工地宿舍管理制度十篇

工地宿舍管理制度篇1

关键词： 完全学分制 大学生 宿舍管理

随着社会主义市场经济体制的建立、高新科学技术的发展，我国高等教育的改革和发展面临着新的挑战。为了建立与国际通行的学分制相一致的教学管理体制，贯彻因材施教的教学原则，满足学生个性化发展的需要，充分发挥教与学两方面的积极性和主动性，培养适应能力强、综合素质高、具有创新精神和实践能力的专门人才，高校应积极推行完全学分制。“完全学分制是一种以学分为计量单位衡量学生学业完成状况的教学管理制度。学分制是生产力发展、科学技术和社会进步的产物”。

学生宿舍是完全学分制下学生在校期间学习、生活、休息的重要场所，建设文明、温馨、优雅的住宿环境是高校和广大学生的共同责任，同时学生宿舍和公寓也是对学生进行思想政治工作和素质教育的重要阵地。学生宿舍管理事关学生人身安全和财产安全，关系到学校正常的教学、生活秩序，关系到学校和社会的稳定，也关系到我国高等教育的改革和发展。要从维护稳定大局出发，促进学生宿舍管理，从而推动高校教育事业发展。增强政治责任感和现实紧迫感，把学生宿舍管理工作作为学校教育、管理、服务的重要组成部分，高度重视并切实担负起学生宿舍管理的领导责任，将其列入高校教育管理工作的重要日程，高校应对学生宿舍实行全面的严格管理，强化服务，保障稳定，创建文明宿舍，树立宿舍新风。

一、切实加强对学生住宿管理工作的领导，责权统一，部门协作。

领导重视是做好学生宿舍管理工作的重要保证。学生宿舍管理的各项工作涉及面很广，领导重视可以调动各方人力物力财力，协调解决管理问题。高校主管学生工作领导定期组织学生处领导、院系主管学生工作领导及后勤部门领导，召开如何加强学生宿舍管理工作的会议，研究和解决学生宿舍管理工作中的各项难题，使相关职能部门形成有效的协作，紧紧围绕学校的中心工作，坚持教育、管理、服务相结合的原则，以育人为核心，以服务为宗旨，以制度建设和科学管理为手段，创造良好的育人环境，使学生宿舍管理工作顺利进行。

宿舍管理部门责权统一。学生宿舍管理涉及的内容很多，如维修、水电、卫生绿化、人事管理、财务开支，等等。在宿舍的管理中必须做到责权统一，资源统一，责任明确，才能有效地、快速地实施管理。如果责权不统一，工作受到诸多牵制，管理效果就会受到限制，致使学生怨言增多，不利于学生稳定。在学生宿舍管理方面，后勤集团应给予宿管部门充分的人事、动资、维修、水电管理、绿化卫生管理权利，配备齐相关人员，同时明确相应的职责，使宿管部门在宿舍水电维护、维修、美化绿化、人事管理等方面做出快速反应措施，确保学生宿舍的环境建设，确保宿舍管理部门人员的积极性、创造性的调动与提高，确保学生宿舍报修与维修及时，从而促进宿舍管理水平的提高。

二、切实加强管理机制与规章制度建设。

坚决遵循“依法治校”原则，注重加强规章制度建设。

首先要建立健全宿舍管理制度。学生住宿管理规定、学生宿舍文明建设管理规定、学生宿舍安全管理制度、学生退宿管理办法等各项规章制度，使宿舍管理工作有章可循，有法可依。

其次要加强安全保卫制度建设，按照中央和省级人民政府有关部门的规定，对学生宿舍和公寓的住宿、用电、用水、饮食、防火防盗等方面工作，制定完善的安全制度；建立安全工作信息的收集、处理和报送制度，确保重要信息及时、准确上报；建立值班制度和门卫制度，开通二十四小时固定值班电话；建立安全工作检查制度，做到全面检查与重点检查相结合、定期检查和日常防范相结合，对发现的事故隐患要及时进行整改。

再次要建立有效的监督机制。建立由学生代表组成的学生民主监督机构，积极参与学生宿舍公寓的管理和服务，监督各项制度的执行，及时向学校和公寓管理部门反映学生的意见、要求，协助辅导员、宿舍管理员排解矛盾。要拓宽高校后勤服务单位、学校和学生之间的联系、沟通、对话渠道，公开学生投诉和纠纷处理的办法、程序，

自觉维护学生权益。

三、切实加强学生宿舍的安全与法制教育。

要加强对学生的安全与法制教育，培养学生遵纪守法的良好行为。要善于通过新生入学教育、安全知识讲座、演讲会、报告会等形式，充分利用广播、宣传橱窗、板报等载体，将学生宿舍和公寓安全问题列入重要内容进行广泛而深入的教育。在节假日和重大活动期间，要有针对性地提出安全要求，对违法违纪的学生及时进行批评教育和必要的处罚。同时要加强对宿舍管理人员和治安人员的法制和职业道德教育。

高校要积极配合公安部门做好学生宿舍和公寓周边环境的治安管理工作，经常互通信息，认真分析、排查影响学校稳定的不安全因素，发现问题，及时解决。

四、切实加强学生宿舍和公寓中的党建与思想政治工作。

高校实行完全学分制后，学生的班集体意识淡化，班级的作用弱化，班级不再是基本的教学单位，也没有固定的

教室，因此，学生宿舍成为课堂的延伸。以宿舍为思想政治教育阵地，要坚决落实学生宿舍思想政治工作队伍建设的有关要求，切实选派足够数量的政治素质高，思想作风好，具有较强的组织管理能力，善于做学生工作的辅导员进驻学生公寓，辅导员要充分利用学生宿舍思想教育内容实在、形式灵活、教育面广的特点，深入到学生中去，了解学生，掌握学生动态，及时解决带有苗头性的问题，使自己真正成为学生值得依赖的良师益友。因此，在学生的思想政治教育过程中，要注重研究广大住宿学生的思想状况和心理活动，有针对性、适时地开展思想政治教育工作，通过教育对象的思想矛盾运动过程进行自教、自律，强调自我教育的内化过程。建立专职宿舍辅导员制度，将思想政治工作融入日常管理活动中，发挥学生宿舍辅导员由学生处、后勤服务中心双重管理的优势，为宿舍建设提供了重要组织保障，形成了教育、管理、服务三位一体的育人模式，做到“同住、知情、关心、引导”。即与学生同住学生公寓；了解学生的思想动态；关心学生的思想、生活；引导学生正确处理各种问题，开展经常性的思想政治工作。

五、学生宿舍管理服务中心管理队伍、学生工作队伍与学生自我管理组织三力合一，是做好学生宿舍管理的最佳途径。

在完全学分制下，学生自我意识强，正确引导学生增强“自我教育、自我管理、自我服务”意识，进一步完善服务体系，建立学生的自我管理组织。学生自我管理组织进宿舍更加体现学生自我教育、自我管理、自我服务功能，在宿舍建设中起到无法替代的作用。学生宿舍管理服务队伍也必须依赖这一组织的主力军作用，才能真正把宿舍建设好，真正实现育人的功能。学生自我管理组织发现解决不了的问题可以向学生宿舍管理服务中心反映，也可以向所属院系的辅导员反映。通过学生宿舍管理服务中心管理队伍、学生工作队伍与学生自我管理组织这三支队伍的合作，使学生宿舍真正成为一个良好的育人阵地。

学生宿舍、公寓是人口密集的场所，往往一件小事就会引发学生的不良行为。对这些不良行为如得不到及时预防和制止，很容易就会导致矛盾激化，引发集群事件。宿舍管理员不如学生工作队伍人员了解学生，无法了解学生产生矛盾的详情，加之对学生行为的约束力也受限于宿舍区内，因此，要全面把宿舍管理好，仅靠学生宿舍管理服务中心工作人员是力不从心的，必须加强与学生工作队伍的联系。为了确保两支队伍能做到通力合作，辅导员应轮流进驻学生宿舍，解决住宿学生的思想困惑和生活难题。值班辅导员每天晚上住在学生宿舍区，宿舍管理人员及时把当天发现的学生违纪问题向值班的辅导员通报，共同研究加以解决。建立辅导员进宿舍值班记录考勤制度，宿管中心协助学生处对进驻学生宿舍辅导员进行考勤，确保辅导员按时进学生宿舍区工作。实践证明，辅导员进驻学生宿舍区可以及时掌握学生的动态，疏导学生的情绪，处理突发事件，有利于做好高校学生管理工作。

六、与时俱进，开拓创新，探索宿舍管理新模式。

敢于探索、勇于实践、大胆尝试，开创学生宿舍管理工作的新模式。改进学生宿舍管理方式，积极推行学生宿舍信息化管理，搭建技术平台，进行智能化管理，提高工作效率。这包括：建立完整的学生住宿档案，即学生的基本情况和住宿安排；制作详细的学生宿舍分布、院系住宿分布情况表；学生房间的使用情况等。通过规范统一的数据化管理系统，大大提高了工作效率，使宿舍管理更加有序、高效，切实提升学生宿舍管理水平。加强“学生社区”网站建设，为教师、学生提供互动平台，及时了解和掌握学生思想动态，加强学生思想政治教育。以制度建设为基础，继续探索学生宿舍管理新模式。

在完全学分制下，加强学生宿舍管理，是保证学校管理工作平稳有序运转的基础。宿舍管理工作是个系统工程，立足创新，长抓不懈，共同努力，紧紧围绕学校的育人目标和工作中心，服从大局，积极探索，建设性地开创高校学生宿舍管理服务工作的新局面。

参考文献：

［1］陈蕾.完全学分制实施的条件和策略［D］.湖南师范大学，2007.

工地宿舍管理制度篇2

关键词：高校宿舍；自主管理；双向互动；转型

作者简介：支骏敏（1963-），女，江苏常州人，常州大学后勤管理处，助理工程师；赵金玉（1974-），男，河北衡水人，常州大学后勤管理处，高级工。（江苏常州213164）

中图分类号：G645     文献标识码：A     文章编号：1007-0079（2012）07-0127-02

随着我国高等教育的快速发展，高校招生规模成数量级增长，需要住校的学生也急剧攀升，学生宿舍管理已成为学生管理工作中的重要组成部分。社会进步的新趋势、高等教育的普及及不断发展、学生群体特征的多元化等都要求对学生宿舍的管理工作要跟上时代的步伐。住宿生难管，要管好更难。现代社会的家庭大多是独生子女，上大学后要离开父母去其他的城市独自生活，刚开始时会难以适应，家长也不放心孩子独自在外。住宿生的管理工作要怎样做到让学生安心、家长放心、学校领导舒心是值得研究的重大课题。学生宿舍管理是一项以宿舍管理和宿舍文化建设为核心的融多方面因素于一体的系统工程，随着我国市场经济的快速发展和不断完善，大学生的维权意识、价值取向、思想观念也随之发生改变，大学生争取独立、自主、自由的观念更为强烈，他们的需求呈现出个性化、差异化和多样化等特点，这对学生宿舍管理提出了新的要求和新的挑战。[1]

一、当前学生宿舍管理的状况与特点

由于学生人数大幅度增长，对宿舍的需求也水涨船高，各高校加大了学生宿舍的建设，由原来大多是八人、六人的大宿舍调整为四人的小套间，并提供洗手间和洗浴间，配备计算机接口，甚至于为学生安装了空调和洗衣机，学生宿舍的硬件设施得到了极大的改善。然而相对于硬件方面设施的完善，软件方面的管理工作看起来效用不是很大，还是存在很多的不足之处。学生和家长对管理工作也颇有微言。俗话说得好：“三分建设七分管理”。[2]因此，如何让学生宿舍软、硬件的建设协调发展，尤其是软件服务跟上硬件发展的问题，这是高校后勤管理部门应该重视的主要问题。

在实际生活中，由于相当一部分大学生都是独生子女，当他们遇到任何问题时，往往首先想到的是宿舍管理员。此时宿管员充当的是一个“万能钥匙”的角色，大到宿舍的水电，小到衣服扣子缝补、借锤子换门把等，什么样的问题都能解决。虽然学生离开父母身边独自在外求学，但生活上的依赖性还是很强的，所以当他们觉得哪一位或者哪几位宿管员是比较亲切和蔼的，遇上问题时会习惯性的去寻求他的帮助。这是一部分学生都会出现的心理。

二、学生宿舍管理过程中出现的问题

受社会环境的变化冲击和高等教育管理体制改革的影响，目前，高校学生宿舍管理模式由于种种原因跟不上现代高校的发展步伐，出现了很多问题和弊端，阻碍了高校的快速发展，具体来讲主要表现为如下几个方面。

1.“管教分离”导致学生管理和教育功能弱化

在传统的宿舍管理体系下，高校后勤部门只是简单地负责学生的安全、保洁等辅导性工作，由高校学生工作人员对学生进行教育与管理。这种管理体系的优势在于，学生宿舍仍然在高校学生工作人员的工作范围之内，教育的功能得到了延伸。但是在新的管理模式下，宿舍管理员承担了一些原本属于高校学生工作人员的工作，担负起教育管理工作。但是，从现实效果来看，由于从事宿舍管理工作人员的文化素质普遍偏低，教育方法缺乏针对性，沟通技巧缺乏灵活性，交流内容缺乏有效性，这与学生的需求和特点并不适应。同时，由于高校后勤管理部门市场化，出于节约成本的考虑，物业公司只为每栋宿舍楼配备几名宿舍管理员，这些管理员仅能应付正常的管理工作，根本无力再进行教育工作。这种“管教分离”的现象，使得学生在宿舍区内的教育和管理工作缺少了应有的内涵和实效，导致宿舍管理工作和思想教育工作脱节。[3]

2.宿舍管理工作缺乏双向互动机制

学生管理制度的制定过程中缺少与学生、家长的沟通交流，制定出来的规章制度缺乏灵活性和前瞻性，学生争取独立、自主、自由的意识与规章制度相冲突，会产生抵触情绪，同时由于后勤管理部门与学生之间没有畅达的沟通渠道，后勤管理部门并不能真正了解学生的实际需要和现实，加大了宿舍管理的难度。

3.宿舍管理工作的时空纬度扩大

高校学生除了课堂，宿舍承载了大部分的空余时间，成为“育人”的重要阵地。但宿舍除了必备的生活设施之外，几乎别无他物，学生在宿舍能选择的活动相对比较贫乏。由于信息技术的快速发展以及计算机深入千家万户，为学校人才的培养提供极大的便利，随之而来，也出现了一些新情况和新问题。大部分学生会选择上网打发时间，对于在宿舍时间的评价则是无聊或者没事可做。[4]

4.消防安全问题的松懈

这类问题对于新生来说应该是甚少出现的，绝大部分出现在高年级学生之中。在寝室里使用大功率电器的现象屡禁不止。虽然宿舍管理员再三强调寝室是严禁使用违禁电器的，但这似乎成为了纸上规定，并没有真正落实到实际生活中。出现问题的原因有多种，如学生偷偷使用，管理人员并不知情；管理员知情但在学生的恳求之下并未没收电器，也没做出相应的处理，无形之中助长了学生使用电器的风气。

三、解决高校宿舍管理问题的对策及建议

学生宿舍管理既要人性化，又要科学化、制度化。人性化管理，管理人员充满人情味能让学生感觉到亲切，拥有一种回家的感觉，学生在这种环境下学习和生活，可以提高他们的归属感和幸福指数，让家长更放心、更贴心。在尽可能提供方便的同时，后勤部门也需要与学生、家长共同探讨，制定出科学合理的学生宿舍管理制度，用以增强学生的制度观念、纪律观念和时间观念，使这些规范逐步形成为自己的习惯，提高自我约束力。

1.更新宿舍管理理念，实现思想教育与管理工作相结合

学生宿舍既是大学生上学阶段的家，又是课堂之外学习场所的延伸，是学生交流的主要阵地。相对于校园其他的公众场合，宿舍是大学生的私人空间。在宿舍里面交谈或者做事都较少有顾忌，这时候他们的语言和行为都更趋向于自我的真实性，对于大学生的思想教育而言，宿舍有着得天独厚的条件。宿舍作为学生日常起居之所，是思想自由驰骋的地方，风气的引领十分关键。因此，学校应该重视宿舍的“育人”功能，树立以“育人”为核心的思想，把宿舍管理纳入到对大学生思想教育的体系中来，[3]即由后勤部门和学生工作部门紧密配合，在工作中做到职责明确、分工合理、通力协作，实现物业管理和学生工作部门管理的“无缝对接”，努力构建一个温馨、和谐的学生生活环境，培养健康的宿舍文化。

2.充分发挥学生的主观能动性，共建良好的宿舍文化氛围

学生宿舍在高校精神文明建设过程中扮演着重要的“角色”，同时也是学生在校期间生活、学习、休息和交流的重要场所，宿舍管理的好坏优劣，直接关系到校风建设。为进一步加强学校学生宿舍的管理，树立先进的典型，需要激发学生的主动性与积极性，创建良好的宿舍文化。激励学生发挥自己的专长，与舍友分工合作，运用想象力和动手能力美化宿舍，设计出属于自己宿舍的风格，以增强宿舍的向心力和号召力。这样有助于宿舍成员相互帮助、团结友爱，增强学生的集体荣誉感。另外宿舍之间进行交流，可以促进同学之间深入了解，相互学习，取长补短，增进友谊，增强整个班级的团结。让学生党支部、团支部和学生班干部的工作重心下移，把学生宿舍文化建设纳入到学生党团员、班干部的工作考核之中，激励学生党团员、学生班干部的工作积极性和能动性。此外，宿舍之间应多进行交流，促进同学之间的深入了解，相互学习，取长补短，增进友谊，增强整个班级的团结。

3.完善各项规章制度，规范宿舍管理服务模式转型的运行机制

好的秩序是学生学习与生活的前提条件，而良好的秩序需要严格的完善的制度来维护。要提高宿舍管理服务水平，巩固宿舍管理改革成果，确保宿舍管理服务模式的有效运行都需要科学合理的制度来保证和推进，因此，高校要根据实际需要梳理现行的规章制度，废除不合理的规章制度，以“以人为本，全面发展”的宿舍管理服务目标为指导思想，建立起一整套合理、科学、高效的规章制度，制定学生宿舍管理基本准则，形成各服务主体深度参与、相互配合的组织架构。此外，各服务主体还应本着资源共享、信息公开的合作机制，借助先进的信息网络服务平台，及时掌控学生宿舍区的实际情况，根据现实需要、实际问题，提出有针对性的解决方案，只有共享信息才能确保宿舍服务管理机制的有效运行，才能保证学生有一个良好的、有序的学习生活环境。

4.建立畅通的思想交流渠道，双方加强沟通交流

目前，高校规章制度以自上而下的运行机制进行实施，学生宿舍管理也不例外。正是由于这种纵向管理模式导致后勤部门在进行宿舍文明管理的过程中，管理者以学校规章制度为准绳，强调学校规章制度的严肃性和规范性，而忽视了学生的实际需求。宿舍里的任何事情都“有章可循”、“统一规范”，学生没有选择的权利，只有履行的义务。这种管理体制一方面压制了学生的创造性和主观能动性，另一方面也阻断了学生和学校的沟通渠道。为了有效地提升学生教育工作的有效性和针对性，可以定期召开师生见面会、学生联谊会，让学生有沟通的渠道，更重要的是引导学生参与到宿舍文化建设当中来，利用校长信箱、短信、QQ、电子邮件等方式，真正了解学生诉求，帮助学生改正不良习惯。一方面要严格按照要求，另一方面又要注意方式方法，采取亲和的柔性教育为主，道理先行，树立标杆，倡导学习。辅导员要经常深入学生宿舍，关心学生的学习和生活，出现问题及时指导，解决学生的实际困难。党团干部和学生干部把工作重心移到学生宿舍，把学生宿舍当作思想政治教育工作的中心阵地，全面地了解学生的思想动态，帮助家庭经济困难学生联系勤工助学岗位，提供实习就业机会。通过全方位、多层次的管理方式，一方面学生乐于接受，另一方面也督促学生养成自我约束、自我管理的生活习惯。

四、结束语

宿舍，承载着莘莘学子的青春足迹，是停靠心灵的一个港湾，也是人生的一个驿站。强化学生宿舍的管理，对住校学生进行思想教育，让学生养成良好的生活习惯，增强班级荣誉感，约束自己的行为，规划自己的未来，是学校教育管理的核心目标。只有学生切实把宿舍当作自己的家，乐于为这个集体贡献力量，才有助于他们健康成长，通过对学生宿舍的科学管理，构建科学的学校管理体系。

参考文献：

[1]彭维.多元化管理:大学生宿舍管理模式的新探索[J].西南农业大学学报(社会科学版),2006,(4):49-51.

[2]颜华.现阶段我国高校宿舍管理服务模式创新探讨[J].淮海工学院学报(社会科学版),2011,(5):118-120.

工地宿舍管理制度篇3

论文关键词：高校宿舍；自主管理；双向互动；转型

随着我国高等教育的快速发展，高校招生规模成数量级增长，需要住校的学生也急剧攀升，学生宿舍管理已成为学生管理工作中的重要组成部分。社会进步的新趋势、高等教育的普及及不断发展、学生群体特征的多元化等都要求对学生宿舍的管理工作要跟上时代的步伐。住宿生难管，要管好更难。现代社会的家庭大多是独生子女，上大学后要离开父母去其他的城市独自生活，刚开始时会难以适应，家长也不放心孩子独自在外。住宿生的管理工作要怎样做到让学生安心、家长放心、学校领导舒心是值得研究的重大课题。学生宿舍管理是一项以宿舍管理和宿舍文化建设为核心的融多方面因素于一体的系统工程，随着我国市场经济的快速发展和不断完善，大学生的维权意识、价值取向、思想观念也随之发生改变，大学生争取独立、自主、自由的观念更为强烈，他们的需求呈现出个性化、差异化和多样化等特点，这对学生宿舍管理提出了新的要求和新的挑战。

一、当前学生宿舍管理的状况与特点

由于学生人数大幅度增长，对宿舍的需求也水涨船高，各高校加大了学生宿舍的建设，由原来大多是八人、六人的大宿舍调整为四人的小套间，并提供洗手间和洗浴间，配备计算机接口，甚至于为学生安装了空调和洗衣机，学生宿舍的硬件设施得到了极大的改善。然而相对于硬件方面设施的完善，软件方面的管理工作看起来效用不是很大，还是存在很多的不足之处。学生和家长对管理工作也颇有微言。俗话说得好：“三分建设七分管理”。因此，如何让学生宿舍软、硬件的建设协调发展，尤其是软件服务跟上硬件发展的问题，这是高校后勤管理部门应该重视的主要问题。

在实际生活中，由于相当一部分大学生都是独生子女，当他们遇到任何问题时，往往首先想到的是宿舍管理员。此时宿管员充当的是一个“万能钥匙”的角色，大到宿舍的水电，小到衣服扣子缝补、借锤子换门把等，什么样的问题都能解决。虽然学生离开父母身边独自在外求学，但生活上的依赖性还是很强的，所以当他们觉得哪一位或者哪几位宿管员是比较亲切和蔼的，遇上问题时会习惯性的去寻求他的帮助。这是一部分学生都会出现的心理。

二、学生宿舍管理过程中出现的问题

受社会环境的变化冲击和高等教育管理体制改革的影响，目前，高校学生宿舍管理模式由于种种原因跟不上现代高校的发展步伐，出现了很多问题和弊端，阻碍了高校的快速发展，具体来讲主要表现为如下几个方面。

1.“管教分离”导致学生管理和教育功能弱化

在传统的宿舍管理体系下，高校后勤部门只是简单地负责学生的安全、保洁等辅导性工作，由高校学生工作人员对学生进行教育与管理。这种管理体系的优势在于，学生宿舍仍然在高校学生工作人员的工作范围之内，教育的功能得到了延伸。但是在新的管理模式下，宿舍管理员承担了一些原本属于高校学生工作人员的工作，担负起教育管理工作。但是，从现实效果来看，由于从事宿舍管理工作人员的文化素质普遍偏低，教育方法缺乏针对性，沟通技巧缺乏灵活性，交流内容缺乏有效性，这与学生的需求和特点并不适应。同时，由于高校后勤管理部门市场化，出于节约成本的考虑，物业公司只为每栋宿舍楼配备几名宿舍管理员，这些管理员仅能应付正常的管理工作，根本无力再进行教育工作。这种“管教分离”的现象，使得学生在宿舍区内的教育和管理工作缺少了应有的内涵和实效，导致宿舍管理工作和思想教育工作脱节。

2.宿舍管理工作缺乏双向互动机制

学生管理制度的制定过程中缺少与学生、家长的沟通交流，制定出来的规章制度缺乏灵活性和前瞻性，学生争取独立、自主、自由的意识与规章制度相冲突，会产生抵触情绪，同时由于后勤管理部门与学生之间没有畅达的沟通渠道，后勤管理部门并不能真正了解学生的实际需要和现实，加大了宿舍管理的难度。

3.宿舍管理工作的时空纬度扩大

高校学生除了课堂，宿舍承载了大部分的空余时间，成为“育人”的重要阵地。但宿舍除了必备的生活设施之外，几乎别无他物，学生在宿舍能选择的活动相对比较贫乏。由于信息技术的快速发展以及计算机深入千家万户，为学校人才的培养提供极大的便利，随之而来，也出现了一些新情况和新问题。大部分学生会选择上网打发时间，对于在宿舍时间的评价则是无聊或者没事可做。

4.消防安全问题的松懈

这类问题对于新生来说应该是甚少出现的，绝大部分出现在高年级学生之中。在寝室里使用大功率电器的现象屡禁不止。虽然宿舍管理员再三强调寝室是严禁使用违禁电器的，但这似乎成为了纸上规定，并没有真正落实到实际生活中。出现问题的原因有多种，如学生偷偷使用，管理人员并不知情；管理员知情但在学生的恳求之下并未没收电器，也没做出相应的处理，无形之中助长了学生使用电器的风气。

三、解决高校宿舍管理问题的对策及建议

学生宿舍管理既要人性化，又要科学化、制度化。人性化管理，管理人员充满人情味能让学生感觉到亲切，拥有一种回家的感觉，学生在这种环境下学习和生活，可以提高他们的归属感和幸福指数，让家长更放心、更贴心。在尽可能提供方便的同时，后勤部门也需要与学生、家长共同探讨，制定出科学合理的学生宿舍管理制度，用以增强学生的制度观念、纪律观念和时间观念，使这些规范逐步形成为自己的习惯，提高自我约束力。 　1.更新宿舍管理理念，实现思想教育与管理工作相结合

学生宿舍既是大学生上学阶段的家，又是课堂之外学习场所的延伸，是学生交流的主要阵地。相对于校园其他的公众场合，宿舍是大学生的私人空间。在宿舍里面交谈或者做事都较少有顾忌，这时候他们的语言和行为都更趋向于自我的真实性，对于大学生的思想教育而言，宿舍有着得天独厚的条件。宿舍作为学生日常起居之所，是思想自由驰骋的地方，风气的引领十分关键。因此，学校应该重视宿舍的“育人”功能，树立以“育人”为核心的思想，把宿舍管理纳入到对大学生思想教育的体系中来，即由后勤部门和学生工作部门紧密配合，在工作中做到职责明确、分工合理、通力协作，实现物业管理和学生工作部门管理的“无缝对接”，努力构建一个温馨、和谐的学生生活环境，培养健康的宿舍文化。

2.充分发挥学生的主观能动性，共建良好的宿舍文化氛围

学生宿舍在高校精神文明建设过程中扮演着重要的“角色”，同时也是学生在校期间生活、学习、休息和交流的重要场所，宿舍管理的好坏优劣，直接关系到校风建设。为进一步加强学校学生宿舍的管理，树立先进的典型，需要激发学生的主动性与积极性，创建良好的宿舍文化。激励学生发挥自己的专长，与舍友分工合作，运用想象力和动手能力美化宿舍，设计出属于自己宿舍的风格，以增强宿舍的向心力和号召力。这样有助于宿舍成员相互帮助、团结友爱，增强学生的集体荣誉感。另外宿舍之间进行交流，可以促进同学之间深入了解，相互学习，取长补短，增进友谊，增强整个班级的团结。让学生党支部、团支部和学生班干部的工作重心下移，把学生宿舍文化建设纳入到学生党团员、班干部的工作考核之中，激励学生党团员、学生班干部的工作积极性和能动性。此外，宿舍之间应多进行交流，促进同学之间的深入了解，相互学习，取长补短，增进友谊，增强整个班级的团结。

3.完善各项规章制度，规范宿舍管理服务模式转型的运行机制

好的秩序是学生学习与生活的前提条件，而良好的秩序需要严格的完善的制度来维护。要提高宿舍管理服务水平，巩固宿舍管理改革成果，确保宿舍管理服务模式的有效运行都需要科学合理的制度来保证和推进，因此，高校要根据实际需要梳理现行的规章制度，废除不合理的规章制度，以“以人为本，全面发展”的宿舍管理服务目标为指导思想，建立起一整套合理、科学、高效的规章制度，制定学生宿舍管理基本准则，形成各服务主体深度参与、相互配合的组织架构。此外，各服务主体还应本着资源共享、信息公开的合作机制，借助先进的信息网络服务平台，及时掌控学生宿舍区的实际情况，根据现实需要、实际问题，提出有针对性的解决方案，只有共享信息才能确保宿舍服务管理机制的有效运行，才能保证学生有一个良好的、有序的学习生活环境。

4.建立畅通的思想交流渠道，双方加强沟通交流

目前，高校规章制度以自上而下的运行机制进行实施，学生宿舍管理也不例外。正是由于这种纵向管理模式导致后勤部门在进行宿舍文明管理的过程中，管理者以学校规章制度为准绳，强调学校规章制度的严肃性和规范性，而忽视了学生的实际需求。宿舍里的任何事情都“有章可循”、“统一规范”，学生没有选择的权利，只有履行的义务。这种管理体制一方面压制了学生的创造性和主观能动性，另一方面也阻断了学生和学校的沟通渠道。为了有效地提升学生教育工作的有效性和针对性，可以定期召开师生见面会、学生联谊会，让学生有沟通的渠道，更重要的是引导学生参与到宿舍文化建设当中来，利用校长信箱、短信、QQ、电子邮件等方式，真正了解学生诉求，帮助学生改正不良习惯。一方面要严格按照要求，另一方面又要注意方式方法，采取亲和的柔性教育为主，道理先行，树立标杆，倡导学习。辅导员要经常深入学生宿舍，关心学生的学习和生活，出现问题及时指导，解决学生的实际困难。党团干部和学生干部把工作重心移到学生宿舍，把学生宿舍当作思想政治教育工作的中心阵地，全面地了解学生的思想动态，帮助家庭经济困难学生联系勤工助学岗位，提供实习就业机会。通过全方位、多层次的管理方式，一方面学生乐于接受，另一方面也督促学生养成自我约束、自我管理的生活习惯。

工地宿舍管理制度篇4

(一)总则

为保证本公司员工宿舍的安全、整洁、卫生，为员工创造一个良好的生活、休息场所，特制定本制度。希望全体职员工自觉遵守、执行以共同创造优美的环境。

本制度适用于所有在宿舍住的员工。

(二)管理人员岗位职责

1、严格按照住宿制度管理，做好员工入住、搬出登记。

2、保管宿舍的公共财物，发现破损或丢失要及时上报并追究责任。

3、监督宿舍用水用电，每月月底抄电表，并将数据上报行政部。

4、做好来访者登记，严禁非公司员工进入宿舍。

(三)员工住宿制度

1、集体宿舍免费为员工提供，房间分单身宿舍和夫妻房，单身宿舍每间3-4人。

2、新入职的员工，须办理相关手续，在管理人员的安排下方可入住，不得自行搬入宿舍。入住后不得私自搬、调宿舍，如确有需要，应报予管理人员安排。

3、员工须按安排使用各自的床、柜等，不得随意调换或多占。

4、员工对所居住宿舍，保持原有结构的安全完整，不得随意改造或变更房舍，如有故意破坏，由现住人员负担该项修理费或赔偿费。

5、自觉节约用水电，电表每月一抄，电费从当月工资中扣除。

6、自觉保持宿舍安静，不得大声喧哗，同事之间应和睦相处，不得以任何借口争吵、打架、酗酒，晚上22时后停止一切娱乐活动。

7、自觉节约水电，爱护公物，损坏公物照价赔偿，不得将宿舍物品带出宿舍，违者将处以罚款100元，并予以警告处分。

8、严禁在宿舍范围内搞封建迷信和违法乱纪活动。

9、宿舍内外一律禁止养家禽家畜及宠物，以确保环境清洁卫生。

10、住宿人员离职或被取消住宿资格时，应于一日内迁出宿舍，并于离舍前通知办公室，办好电费、钥匙、用具等交接手续。

(四)宿舍卫生管理

自觉养成良好的社会公德和卫生习惯，保持宿舍内外环境卫生清洁。

1、注意室内通风，保证空气流畅

2、自觉将室内物品摆放整齐。

3、宿舍房间内的清洁卫生工作由住房员工负责，单身宿舍实行轮值制度。

2、宿舍卫生做到地面干净、墙壁清洁，严禁乱钉钉子，乱挂杂物，乱贴字画，乱扯绳子。

4、室内垃圾必须用袋装好，并一天一倒，不累积、堆放垃圾、杂 物。不准将室内垃圾随便扫到走廊、公共区等地方。保持宿舍走廊、楼梯和扶手的清洁。

5、保持卫生间的卫生。便后及时冲洗，下水道口如有堵塞现象要及时上报。

6、行政部每周一次抽查卫生状况，发现宿舍门口或走廊垃圾堆放者，将对住宿人员处以10元罚款。

(五)消防安全管理

1、自觉遵守各项消防安全制度，严禁随意挪放消防灭火器。

2、严禁在宿舍出口堆放杂物，保障各出口的通畅

3、使用和保管好电器，做到人离灯熄，断电源，不准私自接电线、插座，违者予以罚款200元。

4、宿舍严禁吸烟。

5、禁止在员工宿舍范围内燃放烟花鞭炮。

6、出入房间随手关门，注意提防盗贼。

7、严禁将垃圾等杂物抛出窗外。违者将视情节轻重予50-100元罚款。

(六)宿舍出入规定

1、进入宿舍大院的人员、车辆必须出示有效证件，并服从值班人员的管理。未经批准的外来人员或车辆一律不准进入大院。

2、带行李、物品出宿舍大门的员工须自觉接受管理员的检查。

3、凡外出的员工必须在22时前回宿舍。

4、来访者，需到门卫处登记，经验证核实后方可进入。

5、来访人员不得擅自进入非探访地段。

(七)有以下行为的，将取消其住宿资格

1.不服从公司安排、监督和管理。

2.在宿舍、斗殴、酗酒及其他不良行为。

3.蓄意破坏宿舍内物品或设施的。

4.经常妨碍宿舍安宁，影响宿舍安定团结，屡教不改的。

工地宿舍管理制度篇5

关键词：高校 思想政治教育 宿舍

当前高校学生宿舍在大学生成长中的作用越来越明显，它既是大学生的栖身之地, 也是他们修身养性之处。大学生宿舍是高校进行德育教育的重要阵地。对大学生宿舍的管理，主要也是对人的教育和管理， 据调查显示, 大学生在宿舍里的时间占整个课余时间的80%以上。因此，高校从指导思想上要重视大学生宿舍管理和思想政治教育的有机结合， 把思想政治教育深入到大学生宿舍去。

一．高校思想政治教育进宿舍的必要性

宿舍是大学生生活、学习、休息的最重要和最基本的场所，又是学生各种思想问题的高发区，许多违纪和突发事件都发生在宿舍。 因此， 高校思想政治工作必须深入学生宿舍，把学生宿舍培育成思想政治教育的重要阵地。长期以来，学校对学生的评价机制比较单一，过于看重学习成绩，对学生在宿舍内最真实的表现却缺乏应有的关注， 导致学生不同程度地忽视宿舍文化建设。 相当一部分学生认为宿舍是个人生活的隐私空间，别人不应该干涉；还有一部分学生认为可以在宿舍任意宣泄自己的情绪，如发牢骚、谈政治、评论老师和异性等。由于大学生心理不成熟，思想上容易走极端，一些庸俗的、低级的东西往往乘虚而入，导致宿舍存在大量“灰色”地带，极易产生思想问题或矛盾，且矛盾易于激化。因此宿舍必须加强大学生的思想政治教育。

二．当前高校思想政治教育进宿舍存在的问题

1.对高校学生宿舍管理工作中思想政治教育的地位与作用认识不足。

多年来,由于人们受传统观念的影响,许多学校总是将宿舍建设停留在基础设施与基本环境建设的层面。高校一般注重宿舍硬件设施建设、环境和生活纪律等方面,对加强宿舍管理在培养学生综合素质方面的重要性缺乏深刻的认识,片面地认为学生宿舍管理主要是后勤服务工作,目的只是为了给学生提供一个良好的居住环境、场所,忽视了大学生宿舍管理中的思想道德教育工作,忽视了宿舍本该成为教育阵地的重要场所,注重了宿舍的服务功能而忽视了宿舍的育人功能,隔离了宿舍的服务与育人功能,仅为管理而管理,忽视把育人贯穿于管理全过程。

2.学生参与管理面窄,学生自主管理作用未能充分发挥

高校一般都成立有学生生活委员会、学生自律委员会等学生组织机构,协助参与宿舍管理工作,但无论是从参与管理的学生人数还是参与内容来看,参与面都比较窄,参与宿舍管理的学生人数与住宿总人数相比还是杯水车薪。从一定程度上讲,学生自我管理组织机构的“自我教育、自我管理、自我服务、自我约束”的功能未能得到充分发挥。

3.不良的宿舍生活方式，增加了宿舍内思想政治教育的难度

当代大学生由于都是90后独生子女，其成长环境等因素造成他们缺乏与人沟通，碍于与人分享，自闭、自私、自我等特征明显，造就了“宅男”、“宅女”和“拇指一族”等新新人类。这样的生活方式带来的直接影响就是对个人小空间的追求和集体大环境的漠然。此外，网络世界的各种诱惑和不良影响，对尚属成长期的、脆弱的、求新求异大学生的心灵和神经产生刺激和腐蚀，这给当代思想政治教育带来了新的课题和要求，更增加了思想政治教育进宿舍的进度和难度。

4.宿舍管理创新不足、制度不够完善，弱化了思想政治教育的实效

在我国当前的高校宿舍管理模式下，普遍存在着管理理念创新不够，管理手段陈旧落后、管理方法因循守旧等不尽理想的现象，对新形势下的学生宿舍管理研究明显地较为滞后或停留在表面。比如，在提高自身管理队伍思想素质方面、在大学生出现的心理健康问题的解决方面、在大学生维权意识提高的应对方面、新一代大学生人性化服务需求方面等，都难以满足新时期加强大学生思想政治教育的新任务、新要求。因此，学生工作部门在宿舍内进行所谓的说服、教育时，学生们往往会因为在宿舍中“需求的难以满足”而产生抵触情绪，势必削弱了大学生思想政治教育的功效。

三 探索新形势下思想政治教育进宿舍的途径

1.深入开展辅导员进学生宿舍工作。

首先要选派素质好、业务精、敬业精神强的辅导员进学生宿舍,对于所驻楼栋的学生基本情况,辅导员要做到了如指掌,准确掌握学生的思想动向,主动及时找学生谈心,及时解决学生之间的矛盾与冲突,把思想政治教育工作落实到实处。思想政治教育工作一是靠说,二是靠做,而做比说更为重要。做到言传身教,身教重于言教,以自己的模范行动影响教育学生,才会令学生心服口服,才能提高思想政治教育工作的威信和效率。辅导员只有走进宿舍,把握言传与身教相结合的方法,才能发现大学生思想政治教育存在的问题,才能把思想政治教育落实到实处。

2.多渠道、多形式开展宿舍思想政治教育文化大赛 。

对事物接受的最佳途径莫过于让信息接收者参与其中, 宿舍思想政治教育也是如此。结合大学生思维活跃、精力充沛、敢于创新、接受新事物快的特点, 举办多种形式的宿舍思想政治文化大赛, 把大学生成长、成才、锻炼、娱乐各个方面有机结合起来, 则是一种有益的探索。学校可以通过开展宿舍文明 教育与评比活动, 调动大学生的积极性主动性; 通过举办宿舍文化竞赛, 能够培养大学生对传统文化的欣赏能力和文学素养; 通过宿舍星级评比, 能够培养大学生的团队合作意识和集

3.加强高校宿舍制度建设，强化制度育人

高等教育的目的是使大学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人。高校宿舍管理中的思想政治教育是高等教育中的一部分，其内容主要是思想品德教育、 文明礼仪教育、 养成教育、行为规范教育和学风教育等，其目的是通过文明宿舍创建活动，形成积极向上的舍风，培养大学生高尚的思想品德、良好的文明修养、健康的行为方式等。 但思想教育的这些内容和目的， 必须化为具体的可操作的管理制度，如《文明宿舍评比制度》、《宿舍管理条例》等，并通过广泛的宣传和教育，使学生都知道该做什么，不该做什么，从而用制度来规范大学生的行为。

4.以人为本，民主管理进宿舍

随着高等教育的改革发展、高等教育办学模式的改革与调整以及高校收费制度的改革， 大学生不仅是受教育者，也是消费者。高校在管理育人的同时，更应注重服务育人，教师与学生之间应建立一种新型的关系。在这种新型关系中，教师与学生是平等的，教师在教育教学过程中，要维护作为消费者的学生的合法权益。因此，学校在制定宿舍规章制度和进行教育管理时， 应时刻维护学生的切身利益， 考虑学生的主体性和能动性， 主动征求学生意见，让学生参与决策，努力体现以人为本的管理理念。同时，还要在宿舍推进学生民主建设，加强民主督。建立学生干部竞聘制、轮流制、院务学生工作公开等管理制度，使每个学生都能以主人翁的精神面貌积极参与宿舍管理。

工地宿舍管理制度篇6

【关键词】高职院校；学生；宿舍；管理；学校

一、当前高职院校学生宿舍管理工作中存在的主要问题。

（一）从学生自身来看，当代学生存在以下特点：

1. 学生思想观念发生着改变，逐渐趋于个性化。随着社会文化日趋多元化，部分学生的集体意识逐渐淡化，个人主义较为明显。在为宿舍其他同学服务的时候，首先考虑的是自身的利益。部分学生为了自己的方便和利益，甚至不顾校规校纪和公共道德，做出一些不利于寝室和谐和健康发展的行为，使得宿舍同学之间的关系紧张。

2. 学生特立独行，漠视学校的管理制度。当前，学生多数为“90后”，独生子女偏多，优越的生活条件和父母的过分溺爱，让部分学生形成了自私、张扬的个性，拥有不良的学习和生活习惯，在举止行为上表现为自由、散漫，不愿意受到管束，以致于宿舍工作人员在对他们进行管理的时候，时常产生对立情绪，严重地阻碍了宿舍管理工作的开展。

（二）就学校方面而言，存在以下不足：

1. 学校的宿舍管理理念和方式陈旧。学校的后勤部门对学生宿舍管理的理念存在偏差，片面地强调通过严厉和高压的管理模式来使学生遵守学校的校规校纪，忽略了学生的主体地位，对学生的实际生活状况和要求重视程度不够，过分强调老师和校规的权威性，没有体现人文关怀。此外，学校的管理方式过于死板，以致于一出现问题，就对学生采取严厉的惩罚措施，造成学生拒绝配合学校管理工作的局面。

2. 学校对宿舍管理的内容不够全面。学校在对宿舍开展管理工作的时候，没有认识到宿舍是学生思想观念、行为习惯形成的重要场所。往往把管理工作的重点放在抓好宿舍卫生上，在对宿舍进行检查考核的时候，也只是走走形式，没有把宿舍管理工作的重点落实到对学生生活的关怀和思想的教育上。

3. 宿舍管理队伍的文化素质和专业水平较低。纵观高职院校的宿舍管理人员，大部分为初高中文化水平，甚至有的还是小学学历，文化水平和学历较低，文化修养不够。大部分宿舍管理人员没有经过专业训练，专业水平较低，仅凭自己的感觉办事，机械地执行管理制度和学校的要求，缺乏与学生的沟通与互动，导致学生不服从管理，经常与管理人员发生矛盾。

4. 网络上不良信息的泛滥 ，加大了对学生宿舍管理的难度。网络进入校园后，极大地改变了学生的学习和生活方式。学生可以通过网络获取大量的信息，丰富自己的宿舍生活。但另一方面，网络在学校的普及也产生了一些新的问题。网络上存在很多不良信息，严重地侵蚀了学生的心灵，部分学生沉溺于网络虚拟世界不能自拔，把大量的时间荒废在宿舍里，严重地影响了自己的学习，给学生管理工作造成了较大的阻碍。

二、加强高职学生宿舍管理的对策

（一）转变管理理念，全面加强宿舍的管理工作，实行全新的管理模式。学生宿舍的管理应包括宿舍卫生、学风建设、文化建设等诸多方面，学校应坚持“以学生为本”的宿舍管理理念，使得管理学生变为服务学生，深入寝室了解学生中存在的主要问题，学生普遍关心和亟待解决的问题，并有针对性的为学生解决问题，努力培养学生形成良好的生活习惯，营造良好的学习氛围，积极构建文明整洁的寝室环境。

（二）完善宿舍管理规章制度，优化学生管理工作体制。完善的宿舍管理规章制度是宿舍管理工作开展的有力保障，宿舍管理工作涉及学校的多个部门，需要各部门协调一致。学校还需对学生在宿舍的表现进行量化，把学生在宿舍的表现纳入到对学生的评审和考核中去，以此来督促学生不断规范自我，约束自我，提高自己的自律能力。

（三）建立高素质的宿舍管理队伍，提高宿舍管理水平。宿舍管理是一项系统长期的工程，学校需要吸纳一些专业的管理人才，通过对管理人员的专业训练和指导，打造一支高素质的、专业化的管理工作队伍。建立多个宿舍管理部门，落实各自的管理职责，对管理人员的管理工作进行严格的考核，建立健全学生对管理人员的评价体系，从而敦促管理人员运用科学的管理方法，引导学生树立正确的人生观与价值观，使得宿舍的管理工作更为专业化、人性化。

（四）充分发挥优秀学生干部和寝室长在宿舍管理工作中的作用。加强学生宿舍的管理工作仅仅依靠学校的管理人员是不够的，还必须充分调动学生会干部、党员的工作积极性，让其做好宿舍的内务工作，为其他学生树立榜样，从而影响和带动更多的同学加入到健康文明宿舍的建设中去。另外，学校还可以着重培养每个宿舍寝室长的管理能力，由每个寝室长根据自己宿舍的实际情况，制定出适合本宿舍的规定，以此来规范宿舍人员的行为举止，及时发现和掌握同学的生活和学习状况，并在第一时间反馈给管理人员，从而使得宿舍的管理工作更具高效和针对性。

（五）加强宿舍文化建设，营造良好的寝室环境。宿舍文化体现了学生在宿舍学习与生活的精神面貌，它对学生的人生观和价值观的形成，对学生学习兴趣的培养，促进学生团结友爱起着重要的作用。因此，学校有必要把宿舍文化建设纳为学生宿舍管理工作的内容，经常举办多方位、多层次的宿舍文化活动，丰富学生的宿舍生活，加强宿舍人员之间及宿舍与外界之间的交流，增强他们的人际交往能力和集体荣誉感，以此来创建文明友爱的宿舍。

三、结语

总之，高职院校只有通过更新宿舍的管理理念和模式，不断完善管理制度，提高宿舍管理人员的专业水平，发挥优秀学生干部的带头作用，加强寝室文化的建设，营造良好的寝室氛围，才能使得宿舍管理工作又快又好地进行。

参考文献

[1] 李仕武.论高职院校学生教育管理以人为本[J].职教论坛，2005（17）：21.

工地宿舍管理制度篇7

【关键词】大学生 学生宿舍 宿舍管理

1. 高职院校宿舍管理存在的问题

1.1管理队伍不景气，人员待遇低

学生宿舍管理队伍多数是一些年纪较大的阿姨或爷爷奶奶，或是一些从单位退休的老职工，身体和精力不能管理好宿舍，对于年轻的人员来说宿舍管理员的待遇太低，不会来做这些工作，特别是一些有能力的人员。就我市几所高职院校来说，宿舍管理员都是老师家属和离退休老同志，年轻的管理员每所学校不到三人。

管理队伍对于学生管理工作缺乏足够的理论知识和管理水平。学生管理队伍多是亲戚关系，有的是教师家属，他们所受到的教育程度不高，多半是农村来的，主要是负责宿舍门卫和宿舍卫生。对学生的思想政治教育和学生的人生观、世界观、价值观提不出个理论说法，而且对当代90后的大学生来说，存在代沟，在语言和沟通上也存在差异。在其理论知识上也十分匮乏，对新鲜事物接受不了，对信息化电脑等产品不知如何操作。

1.2学院相关部门脱节，管理难度大

学生宿舍多由学工处负主要责任，宿舍管理科是学工处一下属部门。可宿舍还牵涉到保卫、维修、物业等等。当有事情发生时多个部门存在意见分歧，有时会相互推诿和指责。有实例证明，一学生晚上在走廊不小心摔伤，造成一安全事故，分部门都说不是自己的责任。可情况是这样的吗，保卫处应该有安全提醒，学工处应该把地面水清理干净，那后勤应该把路灯修改。只有这样宿舍管理才能管好。这是个小例子，可在工作中有多少这种事件发生呢。

1.3政府部门不重视，学院资金紧张，投入少

学院对宿舍现状因资金紧张，减少投入，多数高职院校没有管理系统，都是老式那套方案，没有信息化管理，宿舍没有门禁系统，宿舍内不会安装监控系统。有些学院的住宿条件也十分简陋，没有及时改造，有的宿舍还住上十人间，楼顶和厕所漏水。因这些因素更谈不上安装空调等设备。在一次学习考察会上多数学校宿舍负责人为现状担忧。

1.4宿舍的现行管理规章制度有待完善

当前在大学生宿舍管理上， 规章制度建设应该说倍受重视， 但是也存在不足与缺漏， 例如， 这些规章制度在内容上禁止性条款多， 授权性条款少； 义务性条款多， 权利性条款少； 在管理层面上更多的是强调服从、强调执行， 从而在文化层面上或多或少地失去了大学生的认同与接受，怎样界定学生因住宿设施不善而受到人身伤害的责任问题。这些即将出现或已出现的问题已无可回避， 在现行的管理规章制度中能否找到解决问题的依据尤显重要。

1.5学生宿舍不能统一标准

学生宿舍多样化，学生入住宿舍的选择性增大，导致学生信息反馈不畅，辅导员监督管理作用削弱。随着学校的不断发展，同校园区公寓的增建，不少家庭经济较好的学生就有机会和条件选择入住公寓，经济困难学生留住普通宿舍；使得同专业同班级学生分散居住在不同的宿舍楼，每栋楼里混住不同学院不同专业的学生，导致本专业本班级学生之间的信息交流反馈不够畅通。

2. 几点建议和意见

2.1改善宿管员的待遇，提高地位

待遇提高，多加强培训，对宿舍管理员要有指标要求，另外对其工作给予肯定，并在其职称和其前程给予希望。这样的话管理员队伍就会相对加强，来就业的人员素质和身体要求就会相对提高。宿舍管理水平也就相应上一个台阶。首先要引进管理人员竞争机制，增强管理人员的责任意识、服务意识，招聘有经验的、责任心强的、素质较好的人员担任管理工作。开设管理人员培训班，提高管理人员的业务水平和综合素质，使管理人员更好地适应新时期高校学生宿舍管理工作，提高工作实效，为学生提供更加优质的服务

2.2建立多位一体的宿舍管理模式

根据《教育部关于进一步加强高等学校公寓管理的若干意见》，学校应在宿舍楼内选派人员负责学生日常行为和品德教育， 指导学生自律地开展活动；据此，该校始终坚持系 （院）辅导员值班制与专职生活指导教师进宿舍的制度，通过对学生进行说理引导、熏陶感染、心理咨询等方法，结合对学生开展世界观、人生观、价值观和爱国主义、集体主义教育等内容的教育，使思想政治工作易于让学生接受。实践说明，只有深入到学生宿舍中去， 经常与学生沟通，才能了解到学生经常在做什么等，面对突发事件，生活指导教师能掌握第一手信息， 并做到快速反应，正确引导， 及时处理。

2.3 借鉴优秀社区管理经验， 探索学生宿舍管理新模式

后勤社会化改革后，投资方可能会为了自身利益经常不与校方商量就擅自作出决定， 这样极易与学生发生冲突， 造成不良的社会影响。但从学校的角度而言， 决不能忽视对学生这个特殊群体的思想政治教育工作， 学校可借鉴社区管理经验， 成立大学生宿舍管理委员会， 管理委员会由学校分管学生工作的领导、 各相关职能部门的负责人以及宿舍投资方的领导组成。学校分管学生工作的领导任该委员会主任， 投资方领导任副主任， 宿舍管理委员会协调宿舍的工作， 研究解决宿舍管理中出现的新情况、 新问题， 确保宿舍的服务保障、 教育管理、 安全保卫工作及时到位， 确保学生自我管理和自我服务以及维权职能充分发挥。

2.4高度重视宿舍区学生干部建设

在宿舍区要建立一支精干的学生干部队伍，设置栋长、寝室长工作网络，明确职责，层层分工，落实责任，除协助管理人员作好日常宿舍管理工作。及时向住楼辅导员、向相应学院的辅导员反映学生信息，确保学生信息及工作渠道的畅通。传统的班级管理模式，常常忽视了寝室长在学生干部队伍中的地位和作用，但毕竟宿舍每个成员的表现情况寝室长最清楚。因而，在学生宿舍教育管理中要采用宿舍管理模式和班级管理模式相结合的方法，充分发挥舍长身在学生第一线的优势，把寝室长同时列为班级信息员当做班委考核使用。在各类评优评奖中要倾斜表现优秀的寝室长，提高每位寝室长在班级学生中的地位，充分发挥寝室长在学生工作中的桥梁作用和带头作用。

综上所述， 高校学生教育是一个系统工程， 宿舍管理教育是这个系统中的子系统， 它不只是学生辅导员、 班导师、 宿舍管理人员的任务， 也是整个高校的任务。随着我国高等教育事业的改革和发展， 加强和改善大学生宿舍的管理已经被越来越多的高校所重视， 这是进一步加强和改进大学生思想政治教育的需要， 也是大学培养高素质人才、 促进大学生全面发展的本质要求。

【参考文献】

[1]杨进.关于新时期高校学生宿舍管理的几点思考[J].学校党建与思想教育， 2005 （1） ： 64- 65.

[2]教育部.教育部关于进一步加强高等学校公寓管的若干意见 [ Z]. （教发 [ 2002] 6号）， 2002 .

工地宿舍管理制度篇8

论文摘要：高校学生宿舍是大学生生活、学习和进行思想文化交流的重要场所之一。高校宿舍文化是校园文化的一个缩影．同时也是高校德育工作的重要载体，良好的宿舍文化可以提高高校德育工作的效果。可以潜移默化地促进大学生世界观、人生观、价值观的形成并与社会和谐地发展。深入研究高校宿舍文化的内涵及其在高校德育工作中的作用和功能。有利于增加高校德育的实效性

高校宿舍文化折射折射着高校的校园文化．它是家庭文化的变异，也是社会文化的缩影。随着我国教育改革的实施和不断深化．高校宿舍文化建设越来越受到学校德育工作者的重视。探讨宿舍文化建设的德育功能．成为高校加强德育工作所面临的一个重要课题。本文主要阐述在和谐社会背景下高校宿舍文化的现象及其结构，分析其对高校德育工作的作用，并针对加强宿舍文化的建设提出具体的方法。

一、宿舍文化的结构

随着市场经济的发展，学校里各利益主体之间的矛盾日益显现，因而建设和谐校园越来越受到高校的重视。每一个单位都和谐发展才能形成一个和谐的校园。宿舍是大学生生活、学习、交流思想的主要场所，是大学生思想最活跃的地方．因此，宿舍文化的建设就成为和谐校园建设的一个重要、不可分割的组成部分。与社会文化的发展息息相关。一般说来，宿舍文化的结构可分为三种：

其一．宿舍物质文化。它是指宿舍的环境文化，包括宿舍的整体布局，比如宿舍内的各种床上用品、生活用品、家具物品等的摆放和安置习惯以及物质设施。宿舍的物质文化并不只是简单的实体存在，在一定程度上体现着大学生的审美情趣和意向，体现着宿舍文化的外在美．是宿舍其他形态文化存在和发展的基础。

其二。宿舍精神文化。它是指宿舍成员的精神面貌、生活方式和思想意识形态，包括反映认识成果的思想理论体系、言语与非言语的沟通、宿舍艺术活动及其成果以及认知方式、创造能力、思维模式、价值观念等，它是宿舍文化建设的关键。

其三，宿舍行为文化。它是指宿舍成员在日常学习、生活的交往过程中形成的社会关系以及调控这些社会关系的规范体系。它通过学校对宿舍管理的各种规章制度的实施，以强制或非强制的方式维系着文化价值的认同．约束和规范着每个宿舍成员的心理意识和行为方式。宿舍行为文化的建设有利于促使宿舍成员进行自我行为教育，是高校进行规范化、科学化管理宿舍的必然要求。

二、和谐宿舍文化环境的内涵

和谐的宿舍文化环境具有多方面的构成要素，通过高校宿舍建筑设施等外在的物质基础，承载着浓厚和谐氛围的软环境系统，具体包括以下四个方面的内容：

其一，和谐舒适的生活场所。和谐舒适的生活环境有利于学生身心的健康成长，是学生完成学习任务的支持和保证。高校应努力完善宿舍的设备设施，比如：床桌椅、水电、风扇等。同时不断完善规章制度，使大学生自觉地保持宿舍的整洁卫生，满足大学生生活的基本要求。

其二，建立和谐的人际关系。通过学校以及辅导员的辅导，使大学生树立起自我良好形象，懂得诚实、宽容和谅解的待人原则，建立起和谐的人际关系，使成员之间彼此和睦。互相帮助，真诚友爱，集体关系融洽．从而促进大学生的全面发展。

其三，创建浓厚的学习氛围。学习是大学生的主要任务。因此，在和谐的宿舍环境中创建浓厚的学习氛围，可以使宿舍成员之间互相学习、互相促进，有利于宿舍成员的共同发展。

其四，树立高尚的道德情操。环境以其独特的形象潜移默化地感染人、熏陶人、教育人，和谐的宿舍环境能够引导宿舍成员树立正确的价值观、陶冶情操、提高道德品质。

三、宿舍文化在高校德育工作中发挥的作用

高校宿舍文化建设的好与坏会对大学生树立正确的人生观、价值观产生一定的影响，进而影响到高校德育工作的发展，因而它具有如下几点作用：

第一，具有调适的作用，促进大学生身心健康发展。建设良好的宿舍文化可以促进宿舍成员的互相理解、互相帮助，增进友谊，使他们互相信任和团结，一起分享宿舍成员的快乐，分担忧愁，使其郁积的情感得以释放．懂得如何正确处理各种矛盾。良好的宿舍文化有利于进一步完善大学生的人格，形成和谐愉悦的气氛，能够调适和改善大学生的心理环境。

第二，培养大学生的审美能力，树立正确的审美观点。高校在建设和发展中应特别注重对宿舍周边环境的美化，使学生宿舍处于优美的环境之中，这有助于培育大学生热爱学校、热爱集体、热爱学习、热爱生活的情感，养成讲究卫生，爱护环境的好习惯，进而使宿舍内部保持整洁干净、学习和生活用品摆放井然有序．这样有助于提高大学生感受美、鉴赏美和创造美的能力。因而优美的宿舍环境、健康的宿舍文化可以陶冶大学生的审美情操．有利于形成健康、活泼、开朗、向上的精神风貌。

第三，有利于提高大学生的思想品德素质。大学生的思想品德受到高校的学习和生活环境以及人际关系的影响。高校重视宿舍文化的建设，不断提高宿舍文化的内涵对促进大学生形成的高尚品德起着重要作用。通过开展以争创“好环境、好秩序、好学风”为主要内容的文明宿舍创优等活动，在大学生中间形成人人争先、团结协作的集体主义精神，提高他们在宿舍文化建设中的自觉性、主动性，使大学生宿舍中形成一种奋发向上的良好精神氛围，激发大学生自觉主动地提高自己的品德行为，提高高校德育的效果

第四，建立健全的宿舍规章制度，规范大学生的日常行为。加强高校宿舍的制度建设，建立健全的宿舍规章制度，可以规范大学生的日常行为举止，使他们严格遵守各项规章制度，以保证宿舍文化建设活动的正常进行，也可以提高大学生的自身修养。进而自觉地维护学校和大学生的社会形象．使校园环境整洁与优美，促进校园文明建设。

第五，思想育人。高校宿舍从某种意义上讲．可以说是没有教师的课堂，是学校精神文明建设和对学生进行思想政治教育的重要阵地，是高校日常工作的展示窗El，反映了高校精神境界和校风校貌的建设。良好的宿舍文化氛围具有着浓厚的生活气息、人情味以及自由平等气氛，容易在大学生之间形成共同理想、共同追求、共同价值观等群体意识，是宿舍文化建设的关键．也是宿舍文化建设的灵魂和核心。

四、高校学生宿舍文化建设的有效途径

宿舍文化影响着大学生的日常行为规范，高尚的思想品德素质的培养，影响高校德育的正常工作，所以，高校必须明确宿舍文化在高校建设和发展中的地位及其作用，进而注重宿舍文化的建设，并对其进行理论研究．促使学校的各级管理者、教师和学生一起营造健康育人的宿舍环境。

第一，不断完善宿舍设施，为大学生提供必要的生活环境、完善的服务机制、必需的文化活动场所、建立健全宿舍管理的规章制度、高素质的管理干部队伍和现代化的管理手段。随着科学技术的不断进步，电话、互联网等现代化的服务、管理手段已经在宿舍文化建设中得到广泛应用。开展一些具有教育意义、容易被学生接受的文化活动，比如文化栏、宣传栏、电视室等；设立一些周到的生活服务设施(比如促使学生“正衣冠、端品行”的正衣镜、天气预报栏、服务室、接待室等)，为学生的生活提供方便，不断提高高校宿舍的服务质量。随着计算机在宿舍管理中的应用，简化了大量繁杂的日常管理工作和文化建设内容，目前高校的宿舍管理工作达到了管理方法科学化、管理效果理想化、管理材料准确化、管理劳动智能化、服务质量标准化。

第二。创建和谐的学习生活氛围，不断提高学生的思想意识、品行修养，从而树立正确的人生观、世界观、价值观。宿舍文化思想方面的建设，靠单纯的说教是行不通的。大学生的思想观念在社会的发展中发生了改变，具有超前性和先进性，高校必须抓住其特点，采用先进的教育教学方式，开展形式多样、生动活泼、学生乐于接受的文化活动进行思想政治工作。在宿舍文化建设中，通过开展以宿舍为单位的美化比赛和文明宿舍的评比活动，培养大学生的审美意识。提高他们的思想觉悟，使他们自觉遵守规章制度．自觉规范自己的行为举止。

第三，宿舍文化是高校校园文化的一个缩影，是高校校园文化的一种亚形态，透过宿舍以及宿舍文化这一窗口，可以引伸出发展心理学、发展社会学、教育学和学校管理等其他领域的一些话题。大学生本身具备了高于社会平均水平的素养，是一个多变而又可塑的社会成分。当今的社会要求大学生具备更全面、更综合的素质和素养，在这种情况下靠单一领域的教育势必不能满足当今多变的社会对大学生素养的要求，所以宿舍文化的教育必须加以延伸、扩展以及综合。以塑造良好的宿舍文化为主，综合扩展其他相关领域的知识，使德育教育为大学生走向社会打下坚实的基础．满足当今社会的发展形势。因而将高校的宿舍文化教育推向一个综合的、跨学科的高度是十分必要的。

第四，高校辅导员的身体力行直接影响着大学生。辅导员是学生最直接的管理和服务者．是班集体的主要组织者，是学生思想工作的主要实施者，在高校和学生之间起到桥梁与纽带作用。辅导员处在教育工作的第一线，经常与学生接触，对学生的生活和学习了解最全面，辅导员能获得学生思想动态、生活情况等方面最真实的信息，并且能够及时地将学生接受教育情况和其它动态反馈给高校。所以，高校加强宿舍文化建设，实行辅导员制的宿舍管理模式是具有重要意义的。

从上述对高校学生宿舍文化的分析，我们不难看出，加强宿舍文化建设对促进大学生的全面发展有着重要的意义，为了更加适应知识经济发展的迫切需要。高校必须加快宿舍文化建设的进程，高度重视和培育良好的宿舍文化氛围，以更好地完成高校的育人任务。

第三，有利于提高大学生的思想品德素质。大学生的思想品德受到高校的学习和生活环境以及人际关系的影响。高校重视宿舍文化的建设，不断提高宿舍文化的内涵对促进大学生形成的高尚品德起着重要作用。通过开展以争创“好环境、好秩序、好学风”为主要内容的文明宿舍创优等活动，在大学生中间形成人人争先、团结协作的集体主义精神，提高他们在宿舍文化建设中的自觉性、主动性，使大学生宿舍中形成一种奋发向上的良好精神氛围，激发大学生自觉主动地提高自己的品德行为，提高高校德育的效果

第四，建立健全的宿舍规章制度，规范大学生的日常行为。加强高校宿舍的制度建设，建立健全的宿舍规章制度，可以规范大学生的日常行为举止，使他们严格遵守各项规章制度，以保证宿舍文化建设活动的正常进行，也可以提高大学生的自身修养。进而自觉地维护学校和大学生的社会形象．使校园环境整洁与优美，促进校园文明建设。

第五，思想育人。高校宿舍从某种意义上讲．可以说是没有教师的课堂，是学校精神文明建设和对学生进行思想政治教育的重要阵地，是高校日常工作的展示窗El，反映了高校精神境界和校风校貌的建设。良好的宿舍文化氛围具有着浓厚的生活气息、人情味以及自由平等气氛，容易在大学生之间形成共同理想、共同追求、共同价值观等群体意识，是宿舍文化建设的关键．也是宿舍文化建设的灵魂和核心。

四、高校学生宿舍文化建设的有效途径

宿舍文化影响着大学生的日常行为规范，高尚的思想品德素质的培养，影响高校德育的正常工作，所以，高校必须明确宿舍文化在高校建设和发展中的地位及其作用，进而注重宿舍文化的建设，并对其进行理论研究．促使学校的各级管理者、教师和学生一起营造健康育人的宿舍环境。

第一，不断完善宿舍设施，为大学生提供必要的生活环境、完善的服务机制、必需的文化活动场所、建立健全宿舍管理的规章制度、高素质的管理干部队伍和现代化的管理手段。随着科学技术的不断进步，电话、互联网等现代化的服务、管理手段已经在宿舍文化建设中得到广泛应用。开展一些具有教育意义、容易被学生接受的文化活动，比如文化栏、宣传栏、电视室等；设立一些周到的生活服务设施(比如促使学生“正衣冠、端品行”的正衣镜、天气预报栏、服务室、接待室等)，为学生的生活提供方便，不断提高高校宿舍的服务质量。随着计算机在宿舍管理中的应用，简化了大量繁杂的日常管理工作和文化建设内容，目前高校的宿舍管理工作达到了管理方法科学化、管理效果理想化、管理材料准确化、管理劳动智能化、服务质量标准化。

第二。创建和谐的学习生活氛围，不断提高学生的思想意识、品行修养，从而树立正确的人生观、世界观、价值观。宿舍文化思想方面的建设，靠单纯的说教是行不通的。大学生的思想观念在社会的发展中发生了改变，具有超前性和先进性，高校必须抓住其特点，采用先进的教育教学方式，开展形式多样、生动活泼、学生乐于接受的文化活动进行思想政治工作。在宿舍文化建设中，通过开展以宿舍为单位的美化比赛和文明宿舍的评比活动，培养大学生的审美意识。提高他们的思想觉悟，使他们自觉遵守规章制度．自觉规范自己的行为举止。

第三，宿舍文化是高校校园文化的一个缩影，是高校校园文化的一种亚形态，透过宿舍以及宿舍文化这一窗口，可以引伸出发展心理学、发展社会学、教育学和学校管理等其他领域的一些话题。大学生本身具备了高于社会平均水平的素养，是一个多变而又可塑的社会成分。当今的社会要求大学生具备更全面、更综合的素质和素养，在这种情况下靠单一领域的教育势必不能满足当今多变的社会对大学生素养的要求，所以宿舍文化的教育必须加以延伸、扩展以及综合。以塑造良好的宿舍文化为主，综合扩展其他相关领域的知识，使德育教育为大学生走向社会打下坚实的基础．满足当今社会的发展形势。因而将高校的宿舍文化教育推向一个综合的、跨学科的高度是十分必要的。

工地宿舍管理制度篇9

关键词：学生宿舍 团建

中图分类号：D296 文献标识码：C DOI：10.3969/j.issn.1672-8181.2013.19.001162

加强基层团组织建设，不仅需要我们从共青团组织建设的角度去思考，也需要从加强和改进高校学生工作的角度去分析。通过加强基层团组织建设，整合资源、增强力量、创新职能，以充分发挥团组织在思想引领、实践育人、素质拓展等方面的重要作用，扎实推进基层学生工作的发展。

1 新时期团组织面临的新问题

1.1 高等教育体制改革的推进

随着高等教育改革的不断推进，学生可以自主选择所修课程，自主选择毕业的年限，学生在校学习期间同班不同学、同学不同班的现象会越来越普遍，班级的传统功能也将逐渐弱化或消失。在这样的形势下，原来以班级为单位进行日常教育和管理的组织形式面临了挑战，以班级为主题开展的各种教育、教学、实践、实习、团学活动也会随之减少，宿舍成为学生之间接触、交流的主要场所。这种挑战深刻影响着学校原来以班级为单位开展的团建等诸多方面的工作。

1.2 网络时代学生特点的变化

网络进入学生宿舍后，增加了学生宿舍教育管理的内涵和深度。一方面，网络上的信息良莠不齐，各种有害信息冲击着学校教育在学生成才环境中的主导地位，污染了德育环境。另一方面，学生宿舍学生上网的目的性有待改变。据调查，学生宿舍中的互联网用于网络游戏、聊天、看影片的频率大大高于上网查阅学习资料。加强学生宿舍中的团建工作迫在眉睫。

2 推进团建进宿舍

面对新形势的变化，共青团组织要与时俱进，及时调整工作部署，延伸工作手臂，尝试在学生宿舍内建立团组织，完善学生管理体系，团组织要实现班级、宿舍的双线覆盖，做到了“哪里有青年学生，哪里就有团组织”，更加充分地发挥团组织的先锋模范作用。

2.1 构建团建工作新模式

尝试建立团支部进学生宿舍的管理模式，打破传统以班级为主的团建制，增加以宿舍楼层团支部建设为基础，以每栋宿舍楼团总支为基本单位，构建“每栋楼团总支——各楼层团支部——各宿舍团小组”的管理体系和模式。宿舍团支部成员由思想素质高、工作能力强的学生担任，每楼层支部设支部书记（层长担任）、组织委员、宣传委员、纪律委员。团支部干部由班主任推荐和学生自荐后，经民主评议产生。宿舍团支部建立后，以宿舍管理制度为保障，以宿舍环境、学习风气为突破口，以宿舍团支部之间的各项比赛和活动为载体，使学生思想政治工作深入学生宿舍，强化学生宿舍的育人功能。

2.2 构筑教育管理新形式

以制度来约束工作，指导工作，促进工作，团的各级组织的战斗力才会明显增强。建立各项基础性的规章制度，如《宿舍团支部管理制度》、《宿舍团支部工作准则》、《关于在宿舍团总支推荐优秀团员作为党的培养对象的实施办法》等，这些基础性制度的建立和健全，为共青团工作的制度化、规范化、科学化提供了保障，为团建工作实现双线覆盖也打下了良好基础。但光有一系列好的制度还不够，关键在于如何把这些规章制度落实。为此，就要在全校各宿舍楼层团支部推广使用《团支部工作手册》、《团支部活力宝典》，将团的一些规章制度、常规工作全部纳入手册，通过手册记录的内容来反映一系列规章制度的落实情况和工作进度，共青团组织不定期对手册的使用情况进行督查。

2.3 建设团组织运行新机制

在宿舍管理方面，为了实现学生自我管理、自我教育、自我服务的作用，积极发挥宿舍团支部这一级团组织的先锋模范带头作用。通过这一组织体系，要求学生严格遵守作息时间及其它宿舍管理规定，养成良好的生活习惯。教育学生自觉维护学生宿舍楼内正常的秩序，遵守规章制度，服从管理，互相关怀，敢于和不良现象作斗争。在日常检查方面，消防安全检查由学院保卫部、宿舍管理中心牵头，各支部组织相关人员定期进行专项检查，如冬季防火安全检查、宿舍安全用电专项检查、宿舍贵重财产专项检查、早寝晚寝检查、卫生内务检查等。

2.4 建立学生自我管理新体系

学生宿舍自我管理体系的形成依赖建设一支素质过硬的宿舍团支部学生干部队伍。首先，需要制订合理的选拔团支部干部的程序，力争选出德才兼备、思想过关、尽职尽责的干部。其次，制订宿舍团支部干部工作职责，使干部明确责任。最后，宿舍团支部干部享有班级团支部干部的同等权利和义务，作为共青团组织学生干部队伍的一部分统一接受学生干部培训和考核。关于宿舍团总支书记队伍的建设，宿舍楼团总支书记可以由各院系辅导员担任，副书记由学生楼长担任，这样将更直接、更快捷地了解学生工作信息和安排，及时地开展宿舍楼内学生思想教育工作。

高校团组织进宿舍，增强了思想政治工作对学生宿舍区的辐射，形成了学生思想政治工作的新载体，同时进一步扩大了团组织的覆盖面，形成了多层覆盖、动态调节、自我完善的团组织网络，使团组织建设确立由上至下、以点带面、点面结合的新机制。在丰富学生宿舍精神文明建设的内涵和大学生的业余生活，使团员青年能充分发挥模范带头作用，体现团组织的先进性与自律性引导并推进学风建设的同时，利于学生综合素质的提高，形成宿舍文化新氛围。宿舍团组织的建立和学生参与宿舍的日常管理和服务，为学生提供了更广阔的锻炼舞台，培养了学生“自我教育、自我管理、自我服务”和独立生活能力，也为进一步推动学生思想政治教育工作体系的健全和完善打下了良好的基础。

同志曾对共青团组织提出“两个全体”的殷切希望：要大力加强自身建设，坚持眼睛向下、重心下移，力争使团的基层组织网络覆盖全体青年，使团的各项工作和活动影响全体青年。扎实推进基层团建工作，更好地贴近青年、服务青年、引导青年是共青团组织永远的话题。相信“宿舍建团”这一基层团工作创新模式会给我们提供更多的工作经验与思路创新。

参考文献：

[1]钟文辉.对高校“团组织进公寓”的思考[J].青年探索，2005.

[2]李文阁，尚丹，赵虎等.关于高校公寓建团的几点思索[J].赤峰学院学报，2006.

[3]杨进.关于新时期高校学生宿舍管理的几点思考[J].学校党建与思想育，2005，（1）：64-65.

工地宿舍管理制度篇10

关键词高职院校 学生宿舍 管理模式

随着高等教育的不断改革与创新，高职院校社会地位的不断提高，高职院校的学生管理问题自然也成为了社会关注的热点问题，尤其是学生的宿舍管理问题日益凸显。可以说宿舍占据了学生几乎一半以上的时间，学生宿舍不仅仅是学生学习和生活的地方，同时也是对学生开展思想教育、丰富课余生活，是校园文明建设的重要组成部分，因此，如何通过思想政治教育，引导来自不同地域，不同家庭，不同民族或者有着不同信仰的学生树立正确的人生观、世界观是宿舍管理模式探索和实践的主要目的。

1高职院校学生宿舍管理现状

1.1主要管理形式

目前，高职院校学生宿舍管理主要有两种形式：一是后勤人员进行管理；二是各院系派出从事思想政治教育的专职辅导员、班主任进行管理。从事宿舍管理的人员先对都是具有思想政治方面的专业知识，有一定的管理水平的。他们大多是负责学生宿舍的卫生、安全、文明建设等问题进行监督管理。笔者认为，从某种意义上来说，这样的管理并没有完全脱离“管家式”管理模式，管理人员大多时候充当的是管理员的角色，并没有凸显其思想教育的教育者身份。

1.2宿舍管理决策互动性不足

高职院校的宿舍管理人员主要以学校制定管理制度为依据，这是一种完全自上而下的管理模式。年轻气盛的学生作为管理的对象有事会很难坚守这种缺乏变通不够灵活的管理模式，甚至会出现抵触心理。如果这时管理者只是一味地按规章办事，不去真正了解学生的真实想法，不主动与学生进行深层次的沟通与交流，那么宿舍的管理成效就可想而知了。

2学生宿舍管理效果分析

从目前高职院校宿舍管理的成效来看，学生宿舍的管理并不容乐观。

2.1流于形式的检查

首先，学生个人主观因素决定着宿舍管理的好坏，定期的宿舍检查有利于督促宿舍管理，“检查”只是一种手段，而往往在检查的过程中会产生过多的“水分”，通常学生都是在己知的情况下被检查，所以当检查结束后“一切照旧”，所以宿舍检查但并未从根本上解决问题。

2.2学生宿舍管理执行力度不大

从目前我国高职院校的管理现状来说，大部分高职院校对于宿舍管理都仍处于“检查督促为主，奖励惩罚为辅”的状况，未能真正从思想上让学生产生积极的影响。

2.3宿舍管理队伍的素质普遍偏低

学生宿舍不仅是学生休息、娱乐、社交的场所，更是进行思想政治教育培养学生集体主义，树立学生正确认识的重要场所，从某种角度来说，学生宿舍比课堂更为重要。而目前我国高职院校宿舍管理人员的文化素质普遍偏低，有的甚至只有初中、小学的文化水平，这样如何能做好学生的思想政治教育工作呢？

2.4其他因素的影响

宿舍硬件设施不到位，会导致各类安全事故的频发，例如盗窃、火灾等问题。

3高职院校学生宿舍管理模式探索与实践

3.1建立综合化管理模式

高职院校与普通的高校不同，它是以培养职业型、专业化人才为主要目标的院校，因此，在高职院校的学生宿舍管理模式上也要符合自己的教学特征。在高职院校，开放性的教学资源和教育管理体系就需要建立综合化的管理模式，不能按照传统的高校管理模式。

从传统上来说，高职院校的宿舍主要是以管理学生起居为主，学生只是将宿舍当作一个休息和住宿的场所，并没有真正发挥宿舍应有的育人、服务的作用，宿舍的各项设备也不完善。而建立综合化的管理模式可以充分发挥高职院校的优势，从根本上建立统一的宿舍管理制度，实现资源的有效利用。具体来说，综合化管理即包括对于学生的管理，也包括对整个宿舍文化、基础设施、校舍服务等多方面的管理内容，在为学生服务的基础上，更好地实现育人及管理。

3.2_展丰富的宿舍文化活动

对于高职院校的宿舍管理来说，建立特色化的宿舍文化能够起到凝聚人心的作用，而且在结合不同专业特色的基础上能够充分调动学生的学习热情，激起学生的团队意识和集体合作精神。具体来说，在宿舍的日常管理过程中可以开展丰富多彩、符合学生心理年龄特点的文化活动，比如宿舍美化大赛、宿舍才艺比拼、寝室联动接力赛等等。这些活动能够突显出学生的个人才艺，让有才能的人充分发挥自己的优势，也能够增强寝室成员之间的集体荣誉感。而且，丰富多彩的宿舍活动更是能够缓解学生在学习中的压力，释放他们的青春，让学生能够在学习中更好地投入。

3.3建立健全宿舍管理制度

对于高职院校的宿舍管理来说，其中最基础也是最重要的问题就是安全。而保障宿舍的安全就需要建立完善的宿舍管理制度。在宿舍管理制度中，除了对于宿舍的来往成员进行必要的登记管理外，还需要让学生掌握基础的防火防盗安全知识，有计划地邀请专业人员为学生讲解安全防御知识，建立完善的安全规章制度，让学生能够安心的在宿舍中学习、生活。同时，宿舍管理也要有完善的安保网络，对学生的宿舍各个方面进行全方位的监管，建立全覆盖的值班制度和门卫制度，要落实检查、落实巡视，有效地保卫每个学生的安全。

4加强高职院校学生宿舍管理的几点建议

4.1探索宿舍管理的长效机制

在高职院校中，宿舍管理也是高校教育的重要方面。因此，高职院校的宿舍管理也应该形成严谨而高校的长效机制。长效机制的建立有利于高职院校的宿舍管理形成自身的特色。长效机制的建立标志着宿舍管理制度的完善。完善的管理制度有利于保证大学生拥有健康有序的生活环境。富有特色的管理制度又会丰富大学生的学习与生活、陶冶情操。使他们的大学生活更加充实有意义，也为他们未来的发展打下坚实的基础。长效机制需要将制度不断完善并在此基础上进行创新。还需要把制度长期有效地坚持下去。形成体系，化成文化。这也会为今后的宿舍管理提供范本。

4.2重视宿舍管理人员配备，提高工作水平

随着高校思想政治教育工作越来越受到国家的重视。高职院校辅导员的学历水平有了明显的提高。宿舍管理作为高校思想政治教育的重要组成部分，这些管理人员的学历水平和业务素质也需要进行全面的提升。但目前高职院校的宿舍管理人员多是退休人员和临时工。而他们日常的工作也局限在门卫看守和打扫卫生等一些事物上。这样的人员配备和工作内容无法让学生对他们产生敬畏感。也影响了宿舍管理方面对于学生思想政治的提升。因此，未来一阶段我们应对高校宿舍管理的人员进行优化和提升。不断引进学历更高、能力更强的宿舍管理者，并加强对现有管理者的培训与提升。使他们能够与学生进行深入的思想交流，有效地开展思想政治工作。

4.3加强宿舍文化建设

宿舍是学生学习生活的重要空间，是其成长发展的重要平台，是培养其多方面素养的重要阵地，也是反映学校育人水平、展示学校形象的重要窗口。

宿舍文化，是依托学生宿舍这个载体来反映和传播学校文化的存在现象，是全体成员共同营造的学习、生活环境和文化氛围。宿舍的室内设施、整体布局、卫生状况和公寓区全体工作人员、学生宿舍成员的人际关系、道德水准、规章制度、学识智能、审美情趣、价值取向、行为方式，以及由此产生的精神产品和渗透其价值观念的物质产品等。建设好学生宿舍文化，充分发挥学生宿舍文化建设，对促进住宿学生全面发展与健康成长将起到重要作用。