网络经典语录十篇

时间:2023-04-05 18:14:38

网络经典语录

网络经典语录篇1

网络经典流行语录

1) 作为一名烟客,必须具备三个条件:烟打火机及抽烟时露出的那种无耻神韵!]

2) 很黑的深夜,我突然想要学习,可是当我找到蜡烛的时候,天已经亮了……

3) 现在的硕士学位,就像脚底的一粒米,不拿不舒服,拿了又不能吃

4) 我把一万句誓言装在机枪里向你扫射,你倒在血泊中,浑身镶满了丘比特的子弹!

5) 我费劲千辛爬上梯子的顶端,却发现梯子搭错了墙头……

6) 孩子死了,你来奶了!

7) 现在的导师都不叫导师,也不叫老板,叫科研包工头!

8) 人要是无聊啊鼻涕泡都能拿来玩会。

9) 物价与欧洲接轨,房价与月球接轨,工资与非洲接轨……

10) 别和我谈理想,戒了!

网络经典流行句子语录

1) 年轻时候,拍下许多照片,一本本摆在客厅给别人看;等到老了,方才明白照片是拍给自己看的。厚厚的一生的镜头摆在眼前,连写回忆录都省下了。

2) 小时候把一次吃上20个包子当作人生理想时,我很幸福;当月收入超过5000之后,我仍然感觉不到快乐。当事业爱情家庭金钱什么都不缺时,人们经常还缺一样东西–饥感。保有底线的欲望是幸福的。

3) 就因为你,青岛海域都出现大海怪了!

4) 我都不好意思抓你了,你怎么还好意思偷呢?

5) 你的样子长得不孕不育的!

6) 你就是陈佩斯的搭档朱时茂的妹妹猪八戒啊?

7) 很高兴,又凑够1块5,终于又能上网了!

8) 那天看到一位大妈在烧纸,边烧边嘟囔着:收到了千万别买基金啊

9) 如果中了一千万,我就去买30套房子租给别人,每天都去收一次房租。哇咔咔充实!

10) 凡是在食堂自习室教学楼前当众疯狂接吻的——都是开不起房的!!!

11) 刚从日企实习完的女同学回来感慨道:“不管多高档的会议多高档的人参加,那帮人台上斯文地在跟你开着会,而台下却总有人在摸你大腿!”

12) 女友和我分居了,其实我们的性生活还是蛮蟹的——我性无能,她性冷淡……

13) 现在女孩身上衣服件数越多,反而露得越多;衣服件数越少,反而露得越少!49人家文院女生身上莫名元素一大堆,还露着大腿呢;咱们工院女生就外套+裤子,两件就把全身裹了个严严实实!

14) 哄女人像挂Q一样,每天至少两小时,达到一定的天数后就可以太阳了……

15) 假如给女孩一个安全的环境,她能YD得让你流鼻血流到死!

16) 朋友的老婆叫“有容”,他真幸福~而我心中的最爱还是“依山颈……

17) PPMM都是过眼的浮云,永恒的只有那温暖的右手……

18) 孟姜女哭倒长城干红,白娘子水漫金山词霸。

19) 您真是贱人多忘事啊

20) 时有风吹裙动,一僧曰风动,一僧曰裙动,吾进曰:是非风动,是非裙动,色者心动!

网络经典流行签名语录

1) 妈妈说:人最好不要错过两种东西。最后一班回家的车,和一个深爱你的人。我想坐着最后一班车到爱我的人身边。

2) 宁可高傲的发霉,不去卑微的恋爱!

3) 去爱吧,如同没有受过伤一样;歌唱吧,如同没人聆听一样;跳舞吧,如同没人欣赏一样;工作吧,就当没有工资一样;生活吧,就当今天是未日一样

4) 这辈子,你是来放债的还是来还债的?

5) 男人是用来靠的,所以要可靠;女人是用来爱的,所以要可爱。

6) 男人喜欢听话的女人,但男人若是喜欢一个女人,就会不知不觉听她的话。

7) 你让我滚,我滚了。你让我回来,对不起,滚远了

8) 你有什么不开心的事?说出来让大家开心一下。

9) 用iphone的人都有个共同点:就是不好意思说不好用。

10) 生子当如孙仲谋,找爹就找金日成。

11) 逆风的方向,更适合飞翔。我不怕万人阻挡,只怕自己投降。

12) 好的爱情是你透过一个男人看到世界,坏的爱情是你为了一个人舍弃世界

13) 上班无聊吗?抛硬币玩吧,正面就上网,反面就睡觉,竖起就工作,倾斜就努力工作,摔粉碎了就申请加班,如果摔出两枚,那就天天摔!

14) 原来,寂寞时是自己的手指数脚指;原来,思念时是连呼吸也会心痛;原来,一个人就是一辈子…

15) 球形也是一种身材!

16) 老婆是电视,情人是手机,在家看电视,出门带手机;破产卖电视,发财换手机;偶尔守电视,整天玩手机;固定的电视,移动的手机;频道免费,手机收费。男人都想拿着手机看电视。

17) 别人的钱财乃我的身外之物。

18) 废话是人际关系的第一句。

19) 一未婚女子感叹:为什么成熟的男人好男人全成了人家的老公,没结婚的男人没一个像样的?有人提醒她:妻子们培养好丈夫都是自产自销,没有男人能自学成材。

20) 男人认为是调情女人以为是感情

21) 多了人家说走的桥比你走的路多,吃的盐比你吃的饭多,今天屁特多,于是”我放的屁你的拉的屎有分量“这句话就油然而生了

22) 到学校报道后来到寝室,迫不及待打开电脑,结果是学校还没开通网线于是想到把上学期遗留下的历史问题给解决了先---脏衣裤,臭袜子

23) 如果说他们正朝着那个地方缓慢的行驶,而我和她却是在南辕北辙离它愈来愈远。

24) 花坛里有一个一元钱的硬币,可是花坛边的牌子上写着”踏入花坛,罚款三元!“,真是为难。

25) 上联:金沙江,嘉陵江,黑龙江,江江可投!下联:实验楼,教学楼,宿舍楼,楼楼可跳!横批:空前绝后

26) 上联:爱国爱家爱师妹!下联:防火防盗防师兄!横批:恋爱自由

27) 如果照镜子要上税,恐怕有些女人会破产。

28) 宁肯自豪的发霉,不去卑微的恋爱!

29) 这辈子,你是来放债的还是来还债的?

30) 男人是用来靠的,所以要坚固;女人是用来爱的,所以要可恶。

 

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网络经典语录篇2

关键词:电子词典;网络;双语词典;词典编纂

中图分类号:G642文献标识码:A文章编号:1009-0118(2013)01-0001-02

计算机、网络与信息存储技术的飞速发展,使得电子词典(electronic dictionaries)无论从内容、功能或是实用性都有了全面的进步。网络电子词典是目前国际上发展最迅速的电子词典,这得益于网络技术和存储技术进步以及网络资源的共享。个人电脑电子词典发展也是非常的快,主要是以CD-ROM的形式出现在市场上的,不少出版社在出版印刷版的词典时,同时也出版了相应的CD-ROM版。芯片电子词典近年来在中国的发展是异常的迅猛,主要体现在以文曲星、好易通、名人、步步高和诺亚舟等品牌的电子词典在市场上的激烈竞争上。本文拟就上述三类电子词典中的双语词典在国内的现状作一概述。

一、国内双语电子词典的现状及其特点

(一)网络电子词典

利用搜索引擎Google,以Online Dictionaries为主题词进行搜索,网络电子词典的种类是多样的。从语种来看:有单语的,有双语的,也有多语种的;从内容来看:有普通词典,有百科词典,也有专门词典。以《金山词霸(在线)》电子词典为例,英汉词汇516,917条,汉英词汇127,933条,汉汉词汇90,121条。仅从词汇量上来说,其英汉词词典应该算是一部大型辞书了;汉英词典和汉汉词典也算得上是案头词典了。

在查词方面,普通用户查询时,英汉词典只给出英文单词的相应中文解释,而在注册为会员后则可以得到较为详细的解释。下面以单词book为例说明:在普通用户页面输入单词book后,页面上给出book的音标,词性以及其对应的中文释义;而在注册后的专业版输入单词book后,页面上所给出的有关book的信息更有例句、常用词组、习惯用语、同义词。该电子词典所给出的义项应该说基本能够满足需要。会员(注册用户)还可以使用生词本、查词的历史、报告错误等功能。但即使是专业版的《金山词霸(在线)》也没有提供其CD-ROM版的专业词库。

《金山词霸(在线)》虽然没有提供发音功能,但提供发音功能是网络电子词典发展的一个趋势,台湾英业达集团的《英语万用辞典》就提供了此功能。有的网络电子词典让读者参与编写、提供新词汇,比如说《太阳雨英汉\汉英词典》,这一功能有利于及时收录新词语。有的网络电子词典还提供诸如俚语、成语等方面词汇的查询,但为数不多。另外有不少出版社将其出版的双语词典在其网站上,供读者查阅和使用。

总的来说,网络电子词典词汇量大,“与时俱进”,读者可以参编,不会增加读者的经济负担,学科之间可以交叉合作,专业面广。

(二)个人电脑电子词典

与网络电子词典相比较,个人电脑电子词典无论在质量上,内容上抑或在功能上都要好得多。仅以《金山词霸》(2007版)为例,个人电脑电子词典的优势在于:1、丰富的专业词库;2、屏幕取词功能;3、不供依赖于网络;4、即时发音功能。我们以《金山词霸》为例,来了解一下单机版的电子词典的主要特点。

内容丰富。内含全国名词委审定的4科的专业名词辞书,全本收录12本印刷版的双语词典,72个专业词库和29种百科性的附录。这是目前单机版电子词典之最。

屏幕取词。使用屏幕取词功能时,即可实现中英文互译,中英文单词的释义显示在屏幕上的浮动窗口中。在取词时可自动处理捕获英文单词的时态和词形变化,并可根据显示内容自动调整窗口大小、文本行数等。浮动窗口中提供有快捷按钮,分别由“查词典(查看详细的解释、例句等)、复制解释、网络搜索、朗读按钮、固定取词条”组成。

词典查询。提供单词丰富的相关信息:音标、词性、词形变化、释义、例句、词汇辨析、同义词、反义词。支持单词、短语的模糊查询,即使用户的输入不够准确,也能通过模糊的记忆查到单词,当在词典中找不到输入词,词霸会给出拼写建议。支持互联网搜索,当某个词查不到时,可以上网查询。查询时也可以点击相应的按钮来听所查询的单词或词组的发音。显示的汉字可以在简繁之间互换:可以用简体字显示,也可用繁体字显示。

用户词典。在用户词典中,可以添加原词库中没有收录的中英文单词;添加并保存用户词典后,该词典将可以解释添加的词,词意可以在屏幕取词的浮动窗口中显示出来。另外该电子词典还提供了生词本功能。这一功能可以使用户回过来复习所查阅过的生词,有助于扩大词汇量。

朗读功能。《金山词霸(2007)》提供了词霸界面内朗读和词霸界面外朗读两种朗读功能,通过设定还可以朗读整篇文章(英文)。当然由于是电子合成语音,语调是不自然的。

同步发音。即当鼠标指向某一单词时,浮动窗口给出释义,同时由真人朗读这个单词,这给英语学习者带来了极大的方便。

拷贝与打印。支持解释窗口的任意文本的拷贝和打印,这一功能对于语言学习和语言教学能提供很大的帮助。

整本收录印刷版词典。该电子词典整本收录了多本印刷版的英汉、汉英词典,保证了双语词典的语言质量。因此,对于单词的解释以及相关信息就比网络电子词典要丰富得多。

总之,个人电脑电子词典的功能是非常丰富的,个人电脑当中装有单机版的电子词典的比例相当高。这一类的电子词典也可以说是与时俱进的,词典用户可以通过网络下载“补丁”来更新词库或增加新词汇。

(三)芯片电子词典

芯片电子词典应该说是目前在我国发展最快的一种词典类型。这类词典词汇量大,体积小,重量轻,便于携带,有文曲星、好易通、名人、步步高和诺亚舟等品牌。以《文曲星》(cc一800)为例了解一下它们的特点。

英汉/汉英查词功能。这是这一类电子词典的主要功能。它提供模糊查询功能、回顾查询功能和生字字库等功能。生字字库有点像《金山词霸》中的生词本,是用来复习生词的。

词汇测试功能。可以以分级词汇作为测试的对象,也可以以生字字库中的生词作为测试对象。测试时可以选择由看中文释义来拼出英文单词,或者由看英语单词说出中文释义。甚至可以利用记忆遗忘曲线来设定生词复习的方式和周期。这是心理学与电子词典结合的这良好的例子。

网络升级功能。可以通过专门的软件与连线与电脑连接,从网上下载专业词库或其他相关资料(一般由生产厂商提供)。这一功能的实现,使芯片电子词典实用性有了很大的提高。

自建字库。这和用户参与编纂功能相似。但由于芯片电子词典的存储空间比较小和工作原理的不同,这一功能实际上并不能真正发挥其效用。

整本收录印刷版词典。这是提高该类电子词典语言质量的一个有效途径,比如诺亚舟电子词典就全本收录了《新英汉词典(世纪版)》。

总之,芯片电子词典的主要功能为查词功能。体现了它的实用性。它是三类电子词典中最贵的,但它是最便于携带和使用的,单机版次之,再次为网络电子词典。

二、双语电子词典的优势

(一)词汇量。电子词典的词汇量都是比较大的,一般的芯片电子词典的英语词汇量可达到20多万,而纸质词典将会大大的增加它的篇幅。

(二)修订。纸质词典的修订周期长,而电子词典就短得多,个人电脑电子词典的修订周期一般为一年,网络电子词典可以说随时在进行,芯片电子词典的新版本却可以不断地出来,或者通过扩充功能升级,一般周期也不会超过一年。

(三)综合性。电子词典易于实现综合性这一要求。比如《金山词霸》,一张CD-ROM就收录了许多学科的专业词汇。对于纸质词典来说,就只能出多卷本的大部头或出专门用途的分卷词典了。

(四)易用性。电子词典无疑是优于纸质词典的,尤其是单机版的电子词典,其即点即译、即时发音、快速度的反应是纸质词典所无法比拟的。

(五)便于携带性。芯片电子词典显示出其优越性。而网络电子词典是不需要携带的。

(六)人工智能。电子词典的模糊查询便是人工智能的体现,使得电子词典与使用者之间有了互动的可能,而纸质词典是无法做到这一点的。

(七)多媒体技术的应用。这是纸质词典所无法企及的一个方面。电子词典,尤其是网络与单机版的电子词典,可以用影音、动画、彩图等多媒体手段来形象直观地解释词汇。

三、双语电子词典的不足

双语电子词典的不足与其优点一样也是非常明显的。

(一)网络与单机版电子词典的使用是以电脑与网络为前提的。电子词典是不可能代替纸质词典的,纸质词典不存在因停电或操作系统出问题而不能使用的问题。

(二)语言质量问题。由于一些网络词典允许读者的参与编纂,其语言质量就不能得到保证。芯片电子词典和部分单机版电子词典由于片面地追求词汇量而简单地将几本词典组合到一起,出现了语言上的不规范和不统一,尤其表现在音标的标注上,出现了英国音与美国音混杂的现象。程序中存在的问题也导致了不少实质性的错误。

(三)屏幕取词功能尚不完备。这项功能一般只有释义,但一般并不指明已捕获单词的使用场合或感彩,也就是说没有诸如“美”(美语)、“英”(英语)、“俚”(俚语)、“褒”(褒义词)、“贬”(贬义词)、“正式”(用在正式场合)、“非正式”(用在非正式场合)等语用标注,这是不方便读者正确使用的。另外,屏幕取词功能对于图像中的文字是无能为力的。

(四)汉英词典的质量亟待提高。这不仅表现在英译的质量上,更表现的所收录的汉语词汇上。比如:验货、诚信、质检人员等词汇就没有收录,也就无从找到它们的英译了。

四、结语

双语电子词典无疑有着很好的发展前景。随着网络、计算机、信息存储技术的不断发展,用互联网络把全世界的计算机基本联结起来也不是不可能的。网络词典将是最便于读者查考的辞书。因为:(一)它不必预先购备;(二)它提供的是最新的信息;(三)它可以和读者直接交流;(四)它的图文、声音都可以直接复制。就目前而言,单机版与芯片电子词典在我国是主要的发展领域。单机版电子词典由于像《金山词霸》等电子词典的出现,已经走上了比较合理的轨道,实现了技术与专业的结合,这无疑是有利于提高这一类电子词典的质量的。而芯片电子词典还有很长的一段路要走。虽然现在已经出现了将印刷版的词典全本收录的芯片电子词典,但大多仍然是将几本词典进行简单地组合。如果这一问题得不到解决,芯片电子词典的前景是令人担忧的。

参考文献:

[1]http:///

[2]http://.tw/gb/dictionary

[3]http:///index_c.shtml

[4]http:///dictionary.htm

[5]金山词霸2003版.金山软件股份公司.1996-2002.

[6]文曲星(cc-800).北京金远见电脑技术公司.

网络经典语录篇3

在很多语言中,字典是应该定义如何使用语言还是要反映怎样使用语言还存有争议。这一版《新华字典》中包括了比之前的版本中反映怎样使用汉语多得多的词汇,但它还是避开了许多敏感话题。

这个编了七年多,添加三千多个新词汇和用法的新版到底包括了什么东西呢?这些新条目中有许多方言词,来自网络语言、小报上的丑闻以及其他非正式渠道。一些像“博客”、“团购”这样的词反映了如今这个电子时代。其他的,“愤青”、“香蕉人”,是反映新的社会群体和亚文化的名词。下面这七个词给我们提供了观察今天中国社会运动和关注的视角。

“房奴”

背负高昂房屋按揭贷款的人称为“房奴”,这个人造词现在和“车奴”、“卡奴”一样进入了字典。买房经常被视为中国男人结婚的必备条件,因为在过去十年中北京、上海和其他大城市的房价飞速上升,买房变得尤为困难。去年3月,国家发展和改革委员会宣布了雄心勃勃的“保障房”计划,该计划的目标是到2015年底建成三千六百万套住房。实际上,“两限房”是新版《新华字典》收录的另一个新词。

NBA

这三个字母是美国篮球协会的缩写,它现在已经成了中国的官方文字。NBA可能是中国播放的国内外体育赛事中最受欢迎的一个。这个词的收录不仅反映了中国对有关“科比”、“艾弗森”和“林书豪”的狂热,也反映了美国对中国的不可抵挡的影响力——反之亦然。正如英语从汉语和其他语言中借用了许多词汇——包括“渴望(yen)”、“丝绸(silk)”,甚至还有“番茄酱(ketchup)”。汉语也从英语中吸收了很多词汇,例如“三明治”、“沙发”。因为比汉字易于输入,英文字母常在网络语言中代替汉字。比如用“3Q”来代替“谢谢”。

给力

“给力”从字面上说应该是输入力量的意思,不过它在俚语中用来表示“帅呆了”的意思。这个词曾在中国动画片《西游记》中出现过,然后就迅速流行起来。几个月后,在2010年11月,英特尔的一条广告中出现了这个词,最重要的一次是那个月在《人民日报》的头条上出现。这个头条用的是它的原意而不是俚语意思,但它上面加了引号。

PM2.5

在过去七年中,中国人越来越发现空气污染的破坏性后果。PM代表称为“微小颗粒”的空气污染的有害成分,2.5指的是用微米(百万分之一米)为单位的直径。暴露在高PM2.5水平的空气中可能引发呼吸道不适,恶化哮喘和支气管炎,最终导致肺癌和心脏病等致命健康问题。这个词是在美国驻华大使馆的帮助下进入中国字典的。美国大使馆受人欢迎的微博每小时公布一次北京非常之高的PM2.5数据。之前,北京政府只公布10微米以上的PM数值。

雷人

这个在过去几年风靡互联网的词汇的字面意思是“雷打的人”,它通常用来表示诧异。2010年3月,在有关两会的报道中还禁止使用“雷人”。 “雷人”这样的词通常是在网上的评论中用到,经常是拿中国的东西和美国的作对比时作这样的评价。和美国上世纪企图限制饶舌音乐一样,一些人担心这种文化会传播暴力和行动,认为“雷人”这样的词反映了不稳定的亚文化。

宅男/女

宅男是翻译过来的日文词,它的原意是迷恋一些东西而一直待在家里的人。宅男/女沉迷于游戏、网络或粘在电脑面前进行其他活动。年轻的中国网虫半自豪、半自嘲地称自己宅男/女,可能和美国少年称自己“极客(geek)”的心态差不多。不过,他们对数以百万计的家长来说是很大的问题。中国有世界上最大的网民人数,它在2008年成了世界上第一个认为网络成瘾是一种病的国家,在全国都有网瘾戒断中心。

网络经典语录篇4

关键词:语料库 网络 词典 义项

一、引言

《现代汉语词典》是我国一部使用范围较广的规范性语文词典,经过七次的修改,在增收新词、删减旧词、修改释义和例句、全面标注词类等方面均达到了很高的水平,能较好地适应社会的发展,更好地反映现代汉语词汇的新面貌,为语言文字的规范使用做出了突出的贡献。第七版的《现代汉语词典》在第六版基础上,增补了词语新义近100项,对700多条词语的释义做了修订,但是该词典在词语词性划分、义项排列、词义描述以及例证的选取上仍存在不足之处。基于北京大学现代汉语语料库和网络的相关语料,本文以“冰点”“新贵”和“彩蛋”三个词语为例,研究其所有可能的义项及排序,进行定性和定量分析。根据调查结果,找出《现代汉语词典》(第7版)可能存在的不足之处,尝试为该词典的常用词义项补充和进一步修订提出参考建议。

二、调查结果

根据上述思路,基于北京大学语料库的语料,本节依次给出“冰点”“新贵”和“彩蛋”三词的名词用法的语料调查结果。

(一)“冰点”

北大现代汉语语料库中共收录了“冰点”相关~条173项,除去13条杂项和其他词性用法,“冰点”名词用法的条目共160条。根据语料的分析,总结概括出了5个义项,具体如下:

1.心情、关系、市场等降至最低点,共73个条目,占总条目的45.62%,是其最常用的一个义项。如:

(1)古巴导弹危机时,美国和前苏联的关系降至冰点。

(2)一度被炒得火热的外汇交易市场的高热,突然一下降至了冰点。

(3)此时的心情也降至冰点。

2.水凝固时的温度,共67个条目,占总条目的41.88%。如:

(4)华氏温度计的冰点为32度

(5)此时的温度即为溶液的冰点。

3.不被人注目的人或区域(相对于“热点”而言),共11个条目,占总条目的6.88%。如:

(6)《中国青年报》推出《冰点》专栏。

(7)大家应关注这个行业的“冰点”领域。

4.冰制点心,共6个条目,占总条目的3.75%。如:

(8)姐姐端上咖啡和冰点。

(9)(店里)有牛奶、热果珍、凉山枣茶、台湾雪泥、冰点、八宝粥。

5.南极冰点,专有名词,指南极最冷的地方,又称“寒极”,共3个条目,占总条目的1.88%。如:

(10)前苏联占据“南极冰点”,测到了零下89摄氏度的全球最低气温。

(11)南极四个必争之点――极点、冰点、磁点和高点。

(二)“新贵”

北大现代汉语语料库中收录了“新贵”相关词条共339条,除去97条无关词条,“新贵”名词用法的条目共242条。根据对这些语料的分析,总结概括出了2个义项,具体如下:

初得势的有地位的人,共160个条目,占总条目的66.12%。如:

(12)殊荣一次又一次的扣在这位年轻新贵头上。

(13)他堪称苏联解体后在私有化过程中发家致富的俄罗斯新贵的典型代表。

2.新的为人们所重视的东西,共82个条目,占总条目的33.88%。如:

(14)春节来临,海口一些新的时髦货成为今春市场上的“新贵”。

(15)用高支棉纱、蚕丝纺出的T恤衫,在夏季已成为人们宠爱的“新贵”。

(三)“彩蛋”

北大现代汉语语料库中共收录了“彩蛋”相关有效名词用法词条共38条,其中绝大多数为同一义项相关词条。而网络比较容易出现新词和词语的新义项,综合对搜狗搜索、百度、UC浏览器三个使用频率较高的搜索引擎中相关语料调查,可以较为全面的概括出“彩蛋”一词的义项。网络调查过程如下:在上述三个搜索引擎中,各取50个词条,力求调查内容具有代表性。经过同北大语料库的38条语料整理合并,总结概括出了3个义项,具体如下:

1.游戏、网站、电影等事物内故意隐藏的玩笑或事物,共84个条目,占总条目的44.68%。如:

(16)《你的名字》7大隐藏彩蛋:三叶和泷身高差藏伏笔。(UC浏览器)

(17)LOL全部28个彩蛋 你中了几个?(搜狗搜索)

(18)《琅琊榜》彩蛋结局(百度)

2.工艺用品,共99个条目,占总条目的52.66%。如:

(19)苏州旅游攻略:苏州购物――“虎丘土产”彩蛋。(UC浏览器)

(20)复活节彩蛋。(搜狗搜索)

(21)玩具彩蛋视频。(百度)

3.一种食物,共5个条目,占总条目的2.66%。如:

(22)图解详细步骤-菜谱大全-彩蛋。(UC浏览器)

(23)届时家家户户都要派人携带五色糯米饭、彩蛋等到先祖坟头去祭祀。(北大语料库)

三、对比分析

1.“冰点”对比

《现代汉语词典》(第7版)中,“冰点”作为名词的义项只有1个:水凝固时的温度,也就是水和冰可以平衡共存的温度。通过和语料库调查结果对比,我们发现《现代汉语词典》(第7版)漏收了4个名词用法义项。

首先,根据调查结果,我们发现词典漏收了“最低点”这个义项,而这个义项使用频率最高、使用范围最广,使用时间也较长。其次,词典漏收了“社会中不引人注目的领域或人”这个义项,这个用法曾作为《中国青年报》的特色专栏,具有一定的社会影响力,在学术领域,也常作为“冷门领域”之意被用到,因此笔者认为可以将其收入词典。再者,“冰制点心”这个义项也被漏收,这个用法虽然在语料库中搜索到的语料仅有6条,可是在生活中,它是一个常被提及的口语化词汇,大众的日常用语也应当是词典收义的一个重要依据。最后,词典还漏收了专有名词“南极冰点”,词典作为语言学习的权威工具书,起着答疑解惑的重要作用,所以出于扫清读者的阅读障碍的需要,应该将这个义项收录词典。由于“最低点”的用法是从物理学意义上的“冰点”引申而来的,所以在排序上,它应该在放在“水凝固时的温度”后面。从使用频率和本义引申义两个角度综合来看,“冰点”的名词用法排序建议是:

①水凝固时的温度。②最低点。③不被人注目的人或区域。④冰制点心。⑤特指南极冰点

2.“新贵”对比

《现代汉语词典》(第7版)中,“新贵”作为名词的义项只有1个:指初得势的名显赫、地位尊贵的人。通过和语料库调查结果对比,我们发现《现代汉语词典》(第7版)漏收了1个名词用法义项。

根据调查结果,我们发现词典漏收了“新的为人们所重视的东西”这一义项,这个义项使用频率比较高,同时还存在与球队、水果、海产品、花卉、超导材料、公司等众多词搭,使用范围大大超过“指初得势的声名显赫、地位尊贵的人”这个义项,生命力极强。因而最好收录此义项。从使用频率和本义引申义两个角度综合来看,“新贵”的名词用法排序建议是:

①指初得势的声名显赫、地位尊贵的人。②“新的为人们所重视的东西”。

3.“彩蛋”对比

《现代汉语词典》(第7版)中,“彩蛋”作为名词的义项只有1个:画有彩色图案、花纹的蛋壳或蛋形物,是一种工艺品。通过和网络调查的结果相比较,我们发现《现代汉语词典》(第7版)漏收了2个名词用法义项。

首先,根据调查结果,我们发现词典漏收了“(游戏、网站、电影等)事物内故意隐藏的玩笑或事物”这一义项,而这一用法使用频率较高。同时,在网络调查的过程中,我们发现“搜狗百科”已将这个用法作为独立义项单列出来。其次,在个别浏览器和北京大学现代汉语语料库中还出现了 “彩蛋”作为“食用品”的用法。经了解,我们发现多地有节日食用“彩蛋”的习俗,例如:傣族的儿童节就存在孩子们都要在胸前的小兜里装一枚彩蛋,并食用蛋白,所以傣族的儿童节又称“彩蛋节”。出于严谨性的考虑,这一义项最好也收录在词典中。从使用频率和本义引申义两个角度综合来看,“彩蛋”的名词用法排序建议是:

①画有彩色图案、花纹的蛋壳或蛋形物,是一种工艺品。②事物内故意隐藏的玩笑或事物。③食用品。

四、总结与建议

语料库技术是词典编纂与研究的一种重要方法,它可以对语言使用进行客观的描述,应用语料库、引入语料库分析方法是词典编纂的发展趋势。语料库已经成为能量巨大的语言样本集。它正在印证、充实、修订、改写甚至颠覆以往的辞书释语。它也正孕育出、孕育着更现代,更可信的辞书。如上文所示,我们运用语料库技术,调查了“冰点”“新贵”和“彩蛋”三词的名词用法的义项情况,并将调查结果与《现代汉语词典(第7版)》进行比较。如上文所示,该词典在收义等方面还存在不足之处,漏失义项较多。同时,网络是词典编纂与研究的一种新方法。对于近年出现的,已经流行一段时间且生命力极强的义项,网络能提供丰富的语料资料。另外,词典的编纂还应及时吸收其他有利用价值的研究成果,在调查的过程中,我们发现上海辞书出版社2012年出版的《新词语10000条》里已经收录了“新贵”的“新的为人们所重视的东西”的用法,而2016年出版的《现代汉语词典(第7版)》却未能收录。这三种方法对于常用词义项的补充都是非常有效的。

通过上述个案调查研究,笔者希望能引起词典编纂者的注意,秉持着规范性、现代性和严谨性的态度,在常用词义项的补充方面尽量做到及时、准确、全面,从而提高词典的质量。

参考文献:

[1]张志毅,长召其.辞书编纂现代化的新理念――人机接口工具使用的智能发挥[A].乐嘉民,亢世勇.辞书编纂现代化研究[C].上海:上海辞书出版社,2009.

[2]刘海润,亢世勇主编.新词语10000条[M].上海辞书出版社,2012,(10).

网络经典语录篇5

【关键词】词典编纂 语料库 因特网

一、造成词典编纂周期长的相关因素

采用传统手工方式写一本大型词典,短则五六载,长则十数年甚至更长的时间,方可告成。若再想对其进行修订、缩简或是在它的基础上编纂各类派生词典,则又是一项旷日持久的工程,一切需从头开始,而前期投入的大量人力、物力和财力便成为一次性耗费,无法重新利用,造成大型词典的修订本、增补本的出版周期长,大型词典的内容滞后无法与时代同步。

另外,一部质量好的词典都有其必须遵循的标准,原则和方法。许多著名的词典学家均对一部词典做了很详细的评价标准,例如:从词典本身的质量来说,陈楚祥提出了双语词典的十项评价标准:宗旨是否明确;收词是否全面;立目是否合理;义项是否分明;释义是否精确;注释是否完备;术语是否标准;参见是否严密;例证是否典型;检索是否便捷。al-kasimi也在他的双语词典专著《语言学和双语词典》(lingustics and bilingual dictionaries)里提出了一个“核对清单”(checklist)。他从目的、内容和版式三方面分门别类地提出多达44个问题,包括是否收入了最新词汇,是否体现了语言学的最新进展,直至各方面内容是否妥帖,版式是否完善等等。所以依据以上所说,词典编纂的过程是一个反复修改、增删、求新、求确、求实的漫长过程。

二、词典编纂周期长与语言变化快之间的矛盾对词典质量的影响

词典编纂周期长与语言变化快之间的矛盾直接反映在词典质量上:由于词典编纂历时长,可能在收词、例证、用法等各个方面都有影响。这里仅以词典例证为例加以说明。《汉英词典》(修订版)(危东亚,外语教学与研究出版社,1995)是我国汉英词典中的典范,以其例证丰富见称。然而,由于该词典是在1978年版的基础上修订而成,许多例证反映的仍然是六七十年代的时代背景,与九十年代中国改革开放的新局面相悖甚远,因此这些例证不能很好的反映时代特色,也不具有典型性,显得陈旧甚至有不恰当之处。例如:

(1)变色:保证我国社会主义江山永不变色。ensure that socialist china will never change her political color .

(2)慈悲:对敌人的慈悲就是对人民的残忍。kindness to the enemy means cruelty to the people.

要想解决词典编纂周期长和语言变化快这一对矛盾,毫无疑问,只有想办法缩短词典编纂的周期,因为任何人是无法阻止语言变化的。

三、解决方法

1.语料库对词语编纂的巨大作用。通过传统手工方式写一本大型词典,这种编纂方式与信息激增、变化日新月异的时代显然格格不入。计算机的介入,免去词典过程中反复抄写以及手工排字制版等工序,提高了文本的正确率,大大缩短了出版周期。利用计算机将大量的语料分门别类地管理起来,同时给每个编辑人员配置一个编辑平台,语料库随时提供所需的各种释义和例句,提供各种交叉参见和每个词的运用范围、运用频度等方面的各种可靠的最新统计数据,还可随时增补某方面的语言信息资料。这样,编纂工作者几乎全在计算机上进行,大大加快了编纂速度,缩短了最新语言信息的反馈周期。

语料库对现代词典编纂的巨大作用不容质疑,但建一个稍有规模的语料库都要投入“巨大的”人力、物力和才力资源,这在很大程度上限制了语料库的发展。尽管语料库在国外词典界已有几十年的历史了,但普及使用似乎还存在一定的困难在这种情况下,我们要把思路转向现存的网络世界,利用网络资源来弥补由于没有现存语料库所造成的一部分缺憾。

2.因特网与词典编纂。网络信息的特点是信息量巨大、内容新颖、更换及时、查询快捷方便。搜索引擎不但能提供词典编纂者有关某方面的大量最新信息,也具有其他工具难以比拟的查询和验证功能,更能为编纂者提供大量真实、可靠、实用的例证。很明显,词典编纂者如能认识到因特网的以上功能并充分有效地加以利用,词典包含的信息量就会剧增,词典的实用性也会大大加强。

但是利用因特网辅助词典编纂,对网络的稳定性和高速度有较高的要求,一些网络的不稳定,网速过慢,有些网站有时会无法登录都会影响词典编纂的进度。尽管网络存在弱点,但与其提供的巨大便利相比,毕竟是“功”大于“过”。因特网对词典编纂的影响是巨大和不可逆转的。

3.词典编纂要与时俱进,不断创新。虽然无法完全弥补词典编纂周期长与语言变化快这一对矛盾,但是词典编纂者应时刻努力,不断改进编纂手段,不断寻求缩小词典与现实语言差距的新方法,新途径,其中最重要的一点就是要有创新精神。

4.词典编纂者要有敏锐的洞察力和判断力,正确地决定词典的收词量和收词范围。虽然语言变化快,但是每一种语言都有一些稳定的词汇,即核心词汇。词典中如涵盖这一部分核心词汇,从某种程度上说也是缩短了词典编纂周期长与现实语言变化之间的落差。

5.词典编纂者需时刻注意及时记录,不断更新。著名的英国词典学家,罗伯特•伯奇菲尔德提醒我们在编写双语词典时不但要及时记录,而且要不断更新,因为任何新的社会、政治和技术的进取都会在它们身后留下一堆词汇,这就要求词典编纂者判断、记录、更新以保证语言的现实性。

参考文献:

[1]al-kasimi, ali m. linguistics and bilingual dictionaries [m]. leiden: the netherlands, 1983.109.

[2]葛校琴.编纂理念的变化——从《汉英词典》到《新时代汉英大词典》[j].辞书研究,2002,(3):46-54.

[3]李明,周敬华.双语词典编纂[m].上海:上海外语教育出版社,2001.

[4]孟传良.略谈汉外词典的修订[j].中国图书商报,2005,(3):1-2.

[5]吴景荣.编写《汉英词典》的经验与教训[j].辞书研究,1980,(2):32-41.

网络经典语录篇6

【关键词】课程体系开发 工作任务与职业能力分析 实践专家研讨会

【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2014)12-0028-01

随着教育教学改革的深入,高等职业教育中各专业的人才培养模式与课程体系开发工作日趋系统性与完善性。尤其对于新开办专业来说,如何确定该专业开设哪些课程、这些课程的授课前后顺序如何、每门课程需要放置哪些授课内容以及如何进行学时分配,都成为困扰专业负责人的一大难题。

基于上述要求,笔者作为从业多年的一线教育工作者,将以计算机网络技术专业为例,讲解如何通过召开实践专家研讨会,对计算机网络技术专业的工作任务与职业能力进行有效分析,进而为课程设置、课程内教学任务选择以及课程培养目标的制定提供参考和依据。

想要对计算机网络技术专业进行工作任务与职业能力分析,最好的途径就是“召开实践专家研讨会”。

对于国内的普通高等职业院校来说,学生培养的终极目标是为了提高学生的专业技能与综合素质,最终实现与市场接轨并成功就业的目的,这也就是我们常说的“就业导向”。

想要实现就业导向,对于高校来说也面临着“与市场与企业脱轨”的严峻现状。目前,高校各专业开设的课程大多来源于传统教学,或者参考其它高校相同专业的课程体系开课。但是,据此培养出来的学生就业后明显感觉到动手能力不足,无法参与企业真实项目,要经过较长时间的培训期后才能真正参与企业的项目开发。

为什么出现上述状况?最直接的原因是学校在开课前没有深入企业进行实际调研,不了解企业目前的真实项目有哪些,更不了解企业对人才的技能与素质要求。所以,各专业要召开实践专家研讨会,探讨如何制定人才培养方案与课程体系,以实现教学与就业的真正接轨。

一、召开实践专家研讨会

1.确立会议目的与指导思想,制定会议方案

2.确定主持人

主持人应熟悉众多不同职业岗位的课程开发理念与流程;应具备一定的耐心、组织协调以及决策能力;应掌握工作任务和职业能力分析的基本原则;善于提问(比如针对工作分析,要具体问:这个岗位实际需要做什么?在你们单位这一工种的技术员做什么)。

3.确定记录员

最好选择本专业的教师担任记录员,因为他能够熟悉专业现状,并了解常用的专业术语,要求记录员文字记录速度快、头脑灵活,思路清晰。

4.挑选实践技术专家

实践专家研讨会的主要参加者除了专业课程开发的骨干教师以外,还应该有6-10名企业实践专家。实践专家的选择标准是:

①具有丰富工作经验的一线工作人员,如优秀技术工人和技师、项目经理、产品经理和基层部门负责人。

②所服务的企业包括不同所有制(国有、民营、合资和外资企业等)单位,企业规模有别,不能一味选择大公司的技术人员作为实践专家,也要兼顾小公司的员工,这样能够采集到比较全面的信息。

5.录像工作人员:全程录像,为课程建设准备素材和佐证材料。

6.材料的准备

首先确定研讨会会议室,会前写好座位名牌,按会议室布置规则摆放座位名牌。准备好白板、白纸、录音笔、横幅(计算机网络技术专业实践专家研讨会)、材料袋(内含会议日程、相应表格、填表说明和典型案例等)。

二、确定主要就业岗位

经过问卷调查或者语言沟通等方式,向参会的企业专家调研主要就业岗位。经过系统而全面的调研,无论公司规模大小,招聘的计算机网络技术专业毕业生均主要面向以下几个就业岗位:网络管理员、系统维护员、网络综合布线、办公室职员、计算机组装与维护、网页制作员。依据就业岗位又确定了“网络工程”与“网站建设与管理”两个专业(技能)方向。

三、确定典型工作任务

依据上述就业岗位,请企业专家帮助确定每个岗位上的典型工作任务。

计算机网络技术专业的典型工作任务有:计算机组装与维护、办公应用、程序设计基础、计算机网络技术、图形图像处理、网页设计与制作、网络综合布线与测试、网络设备安装与调试、网络管理与维护。

将典型工作任务按照难易程度进行排序,经过对典型工作任务进行分析和整合,确定了课程名称。

四、确定典型工作任务的子任务及对应的职业能力

请企业专家帮助确定所有典型工作任务的子任务与职业能力。以“计算机组装与维护”典型工作任务为例,子任务与职业能力介绍如下:

子任务1.组装与调试计算机

职业能力1:能够组装计算机;

职业能力2:能够安装计算机各类操作系统;

职业能力3:能够进行新机兼容性调试。

子任务2.维护计算机软硬件

职业能力1:能够检测和维修计算机硬件故障;

职业能力2:学会软件更新的操作;

职业能力3:能够维护操作系统。

需要说明的是,这里面的子任务即是该“计算机组装与维护”课程中需要实践和学习的两个项目,而这里的职业[dylW.net专业提供毕业论文写作和发表的服务,欢迎光临dYlW.NeT]能力即是该项目的能力目标。描述职业能力的语言有较为规范的要求,比如“能够做一件什么样的事”、“学会哪些技能”。

工作任务分析是专业教学标准开发中的一项关键性工作,也是专业教学标准开发的主要成果和特色所在,其成果直接影响到后续开发工作。

经过对各专业进行工作任务与职业能力分析,我们可以归类行动领域,形成学习领域课程,构建包含公共基础课、专业平台课、专业核心课、专业方向课、拓展训练五大系列的课程体系,更好地满足“培养与时俱进的高技能人才”的规格要求,制定素质拓展教学模块,全面提升学生的首岗胜任能力、动手操作能力、岗位适应能力以及岗位迁移发展能力。

以上仅是笔者作为一线教师从业多年来积累的微薄经验,拿出来与大家分享,不足之处,敬请批评指正。

网络经典语录篇7

论文关键词:OPAC2.0,辨章学术,考镜源流,古典目录学

 

1古典目录学和现代目录学的困境

1.1古典目录学的困境

中国古典目录学(传统目录学)有两种主要形式:有解题之目录与无解题之目录。其中之解题向来被认为是中国目录学的精华所在,是中国目录学“辨章学术,考镜源流”优良学术传统的体现。

章学诚说:“校雠之义,盖自刘向父子部次条别,将以辨章学术,考镜源流。非深明于道术精微、群言得失之故者,不足语此。后世部次甲乙,纪录经史,代有其人,而求能推阐大义,条别学术异同,使人由委溯源,以想见于坟籍之初者,千百之中不十一焉。”[1]这种观点到近代占据主流,如刘咸炘就说:“所谓目录学者,古称校雠学,以部次书籍为职,而书本真伪及其名目篇卷亦归考定。古之为此者,意在辨章学术,考镜源流信息传播,与西方所谓批评学者相当,中具原理。至于校勘异本,是正文字,虽亦相连,而为末务。”[2]

代表“辨章学术,考镜源流”学术传统的经典之作是刘向父子的《七略》及纪昀等人的《四库全书总目提要》。这两部书的核心就是为每部书所撰写的提要或曰解题。提要的摘要和一般的书评尚有区别,书评的任务更多的是介绍,而非“辨章学术,考镜源流”。

如此之提要,需要具有学术专长的专家方能完成,所以,一般编目员可以完成“部次甲乙”的任务,需要“校勘异本,是正文字”的现代图书不多,但要完成“辨章学术,考镜源流”,力量尚不足。CNMARC的字段中虽有提要、文摘等项,但实际操作中它们多被省略,或者多为广告宣传以及简单摘抄作者的话。如果说传统目录学的部类只是被西方目录学的分类所取代的话,那么最精华的解题则基本上被现代目录学抛弃了。

1.2现代目录学的困境

进入网络时代,现代目录学发生诸多变化,推动图书馆编目工作不断变化。如套录数据使编目员产生巨大惰性,忽视对文献内容的深度挖掘和揭示。而日益发展的编目外包更是完全扼杀了编目工作,解放了惰性论文怎么写。外包商的数据更是暴露诸多问题,由于外包商的数据工作人员多是简单机器操作,把数据加工理解为重复的体力劳动,部分外包商又追求商业利益和效率,对数据质量控制不严,致使书目数据出现标准不一、分类粗糙、标引不精,甚至张冠李戴、著录错误。编目外包的这种低水平如果得不到纠正,恐怕连现代MARC也要遭受类似中国古典目录学被抛弃的命运。

编目外包的技术本质其实仍是编目协作,即当今网络环境下,一个地区甚至一个国家、全球都可协作编目,尤其是基本数据,把编目的工作交给一个单位来做,然后其他单位来共享这些书目数据。这和早期的编目协作宗旨是一致的。但它的社会本质则是在商业社会中技术和商业结合,由商业利益驱动的商业模式。正是这一社会本质决定了它要追求利益极大化和成本最小化,这是编目外包毁灭现代目录学的原始驱动力[3]。

2 “辨章学术,考镜源流”传统的新生

2.1WEB2.0的诞生

网络在摧毁旧的事物时,也带来新的机遇。相对与WEB1.0时代,WEB2.0时代的网络已经有了根本的改变。Web2.0 注重用户的交互和参与作用信息传播,用户既是网站内容的浏览者,也是网站内容的制造者。用户在模式上由过去单纯的利用网络而向“共同建设”网络方向发展;由被动地接收互联网信息向主动创造互联网信息方向发展。当基本的网络平台搭建好后,网络就交给了用户,用户和网络建设者之间的界限就逐渐泯灭。一个好的网络就是能激起网民参与热情的网络。一个网络的信息增长越是依靠用户,这个网络2.0的程度就越高。或者说,WEB2.0时代的信息增长主要来源于用户。在这样的环境下,LIB2.0和OPAC2.0诞生了。

2.2当前OPAC2.0的主要内容和问题

LIB2.0和OPAC2.0是将WEB 2.0的思想和技术运用于图书馆和目录检索中的产物。在Web2.0和Lib2.0等新型网络技术和服务的影响下,OPAC2.0应运而生。

当前的OPAC2.0出现了许多经典案例,在这些案例中,讨论较多的是界面、输入提示、分面浏览和导航、排序和推荐、输出选择、地图和位置显示、FRBA化显示、用户参与、RSS推送等内容[4]。在众多的声音中,Keven(刘炜)以他一贯的反思者性格质问“什么是真正的OPAC2.0”,[5]他认为应用上述功能并不等于就是2.0,“作为Web2.0的领域应用的图书馆2.0的最重要的内容,OPAC无论如何也不能丢失了2.0的灵魂:社会性,可以解读为:开放与互动。一个封闭的、仅仅以一个馆的书目记录为内容的OPAC,不能提供读者评论、标注,不能集成数字资源,不能融合Web资源,不支持开放数据(如OAI)以及开放服务(至少是Wedget/Gadget),即使界面设计得再2.0,骨子里仍然是1.0的”。这就是说OPAC2.0的本质是要向一切开放,和读者互动。实际上,2.0的核心在于一旦它形成面世后,它的成长应该更多地依靠“读者”,信息的增加越是依赖读者,那2.0的属性就越高。读者增加信息的值体现了互动和开放的程度与质量。

在OPAC2.0的众多讨论中,笔者最看重的是读者参与。读者参与有多种表现形式,经典的如豆瓣网中的增加书目、添加评论,一些图书馆的OPAC中已经允许读者在书目记录中增加评论、添加“标签”、给文献评级等等。遗憾的是,这些讨论中尚未谈到中国目录学“辨章学术考镜源流”的优良传统,而笔者以为,OPAC2.0正是“辨章学术考镜源流”这一优良传统新生的机会。

2.3 OPAC2.0模式下为何允许“辨章学术,考镜源流”的新生

前面我们分析过,“辨章学术,考镜源流”的传统目录学的典型形式就是“提要”: 一是介绍考辨著者,即作者版块;二是评述书的内容及特点,即内容版块;三是评价其在学术史上的地位。

撰写提要的困难在现代MARC条件下,并不在于添加一个字段,而在于要把这一字段标引好,就必须详读原书,甚至对该书有一定深入的研究信息传播,这样才能达到“辨章学术,考镜源流”的要求,这非一般编目员所能做到,而且时间也不允许。

而在2.0模式下,由于读者用户是添加信息的主力,而读者是真正阅读书籍的人,并且其中不乏专家型的读者,这样,读者就成了撰写提要的最佳人选。

因此,在OPAC2.0模式下,图书馆只需创建基本的目录信息,供读者检索书刊即可。而更深层次的书目信息编制就可以交给读者来完成。

2.4 OPAC2.0模式下“辨章学术,考镜源流”的模式

具体来说,我们可以将OPAC2.0模式下的书目信息分成两大块,一是图书馆编目员制作模块,它主要包括题名、责任者、出版信息、馆藏信息;而另一块就是传统提要包含的信息。

考虑到一般读者可能不愿将自己的评论分类过细,也可以分成简单易辨的三个版块,如作者版块、评论版块、相关著作版块,甚至就只设立一个供读者参与的评论版块。

在这种模式下,图书馆编目员要完成的主要是物理定位作用,使读者能找到某种书,而读者提供的目录信息则可以完成知识定位与学术定位作用,从而满足更多读者的深度检索需要论文怎么写。读者书的熟悉程度和工作时间使他们能够独抒己见,有助于实现深度检索。而专业读者尤其是专家读者的专业点评将有助于普通读者理解该书在学术上的地位和在学术史谱系上的位置。编目员或者网络管理者可以通过浏览对读者意见进行开放性和有序化管理,并对评论数据进行挖掘,进一步梳理出一些阅读倾向,为采访、典藏、导读等工作做参考则是图书馆管理层应该做的工作。

一个好的2.0网络,一定要是读者积极参与的网络,一个好的OPAC2.0网络,也应该是读者积极贡献目录信息的网络。评价一个OPAC2.0网络的好坏,就应该看其书目信息中读者贡献信息的比例。这个比例越高,OPAC的2.0程度就越高,网络建设的就越成功。

3两个OPAC2.0案例简评

3.1Vufind

为了进一步说明问题,我们选择两个OPAC2.0的案例进行简单评论。首先是Vufind (vufind.org/),这是Villanova大学开发的一个OPAC2.0 项目,目前(2010年4月28日)的数据量为994,598 ,所收录的数据包括书目数据、本地期刊、数字资源、机构知识库、机构目录、其他图书馆藏品等等。Vufind不仅提供一站式搜索、标签等,笔者最看重的是他的评论版块(见图1)。

图1

图1是一个检索结果页面。从中我们可以看出,“holdings”是目前的馆藏信息信息传播,是由编目员添加的,“Description”则是版本基本信息,包括ISBN、物理描述(页码等)等,“comments”(见图2)、“reviews”(见图3)、“except”、则是链接或由读者添加的评论,它们就具有“辨章学术,考镜源流”的功能。“similar items”则可以提示读者相关著作,但是仅是该库收藏著作,且读者不能就此添加信息。另外,Vufind缺少对责任者信息进行编辑添加的版块,点击它的责任者链接,只是该库中同一责任者的其他作品,这尚不能完全满足我们传统目录学“辨章学术,考镜源流”的要求。

图2

图3

3.2 汇文Ilib

另一个案例,我们不妨选择国内常见的江苏汇文制作的Ilib系统,该系统近年也添加了许多2.0功能。我们以随机检索的一条记录为例(见图4)。

图4

从图4可以看出,读者能参与的版块主要是评价版块,另外,相关资源也非编目员所编辑。整体来看,读者能有所作为的版块太少,2.0的程度尚十分低。按照笔者的设计,其中的“责任者附注”、“提要文摘附注”都可开放给读者进行编辑。

4结束语

总之,我们可以利用OPAC2.0允许读者参考文献录学界尚未给予足够的重视!

注释:

[1] 章学诚著,王重民通解.校雠通义通解[M].上海:上海古籍出版社,1987.

[2] 刘咸炘.刘咸炘论目录学[M].上海:上海科学技术文献出版社,2008:3.

[3]Keven(刘炜).什么是真正的OPAC2.0?.2007-06-30.kevenlw.name/archives/447.

参考文献:

[1]章学诚著,王重民通解.校雠通义通解[M].上海:上海古籍出版社,1987.

[2]刘咸炘.刘咸炘论目录学[M].上海:上海科学技术文献出版社,2008.

[3]戴行德,钱京娅.图书馆编目外包的利弊分析[J].上海高校图书情报工作研究.2007(3).

[4]胡小菁.论新一代OPAC的理念与实践[J].中国图书馆学报.2006(05):57-71.

[5]Keven(刘炜).什么是真正的OPAC2.0?.2007-06-30.kevenlw.name/archives/447.

网络经典语录篇8

 由阿拉伯数字构成的数字词正大量涌入网络语言社会中,这种趋势已势不可挡,并开始影响现代汉语词汇,形成了一种数字词的新景观。如:53719:我深情依旧、1414:意思意思、25184:爱我一辈子、1392010:一生就爱你一人、0594184:你我就是一辈子、220225:爱爱你爱爱我、584520:我发誓我爱你。

 由此可见,现在的数字化主要集中在一些数字词的使用上。以往关于网络数字词的研究散见于各种关于网络语言的研究论文中,大都提到在网络中越来越多地使用阿拉伯数字表情达意,但没有对它做更为深入的研究。更没有对数字词是否该收入词典这一问题加以说明。本文拟对此进行梳理以期对它有一个较为清晰的认识。

 据笔者调查发现目前学术界对这一问题存在两种看法:能被收入和不能被收入。对数字词,大多数语文词典尚未予收录,只有少数从宽收录的词典选择性地收入具有典型性的数字词。

 本文拟从语音、修辞、语用三个方面来探讨词典能否收录数字词的问题。

 一、从语音层面上看

 自然界中,任何一种语言都有其符号形式,语音就是语言的符号形式。数字词作为现代汉语词汇系统中的成员,当然也不例外。我们所使用的每一个阿拉伯数字都有自己的汉语读音形式,同样由一个或一组阿拉伯数字组成的数字词也具有自己固定的语音形式,也表示具体实在的意义[1]。如“110”指的是公安电话报警服务系统,“119”指的是火警服务系统,“i7”(又称“爱妻”)则指的是中央处理器为英特尔i7的PC系列个人电脑等等。其中每一组阿拉伯数字都是最小的,不可分割的音义结合体,用来表示某种特定的意义,可以独立用来作为造词材料的单位[1]。如:

 等了半小时,120终于赶到了。

 我去年买了一台i7。

 网络上使用的阿拉伯数字词在造词时借用了阿拉伯数字的书写形式。这种书写形式表示了某种特定的含义,是建立在阿拉伯数字在汉语社群中被广泛接受的基础之上的一种新型的汉语借形词。与单个阿拉伯数字所表示的数量概念没有太多直接的联系,因为在同一语言内部,同样的语音形式可以表示不同的语义内容。

 但是,我们必须把数字词与用来表示数目数词区分开来。如“2008”表示的是公元第两千零八年,它表示的仍然是数量的含义,是数词,而不是我们所说的阿拉伯数字词。而“421”表示“四个老人+一对夫妇+一个孩子”的模式家庭,如“现在社会出现了很多421”。它与“4、2、1”这三个数字所表示的数词含义没有直接联系,因此421是数字词。再如,“1997年7月1日,香港回归祖国!”这句话中的1997 所表达的是序数年的概念,它不属于数字词的范畴。这句话中的1997 表示的是“解放,开创新局面”的特定含义,我们可以把它看成是数字词。

 所以笔者认为像这种较为常见数字词,能反映现代词汇发展的情况,并且与人们日常生活密切相关的数字词,个人认为就有必要收录入词典。

 二、从修辞手法上看

 在网络这个特定的语言环境下,人们为了增加交际效果、提高交际效率而广泛使用的各种网络新词。修辞手法的大量使用是网络新词流行的一个必不可少的动因。

 (一)谐音

 所谓谐音,就是指“利用不同词语的声音相同或相近的条件,来增强语言表现力的修辞手段” [2] 。在语言中,谐音构词生动活泼,风趣幽默,而且传递简便快捷,新颖独特具有很强的表现力。因为网络中的谐音可以穿越汉字的界限来表达语义,只要声音与负载语义信息的汉字相同或相近,不管是汉字,还是阿拉伯数字或是英文字母,皆可。所以数字语言也开始融入汉民族的谐音文化,数字谐音尤为常见。它快捷简便的特点很快为人接受,并以其独特的文化蕴涵和功能,在人类的文化交流与发展中展示着奇异的风采。

 谐音主要分为以几下类:

 1.汉语谐音类

 汉语谐音即语音的临摹,是语言的代用,就是利用汉字的普通话发音或方言发音与我们日常使用的阿拉伯数字读音间的相似而出现的一串数字[3]。它虽然是或长或短的一串数字,但对应的意义的汉语可能是词也可能是短语。汉语谐音类可分为以下两大类:

 A.吉祥数字词[4]。如 888(发发发)、449(事事有)、238(易生发)、338(生生发)、3399(长长九九) 、l83(要发财)、5l8(吾要发)等。

 B.网络数字词,即网民聊天使用的数字词语[4]。这里所说的“网络数字词”,是指那些在网络中出现并逐渐流行的阿拉伯数字符串。如: 8147:不要生气。“8”即“不”的谐音,“1”是“要”的谐音,“47”与“使气”同音,即生气。

 像这样的例子在生活中比比皆是,如246:饿死了。“2” 即“饿”的谐音,“4”是“死”谐音,“6”是“了”的谐音。3344520:生生世世我爱你 。“33”即“生生”的谐音,“44”是“世世”的谐音,“5”是“我”的谐音,“2”是“爱”的谐音,“0”是“你”的谐音等等,都是用数字谐音构成的表达式。

 2.外语谐音类

 外语谐音就是利用外语的读音与阿拉伯数字的发音相似而组成的数字串或语流中夹杂的数字[3]。如:3166是日语沙扬拉拉的谐音,表示拜拜、再会的意思。再如:886:拜拜了(英语)、b4 (before)以前、2 (to或too)对或也、f2f( face to face)面对面、4 (for)为了、7(serving)服务,9 (night)晚上等等[3]。

 虽然谐音类数字词能较好的融入人们生活当中,但它根据语境作不同更换,所表示的意义并不太固定,而且地域的差别是其明显的缺陷。正是由于地域的不同,方言差距太大,造成了某些数字词在此地跟彼地有着不同的含义,加上各地的习俗不同,数字词在不同地区所暗含的意思也就不同了;此外由中国的国情限制,国内大部分人还是不了解外语(这里特指英语),而使用外语谐音类数字词的大多数都是受过外语教育的人们,特别是学生一族。因此笔者认为,谐音类的数字词,不论是汉语谐音还是外语谐音,在目前来看都不宜收录入词典。

 (二)婉曲

 婉曲也就是委婉,即有意不直

接说明某事物,而是借用一些与某事物相应的同义语句婉转曲折地表达出来,这种辞格叫婉曲,也叫婉转[2]。在网络交际中,人们经常使用数字词来表达一些粗俗的,用汉语难以启齿的语言,使用数字词可以避免那些因说话不得当而引起的尴尬局面。如419 :。这个词常见于网络征友,它不是普通的三个阿拉伯数字,而被赋予了新的含义。 它起源于for one night这个英文短语,因每个单词分别与数词“four”、“one”、“nine” 发音相同,“for one night”翻译成中文就是“”或者“一夜性”的意思。另外,如果把419倒过来念就是914,即就一次,就是,一夜性,一次性的交易或只有一次了。这个说法多用于网络聊天,特别是网上聊天室。网民根据这个含义,就把每年的“4月19日”作为“节”。  再如:“走呀,他就是一个奔驰250。”“奔驰250”,本是一种汽车车型号,这里言其此人既笨又痴。此外,“250”——半封(疯),古代银子五百两为~封,“二百五”是半封,谐音作“半疯”;918:除了代表民族耻辱之外(9.18事变)还代表“救一把”、“加油吧”(2008年9月18日印花税再次下调,又一次大涨); 530:代表半夜鸡鸣,代表凶兆(2007年5月30号证监会突然宣布印花祱从千分之一上调到千分之三,第二天中国A股大跌。连续一个星期股票大跌,满盘皆绿)。423:代表希望的到来(2008年4月23日印花税下调,股市大涨)。

 (三)借代

 不直说某人或某事物的名称,借同它密切相关的名称去代替,这种辞格叫借代,也叫“换名” [2]。在网络交际中人们经常使用一些特别组合来表特定含义,这些特别的数字组合跟它们所指代的事物通常可以通过联想建立联系。如:

 60:表示险胜(60分及格,60分万岁),007:我有个秘密(得名于同名电影),1839:表示我们要以民族的精神来抵抗,抵制,抵制吸烟(1839年林则徐虎门销烟),10%表示强劲(股票里面涨10%就是涨停),010:我很孤独(1表示一个人,0表示空),‘101“毛发再生精”, “101”中前面的一个“1”,其形体象征有毛发, 中间的“0” ,其形体象征是个光头:最后一个“1 ”的形体象征毛发的再生,1928:表示正义的力量汇集,准备向搞破坏的人发起进攻,200:动物园(乍看起来,200和英语的ZOO一词很相似,ZOO的意思就是动物园),998(或者(文秘站:)050606):代表大起步(上证指数在2005年6月6日从998点开始,展开长达两年的大牛市)。

 另外1和英语“i”相似,i表示我。这与771中的1相似,1怎么读也不会是“我 ”只能是“i”变形才好理解),386指人智商低,反应慢,像运行速度极慢的386处理系统。

 这些修辞手法体现了语言文字的优美,反映了中华民族特有的美学智慧,数字词以其独特的优点得以快速的发展。数字词的灵活运用,既能准确的表情达意,又能使语言产生美感。

 但是我们不能因为数字词有这些优点就盲目的收入词典。如:你说这些话,等于l0g1。“logl”是数学中对数的词语。logl的数值等于零,用此来惜代你说的话等于没说。毋庸置疑,电报代码、四角号码检字这些纯数字,仅仅是符号,不是数字词语,因此不在我们的收容之列。

 三、从语用层面上看

 现代语言学家普遍认为,任何自然语言在其不同的语言层面上都具有或多或少的模糊性。一方面,数字常用来表达精确的数目与数量,其显着特点是表达概念的精确性。另一方面,数词的语义在语用中又具有模糊性和不确定性的特点[5]。我想这也是各种语文词典至今没有把它收入词典的原因之一。

 第一,阿拉伯数字词和汉语语素一样,是一级语言单位,是“最小的可以独立用来造句的音义结合的定型结构” [1]。它不是人们为了表达自己的需要而凭空捏造的词语,而是在使用过程中约定俗成的产物,具有普遍性、稳固性的特征。而网络数字词是一种临时性的言语现象,是网民在使用阿拉伯数字时的一种创新,具有临时性、随意性、灵活性等基本特征[1]。但仅仅是一种言语性的数字活用,而不能被看成是一种语言。

 第二,数字词是在当代汉语中产生并逐渐成长起来的一类新型的汉语词汇类型,我们之所以把它确定为词,是因为它具有汉语词的一切基本特征。我们说语言是符号系统,具有任意性的特点。网络数字词属于汉语社会方言的符号系统,因此网络数字词也具备任意性这个特点,即是网络数字词在音和义的组合是任意的。

 如:“1”可以和任意的阿拉伯数字构成数字词。110、119、102、315、211工程、214、911等等,而且在不同组合中可以有不同的读音,如“1”在1314中就读本音表本意“一”,在5156中用yao(幺)谐you(忧),在8147中用yao( 幺)谐yao(要),在3166中用yao(幺)谐yo(哟)。另外,“0”有时读“quan”,有时读“dong”,完全按照临时的需要任意安排。而且“0”这个数字在不同的语境里可以表示多种意义,有时表示“你”,如 04551:你是我唯一,0487:你是,8013:伴你一生;有时表示“我”;有时表示“动”的概念;有时又表示“无”的意思,而这些意义又都是随意而生的,都不可以看成是一个完整的义项。是运用语言的模糊性来传递特定的语言信息。

 第三,由于产生的时间晚,发展不成熟,受口语和网络语言的影响,使得阿拉伯数字词具有多样性和不稳定性的特点,所以在词形方面表现出很大的随意性。这主要表现在:

 1.是否加上表义的汉字词素[1]

 有的数字词既可以数字单用,也可以与汉字符号连用,如 747也常作“波音747”,918又作“918事变”,201又作“201电话卡” “211”又作“211工程”、“863”又作“863计划”等等,但随着词汇的发展,使用者对于词义的熟悉,表义的汉字词素正渐渐地从词形中消失,这符合借形词简洁、精练的基本特点。

 2.日期来源的词数字间是否加分隔符[1]

 如918又作“9·18”,315又作“3·15”等等。

 3.科技代号来源的词英文字母与数字间是否加“—”[1],这种又叫外来数字词。

 如F2又作“F一2”,B12又作“B一12”,AK47又作“AK一47”等等。

 这里,笔者认为,从能够自由运用的最小音义结合体的角度看,用什么记录这种音义结合体是书写形式的问题,关涉到词形的选择,不会影响音义结合体本身。就这个意义上说,从能自由运用的造词单位,最小的音义结合体这个角度去确认与分辨的话,数字词是汉语词汇的组成部分,词典应该接纳。另外,不少数字在社会上已有一定群众基础与社会效应,即便没学过外语,甚至对外文字母不熟悉的人,在日常交际中,也抗拒不了数字词,如“250”、“5·12”、“ 9·18””等等。

 结语

 现代汉语在吸收、创造词语时,习惯上都是以汉字语素来表达的,数字词的大量出现打破了这一模式,使得汉语词汇系统发生了一些变化,从只有汉字表达的词汇发展成以汉字表达为主包含少量数字词的表达形式的词汇系统。而且随着数量的不断增加,这部分词语在汉语词汇系统中占据了越来越重要的地位。所以笔者认为,对数字词,总体上不能排斥,因为在现代社会里数字词的使用有利于语言应简洁、经济、实用、准确的社会发展需求,用数字来充实现代汉语外来词汇是可行的。但这些数字词是否会生存下来,起最终决定作用的并不是专业人士,而是优胜劣汰的自然规律。

网络经典语录篇9

关键词:成绩采集;模式识别;神经网络;特征提取

中图分类号:G80 文献标识码:A 文章编号:1007-9416(2017)03-0069-01

对于未实行高考口语人机对话的省市,高考口语还是采用打分模式。然后人工采集,为解决这一问题,通过识别手写评分和OCR识别结果比对确保成绩采集的准确。而神经网络很适合用于解决字符识别问题。

1 BP神经网络

人工神经网络是在人类对其大脑神经网络认识理解的基础上人工构造的能实现某种功能的神经网络,是一种典型的前馈神经网络,包含输入层、隐层及输出层。

BP网络是典型的多层网络,分输入层、隐含层和输出层,算法由数据流的前向计算和误差信号的反向传播两个过程构成。通过这两个过程的交替进行,在权向量空间执行误差函数梯度下降策略,动态迭代搜索一组权向量,使网络误差函数达到最小值,从而完成信息提取和记忆过程[1]。

2 基于神经网络的英语口语成绩采集的实现

为实现更好的采集,需要设计适应识别的评分表,其中定位点、考生条码用于定位到考生并采集成绩,等级手写的分区需要通过神经网络识别等级,OCR等级识别区用采集等级并通过神经网络采集的等级进行比较。

2.1 采集过程

首先预处理图像获取样本进行训练,输入神经网络训练后输出看误差并调整各阶层的权值让输出同OCR值一致,正式识别两种模式结果不一致需要人工干预,有可能等级打错也有可能等级涂错,然后修正结果,确保等级信息准确无误。

2.2 图像预处理

原始评分表的输入有可能产生污点等噪音。所以在识别之前必须对图像进行预处理。预处理一般包括图像分割、灰度、二值化、平滑、去噪音、归一化和细化等。不同识别方法对于处理要求不一样预处理后离散和噪声和归一化和细化处理,将图片形成一个40 ×40 像素点阵(图1得分区图像预处理后图像)。

2.3 神经网络的特征提取

在手写等级识别中,特征的选择是非常关键问题。将经过预处理后的等级数字图像中提取最能体现这个字符特点的特征向量,然后提取出训练样本中的特征向量代入BP网络之中就可以对网络进行训练,提取出待识别的等级样本中的特征向量代入训练好的BP网络中,就可以对等级得分字符进行识别。

2.3.1 英语口语成绩采集中BP神经网络结构

将A、B、C、D等级图像的特征向量作为神经网路的输入,确定输入神经元。经过预处理的为40×40的矩阵,共1600各输入神经元。输出较为简单,只要识别A、B、C、D4个等级,输出节点数为4。为加快神经网络学习速度,3层BP网络最为恰当效率高。同时根据网络收敛性能的好坏来确定隐含层神经元个数。根据经验公式:

s=

其中,n为输入层神经元个数,m为输出层神经元个数[2]。计算可得隐含层神经元个数为79。

2.3.2 BP神经网络的训练

手写字符归一化和细化后的图像为40 ×40 的布尔矩阵,1600个元素组成一个手写字符的列矩阵,即字符的特征向量。由A、B、C、D这4个字符的特征列向量组成一个1600×4的输入矢量,训练次数达到最大值神经网络训练就结束。

2.3.3 口语等级识别等分结果

字符识别的正确率和拒识率与字符识别的判断值有关,判断值越高,识别的正确率就高。为确保成绩录取100%正确,通过识别和OCR识别比较,不同再通过人工识别录入确保准确(图2成绩自动识别等分)。

神经网络在口语成绩登分中的应用过程中大大减轻劳动强度,提高准确率,通过多重比对确保成绩录入准确,经过实践应用和比对成绩登分准确率100%,完全可以满足实际需要。

参考文献

网络经典语录篇10

【关键词】网络时代;汉语言文学;经典阅读;体验

我国经历五千年的文明发展,积累了丰富的经典文学作品。这些经典作品不仅具有较高的文学价值,还蕴含着自由、奋斗、个性意识等内在精神风范。人们只有深入地品读这些经典文学作品才能更深地体会它的精神风范。现如今,网络技术飞速发展,逐渐改变着人们的阅读方式,大多数人特别是年轻的学生更加青睐于借助网络开展经典文学作品阅读。这就要求我们积极促进汉语言文学与网络的有机融合,借助网络带来的便捷提升对汉语言文学作品文化价值的吸收。

一、网络时代与汉语言文学之间的内在关系

网络时代与汉语言文学之间存在着十分紧密的关系,网络既能够对汉语言文学产生积极作用,也会对汉语言文学的发展产生消极影响,现就网络时代与汉语言文学之间内在关系加以阐述。首先,丰富的互联网资源使得汉语言文学的内容越发丰富,使更多的人通过便捷的网络实现阅读,增加了汉语言文学作品的阅读人群。对于那些经典的汉语言文学作品,许多感兴趣的外国读者也能够通过互联网进行阅读,可以帮助他们节省大量的阅读时间和购买纸质书籍的资金,也可以逐渐改变人们的阅读方式,不受时空限制地进行经典汉语言文学作品的品读。同时,汉语言文学经典作品具有无法替代的文化精髓,它能够净化人的心灵,陶冶人的情操,使读者在潜心阅读后产生美的体验,塑树正确的人生观和价值观,这样就能够使他们在正确的意识指导下对网络环境中的相关信息进行有效识别,真正将汉语言文学作品中的精髓进行传承,文化精神发扬光大。其次,网络与汉语言文学之间的消极作用。网络是一个复杂的开放空间,它所呈现出的内容是丰富多样的。很多读者通过网络进行阅读,虽然更加便捷了,但实际上一些自制力差的学生读者也会大大降低阅读的质量和效果,难以带来纸质书籍呈现出的精神文化效果。甚至有的学生读者本意是在网络上阅读汉语言文学经典作品,但点开互联网之后各种新奇百怪的小说、游戏就会勾走他们的“灵魂”,转而去阅读那些作品,轻轻松松就受到干扰。在开放的互联网环境下,人们的心都比较浮躁,很少能平心静气地品读经典的汉语言文学作品。同时,由于新时期的学生大多思想都比较独立,具有很强的可塑性,在喧嚣的网络环境中,有可能对我国悠久而卓越的历史文化产生怀疑的认识,不利于他们去阅读、感悟,不利于经典文学作品的传承和发展。

二、如何实现网络时代与汉语言文学的有机融合

网络时代,各种新媒体的产生和电子阅读方式的出现,使得文字形式的作品逐渐“失宠”,人们逐渐热衷于音像类、有声类的阅读产品,这就使得那些视频资源受到更多的青睐。如何将文字作品转化为视频作品成为网络时代与汉语言文学的最佳结合点。如果通过网络实现了文字与视频的转化,在有声环境下,学生的阅读积极性会大大提高,阅读兴趣会更加浓厚,阅读效果也自然增强。从这个角度上说,学校不妨调动和组织相关的社团举办相关的经典文学作品说书评比活动,进行现场全程录像,再将那些评比出来的最佳说书视频资料剪辑制作后传到相关网站,组织和发动学生观看,会受到更好的效果。通过学校和社团的发动,踊跃报名的学生为更好地表现,也会对经典汉语言文学作品的解读上下更多的功夫,更深入地研读和体悟,实现与作者思想的共鸣,这样才能在说书比赛活动中取得更好的效果。学生在精心准备的过程中,自然会对这一作品有更深的了解,更好的情感体验,更能领会作者的精神世界和所要带给读者的阅读体验。只有这样,上传的说书视频才会更有感染力,才能最大限度地吸引学生观看。使学生产生对说书的兴趣,同时也产生观看经典汉语言文学作品视频的兴趣,使他们利用丰富的网络资源更多地阅读经典的汉语言文学作品,获得更加美好的阅读体验,感受更加深刻的文化精神底蕴。除了将汉语言文学作品进行文字向视频的转化,还可以通过阅读课堂舞台化来吸引学生参与到阅读中来。众所周知:汉语言文学若以简单的文字形式呈现,其将表现出较多的缺点,例如篇幅长、内容乏味等,无法有效吸引读者的眼球。[1]如果我们进行从枯燥文字向舞台化的转化,就可以将枯燥的汉语言文学作品活灵活现、生动地展现给广大学生,带给学生不一样的视觉冲击,而且能在更大范围吸引和带动学生对汉语言文学作品的阅读,产生浓厚的阅读兴趣,并留下更加深刻的阅读印象。例如,有的教师就鼓励学生将《雷雨》进行话剧演绎,不同的学生演绎不同的角色,揣摩角色人物的心理,在更美好的舞台体验中体验经典的汉语言文学作品的文化精髓。这就要求教师大胆地鼓励学生对经典的汉语言文学作品的改编,在网络环境下,学生可以通过多种途径来辅助完成文学名著的改编,各种灯光,音乐,背景等都可以通过网络来实现。[2]在此基础上,通过角色定位,给不同角色的学生细品作品的时间,让他们明白作者所处的时代特征、写作意图,要表达的思想,只有细细品读、感悟,才能演绎的更加形象逼真,受到更好的舞台效果,带给其他学生不一样的视觉体验。结束语总之,网络时代,汉语言文学经典作品的阅读受到不小的冲击,只有巧妙利用网络,将二者有机融合,才能实现经典的汉语言文学作品的传承,才能提高每位学生的阅读效果,感受我国博大精深的汉语言文化精髓。

参考文献

[1]李登宇.网络时代下汉语言文学的经典阅读与体验简述.新媒体研究.2016年第1期:36.