重新开始十篇

重新开始篇1

日子一天一天的过去了，尼克送给他的发了芽的土豆也快吃完了。于是他发挥自己的潜能，开始种土豆，慢慢地，土豆成熟了，他收获了土豆。可是，他的收成很少。于是他忽然想起臣民们种土豆前要松土，而他没松土。所以他失败了。

第二年秋天------

他种出的土豆还是很少，他发现自己没授粉。

他快要疯掉了，完全不知该怎么办。 ＂我可以回去呀＂他说。

于是，他经历了千辛万苦，终于翻入了窗子来到了上层地下室。

在地下室，他打开了下层地下室的门，大声说：＂有人吗＂？

库米奥利人一听到他的声音，立即冲出来异口同声地说＂你回来干嘛？出去，我们不欢迎你＂

＂请原谅我对大家的不公，我想加入你们＂他低声说道。

＂别想了！＂一个库米奥利人说。

＂为了表示我的诚意，我把自己种的土豆全部都你们，让我在自己的家乡重新开始吧＂国王说。

＂我们喜欢会劳动的人，如果你是真的悔过自新的话，我同意给你一次机会。＂一个老库米奥利人说。

接着大家都七嘴八舌地都统一了意见,全票通过。他又重新成为了库米奥利人的一员，看着一张张熟悉的面孔，他激动地流下了眼泪＂谢谢你们的宽容大度，我不会让你们失望的＂

一切都重新开始了，生活对黄瓜国王来讲每天都有新的挑战。

那年冬天，在国王的洞穴里诞生了土豆增长剂，让库米奥利人的土豆产量增长了一倍。

每年都有一个月的时间，国王都在孤儿院陪伴孤儿，教他们知识.

重新开始篇2

有一次数学考试，我才考了60分，很多同学都考了80分以上。这么低的分数，顷刻间化成冰雹，把我的脑袋砸晕了。我的头沉重得抬不起来。我想，算了吧，就是这样。我从没有想过我要努力，超过那个第一名。作文题我得了17分。回家后，我又拿起语文试卷看了起来。忽然，我的眼前一亮，原来作文的题目就是“跌倒了，再站起来”！我又读了作文材料里那段名人赠言：“不要因为某一个梦想未曾实现，而放弃你所有的梦想；不要因为某一次努力曾经失败，而放弃所有的努力……”这则名言，给了我信心和力量。我拿出数学试卷改正做错的题目，不会做的，第二天又去问了老师。

从那以后，我每天上课都专心地听，不东张西望，认真完成老师布置的作业，老师提问，我都积极的举手回答。老师们都夸我表现好呢！又一次测验来了，我是100分！我还担心自己的眼睛花了。因为我努力了，奋斗了，成功又回到我的身边！

有一次，我在草坪里玩耍。突然看见一群黑乎乎的东西，还有一块豆腐干大小的面包。哈哈，是一群蚂蚁要把面包抬回家呢！面包对于它们来，似乎很重。它们只要迈出一步，就会被面包压垮。两分钟过去了，它们只不过才挪出5毫米长的路。它们跌倒了，再爬起来继续抬。我一直目不转睛地盯着它们，半个多小时过去，它们终于把那块面包弄进了洞里。我被深深的震撼了。蚂蚁的这种精神，多么值得我们学习——跌倒了，再爬起来。

重新开始篇3

大夫说，调整儿子心理的最好的办法是换个环境。难道只能把儿子送回山里?

栓子不甘心。栓子小时候学习特好，但因为穷。小学没毕业就辍学了，这是他最大的遗憾。这几年栓子两口子吃苦受累，好不容易把儿子弄到城里读书，不就是想让儿子接受良好的教育，实现自己当年无法实现的大学梦吗?

想当初儿子刚进城的时候，儿子兴奋，栓子更兴奋，晚上睡觉都能笑出声。儿子第一次考试成绩排在全班倒数第五，儿子沮丧，可栓子高兴。这说明城里教学水平高，同样也证明栓子的决策无比英明。

儿子像自己小时候一样聪明，成绩的问题只是时间的问题，这点栓子坚信不移。

实践再一次证明栓子是对的，儿子一直都在努力，成绩不断进步。但栓子没有想到的是随着成绩变化的还有儿子的性格。儿子的话越来越少，脸色总在阴和多云间转换，欢实的劲头也在消逝，整天不声不响，一副心事重重的样子，看着让人揪心。

城市哪儿都好，但农村人要融入城市，心理上隔着道坎。这些年城市的冷暖栓子没少品尝，受了委屈栓子可以避可以让。可栓子不知道，在学校固定的圈子里，很多事情儿子是避让不了的。

儿子学习不突出，又没啥特长，知识面也窄，经常会成为同学取笑的对象。进城快一年了，儿子还像一只离群的小鸟，只能孤独地飞翔。

儿子懂事，已经能够自己扛事了，有委屈也不说。要不是偷看了儿子的日记，栓子还会沉浸在儿子的进步中呢。

栓子又想起了那次家长会，老师让家长发言，轮到栓子的时候，他脸涨得通红，吭哧半天。说了些什么自己都不知道，但他却清楚地记得他的发言只有笑声没有掌声。

那次家长会让栓子觉得很失败，因为对自己职业的介绍，还让儿子被迫接受了“破烂王”的外号。让儿子承担自己的无能，栓子心里惭愧。

再以后，听说开家长会，栓子就头疼。

也许让孩子过早进城，真的错了。

就在栓子倍受抉择煎熬的时候，妻子带回一个令人振奋的好消息。妻子说她伺候的老太太的儿子是区教育局副局长，人家已经答应帮儿子转学了。

问题就这样迎刃而解。新的学期，儿子顺利转学。那个副局长善意地隐瞒了他们的过去，那些尴尬、压力都远去了。经过一年的城市生活，儿子已经有了一点城市孩子的味道，所以很快适应了新的环境，身边渐渐有了伙伴，回家也愿意说学校的事情了。

这些变化，让栓子由衷地高兴。不过，有的时候栓子也纳闷，开学这么久，学校怎么不开家长会呢?但栓子没有勇气问，栓子想，不开也好，省得犯难。

日子就这样平静而有滋有味地流走。但栓子还是在儿子的日记中找到了不开家长会的答案，儿子竟然积攒午饭钱雇人参加家长会。栓子终于明白为什么儿子吃晚饭的时候总是狼吞虎咽，像个饿鬼。

想到一个城里人取代自己，充当了自己儿子的父亲，栓子的心灰灰的，他真想把儿子从床上拎起来。把他的屁股打成八瓣。可儿子在日记里不是已经忏悔了吗?栓子咬着嘴唇，蹲在地上，任由泪水从指缝中恣意地漫出。

儿子也难，栓子最终接受了这个秘密，并默默给予资助。偶尔累了的时候，他会到儿子学校门口站一站，能让儿子在城里学校安心读书，栓子觉得自己很有成就。

那件事情的发生，给了栓子更大的成就感。那天深夜，他救了一位少女。在医院里醒来的时候，栓子才确信自己愣是放倒了两名持刀的歹徒。

整个城市都被栓子的行为感动着。很多很多的人慕名来看望栓子，病房里满是鲜花和礼物。

栓子在儿子的眼里同样看到了崇拜。栓子想，以后儿子再写《我的爸爸》终于有内容可写了。栓子甚至幻想像电视上的那些英雄一样。在家长会上作个事迹报告。

做英雄真好，栓子故意在儿子面前挺直腰板，尽管抻得伤口很疼，但栓子依然留恋那种异样的感觉。

伤愈出院的时候，儿子小声说，期末学校会开家长会。栓子期待儿子的邀请，但栓子又不能接受儿子的邀请。

那个秘密必须维持。栓子说，等下个学期咱们再转一次学，然后爸爸再去开家长会好吗?栓子早就想好了照顾父子自尊、化解替补问题的办法。

爸爸什么都知道，儿子一下子明白了栓子的良苦用心。

重新开始篇4

2、人生没有那么多的来日方长，换种活法，你一定得努力，但千万别着急，去了解别人的难处，坚持去做一件事情就好，温柔的和这个世界相处。

3、忘了过去，一切重新开始，这才是我们真正正确的决定，不要老是拿着以前的那些点点滴滴来说事，过去不重要，重要的是现在。

4、离去，让事情变得简单，人们变得善良，像个孩子一样，我们重新开始。世界这么大，人生这么长，总会有这么一个人，让你想要温柔的对待。

5、人生姿态千变万化，幸福的终极评价标准是：你是否肯定你自己的价值取向，你是否接受你自己，你是否热爱你的人生，你是否活出了你的生命，你是否成为了你能够成为的人，如果没有，你是否有勇气重新开始。

6、生命里没有绝境，那只是你心结没有打开而已。所以，当你迷茫，当你自暴自弃，当你迷失自己，都不要固守，给自己一个机会重新开始，一切会豁然开朗。

7、人是没有年龄差别的，只是有追求自我和不追求的人而已。真正独立、强大的人，可以在任何时候重新开始，把人生这道题做对，让它变成自己想要的样子。

8、当你意识到昨日已做错事情时，就应该重新开始，重新追寻人生中的美好及温暖，幸好，一切都来得及，幸好，我们都能做到。

9、心若向阳，生活自会充满阳光；人若无恙，人生自会安然若素。人活着，就要有血有肉、有情有义，就要真诚善良、宽容大度；就要乐观向上、努力前行。

重新开始篇5

似乎冬天才刚刚到来，可充满朝气的春天仿佛伴随着冬天的脚步，旋转着华尔兹姗姗而来，不知道是春天真的来得太快，还是我忘记了时间。

独自一人坐在秋千上，痴痴的望着眼前的人与事，似乎都已经物是人非了，傻到可怜的我突然才发现原来冬天早已成为过去，而春天降临人间。只是自己仍然无法自拔，还只苦苦陷在冬天的梦幻，来不及看清春天那张清秀的面庞。双眼不觉已模糊，宛如一层纱笼罩我的周围，永远看不清楚整个世界。

今天的我，才发现了春的到来，没错，快看呀！那燕子嘴里叼着一瓣雪花正飞往北方，那青柳弯腰临近水面，梳理那新生的头发，调皮的小草正贪婪的吮吸阳光的温暖，点点滴滴，似乎一切都是正在进行时，他们到底在忙碌些什么？哦！他们正忙着迎接春天的到来，忙着遗忘冬天的伤，他们，一切，从零开始……

也许是因为遗憾，也许是因为寂寥，也许是因为物是人非，也许是因为说不清的滋味，心里没有准备，放掉所有，一切从零开始，我会尾随而重新开始吗？

重新开始篇6

1、找到游戏的快捷程序，右击选择属性选项。

2、在属性选项中选择清除数据选项，清除缓存数据。

3、重新在联网情况下进入游戏，使用已注册的游戏id登陆游戏。

重新开始篇7

故事里的访客之所以很傲慢，就是自恃自己有很深的佛学造诣；而老禅师非常规的举动则生动形象地给他上了一课―――既然觉得自己已经满了，就无须再来拜访；如果想要获取更多的知识、技能，获得更大的成就，就必须清空自己的杯子，把自己的内心清零。

在日常的教学管理中，我们发现为数甚多的教师存在着这样的一些问题：不思进取，没有上进心，也不看重荣誉，仿佛什么都不在他们眼中；业务上“吃老本”，依赖“经验”教学，甚至于教案、教材都用往届用过的；对教研活动不热心，不愿去进修，不读书学习，不吸收新知识、新理念等。

为什么会有这种现象的存在？寻根究底，就是那种“满”的心态在作怪。一些教师觉得上课“就是那么点事儿”，那么多年的知识储备，十年甚至几十年的教学经验足以能够应付了。还有些教师，特别是已经获得高级教师、优秀青年教师、学科带头人等荣誉称号的教师，抱着“船到码头，车到站”的心态，认为可以躺在荣誉簿上睡大觉了，只需要上上课改改作业就行了！殊不知，科技的发展日新月异，知识的更新也疾如闪电，不学习就跟不上时代的步伐，就不能接受新思想、新观念，何谈自我发展？何谈终身学习？如何满足培养服务于新时代的建设者的需要？而且没有上进心，没有荣誉感，没有更高的追求，教师队伍的发展就会脱节，教师的梯队建设就成为空谈，打造一流的师资队伍就化为泡影，学校就缺乏生机和活力，教育就没有未来！

怎么办？归零！清空我们的杯子，清空我们的心灵。

归零，可以挑战自我，激发内驱力。教师的自我发展，主要靠的是自我的需求，仅靠领导布置、上级要求是不能起到很好的作用的。归零就是要求我们不能沉迷于过去的业绩，要调整自己去适应新的变化。归零心态的本质就是挑战自我，永不满足。只有这样，教师的自我发展才有了强劲的动力和内驱力。

归零，可以振奋精神，提升执行力。归零之后，有了新的目标，有了新的追求，就会振奋精神，就会自觉地高质量地去完成相关的工作。对教科研也自然用心许多，一些有关教学研讨方面的工作就能顺利开展，执行力自然就能够提高。

归零，可以更新观念，提高学习力。“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”只有不断地学习，吸收新知识，更新旧观念，不断地注入“活水”，才能保持池水的清澈与灵动。归零之后，就能主动地去学习，以应对新的问题、新的挑战，学习力也会在不断的进取中得到提升。

归零，可以充实自我，提升教学力。有了积极的心态，有了新的目标，再加上经常性的学习与研讨，教师自身各方面都会得到充实，教学能力自然也就会得到提高。教师价值的最终体现就应该在教育教学上，提升了教学力，教学成绩自然“水涨船高”，教师就会得到学生的拥戴、社会的认同，一切都会步入良性的循环之中。

重新开始篇8

后来我看到一句话：坚强，是因为没有一个可以依靠的肩膀。

第二天，一夜漫长的等待等来的果然是别离。坐在一间不熟识的教室，和陌生的同学。那时我感到深深的孤独，不是十班的教室，不是熟悉的脸旁。也才明白，在那个十班的教室里，亲爱的老师们，可爱的同学们，我们朝夕相处了将近一年，我们已成一家人。

那几天，在食堂里总期待又熟悉的笑脸跑过来，看到他们时却又忍不住想哭出来，我不知道为什么哭，只是隐隐在害怕，怕以后再也见不到了，怕再见到已不是我们当初的自己了。

之后的几次，看到以前的代课老师和同学们对我笑，我激动地拥抱她们，签她们的手，却再也没让人看到我的眼泪。

重新开始篇9

告别了十五年的喜悦和沧桑，告别了童年的幼稚，少年的无知。16岁，正在走向成熟，因为，大人们都说我们已经是成人了。16岁的亭亭少女，充满了满腔热血，带着青春的活力，正走向成熟，这是重新开始的起点。

幼时的贪玩，童时的自我无意识，少时的辗转反侧，将这15年永远的浪费掉了，我想，16岁，真的可以告别那些痛苦，想太阳又从东方升起一样重新开始。

16岁，告别了“你是童工！”这句话。告别了勤工俭学时的尴尬。告别了无聊暑假的痛苦。

额“永远长不大似的”，我骄傲，因为我长大了，真的很像大人了。

16岁，告别了痛苦的思索：我是谁，活着有什么意义，该走向哪里……

真的可以重新开始吗？

16岁，真的可以重新开始吗？

可以！从抑郁阴影中慢慢走出来，16岁，阳光明媚！从焦虑，从思索，从痛苦中走出来，享受享受人与自然的快乐。

重新开始篇10

听了一遍又一遍，总是听不够，那淡淡的美妙和陶醉，一直布满全身。此时此刻，你会忘掉一切烦恼和忧伤，有的只是微微细细的幸福。

慢慢地品味全歌，再配合动画，真的好美好美。

悠长的韵律，在心间回荡，不由得再听一遍，却怎么也想不透其中的深奥。

《重新开始》，好美的名字，好美的歌。想想歌曲的名字，再体味一下歌曲的旋律曼妙——刚开始，平平静静，很动听，代表平静的生活。副歌前的一段小高潮，代表试验，代表奋斗。接下来，副歌的低沉忧伤，代表着失败、痛苦。最后，高潮到了，激昂澎湃，代表重新开始的动力和信心。一首歌，向你诉说了生活的真实写照。真的很值得深思。