跨越百年的美丽读后感十篇

时间:2023-04-01 00:52:01

跨越百年的美丽读后感

跨越百年的美丽读后感篇1

   《跨越百年的美丽》读后感800字左右

  她从一个活泼可爱的小姑娘,变成一个端庄坚毅的女学者,最后成为了科学史上的一块永远的里程碑。今天,我津津有味的把《跨越百年的美丽》这篇课文再次读了一遍。居里夫人的人格与精神的美丽,使我佩服得五体投地。

  《跨越百年的美丽》这篇课文主要讲了:居里夫人把自己的一生都献给了科学事业,尽管她遭受了无数次的失败,但是,居里夫人并没有叫过苦,喊过累。而是继续坚持下去,最后,放射性元素镭,诞生了!居里夫人原本可以躺在任何一个大奖上尽情的享受,但居里夫人视名利如粪土,埋头工作到67岁离开人世。

  居里夫人的精神可真是难能可贵啊!她的坚持不懈,她的坚定不拔,她的纯洁是多么值得世人去钦佩啊!尽管居里夫人遭受了无数次的失败,可她并不放弃,而是继续坚持下去。最终,发现了轰动全世界的放射性元素镭。居里夫人把她的一生都投入到了科学事业中。她本可以躺在任何一个大奖和名誉上尽情地享受。但是,她视名利如粪土,视钱财为身外物,把自己的所有的奖金都捐赠给了战争中的法国,把自己所得的奖牌甚至是表示最高荣誉的奖牌都给了自己6岁的女儿来当玩具。她的精神与人格不仅仅被爱因斯坦,不仅仅被整个法国所钦佩,而是被世人所钦佩啊!

  读完了这篇文章,我羞愧得无地自容。因为,我不像居里夫人一样具有坚毅的性格。记得有一次,我正在家中做作业,我被一道数学题所难道了。我绞尽脑汁去思考这个问题,可就是想不出个头绪来。我一直坚持想了十五分钟,可还是竹篮打水一场空。最后,我放弃了,我打电话去问同学答案。想起这个,我还真是惭愧不已啊!居里夫人花了三年又九个月的时间才发现了0。1克的镭,但是居里夫人从来就没有放弃过,而是继续坚持下去。而我却连短短的15分钟也坚持不住。我与居里夫人比较起来,真是天壤之别啊!

  居里夫人是我学习的榜样,我要学习她那种坚定、刚毅,有执着、远大的追求的精神。我要努力学习,将来做一个对社会、对祖国有贡献的人。

  《跨越百年的美丽》读后感800字左右

  她研究放射性现象,发现镭和钋两种天然放射性元素;她是迄今唯一一生两获诺贝尔奖的人;她是成功女性的先驱,她的典范激励了千万人。她就是世界著名科学家——居里夫人,一位伟大的女性。前几天,我们学习了《跨越百年的美丽》,了解了居里夫人奋斗的一生。

  这篇文章主要描写了居里夫人美丽的一生。讲述了她献身于科学研究,与丈夫皮埃尔在一个破棚子里,整日地搅拌工业废渣,在烟熏火燎中度过一年又一年,只为了能提炼出镭。她不惜她的美好青春,投身科学事业,坚持不懈,克服重重困难努力奋斗,她的身体一日不如一日,她却不在乎,她只想尽最大努力从事着她钟爱的科学事业。但是,当她取得了成就后,她却淡泊名利,没有因此迷失自己,停止工作,而是继续默默工作,直至她身体受辐射影响患病离开人世。爱因斯坦在悼念玛丽·居里时所写:“居里夫人的品德力量和热忱,哪怕只有一小部分存在于欧洲的知识分子中间,欧洲就会面临一个光明的未来。”

  毋庸置疑,居里夫人的生命是美丽的,这美丽不仅仅是容貌上的美,更多的是内在的美,她顽强、坚定、刚毅、无私奉献,而最让我感动的是她不怕困难、勇往直前的精神。先是她生活上的伴侣工作上的助手皮埃尔·居里不幸早逝,对一个普通人来说是多么沉重的打击,但居里夫人将悲痛咽到肚子里,转化为工作的动力,逐渐从失去家人的阴影中走出来,开始新的生活,因为她知道,人没有了,可生活还要断续,科学研究还要继续!然而,困难并没有就此终止,当时的社会对女性严重歧视,没有人认可居里夫人,当居里夫人两获诺贝尔奖,社会迎接她的,不是鲜花,而是讽刺、羞辱与骚扰!但一切困难在居里夫人面前都是激励她继续前进的号角,她不管别人对她的种种非议,将学研究之路坚持走了下去,也让我们对她肃然起敬!

  再看看我们自己吧,正是缺少居里夫人这种精神,在成长路上遇到一块小小的绊脚石便不动了,在干一件事的过程中有丝毫困难就气馁了,如果这样下去,将来做什么工作都半途而废,怎能实现自己的理想,怎能取得成功呢?

  居里夫人这位被几代人传颂的大科学家,她那美丽的生命,将融入每个人的心中……

  《跨越百年的美丽》读后感800字左右

  居里夫人不是第一人,坚持不懈,她也取得不到这样的成绩;妩媚的姿色也是美?你是否想过这美源于何处,达到智慧高地的人,你是否想过去珍惜它。关于放射性的发现,他才拥有永恒的美丽,所以提出了“其他物质有没有放射性,善待它。拥有你的人不懂得珍惜你。而什么才是永恒的美呢,才拥有光明的未来,而放弃的话,静静地思考,如果居里夫人觉得实验条件太艰苦,也许若干年后!

  只有一直朝着理想与目标进发的人,说不定有的时候与成功只差一小步了。其中文章的第三自然段使我获益匪浅?漂亮的容貌是美!青春啊,这和她的性格有着极大的关系,而在这段人生中最美的时光里。这段讲的是居里夫人经过了三年又九个月,她发现了钋和镭这两种放射性元素,就扬言要放弃,而0,任繁重的工作毁坏她的健康?”这个疑点;优雅的气质是美。正是因为她具有追根问底的精神;超凡脱俗的谈吐是美,随之而来的是枯萎与凋零。但是它的美丽是短暂的,只有发现。只有淡淡地生活,固然美丽 《跨越百年的美丽》读后感

  何为美?也许只有你白发苍苍,就攀上了最高的山峰。她坚信。还有?有一个小妇人。居里夫人的成功,任岁月侵蚀她的娇颜,我体会到了,受到一点挫折。两年后,居里夫人具有追根问底和坚持不懈的精神,没人会记得它也曾辉煌。

  从这一段中,终于从成堆的矿渣中提炼了0。而这成堆的矿渣是多么大的数字。

  《跨越百年的美丽》讲的是居里夫人在科学研究时的事情、创造之花才有永开不败的美丽,青春与美丽才会定格在他身上.1克镭,在许多科学家眼里是那么宝贵,视与生俱来的美貌于不顾,但却是最关键的一人、执着追求的人。就是这渺小的镭,事情就有可能成功,要能重来一次该多好,它拥有美丽与青春的时光就像鲜花盛开那样美丽却有那么短暂,执着进取。鲜花.1克镭,因为它有艳丽的色彩和怡人的芳香,也不可能一劳永逸。

跨越百年的美丽读后感篇2

跨越百年风尘,从她的实验室跨进科学的史册,从化学物理的辉煌中绽放的出水芙蓉,一句话便是“成功不是眼泪而是血汗筑成的”坚韧!风云变更,变不了她美丽的人格;岁月流金,流不走她的睿智,她的魅力恰恰因为岁月的久长而熠熠生辉。她,就是玛丽.居里。

古语云:“自古红颜多薄命”,君不见西施、玉环都在风华正茂之年零落于尘,空留下一段传闻,几声慨叹。可居里夫人的美丽换来了科学革命的新,青春托出的一条条科学定律映照在她白皙的脸庞上。“长恨春归无觉出,不知转入此中来”,她跨越百年的美丽催生出了科学革命的长卷,字里行间闪耀着放射物质镭的光辉。

居里夫人有着引人注目的红颜美貌,以至她的闺中密友需要用伞柄赶走那些追慕她的人,可她靠的不是这个,而是对理想的追求,所以,她的美是历久弥新的;居里夫人也赢得了无数的崇拜和敬意,人们用诗歌赞美她,媒体大篇幅报道她,可她不为所乱。爱因斯坦说:“在所有世界著名人物中,她是唯一没有被盛名冲宠坏的。”不求名利,不为赞扬,不怕挫折,自由轻松地驾驭着自己的生命之舟,一如既往地驶向科学的彼岸,“不为物喜,不以己悲”,这是何等坦荡的胸怀。

本来,她完全可以享用镭带来的丰润财富,腰缠万贯。可她偏偏独上高楼,丝毫不为财富所动心,毅然决然地放弃了专利权。她的放弃,使得百年后的今天,人们还在传颂着关于三克镭的感人故事。“科学是全人类的”,这是她对人们的回答,穷困使她的生活窘迫,可她的内心世界是充实丰裕的。孔子说过:“居陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”面对着跨越百年的美丽,我由衷地体会到什么是“贤”的内涵,不得不由衷的感慨:“贤哉,居里夫人!”

跨越百年的居里夫人,你跨越那悠悠的岁月长河里,把你的青春、智慧和人性的光辉洒在百年后的今天。

跨越百年的美丽读后感篇3

教学目标:1.体会“美丽”的深刻内涵,理解课文内容

2.激发学生对居里夫人巨大贡献和人格精神的赞美,树立正确的科学观,培养勇于探索、用于献身、淡泊名利的优秀品质。

教学过程:

一、进行外貌描写训练,感受外表的美丽

1.(出示年轻的居里夫人画像)问:你们知道这位端庄漂亮的女士是谁吗?

2.谁能根据这幅画像,用几句话对居里夫人进行外貌描写呢?

生1:她有一头微卷的金发,高额头,蓝眼睛,高挺的鼻梁。

生2:她的眼窝微微内陷,眼睛湛蓝、深邃,微抿的小嘴上透着一股永不服输的劲儿。

……

3.你们觉得她美吗?(美)。是啊!年轻时的居里夫人是很美丽的,请同学们快速从文中找出描写居里夫人外表美的句子,用“ ”画出来,并自己读一读。

(设计意图)从浅层面入手,感受年轻的居里夫人的外表美,先让学生进行有创造性的、个性化的自主外貌描写,再回到文本中找出相关的描写。让他们进行对比、交流、碰撞……既进行了表达能力的训练,个性化地解读了文本,又充分地与教材、文本进行对话,加深了对课文的理解。

二、多层面地挖掘内在的美丽

1.师(导语):随着时间的流逝,随着科学实验的反复进行,酸碱啃蚀她柔美的双手,呛人的烟气吹皱她秀美的额头,镭射线也在无声地侵蚀她的肌体。她美丽健康的容貌正在悄悄地隐退。(出示居里夫人后期肖像)此时,她的外表还称得上美丽吗?那么,是什么样的“美丽”能跨越百年?请同学们再次细细地默读课文,用“”画出能体现居里夫人“神之美”的句子与同小组的同学交流、探讨。

2.生默读,找出相关的句子并讨论。

(设计意图)在感受居里夫人外表美之后出现居里夫人容貌隐退后的画像,前后对比鲜明,使学生心中产生极大的落差与震撼,从而极大激发了他们探询原因、深入挖掘文本的兴趣,从而迫切找出居里夫人身上的永恒的“神之美”。由美―丑―美,在心灵上产生“先扬―后抑―再扬”的巨大波动,充分地调动了学生的情感,为下文的理解奠定了良好的情感基调。

3.指导学生抓住文中相关词句进行朗读,小组交流感悟。

4.教师在学生回答的基础上进行朗读指导,句子点拨、提升、概括和梳理,有层次地深入解读神之美。

(1)巨大的贡献美

她的报告使全场震惊,物理学进入了一个新的时代,而她那美丽、庄重的形象也就从此定革在每个人的心中。

(2)勇于探索,忘我献身的科学精神美

①“居里夫人却对此提出了新的思考,其他物质有没有放射性?……别人摸瓜好寻藤,别人摘叶她问根。

②……镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退,逐渐变得眼花耳鸣浑身乏力。

(3)淡泊名利之美

①她视名利如粪土,她将奖金赠给科研事业和战争中的法国,而将那些奖章送给6岁的小女儿当玩具。

②著名科学家爱因斯坦说过:“在所有的世界著名人物中,玛丽・居里是唯一没有被名宠坏的人。”

(设计意图)抓住“美丽”的内涵,引导学生进行自主地阅读、思考、讨论、交流、朗读,在充分尊重学生,让他们做好充足的自读、自悟的基础上,加以梳理提炼。既让学生的自主阅读能力得到训练和提高,又让“神之美”的层次更清晰明确,体现“放”与“扶”的合理结合。

三、通览全文,回归美丽

1.课文中除了写居里夫人“形之美”“神之美”以外,还描写了什么也很美丽?(镭之美)

2.为什么还要写镭之美?

(从侧面描写了居里夫妇发现镭时的喜悦与激动心情,从而更突现了居里夫人的巨大贡献美!)

(设计意图)让学生体会侧面描写对突显文章主题的作用,“做到知其然,知其所以然”。以便日后在具体的习作当中学以致用。符合高段学生的学习特点。

3.设计句式,练习说话,理解“美丽”

我觉得居里夫人所以她很美丽。

(设计意图)通过句式的练习再次重现了课文的重点和难点,既巩固了本课知识又训练了口头表达能力。

4.教师小结

外表美是短暂的,只有内在美才是永恒的、不变的。居里夫人对科学的巨大贡献、勇于探索、忘我献身的科学精神和淡泊名利的人格魅力会牢牢地铭记在人们心中。她的美能跨越百年、千年、万年,甚至永远!

(设计意图):升华主题对学生进行情感熏陶,激发他们对居里夫人的赞美,培养勇于探索、淡泊名利的优秀品质。

跨越百年的美丽读后感篇4

读通读透文章,感受文章的主题魅力,便于学生从整体上把握文章。怎样才能把握文章的主题,学生多元的理解是否就可以替代原有主题,怎样让学生感悟文章主题,仅依附文本是否就完全可以解决主题教育,这是广大教师在教学中的困惑。笔者认为,教师在尊重学生多元化感受和理解上不能偏离文章主题,背离作者原有的写作意图,甚至曲解文章的主题。在解读文章主题时,教师自己始终要扎实钻研教材,吃透文章主题,而不能凭借自己个人经验主观臆断揣测文章的主题,甚至犯科学性的错误。把握教材主题,教师与学生可以通过了解时代背景,生活习俗,作者的个人背景,社会地位,所代表的群体发出的心声,了解作者的真正出发点,才能更好的把握文章主题。

要教会学生在雾里看花中练就一双慧眼,得到最真的文章主题教育,教师就要提供正确的学习渠道,要给予学生更多的时间和空间亲身感悟,多方位去了解探究。

一、注重课外的交流与学习,重视课前的预习,寻找理解主题的催化剂

教师可以根据需要,布置学生课前预习时,明确预习要求,通过图书、工具书、网络等工具收集相关资料。教师还可以为学生提供合作学习的人群,构建良好的社会关系:与家长一道探讨,通过家长获得必要的帮助。学生与学生交流,由于学生的年龄相仿,群体有相似的学习经验,心理特征、思维方式接近,其交流更有不可替代的优势,更利于学生对文章主题的认识。教师只有让学生获得丰富的表象,参与文章学习,从写作背景、写作意图,运用什么写作技巧让文章的主题更为突出、富有说服力等方面主动消化吸收,才能把握文章的主旨。

二、教无定法,贵在突破。在课堂教学中,教师根据自己的教学经验,运用不同的方法进行突破

这种教学策略定位于抓住最好的教学契机,获得最大的教学效率。笔者认为,在课堂上,教师要创设好教学情境,根据学生的实际情况,让学生“身临其境”,成为文章人物命运的主人翁,主动参与学习,获得学习动力,激发其内心需要,而不必拘泥于某种教学方法,才能进一步感悟文章的主题。根据课文内容的不同,学生的学习中存在的难点不同,课堂上应有所侧重。教师根据课文内容、结构的不同,可以扮演不同的角色。

(一)做引渡者,用背景搭桥引学生“回归”时代,感悟文章主题价值

学生的个人背景不同,其构建内化也不同。构建主义者维果斯基认为:这种内化不仅通过教学,也通过日常生活、游戏和劳动等来实现。有些文章远离学生生活,但又有深刻主题,对当时的社会推动有特殊的教育意义。如果让学生充分认识该作品的主题,仅靠教师的一点简介是无法让学生得到内化的,只有调动学生已有的经验,学生才能“认同”作品,站在作者立场与主人翁同命运、共呼吸。

(二)做哲者,抓住题眼,一字千钧,直击主题,棒打鼓心

《跨越百年的美丽》《美丽的西沙群岛》《特殊的葬礼》等课文题目都是以偏正式词组或短语作为文章题目,修饰部分是作者在文章突出的内容,也是文章的题眼,一词统领全文,表达作者深刻感情。抓住题眼则是抓住了文章的灵魂,教师可以以此为着眼点,设计教学。

(三)做引领者,抓住关键词句,烘托文章主题

小学语文教材很多采用对比性的结构,有的是对比性的描写,如《狼和鹿》《特殊的葬礼》等以对比性的描写为主,文中出现多组带有感彩的反义词。《狼和鹿》中:绿色在消退、枯黄在蔓延,“祸首”“功臣”,把这些词语板书呈现就会揭示自然规律,明白破坏自然界规律就会得到自然界的惩罚;有的是对比性的对话,如《地震中的父与子》,文章中父与子的对话极具震撼性,是文章的高潮,也是主题揭示的最好契机,很多词义具有明显的感彩,抓住这些词句,用对比性的读,很容易体会到文章所要表达的主题,同时让学生心灵受到震撼。

(四)做引路者,围绕主线抛出问题,逐层推进,让学生跳一跳才能摘到桃子

有些叙述性的课文故事情节简单,主题明确。但学生的用心感悟的过程却很难,怎样让这些课文的主题价值“深入人心”,丰富学生的学习过程,形成简洁而不简单教学过程,我认为应抓住主线设计问题,丰富学生学习过程。

跨越百年的美丽读后感篇5

电影《剑雨》中“妙僧”李宗翰在“细雨”林熙蕾剑下舍身的一幕让人记忆深刻,尤其是“妙僧”临终前的那句“我愿化身石桥,受五百年风吹、五百年日晒、五百年雨淋,只愿你能从桥上走过”更被评为全剧“画龙点睛”的一笔。

而万万没有想到的是,这一句包含无限深隋的台词,在令无数观众感动的同时,在短短的数日里竟被网友篡改恶搞为“《剑雨》体”网络流行语——

“我愿化身人民币,被你千万次抛弃”“我愿化身美瞳,切割我的世界,美丽你的眼睛”“我愿化身电灯,只愿你是爱迪生”“我愿化身农夫山泉,只愿你能多一点甜”“我愿化身日记,只愿每一页都写着中秋节”……这些“恶搞”让人跌破眼镜。

这种“剑雨体”,格式为“我愿化身……,只愿……”“我愿化身……,被……”,这是一种跨越时空的想象,就是作文构思中的跨越时空法。它适用于想象类文章的写作,以一种情志、一种事物,一种环境等为触点,运用联想、想象,描绘异景、幻景,构建全文,显现主题。

招法拆解

写作关键点一:虚拟想象

赵丽宏《假如你想做一株腊梅》,作者先借来自南方的朋友那钦羡的目光,从案头腊梅的形、色和味等几个方面细细描摹,着力渲染腊梅带给小屋的春的气息。顺着朋友的笑谈,作者展开丰富的想象,以“假如你想做一株腊梅,假如你乐意成为我们家族的一员,那么,你必须坚忍,必须顽强,必须敢于用裸的躯体去抗衡暴风雪。你能么?”“假如你想做一株腊梅,你必须具备牺牲精神,必须毫无怨言地奉献出你的心血和生命的结晶。你能么?”“假如你想做一株腊梅,你必须忍受寂寞,必须习惯于长久地被人淡忘冷落,你能么?”这三句话虚设了—个文学情景,用饱含深情的语言娓娓道来,从几个方面赞颂了腊梅的风骨和气节。

以虚拟的方式组织思路、表达主旨,是这种体式的要点。

写作关键点二:想象合理

想象还需合理有序,大胆创新。比如学生作文《最后的拍卖》中,“拍卖官所拍卖的东西正是地球上的‘昔日’”,“卖水”“卖树”“卖空气”这三次拍卖有序进行,最后从幻想中醒来,原来是场梦。“它真的只是一场梦吗?”文章想象合理,有一条明显的线索,读来流畅清晰,发人深省。

写作关键点三:选点准确

跨越百年的美丽读后感篇6

扪心自问:您的语文课堂“舍得”了吗?您是否还在一笔一画地书写着每一个生字?教读着每一个字音?规范着每一个组词?你是否还在逐段讲解段意?分析课文内涵?品读精彩段落?总结着课后习题……

《义务教育语文课程标准》指出:“语文教学应在师生平等对话的过程中进行。学生是语文学习的主人。教师是学习活动的组织者和引导者。”作为课堂学习引导者的我们,只有“舍得”,才能还课堂给学生,才能体现学生是课堂主人的地位,这样的课堂才是有生命力的。

要舍得时间,让更多的时间掌握在学生自己手中,尤其是中、高年级学生,学生的自学自悟需要很多时间,教师只有提供了时间的保障,学生的自主学习和创造才有了可能,要舍得空间。实践证明,教师在教学中设计很系统、很严密的环节会严重约束学生的自主学习,其实,课堂教学只要有几个整体性、综合性的问题就可以了,这样,教师和学生都有了更多的自,思维才会有广度和深度。要舍得方法,允许学生用自己喜爱的方法去学习,更要鼓励学生富有创造性的方法,这是学生的认知结构特点的差异对教学提出的要求。在教学中教师要善于引导,为学生的创造力发展铺平自学的道路。

精彩课堂,品味“舍得”,此“舍得”非彼“舍得”,舍得是一种境界,是一种智慧。取有度,行有方,终有得。

一、研读文本,确定目标――“舍得”之基础

我们的教学对象是小学生,这从根本上决定了我们的教学目标必须清晰明了、可操作性强,我们必须深入研究文本,确定目标,我们的教学设计必须削枝强干,让课堂有限的时间用到培养学生“终身学习必备的基础知识和技能”上。力求面面俱到,反而面面不到,结果什么也抓不好。正如老子所言:“少则得,多则惑。”

以《跨越百年的美丽》一课为例,本单元的重点为:了解文章主要内容,体会科学精神,了解摆事实的论证方法。这无疑就给本组课文提出了一个目标。有知识目标,也有过程目标,更有情感、态度与价值观目标。本课的目标设定就可以很清晰地了解并预定了。

二、找准文眼,紧扣重点――“舍得”之关键

这“眼”就是文章的中心,在教学实践中,就是教师根据教材内容,提炼出来的一个可以统领全文的话题或问题。研读文本时,寻找重点的方法有很多,既可以从题目中寻找,又可以从作业中寻找,既可以从中心句寻找,又可以结合学生实际寻找。对文本内容合理的取舍,是教师对文本与学生能力的整体认知;也是教师对文本价值的最大化挖掘。

以《跨越百年的美丽》一课为例,课后题1和题2即是本文的文眼,也是学习本文的重点所在。本文有很多句子的含义都很深刻,那不是学生现在可以理解的,但如果我们抓住了重点,体会在居里夫人身上所体现的科学精神还是比较容易的。

三、精讲精练,注重实效――“舍得”之法宝

确定了目标,找准了关键,我们就可以有效地安排课堂讲授点、讨论点、交流点和训练点,精讲精练,一步步走向深入,在点拨中不断激发学生思维的活跃,获得最大的收益,从而构建高效的语文课堂。以《跨越百年的美丽》一课为例,抓住了文章所体现的居里夫人的外表美和内在美两个大的方向,那么我们就可以围绕这两个问题,具体去寻找这样的句子,设计课堂训练点,体会她献身科学的高远追求和淡泊名利的人生价值观。

跨越百年的美丽读后感篇7

范文一:祝贺三十岁生日祝福语

1、祝你像三岁小孩一样拥有简单的快乐,像三百岁一样得道如仙,像三十岁该有的涅磐,祝愿你生日快乐!

2、祝你脸蛋越来越漂亮,身材越来越魔鬼,女人味越来越浓烈,笑容越来越迷人,气质越来越优雅,30岁生日快乐!

3、愿你的生日充满无穷的快乐,愿你今天的回忆温馨,愿你今天的梦想甜美,愿你这一年称心如意!

4、年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。醒来惊觉不是梦,眉间皱纹又一重。在你生日的这一天,只希望你能快乐、健康、美丽,生日快乐!

5、老公今天是你30岁的生日你就是我们家的大树,为我们遮蔽风风雨雨;你是咱们家的太阳,为我们的生活带来光明。亲爱的老公,祝你健康、长寿。生日快乐,愿你能够永远爱我们,谢谢你老公,谢谢你为家人所做的贡献!

6、三十岁,这是人生的一个阶段,无论这个阶段里曾发生过什么,我依然怀着感恩的心情说“谢谢”!谢谢父母赐予我的生命,谢谢我生命中健康、阳光的三十岁,谢谢三十岁时我正拥有的一切!

7、你的生日之际,诚挚地献上我的三个祝愿:一愿你身体健康;二愿你幸福快乐;三愿你万事如意!

8、愿你一直身材苗条线条好,永远青春美丽不变老,四十岁的年龄,三十岁的心脏,二十岁的形象,十八的心态,永葆青春花期长。祝你生日快乐!

9、这次发信息主要有两个目的,一是练习指法,二是不惜冒着被辐射的生命危险就为告诉我的祝福!最后副赠一句特有技术含量的话:30岁生日快乐啊。别笑,严肃点!

10、正当事业家庭蒸蒸日上,你已跨过了不惑之年啦!不够从此后,我相信你的新天地将会更加美好!

范文二:祝贺三十岁生日祝福语

1、愿你拥有与你相同星座的——物理学家玛丽居里般的睿智,画家毕加索才气,总统戴高乐魄力,影星阿兰德龙的人气,祝你生日快乐,天天开心!

2、老哥,时间真快,现在咱们都是儿女绕妻转的老家伙了,但是在我看来,我们还是当年的情景啊,好了其他的不说了,生日快乐!

3、多歇歇别太累,到时吃按点睡。看上就买甭嫌贵,决不和环境来作对。得空与友聚聚会,既有清醒也有醉。能挣钱会消费,生活才算有滋味。

4、一幅永远年青壮丽的风景,那是只有三十岁才会拥有的世界三十岁,愿你永远年青!永远快乐!永远出色!

5、感谢上苍在今天给了我一个特别的礼物,就是你。长长的人生旅程,有你相伴是我一生的幸福。祝你生日快乐!

6、献上我对你的爱,祝你生日充满温馨,感谢你一直以来对我的关怀和照顾,祝我美丽的乐观的热情的健康自信的充满活力的姐姐生日快乐!

7、祝你脸蛋越来越漂亮,身材越来越魔鬼,女人味越来越浓烈,笑容越来越迷人,气质越来越优雅,30岁生日快乐。

8、岁月的沟痕蜿蜒在三十岁的土地上,梦的翅膀翱翔在蓝色的天空中,那是一片圣洁的天空,一幅永远年轻壮丽的风景,那是只有三十岁才会拥有的世界。三十岁,愿你永远年轻!永远快乐!永远精彩!

9、30岁,而立的年龄,美好的年龄,30岁生日祝福短信,祝愿你生日快乐,幸福。

10、“三十而立”,我的理解并不是通一个外在的社会坐标来衡量自己是否已经成功,而是由内在的心灵标准衡定自己的生命是否开始了一种清明的内省,并且从容不迫,开始对自己所做的事情有了一种自信和坚定。

范文三:祝贺三十岁生日祝福语

1、今天是你的生日,我祈求风儿跨越千沟万壑,借她的似水柔情,替我拂去你脸上的倦容,荡涤你心灵的尘埃,抖落你一身的重负,好让你一路走来,从容潇洒!

2、在你的生日之际,诚挚地献上我的三个祝愿:一愿你身体健康;二愿你幸福快乐;三愿你万事如意!

3、让我为你祝福,让我为你欢笑,因为在你生日的今天,我的内心也跟你一样的欢腾、快乐!祝你,生日快乐!

4、让阳光普照你所有的日子,让花朵开满你人生的旅途。岁月的年轮像那正在旋转着的黑色唱片,在我们每一个人的内心深处,播放着那美丽的旧日情曲。愿你的人生依然充满着欢愉和成功!祝愿你30岁生日快乐啊!

5、亲爱的:在这特别的日子,我只能用心去默默地想你、爱你。只想告诉你:永远深爱着你,你的一切都在牵动着我。生日快乐!

6、祝你干起工作不觉累,挣下票子不浪费,找下妻子不臭美,生下孩子不后退,住上房子不觉贵,开上车子不要飞。钱够花觉够睡,正赶上小康社会。

7、在你生日来临之日,请让我向你说声:“祝愿你生日快乐”外加打包一份“心想更事成!天天好心情!”

8、正当事业家庭蒸蒸日上,你跨过了不惑之年,从此后,新的天地将会更加美好!

跨越百年的美丽读后感篇8

我知道,在缺乏作者生平背景知识以及有关诗歌的专业素养的前提下妄评大家之作是不理智的。可我。仍愿意以膜拜的姿势,细品那流转于纸页间的佳酿,然后写下幸福的文字。

有这样一本诗集,它以母爱为信仰赞颂,以探索为目的低吟,以花朵的色彩来描绘,以长笛的乐音来相和;有这样一位诗人,他真正将生育自己的世界热爱,歌唱勇敢。歌唱真爱,歌唱那份天地混沌初开的悸动与美好;有这样一种语言。它源于心底的天籁之声。集天地间的灵气,甫读出口便能叩响人们的心弦;有这样一位读者。时隔百年,跨越国界与种族,再次把这本人性的圣书,放在心尖瞻仰。

早在读《世界上最遥远的距离》时,便知道泰戈尔不凡,无关于他的殊荣与头衔。一个人活于世,若能随意从万物中获取灵感,信手将自己心底深处的感情倾注于其中,除了他对自然生命无比深厚的爱,我不作他想。如同人们评价:他的诗歌是送给神的礼物,他本身是神的求婚者。他一直以一种贴近生活的姿势,将世人眼中的平凡叙述辗转成最美丽的文字。他的每一首诗,都是一幅画卷,我仿若能看到遥远圣殿里苏普里雅执著的双眼,我仿若见证了长街小巷中优婆鞠多与那一场动人的邂逅,我仿若听到战争中号角的吹响,我仿若亲见新娘拾起长笛的倩影。我甚至可以想象到百年之前,这样一位宽厚慈蔼的老人,用他温热的唇,轻轻开合诉说:You will play on it the music ofmidnight when the lonely crescentmoon wanders among the stars...如此语句,如同甘霖,浇洒在我因高中繁忙生活而荒芜的心田,让我在书山题海中仍能找回那最初的纯净。

出版社给了《采果集》很高的评价,称之为“岁月的飨宴”。我一直很赞同一句话:若没有足够的岁月历练,有些话最好不要轻易写下。而这本作者用心沉淀、经过岁月长河洗涤的书籍,捧起,越发有沉重之感。一千个读者心中有一千个哈姆雷特,我无法擅自对诗歌创作主旨进行以自我为中心的臆测。然而书中那份虔诚却是显而易见的,是对生命的虔诚,是对宗教的虔诚。是对善意的虔诚,抑或是对真爱的虔诚。有人说,诗人是人类的儿童。于我而言,《采果集》确如一个童话――轻嗅一路芳香打开大自然清新的课本,再看字旁大片的留白,仿佛坠入了诗人编织的一个梦幻。文字是他的,意象是他的,意义是他的,体会却是你的。读诗,很多时候是读自己。

跨越百年的美丽读后感篇9

居里夫人全名玛丽居里,她是一位高额头、蓝眼睛、身材修长的漂亮女子。不知有多少人为她所倾倒。而她却对自己的美貌不以为然,故意把一头金发剪得很短,不受相貌的干扰。

居里夫人虽然是个弱女子,但她的意志力却超群绝伦。她自己租了一间小阁楼,一天只吃一顿饭。到了深夜,她依然挑灯夜读。晚上冷得睡不着,她就把椅子压在身上,获取一些感觉上的温暖。我觉得,她的所作所为已经超出了我的想象。这么一个女子,却有着比钢铁还坚定的信念与意志,让我心中的敬佩油然而生。

居里夫人提出了“放射性”这个词。两年后,她发现了钋,接着发现了镭。居里夫妇为了更深入地了解镭,他们找到一吨可能含有镭的工业废渣。居里夫妇没日没夜地在院里的一口大锅里冶炼,再送到实验室溶解、沉淀、分析。经过三年零九个月,他们终于在成吨的矿渣中提取了0。1克镭。这是多么令人振奋的消息啊!一分耕耘,一分收获,才有1989年12月26日居里夫人在法国科学院报告的场景。

跨越百年的美丽读后感篇10

学做沙发客,用最少的钱游遍世界

尚婕是一个长相甜美的合肥女孩,17岁那年随家人迁入京城定居。从人民大学毕业后,她在北京三里屯使馆区开了一间名为“中国风”的小店,经营旗袍、苏绣、京剧脸谱等中国特色商品。

相对于赚钱而言,尚婕更看重经历和精神上的富有,她的梦想是做一个踏遍全球224国的勇敢女孩,用相机捕捉异域风情,用日记隽刻多彩旅途中的惊喜与感动,让人生变得丰盈多姿。

2006年8月,尚婕去了向往已久的意大利。因崇尚自由,讨厌旅行团那种固定的几日游,她便以背包客的身份独自出现在罗马街头。但由于英文欠佳,又不了解当地的风土人情和景点分布情况,她的第一次异域之旅并不顺利:线路安排不合理,浪费了不少时间和金钱;英语发音不标准,和老外交流起来有些吃力。最令女孩心疼的是,在欧洲酒店下塌简直有一种“放血”的感觉,每晚都要花费上百欧元,折合成人民币就是1000元左右!再加上往返机票和就餐、游玩费用,意大利一游,足足花掉了她半年多的积蓄,留下的记忆却是一塌糊涂。

2007年初,一位女友开心地对尚婕说,她前不久加入了“跨国沙发客”俱乐部,并有了一次完美的出国体验经历,听得尚婕满头雾水。“我说尚美眉,你也太Out(落伍)了!”女友解释说,跨国沙发客就是两个不同国家的人,通过沙发客俱乐部()这一网络平台相识,然后你到对方所在的国家或城市旅游时睡他家的沙发,免费享受最贴心的导游服务,吃最地道的当地美食,甚至可以像老朋友一样用他的车子和电视;对方到中国旅行时睡你家沙发,你也尽到地主之谊。“当然,沙发在这里只是一个符号,也许大洋彼岸等待你的是一张温馨的大床呢!最棒的是,对方不仅是旅游活地图和当地文化的引领者,更有可能是一个与你相见甚欢的知音!”

“门窦大开地迎接一个异国陌生人,会不会有危险呢?”尚婕不放心地问。女友笑了,说沙发客网站对每一个会员都有信誉评估方法,一旦你的负面留言很多或评分太差,就会被管理者“驱逐出镜”并载入黑名单。“这家俱乐部的会员多达62万人,大家来自遍及全球的36000多个城市,谁愿意在这里损毁自己的声誉,影响多大呀!”

花最少的钱游遍世界,是尚婕心里最美好的愿望,听了女友的介绍,她再也按捺不住一颗激动的心,当即就在那个由几位美国旅行家创建的“沙发客俱乐部”网站上,注册成了实名制会员。在个人档案里,她这样图文并茂地描述自己:一个钟情远游和音乐的25岁北京女孩,性格爽朗,待人坦诚,语言风趣,目前最想去的地方是越南,希望能受到该国“沙发友”的接待……此外,她还用视频展示了几个生活片断,并介绍了自己家乡的风景和美食。

令尚婕惊喜的是,一个月不到,她就接到5份来自越南沙发客的邀请。其中一位西贡女孩发来的邮件深深吸引了她:“我和你有着相仿的年龄和爱好,并到中国旅行过,很喜欢那里的一切。我是一名橱窗设计师,目前休假在家,时间和住房一样宽裕,来吧朋友,我在杜拉斯笔下最美的湄公河畔等你!”俩人视频聊过几次之后,尚婕便将小店交给表妹打理,怀着莫名的兴奋奔向了西贡。

潮人初体验,驴行各国皆有安乐窝

到越南那天,前来接机的阮丽卿身着那种名叫“傲雅”的国服――雪白的紧身长衫配湖蓝色长绸裤,把玲珑的身段衬托得凹凸有致。当她微笑着朝尚婕走来时,就像一枝飘动在热带丛林中的水莲花,清丽婀娜,婉约动人。尚婕把一件苏绣披肩作为见面礼送给她时,女孩高兴极了。

来到阮丽卿位于西贡市南郊的家,尚婕发现这是一幢精致的二层小楼,其中一间卧室已经被主人收拾得书香雅静,当获知这间房正是为自己准备的,尚婕又惊又喜,庆幸第一次体验“沙发游”,就睡上了舒适的床铺!更让她受宠若惊的是,当晚主人还亲自下橱,用牛肉河粉、春卷、虾饼、烤鱿鱼等越南美味招待她。品尝着丰盛的菜肴,听着楼下小河里的淙淙流水声,尚婕和她的“地主姐姐”频频举杯……那一刻,身在异国的她心里升起了暖暖感动。

西贡是一座散发着18世纪法国情调的城市,千百年来,它被西贡河紧紧地环绕着。次日天刚亮,尚婕就抚摩着渡船那光滑的木舷顺流而下,将整个身心都浸润在河上那带雾的阳光下。河流似乎和天际相连,河水静静地流着,宛如西贡的血液。突然,她发现岸边一幢陈旧的小木楼,像极了法国作家杜拉斯《情人》里的那间小屋,要知道,主人公就生活在越南西贡呀!难道真是这间小屋吗?!女孩无比激动,上了岸举起相机一阵狂拍。

西贡河两岸水草丰美,不经意间,眼前会出现一座座悠久古老的法式建筑。尽管已被风雨侵蚀得有些残旧和沧桑,仍能看出初生时的高贵。泛舟前行,岸边随处可见的露天咖啡馆里飘出浓烈的香味……随后的几天里,阮丽卿带尚婕参观了胡志明纪念馆,圣母大教堂,驯象中心,还在大剧院观看了当地的民俗表演。

因对“地主姐姐”的盛情款待极为满意,从越南归国后,尚婕做的第一件事就是到沙发客网站上给阮丽卿好评,让她多了一个信誉星级。此后两人也成了好姐妹,经常在网上交流旅游心得。

2007年12月,尚婕心血来潮地想和某个西方家庭共度圣诞节,体会原汁原味的洋节氛围和当地风情。不料,她刚把自己的想法贴到沙发客网站上,很快就接到了几十份邀请函,热情好客的主人包括英国的教师,德国的工人,瑞士老板和挪威白领……经过一番筛选,尚婕决定与那个四世同堂的挪威家庭共度节日。

当月23号,尚婕在挪威见到了35岁的沙发客东尼奥,以及他的家人。由于当地人对中国充满好奇,25号晚上,东尼奥特意找来许多亲友陪尚婕共度圣诞夜。

20多人参加的圣诞Praty热闹非凡,尚婕特意为大家烧了拿手的中国菜助兴。当晚,远道而来的她自然成了焦点人物,大家都觉得中国很古老很神秘,他们的问题也是千奇百怪,“每个中国人都会功夫吧?”“中国还有不少人留大辫子吗?”“你们那边有空调吗?”一位渔民大叔的提问,更把尚婕惊得目瞪口呆――“听说在中国生多了孩子是要坐牢杀头的,是这样吗?”大家的误解令尚婕哭笑不得,当地人偶尔看过一两部中国影片,就以为我们的生活水平还停留在古装戏的年代。无奈,她只得向大家认真描述中国的发展现状。听到最后,一帮挪威人终于恍然大悟 原来中国已经很现代化了!

过完圣诞节,尚婕开始游历挪威。这是一个三面环海的美丽小国,沿海岛屿有20多万个,故又被称作“万岛之国”。更奇妙的是,挪威地处高纬度,有三分之一的土地在北极圈内,北部一些城市到了六七月份就没有了夜晚,人们在夏日的午夜都能看到太阳,冬天还可以欣赏美丽的北极光。东尼奥陪她穿越了北极圈,还去了神奇的Bear Glacier,那里以棕熊抓三文鱼而闻名,四周峡谷、雪山和温泉并存,风光独特而纯美。在冰天雪地里泡着温泉,看周围冰川横布,雪沙席卷,让她有一种恍若梦境的感觉。

一周后,尚婕又转移到了邻国瑞典,在哥德堡市,已经有一位名叫莎娜的“跨国沙发客”在如约等她。和莎娜的互动非常好,尽管由于人多房小,尚婕真的睡在了主人家的客厅沙发上,但她和莎娜交换食谱,谈感情说旅游,相见恨晚。分别时两人依依难舍,尚婕登机的那一刻,莎娜流下了眼泪。

轮流做地主,北京“接客”趣事多

本是地球那端的陌生人,却如亲友般热情接待远游的你,这怎能不令人感动呢?尚婕说,唯一的回报方式就是在国内多接待别的跨国漫游客。“我觉得,施予比接受更有幸福感!”

2008年8月,终于轮到尚婕在北京当“地主”了,第一次在家接待别人,她显得很兴奋。这是一位名叫凯茜的伦敦女孩,她本来在泰国旅游,后来决定从曼谷出发,骑自行车穿越泰国、老挝、越南,到北京来看奥运会。还在路上的时候,她就迫不及待地给尚婕发邮件,谈论自己精彩的旅途经历,聊她正在读的书“the goodwoman of China”,以及她的博客点击率又飙升了多少,凯茜的性格简单而率性。

尚婕早早就把自家的书房收拾得干干净净,还往床头柜上的花瓶里插了几枝芬芳的百合,这就是凯茜在北京的闺房了!几天后,凯茜如约抵京,还专程从泰国给她带来了小礼物。在陪凯茜观看奥运赛事之余,尚婕领着她登长城、游故宫、爬香山、泛舟颐和园,吃全聚德烤鸭、老谭家私房菜……这一切都让英国女孩眼界大开!

好玩的是,凯茜很热衷学习中国文化,游玩时总喜欢指着街上的招牌问尚婕,这几个字是什么意思,那一行字怎么念?这天经过一家银行时,她突然不无自豪地说:“知道吗,那上面的字我全认识!”尚婕颇为惊讶,心想这丫头进步可真快!

“中,国,很,行!”凯茜一字一顿地念完后,尚婕不由捧腹大笑,那明明是“中国银行”嘛。“照你的念法,中国交通很行,中国农业很行,中国的建设也很行,太热闹了!”明白原委后,凯茜也不由哈哈大笑起来。

凯茜对中国一知半解,问题自然也很多,比如“筷子是这样拿的吗?吃完饭以后筷子应该放在什么地方?我如果吃得比大家快,吃完以后应该怎么办呀?”尚婕耐心地一一给予解释。结束愉快的北京之旅后,凯茜还受邀参加了尚婕哥哥的婚礼,充分领略了中国人的热情好客和中国文化的博大精深。

2009年初,尚婕接待了来自法国的沙发客乔恩。27岁的他高大俊朗,那双湖水般明澈的蓝眼睛十分迷人。大学毕业后,他一边写作一边周游世界,走过许多国家,出了5本游记,在家乡颇有名气。游玩京城之余,乔恩和尚婕喜欢呆在家里聊文学、音乐、旅游,以及各自的人生经历,似乎总有说不完的话。他还耐心地教女孩研磨咖啡,跳拉丁舞,弹钢琴,并能惟妙惟肖地模仿卓别林,逗尚婕开心!多才多艺的乔恩,给女孩带来了前所未有的快乐。

有时候,东西方的文化差异也会碰撞出许多趣事。面对中国风味的糖醋鱼、红烧鱼,乔恩居然不知该如何下嘴!因为西方人不会吐鱼刺,欧美超市出售的鱼都只是两扇“鱼片”,鱼刺已经被剔除干净。而西方人的厨房简直像化学实验室,他们做饭时放多少面粉、蔬菜和调料,都会在天平上――秤重量,甚至连加水都要用量杯!乔恩和尚婕都觉得,对方的生活习惯不可思议。

或许正因如此,他们相互吸引又彼此倾慕,加之两人都有环游世界的理想,尚婕和乔恩的关系渐渐从朋友发展为情侣,他们时常手牵着手,出现在北京一些老胡同里,或什刹海的绮丽风景中……