重要目标，也是贯穿整个学习实践活动的一项重要工作任务。从前一阶段的工作看，县财政局不同程度地解决了一些存在的问题，但这只是初步的，还需要在整改落实阶段集中精力，加大力度，全力解决。一是要解决好影响和制约科学发展的突出问题。要围绕中央提出的学习实践活动需要重点解决好的五个方面的问题，紧密结合本部门本单位的实际，进一步梳理和找准存在的突出问题，集中时间、集中精力、集中攻坚，下大气力去解决。需要注意的是，不能用解决本部门本单位内部的一般性的问题，来代替解决影响和制约科学发展的全局性问题。二是要明确科学发展的总体思路和具体措施。要按照科学发展观的要求，通过解决问题来明确发展的思路、发展的规划、发展的目标和发展的措施，为今后的发展奠定良好的基础。不能单纯地为解决问题而解决问题，更不能为了完成活动任务而解决问题。解决问题必须积极主动、尽力而为，必须充分发挥主观能动性，调动一切积极因素，全力以赴抓好落实。三是要解决好当前最紧迫的突出问题。要紧密联系国内外经济形势的新变化，结合贯彻落实总书记在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的重要讲话，结合贯彻落实全国经济工作会议精神，结合贯彻落实县委应对金融危机、加快项目建设的各项措施，着力解决当前全县经济运行、群众生产生活、社会和谐稳定等方面存在的突出问题，切实推进全县经济社会平稳较快发展。

（三）全力推进体制机制创新。创新体制机制、取得制度建设成果，是第三阶段的工作重点。要高度重视，靠实责任，强化措施，全力推进体制机制创新工作。一是要突出体制机制创新工作重点。学习实践活动一开始，县委就提出了我县要建立经济社会综合评价、产业发展、科技创新等多个方面的体制机制。这些体制机制都是事关全县发展全局、发展战略和长远发展的关键性体制机制，是体制机制创新的重中之重。县财政局承担着体制机制创新的重要任务，一定要站在全县经济社会发展的高度，在前一阶段工作的基础上，进一步加大力度，全力以赴推进这项工作，力争拿出高质量的成果。二是要把握好体制机制创新的着力点。创新体制机制工作，必须找准着力点，下大功夫、下大气力抓好落实。要在解放思想、深化改革上下功夫，敢于触及深层次矛盾，勇于突破制约科学发展的体制机制；要在吃透县情、研究问题上下功夫，瞄准发展中的薄弱环节和最需要破解的难题，提出推动发展的新政策、新措施、新办法；要在系统配套、可操作性上下功夫，从实体性和程序性两个方面，规定清楚实现科学发展应该做些什么、由谁来做、怎样去做、怎样监督落实等内容，切忌照搬照抄，搞大而全、大而空，脱离实际的文字游戏。三是要强化体制机制创新的措施。体制机制创新是一项系统工程，单靠哪一个部门、哪一个单位独立完成是不现实的，需要相关部门共同加强协作，做到资源共享、优势互补、集思广益，形成齐抓共管的工作合力。一方面要做好横向的分析论证工作，多听取有关专家学者、领导干部和基层群众的意见，反复调研、反复论证、反复修改完善。另一方面，要做好纵向层面的衔接，与县委政府出台的政策规定相一致，与各部局出台的制度相衔接，与基层实际相符合，真正使我们出台的体制机制切实管用，长期发挥作用。需要注意的是，不能简单地以部门规章制度的建立完善代替体制机制的创新，也不能以制定的工作计划、发展规划代替体制机制创新。同时，既要按照进度要求按期完成，更要注意工作的质量和水平。

（四）做好总结和测评工作。学习实践活动搞得好不好，关键是看党员和群众满意不满意。县委要求，这次学习实践活动基本结束时，要做好整个第二批学习实践活动的总结和满意度测评工作。做好这一环节的工作，对确保学习实践活动取得实效，对巩固和扩大活动成果都具有重要意义。因此，总结工作，一定要坚持实事求是，既要总结工作中的好经验、好做法和取得的成效，也要总结工作中存在的问题和不足，更要明确改进的措施和今后的努力方向；既为本部门今后推进科学发展奠定良好基础，也为下一批活动的开展提供一些成功的经验。满意度测评，要做到客观公正，测评的内容要把握好两个重点，一是对解决突出问题的满意度，二是对活动开展情况的满意度。关于满意度测评的内容、评价、测评方式、评价主体的确定等，都要按学习实践活动领导小组的指导意见进行，确保满意度测评的真实性、可靠性、可用性。要把测评的结果，作为评判学习实践活动的重要依据，测评满意度达不到半数的，要分析原因，及时补课，限期整改。

三、加强领导，靠实责任，确保学习实践活动真正取得实效

我县第二批学习实践活动开展以来，经过三个月的共同努力，现在到了抓落实、见实效的关键阶段，广大党员干部群众给予了很高的期望。希望县财政局党支部进一步加强组织领导，完善工作措施，强化工作力度，务求整个学习实践活动取得更大成效。

（一）继续深化学习。按照县委把“学习贯穿于学习实践活动始终”的要求，继续抓好学习，力求活动每推进一步，思想认识都能够深化一步。当前，重点要把学书记在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话精神，作为学习实践活动的重要内容，引导广大党员干部深刻领会精神实质，充分认识党的十一届三中全会在我们党和国家发展历史上的重要地位和伟大意义，充分认识30年来我们党领导人民进行改革开放和社会主义现代化建设取得的伟大成就和宝贵经验。要认真组织学习县委关于应对金融危机的一系列对策，引导广大党员干部全力贯彻进一步扩大内需，促进经济增长的政策措施，扎实做好保发展、保民生、保稳定的工作，把科学发展观的要求贯彻落实到推动明年经济社会发展的各项工作中去。

（二）靠实领导责任。无论解决哪方面的问题，归根到底都要靠各级领导班子和领导干部带头去抓，带头去推动。按照县委的要求，县财政局在整改工作中，必须建立严格的工作责任制，主要领导要认真履行第一责任人责任，对本单位存在的问题要心中有数，对整改的重点要统筹谋划，对整改的进度要合理安排，务必把整改落实工作牢牢抓在手上。每个班子成员都要敢于负责，不等不靠，认真负责地抓好自己分管领域内的整改工作。要保证每一项整改任务、工作措施都有人来抓、有人负责落实。

（三）抓住重点环节。解决突出问题、完善体制机制是学习实践活动突出实践特色的集中体现，也是确保学习实践活动取得实效的关键所在。前一段时间，县财政局坚持边学边改，已经初步解决了一些问题，对体制机制创新工作也做了一些研究。在集中整改落实阶段，要集中精力，整合资源，在解决问题、完善制度上狠下功夫，保证整个活动取得实实在在的实践成果和制度成果。解决问题要选准突破口和切入点，抓住那些事关大局又有可能经过努力近期能解决的问题，在学习实践活动期间尽力办几件群众普遍期待的实事。做好体制机制工作创新也十分重要，要抓紧时间，认真研究，本着“要精、要管用”的原则，选择当前迫切需要而且实践基础较好的制度，着力建立健全保障和促进科学发展的体制机制、推动科学发展的政策法规和符合科学发展要求的规章制度，做到成熟一个，出台一个，努力为科学发展营造良好的政策制度环境。

施工见习期工作总结篇6

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕“创一流工作，争行业先进，树职专形象”的奋斗目标，引导党员学习、贯彻、坚定理想信念，树立党的宗旨，增强党性观念，履行岗位职责，促进各项工作。

二、整改目标

通过整改提高，促进学校领导班子达到以下目标：一是树立坚定的理想信念，建成讲政治的班子；二是营造浓厚的学习氛围，建成学习型班子；三是保持优质的服务态度，建成讲奉献的班子；四是创造最佳的工作效能，建成工作业绩最优的班子；五是培育优秀的团队精神，建成团结和谐的班子；六是健全良好的长效机制，建成永葆先进性的班子。

三、整改措施

学习方面：

1、加强学校思想道德理论学习，进一步提高教师思想道德修养与政治理论水平。

整改措施：利用校园网和定期组织专题学习。每月至少一次。（党总支）

2、进一步加强教师的师德教育。

整改措施：举办了师德报告会和讲座，下步继续安排讲座。本学期末前完成。（党总支）

3、进一步加强节约意识的教育，加大学校水、电、纸张等的管理力度，使节约意识深入人心。

整改措施：进行节约意识的教育，打印必须由领导签字，压缩各项开支。坚持经常。（总务处）

4、多购买教育教学方面的书籍和专著，有利于教师不断地自我提高和自我超越，便于更多更好地开展工作；在有条件的情况下，能为各科室订阅相关的业务学习资料，以促进教师业务能力的提高。

整改措施：责成专人选择有关书籍，提供给老师，适当为各科室订1-2份教育报刊杂志。本学期末前完成。（教科室）

5、应针对不同学科开展相应的学习内容，与实际需要结合，这样对本学科的教育教学会起到促进作用，也更有利于学科发展。

整改措施：进行调研，在学期末前召开研讨会，选择恰当的学习方法和学习内容。本学期末前完成。（教科室）

6、应该让全校教师多学多看一些先进性人物的典型事例，可以是文字也可以是录象，共同提高认识。

整改措施：已经组织观看了一些，还要于学期末和下学期初培训时陆续组织观看。（党总支）

7、多为一线的教师提供学习的机会，使老师们的工作思路得以拓宽；多组织一些观摩活动，提高党员及其他教师的业务水平，提高学校整体的教育质量，从而为学校的长远发展奠定最坚实的基础；建议多把外面先进经验带回来，或让我校教师走出去学习，多与其他学校学习，进行横向比较，提高我们的自身业务素质。

整改措施：已经采取了请专家讲座，到兄弟学校听课和引进先进的教学经验录象等方式，以后还将派部分教师走出去观摩和讲公开课。（教务处）

8、希望学校的培训能多些专题性的培训，特别要加强青年教师的培训力度，多给年青教师展示的机会。

整改措施：利用“导师工程”加大对青年教师培训力度。经常进行。（教务处）

9、建议党员加强党性学习，多学习政策知识和学习相关知识，多看新闻类节目，系统学习会对自己今后工作有促进；多开展一些党员与非党员之间的学习交流，互相帮助，共同进步；重点要加强青年教师共产主义信念教育，帮助青年树立正确的人生观、价值观、世界观。

整改措施：已经利用先进性教育和专题讲座对党团员、青年和入党积极分子进行了学习教育，下一步还要利用党员的政治学习和党课学习时间以及校园网和校刊进行相关内容的学习教育。坚持经常。（党总支）

10、领导班子成员要多钻研、多学习、多了解一些教育、教学的动态和先进的理念，增强学习意识、增强职能意识、增强服务意识，提高凝聚力，从而更好地引领学校的工作。

整改措施：凡是要求老师们学习的内容，领导班子成员要先学一步；而且要利用中心组学习的时间组织领导班子成员专题学习；同时领导班子成员之间要相互交流，共同提高。每月至少两次。（班子成员）

11、希望对党员在工作中的作用及时总结、反馈，突出党员先进性特点要树立榜样。应提供一定的机会，让优秀党员讲一讲好的做法，带动大家学习。（党总支）

整改措施：已经利用校园网和专题报告对优秀党员的事迹进行了宣传，下一步要组织优秀党员教学能手讲典型课。本学期末前完成。

12、加强学校宣传的“有效性”扩大知名度。加大宣传力度，树立学校形象，培育美育度，在宣传过程中，应大力宣传办学的高质量，教育的竞争归根结底还是教学质量的竞争。

整改措施：利用校园网和新闻媒体等一切可以利用的宣传工具和宣传手段进行宣传。经常进行。（办公室）

工作方面：

1、加大教学研讨的力度，多组织老师校内的交流研讨活动。

整改措施：坚持每周五教学研讨，加强指导，保证研讨质量。每周一次。（教科室）

2、希望请课堂学生学习效率高的教师做汇报，经验共享，多组织一些“经验交流”活动，使老师们能更好地交换意见、交流经验，拓展视野，不断给老师提供充电机会，使老师们的业务水平不断提高，为学校教育教学注入新的活力，便于提高我校的教育教学工作。

整改措施：已经组织了班级管理交流和“说讲评赛课”活动，学期末还将进行教育教学方面的交流。本学期末前完成。（教务处）

3、建议将一些好的教案，尤其是心育教案、班会教案，以及班主任管理的好方法等教育教学经验汇集成册在全校共享。

整改措施：各归口负责整理汇总。下学期初完成。（教务处、政教处）

4、完善网络资源建设，优化网络办公。学校的网络资源还应用得不够充分。

整改措施：进一步调试和优化网络办公系统，提高网络办公系统的运行质量，更好地为教育教学服务，下学期开学前调试完，下学期正常运行。(教务处）

5、希望在各学科选举学科带头人，对本学科有指导作用，多组织一些本学科的活动。

整改措施：进行调研，选举学科带头人。本学期末前完成。（教科室）

6、多为青年教师设立有效的学习活动（不要多，而要精），对青年教师多指导，严要求，使年青教师的业务水平尽快提高。同时多组织活动，为青年教师提供锻炼、展示的舞台。

整改措施：进一步做好“导师工程”，工作坚持经常。（教科室）

7、加强校园环境建设，美化校园环境，

整改措施：已在校园内栽种了许多花草树木，继续扩大范围。陆续进行。（总务处）

8、开展文明窗动，规范礼貌用语。为学生开设礼仪课，为学生的终生发展着想。向高质量、有特色、现代化办学目标飞速迈进。打造特色可以从学生入手，打造一种校园风气，对学生开展的每一次活动都应有所计划，要有目的，不应该是只重活动，不重过程。

整改措施：已经规范了学生的文明用语，下一步主要是要监督、检查和落实。礼仪课要进行研讨，设立研究课题，专题进行研究。目前要结合思品课进行教育。年底前完成。（政教处）

9、安全重于泰山，定期进行安全隐患自检，为了确保学生的安全，应严格的控制和监督学校的外来人员，如：有外来人员进入本校时应留下姓名、时间和事情，并要求确定下来离校时间。

整改措施：经常进行安全意识的教育和检查。纳入常规工作。（政教处）

10、加强对工会、共青团的领导，发挥他们的作用。

整改措施：对工会和共青团工作进行指导，使他们履行各自的职责，发挥其作用。工会、共青团组织每月向党总支部上报工作计划和总结。（党总支）

作风方面：

1、建议学校领导班子成员能多深入到教师队伍中开展工作，多与教师沟通、交流，了解教师的思想动态；多进行思想、教学和工作指导；经常与学年组长及学科业务骨干进行座谈，听取他们对学校发展的建议；多为教师们直言，提出宝贵的提高建议，对教师的心态进行及时的调整；多给广大教师充分的肯定与鼓励，调动教师工作的积极性；多和青年教师谈谈心，有的青年教师有时还不敢接近领导，有距离就不太好沟通了。

整改措施：领导班子成员每人每月至少深入各学年组一次，进行调研、谈心和有针对性地解决实际问题。每学期领导班子成员要进行分工，普遍找学校教师至少谈心一次。（教科室）

2、学校合理化建议要经集并及时采纳。

整改措施：责成工会落实。经常坚持。（工会、办公室）

3、领导们要多深入教学一线，多向学生了解学习、生活情况。

整改措施：已逐步进行。经常开展。（班子个人）

4、领导们要多关心教职工生活，尤其是离退休教职工生活

整改措施：领导班子成员每人每月至少与2位教职工谈心，了解工作、生活情况。责成工会牵头每期到每位离退休教职工家中慰问一次。（工会）

5、党员要多关心学生，尤其是贫困学生、后进学生，多关心教职工，多钻研业务，发挥先锋模范作用。

整改措施：开展“四个一”主题活动。12月底完成。）（党总支）

党建工作方面：

1、加强积极分子的培训，多发展党员、多培养积极分子。学生党员也应适当发展一些。

整改措施：已经对学校的团员青年和入党积极分子进行了党的基础知识的讲座；已培养了一批入党积极分子，发展了一批新党员。下一步要进一步加大培训和发展的力度。（党总支）

2、应明确党组织在我校的工作任务，在校园网站上是否能增设一些党的专栏，给我们创造更好的学习机会。

整改措施：在学校的校园网上开设了《党建专栏》，下学期与教师见面。（党总支）

3、定期开展党员帮带非党员的活动和党员与群众结对子的活动，更好地发挥党员作用，带动全校工作的发展。

整改措施：发挥党员带头作用，力求取得实效。纳入每月考核。（党总支、办公室）

4、公开我校党员名单，党员发展应透明化

整改措施：每位党员都已挂牌上岗。党员发展进行了公示。（党总支）

5、党员是一个单位的先锋，应该处处起带头作用，各方面都是优秀的，希望能用党员的标准严格要求自己，严格自律，用积极的心态影响身边的每一个人，真正起到模范带头作用；要多联系群众，要心系全校师生，全心全意为师生、学校服务，要争创业务领头人，并带动所在组的老师一起，提高业务水平，共同进步。多开展一些有意义的党内活动，加强党员与教师之间的凝聚力；建议学校继续开展“大手拉小手”活动，便于党员发挥模范作用。多请党员讲经验，以带动其他人进步，建议在本学期接近尾声立即能与一线教师开一个座谈会，心灵上零距离接触，这样能更增加向心力与凝聚力。

整改措施：进一步加强党员教育，切实发挥党员的先锋模范作用；结合学校实际开展党员责任区活动和“大手拉小手”活动等。下一步要结合教育教学实际组织开展有效的活动。（党总支）

6、多开展**生活会，同志之间进行必要的沟通，以便于更好地正确认识自己，不断得到提高。多直言帮助群众，不能“明哲保身”。

整改措施：按要求及时召开**生活会并通过责任区搞好帮带群众工作。每半年至少一次。（党总支）

7、每周或每月开展一些党员的讲座或论坛，给我们创设学习环境。

整改措施：利用校园网开设专题论坛，每月至少更新一次内容。并组织党员讲座，每学期至少一次。（党总支）

8、学校党员骨干教师的先锋模范作用发挥得好，但年青教师党员相对来讲明显作用不强。在个人素质的提高上应加大力度，多反思、多学习，多研究，真正发挥应有的作用。

整改措施：加强青年党员的思想教育，搞好帮带工作，领导班子成员要进行重点帮带。坚持经常。（党总支）

五、领导班子建设方面：

1、加强班子成员业务能力的培训和党政工作知识的学习，尤其是管理业务能力的提高。多钻研、多学习、多了解一些教育教学的动态和一些先进的理念，从而更好地引领学校的工作。

整改措施：加强领导班子的学习，除正常的学习外，还要利用校园互连网相互学，对学习中好的观点和经验要交流，重大理论问题要进行研讨，还要加强领导方法和领导艺术及领导修养方面知识的学习等等。坚持经常。（党总支）

2、班子成员多开展一些活动，这样会更有活力，愉悦身心，注意自己的身体。希望校领导能每天微笑着面对工作，面对教师，为学校营造轻松愉悦的氛围。

整改措施：转变作风，深入基层，了解情况，加强工作指导，与教师零距离接触。立即整改并坚持经常。（班子个人）

3、提升执行力、提升工作质量意识、提升工作的预见性能力，凡事都做一流。

整改措施：树立质量意识、精品意识和永争第一的观念，要提高问题意识，提高问题的预见能力，对每一项工作都要认真周密地思考，高标准、高要求、高定位。在工作中要始终以确定的目标为准绳，边实践、边调整、边提高。工作中要注重细节，工作后反思，总结经验教训，把问题消灭在萌芽状态。立即整改并坚持经常。（班子个人）

4、希望几位擅长教学的校长能多深入到学校教学一线，多指导、多帮助，最好自己也适当教一些课，哪怕一学期一节、两节，因为这是业务。

整改措施：领导班子成员每人每周至少要听两节课，负责业务的校长至少要听五节课，并及时评课，给予指导。（班子个人）

六、联系和关心群众方面：

1、多为教师谋福利，多关注老师们的生活、学习、身体、心理情况，多关心教师疾苦，尤其是在职工家庭生活遇到困难和需要帮助的时候要给予及时的关怀和照顾，以解决教师的后顾之忧；安排各项工作时，照顾老师的工作量，为教师减负，使每位老师能健康、快乐的工作、学习、生活。

整改措施：责成后勤多搞一些调研，提高教职工的福利待遇；责成工会在教职工过生日时代表学校给以祝贺；教职工有病住院校领导要亲自探望。立即整改并坚持经常。（工会）

2、丰富教师业余生活，张弛有度，多展开联谊活动。

整改措施：开展好每两月一次的“教师活动日”，并丰富活动日的内容。经常落实。（工会）

3、为教师营造一个舒缓愉悦的工作氛围，多关心老师的身体和心理健康，对教师进行定期的心理健康调试，缓解他们承受的心理压力，同时为教师进行定期的体检，提供健身保健知识，关注教师的身心健康。

施工见习期工作总结篇7

同志们：

自深入学习实践科学发展观活动开展以来，我校就按照上级的统一部署，认真组织进行，对规定动作如实操作，同时我们又有自选动作。在省委、省委教育工委的正确领导下，在省委指导检查组第十三组的具体指导下，加之我们自身的努力，使我校的学习实践活动开展得比较顺利，也取得了一定成效。

一、基本做法与收获

（一）加强活动的组织领导、做好活动的整体安排，扎实有序地开展活动。

三月初省委、省委教育工委召开了学习实践活动部署会议，我校党委就及时召开了党委扩大会议，传达了上级精神，成立了校活动领导结构，制定了活动方案和日程安排，召开了动员大会，把活动全面铺开。以后的每个阶段，我们都及时传达上级转段会议精神，安排本校活动工作日程，并抓住每个阶段的主要环节进行具体操作。党委除了自身要完成任务外，对各总支、支部及单位的活动也加强领导，采取的方式一是召开各种会议；二是文件指导；三是领导深入。自开展活动以来，我校活动领导小组针对不同会议内容，主持召开各种形式的会议10多次，针对阶段任务要求，下发文件材料20多份。对于上级召开的关于活动的会议及下发的文件，我们都及时传达落实、使活动与全省保持一致，不断提高活动的质量。活动力戒文山会海，但必要的会要开，必要的文件要发，关键看实际效果。

（二）活动始终把学习提高思想认识贯彻始终，思想有收获，活动有动力。

这次学习实践活动要取得“三个成果”，首先是思想成果。实现“五个目标”要求，其中“提高思想认识”放在第一位。思想认识决定行动，活动搞得好坏取决于理论和文件的学习理解程度，取决于对上级精神的领会。同时通过学习实践活动也是提高党员干部政治理论修养和思想政治素质的需要。为此，在每个环节我们都强调学习认识的提高问题。总的看，这些问题引起了大家的重视并有一定收获。比如对科学发展观内涵的学习，从几个方面对照检查学校工作，对过去的工作哪些我们做对了，哪些工作我们做得不够，今后必须加强的是什么工作，就越来越清楚了。而且对如何提高领导科学发展观的能力，对党员干部启发教育很大。以人为本是科学发展观的核心，这一点对学校有特殊意义，如何摆正学校各个群体的位置，体现在办学中的各自作用尤为重要。为了学生群众这个“本”，真正培养学生成才，首先要解决好领导干部、教职工队伍这个“本”，尤其要解决好党员队伍这个“本”。

（三）抓住主要环节并充分发动群众开展活动，使每个阶段收到应有效果。

这个问题是上级十分明确并一再强调的问题，我校的学习实践活动是按照这个要求去做的。学习调研阶段通过各种形式深入学习理论和文件，提高认识，突出调研，广泛征求意见和建议。通过建言献策、各种类型会议、设置意见箱、发征求意见表等，共征集的意见和建议260多条，最后确定四个突出问题进行分析检查。第二阶段，分析检查和民主生活会是主要任务，强调分析检查报告的质量，并组织大家评议。办公室把分析检查报告征求意见稿发放几百份，要大家修改，修改后又让大家评议。评议结果：认为好的52%、比较好的40%，一般的8%，差的为0。

在分析检查报告形成之前，校党委领导班子召开了以“切实转变作风，推动科学发展”为主题的专题民主生活会，各党总支召开了组织生活会。在生活会上，从有利于工作的愿望出发，坦诚相见，直言不讳，消除隔阂，达到共识，基本达到了预期目的。省学习实践活动指导检查组第十三组的王新新同志对我们的生活会予以肯定。

第三阶段——整改落实阶段，是整个活动的收获阶段。善始善终必有圆满结果；虎头蛇尾，它将影响活动质量，为此我们在制定整改落实措施上下功夫。要经过这样几个程序： 1. 先由校活动办公室拟定整改落实措施和措施分解表，让党委领导审定； 2. 审定稿确定后，供负有分解任务人员讨论修改； 3. 修改后由办公室统稿后，最后领导小组会议确定； 4. 党员和师生员工对整改落实措施的评议、落实。

这几个程序并没有结束，开学以后我们要接着搞，务求实效，不走过场。

（四）突出实践特色，使活动见成效。

突出实践特色是这次学习实践活动的一个主要原则和最大特点，强调务求实效作为开展学习实践活动的出发点和落脚点。在活动中我们校要求扎实搞好每个环节，目的在于取得成效。对于已搞过的程序不足方面随时补课，对下一步进行的项目认真落实，在有限时间里尽量把工作做好，未完成的绝不不了了之。这样既有利于学校实际工作的开展，也让群众看到领导转变作风的效果。开展活动以来，我们在解决实际问题中做了以下几项工作：

1. 有的师生反映食宿有问题，我们就及时找后勤部门的负责人，了解情况，解决症结，使工作有所改进。

2. 在学生管理中反映学生的课堂纪律、宿舍纪律、集会秩序不太好，我们就结合纪律教育学习月活动，重申学生管理的“三自” 、“三从”、“三严”方针，狠抓纪律整顿，使各方面秩序明显好转。

3. 为了深化高职高专办学定位，我们狠抓教学改革，交流教学改革经验。工商管理系狠抓教材改革，取得实效，他们编印的17本教材，其中有的在全国发行。

4. 学校的教学主楼施工建设正在准备开工。这是牵动校园建设的主体工程。

5. 对涉及师生员工学习、工作、生活方面的实际问题，办公室把存在问题归纳梳理，由校领导与相关部门负责人具体研究，根据问题的客观因素，分轻重缓急加以解决。

（五）通过学习调研、分析检查、整改落实的一系列活动过程，用科学发展观的内涵来衡量对照学校的整体工作，对我校未来发展越来越明晰了。比如我们的办学理念、办学定位、管理服务机制等就比较符合科学发展观要求，切合学校实际，但在学校的实际管理、德育工作、教学工作以及党的建设、领导班子建设等方面，如何适应上述理念、定位、机制等，又需要我们进一步加强和改进，使具体运作与大方向保持一致、融为一体，克服薄弱环节。因此，我们在制定整改落实措施时，紧紧依据分析检查报告提出的问题，按照学校发展方向，解决影响科学发展的突出问题。活动的三个阶段均突出一个“改”字，即边学边改、边查边改、边整边改。在四个多月的活动中，我们改了一些，但总体的改还要通过整改落实措施加以解决，这在下学期，根据整改落实措施和措施分解表进一步落实，切实推动学校科学发展。

(六) 突出了党建工作，在学习实践活动中，又结合搞了一些教育活动，同时抓紧完成日常工作任务。在活动中各党总支、党支部积极主动，做了大量工作，党政工作配合也比较得力。尤其是明确了党组织在领导结构中的位置、作用和任务，为以后党建工作提供了有利条件。活动任务很重，日常工作很多，但相应的教育活动也要进行。比如3月中旬党委组织中层以上干部和学生代表赴中国海政总局南海分局311船参加学习。在“五四”青年节期间，党委和团委举办了纪念“五四”运动90周年和共青团表彰大会。在5月中旬学校举办了歌颂科学发展观华联之春音乐会。6月上旬又组织党员干部去中山长洲居委会参观学习。7月1日校党委举行了庆祝中国共产党88周年和表彰大会，领导作纪念讲话，发展新党员，进行唱响共产党好，社会主义好等教育。通过开展一系列活动，让大家受到改革开放、中国特色社会主义带来的巨大变化、享受和谐生活的福祉，增强爱国主义精神，激发政治责任感的教育，从而推动学习实践活动和日常工作的开展，基本做到了两手抓、两促进、两不误。毕业生的毕业就业工作照做不误，举办了校园招聘会。美术系举办了20xx届毕业生作品展。学校组织260多名同学参加广交会的服务工作。6月初上级又布置纪律教育活动月活动，6月中旬学校召开了教学改革经验交流会。为扩大办学，学校派赴台教育考察团学习考察。期末工作也在紧张有序进行着。大家的情绪饱满，工作劲头很足。我们重视发挥校报、宣传栏、校园网、简报的宣传作用，宣传栏出了9期，简报办了19期。

总之，上级对我校整体工作以及开展的学习实践活动比较重视和满意。6月24日下午，省委学习实践活动指导检查组第十三组的五位同志专程到我校召开座谈会，对我们的办学很感兴趣，要我们上报总结经验材料。我们总结的办学历程、办学成果、办学经验材料已上报，准备要我们在会上发言。

二、存在问题

1. 因时间关系，整改落实措施有些来不及落实的，待下学期完成。整改落实措施与措施分解表已经制定，需要广泛征求意见进行修改，把分解的目标、项目、任务、措施确定后，落实到部门和具体人员，进行具体操作。这项工作受客观的时间限制，非主观所致。

2. 对科学发展观深入学习还只是个开始，需要在会后的工作中真正把科学发展观作为学校各项工作的指导方针。还有相当一部分人缺乏这种认识，今后学校要加强这方面的组织和引导。

3. 校内个别单位或部门活动起色不大，学习、工作两张皮现象依然存在，或就学习论学习，或就工作论工作，两者结合不够。这种现象如不彻底解决，作风就很难转变，也很难适应形势发展的需要。

三、今后的工作打算

1. 认真总结开展学习实践活动及办学的经验，汲取在活动中的经验，有利于今后工作开展。如在活动中提高认识与加强领导问题；工作的计划性、针对性问题；大方向与具体工作统一问题。在工作中不但需要方向明确、思路清晰，同时也需要具体的运作程序与方式。省委学习实践指导检查组第十三组要我们总结20年来办学历程、办学成果、办学经验。这其中就有如何对待工作经验以及如何贯彻科学发展观问题。也就是说，对做对了的地方，一定要毫不动摇地坚持；不足之处要毫不犹豫地改进。

2. 开学以后突出地抓好整改措施的落实。搞了四个多月的学习实践活动，经过了六个主要环节，对问题看得比较清楚了。总的讲，思想认识有提高，存在问题有着落，整改任务已明确，就看怎么去运作。对收获任务要扭住不放，不能虎头蛇尾，否则会前功尽弃。我院领导已十分明确地认识到这一点。

施工见习期工作总结篇8

街道党工委、办事处将理论学习作为一项长期的基础性工作，纳入党工委重要议事日程，主要领导亲自抓，做到理论学习有计划、有安排、有落实，定期督促检查，年底进行考核，落实奖罚措施，彻底消除理论学习说起来重要，做起来次要，忙起来不要的错误认识，不断从制度上强化学习，规范学习行为，使学习真正长期坚持下去。

一是做好学习计划。每年年初，按照市区有关理论学习安排，结合基层实际，制定街道中心学习组理论学习计划、机关干部和社区党员干部理论学习计划，并以正式文件的形式进行全面安排，提出明确要求，落实主管、分管领导，每季度召开一次总结汇报会，进行经验交流。同时，要根据形势变化和区委阶段性学习要求，及时调整学习安排和学习内容，增强学习的时效性、针对性。

二是坚持自学制度。根据形势和任务的需要，中心组成员要落实“ 定时间、定计划、定专题、定进度”的自学措施和“中心组成员每年必须精读2本书、撰写2万字以上学习笔记的自学目标要求，认真抓好自学；每年要撰写1-2篇调研报告或体会文章，并组织学习交流。

三是坚持集中学习日制度。要保证集体学习的时间，每个周都要安排一个下午集中学习。学习时间可根据中心工作作适当调整，必要时相对集中使用。有需要及时学习传达的重要内容，可随时安排集体学习时间。

四是严格考勤考核制度。街道党工委、办事处将理论学习纳入干部年终考核。把平时考察与定期考核结合起来，对中心组每个成员的参学情况进行考勤登记。对成员学习笔记、学习次数、撰写体会文章等情况实行量化考核。

二、创新理论学习载体，营造浓厚的学习氛围

街道党工委、办事处将创新理论学习载体作为抓好学习的关键环节，把培养学习兴趣作为重中之重，教育引导干部学会学习，不断克服把学习当成形式、当成教条、当成负担的片面认识，由要我学转变到我要学，逐渐养成良好的学习习惯，使干部理论学习成为一种自觉行为。

一是坚持例会讲评，利用每周一全体机关干部例会，传达上级会议精神，总结讲评工作，分析工作中存在的问题，推广工作中好的做法和经验，统一思想，提高认识，明晰思路。坚持将理论学习纳入到各项会议制度当中，在研究某项工作前，先组织干部学习有关法律法规政策，使干部先了解熟悉掌握规矩再讨论工作，确保会议效果。

二是坚持每月一次干部主讲，由机关干部对有关法律法规政策进行集中讲解。由业务干部结合工作实际，就工作中容易出现的问题进行分析，对政策法规容易理解偏差的地方进行强调总结，结合实际提出应对措施，先在科室干部会上讲，广泛征求意见，反复修改后，再在机关干部大会上讲解，并采取领导提问，干部作答的形式，加深理解。

施工见习期工作总结篇9

我局学习实践科学发展观活动自5月15日转入分析检查阶段以来，在县深入学习实践科学发展观活动第七指导检查组的精心指导下，在各党员干部的共同努力下，顺利完成了各项任务，取得了阶段性的成效，为第三阶段整改落实打下了良好基础。按照县委的统一安排部署，并经县深入学习实践科学发展观活动第七指导组的同意批准，局党支部决定今天召开分析检查阶段总结及整改落实阶段动员大会，主要是总结分析检查阶段的工作，对整改落实阶段进行动员部署。下面,我讲三点意见：

一、突出重点，从严要求，顺利完成分析检查阶段各项工作。

分析检查阶段，既是巩固和发展学习调研阶段成果的关键，也是整改落实的基础，是整个学习实践活动中承上启下的重要阶段，我局按照县委的统一部署，联系实际，周密部署，扎实推进，达到了预期效果，为转入整改落实阶段打下比较坚实的基础。

我局学习实践活动第二阶段的工作，主要有如下几点特点：

一是深化理论学习，准确把握文件精神和学习实践活动的正确方向。坚持把学习贯穿于分析检查的全过程，各党员干部采用自学和集中学习的方式进一步深入学习《邓小平论科学发展观》、《科学发展观重要论述摘编》、《科学发展观学习读本》及党的十七大、十七届三中全会精神和各级党委相关文件精神。号召全体职工发挥主观能动性，结合我局工作实际，广泛搜集相关学习材料，做好读书笔记，把学习实践科学发展观落实到实处，以良好的精神状态和积极主动投入到工作中去。

二是广泛征求群众意见，集中民意民智。根据县委深入学习实践科学发展观活动的部署，2009年5月18日，局党支部在全县机关部门、企业、乡(镇)及我局全体职工中广泛征求意见，并印发《××县环保局领导班子及成员深入学习实践科学发展观活动征求意见建议表》92份，截止，5月26日收回《征求意见建议表》50份，占发放数的54、3%，其中对局班子提出建议11条，肯定意见4条，其他建议7条，经支部梳理汇总形成5条。在整个活动中，各党员干部认真对照检查，力求做到把问题找准，把原因分析透，把整改措施制定好，找准本单位存在的突出问题。

三是认真开好专题组织生活会和民主生活会。专题组织生活会和民主生活会坚持以科学发展观为指导，紧紧围绕全力推进环境保护“三个历史性转变”，积极实施总量减排、“七彩云南保护行动”等工作，为××经济社会发展提供坚实的环境支撑这个主题。为了更深入的查找个人和班子在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，组织开展全局民主生活会。

5月27日，在前期工作准备充分的基础上，我局召开全体干部职工民主生活会(其中5名党员、2名入党积极分子)，会上，班子成员紧扣科学发展主题，通过“自己找、群众提、上级点、互相帮”等形式查找出来的问题认真开展批评与自我批评，认真分析了问题、查找了原因、提出了意见和建议，主题鲜明、剖析深刻、建议中肯，进一步增强了班子的理解和信任，增强了班子的凝聚力、战斗力。并针对存在的问题提出了具体的工作思路、工作任务及整改措施。

民主生活会的成功召开，使我局领导班子成员真正做到了在找准问题、明确思路、推动科学发展上达成共识，并按照科学发展观的要求认真分析查找了自身的差距与不足，明确了努力方向。

四是形成高质量的分析检查报告。分析检查报告的撰写是分析检查阶段的中心环节，也是前段活动成果的集中体现，是整改落实的主要依据。

在前期深入调研、征求意见和民主生活会成果的基础上，我局及时形成了领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告。分析检查报告重点从三方面下工夫：一是查找问题在准确上下功夫;二是分析原因在透彻上下功夫;三是发展思路和工作措施在可行上下功夫，针对存在的突出问题，提出6条工作任务和整改措施。在县委的领导下，经过各方面的努力，形成了质量较高的分析检查报告，为下一步整改落实创造了条件。

分析检查报告形成后，我局及时上报给州环保局及相关业务部门以征求意见。并发到全局各股室范围内公示，以进一步倾听职工群众心声，反复修改，使分析检查总结报告不断完善，为下一步的群众评议工作做好充足的准备。

五是切实做好群众评议。对领导班子学习实践科学发展观进行群众评议，既是为了吸收群众参与、接受群众监督，也是为了更直接、深入地听取干部群众的意见，更充分地集思广益。在一定范围内发放群众评议征求意见表10份，收回10份，着重从领导班子对科学发展的认识深不深、问题查找得准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面进行评议，得到肯定意见10份。

此次群众评议会议的召开，我局职工进一步统一了思想，拓宽了思路，把科学发展观的要求转化为我局推进科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力和促进科学发展的制度措施。我们坚信，在局支部的坚强领导下，通过全体职工的共同努力，我局将再创造新的辉煌。

会议要求，将评议结果面向全局股室公示，领导小组将根据收集的意见和建议作进一步修改和完善，使之真正成为全局智慧的结晶和行动的指南。

二、突出重点，把握关键，扎实推进整改落实阶段工作

整改落实阶段是整个学习实践活动的关键一个环节，既是集中时间、集中力量整改提高的阶段，也是抓落实、抓深化、看效果、看收获的阶段，是整个学习实践活动的着眼点和落脚点，是对学习实践活动实际成效的重要检验。我们严格按照县委的部署和县委副书记赵壮云在全县深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段总结暨整改落实阶段动员大会上的讲话精神，认真把握“四个环节”：

一要以分析检查报告为依据，制定目标明确、措施具体、责任到位的整改落实方案。要切实做到“四个明确一承诺”。一是要明确整改落实项目。要把征求意见和分析检查出来的问题，进行全面分析和归类梳理，一项一项列出来。特别是要把本单位存在的突出问题纳入整改落实项目。二是明确整改落实目标和时限要求。对于具备条件可以在学习实践活动期间解决的问题，要抓好整改落实;对于难度较大、需要较长时间才能解决的问题，要列出大体的时间表，积极创造条件，逐步予以解决。三是要明确整改落实措施。对需要整改落实的问题，要逐项研究分析，拿出解决问题的有效措施和具体办法。四是要明确整改落实责任。要建立健全整改落实责任制，逐项明确责任领导、承办科室，把任务分解细化、落实到人。五是要对整改落实做出公开承诺。落实情况要向党员、群众公布，自觉接受监督。学习实践活动领导小组办公室要加强对制定整改落实方案的指导，督促抓好整改落实方案的实施。

二要集中力量解决突出问题，真正感受到学习实践活动带来的新变化新气象。针对在服务意识、创新意识、工作效率、党性观念、工作作风等方面分析检查来的突出问题，集中精力加以解决，使我局的整体工作上一个新的水平：一是抓好污染物减排，在科学发展上实现新突破。二是抓好生态文明建设，在和谐发展上实现新突破。三是抓好服务项目建设，在率先发展上实现新突破。四是抓常规促效能，在环保能力建设上实现新突破。当前和今后一段时期，要拓宽科学发展的思路、解决基层群众环境需求、探索环保发展的新路子。

三要积极稳妥地推进体制机制创新，为深入贯彻落实科学发展观创造良好的政策环境。要着眼于推动科学发展、完善制度、建立机制上下功夫。在具体工作中要坚持“四个有机统一”：一是要把完善制度与调查研究、解决问题有机统一起来。把调查研究的成果、解决问题的方法和经验以制度的形式固定下来，并不断加以完善。二是要完善制度把现实性与前瞻性、继承性与创新性、系统性与操作性有机统一起来。要对不符合不适应科学发展观要求的机制体制进行改革，结合科学发展的新要求大胆进行制度创新，以更好地发挥制度对科学发展的促进和保障作用。三是要把完善制度的时间要求与质量要求有机统一起来。既要积极推出制度创新成果，又要注意防止草率从事。四是要把制定制度与执行制度有机统一起来。在制定制度时充分考虑制度执行的可行性，确保制度务实管用。

四认真做好群众满意度测评。接受县委指导检查组组织好对开展实践活动的测评工作。将通过发放《评议意见表》、书面问卷调查、网络问卷调查等多种方式面向党代表、人大代表、政协委员、党外干部、基层单位代表、群众代表，就整个学习实践活动进行群众满意度测评，主要测评对解决影响和制约本单位科学发展突出问题的满意度，对开展学习实践活动情况的满意度。测评结果要以适当方式向群众公布。根据测评情况，进一步完善整改落实措施，确保学习实践活动中尚未解决的突出问题继续得到有效解决。

三、切实加强组织领导，确保整改落实工作取得实效

整改落实阶段，一定要进一步加强组织领导，集中精力、集中时间，切实落实各项整改措施，确保整改落实达到预期效果。

一进一步落实领导责任。集中精力抓整改，班子成员要结合分工认真抓好分管股室、整改落实工作。局学习实践活动领导小组办公室要加强工作指导，掌握工作进展情况，及时发现问题及时研究解决，保证工作顺利开展。

二进一步扩大群众参与。要遵循群众意愿抓整改，吸取群众智慧抓整改，凝聚群众力量抓整改，真正通过整改切实打造群众满意工程。整改工作进程全向群众公开，充分听取群众意见，自觉接受群众监督，增强解决问题完善制度工作的透明度和群众公认度。要围绕服务基层和促进科学发展，组织开展多层次、多种形式的利民惠民活动，为基层群众办一两件看得见、摸得着、促进科学发展的实事。

三进一步加强指导检查。局学习实践科学发展观活动领导小组办公室要把握好整改落实阶段各个环节的工作要求，认真履行职责，切实发挥好指导检查作用。对整改方案不实、措施不力、效果不明显的，要及时予以纠正。同时，注意总结和推广好的做法，用以指导和推动工作的开展。

四进一步强化宣传力度。要进一步总结推广学习实践活动的工作成果和好做法、好经验、实际效果，扩大宣传效果，充分展示党员干部的良好精神面貌，使职工群众真正感受到学习实践活动带来的新变化新气象。

施工见习期工作总结篇10

同志们：?

刚才，xxx同志就分析检查阶段工作作了一个简要回顾总结。下面，我着重就学习实践活动整改落实阶段的工作安排作个说明。?

在县委的正确领导和市委指导检查组的精心指导下，全市县各级各参学单位按照统一部署，认真组织学习,深入调查研究,统一了思想认识，坚定了发展信心；广泛征求意见建议，深入谈心交心，认真查找突出问题；紧扣科学发展主题，高标准召开领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会，认真开展批评与自我批评；把握中心环节，起草高质量分析检查报告，坚持边学边改，整个学习实践活动进展有序、重点突出、特色鲜明、指导有力，取得了阶段性成果。在最近的群众评议中，群众对县委常委会分析检查报告的满意度达xx%。市委常委、组织部长xxx和市委指导检查组也对我县的学习实践活动给予了充分肯定。?

从现在开始，我县学习实践活动将整体转入整改落实阶段。整改落实阶段是学习实践活动最出成果、最见成效的阶段，也是广大党员干部群众最为关注的阶段。各地各参学单位要高度重视，严格要求，狠抓落实，重点把握好制定整改落实方案和集中解决突出问题、完善体制机制两个环节，具体做好五个方面的工作：?

一、注重查漏补缺，扎实开展好“回头看”? 总体看来，我县前段学习实践活动成效明显，但也存在一些不容忽视的问题。比如说，活动开展不平衡，个别单位重视不够，没有抓实抓具体。有的只注重查找一般性的问题,而查找深层次的问题不够,等等。因此,很有必要采取措施,认真进行“回头看”。

一看学习调研是否深入。主要看党员干部对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的认识是否有了进一步的深化提高，是否真正入脑入心，真学真懂真信真用；看调研成果是否得到充分运用，是否转化为解决突出问题的具体措施。坚持把学习教育贯穿整个实践活动，继续在科学发展观的入脑入心上进一步抓落实，在激发党员干部学习动力上进一步下功夫，确保取得学习实效。?

二看问题查找是否准确深刻。重点是看查找出的问题是不是符合本地本单位的实际，是不是最突出、最需要解决的问题。看是不是既查找了贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，又查找了党性党风党纪方面的突出问题；既查找了社会共性的问题，又查找了本地本单位个性问题；既查找了当前存在的突出问题，又查找了影响今后发展的突出问题。

三看群众是否认可。看是不是通过征求意见、谈心交心、评议分析检查报告等活动广泛发动群众参与，形成声势氛围；看群众的呼声和愿望是不是得到充分采纳，整改措施是否切合实际、体现了群众的愿望和要求；看是否为群众办实事好事，解决了一些群众关注关心的一些具体问题，群众是否感受到了学习实践活动带来的新变化新气象。

四看是否形成了发展共识。主要看是否在广泛征求意见、深入调查研究、召开专题民主生活会的基础上，对县委提出的“一个总体目标、四个加速推进”战略目标形成了共识。进而理清了本地本单位工作发展思路，明确了发展目标；看是否通过谈心交心，理顺了情绪，达成了团结，促进了工作；看干部精神是否进一步振奋，作风进一步好转，敢于主动面对解决问题，执行力得到提升。总之，对“回头看”中发现的问题和薄弱环节，都要切实采取措施加以弥补，该加强的要加强，该补课的要补课，该返工的要返工，确保活动高标准、高质量地推进。

二、科学制定整改落实方案，切实做到“四明确一承诺”

整改落实方案是解决问题、完善制度的路线图，也是对群众的承诺书。制定目标明确、措施具体、责任到位的整改落实方案，是整改落实阶段的关键环节，要予以重点关注、重点督促、重点解决。?

一要有科学的依据。要以领导班子分析检查报告中提出的思路和措施为依据，认真分析汲取征求到的群众意见，使所制定的整改落实方案既及时转化学习调研成果，更充分体现分析检查报告的整体思路和具体要求。要把握今后发展趋势，结合实际，分近期、中期和长期三类，分别确立整改目标。对具备解决条件的问题，能够及时解决的问题作为近期目标。难度较大，在近期内难以见到实效，但是通过一段时间积极努力，能够解决的问题，作为中期解决目标。对于涉及长远规划及需要长时间才能够解决的问题或仅仅依靠自身力量难以解决的问题，作为中长期整改目标，客观提出具体要求。?

二要明确标准要求。具体地说就是做到“四明确一承诺”。一是要明确整改落实项目。把征求意见和分析检查出来的问题，进行全面分析和归类梳理，一项一项列出来。特别是要把本地本单位坚持科学发展、实现富民强县的重要措施和事关群众切身利益、维护社会稳定方面的突出问题纳入整改项目。二是要明确整改落实目标和时限要求。要按照问题的轻重缓急和解决问题的难易程度，列出大体的整改时间表。三是要明确整改落实措施。对需要整改落实的问题，要逐 项研究分析，拿出解决问题的有效措施和具体办法。四是要明确整改落实责任。建立健全整改落实责任制，逐项明确责任领导、承办部门，把任务分解细化，把责任落实到人。五是要对整改落实作出公开承诺。对重点单位整改落实方案要采取适当方式，在一定范围公布，对重要事项要作出公开承诺，落实情况要向党员、群众通报，自觉接受监督。?

三要严格程序。各地各参学单位一把手要亲自参与制定整改落实方案，提前将梳理出来的问题发给相关责任领导或职能部门，坚持由下至上的原则征求初步意见。在此基础上，由一把手亲自主持召开党委（党组）会议进行专题研究，提出具体方案。要广泛征求意见。形成整改落实方案初稿后，要注重坚持群众路线，邀请人大代表、政协委员、党代表和各类群众评议团代表等，广泛征求各方面意见。再在充分采纳各方面意见的基础上，反复修改完善并予以公布。

三、注重实践特色，着力解决突出问题

?前一段，各地各单位坚持边学边改、边查边改，在解决问题方面取得一些成效。但我们要看到，毕竟解决的问题还只是初步的，还需要继续加大力度。?

一要突出重点。各地各单位要按照整改落实方案确定的目标任务、工作要求和时间安排，集中力量解决一些影响和制约科学发展的突出问题。要选准突破口，坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题。要把群众最希望办、当前能办好的事情,群众意见最大、最不满意的事情作为整改的重点，对那些影响和制约科学发展、涉及群众切身利益、群众反映强烈的突出问题，要全力以赴抓紧解决。尤其要高度关注民生，始终把人民群众的安危冷暖放在心上，想方设法为群众办一些看得见、摸得着的实事好事，特别是向群众承诺的事项，要保质保量按期完成。要实行重点整改问题台账管理制度和销号制度，对需要整改的问题一一建立台账，进行动态管理，问题解决一个、销号一个，问题反弹一个、复号一个。

二要注重实效。集中学习实践活动的时间只有半年，现在离活动结束仅有两个月时间了，要在短短的两个月时间内解决所有问题是不可能的。所以，在解决问题上要坚持实事求是，尽力而为，量力而行，既要积极主动，奋发有为，又要立足现实，务求实效。在确定整改目标时，必须充分考虑各方面的条件和基础，从本地本单位的发展实际、工作实际和党员干部的思想实际出发，防止急功近利、好高骛远、盲目攀比，搞形式主义、短期行为和“形象工程”。同时，又要防止畏难情绪、无所作为，防止停留于一般号召或一般性地抓。要建立健全促进整改落实的责任追究制度、督查制度和联动整改工作机制，采取挂牌督办、现场会办、限时办结等办法，推动问题得到有效解决，做到责任不落实不放过、问题不解决不放过、群众不满意不放过。对涉及多个部门的问题，积极探索上下互动、左右联动解决问题的有效方式。要通过求真务实地抓整改、办实事、解难题、促发展，使学习实践活动取得实实在在的成效。?

三要创新机制。要把解决突出问题和创新体制结合起来。按照科学发展观的要求，认真清理现有的规章制度，做好“废、改、立”工作。对现有的各类政策措施、意见办法、规章制度进行系统清理，检查政策制度是否符合中央精神、国家方针政策和法律法规，是否符合实际、有利于科学发展，对该废止的要及时废止，对需要完善的要及时修订完善。要充分运用前期调查研究的成果，从xx和本地本单位的实际出发，按照“要精、要管用”的原则，认真做好建章立制工作，做到成熟一个、出台一个。凡是在学习实践活动期间能够出台的制度，不要等不要拖，争取能够出台一些有影响、上下期盼的政策制度。?

四、坚持实事求是，认真搞好群众满意度测评?

根据安排，全县第一批学习实践活动基本结束后，要进行群众满意度测评。活动究竟开展得怎么样？自己说了不算，要请群众来验收。我们要认真总结提升，把活动引向深入，真正达到中央提出的“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”的目标。?

一要坚持典型示范引导。前段，各地各单位认真总结学习实践活动经验，推出了不同类型的典型，营造了浓厚的活动氛围。推荐典型，目的是要让广大党员和干部群众学有榜样、赶有目标，用身边事教育身边人。各地各单位要高度重视典型推荐和宣传，积极主动开展多渠道多形式的宣传工作，充分发挥先进典型在开展学习实践活动、推动科学发展中的示范带头作用，在全县形成“坚持科学发展、实现富民强县”的舆论强势，推进学习实践活动不断上水平、上台阶。?

二要以求真务实的作风搞好活动总结。按照“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标要求、《xx县开展第一批深入学习实践科学发展观活动实施方案》的工作要求以及本地本单位确定的具体目标，对学习实践活动取得的成效作出实事求是的评价。要紧密结合各自的实际，认真总结在学习实践活动中积累的有价值、有特色的好做法、好经验，为第二批学习实践活动积累经验。在认真总结的基础上，各地各单位要形成高质量的学习实践活动总结报告。总结报告要做到情况清楚、评价准确、分析透彻、特色鲜明，全面反映学习实践活动的基本情况、主要做法和特点，取得的主要成效、积累的成功经验和存在的问题，提出巩固和扩大学习实践活动成果的努力方向、主要措施和深入学习实践科学发展观、推动科学发展的意见建议等。总结报告完成后，要及时报送县委。县委指导检查组要指导好总结报告的起草，并认真审阅联系单位的总结报告，同时也要对开展指导检查工作的情况进行认真总结，为做好第二批学习实践活动指导检查工作提供借鉴。?

三要认真组织好群众满意度测评。开展群众满意度测评是学习实践活动的一个重要环节，有利于真实了解民意，客观反映活动开展情况，进一步加强和促进整改落实工作。这个测评，主要是测评群众对解决本地本单位影响和制约科学发展突出问题的满意度，对开展学习实践活动实际效果的满意度，同时注意收集群众对开展学习实践活动和坚持科学发展、实现富民强的意见建议。各地各单位要紧密结合各自的实际，把满意度测评内容具体化，为群众提供易于理解、便于掌握的测评指标。要合理确定参加测评人员的规模、范围，使之既有一定的代表性、又规模适中，县里的满意度测评，主要依托100人群众监督评议团成员来进行。各地各单位也要从各自的实际出发，合理确定参评人员范围，确保参评面。测评结果要以适当方式向群众公布，并根据测评情况，进一步完善整改落实措施，确保学习实践活动中尚未解决的问题继续得到有效解决。县委各指导检查组要加强指导和督促检查，确保测评有序开展。?

五、认真办好试点,超前谋划好第二批学习实践活动?

根据中央和省委、市委的安排，全县第二批学习实践活动将于9月开始启动，参学单位主要是乡镇、街道；村、社区；中等专业学校、中小学校；新经济组织、新社会组织等。与第一批相比,第二批情况更复杂,工作范围更广，党员人数更多，组织难度更大。各地各单位要立足自身的实际，及早谋划，认真做好各项准备工作。?

一要认真抓好试点，积累经验。试点关键在试，前提是解放思想，求真务实。县委学习实践活动办公室要突出针对性，对各类试点单位分类制定活动方案、分类提出目标要求，分类加以指导检查。要突出鲜活性。特别要注意去机关化、模式化，从内容到形式、从时间到程序、从方式到方法，都可以大胆实验、大胆探索，允许“走弯路”。要突出群众性。第二批学习实践活动直接在基层开展，与群众联系更直接，必须更加重视扩大群众参与，顺应群众期待、基层需要，尊重群众首创精神，使学习实践活动更贴近基层、贴近群众、贴近实际。

二要扎实开展调查摸底。按照全面、深入、细致的要求，根据党组织隶属关系，进行“地毯式”摸排。要在已有党内统计资料的基础上，安排专门力量，深入各基层党组织实地了解情况，掌握准确信息。要特别重视抓好流动党员的摸底调查，流出地党组织要积极了解外出党员的去向，设法与之取得联系，动员他们积极参加流入地的学习实践活动。流入地党组织要采取多种办法，做好流入地党员的接收和咨询服务工作。要以街道社区、大型集贸市场、“两新”组织为重点，进行普遍调查；要加强与公安、劳动、人事、民政、人口计生等部门的联系协调，积极查找在本地工作、生活、长期未与党组织联系的流动党员。?