四级写作范文

导语：如何才能写好一篇四级写作，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公文云整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

吹牛与说谎本是同宗。

a bully is always a coward.

色厉内荏。

a burden of ones choice is not felt.

爱挑的担子不嫌重。

a candle lights others and consumes itself.

蜡烛照亮别人，却毁灭了自己。

a cat has 9 lives.

猫有九条命。

he is not fit to command others that cannot command himself.

正人先正己。

he is not laughed at that laughs at himself first.

自嘲者不会让人见笑。

he is wise that is honest.

诚实者最明智。

he knows most who speaks least.

大智若愚。

he laughs best who laughs last.

谁笑到最后，谁笑得最好。

he sets the fox to keep the geese.

引狼入室。

he that climbs high falls heavily.

爬得越高，摔得越重。

he that will not work shall not eat.

篇2

句型不搭配是大学英语四级考试中写作的一个禁忌，考生必须要知道一些重点句型的搭配。小编为大家精心准备了英语四级写作重点句型大全，欢迎大家前来阅读。

大学英语四级写作的10种句型搭配

1."may as well not…as"结构，此结构可译为"与其……不如不……"。

One may as well not know a thing at all as know it but imperfectly.

2. "have only to …do"结构，此结构表示"只须(消)……就能……"的意思。

We have only to turn to that extraordinary discovery made by Edison to see the significance of it.

3. "not (no) …unless…"句型

No increase in output can be expected unless a new assembly line is installed.

4. "better…than…"句型

Better my life should be ended by their hate, than that hated life should be prolonged to live without your love.

5. "as it were"是一个非常常用的插入语，意思是"好象"，"可以说"等。

A piece of iron near a magnet, though apparently separate from it , feels, as it were, the threads of this attachment.

6. 复杂结构，在下面例句中，由于anyone的定语从句过长，把谓语must realize提到定语从句之前。

Though faith and confidence are surely more or lass foreign to my nature, I do not infrequently find myself looking to them to be able, diligent, candid, and even honest. Plainly enough, that is too large an order, as anyone must realize who reflects upon the manner in which they reach public office.

7. "not…any more than…"为："不能……，正如不能……"。

One cannot learn to sketch and express himself graphically only by reading about it any more than one can learn to swim while standing by the pool.

8. "By that as it may"是"Let it be that as it may"的省略形式，是由"be"引起的另外一种假设结构，意思是"虽然如此，尽管这样"。

It is said that the nerve poison is the more primitive of the two, that the blood poison is, so to speak, a new product from an improved formula. Be that as it may, the nerve poison does its business with man far more quickly than the blood poison.

9. "if at all"是一个由"if"引起的主谓结构不完整的短句结为"即将……"，"即使……"等。

I can see only with great difficulty, if at all.

10. 由there引起的句型容易产生复杂的句子结构.

There have been opened up to the vast and excellent science, in which my work is the beginning, ways and means by which other minds more accurate than wine will explore its remote corners.

英语四级写作的技巧

第一点：

首先大家要清楚一般作文的给分分为0分，2分，5分，8分，11分和14分这几段。所以给改卷老师的第一印象很重要，可以直接影响给分的分段。那么怎么样能给老师一个很好的印象?大家首先一定要注意自己的书写工整干净，还有一定要写出一个清楚的三段式。如果写一段最多得到4-5分，如果写了两段最多也只能得到6-7分。所以作文的框架和书写是让老师给你一个不错分值段的关键之关键。

第二点：

做好了上面的要求之后，改卷老师就会重点看这三个地方，在第一段的最后一到两句话有没有清楚地给出文章的中心句。接着就会看文章的主题第二段有没有清楚的次观点来支持说明文章的中心句，这时还会重点找一些连接词和过渡词，他们使支持次观点从结构上清楚的展现。最后就会看最后一段的句首部分有没有表示文章结束的过渡词和对文章观点的再次陈述。在这个部分就要求大家一定要对作文的常考形式说明文，议论文还有书信这几中问题最起码的结构要很清楚，怎么开始，怎么写主体部分，怎么结论要一个很好的结构了解。

第三点：

老师在改卷的时候会重点注意句子语法错误，所以大家一定尽量少的语法错误。即使句子简单，只要错误少，也能得到不错的分数。还有如果可能的话可以用一些短语，比较好的词来换掉一些比较普通词语，这样也能提高分数。但是如果大家对这些词没把握的话，就最好用自己熟悉的词，即使很简单也没很大的关系。

总之，如果大家要取得更好的成绩，最快最好的方式就是要注意自己文章的书写以及整体文章的清楚结构，即使不会使用很多不错的词组和短语，也达到不错的效果。

英语四级写作常用词汇

reflect v. 反映，表现，显示

demonstrate v. 证明，表明

suggest v. 建议;暗示

develop v. 发展，进步

adjust v. 调整，适应

prosper v. 繁荣，成功

suppose v. 假设，推想

strive for… 争取，奋斗

remind sb. of sth. 使某人想起某事

succeed in doing sth. 成功地做某事

be divided into… 被划分为……

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论文摘要：英语写作是衡量学生英语综合水平和应用能力的一个重要指标。英语写作能力的提高不仅需要学生自身平时的刻苦训练，而且需要社会、学校和老师各个环节的密切配合。文章重点就大学英语四级写作的充实性原则进行了研究和分析。

大学英语写作是一种语言技能，是衡量学生英语综合水平和应用能力的一个重要指标。但当前的大学英语教学对写作的重要性还不够重视，写作成为学生英语技能中最薄弱的环节。作文好坏直接影响整个卷面成绩，针对这种现象，许多专家、学者从各方面找原因。笔者从学生在写作中存在的问题入手，寻找原因，探索其对策，目的在于提高学生英语写作能力，使学生真正达到书面交际的目的。

1我国大学英语写作现状

我国大学生过多地把精力放在听力和阅读能力的训练上，而忽略了写作能力的培养。在大学英语四、六级考试中，写作始终是学生的难点，从全世界的雅思考试成绩来看，中国考生的写作成绩一直处于世界最低的水平。

2大学四级写作的要求和规定

为适应我国高等教育发展的新形势，深化教学改革，提高教学质量，满足新时期国家和社会对人才培养的需要，教育部高等教育司于2004颁布了最新版的《高校英语专业四级考试大纲》，并对专业四级写作做了如下要求和规定：（1）测试目的：按照英语专业基础阶段英语教学大纲的要求，检查学生在基础阶段末期的英语写作能力。（2）题型：主观试题，分为section a和section b两个部分。（3）测试要求： a.作文。b.写便条。考试时间10分钟。为了帮助学生在写作时达到上述要求，笔者将充实性原则引入英语专业四级写作中。

3四级写作的充实性原则

首先，教师可通过分析和教授学生大学四六级作文应试策略，帮助学生克服心理障碍和增加学生写作的自信心。只要将教师教授的写作技巧和策略联系实践、合理科学的改进，作文水平一定可以提高。其次，增加词汇量，如何增加学生的词汇量？这个问题似乎太难了，但是如果学生能积累一些无论哪篇作文都可以用上的单词，而且是高级词汇，即所谓的作文上的“万能单词”，学生应该就不会感觉到它的艰难了。例如，在第一段陈述观点时，都出现“如今”，“现在”，“目前”等时间状语，我们可以用“for the time being/currently”将“nowadays”或者“at present”甚至“now”予以替换。在最后一段表示具体做法时，有3篇作文都用了“为了……，应该……”这个句型，很多同学可能都会用“in order to…， should…”，但是我们可以在此基础上用上同学们在新视野大学英语中已学比较高级的表达法，即：for the sake of…， are supposed to…。 6篇作文都需要表达个人看法，所以我们可以掌握“as far as i’m concerned，/personally speaking，/for my point of view”将“i think，/in my opinion”甚至“i see”予以替换。几乎所有的话题都需学生表达事物的两面性；因此，具备些关于优点，缺点，好处，问题等的词汇也是很有必要的， benefit， contribute， beneficial， essential， indispensable， detrimental， advantage， merit， disadvantage， demerit， shortcoming，issue，etc.“许多”表达法，通常同学都是用 “many，/a lot of”，而我们学过很多表达‘许多’的词汇，比如，“considerable， numerous， a diversity of ”。其实，这个增加词汇量的过程就相当于一个替换过程。在四六级作文选词中，学生有意识地将新学的高级词汇替代初高中的简单词汇，如此一来，就解决了词汇匮乏，英语水平低下的问题了。

最后，句型是否多样化。由于受中式思维的影响，同学们经常在组织句子的时候习惯用，‘主语+谓语+宾语’的结构；显然，如果12个句子都用这种单一结构，评卷老师会产生学生句型匮乏的印象。因此，我们要从句型多样化的目标着手，以下句型为参考给句子润色和修饰。第一，在英语的表达中，被动语态的表达很常见，故我们也可在这12个句子中用被动语态来表达，显得地道和专业，也不会让老师觉得学生的英语chinglish的印象了。如果同学还觉得用被动语态表达有困难，那么可将自己写好的一个主动句子用be done的结构改写为被动句子。第二个推荐句型，用it’s +adj. for sb. to do sth. 的句型，刚好可以把前面比较高级的形容词用上。第三，同谓语从句，we can’t deny the fact that… /it’s go beyond doubt that /there is no doubt that 第四： 强调句，区分一个句子是否是强调句，应将it’s …who/that去掉，句子的结构仍是完整的。既然如此，那么我们在一个陈述句里加上上面的结构就变成了强调句，而且不影响原来的句子。第五，定语从句的使用。如果可以用到谚语的话，还可以用以下结构：as an old saying goes， we should seize every chance before it pulls away from us.（机不可失，时不再来）。最后，倒装句，宾语从句等也可以选择性使用。

4结束语

学生提高写作能力，要想在四级考试中作文取得高分，不是一朝一夕的事情，要经过教师和学生长期不懈的共同努力才能获得。如果学生们在平时多下功夫，在日常的学习中努力积累知识，多学多练打下牢固的基础，在考试中讲究写作技巧，正如一句英语言语所讲：practice makes perfect. 考生一定能够发挥出水平，润色出高质量高分数的文章来。

参考文献：

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Several reasons, both social and individual, could account for the importance of constant learning. Firstly, in an age of ruthless and relentless competition, only by learning constantly can we bring our potential and ability into full play and catch up with the times. Secondly, learning does not only help us acquire knowledge, but also enriches our lives and broadens our horizons. Thirdly, science and technology change with each passing day. Without constant learning, it would be impossible for us to update our knowledge.

Accordingly, it is constant learning that really matters in achieving success in modern society. In my humble opinion, it is high time that parents and teachers made joint efforts to encourage children to read more books instead of playing computer games all day.

毫无疑问,学习是一个日常经验和一生的使命。例如,居里夫人,放射性进行开创性研究,成为第一个获得诺贝尔奖的女性,以她的坚持学习。

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英语资源网权威2016年6月英语四级写作应用文模板：感谢信，更多2016年6月英语四级写作应用文模板相关信息请访问英语资源网。 Dear_________,

I am writing this letter to express my sincere gratitude for___________.Had it not been for your assistance in ___________,I fear that ___________may not have____________.I’d like you to know that your help __________.It not only____________,but also__________.I shall always remember__________.

I hope that I will have the opportunity of returning your hospitality by inviting you to ______.Will you kindly let me know whether you____________?I am looking forward to seeing you soon!

Again,I would like to express my thanks to .Please accept my appreciatin and pass my best wishes on to ____________.I hope to hear from you soon.

Yours,

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doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。作业范文解析 Is Failure a Bad Thing Different people hold different attitudes toward failure. Someone regards failure as a heavy strike, after which he or she may lose heart and give up all efforts. Others could never take failure seriously. They just ignore it as if nothing had happened. In my opinion, both attitudes are wrong.( 引出论点) First of all, people who regard failure as a heavy blow can hardly become successful.(提出第一分论点， 指出那 些视失败为大敌的人很难成功)Those people are more likely to give up all efforts once encountering difficulties. In other words, they will give up all hopes and endeavors to pursue success and will in turn be abandoned by it. Success means a continuous effort and a growing confidence in one’s belief. Just as the old saying goes, “God will help those who help themselves”. So if a person treats failure in a positive attitude, he will conquer these difficulties. Secondly, those who are light-hearted with failure can hardly become successful either, because they don’t know how to accumulate experiences from their failure. (提出第二分论点， 指出那些忽视失败的

人也很难成功，因为他们不懂得从失败中吸取经验教 训)If they choose to ignore a failure instead of thinking about it carefully, they would not be able to find out what is really wrong. Under such circumstances, failure will ultimately result in another failure. A right attitude to failure is to face it positively, draw a lesson from it and then find out reasonable solutions to solve the problem in order to avoid the same mistake again. (提出第三分论 点，指出对待失败的正确态度是积极面对失败，并从 中吸取教训，以避免重蹈覆辙) In this way, one could always be energetic and be nearer to success. From the above analysis, we can conclude that failure is a test to human. It’s a stumbling block for the timid, but a steppingstone for the brave. We should, therefore, take a right attitude towards failure.(总体概括并强调论 点)

第二章 问题解决型作文专项训练 第一节 写作要领 问题解决型要求考生就某种社会现象或某种问 题提出自己的解决方案， 立意在 “方法” 、 “途径” 、 “怎 么办”等，主要遵循提出问题分析原因提出解 决办法的模式 这类的作文用于专四考题中，往往以 How to?的形式 出现， 或者 One Way to?或者 The Best Way to?的 形式出现。有些却隐含在标题中，如 My Idea of a Successful Interview 隐含“怎样使面试获得成功”这 一命题，2005 年的真题 My Idea of a University Arts Festival 实际上可理解为 How to Organize a University Arts Festival If I’m in Charge. 历年真题有 2005My Idea of a University Arts Festival 2002The Best Way to Stay Healthy 1998One Way to Solve the Problem 这类命题的统一提纲模式是： 第一段：引言。 对现状、形势或困难的描述，提出问 题。 第二段：原因、途径与方法。列举做某事的途径或问 题解决的种种方法。

第三段：评价或选择。对第二段中提及的途径进行简 要评价，或选取其中一两种自己认为合适的方法、途 径，并简要阐述其依据。 模版分析 范文一 Directions: Beijing has enacted a new citywide public smoking ban since May 1,2008. The new regulation extends the smoking ban to more public venues and indoor areas in medical facilities, elementary, secondary and primary schools, museums, business halls, public

transportation, cultural heritage sites, and sports venues and fitness centers. What do you think is the best way to fight with smoking?

Nowadays, public smoking has become a matter of concern. Many passersby are reluctant to inhale the smoke from the smokers around them. The governments have tried many ways to ban smoking in public, but the result is not satisfying. A new citywide smoking ban has been released recently in Beijing. It is said that people could not smoke at public places like sports venues,

medical facilities, schools, cultural heritages sites and etc. I fully agree with this regulation because I think it is the most effective way to fight against smoking now in China. The benefits for my idea can be generalized to two major ones. First of all, banning smoking in public protects the health of nonsmokers. As everyone knows, smoking is harmful to one’s health. It causes many diseases such as lung cancer. Smokers, of course, should take the full responsibility for their voluntary choice. However, it is not fair for nonsmokers when they have to bear the smell of smoke and later the diseases caused by others’ smoking. Another benefit is that it deters kids from becoming smokers. These regulations are basically sending a message that smoking in public places is no longer socially acceptable, and it decreases the appeal of smoking to adolescents. Kids’ perceptions of how many people are smoking are a major factor for them to decide whether they’ll smoke. In my view, the smoking ban will be the best method to reduce smoking.

常用句式 一、 列出现象句型 1. Recently the problem of? has been concerned by plenty of people./ Nowadays, people are beginning to realize that?/ When asked about?, most people would?/ According to a recent survey?/Many experts point out that?/ An investigation shows that? 2. There is no denying the fact that?/ With the rapid development of?more and more people?/One of the burning problems confronting our society today is?/ ? is one of the most important issue in the world at present./ If we are blind to the problem? 3. It is true that?/ People think of ?. as?/ It is horrifying to think?/ It is quite safe to say?/ Much is said about?/It seems quite likely.. 二、 概述方法句型 1. The best way to ? is?/ One of the most effective way to solve this problem is?/ In order to solve this problem, we should?/ The phenomenon has aroused public attention to?/ ? effective measures should be

taken? 2. Several factors affect heavily?/ The task demands immediate attention?/But the cause for the problem go far deeper./ There is no easy method to the problem./ Proper measures must be taken?. 三、 详细策略句型 1. First of all, we should?. Secondly?.Last but not least?/In the first place?.Secondly?. 2. Most importantly, we should?./ According to?.we should?./ General attitude toward?is that?/ The issue should be approached in a new way?/ As is evidenced?/ Moreover, if ?/ Another method is?/ Furthermore? 四、 总结概括句型 1. In sum, in order to solve the problem, we should?/ From what has been discussed above, we may come to the conclusion that?/ Taking into account all these factors, we may draw the conclusion that../ We may have a long way to go before?.

便条写作

写作要领 便条是一种简便的非正式的信函，主要作用是传递消 息、通知、提出邀

请、表达感谢、征询意见等。 鉴于便条的评分标准有格式、内容、语言以及语言得 体性四个方面。 第一 格式固定 四个部分：第一是日期；第二是称谓；第三是便 条主题；第四是署名，缺一不可。 常见问题忘记写日期、导致不必要的失分。 第二 信息明确 从内容上来讲，便条内容要明确，例如邀请类便 条的时间、地点和事由必须很明确、不写或漏写都会 导致失分。 第三 语言通俗 语言一般通俗易懂，接近口语，所以要避免过于书 面化的语言。例如 We are greatly honored to write to you. Having been living on the campus for a whole year, we have happily witnessed the great changes here.中，用 了非谓语动词作为时间状语的复杂结构 Having been living on the campus for a whole year， 这是正式的语 言结构，但是对便条不需那么正式。 第四 内容得体 从语言得体性上来讲，便条的语言

要区分对象，使用不同的礼貌语言。 写便条的目的是利用简洁的非正规的书面语解决 实际生活中的问题，如拒绝、感谢等。因此，考生面 对便条写作，必须仔细审题，明确考题要求，即能够 回答这样的问题我是谁，便条的收件人是谁，我希 望收件人看了便条后了解什么， 去做什么， 怎样去做？ 便条主要考的是“特定的格式，特定的句式，特 定的内容” 特定的格式和特定的句式基本上是 。 “约定 俗成”的，写生必须“了然于胸” 。至于特定的内容， 便条写作中的提示是至关重要的。提示限定了便条写 作的内容和对象， 增加或遗漏内容都导致失分， 因此， 认真阅读提示并按提示要求来写便条是高分的最基本 前提。 第一邀请类 邀请类便条内容包括宴会、舞会、晚餐、聚会、婚礼 等，形式上分为正式和非正式。一般在专四考试中为 一般的形式，书写时有以下要求： 1、 时间、 地点和场合一定要清楚， 不能让对方有 疑问。时间一定要写明年月日并精确到时刻，以 保证被邀请者能够安排好时间。场合也一定要写 清楚。 2、 语言要注意礼貌用语， 以表尊敬。 如写给同辈，用语可相对轻松，如写给长辈或上级，用语则要 正式、礼貌。 内容包括： 1、 诚挚邀请对方参加某一活动。 2、 概括介绍活动的内容和安排。 3、 再次表示诚意。 注意事项：

1、 在纸张的右上方注明日期。 2、 另起一行，在最左边写称呼。根据两者之间的关 系，写着合适的称呼。 3、 下一行空两格写主体， 要注明什么时间在哪里有 什么事情发生，然后询问被邀请者能否参加。 4、 最后在右下方署名。 邀请类便条的四步： 1. 告知 There will be?We have held? I want to tell you that?. 2. 解释 in the Beijing Grand Theater tomorrow evening 3. 询问 If you are interested in it 4. 确认 Please let me know whether you are prevented from coming or not. 范文解析

1. Your friend Mary interests in musical performance very much. Occasionally you have got two admission cards to the Italian National Band’s performance. Tell her the exact time, place and other details. Marks will be awarded for content, organization, grammar and appropriateness.

July 1 Dear Mary, The Italian National Band will give a performance in the Beijing Grand Theater tomorrow evening. I think you may like to watch it. If you are interested in it, I will leave you an admission card. The performance will begin at seven o’clock sharp. If you come with me, I will wait for you at the theatre entrance. Please let me know whether you are prevented from coming or not.

John 范文 2

May 5, 2009 Dear Mrs. Li, We should be very much pleased if you and Mr. Li would dine with us on Wednesday at 7 o’clock.（诚挚 邀请对方参加晚宴）It will be quite a small party, as we have only asked Mr and Mr. Anderson and Miss Chang Ling, all close friends of ours.(简单介绍晚宴的内容和 参加者). We trust you will be disengaged （自由的） and able to give us the pleasure of your company.(再次表示 诚意) 练习 1.

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在国际商务英语应用教学的评价机制方面，大多数高职高专学院在本课程的考核中采用传统的“一考定成绩”的方式，即使在考核中加入了平时成绩，平时成绩所占比例仅为综合成绩的30%，不能充分地体现过程学习的重要性，致使学生在学习过程中对本门课程不够重视，仅将重心放在期末考试上，以此在很大程度上影响了本课程的教学。

二、提高高职国际经济与贸易专业国际商务英语应用写作教学改革的几点建议

根据高职高专人才培养目标:“大力培养高素质技能型人才”和国际经济与贸易专业的人才培养方案，并结合《高职高专教育英语教学基本要求》，笔者提出了几点关于提高高职国际经济与贸易国际商务英语应用写作能力的建议:

(一)以外贸工作流程为导向，整合现有教材，分模块教学在教材的选择上，应注重对外贸工作中文书写作能力培养，选择符合本专业的职业能力目标要求的教材。并以外贸工作流程为导向，整合现有教材，分模块教学。将学生的学习过程与外贸工作过程更好的结合起来，实现“工作即课程，课程即工作”。充分体现教师在教学中的主导作用，学生的主体地位，实现教学内容与外贸文书能力相对结。

(二)采用项目引导、任务驱动的教学模式教育部2006年颁布的《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》指出，要加大课程建设与改革力度，增强学生的职业能力，要改革教学方法和手段，融“教、学、做”为一体，强化学生职业能力的培养。在本课程的教学过程中，将外贸工作的典型工作项目贯穿于教学过程的始终，将国际商务英语应用写作和外贸知识点融入典型工作项目中。教师在授课过程中，以一个或多个典型工作项目为依托，在项目下分设几个典型工作任务，在教师的引导和指导之下完成相应的典型工作任务，并最终能将各个任务组合成一个完整的典型项目。此教学模式体现了学生职业能力的培养目标，实现学生在教中学，学中做的高职教学理念。

(三)形成性考核与终结性考核相结合在本课程的教学考核，应体现形成性考核的过程，采用形成性考核与终结性考核相结合的考核方式，考核所占比例如。

三、结语

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关键词：机械工业 四大发明 思维模式 激发创新

1.思维导图概述

思维导图是由英国大脑先生东尼·伯赞创立。起初应用于阅读能力缺失和成绩差的学生的学习教育，结果这些学生的成绩阶取得班上前列[1]。后来思维导图慢慢融入于其它行业，因为思维导图符合人脑的思维模式，例如大脑的横向思维模式和发散思维模式。我们在学校接受的的教育主要是左脑的逻辑思维开发，所以我们的右脑处于荒废的状态之中。然而，要发挥大脑的无限潜能，我们需要左右脑配合使用。右脑主要负责联想与想象，联想与想象是激发创新的源泉。思维导图就是一种充分调动左右脑进行科学思维的工具[2]。关键词﹑图像和近似脑细胞的框架结构，能使我们的思维清晰，条理清楚，并且获得创新灵感！

2.思维导图应用列举：对调整法的分析

如图所示，一张思维导图即可以清楚地表示出调整法产生误差的原因以及对应的解决方法。直观，形象，条理清晰并且容易记忆。此思维导图还可以进一步拓展，能充分刺激大脑的联想与想象，科学的求证之后便是创新想法。

2.1绘制方法

思维导图就如同人的大脑细胞结构，由一个中心向四周发散，构成一个网状结构。每级主题互相关联，这种网络般的联想与想象能充分发挥大脑的潜能。（1）白纸。绘制思维导图时要使用无线条无折痕的白纸，因为线条和折痕会限制大脑的思维，失去思想的自由。并且白纸要横放，人的大脑具有一种横向的思维模式，白纸横放利于思维的延展。所以，白纸横放，从中心开始，是绘制思维导图的基本要求。（2）关键词。每个主题都用关键词表达，这样能使思路清晰。句子和短语都会是大脑陷入混杂的境地。（3）图像。每个主题都要配上一张能反映中心思想的图像。一张图像比得上几千字的笔记，同时生动有趣的图像更能活跃大脑思维，使大脑处于兴奋之中，激发新的灵感的产生。（4）颜色。要求至少使用3种以上的颜色，相邻分支颜色不能相同。颜色能使图纸生动活泼，富有色彩，有效的刺激大脑，并能吸引眼球，集中注意力。新的创新思想的产生离不开颜色。（5）线条。从头到尾，线条要贯穿，如果线条断裂，思维也会断裂。线条要使用平滑自然的曲线，直线会让大脑产生排斥感，不利于思维的进行。根据思维的延伸，线条也要由粗到细，显得更有层次感。

以上便是绘制一幅机械思维导图的要求。特别是能激发联想与想象的图像，要大胆应用夸张的手法表示一个主题，这样不仅能有效的激发大脑创造力，更能增加工作的乐趣，快乐的工作。

2.2训练

任何一种技能都要通过训练来达到熟练运用的程度。（1）归类训练。使用思维导图时，每个主题分支都要以归类的方法做出，所以思维导图能使思想有条理。图一所示二级主题就是以“原因”为类划分的5个子主题。平时可以罗列一系列机械名词，找出不同点，然后利用不同点做分类训练。（2）发散思维训练。思维导图充分利用大脑发散性思维的特点，激发创造力。列出一个机械名词，然后进行联想与想象向四周发散思考，充分利用大脑潜意识想法。因为人的表意识只有1个想法，而潜意识具有成千的想法。（3）联想与想象的训练。机械工作其实很有乐趣，充分利用想象力，把机构运动生动化，并且大胆联想。这不仅能使大脑兴奋，更能激发创新潜能。

3.总结

思维导图是一种科学的简单有效的思维工具方法，在机械工作中运用思维导图不仅能大大的提高效率，更能使我们的思路清晰更有条例。作为一个技术人员，我们不仅只是依靠所学的相关科学知识，更需要完善自我，具备科学用脑的能力。提倡创新，更要做到创新，科学的思维方法，开发大脑潜力，为机械行业做出自己的贡献。思维导图不是一成不变，要形成个人风格，这样才真的为己所用。

参考文献：

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紫荆花，中药名。为豆科植物紫荆的花。分布于华北、华东、中南、西南及陕西、甘肃等地。具有清热凉血，通淋解毒之功效。常用于热淋，血淋，疮疡，风湿筋骨痛。紫荆，又名满条红、紫花树、清明花。落叶小乔木或大灌木，栽培的常呈灌木状，高可达15m。树皮幼时暗灰色而有光滑，老时粗糙而作片裂。幼枝有细毛。下面给大家分享一些描写紫荆花四年级作文400字，希望对大家有帮助。

描写紫荆花四年级作文400字1我喜欢的不是国色天香、雍容华贵的牡丹，不是炫姿弄色的、播香散芳的玫瑰，更不是争奇斗艳、倚风弄色的……我喜欢的花是喷红绽粉、深红浅紫的紫荆花。

有诗这么描绘紫荆花：“杂英纷已积，含芳独暮春。”不错，是紫荆花吸引了我。在我们这儿，刚到秋天时，郁郁葱葱的紫荆树上隐隐约约长出了一串串绿色的花苞，再过几天绿色的花苞变成淡紫色，花苞上隐隐约约有着花瓣的轮廓，过了半个月，紫荆花完全绽放了。紫荆花美极了，花瓣边缘是深紫色，越到花瓣中心，颜色越浅，它就是这么深深浅浅地紫着，红着，粉着，把花树装扮得姹紫嫣红的。冬秋之交时，在我们这儿的道路两旁，常常有很多的紫荆花树，它们不怕秋冬的寒冷，用花儿把花树打扮得热热闹闹的，紫荆花在树上喷红绽粉，花枝招展的，用它特有的深红浅紫与绿相点缀，绣出一条长长的花条幅，美丽了树冠，美丽了道路，美丽了过往行人的心灵。

我喜欢紫荆花，因为它勇敢，它坚强，能在寒风中把自己的美丽奉献给路人，给世界。

描写紫荆花四年级作文400字2紫荆花开的时候，是非常美丽的。

清晨，漫步在开满紫荆花的林阴小道上，心情格外爽朗。时不时飘下来的紫荆花瓣，像一只只小蝴蝶在空中翩翩起舞。抬头一看，紫荆树上红绿相间，青绿色的叶子把紫红色的花儿衬托得格外艳丽.一阵风吹过，紫荆花瓣纷纷飘落下来，好像一场紫色的大雪。“大雪”过后这小道上就又是另一番景象。远远望去，那紫红的花瓣一层又一层地覆盖在道路上，活像在上面盖了一块紫红色的地毯。走近，弯下腰捡起一片花瓣，认真看。这圆弧形的花瓣的叶脉很奇特，犹如一根羽毛镶嵌在上面。花瓣略微上翘，犹如一位体态轻盈的女子在翩翩起舞。

我爱紫荆花，不仅因为它的美丽，还因为它的品格。

紫荆花是平凡的。在三明的大街小巷，随处都可见到紫荆花的身影，只要一到开花季节，树上就会开满紫荆花。

紫荆花是伟大的，只因为它是无私奉献。它把一生奉献给了人们。清早，去上学时，一抬头就看到它。它像一个小仙子似的向我们微笑。当它落下来时，便化身为一块地毯，踩上去柔软无比。紫荆花把一生绚烂的时刻都献给了人们，也许，就是因为这样，它才被三明视为市花。

我爱紫荆花，美丽的紫荆花，平凡的紫荆花，无私的紫荆花。

描写紫荆花四年级作文400字3途经放学路中，总能看到一朵朵洁白的紫荆花。

这时正值初春，是紫荆花开放的季节。路旁的紫荆争奇斗艳，婀娜多姿。一朵花中最数美丽的还是那一片片花瓣了。紫荆的花瓣大约有七八片，薄薄的，跟纸巾一样。它们围绕着花苞和花蕾，就像守护神一样。花瓣最为起眼，可也最容易掉落。

小小的花苞被花瓣围绕着，最里面的就是花蕊。将花放在鼻子前一闻，阵阵花香从花蕊中散发，沁人心脾，让人飘飘然于仙境。我摘下一朵花，发现几个花蕊十分饱满，如含苞待放的花一样。它们的排序仅仅有条，让人看了很舒服。

紫荆花只有短短一两个月开放的时间，待到夏天来临时，花瓣如眼泪般“哗啦啦”地掉下来。人们认为掉下来的花瓣再无作用，便一脚踩上去，然而却不是这样的。古人龚自珍曾说过一句话：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”美丽的紫荆花在开放时传播花香，令人心旷神怡;落下来的花瓣虽然不想以往那样耀眼，却也能变成春泥，更添花的养分。

紫荆花的一生都在默默奉献，不求回报，它们真是令人敬佩!

路旁的几朵洁白的紫荆花，令我陷入沉思……

描写紫荆花四年级作文400字4一进到公园，一股淡淡的清香扑鼻而来，我循着香味的方向跑去。噢，原来是紫荆花的香味，我对它开始仔细观察。各种的紫荆花，你不让我，我不让你，都开满了花，赶趟儿来了。红得像火，粉的像霞，白的像雪，紫的像高雅的绸带。瞧，有的花瓣全都展开了，紫荆花随风翩翩起舞;有的花瓣才展开几片，紫荆花仿佛在探头张望新奇的事物;有的还是花骨朵，它的形状像一个个小桃子，好像饱胀得马上要破裂似的。紫荆花还有很多形状相似的伙伴呢!有的是大红的，有的是雪白的，还有的是淡粉的，都特别美丽。跟我来，这朵紫荆花可真与众不同!它虽然还是花骨朵儿，但合拢的花瓣尖处就像一张紫色的、小巧玲珑的嘴巴，好似紫荆花在使劲撅着嘴巴嘟囔：“别吵了，别吵了!人家还想多睡会儿呢!”

嘘——小声点，那里有只小蜜蜂正围着盛开的紫荆花翩翩起舞呢!不时把头伸进花蕊里采蜜，真勤劳。蜻蜓也在旁边的小池里点水，让我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的诗句。

紫荆花那美丽的姿态令人流连忘返。

描写紫荆花四年级作文400字5紫荆花，傲然绽放在万物迎春、含苞待放的二月，紫得似霞。只可惜，紫荆的生命如此短暂，一过二月，便随春雨纷纷落下。

紫荆，豆科紫荆属，落叶乔木或灌木。原产于中国。喜欢光照，有一定的耐寒性。紫荆的用处也很多，皮、果、花、木皆可入药，其种子有毒。

紫荆是“家庭和美，骨肉情深”的象征，我喜欢紫荆花，正是因为其美好的寓意，能带给人心情的愉悦和美好。

窗外的紫荆花，伴随着我走过了十三个春天。每年春天，她都会挺立枝头，对我微笑。那微笑，时而淡雅，时而甜美，时而矜持……似乎从来没有像今年这般艳丽、这般夺目、这般光彩照人。今年，是有什么与众不同的魅力吗?

朵朵紫荆花开放在枝头，片片花瓣绽放在花朵中，如同初生的婴儿熟睡中恬静又可爱的脸。花又比往常多姿几分。

窗外，盛开着一朵朵紫荆花。她的出现，让平时安静而又些许沉寂的院子多了几分生机。微风拂过，一切都随风舞动，婀娜多姿。

窗外的紫荆花，阵阵花香扑鼻而来，沁人心脾。淡淡的花香，萦绕在我的身旁。

窗外的紫荆花，伴着我美好的祝愿：家庭和美，骨肉情深。

描写紫荆花四年级作文400字6清晨，我推开窗户，风雨过后，清新的空气飘溢着泥土的芳香。朦胧中，一朵红霞从我眼前飘过，原来，那是在众花之中我最喜欢的紫荆花，一夜之间，竟怒放了，真有一种夜来风雨中，花开知多少的感觉呀!

一阵清风吹进来，紫荆花飘飘摇摇，犹如一位飘逸潇洒的仙子。你看，它的根是灰白色，就像两个半球支撑树身。根上支出两个枝杈，弯曲地向四周延伸，犹如巨龙腾云驾雾地而去。那细嫩的枝条，互相盘绕，合力向上生长着，多像蛟龙的胡须呀!

花冠是盆景的'精华，一幅富有诗意的画卷呈现在我的面前，绿叶衬红花，红花衬绿叶，交相辉映。紫荆花的叶子是椭圆形的，分的脉络勾勒出绿叶的轮廓，有的往外翘，有的内弯，有的平整，有的弯曲，形态各异。它的花朵真是别具一格，花瓣显现出紫红色，就像个紫红的羽扇，发出了阵阵的幽香，是多么沁人心脾呀!

秋风瑟瑟，紫荆花颤抖着，投入大地的怀抱。这一寸土地，一方空间，就是它的栖息地，曾几何时，它在这里扎了根，在大地的滋润下，在阳光的下成长着。

看着这盆紫荆花，望着所有的一切，我沉醉了

描写紫荆花四年级作文400字7我们学校有许多花。但我最喜欢的是紫荆花，因为它美丽多姿，气味芳香。

这天，我一进校园，就问到了一缕清香，特别好闻，疑，这是什么香味?于是，我便顺着香味找到了它的源头—一片紫荆花，我想：这花这么香，在中国一定非常有名吧”，于是，我晚上便带着疑问打开了电脑，这才知道了它的信息，原来紫荆花，是香港的区花，香港同胞又叫她招财花，认为她可以招来财运。她天生丽质，国色天香，又如《聊斋志异》中的小倩一般幽雅，所以叫她“倩女花”。

紫荆花的茎是黑褐色的，犹如一位苗条的淑女穿上黑褐色的长纱裙，美极了，加上那十几片绿莹莹的叶子，更给她添加了几分大自然的生气。她的花瓣有五片，越往里颜色越深，中间白色的花蕊犹如她白皙无瑕的脸庞，阵阵微风吹过，她迎风摆动起来，像是在跳一曲优美的华尔兹，真是美极了。

篇10

贵阳的四季 The Four Seasons of Guiyang

Hello, every one! My name is Andy. My hometown is Guiyang. It is a colorful and pleasant city. In spring, the weather is warm and cool.

In summer, the weather is hot. So many people hold up an umbrella. These umbrellas look like so many flowers. The city looks like a garden.

In autumn, the weather is dry. I like autumn very much. Because I like moon cake so much. I always flow my saliva, when I think of moon cake.

In winter, it is cold, I can make a show man.

Guiyang is a beautiful city. The air temperature often is 25C. It is a trip famous scenic spot. Welcome you to Guiyang.

大家好，我的名字是安迪。我的家乡是贵阳。这是一个丰富多彩，舒适的城市。春季，天气暖且凉爽。

夏季，天气炎热。所以很多人都撑着伞，这些伞看起来像许多花朵，让城市看起来像一座花园。

秋季，天气干燥。我非常喜欢秋季，因为我非常喜欢月饼，当我想到月饼时，忍不住口水直流。

冬季，非常寒冷，我可以堆雪人。

贵阳是一座美丽的城市，气温经常是25℃。这是一个非常著名的风景区，欢迎您到贵阳。

上海的四季 The Four Seasons in Shanghai

In Shanghai, spring is the best season. It usually comes in February and March.  In spring, you can see GREen trees and beautiful flowers everywhere.  The weather is getting warmer but it often rains. Summer comes from May to July. It's very hot. In summer we usually have heavy rain and strong wind.Autumn is from August to October. The weather in autumn is quite warm. It seldom rains. It is the best season for tourism.From November to January is winter. It's very cold. There's ice and sometimes snow. If winter comes, can spring be far behind?

The coldest season in Shanghai is in December and January.The hottest season is in July and August.