综合市场调研报告范文

时间:2023-04-11 21:35:05

导语:如何才能写好一篇综合市场调研报告,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

综合市场调研报告

篇1

为做好市人大常委会听取和审议市政府关于执行《XX市人大常委会关于加强XX江流域水环境综合整治的决定》(以下简称《决定》)情况相关工作,自11月份以来,市人大常委会城建环保工委在黄锦朝主任、钱世茂副主任的带领下,进行了专题调研,专题听取10多个市级政府部门单位关于执行《决定》情况的汇报 ,赴有关县(市)进行了实地调研;委托其他县(市、区)人大常委会组织开展相关调研,并召开全市人大城建环保工作座谈会交流调研情况。现将调研情况报告如下:

一、《决定》执行基本情况

自2013年8月29日市六届人大常委会第二十一会议作出《决定》以来,全市各级各部门在市委的坚强领导下,上下一心,众志成城,打响了一场全域治水的攻坚战,水环境质量明显改善,倒逼转型升级成效初显,治水长效机制逐步完善,XX江流域水环境综合整治已取得阶段性成效,《决定》得到了较好贯彻执行。

(一)流域水质改善明显。

自2013年以来,全市42个地表水市控断面中,5个劣Ⅴ类断面全面消灭,Ⅴ类断面从7个减少到1个;11个国家考核断面、16个省控断面、10个出境断面、20个县市交接断面和8个饮用水水源地水质全部达标,流域水环境明显改观,《决定》提出的“2014年底基本消灭黑臭支流;2015年底流域水质基本消除劣Ⅴ类;2016年底流域交接断面水质基本达到III类标准”的XX江流域水环境综合整治近期目标基本实现。通过治水,水变清了,山变绿了,人们生活的环境变美了。治水促进了人们生活理念、生产方式、生活方式的转变,“绿水青山就是金山银山”的理念成为我市广大干部群众的共识。

(二)治水基础设施建设取得长足进展。

一是城镇污水处理设施建设力度加大。自2014年以来,全市共建成投运城镇污水处理厂10座,完成一级A提标改造污水处理厂24座,新增城镇污水处理能力29.8万吨/日,累计完成城镇污水管网1818.5公里,雨污分流改造管网609.1公里。二是农村生活污水治理有序实施。截至2016年10月,全市农村生活污水有效治理村覆盖率78.2%,新增受益农户62万户。三是河道清淤快速推进。迅速开展河湖库塘淤积情况的调查摸排,制定工作计划,选用生态环保方式大力开展清淤,到2016年9月底已完成清淤1615万立方米。四是“清三河”活动大力开展。全面消灭垃圾河4500条,消灭黑臭河83条749公里,积极开展“清三河”达标创建工作。全面完成六大重污染行业整治,积极推进特定污染行业整治提升。实行畜禽养殖总量和污染排放总量“双控”制度,关停养殖场户15565家,减少生猪存栏167.1万头,完成温室甲鱼整治6.57万平方米、拆除25.54万平方米,农村生活垃圾分类减量做法在全国推广。

(三)治水长效工作机制逐步建立完善。

一是“河长制”全面推行。按照分工负责、分级管理的原则,建立完善市、县、镇、村四级河长体系,公安部门配套设立“河道警长”,增配监督员和指导员。全市现有四级河长4250名、河道警长714名、监督员和指导员1024名。二是水质考核奖惩补偿机制探索建立。研究制定流域水质考核奖惩办法及实施细则,建立跨流域联动治水、乡镇交接断面水质考核通报、水质奖惩补偿等机制,落实治水督查考核、责任追究制度。三是执法监管力度明显加大。开展环保系列执法专项行动,建立环保公安环境执法联动协作机制,三年来共立案查处环境违法案件4358件,处罚额2.08亿元,行政、刑事拘留760人。

自《决定》作出以来,市人大常委会每年选准主题、突出重点推进《决定》的贯彻落实。2013年,举办了市、县两级企业界人大代表环境保护法律知识培训会,组织代表视察了市区水环境综合治理情况,开展了《浙江省饮用水水源保护条例》执法检查和《八婺问水》大型新闻活动。2014年,对饮用水水源保护工作开展跟踪督查并作了满意度测评,对全市黑臭河治理工作进行现场督办,开展了申报“可游泳河段”系列活动。2015年,组成两个督查组,对全市58座镇级污水处理设施运行情况和37个市控监测断面水质情况进行督查;分成7个组,由常委会领导分别带队,对治水7个方面具体工作进行了专项视察和专题调研。

二、《决定》执行存在的主要问题和不足

对照省委提出的治水“十三五”战略目标和与人民群众的殷切期盼,各地在执行《决定》、推进治水工作中主要还存在以下问题和不足:

(一)污水处理设施运维水平参差不齐。

表现在:一是有的城市污水处理厂处理能力低,工艺简单,执行标准不高,无法与日益繁重的污水处理任务和不断提高的污水处理标准相适应。二是镇级污水处理设施综合利用率低,一些污水处理设施由于缺乏资金保障而间歇运行,个别污水处理设施处于无专人管理、无资金保障、无处理效果的“三无状态”。三是农村污水处理设施管理能力低下,专业化运营水平不高,第三方运营还没有全面推行;一些农村地形复杂或日益“空心化”,污水处理设施方式、选址和设计能力不尽合理。

(二)重点区域重点行业重点部位整治任务仍然艰巨。

老旧小区、城中村、城乡结合部等区块雨污不分,管网破损比较普遍,特别是一些集镇污水直排,成为污水处理的盲区。“六小行业”、畜禽养殖行业、“低小散”特色区块行业污染仍然较为突出,整治任务繁重。涉及部队的雨污分流改造工程协调难度较大。据婺城区反映,在洪源溪治理工作中,该区已将污水管网接至73051部队,但该部队至今尚未启动雨污分流改造工程,影响了治水工作的开展。

(三)“三河”整治面临反弹压力。

从XX江流域市控地表水近期水质状况看,XX江部分监测断面水质不降反升,重点支流水质提升情况不容乐观。部分地方在重污染行业整治、地方特色行业污染整治等方面决心还不够大,污染物排放总量削减不明显。农村面源污染量大面广,特别是受肉类价格回升影响,禁限养区关闭或整治提升的畜禽养殖场出现复养和污染反弹的迹象,生态化养殖推进缓慢。

(四)治水资金、技术保障压力大。

一些地方反映,污水收集管网敷设、污水处理设施运营维护、淤(污)泥处置等需要大量的资金投入,镇村污水处理站点运行、管理、维护也需要资金保障,地方财政压力较大。各地普遍对治水人才“喊渴”,科技治水管理人才缺乏。

(五)治水方式还有待进一步探索完善。

在调研过程中,基层反映:在以往治水工作中,存在改变自然原貌、人工工程过多的问题;在农村污水收集管网敷设过程中,存在管网混接、错接,施工不规范,甚至多次返工的问题,农村污水处理工程质量形势不容乐观;在治水考核中,存在一些地形复杂、住户分散且人畜排泄物多作有机肥用的山区小村,也要铺设污水管网的问题。

三、进一步执行好《决定》、推进治水工作的建议

治水是一项长期而又艰巨的任务。为更好推进治水工作,早日实现《决定》提出的远期目标,提出如下建议:

(一)拉高标杆,进一步增强治水工作的责任感、使命感。

一是树立长期作战的思想。对于治水,我们既不能畏葸不前,也不能小进即安,更不能麻痹松懈、半途而废。全市各级各部门要积极顺应“后治水”时期形势,时刻保持政治定力,充分认识治水的长期性、复杂性、艰巨性和反复性,紧紧围绕巩固治水成果、防止污染反弹,消灭存量、遏制增量,拉高标杆、提升标准三个重点不放松,一张蓝图绘到底,一以贯之抓下去,积极打造浙中生态廊道。二是坚持走科学治水之路。要以先进的治水理念为指导,用系统、科学、前瞻的治水总体规划引领治水各项工作,坚持实事求是,尊重自然规律,防止急于求成,努力实现治水工作由运动式治水向长效化护水转变,由工程治水向生态治水转变,由运用行政手段治水向依靠法律手段治水转变。三是实现治水与经济社会发展的互促共赢。要把治水工作成绩与人民群众的切身感受联系起来,充分发挥治水对转型升级的倒逼作用,大力发展“美丽经济”,增强人民群众获得感。

(二)补齐短板,着力破解治水工作的瓶颈问题。

一是加强城镇污水处理设施运行维护管理。要科学布局城镇污水处理设施,坚持县(市)域一盘棋,该关停的关停,该扩建的扩建,该改造的改造,使污水处理设施真正符合实际需要;要加快推进城镇污水处理厂提标改造,鼓励出水深度处理,不断提高中水回用率;要重视镇级污水处理设施运行维护管理模式的探讨,加大经费保障、监管和督查考核等力度。二是彻底打通截污纳管最后“一米”。科学规划布局城镇污水管网,积极推进片区管网改造,特别是集镇、老旧小区、城乡结合部、城中村等区块的污水截流、雨污分流。加强管网渗漏修复和日常养护,建立污水管网管理信息系统,推动“零直排”示范区建设。三是加大治水经费、技术、人员等方面的保障力度。明确治水资金在公共财政支出的比例,真正落实污水处理设施后续运行维护的资金来源。加大治水工作人才引进力度,加强相关工作人员的业务培训。高度重视工程质量,加强治水项目的监督、指导和考核,确保一次建成,长期管用。大力引进、培养治水高科技人才,加大与高校以及科研机构的合作与交流力度,吸纳他们先进的治水理念,吸收全国乃至国际上的先进治水经验,实施岸上、水面和水体的立体防护工程,恢复和提高河流的自净能力。

(三)着力长效,建立完善常态长效的治水工作机制。

篇2

一、投资空间有多大

投资空间实际上是市场空间。如果某种产品的市场空间相对广阔,那么在这一领域就有比较广阔的投资空间。无论是开辟全新的市场,还是争夺传统产业的市场,都会问这样一个问题:潜在的市场空间有多大?潜在的顾客有多少?

市场没有处女地,只有潜在的空间。像信息和家电这样的新兴市场,在国际上也早已挤满了竞争者。一心想着有一个新的、巨大的市场空间无人问津,自己只要一投资应有滚滚财源,是一种守株等兔的投资哲学。市场空间永远是潜在的,潜在的市场永远需要开拓。正确估计了自己的市场开拓能力,也就等于正确估价了自己的投资空间。

二、项目可行度有多高

创业者对项目的可行性论证要投入相当大的精力。对于项目的可行性论证取决于对市场的认真调查,对相关产品的品种方面、区域市场方面、替代产品方面、价格方面、居民的实际购买力方面、市场发展潜力方面进行反复的调查论证。

如何了解市场,可从下面几个步骤做起:

1、熟悉市场。应仔细审查企业所提供或即将提供的产品与服务。这里需要考虑的因素包括:此种产品和服务是否有持久的需求;有多少竞争对手;能否开辟新的需求渠道;产品和服务在价格、质量和交货等方面有无竞争力;在市场可接受的价位上能否获得利润。

2、市场调研。对上面问题有了较满意的初步判断之后,就可转入市场调研。市场调研是更进一步对市场的考察。市场调研要针对下列一些问题进行,顾客是谁;他们在什么地方;有什么需求和资财;是否具有购买力;所提供的产品和服务对他们来说是否必不可少;市场的变化情况,如那些地区衰退,哪些地区正在发展;销售地区总体经济状况。

3、收集市场数据。市场数据的收集是了解市场的基础,可从下面几个渠道获取所需信息:直接对客户进行调查;各级综合经济管理部门有关未来发展趋势的研究报告;报刊、期刊、银行、商;竞争对手。

4、形成调研报告。通过对所收集资料的整理、分析,形成调研报告,作为企业制定经营计划、财务规划的依据。调研报告包括对如下问题的看法:对各种获利假定作出准确的估算;提出可供选择的销售方法和营销组织建议;提出短期和中期目标;确定利润界限。

三、重视并评估自己的财务能力

企业是由人才、产品和资金所组成。自有资金不足,往往会导致创业者利息负担过重,无法成足事业。因此,创业者要有“多少实力做多少事”的观念,不要过度举债经营;企业应“做大”而非“大做”,“做大”是有利润后再逐渐扩大,“大做”则是勉力举债而为。只有空壳没有实际,结果必然失败。

篇3

外贸商情调研报告的结构,由标题、正文和结尾等部分组成。

标题。有两种形式:一是内容结构的标题,它可概括国别(地区)、市场范围和调研内容,也可直接指出调研对象。二是形式结构的标题,可写成公文式的标题,也可写成包括正、副标题的双标题。

正文。它是外贸商情调研的主要部分,一般包括前言、主体和结尾。

前言。是调研内容的综述或总提,写明调研的时间、地点、对象、范围、目的,说明调研的主旨和采用的调研方法,或简介调研的基本内容和观点。

主体。要根据材料的性质及内在联系,按调研的内容、要求和目的安排层次,它一般包括四个层次:一是情况部分,写充实、典型、确凿的事实、数字等材料,阐述事物的发展变化过程、揭示出发展变化的规律。可用文字表述,也可运用图表说明。二是预测部分,通过对调查的内容的分析研究,科学地对市场行情的发展趋势作出预测。三是建议部分,在对市场行情作出正确的判断之后,提出切合实际的建议,包括与预测相应的要采取的决策和措施等内容。

篇4

编号

执行部门监督部门考证部门

一、调研目的

从××××年××月××日到××××年××月××日,公司市场营销部开展了针对公司位于××市××房地产项目的调研活动。

本市场调研报告就是对这次调研活动的全面总结,它全面、详细、合理地分析了公司在××市的××项目的市场情况,从而为××项目的销售决策提供比较全面的数据参考。

二、调研方法和人员

(一)调研方法

本次调研活动所采取的调研方法包括调查问卷法、文献法、访谈法等多种调研方法。

(二)调研人员

①公司市场营销部是本次调研活动的主导部门。市场营销部派出三名经验丰富的营销人员开展了本次调研活动,并编写了调研报告。

②公司公关部派出一人协助市场营销部开展此次调研活动。

③为了确保调研活动顺利开展,市场营销部还聘请了部分在校学生协助开展调研活动。

三、调研内容和结论

(一)××市的宏观环境

1.宏观经济指标(各项指标均以三年为选取年限)

①国内生产总值(GDP)。

②人均国内生产总值。

③社会消费品零售总额。

④人均社会消费品零售总额。

⑤职工年平均工资。

⑥城镇居民人均可支配收入。

⑦城镇居民人均消费性支出。

⑧恩格尔系数(食品支出占消费性支出的比重)。

⑨城乡居民储蓄存款余额。

⑩城市居民人均居住面积。

2.城市规划及发展趋势

①城市规划。

②发展趋势(未来三年的发展趋势)。

(二)去年××市房地产的发展情况

①新建商品房发展情况。

②经济保障住房的发展情况。

③二手房的发展情况。

(三)今年××房地产市场分析和预测

①截至今年××月的销售增长情况。

②未来几个月的销售预测情况。

(四)今年××市房地产政策分析

①土地政策。

②金融政策。

(五)××项目所在的××区的地理环境及交通状况

1.××区总体规划

①城市规划。

②居住用地规划。

③商业规划。

④交通规划。

2.××区零售业态综述

①主要业态分布区域。

②主要业态所处地位及趋势。

(六)××项目所在的××区的房地产市场分析

1.项目区域市场分析

(略)

2.项目片区市场分析

①项目位置。

②片区范围。

3.项目街区特点

①地块位置、环境及交通。

②人口分布及收入构成。

4.项目周边配套

①周边商业分布、经营状况。

②项目周边教育配套。

③项目周边金融配套。

④项目周边医疗配套。

(七)××项目所在的××区的售楼盘及竞争对手分析

1.项目竞争楼盘及分析

分析内容包括楼盘概况、交通情况、户型分析、价格分析、销售分析、客源客层、项目优劣势等。

2.项目潜在竞争对手及分析

分析内容包括各潜在竞争对手的楼盘概况、配套情况、价格情况、户型情况等。

3.其他在售楼盘及分析

分析内容包括其他在售楼盘的基本情况、交通状况、配套状况、户型统计、价格水平、客源层面、优劣势分析等。

(八)综合结论

①该区域房地产产品类型和景观营造的特点。

②本区域开发的楼盘建筑风格和设计特点。

③本区域的户型特点和面积分布情况。

④本区域楼盘客户的主要特点。

(九)本区域房地产项目畅销与滞销的因素

1.畅销特征

①交通便利,生活配套设施、教育配套设施完善。

②市场定位准确。

③产品在当地市场具有唯一性。

④户型设计相对较为合理、实用率高。

⑤产品的性价比高。

⑥物业管理到位。

⑦营销定位及宣传效果较好。

⑧企业及项目品牌具有影响力。

2.滞销特征

①交通不便,生活配套设施不完善。

②企业运作项目资金链断裂。

①规划设计较差,户型设计不合理,面积过大。

②总价过高,首付压力相对较大。

⑤产品定位与营销概念的设计与市场实际脱节。

⑥开发规模与开发时机出现错位。

(十)调研结论

①项目市场环境、区域供求、项目竞争优劣分析。

②项目发展建议,包括发展策略、目标客户特征以及具体建议等。

四、相关资料附录

①入户调研问卷。

②统计数据资料。

③访谈及会谈记录。

篇5

关键词 市场调研 开放式实训 能力本位

中图分类号:G424 文献标识码:A

市场调研是作为市场营销专业的核心课,是一门理论实际密切结合的课程,它强调对调研方法的掌握和调研技巧的运用,他的应用学科性质决定了它在教学过程中必须要重点突出实训环节,通过实际操作来深化学生对理论知识的理解和实际应用,培养学生的职业素养和能力。

1 市场调研开放式实训的理论依据

认知理论:认知理论认为,学生在特定的情景中锻炼,可以促进学生对自身的认知进行加工,构建自身的认知结构,推动认知的发展。市场调研开放式的实训课程,可以让学生亲身操作,推动学生的认知体系的形成和完善。

建构主义思想:根据建构主义思想,人必须在相互的环境中进行学习,只有当学习材料,和学习者的学习动机,情感,生活相互作用时,学习才能有效地发生,对知识的理解和掌握才能顺利完成。建构主义思想要求以学生为中心,强调学生的主观能动性,重点在促进学生主动探索和发现的能力以及对所学知识的主动构建。建构主义在高职实训课程教学上具有一定的指导意义。

2 市场调研开放式实训的构建

开放式的实训课程,必须要把各个实训项目流程化。开放式实训要求课程必须基于具体的工作过程来进行课程设计,根据市场调研的各个环节,在教学的过程中,就以真实的业务背景为载体,依据市场调研在市场营销中所处的环节,按照市场营销中的产品、价格、促销以及分销等要素,分别展开教学,强调市场调研在各个环节的作用和操作难点。把整个教学过程演变成一个连贯的、操作性强的课程,紧贴市场营销的真实情景,实现课程设计的流程化。

开放式的实训课程,教学内容必须企业化。教学内容的组织需以真实的工作任务过程为载体,施行项目化教学。根据市场调研的概念和原则,把学生融入到真实的有意义的任务完成过程中,让学生积极主动地进行知识构建,以培养学生的实际动手能力和解决问题的能力。实训教学是严格依据专业教学计划和教学大纲中对实践环节的要求进行的,对提高教学质量有着非常重要的作用。同时实训教学本身是综合实践能力和综合技能有机的结合,对学生技术应用能力和实践能力的培养非常有益。

本高职市场调研课程的目标是培养“重基础,宽专业,多方向,强应用”的高级应用型人才,根据培养目标,实训课程根据企业的真实需要设定选题,完整的实训分成三个项目,包括设计市场调研方案,市场调查的具体实施以及市场调查的资料后期处理。

项目一。调研方案的设计:首先:动员,强调注意事项,分组选题;其次,二手信息的收集,确定调查方案,运用问卷设计的理论知识设计相应的调查问卷;然后,指导修改问卷,问卷合格打印。

在这个项目中以调查问卷的设计为重点。通过学生之间的小组讨论展开头脑风暴,确立自己的调研方案,也需要进行实地走访,按照收集定性数据的方法来确定、修正自己的调查方案和调查问卷的具体问题。教师在这个阶段,主要是起着查缺补漏的作用,确定调查方案的正确和调查问卷的完整。问卷设计关系到调查工作的实施,更关系到后期资料收集的准确度。这一个项目,主要可以提高学生分析问题的能力,信息收集和分析的能力,把理论用于实践。

项目二。市场调研实施:具体包括选择调查方法、组织实施市场调查。这一个项目主要是利用已经设计好的问卷让学生科学地采用调查方法深入调查对象中进行资料的收集,是锻炼学生与人沟通的能力和培养学生勇于承担挫折的素质的关键步骤。这个项目发挥学生的主体地位,以小组为单位进行,小组成员之间必须发扬团队合作精神,紧密协作,记录调研的实训内容和心得体会,为撰写调研报告积累资料。通过深入市场、企业和消费者的调查,学生可以广泛地接触社会,提高学生的人际交往能力和公关能力,从而达到知识、技能的综合掌握。

项目三。调查报告的撰写和调查结果宣讲:包括调查问卷信息的分析整理和调查报告的撰写,以及学生汇报调研结果。这一项目与调研成果的展示有直接的关系,对于培养学生的分析问题的能力,文字处理能力和表达构思能力。并且,调查报告的撰写,是对市场调查的全程总结,可以进一步增强知识体系的完整性。

3 市场调研开放式实训的考核

篇6

相比90后,80后学生服从性强,能较好地完成老师布置的作业和任务,反之90后学生对待作业不认真,马虎大意。第三,90后学生喜欢表现自己,希望引起他人注意。在课堂游戏中,他们常为同学表演唱歌、跳舞、变小魔术等,性格大胆外向。

市场调研课程教学方法探究

要选择合适的教学方法,必须从三方面着手:一是学校的培养目标。华南理工大学广州学院是一所独立学院,办学定位是服务地方经济,培养区域经济发展所需要的各类应用型人才,区别于重点本科院校培养的理论型人才和高职院校培养的操作型人才。二是学生的素质。我校市场营销专业文理兼收,从录取情况看文科生居多,写作水平低,自学自律能力低,缺乏逻辑分析能力。三是了解企业对相关市场营销人员素质的要求。企业需要员工能承担独立的调研任务,或者监督外包项目的实施。这些要求学校教育夯实“硬基础”,注重“软实力”。“硬基础”是学生要掌握调研的基本理论和方法;“软实力”是开展实际项目的沟通能力、写作能力、逻辑思维能力和职业素养。为了实现上述目标,笔者对传统的教学模式进行了突破,采用多种教学方法相结合。

1.体验教学。收集原始资料的常用方法有访问法、焦点小组座谈会、实验法、观察法、投射法等,如果单由教师介绍这些方法,学生的认知度往往很低,实践时基本不知道如何开展,转而将资料收集全部寄托在调查问卷上。对于原始资料的收集,教师可以组织课堂模拟,让学生参与进来。例如焦点小组座谈会,教师事先准备四种不同口味的糖果,并拟定实验提纲,安排一位学生做主持人,选取有意参与实验的学生充当被调查者,主持人引导被调查者回答相关问题,并品尝糖果,在测试卡上写下相应答案。在体验过程中,学生的积极性被充分调动,学习兴趣大幅提升,课堂气氛非常活跃。

2.情景再现。学生喜欢看电视电影,而一些商业题材影视剧中的情节、片段会涉及市场调查。譬如董事会表决某个项目时,策划人常会借助市场调查收集的数据,向董事会成员介绍该市场的现状和发展走势,预测该市场的利润空间,并向在座的人员分发一份调研报告。教师将这些片段截取下来,添加到授课过程中,能够直观地展现教学内容,让学生了解市场调研的价值,进而认真对待市场调研的执行和报告的撰写,减少马虎作业。

3.项目实践。项目实施是让学生将所学知识运用于实际,是课程知识的综合运用。教师将学生分为五至六人的调研小分队,提供一些调研主题,由学生选择感兴趣的题目去完成一个调研项目,包括调研计划书的撰写、二手资料和原始资料的收集、数据的统计和分析,书面和口头调研报告的提交,让各小组将他们的工作拍成短片,上课时播放给全班同学观看,让学生思考短片中的问题并提出改进措施,最后老师进行总结。一方面,老师可以监督和了解各分队的实施情况,另一方面能有针对性地解决学生调研中出现的实际问题,减少同类错误的反复出现。在这个过程中,学生的主动性、积极性得到充分的发挥。

4.案例剖析。教师向学生介绍一些的真实商界动态,引导学生分析问题。如格力空调销量长期居空调市场第一,但近三年美的公司空调销量力压格力公司。格力公司怀疑销量下降是由于美的空调价格低造成,考虑降价5%以挽回市场格局。受格力公司的委托,调研机构需要调查哪些内容呢?让学生根据相应市场信息明确企业面临的问题,确定调研的目标,完成调研工作的第一个步骤。真实案例的分析能增加学生的商业敏锐度,激发学生的创造性,重在培养学生的逻辑分析能力。

篇7

【关键词】服装设计教学;实践;市场调研;影响;重要性

服装业是一个永续的产业,中国目前已成为事实上的全世界的加工中心,全世界每三件服装中就有一件来自中国生产,在我们国家南方区域的服装公司就特别需要大批技术应用型、职业技能型的一线人才。然而我们服装职业院校是培养服装产业人才的重要基地。因此我们培养的人才能否适应未来行业发展的需求,关系到我国服装业在国际市场竞争能力的强弱。而这种人才的培养仅仅依靠课堂教学是难以实现的,还需要工学交替等辅助教学手段。

服装设计最大的特点就是创意在平面上完成后,还需要借助面辅料并通过工艺制作成成品,学生只有反复通过这一完整过程的实践,才能学到真正的、完整的专业知识,同时,服装设计是非常商业化的专业,设计的东西必须要能够接受市场检验并得到消费者的认可,才是一个合格的设计作品。因而,设计师在设计过程中就不仅涉及到审美的问题,还会设计到消费者的心理、市场的销售情况等问题。

目前,国内的高等服装院校越来越注重对学生能力和综合素质的培养,都认识到实践教学的重要性,不断的进行教学改革,对专业进行细化分。然而实际的状况是虽然观念上早已转变,但行动上还没有完全得到落实。而且在实现这种教改理念的过程中,不同的学校又有着不同的教学方式,而环境是最大的制约因素。实践机会、获取信息等等都随着环境有着极大的区别。

通过近年来结合市场调研进行服装设计教学,通过市场调查的辅助教学手段,可以解决其中的一些问题。

企业设计师在成衣设计过程中对于市场信息的重视程度不亚于产品设计本身。实际上设计师在每一年都要花很多时间市场调研上面。只不过,不同层面的设计师调研的方式和地点不一样而已,企业设计中市场调研的作用毋庸置疑,它既是设计的服装商品得以销售的基础,同时也是品牌得以延续的秘方。好多企业现在要求在应聘设计师之后要求设计师首先去旗舰店进行产品销售,短期一个星期长期一个月,让设计师首先了解本公司的消费群体是哪些?消费者对哪些产品比较青睐。让设计师有了足够的了解之后才进行具体化的设计,为公司做出贡献。然而在一些高校市场调研虽然有着专门的课程或者相应的内容,但在实际的教学中却一直属于不怎么重视的课程,没有在教学过程中发挥出应有的或者更大的作用。那么,在高校的服装设计教学当中,市场调研的作用到底体现在哪些地方呢?

首先,从我们学校自身教学改革中,对于服装设计专业学生进行安排市场调研课程来看,有利于学生对服装资料、信息的收集,并且可以锻炼学生的绘画表现能力。在调研的过程中让学生认识到自身的不足,在学习过程中存在哪些缺陷,我们在教学过程中要求学生按规定进行市场调研,在随后的一些款式设计训练过程中,起到了明显的作用和效果。例如在进行零部件款式(衣领,口袋,门禁,袖子等)高强度训练时,多次练习的结果显示出学生所设计款式20%-60%都是从在市场调查过程中看到并记录下来的,然后进行重新设计变化出来的。

其次,通过市场调查能够很快了解并熟悉这一时间段市场上国内外知名品牌和该品牌的设计理念,或者说对平常通过各种杂志、书籍、网络等各种媒体了解的名品牌和设计师有了更深刻的印象。服装商品是三维的、立体的,并且通过不同的面料完成。通过在调研过程中见到具体的服装产品,不仅加深对该品牌产品的印象,同时对服装设计理念有更具体、深刻的了解。

再就是学生通过亲身接触市场,直接面对服装市场中的产品,不光是看到面辅料流行趋势,更重要的是通过日积月累、潜移默化,逐渐培养出的一种敏锐的观察力,这样在毕业后进入企业就会大大缩短与企业的磨合期。在接受外界的信息的同时,对课堂的理论课也会有更加深刻的理解和应用,并加深印象,也会对媒体杂志的流行趋势有更为直观的认识。

作为服装教育工作者的心里都很清楚,我们培养的学生,无不在进入社会后需要或长或短的时间来融入市场,实际上就是由“学院派”向“成衣派”转型,成为真正的企业设计师。如果我们的学生通过在校期间不间断的进行市场调研,可以使学生认识到,什么样的产品是消费者喜欢或不喜欢的,不同的品牌定位,产品和消费者有着什么样的关系,是如何相互影响的等等问题,通过不断的观察思考,对自己所设计的产品进行修改,这样就有意识的强化了学生的市场观念。就不会出现所谓的“学院派”。

服装市场调研有其自身特点,但作为配合教学的需要,因此在教学过程中我们应该针对服装专业特点、学习阶段,以及需要解决的问题、有所侧重去进行市场调研。

根据经验,作为辅助教学手段的市场调研至少包含两部分的内容:市场调查阶段和撰写调查报告。

首先是市场调查阶段,在这部分主要的工作就是通过文字和图像客观记录调查服装品牌的产品,包含名称、厂家、产品的款式、色彩、面料、价格、产品陈列展示方式等,通过对这些内容进行详细的调查,为后面调研报告的顺利撰写打下基础。

另外一部分就是撰写调查报告,撰写的内容除了对某一阶段某一品牌调查进行总结,同时需要对调查品牌的产品进行分析,诸如:该品牌的定位是怎样的?哪些产品卖得好,为什么卖得好?商品陈列有什么特点?店面装修怎样?

从实施的角度来看,由于学生的还不完全具备独立完成市场调研的技巧和能力,所以教师可以安排2―4位学生为一小组,这样既可以增加学生初次进行市场调研的胆量,同时也可以分工合作,获取更多地信息量。这样一来,做到调研内容覆盖面广泛,同时也保持精而专。当然教师在具体实施过程中按实际教学情况进行调整。无论是时间,还是形式、内容等,比较灵活。

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一、营销决策需要市场调研

(一)市场调研是进行营销决策的基础

企业营销就是计划并实施必要的控制手段以促成交换并满足有关组织和个人目标的过程。许多企业都有非常成功的营销经验。但是,并非所有的企业都能够认识和做到这一点,每年总是有大量的企业因新产品开发失败、公司经营不善等原因而濒临倒闭。所以,企业若要做出适当的营销决策,则必须依赖于及时和准确的市场信息。

(二)市场调研是营销决策的重要支撑力量

对于发达资本主义国家的工商企业,市场调研是其在激烈的市场竞争中不可缺少的工具,也是他们谋求更大市场份额的主要决策依据。目前,美国的大公司都有自己独立的市场调查部,它直接对最高决策层负责。

我国企业由于长期处于计划经济体制下,市场调研工作长期得不到应有的重视。改革开放以后,尤其是中国加入WT0,伴随着经济体制和市场体系的逐步建立和完善,市场调研也在实践中日趋成熟。

二、市场调研在营销决策中的运用

市场调研有其特定的功能,它可以为企业营销决策提供依据,帮助企业开拓市场、开发新产品,有利于企业在竞争中占据有利地位,能够促进企业经营管理的改善、增加销售、增强盈利能力。对于一个产品来说,根据产品对市场需求满足程度的不同,一般都要经历一个开发、引进、成长、成熟、衰退的产品生命周期,在产品生命周期的不同阶段,营销决策人员可针对各个阶段不同的特点制定不同的营销策略,市场调研的内容和侧重点当然也就应有所区别。

(一)产品开发期

对于企业开发一个新产品来说,通常都要经历一个新创意、新概念到新产品的发展过程。而且不可能每一个新创意都变成新产品。总是只有一部分新创意可能会最终变成新产品。此时,企业可借助市场调研的方法不断从内部、外部挖掘各种新创意建立起产品的创意库,并赋予每个创意各种评价指标,使得真正有前景的创意能够适时地形成新产品。同时,为了预测产品的市场前景并制定出行之有效的营销策略,可通过对目标顾客的态度研究、产品测试、品牌转换研究等,从不同的角度了解不同的市场机会,从而达到投放市场的最佳效果。

(二)产品引进期

引进期里,新产品初上市,竞争对手较少,顾客对新产品还不熟悉,故营销的重点不在竞争,而在于消费者对新产品的认知。为此,需对目标顾客的需求进行市场调研从而确定广告投放的媒体、广告的内容以及广告的策略,以使产品尽快被目标顾客所接受以打开市场。

(三)产品成长期

在产品成长期,市场整体快速成长,同时竞争者也开始增多。企业营销决策的关键在于面临新的竞争者如何陕速抢夺市场占有率。为此,需展开竞争者营销组合的调查,包括竞争对手的基本情况调查、竞争对手产品调查、竞争对手价格调查和竞争对手的销售渠道调查等,分析出相对于竞争对手的我方优势和劣势,从而选择正确的营销策略。

(四)产品成熟期

在产品成熟期,竞争者众多,市场呈现饱和状态,市场竞争加剧,竞争的性质由成长期的抢夺市场占有率转化为保持市场占有率。成熟期的营销策略可采取产品调整、市场调整、调整营销组合、合并等策略增强市场竞争能力。因此通过对潜在竞争对手的数量、规模、发展变动方向等方面的调查,对替代品的现状和发展趋势的调查,明确自己当前所面临的威胁和挑战,从而在新产品开发、行业介入等方面准确决策,未雨绸缪。

(五)产品衰退期

产品进入衰退期后,产品的需求量在市场上呈现衰退的趋势。此时,企业可在对现有产品市场获得能力比率调查、未来市场定位分析等调查分析的基础上确定出产品退出市场的时机,并设计出原产品的替代品或是开发新产品以维持企业的可持续发展。

三、进行市场调研的步骤和方法

(一)市场调研的步骤

1.市场调研的准备阶段。这是市场调查的决策、设计、筹划阶段。具体工作有三项:确定调研的任务、设计调研的方案、组建调研的队伍。2.市场调研搜集资料阶段。这一阶段是市场调研活动中最为重要,是要有较大投入的阶段。其主要任务是在调研范围内,对调研对象,就调研内容相关的资料,运用科学的方法进行系统地搜集。3.市场调研分析阶段。主要任务是对市场搜集资料阶段取得的资料进行鉴别与整理,并对整理后的市场资料做统计分析和开展理论研究。4.市场调研总结阶段。主要任务是撰写市场调研报告,总结调研工作,评估调研结果。

(二)市场调研的方法

1.传统的市场调研方法。常用的传统市场调研方法有问卷调查、用户回馈、访谈会、实验调查、收集有关部门上报的数据等,由于传统的方法存在的费用高、周期长、缺乏针对性、效果差等问题,目前许多企业正寻求更合适的方法开展市场调研工作。2.网上调查方法。互联网络(简称网络)调研方法是适应信息传播媒体的变革所形成的一种崭新调研方法,依附于互联网而存在,并因网络自身的特征而具有与传统调研方法不同的形式。目前数据的采集主要利用搜索引擎访问相关的网站(如各种专题性或综合性网站),利用相关的网上数据库达到调查的目的。

四、如何避免营销决策依赖市场调研的误区

由于市场调研在营销决策过程中的显著作用,正被越来越多的企业所认识和运用。但许多企业没有深入把握市场

调研的运作规则,从而可能会产生调研替代决策、决策必调研等应用误区。

(一)市场调研替代决策

营销决策中由于市场调研的运用,营销决策者在决策时有了可靠的依据,从而为决策的科学性提供了保证。然而,由于调研过程中抽样误差和非抽样误差的存在,调研的结果也难免会有误差。因此,调研的作用只是为营销决策提供所需要的信息而不是准确地给出决策方案。

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关键词:大数据 市场调查与预测 教学改革 专业特色

中图分类号:F274

文献标识码:A

文章编号:1004-4914(2017)02-237-02

一、引言

信息技术和社会化媒体的飞速发展引发了数据的大爆炸,而庞大的数据集为企业进行市场调查与预测提出了新的挑战。为了适应新的企业需求,高校《市场调查与预测》课程的人才培养方案和培养模式必须做出相应的调整,引入新的教学方法和人才培养理念,使用更加先进的调查预测工具,为企业培养出具备数据分析能力的优秀人才。

二、课程改革的必要性

(一)大数据时代的要求

随着大数据时代的到来,企业越来越重视基于大数据的更多样本,更多实时数据的分析。对于市场专业本科阶段的学生来讲,虽然不能达到数据分析的专家,但是必须顺应时代及企业人才需求的变化,提升数据分析的能力,《市场调查与预测》课程的教学改革迫在眉睫。

(二)传统教学方法与教学模式存在很多弊端

《市场调查与预测》课程最显著的特点就是实践性强,但是传统的教学方法与教学模式很难达到锻炼学生实践能力的目的。主要体现在以下三个方面:第一,传统的注入式教学方法主要强调的是理论知识的传授,学生缺乏参与感,很难调动学生的自主性和积极性,培养学生的创新性;第二,传统课程安排实践课时偏少,通过查阅各类院校本课程的教学计划,多数高校实践课时占总课程课时的比例不足30%,教师很难对整个实践过程进行监管和指导。第三,传统的教学模式忽略了对实践能力的考核,基于实践课时偏少,实践成绩所占总成绩的比重很低且缺乏完整科学的成绩评定体系,容易造成学生“搭便车”的现象;第四,《市场调研与预测》课程与《统计学》存在较强的相关关系,在授课过程中如果缺乏课程衔接与配合意识,很容易造成内容的重叠。同时,如果学生的统计学知识不扎实,对数据的分析仅仅停留在问卷调查数据的初步统计,很难提高学生的数据分析能力。

三、课程改革的基本思路

《市场调查与预测》课程的教学改革应顺应大数据时展的要求,通过以学生为主体,教师为主导的教学方法,着重培养学生的实践能力、创新能力和数据分析能力。教学内容上增加数据分析的内容,主要引入SPSS统计软件的实验课程,提升学生的数据分析能力;教学形式上采用课题式教学,通过课题式教学与分组合作学习的互动式教学模式提高学生的实践能力;课程考核上,通过制定公平合理的考核制度提高学生参与实践锻炼的积极性,并在提高自身综合素质的基础上提高对教师教学的满意度。

(一)教学内容的调整

依据市场调查与预测统计分析的需要,学生要先修《统计学》课程,通过和《统计学》教师的沟通与配合,《市场调查与预测》课程教学内容减少与《统计学》重复的理论部分,增加数据分析内容,尤其是SPSS操作模块。与此同时,增加实践课时。该课程的总课时为48学时,其中课堂理论授课占用24学时,SPSS操作占用12学时,实践课时12学时。课程理论讲授模块的内容包括:市场调研方案设计、数据搜集方法、市场调研误差、数据整理与分析、市场调研报告的撰写、市场预测的基本方法。SPSS操作模块包括:问卷设计与数据收集、问卷数据的录入与清理、单变量的一维频率分析、双变量的交叉表分析、多选变量的一维频率分析和交叉表分析、描述统计分析、简单统计推断、单因素方差分析、线性相关分析与线性回归分析。@两个模块不是孤立的,而是通过课题式教学完成,学生通过选定的课题展开,围绕选题在实践课时完成完整的市场调研过程,应用SPSS完成数据的分析过程,最后以课题小组的形式进行汇报。

(二)教学的组织形式

教学组织形式上主要采用课题式教学与分组合作学习的形式,鼓励学生按照兴趣以4~6人为一组进行组队,通过发现生活中与市场调查相关的实际问题,参与教师的课题项目,参与大学生市场分析大赛或者结合大学生创新项目等形式确定调研主题,明确调查目的、调查对象和调查范围,设计调查方案。无论对于教师还是学生,新的科研项目的立项都会面对很多的新问题。在教学过程中,全体师生围绕共同感兴趣的科研课题展开教学与科研活动,形成一个学习型的教与学的团队。提高学生自主学习与实践的意识。师生在教学与科研活动中会有新的发现,达到教学相长的目的。

(三)课程成绩评定方案的优化

由于《市场调查与预测》的课程加强了实践环节,所以在最终课程的成绩评定中,学生实践环节的占比要相应的提高。我校传统课程考核中,综合成绩=平时成绩+期末成绩。平时成绩和期末成绩分别占30%和70%。现计划调整为:综合成绩=实践成绩+期末成绩。其中实践成绩和期末成绩各占50%。由于实践环节都是分小组进行,调研报告和最终的汇报只能区分不同小组的最终表现,很难区分小组成员的实践表现。为了防止小组成员在团队作业中出现搭便车的现象,所以学生个人实践成绩=小组实践成绩70%+个人平时成绩30%。小组实践成绩的评定在汇报过程中采取小组互评和老师评定相结合的方式,其中小组互评占30%,由其他小组评定的平均分计算得来,老师评定占70%,按照课题选题的难易程度及完成的工作量大小来确定。个人平时成绩=组长评分30%+老师评分70%,组长评分根据组员的参与度及完成情况决定,老师评分根据小组分工的完成情况决定。这种成绩评定结构尽可能的做到客观公正,让学生切身体会到自觉参与实践锻炼的重要性,促进学生积极投入到实践锻炼中,并在提高自身综合素质的基础上提高学生对教师教学的满意度。

四、课程改革与专业特色

由于课程采用课题式教学与分组合作学习的形式,不仅锻炼了学生的实践能力和创新能力,而且对学生团队沟通与合作能力也是一种提升。通过这种教学模式的实践也可以为市场营销专业特色的建立指明方向。

(一)以就业为导向

市场营销专业的学生将来很可能从事市场调研工作,因此如果能在学习的基础上考取相关证书可以很大程度提高就业率,比如可以鼓励学生考取中级调查分析师证书。中级调查分析师证书考核的内容主要包括五个模块:消费者行为学、调查概论、市场调查实务、抽样技术和调查数据分析。学生可以侧重以“消费者行为”为课题开展市场调查,不仅使学生掌握了市场调查的基本理论知识,而且也掌握了市场调查的实务,提高了数据分析的能力,实现了大数据时代企业对新的人才需求的无缝衔接。

(二)以专业竞赛为导向

该课程的实践环节也可以以专业大赛为依托,比如学生的选题可以先以校级大学生创新项目为基础组织教学实践,既完成了教学任务,又可以为参加更高层次的专业大赛奠定一定的基础。在现有课题的基础上选拔比较好的项目衔接省级大学生创新项目、全国及海峡两岸大学生市场调查分析大赛等。这种模式既可以加强与全国高校的交流,也可以紧追市场调研实践教学模式的前沿,拓宽任课教师的思路,促进教学质量的提升,提高教学满意度。

总之,《市场调查与预测》课程的改革不仅顺应了大数据时代的发展,同时也能体现出以市场调研为依托的专业特色。但是我校《市场调查与预测》课程的改革并非一蹴而就,也是一个循序渐进的过程。课程的改革不仅和现有师资水平有关,而且与学校的各种软硬件配置以及实验室建设也存在很大的关系。目前我校在《市场调查与预测》教学方面的软硬件还存在很大的欠缺。如何提高实验室的利用效率,加强实验室软硬件建设,实现SPSS操作课程与理论课程的无缝衔接也是需要我们通过调研来逐步改善的。同时,课程的建O需要长期的投入和努力,我们在提高学生的市场调研实践能力,增强学生将来融入社会的适应能力的过程中还要不断摸索和提升,紧跟时展的步伐。

参考文献:

[1] 段晓梅.基于SPSS软件的《市场调查与预测》实验课程教学研究[J].教育教学论坛,2014(9)58~60

[2] 李红梅.市场调研课程实践性教学模式研究[J].教育教学论坛,2015(12)107~109

[3] 陈成栋,刘晓云.“市场调查与预测“课程教学改革实证研究[J].中国市场,2012(35)26~28

[4] 赵磊,朱娜.“大数据”时代农业高职院校财经类专业市场调查与预测人才培养方法探讨与研究[J].经济研究导刊,2014(27)187~188

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行业倾向不同,复合性特征明显

日前赛迪顾问的《中国企业杀毒软件产品市场调研报告》的市场调查数据显示:在杀毒软件产品的选择上,政府、制造、能源、交通、建筑、物流行业用户存在同时选择多个品牌的情况,虽行业所选品牌各不相同,但产品选择的复合性特征明显。这一方面说明,这一领域的产品多样,表明其市场竞争的活跃程度,同时也表现出绝对优势的产品和品牌在市场中尚未确立,产品选择的变化受制于信息安全事件、市场环境、行业政策等外在因素。

政府行业中复合性突出,达125%;金融行业复合性相对不高,但品牌依赖特征明显,McAfee、赛门铁克和趋势等国际品牌占据较高比例;能源行业品牌选择比例相对均衡,赛门铁克、瑞星、奇虎360等国内外品牌比例旗鼓相当;IT行业技术敏感性强,75%的用户选择了奇虎360。

信息化程度影响,用户热衷统一部署

报告显示,信息化程度决定了用户在杀毒软件品牌上的选择。调研用户数据统计分析发现,拥有300台以下终端设备的企业在杀毒软件产品选择上青睐于奇虎360,比例超过半数;300~2000台终端设备的群体多数为中型企业,其应用的杀毒软件品牌比例相对平均;而2000~10000台终端设备的群体一般都具备较为持续的信息化投入,并设有专业化的信息管理部门,瑞星、赛门铁克成为其首选;10000台以上终端设备的群体一般信息化建设较早,有着良好的信息化团队和服务厂商支撑队伍,对杀毒软件产品的分布式部署、系统负载能力都提出了较高的要求,赛门铁克的优势明显。

互联网时代获取软件产品的方式发生彻底改变,免费下载方式占据多数,通过集体采购、自行购买成为第二类获取方式,系统集成打包等其他方式相对较少。此外,行业用户统一部署杀毒软件的比例较高,超70%的企业通过统一安装杀毒软件进行部署,选择直接安装企业版杀毒软件产品的用户群体比例也近60%。这说明中国行业用户在信息安全意识上的提高,同时随着企业信息化投入的不断深化,统一部署企业级一体化方案受到关注。

企业级市场升级价格仍为竞争核心

企业级杀毒软件用户群体中,赛门铁克略显优势,奇虎360、瑞星、趋势、McAfee等品牌占比相当,企业级市场竞争程度依然较高。“免费”虽为厂商赢得个人市场的份额,但在企业级市场并不奏效。数据显示,62.9%的行业用户表示,信赖收费的企业级杀毒软件产品。

企业版杀毒软件的产品安全性、购置费用多少是用户首要关注的焦点,集中管理特性、系统资源消耗情况、是否影响企业网络带宽等因素成为第二类用户关心的问题,系统补丁、安装卸载便捷性、售后升级服务等问题关注度相对较小。

国产企业级产品成为选择必然