学习雷锋的故事十篇

学习雷锋的故事篇1

   《雷锋的故事》读后感400字

   今天和孩子一起阅读《雷锋的故事》这本爱国主义题材书籍。感受甚多，雷锋的一生很是平淡，可又是那么的无私。他在平淡的生活中创造了不平淡的人生。

   雷锋做的每一件事在我们现代人看来并不是惊天动地的，而他是从身边的每件小事做起。兢兢业业，小到帮助老人寻路回家，大到保卫祖国的安全。

   其实我们每个人只要有雷锋精神，一心一意去做，我们就可以成为新一代的雷锋，为社会主义建设奉献力量。

   和孩子一起阅读，讲解给孩子听，让孩子更能了解雷锋精神，帮助孩子从小学习雷锋，总身边的每件小事做起，从小就有一颗爱心，以后能更健康成长。

   现在的孩子生活情况改善了许多，然而他们怯不知道解放前夕，生活是多么艰辛，就雷锋的一生来说太过匆忙，太过短暂，他从未享受一天奢侈的生活，切把一生都奉献给了党。奉献给了人民。他勤俭节约的精神是我们教育指导孩子的好题材。

   和孩子一起阅读《雷锋的故事》，深深体会到不但要教育孩子学习雷锋，作为父母也应该学习雷锋，父母是孩子的第一任老师，只有从我做起，孩子才会做得更好，学得更好，将来成为对国家有用的人。

   《雷锋的故事》读后感400字

   今天我读完一本书叫做《雷锋的故事》它告诉我什么叫做无私奉献，这本书给我的感触非常深刻，里面的故事十分感人，都是有关雷锋舍己为人的故事。其中令我印象最深刻的还是这个故事。

   在倾盆大雨中，一位妇人抱着孩子在泥泞上迈着艰难的步子，雷锋叔叔正好路过，见此情景，就主动跑上去，要求来背孩子，无情的大雨打湿了雷锋叔叔的衣服，但是他没有半点怨言，直到把妇人孩子送到家才停下了脚步，而这时他已经全身湿透了。当妇人问他住在哪时，雷锋回答说：“我家住在中国说完他就走了。听了这个故事，我十分感动，雷锋做好事不留名的精神真值得我学习。

   在当今社会中，有多少人能像雷锋叔叔那样无私，大部分人都自私自利，只顾自己的利益，不想后果例如贩卖，制造地沟油，不健康食品的种种行为，如果贩卖的人能想到别人吃了我的后他就会无所是事，最好导致，亲人家破人亡，如果制造地沟油的人能学习一下雷锋精神，能为别人着想。能想到别人吃了我的东西以后会拉肚子严重的会导致死亡······那就会使他的亲人伤心欲绝。

   让我们一起弘扬雷锋精神，更美的明天和中国。

   《雷锋的故事》读后感400字

   《雷锋的故事》一书主要是以小故事的形式讲述了雷锋在万恶的旧社会成为孤儿，在党的关怀下刻苦学习，到鞍钢工作不怕苦不怕累，参军以后绝对服从革命需要，在抗洪斗争中不畏艰险、奋不顾身，在自己的工作岗位上忘我地工作、勤奋上进，入党后作为人民的勤务员，为广大人民群众做出了无私的奉献的一生。他只是一个平凡的士兵，却热忱为人民服务，总是走到哪里就把好事做到哪里。

   他生活节俭，热爱学习，为人谦虚，乐于助人，他的精神正是现在生活富足、衣食无忧的孩子们所缺乏的，他是精神也不仅仅只是“做好人好事”这么简单。这本书从雷锋的出生——成长——参军——入党——去世的短暂而伟大一生中告诉了我们雷锋的精神、信念是怎样一步步形成的，是一本非常适合孩子们阅读的好书。

   《雷锋的故事》读后感400字

   我看了《雷锋的故事》这本书后，我觉得雷锋是一个充满爱心、乐于助人的人。中国人民流传着关于雷锋乐于助人的一句话：雷锋出差一千里，好事做了一火车。他帮助了许许多多的人：他在火车上帮助别人倒茶、下雨时抱着迷路的孩子找到家、背着年迈的大娘回家等等。雷锋去到哪里，哪里就有助人为乐的精神，因此“雷锋出差一千里，好事做了一火车”这句话就这样传开了。哪里需要献出爱心，雷锋就出现在哪里。毛主席给雷锋的题词是：向雷锋同志学习。

   雷锋还是一个刻苦学习的人。他非常热爱读书，他在工作时如果有多余的时间，就挤出一些时间读书。每当别人休息时，他还在认真学习。因此他的知识可丰富了！

学习雷锋的故事篇2

清晨，在北京市朝阳区石佛营小学举行的升国旗仪式上，700名少先队员认真聆听了雷锋的故事，在嘹亮的《学习雷锋好榜样》歌声中，学校少先队大队委员会向各中队授了争创“雷锋中队”旗。当天下午，各中队代表参加少先队北京市朝阳区工作委员会、八里庄学区和石佛营小学共同举行的“学习雷锋好榜样——石佛营小学‘践行志愿精神　做雷锋式的好少年’主题队会暨八里庄学区小志愿者统一行动日”活动。队员们讲述了《雷锋雨夜送大嫂》的故事，“社区志愿小明星”谈了自己参与社区服务的感受，大家分享了雷锋故事。学校在周边社区成立了“学雷锋志愿服务站”，队员代表将贴满心愿的“志愿服务树”转交给社区志愿辅导员，启动了“学雷锋，手拉手”实践体验活动。学区积极倡导8 000多名少先队员走进社区开展慰问、宣传、服务活动，还推出了卡通版的《八里庄学区小志愿者行动手册》。

上海市少工委在浦东南路小学举行升旗仪式和主题中队会，向首批“雷锋中队”授旗，队员们订下了爱心服务计划。主题队会上，上海市浦东南路小学与辽宁省抚顺市雷锋小学实时连线，回顾六年来开展“学雷锋，手拉手”活动的情况，听雷锋连的大哥哥为少先队员寄语。全市少先队员通过“小手拉大手”、亲子活动与社区、家庭联动，到敬老院、幼儿园、地铁站开展小志愿服务。

天津市和平区学校少先队组织举行“学习雷锋好榜样”主题队日。在二十中附小的现场，活动分为升旗仪式、主题中队会和学雷锋成果展三部分，队员们将身边小雷锋的故事讲述给大家，还邀请了小白楼街泰安道社区主任和社区志愿者参加活动。

在雷锋同志的故乡，湖南省少工委组织少先队员在雷锋故居开展了以“学习雷锋好榜样，雷锋家乡小雷锋”为主题的主题队会。辽宁省是雷锋同志生前工作的地方，也是“当代雷锋”郭明义同志的家乡，省少工委举行创建500个“雷锋中队”启动仪式，组织少先队员为社区做一件好事，为和谐校园做一件好事，为身边小伙伴做一件有意义的事，争戴“小雷锋奖章”。

在甘肃兰州市火星街小学的升旗仪式上，全体少先队员用歌曲《学习雷锋好榜样》和诗朗诵《学习雷锋，争做四好少年》，表达了对雷锋的敬佩之情。大队长向全体少先队员发出了“学习雷锋好榜样”倡议书，少先队员积极参与“学习雷锋好榜样　争当四好少年”签字仪式。白银、酒泉等市州通过“我心中的雷锋叔叔”文化长廊、做一天“学雷锋小使者”、与农民工子女“手拉手”等形式，掀起“学习雷锋好榜样”活动热潮。

广东省向全省少先队员发出倡议：善言善行，Hold住爱心，Hold住善言，Hold住善行，从身边做起，从一点一滴做起，做雷锋式的好少年。队日主会场设在广州培正小学。活动上，少先队员们以诗歌朗读、学唱雷锋歌曲、宣誓等方式，表达了新时期少先队员传承雷锋精神的愿望和决心。培正小学少先队员与农民工子弟代表签写了《手拉手学雷锋结对书》，少先队员共同宣誓：“善言善行，从我做起，从点滴做起；存好心，说好话，做好事，争当雷锋式的好少年”。

学习雷锋的故事篇3

通过活动，让学生了解雷锋的生平事迹，知道雷锋精神的内涵，学会唱雷锋的歌曲，会讲一、两个关于雷锋的故事，获得积极的情感体验，并内化为自己的自觉行为，培养自己良好的习惯，树立更伟大的人生观、价值观。

二、活动形式

1、唱雷锋歌曲。学会唱两首关于雷锋的歌曲：《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》，在歌声中体会雷锋精神的存在，感受学习雷锋的意义和价值，力争在学生群体中形成唱雷锋歌曲，不忘使命、努力学习、积极向上的良好氛围；

2、讲雷锋故事。雷锋生前留下了无数助人为乐、无私奉献的故事，通过班主任老师带领大学在平时收集关于雷锋的小故事，并在班级内开展讲故事活动，让学生在故事中领会学雷锋的真谛；

3、背雷锋日记。学生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下的日记，了解雷锋的生平，并在班级和校园内传诵。

4、诵雷锋诗歌。雷锋牺牲后，国内许多著名诗人题诗以纪念雷锋，各班可将学习雷锋精神与我们的经典诗文诵读结合起来，利用班会时间，在班级内开展背诵雷锋诗歌的活动。

三、活动内容

1、以学雷锋为主题举行一次升旗仪式向全体学生发出学雷锋活动倡议。

2、举行一次高质量的主题班会活动，宣传雷锋事迹，对学生进行行为规范化教育。要求班主任要精心备课，认真组织，班会课时黑板上要有宣传标语，活动内容要立足于本班实际，做到教育有针对性。

3、我班出一期以“弘扬雷锋精神，做新时期好少年”为主题的黑板报。

4、立足校园、立足身边，服务社会学雷锋。

①开展“做文明学生”活动，为学校清理白色垃圾、卫生死角。

学习雷锋的故事篇4

   《雷锋的故事》个人读后感

   雷锋是一个熟悉而又陌生的字眼。他是40年代出生的人，和我们有着太远的距离。有一首关于他的歌曲，我们又是那样的熟悉：“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强。”

   今天老师组织我们观看了《雷锋》这部电影，让我对他有了更进一步的了解。我不但知道雷锋是一个爱憎分明的人，我还知道了它是一个助人为乐、热心肠的人。他那爱学习、勤俭节约的精神，更是我们学习的榜样。

   电影里他曾经说过：“一个人的作用就像机器上的螺丝钉，我愿做一个在革命上永不生锈的螺丝钉”。朴实的话语，却是那么的有力量。看完这部电影我的心久久不能平静，作为21世纪的我们，和雷锋相比我们真是太幸福了，雷锋在那样艰苦的条件下都能助人为乐、刻苦学习。我们在这么优越的环境下有什么理由不好好学习呢？

   看了《雷锋》这部电影，我的心里像打翻了的五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸五味俱全。我们今天生活得这么幸福。我们一定要珍惜，同时也能献出自己的一点爱心，帮助那些需要帮助的人们。改掉以前的坏毛病，努力学习，刻苦读书，发扬雷锋的精神。我相信，如果人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。

   《雷锋的故事》个人读后感

   我读了《雷锋的故事》后最令我感动的有三点。

   第一点是坚强。雷锋是个穷苦而不幸的孩子，他不但从小失去了亲人、忍饥挨饿，而且还受到地主欺负。但他在艰难的环境中能坚强生活，成为对社会有用的人，那我们生活在如此幸福环境中更不能向困难低头，而应该象雷锋一样坚强勇敢。

   第二点是爱心。雷锋很爱帮助别人。他说过：“我觉得要使自己活着，就是为了使别人活得更美好，自己辛苦一点，多帮助别人做点好事。”所以只要有人需要帮忙，雷锋总是怀着一颗爱心全心全意地帮助别人。我和我们每个人都要象雷锋那样乐于帮助别人、关爱别人。

   第三点是责任心。雷锋不管是当军人还是当工人，都能抱者很大的责任心认真地去做好和完成每一件事。雷锋那强烈的责任心是我成长中应该学习的。

   雷锋是我学习的榜样。

   《雷锋的故事》个人读后感

   今天我看了《雷锋日记》这本书，让我深有感触。

   在《雷锋日记》中，我学到：人一定报效祖国，不要做伤天害理的事情;我们一定要帮助别人，为他人着想。

   在《雷锋日记》，清楚描述了雷锋叔叔热血的生活经历，在书中，详细的介绍了雷锋叔叔从一九五八年到一九六三年的故事，而且写非常生动。

   《雷锋的故事》个人读后感

   雷锋，他的一生都献给了党和人民，他不怕吃苦，甘于付出，可却在这天离去了……

   1962年8月15日，原来是一个平凡的日子，可在那淅淅沥沥的小雨中失去了一位令人热爱的辅导员。这天，雷锋在专心地指挥着车，可那天路很滑，车子撞到了晾衣服的木头，木头随即倒向雷锋的头，雷锋倒在了小雨中，悲剧产生了……

学习雷锋的故事篇5

读书笔记

雷锋的故事1

摘抄

“万恶的旧社会，把穷人逼成鬼。凶恶的三大敌人，害得人民妻离子散，家破人亡。我在九死一生的火坑中挣扎，盼望光明的时刻。”

“我深刻地认识到，只有在党和的领导下，才有我们穷人的天下，才有劳苦大众当家作主的权利，才有我们今天幸福的新生活。”

雷锋想起了夏明翰的故事，想起了夏明翰的诗，他不由自主地念了起来：“砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。”

读后感

三月五日是“向雷锋同志学习”的纪念日，我到新华书店买了一本“雷锋的故事”书。回到家中，我开始阅读，才知道雷锋叔叔是个苦孩子出身，小时候没有父母，吃了很多苦。白天挨门乞讨，晚上路宿街头。

在艰苦环境下生存的雷锋，从小就养成了坚强不屈的性格。我们的生活条件非常优越，这种精神正是我们需要培养的。请记住“要做暴风雨中的松柏，不做温室中的幼苗。

“雷锋的故事”很多，我将继续读下去……

读书笔记

雷锋的故事2

摘抄

“我深刻地认识到，只有在党和的正确领导下，才有我们穷人的天下，才有劳苦大众当家作主的权利，才有我们今天幸福的新生活。”

几年前，雷锋眼巴巴地望着地主的儿孙去上学，好羡慕啊。那时，他连饭都吃不饱，哪能奢望读书？现在，他有上学的机会了，别提多高兴，多自豪了。他在心里暗暗下决心，一定要做个好学生。

一条神圣的红领巾挨次戴在了第一批少先队员的脖子上，在阳光的照耀下显得格外红、格外鲜。

“红领巾是我们少先队员的标记，一定要好好地爱护它！“

读后感

解放后，雷锋得到了新生。他牢记旧社会的苦，深深体会到了新社会的甜。雷锋从小就珍惜来之不易的读书机会，他学习努力，工作积极，胸怀大志，决心长大后报效祖国。雷锋同志的学生时代就给我们留下了深刻的印象，我们现在有优越的学习条件，还有什么理由不好好学习呢？

读书笔记

雷锋的故事3

摘抄：

“一个县委书记，捡一颗螺丝钉干什么？”

“咱们国家底子薄，要搞社会主义建设，就得艰苦奋斗，从一点一滴做起，珍惜一点一滴。一颗螺丝钉是小，但螺丝钉有螺丝钉的作用，缺了它，机器就不能正常运转。我们要懂得滴水积成河的道理啊。”

党和勾画的未来激荡着雷锋，他热情高涨，打心眼里想替党替国家多作贡献。

“为了祖国的社会主义建设，我应当到祖国最需要的地方去，我应该响应党的号召，作出我最大的贡献。”

读后感：

雷锋怀着对党和祖国的无限热爱，在各项工作岗位上，他都勤勤恳恳，任劳任怨。特别是发扬“螺丝钉”的精神。螺丝钉虽小，作用却很大，任何大的机器，哪怕少了一颗螺丝钉，机器都不能正常运转，还可能酿成事故。我们每一个人，都是国家这台庞大机器上的螺丝钉，尽管很渺小，也不能忘记自身的作用，要在各行各业中，各个角落里，作出应有的贡献。

我们要做一颗永不生锈的“螺丝钉”

读书笔记

雷锋的故事4

摘抄：

战士们不但练身体，还要接受其它教育。传统教育是新战士们的重要一课。

一支部队就是一段历史，历史中交织着优良的传统和感人的故事。在战火纷飞的年代，干部和战士同甘共苦，吃同一锅饭，睡同一张床，在一个战壕里战斗。艰苦的行军让一些战士的脚磨出了水泡，把一些战士累病了。干部把自己的马让出来，让伤兵骑，让有病的战士骑。晚上休息的时候，干部给战士端来了热气腾腾的洗脚水，给战士挑穿水泡。

“多么可爱的干部，多么优良的传统，我一定要让这种传统发扬光大，部队大家庭给了每一个战士温暖，我们每一个战士也要相互关心。”

读后感：

雷锋同志在部队这个大家庭里，感到无比的温暖。官兵一致的优良传统，教育了一代又一代的人。在这个温暖的集体里，大家互相帮助，互相爱护。整个部队团结得像一个人，心往一处想，劲往一处使，这也是战胜敌人的重要法宝。

我们生活在和平年代，在学校这个大家庭中，我们同学之间、师生之间更要友好相处，为创建和谐社会做出努力。

读书笔记

雷锋的故事5

摘抄：

【雷锋心语】“雷锋同志，愿你做暴风雨中的松柏，不愿你做温室中的幼苗。”

“革命需要我烧木炭，我就去做张思德；革命需要我去堵枪眼，我就去做。”

“学习虚心，不懂就问，不装懂，有打破沙锅问到底的精神。每当教员讲完课后，有不懂的问题，大家能及时提出，互相争论和讨论，实在弄不明白的，就请教员作解释，直到把问题弄懂为止。”

“走到哪学到哪。学人之长，补己之短。学习的敌人是自己的满足，要认真学习，必须从不自满开始。”

读后感：

雷锋同志无论在什么岗位上，都能严格要求自己。他心中有着伟大目标，所以不管有多大的困难，他都能克服。特别是他刻苦努力的学习精神，是值得我们永远学习的。我们今后学习上遇到问题，也应该像雷锋同志一样，要反复思考，反复讨论，实在不懂的就问老师。只要有认真的学习态度，刻苦的学习精神，灵活学习的方法，我们一定能学好每一门功课。

雷锋的故事6（读书笔记）

摘抄

“我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。”

“人民有困难，就是我的困难，贡献自己的一点力量，是我应尽的责任，我是主人，是广大劳苦大众当中的一员，我能帮助人民克服一点困难，是最幸福的。”

雷锋的穿着实在是太简朴了。一双袜子还是在县委当公务员时张书记送的，已经穿好几年了。从湖南穿到江宁，从地方穿到部队，补了又补。一次，一位战士以为是垃圾，把它扔掉了，结果雷锋又捡回来，洗洗穿上。自己的袜子舍不得丢还不说，雷锋还捡别人的袜子穿。直到实在不能穿了，他把袜子洗干净，当了汽车抹布。

读后感：

雷锋的节约几乎成了“小气”，不过，雷锋是对自己小气，就连一双袜子也舍不得买。而对人民却很“大方”，家乡遭受了水灾，雷锋毫不犹豫，将积攒了几年的津贴，全部寄给了灾区。有人称他是“傻子”，他表示愿意永远做这样的“傻子”。今天，我们的生活条件好多了，但这种“小气”和“傻子”的精神，仍然是需要发扬光大的。

读书笔记

雷锋的故事7

摘抄：

“不经风雨，长不成大树”

“不受百炼，难以成钢”

“迎着困难前进，这也是我们革命青年成长的必经之路。有理想有出息的青年人，必定是乐于吃苦的人。”

“生活中一切大的和好的东西，全是由小的、不显眼的东西累积起来的。”

……前面没有路，只有碗口大的乱石堆，再前面是一人多高深的苇草、杂树，苇草、杂树密密麻麻，中间只有一条很窄的小道路，连牛车都没法通过，更不用说汽车了。

“困难摆在面前，但任务必须完成”，雷锋请来老乡在前面作向导。汽车在乱石中颠簸着慢慢前行，迎着苇草、杂树前进，汽车在浅水中度过了难关，把江叉子泡在了后面。

读后感：

雷锋凭借过硬的技术和兢兢业业的精神，在两年的时间里安全行车两万多公里，从未出过事故。他告诉我们，做任何事，不光要有吃苦耐劳的精神还必须具备丰富的知识和高超的技术。从现在起，就要像雷锋同志那样，努力学习，不断积累，练就过硬的本领。

读书笔记

雷锋的故事8

摘抄

“我要牢记这样的话：永远愉快地多给别人，少从别人那里拿取。这样共产主义精神，我要在一切实际行动中贯彻。”

雷锋就像冬天里的一把火，他总是用自己的真情去感化别的战士，帮助别的战士解开心里的疙瘩，一起前进。他总是用自己对战士无微不至的关心，让战士们过得舒服些，让他们感觉到部队大家庭的爱。

“今天，我听说战友佟占佩说：没有日记本了，手中无钱买，我立即把自己一本最新的日记本送给他。这仅仅是一点小意思。我愿意把自己所有的东西，包括生命献给党和人民。”

读后感：

雷锋同志充满了对人民的爱，对同志的爱，他时刻关心着周围的战士，用他一颗火热的心去帮助别人，哪怕是细小的关心和帮助，同志们都感到部队大家庭的温暖。新战士在他的帮助下进步很快，老战士在他的帮助下意志更坚。我们一定要记住：“永远愉快地多给别人，少从别人那里那取”

读书笔记

雷锋的故事9

“认识了缺点就等于改正了一半，改正了缺点就是进步。”

“我们要永远保持谦虚谨慎的态度，树立不断革命的思想。’

“多做日常细小平凡的工作，少说漂亮话。因此，我经常打扫卫生，掏厕所，捡大粪，我日常生活中养成热爱劳动的习惯，总是多做事，少说话。我乘火车时，给旅客倒水，扫车厢，擦玻璃，让别人多得些方便，自己幸苦一点，这是我感到最愉快的。”

读后感：

雷锋同志是一个平凡的战士，他在平凡的生活中，做了许多平凡的小事。就是这些平凡的小事，却体现出了伟大的精神。

雷锋同志外出，好事做一路，他处处想着人民群众，唯独没有想他自己。他对自己的要求非常严格，始终保持着谦虚谨慎的态度。我们要学习他处处为别人着想的精神，不管事情大小，只要是对别人有利的事，就要去做，要不懈地坚持，做一辈子好事。

读书笔记

雷锋的故事10

摘抄

“对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天般的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。’

“过去当牛马，今天做主人。参加代表会，讨论大事情。人民有权利，选举自己人。掌握刀把子，对敌人。衷心拥护党，革命永继承。哪怕进刀山，永远不变心。”

读后感：

我用了大半学期的时间读完了“雷锋的故事”，雷锋作为一个鲜活是人物站在我们面前，透过雷锋的言行，展示了雷锋的精神。雷锋精神是我们的精神食粮，他让我们拥有了实实在在的心灵家园。

雷锋的故事太多了，每一个故事都会让你感动。今后，我还要重读“雷锋的故事”。雷锋离开了我们，和我们永别了，但他的精神长留人间。

记住雷锋，最好的方式，就是让雷锋精神这面旗帜在我们的社会、在我们每一个人的心中更好地飘扬。

伟大的共产主义战士—雷锋

雷锋—一个普通人的名字，又是一个全世界人都熟悉的名字，人们都记住他、学习他，是因为一个平凡的人，一生做了许多平凡的事，却表现出了高尚的情操，伟大的精神。

雷锋出身贫苦，儿童时代在九死一生的火坑中挣扎，他从小心中就藏着对党和人民的爱、对社会的爱。这种爱，化成了无私的奉献，使得他在任何工作岗位上都能兢兢业业，任何时候都能为别人着想。他对自己要求很严，对同志对人民像春天般的温暖。他平时连一双袜子都舍不得买，可他能将所有的积蓄毫不犹豫寄往灾区。他在出差途中，帮助列车员打扫车厢，照顾老人孕妇。他在行军途中帮助战士烫脚、挑水泡……总之，雷锋处处都发挥着一颗螺丝钉的作用。

学习雷锋的故事篇6

今天学校组织观看了《雷锋 》这部电影，让我印象最深刻的是雷锋做过许多好事，比如说：“把迷路的孩子 送回家；帮助解放军叔叔 们修车；送老大娘到目的地”等。雷锋不留下姓名，就这样留下了许多动人的光辉事迹，我看完感动地都快流泪 了。

雷锋叔叔最后因公殉职了，但他的精神是永远在我们的心中。雷锋叔叔和一些无名英雄一样是我们大家的好榜样，在为我们的祖国和人民做贡献而牺牲的！我们应该从现在开始，做一名优秀 的少先队员，将来好为祖国做巨大的贡献！

雷锋叔叔这种勤俭节约、乐于助人是中华民族的传统美德 ，他正是这种精神的化身。雷锋叔叔，我为您感到骄傲 ！

雷锋观后感200字（二）

今天，我看了一部爱国电影——《雷锋》。这部电影讲述了雷锋用有限的生命投入到了无限的为人民服务中去。雷锋的战友王大力送给了他一本书，叫《毛泽东选集》，雷锋看了后。就激起了为人民服务的心。

雷锋在在假期时没有去玩，而是去工地帮忙搬砖头，他把这些活当做他的假期活动一样，干的十分卖力。他的这一行动感染了其他工人，让其他工人也勤快地干了起来。

一次，王大力的家乡发了大水，雷锋为了帮助自己的战友，用省下来的钱寄到他家里。

雷锋在书上写了一句话——人的生命是有限的。可是为人民服务是无限的。我要用有限的生命去做无限的为人民服务。

雷锋观后感200字（三）

寒假里，我看了一部电影《雷锋》。这部电影主要讲了：发生在雷锋身上的一个个感动人的故事。

我非常佩服书里的雷锋，虽然他失去了爷爷、爸爸、妈妈、哥哥、和弟弟五个亲人，但是他并不放弃！

有一次，雷锋因为体重不足，身高不足，不能成为共产党员。但雷锋并没放弃。等到去选人的时候，雷锋用一根绳子拴住火车，脚下踩着一个车，这样被火车拉得走了。在那里，雷锋认识了刘委员。于是，雷锋找刘委员，并说出了自己的经历。有一次，刘委员被感动了，于是决定让雷锋参军。

我下决心，从今天开始，我要全面像雷锋学习。学习 助人为乐的精神。并且从一点一滴开始，争取成为下一个“雷锋”，将雷锋精神发扬光大。

雷锋观后感200字（四）

暑假里，我看了《雷锋的故事》，我印象最深的是《不怕困难》这个片段。

故事是讲：1959年雷锋和一群伙伴们来到了焦化矿山工地，决心为祖国社会主义建设事业做出新的贡献。这里吃的、用的、住的都很差，可雷锋却没有想这些，而是安心工作，准备在这里生活、扎根。

在工作上雷锋处处发挥模范作用，特别是在寒冷的冬天，为保证施工进度，他带领大家光着脚踩泥，泥水冰冷刺骨，砂石乱草所得脚生疼，但他们毫无怨言，一直坚持 这样干，保证了施工质量。

读完这个故事，我想起自己在平时学习中遇到难题时，总是问妈妈，自己从没有想。今后在学习中我遇到困难时，我要向雷锋叔叔学习，多想办法。

学习雷锋的故事篇7

一、学雷锋事迹，了解雷锋精神。

榜样的力量是无穷的。为了让学生了解雷锋的英雄事迹，充分认识雷锋，学习他视国家的利益和人民的利益高于一切的爱国主义精神，我校少先队通过多种形式进行了学雷锋活动的动员、宣传、学习。首先，每名队员在辅导员老师的组织下认真收听了大队部《关于学雷锋的动员》讲话。然后，我们中队根据本中队的实际情况，制定了本学期学雷锋计划。接着，我们中队先后几次组织队员借阅图书、查找资料、走访，各小队把收集到的资料进行整理。在两次学雷锋主题中队会上，以讲故事、快板书、三句半、小品、歌曲等生动活泼的形式表演出来，通过主题中队会，一方面发挥了我们队员的主观能动性，提高了队员们组织活动能力和表演水平。另一方面，使队员了解雷锋平凡而伟大的一生及其高尚的品质。同时，充分利用教室的雏鹰园地，办好每期的雏鹰队报，利用教室的多媒体，播放雷锋的故事、照片、日记等等。在活动中，注重"六个一"，即从阅读一个雷锋故事，了解雷锋生平的一件事，讲一个雷锋的故事，学唱一首雷锋的歌曲，摘抄一则雷锋的日记，设一个学雷锋监督岗。从而使学生进一步了解雷锋形象的伟大和精神的可。为了宣传学雷锋的意义，以及如何学雷锋，学雷锋的什么精神，大队部充分利用我校的“向阳花"小广播站来宣传雷锋精神;先后两次组织学生观看了《雷锋》、《少年雷锋》两部电影;举办了"纪念抗日战争60周年大型书画展"，将纪念活动与学雷锋有机地结合起来。同时还举行了老干部报告会，老革命家用他们亲身经历为全体少先队员们上了生动的一课。在会上，大队辅导员提出:每名队员都要认识到，学雷锋重在体会一种心中永远有他人的意识，不要刻意地去模仿雷锋的事例，作为当代的少年儿童要养成好习惯，立志成为一名德、智、体全面发展的好孩子。这些话语激励着孩子们要从小做雷锋式的好少年的愿望和决心，使他们树立起"以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻;以服务人民为荣，已背离人民为耻"的荣辱观，雷锋精神将永远在向阳校园中闪光。

二、走英雄道路，领会雷锋精神的实质。

在充分感知雷锋先进事迹和精神的基础上，让学生从生活环境、学习态度等多方面与英雄作比较，进而发现自身的缺点和不足，明确奋斗的切入点，制定适合自身发展的计划，形成自我教育，增强了学生的自主意识。学习雷锋要与日常行为习惯的养成教育相结合。学生的日常行为的养成是德育工作的重中之重。我们中队提出了"学雷锋和养成教育相结合"的口号。在日常生活中，队员们按照榜样的标准来严格要求自已，规范自己的言行。我们中队有一名队员，他平时花钱大手大脚，不把钱放在眼里，还经常摆阔，家长也没有办法。辅导员老师知道后对他说:"你是雷锋中队的队员，雷锋中队的队员首先要学习雷锋叔叔的品质，雷锋叔叔是怎样处理零花钱的?"他说:“雷锋叔叔艰苦朴，袜子破了补了一层又一层都合不得买双新的，除了买点儿日常必需品，剩下的就存进银行，哪里有困难，他就捐给哪里。""是啊，这就是雷锋叔叔，我们的榜样，如今你是雷锋中队的一员，应该怎样做呢?"辅导员老师问。

他回答说:"老师，我一定向雷锋叔叔学习，不乱花一分钱，我也要把钱攒起来做点儿有意义的事，给咱雷锋中队增光!"从此，他改掉了乱花零钱的坏毛病，不仅如此，他还极力宣扬雷锋艰苦朴素的作风。为了激励学生时时处处以雷锋英雄为榜样，规范自已的言行，除了充分结合学校的大队会、升旗仪式、祭扫烈士墓、观看电影、手拉手献爱心等活动外，在本中队还设立了学英雄书角、学英雄园地。在学英雄园地上有一颗象征着英雄光辉形象的大星星，学生们象征着小星星，每个队员只要有一点进步，就在大星星周围贴上自已的一颗小星星，队员们把自己的点滴成绩看成是英雄精神在闪光。在学期结束前举行"灿烂群星竞放光彩"主题中队会，各小队把好人好事编成说唱材料来赞扬，结束时，让所有的“文明星”、“好学星”、"勤巧星"等小星星在这颗英雄大星星前合影留念，永远记住走英雄道路的前进脚印，让孩子们在行动中全面深入理解英雄的精神实质；同时带领队员们重温毛主席提出的“向雷锋同志学习”的题词，把题词印发给每个队员;重温雷锋原著，进一步了解雷锋的崇高思想境界;讲雷锋事迹。在学雷锋活动中，开展了“四个一”活动， 学雷锋，看一本好书，让精神世界更美好；学雷锋，做一件好事，做到心中有他人；学雷锋，树立一个小目标，使自己前进有方向；学雷锋，改正一个缺点，不断使自己奋发向上。至此，班级掀起学雷锋做雷锋高潮。“雷锋出差一千里，好事做了一火车”这一车满载的是为祖国为人民的好事，不正是从身边的一点一滴的小事逐步积累起来的吗？在队员中提出倡议：我们从现在做起，从身边的一点一滴小事做起，不随地吐一口痰，不随地乱扔果皮纸屑，不在墙上乱涂乱画……在生活中，要像雷锋那样，视人民的利益高于一切。在学习中，要发扬雷锋的“钉子”精神，有个干劲儿和专劲儿。我们班有一名队员平时学习上一点儿也不用心，家庭作业也不爱完成，特别贪玩，家长拿他实在是没有办法。老师也找他谈过，可只见几天效，过后还那样，真是令人头痛。可自从我们中队被命名为“雷锋中队”后，通过对雷锋的了解和学习，他彻底变了。在各小队的汇报会上，他激动地说：“我以前真是太傻了，每天就知道玩，不爱学习。现在我才意识到时间是多么宝贵呀，我一定要向雷锋叔叔那样，在学习上要有挤劲儿和专劲儿。同学们都向他报以热烈的掌声。

三、做英雄传人，弘扬雷锋精神。

英雄中队和英雄精神能为学生树立一个清晰的人生坐标，并激励他们为此而不懈努力。学英雄、敬英雄、不忘英雄，队员们以雷锋为榜样，开展节假日他们以集体或个人的形式深入社区，为社区奉献爱心，自觉地为孤寡老人、军烈属、残疾人或到公共场所做好事;到敬老院去慰问，打扫卫生、为老人梳头，为老人表演节目，并用自己的零用钱给老人买了蛋糕、果品等。同时他们大力宣扬雷锋精神，利用班队会时间组成报告团到低年级去演讲或是讲故事或是演唱，使雷锋精神深入人们心中。我们班的任卫营同学，带领本队队员，经常为她们家楼上的老人拎垃圾，并帮助他们打扫楼道，全楼的人都说他们是“活雷锋”，还写来感谢信，受到了社会的好评。在我校与两家子小学"手拉手献爱心"活动中，我们中队共捐献图书一百五十册。在向学校救困基金会捐款时，队员们把自己的零用钱拿了出来，他们说宁愿自已少花点，也要让那些交不起学费的孩子们像他们一样在学校里读书。

学习雷锋的故事篇8

1、通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

2、利用介绍、采访、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

二、活动准备:

1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

2、雷锋故事录音、图片。

三、活动过程：

  中队长宣布中队会开始！全体起立，行队礼，升队旗，唱队歌。

（一）主持人导出中队会主题。

主持人甲：三月，阳光明媚，万物复苏，春风送暖，大地换新颜

主持人乙：同学们，三月，是什么日子呢？

全班答：学雷锋活动日。

主持人乙：对了。（揭开幕布，出现雷锋的画像及队会主题）

主持人合：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人，我们要继承革命英雄的光荣传统。

（二）让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。

1、听录音：《雷锋的生平》

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。雪锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。

主持人甲：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象永远留在世人的心中。

2、看组图听故事： 《助人为乐的雷锋》

一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

主持人甲：同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？（评议后小组代表回答）

主持人乙：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。

3、请听《雷锋格言朗诵》（6名朗读能力、表演能力强的队员上台朗诵演示。）

主持人合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在五（1）中队中。

（三）使学生明白在现实生活中“雷锋精神”的存在，以点带面，促进更多的同学向雷锋学习。

1、小品：《校园新风尚——校园小记者采访XX同学拾金   不昧的事迹》

主持人甲：XX同学的事迹传遍了整个校园，在看看我们身边“学雷锋，做好事”的事例真是太多太多了，雷锋叔叔永远是我们学习的榜样！

2、队员事迹介绍：《我们班的小雷锋》

 主持人乙：“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们，“学习雷锋好榜样”，让我们一起唱起来吧！

3、中队合唱《学习雷锋好榜样》

主持人合：班会到此结束，谢谢！

学习雷锋的故事篇9

自从看了雷锋的故事后，它一直感动着我。雷锋是个充满爱心、乐于助人的人。他把为人民服务当作他的生活习惯，经常在工作、生活中体现，他见到生活困难的人，就竭尽所能帮助他人。雷锋做好事，对他来说很平常，他去外地执行任务，中途坐火车他还一个劲地做好事，所以“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的佳话就这样在人群中传开了。雷锋还是个工作认真，学习刻苦的人，他说：“我是一颗螺丝钉，党把我拧在哪里就在哪里起作用。”没错，雷锋说到做到。

党把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他还会去帮助别人做。当晚上别人休息时，他就努力学习。工作之余，他又挤出时间来读书，丰富自己的知识。

雷锋还很虚心接受别人提出来的意见，他也认真对待别人给他的批评。有一次，他开着推土机把一条小名铁道撞坏了，教雷锋开推土机的李师傅把雷锋批评了一顿。这可是雷锋第一次开车出事故，好是他第一次挨批评呀！但他没有灰心丧气，接受了李师傅的批评教育，并利用休息时间把铁道修好。

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”这首《学习雷峰好榜样》的歌曲，大家一定都听过。世上有许多关于雷锋的故事，它都在告诉我们要学习雷锋。雷锋是我们的榜样，但我们并不是去学他不顾生命抢救国家财产，而是去学习他那舍己为人、为人民服务的精神，长大了才能成为国家的有用之才。

别再犹豫了，伸出你的援助之手，学习雷锋好榜样，去帮助那些需要帮助的人吧！

学习雷锋的故事篇10

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？

如果我问你，上述这段话来自哪里？可能很多人回答不上来。其实，这并不是某位大作家的名言，但是--他虽然不是作家，可他却比很多大作家都有名，因为他的名字是--雷锋。又到了三月，春风驱走了冬的严寒；又到了三月，草长莺飞，万物复苏，一切生机勃勃；又到了三月，不由又想起了那个不朽的名字--雷锋！

“雷锋叔叔没户口，三月来了四月走”，这是我们小学时代就有的顺口溜，可是现在即使是三月，似乎也很少有人提及学雷锋了。五十年了，我们曾经火热的心灵似乎开始变得冷漠。亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识；友谊馊了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证；社会风气变了，老人跌倒在路旁没人敢扶，“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”。

雷锋，这个光辉的名字真的与我们渐行渐远吗？随着生活水平的提高，我们真的把雷锋精神忘了吗？雷锋的名字曾经是激励我们几代人成长的路标，然而，无论我们经历多少变化和困惑，他的名字应该永远刻在我们的心头，他的精神应该是我们工作和生活中永远的指南。我一直认为，其实雷锋一直在我们的身边，因为我们每个人心中，都有一个雷锋。

记得上小学时，每年的三月份，都是“学雷锋活动月”，老师都会号召我们学雷锋，那也是我们学雷锋活动最火热的年代。现在回想起来，在小学三年级的那次学雷锋活动最令我难忘和惭愧。那年学校发出倡议，看看谁在三月份做的好事最多，做了好事之后，报告给班主任老师。于是放学之后，我们一群小屁孩像疯子一样，闯进村里的孤寡老人家，扫院子、抬水、烧火，匆匆干完后就跑到另一家。在学校里，借橡皮给同桌用当然也算做好事。第二天，就把自己昨天共做了多少件好事报给老师。一开始大家还实打实的来，可后来为了争当第一名，我们都开始虚报战绩，结果到了三月底累积起来，我们好多同学都做了三四百件好事，我这个当班长的更是不遑多让，居然做了五百多件好事！现在想起来，以成人的眼光看待这件事，我们这群孩子明显是在吹牛，但我们的老师并没有揭穿我们，反而好好表扬了我们--至少我们都争先恐后地做好事，出现了做好事的机会还怕被人抢去。因此一直很感激我们那位善良的老师，十岁小孩儿的自尊心，就这样被他保护了起来……

上高中时，班里有个同学名叫王曰雷，学习成绩很好，在我们成为好朋友之后，知道他的弟弟叫王曰锋，比我们低两级，成绩比他哥哥还厉害。那时大家开玩笑说，你们兄弟两个，一个雷，一个锋，合起来是雷锋嘛，名字取的好，学习雷锋当然成绩好！

高中毕业之后上了大学。我的大学是在长沙读的，毕业之后又在同一个城市工作了两年。这六年的时间，长沙的名胜古迹--马王堆、天心阁、岳麓书院、爱晚亭、橘子洲头、贾谊故居等等，几乎都转遍了，毛主席的母校湖南第一师范、韶山毛主席故居也都去瞻拜过。现在想来，没去雷锋故居看一看实在是莫大的遗憾，雷锋是长沙市望城县人，他的故居离长沙市区并不是很远。

大学毕业后，按部就班地工作、结婚、生子，现在小孩已经上了幼儿园。在他两岁多的时候，他学会的第一首歌竟然就是奶奶教给他的“学习雷锋好榜样”，“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强”。两三岁的小孩子，虽然他唱歌走调，虽然他现在并不知道雷锋是谁，但这几句歌词却被他记住了，也许雷锋这个名字也在他心里打下了烙印了吧。

所以你看，雷锋无处不在，每个人心中都有不同的雷锋。我们需要学习雷锋，学习雷锋精神，并不一定意味着非要出去做好事帮助别人，我们在工作中积极努力，尽自己最大的努力把工作做的尽善尽美，难道不是学雷锋吗？在工作中爱岗敬业，刻苦钻研，团结同事，做一个有利于团队、有利于公司的人，难道不是学雷锋吗？在生活中，我们勤俭节约，孝敬父母，热爱家庭，助人为乐，与人为善，难道不是学雷锋吗？

无论我们从事什么工作，都不能缺少雷锋精神。一个人要获得成功与幸福，不能缺少雷锋精神；一个公司要想成功，也不能缺少雷锋式的好员工。