自己写诗范文

导语：如何才能写好一篇自己写诗，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公文云整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

小学五年级，别的孩子还在玩闹的年纪，周钰淇因为听了一首歌，拿笔写下了自己的诗歌处女作《未必有来日》，这便是其中的一句。早慧在他的笔端初露，从此一发而不可收拾。

“那时候老师要求我们写日记，我不想写流水账，想跟别人不一样。所以我就想，我能否像诗人一样去表达呢？”这份“想跟别人不一样”的心思最终让周钰淇走上了创作之路。

初中三年，他创作了400多首诗。16岁，刚上高一的他送给自己一份特殊的礼物――一本校长作序的自选诗集。

谈起出诗集的起因，周钰淇很感谢自己的语文老师。“老师很喜欢我的这些作品，到了初三，他多次和我提及印诗集的想法，一开始我只是笑笑没当一回事儿。后来老师说得多了就动心了，但是因为面临中考，只得把这件事放一放，直到上了高一，才完成了这个心愿。”在老师和校长的帮助下，周钰淇的诗集终于印制成册，虽然装帧上存在一些瑕疵，文字也显稚嫩青涩，但他依然很兴奋。对于一个写作者来说，就像精心埋下的种子，终于发芽开花一般。

同学和老师是周钰淇的第一批读者，他们给了他不少鼓励。同学们羡慕他能自如表达，写得一手漂亮文字。周钰淇的挚友小施说：“他情感细腻，能体会到生活中细小的感动之处并娓娓道来。”

中学里周钰淇做得最多的事情便是读书与写诗。谈到读书与写诗给他带来的益处时，他想了想说：“让我在独处时并不觉得孤独。”在他看来，保持那份孤独感其实更加有利于创作，“写诗让我不浮躁，能沉下心去做一件事情，耐得住寂寞。”

篇2

新诗在语言、形式、内容、表现手法、意象、境界上希望有个突破或飞跃，在创作上应注意几点：

一、充分发挥想象，不要以为别人不懂，好的句子、内涵别人会品出来的。不要把过多的关连词用在诗中，看起来好象散文或杂文。诗歌有自己的语言和规则。大胆地去跳跃吧！

二、不要把诗歌写得太成语化、太直白话、内容太具体化，读者就没有想象空间了。许多作者写诗不错，意境已出，再加一句解释，画蛇添足。

三、不要把错句、错词、错字写在诗中。也不要把不正确思想写在诗中。错误的诗歌，不是创新，而是垃圾。不可拿错误的东西蒙骗别人。

四、好的新诗也遵从诗歌的一般规则，凝练、比喻、通感、形象、意境、抒情、排比、等等，主要是在内容上感动别人，形式、豪华词语等是次要的。

篇3

写我自己的诗/

在那烂漫的秋日/

蘸一抹金黄的颜色/

用稚嫩的笔触写下满满的心事/

只为那轮明月偶然的惊鸿一瞥/

只为那不经意间停留在我诗行上的/

浅浅的目光/

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片片瓣，点点相思愁/

篇4

古人不远，我最喜欢的历史人物,世园会征文,守护甜心小写写自己的故事丁，

阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面。写写自己的故事丁，

点点的繁星好似颗颗明珠，镶4嵌在天幕下，闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。剂网购电话：

春雨不停地下着，细细的雨丝织成了一张硕大无比的网，从云层里一直垂到地面上，远处黛色的群山，近处粉红的桃花，嫩绿的杨树，柔软的柳枝，都被笼罩在这张无边的大网里，这张网是春姑娘巧手织成的纱巾，盖在天地间，技在群山上。表姐刚来的时候，身穿一件方格衬衣，补了几块补丁，脚穿一双沾着泥土的白凉鞋，走路说话都不敢大声，我们都说她土里土气。可是现在，我们不敢说表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一条紧身牛仓裤，一双锃亮的高跟鞋，脖子上戴着闪光的金项链，肩上披着长长的黑发，显得神气大方。回到家里又说又笑，像生活在蜜糖中一样。母,我最敬佩的人,小学生上网

篇5

记得小时候，我在秦皇岛上的幼儿园。那时父母刚刚创业不久，开个小卖店，生意海不错。我还记得刚上幼儿园的那一天，我还跟父母保证说小宇要怎么怎么样乖，要怎么怎么样听话，小宇多么多么听话。可到了幼儿园一切都变了，阴暗的小房子，陌生的面孔，还有老师狰狞的面目，一切都让我可怕。记得我在门口站了很久很久，老师盯着我看了很久很久，那个男的留着胡子，皮肤很黑，眼睛圆圆的，我很不喜欢。我还记得，那天我看着冷清的街道，眼泪一下子就涌了出来，于是，我撒开稚嫩的小腿飞奔，那大胡子气势汹汹地在后面紧追，那架势足以让我这个6岁的孩子开到最大马力。跑到家，不觉得累，只觉得是一种解脱，我抱着爸爸，对老师做鬼脸。那天我当然没去上学，但后来，老师确实很好，还有那一群难忘的伙伴，可是……

想着想着，我的眼睛湿润了。看着外面飘零的白雪，黯淡的月光，心中有种不明的酸楚。是啊，那些日子已经过去了，如今，我都快十七了，以前老是听妈感叹“眨眼之间过百年”，现在，我还真就有所体会。但还是算了吧，哀伤过去算什么？记忆是要留着去怀念的，我们要做的不是为过去伤感，而是要珍惜拥有，我们要活得值得，不是吗？

我的心突然明朗了，不觉又想起了刚刚阔别的小学时光。又想起了那誓言。

翻开珍藏在抽屉里的同学录，一个个面容浮现在眼前，一段段话语又润湿双眼。

翻开那尘封的一页，上面写着“为了不灭的情谊，我们要挺胸向前！”

这是属于我的誓言，记得六年级的那场体操比赛，是我们在小学最后一次比赛了。结果我们班拿下了全校第一，全班同学都欢呼雀跃，一张张仍稚嫩的脸上洋溢着欢笑。阿朔跟我紧紧地拥抱在一起，那是一断至纯的感情。

可就在二十多天以后，我们面临着分别。这一切来得是多么快啊，六年的情谊就要在这里告终吗？不会的，绝对不会。六年纯真的情谊，分别时，我选择了用誓言和泪水珍藏。

我和朔挥泪告别，临行时我们强忍泪水，立下了不变的誓言“为了不灭的情谊，我们要选择挺胸向前！”

篇6

1、写个人先进事迹可以从以下几个方面着手；第一部分：个人简单情况介绍，包括姓名，年龄，性别，班级、职务等。通过该部分的写作，让阅读者能大致了解个人的基本情况，能在脑海中初步形成对个人的印象。

2、第二部分：正文，分几个部分用事例来突出其先进性。重点要突出先机事迹，一定是从小事中发掘，从生活中来。尽量做到朴素、真实、真情流露。不要让读者举得假大空，缺乏真实的感情。

3、甘于奉献，忘我工作。该同志忠于职守，爱岗敬业，不畏艰难，脚踏实地，甘于奉献，时刻不忘全心全意为人民服务。在十多年工作期间，都能兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，不计名利得失，服从安排，顾全大局，并出色地完成组织交给各项任务。2008年初，我县遭遇了特大雪凝灾害天气，2009年，又遇长期旱情。灾情发生时，他总是心系林区群众，并坚守第一线和林区群众一齐，抗凝冻，查灾情，进行灾后重建;由于林业受灾面广，受灾程度深，林农经济损失大，灾后损失评估急不可待。他理解牵头任务后，带领6个小组15名林业技术人员，顶风冒雨，白天爬山涉水，晚上加班熬夜，透过近两个月的时间日日夜夜的奋战，顺利完成了灾情评估工作，评估成果对指导我县林业灾后重建有着极重要的好处。在林业“二类”调查、连清复查以及群众林权制度改革等林业重大调查中，他更是单位的中坚力量。他和他的团队，经常一个把月吃住在山里，爬山涉水，穿荆刺，吃干粮。婚假没结束，他背上背包下乡了;爱人临产，他还在山上划界勾图;老人病危，他还在为群众讲解经济林栽培技术。他的所作所为，深深感动了当地的群众，也带动了他周边的同事，奋力拼博，爱岗敬业，致使各项工作顺利完成。

4、第三部分：结语。近年来获得什么奖励，简单表一下决心。这个部分就是升华作用，强调未来的路还会一如既往，坚持下去，发扬光荣传统，要让读者能感受到作者的决心。

（来源：文章屋网 ）

篇7

亲爱的自己，不要太在意一些人太在乎一些事，顺其自然以最佳心态面对，因为这世界就是这么不公平往往在最在乎的事物面前我们最没有价值。

亲爱的自己，永远不要为难自己，比如不吃饭、哭泣、自闭、抑郁，这些都是傻瓜才做的事。

亲爱的自己，学会聪明一点，不要老是问周围的人一些很白痴的问题，那真的很无聊。

亲爱的自己，如果不开心了就找个角落或者在被子里哭一下，你不需要别人同情可怜，哭过之后一样可以开心生活。

亲爱的自己，学会控制自己的情绪，谁都不欠你，所以你没有道理跟别人随便发脾气，耍性子。

亲爱的自己，你可以失望但不能绝望，你要始终相信，tomorrow is another day.

亲爱的自己，你不要老是想依赖别人，更不能奢望别人在你需要的时候第一时间站出来，毕竟你们谁都不是谁的谁。

亲爱的自己，永远不要轻易对别人许下承诺，许下的承诺就是欠下的债！

亲爱的自己，这个世界只有回不去的而没有什么是过不去的。

亲爱的自己，别人对你好，你要加倍对别人好，别人对你不好，你还是应该对别人好，因为那说明你还不够好。

亲爱的自己，不管现实有多惨不忍睹你都要固执的相信这只是黎明前短暂的黑暗而已。

亲爱的自己，不要抓住回忆不放，断了线的风筝，只能让它飞，放过它，更是放过自己。

亲爱的自己，全世界只有一个你，就算没有人懂得欣赏，你也要好好爱自己，做最真实的自己。

亲爱的自己，好好对待陪在你身边的那些人，因为爱情可能只是暂时的但友情是一辈子的。

亲爱的自己，你必须找到除了爱情之外，能够使你用双脚坚强站在大地上的东西。

亲爱的自己，记得要常常仰望天空，记住仰望天空的时候也要看看脚下。

亲爱的自己，相信你的直觉，不要招惹别人，也不要让别人来招惹你。

亲爱的自己，永远不要跟别人搞暧昧，你玩不起！

亲爱的自己，不要太低调了，有时要强悍一点，被欺负的时候，一定要讨回来！但是一定不要记恨，小人之见随他们去好了，怜悯会使你高贵。

篇8

1、一般情况下，教师需要在课堂上站立、走动，有的情况下还要上、下讲台，如果穿着高跟或者半高跟鞋的话，一方面容易产生疲劳，如果长时间的话可能会诱发血管、肌肉、骨骼、神经等相关疾病，对健康不利，另一方面容易产生扭脚、跌倒等危险。所以，穿着高跟或者半高跟鞋去面试教师职位的话，会令面试官感觉到候选人对教师职业的考量不周，思想准备不足。

2、教师在课堂上需要调动学生的注意力在知识学习方面，如果穿着此种鞋面设计复杂的鞋子，会分散学生的注意力，对于教学不利。所以，穿着设计复杂的鞋子去面试教师职位的话，也会令面试官感觉到候选人对教师职业的考量不周，思想准备不足。

3、去面试教师职位的时候，从穿着上来讲的话就是低调，从精神面貌上来讲的话却要朝气蓬勃、精神焕发，与学生的需求相匹配，这才与教师的职业诉求相符合。

（来源：文章屋网 ）

篇9

街道、市、省、 邮编 日期(结尾处缩进几格写) 雇主姓名 雇主头衔 公司名称 公司地址 (正文)尊敬的________,

第一部分： 写明你要申请的职位和你是如何得知该职位的招聘信息的。

例如： A：获知贵公司199__年10月__日在_____报上招聘_______的信息后，我寄上简历敬请斟酌。

B：很高兴地得知贵公司目前在招聘______。一个贵公司的资深客户推荐我应聘此职位。

C：我写此信应聘贵公司招聘的______职位。我很高兴地在招聘网站得知你们的招聘广告，我学习_____专业已____学期了，并一直期望能有机会加盟贵公司。

第二部分： 说明并简明阐述你如何满足公司的要求。陈述你所特有的将据之以为公司作出贡献的教育、技能和个性特征。提供内附资料的证人但不要写详情"请参阅简历"的字样.该求职信应促使他们想进一步阅读你的简历。

例如： A：我是一个成功者，作为一个成功的______已有_____年工作经历，我总是为自己设定较高的标准并总能实现目标。

B：我在______公司任______职的___个月期间，曾几次因工作中的主动性与创造性而受到嘉奖。

C：从上次的工作经历中我发现我兜的______学位。

第三部分： 给出你电话预约面试的可能时间范围，或表明你希望迅速得到回音，并标明与你联系的最佳方式。

例如： A：我将在_______周内与贵办公处联系，以便安排时间与贵方讨论我的资历及贵公司的要求。

B：我希望能与贵方当面交谈并讨论我的技能在哪些方面能对贵方有利。我将再次在_______时间内与贵方联系以便约定可能的会面时间。

C：我将在____月最后一周到贵处。那时我将给贵办公处打电话，看能否约定时间，如果贵方希望提前与我联系，请打电话_____。

D：我希望您能感到我是该职位的有力竞争者，并希望能尽快收到面试通知。

第四部分： 感谢他们阅读并考虑你的应聘。

(结尾)你真诚的朋友 你的签名 你的打印姓名 电话号码 简历--概述 简历是找工作的最重要工具之一。

简历和求职信是走向为雇佣而面谈的第一步。

一些要点：

1.简历要尽可能简短。"简历越长，写简历者越无足轻重"。短简历就象一个男女双方未曾见过面经媒人介绍的约会，使他们更想见你，但当你一出现，他们并没有失望。

2.让你的简历集中于一个特定领域或行业，如果你对好几类工作感兴趣，你也许需要写几份简历。

3.要使用强势语言而非弱势语言：

强势语言：计划、选择、监督、设计、预算、编辑、建立、领导

弱势语言：参与了、协助了、……领导下工作、被赋予了……责任、由……领导

4.给出你的工作成果

a.数字：人员、销售额、发行量等的增加。

b.节约的时间：你是多么迅速地解决了问题，你能再多快一些来完成工作。

c.效果：你工作所带来的长期、短期的积极效果。

d.持久性：你的一个建议、方法、解决方案已多长时间被采用。

e.扩展：你的方法被应用于其它部门或成为其它项目的一部分。

篇10

1、蝎子多在日落后晚8时-11时出来觅食，到翌日凌晨2-3点钟便回窝栖息。

2、蝎子属于昼伏夜出的动物，喜潮怕干，喜暗惧怕强光刺激，喜群居，好静不好动，并且有识窝和认群的习性，蝎子大多数在固定的窝穴内结伴定居，一般在大群蝎窝内大都有雌有雄，有大有小，和睦相处，很少发生相互残杀现象，但若不是同窝蝎子，相遇后往往会相互残杀。

（来源：文章屋网 ）